通過寫心得體會，可以讓我們更好地認(rèn)識自己，提高自我認(rèn)知能力。心得體會的寫作要求用語準(zhǔn)確、簡潔、具體，避免使用模糊詞語。以下是一些精選的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
遇見更好的自己教師心得體會篇一
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。
窗外的雨滴滴答答的下著。雨滴打在上窗戶，細(xì)長的晶瑩的水滴攀在玻璃壁上。一條條晶瑩的水跡交錯(cuò)在一起，雖然雜亂，卻十分清楚，讓人賞心悅目。窗內(nèi)，學(xué)生們無暇顧及這窗壁的美景，而是低頭看著手中的書。同學(xué)們都沉浸在書海里，即使?jié)摰煤苌詈苌?，也不會因?yàn)樗畨汉腿毖醵粑щy。而我，也是遨游在書海中的一員。那些可愛的文字，精美的語句好像水中豐富多彩的生物。我不愿意離開，也無法離開這美麗的書海世界。
“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串長而響的下課鈴響起，將同學(xué)們從書海中拉回。同學(xué)們紛紛和上書，沖出教室在走廊上與其他同學(xué)玩耍。盡管周圍多么的嘈雜，我還是不愿意離開這書海。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 其實(shí)，在小學(xué)的我并不愛看書，十分愛玩，調(diào)皮搗蛋，還愛惡作劇，經(jīng)常被老師視為“小惡魔”，當(dāng)然，班上也有許多與我為伍的“惡魔同伴”，小學(xué)的生活可謂是無憂無慮自由自在?？墒?，隨著時(shí)間的推移，我升進(jìn)了初中，我來到了我就讀的中學(xué)，雖然已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我的頑劣性質(zhì)不改，反而愈來愈惡劣。我本以為班上會有很多跟我一樣的同學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們都是老師眼中的“好學(xué)生”，而我，成了班里的異類！
但天性活潑的我以為這并不怎么樣，我還是隨心所欲著，在班上肆無忌憚。慢慢的，同學(xué)們開始另眼看我，冷落我，戲弄我，嘲笑我，這些給我原以為強(qiáng)大的心靈一個(gè)巨大的打擊。我開始不愛玩，不愛笑，不愛說話，甚至有些自閉。那些好學(xué)生們漸漸也開始遺忘了這個(gè)原本讓他們厭惡的我。我也好想遺忘了自己，整天昏昏噩噩的，對一切都失去了興趣。直到有一天，我遇到了一本書，記得書中寫著這樣一段話：
“上帝是公平的，給了個(gè)人一副皮囊，一個(gè)腦還有一顆心臟，你可以很特別，也可以很平凡，和一切只取決于一點(diǎn)，你如何利用這一切?！?BR> 就是這樣一句話，卻讓當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，對啊，我為什么不好好利用這一切，為什么要因?yàn)樗说闹S刺而否定自己呢，我要積極向上。我還通過各種途徑找到許多有關(guān)人生哲理的書，去領(lǐng)會其中的道理。因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我會變成好的榜樣，是同學(xué)們眼中閃耀的星，而非異類。
慢慢的，通過一本本的書，改變了原來那個(gè)我，我開始和班上的同學(xué)溝通交流，讓老師改變了對我的最初印象，也成為了原本讓我自己厭惡的“好學(xué)生”，或許這一切都很普通，但我卻收獲了精彩。
閱讀，只為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇二
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時(shí)候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊上的名字劃掉；羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時(shí)候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時(shí)間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)?，猴哥沒被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí)，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由，無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí)，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo)，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時(shí)也遇到了更好的自己?，F(xiàn)在我有了更多的理性思考，對現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見更好的自己教師心得體會篇三
有沒有和你說過，我在等一個(gè)人，等她長大。
她很普通，家境一般，相貌平平，學(xué)習(xí)也不拔尖。但是，她心里也有自己小小的夢想，就是開一家舊書店，把里面環(huán)境布置得像是咖啡廳，讓喜歡讀書的人能找到一個(gè)適合讀書的地方。她和我說，她說自己是一個(gè)念舊的人，喜歡珍藏一切具有紀(jì)念意義的東西，喜歡聽老前輩們的故事也是一個(gè)愛書之人，她會把書本認(rèn)真看完并細(xì)心保管。
當(dāng)她背上行李，看著五湖四海的人共同搭著同一班坐上了去遠(yuǎn)方的火車時(shí)，才知道既然一切已塵埃落定，何不勇敢向前邁進(jìn)一步？她依舊可以用空余時(shí)間研究建筑理論，也可以把那間小小的舊書店夢想裝進(jìn)心里。而不巧，我就是她。而我也不斷努力，為的是遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇四
大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾：沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀：人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng)，也就失去了意義。
蘇軾面對別人對他舉劍欲殺，穩(wěn)如泰山，面對賜號稱號毫不動搖，面對榮華富貴，不為利益所誘惑，在北海牧羊十九載，都是因?yàn)樘K軾有堅(jiān)定的信念，如果在以后的人生中，我們也能如此堅(jiān)持，便會遇到更好的自己。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔
記得上小學(xué)時(shí)，我的字非常難看，每次交完作業(yè)，老師總會在班里點(diǎn)名批評之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻，我下定決心，放假一定要認(rèn)真練字，當(dāng)開學(xué)時(shí)，老師當(dāng)眾說士別三日定當(dāng)刮目相看。原來我是可以寫好字的。慢慢的我們字沒有那么難看了，也再也沒被老師批評，后來，我特別感謝這位老師，如果不是她的舉動，可能我無法下定決心改變，也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
在逆境中成長比高貴更貴
從小學(xué)到現(xiàn)在身材是我最頭疼的問題，同學(xué)們總會起各種外號，但我覺得既然身材變成這樣了，那就應(yīng)該讓自己變得有內(nèi)涵，我開始努力學(xué)習(xí)，在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛做小動作的女孩兒，多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的胖女孩兒，。因?yàn)橛辛怂麄儯议_始下定決心減肥“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生，只有在逆境中成長才能比高貴更貴。
人生沒有到不了的目的地，只要堅(jiān)持和努力，就會得到那個(gè)你想要的結(jié)果，如果你不努力，別人想拉你一把都找不到你的手在哪，請記住，如果你的面前有一扇門阻擋了你前進(jìn)的路，不要?dú)怵H，至少去推一推，關(guān)著的門不一定都上了鎖，我很高興遇見了最好的自己。
人生必須有裂縫，陽光才能照的進(jìn)來。
遇見更好的自己教師心得體會篇五
我們一生中說過無數(shù)個(gè)你好，迎接無數(shù)個(gè)在我們生命中走過的`人，有時(shí)會遇見自己——那個(gè)況穩(wěn)安逸或活力四射的自己，那個(gè)不完美卻很珍貴的自己——那個(gè)更好的自己。
郎平說過：“不求最好，只求更好”。沒錯(cuò)，人無完人，金無足赤，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過程中，展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力。很多時(shí)候，你會看到一個(gè)熟悉的身影——那是你自己，一個(gè)更好的自己。我卻是在一個(gè)艱難的過程之后，也看到了他，那個(gè)更好的自己。
那是一次夏令營的旅行，我們一行七個(gè)人參加了這次上海的旅行，但從下火車的那一刻起，我就一直在思考一個(gè)問題，我們是四個(gè)人兩兩結(jié)伴而行，還有一個(gè)姐姐或許會和我們的老師一起住，我可能落到自己一個(gè)房間的情況。在分配房間的時(shí)候，我一直在默默的祈禱，千萬別讓我一個(gè)人啊，我有嚴(yán)重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個(gè)房間，只是有我一個(gè)人占有……心中莫名有種尷尬與無奈。
這幾個(gè)晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習(xí)慣了，躺在床上，望著窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去償試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對我似乎有些艱難。
當(dāng)我忐忑地度過兩個(gè)晚上后，我漸漸地接愛了，晚上也很安穩(wěn)地過了幾個(gè)。我知道，我已經(jīng)委婉地向過去的自己告別，向更好的自己邁出了一步，人生不知要經(jīng)歷多少個(gè)這樣的過程，這樣的改變，我們要敢于邁出這樣的一步。
在這個(gè)自己過后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠(yuǎn)航。我相信我必會開啟一個(gè)新的旅程，在下一個(gè)路口，一定會有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會！”一個(gè)路口，一定會有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此說聲“你好”“再會！”
遇見更好的自己教師心得體會篇六
時(shí)間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實(shí)話，我越來越怕過年了。
