“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
社會調(diào)查報(bào)告700字篇一
首先，是對政策的了解。我們走訪了勞動(dòng)局、就業(yè)保障局，在xx局長等的交談下了解到了黃陂區(qū)農(nóng)民工的基本情況，并且了解到與農(nóng)民工相關(guān)的政策：小額擔(dān)保貸款的條件以及貸款金額，就業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)部門及政策，農(nóng)民工個(gè)人保險(xiǎn)燈政策。而且我們拿到了黃陂區(qū)勞動(dòng)局根據(jù)自身情況編目的關(guān)于農(nóng)民工的政策與指導(dǎo)，因還未出版，沒有具體的書名，只是一份稿件。
其次，我們走訪了陽光電腦培訓(xùn)中心、黃陂技術(shù)學(xué)校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，了解到了機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的對象與內(nèi)容，更重要的是農(nóng)民工參加培訓(xùn)的基本情況。
再次，我們通過xx區(qū)勞動(dòng)局的介紹，走訪了養(yǎng)豬場及其附近的涼亭村、晨龍電子公司及其所在的油崗村、同建電子公司及同建村，從城市來到邊遠(yuǎn)地區(qū)，再回到城市邊緣相對發(fā)展較快的地區(qū)。通過與村長交談了解本村的政策、農(nóng)民工就業(yè)等基本情況，通過與農(nóng)民工及其家屬的交談更直接的了解了他們的現(xiàn)狀與需求，并介紹了政府的相關(guān)政策。另外，我們還大范圍的做了問卷調(diào)查，通過具體數(shù)據(jù)來科學(xué)的分析農(nóng)民工的現(xiàn)狀與需求，更具有科學(xué)性、真實(shí)性。
另外，我們進(jìn)行了宣傳工作，得到了廣大農(nóng)民工的關(guān)注與支持，有很多農(nóng)民工主動(dòng)上來咨詢，我們耐心的回答他們的問題，并宣傳了相關(guān)政策，還發(fā)放了與他們相關(guān)的政策文件指南，例如:小額擔(dān)保貸款辦事指南、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)辦事指南等。
最后，我們回訪了勞動(dòng)局，向他們反饋了我們的調(diào)查情況，以及存在的問題。而且，我們咨詢了關(guān)于農(nóng)民工政策的更加詳細(xì)的內(nèi)容，使我們的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
在整個(gè)實(shí)踐過程中，我們鍛煉了自己，包括自己的交際能力等，并且初步關(guān)注社會、近距離接觸社會、深入了解社會，這使得我們大學(xué)生受益匪淺，對于我們未來踏入社會時(shí)有很大幫助。
另外我們也真正收獲了具體的事情。從偏遠(yuǎn)地區(qū)涼亭村與近郊區(qū)油崗村的走訪中發(fā)現(xiàn)：在近郊區(qū)農(nóng)民工的年齡范圍廣，人數(shù)多，而且參加過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，技術(shù)含量高，總體來說是思想覺悟高，在此基礎(chǔ)上，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下就業(yè)情況收影響較??；然而在偏遠(yuǎn)地區(qū)，農(nóng)民工集中是青壯年，但是他們的思想較為保守，他們寧愿投親靠友也不相信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，盡管政府出資每天10元的補(bǔ)助費(fèi)。
針對上述情況，我認(rèn)為改善農(nóng)民工的基本情況應(yīng)該首抓偏遠(yuǎn)地區(qū)，而且應(yīng)該從思想覺悟上開始著手，大量宣傳開放的思想，鼓勵(lì)創(chuàng)新的思想等。所以我們應(yīng)該“開放思想，實(shí)事求是”。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇二
首先，在學(xué)習(xí)方面，盡量考取一些資格認(rèn)證，以備畢業(yè)后容易尋求工作。其次，積極參與學(xué)生會工作、社團(tuán)活動(dòng)，以及校外兼職工作，欲積累一定經(jīng)驗(yàn)，因此這就保證了商家利用學(xué)生會大搞校內(nèi)宣傳，并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價(jià)勞動(dòng)力成為可能。
㈡通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的，但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：
⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說，目前，有手機(jī)的大學(xué)生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下趨前消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費(fèi)。而奢侈消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。
⒉大學(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去。
⒊大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)
學(xué)生思想活躍，對新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，并敢于創(chuàng)新，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對企業(yè)而言，中國移動(dòng)做的較好，他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為m-zone加油助威，同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理，推出學(xué)生卡，從而贏得不菲的業(yè)績。
㈢給商家的一些建議：
⒈為避免各大院校統(tǒng)一購書亂收費(fèi)之嫌，國家20xx年明文規(guī)定，不強(qiáng)制學(xué)生通過學(xué)校渠道來統(tǒng)一購書，因此，絕大多數(shù)學(xué)生通過班級集體在外書店訂購，價(jià)格按8.5折。我認(rèn)為這便為書商、網(wǎng)絡(luò)書店提供了良機(jī)，如果在開學(xué)之際，書商能夠去各大院校通過學(xué)生會主動(dòng)聯(lián)系采購，并且能夠折價(jià)更低一些，勢必會贏利不菲并能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生、商家互利互惠。同樣，各大網(wǎng)絡(luò)書店在這方面也尚需改進(jìn)，其渠道不夠透明，信息不夠明確，這便嚴(yán)重阻礙銷售。
⒉通過調(diào)查，可看出大學(xué)生對日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體，并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化，特殊化，比如生產(chǎn)有利于清醒大腦，集中精神的洗發(fā)品牌等等。
⒊在一個(gè)地區(qū)的各大院校周邊開設(shè)連鎖快餐店，提供專門針對學(xué)生的特色飯菜，并憑借良好的快捷的服務(wù)，干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞。
