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        父母育兒心得體會(優(yōu)質(zhì)8篇)

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            學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            父母育兒心得體會篇一
            第一段: 引入育兒話題(200字)
            育兒是每位父母的重任和美好挑戰(zhàn)。面對孩子的成長和塑造,父母需要用心經(jīng)營,引導孩子走上正確的道路。然而,育兒并非易事,需要父母有耐心、智慧和愛心。我三年來的育兒經(jīng)驗告訴我,孩子的成長需要一個穩(wěn)定而愉快的成長環(huán)境,而父母的教養(yǎng)方式則至關(guān)重要。下面,我將分享我育兒心得體會,希望能對其他父母提供一些參考。
            第二段:重視情感陪伴和溝通(200字)
            作為父母,我們理應(yīng)給予孩子愛和溫暖的陪伴。在孩子成長的過程中,家庭環(huán)境對他們起著重要的影響。一個快樂的家庭、和睦的家庭關(guān)系能夠讓孩子感到安全和溫暖。我和配偶會經(jīng)常與孩子進行愉快的互動和交流,了解他們的需求和心理狀態(tài)。無論是在日常生活中還是面對困難時,和孩子互動、傾聽、溝通,將有助于建立親子之間的良好關(guān)系。
            第三段:培養(yǎng)孩子的獨立能力(200字)
            培養(yǎng)孩子的獨立能力是父母育兒的重要任務(wù)之一。在面對孩子的各項生活技能培養(yǎng)時,我們需要給予孩子充分的信任和鼓勵,引導他們積極地嘗試和解決問題。例如,我們鼓勵孩子自己選擇衣物、整理自己的書包,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣和自理能力。通過讓孩子參與家庭事務(wù)和日?;顒?,我們能夠提升他們的責任感和獨立性。
            第四段:建立合理的約束和規(guī)矩(200字)
            在培養(yǎng)孩子的同時,合理的約束和規(guī)矩也是必不可少的。孩子對于界限的認知和接受能力不足,父母需要制定適當?shù)囊?guī)矩,讓他們知道什么是可以做的,什么是不可以做的。我們制定了一套家庭規(guī)章制度,明確了孩子的行為準則,對于他們的錯誤和違規(guī)行為,我們會適量地進行懲罰和引導。這樣的約束可以幫助孩子形成健康的行為習慣和價值觀念。
            第五段:激發(fā)孩子的興趣和才能(200字)
            孩子的興趣和才能是他們個性發(fā)展的重要組成部分。作為父母,我們需要積極地發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的潛能。通過觀察和了解孩子的興趣愛好,我們可以提供更多的機會和資源,幫助他們發(fā)展自己的特長和才能。例如,如果孩子對音樂有興趣,我們會鼓勵他們學習樂器,并支持他們參與音樂學校的活動。這樣的培養(yǎng)能夠激發(fā)孩子的學習熱情,增強他們的自信心和未來發(fā)展的動力。
            結(jié)尾:總結(jié)育兒心得(100字)
            在父母育兒的旅程中,我們不斷學習和成長。給予孩子愛和關(guān)心是育兒的基石,包括情感陪伴、溝通、獨立能力的培養(yǎng)、合理的約束和規(guī)矩以及激發(fā)孩子的興趣和才能等方面。只有通過不斷地嘗試和實踐,我們才能為孩子創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境,幫助他們成為有道德、責任感和自信心的人。
            父母育兒心得體會篇二
