無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃示例篇一
迎校慶，環(huán)校長袍活動(dòng)
為了慶祝我們學(xué)校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日，在校學(xué)生以長跑的形式向?qū)W校獻(xiàn)上一份代表在校學(xué)生的.心意。
可以讓在校學(xué)生更加來關(guān)注學(xué)校的慶?；顒?dòng)
xx月xx日，上午8：30
由校學(xué)生會(huì)對(duì)活動(dòng)的男女前10名頒發(fā)榮譽(yù)證書
由于本次活動(dòng)范圍比較大，所以希望參加者在活動(dòng)過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動(dòng)過程中，如果有半途加入活動(dòng)隊(duì)伍的人員，并且最后獲得名次，活動(dòng)組織方不承認(rèn)此次活動(dòng)成績。
xxx
在校學(xué)生
1、活動(dòng)由繼續(xù)教育學(xué)部主席劉珞主持；
2、由校學(xué)生會(huì)主席講話；
3、體育學(xué)部主席宣布活動(dòng)開始；
4、活動(dòng)結(jié)束后由校學(xué)生會(huì)副書記xxx與校學(xué)生會(huì)副主席總結(jié)并對(duì)本次活動(dòng)男女前10名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
附：
1、活動(dòng)路線的次序由小糾察大隊(duì)進(jìn)行維持；
2、環(huán)跑過程由體育學(xué)部安排人員在路口進(jìn)行路線指導(dǎo)；
3、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xxx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)；
活動(dòng)策劃示例篇二
班級(jí)活動(dòng)策劃集合 5 篇 班級(jí)活動(dòng)策劃集合 5 篇 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 1 活動(dòng)時(shí)間：xx 年 6 月 24 號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：未定。
參加人數(shù)：x 人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1.分組：分幾個(gè)組，現(xiàn)場座位劃分幾個(gè)區(qū)域，每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動(dòng)起來、讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類)，點(diǎn)燃激情，營造氣氛。
3.每組抽取任務(wù)，包括起組名、口號(hào)、和選舉組長;4.各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5.對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束,期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序：
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前的化冰活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組，x 人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開，參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座，以便后面開展游戲時(shí)方便。
(2)開場之后利用 5 分鐘時(shí)間，組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽，可以提供 35 首備選，把現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)起來。
三、
活動(dòng)游戲項(xiàng)目：未定。
四、請(qǐng)老師或班長、班干部作活動(dòng)小結(jié) 五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作，按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息，信息盡量詳細(xì)。
xx 的中秋節(jié)是 10 月 3 日，趕在了國慶節(jié)期間，今年正巧又是建國 60 周年大慶，所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假，于是 xx 十一國慶放假也將是史上最長的 8 天國慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來說，這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里，相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書。
下面，xx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案：
一)中秋游園賞月 班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì) 在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?，多么和諧的一幕!說不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng) 試想這樣的一個(gè)場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)！在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!四)中秋祝福卡(許愿卡)班級(jí)活動(dòng)策劃篇 2 一．活動(dòng)主題：一年，我們牽手走過 三．活動(dòng)目的：
1 加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)共青團(tuán)的進(jìn)一步理解，增強(qiáng)他們的服務(wù)與責(zé)任意識(shí)。
2 回顧即將過去的一個(gè)學(xué)年，全班一起
總結(jié)
這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學(xué)年加以彌補(bǔ)。
3 加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4 豐富同學(xué)們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復(fù)習(xí)期間，給同學(xué)們帶去一絲快樂，讓他們放松下。
四.活動(dòng)對(duì)象：09 歷本全體同學(xué)（歡迎其他班同學(xué)來參與）與班主任——尤育號(hào)老師 五.活動(dòng)地點(diǎn)：茶山鎮(zhèn)上海灘酒家 六.活動(dòng)時(shí)間：6 月 11 日晚 5：30（暫定）七.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.09 歷本團(tuán)支部成員開會(huì)討論主題和活動(dòng)形式。
2.活動(dòng)內(nèi)容確定下來后，讓班級(jí)同學(xué)參與進(jìn)來，完善細(xì)節(jié)修改不足 3.確定地點(diǎn)，派班委與個(gè)別同學(xué)去鎮(zhèn)上聯(lián)系店家，并和他定好時(shí)間與菜品。
4.最后將活動(dòng)流程及其一切告訴全班同學(xué)。
八.活動(dòng)流程：
1．5：00 全班同學(xué)在 c 區(qū)門口集合，向鎮(zhèn)上進(jìn)發(fā)。
2．5：30 到達(dá)上海灘，全部落座。
年的心路歷程。
4．最后，大家集體留影，留下這個(gè)美麗的瞬間。
九．活動(dòng)預(yù)算：
聚餐花費(fèi)：42x32 總需：大概 1344 元 十．活動(dòng)可行性評(píng)析: 1.該活動(dòng)在室內(nèi)舉行，安全性高。
2.活動(dòng)經(jīng)過很細(xì)節(jié)地討論，活動(dòng)內(nèi)容簡單易行,并且得到同學(xué)的一致認(rèn)可。