總之，大學(xué)生群體消費(fèi)市場在逐漸擴(kuò)大，人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此，大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場，搶得先機(jī)。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇三
調(diào)查資料：《寒假作業(yè)》中較難題目的研究狀況
調(diào)查方式：查問
調(diào)查分析：《寒假作業(yè)》35頁中，一字未動(dòng)的人有25人。未過半的有28人。37頁中，沒有做的達(dá)25人，逃避現(xiàn)實(shí)的有2人。自我認(rèn)為資料不適宜的有15人。
這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù)，我不明白為什么這么多人都懶得做呢，35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自我做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣，還是有許多人沒做。
我不明白自我在做35頁時(shí)到底是咋想的，竟然連一半都沒寫，難道是懶？知難而退？
父母并沒有什么職責(zé)，他們十分關(guān)心我的作業(yè)，只但是是沒有時(shí)間來管我。
但愿同學(xué)們會因此而改變以往懶的態(tài)度，包括我在內(nèi)。我認(rèn)為同學(xué)（包括我）的的確確是少認(rèn)真精神，只看一看有點(diǎn)難度沒，有就不做，其實(shí)誰都能夠做，也許只是一時(shí)偷懶吧。
這種精神也許是誠實(shí)，缺少誠實(shí)，家長問：“做完沒？”“做完了！”老師問：“做完沒？”“做完了！”
這種精神也許還是思考，不認(rèn)真思考，看到有點(diǎn)難，思考都不思考，便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣，自我又對得起誰呢？那只能是誰都對不起。包括家長，包括老師，包括一切關(guān)心我的人。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇四
調(diào)查目的：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間在課堂中度過。雖然許多同學(xué)共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當(dāng)然個(gè)人的智力因素對于聽課效率有一定的影響，但經(jīng)過思考，我們認(rèn)為也有相當(dāng)一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：x城市
調(diào)查對象：x中學(xué)高一年級學(xué)生
調(diào)查時(shí)間：x年xx月xx日—x年xx月xx日
調(diào)查方法：
隨機(jī)抽樣：隨機(jī)抽取50名男生，50名女生共100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)相關(guān)的調(diào)查問題
調(diào)查組織：我們跟學(xué)校相關(guān)老師聯(lián)系，取得老師的支持，利用課后時(shí)間，給被調(diào)查者說明調(diào)查意圖，取得大家的支持，……，發(fā)放調(diào)查表格，……收集調(diào)查表格，……發(fā)放問卷，回收問卷……
數(shù)據(jù)處理：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分類匯總表等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理，得出結(jié)論。
調(diào)查結(jié)論：
(1)學(xué)習(xí)興趣越高，聽課效率也越高，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己對每門學(xué)科的興趣。
(2)課前預(yù)習(xí)能提高聽課效率。
(3)聽課時(shí)間以35分鐘最為合適。
(4)上課形式以理論課和習(xí)題課相結(jié)合為佳。
調(diào)查效果：本調(diào)查結(jié)論可以作為學(xué)校、教研組進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)改革的參考依據(jù)。……
調(diào)查心得：通過本次調(diào)查，使本人了解到……，了解到自己的知識、能力比較用限，今后……。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇五
調(diào)查報(bào)告
一.調(diào)查目的：
在早期，在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會上，其中有一個(gè)代表提出了將九年義務(wù)教育增至到12年，針對“是否就應(yīng)將九年義務(wù)教育增至到12年”這個(gè)問題，我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個(gè)年齡階段的人士做了一個(gè)調(diào)查，以此了解社會各界對這個(gè)問題的看法。
二.調(diào)查方法：透過訪問法，問卷法和查資料等方法
三.調(diào)查結(jié)果：
我隨機(jī)對20個(gè)不一樣年齡階段和不一樣職業(yè)的人進(jìn)行了問卷調(diào)查和采訪，透過對數(shù)據(jù)的分析，得出了以下的結(jié)果：
（1）在20個(gè)人中，贊成九年義務(wù)教育的人有13人，占其中的65%；贊成十二年義務(wù)教育的有7人，占總?cè)藬?shù)的35%。明顯，在現(xiàn)代，贊成國家實(shí)行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多，大多數(shù)人傾向于實(shí)行九年義務(wù)教育。
（2）對于第二個(gè)問題，只有兩個(gè)人認(rèn)為國家有潛力推行十二年義務(wù)教育，占10%；而有18人則認(rèn)為此刻，國家暫時(shí)還沒有潛力推行十二年義務(wù)教育，占90%，由此可見，社會上大部分的人都是覺得國家在此刻還沒有潛力實(shí)行十二年義務(wù)教育。
（3）在我采訪的人中都一致認(rèn)為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育，占100%，而在采訪當(dāng)中，有一個(gè)人在回答我這個(gè)問題，說出了自我的見解：“早在1986年，我國就已頒布義務(wù)教育法，宣布實(shí)行九年制義務(wù)教育。然而，近20年來，圍繞義務(wù)教育的落實(shí)狀況一向難以令國人滿意，個(gè)性是在農(nóng)村和山區(qū)的人民，農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負(fù)，我想，如果不是國家頒布了義務(wù)教育法，他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書，也可能沒有這個(gè)潛力?！?BR> （4）在我采訪的20個(gè)人在回答第四個(gè)問題中，有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實(shí)行12年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實(shí)行9年義務(wù)教育，占15%；17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實(shí)行12年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實(shí)行9年義務(wù)教育，占85%。