            有一種愛叫奶奶覺得你沒吃飽,媽媽覺得你得吃藥,爸爸覺得你什么都不懂,七大姑八大姨覺得你少個對象,還差個二胎.....他們用獨特的方式出現(xiàn)在生活中關(guān)心我們,不管我們是否樂意,都得接受這份好意。
            爸媽雖然嘮叨,但真的是愛你。有人在朋友圈吐槽,你們雖然愛我,但實在管得太多。
            《偷影子的人》書中寫到,“你不能干涉別人的人生,就算是為了對方好。這是他的一生,只有他一個人能決定他的人生?!?BR>    書中的小男孩長大了成了醫(yī)生,他建議最好的朋友呂克也去學醫(yī)。他說呂克你要繼承你爸爸的事業(yè),長大了繼續(xù)當個面包師整天揉面團?那樣簡直太沒出息了!于是他想盡辦法去說服呂克和呂克的爸爸,像他一樣去考取醫(yī)學院,然后做一個醫(yī)生,比做面包有面子多了。
            呂克聽從了建議,背上行囊去千里之外的醫(yī)學院開始了學醫(yī)生涯,可是呂克并不是學醫(yī)的料,他學得很痛苦。最后呂克花費了很多年的時光弄明白了一件事兒,就是自己根本不是當醫(yī)生的料,他還是更擅長做出漂亮美味的蛋糕,而且做面包的整個過程他感到又快樂又有成就感。
            呂克下定決心離開了醫(yī)學院,背上行囊重返故鄉(xiāng),重新干上了做面包的行當。
            男主看到做面包的呂克比學醫(yī)的呂克更快樂,才恍然明白,用自己認為的“為了對方好”,去干涉了別人的人生,到頭來不但沒有幫到他的好朋友呂克,還害他荒廢了半生年華。
            很多人覺得自己有救世向善的社會責任感,所以希望自己關(guān)心與在意的人少走彎路,總是忍不住眼睜睜看他“誤入歧途”。尤其是父母更有這種想法,希望孩子一路暢通,把自己的經(jīng)驗傳授給孩子。所謂經(jīng)驗只有經(jīng)歷過才知道行不通,讓他們?nèi)ソ邮艽煺叟c失敗吧。這樣他們才能在以后真正的少摔跟頭,少走彎路。
            只要我回答她一個問題,她就會有更多的問題問??墒牵覀兗疑簧⒆?,靠什么掙錢養(yǎng)家,孩子怎么教育,真心你關(guān)你半毛錢關(guān)系啊?!我真的不想回到這些問題,于是找個借口就走。
            她看我不耐煩或有點生氣,馬上就會說:“閨女,別嫌我事多,我是沒把你當外人,我這都是在為你好!”
            我心中說:你絲毫沒把自己當外人,可是我全然沒有把你當成自己人啊。一來二去,一看到她,點個頭,就躲開,或裝作打電話。
            我們身邊總會有那么一些人,愛以“過來人”的身份告訴你怎么做,動不動就來告訴你:找工作首先要穩(wěn)定,找對象要老實,該結(jié)婚了,該生娃了,該給孩子請家教了,父母在可不能遠游……你跟我交淺就不必言深了。
            她們以為這樣是在跟你熟絡(luò),卻不明白,這才是她們被避而遠之的原因。甚至會說出自己的隱私換取你的秘密。而我最怕,她轉(zhuǎn)身就把你的事情公布于眾,鬧得所有人都知道了。
            就像我不能干涉你愛打聽愛管事的毛病,你也無權(quán)指點我的生活。當你被無端的人詢問,直接走開、躲開是最好的辦法。她們沒有你想象的那么脆弱。你有說不的權(quán)利,而且當你真的忍受不了他人指指點點,發(fā)怒的時候,她們往往就慫了。
            這是個人人活得并不輕松的世界,總是需要通過一些途徑去解壓,去疏導心中的郁結(jié),以重新做一個更好的自己。
            每個人都有自己的生活方式,尊重他人,就為人處世的第一原則。不懂我,又如何為我好。
            父母育兒心得體會篇三
