讀后感是讀完一本書、一篇文章、一部電影或者一段音樂后所產生的個人感受和思考。它可以幫助我們更深入地理解作品的主題、情感和意義，也是我們與作品互動的重要方式。讀后感是一種對作者思想的回應和表達，更是一個個體思想與作品主題的碰撞和交流。讀完一本書后，我深深地被故事吸引，感受到了作者對人性和社會問題的關懷。在讀后感中，除了表達自己的觀點，也可以適當談談對作者的理解和評價，更具有說服力和個性化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。其中包括對不同類型作品的讀后感，如小說、散文、詩歌、電影等。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解讀后感的寫作方式，同時也開拓了我們的閱讀視野。大家一起來看看這些范文，或許能夠給我們寫讀后感提供一些啟示和靈感。
心中的青海湖讀后感篇一
去年年底，工會主席說找我約個稿，讓我看一本好書寫一篇讀后感。收到通知的那個時刻突然間一臉茫然、感到不知所措，對自己毫無信心。于是我毫無頭緒地去了圖書館翻閱書籍，想找到一本好書進行拜讀。偶然間讓我翻閱到一本由世界潛能開發(fā)大師——安東尼·羅賓寫的《喚醒心中的巨人》，當時翻閱了幾頁，深深地被這本書吸引。
看完全書，我感觸頗深，有一種心動、久久不能平息的感受，非?？释约阂部梢詫⒆约荷砩纤嬖诘臐撃芡耆l(fā)出來，使自己無所不能。本書主要是讓我們在許多富于靈感和樂趣故事中找到靈感，讓我們漸漸地去激發(fā)自己的潛能和一個能夠控制情緒、命運的能力，從而讓我們達到自己的最終目的，到達成功的彼岸。
作者本來是一個窮困潦倒的小伙子，26歲時仍然住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活十分糟糕，前途一片黯淡。然而，自從他發(fā)現自己內心所蘊含的巨大潛能后，從此好像變了一個人一樣，大量激發(fā)自己的潛能，改變自己，以及自己的生活，慢慢地成為一名充滿自信的成功者。這正是作者所經歷的一切，一幕幕畫面仿佛歷歷在目。作者從一開始寫命運之夢，逐步寫到塑造人生的力量、情緒的影響和作用、七天塑造人生、健康與生命，最終向我們提問：“一個人究竟能做什么？”
曾經有科學家指出，人的能力有90％以上處于休眠狀態(tài)，沒有開發(fā)出來。如果我們能多挖掘自己一些潛能，那將會創(chuàng)造一道亮麗的人生風景線。往往在我們的工作中或者生活上，大多數的人都會習慣于表現自己所熟悉、所擅長的領域，每天只會按部就班地做著手頭上的事，過著自以為是的生活，往往忽略了自己身上所存在的潛能。我們試著去改變自己的一些“舊事物”，因為畢竟天地萬物都存在著變數，我們永遠不知道下一秒會發(fā)生什么事，也許這一秒事情是這樣的，而下一秒就會發(fā)生了巨大的變化，呈現出來的往往又是另外一幅面貌。往往人生也是這樣的，我們不能就趨于現狀，也許在你一念之間，就改變了你的人生方向。我們需要勇敢地去嘗試改變，要相信只有改變才是硬道理。
書中強調了如果想要激發(fā)自身的潛能，自尊和自信是關鍵。在我們在人生的前進道路上會遇到逆境，碰到很多困難、挫折。因為只有贏得了自尊和自信，才可以在逆境中調整自己的節(jié)奏，使自己心中的巨人不被挫折中的“另一個自己”所打敗，才可以激發(fā)自身存在的無限的潛能。如果一個人一旦失去了自尊和自信的話，那這個人注定不能成功，在起跑線上就已經輸了。
反過來觀察自己，發(fā)現自己最大的缺點就是不夠自信，也不知道是為什么？也許我的不自信源自于自己的外表，因為總是會嫌棄自己海拔太低，感覺到自卑；也許有可能源于自己的膽子相對來說比較小，感覺不夠強大；也許更有可能會源自于每次做決定都會模棱兩可，太過于糾結。但是當我讀過這本書之后，就前面所說的想法完全有了一個新的認識，徹底否定了我的不自信。我認為我不能把這種不自信帶入到我的生活、我的工作中，因為在我的人生道路上，一旦有了這種想法就會寸步難行，不能讓這成為我前進道路上的絆腳石，我必須要踏著這一個個絆腳石勇敢地往前走，這樣才能慢慢激發(fā)自己無限大的潛能。
本書還告知我們在激發(fā)潛能的同時，如何控制也是一個重點。它讓我們明白一個人究竟能做什么？又該怎么做？如何學會控制自己？塑造自己的人生？情緒是把雙刃劍，情緒的積極和消極，會造成做一件事不同的結果。比如說我們在平時的工作中，同樣是完成一項工作或任務，帶著愉悅的心情去做和帶著煩躁的心情去做那肯定是兩個截然不同的結果。煩躁的心情往往會使得工作效率低下，容易犯錯，然而帶著愉悅的心情去做，我們就會把事情做得很完美，增強斗志、競爭力和充滿樂趣。所以我們如果能學會控制自己的情緒，保持著一顆積極、熱情、奉獻、有自信的心，那么我們的人生又將會是另一片風光。
讀好書，一生受用；讀壞書，一無是處。讀了《喚醒心中的巨人》這本書，使我收益頗多，受益頗深。每個人的一生中都會經歷著不同時期的事物，唯有相信自己、敢于做決定，不要僅僅只趨于現狀，應該要善于去發(fā)現、激發(fā)自身的潛能。盡管每個人的潛能是不一樣的，但是我們應該要竭盡自己全力去努力、去奮斗，把握生命中的每一次機會，直面人生的困難和挑戰(zhàn)。
奔跑吧，朋友們！
心中的青海湖讀后感篇二
這學期我在教學之余讀了一本非常有意義、對工作特別有幫助的書：《教育中的積極心理學》，書中廣泛吸收了國內外教育心理學的研究成果，集中闡述了教育、教學過程中的心理學問題，其研究目的在于服務教育。通過閱讀本書，我有以下收獲：
?教育中的積極心理學》既包含了普遍性共同性的教育教學原理，同時又結合學科，針對學科的不同特點，以及學生的興趣與能力，將學科組織、調整與呈現，并進行教學。因此，學習此書，一舉兩得，在了解學生的心理現象及其規(guī)律為自己班級管理提供理論依據的同時，也提高了自己學科教學能力。
一、學習心理學的重要性。
這本書強調了教師通過認真學習心理學，知道了作為一位人民教師，必須具備的優(yōu)秀心理品質，從而自覺地培養(yǎng)這些心理品質。能夠系統(tǒng)而全面地掌握學生認識過程的規(guī)律和年齡特征，根據小學生的年齡和心理特點，在課堂教學中要采取相應的措施。有時你認為不經意的一句話，但在學生的眼里分量是多么重，甚至會影響他們的一生。有句話是這么說的：“好孩子都是夸出來的！”老師的贊揚和鼓勵，就是對他們的賞識，就是對他們的認可，就能給他們信心和勇氣，讓他們邁出成功的第一步，因此我們在教學中要了解孩子的內心，相信每一個孩子都是天才，欣賞孩子的長處，肯定他們的每一個細微進步，讓他們不斷體驗成功的喜悅，找到學習的快樂和自信。
二、了解學生的心理是做好教育教學工作的基礎。
人的任何活動都是由一定的動機所激發(fā)并指向一定的目的的，學習也不例外。學習是復雜的心智活動過程，牽涉到整個智力因素和非智力因素的參與。比如感知、記憶、思維、想象等智力因素，構成直接參與學習活動的智力系統(tǒng)。而這些非智力因素，構成了與學習相關的動力系統(tǒng)。其中的動機則是學習活動最基本、最主要的心理動力。心理學研究表明，學習動機強的學生，必然在學習活動中表現出較高的學習積極性，他們在學習中能專心致志，具有深厚持久的學習熱情，遇到困難時有頑強的自制力和堅強的毅力。因此，要提高學生的學習水平，就必須千方百計調動學生的內驅力，激發(fā)培養(yǎng)他們的學習動機，提高學習效果。提高教學工作質量是科學性與藝術性相結合的工作，并不是僅僅掌握某學科的知識就能勝任、駕馭的。這就需要教師掌握并運用一些心理學原理來實施教育教學策略。比如學生在學習的過程中，他們的興趣、情緒、意志品質和最佳的學習時機，都要求教師采用最佳的手段以優(yōu)化影響學生學習效果的各種因素。這時，就需要了解學生賴以進行信息加工一些主要心理過程，獲取知識和發(fā)展能力的規(guī)律，以及相關非智力因素情況的誘導，促使學生的認知興趣得到發(fā)展，形成穩(wěn)定的、積極進取的人格特征。在教學過程中培養(yǎng)學生的整體素質，從而健全他們的人格。
