讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    只有一個(gè)地球讀后感篇一
    五一長(zhǎng)假，使我這個(gè)書(shū)迷有了與愛(ài)書(shū)朝夕相處的機(jī)會(huì)。那天下午，我翻開(kāi)從老師那兒借來(lái)的一本《我們只有一個(gè)地球》，津津有味地讀了起來(lái)。徜徉于“認(rèn)識(shí)篇”，我感謝自然萬(wàn)物；震驚于“覺(jué)醒篇”，我眼前一片瘡痍；欣喜于“行動(dòng)篇”，我胸中熱血沸騰。
    讀著讀著，我仿佛聽(tīng)到有人在嘆氣，左顧右盼，怎么看不見(jiàn)一個(gè)人影呀？
    “別找了，是我，我是壁櫥?！?BR>    “啊！壁櫥也能說(shuō)話，真奇怪。對(duì)了你剛才為什么嘆氣呀？”
    “還不是因?yàn)榭戳四闶种羞@本書(shū)！哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我原來(lái)是森林中的一棵參天大樹(shù)。我有一個(gè)雙胞胎弟弟，今年50多歲了，我倆都長(zhǎng)得枝繁葉茂，我略微比弟弟粗壯一些，要是不仔細(xì)看，絕對(duì)分不出誰(shuí)是誰(shuí)。我們長(zhǎng)得雖像，理想?yún)s截然不同。我從小就想成為最好的木料，進(jìn)城開(kāi)開(kāi)眼界；弟弟只想一輩子留在森林里，與花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)為伴。
    ‘突突突……’，我進(jìn)了城，暫時(shí)住在全市最大的一個(gè)木材市場(chǎng)。一天一個(gè)木器加工廠的老板選中了我：‘嗯，這段木料不錯(cuò)，可以做上好的家具……’不久我就搖身變成了名牌櫥柜，上好的釣竿，實(shí)用的鉛筆，一次性筷子……就連木屑也被壓成了木板。在這些木制品上都貼上了標(biāo)簽，我粗略地算了算，都值上萬(wàn)元呢！”
    “嗯，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，為了買(mǎi)你，我們花了八千多元呢！你多有價(jià)值呀！”
    “你是在取笑我嗎？我剛才看到你書(shū)上寫(xiě)的，像我弟弟那樣，呆在森林里才是真正有價(jià)值呢。區(qū)區(qū)一萬(wàn)元算什么？我弟弟如今每年可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，可以減輕大氣污染價(jià)值62500美元，涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元，為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元，將這些價(jià)值綜合在一起，一棵樹(shù)的價(jià)值就是165000美元了?？上以僖不夭涣俗匀涣恕闭f(shuō)到這兒它再也說(shuō)不下去了，嗚嗚地哭了起來(lái)。我也跟著它難過(guò)起來(lái)，金豆豆忍不住奪眶而出。
    我的衣袖怎么濕潤(rùn)潤(rùn)的？原來(lái)我是枕著手臂睡著了，剛才的夢(mèng)境仍歷歷在目。矇眬中看著房間里那么多可用可不用的木制品，我要對(duì)所有的人大聲疾呼：“節(jié)約木材吧，珍惜樹(shù)木，還它真正的價(jià)值！”
    只有一個(gè)地球讀后感篇二
    讀了《我們只有一個(gè)地球》我很有感觸。地球媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。地球資源，在我們一天的生活中，吃、穿、住、行，都在不斷地使用來(lái)自地球的資源，而日常生活的棉制品、金屬制品、石油制品、生物制品等等。也都是由地球資源做成的，可以說(shuō)，我們?nèi)祟?lèi)強(qiáng)烈地依賴著地球資源而生活著。如果有一天，大自然停止了資源的供給我們將無(wú)法生存，因此，我們要節(jié)約地球資源，糟蹋地球資源實(shí)際是在毀滅自己。
    在生活中，我們應(yīng)該力所能及地節(jié)約資源，比如說(shuō)我們應(yīng)該盡量少用一次性用具。不亂仍瓜皮果殼，在校園里撤離物品交換使用的方法，用過(guò)的書(shū)留給下一屆的小弟弟小妹妹們用這樣可以節(jié)約資源。減輕對(duì)生態(tài)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
    人們常以為，水是取之不盡的天然資源，大量地浪費(fèi)，可是水在地球上只占有很少的一部分。我們應(yīng)該節(jié)約用水，隨手你擰緊水龍頭。提倡“一水多用”節(jié)約小小水滴，關(guān)乎戶戶人人??！