學(xué)院：人文學(xué)院 班級(jí)：09 歷本 策劃者：09 歷本團(tuán)支部 時(shí)間：xx.06.03 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 3 一、活動(dòng)引言 對(duì)于我們這群剛步入大學(xué)的新生而言，從小的時(shí)候就在開始憧憬著大學(xué)的美好生活，為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望。同時(shí)在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情也大減。經(jīng)班委研究決定策劃帶領(lǐng)全班同學(xué)搞一次農(nóng)家樂，豐富大家的大學(xué)業(yè)余生活！二、活動(dòng)目的 1、增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的"友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、通過農(nóng)家樂，提高同學(xué)間的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。同時(shí)在戶
外放松一下心情，調(diào)節(jié)心態(tài)，感受農(nóng)家生活 三、活動(dòng)時(shí)間 xx 年 10 月 21 日早 8：30 在狀元樓（五食堂）前坪集合 四、活動(dòng)地點(diǎn)志敏農(nóng)家樂 五、活動(dòng)對(duì)象電商四班全體同學(xué) 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、班長組織帶領(lǐng)人員去考察農(nóng)家樂場地，預(yù)定好場地時(shí)間。
2、副班長及體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的整隊(duì)、點(diǎn)名工作，保證每位同學(xué)的行程安全。
3、活動(dòng)當(dāng)天將把大家分成 5 組（8 人/組），每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負(fù)責(zé)為小組成員買菜，提醒小組成員應(yīng)該注意的問題（如：不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等）且副組長負(fù)責(zé)采集活動(dòng)期間的活動(dòng)照片，活動(dòng)結(jié)束后匯總到宣傳委員處，做班級(jí)后期宣傳工作。
4、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出部分后，然后由每位同學(xué)自費(fèi)部分，自費(fèi)部分由小組組長統(tǒng)一收?。?biāo)準(zhǔn) 20/元每人）。
5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構(gòu)成評(píng)審團(tuán)評(píng)審，選出前三名，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，完后開始動(dòng)餐。
6、文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間大家的文娛節(jié)目安排（如：k 歌打牌打乒乓球臺(tái)球垂釣等）。
7、活動(dòng)期間出現(xiàn)任何意外問題，需及時(shí)向班長匯報(bào)情況，以便
得以妥善解決。
8、活動(dòng)期間，各班委要負(fù)起責(zé)任，對(duì)班級(jí)每位同學(xué)的行蹤要了解，掉隊(duì)，離隊(duì)的同學(xué)要做說明，無特殊情況不得掉隊(duì)、離隊(duì)。
9、活動(dòng)結(jié)束后拍合照留影，再由體育委員整隊(duì)有秩序的離開。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1、農(nóng)家樂餐位費(fèi) 9 元/人（9x42=378 元）2、葷素菜（標(biāo)配 12 樣/桌）120 元/桌（5x120=600 元）3、飲料、beer、紙杯 50 元/桌（5x30=250 元）4、獎(jiǎng)品：設(shè)最佳主廚獎(jiǎng)、最佳攝像獎(jiǎng)、最佳小組獎(jiǎng)、活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)（兩名）預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算 1500 元。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1、出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不要做出與大學(xué)生行為準(zhǔn)則有違的事情。
3、在活動(dòng)過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，一點(diǎn)要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
九、附：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
（1）菜的美觀可口度、（2）樣式多少（在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多）（3）小組合作完成默契配合度 活動(dòng)策劃人：王群 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 4 為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接 xx 新年的到來，學(xué)校決定，于 xx 年 12 月 21 日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們 09 數(shù)控 1 班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下: 一、時(shí)間：
12 月 21 日下午 二、地點(diǎn)：
校中心廣場 三、參加對(duì)象：
1.全院各班級(jí)同學(xué) 2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到 09 數(shù)控 1 班班委小組成員那報(bào)名 3.報(bào)名時(shí)間性:至 xx 年 12 月 21 日下午 四.活動(dòng)主辦方: 09 數(shù)控 1 班 五、活動(dòng)項(xiàng)目：
"投擲炸彈活動(dòng)" 六、活動(dòng)規(guī)則：
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝 2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)2．發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)七、工作人員安排 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：熊敏 宣傳人:萬斌 現(xiàn)場維護(hù):張星星 裁判員:萬斌 后勤保障:劉偉羅帥 主持人:熊敏萬斌 活動(dòng)組織人:熊敏羅帥 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 5 一、活動(dòng)時(shí)間：xx 年 5 月 12 日星期日 二、活動(dòng)地點(diǎn)：濰坊白浪河濕地公園 三、活動(dòng)背景：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)，通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
四、安全事項(xiàng)：
1、一切行動(dòng)聽從指揮，注意不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木； 3、不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。
五、活動(dòng)建議 1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應(yīng)。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請(qǐng)注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