（5）針對“認(rèn)為此刻的九年義務(wù)教育實(shí)施得是否成功”這個(gè)問題，同意與不一樣意的人各占一半，各占總?cè)藬?shù)的50%。
四.調(diào)查的結(jié)論
透過對20個(gè)人的問卷調(diào)查與采訪，我大致了解到，社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實(shí)，早期，在國家的修訂座談會上，人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至12年義務(wù)教育，他們都認(rèn)為就應(yīng)等到客觀條件成熟時(shí)再實(shí)行12年義務(wù)教育，但透過這一次的實(shí)踐，令我更加確切地了解到我們老百姓對這個(gè)切身利益的話題的真實(shí)想法和感受。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇六
調(diào)查目的：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間在課堂中度過。雖然許多同學(xué)共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當(dāng)然個(gè)人的智力因素對于聽課效率有一定的影響，但經(jīng)過思考，我們認(rèn)為也有相當(dāng)一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：x城市
調(diào)查對象：x中學(xué)高一年級學(xué)生
調(diào)查時(shí)間：x年xx月xx日x年xx月xx日
調(diào)查方法：
隨機(jī)抽樣：隨機(jī)抽取50名男生，50名女生共100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)相關(guān)的調(diào)查問題
調(diào)查組織：我們跟學(xué)校相關(guān)老師聯(lián)系，取得老師的支持，利用課后時(shí)間，給被調(diào)查者說明調(diào)查意圖，取得大家的支持，……，發(fā)放調(diào)查表格，……收集調(diào)查表格，……發(fā)放問卷，回收問卷……
數(shù)據(jù)處理：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分類匯總表等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理，得出結(jié)論。
調(diào)查結(jié)論：
(1)學(xué)習(xí)興趣越高，聽課效率也越高，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己對每門學(xué)科的興趣。
(2)課前預(yù)習(xí)能提高聽課效率。
(3)聽課時(shí)間以35分鐘最為合適。
(4)上課形式以理論課和習(xí)題課相結(jié)合為佳。
調(diào)查效果：本調(diào)查結(jié)論可以作為學(xué)校、教研組進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)改革的參考依據(jù)?！?BR> 調(diào)查心得：通過本次調(diào)查，使本人了解到……，了解到自己的知識、能力比較用限，今后……。原文地址：http://
社會調(diào)查報(bào)告700字篇七
塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是，在“簡單、方便”的背后，又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此，我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：周六早上
調(diào)查地點(diǎn)：我們家門口的菜市場和周邊小餐館
菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。
熟食攤點(diǎn)上，不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來包裝。
再來看看這些來菜市場采購的人們，個(gè)個(gè)滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子，很少看見有提環(huán)保購物袋的，可見塑料袋的使用相當(dāng)普遍。
最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。
經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的，有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價(jià)塑料袋，在質(zhì)量上根本沒有保障，大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，表現(xiàn)出一種冷漠，那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
社會調(diào)查報(bào)告700字篇八
你可能很難想象公園里那些神態(tài)怡然、悠然自得的老人們內(nèi)心深處的孤獨(dú)，本是到了盡享天倫之樂之時(shí)，卻只能深居獨(dú)處，望“子女”而興嘆?！翱粘怖先恕边@個(gè)原本生僻的詞語，如今是一個(gè)沉重的社會話題，而這個(gè)話題也成了我和小組其他成員這個(gè)暑假中為期一周的社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
走進(jìn)某某市某某區(qū)的居委會辦公室，在簡單的介紹了自己及說明來意之后，該居委會中的一位女性負(fù)責(zé)人在以后的一星期中接待了我們。在與這位負(fù)責(zé)人的交談以及走訪中，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)該區(qū)的獨(dú)居老人數(shù)量近幾年來呈現(xiàn)明顯上的升趨勢。該區(qū)60歲以上老人人數(shù)為260于人，占社區(qū)總?cè)丝诘?0%，而其中的“空巢老人”比例也高達(dá)40%，這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常熟全市的平均水平，我不禁為這樣的一組數(shù)據(jù)感到震驚和難過。
在為期一周的走訪調(diào)查及與居委會人員的交流中，我們大致了解了造成這種“空巢”現(xiàn)象的幾個(gè)主要原因，一方面是客觀因素造成的，另一方面不可否認(rèn)的是主觀因素也是重要原因。
（1） 這種現(xiàn)象和我區(qū)，我市，乃至全省全國的人口結(jié)構(gòu)密不可分，我國人口結(jié)構(gòu)的總的趨勢是老齡化加劇，從這點(diǎn)看來我區(qū)的這一現(xiàn)象只是我國諸多人口問題的一個(gè)縮影。
（2） 思想觀念的改變是造成“空巢”現(xiàn)象的內(nèi)在因素。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，父輩之間以及爺孫之間的代溝的不斷凸顯，沖擊著老人們“一家之主”的傳統(tǒng)思想觀念以及以四世同堂韋榮的舊的家族式生活觀念。思想過于保守的老人越來越受到思想開放的子孫的“排斥”。而年輕人隨著文化知識與思想的進(jìn)步，不在受“父母在，不遠(yuǎn)游”舊思想的束縛，紛紛離開父母，從而造成“空巢”現(xiàn)象。
（3） 家庭小型化是“空巢”現(xiàn)象的直接原因，隨著計(jì)劃生育政策的實(shí)施以及生活水平的提高、住房條件的改善，三口之家的小型家庭模式成為主流。所以這也造就了“空巢老人”數(shù)量的不斷增多。