作為一位教育工作者，這本書要通讀，更要精讀。自古說的好“書中自有黃金屋”。這本書很有價值，對我的教育教學有很大的幫助，今后我還要繼續(xù)研讀它。
總而言之，通過這一期對《教育中的積極心理學》的學習，我收獲良多。不僅有專業(yè)知識的積累和專業(yè)素養(yǎng)的提高，而且對很多學習事件有了嶄新的認識和感悟。
心中的青海湖讀后感篇三
今天，我讀了伊索寓言中的一個故事——《北風和太陽》，讀完之后，我和腦海里產生了許多疑問。
寒冷的一天，北風像吹泡泡一樣，在天上“呼呼”的吹出一陣陣寒冷的涼風。他玩的有點瘋狂，一下子撞到了太陽的身上。
他們倆吵了起來，誰也不讓誰，都說自己是最厲害的。
這時路上走過來一個行人，北風說：“我們來比這個，看誰能把他的衣服脫下來，怎么樣?！碧柕皖^沉思了一會，高興地答應了。
于是，北風深深的吸了一口氣，把腮幫子鼓得又大又圓，然后使盡全身力氣，身對地面嗖嗖的吹了過去，想把行人的衣服刮下來。
天氣突然變得很冷，那人怕冷，把衣服裹得緊緊的，不管北風怎么吹，那人就是不肯松手，最后，北風就成了一個像泄了氣的氣球，沒法子了。
太陽走上前來，發(fā)出了自己所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，冰融化了，樹發(fā)芽了，好像春天來了，行人熱了，就脫下衣服，跳進河里涼快去了。
每個人各有自己的優(yōu)點和缺點，有的雖然外表很好，內心卻是狼心狗肺，有的外表不好，內心卻有著一顆善良的心。
心中的青海湖讀后感篇四
書中提到信念可以是創(chuàng)造力，也可以是破壞力，取決你的認知角度。生活中就是要不斷調整，接受有益的、與時俱進的信念，摒棄阻礙自己上進的信念。
我們要成功，首先要知道我們心中的成功時什么樣子的，我們羨慕那些看似已經成功的人，但是只要我們有心，也都可以成為他們當中的一員?！坝眯摹边@兩個字一直在我的腦海里，然后我發(fā)現，自己想要成功，想要完美，就應該在現在的基礎上不斷修正自己的不足。有時候我們只是不愿意承認自己有缺點，但只有真正認識到不足才能不斷完美自己。當我們做錯事的時候，自己的答案都只能有一個，那就是“全怪自己沒有足夠用心”。我開始逐漸相信如果有什么事情沒有做好，那么先從自己身上去尋找錯誤的根源吧！因為自己一定有值得修正的地方。
讀完這本書，我覺得我們對于未來的期待才是最美好的事物，如果沒有期待，一切早就注定，那人生將是多么的無趣。人生要有意義就要從心里覺醒，積極的生活，要以永不止息的成長及學習作為人生的指標，恒久不變地付出愛心。我們每個人都是奇跡。
心中的青海湖讀后感篇五
今天，老師給了我一本好書，《孝在我心中――廣西“做一個有道德的人”主題實踐活動讀本》。
回到家后，我迫不及待地翻開了它。這是一本非常精彩的書，每一篇、每一行都充滿愛的味道，令人感動不已。此書一共匯集了四十九個感人肺腑的真實故事，有為了丈夫的叔叔能吃好穿好，而放棄再嫁的陽正秀；有為救患尿毒癥的父親而捐腎的十八歲少女楊春月；有常年收養(yǎng)孤寡老人的好人李s柱，還有照顧精神分裂癥的妹妹整整五十八年且終身不嫁的袁其美老人……而最打動我的，是一篇叫做《蘋果留給媽媽吃》的小故事。
一個只有九歲的小女孩，能夠養(yǎng)活媽媽、照顧媽媽、時刻想著媽媽，擔負起成人才需要負擔的重任，而同齡的我，卻是在爸爸媽媽的關愛下，過著飯來張口、衣來伸手的幸福生活，相比之下，我真的比她差遠了！感動之余，我也十分慚愧。我決定從現在開始，先學會照顧自己，然后努力學會做力所能及的家務，減輕爸爸媽媽的負擔。我覺得我們每一個人都應該像書中描述的一個又一個孝心人物那樣，多多孝敬長輩，為他們捶捶背、洗洗腳，讓長輩們開心。
我相信，孝的接力棒一定會永遠傳遞下去！
心中的青海湖讀后感篇六
今天我終于看完了我很喜歡的一本書，這本書的名字叫《太陽熄滅了》。
有一天，雅妮的媽媽躺在了床上，她的媽媽即將要離開這美麗的世界了，媽媽的內心像靈魂給了雅妮的媽媽最后一擊，媽媽頭上的汗珠一個個從媽媽的額頭上滾了下來，等媽媽不疼的時候雅妮媽媽給爸爸說了一句話就是：“你一定要照顧好雅妮?！毖拍莺桶职值奶柧瓦@樣熄滅了。
后來雅妮的爸爸失去了太陽，變得一蹶不振，只顧著自己痛苦，忘記了照顧雅妮的諾言，雅妮非常堅強的照顧自己照顧爸爸，但是爸爸變成了酒鬼，爸爸的冷漠讓雅妮失望透頂，失去了媽媽，也得不到爸爸的關愛，雅妮孤獨極了。
雅妮的朋友達達、梅梅、等等……，在雅妮的身邊默默地幫助者雅妮，后來杜大嬸把雅妮送到了自己的家里。雅妮生活的看起來很好，但是他還是感覺非常的孤獨，直到后來他的爸爸意識到了自己的錯誤，雅妮回到了爸爸身邊，雅妮的太陽又回來了。
媽媽去世后雅妮和爸爸的太陽熄滅了，但是現在，雅妮成了爸爸的太陽，爸爸成了雅妮的太陽，互相照耀，互相幫助。
這個故事讓我很感動，我都快要哭出來了。
心中的青海湖讀后感篇七
文明，人世間最高尚的品德。小到個人的品質，大到一個國家的美好。
那一次，我坐公交車去姥姥家。車行了一段路后，上來了一位雙腿不便的`殘疾人。這時，我對這位大伯心不在焉地瞟了一眼，并沒有在意，更何況讓座了。恰恰，車上沒座了，那位大伯只能拄著雙拐站著了。這樣的情形大約持續(xù)了五分鐘，一位叔叔打破了這寂靜的場面，“叔叔，您就坐我這兒吧！”那位叔叔客氣地對這位大伯說。這位大伯說了一聲“謝謝！”便毫不猶豫地坐下了。全車人向讓座的叔叔投去贊揚的目光。我卻后悔了，后悔當初沒給那位大伯讓座。
這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現出我的文明來。
那一次，我跑著出去買東西?；厝r，一位婦女帶著一個小女孩，那個小女孩手里有一個面包，吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里，不顧一切地沖上去，氣喘吁吁地說：“小妹妹，你掉東西了?！蹦俏话⒁毯湍莻€小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋，小妹妹這才恍然大悟，并把包裝袋扔進了垃圾桶。
喚起你心中的文明吧！因為只有文明才會美化一個人的心靈；只有文明才能強化一個民族；只有文明才能強大一個國家。
心中的青海湖讀后感篇八
當我翻開《喚醒心中的巨人》時，看著它的目錄我遲疑了一會兒，“我的力量來自于哪里”“為什么要學會控制”“如何塑造自己想要的人生”等諸多問題浮現在了我的眼前。當我合上書本最后一頁時，我恍然大悟，現在的我已步入工作崗位兩年有余，早已褪去畢業(yè)時白衣少年的青澀，但工作、生活仍存瑕疵，閱讀此書使我明白了許多深刻的人生信條，甚至對于自己未來的人生，也有了新的思考。
人生中分為幾個階段，每當踏入新的階段時，我們都會感到迷茫，這種迷茫會讓我們無法認清自己，找不到方向。而我突然意識到，這種迷茫來自于對自己認識的不夠清晰。關于未來也好，自我也罷，有時我們就像“咬定青山不放松”的竹子一般，不斷奮發(fā)進取，頑強拼搏，積極探索直至清晰地為自己規(guī)劃出一張美好的藍圖。
我也感到慶幸，在還算得上年輕的階段，能夠認清這樣的一個問題。也許過去有些遺憾不可挽回，但未來又多了許多可能值得我去創(chuàng)造。對于自己的能力、想法我們都應該去正視，在正視自己長處的同時，也警惕地注意到自己的缺點，這樣才可以在未來的道路中，幫助自己走的更遠。古人都知道吾日三省吾身，更何況21世紀的我們呢！而讀完這本書，更加讓我明白，也許通過系統(tǒng)的訓練，堅定內心的信仰，強大的自我認識與自我相信，會在我們需要的時刻，激發(fā)出我們更大的可能，從而讓我們成為全新的自己。