時(shí)光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經(jīng)，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個(gè)極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應(yīng)景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會和遺憾掛鉤吧。因?yàn)槟晟俨恢p狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收場，是再正常不過的事了；因?yàn)槟贻p不懂情愛，以為愛一個(gè)人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會有那么多的女子總是會因?yàn)閯e人對她好就心生依托；因?yàn)閻圻^和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復(fù)原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發(fā)生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學(xué)得善談，不給自己獨(dú)處的時(shí)間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進(jìn)回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不用qq了呢，正是因?yàn)榭臻g有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個(gè)人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個(gè)愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個(gè)時(shí)刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個(gè)很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時(shí)刻，我卻倍感孤獨(dú)，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風(fēng)中，任風(fēng)吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個(gè)故人的空間，看著那些我們曾嬉笑怒罵過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時(shí)間涌上心頭，盡管我們已經(jīng)不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時(shí)過經(jīng)年，我依然記得遇見每個(gè)人的場景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風(fēng)，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀(jì)念那些歲月，不忘記，就是對過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動的一個(gè)人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個(gè)放蕩不羈，一個(gè)歇斯底里。
那一年，一個(gè)人說著“今生非你不娶，離開你就會死去”的話，曲終人散后，他結(jié)婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當(dāng)年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認(rèn)的第一個(gè)哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導(dǎo)致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時(shí)失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當(dāng)成了你想要的樣子。
那一年，有個(gè)幽默風(fēng)趣的可以隨時(shí)隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因?yàn)榧讶硕诹宋?，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因?yàn)楸舜思拍T了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯(cuò)過，真的就再也回不去了。我喜歡你時(shí)，你對我無意，當(dāng)你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠(yuǎn)纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風(fēng)，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結(jié)婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個(gè)有一個(gè)人度過漫長的孤獨(dú)歲月，最終，還是一個(gè)人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時(shí)光重來，我們還是不會在一起，因?yàn)樽⒍ㄎ业挠嗌皇悄恪?BR> 那時(shí)的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠(yuǎn)方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都?xì)g呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風(fēng)的天臺一望無際，這一座孤獨(dú)的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個(gè)最美的夢，給未來的自己”設(shè)作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨(dú)上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨(dú)的時(shí)刻，正是我寫作的最佳時(shí)刻，安靜的時(shí)光、獨(dú)處的心境、感傷的音樂，就是構(gòu)成我文章的絕配，而現(xiàn)在，我討厭極了，只想有個(gè)人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個(gè)人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認(rèn)真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心，不論怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅(jiān)強(qiáng)，我很坦蕩。”
值此20xx，這首歌送給未來的自己，努力去追尋，遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇七
讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；身不離謀飯之地，而可以神思天地，心鶩四海，與名人傾談；和歷史對話，讀大千世界，看命運(yùn)百態(tài)，笑對人生沉浮。讀書能識天地宇宙之廣大，曉人生歷程之跌宕；能上溯遠(yuǎn)古，下及未來；寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于書海，我，一直期待與更好的自己相遇。
讀《解憂雜貨店》，帶給我的是心靈的無限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇，將會如何演繹出截然不同的人生？書中人物關(guān)系復(fù)雜多變，不僅鍛煉了我的思維邏輯，其實(shí)也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣，從性格前后變化巨大的敦也，再到好似軟弱的幸平，從書中被串聯(lián)起來的平行人生，我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運(yùn)的事情，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最難得的是重逢。
讀《白夜行》，那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈，而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現(xiàn)出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現(xiàn)，這對我必定是一種沖擊。它使我重新認(rèn)識了這個(gè)世界的另一面，也讓我重新看待人心。讀完這本書，我看到了一個(gè)全新的自己。
讀書讀久了，我越發(fā)的喜歡那種嗅著墨香，觸摸著柔軟的紙張，感受著書頁在手中的厚重，沉湎于文字之中的感覺。
就如名人所言：“讀書使人永恒?！弊x書，改變的不止是我的思想，還改變著我人生的寬度，是熏陶，同時(shí)也在感染。在這無邊無際的知識海洋里，我愿以書為舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，換你一世花開。
遇見更好的自己教師心得體會篇八
孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個(gè)孩子，看見他們就像看見曾經(jīng)的自己。蛻變是無聲的，我們早已在不知不覺中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個(gè)美好的世界。
我們就像是在船里，不停地?cái)[渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對面。生活是無情的，環(huán)境逼迫著我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)，所以擺渡人需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接。
在這個(gè)花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當(dāng)成一扇“開拉門”，溫暖與善良來敲門時(shí)，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時(shí)那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經(jīng)開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會被壓扁。
過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的?，F(xiàn)在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預(yù)見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?BR> 遇見更好的自己教師心得體會篇九
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！睍屇阍谌松吠局谐龃夯ㄇ镌?，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠(yuǎn)不會迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對每個(gè)人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對于愛好讀書的人來說，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇十
一個(gè)停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時(shí)，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當(dāng)我讀到海倫·凱勒學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時(shí)，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無前例的奇跡的！
當(dāng)時(shí)我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚！
是啊，我能拿什么來面對自己，能用什么來面對自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個(gè)月的光明。我獨(dú)自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。
在書中，海倫說道；“光明，一個(gè)令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物?！边@是海倫對光明的認(rèn)知，是海倫對光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書，我深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對眼前的一切！
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性，一位身體上殘疾但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。
人的一生，幸與不幸總是相對的，關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中！
遇見更好的自己教師心得體會篇十一
記得有一次，女兒摁下車窗戶的按鈕，隨手去丟剛剛造就的垃圾。見狀，我趕緊阻止說：“不能向車窗外拋撒垃圾，那是不文明的表現(xiàn)！”誰知她來了一句讓我和她爸非常扎心的話：“那為什么爸爸剛剛還扔？”說的是理直氣壯，毫不留情！羞得她爸爸一個(gè)勁的道歉說：“爸爸錯(cuò)了，以后再也不會了，剛剛你媽媽不是已經(jīng)嚴(yán)厲批評我了嗎？......."