            我就見過這樣的媽媽,他的兒子差不多4歲,在沙池玩沙子,媽媽覺得兒子裝沙的動作很帥,就要求兒子停下擺個pose,孩子照做了,媽媽又說:笑一笑。孩子也做了。一會媽媽發(fā)現(xiàn)角落一個大號瑜伽球,就讓兒子抱過來,兒子玩沙玩得很開心,不太愿意去。媽媽就說:“你去把那邊的球抱過來,我給拍個最帥的照片!”兒子不情愿去了。那個大球?qū)τ谒麃碚f有點大,得用力抱高一點才不至于挨著地。這個過程中,媽媽不斷找角度拍照。嘴里說著:“兒子你真棒!太帥了!好了,可以了,你去玩沙吧?!?BR>    我在一旁看著,“小家伙好乖啊,這么大的球都抱過來了。挺有毅力的!”媽媽會了一句:“是啊?!比缓髮W⑷グl(fā)朋友圈了。而我的女兒在一個角落,一直玩著自己的游戲,嘴里念念有詞,把裝好的沙桶排成一排,沉浸在某個故事場景中了,她抬頭見我注視著她,又自顧玩去了。
            想當初我也曾像那位媽媽一樣熱衷給女兒拍照。小家伙故意跟我對著干,搖頭晃腦,要么就跑開。有一回她生氣了,問他“你是不是就喜歡手機里的我?”當時我就啞口無言,對呀,手機里有的只是虛假影像,而面前的她才是真實的,是我今生最大的牽掛。如果不看手機的照片視頻,我的頭腦中還存有多少女兒影響?誠實地說,真的沒多少,都是手機在幫我記錄。我不要這樣。我希望老了不用捧著手機看,也能在頭腦中清晰地回憶出她童年的每一幀。從那后我?guī)е鰜硗?,很少玩手機,就是在家里看手機也節(jié)制著。我和老公協(xié)定,每天看手機一小時。
            這時只聽小男孩大聲喊起來:“你真討厭,我不在這玩了!”那位媽媽開始還笑著哄孩子,“好,好,不拍了,不拍了還不行嗎!你玩,你玩吧!”后來孩子明顯情緒上來了,什么都不愿意玩。媽媽也生氣了,“不玩,拉倒,不玩那就回家,好不容易帶你出來玩會,給你拍個照,還不樂意。那以后再也別出來了!”媽媽怒氣沖沖帶著孩子走了。
            其實孩子有什么錯呢?他本來也非常專注地在玩耍,沉浸在自己的世界里。而他的媽媽卻為了拍照發(fā)朋友圈,反復打擾他,一會兒讓他擺pose,一會兒讓他看鏡頭,一會兒讓他笑一笑。不斷分散他的注意力,最終導致孩子情緒崩潰。孩子本來專注在游戲上的注意力,被反復地打斷和破壞。長此以往,孩子就會變得做什么事都注意力不集中。我們大人做事被反復打斷也是沒好脾氣的,何況孩子,他們雖然小,也是有感覺的。反復地打擾,不僅會破壞孩子的注意力,還會大大降低孩子的游玩體驗。再大的興趣,也經(jīng)不起反復地打擾。有時候越投入一件事,越恨被人打斷。
            也許孩子正對一件事或一個東西很感興趣,希望引起我們的共鳴。也許孩子覺得一個游戲非常有趣,希望我們參與。如果我們總是忙著拍照,而不能及時給孩子反饋,孩子就會覺得被忽視。
            而且拍照、發(fā)朋友圈還會帶來安全問題。在人多擁擠的場合,家長的注意力如果集中在拍照和看手機上,會帶來許多安全隱患。比如本月5號青島雙胞胎海邊溺水身亡的新聞,媽媽自述只是看了一眼手機,再看孩子就不見了。有時看一眼就是幾分鐘,如果媽媽一直關(guān)注孩子,就算遭遇離岸流,家長大聲呼救,孩子的獲救機會還是會有的。這種痛對一個母親來說難以承受,對一個家庭是毀滅性的打擊。人數(shù)眾多的場合,孩子容易被人群撞倒踩到。如果是在開闊地帶,家長低頭看照片效果的時候,孩子沒準就跑出視線范圍了,那后果更不堪設(shè)想。在各種游樂園,展會上都會聽到走丟孩子的招領(lǐng)廣播。慶幸的找回來了,沒找回來的呢,抱憾終身,一個家庭的大不幸莫過于此。
            父母這種做無形中教壞了孩子。如果我們總是無論到哪里,不管做什么,都要拍照、曬朋友圈,手機不離手,那么孩子自然有樣學樣,認為出來玩就是:拍照—曬朋友圈—over。
            部分家長隱隱想在朋友圈尋找存在感,過度依賴朋友圈。其實,在朋友圈發(fā)幾張孩子的照片,說明一下孩子在玩什么,這么做的意義,也許沒有我們想象的那么大。
            尤其是愛心爆棚整日就想曬娃的媽媽們,不管孩子干什么,都覺得可愛有趣,忍不住就要拍拍拍曬曬曬,所謂獨樂樂不如眾樂樂,必須曬出來給大家看看。其實別人沒你那么喜歡你的孩子。不如用那個時間,多觀察孩子在做什么、多傾聽他們在說什么。那些腦海中的記憶將成為關(guān)于孩子最好的回憶,等他們長大后再講給他們聽。
            我們要適當控制自己的拍照欲望,尤其不要因拍照而打擾全神貫注的孩子!
