一個明確的方案可以讓我們在工作中更加有條理和清晰。在制定方案之前，我們需要對問題進行全面的分析和調(diào)研。這個方案的實施經(jīng)驗和教訓(xùn)對大家今后的工作很有參考價值。
體育測試實施方案篇一
一、指導(dǎo)思想
給學(xué)生提供充分鍛煉自我、展示自我的空間與舞臺，引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)會運動，學(xué)會合作，享受快樂，享受成功，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、活動主題
魅力體育，活力校園。
三、參加對象及時間
全校學(xué)生；3月1日—4月20日
四、活動內(nèi)容
1、跑操比賽
比賽規(guī)則：
（1）全體學(xué)生參加，服裝統(tǒng)一；
（2）入場、退場整齊迅速，隊形規(guī)整，動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊；
（3）精神面貌良好，體現(xiàn)班級團隊精神。
（4）抽簽決定出場順序。
（5）比賽時，每班分成4路縱隊跑步帶入比賽場地，體育委員整理隊形。
評比辦法：
由評委，根據(jù)服裝統(tǒng)一情況、出場、人數(shù)、跑操質(zhì)量以及退場等各個環(huán)節(jié)打分進行現(xiàn)場評比。
2、“大力王”拔河爭霸賽
參與范圍：初一年級、初二年級
比賽規(guī)則：
每班選派10男10女，以班級為單位參加比賽；前兩輪抽簽進行淘汰賽，第三輪實行循環(huán)賽，最后決出冠、亞、季軍。
3、長繩“8”字跳比賽
參與范圍：六年級
比賽規(guī)則：
（1）每班選派12人參加，2人搖繩，10人跳繩；
（2）時間限定3分鐘，大繩自備；
（3）依次以“8”字路線跑入繩中跳躍，長繩過雙腳一次，再跑出長繩，則計數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累計計數(shù)，每人不可連續(xù)過繩。
4、乒乓球比賽
參與范圍：六年級、初一、初二學(xué)生
比賽規(guī)則、比賽時間另行通知。
5、體育中考模擬測試
參與范圍：初三全體學(xué)生
測試時間：4月中旬——4月下旬體育課時間
測試辦法：由體育教師按照體育中考測試規(guī)定制定相應(yīng)的測試辦法，測試成績于4月底前交學(xué)生處。
6、春季田徑運動會（方案另外下發(fā)）
體育測試實施方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實推進學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進課外體藝活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計劃。
二、實施目標(biāo)：
1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。
2、大課間活動，確保每天課外體育活動時間不少于1小時。
3、組織課外體藝活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上，良好率達50%以上，優(yōu)秀率達20%以上。
4、組織和參加各級各類體藝競賽活動。
三、實施辦法
1、隊伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動時間，加強督查，防止該時段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計劃，課外，班主任教師等要加強對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，積極參加上級部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時間進行訓(xùn)練。
3、實施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實踐活動相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實踐活動等進行“2+1項目”的學(xué)習(xí)活動。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項目這項工作落到實處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負責(zé)實施，其它任課教師配合實施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負責(zé)，全面科學(xué)地進行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級、時間、項目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進行練習(xí)的同時發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團隊精神。
2、在活動的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強自信心和堅毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強合作意識、個人責(zé)任感和集體榮譽感。
3、通過跳短繩的動作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強自信心、堅毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報、黑板報、書法
1、在手抄報、黑板報比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動作方法和要求，做到快跑時兩臂前后擺動、前腳掌著地，能體驗完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運動氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運動中來。
(五)乒乓球
能運用反手推拉及正手抽球的動作技術(shù)回擊來球，了解簡單的接球動作技術(shù)，在練習(xí)中增強學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)進行評定。
2、評定的方式：“2+1項目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項目和測試等方式進行。
3、評定的等級：對學(xué)生評定的等級分為：優(yōu)秀、良好、及格。
體育測試實施方案篇三
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，努力打造“活力四中、幸福校園”，著力體現(xiàn)我校的多樣化辦學(xué)特色，面向全體學(xué)生，堅持以人為本原則，充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，展示我校體育教育的豐碩成果，促進校園體育文化建設(shè)，促進學(xué)校體育教育的改革和發(fā)展。
二、主題與內(nèi)容
本屆體育活動節(jié)主題是“特色四中、快樂校園”。
活動內(nèi)容圍繞主題，體現(xiàn)時代特征和校園特色，通過開展多層次多形式的陽光體育競賽活動、體育知識競賽等讓學(xué)生去充分體驗運動的快樂，激揚青春的活力，展現(xiàn)個性特長。
三、具體活動內(nèi)容、比賽時間與負責(zé)教師安排
1、跑操比賽
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間待定。
3）要求：
（1）服裝統(tǒng)一，精神振作，口號響亮，體現(xiàn)出青春活力。
（2）動作規(guī)范，隊列整齊，步調(diào)一致。
（3）進出場成兩路縱隊，比賽時成六路縱隊，進出有序。
（4）班主任管理到位。
（5）各年級評比出一、二、三等獎若干名。
2、田徑運動會
1）負責(zé)教師：曹斌副校長及體育組老師。
2）比賽時間：11月19日-20日
3、班際男子籃球比賽
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在各班課外活動時間
3）簡易規(guī)則：
（1）比賽分上下半場，每半場20分鐘（不停表）。半場的休息時間為5分鐘。
（2）如果在比賽時間終了時比分相等，為打破平局，需要一個或多個5分鐘的加時賽來繼續(xù)比賽。
（3）比賽每個場地由2隊參加，每隊出場5名隊員，在比賽時間結(jié)束時得分較多的隊，將是比賽的'勝者。遇兩隊積分相等，則以相互之間比賽的勝者名次列前，遇三隊以上積分相等，則以相互之間得失分率多少決定名次。比賽第一階段為小組循環(huán)賽，每個年級分abcd四個小組，每組3個隊，每個小組產(chǎn)生的1、2名繼續(xù)參加下個階段的比賽。第二階段比賽，每個小組的第一名決1-4名，第二名決5-8名，其中ac為一組，bd為一組進行比賽。第三階段比賽，ac組勝者與bd勝者決冠亞軍，ac組勝者與bd負者決3-4名，5-8名方法同上。
（4）第一階段比賽順序由抽簽決定，第二、三階段比賽由大會排定，比賽用球由組委會提供。
（5）高一、高二、高三年級各錄取前八名。
（6）高一、高二、高三年級評出參賽優(yōu)秀組織獎班級若干。
（8）各年級各取前八名并計入體育節(jié)總分。
4、女子籃球運球投籃接力比賽
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在第13到第14周的各班課外活動時間
3）要求：
（1）報名方法
每班報女同學(xué)6名，報名單在比賽前交給體育組陸志成老師。
（2）比賽方法
每個班由6名女同學(xué)參加比賽，比賽時每班分兩組，分別站在球場中線的兩側(cè)依次進行運球投籃接力，運用三步上籃，球必須投中后才能運球傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)在球還沒有接到前不能提前離開接力區(qū)。比賽成績以計時決定，快者為勝。當(dāng)成績相等時，以投籃失敗次數(shù)少者列前。
（3）各年級取前八名并計入體育節(jié)總分。
5、中國象棋比賽。
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在各班課外活動時間。
3）中國象棋比賽辦法：
每班選拔3名運動員，以班為單位，一名運動員走一局，三對運動員同時進行，勝得2分，負得0分，和得1分。
（1）第一輪采用淘汰制。
（2）第二輪采用淘汰制。
（3）第三輪勝隊單循環(huán)爭前三名，負隊4—6名。
（4）當(dāng)積分相同時看比賽勝的局?jǐn)?shù)。凈勝局多的名次靠前。
（5）比賽采用最新《中國象棋》規(guī)則。
6、跳大繩比賽。
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在第14到第16周的各班課外活動時間。
3）“集體跳長繩”競賽規(guī)則
項目說明：
“集體跳長繩”參賽人數(shù)為12人，其中2人搖動長繩，其他10人同步一起跳，時間為1分鐘，以跳的次數(shù)多者為勝。2名搖繩隊員男女不限，其余10名跳繩隊員男女各半。當(dāng)成績相同時，以失敗次數(shù)少者列前。
場地及器材要求：
1）比賽場地為水泥路場地。場地大小以參賽隊互不干擾為準(zhǔn)。
2）每隊比賽時必須且只能使用1根長繩，長繩長度、粗細、質(zhì)地不限，由體育組解決。
7、足球射門比賽。
1）負責(zé)教師：
3）足球射門方法及規(guī)則
（1）在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形，平均分9格，注明分值。
（2）距墻面5米處射門五次，以積分多者名次列前
（3）只要觸及相鄰線，以高分計算
（4）每個班級各選拔男女兩名同學(xué)參加比賽。
（5）按4位學(xué)生的總成績排名班級名次，并計入體育節(jié)總分，如積相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類推。
8、踢毽子比賽
1）負責(zé)教師：陳靜
2）比賽時間安排在第16到第17周的各班課外活動時間。
3）比賽規(guī)則：時間為1分鐘，以踢的總次數(shù)多者為勝，如相同，以毽子掉地次數(shù)少者為勝。每班報6名同學(xué)參賽、其中2名為男同學(xué)，4名為女同學(xué)。6名同學(xué)的總次數(shù)多者為勝，成績相同時以失敗次數(shù)少者列前。
4）各年級取前八名計入體育節(jié)總分。
體育測試實施方案篇四
我校認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院的有關(guān)要求，落實教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，對于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動，對于全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級的要求，紅苗小學(xué)現(xiàn)制定方案如下：
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，全面貫徹教育方針，落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
1、教育性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、自愿與引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢利導(dǎo)、充分發(fā)動，尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。
4、安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
“我運動、我健康”
我校全體學(xué)生
1、每天上午兩節(jié)課后30分鐘的課間操；
3、大課間：每天下午兩節(jié)課后，實施20分鐘的大課間活動，內(nèi)容含全校師生跑操，級部特色活動。
4、眼保健操：學(xué)校每天上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課前，組織學(xué)生做好2次眼保健操（每次10分鐘）。
5、節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺堅持長跑及跳繩等活動。
在義務(wù)教育階段我校開展體育、藝術(shù)“2+1項目”課程化。
我校以體育、藝術(shù)“2+1項目”活動為載體，結(jié)合自身條件，選擇跳繩、多級蛙跳、中長跑等有特色的體育項目為校本教材，落實義務(wù)教育階段，每節(jié)體育課有固定的時間進行特色項目的學(xué)習(xí)。每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合，從而促進每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動，形成“我運動、我健康”的校園主旋律。通過肢體活動的方式，鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點和學(xué)校實際進行，做到既有規(guī)定項目，又有我校特色，同時，所開展的各種運動項目應(yīng)達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果。具體內(nèi)容如下：
1、課間操內(nèi)容：全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》、《“旭日東升”武術(shù)操》、自編操《淑麗筷子操》、《姜麗繩子操》、《麗娟健身操》，周一至周五，每天一個操。做完操后，集體跑操1200米。
2、下午大課間活動內(nèi)容：以跳繩為主體的級部特色活動。
活動內(nèi)容及安排：
每周每個級部有一天是身體素質(zhì)練習(xí)日，如：星期一是一年級，星期二是二年級，星期三是三年級，以此類推。在身體練習(xí)日，要去指定的身體練習(xí)活動場地，其他級部在規(guī)定場地進行活動練習(xí)。
注：三至五年級跳大繩場地均在辦公樓前磚地上，周二、周三，五年級分別在三、四年級活動場地跳小繩。
2、體育課內(nèi)容：按照中、小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動；
（一）建立健全組織機構(gòu)，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)工作。
（二）明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
德育處、教導(dǎo)處、體育組、大隊部、總務(wù)處、衛(wèi)生室等部門負責(zé)人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責(zé)任人。教導(dǎo)處統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)助體育組制定“大課間活動實施方案”，負責(zé)體育課及大課間活動時間的安排落實；體育組負責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排；總務(wù)處負責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；大隊部積極協(xié)助做好活動的開展及活動評價；衛(wèi)生室負責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、保護。
體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人，體育課教學(xué)、體育活動由體育教師按照有關(guān)要求負責(zé)組織落實。課間操、大課間活動及其他體育比賽活動，由體育老師組織實施，眼保健操由班主任負責(zé)組織實施，校醫(yī)負責(zé)指導(dǎo)。
1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任老師，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報教育局。