六、活動(dòng)安排 1、xx 年 5 月 12 日星期日 6：00 在錦華小學(xué)門口集合。6：30 準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)（注意提前通知家長）2、到達(dá)目的地大約 140 公里 2 個(gè)半小時(shí)左右，到達(dá)后以家庭為單位自由活動(dòng)。
3、下午 15：30 在門口集合，準(zhǔn)備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹，整個(gè)濕地公園建設(shè)了 30 余個(gè)親水、觀景平臺(tái)，40 余座橋梁各具特色，8000 余米的木棧道臨水而設(shè)，陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌，游人行走時(shí)與河道形成互動(dòng)，河水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)緊時(shí)松，達(dá)到了既通透又封閉的如夢(mèng)如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽，也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4a 級(jí)旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時(shí)也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
內(nèi)容僅供參考
班級(jí)活動(dòng)策劃
班級(jí)活動(dòng)策劃方案
班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃
班級(jí)共青團(tuán)員活動(dòng)策劃
班級(jí)郊游活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃示例篇三
一隊(duì)旗：
每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱，設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗?！跋Ｍ￡?duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近：
貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位，開展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻(xiàn)，當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園??；講禮貌，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn)，開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng)，通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
三走進(jìn)：
感恩進(jìn)社區(qū)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對(duì)象，開展各種專題服務(wù)活動(dòng)，像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn)；向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子，開展手拉手、心連心活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂。
活動(dòng)策劃示例篇四
在孩子的歡聲笑語中、在孩子的奔跑追逐中我們迎來了馬年。在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。本次我們以“快樂動(dòng)手，交換分享”為主題，在這個(gè)快樂的日子以年齡段為單位組織幼兒制作新年禮物進(jìn)行同伴間的相互交換，感受新年的氣氛，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
xxxx年12月31日
各班新年環(huán)境布置、數(shù)字油畫、馬賽克貼畫、拼圖、少許水果和糖果
一、新年環(huán)境布置
幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。讓孩子也參與到新年環(huán)境的布置中，感受自己也為過新年出了力，更有成就感和喜悅感。
大一班：紅紅火火的鞭炮、新年卡等
大二班：窗花、幼兒作品彩鏈條等
中一班：彩色鏈條、愛心心愿卡等
中二班：皺紙拉花、新年糖果等
小班：窗花、新年老人等
每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)元素，體現(xiàn)孩子的參與。各班可以組織孩子串班欣賞各班豐采不一的布置風(fēng)格，一方面感受濃濃的節(jié)日氣氛，一方面熏陶美的感受力。
二、節(jié)日教育，理解新年意義
結(jié)合新年主題的課程展開節(jié)日主題教育，在日常談話中也滲透節(jié)日教育，讓孩子在聽聽講講中感受過新年的愉快，通過唱歌、繪畫、手工等方式表達(dá)對(duì)新年美好的愿望。
三、禮物制作，快樂交換
1、通過自己的努力完成新年禮物，體驗(yàn)成功感。
2、與同伴相互交換新年禮物，能大膽祝福他人。
大班組：現(xiàn)場進(jìn)行數(shù)字油畫繪畫（小幅卡通數(shù)字油畫）、油畫作品相互贈(zèng)送并送上甜蜜祝福、新年歌的歡唱。
中班組：現(xiàn)場進(jìn)行馬賽克貼畫、作品相互交換并能表達(dá)自己對(duì)同伴的新年祝福、新年歌的歡唱福。
小班組：現(xiàn)場進(jìn)行拼圖，同伴間相互交換拼好的禮物并能大聲跟同伴說新年好、面具舞會(huì)、新年歌歡唱。
活動(dòng)策劃示例篇五
學(xué)習(xí)體育技能，鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高對(duì)體育項(xiàng)目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式，舉辦趣味體育游戲活動(dòng)，使學(xué)生能在快樂中強(qiáng)健自己的體魄。
時(shí)間：20xx年4月
地點(diǎn)：體育西操場
參賽選手從各個(gè)年級(jí)段選出，以小組為單位，每四個(gè)人一個(gè)小組。比賽過程中必須以小組為單位獨(dú)立完成。小組成員須互相幫助，在最短的時(shí)間內(nèi)按順序（1組-2組：項(xiàng)目組-4組：項(xiàng)目不允許交叉進(jìn)行）完成比賽項(xiàng)目。每完成一個(gè)項(xiàng)目的小組，都將獲得一面小紅旗，以作終極pk（決賽）中使用。獲勝條件：小紅旗數(shù)量最多（決定條件），時(shí)間最短。
1、乒乓球接龍：
選手將乒乓球平托于球拍上，將球送到10米外的隊(duì)友處，隊(duì)友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn)，四位選手全部完成，任務(wù)就算完成，活動(dòng)過程中乒乓球不可掉落，否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2、合力跳繩：
兩名參賽選手搖繩，兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續(xù)完成20個(gè)，即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。
3、兩人三足：
兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊(duì)友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊(duì)友處，另兩名隊(duì)友通過同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。
4、投擲羽毛球入桶：
一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶，隊(duì)友拿桶接球，其他兩位負(fù)責(zé)撿球，以便選手進(jìn)行投球。最后，以投入8個(gè)球?yàn)橥瓿扇蝿?wù)。
5、終極pk
比賽以組與組之間進(jìn)行對(duì)決。每組4位選手排成一列縱隊(duì)，對(duì)決組相距10米，對(duì)立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗，每組第一位選手先進(jìn)行比賽。跑到兩支隊(duì)伍中間，進(jìn)行石頭剪刀布，輸者把手中的小紅旗交給對(duì)方，跑回起點(diǎn)與隊(duì)友完成交接，接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽，最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組，以完成任務(wù)時(shí)間短的小組為優(yōu)勝者。
