人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中畢業(yè)感言精辟篇一
高中三年，如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，我終于要跨過(guò)終點(diǎn)線?；叵肫疬@段時(shí)光，我的內(nèi)心充滿了深深的感慨和無(wú)盡的思考。無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，還是遺憾和感激，它們都編織成了我人生的一部分。在畢業(yè)的前夕，我想用一篇文章，向我所經(jīng)歷的這三年，表達(dá)我對(duì)高中生涯的感言、體會(huì)和心得。
首先，高中生活讓我明白了奮斗的重要性。在這個(gè)階段，我們面臨的壓力和挑戰(zhàn)越來(lái)越多，學(xué)業(yè)的壓力、升學(xué)的壓力甚至是人際關(guān)系的壓力，讓我們感到十分沉重。然而，我明白了只有通過(guò)自己的努力才能走得更遠(yuǎn)。每一天，我都會(huì)告訴自己要充分利用時(shí)間，保持專注和努力。當(dāng)我看到自己的成績(jī)進(jìn)步，當(dāng)我收到老師的一句贊揚(yáng)，我感到無(wú)比的自豪和滿足。高中生活告訴我，只有奮斗，才能收獲真正的幸福和成就感。
其次，在高中生活中，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是緊密聯(lián)系在一起的，我們互相幫助、互相支持著。無(wú)論是課堂上還是課外活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)的樂(lè)觀、積極和合作精神，使我感受到了一種強(qiáng)大的正能量。我和同學(xué)們一起為一個(gè)目標(biāo)努力，一起面對(duì)困難，一起分享快樂(lè)，這種感覺(jué)無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這讓我明白，團(tuán)結(jié)合作不僅可以讓我們?cè)谏钪懈辛α?，也可以教?huì)我們?nèi)绾闻c他人和睦相處。
再次，高中生活讓我體會(huì)到了自我成長(zhǎng)的力量。這里，我了解到了如何更好地管理時(shí)間、規(guī)劃生活，并且養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每天早起早睡，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，這些都是我在這個(gè)過(guò)程中掌握的重要經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也涉足了各種課外活動(dòng)，充實(shí)了自己的生活，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參加班級(jí)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并進(jìn)一步完善了我的性格和個(gè)人能力。
接下來(lái)，我明白了教師的重要性。高中老師不僅是我們的指導(dǎo)者，更是我們的朋友和傾訴者。他們無(wú)私地教導(dǎo)我們，細(xì)心地關(guān)心我們，并給予我們無(wú)盡的鼓勵(lì)和支持。他們的言傳身教，讓我懂得了知識(shí)的重要性和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)道路上的陪伴，是我們永遠(yuǎn)銘記在心的。
最后，高中三年給我留下了一生的回憶。那些美好的時(shí)光不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。我們一起經(jīng)歷的快樂(lè)、一起奮斗的過(guò)程，都將成為我成長(zhǎng)的珍貴財(cái)富。說(shuō)起這些回憶，我的心中充滿了感激之情。感謝我的家人始終支持我，感謝我的老師給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝我的好友給予我無(wú)盡的陪伴。這些都是我高中生活中最寶貴的財(cái)富。
回首高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得我收獲了知識(shí)、友情和成長(zhǎng)。高中三年不僅僅是學(xué)業(yè)的時(shí)光，更是我人生的重要階段。它教會(huì)了我如何奮斗，如何團(tuán)結(jié)合作，如何成長(zhǎng)和感恩。感謝高中生活，帶給了我珍貴的經(jīng)歷和回憶，我將會(huì)懷揣這些寶貝，繼續(xù)向前邁進(jìn)，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
高中畢業(yè)感言精辟篇二
no1、回首昨天，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。
no2、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！
no3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
no4、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝，本該如此。
no5、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。
no6、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
no7、揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
no8、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
no9、在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
no10、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
no11、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。
no12、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
no13、很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
no14、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！
no15、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。
no16、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
no17、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
no18、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
no19、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
no20、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
no21、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍！當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂(lè)。
no22、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過(guò)，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
no23、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
no24、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無(wú)論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。
no25、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
no26、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
no27、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
no28、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚。
no30、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的.摯友。
no31、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
no32、心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
no33、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
no34、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
no35、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
no36、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
no37、許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)，祝你萬(wàn)事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
no38、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
no39、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
no40、路還長(zhǎng)，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會(huì)深，義會(huì)濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
no41、回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
no42、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。
no43、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎？
no44、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
no45、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
no46、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
no47、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
no48、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
no49、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
no50、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
no51、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
no52、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
no54、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
no55、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
no56、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
no57、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過(guò)得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因?yàn)閯倓偮舆^(guò)的風(fēng)是我的溫柔。
no58、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
no59、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
no60、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
高中畢業(yè)感言精辟篇三
高中畢業(yè)感言，應(yīng)屆畢業(yè)生小編為你整理推薦
高中的畢業(yè)感言100字
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1、時(shí)光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí)，不再陌生，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航，昂首未來(lái)，我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。
2、雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)始全新的人生旅程，但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知，無(wú)法想象沒(méi)有你們的我，將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈儯辛霜?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!