1、確保我學(xué)校每天1小時陽光體育運動的全面實施。加大對落實每天1小時陽光體育運動的經(jīng)費投入。學(xué)校每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要，切實保證每天1小時陽光體育運動的開展。
2、加強督導(dǎo)和檢查。德育處和體育組加強監(jiān)督和落實檢查。體育組、大隊部要定期組織學(xué)生開展廣播操、跑操、跳繩等評比活動，每天檢查班級眼保健操，并將檢查與評比結(jié)果與班級考核掛鉤。
3、切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設(shè)施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務(wù)監(jiān)督等各方面要嚴(yán)格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生健康安全。每班安排兩個老師進行監(jiān)管，確?；顒佑行?、順利進行。
以上為我校進行每天1小時陽光體育運動的具體措施，我校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的安排，如對我校做法有異可致電：z，我們誠意接受您的監(jiān)督！
體育測試實施方案篇五
為做好大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點工作，探索利用信息技術(shù)手段構(gòu)建體育場館服務(wù)管理新模式，推進大型體育場館免費或低收費開放，更好地滿足群眾對公共體育服務(wù)的需求，特制定本方案。
（一）探索大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)模式
探索在大型體育場館建立一套集場館客流量監(jiān)管和統(tǒng)計分析、水電氣熱能耗監(jiān)控、重點區(qū)域?qū)崨r視頻監(jiān)控于一體的綜合實時監(jiān)管硬件系統(tǒng)，構(gòu)建聯(lián)通各場館、可實時查詢場館基本信息及其運行有關(guān)數(shù)據(jù)、為場館運行提供遠程指導(dǎo)服務(wù)的軟件信息服務(wù)x臺。
（二）探索大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機制
探索建立有關(guān)各方分工明確、運轉(zhuǎn)順暢的場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機制，包括：由體育總局進行宏觀政策指導(dǎo)，各?。▍^(qū)、市）體育局協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，場館所屬體育部門組織實施，體育總局科研所會同x體育場館協(xié)會等第三方專業(yè)機構(gòu)進行監(jiān)督評估，各大型體育場館開展自主運營，有關(guān)單位提供技術(shù)支持。
（三）探索大型體育場館免費或低收費開放補助新思路
通過試點，探索根據(jù)大型體育場館接待人次、提供公共體育服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量進行補助的技術(shù)路徑，為調(diào)整完善大型體育場館免費或低收費開放補助政策奠定基礎(chǔ)。
（四）推動大型體育場館提升管理服務(wù)水x
通過完善硬件和軟件，特別是通過建立軟件信息管理服務(wù)x臺，探索搭建大型體育場館交流互鑒、資源共享、服務(wù)推介、普惠群眾的公共活動空間，推動大型體育場館提升管理服務(wù)水x，使群眾從大型體育場館免費或低收費開放政策舉措中真正受益、有更多獲得感。
（一）體育總局群體司
群體司負責(zé)研究制定試點工作總體方案，組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面開展工作，對試點工作進行指導(dǎo)和把關(guān)。
（二）有關(guān)?。▍^(qū)）體育局
有關(guān)?。▍^(qū)）體育局對本?。▍^(qū)）內(nèi)的'試點工作開展進行統(tǒng)籌管理，對試點場館給予指導(dǎo)。
（三）場館所屬體育部門
在?。▍^(qū)）體育局指導(dǎo)下，接受試點任務(wù)，積極支持配合有關(guān)方面推進試點工作。
（四）試點場館
承擔(dān)具體試點任務(wù)，積極支持配合有關(guān)方面開展工作（備選試點場館名單見附件x）。
（五）體育總局科研所、x體育場館協(xié)會
在群體司指導(dǎo)下，體育總局科研所會同x體育場館協(xié)會對試點項目技術(shù)工程的實施提供咨詢，指導(dǎo)有關(guān)技術(shù)支持單位（施工單位）開展試點項目軟硬件系統(tǒng)開發(fā)集成、監(jiān)管系統(tǒng)工程實施、硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng)運行維護工作，對試點項目進展進行跟蹤監(jiān)督評估，及時向群體司反饋試點工作情況。
（一）前期驗證
20xx年x月至x月，完成試點項目前期驗證，確定試點場館軟硬件配建標(biāo)準(zhǔn)及工程實施模式。
（二）在試點場館配置信息監(jiān)管系統(tǒng)
20xx年x月至x月，完成試點場館信息監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)。
（三）信息服務(wù)x臺試運行
20xx年x月，開通試點項目監(jiān)管信息服務(wù)x臺；20xx年x月，所有試點項目基本信息錄入監(jiān)管信息服務(wù)系統(tǒng)；20xx年x月，對信息服務(wù)系統(tǒng)運行數(shù)據(jù)進行匯總分析。
（四）總結(jié)評估
20xx年xx月，總結(jié)試點工作經(jīng)驗，形成大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)試點工作評估報告。
試點場館配置完善達到監(jiān)管系統(tǒng)要求的硬件和軟件所需經(jīng)費，從20xx年度中央財政轉(zhuǎn)移支付地方的大型體育場館免費低收費開放補助資金中支出。
體育測試實施方案篇六
為進一步推進素質(zhì)教育，深化課程改革，推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的通知》要求和市教育局印發(fā)的《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推進意見》的精神，結(jié)合本校實際，特制定實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》精神為指導(dǎo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，樹立終身體育的思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，促使課外文體活動的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、實施目標(biāo)
1、以實施《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推進意見》為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有兩項藝術(shù)特長。
2、在開齊開足體育和藝術(shù)課程基礎(chǔ)上，開展形式多樣、生動活潑課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動需求。
3、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康享受六十年”為宗旨，加強學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，加強學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
4、通過體藝活動，促進師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進學(xué)生健康成長。
三、項目設(shè)置
結(jié)合小學(xué)生善于模仿，動作練習(xí)及藝術(shù)行為簡練、舒展、美觀，耐力素質(zhì)欠缺，對新鮮事物興趣強的特點，有針對性地選擇“體藝2+1項目”。讓學(xué)生的特長更長，打造學(xué)校體藝品牌，將成為“體藝2+1項目”選擇的致力點。
1、體育類
a、跳繩
b、籃球
2、藝術(shù)類
a、快板
b、泥塑
四、主要措施
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
為加強對我校體藝2+1項目實施的領(lǐng)導(dǎo)，制定有效的制度和措施，加強管理，合理協(xié)調(diào)，特成立體藝“2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：歐加剛
副 組 長：李敏、李昌曉、王端梅
規(guī)范管理貴在事前控制與過程監(jiān)督，“體藝2+1項目”的實施更需有過硬的實施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項規(guī)章制度齊全，過程監(jiān)督的任務(wù)責(zé)職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、體藝教研組各司其職，有明確的目標(biāo)任務(wù)、詳細的工作計劃，接受過程監(jiān)督;個個工作職責(zé)清楚，參與體藝教學(xué)的過程管理，從而實現(xiàn)項目實施管理一著不讓。
(二)、提高認(rèn)識，增強自覺性
開展“體育藝術(shù)2+1項目”，是我校當(dāng)前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視新課程改革，推進素質(zhì)教育的“試金石”，推動學(xué)生的個性特長發(fā)展。學(xué)校將多渠道地組織全校教師進行學(xué)習(xí)活動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強開展“體育藝術(shù)2+1項目”工作的自覺性和主動性。
(三)、加強師資培訓(xùn)，滿足教學(xué)需要
堅持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，在大力發(fā)揮專職體育、藝術(shù)教師核心作用的同時，帶動一批有業(yè)余愛好的體藝專長教師，投入到本項工作中來。同時力爭用最短的時間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“2+1項目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。
(四)、分工協(xié)作落實，保證活動質(zhì)量
班主任和本班任課的體藝教師是實施的主要組織者，班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上，充分做好動員工作，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機會。要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長，指導(dǎo)學(xué)生利用體育活動的時間，加強對學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動。班主任和本班任課教師要制訂好輔導(dǎo)計劃，調(diào)動每位學(xué)生的積極性，充分利用體育課、大課間活動時間及課余活動時間對學(xué)生進行技能技巧的指導(dǎo)。
(五)、建立本?！安藛巍?，學(xué)生自主選擇
學(xué)校依據(jù)本校音、體、美物質(zhì)資源和師資資源，依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》中“2+1”體藝項目的技能標(biāo)準(zhǔn)、國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發(fā)，建立好學(xué)校菜單，并制定好實施方案。
(六)、開足規(guī)定課程，規(guī)范教學(xué)管理
所有教師要把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃，排齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，嚴(yán)禁擠占音體美、綜合實踐活動課課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。確保學(xué)生每天要有1 小時的體育活動時間，保證學(xué)生每天30 分鐘的大課間體育活動時間。
(七)、利用活動中心，提高技能水平
在充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用的基礎(chǔ)上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的課余文體比賽活動和各類實踐活動。鼓勵學(xué)生積極參加多種校外藝體活動，自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容，合理利用青少年活動中心的教育資源和活動場所，進一步延伸和提高其自身技能水平。
(八)、及時添置器材，注重使用效率
隨著“2+1項目”的實施，必定會帶來各類體育、藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的緊缺，學(xué)校將在財力允許的范圍內(nèi)，盡力購置更多的器材。同時，所有的教師要充分挖掘現(xiàn)有場地、教室與體育、藝術(shù)器材的使用效率，提高活動的質(zhì)量。
(九)、科學(xué)進行考評，嚴(yán)格測試認(rèn)定
學(xué)校根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和本校實際，在學(xué)期末安排時間進行測試認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》中。
(1)、學(xué)生的測評認(rèn)定工作由教導(dǎo)處組織體藝教師具體實施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制。為鼓勵學(xué)生積極參與，各班可重點確定幾個便于學(xué)生參與和掌握的項目作為本班的實施內(nèi)容。允許復(fù)評，讓學(xué)生通過努力實現(xiàn)達標(biāo)。
(2)為使更多的學(xué)生參與“2+1項目”達標(biāo)活動，鼓勵學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項目認(rèn)定。
(3)“2+1項目”的認(rèn)定中參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識的修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
(4)根據(jù)不同學(xué)生、不同項目的特點，確定不同的項目考評形式與方法，使學(xué)生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗。認(rèn)定將采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進行認(rèn)定。學(xué)生獲得項目認(rèn)定后，由學(xué)校在成績冊中，設(shè)2+1項目認(rèn)定專欄加以評定記載。
體育測試實施方案篇七
為進一步推動我校體育與藝術(shù)教育工作，深入實施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際，決定在全校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推廣認(rèn)定工作。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《泰安市教育局體育、藝術(shù)2+1項目實施方案的通知》精神，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學(xué)生都幸福成長。
二、實施原則
1、全面發(fā)展的原則：以促進學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育藝術(shù)理念為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容、方法體系，有效開發(fā)體育、美育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：學(xué)生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、全員參與的原則：要面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生的潛能得以發(fā)揮，特長得以發(fā)展，師生互動，教學(xué)相長，促進共同發(fā)展。
4、校內(nèi)外相結(jié)合的原則：校內(nèi)教育為主，校外教育為輔，提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)教育、校外教育優(yōu)勢資源，正確引導(dǎo)家庭、社會教育觀念，共同為促進學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
5、發(fā)展特色的原則：張揚個性，發(fā)展特長;進一步拓展教育的空間，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
三、實施辦法
1、教導(dǎo)處召開音體美教研組長會，廣泛征求藝體教師意見，制定學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和學(xué)生申請考核表。
2、召開音體美教師和班主任會，布置學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和填寫學(xué)生申請考核表的有關(guān)事宜。