沒想到小小年紀(jì)的她已經(jīng)在觀察我們，并且在偷偷模仿！或許愛模仿是孩子的天性！
這讓我想起前段時(shí)間的一件事：當(dāng)時(shí)我在往公眾號上發(fā)文章，因?yàn)槲恼潞托枰膱D片都在手機(jī)上，所以我需要同時(shí)操作手機(jī)和電腦，就一會抬頭看看電腦，一會低頭擺弄手機(jī)。操作完之后，女兒就坐到我的位置，其動作簡直是我的翻版！讓人看后忍俊不禁！
近段時(shí)間，身體一直在為我敲警鐘：咳嗽，鼻涕，黃痰，聲音像公鴨嗓那樣嘶啞。在去送她上幼兒園的路上，突然覺得喉中有異樣的東西在涌動，趕緊去找紙，卻發(fā)現(xiàn)之前滿滿的口袋現(xiàn)在卻已空空如也！她仿佛看到了我的尷尬之處，說：“不能隨地吐痰。”隨即從口袋里掏出了自己的紙！
每次帶這兩個(gè)可愛的小人去逛街，都會被兒子教育：“媽媽，一定要走斑馬線！斑馬線最安全！媽媽，現(xiàn)在是紅燈，不能走，他們?yōu)槭裁醋吣?？”一臉的狐疑，我只好幫路人找理由說：“可能他們有要緊的事情，需要趕時(shí)間！”誰知他卻態(tài)度堅(jiān)決地說：“那也不對！”有時(shí)候竟然被兒子說的不知道究竟是該先邁左腳還是先邁右腳了！
一直慶幸自己還算是一個(gè)清醒的媽媽，說文明話，辦文明事。尤其在孩子面前，必要時(shí)還要“裝”一下，但裝著裝著就“裝”成了一個(gè)更好的人！一個(gè)孩子眼中的榜樣！
前段時(shí)間去萬達(dá)逛吃，但走到門前的十字路口時(shí)，卻看到了不忍直視的一幕，我想把眼睛投向別處，但此刻卻濕潤了：兒子掏出自己僅有的6元錢，拿出最大的一張放到了那個(gè)破爛不堪的碗中！而這些錢我知道對他意味著什么！在周圍如潮的人群中，他顯得是那樣的弱小，但只有弱小的他在老人面前停了下來！看到夕陽下他的被拉得很長的身影，我偷偷地笑了，知道自己曾經(jīng)在他心中種下的種子已悄悄地萌芽開花！
孩子，是父母的一面鏡子。孩子的教育不僅是教育孩子，更是家長的自我教育。孩子在日常生活中不僅復(fù)制父母的行為，更會復(fù)制這些行為背后的品格、修養(yǎng)、原則、格局。
我國傳統(tǒng)文化中有“養(yǎng)不教父之過”之語，列夫·托爾斯泰也曾說“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上”。
無數(shù)事例告訴我們：有教養(yǎng)的孩子背后站著有修養(yǎng)的父母，熊孩子的背后往往站著不合格的家長。
父母以身作則的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要環(huán)節(jié)。它決定著孩子長大成人后，品德是否高尚、處事是否得當(dāng)，這一切的意義對孩子的人生而言，要遠(yuǎn)大于遺傳智力的影響！
有了孩子之后，我變成了一個(gè)愛讀書的人，
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更自律的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更努力的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)心胸開闊、更加善良的人！
........
一切所有的改變，只源于對ta們的愛，只有通過自己一點(diǎn)一滴的成長變化，才能讓孩子有一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)，更淡定，更從容的母親。
希望ta們汲取豐富的精神營養(yǎng)，成為ta們的標(biāo)桿，從而去蔭育他們的一生！并進(jìn)而成為ta們的光源，照亮其一生！
感謝孩子，讓我遇見了更好的自己！
遇見更好的自己教師心得體會篇十二
當(dāng)你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當(dāng)你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達(dá)成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達(dá)不出滿心的疼，我多想說：“別對我那么好，我怕、怕自己承受不住?！?BR> 不過現(xiàn)在不會了，我可以笑著說，媽媽，我會成為一個(gè)全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然后一點(diǎn)一點(diǎn)回復(fù)給你。
我會反省自己種種過錯(cuò)，希望看見你眉眼間的笑意。
等著我，等著遇見一個(gè)更好的我!
關(guān)于自己
大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨(dú)。
然后，掩埋了真實(shí)的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。
不要再說話不經(jīng)大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個(gè)在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長一段時(shí)間，反而錯(cuò)失了下一次成功。
然后，是很久的沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——
一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實(shí)的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠(yuǎn)航，亦是一段心的遠(yuǎn)航，揚(yáng)帆時(shí)，我會。
彼此說聲“你好”，相期再見。
遇見更好的自己教師心得體會篇十三
董卿曾說：“世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。”在我們?nèi)松杏袩o數(shù)次的遇見，能遇見南雅，是我最大的幸運(yùn)。因?yàn)樵谀涎?，我遇見了更好的自己?BR> 有人常感嘆，生活三點(diǎn)一線，沒有激情。但南雅的三點(diǎn)一線：教室、未名湖、操場，卻給我注入了滿滿的動力。
教室里，我遇見更博學(xué)、勤奮的自己。畢業(yè)之后才知道，那些習(xí)以為常的課堂最最令人回味：語文課上那一張張精心制作的ppt抓人眼球、數(shù)學(xué)老師以各種趣味精辟又好記的句子來傳道授業(yè)、在英語課本的學(xué)習(xí)之余還有豐富的英文影視等你來撩……在南雅大大小小的教室里，我們學(xué)到的知識并不限于課本，還能在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)你的小小科學(xué)夢、在建模插花教室中釋放你的想象力、在自習(xí)室中做個(gè)安靜的美少年，甚至課后周圍同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、老師的耐心答疑都讓我受益匪淺。
未名湖畔，我遇見更認(rèn)真、開朗的自己。南雅的高三生活并沒有想象中的痛苦與無聊。小伙伴們經(jīng)常三三兩兩，來到未名湖畔，尋一方清凈、考一份理綜；或是漫步于樹蔭之下，相互抽背。興致濃時(shí)，竟也分析起湖中的生態(tài)系統(tǒng)、日光穿過樹木形成的丁達(dá)爾效應(yīng)。書本上的知識在南雅校園里化成生動案例，勾勒出高三生活色彩斑斕的一筆。除此之外，未名湖還是學(xué)校舉行各大活動的必選之地，那古色古香的亭子、小巧精致的石凳、意境悠長的長廊等，讓我這個(gè)漢服愛好者能大方地穿上漢服，參加愛心義賣、游園會等，且有幸遇見許多志同道合的人。這一切都讓我在學(xué)習(xí)中更認(rèn)真、在生活中更開朗，讓我看到自己與南雅的無限可能。
操場上，我遇見更堅(jiān)毅、自信的自己?！吧眢w是革命的本錢”在學(xué)習(xí)這條革命道路上，支撐我的還有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我享受每日在操場上迎風(fēng)奔跑的感覺，在操場上跑步時(shí)，我看過太陽逐漸升起普照鳳凰山、看過南雅最美的夕陽、經(jīng)歷過雨下與雨停的變換，亦在疲憊時(shí)聽見過跑道上陌生人的一句“加油”。難過時(shí)，跑一跑把眼淚憋回去；興奮時(shí)，跑一跑把躁動壓下去。跑完后在操場上走一走，心就靜了。在這里陪伴我的不只有南雅的自然風(fēng)光，還有凌晨五點(diǎn)就組織在操場跑步的田徑隊(duì)，下雨也不停止訓(xùn)練的女足……無數(shù)拼搏奮斗的人，組成南雅靚麗的風(fēng)景片。在這里，我能釋放自己、遇見同行人、并超越自己。
“只有學(xué)會串珍珠，才值得擁有項(xiàng)鏈”。南雅的“三點(diǎn)一線”串起了我在南雅生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些細(xì)碎美好的片段散落在南雅的各個(gè)角落，等待著你們?nèi)ネ诰?！我?dāng)青春年少、南雅亦風(fēng)華正茂，風(fēng)光無限好、未來皆可期！
遇見更好的自己教師心得體會篇十四
知道嗎?我一直認(rèn)為校園是這“復(fù)雜”世界中的調(diào)染劑，而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情，無關(guān)風(fēng)月只為真心，所以，當(dāng)有個(gè)人突然地闖進(jìn)了我的世界里，我甚至覺得是欣喜的。