    另外，花草樹(shù)木也是不可缺少的資源它們能給陸地積水，像一塊吸收雨水的海綿；能蒸發(fā)水份，使空氣濕潤(rùn)，極大地凈化了空氣；還能減少水土流失、防止土地沙漠化。它們多么可貴去，不能再亂砍濫伐，糟踐花草啦；不然，后過(guò)難以想象。
    地球上的生物物種也是寶貴的不可再生的自然。任何一種生物的滅絕意味著地球永久性地丟失了一個(gè)物種獨(dú)特而珍貴的基因庫(kù)。因此如果是由人的活動(dòng)造成的物種滅絕損失將無(wú)法估量！
    正如唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)的“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！笨v觀歷史，大至國(guó)家，小至家庭，無(wú)不是興盛于勤儉節(jié)約，敗亡于奢靡浪費(fèi)啊！因此，從小要確立“節(jié)約資源，從我做起”的觀念，并化為實(shí)際的行動(dòng)，因?yàn)椋@是我們每個(gè)地球人的職責(zé)！
    只有一個(gè)地球讀后感篇三
    “只有一個(gè)地球”這多么貼切呀。當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》這篇課文時(shí)，我體會(huì)到了僅有的一個(gè)地球是多么需要人類(lèi)來(lái)保護(hù)。
    日記
    “人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生春帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅?！笔前。藗兲粣?ài)惜地球了，保護(hù)地球要從一點(diǎn)一滴做起。可是，我發(fā)現(xiàn)在我身邊，就有不愛(ài)惜地球的人。
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，剛學(xué)完英語(yǔ)的我看到對(duì)門(mén)的一個(gè)年輕的阿姨拎著一袋空塑料瓶下樓，當(dāng)時(shí)我想：“阿姨肯定是那這些瓶子去賣(mài)，既可以省錢(qián)，又可以環(huán)保。”第二天，讓我意想不到的事情發(fā)生了。一大早，我走下樓去上學(xué)，突然，發(fā)現(xiàn)前面草坪上有一個(gè)大袋子，里面還裝有許多東西。我急忙走過(guò)去，小心翼翼地打開(kāi)袋口?！巴郏　泵媲暗木跋笞屛医蛔『俺隽寺?。這不是阿姨昨天那下樓的那袋瓶子嗎？怎么會(huì)在這里？“快點(diǎn)！不走就遲到了！”不容我多想，媽媽急促的聲音又在催我了。
    一天，兩天，那袋瓶子依舊沒(méi)人拿走。一個(gè)星期過(guò)去了，那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那里。最后，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。
    這是算是解決了，可是，工廠排出的廢水，汽車(chē)的廢氣，砍伐的森林，這些大事又如何解決呢？這只能靠我們自己。讓我們向全世界呼吁：讓我們精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代！
    只有一個(gè)地球讀后感篇四
    地球，聽(tīng)到在這個(gè)名字，大家都會(huì)感到十分的熟悉，能不熟悉嗎？地球是我們的家園，是我們的媽媽，然而地球卻是獨(dú)一無(wú)二的，今天我和老師同學(xué)們一起在《只有一個(gè)地球》中一起遨游學(xué)習(xí)了！
    學(xué)了過(guò)后，我不知不覺(jué)中深思了很久，也許你會(huì)問(wèn)；“你為什么深思啊？”那我的回答將是，因?yàn)橐郧拔乙彩莻€(gè)破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?，我?jīng)常讓花兒們枝折花落，讓動(dòng)物們生不如死……哎！真慚愧！想必其他朋友也是吧。可是學(xué)了這篇文章過(guò)后，我覺(jué)得自己的做法很很很的不對(duì)，不過(guò)現(xiàn)在我下定決心要從三個(gè)方面來(lái)保護(hù)地球。
    第二個(gè)方面；動(dòng)植方面，我打算不讓動(dòng)、植物們受一點(diǎn)傷害，因?yàn)樗鼈兌际怯袟l生命的；
    第三個(gè)方面；節(jié)約資源，如果你們認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，地球上的每一件事物，它都是有限的，我所以，保護(hù)地球中節(jié)約資源也是很重要的，我打算不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一粒米，不浪費(fèi)一滴油，我浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，不浪費(fèi)一毛錢(qián)…總而言之，什么東西都不浪費(fèi)。除了我自己要保護(hù)地球以外，我還要號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)地球，當(dāng)我看見(jiàn)有人在破壞地球時(shí)，我就會(huì)去阻止他們，并與他們講道理，直到心服口服，以免他們?cè)俜稿e(cuò)誤。我喜歡紅色，因?yàn)樗俏覀兩傧汝?duì)員的象征，我不喜歡那些被拋棄的白色，更不喜歡那充滿臭味的黑色，因?yàn)樗鼈兪蔷G色大敵！