3、班主任引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇項目，填寫學(xué)生申請考核表;鼓勵學(xué)生通過課堂教學(xué)、校外輔導(dǎo)、學(xué)校興趣小組、自主學(xué)習(xí)及家庭教育等方式、途徑進行技能學(xué)習(xí);班主任負責(zé)抓好落實。
4、音體美教師根據(jù)學(xué)校實際情況，組建管樂、舞蹈、合唱、羽毛球、毽球、跳繩、兒童畫、裝飾畫、國畫、書法、剪紙等各類興趣小組，利用下午兩節(jié)課后對學(xué)生進行指導(dǎo)、教學(xué)。
5、教導(dǎo)處及時對各項活動的開展情況展開檢查，靈活增減活動項目，對學(xué)生喜聞樂見的活動加強引導(dǎo)、加大投入，從而逐步形成學(xué)校的特色。
6、選擇恰當(dāng)時機對學(xué)生的“體育、藝術(shù)2+1項目”技能水平進行評價、認(rèn)定。
四、評價、認(rèn)定辦法
1、學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況和發(fā)展需求，制定相應(yīng)(最低限度)的評價標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生活動興趣，樹立學(xué)生的成功意識與心態(tài)。
2、“體育、藝術(shù)2+1項目”的認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、專家測試和證書認(rèn)定的辦法。
3、“體育、藝術(shù)2+1項目”的認(rèn)定，主要由班主任和藝體教師負責(zé)，認(rèn)定時主要以技能為主，同時參考學(xué)生的興趣態(tài)度及知識的修養(yǎng)等表現(xiàn)進行全面科學(xué)的評價。
4、學(xué)生獲得項目認(rèn)定后，學(xué)校將學(xué)生的認(rèn)定結(jié)果記錄在冊、備案。
五、項目選擇
“2+1項目”的選項，原則上按教育部頒發(fā)的“2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)生自主選擇。根據(jù)我校實際，確定以下項目為首選項目：
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：周世國
副組長：姚宗嶺
成員：教導(dǎo)處主任、音體美教師、班主任
體育測試實施方案篇八
上午：10：00——10：30二、活動內(nèi)容及形式大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞，然后分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動，具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動，先做室內(nèi)操，再安排室內(nèi)游戲活動。三、活動項目與活動器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。
部分復(fù)雜的室外活動項目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進行培訓(xùn)?；顒拥木唧w項目：室外活動：跳（長、短）繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。室內(nèi)活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。
其中以下一些項目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項目：
1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。
3、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育，落實好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束，室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時，班主任對學(xué)生進行安全教育，不能亂跑。
5、體育教師進行巡視與指導(dǎo)，活動項目由體育組負責(zé)解釋說明。
體育測試實施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實推進學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進課外體藝活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計劃。
二、實施目標(biāo)：
1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。
2、大課間活動，確保每天課外體育活動時間不少于1小時。
3、組織課外體藝活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上，良好率達50%以上，優(yōu)秀率達20%以上。
4、組織和參加各級各類體藝競賽活動。
三、實施辦法
1、隊伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動時間，加強督查，防止該時段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計劃，課外，班主任教師等要加強對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，積極參加上級部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時間進行訓(xùn)練。
3、實施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實踐活動相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實踐活動等進行“2+1項目”的學(xué)習(xí)活動。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項目這項工作落到實處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負責(zé)實施，其它任課教師配合實施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負責(zé)，全面科學(xué)地進行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級、時間、項目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進行練習(xí)的同時發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團隊精神。
2、在活動的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強自信心和堅毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強合作意識、個人責(zé)任感和集體榮譽感。
3、通過跳短繩的動作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強自信心、堅毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報、黑板報、書法
1、在手抄報、黑板報比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動作方法和要求，做到快跑時兩臂前后擺動、前腳掌著地，能體驗完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運動氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運動中來。
(五)乒乓球
能運用反手推拉及正手抽球的動作技術(shù)回擊來球，了解簡單的接球動作技術(shù)，在練習(xí)中增強學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)進行評定。
2、評定的方式：“2+1項目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項目和測試等方式進行。
3、評定的等級：對學(xué)生評定的等級分為：優(yōu)秀、良好、及格。
六、具體活動安排。
體育測試實施方案篇十
一.:
1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.:
20xx年3月22日下午1:00
三.:
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.:集云實驗學(xué)校操場
五.:
將班里的學(xué)生分為四組，每組xx人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六.:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
七.:
音響設(shè)備(蔡文驥家長負責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負責(zé));
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責(zé));
攝像(陳立翰家長負責(zé));
桌子、椅子、
八.
1.親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(xx個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的.同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準(zhǔn)備:xx張椅子
游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.釣魚
準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九.
一等獎一組:獎品卷筆刀(xx個)
二等獎一組:獎品文具盒(xx個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
體育測試實施方案篇十一
淮陰師院附小新區(qū)試驗學(xué)校陽光體育活動實施方案為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校體育工作，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學(xué)生陽光體育運動。
一、活動宗旨
貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學(xué)生體質(zhì)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、組織機構(gòu)；
組 長：楊鳳芹
副組長：周迎春
成員：全體教師
三、活動主題 ：我運動.我健康.我快樂
四、活動要求
人人有項目 班班有活動平時有競賽，年終有評比
五、具體年級項目：
一、二年級：趣味游戲
三、四年級：跳繩，踢毽子，韻律操
五、六年級：籃球，足球
六、活動原則：
1、全員參與性原則
沒有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動一小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、實施內(nèi)容
第一階段（2012年2月—2012年3月）
以各年級安排的體育活動為主要抓手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出特色，同時每月安排一次體育競賽以培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1.規(guī)范作息時間 堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。
2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間。上午9：30－10：00 下午16：00－16：30開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。
3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級每周4節(jié)體育課、3－6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃，同時要積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.突出特色建設(shè) 學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長，進一步完善健身操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。
第一階段開展月競賽活動：
2月份：廣播操與健身操比賽
3月份：趣味接力賽，項目包括：迎面接力跑，兩人三足跑接力，頂上胯下傳球接力
第二階段（2012年4月—2012年6月）
以“我運動，我健康，我快樂”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實掌握一定的體育技能，達到增強學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。
1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。
2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。
第二階段開展月競賽活動：
4月份：田徑運動會
5月份：跳繩比賽
6月份：校足球賽
體育測試實施方案篇十二
為貫徹落實《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見〉的實施意見》（寧黨發(fā)[xx]73號）和《中共吳忠市委市人民政府〈關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的實施意見〉》（吳黨[xx]25號）文件精神，切實加強素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平，進一步推進我區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)體育工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，切實加強青少年體育工作，增強青少年體質(zhì)，積極推進學(xué)校體育工作。
二、活動主題
本次活動以“振奮精神，鼓舞斗志，互相學(xué)習(xí)，共同提高”為主題，充分展示我區(qū)陽光體育教育成果及中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒拥挠行蜷_展，成立紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運動會組委會。組委會下設(shè)辦公室、活動組織、團體操及方陣表演、競賽、安全保障、宣傳、后勤保障七個工作小組。
（一）組委會辦公室
主任：
副主任：
成員：
工作職責(zé)：全面負責(zé)運動會的組織、協(xié)調(diào)、檢查等各項工作。
（二）活動組織組
組長：李榮國
成員：體衛(wèi)藝學(xué)前辦公室、基教辦、辦公室、教研室和相關(guān)人員協(xié)助。
工作職責(zé)：負責(zé)開幕式團體操及方陣的策劃、組織、訓(xùn)練和表演指揮工作；負責(zé)開、閉幕式的策劃，領(lǐng)導(dǎo)邀請，會場布置，場地安排和學(xué)生的組織工作。
（三）競賽組
組長：劉鵬躍
成員：高陽體育教師3人
工作職責(zé)：負責(zé)編制運動會秩序冊、報名登記和資格審查工作；負責(zé)裁判員、賽場工作人員的選聘、培訓(xùn)和各項比賽的組織工作；負責(zé)比賽成績的審核、記載和發(fā)布工作。
（四）安全保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)賽場的安全保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處和醫(yī)療保障工作。
（五）宣傳組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)運動會相關(guān)文稿的起草、運動會的宣傳報道及運動會期間的成績宣告等工作。
（六）后勤保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)購置獎杯、榮譽證、獎品及運動會所需器材的購置等工作。
四、參加對象
紅寺堡區(qū)各級各類學(xué)校的`師生
五、時間：
xx年4月28日―4月30日
六、地點：
紅寺堡中學(xué)田徑場
七、表演項目
凡參加比賽的代表隊入場時，需表演不超過3分鐘的節(jié)目，并附有100字左右的解說詞。
八、比賽項目
（一）集體項目：大課間操比賽（以直屬學(xué)校、中心學(xué)校為單位組織，人數(shù)不超過100人）。
（二）小學(xué)組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、3人一組50m綁腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滾鐵環(huán)跑、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠、鉛球（男4kg、女3kg）。
3、趣味賽：1分鐘仰臥起坐、1分鐘男女混合跳大繩（5男、5女）、拔河（10男10女）、1分鐘踢毽子。
（三）初中組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m（男）、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m異程接力跑（100m、200m、400m、800m）、110m跨欄跑（男）、100m跨欄跑（女）、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠、三級跳遠（男）、鉛球（男5kg、女3kg）。
3、趣味賽：定點投籃（各代表隊限報8人，4男4女，以1分鐘內(nèi)各代表隊隊員投進數(shù)排名次）。
