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        2022年高中班主任工作計劃要點(四篇)

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            時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
            高中班主任工作計劃要點篇一
            ??①理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。
            ??②態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。
            ??③典型教育——向好學生學習,向第一看齊。
            ??④信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。
            ??2.加強規(guī)范訓練,即學生的養(yǎng)成教育:
            ??①一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
            ??②一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
            ??③始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
            ??3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作:
            ??①教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
            ??②加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
            ??③加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
            ??④發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。
            ??⑤當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
            ??4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:
            ??①定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
            ??②分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。
            ??5.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
            ??6.開展活動,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。
            ??高二這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿意的成績的。
            ??總之,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。
            高中班主任工作計劃要點篇二
            ??1、重大安全責任事故出現(xiàn)率為零。
            ??2、建設成為一個文明和諧的班級體
            ??3、班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。
            ??4、班級文體活動形式多樣,學生精神風貌力爭成為學校各班級學習的榜樣。
            ??5、參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加,參加能拿獎”。
            ??6、繼續(xù)確?!昂眯袨椤⒑昧晳T,共創(chuàng)好班風、好成績”的實現(xiàn)。
            ??7、確保教育和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學習強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習慣好。
            ??8、嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi),常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制
            ??在5%以內(nèi)。
            ??9、呵護每一個學生,流失率為零。
            ??10、關愛每一個學生,讓每一個學生都有自己的目標,為實現(xiàn)自己目標努力。
            高中班主任工作計劃要點篇三
            ??1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作;
            ??2、和各科任老師一起搞好尖子生的培養(yǎng)工作;
            ??3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作;
            ??4、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等;
            ??5、加強學生早自習,晚自習等時段的自主學習;
            ??本學期,班級工作取得了一定的成績:
            ??1、在開學初的新生軍訓中,我們班艱苦奮斗,榮獲“優(yōu)勝團體”的稱號;
            ??2、在一年一度的運動會上,我班同學賽出水平,團結(jié)一致,最終贏得了團體總分第二的好成績;
            ??3、在期中考試中班級成績優(yōu)異,有6人進入年級前100名,28人取得一定的進步;
            ??4、在遵守校規(guī)校紀方面,我班本學期沒有任何違反校規(guī)的事件發(fā)生,班級團結(jié),班風良好,紀律嚴明。
            ??我會總結(jié)經(jīng)驗,在以后的班主任工作中繼續(xù)發(fā)揚,不斷探索,抓住班級教育的契機,協(xié)調(diào)各科任老師的教學工作,為培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體和全面提高每一位學生的素質(zhì)而奮斗!
            ??
            高中班主任工作計劃要點篇四
            ??把書讀好,學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說,離高考還有一段時間,而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習:
            ??1、努力創(chuàng)造良好的學風,根據(jù)不同的科目對學生進行思想動員,要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應的措施解決存在的不足,以期不斷進步。
            ??2、加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。
            ??3、常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進行表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立濃厚的學習氛圍。同時,針對月考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,及時地進行物質(zhì)的獎勵。
            ??4、充分利用班級宣傳陣地。在班級相應地地方布置出學習園地和讀書角,要求科任教師把作業(yè)完成較好的學生作業(yè)張貼于走廊文化上;通過走廊文化中學生自主創(chuàng)辦的文化天地,擴大學生的知識面和學習為人處事的道理。
            ??5、要求學生有自己的學習目標和共同的班級目標。把學生寫好的個人的學習目標和班級目標,張貼于班級墻壁上,時刻以目標激勵著他們的學習。
            ??6、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上,努力向前。
            ??7、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
            ??以上是我對本學期班主任工作的總結(jié)與回顧。當然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作新班主任來說,我知道還有許多東西需要我去學習,我也將一如既往地去涉及,不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗終生。
            ??