人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人作文600字初一篇一
就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”。可自從來到中學(xué)，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴……
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時政課上，老師要求同學(xué)談?wù)剬粘怖先说目捶?，同學(xué)們各抒己見，可是通常都以尷尬結(jié)尾，因?yàn)檎f來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終感動全場，許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時少見其看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時，他肯定百倍地認(rèn)真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會如此之好。
自從他當(dāng)了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進(jìn)行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級管理效率。而且，他對班級盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場；每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個班長讓同學(xué)們心服口服，正因?yàn)槿绱?，這學(xué)期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標(biāo)桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜耍攀俏覀兩磉呑蠲赖娘L(fēng)景線。
寫人作文600字初一篇二
我的好朋友名字叫李詩晗，她有一雙烏黑的大眼睛，高挺鼻子，兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋扎起她那長長的黑發(fā)顯得有一種別致的美。
我們都是在這一學(xué)年轉(zhuǎn)到這兒的，在新生培訓(xùn)時我們就在一起玩了。一開始我接觸她時她就很開朗，于是大家都很喜歡和她一起玩，到開學(xué)初，我們倆已經(jīng)幾乎是形影不離的好伙伴了。
好了，說了她這么久，那我們來講講她的優(yōu)點(diǎn)吧！她的最大特點(diǎn)有兩個：一是和我一樣是一只啃書蟲（喜歡看書）。二是她很善良。她的第一個優(yōu)點(diǎn)和第二個優(yōu)點(diǎn)都一個例子哦！不信請看。
案例一：晚自習(xí)看書（應(yīng)該說是瘋狂地）！
記得有一次她和我去圖書館借書。一進(jìn)圖書館&ldqu哇，這兒的書有多少本呢？我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨說。天哪！我們一齊喊到。于是便跑進(jìn)了那一排排整齊的書柜里。
哇，我們仿佛進(jìn)入了一個書的海洋，那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》，而她呢，選了好多書，有《會唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的知了》。我們捧著書，開開心心的回了班級，快到4樓她就三步并做兩步的會了班級。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一只書蟲;
案例二：幫助低年級同學(xué)。
有一次會教室的路上，我們正聊著天，突然一群小同學(xué)正在欺負(fù)另一個小同學(xué)，我們馬上把那群小同學(xué)訓(xùn)了一頓。一邊批評，另一邊在安慰另一個小同學(xué)。李詩晗說小朋友，你怎么樣??？別哭。姐姐帶你回班級。謝謝那個小朋友說?？此麤]事了，我們才會教室。
這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的'友誼一直長長久久！
寫人作文600字初一篇三
兄弟之情淡如水，哥們之情深如海，我和自己的好哥們也一樣。
他和我一樣，都是上四年級從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的，共同的“身份”使我們一見如故，況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住，每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次，我們互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，。
他皮膚黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地，顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個子比我高，年紀(jì)比我大，感覺像我的兄長一樣。
我們愛好相近。每天晚上放學(xué)的時候，我們倆一人拿一個瓶子，瓶蓋上開一個小孔，里面灌滿了水，我們邊走邊打水仗，澆花，有的時候自己喝一點(diǎn)，每一次快到家的時候，瓶子里面的水都用完了。
下課時，我們一起打鬧；放學(xué)時，我們一起回家；勞動時，我們一起專挑重活累活干；快樂時，我們一起分享；憂傷時，我們一起分擔(dān)。
有一次上體育課，比賽跑步，我和他比，開始，我們爭先恐后，不給對方任何機(jī)會，跑過高坡，繞過停車場，跳過樓梯，最后，我還是輸了。他十分地高興，我也為他高興，因?yàn)槲覀兪亲詈玫拇顧n。
暑假時，我們相約一同去游泳。當(dāng)時我游泳的技術(shù)不咋地，頂多在水里打幾個水漂。而他呢，已經(jīng)是一個游泳高手，他如魚得水，當(dāng)時我十分的吃驚，為他鼓掌。他熱心地手把手地教我，先教我在水中憋氣，然后教我怎么擺腳，接著是手和腳的協(xié)調(diào)動作，我一步步按著他的指點(diǎn)去做，沒兩次，我就能在水中自由游動。而他呢，一點(diǎn)也沒有不耐煩，等我學(xué)會后，我們一同在游泳池中游弋。游玩后，被太陽一曬，他就變得更黑了。不過，我在心里充滿了對這位“黑哥”的感激之情。
寫人作文600字初一篇四
孫楊!孫楊!孫楊!