    人類(lèi)??！別再執(zhí)迷不悟了！地球是我們唯一的家園，如果它被破壞了，也意味著我們?nèi)祟?lèi)從此消失；如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處。保護(hù)地球，人人有責(zé)！
    只有一個(gè)地球讀后感篇五
    這篇課文主要講了：在宇宙中，地球是美麗的.，但同時(shí)又是渺小的。經(jīng)過(guò)了幾百萬(wàn)年甚至幾億年而形成的自然資源，地球都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，然而，人類(lèi)卻一而再、再而三地毫無(wú)節(jié)制的破壞地球資源。在此，科學(xué)家向世界證明了：只有一個(gè)地球，沒(méi)有第二個(gè)！
    人類(lèi)??！醒悟吧！如今，地球母親在呻吟，在流淚，她在為自己哀默。當(dāng)?shù)厍蛞徊揭徊降刈呦蛩劳?，人?lèi)也就把自己逼向了死亡，逼向了絕境，逼向了滅絕！
    只有一個(gè)地球，沒(méi)有了第二個(gè)！地球啊，人類(lèi)的家園！為了我們的地球母親，為了人類(lèi)的存亡，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好、和諧的家園與未來(lái)吧！
    只有一個(gè)地球讀后感篇六
    在這篇文章里，我了解到了人類(lèi)所做的一些不當(dāng)行為。例如在不停地索取資源的同時(shí)，還在隨意破壞海洋的生態(tài)環(huán)境，讓海洋里的生物都不得安寧，甚至有些生物都快滅絕了。許多樹(shù)木都被人類(lèi)砍伐，有些地方呈現(xiàn)出一副光禿禿的凄涼景象。這種破壞生態(tài)環(huán)境的行為導(dǎo)致了一些稀有動(dòng)物物種被滅絕。如華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物都已寥寥無(wú)幾人類(lèi)快把地球幾億年的積蓄全部用光了！其最終結(jié)果必將影響到我們?nèi)祟?lèi)自身的生存與發(fā)展。
    在我小的時(shí)候，就總是不注意那些植物。記得我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽每天接我回家。在我回家的時(shí)候總是摘一些小花小草來(lái)玩。媽媽每次提醒我不要再摘，可我總是不聽(tīng)。現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心里非常愧疚。如果這些植物從地球上消失，我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法再在地球上生存下去了。
    想到這里，我仿佛看到了一個(gè)渾身是病，丑陋無(wú)比的地球在傷心地痛哭。我們的地球是美麗可愛(ài)的，但也很容易被破壞。人類(lèi)是地球最好的保護(hù)者，拯救地球，同時(shí)也是在拯救人類(lèi)自己。大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！
    只有一個(gè)地球讀后感篇七
    我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，懂得了許多。比如：地球上的自然資源是有限的。是?。〉V物資源是經(jīng)過(guò)幾百年，甚至幾千年才形成的。地球，它是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供了礦產(chǎn)資源。但是，如果不加以節(jié)制的開(kāi)采，就會(huì)一定會(huì)加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
    人類(lèi)生活中所需要的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)時(shí)間給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然環(huán)境，濫砍亂伐，浪費(fèi)水資源，不顧后果的用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了許多災(zāi)難給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