3、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
4、哭過(guò)、笑過(guò)，得過(guò)、失過(guò)，迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò)，沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
5、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書(shū)館中，我們留下了辛勤的努力，堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無(wú)痕跡了?；仡^看看，三年中，我們長(zhǎng)大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來(lái)，我們看見(jiàn)的是彼此誠(chéng)摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂(lè)時(shí)同我分享，難過(guò)時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。
向前看去，未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信，重整心情，向未來(lái)進(jìn)發(fā)!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
畢業(yè)之際，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(zhǎng)的快樂(lè)!
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。
時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
高中畢業(yè)感言精辟篇四
1.三年時(shí)光飛逝，才剛相聚，轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬(wàn)分不舍，然而歡樂(lè)卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
3、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。
5、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
高中畢業(yè)感言精辟篇五
1、貧窮不是一種恥辱。在貧窮的狀態(tài)中甘于平庸、甘于墮落才是最可恥的事情。我們應(yīng)該追求的是知識(shí)上的富有。知識(shí)上的富有，將使你終身受益。
2、每一個(gè)人心中都應(yīng)該有支點(diǎn)燃的蠟燭，通過(guò)我們的努力，這火焰才會(huì)變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)。
3、有壓力，但不會(huì)被壓垮;迷茫，但永不絕望。
4、每一個(gè)人都會(huì)遇到困難挫折，被人瞧不起，受到拒絕，就看你自己。
5、如何對(duì)待。你是一笑置之?還是為此浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，那是否值得?一個(gè)人要擺正自己的方向，朝著你既定的目標(biāo)奮斗。
6、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)。
7、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
8、只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
9、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
10、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
高中畢業(yè)感言精辟篇六
高中三年就這樣過(guò)去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績(jī)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中能夠比作一年，開(kāi)始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都明白打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果成績(jī)立刻下滑，之后再聽(tīng)課，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然，上課一向認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽(tīng)，所以，有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺(jué)，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái)，記下來(lái)，再睡，對(duì)此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科，所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績(jī)的提升是十分快的，最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)能夠按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧?；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)必須的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí)，不僅僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺(jué)，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題能夠幫忙你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一向研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺(jué)胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。
其實(shí)我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的，此刻想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說(shuō)的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放下的肯定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故?；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jī)一向不好，也可能是效率的問(wèn)題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆。∪チ朔嘣嚲淼墓Ψ颉?BR> 對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感觸但是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒(méi)人比我做的.多了，但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。
如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選取適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊?？荚嚾绻胁粫?huì)的題目，必須要會(huì)放下，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時(shí)候會(huì)遇上個(gè)性難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語(yǔ)文個(gè)性難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫(xiě)完作文，有些人作文都寫(xiě)不完。語(yǔ)文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩(shī)詞默寫(xiě)，詩(shī)歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī)，是三年的努力史和無(wú)愧的心。
就寫(xiě)那么多吧，期望能對(duì)大家有所幫忙。也期望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂(lè)的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高中畢業(yè)感言精辟篇七
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的`記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