我第一次見到他是在籃球場，他像所有男孩子一樣喜歡打籃球，從他炙熱的眼神里就可以看出來，然而不同的是，他生疏的球技顯得格格不入，這可能是他第一次玩籃球，我低低的笑出了聲，也許是在嘲笑他的自不量力，也許是在感慨他的堅(jiān)持，到底為什么笑，時(shí)間太長，我已經(jīng)記不起來了。唯一記得的，就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅(jiān)定不移不愿放棄的表情，我收住了笑，打量著這個(gè)如驕陽一般的少年。
我捫心自問，我比不上他，小時(shí)候吃吃喝喝不會談什么理想，吧啦吧啦的說著那些從電視上學(xué)來的話，長大以后沒有自己的理想，無非是父母已經(jīng)為你的人生規(guī)劃好了，你去執(zhí)行罷了。我從來沒有為了自己好好努力一次，甚至連一個(gè)自己想要的目標(biāo)都沒有。在世界這個(gè)大染缸里，我已經(jīng)漸漸麻木，偶爾一兩次活動才勉強(qiáng)帶動起我心中的積極。我早已經(jīng)忘了曾經(jīng)熱情如火想贏的心情。也許是那天風(fēng)起的恰巧，也許是當(dāng)時(shí)場景剛好，總之我被那個(gè)努力的身影觸動到了。我想贏，想為自己活一次，想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起碼我不會后悔，不會遺憾。
那個(gè)如紙一樣干凈，如火一樣明媚的少年，我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場，感謝他以那樣一個(gè)努力的身影出現(xiàn)在我面前，感謝我們的'相遇，使我找到自己，洗盡鉛華，再成就更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇十五
無論生活怎樣對待我們。我們都要一如既往地對自己好。靜下心來，學(xué)會讀懂自己，走出過往，讓我們。
不知何時(shí)開始，我常常陷入回憶里。一個(gè)小物件或是一個(gè)似曾相識的場景，總能把我拉進(jìn)記憶深處，遇見曾經(jīng)的自己。我喜好待在安靜舒適的地方，總想在一個(gè)安靜的角落，卸下所有的防備和所有不開心，和不如意的事說再見。對著自己，鼓勵(lì)道：“每一次努力都不會白費(fèi)，只有努力才能看到曙光，我可以的！”
我常常想把之前的遺憾與不足盡可能彌補(bǔ)，可事情只有結(jié)果與后果，并不存在所謂的“如果”。所以從現(xiàn)在起，努力不再留下遺憾才是首當(dāng)其沖的事情。放下以往的種種，去尋找更好的自己。
每時(shí)每刻都有一個(gè)個(gè)故事發(fā)生。每當(dāng)面對沉重壓力時(shí)，總在抱怨，如果時(shí)間能回到從前，多么希望可以把自己停留在那無憂無慮、每天瘋瘋癲癲的日子里。但我們總是要長大。學(xué)會成長，我正在路上，在慢慢的兌變。過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不可能再回轉(zhuǎn)，就如時(shí)針可以回到原點(diǎn)，卻已然不再是昨天。但在接下來的時(shí)間好好努力才是硬道理。讓自己慢慢的學(xué)會承擔(dān)一切壓力，把壓力化作動力，拼命的向前奔跑，等到自己可以解決問題且不再脆弱時(shí)，我想我己經(jīng)長大了。
大家經(jīng)常把欣賞的目光放在自己身上所沒有的優(yōu)點(diǎn)上，期望自己也能和別人一樣擁有這樣的優(yōu)點(diǎn)。但這一切對我們來說都只是一種向往，一種對未來期待的目標(biāo)。
青澀的年華，是一個(gè)成長的必經(jīng)之路。在這個(gè)過程里，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。它讓我懂得該珍惜什么，該放棄什么。沒有任何人天生就是完美的，也并沒有完美的人存在?；蛟S我比不上任何人，但每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。做更好的自己，不為別人，只為活的精彩。努力為自己而活，加油，為了更好的自己。
生活，一半是回憶，一半是現(xiàn)實(shí)。生活也是一場永遠(yuǎn)無法回放的絕版電影。有些事，不管如何努力?；夭蝗ゾ褪腔夭蝗?，但有些事只要努力就一定會有轉(zhuǎn)機(jī)。
能一直存在的是心底的記憶。不念過往，不畏將來，只為！
遇見更好的自己教師心得體會篇十六
其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。
在風(fēng)中大笑的另類詩人，他衣衫襤褸，笑聲在風(fēng)中飛揚(yáng)，手握一卷藏書，立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的.祖師爺?shù)暮樱市宰杂?，無拘無束，看遍紅塵世事，依舊逍遙快樂，不畏遠(yuǎn)方，面朝陽光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風(fēng)景，像飛鳥一樣，劃過蔚藍(lán)的天空，留下驕傲的過往。他贏得了后人的崇敬，也體會了海風(fēng)的清爽。
從幼時(shí)的夢想確立，到24歲榮升準(zhǔn)將，拿破侖在沿著他的夢想軌跡一路前行，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，拿破侖常常孤身站在寒風(fēng)喧囂穿越過的荒野。南征北戰(zhàn)，腥風(fēng)血雨，世界在他的羽翼下閃亮?！伴W耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心，成了一個(gè)傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛生命，漫長的堅(jiān)持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α?。?zhí)著理想，披荊斬棘，他是永遠(yuǎn)的國王。有理想的地方，地獄也是天堂。
納什的偉大因其有著一顆強(qiáng)大的心，即使身患精神分裂仍追求科學(xué)的奧秘，海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限，而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續(xù)前進(jìn)！”
和別人不一樣，才能站在世界之巔。再無晴朗天氣，就自己成為風(fēng)景。仿佛生活在一個(gè)怪圈中，太陽循環(huán)著升起，再循環(huán)墜落。偶爾感到充實(shí)，卻在看到自己麻木的臉時(shí)，被震驚。內(nèi)心呼喊著，舊時(shí)光里唱過的歌謠，漸漸蘇醒在剛過去的寒冬。里爾克說：“在看不見未來的地方，我們必須徒勞的堅(jiān)強(qiáng)，徒勞的悲傷?！蹦敲丛诳吹靡娢磥淼牡胤剑覀兙蛻?yīng)揮動翅膀，做這個(gè)世界上獨(dú)一無二的自己。
描繪好的未來，就像五彩繽紛的糖果，籠罩著心臟。盛開在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過不去的石頭，不過是腳下的一粒沙。
翻山越嶺堅(jiān)持，雖然辛苦，但到達(dá)終點(diǎn)，抬頭便看見漫天星辰。不要再時(shí)光盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一生都在扮演別人。遇見最特別的你，給她一個(gè)擁抱，是她讓你學(xué)會成長。我在熱愛的事情上，無條件自信，因?yàn)槲蚁嘈?，我就是我，特立?dú)行，無可替代。就像《倔強(qiáng)》中唱過的“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣。”
感謝自己和別人的不一樣，遇見最好的自己。相信未來的某天，會閃閃發(fā)光，像太陽一樣。
遇見更好的自己教師心得體會篇十七
生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。
——題記
如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網(wǎng)課玩游戲，到晚上小測時(shí)打開作業(yè)幫，不費(fèi)腦子地將答案抄進(jìn)去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關(guān)，但在考場上，我能蒙混過關(guān)嗎?而且，這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去，我的夢想會離我越來越遠(yuǎn)嗎?我似乎下定了決定，從今天開始自律。
自律，說起來容易，但做起來難。上網(wǎng)課時(shí)，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個(gè)什么都干不好的人嗎?不，我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是，我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長，到了晚上小測，我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點(diǎn)開了作業(yè)幫，正當(dāng)我要搜題時(shí)，心中一個(gè)聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因?yàn)槲夷茏月闪?