鍛煉參賽選手的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。
其余人員：全體輔導(dǎo)員與班主任備注：比賽進(jìn)行分為三個(gè)大組。
元旦游戲活動(dòng)策劃2
快樂花草節(jié)
全園小朋友和家長
xx年3月12日
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)（由各班老師負(fù)責(zé)）。
5、展板：我和小樹同成長（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng)；中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影）。
每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
元旦游戲活動(dòng)策劃3
1、引導(dǎo)幼兒用正確方法有序地閱讀畫面語言和書面語言，提高觀察和閱讀能力。
2、以“醫(yī)院游戲”的故事為線索展開閱讀和討論，激發(fā)幼兒閱讀興趣。
1、重點(diǎn)：用正確方法有序地閱讀。
2、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)從畫面語言和書面語言中找到與故事情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)。
大圖書1本；小圖書20本。
1、師生共同閱讀“大圖書”，激發(fā)閱讀興趣，討論閱讀方法。
啟發(fā)幼兒回憶看圖書順口溜：先看封面想書名，再按頁碼依次看。
（1）我們先來看封面，書名叫什么？你是怎么知道書名的？
（2）看完封面看哪里呢？頁碼在什么地方？（請(qǐng)幼兒找出頁碼的位置）
（3）翻到第一頁，里面有許多畫和字，應(yīng)該怎么看呢？（按1、2、3依次看）
2、讓幼兒自由閱讀，注意觀察幼兒的閱讀情況。
給幼兒人手一本小圖書，“你們看，老師為了能讓小朋友都看得清楚，特地為你們每人準(zhǔn)備了一本書?？矗∫槐颈酒狡秸?，書角一點(diǎn)兒都沒有翹起來。請(qǐng)你們呆會(huì)兒也輕輕翻看，保護(hù)好圖書，行嗎？”
3、教師逐一提問與幼兒展開討論：
（1）這本書講的是一件怎樣的事？開始、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？
（2）從第一幅畫中你能看出他們?cè)谕媸裁从螒騿?？聰聰、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色？
（3）聰聰怎么啦？他可能會(huì)哪兒不舒服呢？
（4）板凳狗醫(yī)生怎么做？聽診器移到什么地方，聰聰“哎喲哎喲”地叫？
（5）讓幼兒觀察：板凳狗哪里做錯(cuò)了？（聽診器的用法）
（6）讓幼兒在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。
（7）瞇瞇護(hù)士是怎么給聰聰打針的？對(duì)不對(duì)？你知道打針的步驟嗎？（模仿一下）
（8）瞇瞇護(hù)士找什么？（酒精棉花）聰聰怎么了？躲哪兒了？
4、帶領(lǐng)幼兒邊看圖書邊完整地講述“醫(yī)院游戲”的故事。
5、組織幼兒進(jìn)行故事表演。
活動(dòng)策劃示例篇六
：
十一月的第四個(gè)星期四是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國的節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。當(dāng)你心存感激，生活也賜予你燦爛的陽光。
同時(shí)，結(jié)合我們的實(shí)際生活。獎(jiǎng)學(xué)金剛剛評(píng)定不久，不少同學(xué)拿到了國家的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，我們應(yīng)該想想國家對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的幫助；幾年后，當(dāng)我們都會(huì)走上工作崗位，到那時(shí)我們就會(huì)明白學(xué)校對(duì)我們的教育，老師對(duì)我們的諄諄教誨；再過些年頭，等到我們也都為人父、為人母的時(shí)候，我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的開導(dǎo)……所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩的祖國，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的學(xué)校，感恩我們的老師，感恩我們的父母，感恩我們的朋友，感恩所有使我們堅(jiān)定信念的人。
活動(dòng)策劃示例篇七
1.自定題目，題材不限，最好是與財(cái)經(jīng)，股票，管理，商業(yè)，音樂，等等等等。觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容健康，有自己的想法和觀點(diǎn)，積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的面貌。
2.脫稿演講，使用ppt展示自己演講的主題，要求語言流暢，技巧嫻熟，具有感染力和號(hào)召力。
3.時(shí)間控制在20―30分鐘以內(nèi)。
活動(dòng)策劃示例篇八
a、以“特色展廳-體驗(yàn)館”的特色營銷策略對(duì)抗競爭品牌的“大展廳”營銷策略，進(jìn)而提升“xx陶瓷”的品牌形象。
在品牌林立、群雄逐鹿的當(dāng)今陶瓷市場，營銷方式的變革有時(shí)也是銳不可擋的秘密武器。xx陶瓷“特色展廳一體驗(yàn)館”首次采用“體驗(yàn)營銷”的方式，把營銷的終端建設(shè)成體驗(yàn)型終端，最大化完善產(chǎn)品與人之間的互動(dòng)交流功能，從而脫穎而出，笑傲群雄。
b、借助經(jīng)銷商互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)銷商對(duì)“xx陶瓷”品牌的理解與信賴，也進(jìn)一步加快與鞏固xx品牌通路建設(shè)的步伐，最后匯聚對(duì)“xx陶瓷”推廣的最大信心。
c、通過此次活動(dòng)，不僅要把握住來之不易的優(yōu)勢(shì)局面，更要進(jìn)一步利用xx品牌的上升勢(shì)頭，同步提升品牌的知名度與美譽(yù)度，以求“壯志凌云”，飛越一個(gè)新的高度。同時(shí)通過這次活動(dòng)，樹立及塑造“xx陶瓷”的品牌形象。
活動(dòng)策劃示例篇九
提前至少一個(gè)星期預(yù)定活動(dòng)酒店，以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知
2、提前一個(gè)星期確定節(jié)目
為了活躍氣氛，建議每個(gè)子公司（部門）至少能有一個(gè)節(jié)目，根據(jù)公司的情況，分配情況如下：
公司領(lǐng)導(dǎo)（總裁辦）1個(gè)；凱樂斯網(wǎng)絡(luò)2個(gè)節(jié)目（技術(shù)1組、技術(shù)2組）；凱樂斯影城1個(gè)（包括會(huì)所）；凱樂斯傳媒1個(gè)（以4樓辦公室為單位）以上節(jié)目建議提前一個(gè)星期確定下來。
3、晚會(huì)現(xiàn)場布置：
（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內(nèi)容：溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂之夜
（2）在舞臺(tái)周圍擺放桌子，第一圓桌為接待公司領(lǐng)導(dǎo)，后面為員工區(qū)。
（3）晚會(huì)現(xiàn)場氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置
4、相關(guān)物品采購九、具體分工
1、企宣部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的前期策劃并協(xié)助行政部門具體執(zhí)行
2、行政部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的具體執(zhí)行和各部門之間的協(xié)調(diào)
3、后勤部負(fù)責(zé)酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購
5、現(xiàn)場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個(gè)部門各抽調(diào)出一名人員作為現(xiàn)場的工作人員