高中畢業(yè)感言精辟篇八
這幾天的人人被高考的種種信息，加油或是懷戀刷屏了。不得不說(shuō)，當(dāng)我們經(jīng)歷了高考，從他那扇門(mén)走過(guò)，離開(kāi)高中的教室，走向更開(kāi)闊的天地之后，我們總會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)始了懷戀。懷戀那個(gè)讓我們?yōu)橹嗫鄳?zhàn)斗了三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的高考，和那段簡(jiǎn)單，單調(diào)到機(jī)械化的高中歲月。
去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)英語(yǔ)考試的鈴聲打響，隨之而來(lái)的是整部高中畢業(yè)劇的開(kāi)始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室，回到寢室，回到操場(chǎng)。收拾收拾家當(dāng)，該帶走的帶走，該留給學(xué)校做紀(jì)念的留下，聆聽(tīng)完年級(jí)主任最后一次深情的演講，互相商量商量晚上什么安排，道個(gè)別，回家。
高中簡(jiǎn)單的過(guò)了，而就連道別都是如此的簡(jiǎn)單，并不是說(shuō)真的要哭得多么慘烈，要用表情表達(dá)出多么的不舍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干干凈凈，平平淡淡。晚上有時(shí)間，在和同學(xué)聚聚，講講，嘮嘮。
而緊隨而來(lái)的假期，就是這一部劇的主體。不用擔(dān)心還有沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，不用去想什么時(shí)候又該熄燈睡覺(jué)了。似乎整個(gè)假期沒(méi)有什么太大的壓力。也是，經(jīng)過(guò)了那么緊張與高壓的幾年后，在一夕間，突然卸下背負(fù)的包袱，壓力消散，人整個(gè)都松弛了下來(lái)。每天不用再去做假期作業(yè)，不用在補(bǔ)課，除了放松還是放松。各種原來(lái)想做而又沒(méi)有做的事情，都有了時(shí)間與精力。這樣一個(gè)假期，也許，就只有這樣一次了吧。對(duì)于這個(gè)假期發(fā)生的事，無(wú)法講，對(duì)于整個(gè)高中發(fā)生的事，也無(wú)法講。借用翠翠以前的一句話“這些時(shí)光，不是美麗，是美好”。
這個(gè)暑假，讓我們暫時(shí)脫離了純教材式學(xué)習(xí)，更多的是在生活百態(tài)中去感受，去學(xué)習(xí)。這個(gè)間隔期，也許就是為了大學(xué)準(zhǔn)備的吧。
高中畢業(yè)感言簡(jiǎn)單
精選高中畢業(yè)感言
2020高中畢業(yè)感言作文
高中畢業(yè)感言精辟篇一
高中三年，如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，我終于要跨過(guò)終點(diǎn)線?；叵肫疬@段時(shí)光，我的內(nèi)心充滿了深深的感慨和無(wú)盡的思考。無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，還是遺憾和感激，它們都編織成了我人生的一部分。在畢業(yè)的前夕，我想用一篇文章，向我所經(jīng)歷的這三年，表達(dá)我對(duì)高中生涯的感言、體會(huì)和心得。
首先，高中生活讓我明白了奮斗的重要性。在這個(gè)階段，我們面臨的壓力和挑戰(zhàn)越來(lái)越多，學(xué)業(yè)的壓力、升學(xué)的壓力甚至是人際關(guān)系的壓力，讓我們感到十分沉重。然而，我明白了只有通過(guò)自己的努力才能走得更遠(yuǎn)。每一天，我都會(huì)告訴自己要充分利用時(shí)間，保持專注和努力。當(dāng)我看到自己的成績(jī)進(jìn)步，當(dāng)我收到老師的一句贊揚(yáng)，我感到無(wú)比的自豪和滿足。高中生活告訴我，只有奮斗，才能收獲真正的幸福和成就感。
其次，在高中生活中，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是緊密聯(lián)系在一起的，我們互相幫助、互相支持著。無(wú)論是課堂上還是課外活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)的樂(lè)觀、積極和合作精神，使我感受到了一種強(qiáng)大的正能量。我和同學(xué)們一起為一個(gè)目標(biāo)努力，一起面對(duì)困難，一起分享快樂(lè)，這種感覺(jué)無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這讓我明白，團(tuán)結(jié)合作不僅可以讓我們?cè)谏钪懈辛α?，也可以教?huì)我們?nèi)绾闻c他人和睦相處。
再次，高中生活讓我體會(huì)到了自我成長(zhǎng)的力量。這里，我了解到了如何更好地管理時(shí)間、規(guī)劃生活，并且養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每天早起早睡，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，這些都是我在這個(gè)過(guò)程中掌握的重要經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也涉足了各種課外活動(dòng)，充實(shí)了自己的生活，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參加班級(jí)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并進(jìn)一步完善了我的性格和個(gè)人能力。
接下來(lái)，我明白了教師的重要性。高中老師不僅是我們的指導(dǎo)者，更是我們的朋友和傾訴者。他們無(wú)私地教導(dǎo)我們，細(xì)心地關(guān)心我們，并給予我們無(wú)盡的鼓勵(lì)和支持。他們的言傳身教，讓我懂得了知識(shí)的重要性和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)道路上的陪伴，是我們永遠(yuǎn)銘記在心的。
最后，高中三年給我留下了一生的回憶。那些美好的時(shí)光不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。我們一起經(jīng)歷的快樂(lè)、一起奮斗的過(guò)程，都將成為我成長(zhǎng)的珍貴財(cái)富。說(shuō)起這些回憶，我的心中充滿了感激之情。感謝我的家人始終支持我，感謝我的老師給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝我的好友給予我無(wú)盡的陪伴。這些都是我高中生活中最寶貴的財(cái)富。
回首高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得我收獲了知識(shí)、友情和成長(zhǎng)。高中三年不僅僅是學(xué)業(yè)的時(shí)光，更是我人生的重要階段。它教會(huì)了我如何奮斗，如何團(tuán)結(jié)合作，如何成長(zhǎng)和感恩。感謝高中生活，帶給了我珍貴的經(jīng)歷和回憶，我將會(huì)懷揣這些寶貝，繼續(xù)向前邁進(jìn)，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
高中畢業(yè)感言精辟篇二
no1、回首昨天，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。
no2、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！
no3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
no4、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝，本該如此。
no5、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。
no6、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
no7、揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
no8、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
no9、在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
no10、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
no11、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。
no12、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
no13、很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
no14、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！