（四）教師組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田賽：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（男7。26kg、女4kg）。
3、趣味賽：1分鐘原地跳繩、5×60米男女混合（3男2女）托盤跑、踢毽（傳統(tǒng)5套踢法）、30米袋鼠跳（夾軟式排球）雙足跳躍式迎面接力跑。
八、報名及參賽辦法
（二）各代表隊食宿自理；
（三）參賽單位以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、直屬學(xué)校為單位；
（四）每名運動員限報2項，每項限報3人，可兼報接力及趣味性集體接力項目；
（五）每個代表隊接力賽男女隊限報1隊；
（六）每個代表隊報領(lǐng)隊1人，教練2人，運動員人數(shù)根據(jù)項目由各單位自定（上報項目不準(zhǔn)出現(xiàn)空項）。
九、運動員資格
（一）參賽運動員必須是本校注冊在校學(xué)生；
（二）參賽運動員必須身體健康，無任何先天性疾病，且必須出具當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)部門體檢證明。
十、競賽規(guī)則
（一）本次大賽采用中國田協(xié)xx年審定的田徑比賽規(guī)則和組委會確定的比賽規(guī)則；
（二）本次大賽一律使用大會比賽器材；
（三）運動員號碼由組委會按規(guī)定號碼提供。
十一、名次及評獎辦法
（一）各單項比賽均取前6名，參賽人數(shù)不足6人（包括6人），將減2取獎；
（五）團體獎取前6名；
（六）優(yōu)秀教練員12名、優(yōu)秀運動員6名，優(yōu)秀工作人員13名。
十二、裁判員和仲裁組
（一）各代表隊須報5名裁判人員，并提前1天報到；
（二）仲裁組由組委會負責(zé)組成，并按《仲裁條例》執(zhí)行；
（三）對冒名頂替、弄虛作假、成績和名次有誤須提出申訴者，須在成績宣告后30分鐘內(nèi)向仲裁組提出書面申訴，仲裁組須立即組織核實，并做出相應(yīng)答復(fù)。
十三、要求
（一）各學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，以《紅寺堡區(qū)陽光體育活動實施方案》為參照，大力開展體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
（二）各學(xué)校要認(rèn)真做好運動會的宣傳、發(fā)動和組織工作，要動員廣大師生積極參與，按照競賽項目，加強訓(xùn)練，爭取在本次運動會上取得好的成績。
（三）各學(xué)校要制定本校的運動會實施方案，認(rèn)真做好運動員的選拔工作，將相關(guān)材料及時報送體衛(wèi)藝學(xué)前教育辦公室。
注：未盡事宜另行通知。
體育測試實施方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和 《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉通知》的精神，根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質(zhì)教育，大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，同時培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身體育發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結(jié)合我校的實際情況，特制定我校陽光體育活動方案。
二、實施目標(biāo)：
1、通過陽光體育活動樹立學(xué)生人才觀、價值觀，培養(yǎng)團結(jié)合作、互幫互助的精神，同時不斷加強教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，在體育教學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得，從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性，形成良好的鍛煉意識。
2、學(xué)校堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，從建校以來每個年級開足體育課時，從不占用體育課，通過體育課、早操、大課間、課外活動和選修課引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，確保全校學(xué)生每天鍛煉一小時，幫助學(xué)生樹立終身體育意識。
3、學(xué)校大力開展各項活動，通過一些比賽來營造良好的體育鍛煉氛圍，大力宣傳陽光體育運動，營造人人參與，個個爭先的氛圍，學(xué)校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使90%以上達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上，掌握至少1—2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
三、組織機構(gòu)：
學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管主任和教研組長為副組長，負責(zé)各年級主任為組員，全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：楊崇英
副組長：任培強 李 霞 李 建 王 磊
2、實施工作小組：
組 長：包鵬雁
組 員：體育教師、年級組長、班主任
四、實施內(nèi)容、方法與要求：
1、實施內(nèi)容：
(1)各年級保證開齊開足體育課、課外活動課、課間操活動，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(2)上午9：40—10：20以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。
(3)開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學(xué)校陽光體育運動。
2、實施方法：
(1)體育課由專職的體育教師上課，活動課由體育教師巡視指導(dǎo)，兩操活動由生活老師、體育老師和班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進學(xué)生體質(zhì)健康。
(2)開展豐富多彩的體育活動，開足開齊體育課，每周為3課時，不得以任何理由消減或擠占體育課時，無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動課，活動課主要以籃球、足球、排球、田徑等活動為主，每年11月份舉行冬季長跑活動，如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延，同時開展各種體育競賽活動，班班之間、年級之間、學(xué)部之間開展冰雪項目、足球、廣播操等比賽。
(3)積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，開展大眾健身活動，因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運動，積極參加縣教育局體育局組織的各項競賽評比活動：田徑運動會、籃球、足球比賽等，認(rèn)真組織大課間專項評比，冬鍛三項比賽等，認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實推進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，明確分工，完善工作機制。測試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
五、實施要求：
1、嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚我校體育優(yōu)勢，通過開展陽光體育運動進一步提高學(xué)校體育工作重要性，把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，全面提高全體學(xué)生體質(zhì)健水平。
2、積極反思總結(jié)，進一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運動中，要以“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，努力達到使每位學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
3、通過開展陽光體育運動展示活動，推進體育課教學(xué)改革，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，并保證學(xué)生平均每天至少有一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真組織實施中小學(xué)體育節(jié)，大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑，不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
4、要加強對開展陽光體育運動的組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人，班主任對本班學(xué)生參加體育活動負全責(zé)，學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動，學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動。
六、保障措施 ：
1、按規(guī)定配足配齊體育器材，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動的開展。
2、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排，保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實施。
3、嚴(yán)格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學(xué)校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。
體育測試實施方案篇十四
為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的理念，增強教職工的體質(zhì)，促進員工健康、和諧發(fā)展，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工感情，周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：
一、比賽時間：20xx年4月2號-----20xx年4月20日
二、比賽地點：學(xué)校田徑場
三、個人比賽項目：
快走：報名人數(shù)不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個人獎品。
四、團體比賽項目：
1.籃球：每個代表隊報10名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，郵奔瀋舷擄氤「20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
2.軟排球：每個代表隊報12名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
3.能量傳遞：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導(dǎo)槽；隊伍的一端定為起點，則在另一端（終點處）處放置一個水盆,間隔20米；在起點的引導(dǎo)槽上放置一個乒乓球，然后該隊員使用引導(dǎo)槽將乒乓球傳遞給下一位隊友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當(dāng)最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據(jù)積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
4.不倒森林：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員參賽。規(guī)則：要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手抵住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個人轉(zhuǎn)了一圈后再次回到原位，比賽才算過關(guān)。用時最短的代表隊獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
5.螃蟹賽跑：每個代表隊報6名男運動員，6名女運動員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點線后/聽到“預(yù)備”口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時側(cè)向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向終點跑去，最先到達終點線的一組為勝。（1)必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能繼續(xù)前進。用時最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
五、報名方法：
1.由組委會統(tǒng)一制定報名表，以年級為代表團報名，有行政后勤代表團，高一年級代表團，高二年級代表團，高三年級代表團，初中部代表團。行政后勤到辦公室報名，各年級找年級主任報名，初中部找葛主任報名，另各年級體育老師不參與任何比賽項目，只負責(zé)比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進行提供保障工作。
2.團體比賽項目限報1個團體。各相關(guān)負責(zé)人將本部門教職工都通知到位進行報名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
六、獎勵方法：凡報名參賽者均可獲得獎品一份。
七、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。
3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的.氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
體育測試實施方案篇十五
我校春季田徑運動會將定于4月16日至4月20日在校塑膠運動場舉行，為了及時妥善處置運動會期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財物及學(xué)校公共財產(chǎn)安全，消除各種安全隱患，使運動會順利進行，安保處特制訂本安全防范方案。
一、運動會地點和時間
地點：武侯中學(xué)塑膠運動場
時間：20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
二、安全總協(xié)調(diào)：趙晏文顧東升
成員：胡俊濤、張偉、張寶生、徐源
三、治安保衛(wèi)組：
組長：王勇
副組長：張小虎
成員：吳澤春、楊明建、袁永貴
四、校門安全管理組：
組長：楊建新
北門：楊建民、陳雨安
南門：郭云華、李繼紅
東門：周小平、湯清民
五、具體工作安排和要求：
（一）校門安全管理方面：
1、運動會期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴(yán)把進出校門關(guān)卡，嚴(yán)防與運動會無關(guān)人員進入校門。
2、運動會期間，要嚴(yán)防學(xué)生隨意出校門，堅決杜絕學(xué)生買煙買酒進入學(xué)校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通，要隨時準(zhǔn)備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。
5、運動會期間，做好進出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作（按安全協(xié)調(diào)人員指令放行）。
（二）校園安全巡查方面：
1、工作安排：
場區(qū)及周邊執(zhí)勤：王勇、張小虎、吳澤春
校園巡邏：楊明建、王杜洋、袁永貴
2、要求：
（1）嚴(yán)防無關(guān)人員進入運動場內(nèi)。
（2）隨時注意運動會比賽期間各位學(xué)生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時間內(nèi)及時穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。
（3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調(diào)查處置工作。
（4）做好校園內(nèi)日常巡查工作，保證每天運動會開始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。
（5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負責(zé)對塑膠操場內(nèi)進行全面徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理：
1、若遇突發(fā)事件，應(yīng)負責(zé)維護現(xiàn)場秩序，及時協(xié)調(diào)、上報。
2、組織學(xué)生疏散、脫離危險地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保護好現(xiàn)場。
3、及時將事件報告班主任、年級負責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、需120急救或公安機關(guān)的應(yīng)及時聯(lián)系。