（4） 社會生活節(jié)奏的加快是造成“空巢老人”現(xiàn)象的主要因素。在這個(gè)競爭日趨激烈的社會，年輕的人們將更多的時(shí)間花在了工作、學(xué)習(xí)、教育子女上而忽視了對老人的陪伴，這也成催生了“空巢老人”的推助器。
在結(jié)束為期一周的實(shí)踐調(diào)查之后，心中滿是沉重的思考與困惑：我們得到了物質(zhì)上的，卻在慢慢失去一種親情?；蛟S，只有當(dāng)人們在老人們離開人世之后才會明白這種親情的損失有多大，那是無法彌補(bǔ)的遺憾?！翱粘怖先恕彼枰牟皇俏镔|(zhì)，而是子女們的關(guān)愛。這個(gè)問題不僅僅是家庭問題，它已上升到嚴(yán)重的社會問題，因?yàn)樗P(guān)系到“以人為本”的和諧社會的建設(shè)！這需要全社會的共同努力，給老人一個(gè)快樂而不是孤獨(dú)的晚年！
社會調(diào)查報(bào)告700字篇九
塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是，在“簡單、方便”的背后，又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此，我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：周六早上
調(diào)查地點(diǎn)：我們家門口的菜市場和周邊小餐館
菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。
熟食攤點(diǎn)上，不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來包裝。
再來看看這些來菜市場采購的人們，個(gè)個(gè)滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子，很少看見有提環(huán)保購物袋的，可見塑料袋的使用相當(dāng)普遍。
最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。
經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的，有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價(jià)塑料袋，在質(zhì)量上根本沒有保障，大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，表現(xiàn)出一種冷漠，那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十
調(diào)查目的：
時(shí)下，高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。
調(diào)查對象：
在校高中生，而高中生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。
調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法：
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調(diào)查結(jié)果分析：
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
結(jié)論與建議：
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十一
一、基本情況
（一）黨建（“三送”）情況
村“兩委”班子團(tuán)結(jié)，村部建設(shè)基本完善，每年發(fā)展1—3名黨員，農(nóng)村優(yōu)秀青年吸納為入黨積極分子、后備干部培養(yǎng)。三年任職目標(biāo)：1、正常開展日常工作，三年內(nèi)發(fā)展黨員9名以上，每年3—5名，吸收入黨積極分子4—6名，完成村級場所各項(xiàng)配套設(shè)施和制度建設(shè)，抓好農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端點(diǎn)建設(shè)。2、按照黨建示范村要求抓好各項(xiàng)黨建工作的落實(shí)。3、三年內(nèi)發(fā)展樹苗撫養(yǎng)700畝以上，煙葉300畝以上，造林1萬畝;紅薯種植新增100畝，建立好村杉苗專業(yè)合作社1個(gè)以上，不斷加大生豬和魚業(yè)養(yǎng)殖力度，拓寬產(chǎn)業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)5萬元以上。4、三年內(nèi)完成石背湖、羅架、老耕坑、社官前5個(gè)村民小組 3。5公里的水圳建設(shè)，修好至百石和至羅豐頭兩條水泥路的建設(shè)，年內(nèi)抓好上江社區(qū)和社區(qū)建設(shè)點(diǎn)建設(shè)，改造好電力設(shè)施，徹底解決好部分村小組電壓問題。5、維護(hù)社會穩(wěn)定，抓好計(jì)劃生育、農(nóng)村新型合作醫(yī)療、農(nóng)村低保、留守孩和貧困孤寡老人幫扶關(guān)愛工作，加大對教育事業(yè)投入，營造尊師重教氛圍。
（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
我村主要產(chǎn)業(yè)發(fā)展是煙葉、糧食、杉苗、臍橙，村集體收入靠上級轉(zhuǎn)移支付。
（三）新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展情況
在上級政府支持下，現(xiàn)有兩個(gè)點(diǎn)分布在村上江社區(qū)和社區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施完善，水電基本到位，，飲水情況基本用上井水和山泉水，無有線電視。
（四）社會治安情況
我村社會治安存在問題是林權(quán)糾紛多，其他相關(guān)情況比較穩(wěn)定。
二、村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的困難和問題
多年來村級組織無經(jīng)濟(jì)來源，僅靠上級政府轉(zhuǎn)移支付維持運(yùn)轉(zhuǎn);原村集體山林在1966年已劃國有林，至今沒有收入。
三、推進(jìn)村建設(shè)和發(fā)展的對策與建議
存在的主要困難是村集體經(jīng)濟(jì)無來源，在支委提議和村委商議后，提出村要轉(zhuǎn)化，多種植煙葉、杉苗、臍橙和農(nóng)產(chǎn)品等，做到一村一品要求來提升村發(fā)展。同時(shí)根據(jù)上級政策和要求調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動(dòng)農(nóng)戶做好各種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，發(fā)動(dòng)群眾成立合作社，或許能在政策上提高農(nóng)戶的生活水平，使全村治安穩(wěn)定，社會和諧。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十二
于xx年x月x日，本中心對本學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)拓展學(xué)分獲取情況進(jìn)行了全面調(diào)查。
該調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式進(jìn)行;調(diào)查人群主要針對大一至大三三個(gè)年級的學(xué)生，總計(jì)750人;以宿舍為單位共發(fā)放問卷300份，收回有效問卷210份。具有普遍性及針對性。