活動(dòng)策劃示例篇一
迎校慶，環(huán)校長袍活動(dòng)
為了慶祝我們學(xué)校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日，在校學(xué)生以長跑的形式向?qū)W校獻(xiàn)上一份代表在校學(xué)生的.心意。
可以讓在校學(xué)生更加來關(guān)注學(xué)校的慶?；顒?dòng)
xx月xx日，上午8：30
由校學(xué)生會(huì)對(duì)活動(dòng)的男女前10名頒發(fā)榮譽(yù)證書
由于本次活動(dòng)范圍比較大，所以希望參加者在活動(dòng)過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動(dòng)過程中，如果有半途加入活動(dòng)隊(duì)伍的人員，并且最后獲得名次，活動(dòng)組織方不承認(rèn)此次活動(dòng)成績。
xxx
在校學(xué)生
1、活動(dòng)由繼續(xù)教育學(xué)部主席劉珞主持；
2、由校學(xué)生會(huì)主席講話；
3、體育學(xué)部主席宣布活動(dòng)開始；
4、活動(dòng)結(jié)束后由校學(xué)生會(huì)副書記xxx與校學(xué)生會(huì)副主席總結(jié)并對(duì)本次活動(dòng)男女前10名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
附：
1、活動(dòng)路線的次序由小糾察大隊(duì)進(jìn)行維持；
2、環(huán)跑過程由體育學(xué)部安排人員在路口進(jìn)行路線指導(dǎo)；
3、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xxx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)；
活動(dòng)策劃示例篇二
班級(jí)活動(dòng)策劃集合 5 篇 班級(jí)活動(dòng)策劃集合 5 篇 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 1 活動(dòng)時(shí)間：xx 年 6 月 24 號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：未定。
參加人數(shù)：x 人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1.分組：分幾個(gè)組，現(xiàn)場座位劃分幾個(gè)區(qū)域，每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動(dòng)起來、讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類)，點(diǎn)燃激情，營造氣氛。
3.每組抽取任務(wù)，包括起組名、口號(hào)、和選舉組長;4.各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5.對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束,期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序：
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前的化冰活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組，x 人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開，參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座，以便后面開展游戲時(shí)方便。
(2)開場之后利用 5 分鐘時(shí)間，組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽，可以提供 35 首備選，把現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)起來。
三、
活動(dòng)游戲項(xiàng)目：未定。
四、請(qǐng)老師或班長、班干部作活動(dòng)小結(jié) 五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作，按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息，信息盡量詳細(xì)。
xx 的中秋節(jié)是 10 月 3 日，趕在了國慶節(jié)期間，今年正巧又是建國 60 周年大慶，所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假，于是 xx 十一國慶放假也將是史上最長的 8 天國慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來說，這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里，相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書。
下面，xx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案：
一)中秋游園賞月 班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì) 在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?，多么和諧的一幕!說不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng) 試想這樣的一個(gè)場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)！在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!四)中秋祝福卡(許愿卡)班級(jí)活動(dòng)策劃篇 2 一．活動(dòng)主題：一年，我們牽手走過 三．活動(dòng)目的：
1 加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)共青團(tuán)的進(jìn)一步理解，增強(qiáng)他們的服務(wù)與責(zé)任意識(shí)。
2 回顧即將過去的一個(gè)學(xué)年，全班一起
總結(jié)
這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學(xué)年加以彌補(bǔ)。
3 加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4 豐富同學(xué)們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復(fù)習(xí)期間，給同學(xué)們帶去一絲快樂，讓他們放松下。
四.活動(dòng)對(duì)象：09 歷本全體同學(xué)（歡迎其他班同學(xué)來參與）與班主任——尤育號(hào)老師 五.活動(dòng)地點(diǎn)：茶山鎮(zhèn)上海灘酒家 六.活動(dòng)時(shí)間：6 月 11 日晚 5：30（暫定）七.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.09 歷本團(tuán)支部成員開會(huì)討論主題和活動(dòng)形式。
2.活動(dòng)內(nèi)容確定下來后，讓班級(jí)同學(xué)參與進(jìn)來，完善細(xì)節(jié)修改不足 3.確定地點(diǎn)，派班委與個(gè)別同學(xué)去鎮(zhèn)上聯(lián)系店家，并和他定好時(shí)間與菜品。
4.最后將活動(dòng)流程及其一切告訴全班同學(xué)。
八.活動(dòng)流程：
1．5：00 全班同學(xué)在 c 區(qū)門口集合，向鎮(zhèn)上進(jìn)發(fā)。
2．5：30 到達(dá)上海灘，全部落座。
年的心路歷程。
4．最后，大家集體留影，留下這個(gè)美麗的瞬間。
九．活動(dòng)預(yù)算：
聚餐花費(fèi)：42x32 總需：大概 1344 元 十．活動(dòng)可行性評(píng)析: 1.該活動(dòng)在室內(nèi)舉行，安全性高。
2.活動(dòng)經(jīng)過很細(xì)節(jié)地討論，活動(dòng)內(nèi)容簡單易行,并且得到同學(xué)的一致認(rèn)可。