晚上躺在床上，我心中有一種預(yù)感，幸福又充實(shí)——我即將。
未來這個(gè)詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個(gè)我們所期待的美好未來都必須有一個(gè)自律的現(xiàn)在。
遇見更好的自己教師心得體會篇一
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。
窗外的雨滴滴答答的下著。雨滴打在上窗戶，細(xì)長的晶瑩的水滴攀在玻璃壁上。一條條晶瑩的水跡交錯(cuò)在一起，雖然雜亂，卻十分清楚，讓人賞心悅目。窗內(nèi)，學(xué)生們無暇顧及這窗壁的美景，而是低頭看著手中的書。同學(xué)們都沉浸在書海里，即使?jié)摰煤苌詈苌?，也不會因?yàn)樗畨汉腿毖醵粑щy。而我，也是遨游在書海中的一員。那些可愛的文字，精美的語句好像水中豐富多彩的生物。我不愿意離開，也無法離開這美麗的書海世界。
“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串長而響的下課鈴響起，將同學(xué)們從書海中拉回。同學(xué)們紛紛和上書，沖出教室在走廊上與其他同學(xué)玩耍。盡管周圍多么的嘈雜，我還是不愿意離開這書海。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 其實(shí)，在小學(xué)的我并不愛看書，十分愛玩，調(diào)皮搗蛋，還愛惡作劇，經(jīng)常被老師視為“小惡魔”，當(dāng)然，班上也有許多與我為伍的“惡魔同伴”，小學(xué)的生活可謂是無憂無慮自由自在?？墒?，隨著時(shí)間的推移，我升進(jìn)了初中，我來到了我就讀的中學(xué)，雖然已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我的頑劣性質(zhì)不改，反而愈來愈惡劣。我本以為班上會有很多跟我一樣的同學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們都是老師眼中的“好學(xué)生”，而我，成了班里的異類！
但天性活潑的我以為這并不怎么樣，我還是隨心所欲著，在班上肆無忌憚。慢慢的，同學(xué)們開始另眼看我，冷落我，戲弄我，嘲笑我，這些給我原以為強(qiáng)大的心靈一個(gè)巨大的打擊。我開始不愛玩，不愛笑，不愛說話，甚至有些自閉。那些好學(xué)生們漸漸也開始遺忘了這個(gè)原本讓他們厭惡的我。我也好想遺忘了自己，整天昏昏噩噩的，對一切都失去了興趣。直到有一天，我遇到了一本書，記得書中寫著這樣一段話：
“上帝是公平的，給了個(gè)人一副皮囊，一個(gè)腦還有一顆心臟，你可以很特別，也可以很平凡，和一切只取決于一點(diǎn)，你如何利用這一切?！?BR> 就是這樣一句話，卻讓當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，對啊，我為什么不好好利用這一切，為什么要因?yàn)樗说闹S刺而否定自己呢，我要積極向上。我還通過各種途徑找到許多有關(guān)人生哲理的書，去領(lǐng)會其中的道理。因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我會變成好的榜樣，是同學(xué)們眼中閃耀的星，而非異類。
慢慢的，通過一本本的書，改變了原來那個(gè)我，我開始和班上的同學(xué)溝通交流，讓老師改變了對我的最初印象，也成為了原本讓我自己厭惡的“好學(xué)生”，或許這一切都很普通，但我卻收獲了精彩。
閱讀，只為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇二
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時(shí)候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊上的名字劃掉；羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時(shí)候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時(shí)間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)?，猴哥沒被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí)，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由，無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí)，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo)，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時(shí)也遇到了更好的自己?，F(xiàn)在我有了更多的理性思考，對現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見更好的自己教師心得體會篇三
有沒有和你說過，我在等一個(gè)人，等她長大。
她很普通，家境一般，相貌平平，學(xué)習(xí)也不拔尖。但是，她心里也有自己小小的夢想，就是開一家舊書店，把里面環(huán)境布置得像是咖啡廳，讓喜歡讀書的人能找到一個(gè)適合讀書的地方。她和我說，她說自己是一個(gè)念舊的人，喜歡珍藏一切具有紀(jì)念意義的東西，喜歡聽老前輩們的故事也是一個(gè)愛書之人，她會把書本認(rèn)真看完并細(xì)心保管。
當(dāng)她背上行李，看著五湖四海的人共同搭著同一班坐上了去遠(yuǎn)方的火車時(shí)，才知道既然一切已塵埃落定，何不勇敢向前邁進(jìn)一步？她依舊可以用空余時(shí)間研究建筑理論，也可以把那間小小的舊書店夢想裝進(jìn)心里。而不巧，我就是她。而我也不斷努力，為的是遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇四
大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾：沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀：人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng)，也就失去了意義。
蘇軾面對別人對他舉劍欲殺，穩(wěn)如泰山，面對賜號稱號毫不動搖，面對榮華富貴，不為利益所誘惑，在北海牧羊十九載，都是因?yàn)樘K軾有堅(jiān)定的信念，如果在以后的人生中，我們也能如此堅(jiān)持，便會遇到更好的自己。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔
記得上小學(xué)時(shí)，我的字非常難看，每次交完作業(yè)，老師總會在班里點(diǎn)名批評之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻，我下定決心，放假一定要認(rèn)真練字，當(dāng)開學(xué)時(shí)，老師當(dāng)眾說士別三日定當(dāng)刮目相看。原來我是可以寫好字的。慢慢的我們字沒有那么難看了，也再也沒被老師批評，后來，我特別感謝這位老師，如果不是她的舉動，可能我無法下定決心改變，也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
在逆境中成長比高貴更貴
從小學(xué)到現(xiàn)在身材是我最頭疼的問題，同學(xué)們總會起各種外號，但我覺得既然身材變成這樣了，那就應(yīng)該讓自己變得有內(nèi)涵，我開始努力學(xué)習(xí)，在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛做小動作的女孩兒，多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的胖女孩兒，。因?yàn)橛辛怂麄儯议_始下定決心減肥“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生，只有在逆境中成長才能比高貴更貴。
人生沒有到不了的目的地，只要堅(jiān)持和努力，就會得到那個(gè)你想要的結(jié)果，如果你不努力，別人想拉你一把都找不到你的手在哪，請記住，如果你的面前有一扇門阻擋了你前進(jìn)的路，不要?dú)怵H，至少去推一推，關(guān)著的門不一定都上了鎖，我很高興遇見了最好的自己。
人生必須有裂縫，陽光才能照的進(jìn)來。
遇見更好的自己教師心得體會篇五
我們一生中說過無數(shù)個(gè)你好，迎接無數(shù)個(gè)在我們生命中走過的`人，有時(shí)會遇見自己——那個(gè)況穩(wěn)安逸或活力四射的自己，那個(gè)不完美卻很珍貴的自己——那個(gè)更好的自己。
郎平說過：“不求最好，只求更好”。沒錯(cuò)，人無完人，金無足赤，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過程中，展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力。很多時(shí)候，你會看到一個(gè)熟悉的身影——那是你自己，一個(gè)更好的自己。我卻是在一個(gè)艱難的過程之后，也看到了他，那個(gè)更好的自己。
那是一次夏令營的旅行，我們一行七個(gè)人參加了這次上海的旅行，但從下火車的那一刻起，我就一直在思考一個(gè)問題，我們是四個(gè)人兩兩結(jié)伴而行，還有一個(gè)姐姐或許會和我們的老師一起住，我可能落到自己一個(gè)房間的情況。在分配房間的時(shí)候，我一直在默默的祈禱，千萬別讓我一個(gè)人啊，我有嚴(yán)重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個(gè)房間，只是有我一個(gè)人占有……心中莫名有種尷尬與無奈。
這幾個(gè)晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習(xí)慣了，躺在床上，望著窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去償試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對我似乎有些艱難。
當(dāng)我忐忑地度過兩個(gè)晚上后，我漸漸地接愛了，晚上也很安穩(wěn)地過了幾個(gè)。我知道，我已經(jīng)委婉地向過去的自己告別，向更好的自己邁出了一步，人生不知要經(jīng)歷多少個(gè)這樣的過程，這樣的改變，我們要敢于邁出這樣的一步。
在這個(gè)自己過后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠(yuǎn)航。我相信我必會開啟一個(gè)新的旅程，在下一個(gè)路口，一定會有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會！”一個(gè)路口，一定會有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此說聲“你好”“再會！”
遇見更好的自己教師心得體會篇六
時(shí)間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實(shí)話，我越來越怕過年了。