            看到孩子的美好,就是控制不住欲望想拍啊,那盡可能偷偷地拍。并不是每張照片都要拍孩子的正臉,也不是每張照片都要孩子看鏡頭、笑一笑。有時背影也很特別,孩子的其他表情也很可愛。
            關(guān)于父母育兒心得體會
            父母育兒心得體會篇四
            從女兒來到這個世界那一刻起,我就默默地改變?nèi)松^點:努力調(diào)整好自己的作息規(guī)律,迎接她美好的將來。
            我的女兒,20xx年來到這個世界,從那一天起,我的人生角色改變了——榮升為一名父親!20xx年10月23日,當我看到她誕生的那一刻起,內(nèi)心完全沉浸在幸福中,同時,倍覺將來的責任重大!當我第一次摟她入懷,就視她為生命,為朋友,為我的一切!當她還似懂非懂時,我就和她聊天,交流,漸漸地我們成為無話不說的好友!這十年來,我和她的關(guān)系可以說是亦父亦友!
            今天讓我來分享與女兒的成長故事,思緒萬千,倍感榮幸?;仡櫴陙砗⒆拥某砷L歷程,我覺得作為家長,應(yīng)該做到以下幾個方面。
            李贄曾經(jīng)說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。做人首先要有愛心,愛字廣大而且廣義,對于小小孩子來說從字面上理解太難太虛。于是我們對她付出不一般的愛的方式。每天做到擁抱她一下,讓她感受到我們愛的溫暖和力量!因此作為家長,都要用愛來感動孩子,來感化她幼小的心靈,這樣對她,對社會來說,都是充滿著愛的海洋!
            愛之廣泛,要付出才有回報。一次周末,在趕去培訓途中,恰恰在一個紅路燈大路口,我們看到了一名學生過馬路時掉落了錢包和證件。我立馬靠邊停車,跑去物歸原主,避免了學生錢財損失及由此帶來的不便。雖然我們那次的培訓遲到了,但我們讓孩子體會到了助人為樂的樂趣。還有一次,我們在青少年活動中心門口,幫助護送迷路老人,親自送交給人民警察叔叔手上。這些事都讓她幼小的心里明白:幫助他人的重要性和成就感,愛是給予,只要付出愛才是最大的愛!因此為了讓她學會愛,我們不僅僅是在家庭中密切注意,還經(jīng)常相約朋友一起聚會、郊游,來創(chuàng)造機會,給孩子們互相友愛之機,給予她們愛的表達和付出以及感受他人之愛!
            所謂“愛出者愛返,福往者福來?!边@樣讓孩子們在日常生活中潛移默化的進步,而且在學校里就能很好的與同學相處,將來更好地溶于社會中。這方面,我基本上做到了用我們的行動來教育她,基本上能夠做到家長是孩子的榜樣。
            20xx年9月,計芊含有幸轉(zhuǎn)學到園籀小學學習?!皥@籀”是我們家長心目中最理想的學校,這里的教學理念和師資力量都是我們家長所信任的。她在這里得到了雨露般的滋潤,她得到了各方面的培養(yǎng)和鍛煉,不僅在基礎(chǔ)教學學習方面,在綜合科學教育方面等,也都大有起色,取得優(yōu)異的成績。
            為了推進孩子熱愛閱讀,交流讀書體會,孩子班級開展了好書推薦活動。這樣就能促使孩子主動閱讀大量的書籍,明白書中的內(nèi)容,悟出書中的含義,并且可以闡述給同學們,展開閱讀與寫作之間的理解和進步,在潛移默化中提高了寫作能力。當孩子興致勃勃地跑來要我們幫她做好書推薦ppt時,她媽媽就告訴孩子:“我可以教你方法,但這ppt得要自己做?!本瓦@樣,經(jīng)過幾次制作,孩子就能熟練掌握幻燈片制作技術(shù)了。
            學??茖W課開展植物培養(yǎng)活動,要求進行觀察記錄。孩子拿著植物種子說要買花盆、找蚯蚓。我們就陪她一塊兒到花鳥市場搜羅,買來花盆,挖來泥土,種下種子。接著,就引導她給花兒澆水,并提醒在植物種子發(fā)生變化時及時做觀察筆記。我們就是這樣陪著孩子,在她需要幫助的時候及時加以引導,授之以法,讓孩子們在探索中學到到知識,掌握本領(lǐng),明白科學道理!
            同時,我們要感謝每位老師,你們的辛勤耕耘,使我們的孩子花朵般的茁壯成長,使他們在這里真正成為:來學、來玩、來創(chuàng)造的未來接班人!