學(xué)院：人文學(xué)院 班級(jí)：09 歷本 策劃者：09 歷本團(tuán)支部 時(shí)間：xx.06.03 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 3 一、活動(dòng)引言 對(duì)于我們這群剛步入大學(xué)的新生而言，從小的時(shí)候就在開始憧憬著大學(xué)的美好生活，為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望。同時(shí)在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情也大減。經(jīng)班委研究決定策劃帶領(lǐng)全班同學(xué)搞一次農(nóng)家樂，豐富大家的大學(xué)業(yè)余生活！二、活動(dòng)目的 1、增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的"友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、通過農(nóng)家樂，提高同學(xué)間的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。同時(shí)在戶
外放松一下心情，調(diào)節(jié)心態(tài)，感受農(nóng)家生活 三、活動(dòng)時(shí)間 xx 年 10 月 21 日早 8：30 在狀元樓（五食堂）前坪集合 四、活動(dòng)地點(diǎn)志敏農(nóng)家樂 五、活動(dòng)對(duì)象電商四班全體同學(xué) 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、班長組織帶領(lǐng)人員去考察農(nóng)家樂場地，預(yù)定好場地時(shí)間。
2、副班長及體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的整隊(duì)、點(diǎn)名工作，保證每位同學(xué)的行程安全。
3、活動(dòng)當(dāng)天將把大家分成 5 組（8 人/組），每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負(fù)責(zé)為小組成員買菜，提醒小組成員應(yīng)該注意的問題（如：不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等）且副組長負(fù)責(zé)采集活動(dòng)期間的活動(dòng)照片，活動(dòng)結(jié)束后匯總到宣傳委員處，做班級(jí)后期宣傳工作。
4、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出部分后，然后由每位同學(xué)自費(fèi)部分，自費(fèi)部分由小組組長統(tǒng)一收?。?biāo)準(zhǔn) 20/元每人）。
5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構(gòu)成評(píng)審團(tuán)評(píng)審，選出前三名，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，完后開始動(dòng)餐。
6、文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間大家的文娛節(jié)目安排（如：k 歌打牌打乒乓球臺(tái)球垂釣等）。
7、活動(dòng)期間出現(xiàn)任何意外問題，需及時(shí)向班長匯報(bào)情況，以便
得以妥善解決。
8、活動(dòng)期間，各班委要負(fù)起責(zé)任，對(duì)班級(jí)每位同學(xué)的行蹤要了解，掉隊(duì)，離隊(duì)的同學(xué)要做說明，無特殊情況不得掉隊(duì)、離隊(duì)。
9、活動(dòng)結(jié)束后拍合照留影，再由體育委員整隊(duì)有秩序的離開。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1、農(nóng)家樂餐位費(fèi) 9 元/人（9x42=378 元）2、葷素菜（標(biāo)配 12 樣/桌）120 元/桌（5x120=600 元）3、飲料、beer、紙杯 50 元/桌（5x30=250 元）4、獎(jiǎng)品：設(shè)最佳主廚獎(jiǎng)、最佳攝像獎(jiǎng)、最佳小組獎(jiǎng)、活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)（兩名）預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算 1500 元。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1、出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不要做出與大學(xué)生行為準(zhǔn)則有違的事情。
3、在活動(dòng)過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，一點(diǎn)要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
九、附：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
（1）菜的美觀可口度、（2）樣式多少（在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多）（3）小組合作完成默契配合度 活動(dòng)策劃人：王群 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 4 為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接 xx 新年的到來，學(xué)校決定，于 xx 年 12 月 21 日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們 09 數(shù)控 1 班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下: 一、時(shí)間：
12 月 21 日下午 二、地點(diǎn)：
校中心廣場 三、參加對(duì)象：
1.全院各班級(jí)同學(xué) 2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到 09 數(shù)控 1 班班委小組成員那報(bào)名 3.報(bào)名時(shí)間性:至 xx 年 12 月 21 日下午 四.活動(dòng)主辦方: 09 數(shù)控 1 班 五、活動(dòng)項(xiàng)目：
"投擲炸彈活動(dòng)" 六、活動(dòng)規(guī)則：
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝 2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)2．發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)七、工作人員安排 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：熊敏 宣傳人:萬斌 現(xiàn)場維護(hù):張星星 裁判員:萬斌 后勤保障:劉偉羅帥 主持人:熊敏萬斌 活動(dòng)組織人:熊敏羅帥 班級(jí)活動(dòng)策劃篇 5 一、活動(dòng)時(shí)間：xx 年 5 月 12 日星期日 二、活動(dòng)地點(diǎn)：濰坊白浪河濕地公園 三、活動(dòng)背景：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)，通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
四、安全事項(xiàng)：
1、一切行動(dòng)聽從指揮，注意不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木； 3、不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。
五、活動(dòng)建議 1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應(yīng)。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請(qǐng)注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
六、活動(dòng)安排 1、xx 年 5 月 12 日星期日 6：00 在錦華小學(xué)門口集合。6：30 準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)（注意提前通知家長）2、到達(dá)目的地大約 140 公里 2 個(gè)半小時(shí)左右，到達(dá)后以家庭為單位自由活動(dòng)。