no15、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。
no16、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
no17、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
no18、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
no19、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
no20、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
no21、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍！當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂(lè)。
no22、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過(guò)，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
no23、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
no24、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無(wú)論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。
no25、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
no26、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
no27、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
no28、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚。
no30、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的.摯友。
no31、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
no32、心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
no33、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
no34、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
no35、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
no36、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
no37、許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)，祝你萬(wàn)事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
no38、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
no39、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
no40、路還長(zhǎng)，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會(huì)深，義會(huì)濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
no41、回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
no42、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。
no43、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎？
no44、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
no45、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
no46、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
no47、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
no48、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
no49、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
no50、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
no51、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
no52、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
no54、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
no55、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
no56、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
no57、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過(guò)得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因?yàn)閯倓偮舆^(guò)的風(fēng)是我的溫柔。
no58、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
no59、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
no60、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
高中畢業(yè)感言精辟篇三
高中畢業(yè)感言，應(yīng)屆畢業(yè)生小編為你整理推薦
高中的畢業(yè)感言100字
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1、時(shí)光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí)，不再陌生，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航，昂首未來(lái)，我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。
2、雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)始全新的人生旅程，但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知，無(wú)法想象沒(méi)有你們的我，將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈儯辛霜?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!
3、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
4、哭過(guò)、笑過(guò)，得過(guò)、失過(guò)，迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò)，沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
5、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書(shū)館中，我們留下了辛勤的努力，堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無(wú)痕跡了?；仡^看看，三年中，我們長(zhǎng)大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來(lái)，我們看見(jiàn)的是彼此誠(chéng)摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂(lè)時(shí)同我分享，難過(guò)時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。
向前看去，未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信，重整心情，向未來(lái)進(jìn)發(fā)!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
畢業(yè)之際，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(zhǎng)的快樂(lè)!