七、若在本次運動會期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
體育測試實施方案篇一
一、指導(dǎo)思想
給學(xué)生提供充分鍛煉自我、展示自我的空間與舞臺，引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)會運動，學(xué)會合作，享受快樂，享受成功，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、活動主題
魅力體育，活力校園。
三、參加對象及時間
全校學(xué)生；3月1日—4月20日
四、活動內(nèi)容
1、跑操比賽
比賽規(guī)則：
（1）全體學(xué)生參加，服裝統(tǒng)一；
（2）入場、退場整齊迅速，隊形規(guī)整，動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊；
（3）精神面貌良好，體現(xiàn)班級團隊精神。
（4）抽簽決定出場順序。
（5）比賽時，每班分成4路縱隊跑步帶入比賽場地，體育委員整理隊形。
評比辦法：
由評委，根據(jù)服裝統(tǒng)一情況、出場、人數(shù)、跑操質(zhì)量以及退場等各個環(huán)節(jié)打分進行現(xiàn)場評比。
2、“大力王”拔河爭霸賽
參與范圍：初一年級、初二年級
比賽規(guī)則：
每班選派10男10女，以班級為單位參加比賽；前兩輪抽簽進行淘汰賽，第三輪實行循環(huán)賽，最后決出冠、亞、季軍。
3、長繩“8”字跳比賽
參與范圍：六年級
比賽規(guī)則：
（1）每班選派12人參加，2人搖繩，10人跳繩；
（2）時間限定3分鐘，大繩自備；
（3）依次以“8”字路線跑入繩中跳躍，長繩過雙腳一次，再跑出長繩，則計數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累計計數(shù)，每人不可連續(xù)過繩。
4、乒乓球比賽
參與范圍：六年級、初一、初二學(xué)生
比賽規(guī)則、比賽時間另行通知。
5、體育中考模擬測試
參與范圍：初三全體學(xué)生
測試時間：4月中旬——4月下旬體育課時間
測試辦法：由體育教師按照體育中考測試規(guī)定制定相應(yīng)的測試辦法，測試成績于4月底前交學(xué)生處。
6、春季田徑運動會（方案另外下發(fā)）
體育測試實施方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實推進學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進課外體藝活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計劃。
二、實施目標(biāo)：
1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。
2、大課間活動，確保每天課外體育活動時間不少于1小時。
3、組織課外體藝活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上，良好率達50%以上，優(yōu)秀率達20%以上。
4、組織和參加各級各類體藝競賽活動。
三、實施辦法
1、隊伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動時間，加強督查，防止該時段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計劃，課外，班主任教師等要加強對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，積極參加上級部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時間進行訓(xùn)練。
3、實施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實踐活動相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實踐活動等進行“2+1項目”的學(xué)習(xí)活動。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項目這項工作落到實處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負責(zé)實施，其它任課教師配合實施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負責(zé)，全面科學(xué)地進行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級、時間、項目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進行練習(xí)的同時發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團隊精神。
2、在活動的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強自信心和堅毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強合作意識、個人責(zé)任感和集體榮譽感。
3、通過跳短繩的動作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強自信心、堅毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報、黑板報、書法
1、在手抄報、黑板報比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動作方法和要求，做到快跑時兩臂前后擺動、前腳掌著地，能體驗完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運動氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運動中來。
(五)乒乓球
能運用反手推拉及正手抽球的動作技術(shù)回擊來球，了解簡單的接球動作技術(shù)，在練習(xí)中增強學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)進行評定。
2、評定的方式：“2+1項目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項目和測試等方式進行。
3、評定的等級：對學(xué)生評定的等級分為：優(yōu)秀、良好、及格。
體育測試實施方案篇三
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，努力打造“活力四中、幸福校園”，著力體現(xiàn)我校的多樣化辦學(xué)特色，面向全體學(xué)生，堅持以人為本原則，充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，展示我校體育教育的豐碩成果，促進校園體育文化建設(shè)，促進學(xué)校體育教育的改革和發(fā)展。
二、主題與內(nèi)容
本屆體育活動節(jié)主題是“特色四中、快樂校園”。
活動內(nèi)容圍繞主題，體現(xiàn)時代特征和校園特色，通過開展多層次多形式的陽光體育競賽活動、體育知識競賽等讓學(xué)生去充分體驗運動的快樂，激揚青春的活力，展現(xiàn)個性特長。
三、具體活動內(nèi)容、比賽時間與負責(zé)教師安排
1、跑操比賽
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間待定。
3）要求：
（1）服裝統(tǒng)一，精神振作，口號響亮，體現(xiàn)出青春活力。
（2）動作規(guī)范，隊列整齊，步調(diào)一致。
（3）進出場成兩路縱隊，比賽時成六路縱隊，進出有序。
（4）班主任管理到位。
（5）各年級評比出一、二、三等獎若干名。
2、田徑運動會
1）負責(zé)教師：曹斌副校長及體育組老師。
2）比賽時間：11月19日-20日
3、班際男子籃球比賽
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在各班課外活動時間
3）簡易規(guī)則：
（1）比賽分上下半場，每半場20分鐘（不停表）。半場的休息時間為5分鐘。
（2）如果在比賽時間終了時比分相等，為打破平局，需要一個或多個5分鐘的加時賽來繼續(xù)比賽。
（3）比賽每個場地由2隊參加，每隊出場5名隊員，在比賽時間結(jié)束時得分較多的隊，將是比賽的'勝者。遇兩隊積分相等，則以相互之間比賽的勝者名次列前，遇三隊以上積分相等，則以相互之間得失分率多少決定名次。比賽第一階段為小組循環(huán)賽，每個年級分abcd四個小組，每組3個隊，每個小組產(chǎn)生的1、2名繼續(xù)參加下個階段的比賽。第二階段比賽，每個小組的第一名決1-4名，第二名決5-8名，其中ac為一組，bd為一組進行比賽。第三階段比賽，ac組勝者與bd勝者決冠亞軍，ac組勝者與bd負者決3-4名，5-8名方法同上。
（4）第一階段比賽順序由抽簽決定，第二、三階段比賽由大會排定，比賽用球由組委會提供。
（5）高一、高二、高三年級各錄取前八名。
（6）高一、高二、高三年級評出參賽優(yōu)秀組織獎班級若干。
（8）各年級各取前八名并計入體育節(jié)總分。
4、女子籃球運球投籃接力比賽
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在第13到第14周的各班課外活動時間
3）要求：
（1）報名方法
每班報女同學(xué)6名，報名單在比賽前交給體育組陸志成老師。
（2）比賽方法
每個班由6名女同學(xué)參加比賽，比賽時每班分兩組，分別站在球場中線的兩側(cè)依次進行運球投籃接力，運用三步上籃，球必須投中后才能運球傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)在球還沒有接到前不能提前離開接力區(qū)。比賽成績以計時決定，快者為勝。當(dāng)成績相等時，以投籃失敗次數(shù)少者列前。
（3）各年級取前八名并計入體育節(jié)總分。
5、中國象棋比賽。
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在各班課外活動時間。
3）中國象棋比賽辦法：
每班選拔3名運動員，以班為單位，一名運動員走一局，三對運動員同時進行，勝得2分，負得0分，和得1分。
（1）第一輪采用淘汰制。
（2）第二輪采用淘汰制。
（3）第三輪勝隊單循環(huán)爭前三名，負隊4—6名。
（4）當(dāng)積分相同時看比賽勝的局?jǐn)?shù)。凈勝局多的名次靠前。
（5）比賽采用最新《中國象棋》規(guī)則。
6、跳大繩比賽。
1）負責(zé)教師：
2）比賽時間安排在第14到第16周的各班課外活動時間。
3）“集體跳長繩”競賽規(guī)則
項目說明：
“集體跳長繩”參賽人數(shù)為12人，其中2人搖動長繩，其他10人同步一起跳，時間為1分鐘，以跳的次數(shù)多者為勝。2名搖繩隊員男女不限，其余10名跳繩隊員男女各半。當(dāng)成績相同時，以失敗次數(shù)少者列前。
場地及器材要求：
1）比賽場地為水泥路場地。場地大小以參賽隊互不干擾為準(zhǔn)。
2）每隊比賽時必須且只能使用1根長繩，長繩長度、粗細、質(zhì)地不限，由體育組解決。
7、足球射門比賽。
1）負責(zé)教師：
3）足球射門方法及規(guī)則
（1）在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形，平均分9格，注明分值。
（2）距墻面5米處射門五次，以積分多者名次列前
（3）只要觸及相鄰線，以高分計算
（4）每個班級各選拔男女兩名同學(xué)參加比賽。
（5）按4位學(xué)生的總成績排名班級名次，并計入體育節(jié)總分，如積相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類推。
8、踢毽子比賽
1）負責(zé)教師：陳靜
2）比賽時間安排在第16到第17周的各班課外活動時間。
3）比賽規(guī)則：時間為1分鐘，以踢的總次數(shù)多者為勝，如相同，以毽子掉地次數(shù)少者為勝。每班報6名同學(xué)參賽、其中2名為男同學(xué)，4名為女同學(xué)。6名同學(xué)的總次數(shù)多者為勝，成績相同時以失敗次數(shù)少者列前。
4）各年級取前八名計入體育節(jié)總分。
體育測試實施方案篇四
我校認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院的有關(guān)要求，落實教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，對于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動，對于全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級的要求，紅苗小學(xué)現(xiàn)制定方案如下：
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，全面貫徹教育方針，落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
1、教育性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、自愿與引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢利導(dǎo)、充分發(fā)動，尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。
4、安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
“我運動、我健康”
我校全體學(xué)生
1、每天上午兩節(jié)課后30分鐘的課間操；
3、大課間：每天下午兩節(jié)課后，實施20分鐘的大課間活動，內(nèi)容含全校師生跑操，級部特色活動。
4、眼保健操：學(xué)校每天上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課前，組織學(xué)生做好2次眼保健操（每次10分鐘）。
5、節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺堅持長跑及跳繩等活動。
在義務(wù)教育階段我校開展體育、藝術(shù)“2+1項目”課程化。
我校以體育、藝術(shù)“2+1項目”活動為載體，結(jié)合自身條件，選擇跳繩、多級蛙跳、中長跑等有特色的體育項目為校本教材，落實義務(wù)教育階段，每節(jié)體育課有固定的時間進行特色項目的學(xué)習(xí)。每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合，從而促進每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動，形成“我運動、我健康”的校園主旋律。通過肢體活動的方式，鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點和學(xué)校實際進行，做到既有規(guī)定項目，又有我校特色，同時，所開展的各種運動項目應(yīng)達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果。具體內(nèi)容如下：
1、課間操內(nèi)容：全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》、《“旭日東升”武術(shù)操》、自編操《淑麗筷子操》、《姜麗繩子操》、《麗娟健身操》，周一至周五，每天一個操。做完操后，集體跑操1200米。
2、下午大課間活動內(nèi)容：以跳繩為主體的級部特色活動。
活動內(nèi)容及安排：
每周每個級部有一天是身體素質(zhì)練習(xí)日，如：星期一是一年級，星期二是二年級，星期三是三年級，以此類推。在身體練習(xí)日，要去指定的身體練習(xí)活動場地，其他級部在規(guī)定場地進行活動練習(xí)。
注：三至五年級跳大繩場地均在辦公樓前磚地上，周二、周三，五年級分別在三、四年級活動場地跳小繩。
2、體育課內(nèi)容：按照中、小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動；
（一）建立健全組織機構(gòu)，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)工作。
（二）明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
德育處、教導(dǎo)處、體育組、大隊部、總務(wù)處、衛(wèi)生室等部門負責(zé)人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責(zé)任人。教導(dǎo)處統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)助體育組制定“大課間活動實施方案”，負責(zé)體育課及大課間活動時間的安排落實；體育組負責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排；總務(wù)處負責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；大隊部積極協(xié)助做好活動的開展及活動評價；衛(wèi)生室負責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、保護。
體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人，體育課教學(xué)、體育活動由體育教師按照有關(guān)要求負責(zé)組織落實。課間操、大課間活動及其他體育比賽活動，由體育老師組織實施，眼保健操由班主任負責(zé)組織實施，校醫(yī)負責(zé)指導(dǎo)。
1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任老師，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報教育局。
1、確保我學(xué)校每天1小時陽光體育運動的全面實施。加大對落實每天1小時陽光體育運動的經(jīng)費投入。學(xué)校每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要，切實保證每天1小時陽光體育運動的開展。