通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了如下一些現(xiàn)象及問題，對本中心以后工作的開展具有很大的幫助。(注：由于個(gè)別題目為多項(xiàng)選擇題，因此存在百分比總和大于100%的現(xiàn)象，為正?，F(xiàn)象。)
(一).在獲得學(xué)分的難易程度的調(diào)查上，如下圖(為總表)：學(xué)院同學(xué)普遍認(rèn)為學(xué)術(shù)學(xué)分以及社會實(shí)踐學(xué)分較難獲取，占總數(shù)的36.57%;其中xx級同學(xué)普遍認(rèn)為技能培養(yǎng)學(xué)分較難獲得。
針對以上調(diào)查情況，素拓中心將進(jìn)行如下改善，聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，針對同學(xué)們學(xué)術(shù)學(xué)分的獲得多組織開展一些學(xué)術(shù)類的講座、論壇及競賽。
(二).關(guān)于各項(xiàng)素拓學(xué)分，同學(xué)們的獲得意向：
在思政類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加報(bào)告會，講座，參觀等政治理論學(xué)習(xí)及活動(dòng)，其中占總數(shù)的47.43%。
在實(shí)踐類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向?qū)W校、學(xué)院組織的假期實(shí)踐活動(dòng)以及假期實(shí)習(xí)，其中分別占總數(shù)的52.57%、32.22%
在學(xué)術(shù)類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座、座談、培訓(xùn)、專家論壇等各種科普活動(dòng)，其中占總數(shù)的47.52%。
在技能類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加國家統(tǒng)一安排的各種性質(zhì)的技能考試，獲得合格證書，其中占總數(shù)的51.25%。
在文體類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加文藝類與心理健康講座，其中占總數(shù)的47.50%。
針對以上有關(guān)各個(gè)素拓學(xué)分獲得意向的數(shù)據(jù)整理，素拓中心將進(jìn)行如下改善：
1.因?yàn)橥瑢W(xué)比較傾向以講座的形式獲得素拓學(xué)分，故我們將聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，組織開展一些針對性的講座和論壇。
2.聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，假期時(shí)積極組織若干社會調(diào)查小組，讓更多同學(xué)參加進(jìn)來。
3.對于多數(shù)同學(xué)會通過學(xué)?！傲?jié)”中的活動(dòng)獲得學(xué)分，所以學(xué)校各校級社團(tuán)舉辦的活動(dòng)及講座，我們會積極了解，與團(tuán)總支溝通，把信息傳遞給同學(xué)。使同學(xué)們有更多的選擇。
(三).同時(shí)我們搜集了同學(xué)在獲得素拓學(xué)分中面臨的問題，如下圖：多數(shù)同學(xué)存在對素拓學(xué)分的各種分類不夠了解和認(rèn)為獲取學(xué)分的途徑太少，選擇余地不夠的問題。
針對對以上同學(xué)在獲得素拓學(xué)分中面臨的問題的整理，我們將做如下改善：
1.每一個(gè)月我們將整理被學(xué)校駁回的活動(dòng)，分發(fā)給各個(gè)團(tuán)總支，使同學(xué)們充分了解獲得素拓學(xué)分的要求。
2.希望各團(tuán)支書定期將本團(tuán)支部同學(xué)的素拓情況反映給同學(xué)，對于不同情況的同學(xué)給予相應(yīng)的建議。同時(shí)，多給團(tuán)委素拓中心提供寶貴的建議。
通過此次調(diào)查，相信以后我們的工作會更貼近同學(xué)，更深入開展，我們會做得更好。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十三
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，隨著越來越高的教育普及程度，大學(xué)生越來越多，畢業(yè)生的就業(yè)形勢也十分嚴(yán)峻，面對這種現(xiàn)象，很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余從事兼職工作，一方面可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，另一方面則是能在一定程度上接觸社會，獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合實(shí)力，為以后競爭工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會，大學(xué)生兼職已是大學(xué)里存在已久的一種普遍現(xiàn)象，它已經(jīng)是大學(xué)生活必不可少的一部分，不可忽視。從緊張的高中踏入輕松的大學(xué)，大家面對的不再局限于知識，廣闊的社會正向大學(xué)生敞開胸懷，而兼職是大學(xué)生感受社會、體驗(yàn)社會的最方便快捷的方式。無論現(xiàn)在你是做過兼職還是沒做過，在前行的道路上，我們都需要考慮，如何選擇兼職工作，如何去做，如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自己的目的。這一次調(diào)查，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助，正確面對兼職。這一次調(diào)查，從20xx年11月持續(xù)到12月，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助，正確面對兼職。
一、調(diào)查目的
了解大學(xué)生在校兼職情況，并分析原因，將結(jié)果反饋給學(xué)校和同學(xué)們，讓學(xué)生們更好地了解兼職，讓學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境，以保護(hù)學(xué)生群體的利益。
二、調(diào)查方法與調(diào)查對象
此次主要采用問卷調(diào)查的形式，對各高校在校大學(xué)生發(fā)放電子版問卷，調(diào)查對象主要為大一大二的在校學(xué)生。此次調(diào)查共發(fā)放60份問卷，收回57份，有效率達(dá)95%。
三、調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查問卷從在校大學(xué)生是否有過兼職，尋找兼職的途徑，從事怎樣的兼職，兼職的目的，家長的態(tài)度，兼職對學(xué)習(xí)的影響，兼職的收獲，兼職過程中遇到的困難以及解決辦法，以及大家對兼職的看法等方面展開。
四、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查結(jié)果顯示，有22.8%沒做過兼職，其中有10%的人認(rèn)為沒必要兼職，他們中沒做過兼職的原因90%是擔(dān)心上當(dāng)受騙，沒時(shí)間、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的認(rèn)為大學(xué)生有兼職的必要的人中，有60%的人未來有兼職的想法。在77.2%的做過兼職的人中，2%認(rèn)為沒必要兼職，98%認(rèn)為兼職是必要的。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十四
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、什么是“白色污染”?