3、下午 15：30 在門口集合，準(zhǔn)備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹，整個(gè)濕地公園建設(shè)了 30 余個(gè)親水、觀景平臺(tái)，40 余座橋梁各具特色，8000 余米的木棧道臨水而設(shè)，陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌，游人行走時(shí)與河道形成互動(dòng)，河水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)緊時(shí)松，達(dá)到了既通透又封閉的如夢(mèng)如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽，也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4a 級(jí)旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時(shí)也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
內(nèi)容僅供參考
班級(jí)活動(dòng)策劃
班級(jí)活動(dòng)策劃方案
班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃
班級(jí)共青團(tuán)員活動(dòng)策劃
班級(jí)郊游活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃示例篇三
一隊(duì)旗：
每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱，設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗?！跋Ｍ￡?duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近：
貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位，開展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻(xiàn)，當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園??；講禮貌，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn)，開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng)，通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
三走進(jìn)：
感恩進(jìn)社區(qū)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對(duì)象，開展各種專題服務(wù)活動(dòng)，像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn)；向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子，開展手拉手、心連心活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂。
活動(dòng)策劃示例篇四
在孩子的歡聲笑語中、在孩子的奔跑追逐中我們迎來了馬年。在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。本次我們以“快樂動(dòng)手，交換分享”為主題，在這個(gè)快樂的日子以年齡段為單位組織幼兒制作新年禮物進(jìn)行同伴間的相互交換，感受新年的氣氛，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
xxxx年12月31日
各班新年環(huán)境布置、數(shù)字油畫、馬賽克貼畫、拼圖、少許水果和糖果
一、新年環(huán)境布置
幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。讓孩子也參與到新年環(huán)境的布置中，感受自己也為過新年出了力，更有成就感和喜悅感。
大一班：紅紅火火的鞭炮、新年卡等
大二班：窗花、幼兒作品彩鏈條等
中一班：彩色鏈條、愛心心愿卡等
中二班：皺紙拉花、新年糖果等
小班：窗花、新年老人等
每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)元素，體現(xiàn)孩子的參與。各班可以組織孩子串班欣賞各班豐采不一的布置風(fēng)格，一方面感受濃濃的節(jié)日氣氛，一方面熏陶美的感受力。
二、節(jié)日教育，理解新年意義
結(jié)合新年主題的課程展開節(jié)日主題教育，在日常談話中也滲透節(jié)日教育，讓孩子在聽聽講講中感受過新年的愉快，通過唱歌、繪畫、手工等方式表達(dá)對(duì)新年美好的愿望。
三、禮物制作，快樂交換
1、通過自己的努力完成新年禮物，體驗(yàn)成功感。
2、與同伴相互交換新年禮物，能大膽祝福他人。
大班組：現(xiàn)場進(jìn)行數(shù)字油畫繪畫（小幅卡通數(shù)字油畫）、油畫作品相互贈(zèng)送并送上甜蜜祝福、新年歌的歡唱。
中班組：現(xiàn)場進(jìn)行馬賽克貼畫、作品相互交換并能表達(dá)自己對(duì)同伴的新年祝福、新年歌的歡唱福。
小班組：現(xiàn)場進(jìn)行拼圖，同伴間相互交換拼好的禮物并能大聲跟同伴說新年好、面具舞會(huì)、新年歌歡唱。
活動(dòng)策劃示例篇五
學(xué)習(xí)體育技能，鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高對(duì)體育項(xiàng)目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式，舉辦趣味體育游戲活動(dòng)，使學(xué)生能在快樂中強(qiáng)健自己的體魄。
時(shí)間：20xx年4月
地點(diǎn)：體育西操場
參賽選手從各個(gè)年級(jí)段選出，以小組為單位，每四個(gè)人一個(gè)小組。比賽過程中必須以小組為單位獨(dú)立完成。小組成員須互相幫助，在最短的時(shí)間內(nèi)按順序（1組-2組：項(xiàng)目組-4組：項(xiàng)目不允許交叉進(jìn)行）完成比賽項(xiàng)目。每完成一個(gè)項(xiàng)目的小組，都將獲得一面小紅旗，以作終極pk（決賽）中使用。獲勝條件：小紅旗數(shù)量最多（決定條件），時(shí)間最短。
1、乒乓球接龍：
選手將乒乓球平托于球拍上，將球送到10米外的隊(duì)友處，隊(duì)友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn)，四位選手全部完成，任務(wù)就算完成，活動(dòng)過程中乒乓球不可掉落，否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2、合力跳繩：
兩名參賽選手搖繩，兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續(xù)完成20個(gè)，即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。
3、兩人三足：
兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊(duì)友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊(duì)友處，另兩名隊(duì)友通過同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。
4、投擲羽毛球入桶：
一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶，隊(duì)友拿桶接球，其他兩位負(fù)責(zé)撿球，以便選手進(jìn)行投球。最后，以投入8個(gè)球?yàn)橥瓿扇蝿?wù)。
5、終極pk
比賽以組與組之間進(jìn)行對(duì)決。每組4位選手排成一列縱隊(duì)，對(duì)決組相距10米，對(duì)立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗，每組第一位選手先進(jìn)行比賽。跑到兩支隊(duì)伍中間，進(jìn)行石頭剪刀布，輸者把手中的小紅旗交給對(duì)方，跑回起點(diǎn)與隊(duì)友完成交接，接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽，最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組，以完成任務(wù)時(shí)間短的小組為優(yōu)勝者。