2、加強督導(dǎo)和檢查。德育處和體育組加強監(jiān)督和落實檢查。體育組、大隊部要定期組織學(xué)生開展廣播操、跑操、跳繩等評比活動，每天檢查班級眼保健操，并將檢查與評比結(jié)果與班級考核掛鉤。
3、切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設(shè)施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務(wù)監(jiān)督等各方面要嚴(yán)格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生健康安全。每班安排兩個老師進行監(jiān)管，確?；顒佑行?、順利進行。
以上為我校進行每天1小時陽光體育運動的具體措施，我校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的安排，如對我校做法有異可致電：z，我們誠意接受您的監(jiān)督！
體育測試實施方案篇五
為做好大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點工作，探索利用信息技術(shù)手段構(gòu)建體育場館服務(wù)管理新模式，推進大型體育場館免費或低收費開放，更好地滿足群眾對公共體育服務(wù)的需求，特制定本方案。
（一）探索大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)模式
探索在大型體育場館建立一套集場館客流量監(jiān)管和統(tǒng)計分析、水電氣熱能耗監(jiān)控、重點區(qū)域?qū)崨r視頻監(jiān)控于一體的綜合實時監(jiān)管硬件系統(tǒng)，構(gòu)建聯(lián)通各場館、可實時查詢場館基本信息及其運行有關(guān)數(shù)據(jù)、為場館運行提供遠程指導(dǎo)服務(wù)的軟件信息服務(wù)x臺。
（二）探索大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機制
探索建立有關(guān)各方分工明確、運轉(zhuǎn)順暢的場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機制，包括：由體育總局進行宏觀政策指導(dǎo)，各?。▍^(qū)、市）體育局協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，場館所屬體育部門組織實施，體育總局科研所會同x體育場館協(xié)會等第三方專業(yè)機構(gòu)進行監(jiān)督評估，各大型體育場館開展自主運營，有關(guān)單位提供技術(shù)支持。
（三）探索大型體育場館免費或低收費開放補助新思路
通過試點，探索根據(jù)大型體育場館接待人次、提供公共體育服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量進行補助的技術(shù)路徑，為調(diào)整完善大型體育場館免費或低收費開放補助政策奠定基礎(chǔ)。
（四）推動大型體育場館提升管理服務(wù)水x
通過完善硬件和軟件，特別是通過建立軟件信息管理服務(wù)x臺，探索搭建大型體育場館交流互鑒、資源共享、服務(wù)推介、普惠群眾的公共活動空間，推動大型體育場館提升管理服務(wù)水x，使群眾從大型體育場館免費或低收費開放政策舉措中真正受益、有更多獲得感。
（一）體育總局群體司
群體司負責(zé)研究制定試點工作總體方案，組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面開展工作，對試點工作進行指導(dǎo)和把關(guān)。
（二）有關(guān)?。▍^(qū)）體育局
有關(guān)?。▍^(qū)）體育局對本?。▍^(qū)）內(nèi)的'試點工作開展進行統(tǒng)籌管理，對試點場館給予指導(dǎo)。
（三）場館所屬體育部門
在?。▍^(qū)）體育局指導(dǎo)下，接受試點任務(wù)，積極支持配合有關(guān)方面推進試點工作。
（四）試點場館
承擔(dān)具體試點任務(wù)，積極支持配合有關(guān)方面開展工作（備選試點場館名單見附件x）。
（五）體育總局科研所、x體育場館協(xié)會
在群體司指導(dǎo)下，體育總局科研所會同x體育場館協(xié)會對試點項目技術(shù)工程的實施提供咨詢，指導(dǎo)有關(guān)技術(shù)支持單位（施工單位）開展試點項目軟硬件系統(tǒng)開發(fā)集成、監(jiān)管系統(tǒng)工程實施、硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng)運行維護工作，對試點項目進展進行跟蹤監(jiān)督評估，及時向群體司反饋試點工作情況。
（一）前期驗證
20xx年x月至x月，完成試點項目前期驗證，確定試點場館軟硬件配建標(biāo)準(zhǔn)及工程實施模式。
（二）在試點場館配置信息監(jiān)管系統(tǒng)
20xx年x月至x月，完成試點場館信息監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)。
（三）信息服務(wù)x臺試運行
20xx年x月，開通試點項目監(jiān)管信息服務(wù)x臺；20xx年x月，所有試點項目基本信息錄入監(jiān)管信息服務(wù)系統(tǒng)；20xx年x月，對信息服務(wù)系統(tǒng)運行數(shù)據(jù)進行匯總分析。
（四）總結(jié)評估
20xx年xx月，總結(jié)試點工作經(jīng)驗，形成大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)試點工作評估報告。
試點場館配置完善達到監(jiān)管系統(tǒng)要求的硬件和軟件所需經(jīng)費，從20xx年度中央財政轉(zhuǎn)移支付地方的大型體育場館免費低收費開放補助資金中支出。
體育測試實施方案篇六
為進一步推進素質(zhì)教育，深化課程改革，推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的通知》要求和市教育局印發(fā)的《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推進意見》的精神，結(jié)合本校實際，特制定實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》精神為指導(dǎo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，樹立終身體育的思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，促使課外文體活動的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、實施目標(biāo)
1、以實施《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推進意見》為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有兩項藝術(shù)特長。
2、在開齊開足體育和藝術(shù)課程基礎(chǔ)上，開展形式多樣、生動活潑課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動需求。
3、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康享受六十年”為宗旨，加強學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，加強學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
4、通過體藝活動，促進師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進學(xué)生健康成長。
三、項目設(shè)置
結(jié)合小學(xué)生善于模仿，動作練習(xí)及藝術(shù)行為簡練、舒展、美觀，耐力素質(zhì)欠缺，對新鮮事物興趣強的特點，有針對性地選擇“體藝2+1項目”。讓學(xué)生的特長更長，打造學(xué)校體藝品牌，將成為“體藝2+1項目”選擇的致力點。
1、體育類
a、跳繩
b、籃球
2、藝術(shù)類
a、快板
b、泥塑
四、主要措施
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
為加強對我校體藝2+1項目實施的領(lǐng)導(dǎo)，制定有效的制度和措施，加強管理，合理協(xié)調(diào)，特成立體藝“2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：歐加剛
副 組 長：李敏、李昌曉、王端梅
規(guī)范管理貴在事前控制與過程監(jiān)督，“體藝2+1項目”的實施更需有過硬的實施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項規(guī)章制度齊全，過程監(jiān)督的任務(wù)責(zé)職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、體藝教研組各司其職，有明確的目標(biāo)任務(wù)、詳細的工作計劃，接受過程監(jiān)督;個個工作職責(zé)清楚，參與體藝教學(xué)的過程管理，從而實現(xiàn)項目實施管理一著不讓。
(二)、提高認(rèn)識，增強自覺性
開展“體育藝術(shù)2+1項目”，是我校當(dāng)前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視新課程改革，推進素質(zhì)教育的“試金石”，推動學(xué)生的個性特長發(fā)展。學(xué)校將多渠道地組織全校教師進行學(xué)習(xí)活動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強開展“體育藝術(shù)2+1項目”工作的自覺性和主動性。
(三)、加強師資培訓(xùn)，滿足教學(xué)需要
堅持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，在大力發(fā)揮專職體育、藝術(shù)教師核心作用的同時，帶動一批有業(yè)余愛好的體藝專長教師，投入到本項工作中來。同時力爭用最短的時間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“2+1項目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。
(四)、分工協(xié)作落實，保證活動質(zhì)量
班主任和本班任課的體藝教師是實施的主要組織者，班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上，充分做好動員工作，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機會。要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長，指導(dǎo)學(xué)生利用體育活動的時間，加強對學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動。班主任和本班任課教師要制訂好輔導(dǎo)計劃，調(diào)動每位學(xué)生的積極性，充分利用體育課、大課間活動時間及課余活動時間對學(xué)生進行技能技巧的指導(dǎo)。
(五)、建立本?！安藛巍?，學(xué)生自主選擇
學(xué)校依據(jù)本校音、體、美物質(zhì)資源和師資資源，依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》中“2+1”體藝項目的技能標(biāo)準(zhǔn)、國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發(fā)，建立好學(xué)校菜單，并制定好實施方案。
(六)、開足規(guī)定課程，規(guī)范教學(xué)管理
所有教師要把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃，排齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，嚴(yán)禁擠占音體美、綜合實踐活動課課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。確保學(xué)生每天要有1 小時的體育活動時間，保證學(xué)生每天30 分鐘的大課間體育活動時間。
(七)、利用活動中心，提高技能水平
在充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用的基礎(chǔ)上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的課余文體比賽活動和各類實踐活動。鼓勵學(xué)生積極參加多種校外藝體活動，自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容，合理利用青少年活動中心的教育資源和活動場所，進一步延伸和提高其自身技能水平。
(八)、及時添置器材，注重使用效率
隨著“2+1項目”的實施，必定會帶來各類體育、藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的緊缺，學(xué)校將在財力允許的范圍內(nèi)，盡力購置更多的器材。同時，所有的教師要充分挖掘現(xiàn)有場地、教室與體育、藝術(shù)器材的使用效率，提高活動的質(zhì)量。
(九)、科學(xué)進行考評，嚴(yán)格測試認(rèn)定
學(xué)校根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和本校實際，在學(xué)期末安排時間進行測試認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》中。
(1)、學(xué)生的測評認(rèn)定工作由教導(dǎo)處組織體藝教師具體實施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制。為鼓勵學(xué)生積極參與，各班可重點確定幾個便于學(xué)生參與和掌握的項目作為本班的實施內(nèi)容。允許復(fù)評，讓學(xué)生通過努力實現(xiàn)達標(biāo)。
(2)為使更多的學(xué)生參與“2+1項目”達標(biāo)活動，鼓勵學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項目認(rèn)定。
(3)“2+1項目”的認(rèn)定中參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識的修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
(4)根據(jù)不同學(xué)生、不同項目的特點，確定不同的項目考評形式與方法，使學(xué)生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗。認(rèn)定將采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進行認(rèn)定。學(xué)生獲得項目認(rèn)定后，由學(xué)校在成績冊中，設(shè)2+1項目認(rèn)定專欄加以評定記載。
體育測試實施方案篇七
為進一步推動我校體育與藝術(shù)教育工作，深入實施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際，決定在全校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推廣認(rèn)定工作。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《泰安市教育局體育、藝術(shù)2+1項目實施方案的通知》精神，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學(xué)生都幸福成長。
二、實施原則
1、全面發(fā)展的原則：以促進學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育藝術(shù)理念為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容、方法體系，有效開發(fā)體育、美育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：學(xué)生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、全員參與的原則：要面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生的潛能得以發(fā)揮，特長得以發(fā)展，師生互動，教學(xué)相長，促進共同發(fā)展。
4、校內(nèi)外相結(jié)合的原則：校內(nèi)教育為主，校外教育為輔，提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)教育、校外教育優(yōu)勢資源，正確引導(dǎo)家庭、社會教育觀念，共同為促進學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
5、發(fā)展特色的原則：張揚個性，發(fā)展特長;進一步拓展教育的空間，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
三、實施辦法
1、教導(dǎo)處召開音體美教研組長會，廣泛征求藝體教師意見，制定學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和學(xué)生申請考核表。
2、召開音體美教師和班主任會，布置學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和填寫學(xué)生申請考核表的有關(guān)事宜。
3、班主任引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇項目，填寫學(xué)生申請考核表;鼓勵學(xué)生通過課堂教學(xué)、校外輔導(dǎo)、學(xué)校興趣小組、自主學(xué)習(xí)及家庭教育等方式、途徑進行技能學(xué)習(xí);班主任負責(zé)抓好落實。