            閱讀,從小至今是我們對她的一個要求。我們家每個人都有愛看書的習慣。一直以來,我們家長更是以身作則,以身示范。孩子小的時候,我們就早早開發(fā)鍛煉她的識字能力。我們可以陪她閱讀,認識生字,解釋字義,在游山玩水時也能掌握生字,并且明白字意,為她今后的學習提前打下了基礎(chǔ)。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的好習慣,讓她每天都抽出一點時間來看書。書可以給我們道理,聆聽他人的心聲。孩子媽媽的同事的女兒王檸檬,就是芊含的榜樣。她閱讀了大量的書籍,她的臥室里基本上都是書籍,床頭柜就是書架,醒來睡前閱讀是她的規(guī)律,這孩子不僅學習成績優(yōu)秀,并且各方面取得好成績。因此計芊含也向她學習,天天閱讀,至今閱讀了好多書籍,并且做到了讀后筆記,在學校班級上參與了不少的好書推薦,還在媽媽教導下學會了幻燈片的制作,和同學們分享了讀書體會,得到了老師同學們的一致好評。因此,這孩子最喜歡的節(jié)日禮物便是書籍。對書籍她格外疼愛,將書柜整理得井井有條。
            四周歲開始,我們就讓孩子接觸了業(yè)余愛好興趣培訓班和身體素質(zhì)鍛煉。對于文藝,每個女孩子基本上是喜歡的,有樂趣的,但對于精益求精和興趣廣泛之間,也參帶著堅持和刻苦。為此,我們親力親為地參與日常在家訓練,和她比賽,與她同步,讓她有目標,這些都是為了給孩子各方面的提高。尤其是通過我的陪練,她學會了游泳,并且能一直堅持鍛煉,在體質(zhì)上提高了。正是如此,孩子就能在校運動會上取得400米亞軍的好成績。
            為了完善她的身心修養(yǎng),大約在她四周歲時,剛好我的同學在長沙錄制節(jié)目。為了滿足她的要求,我忍痛打“飛的”趕去,讓她開了眼界,認識接觸到了孫楠、何炅等等明星,感受到電視臺錄制節(jié)目的現(xiàn)場氛圍,用身用心臨摹到了“精氣神”,為將來個人修養(yǎng)添磚加瓦,增強自信。
            當然為了孩子,我們還是需要努力堅持的,我們可以為了她放棄一定的個人愛好,這一點上是需要我們每位家長的努力付出,給予一定時間和耐心,但我們作為家長也不是一味的追求,而是培育孩子廣泛的興趣愛好,提高孩子各方面能力,讓孩子更飽滿更健康的成長!
            父母育兒心得體會篇五
            第一段:育兒心得體會的重要性(導入)
            作為父母,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重大責任。然而,伴隨著快速變化的社會和家庭結(jié)構(gòu)的變遷,育兒變得愈發(fā)復雜。盡管每個家庭都有獨立的條件和方式,但父母們的育兒心得體會在方向上起著重要的作用。這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解孩子的需求,培養(yǎng)他們的潛能,并建立強大的家庭紐帶。
            第二段:耐心和理解的重要性
            耐心和理解是父母育兒的關(guān)鍵要素。孩子們正在經(jīng)歷許多身體和情感的變化,他們需要我們的耐心去感受和理解他們的情緒。當孩子遇到挫折或困難時,父母應(yīng)該努力提供支持和安慰,而不是對其施壓。我們要學會站在孩子的角度來看問題,并且盡力理解他們的想法和感受。只有通過耐心和理解,我們才能建立孩子們的自信和良好的情感連接。
            第三段:培養(yǎng)獨立和自主意識
            作為父母,我們的目標之一是培養(yǎng)孩子的獨立和自主意識。這需要我們在適當?shù)臅r候給予他們自由和責任。從小事情開始,例如穿衣、洗漱或整理房間,培養(yǎng)他們自理能力。隨著孩子年齡的增長,我們應(yīng)該鼓勵他們在做決定和解決問題時獨立思考。我們要給予孩子信任和自由,使他們能夠在安全的環(huán)境中發(fā)展出自己的個性和才能。
            第四段:制定合理的規(guī)則和紀律