    可許多人不知道這一點(diǎn)，做盡了壞事。許多人幻想，在地球的各種資源枯竭后，再遷移到別的星球上去住，放棄地球?？山?jīng)過(guò)科學(xué)家的'驗(yàn)證，這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
    地球?qū)嵲谔蓯?ài)了，同時(shí)也太容易破碎了。所以，大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球吧！
    只有一個(gè)地球讀后感篇八
    今天我讀了《只有一個(gè)地球》，感觸很深。
    地球，是我們賴以生存的家園，可是隨著人口的迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。
    環(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。
    記得有一次，我在公園玩，看到了一對(duì)母子，那個(gè)小男孩只有四歲左右，只見(jiàn)那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上，那個(gè)小男孩看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去把飲料瓶撿了起來(lái)，跑向垃圾桶，踮起腳，把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“老師告訴我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境?！蹦赣H羞愧地說(shuō)：“下次媽媽一定會(huì)注意的?！边@個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象，是呀，有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離，從生活的每一件小事做起，就是最好的環(huán)保行動(dòng)。
    以前夏天的時(shí)候，爸爸特別喜歡吹空調(diào)，可今年夏天，家里開(kāi)空調(diào)的次數(shù)明顯減少了，因?yàn)槲腋嬖V爸爸：“空調(diào)的制冷劑會(huì)嚴(yán)重破壞地球的臭氧層，還是多吹吹電風(fēng)扇吧，舒適又環(huán)保!”爸爸同意了我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在他總是說(shuō)：“還是吹電風(fēng)扇比較舒服?！?BR>    現(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活，上超市購(gòu)物時(shí)我會(huì)帶上購(gòu)物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……。
    我們只有第一個(gè)地球，讓我們好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們美好的家園吧。
    只有一個(gè)地球讀后感篇九
    當(dāng)我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，讓我明白了地球?qū)θ祟?lèi)的重要性。
    《只有一個(gè)地球》它的內(nèi)容是說(shuō)：地球的模樣美麗，卻很小；資源非常有限，環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。而且人們想移居也是不能夠的。所以我們要保護(hù)地球。
    讀了以后，讓我想到地球是多么的需要人類(lèi)的精心保護(hù)??！
    地球哺育了人類(lèi)，無(wú)私的給人類(lèi)自然資源，人類(lèi)就應(yīng)該要回報(bào)地球，回報(bào)這個(gè)哺育他們的母親?？墒菦](méi)有許多人這樣做。
    就比如說(shuō)我吧。說(shuō)是說(shuō)不要隨地亂扔垃圾，可是做的時(shí)候并不是這樣，很少把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)；說(shuō)要保護(hù)花草樹(shù)木，可我有時(shí)卻踐踏草坪；說(shuō)要不吃益蟲(chóng)，可我們有時(shí)吃青蛙和蛇；說(shuō)不要隨地亂吐痰，可我們有時(shí)不舒服，沒(méi)找著垃圾箱就隨地吐。這些行為足以讓地球遭到破壞，更別說(shuō)汽車(chē)排的尾氣。其實(shí)現(xiàn)在地球正在慢慢地脆弱，慢慢地變老，如果不早一點(diǎn)挽救這個(gè)即將滅亡的星球，人類(lèi)就將會(huì)與地球一起滅亡。
    我想呼吁全人類(lèi)，“讓我們精心的保護(hù)地球吧！