白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
二、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
三、“白色污染”的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，(所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十五
一、基本情況
（一）黨建（“三送”）工作情況
村支委1個(gè)，村委5人。村部基礎(chǔ)設(shè)施于2019年建設(shè)完成達(dá)400平米，建筑面積400多平米，具體包括“兩服務(wù)雙落實(shí)”工作站、農(nóng)家書屋、值班室、計(jì)劃生育服務(wù)室、綜治室、民兵資料室及廚房等;設(shè)立“三送”信息與服務(wù)室，與便民服務(wù)站合署辦公，配齊辦公桌椅、電話、服務(wù)吧臺、農(nóng)家書屋等硬件設(shè)施，制作張貼聯(lián)系牌、連心卡、連心冊、承諾公示欄、宣傳牌等。
（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
努力壯大的煙葉種植、臍橙果園等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力，使更多的群眾早日脫貧致富，著力提高產(chǎn)品附加值和產(chǎn)業(yè)競爭力，不斷拓寬村民增收渠道?，F(xiàn)今大部分村民還是靠種植煙葉和水稻等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的收入來源。
（三）新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展情況
著力加快以通組公路、水利等為主的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快水利設(shè)施完善，新農(nóng)村建設(shè)基本完善。
（四）社會治安情況
山林面積多，林改工作量大造成存在山林糾紛;村屬于圩鎮(zhèn)，綜合管理能力需要加大。
二、村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在困難和問題
近幾年來村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但由于底子薄、基礎(chǔ)弱、包袱重，在發(fā)展中仍遇到許多問題，主要包括以下幾個(gè)方面：
（一）農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善。水庫溝渠等水利設(shè)施投入不足，年久失修，抗旱、排澇設(shè)施老化，渠道淤塞，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力弱，農(nóng)村的資源優(yōu)勢很難轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢;農(nóng)民生產(chǎn)生活仍然十分困難，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（二）資金問題。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要以高投入，高產(chǎn)出的設(shè)施農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的，而目前大部分新建項(xiàng)目都存在項(xiàng)目資金缺乏，啟動(dòng)資金短缺在很大程度上限制了村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和規(guī)模。
三、推進(jìn)村建設(shè)和發(fā)展的對策和建議
（一）解決發(fā)展資金制約政府要加大融資支持力度。一是要在貸款支持總量上要進(jìn)一步增加，擴(kuò)大農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的貸款額度。二是要在貸款利率上給予政策傾斜，政府對農(nóng)業(yè)貸款給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。三是積極爭取國家項(xiàng)目建設(shè)資金，注重引導(dǎo)民間資本、市場資本投入。
（二）加大投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。把農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在重要位置上，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，更多地承擔(dān)起農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資，重點(diǎn)做好農(nóng)田水利設(shè)施、電力、公路建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。同時(shí)，加大對這些設(shè)施的后續(xù)管理工作力度，每一項(xiàng)投入都應(yīng)做好可行性研究和合理的勘察設(shè)計(jì)工作，使之發(fā)揮出最大的效益。
（三）加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。主要途徑通過教育培訓(xùn)力度，提高政治素質(zhì)和執(zhí)政能力，提高基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是培養(yǎng)魚水情深的政治感情;二是樹立與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展理念;三是增強(qiáng)廣大農(nóng)村干部的發(fā)展能力。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇一
首先，是對政策的了解。我們走訪了勞動(dòng)局、就業(yè)保障局，在xx局長等的交談下了解到了黃陂區(qū)農(nóng)民工的基本情況，并且了解到與農(nóng)民工相關(guān)的政策：小額擔(dān)保貸款的條件以及貸款金額，就業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)部門及政策，農(nóng)民工個(gè)人保險(xiǎn)燈政策。而且我們拿到了黃陂區(qū)勞動(dòng)局根據(jù)自身情況編目的關(guān)于農(nóng)民工的政策與指導(dǎo)，因還未出版，沒有具體的書名，只是一份稿件。
其次，我們走訪了陽光電腦培訓(xùn)中心、黃陂技術(shù)學(xué)校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，了解到了機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的對象與內(nèi)容，更重要的是農(nóng)民工參加培訓(xùn)的基本情況。
再次，我們通過xx區(qū)勞動(dòng)局的介紹，走訪了養(yǎng)豬場及其附近的涼亭村、晨龍電子公司及其所在的油崗村、同建電子公司及同建村，從城市來到邊遠(yuǎn)地區(qū)，再回到城市邊緣相對發(fā)展較快的地區(qū)。通過與村長交談了解本村的政策、農(nóng)民工就業(yè)等基本情況，通過與農(nóng)民工及其家屬的交談更直接的了解了他們的現(xiàn)狀與需求，并介紹了政府的相關(guān)政策。另外，我們還大范圍的做了問卷調(diào)查，通過具體數(shù)據(jù)來科學(xué)的分析農(nóng)民工的現(xiàn)狀與需求，更具有科學(xué)性、真實(shí)性。
另外，我們進(jìn)行了宣傳工作，得到了廣大農(nóng)民工的關(guān)注與支持，有很多農(nóng)民工主動(dòng)上來咨詢，我們耐心的回答他們的問題，并宣傳了相關(guān)政策，還發(fā)放了與他們相關(guān)的政策文件指南，例如:小額擔(dān)保貸款辦事指南、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)辦事指南等。
最后，我們回訪了勞動(dòng)局，向他們反饋了我們的調(diào)查情況，以及存在的問題。而且，我們咨詢了關(guān)于農(nóng)民工政策的更加詳細(xì)的內(nèi)容，使我們的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
在整個(gè)實(shí)踐過程中，我們鍛煉了自己，包括自己的交際能力等，并且初步關(guān)注社會、近距離接觸社會、深入了解社會，這使得我們大學(xué)生受益匪淺，對于我們未來踏入社會時(shí)有很大幫助。
另外我們也真正收獲了具體的事情。從偏遠(yuǎn)地區(qū)涼亭村與近郊區(qū)油崗村的走訪中發(fā)現(xiàn)：在近郊區(qū)農(nóng)民工的年齡范圍廣，人數(shù)多，而且參加過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，技術(shù)含量高，總體來說是思想覺悟高，在此基礎(chǔ)上，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下就業(yè)情況收影響較??；然而在偏遠(yuǎn)地區(qū)，農(nóng)民工集中是青壯年，但是他們的思想較為保守，他們寧愿投親靠友也不相信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，盡管政府出資每天10元的補(bǔ)助費(fèi)。
