隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
    大學支部委員會述職報告篇一
    5、安排本支部一些黨員教師參加輔導員說課會。
    (八)聯(lián)系群眾，關心同志
    上半年，我又與每一個同志進行了個別交談，向大家征求對支部工作和部門工作的意見和要求。
    一位老師患病動了手術，我和其他同志去登門探望。
    了解了存在經(jīng)濟困難的黨員的情況后，我們給了3位同志困難補助。
    (九)組織參觀考察
    為紀念建黨90周年，組織黨員去嘉興南湖參觀了中共“一大”會址和紀念館，接受了一次黨史教育和革命傳統(tǒng)教育。
    二、部門管理工作
    與本部門行政領導一起圍繞學校中心工作，著力抓學科、課程建設，發(fā)揮自己的作用。
    1、人才引進。在這一年中，我參加面試了8位應聘者，其中5位高職稱教師，3位博士。已經(jīng)引進2位，已獲準引進3位。
    2、重獎優(yōu)秀科研成果獲得者。我提議，部班子同意，重獎省部級以上科研項目獲得者和在a、b類刊物發(fā)表論文者。
    大學支部委員會述職報告篇二
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    (三)創(chuàng)建學習型黨組織
    1、堅持兩周一次的黨員集體學習。學習了十七屆五中全會、六中全會精神、胡錦濤 “七一講話”，還組織學習了《從怎么看到怎么辦》、《中國共產(chǎn)黨為什么能》等優(yōu)秀著作。用黨務經(jīng)費為大家購買了學習材料。
    2、講黨課、帶頭談學習體會。在各次黨員學習會上我講了關于黨的奮斗歷史的黨課，講了黨的民生政策，講了《中國共產(chǎn)黨為什么能》的學習體會等。
    (四)組織發(fā)展工作
    黨支部對預備黨員林玉妹同志認真進行了一年預備期的培養(yǎng)、考察后，召開黨員大會，經(jīng)過黨員們的表決，林玉妹同志按期轉(zhuǎn)為正式黨員。
    (五)雙結(jié)對活動
    1、共同接受黨史教育。我們請二位離休老同志來講他們的斗爭歲月時，也邀請與我們結(jié)對子的學生黨支部一起參加了此項活動。
    大學支部委員會述職報告篇三
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    2、“推進好書”活動。學生黨支部邀請我們黨支部參加他們組織的“推薦好書”活動，我動員后，十來個黨員教師提出了自己的推薦書目，我匯總后發(fā)送給了對方。
    3、向困難學生捐款。黨支部號召黨員向?qū)W生黨支部的經(jīng)濟困難同學捐款，我率先捐獻，大家積極響應。
    (六)開展本部門黨務公開網(wǎng)建設
    根據(jù)校黨委的部署和要求，我們選擇、匯集、整理了本支部各項工作的相關材料，輸入本部門黨務公開網(wǎng)的各欄目，為黨務公開做了初步工作。
    (七)與學工部門協(xié)作，為學生服務
    1、與學工部門召開了兩次聯(lián)席會議，交流學生思想政治教育工作經(jīng)驗，共商協(xié)作方法。
    2、為幾個二級學院的輔導員作黨史課輔導。
    3、應邀為外語學院第20期黨章培訓班講黨課。
    4、參加經(jīng)貿(mào)學院一團支部的團日活動，給他們講黨史。
    大學支部委員會述職報告篇四
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    (2)《中國震撼》讀書會
    組織了學習《中國震撼》讀書會，大家發(fā)表了自己的學習體會，都認為此書寫得很精彩，用大量的事實和數(shù)據(jù)雄辯地論證了中國特色社會主義建設的意義和成就。
    2、修訂公開承諾，進行領導點評
    (1)修訂了黨支部的公開承諾書。
    (2)組織全體黨員修訂了各人的公開承諾書，我提出了修改意見和要求。將黨支部的和每個黨員的公開承諾書全部張貼公布。
    (3)審閱評議了黨員們的公開承諾書，在全體黨員會上對大家的公開承諾提出了支委會的看法，作了點評。
    (二)組織參加各項慶祝建黨90周年活動
    組織黨員觀看遠程教育平臺上的各次黨史講座;參加網(wǎng)上黨史知識競賽;參加學校組織的“紅歌”演唱和比賽;參加“紅色記憶”征文活動等。