雖然這本書被稱為“潛能學”，但我更加相信，潛能的發(fā)生也需要良好的通道吸引，而這個通道的名字叫做夢想。
我已經很久沒有談及自己的夢想了，也很久不曾聽到他人談夢想，不知道從什么時候開始，人們開始羞于提及自己的夢想，仿佛你有一件令自己喜愛并為之振奮的事是十分羞恥的。而我們卻忘記了，正是這不同于他人的夢想，才是我們閃閃發(fā)光的因由。也正是這美好而縹緲的夢想，才會讓我們在追逐的道路中，想要不斷地提升自己、激發(fā)自己，讓自己的靈魂配得上夢想，直到真的有一天，我們可以實現它。
我相信，激發(fā)潛能的最大動力，是夢想的發(fā)生。還記得剛得知海威公司去大學招聘時，我就堅定的要去面試并提出要從事行政管理類工作的訴求。由于大學所學專業(yè)為建筑電氣工程技術與行政管理工作可謂是“八竿子打不著”，也正是由于這個原因便有了老師和同學苦口婆心勸說我找個跟專業(yè)相關工作的小插曲，大家勸我時都會問我“為什么要選擇做行政管理類的工作”不論何人問我，答復的都是因為喜歡和熱愛。只有我們發(fā)自內心的熱愛，才會逼著自己從平凡的日子里，茫茫的.人海中，做出相應的改變，讓生活與之不同，讓信念更加堅定。
不開始永遠沒有機會，但是當你開始了，你就有可能贏。任何的失敗在當下看是失敗，但長遠的去看，則會成為我們寶貴的實踐經驗。雖然在當時我們會因為失敗苦惱而難過，但這樣的失敗卻為未來我們更多的嘗試奠定了學習的基礎。我想，當我們真的決定去做些什么的時候，果斷的決策與執(zhí)行，不害怕挑戰(zhàn)與失敗的勇氣才是最后決定我們是否能成功的關鍵因素，不管怎么說，要敢于踏出第一步。任何時候開始都不會遲，從失敗中走過來的人才能獲得真正的成長。
外表的華麗并不能證明一個人的實力，能夠理性地對待自己，對待金錢，才是能夠控制住內心欲望的高人。而在這個浮華的世界里，我們想保持初心實屬不易，只希望永遠都記得來時的路。而夢想成就了內心的富足與安定，我相信它的存在比起華麗的外表，能更加幫助我們認清自己是誰。
心中的青海湖讀后感篇九
古人云：百善孝為先。中華民族歷來以“孝”字作為評判一個人品行的重要標準。孝心——不必須非得是那種驚天動地的大事，它只是一種發(fā)自內心的感激之心。
想必大家都聽過這樣一則故事：上海建平中學，一個13歲少年題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多職責和義務。為了買一盤母親喜歡的瀘劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！
看完這則報道，我不禁熱淚盈眶，這位少年的孝心深深地打動了我。而我身邊，也不乏有著孝。
這使我想起了我的媽媽。前不久，外婆的脊椎病又犯了，不得不住上醫(yī)院。這時，外公又感冒了。為了照顧他們，媽媽向公司請假。每一天，天還沒亮，媽媽就朝醫(yī)院奔去。中午，就讓爸爸去照顧外婆，自我回來做飯，又送到醫(yī)院去，之后，就去探望一下外公。這段時間里，媽媽經常睡在醫(yī)院，也沒睡過幾次安穩(wěn)覺，好幾次都看見她的眼睛周圍有一層黑眼圈。外婆也挺心疼媽媽，叫她不要這么辛苦，可每次，媽媽都說：“沒事，我好得很呢?！蓖馄懦鲈褐?，媽媽不放心她，每一天都去看望外婆。媽媽的孝心把我深深地打動了，我下定決心：要做一個有孝心的人。
“香九齡，能溫席?！毙↑S香九歲時就能用自我的體溫，溫暖父親冰冷的被窩。這雖然不是什么驚天動地的大事，卻被人們流傳至今。
中華民族在遠古時就有“禮儀之邦”之稱，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的完美品德，讓我們盡自我最大的努力好好孝敬長輩吧！
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心中的青海湖讀后感篇十
《孝在我心中》這本書里，我又學到了，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！鞍偕菩橄取?，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。讀完后，我不禁感慨：是啊，常言道：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。若人不孝其親，還不如禽與獸。
就像書中有一則故事，說的是閔子騫失去了自己的親生母親，后來他的父親又娶了一個后母，因子騫從小素性講孝，對待后母甚好。但當后母生了自己的兩個兒子后，便偏心于他們，還常常在子騫父親面前挑撥離間。冬天時不讓閔子騫穿侯棉衣，而兩個親兒子的棉衣卻是十分暖和。可是紙是包不住火的，父親明白了一切事情，要休了后母，最終，閔子騫一句：“母在一子寒，母去三子單?！蓖呓饬诉^去一切的紛爭。而這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的后母也被感動后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。
父母為我們做的太多太多，也許能與天上的繁星相互比較。他們的愛是無私的，是無邊的，比山高，比海深。所以，我們現在要好好孝順父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母的恩情。
想到這里，積淀在心中如波濤般涌動的情感終于再也抑制不住了，我走到爸爸媽媽的面前，緊緊的抱住他們：“爸爸媽媽，我愛你們！”
心中的青海湖讀后感篇十一
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是古人留給我們的佳話。這段時間，我看了一篇關于“孝”的文章——《我就是奶奶的眼睛》，令我感慨萬分，一個小小年紀的孩子竟然如此悉心照料雙目失明且多痛的奶奶，多么令我們敬佩，令某些人自卑??！
但小鵬飛卻沒有放棄生活，沒有放棄奶奶，從此負起了照顧奶奶的職責，小小年紀就成了家中頂梁柱，他獨自照顧重病的奶奶整整8年，盡管日子很艱難，但這個孩子從沒叫過苦。讀到這，我在想我們身邊的人，作為幸福的我們每一天都在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的細心照料下過著歡樂的日子，怎樣都沒想過如何孝順他們。有些人甚至認為父母長輩天經地義要養(yǎng)他們，為他們做牛做馬，只要自我開心逍遙就夠了。想到這些我都覺得我們在小鵬飛面前丟臉了。
經過這次讀書活動讓我真正認識到“孝”對于我們中國人是多么的重要，我暗暗地發(fā)誓自我也要做一個有道德、有孝心的人。
心中的青海湖讀后感篇十二
《喚醒心中的巨人》讀后感
一開始，我承認我是為了應付作業(yè)才選擇看《喚醒心中的巨人》的。但是，看著看著，我深深地被這本書給吸引了。在這本書中，安東尼?羅賓斯給了讀者一個循序漸進的過程，讓我們在許多故事中找到靈感，讓我們逐步學會激發(fā)自己的潛能，激發(fā)我們控制命運的能力。他從夢想開始，逐步寫到影響的力量、情緒的作用，時間的利用，健康與生命，最終向我們提問“一個人究竟能做什么？”