            在培養(yǎng)孩子的自主能力的同時,我們也需要制定合理的規(guī)則和紀律。規(guī)則和紀律能夠幫助孩子建立正確的行為準則,并且有助于他們在社會中與他人和諧相處。我們要與孩子共同制定規(guī)則,讓他們理解為什么需要遵守這些規(guī)則的重要性。同時,我們也要給予孩子適當?shù)莫剟詈蛻土P,以幫助他們明白行為與后果之間的關(guān)聯(lián)。制定合理的規(guī)則和紀律可以幫助我們建立起秩序和親子關(guān)系的平衡。
            第五段:良好的溝通和關(guān)系的重要性
            良好的溝通和關(guān)系是構(gòu)建強大家庭紐帶的基石。我們應(yīng)該經(jīng)常與孩子進行對話,傾聽他們的需求和擔憂,并盡力解決問題。溝通時要展示出尊重和關(guān)懷,避免批評或指責。同時,我們也要注重與伴侶之間的溝通,共同制定和落實育兒方針。建立良好的家庭關(guān)系將幫助我們共同面對挑戰(zhàn),共同為孩子的成長付出。
            總結(jié):
            育兒是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),需要父母們不斷學習和成長。通過分享和匯總育兒心得,我們可以互相借鑒,找到適用于自己家庭的方法和策略。耐心和理解、培養(yǎng)獨立和自主意識、制定合理的規(guī)則和紀律,以及良好的溝通和關(guān)系,都是成功育兒的要素。讓我們竭盡所能,為孩子們創(chuàng)造一個快樂、安全和有愛的成長環(huán)境。
            父母育兒心得體會篇六
            老人常講三歲看大,講得是幼兒時期的習慣影響一生。兒童大腦功能的可塑性比較大,不但容易接受新事物,而且容易形成習慣。習慣是一種長期(從孩子認知世界開始,兩三歲開始)形成的思維方式、處世態(tài)度,習慣是由一再重復的思想行為形成的,習慣具有很強的慣性,像轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此?,F(xiàn)在孩子接受教育都早,早早被啟蒙,顯出比父母輩同齡行為更聰明。但聰明若是沒有好習慣的牽引,那么很容易走歪,智慧的源泉也會早早枯竭。縱觀中外名人,他們都有勤奮,耐勞,刻苦,愛鉆研的好習慣。
            想想在幼兒園會學到些什么呢?把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,能學到的全部東西就是這些,看似簡單,能做到做好,會影響一生。
            先說第一個分享就不容易做到,簡單意義上就是把東西分給別人。往深里說是一種合作共贏,團隊協(xié)作能力。不管是馬云還是劉強東,他們的成功都不是個人能做到的,而是團隊的成功。做一件事,團隊比起個人更容易達到目標。那么怎么領(lǐng)導一個團隊,或者說怎么利用團隊的力量,就是一門深奧的學問。
            今天不說成功學,只說說怎么給孩子養(yǎng)成受益一生的好習慣。
            有一位日本心理學家調(diào)查,學習習慣在小學低年級就定型,如果以后不給予特別的教育,形成的習慣很難有多大改進。例如:
            1.養(yǎng)成規(guī)律的生活
            身體是革命的本錢,也是存折最前面的“1”,沒有1,后面再多的“0”也沒有價值。網(wǎng)上常有員工猝死的信息,為他們惋惜,正是干事業(yè)的時候,正是事業(yè)頂峰的時候,他們卻被死神帶走,一切成空。
            對于一個穿在身體成長期的幼兒而言,合理正常的規(guī)律生活,對他的生長發(fā)育、有效學習都是至關(guān)重要的。我相信熬過夜加過班的家長們應(yīng)該很能體會不規(guī)律生活的傷害,何況一個孩子呢。
            在市一級的一所小學調(diào)查發(fā)現(xiàn):小學里第一批加入少先隊的孩子,并不是因為他的聰明、智商高,而是他們都有共同的特點,生活很有規(guī)律,下課后先去洗手間,再去飲水,上課聽講也認真,作業(yè)寫得也整潔。
            2.遵守規(guī)則公共秩序