鍛煉參賽選手的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。
其余人員：全體輔導(dǎo)員與班主任備注：比賽進(jìn)行分為三個(gè)大組。
元旦游戲活動(dòng)策劃2
快樂花草節(jié)
全園小朋友和家長
xx年3月12日
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)（由各班老師負(fù)責(zé)）。
5、展板：我和小樹同成長（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng)；中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影）。
每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
元旦游戲活動(dòng)策劃3
1、引導(dǎo)幼兒用正確方法有序地閱讀畫面語言和書面語言，提高觀察和閱讀能力。
2、以“醫(yī)院游戲”的故事為線索展開閱讀和討論，激發(fā)幼兒閱讀興趣。
1、重點(diǎn)：用正確方法有序地閱讀。
2、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)從畫面語言和書面語言中找到與故事情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)。
大圖書1本；小圖書20本。
1、師生共同閱讀“大圖書”，激發(fā)閱讀興趣，討論閱讀方法。
啟發(fā)幼兒回憶看圖書順口溜：先看封面想書名，再按頁碼依次看。
（1）我們先來看封面，書名叫什么？你是怎么知道書名的？
（2）看完封面看哪里呢？頁碼在什么地方？（請(qǐng)幼兒找出頁碼的位置）
（3）翻到第一頁，里面有許多畫和字，應(yīng)該怎么看呢？（按1、2、3依次看）
2、讓幼兒自由閱讀，注意觀察幼兒的閱讀情況。
給幼兒人手一本小圖書，“你們看，老師為了能讓小朋友都看得清楚，特地為你們每人準(zhǔn)備了一本書?？矗∫槐颈酒狡秸?，書角一點(diǎn)兒都沒有翹起來。請(qǐng)你們呆會(huì)兒也輕輕翻看，保護(hù)好圖書，行嗎？”
3、教師逐一提問與幼兒展開討論：
（1）這本書講的是一件怎樣的事？開始、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？
（2）從第一幅畫中你能看出他們?cè)谕媸裁从螒騿?？聰聰、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色？
（3）聰聰怎么啦？他可能會(huì)哪兒不舒服呢？
（4）板凳狗醫(yī)生怎么做？聽診器移到什么地方，聰聰“哎喲哎喲”地叫？
（5）讓幼兒觀察：板凳狗哪里做錯(cuò)了？（聽診器的用法）
（6）讓幼兒在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。
（7）瞇瞇護(hù)士是怎么給聰聰打針的？對(duì)不對(duì)？你知道打針的步驟嗎？（模仿一下）
（8）瞇瞇護(hù)士找什么？（酒精棉花）聰聰怎么了？躲哪兒了？
4、帶領(lǐng)幼兒邊看圖書邊完整地講述“醫(yī)院游戲”的故事。
5、組織幼兒進(jìn)行故事表演。
活動(dòng)策劃示例篇六
：
十一月的第四個(gè)星期四是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國的節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。當(dāng)你心存感激，生活也賜予你燦爛的陽光。
同時(shí)，結(jié)合我們的實(shí)際生活。獎(jiǎng)學(xué)金剛剛評(píng)定不久，不少同學(xué)拿到了國家的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，我們應(yīng)該想想國家對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的幫助；幾年后，當(dāng)我們都會(huì)走上工作崗位，到那時(shí)我們就會(huì)明白學(xué)校對(duì)我們的教育，老師對(duì)我們的諄諄教誨；再過些年頭，等到我們也都為人父、為人母的時(shí)候，我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的開導(dǎo)……所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩的祖國，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的學(xué)校，感恩我們的老師，感恩我們的父母，感恩我們的朋友，感恩所有使我們堅(jiān)定信念的人。
活動(dòng)策劃示例篇七
1.自定題目，題材不限，最好是與財(cái)經(jīng)，股票，管理，商業(yè)，音樂，等等等等。觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容健康，有自己的想法和觀點(diǎn)，積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的面貌。
2.脫稿演講，使用ppt展示自己演講的主題，要求語言流暢，技巧嫻熟，具有感染力和號(hào)召力。
3.時(shí)間控制在20―30分鐘以內(nèi)。
活動(dòng)策劃示例篇八
a、以“特色展廳-體驗(yàn)館”的特色營銷策略對(duì)抗競爭品牌的“大展廳”營銷策略，進(jìn)而提升“xx陶瓷”的品牌形象。
在品牌林立、群雄逐鹿的當(dāng)今陶瓷市場，營銷方式的變革有時(shí)也是銳不可擋的秘密武器。xx陶瓷“特色展廳一體驗(yàn)館”首次采用“體驗(yàn)營銷”的方式，把營銷的終端建設(shè)成體驗(yàn)型終端，最大化完善產(chǎn)品與人之間的互動(dòng)交流功能，從而脫穎而出，笑傲群雄。
b、借助經(jīng)銷商互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)銷商對(duì)“xx陶瓷”品牌的理解與信賴，也進(jìn)一步加快與鞏固xx品牌通路建設(shè)的步伐，最后匯聚對(duì)“xx陶瓷”推廣的最大信心。
c、通過此次活動(dòng)，不僅要把握住來之不易的優(yōu)勢(shì)局面，更要進(jìn)一步利用xx品牌的上升勢(shì)頭，同步提升品牌的知名度與美譽(yù)度，以求“壯志凌云”，飛越一個(gè)新的高度。同時(shí)通過這次活動(dòng)，樹立及塑造“xx陶瓷”的品牌形象。
活動(dòng)策劃示例篇九
提前至少一個(gè)星期預(yù)定活動(dòng)酒店，以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知
2、提前一個(gè)星期確定節(jié)目
為了活躍氣氛，建議每個(gè)子公司（部門）至少能有一個(gè)節(jié)目，根據(jù)公司的情況，分配情況如下：
公司領(lǐng)導(dǎo)（總裁辦）1個(gè)；凱樂斯網(wǎng)絡(luò)2個(gè)節(jié)目（技術(shù)1組、技術(shù)2組）；凱樂斯影城1個(gè)（包括會(huì)所）；凱樂斯傳媒1個(gè)（以4樓辦公室為單位）以上節(jié)目建議提前一個(gè)星期確定下來。
3、晚會(huì)現(xiàn)場布置：
（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內(nèi)容：溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂之夜
（2）在舞臺(tái)周圍擺放桌子，第一圓桌為接待公司領(lǐng)導(dǎo)，后面為員工區(qū)。
（3）晚會(huì)現(xiàn)場氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置
4、相關(guān)物品采購九、具體分工
1、企宣部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的前期策劃并協(xié)助行政部門具體執(zhí)行
2、行政部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的具體執(zhí)行和各部門之間的協(xié)調(diào)
3、后勤部負(fù)責(zé)酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購
5、現(xiàn)場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個(gè)部門各抽調(diào)出一名人員作為現(xiàn)場的工作人員