安東尼?羅賓斯認為，我們每個人的體內都潛藏著這種“炸藥”――你內心無窮的創(chuàng)造力。數個世紀以來，其威力讓那些善用它的人步入成功，也使那些企圖濫用它的人走向毀滅。當你挖掘并利用體內的炸藥時，一定要小心翼翼，為潛意識里的第一次爆炸做好準備，用它轟走你的錯誤思想，打開一條改變你、完善你整個生命歷程的嶄新通道！用它來移除你停滯不前、恐懼、疑慮、擔憂、緊張、灰心、憎恨、貪婪、偏見的高山。不過提醒你，當你靠近它、捧起它時，一定要拿好，并且只能用它去干好事。
安東尼?羅賓斯告訴我們人生中沒有哪個人能免去做錯決定的`經歷，然而我們并不要因此就不再做決定，而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài)，看看它會有什么樣的結果，然后從中吸取經驗，作為日后做出更佳決定的參考。成功源于正確的判斷，正確的判斷源自于經驗，而經驗又源自錯誤的判斷。人生中那些看似錯誤或痛苦的經驗有時候卻是最寶貴的，一個人當他成功就容易自得意滿，但一個人當他失敗時就會戒慎恐懼，從而會好好決定出一條更成功的人生道路。我們必須用心地從所犯的錯誤中學習，而不是一味自責，否則日后依然會重蹈覆轍。
書中有這樣一段情節(jié)，農夫約翰費爾特為使兒子馬歇爾將來有出息，將他送至城里，跟他的朋友――一個成功的商人戴維斯學習經商。一段時間過后，父親進城打探兒子長進如何，沒曾想被戴維斯當頭一棒：“馬歇爾生來就不是經商的料，即使留在我店里一千年，也學不成一個真正的商人，你最好還是帶他回鄉(xiāng)下跟你學種地吧！”這句話深深的刺痛了馬歇爾強烈的自尊心。憤恨之余，他并沒有放棄自己，沒有跟父親回鄉(xiāng)下，而是毅然獨自跑到大都市芝加哥，從當伙計起步。歷經千辛萬苦闖蕩天下，在自強不息中找回自信，終于成長為聞名于世的大商人。在談起往事時，馬歇爾非常感謝戴維斯當年那些刻薄的話語對他所產生的刺激。人只有遇到比自己強大得多的對手，并受到打擊，才能使自己的潛能和極限得到挖掘。
人生有時就是這樣，許多事是在瞬間注定的，有些本來看上去很偶然的一件小事，就可能使一個人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉變。我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時間里都處于一種酣睡的狀態(tài)，它一旦被喚醒，就會做出許多令人神奇的事情。大量實踐表明，自尊心對于事業(yè)的成功簡直是一種奇跡，它是喚醒心中巨人的良方。有了它，你就會獲得取之不盡、用之不竭的動力。
人生中最大的損失莫過于失掉自尊和自信。我以為，對每一個希望獲得成功的朋友來講，一要學會選擇。生活為每個人都提供了一個平臺，要學習的東西實在太多，不會選擇就會無所適從，浪費時間。二要自我加壓。俗話說：“響鼓也要重錘敲?！钡皖^需要勇氣，抬頭需要實力。成功的機遇歷來都青睞有準備者，任何一種成功都不會從天而降，必須靠厚重的知識底蘊和經驗積淀作支撐。三要心態(tài)正確，競技體育的魅力就在于比賽結果的不確定性。人生也是如此，總是變幻莫測，付出了不一定都能取得成功，但每個成功者的背后都能看到奮斗者的足跡。人的一生都要經過幼年、少年、青年、壯年、老年，盡管人們不知道內在的能量何時才能釋放出來，但對處在每個年齡段的人來說，惟有珍惜生命，把握好每一天，不放棄任何一個機會，從容應對各種困難和挑戰(zhàn)。有了這樣的心理準備，就能逢兇化吉，遇難呈祥，隨時變不利因素為有利因素，心中的巨人才能早日被喚醒，我們才能早日走向成功。
讀完這本書，我覺得我們對于未來的期待才是最美好的事物，如果沒有期待，一切早就注定，那人生將是多么的無趣。人生要有意義就要從心里覺醒，積極的生活，要以永不止息的成長及學習作為人生的指標，恒久不變地付出愛心，我們每個人都是奇跡。
心中的青海湖讀后感篇十三
最近淺讀了世界級潛能開發(fā)大師安東尼·羅賓斯《喚醒心中的巨人》一書使我頗有感觸。古往今來，許多失敗者不是輸給了對手，不是輸在了實力上，而往往是輸在了自己的內心上，無法喚醒心中的巨人只能成為失敗者。
作者安東尼·羅賓斯本是一個窮困潦倒的小伙子，自從他發(fā)現內心蘊藏著無限的潛能之后，生活便開始大為改觀，成為一名充滿自信的成功者。而他的這本書向我們講述了我們如何挖掘酣睡于生命之中的巨大潛力，很多時候我們不是做不到只是不懂得如何喚起自己的斗志與自信。一旦我們喚醒睡夢中的巨人，就會做出許多神奇的事情。這些事情或許是你曾經認為異想天開的，或許是你認為自己永遠做不到的，但是卻真真實實的發(fā)生了。那么安東尼到底如何挖掘心中潛能呢？我認為總得來說有這幾個方面：向上的信念、用心的決定、健康的身體、自我的控制。
書中提到信念是創(chuàng)造力，也可以是破壞力，而生活就是要不斷調整，接受有益的、與時俱進的信念，摒棄阻礙自己上進的信念。德國著名音樂家貝多芬在音樂生涯進入成熟期后發(fā)現自己的耳朵變聾了，這對于一個音樂家來說是一個多么可怕事情，但他卻不曾減少對音樂的熱情，他說“我要扼住命運的喉嚨，它不能使我完全屈服”。由于他這種積極樂觀向上的信念，創(chuàng)作了一部部享譽世界的名曲。有益的信念就像指南針和地圖，指引出我們要去的目標，并確信必能到達。然而沒有信念的人，就像少了馬達缺了舵的汽艇，不能動彈一步。所以在人生中，必得要有積極向上的信念的引導，它會幫助你看到目標，鼓舞你去追求，創(chuàng)造你想要的人生。
“誰能想到數年前所做的決定今后要全力以赴以不負此生，竟然會給我如此難以置信的結果”我們人的一生會做出許許多多的決定，不管決定是對是錯我們都應不遺余力的去做。誰的一生能夠不犯錯誤？關鍵在于是否能夠從一次次的錯誤中汲取經驗。這個世界上真正成功的人少之又少，究其原因就是不夠用心?！坝眯摹笔菍碛凶宰鹦暮妥孕判牡淖詈迷忈?。就像我們大多數人在工作的時候一樣，完成一個工作，用心去做和不用心去做那是完全不同的兩個結果。不用心去做，做事情就效率低下，甚至會出現很多錯誤，沒有樂趣，工作枯燥乏味；用心去做，我們就會有高昂的'斗志，能感受到工作的樂趣。
身體是革命的本錢，安東尼的這本書提到就算是上帝也會休息一天。在這個信息化快速發(fā)展的時代，很多人為了生活而起早貪黑的工作，到最后往往是熬壞了身體，得不償失。我們應該盡量的讓工作和娛樂休息相平衡，既要努力的工作又要盡情的享受生活放松自己。人在高度疲勞的狀態(tài)下不要說是挖掘潛能了就連完成最基本的事情也會錯的一塌糊涂，因此我們需要時間去放空自己。假期時出去看看大好河山，與家人享受溫馨時刻，沒有了平常生活中的壓力，思想和身體得到釋放很多你想不通的事情自然而然的就會迎刃而解。
真正優(yōu)秀的人，以做事為主，傷害大局的情緒擺在一邊?？刂魄榫w，才能成就最大的能力。林肯做總統(tǒng)的時候，陸軍部長向他抱怨受到一位上將的侮辱，林肯建議寫一封言語犀利刻薄的信罵回那名上將。信寫好了，部長要將信郵寄出去時，林肯問：“你在干嗎？”“當時是寄給他啊”部長不解的說。林肯說：“你傻啊，快把信給燒了。我生氣的時候也是這么做的，寫信是為了解氣，如果你還不爽，那就再寫，寫到舒服為止！”當心里有了負面情緒時，要試著去引導，去控制，就像是林肯一樣用了寫信的方法。又或者像清代作家李漁，他傾瀉情緒的方式是寫字；鄭板橋更是直接，當他受到官場打壓，郁郁不得志時他便提筆畫竹。沒有人天生就懂得控制情，但再控制不住情緒也要學著控制。如果你是對的，你沒必要發(fā)脾氣；如果你是錯的，你沒資格去發(fā)脾氣，不要讓你的感性情緒控制了理性情緒。
人生總是變幻莫測的，但我一直堅信，決定我們人生的關鍵不在于所遭逢的環(huán)境，而在于我們決定要如何去面對。其實這很簡單，就是今天就下定決心，到底在未來的三年、五年或者更后面的日子里要成為一個什么樣的人。決定好了之后你是要努力奮斗，還是任由這個想法又一次付之東流都在于自己的決定。但是像學歷不高，家境不好的這些理由就不要再想了，它僅僅是你逃避激發(fā)內心潛能的借口，它只會拖慢你的腳步，限制你的發(fā)展。每個人的一生都是短暫卻又寶貴的，我們只有早日叫醒我們心中沉睡的巨人，釋放出你最大的能量，激發(fā)出你最大的潛能才能不負現如今這大好時光。