時(shí)光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經(jīng)，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個(gè)極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應(yīng)景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會和遺憾掛鉤吧。因?yàn)槟晟俨恢p狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收場，是再正常不過的事了；因?yàn)槟贻p不懂情愛，以為愛一個(gè)人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會有那么多的女子總是會因?yàn)閯e人對她好就心生依托；因?yàn)閻圻^和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復(fù)原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發(fā)生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學(xué)得善談，不給自己獨(dú)處的時(shí)間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進(jìn)回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不用qq了呢，正是因?yàn)榭臻g有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個(gè)人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個(gè)愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個(gè)時(shí)刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個(gè)很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時(shí)刻，我卻倍感孤獨(dú)，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風(fēng)中，任風(fēng)吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個(gè)故人的空間，看著那些我們曾嬉笑怒罵過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時(shí)間涌上心頭，盡管我們已經(jīng)不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時(shí)過經(jīng)年，我依然記得遇見每個(gè)人的場景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風(fēng)，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀(jì)念那些歲月，不忘記，就是對過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動的一個(gè)人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個(gè)放蕩不羈，一個(gè)歇斯底里。
那一年，一個(gè)人說著“今生非你不娶，離開你就會死去”的話，曲終人散后，他結(jié)婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當(dāng)年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認(rèn)的第一個(gè)哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導(dǎo)致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時(shí)失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當(dāng)成了你想要的樣子。
那一年，有個(gè)幽默風(fēng)趣的可以隨時(shí)隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因?yàn)榧讶硕诹宋?，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因?yàn)楸舜思拍T了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯(cuò)過，真的就再也回不去了。我喜歡你時(shí)，你對我無意，當(dāng)你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠(yuǎn)纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風(fēng)，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結(jié)婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個(gè)有一個(gè)人度過漫長的孤獨(dú)歲月，最終，還是一個(gè)人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時(shí)光重來，我們還是不會在一起，因?yàn)樽⒍ㄎ业挠嗌皇悄恪?BR> 那時(shí)的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠(yuǎn)方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都?xì)g呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風(fēng)的天臺一望無際，這一座孤獨(dú)的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個(gè)最美的夢，給未來的自己”設(shè)作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨(dú)上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨(dú)的時(shí)刻，正是我寫作的最佳時(shí)刻，安靜的時(shí)光、獨(dú)處的心境、感傷的音樂，就是構(gòu)成我文章的絕配，而現(xiàn)在，我討厭極了，只想有個(gè)人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個(gè)人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認(rèn)真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心，不論怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅(jiān)強(qiáng)，我很坦蕩。”
值此20xx，這首歌送給未來的自己，努力去追尋，遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇七
讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；身不離謀飯之地，而可以神思天地，心鶩四海，與名人傾談；和歷史對話，讀大千世界，看命運(yùn)百態(tài)，笑對人生沉浮。讀書能識天地宇宙之廣大，曉人生歷程之跌宕；能上溯遠(yuǎn)古，下及未來；寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于書海，我，一直期待與更好的自己相遇。
讀《解憂雜貨店》，帶給我的是心靈的無限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇，將會如何演繹出截然不同的人生？書中人物關(guān)系復(fù)雜多變，不僅鍛煉了我的思維邏輯，其實(shí)也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣，從性格前后變化巨大的敦也，再到好似軟弱的幸平，從書中被串聯(lián)起來的平行人生，我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運(yùn)的事情，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最難得的是重逢。
讀《白夜行》，那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈，而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現(xiàn)出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現(xiàn)，這對我必定是一種沖擊。它使我重新認(rèn)識了這個(gè)世界的另一面，也讓我重新看待人心。讀完這本書，我看到了一個(gè)全新的自己。
讀書讀久了，我越發(fā)的喜歡那種嗅著墨香，觸摸著柔軟的紙張，感受著書頁在手中的厚重，沉湎于文字之中的感覺。
就如名人所言：“讀書使人永恒?！弊x書，改變的不止是我的思想，還改變著我人生的寬度，是熏陶，同時(shí)也在感染。在這無邊無際的知識海洋里，我愿以書為舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，換你一世花開。
遇見更好的自己教師心得體會篇八
孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個(gè)孩子，看見他們就像看見曾經(jīng)的自己。蛻變是無聲的，我們早已在不知不覺中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個(gè)美好的世界。
我們就像是在船里，不停地?cái)[渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對面。生活是無情的，環(huán)境逼迫著我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)，所以擺渡人需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接。
在這個(gè)花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當(dāng)成一扇“開拉門”，溫暖與善良來敲門時(shí)，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時(shí)那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經(jīng)開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會被壓扁。
過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的?，F(xiàn)在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預(yù)見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?BR> 遇見更好的自己教師心得體會篇九
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！睍屇阍谌松吠局谐龃夯ㄇ镌?，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠(yuǎn)不會迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對每個(gè)人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對于愛好讀書的人來說，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇十
一個(gè)停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時(shí)，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當(dāng)我讀到海倫·凱勒學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時(shí)，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無前例的奇跡的！
當(dāng)時(shí)我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚！
是啊，我能拿什么來面對自己，能用什么來面對自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個(gè)月的光明。我獨(dú)自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。
在書中，海倫說道；“光明，一個(gè)令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物?！边@是海倫對光明的認(rèn)知，是海倫對光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書，我深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對眼前的一切！
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性，一位身體上殘疾但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。
人的一生，幸與不幸總是相對的，關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中！
遇見更好的自己教師心得體會篇十一
記得有一次，女兒摁下車窗戶的按鈕，隨手去丟剛剛造就的垃圾。見狀，我趕緊阻止說：“不能向車窗外拋撒垃圾，那是不文明的表現(xiàn)！”誰知她來了一句讓我和她爸非常扎心的話：“那為什么爸爸剛剛還扔？”說的是理直氣壯，毫不留情！羞得她爸爸一個(gè)勁的道歉說：“爸爸錯(cuò)了，以后再也不會了，剛剛你媽媽不是已經(jīng)嚴(yán)厲批評我了嗎？......."