孫楊在世錦會，成功獲得三連冠，刷新了記錄!
得知這個消息的我，心里滿是激動與自豪，我相信每一個中國人，都會由衷的為孫楊而高興，為祖國而高興!
這是一場王者的復(fù)仇，這是一個真正的強(qiáng)者的姿態(tài)真正的展現(xiàn)!
在此之前，孫楊所承受的，是來自心理和生理上的雙重壓力，作為中國游泳界的頭牌運(yùn)動員，他的身上，永遠(yuǎn)凝聚著熱切的關(guān)注和期盼。
猶記不久前里約奧運(yùn)會時，孫楊不僅賽前受到澳大利亞游泳小將霍頓的挑釁和質(zhì)疑，受著他“xx的騙子”的侮辱，還因僅僅0.13秒的差距，在比賽中敗給了霍頓這個對自己成見極高的對手，采訪時，他的精神崩潰，抱著記者痛哭流涕。
但，孫楊是強(qiáng)者啊，怎么能放棄呢?
是的，他又站起來了。為了備戰(zhàn)本屆世錦賽，孫楊在澳大利亞和中國香港共經(jīng)歷了半年多“魔鬼”般的艱苦訓(xùn)練。這個26歲的男人被練到哭，練到想甩手走人。澳大利亞外訓(xùn)期間正值當(dāng)?shù)囟?，游泳池水冰冷，每一天都很煎熬。但他終究沒有放棄，尊重教練的安排。他說：“這半年來真的太辛苦了，絲毫沒有放松，就是想在這次比賽證明自己，所以堅(jiān)持按照教練的計(jì)劃加負(fù)荷、上強(qiáng)度?！?BR> 在這樣的堅(jiān)持下，我們看到了他的成功，看到了他用力擊起水花時，壓力的釋放和精神上的愉悅與快樂，這，便是真正的強(qiáng)者!
成功后，對于報(bào)復(fù)長期與他惡言相向的老對手霍頓，孫楊卻格外彬彬有禮。很好的展現(xiàn)了大家風(fēng)范，令人心悅誠服。
這便是孫楊，他用行動告訴我們：真正的強(qiáng)者無需多言，實(shí)力即是證明!
寫人作文600字初一篇一
就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”。可自從來到中學(xué)，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴……
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時政課上，老師要求同學(xué)談?wù)剬粘怖先说目捶?，同學(xué)們各抒己見，可是通常都以尷尬結(jié)尾，因?yàn)檎f來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終感動全場，許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時少見其看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時，他肯定百倍地認(rèn)真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會如此之好。
自從他當(dāng)了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進(jìn)行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級管理效率。而且，他對班級盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場；每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個班長讓同學(xué)們心服口服，正因?yàn)槿绱?，這學(xué)期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標(biāo)桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜耍攀俏覀兩磉呑蠲赖娘L(fēng)景線。
寫人作文600字初一篇二
我的好朋友名字叫李詩晗，她有一雙烏黑的大眼睛，高挺鼻子，兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋扎起她那長長的黑發(fā)顯得有一種別致的美。
我們都是在這一學(xué)年轉(zhuǎn)到這兒的，在新生培訓(xùn)時我們就在一起玩了。一開始我接觸她時她就很開朗，于是大家都很喜歡和她一起玩，到開學(xué)初，我們倆已經(jīng)幾乎是形影不離的好伙伴了。
好了，說了她這么久，那我們來講講她的優(yōu)點(diǎn)吧！她的最大特點(diǎn)有兩個：一是和我一樣是一只啃書蟲（喜歡看書）。二是她很善良。她的第一個優(yōu)點(diǎn)和第二個優(yōu)點(diǎn)都一個例子哦！不信請看。
案例一：晚自習(xí)看書（應(yīng)該說是瘋狂地）！
記得有一次她和我去圖書館借書。一進(jìn)圖書館&ldqu哇，這兒的書有多少本呢？我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨說。天哪！我們一齊喊到。于是便跑進(jìn)了那一排排整齊的書柜里。