人的潛力是無限的，這個世界是屬于勇敢者的世界。只要我們懷揣夢想，執(zhí)著追求，擼起袖子加油干，終有一天內心的巨人會喚醒，你會成為自己的蓋世英雄！
心中的青海湖讀后感篇一
去年年底，工會主席說找我約個稿，讓我看一本好書寫一篇讀后感。收到通知的那個時刻突然間一臉茫然、感到不知所措，對自己毫無信心。于是我毫無頭緒地去了圖書館翻閱書籍，想找到一本好書進行拜讀。偶然間讓我翻閱到一本由世界潛能開發(fā)大師——安東尼·羅賓寫的《喚醒心中的巨人》，當時翻閱了幾頁，深深地被這本書吸引。
看完全書，我感觸頗深，有一種心動、久久不能平息的感受，非?？释约阂部梢詫⒆约荷砩纤嬖诘臐撃芡耆l(fā)出來，使自己無所不能。本書主要是讓我們在許多富于靈感和樂趣故事中找到靈感，讓我們漸漸地去激發(fā)自己的潛能和一個能夠控制情緒、命運的能力，從而讓我們達到自己的最終目的，到達成功的彼岸。
作者本來是一個窮困潦倒的小伙子，26歲時仍然住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活十分糟糕，前途一片黯淡。然而，自從他發(fā)現自己內心所蘊含的巨大潛能后，從此好像變了一個人一樣，大量激發(fā)自己的潛能，改變自己，以及自己的生活，慢慢地成為一名充滿自信的成功者。這正是作者所經歷的一切，一幕幕畫面仿佛歷歷在目。作者從一開始寫命運之夢，逐步寫到塑造人生的力量、情緒的影響和作用、七天塑造人生、健康與生命，最終向我們提問：“一個人究竟能做什么？”
曾經有科學家指出，人的能力有90％以上處于休眠狀態(tài)，沒有開發(fā)出來。如果我們能多挖掘自己一些潛能，那將會創(chuàng)造一道亮麗的人生風景線。往往在我們的工作中或者生活上，大多數的人都會習慣于表現自己所熟悉、所擅長的領域，每天只會按部就班地做著手頭上的事，過著自以為是的生活，往往忽略了自己身上所存在的潛能。我們試著去改變自己的一些“舊事物”，因為畢竟天地萬物都存在著變數，我們永遠不知道下一秒會發(fā)生什么事，也許這一秒事情是這樣的，而下一秒就會發(fā)生了巨大的變化，呈現出來的往往又是另外一幅面貌。往往人生也是這樣的，我們不能就趨于現狀，也許在你一念之間，就改變了你的人生方向。我們需要勇敢地去嘗試改變，要相信只有改變才是硬道理。
書中強調了如果想要激發(fā)自身的潛能，自尊和自信是關鍵。在我們在人生的前進道路上會遇到逆境，碰到很多困難、挫折。因為只有贏得了自尊和自信，才可以在逆境中調整自己的節(jié)奏，使自己心中的巨人不被挫折中的“另一個自己”所打敗，才可以激發(fā)自身存在的無限的潛能。如果一個人一旦失去了自尊和自信的話，那這個人注定不能成功，在起跑線上就已經輸了。
反過來觀察自己，發(fā)現自己最大的缺點就是不夠自信，也不知道是為什么？也許我的不自信源自于自己的外表，因為總是會嫌棄自己海拔太低，感覺到自卑；也許有可能源于自己的膽子相對來說比較小，感覺不夠強大；也許更有可能會源自于每次做決定都會模棱兩可，太過于糾結。但是當我讀過這本書之后，就前面所說的想法完全有了一個新的認識，徹底否定了我的不自信。我認為我不能把這種不自信帶入到我的生活、我的工作中，因為在我的人生道路上，一旦有了這種想法就會寸步難行，不能讓這成為我前進道路上的絆腳石，我必須要踏著這一個個絆腳石勇敢地往前走，這樣才能慢慢激發(fā)自己無限大的潛能。
本書還告知我們在激發(fā)潛能的同時，如何控制也是一個重點。它讓我們明白一個人究竟能做什么？又該怎么做？如何學會控制自己？塑造自己的人生？情緒是把雙刃劍，情緒的積極和消極，會造成做一件事不同的結果。比如說我們在平時的工作中，同樣是完成一項工作或任務，帶著愉悅的心情去做和帶著煩躁的心情去做那肯定是兩個截然不同的結果。煩躁的心情往往會使得工作效率低下，容易犯錯，然而帶著愉悅的心情去做，我們就會把事情做得很完美，增強斗志、競爭力和充滿樂趣。所以我們如果能學會控制自己的情緒，保持著一顆積極、熱情、奉獻、有自信的心，那么我們的人生又將會是另一片風光。
讀好書，一生受用；讀壞書，一無是處。讀了《喚醒心中的巨人》這本書，使我收益頗多，受益頗深。每個人的一生中都會經歷著不同時期的事物，唯有相信自己、敢于做決定，不要僅僅只趨于現狀，應該要善于去發(fā)現、激發(fā)自身的潛能。盡管每個人的潛能是不一樣的，但是我們應該要竭盡自己全力去努力、去奮斗，把握生命中的每一次機會，直面人生的困難和挑戰(zhàn)。
奔跑吧，朋友們！
心中的青海湖讀后感篇二
這學期我在教學之余讀了一本非常有意義、對工作特別有幫助的書：《教育中的積極心理學》，書中廣泛吸收了國內外教育心理學的研究成果，集中闡述了教育、教學過程中的心理學問題，其研究目的在于服務教育。通過閱讀本書，我有以下收獲：
?教育中的積極心理學》既包含了普遍性共同性的教育教學原理，同時又結合學科，針對學科的不同特點，以及學生的興趣與能力，將學科組織、調整與呈現，并進行教學。因此，學習此書，一舉兩得，在了解學生的心理現象及其規(guī)律為自己班級管理提供理論依據的同時，也提高了自己學科教學能力。
一、學習心理學的重要性。
這本書強調了教師通過認真學習心理學，知道了作為一位人民教師，必須具備的優(yōu)秀心理品質，從而自覺地培養(yǎng)這些心理品質。能夠系統(tǒng)而全面地掌握學生認識過程的規(guī)律和年齡特征，根據小學生的年齡和心理特點，在課堂教學中要采取相應的措施。有時你認為不經意的一句話，但在學生的眼里分量是多么重，甚至會影響他們的一生。有句話是這么說的：“好孩子都是夸出來的！”老師的贊揚和鼓勵，就是對他們的賞識，就是對他們的認可，就能給他們信心和勇氣，讓他們邁出成功的第一步，因此我們在教學中要了解孩子的內心，相信每一個孩子都是天才，欣賞孩子的長處，肯定他們的每一個細微進步，讓他們不斷體驗成功的喜悅，找到學習的快樂和自信。
二、了解學生的心理是做好教育教學工作的基礎。
人的任何活動都是由一定的動機所激發(fā)并指向一定的目的的，學習也不例外。學習是復雜的心智活動過程，牽涉到整個智力因素和非智力因素的參與。比如感知、記憶、思維、想象等智力因素，構成直接參與學習活動的智力系統(tǒng)。而這些非智力因素，構成了與學習相關的動力系統(tǒng)。其中的動機則是學習活動最基本、最主要的心理動力。心理學研究表明，學習動機強的學生，必然在學習活動中表現出較高的學習積極性，他們在學習中能專心致志，具有深厚持久的學習熱情，遇到困難時有頑強的自制力和堅強的毅力。因此，要提高學生的學習水平，就必須千方百計調動學生的內驅力，激發(fā)培養(yǎng)他們的學習動機，提高學習效果。提高教學工作質量是科學性與藝術性相結合的工作，并不是僅僅掌握某學科的知識就能勝任、駕馭的。這就需要教師掌握并運用一些心理學原理來實施教育教學策略。比如學生在學習的過程中，他們的興趣、情緒、意志品質和最佳的學習時機，都要求教師采用最佳的手段以優(yōu)化影響學生學習效果的各種因素。這時，就需要了解學生賴以進行信息加工一些主要心理過程，獲取知識和發(fā)展能力的規(guī)律，以及相關非智力因素情況的誘導，促使學生的認知興趣得到發(fā)展，形成穩(wěn)定的、積極進取的人格特征。在教學過程中培養(yǎng)學生的整體素質，從而健全他們的人格。
作為一位教育工作者，這本書要通讀，更要精讀。自古說的好“書中自有黃金屋”。這本書很有價值，對我的教育教學有很大的幫助，今后我還要繼續(xù)研讀它。