沒想到小小年紀(jì)的她已經(jīng)在觀察我們，并且在偷偷模仿！或許愛模仿是孩子的天性！
這讓我想起前段時(shí)間的一件事：當(dāng)時(shí)我在往公眾號上發(fā)文章，因?yàn)槲恼潞托枰膱D片都在手機(jī)上，所以我需要同時(shí)操作手機(jī)和電腦，就一會抬頭看看電腦，一會低頭擺弄手機(jī)。操作完之后，女兒就坐到我的位置，其動作簡直是我的翻版！讓人看后忍俊不禁！
近段時(shí)間，身體一直在為我敲警鐘：咳嗽，鼻涕，黃痰，聲音像公鴨嗓那樣嘶啞。在去送她上幼兒園的路上，突然覺得喉中有異樣的東西在涌動，趕緊去找紙，卻發(fā)現(xiàn)之前滿滿的口袋現(xiàn)在卻已空空如也！她仿佛看到了我的尷尬之處，說：“不能隨地吐痰。”隨即從口袋里掏出了自己的紙！
每次帶這兩個(gè)可愛的小人去逛街，都會被兒子教育：“媽媽，一定要走斑馬線！斑馬線最安全！媽媽，現(xiàn)在是紅燈，不能走，他們?yōu)槭裁醋吣?？”一臉的狐疑，我只好幫路人找理由說：“可能他們有要緊的事情，需要趕時(shí)間！”誰知他卻態(tài)度堅(jiān)決地說：“那也不對！”有時(shí)候竟然被兒子說的不知道究竟是該先邁左腳還是先邁右腳了！
一直慶幸自己還算是一個(gè)清醒的媽媽，說文明話，辦文明事。尤其在孩子面前，必要時(shí)還要“裝”一下，但裝著裝著就“裝”成了一個(gè)更好的人！一個(gè)孩子眼中的榜樣！
前段時(shí)間去萬達(dá)逛吃，但走到門前的十字路口時(shí)，卻看到了不忍直視的一幕，我想把眼睛投向別處，但此刻卻濕潤了：兒子掏出自己僅有的6元錢，拿出最大的一張放到了那個(gè)破爛不堪的碗中！而這些錢我知道對他意味著什么！在周圍如潮的人群中，他顯得是那樣的弱小，但只有弱小的他在老人面前停了下來！看到夕陽下他的被拉得很長的身影，我偷偷地笑了，知道自己曾經(jīng)在他心中種下的種子已悄悄地萌芽開花！
孩子，是父母的一面鏡子。孩子的教育不僅是教育孩子，更是家長的自我教育。孩子在日常生活中不僅復(fù)制父母的行為，更會復(fù)制這些行為背后的品格、修養(yǎng)、原則、格局。
我國傳統(tǒng)文化中有“養(yǎng)不教父之過”之語，列夫·托爾斯泰也曾說“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上”。
無數(shù)事例告訴我們：有教養(yǎng)的孩子背后站著有修養(yǎng)的父母，熊孩子的背后往往站著不合格的家長。
父母以身作則的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要環(huán)節(jié)。它決定著孩子長大成人后，品德是否高尚、處事是否得當(dāng)，這一切的意義對孩子的人生而言，要遠(yuǎn)大于遺傳智力的影響！
有了孩子之后，我變成了一個(gè)愛讀書的人，
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更自律的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更努力的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)心胸開闊、更加善良的人！
........
一切所有的改變，只源于對ta們的愛，只有通過自己一點(diǎn)一滴的成長變化，才能讓孩子有一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)，更淡定，更從容的母親。
希望ta們汲取豐富的精神營養(yǎng)，成為ta們的標(biāo)桿，從而去蔭育他們的一生！并進(jìn)而成為ta們的光源，照亮其一生！
感謝孩子，讓我遇見了更好的自己！
遇見更好的自己教師心得體會篇十二
當(dāng)你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當(dāng)你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達(dá)成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達(dá)不出滿心的疼，我多想說：“別對我那么好，我怕、怕自己承受不住?！?BR> 不過現(xiàn)在不會了，我可以笑著說，媽媽，我會成為一個(gè)全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然后一點(diǎn)一點(diǎn)回復(fù)給你。
我會反省自己種種過錯(cuò)，希望看見你眉眼間的笑意。
等著我，等著遇見一個(gè)更好的我!
關(guān)于自己
大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨(dú)。
然后，掩埋了真實(shí)的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。
不要再說話不經(jīng)大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個(gè)在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長一段時(shí)間，反而錯(cuò)失了下一次成功。
然后，是很久的沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——
一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實(shí)的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠(yuǎn)航，亦是一段心的遠(yuǎn)航，揚(yáng)帆時(shí)，我會。
彼此說聲“你好”，相期再見。
遇見更好的自己教師心得體會篇十三
董卿曾說：“世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。”在我們?nèi)松杏袩o數(shù)次的遇見，能遇見南雅，是我最大的幸運(yùn)。因?yàn)樵谀涎?，我遇見了更好的自己?BR> 有人常感嘆，生活三點(diǎn)一線，沒有激情。但南雅的三點(diǎn)一線：教室、未名湖、操場，卻給我注入了滿滿的動力。
教室里，我遇見更博學(xué)、勤奮的自己。畢業(yè)之后才知道，那些習(xí)以為常的課堂最最令人回味：語文課上那一張張精心制作的ppt抓人眼球、數(shù)學(xué)老師以各種趣味精辟又好記的句子來傳道授業(yè)、在英語課本的學(xué)習(xí)之余還有豐富的英文影視等你來撩……在南雅大大小小的教室里，我們學(xué)到的知識并不限于課本，還能在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)你的小小科學(xué)夢、在建模插花教室中釋放你的想象力、在自習(xí)室中做個(gè)安靜的美少年，甚至課后周圍同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、老師的耐心答疑都讓我受益匪淺。
未名湖畔，我遇見更認(rèn)真、開朗的自己。南雅的高三生活并沒有想象中的痛苦與無聊。小伙伴們經(jīng)常三三兩兩，來到未名湖畔，尋一方清凈、考一份理綜；或是漫步于樹蔭之下，相互抽背。興致濃時(shí)，竟也分析起湖中的生態(tài)系統(tǒng)、日光穿過樹木形成的丁達(dá)爾效應(yīng)。書本上的知識在南雅校園里化成生動案例，勾勒出高三生活色彩斑斕的一筆。除此之外，未名湖還是學(xué)校舉行各大活動的必選之地，那古色古香的亭子、小巧精致的石凳、意境悠長的長廊等，讓我這個(gè)漢服愛好者能大方地穿上漢服，參加愛心義賣、游園會等，且有幸遇見許多志同道合的人。這一切都讓我在學(xué)習(xí)中更認(rèn)真、在生活中更開朗，讓我看到自己與南雅的無限可能。
操場上，我遇見更堅(jiān)毅、自信的自己?！吧眢w是革命的本錢”在學(xué)習(xí)這條革命道路上，支撐我的還有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我享受每日在操場上迎風(fēng)奔跑的感覺，在操場上跑步時(shí)，我看過太陽逐漸升起普照鳳凰山、看過南雅最美的夕陽、經(jīng)歷過雨下與雨停的變換，亦在疲憊時(shí)聽見過跑道上陌生人的一句“加油”。難過時(shí)，跑一跑把眼淚憋回去；興奮時(shí)，跑一跑把躁動壓下去。跑完后在操場上走一走，心就靜了。在這里陪伴我的不只有南雅的自然風(fēng)光，還有凌晨五點(diǎn)就組織在操場跑步的田徑隊(duì)，下雨也不停止訓(xùn)練的女足……無數(shù)拼搏奮斗的人，組成南雅靚麗的風(fēng)景片。在這里，我能釋放自己、遇見同行人、并超越自己。
“只有學(xué)會串珍珠，才值得擁有項(xiàng)鏈”。南雅的“三點(diǎn)一線”串起了我在南雅生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些細(xì)碎美好的片段散落在南雅的各個(gè)角落，等待著你們?nèi)ネ诰?！我?dāng)青春年少、南雅亦風(fēng)華正茂，風(fēng)光無限好、未來皆可期！
遇見更好的自己教師心得體會篇十四
知道嗎?我一直認(rèn)為校園是這“復(fù)雜”世界中的調(diào)染劑，而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情，無關(guān)風(fēng)月只為真心，所以，當(dāng)有個(gè)人突然地闖進(jìn)了我的世界里，我甚至覺得是欣喜的。