針對上述情況，我認(rèn)為改善農(nóng)民工的基本情況應(yīng)該首抓偏遠(yuǎn)地區(qū)，而且應(yīng)該從思想覺悟上開始著手，大量宣傳開放的思想，鼓勵(lì)創(chuàng)新的思想等。所以我們應(yīng)該“開放思想，實(shí)事求是”。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇二
首先，在學(xué)習(xí)方面，盡量考取一些資格認(rèn)證，以備畢業(yè)后容易尋求工作。其次，積極參與學(xué)生會工作、社團(tuán)活動(dòng)，以及校外兼職工作，欲積累一定經(jīng)驗(yàn)，因此這就保證了商家利用學(xué)生會大搞校內(nèi)宣傳，并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價(jià)勞動(dòng)力成為可能。
㈡通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的，但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：
⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說，目前，有手機(jī)的大學(xué)生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下趨前消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費(fèi)。而奢侈消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。
⒉大學(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去。
⒊大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)
學(xué)生思想活躍，對新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，并敢于創(chuàng)新，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對企業(yè)而言，中國移動(dòng)做的較好，他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為m-zone加油助威，同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理，推出學(xué)生卡，從而贏得不菲的業(yè)績。
㈢給商家的一些建議：
⒈為避免各大院校統(tǒng)一購書亂收費(fèi)之嫌，國家20xx年明文規(guī)定，不強(qiáng)制學(xué)生通過學(xué)校渠道來統(tǒng)一購書，因此，絕大多數(shù)學(xué)生通過班級集體在外書店訂購，價(jià)格按8.5折。我認(rèn)為這便為書商、網(wǎng)絡(luò)書店提供了良機(jī)，如果在開學(xué)之際，書商能夠去各大院校通過學(xué)生會主動(dòng)聯(lián)系采購，并且能夠折價(jià)更低一些，勢必會贏利不菲并能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生、商家互利互惠。同樣，各大網(wǎng)絡(luò)書店在這方面也尚需改進(jìn)，其渠道不夠透明，信息不夠明確，這便嚴(yán)重阻礙銷售。
⒉通過調(diào)查，可看出大學(xué)生對日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體，并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化，特殊化，比如生產(chǎn)有利于清醒大腦，集中精神的洗發(fā)品牌等等。
⒊在一個(gè)地區(qū)的各大院校周邊開設(shè)連鎖快餐店，提供專門針對學(xué)生的特色飯菜，并憑借良好的快捷的服務(wù)，干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞。
總之，大學(xué)生群體消費(fèi)市場在逐漸擴(kuò)大，人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此，大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場，搶得先機(jī)。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇三
調(diào)查資料：《寒假作業(yè)》中較難題目的研究狀況
調(diào)查方式：查問
調(diào)查分析：《寒假作業(yè)》35頁中，一字未動(dòng)的人有25人。未過半的有28人。37頁中，沒有做的達(dá)25人，逃避現(xiàn)實(shí)的有2人。自我認(rèn)為資料不適宜的有15人。
這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù)，我不明白為什么這么多人都懶得做呢，35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自我做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣，還是有許多人沒做。
我不明白自我在做35頁時(shí)到底是咋想的，竟然連一半都沒寫，難道是懶？知難而退？
父母并沒有什么職責(zé)，他們十分關(guān)心我的作業(yè)，只但是是沒有時(shí)間來管我。
但愿同學(xué)們會因此而改變以往懶的態(tài)度，包括我在內(nèi)。我認(rèn)為同學(xué)（包括我）的的確確是少認(rèn)真精神，只看一看有點(diǎn)難度沒，有就不做，其實(shí)誰都能夠做，也許只是一時(shí)偷懶吧。
這種精神也許是誠實(shí)，缺少誠實(shí)，家長問：“做完沒？”“做完了！”老師問：“做完沒？”“做完了！”
這種精神也許還是思考，不認(rèn)真思考，看到有點(diǎn)難，思考都不思考，便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣，自我又對得起誰呢？那只能是誰都對不起。包括家長，包括老師，包括一切關(guān)心我的人。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇四
調(diào)查目的：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間在課堂中度過。雖然許多同學(xué)共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當(dāng)然個(gè)人的智力因素對于聽課效率有一定的影響，但經(jīng)過思考，我們認(rèn)為也有相當(dāng)一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：x城市
調(diào)查對象：x中學(xué)高一年級學(xué)生
調(diào)查時(shí)間：x年xx月xx日—x年xx月xx日
調(diào)查方法：
隨機(jī)抽樣：隨機(jī)抽取50名男生，50名女生共100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)相關(guān)的調(diào)查問題
調(diào)查組織：我們跟學(xué)校相關(guān)老師聯(lián)系，取得老師的支持，利用課后時(shí)間，給被調(diào)查者說明調(diào)查意圖，取得大家的支持，……，發(fā)放調(diào)查表格，……收集調(diào)查表格，……發(fā)放問卷，回收問卷……
數(shù)據(jù)處理：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分類匯總表等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理，得出結(jié)論。
調(diào)查結(jié)論：
(1)學(xué)習(xí)興趣越高，聽課效率也越高，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己對每門學(xué)科的興趣。
(2)課前預(yù)習(xí)能提高聽課效率。
(3)聽課時(shí)間以35分鐘最為合適。
(4)上課形式以理論課和習(xí)題課相結(jié)合為佳。
調(diào)查效果：本調(diào)查結(jié)論可以作為學(xué)校、教研組進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)改革的參考依據(jù)。……
調(diào)查心得：通過本次調(diào)查，使本人了解到……，了解到自己的知識、能力比較用限，今后……。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇五
調(diào)查報(bào)告
一.調(diào)查目的：