總而言之，通過這一期對《教育中的積極心理學》的學習，我收獲良多。不僅有專業(yè)知識的積累和專業(yè)素養(yǎng)的提高，而且對很多學習事件有了嶄新的認識和感悟。
心中的青海湖讀后感篇三
今天，我讀了伊索寓言中的一個故事——《北風和太陽》，讀完之后，我和腦海里產生了許多疑問。
寒冷的一天，北風像吹泡泡一樣，在天上“呼呼”的吹出一陣陣寒冷的涼風。他玩的有點瘋狂，一下子撞到了太陽的身上。
他們倆吵了起來，誰也不讓誰，都說自己是最厲害的。
這時路上走過來一個行人，北風說：“我們來比這個，看誰能把他的衣服脫下來，怎么樣?！碧柕皖^沉思了一會，高興地答應了。
于是，北風深深的吸了一口氣，把腮幫子鼓得又大又圓，然后使盡全身力氣，身對地面嗖嗖的吹了過去，想把行人的衣服刮下來。
天氣突然變得很冷，那人怕冷，把衣服裹得緊緊的，不管北風怎么吹，那人就是不肯松手，最后，北風就成了一個像泄了氣的氣球，沒法子了。
太陽走上前來，發(fā)出了自己所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，冰融化了，樹發(fā)芽了，好像春天來了，行人熱了，就脫下衣服，跳進河里涼快去了。
每個人各有自己的優(yōu)點和缺點，有的雖然外表很好，內心卻是狼心狗肺，有的外表不好，內心卻有著一顆善良的心。
心中的青海湖讀后感篇四
書中提到信念可以是創(chuàng)造力，也可以是破壞力，取決你的認知角度。生活中就是要不斷調整，接受有益的、與時俱進的信念，摒棄阻礙自己上進的信念。
我們要成功，首先要知道我們心中的成功時什么樣子的，我們羨慕那些看似已經成功的人，但是只要我們有心，也都可以成為他們當中的一員?！坝眯摹边@兩個字一直在我的腦海里，然后我發(fā)現，自己想要成功，想要完美，就應該在現在的基礎上不斷修正自己的不足。有時候我們只是不愿意承認自己有缺點，但只有真正認識到不足才能不斷完美自己。當我們做錯事的時候，自己的答案都只能有一個，那就是“全怪自己沒有足夠用心”。我開始逐漸相信如果有什么事情沒有做好，那么先從自己身上去尋找錯誤的根源吧！因為自己一定有值得修正的地方。
讀完這本書，我覺得我們對于未來的期待才是最美好的事物，如果沒有期待，一切早就注定，那人生將是多么的無趣。人生要有意義就要從心里覺醒，積極的生活，要以永不止息的成長及學習作為人生的指標，恒久不變地付出愛心。我們每個人都是奇跡。
心中的青海湖讀后感篇五
今天，老師給了我一本好書，《孝在我心中――廣西“做一個有道德的人”主題實踐活動讀本》。
回到家后，我迫不及待地翻開了它。這是一本非常精彩的書，每一篇、每一行都充滿愛的味道，令人感動不已。此書一共匯集了四十九個感人肺腑的真實故事，有為了丈夫的叔叔能吃好穿好，而放棄再嫁的陽正秀；有為救患尿毒癥的父親而捐腎的十八歲少女楊春月；有常年收養(yǎng)孤寡老人的好人李s柱，還有照顧精神分裂癥的妹妹整整五十八年且終身不嫁的袁其美老人……而最打動我的，是一篇叫做《蘋果留給媽媽吃》的小故事。
一個只有九歲的小女孩，能夠養(yǎng)活媽媽、照顧媽媽、時刻想著媽媽，擔負起成人才需要負擔的重任，而同齡的我，卻是在爸爸媽媽的關愛下，過著飯來張口、衣來伸手的幸福生活，相比之下，我真的比她差遠了！感動之余，我也十分慚愧。我決定從現在開始，先學會照顧自己，然后努力學會做力所能及的家務，減輕爸爸媽媽的負擔。我覺得我們每一個人都應該像書中描述的一個又一個孝心人物那樣，多多孝敬長輩，為他們捶捶背、洗洗腳，讓長輩們開心。
我相信，孝的接力棒一定會永遠傳遞下去！
心中的青海湖讀后感篇六
今天我終于看完了我很喜歡的一本書，這本書的名字叫《太陽熄滅了》。
有一天，雅妮的媽媽躺在了床上，她的媽媽即將要離開這美麗的世界了，媽媽的內心像靈魂給了雅妮的媽媽最后一擊，媽媽頭上的汗珠一個個從媽媽的額頭上滾了下來，等媽媽不疼的時候雅妮媽媽給爸爸說了一句話就是：“你一定要照顧好雅妮?！毖拍莺桶职值奶柧瓦@樣熄滅了。
后來雅妮的爸爸失去了太陽，變得一蹶不振，只顧著自己痛苦，忘記了照顧雅妮的諾言，雅妮非常堅強的照顧自己照顧爸爸，但是爸爸變成了酒鬼，爸爸的冷漠讓雅妮失望透頂，失去了媽媽，也得不到爸爸的關愛，雅妮孤獨極了。
雅妮的朋友達達、梅梅、等等……，在雅妮的身邊默默地幫助者雅妮，后來杜大嬸把雅妮送到了自己的家里。雅妮生活的看起來很好，但是他還是感覺非常的孤獨，直到后來他的爸爸意識到了自己的錯誤，雅妮回到了爸爸身邊，雅妮的太陽又回來了。
媽媽去世后雅妮和爸爸的太陽熄滅了，但是現在，雅妮成了爸爸的太陽，爸爸成了雅妮的太陽，互相照耀，互相幫助。
這個故事讓我很感動，我都快要哭出來了。
心中的青海湖讀后感篇七
文明，人世間最高尚的品德。小到個人的品質，大到一個國家的美好。
那一次，我坐公交車去姥姥家。車行了一段路后，上來了一位雙腿不便的`殘疾人。這時，我對這位大伯心不在焉地瞟了一眼，并沒有在意，更何況讓座了。恰恰，車上沒座了，那位大伯只能拄著雙拐站著了。這樣的情形大約持續(xù)了五分鐘，一位叔叔打破了這寂靜的場面，“叔叔，您就坐我這兒吧！”那位叔叔客氣地對這位大伯說。這位大伯說了一聲“謝謝！”便毫不猶豫地坐下了。全車人向讓座的叔叔投去贊揚的目光。我卻后悔了，后悔當初沒給那位大伯讓座。
這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現出我的文明來。
那一次，我跑著出去買東西?；厝r，一位婦女帶著一個小女孩，那個小女孩手里有一個面包，吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里，不顧一切地沖上去，氣喘吁吁地說：“小妹妹，你掉東西了?！蹦俏话⒁毯湍莻€小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋，小妹妹這才恍然大悟，并把包裝袋扔進了垃圾桶。
喚起你心中的文明吧！因為只有文明才會美化一個人的心靈；只有文明才能強化一個民族；只有文明才能強大一個國家。
心中的青海湖讀后感篇八
當我翻開《喚醒心中的巨人》時，看著它的目錄我遲疑了一會兒，“我的力量來自于哪里”“為什么要學會控制”“如何塑造自己想要的人生”等諸多問題浮現在了我的眼前。當我合上書本最后一頁時，我恍然大悟，現在的我已步入工作崗位兩年有余，早已褪去畢業(yè)時白衣少年的青澀，但工作、生活仍存瑕疵，閱讀此書使我明白了許多深刻的人生信條，甚至對于自己未來的人生，也有了新的思考。
人生中分為幾個階段，每當踏入新的階段時，我們都會感到迷茫，這種迷茫會讓我們無法認清自己，找不到方向。而我突然意識到，這種迷茫來自于對自己認識的不夠清晰。關于未來也好，自我也罷，有時我們就像“咬定青山不放松”的竹子一般，不斷奮發(fā)進取，頑強拼搏，積極探索直至清晰地為自己規(guī)劃出一張美好的藍圖。
我也感到慶幸，在還算得上年輕的階段，能夠認清這樣的一個問題。也許過去有些遺憾不可挽回，但未來又多了許多可能值得我去創(chuàng)造。對于自己的能力、想法我們都應該去正視，在正視自己長處的同時，也警惕地注意到自己的缺點，這樣才可以在未來的道路中，幫助自己走的更遠。古人都知道吾日三省吾身，更何況21世紀的我們呢！而讀完這本書，更加讓我明白，也許通過系統(tǒng)的訓練，堅定內心的信仰，強大的自我認識與自我相信，會在我們需要的時刻，激發(fā)出我們更大的可能，從而讓我們成為全新的自己。
雖然這本書被稱為“潛能學”，但我更加相信，潛能的發(fā)生也需要良好的通道吸引，而這個通道的名字叫做夢想。