哇，我們仿佛進(jìn)入了一個書的海洋，那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》，而她呢，選了好多書，有《會唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的知了》。我們捧著書，開開心心的回了班級，快到4樓她就三步并做兩步的會了班級。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一只書蟲;
案例二：幫助低年級同學(xué)。
有一次會教室的路上，我們正聊著天，突然一群小同學(xué)正在欺負(fù)另一個小同學(xué)，我們馬上把那群小同學(xué)訓(xùn)了一頓。一邊批評，另一邊在安慰另一個小同學(xué)。李詩晗說小朋友，你怎么樣??？別哭。姐姐帶你回班級。謝謝那個小朋友說?？此麤]事了，我們才會教室。
這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的'友誼一直長長久久！
寫人作文600字初一篇三
兄弟之情淡如水，哥們之情深如海，我和自己的好哥們也一樣。
他和我一樣，都是上四年級從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的，共同的“身份”使我們一見如故，況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住，每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次，我們互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，。
他皮膚黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地，顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個子比我高，年紀(jì)比我大，感覺像我的兄長一樣。
我們愛好相近。每天晚上放學(xué)的時候，我們倆一人拿一個瓶子，瓶蓋上開一個小孔，里面灌滿了水，我們邊走邊打水仗，澆花，有的時候自己喝一點(diǎn)，每一次快到家的時候，瓶子里面的水都用完了。
下課時，我們一起打鬧；放學(xué)時，我們一起回家；勞動時，我們一起專挑重活累活干；快樂時，我們一起分享；憂傷時，我們一起分擔(dān)。
有一次上體育課，比賽跑步，我和他比，開始，我們爭先恐后，不給對方任何機(jī)會，跑過高坡，繞過停車場，跳過樓梯，最后，我還是輸了。他十分地高興，我也為他高興，因?yàn)槲覀兪亲詈玫拇顧n。
暑假時，我們相約一同去游泳。當(dāng)時我游泳的技術(shù)不咋地，頂多在水里打幾個水漂。而他呢，已經(jīng)是一個游泳高手，他如魚得水，當(dāng)時我十分的吃驚，為他鼓掌。他熱心地手把手地教我，先教我在水中憋氣，然后教我怎么擺腳，接著是手和腳的協(xié)調(diào)動作，我一步步按著他的指點(diǎn)去做，沒兩次，我就能在水中自由游動。而他呢，一點(diǎn)也沒有不耐煩，等我學(xué)會后，我們一同在游泳池中游弋。游玩后，被太陽一曬，他就變得更黑了。不過，我在心里充滿了對這位“黑哥”的感激之情。
寫人作文600字初一篇四
孫楊!孫楊!孫楊!
孫楊在世錦會，成功獲得三連冠，刷新了記錄!
得知這個消息的我，心里滿是激動與自豪，我相信每一個中國人，都會由衷的為孫楊而高興，為祖國而高興!
這是一場王者的復(fù)仇，這是一個真正的強(qiáng)者的姿態(tài)真正的展現(xiàn)!
在此之前，孫楊所承受的，是來自心理和生理上的雙重壓力，作為中國游泳界的頭牌運(yùn)動員，他的身上，永遠(yuǎn)凝聚著熱切的關(guān)注和期盼。
猶記不久前里約奧運(yùn)會時，孫楊不僅賽前受到澳大利亞游泳小將霍頓的挑釁和質(zhì)疑，受著他“xx的騙子”的侮辱，還因僅僅0.13秒的差距，在比賽中敗給了霍頓這個對自己成見極高的對手，采訪時，他的精神崩潰，抱著記者痛哭流涕。
但，孫楊是強(qiáng)者啊，怎么能放棄呢?
是的，他又站起來了。為了備戰(zhàn)本屆世錦賽，孫楊在澳大利亞和中國香港共經(jīng)歷了半年多“魔鬼”般的艱苦訓(xùn)練。這個26歲的男人被練到哭，練到想甩手走人。澳大利亞外訓(xùn)期間正值當(dāng)?shù)囟?，游泳池水冰冷，每一天都很煎熬。但他終究沒有放棄，尊重教練的安排。他說：“這半年來真的太辛苦了，絲毫沒有放松，就是想在這次比賽證明自己，所以堅(jiān)持按照教練的計(jì)劃加負(fù)荷、上強(qiáng)度?！?BR> 在這樣的堅(jiān)持下，我們看到了他的成功，看到了他用力擊起水花時，壓力的釋放和精神上的愉悅與快樂，這，便是真正的強(qiáng)者!
成功后，對于報(bào)復(fù)長期與他惡言相向的老對手霍頓，孫楊卻格外彬彬有禮。很好的展現(xiàn)了大家風(fēng)范，令人心悅誠服。
這便是孫楊，他用行動告訴我們：真正的強(qiáng)者無需多言，實(shí)力即是證明!