4、音體美教師根據(jù)學(xué)校實際情況，組建管樂、舞蹈、合唱、羽毛球、毽球、跳繩、兒童畫、裝飾畫、國畫、書法、剪紙等各類興趣小組，利用下午兩節(jié)課后對學(xué)生進行指導(dǎo)、教學(xué)。
5、教導(dǎo)處及時對各項活動的開展情況展開檢查，靈活增減活動項目，對學(xué)生喜聞樂見的活動加強引導(dǎo)、加大投入，從而逐步形成學(xué)校的特色。
6、選擇恰當(dāng)時機對學(xué)生的“體育、藝術(shù)2+1項目”技能水平進行評價、認(rèn)定。
四、評價、認(rèn)定辦法
1、學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況和發(fā)展需求，制定相應(yīng)(最低限度)的評價標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生活動興趣，樹立學(xué)生的成功意識與心態(tài)。
2、“體育、藝術(shù)2+1項目”的認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、專家測試和證書認(rèn)定的辦法。
3、“體育、藝術(shù)2+1項目”的認(rèn)定，主要由班主任和藝體教師負責(zé)，認(rèn)定時主要以技能為主，同時參考學(xué)生的興趣態(tài)度及知識的修養(yǎng)等表現(xiàn)進行全面科學(xué)的評價。
4、學(xué)生獲得項目認(rèn)定后，學(xué)校將學(xué)生的認(rèn)定結(jié)果記錄在冊、備案。
五、項目選擇
“2+1項目”的選項，原則上按教育部頒發(fā)的“2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)生自主選擇。根據(jù)我校實際，確定以下項目為首選項目：
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：周世國
副組長：姚宗嶺
成員：教導(dǎo)處主任、音體美教師、班主任
體育測試實施方案篇八
上午：10：00——10：30二、活動內(nèi)容及形式大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞，然后分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動，具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動，先做室內(nèi)操，再安排室內(nèi)游戲活動。三、活動項目與活動器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。
部分復(fù)雜的室外活動項目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進行培訓(xùn)?；顒拥木唧w項目：室外活動：跳（長、短）繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。室內(nèi)活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。
其中以下一些項目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項目：
1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。
3、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育，落實好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束，室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時，班主任對學(xué)生進行安全教育，不能亂跑。
5、體育教師進行巡視與指導(dǎo)，活動項目由體育組負責(zé)解釋說明。
體育測試實施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實推進學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進課外體藝活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計劃。
二、實施目標(biāo)：
1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。
2、大課間活動，確保每天課外體育活動時間不少于1小時。
3、組織課外體藝活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上，良好率達50%以上，優(yōu)秀率達20%以上。
4、組織和參加各級各類體藝競賽活動。
三、實施辦法
1、隊伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動時間，加強督查，防止該時段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計劃，課外，班主任教師等要加強對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，積極參加上級部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時間進行訓(xùn)練。
3、實施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實踐活動相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實踐活動等進行“2+1項目”的學(xué)習(xí)活動。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項目這項工作落到實處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負責(zé)實施，其它任課教師配合實施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負責(zé)，全面科學(xué)地進行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級、時間、項目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進行練習(xí)的同時發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團隊精神。
2、在活動的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強自信心和堅毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強合作意識、個人責(zé)任感和集體榮譽感。
3、通過跳短繩的動作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強自信心、堅毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報、黑板報、書法
1、在手抄報、黑板報比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動作方法和要求，做到快跑時兩臂前后擺動、前腳掌著地，能體驗完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運動氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運動中來。
(五)乒乓球
能運用反手推拉及正手抽球的動作技術(shù)回擊來球，了解簡單的接球動作技術(shù)，在練習(xí)中增強學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)進行評定。
2、評定的方式：“2+1項目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項目和測試等方式進行。
3、評定的等級：對學(xué)生評定的等級分為：優(yōu)秀、良好、及格。
六、具體活動安排。
體育測試實施方案篇十
一.:
1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.:
20xx年3月22日下午1:00
三.:
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.:集云實驗學(xué)校操場
五.:
將班里的學(xué)生分為四組，每組xx人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六.:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
七.:
音響設(shè)備(蔡文驥家長負責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負責(zé));
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責(zé));
攝像(陳立翰家長負責(zé));
桌子、椅子、
八.
1.親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(xx個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的.同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準(zhǔn)備:xx張椅子
游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.釣魚
準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九.
一等獎一組:獎品卷筆刀(xx個)
二等獎一組:獎品文具盒(xx個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
體育測試實施方案篇十一
淮陰師院附小新區(qū)試驗學(xué)校陽光體育活動實施方案為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校體育工作，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學(xué)生陽光體育運動。
一、活動宗旨
貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學(xué)生體質(zhì)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、組織機構(gòu)；
組 長：楊鳳芹
副組長：周迎春
成員：全體教師
三、活動主題 ：我運動.我健康.我快樂
四、活動要求
人人有項目 班班有活動平時有競賽，年終有評比
五、具體年級項目：
一、二年級：趣味游戲
三、四年級：跳繩，踢毽子，韻律操
五、六年級：籃球，足球
六、活動原則：
1、全員參與性原則
沒有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動一小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、實施內(nèi)容
第一階段（2012年2月—2012年3月）
以各年級安排的體育活動為主要抓手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出特色，同時每月安排一次體育競賽以培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1.規(guī)范作息時間 堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。
2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間。上午9：30－10：00 下午16：00－16：30開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。
3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級每周4節(jié)體育課、3－6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃，同時要積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.突出特色建設(shè) 學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長，進一步完善健身操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。
第一階段開展月競賽活動：
2月份：廣播操與健身操比賽
3月份：趣味接力賽，項目包括：迎面接力跑，兩人三足跑接力，頂上胯下傳球接力
第二階段（2012年4月—2012年6月）
以“我運動，我健康，我快樂”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實掌握一定的體育技能，達到增強學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。
1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。
2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。
第二階段開展月競賽活動：
4月份：田徑運動會
5月份：跳繩比賽
6月份：校足球賽
體育測試實施方案篇十二
為貫徹落實《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見〉的實施意見》（寧黨發(fā)[xx]73號）和《中共吳忠市委市人民政府〈關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的實施意見〉》（吳黨[xx]25號）文件精神，切實加強素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平，進一步推進我區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)體育工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，切實加強青少年體育工作，增強青少年體質(zhì)，積極推進學(xué)校體育工作。
二、活動主題
本次活動以“振奮精神，鼓舞斗志，互相學(xué)習(xí)，共同提高”為主題，充分展示我區(qū)陽光體育教育成果及中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒拥挠行蜷_展，成立紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運動會組委會。組委會下設(shè)辦公室、活動組織、團體操及方陣表演、競賽、安全保障、宣傳、后勤保障七個工作小組。
（一）組委會辦公室
主任：
副主任：
成員：
工作職責(zé)：全面負責(zé)運動會的組織、協(xié)調(diào)、檢查等各項工作。
（二）活動組織組
組長：李榮國
成員：體衛(wèi)藝學(xué)前辦公室、基教辦、辦公室、教研室和相關(guān)人員協(xié)助。
工作職責(zé)：負責(zé)開幕式團體操及方陣的策劃、組織、訓(xùn)練和表演指揮工作；負責(zé)開、閉幕式的策劃，領(lǐng)導(dǎo)邀請，會場布置，場地安排和學(xué)生的組織工作。
（三）競賽組
組長：劉鵬躍
成員：高陽體育教師3人
工作職責(zé)：負責(zé)編制運動會秩序冊、報名登記和資格審查工作；負責(zé)裁判員、賽場工作人員的選聘、培訓(xùn)和各項比賽的組織工作；負責(zé)比賽成績的審核、記載和發(fā)布工作。
（四）安全保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)賽場的安全保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處和醫(yī)療保障工作。
（五）宣傳組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)運動會相關(guān)文稿的起草、運動會的宣傳報道及運動會期間的成績宣告等工作。
（六）后勤保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)購置獎杯、榮譽證、獎品及運動會所需器材的購置等工作。
四、參加對象
紅寺堡區(qū)各級各類學(xué)校的`師生
五、時間：
xx年4月28日―4月30日
六、地點：
紅寺堡中學(xué)田徑場
七、表演項目
凡參加比賽的代表隊入場時，需表演不超過3分鐘的節(jié)目，并附有100字左右的解說詞。
八、比賽項目
（一）集體項目：大課間操比賽（以直屬學(xué)校、中心學(xué)校為單位組織，人數(shù)不超過100人）。
（二）小學(xué)組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、3人一組50m綁腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滾鐵環(huán)跑、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠、鉛球（男4kg、女3kg）。
3、趣味賽：1分鐘仰臥起坐、1分鐘男女混合跳大繩（5男、5女）、拔河（10男10女）、1分鐘踢毽子。
（三）初中組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m（男）、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m異程接力跑（100m、200m、400m、800m）、110m跨欄跑（男）、100m跨欄跑（女）、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠、三級跳遠（男）、鉛球（男5kg、女3kg）。
3、趣味賽：定點投籃（各代表隊限報8人，4男4女，以1分鐘內(nèi)各代表隊隊員投進數(shù)排名次）。