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。
時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
高中畢業(yè)感言精辟篇四
1.三年時(shí)光飛逝，才剛相聚，轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬(wàn)分不舍，然而歡樂(lè)卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
3、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。
5、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
高中畢業(yè)感言精辟篇五
1、貧窮不是一種恥辱。在貧窮的狀態(tài)中甘于平庸、甘于墮落才是最可恥的事情。我們應(yīng)該追求的是知識(shí)上的富有。知識(shí)上的富有，將使你終身受益。
2、每一個(gè)人心中都應(yīng)該有支點(diǎn)燃的蠟燭，通過(guò)我們的努力，這火焰才會(huì)變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)。
3、有壓力，但不會(huì)被壓垮;迷茫，但永不絕望。
4、每一個(gè)人都會(huì)遇到困難挫折，被人瞧不起，受到拒絕，就看你自己。
5、如何對(duì)待。你是一笑置之?還是為此浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，那是否值得?一個(gè)人要擺正自己的方向，朝著你既定的目標(biāo)奮斗。
6、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)。
7、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
8、只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
9、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
10、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
高中畢業(yè)感言精辟篇六
高中三年就這樣過(guò)去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績(jī)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中能夠比作一年，開(kāi)始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都明白打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果成績(jī)立刻下滑，之后再聽(tīng)課，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然，上課一向認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽(tīng)，所以，有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺(jué)，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái)，記下來(lái)，再睡，對(duì)此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科，所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績(jī)的提升是十分快的，最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)能夠按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧?；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)必須的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí)，不僅僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺(jué)，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題能夠幫忙你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一向研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺(jué)胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。
其實(shí)我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的，此刻想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說(shuō)的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放下的肯定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故?；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jī)一向不好，也可能是效率的問(wèn)題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆。∪チ朔嘣嚲淼墓Ψ颉?BR> 對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感觸但是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒(méi)人比我做的.多了，但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。
如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選取適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊?？荚嚾绻胁粫?huì)的題目，必須要會(huì)放下，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時(shí)候會(huì)遇上個(gè)性難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語(yǔ)文個(gè)性難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫(xiě)完作文，有些人作文都寫(xiě)不完。語(yǔ)文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩(shī)詞默寫(xiě)，詩(shī)歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī)，是三年的努力史和無(wú)愧的心。
就寫(xiě)那么多吧，期望能對(duì)大家有所幫忙。也期望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂(lè)的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高中畢業(yè)感言精辟篇七
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的`記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
高中畢業(yè)感言精辟篇八
這幾天的人人被高考的種種信息，加油或是懷戀刷屏了。不得不說(shuō)，當(dāng)我們經(jīng)歷了高考，從他那扇門(mén)走過(guò)，離開(kāi)高中的教室，走向更開(kāi)闊的天地之后，我們總會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)始了懷戀。懷戀那個(gè)讓我們?yōu)橹嗫鄳?zhàn)斗了三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的高考，和那段簡(jiǎn)單，單調(diào)到機(jī)械化的高中歲月。
去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)英語(yǔ)考試的鈴聲打響，隨之而來(lái)的是整部高中畢業(yè)劇的開(kāi)始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室，回到寢室，回到操場(chǎng)。收拾收拾家當(dāng)，該帶走的帶走，該留給學(xué)校做紀(jì)念的留下，聆聽(tīng)完年級(jí)主任最后一次深情的演講，互相商量商量晚上什么安排，道個(gè)別，回家。
高中簡(jiǎn)單的過(guò)了，而就連道別都是如此的簡(jiǎn)單，并不是說(shuō)真的要哭得多么慘烈，要用表情表達(dá)出多么的不舍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干干凈凈，平平淡淡。晚上有時(shí)間，在和同學(xué)聚聚，講講，嘮嘮。
而緊隨而來(lái)的假期，就是這一部劇的主體。不用擔(dān)心還有沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，不用去想什么時(shí)候又該熄燈睡覺(jué)了。似乎整個(gè)假期沒(méi)有什么太大的壓力。也是，經(jīng)過(guò)了那么緊張與高壓的幾年后，在一夕間，突然卸下背負(fù)的包袱，壓力消散，人整個(gè)都松弛了下來(lái)。每天不用再去做假期作業(yè)，不用在補(bǔ)課，除了放松還是放松。各種原來(lái)想做而又沒(méi)有做的事情，都有了時(shí)間與精力。這樣一個(gè)假期，也許，就只有這樣一次了吧。對(duì)于這個(gè)假期發(fā)生的事，無(wú)法講，對(duì)于整個(gè)高中發(fā)生的事，也無(wú)法講。借用翠翠以前的一句話“這些時(shí)光，不是美麗，是美好”。
這個(gè)暑假，讓我們暫時(shí)脫離了純教材式學(xué)習(xí)，更多的是在生活百態(tài)中去感受，去學(xué)習(xí)。這個(gè)間隔期，也許就是為了大學(xué)準(zhǔn)備的吧。
高中畢業(yè)感言簡(jiǎn)單
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2020高中畢業(yè)感言作文