我第一次見到他是在籃球場，他像所有男孩子一樣喜歡打籃球，從他炙熱的眼神里就可以看出來，然而不同的是，他生疏的球技顯得格格不入，這可能是他第一次玩籃球，我低低的笑出了聲，也許是在嘲笑他的自不量力，也許是在感慨他的堅(jiān)持，到底為什么笑，時(shí)間太長，我已經(jīng)記不起來了。唯一記得的，就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅(jiān)定不移不愿放棄的表情，我收住了笑，打量著這個(gè)如驕陽一般的少年。
我捫心自問，我比不上他，小時(shí)候吃吃喝喝不會談什么理想，吧啦吧啦的說著那些從電視上學(xué)來的話，長大以后沒有自己的理想，無非是父母已經(jīng)為你的人生規(guī)劃好了，你去執(zhí)行罷了。我從來沒有為了自己好好努力一次，甚至連一個(gè)自己想要的目標(biāo)都沒有。在世界這個(gè)大染缸里，我已經(jīng)漸漸麻木，偶爾一兩次活動才勉強(qiáng)帶動起我心中的積極。我早已經(jīng)忘了曾經(jīng)熱情如火想贏的心情。也許是那天風(fēng)起的恰巧，也許是當(dāng)時(shí)場景剛好，總之我被那個(gè)努力的身影觸動到了。我想贏，想為自己活一次，想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起碼我不會后悔，不會遺憾。
那個(gè)如紙一樣干凈，如火一樣明媚的少年，我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場，感謝他以那樣一個(gè)努力的身影出現(xiàn)在我面前，感謝我們的'相遇，使我找到自己，洗盡鉛華，再成就更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會篇十五
無論生活怎樣對待我們。我們都要一如既往地對自己好。靜下心來，學(xué)會讀懂自己，走出過往，讓我們。
不知何時(shí)開始，我常常陷入回憶里。一個(gè)小物件或是一個(gè)似曾相識的場景，總能把我拉進(jìn)記憶深處，遇見曾經(jīng)的自己。我喜好待在安靜舒適的地方，總想在一個(gè)安靜的角落，卸下所有的防備和所有不開心，和不如意的事說再見。對著自己，鼓勵(lì)道：“每一次努力都不會白費(fèi)，只有努力才能看到曙光，我可以的！”
我常常想把之前的遺憾與不足盡可能彌補(bǔ)，可事情只有結(jié)果與后果，并不存在所謂的“如果”。所以從現(xiàn)在起，努力不再留下遺憾才是首當(dāng)其沖的事情。放下以往的種種，去尋找更好的自己。
每時(shí)每刻都有一個(gè)個(gè)故事發(fā)生。每當(dāng)面對沉重壓力時(shí)，總在抱怨，如果時(shí)間能回到從前，多么希望可以把自己停留在那無憂無慮、每天瘋瘋癲癲的日子里。但我們總是要長大。學(xué)會成長，我正在路上，在慢慢的兌變。過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不可能再回轉(zhuǎn)，就如時(shí)針可以回到原點(diǎn)，卻已然不再是昨天。但在接下來的時(shí)間好好努力才是硬道理。讓自己慢慢的學(xué)會承擔(dān)一切壓力，把壓力化作動力，拼命的向前奔跑，等到自己可以解決問題且不再脆弱時(shí)，我想我己經(jīng)長大了。
大家經(jīng)常把欣賞的目光放在自己身上所沒有的優(yōu)點(diǎn)上，期望自己也能和別人一樣擁有這樣的優(yōu)點(diǎn)。但這一切對我們來說都只是一種向往，一種對未來期待的目標(biāo)。
青澀的年華，是一個(gè)成長的必經(jīng)之路。在這個(gè)過程里，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。它讓我懂得該珍惜什么，該放棄什么。沒有任何人天生就是完美的，也并沒有完美的人存在?；蛟S我比不上任何人，但每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。做更好的自己，不為別人，只為活的精彩。努力為自己而活，加油，為了更好的自己。
生活，一半是回憶，一半是現(xiàn)實(shí)。生活也是一場永遠(yuǎn)無法回放的絕版電影。有些事，不管如何努力?；夭蝗ゾ褪腔夭蝗?，但有些事只要努力就一定會有轉(zhuǎn)機(jī)。
能一直存在的是心底的記憶。不念過往，不畏將來，只為！
遇見更好的自己教師心得體會篇十六
其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。
在風(fēng)中大笑的另類詩人，他衣衫襤褸，笑聲在風(fēng)中飛揚(yáng)，手握一卷藏書，立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的.祖師爺?shù)暮樱市宰杂?，無拘無束，看遍紅塵世事，依舊逍遙快樂，不畏遠(yuǎn)方，面朝陽光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風(fēng)景，像飛鳥一樣，劃過蔚藍(lán)的天空，留下驕傲的過往。他贏得了后人的崇敬，也體會了海風(fēng)的清爽。
從幼時(shí)的夢想確立，到24歲榮升準(zhǔn)將，拿破侖在沿著他的夢想軌跡一路前行，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，拿破侖常常孤身站在寒風(fēng)喧囂穿越過的荒野。南征北戰(zhàn)，腥風(fēng)血雨，世界在他的羽翼下閃亮?！伴W耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心，成了一個(gè)傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛生命，漫長的堅(jiān)持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α?。?zhí)著理想，披荊斬棘，他是永遠(yuǎn)的國王。有理想的地方，地獄也是天堂。
納什的偉大因其有著一顆強(qiáng)大的心，即使身患精神分裂仍追求科學(xué)的奧秘，海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限，而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續(xù)前進(jìn)！”
和別人不一樣，才能站在世界之巔。再無晴朗天氣，就自己成為風(fēng)景。仿佛生活在一個(gè)怪圈中，太陽循環(huán)著升起，再循環(huán)墜落。偶爾感到充實(shí)，卻在看到自己麻木的臉時(shí)，被震驚。內(nèi)心呼喊著，舊時(shí)光里唱過的歌謠，漸漸蘇醒在剛過去的寒冬。里爾克說：“在看不見未來的地方，我們必須徒勞的堅(jiān)強(qiáng)，徒勞的悲傷?！蹦敲丛诳吹靡娢磥淼牡胤剑覀兙蛻?yīng)揮動翅膀，做這個(gè)世界上獨(dú)一無二的自己。
描繪好的未來，就像五彩繽紛的糖果，籠罩著心臟。盛開在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過不去的石頭，不過是腳下的一粒沙。
翻山越嶺堅(jiān)持，雖然辛苦，但到達(dá)終點(diǎn)，抬頭便看見漫天星辰。不要再時(shí)光盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一生都在扮演別人。遇見最特別的你，給她一個(gè)擁抱，是她讓你學(xué)會成長。我在熱愛的事情上，無條件自信，因?yàn)槲蚁嘈?，我就是我，特立?dú)行，無可替代。就像《倔強(qiáng)》中唱過的“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣。”
感謝自己和別人的不一樣，遇見最好的自己。相信未來的某天，會閃閃發(fā)光，像太陽一樣。
遇見更好的自己教師心得體會篇十七
生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。
——題記
如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網(wǎng)課玩游戲，到晚上小測時(shí)打開作業(yè)幫，不費(fèi)腦子地將答案抄進(jìn)去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關(guān)，但在考場上，我能蒙混過關(guān)嗎?而且，這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去，我的夢想會離我越來越遠(yuǎn)嗎?我似乎下定了決定，從今天開始自律。
自律，說起來容易，但做起來難。上網(wǎng)課時(shí)，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個(gè)什么都干不好的人嗎?不，我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是，我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長，到了晚上小測，我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點(diǎn)開了作業(yè)幫，正當(dāng)我要搜題時(shí)，心中一個(gè)聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因?yàn)槲夷茏月闪?
晚上躺在床上，我心中有一種預(yù)感，幸福又充實(shí)——我即將。
未來這個(gè)詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個(gè)我們所期待的美好未來都必須有一個(gè)自律的現(xiàn)在。