（四）教師組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田賽：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（男7。26kg、女4kg）。
3、趣味賽：1分鐘原地跳繩、5×60米男女混合（3男2女）托盤跑、踢毽（傳統(tǒng)5套踢法）、30米袋鼠跳（夾軟式排球）雙足跳躍式迎面接力跑。
八、報名及參賽辦法
（二）各代表隊食宿自理；
（三）參賽單位以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、直屬學(xué)校為單位；
（四）每名運動員限報2項，每項限報3人，可兼報接力及趣味性集體接力項目；
（五）每個代表隊接力賽男女隊限報1隊；
（六）每個代表隊報領(lǐng)隊1人，教練2人，運動員人數(shù)根據(jù)項目由各單位自定（上報項目不準(zhǔn)出現(xiàn)空項）。
九、運動員資格
（一）參賽運動員必須是本校注冊在校學(xué)生；
（二）參賽運動員必須身體健康，無任何先天性疾病，且必須出具當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)部門體檢證明。
十、競賽規(guī)則
（一）本次大賽采用中國田協(xié)xx年審定的田徑比賽規(guī)則和組委會確定的比賽規(guī)則；
（二）本次大賽一律使用大會比賽器材；
（三）運動員號碼由組委會按規(guī)定號碼提供。
十一、名次及評獎辦法
（一）各單項比賽均取前6名，參賽人數(shù)不足6人（包括6人），將減2取獎；
（五）團體獎取前6名；
（六）優(yōu)秀教練員12名、優(yōu)秀運動員6名，優(yōu)秀工作人員13名。
十二、裁判員和仲裁組
（一）各代表隊須報5名裁判人員，并提前1天報到；
（二）仲裁組由組委會負責(zé)組成，并按《仲裁條例》執(zhí)行；
（三）對冒名頂替、弄虛作假、成績和名次有誤須提出申訴者，須在成績宣告后30分鐘內(nèi)向仲裁組提出書面申訴，仲裁組須立即組織核實，并做出相應(yīng)答復(fù)。
十三、要求
（一）各學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，以《紅寺堡區(qū)陽光體育活動實施方案》為參照，大力開展體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
（二）各學(xué)校要認(rèn)真做好運動會的宣傳、發(fā)動和組織工作，要動員廣大師生積極參與，按照競賽項目，加強訓(xùn)練，爭取在本次運動會上取得好的成績。
（三）各學(xué)校要制定本校的運動會實施方案，認(rèn)真做好運動員的選拔工作，將相關(guān)材料及時報送體衛(wèi)藝學(xué)前教育辦公室。
注：未盡事宜另行通知。
體育測試實施方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和 《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉通知》的精神，根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質(zhì)教育，大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，同時培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身體育發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結(jié)合我校的實際情況，特制定我校陽光體育活動方案。
二、實施目標(biāo)：
1、通過陽光體育活動樹立學(xué)生人才觀、價值觀，培養(yǎng)團結(jié)合作、互幫互助的精神，同時不斷加強教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，在體育教學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得，從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性，形成良好的鍛煉意識。
2、學(xué)校堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，從建校以來每個年級開足體育課時，從不占用體育課，通過體育課、早操、大課間、課外活動和選修課引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，確保全校學(xué)生每天鍛煉一小時，幫助學(xué)生樹立終身體育意識。
3、學(xué)校大力開展各項活動，通過一些比賽來營造良好的體育鍛煉氛圍，大力宣傳陽光體育運動，營造人人參與，個個爭先的氛圍，學(xué)校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使90%以上達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上，掌握至少1—2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
三、組織機構(gòu)：
學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管主任和教研組長為副組長，負責(zé)各年級主任為組員，全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：楊崇英
副組長：任培強 李 霞 李 建 王 磊
2、實施工作小組：
組 長：包鵬雁
組 員：體育教師、年級組長、班主任
四、實施內(nèi)容、方法與要求：
1、實施內(nèi)容：
(1)各年級保證開齊開足體育課、課外活動課、課間操活動，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(2)上午9：40—10：20以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。
(3)開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學(xué)校陽光體育運動。
2、實施方法：
(1)體育課由專職的體育教師上課，活動課由體育教師巡視指導(dǎo)，兩操活動由生活老師、體育老師和班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進學(xué)生體質(zhì)健康。
(2)開展豐富多彩的體育活動，開足開齊體育課，每周為3課時，不得以任何理由消減或擠占體育課時，無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動課，活動課主要以籃球、足球、排球、田徑等活動為主，每年11月份舉行冬季長跑活動，如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延，同時開展各種體育競賽活動，班班之間、年級之間、學(xué)部之間開展冰雪項目、足球、廣播操等比賽。
(3)積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，開展大眾健身活動，因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運動，積極參加縣教育局體育局組織的各項競賽評比活動：田徑運動會、籃球、足球比賽等，認(rèn)真組織大課間專項評比，冬鍛三項比賽等，認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實推進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，明確分工，完善工作機制。測試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
五、實施要求：
1、嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚我校體育優(yōu)勢，通過開展陽光體育運動進一步提高學(xué)校體育工作重要性，把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，全面提高全體學(xué)生體質(zhì)健水平。
2、積極反思總結(jié)，進一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運動中，要以“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，努力達到使每位學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
3、通過開展陽光體育運動展示活動，推進體育課教學(xué)改革，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，并保證學(xué)生平均每天至少有一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真組織實施中小學(xué)體育節(jié)，大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑，不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
4、要加強對開展陽光體育運動的組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人，班主任對本班學(xué)生參加體育活動負全責(zé)，學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動，學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動。
六、保障措施 ：
1、按規(guī)定配足配齊體育器材，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動的開展。
2、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排，保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實施。
3、嚴(yán)格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學(xué)校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。
體育測試實施方案篇十四
為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的理念，增強教職工的體質(zhì)，促進員工健康、和諧發(fā)展，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工感情，周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：
一、比賽時間：20xx年4月2號-----20xx年4月20日
二、比賽地點：學(xué)校田徑場
三、個人比賽項目：
快走：報名人數(shù)不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個人獎品。
四、團體比賽項目：
1.籃球：每個代表隊報10名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，郵奔瀋舷擄氤「20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
2.軟排球：每個代表隊報12名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
3.能量傳遞：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導(dǎo)槽；隊伍的一端定為起點，則在另一端（終點處）處放置一個水盆,間隔20米；在起點的引導(dǎo)槽上放置一個乒乓球，然后該隊員使用引導(dǎo)槽將乒乓球傳遞給下一位隊友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當(dāng)最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據(jù)積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
4.不倒森林：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員參賽。規(guī)則：要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手抵住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個人轉(zhuǎn)了一圈后再次回到原位，比賽才算過關(guān)。用時最短的代表隊獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
5.螃蟹賽跑：每個代表隊報6名男運動員，6名女運動員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點線后/聽到“預(yù)備”口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時側(cè)向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向終點跑去，最先到達終點線的一組為勝。（1)必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能繼續(xù)前進。用時最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
五、報名方法：
1.由組委會統(tǒng)一制定報名表，以年級為代表團報名，有行政后勤代表團，高一年級代表團，高二年級代表團，高三年級代表團，初中部代表團。行政后勤到辦公室報名，各年級找年級主任報名，初中部找葛主任報名，另各年級體育老師不參與任何比賽項目，只負責(zé)比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進行提供保障工作。
2.團體比賽項目限報1個團體。各相關(guān)負責(zé)人將本部門教職工都通知到位進行報名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
六、獎勵方法：凡報名參賽者均可獲得獎品一份。
七、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。
3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的.氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
體育測試實施方案篇十五
我校春季田徑運動會將定于4月16日至4月20日在校塑膠運動場舉行，為了及時妥善處置運動會期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財物及學(xué)校公共財產(chǎn)安全，消除各種安全隱患，使運動會順利進行，安保處特制訂本安全防范方案。
一、運動會地點和時間
地點：武侯中學(xué)塑膠運動場
時間：20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
二、安全總協(xié)調(diào)：趙晏文顧東升
成員：胡俊濤、張偉、張寶生、徐源
三、治安保衛(wèi)組：
組長：王勇
副組長：張小虎
成員：吳澤春、楊明建、袁永貴
四、校門安全管理組：
組長：楊建新
北門：楊建民、陳雨安
南門：郭云華、李繼紅
東門：周小平、湯清民
五、具體工作安排和要求：
（一）校門安全管理方面：
1、運動會期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴(yán)把進出校門關(guān)卡，嚴(yán)防與運動會無關(guān)人員進入校門。
2、運動會期間，要嚴(yán)防學(xué)生隨意出校門，堅決杜絕學(xué)生買煙買酒進入學(xué)校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通，要隨時準(zhǔn)備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。
5、運動會期間，做好進出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作（按安全協(xié)調(diào)人員指令放行）。
（二）校園安全巡查方面：
1、工作安排：
場區(qū)及周邊執(zhí)勤：王勇、張小虎、吳澤春
校園巡邏：楊明建、王杜洋、袁永貴
2、要求：
（1）嚴(yán)防無關(guān)人員進入運動場內(nèi)。
（2）隨時注意運動會比賽期間各位學(xué)生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時間內(nèi)及時穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。
（3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調(diào)查處置工作。
（4）做好校園內(nèi)日常巡查工作，保證每天運動會開始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。
（5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負責(zé)對塑膠操場內(nèi)進行全面徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理：
1、若遇突發(fā)事件，應(yīng)負責(zé)維護現(xiàn)場秩序，及時協(xié)調(diào)、上報。
2、組織學(xué)生疏散、脫離危險地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保護好現(xiàn)場。
3、及時將事件報告班主任、年級負責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、需120急救或公安機關(guān)的應(yīng)及時聯(lián)系。
七、若在本次運動會期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關(guān)人員責(zé)任。