            學前班,就是讓不適應(yīng)小學一年級的6—7歲孩子有一個過渡學習與適應(yīng)常規(guī)的過程。遵守常規(guī)就是讓孩子懂得規(guī)則、遵守,比如守紀律、懂規(guī)矩等。常規(guī)包括生活常規(guī)、幼兒園常規(guī)、社會常規(guī)等。
            孩子在家、在幼兒園期間不單單是安全保障、吃好睡好,正常的生活常規(guī)、良好習慣的調(diào)教更為重要。
            每個人都要生活在社會中,規(guī)則是我們約定俗成、和平共處的基礎(chǔ)。自由的前提是規(guī)則,不管不顧的自由不是真正的自由。所以,我們要從小培養(yǎng)起孩子的規(guī)則意識。
            3.幫做家務(wù)事
            在家庭現(xiàn)實生活中,廚房不該成為孩子的禁區(qū),家務(wù)事也要小孩子一起幫助。和媽媽一起揉面,包餃子,洗菜,擇菜,當每一道香噴噴的菜肴做好,對于孩子就像魔術(shù)般神奇。幫媽媽洗衣服,學著掃地,幫忙扔垃圾,疊衣服,整理床鋪。爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)自己的寶寶其實很厲害,他們通過自己的學習,能做得很棒。比如自己洗襪子,我家寶寶愛玩泡泡,我教她洗小襪子時會出現(xiàn)很多小泡泡,而且小襪子也變干凈了。這些好習慣養(yǎng)成孩子手腳麻利、眼明手快的個人素養(yǎng)。
            漸漸地要讓孩子明白:你是家庭的成員,也是主人,通過你的努力這個家變得更美好了。請大家注意,千萬不要利用金錢交換孩子做家務(wù)。鼓勵孩子大膽參與家務(wù)事,了解生活,家長的鼓勵及自己做成事的自豪感能提高孩子的自信心。
            4.讓孩子漸漸獨立,享受獨立的自由
            小鳥長大還賴在窩里不走等鳥媽媽喂,鳥媽媽會用尖利的喙把它啄走。和大自然一樣,在社會上適者生存,父母太過強勢或溺愛導致孩子太弱,沒有適應(yīng)社會的能力,這苦果還是孩子自己品嘗。若是愛孩子,就教給孩子本領(lǐng),而不是父母的翅膀越伸越長。讓孩子練習自己的事情自己拿主意,家長給予適當?shù)臎Q議。
            孩子上學以后在學校里會面對很多自己拿主張、做決定的事情,不要讓孩子太依賴你們,讓他自己根據(jù)情況作出正確選擇,這樣學習寫作業(yè)時也不會非要大人“陪太子讀書”、“陪公主寫作業(yè)”,寫完作業(yè)后能獨立檢查,漸漸就能自理自立。
            孩子也是一個獨立的人,終有一天他會離開你,去獨自面對這個世界。你不可能,也不可以照顧他一輩子。所以教給孩子自立,是給孩子進入社會的最好的禮物。
            5.講禮貌,學會尊重他人
            在幼兒園集體生活中,孩子能學會一些交際技巧。如何與人交流談話,進門前敲門但不粗暴猛烈,進門后隨手關(guān)門、向成人問好,主動換鞋等。
            電話是孩子生活中常常接觸的,而6歲孩子應(yīng)學會正常的接聽和撥打電話,如:“您好”、“請問您找誰?”、“需要我?guī)椭鷨?”、“我可以幫您轉(zhuǎn)告”、“再見”等禮貌用語,避免“你誰呀?”、“他早走啦”、“去上班了”、“真煩人”等粗俗語言。
            人生活在社會里,必須與他人打交道。告訴孩子這世界很美好,好人多,壞人少,學會向陌生人友好微笑,善待感悟每一個擦肩而過的人。在公共場所管住自己的嘴巴,只有做到我愛人人,那么人人才會愛我。
            6.與人合作
            孩子未來生活在社會群體之中,因此應(yīng)該教育孩子從小知道團結(jié)他人、與人合作,借助他人的力量最終雙贏。知道自己能力有限,而更主要的是他明白別人比自己強。讓孩子懂得能與人分享的快樂最幸福、能與人分享的思想最有見解!
            有一個聰明的男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果,但是這個男孩卻沒有任何的動作。幾次邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。媽媽問他:為什么不自己抓?男孩說:因為老板的手比我的大啊!