我已經很久沒有談及自己的夢想了，也很久不曾聽到他人談夢想，不知道從什么時候開始，人們開始羞于提及自己的夢想，仿佛你有一件令自己喜愛并為之振奮的事是十分羞恥的。而我們卻忘記了，正是這不同于他人的夢想，才是我們閃閃發(fā)光的因由。也正是這美好而縹緲的夢想，才會讓我們在追逐的道路中，想要不斷地提升自己、激發(fā)自己，讓自己的靈魂配得上夢想，直到真的有一天，我們可以實現它。
我相信，激發(fā)潛能的最大動力，是夢想的發(fā)生。還記得剛得知海威公司去大學招聘時，我就堅定的要去面試并提出要從事行政管理類工作的訴求。由于大學所學專業(yè)為建筑電氣工程技術與行政管理工作可謂是“八竿子打不著”，也正是由于這個原因便有了老師和同學苦口婆心勸說我找個跟專業(yè)相關工作的小插曲，大家勸我時都會問我“為什么要選擇做行政管理類的工作”不論何人問我，答復的都是因為喜歡和熱愛。只有我們發(fā)自內心的熱愛，才會逼著自己從平凡的日子里，茫茫的.人海中，做出相應的改變，讓生活與之不同，讓信念更加堅定。
不開始永遠沒有機會，但是當你開始了，你就有可能贏。任何的失敗在當下看是失敗，但長遠的去看，則會成為我們寶貴的實踐經驗。雖然在當時我們會因為失敗苦惱而難過，但這樣的失敗卻為未來我們更多的嘗試奠定了學習的基礎。我想，當我們真的決定去做些什么的時候，果斷的決策與執(zhí)行，不害怕挑戰(zhàn)與失敗的勇氣才是最后決定我們是否能成功的關鍵因素，不管怎么說，要敢于踏出第一步。任何時候開始都不會遲，從失敗中走過來的人才能獲得真正的成長。
外表的華麗并不能證明一個人的實力，能夠理性地對待自己，對待金錢，才是能夠控制住內心欲望的高人。而在這個浮華的世界里，我們想保持初心實屬不易，只希望永遠都記得來時的路。而夢想成就了內心的富足與安定，我相信它的存在比起華麗的外表，能更加幫助我們認清自己是誰。
心中的青海湖讀后感篇九
古人云：百善孝為先。中華民族歷來以“孝”字作為評判一個人品行的重要標準。孝心——不必須非得是那種驚天動地的大事，它只是一種發(fā)自內心的感激之心。
想必大家都聽過這樣一則故事：上海建平中學，一個13歲少年題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多職責和義務。為了買一盤母親喜歡的瀘劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！
看完這則報道，我不禁熱淚盈眶，這位少年的孝心深深地打動了我。而我身邊，也不乏有著孝。
這使我想起了我的媽媽。前不久，外婆的脊椎病又犯了，不得不住上醫(yī)院。這時，外公又感冒了。為了照顧他們，媽媽向公司請假。每一天，天還沒亮，媽媽就朝醫(yī)院奔去。中午，就讓爸爸去照顧外婆，自我回來做飯，又送到醫(yī)院去，之后，就去探望一下外公。這段時間里，媽媽經常睡在醫(yī)院，也沒睡過幾次安穩(wěn)覺，好幾次都看見她的眼睛周圍有一層黑眼圈。外婆也挺心疼媽媽，叫她不要這么辛苦，可每次，媽媽都說：“沒事，我好得很呢?！蓖馄懦鲈褐?，媽媽不放心她，每一天都去看望外婆。媽媽的孝心把我深深地打動了，我下定決心：要做一個有孝心的人。
“香九齡，能溫席?！毙↑S香九歲時就能用自我的體溫，溫暖父親冰冷的被窩。這雖然不是什么驚天動地的大事，卻被人們流傳至今。
中華民族在遠古時就有“禮儀之邦”之稱，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的完美品德，讓我們盡自我最大的努力好好孝敬長輩吧！
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心中的青海湖讀后感篇十
《孝在我心中》這本書里，我又學到了，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！鞍偕菩橄取?，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。讀完后，我不禁感慨：是啊，常言道：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。若人不孝其親，還不如禽與獸。
就像書中有一則故事，說的是閔子騫失去了自己的親生母親，后來他的父親又娶了一個后母，因子騫從小素性講孝，對待后母甚好。但當后母生了自己的兩個兒子后，便偏心于他們，還常常在子騫父親面前挑撥離間。冬天時不讓閔子騫穿侯棉衣，而兩個親兒子的棉衣卻是十分暖和。可是紙是包不住火的，父親明白了一切事情，要休了后母，最終，閔子騫一句：“母在一子寒，母去三子單?！蓖呓饬诉^去一切的紛爭。而這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的后母也被感動后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。
父母為我們做的太多太多，也許能與天上的繁星相互比較。他們的愛是無私的，是無邊的，比山高，比海深。所以，我們現在要好好孝順父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母的恩情。
想到這里，積淀在心中如波濤般涌動的情感終于再也抑制不住了，我走到爸爸媽媽的面前，緊緊的抱住他們：“爸爸媽媽，我愛你們！”
心中的青海湖讀后感篇十一
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是古人留給我們的佳話。這段時間，我看了一篇關于“孝”的文章——《我就是奶奶的眼睛》，令我感慨萬分，一個小小年紀的孩子竟然如此悉心照料雙目失明且多痛的奶奶，多么令我們敬佩，令某些人自卑??！
但小鵬飛卻沒有放棄生活，沒有放棄奶奶，從此負起了照顧奶奶的職責，小小年紀就成了家中頂梁柱，他獨自照顧重病的奶奶整整8年，盡管日子很艱難，但這個孩子從沒叫過苦。讀到這，我在想我們身邊的人，作為幸福的我們每一天都在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的細心照料下過著歡樂的日子，怎樣都沒想過如何孝順他們。有些人甚至認為父母長輩天經地義要養(yǎng)他們，為他們做牛做馬，只要自我開心逍遙就夠了。想到這些我都覺得我們在小鵬飛面前丟臉了。
經過這次讀書活動讓我真正認識到“孝”對于我們中國人是多么的重要，我暗暗地發(fā)誓自我也要做一個有道德、有孝心的人。
心中的青海湖讀后感篇十二
《喚醒心中的巨人》讀后感
一開始，我承認我是為了應付作業(yè)才選擇看《喚醒心中的巨人》的。但是，看著看著，我深深地被這本書給吸引了。在這本書中，安東尼?羅賓斯給了讀者一個循序漸進的過程，讓我們在許多故事中找到靈感，讓我們逐步學會激發(fā)自己的潛能，激發(fā)我們控制命運的能力。他從夢想開始，逐步寫到影響的力量、情緒的作用，時間的利用，健康與生命，最終向我們提問“一個人究竟能做什么？”
安東尼?羅賓斯認為，我們每個人的體內都潛藏著這種“炸藥”――你內心無窮的創(chuàng)造力。數個世紀以來，其威力讓那些善用它的人步入成功，也使那些企圖濫用它的人走向毀滅。當你挖掘并利用體內的炸藥時，一定要小心翼翼，為潛意識里的第一次爆炸做好準備，用它轟走你的錯誤思想，打開一條改變你、完善你整個生命歷程的嶄新通道！用它來移除你停滯不前、恐懼、疑慮、擔憂、緊張、灰心、憎恨、貪婪、偏見的高山。不過提醒你，當你靠近它、捧起它時，一定要拿好，并且只能用它去干好事。