            這是一個聰明的孩子,他知道自己的能力有限,而更重要的是,他也明白別人比自己強。他懂得凡事不只靠自己的力量,學會適時的依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。
            7.注意小細節(jié),學會檢查
            逐步培養(yǎng)孩子獨自收拾整理自己的物品,寫好作業(yè)收拾好書包,把自己的衣服歸納好,玩具不玩放回原處,學著找東西,出門之前檢查要帶的物品帶齊了沒有。
            孩子上學后有許多收拾課桌、準備下節(jié)課的活動,這些都需要平時在家中養(yǎng)成良好的收拾習慣,每做完一件事情就一定要回頭看看留什么“尾巴”沒有。
            父母育兒心得體會篇七
            走進孩子的心靈,不是靠懷疑、監(jiān)視,而是靠溝通。
            與孩子合作是父母走進孩子,實現(xiàn)與孩子有效溝通的一種好方法。父母與孩子的合作有利于相互交流,產(chǎn)生共同的話題和興趣,增進彼此的感情。
            要想走進孩子的心靈,就要靠溝通。良好的溝通能使我們在家庭中建立良好的人際關(guān)系。反之,不量的溝通則會破壞這種關(guān)系。
            關(guān)心孩子不僅在物質(zhì)上,更重要的是心理上的撫慰,讓孩子真正擁有一個傾訴的對象。在孩子與父母之間建立起一座溝通的橋梁。
            為了讓孩子更好地與父母合作,父母首先應(yīng)注意自己和孩子溝通時的態(tài)度。為孩子創(chuàng)造一種寬松、民主的溝通環(huán)境。其次,父母還要真正了解孩子的心理所需,做到投其所好。父母在給孩子提出要求的同時,可適當?shù)亟o孩子選擇的機會。因為選擇是權(quán)力的體現(xiàn),這能使孩子在無壓力的情況下自覺地服從要求,這樣孩子才能愿意和父母合作。
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            父母育兒心得體會篇八
            第一段:父母育兒經(jīng)典心得的重要性(引入)
            育兒是每位父母的一項重要任務(wù),然而,如何正確地育兒,卻是一個需要不斷摸索和學習的過程。多年養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗積累,形成了許多父母育兒經(jīng)典心得,這些心得包含了寶貴的教訓和智慧,幫助父母在育兒道路上走得更加輕松和順暢,有效地培養(yǎng)出身心健康的孩子。
            第二段:即時親近與有效交流(第一條經(jīng)典心得)
            親近感是孩子成長中非常重要的一部分,而即時的親近可以通過較少的干預(yù)來促進。對于孩子來說,父母的陪伴、理解和關(guān)懷是其成長的基石。因此,提醒自己及時與孩子建立起有效的溝通,以便共同面對生活的挑戰(zhàn)。只有在你與孩子之間建立那種穩(wěn)定、親密和溫暖的互動關(guān)系后,孩子才能獲得安全感,并且充分表達自己的需求和情緒。
            第三段:傾聽與尊重(第二條經(jīng)典心得)
            父母育兒的成功關(guān)鍵之一是傾聽孩子的內(nèi)心聲音,并尊重他們的感受和選擇。當孩子感到自己被理解和尊重的時候,他們會更加樂意與父母合作,同時也能夠培養(yǎng)他們積極的情緒調(diào)節(jié)和解決問題的能力。父母應(yīng)該給予孩子獨立思考和做決策的機會,尊重他們的個性和選擇,從而促進他們的自信心和獨立性的發(fā)展。
            第四段:規(guī)矩與自由的平衡(第三條經(jīng)典心得)
            在父母育兒過程中,規(guī)矩是必不可少的,但過度嚴厲的約束也會影響孩子的自我發(fā)展。因此,要達到規(guī)矩與自由的平衡是非常重要的。孩子需要有一定的自由度和自主權(quán),以便積極地發(fā)展自己的創(chuàng)造力、好奇心和批判思維。同時,父母也需要給孩子一些反饋和引導,幫助他們理解社會規(guī)范和價值觀念。
            第五段:以身作則與關(guān)愛鼓勵(總結(jié))
            父母是孩子最重要的榜樣。父母應(yīng)該以身作則,用自己的行為引導孩子,幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀念。此外,父母還要時刻關(guān)注孩子的需求和情緒,給予他們充分的關(guān)心和鼓勵。當孩子感受到父母的關(guān)愛和支持時,他們會更加堅定地成長,克服困難,并且在人際交往中展現(xiàn)出積極的態(tài)度和行為。
            在育兒的道路上,父母育兒經(jīng)典心得扮演著重要角色。上述五個方面的心得,即時的親近與有效交流、傾聽與尊重、規(guī)矩與自由的平衡、以身作則與關(guān)愛鼓勵,將有助于父母更好地面對育兒挑戰(zhàn),培養(yǎng)出健康快樂、獨立自信的孩子。通過不斷學習和提高,每個父母都可以成為孩子成長過程中最有力的引導者。