安東尼?羅賓斯告訴我們人生中沒有哪個人能免去做錯決定的`經歷，然而我們并不要因此就不再做決定，而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài)，看看它會有什么樣的結果，然后從中吸取經驗，作為日后做出更佳決定的參考。成功源于正確的判斷，正確的判斷源自于經驗，而經驗又源自錯誤的判斷。人生中那些看似錯誤或痛苦的經驗有時候卻是最寶貴的，一個人當他成功就容易自得意滿，但一個人當他失敗時就會戒慎恐懼，從而會好好決定出一條更成功的人生道路。我們必須用心地從所犯的錯誤中學習，而不是一味自責，否則日后依然會重蹈覆轍。
書中有這樣一段情節(jié)，農夫約翰費爾特為使兒子馬歇爾將來有出息，將他送至城里，跟他的朋友――一個成功的商人戴維斯學習經商。一段時間過后，父親進城打探兒子長進如何，沒曾想被戴維斯當頭一棒：“馬歇爾生來就不是經商的料，即使留在我店里一千年，也學不成一個真正的商人，你最好還是帶他回鄉(xiāng)下跟你學種地吧！”這句話深深的刺痛了馬歇爾強烈的自尊心。憤恨之余，他并沒有放棄自己，沒有跟父親回鄉(xiāng)下，而是毅然獨自跑到大都市芝加哥，從當伙計起步。歷經千辛萬苦闖蕩天下，在自強不息中找回自信，終于成長為聞名于世的大商人。在談起往事時，馬歇爾非常感謝戴維斯當年那些刻薄的話語對他所產生的刺激。人只有遇到比自己強大得多的對手，并受到打擊，才能使自己的潛能和極限得到挖掘。
人生有時就是這樣，許多事是在瞬間注定的，有些本來看上去很偶然的一件小事，就可能使一個人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉變。我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時間里都處于一種酣睡的狀態(tài)，它一旦被喚醒，就會做出許多令人神奇的事情。大量實踐表明，自尊心對于事業(yè)的成功簡直是一種奇跡，它是喚醒心中巨人的良方。有了它，你就會獲得取之不盡、用之不竭的動力。
人生中最大的損失莫過于失掉自尊和自信。我以為，對每一個希望獲得成功的朋友來講，一要學會選擇。生活為每個人都提供了一個平臺，要學習的東西實在太多，不會選擇就會無所適從，浪費時間。二要自我加壓。俗話說：“響鼓也要重錘敲?！钡皖^需要勇氣，抬頭需要實力。成功的機遇歷來都青睞有準備者，任何一種成功都不會從天而降，必須靠厚重的知識底蘊和經驗積淀作支撐。三要心態(tài)正確，競技體育的魅力就在于比賽結果的不確定性。人生也是如此，總是變幻莫測，付出了不一定都能取得成功，但每個成功者的背后都能看到奮斗者的足跡。人的一生都要經過幼年、少年、青年、壯年、老年，盡管人們不知道內在的能量何時才能釋放出來，但對處在每個年齡段的人來說，惟有珍惜生命，把握好每一天，不放棄任何一個機會，從容應對各種困難和挑戰(zhàn)。有了這樣的心理準備，就能逢兇化吉，遇難呈祥，隨時變不利因素為有利因素，心中的巨人才能早日被喚醒，我們才能早日走向成功。
讀完這本書，我覺得我們對于未來的期待才是最美好的事物，如果沒有期待，一切早就注定，那人生將是多么的無趣。人生要有意義就要從心里覺醒，積極的生活，要以永不止息的成長及學習作為人生的指標，恒久不變地付出愛心，我們每個人都是奇跡。
心中的青海湖讀后感篇十三
最近淺讀了世界級潛能開發(fā)大師安東尼·羅賓斯《喚醒心中的巨人》一書使我頗有感觸。古往今來，許多失敗者不是輸給了對手，不是輸在了實力上，而往往是輸在了自己的內心上，無法喚醒心中的巨人只能成為失敗者。
作者安東尼·羅賓斯本是一個窮困潦倒的小伙子，自從他發(fā)現內心蘊藏著無限的潛能之后，生活便開始大為改觀，成為一名充滿自信的成功者。而他的這本書向我們講述了我們如何挖掘酣睡于生命之中的巨大潛力，很多時候我們不是做不到只是不懂得如何喚起自己的斗志與自信。一旦我們喚醒睡夢中的巨人，就會做出許多神奇的事情。這些事情或許是你曾經認為異想天開的，或許是你認為自己永遠做不到的，但是卻真真實實的發(fā)生了。那么安東尼到底如何挖掘心中潛能呢？我認為總得來說有這幾個方面：向上的信念、用心的決定、健康的身體、自我的控制。
書中提到信念是創(chuàng)造力，也可以是破壞力，而生活就是要不斷調整，接受有益的、與時俱進的信念，摒棄阻礙自己上進的信念。德國著名音樂家貝多芬在音樂生涯進入成熟期后發(fā)現自己的耳朵變聾了，這對于一個音樂家來說是一個多么可怕事情，但他卻不曾減少對音樂的熱情，他說“我要扼住命運的喉嚨，它不能使我完全屈服”。由于他這種積極樂觀向上的信念，創(chuàng)作了一部部享譽世界的名曲。有益的信念就像指南針和地圖，指引出我們要去的目標，并確信必能到達。然而沒有信念的人，就像少了馬達缺了舵的汽艇，不能動彈一步。所以在人生中，必得要有積極向上的信念的引導，它會幫助你看到目標，鼓舞你去追求，創(chuàng)造你想要的人生。
“誰能想到數年前所做的決定今后要全力以赴以不負此生，竟然會給我如此難以置信的結果”我們人的一生會做出許許多多的決定，不管決定是對是錯我們都應不遺余力的去做。誰的一生能夠不犯錯誤？關鍵在于是否能夠從一次次的錯誤中汲取經驗。這個世界上真正成功的人少之又少，究其原因就是不夠用心?！坝眯摹笔菍碛凶宰鹦暮妥孕判牡淖詈迷忈?。就像我們大多數人在工作的時候一樣，完成一個工作，用心去做和不用心去做那是完全不同的兩個結果。不用心去做，做事情就效率低下，甚至會出現很多錯誤，沒有樂趣，工作枯燥乏味；用心去做，我們就會有高昂的'斗志，能感受到工作的樂趣。
身體是革命的本錢，安東尼的這本書提到就算是上帝也會休息一天。在這個信息化快速發(fā)展的時代，很多人為了生活而起早貪黑的工作，到最后往往是熬壞了身體，得不償失。我們應該盡量的讓工作和娛樂休息相平衡，既要努力的工作又要盡情的享受生活放松自己。人在高度疲勞的狀態(tài)下不要說是挖掘潛能了就連完成最基本的事情也會錯的一塌糊涂，因此我們需要時間去放空自己。假期時出去看看大好河山，與家人享受溫馨時刻，沒有了平常生活中的壓力，思想和身體得到釋放很多你想不通的事情自然而然的就會迎刃而解。
真正優(yōu)秀的人，以做事為主，傷害大局的情緒擺在一邊?？刂魄榫w，才能成就最大的能力。林肯做總統(tǒng)的時候，陸軍部長向他抱怨受到一位上將的侮辱，林肯建議寫一封言語犀利刻薄的信罵回那名上將。信寫好了，部長要將信郵寄出去時，林肯問：“你在干嗎？”“當時是寄給他啊”部長不解的說。林肯說：“你傻啊，快把信給燒了。我生氣的時候也是這么做的，寫信是為了解氣，如果你還不爽，那就再寫，寫到舒服為止！”當心里有了負面情緒時，要試著去引導，去控制，就像是林肯一樣用了寫信的方法。又或者像清代作家李漁，他傾瀉情緒的方式是寫字；鄭板橋更是直接，當他受到官場打壓，郁郁不得志時他便提筆畫竹。沒有人天生就懂得控制情，但再控制不住情緒也要學著控制。如果你是對的，你沒必要發(fā)脾氣；如果你是錯的，你沒資格去發(fā)脾氣，不要讓你的感性情緒控制了理性情緒。
人生總是變幻莫測的，但我一直堅信，決定我們人生的關鍵不在于所遭逢的環(huán)境，而在于我們決定要如何去面對。其實這很簡單，就是今天就下定決心，到底在未來的三年、五年或者更后面的日子里要成為一個什么樣的人。決定好了之后你是要努力奮斗，還是任由這個想法又一次付之東流都在于自己的決定。但是像學歷不高，家境不好的這些理由就不要再想了，它僅僅是你逃避激發(fā)內心潛能的借口，它只會拖慢你的腳步，限制你的發(fā)展。每個人的一生都是短暫卻又寶貴的，我們只有早日叫醒我們心中沉睡的巨人，釋放出你最大的能量，激發(fā)出你最大的潛能才能不負現如今這大好時光。
人的潛力是無限的，這個世界是屬于勇敢者的世界。只要我們懷揣夢想，執(zhí)著追求，擼起袖子加油干，終有一天內心的巨人會喚醒，你會成為自己的蓋世英雄！