在早期，在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會上，其中有一個(gè)代表提出了將九年義務(wù)教育增至到12年，針對“是否就應(yīng)將九年義務(wù)教育增至到12年”這個(gè)問題，我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個(gè)年齡階段的人士做了一個(gè)調(diào)查，以此了解社會各界對這個(gè)問題的看法。
二.調(diào)查方法：透過訪問法，問卷法和查資料等方法
三.調(diào)查結(jié)果：
我隨機(jī)對20個(gè)不一樣年齡階段和不一樣職業(yè)的人進(jìn)行了問卷調(diào)查和采訪，透過對數(shù)據(jù)的分析，得出了以下的結(jié)果：
（1）在20個(gè)人中，贊成九年義務(wù)教育的人有13人，占其中的65%；贊成十二年義務(wù)教育的有7人，占總?cè)藬?shù)的35%。明顯，在現(xiàn)代，贊成國家實(shí)行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多，大多數(shù)人傾向于實(shí)行九年義務(wù)教育。
（2）對于第二個(gè)問題，只有兩個(gè)人認(rèn)為國家有潛力推行十二年義務(wù)教育，占10%；而有18人則認(rèn)為此刻，國家暫時(shí)還沒有潛力推行十二年義務(wù)教育，占90%，由此可見，社會上大部分的人都是覺得國家在此刻還沒有潛力實(shí)行十二年義務(wù)教育。
（3）在我采訪的人中都一致認(rèn)為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育，占100%，而在采訪當(dāng)中，有一個(gè)人在回答我這個(gè)問題，說出了自我的見解：“早在1986年，我國就已頒布義務(wù)教育法，宣布實(shí)行九年制義務(wù)教育。然而，近20年來，圍繞義務(wù)教育的落實(shí)狀況一向難以令國人滿意，個(gè)性是在農(nóng)村和山區(qū)的人民，農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負(fù)，我想，如果不是國家頒布了義務(wù)教育法，他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書，也可能沒有這個(gè)潛力?！?BR> （4）在我采訪的20個(gè)人在回答第四個(gè)問題中，有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實(shí)行12年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實(shí)行9年義務(wù)教育，占15%；17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實(shí)行12年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實(shí)行9年義務(wù)教育，占85%。
（5）針對“認(rèn)為此刻的九年義務(wù)教育實(shí)施得是否成功”這個(gè)問題，同意與不一樣意的人各占一半，各占總?cè)藬?shù)的50%。
四.調(diào)查的結(jié)論
透過對20個(gè)人的問卷調(diào)查與采訪，我大致了解到，社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實(shí)，早期，在國家的修訂座談會上，人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至12年義務(wù)教育，他們都認(rèn)為就應(yīng)等到客觀條件成熟時(shí)再實(shí)行12年義務(wù)教育，但透過這一次的實(shí)踐，令我更加確切地了解到我們老百姓對這個(gè)切身利益的話題的真實(shí)想法和感受。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇六
調(diào)查目的：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間在課堂中度過。雖然許多同學(xué)共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當(dāng)然個(gè)人的智力因素對于聽課效率有一定的影響，但經(jīng)過思考，我們認(rèn)為也有相當(dāng)一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：x城市
調(diào)查對象：x中學(xué)高一年級學(xué)生
調(diào)查時(shí)間：x年xx月xx日x年xx月xx日
調(diào)查方法：
隨機(jī)抽樣：隨機(jī)抽取50名男生，50名女生共100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)相關(guān)的調(diào)查問題
調(diào)查組織：我們跟學(xué)校相關(guān)老師聯(lián)系，取得老師的支持，利用課后時(shí)間，給被調(diào)查者說明調(diào)查意圖，取得大家的支持，……，發(fā)放調(diào)查表格，……收集調(diào)查表格，……發(fā)放問卷，回收問卷……
數(shù)據(jù)處理：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分類匯總表等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理，得出結(jié)論。
調(diào)查結(jié)論：
(1)學(xué)習(xí)興趣越高，聽課效率也越高，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己對每門學(xué)科的興趣。
(2)課前預(yù)習(xí)能提高聽課效率。
(3)聽課時(shí)間以35分鐘最為合適。
(4)上課形式以理論課和習(xí)題課相結(jié)合為佳。
調(diào)查效果：本調(diào)查結(jié)論可以作為學(xué)校、教研組進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)改革的參考依據(jù)?！?BR> 調(diào)查心得：通過本次調(diào)查，使本人了解到……，了解到自己的知識、能力比較用限，今后……。原文地址：http://
社會調(diào)查報(bào)告700字篇七
塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是，在“簡單、方便”的背后，又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此，我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：周六早上
調(diào)查地點(diǎn)：我們家門口的菜市場和周邊小餐館
菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。
熟食攤點(diǎn)上，不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來包裝。
再來看看這些來菜市場采購的人們，個(gè)個(gè)滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子，很少看見有提環(huán)保購物袋的，可見塑料袋的使用相當(dāng)普遍。
最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。
經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的，有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價(jià)塑料袋，在質(zhì)量上根本沒有保障，大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，表現(xiàn)出一種冷漠，那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
社會調(diào)查報(bào)告700字篇八
你可能很難想象公園里那些神態(tài)怡然、悠然自得的老人們內(nèi)心深處的孤獨(dú)，本是到了盡享天倫之樂之時(shí)，卻只能深居獨(dú)處，望“子女”而興嘆?！翱粘怖先恕边@個(gè)原本生僻的詞語，如今是一個(gè)沉重的社會話題，而這個(gè)話題也成了我和小組其他成員這個(gè)暑假中為期一周的社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
走進(jìn)某某市某某區(qū)的居委會辦公室，在簡單的介紹了自己及說明來意之后，該居委會中的一位女性負(fù)責(zé)人在以后的一星期中接待了我們。在與這位負(fù)責(zé)人的交談以及走訪中，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)該區(qū)的獨(dú)居老人數(shù)量近幾年來呈現(xiàn)明顯上的升趨勢。該區(qū)60歲以上老人人數(shù)為260于人，占社區(qū)總?cè)丝诘?0%，而其中的“空巢老人”比例也高達(dá)40%，這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常熟全市的平均水平，我不禁為這樣的一組數(shù)據(jù)感到震驚和難過。
在為期一周的走訪調(diào)查及與居委會人員的交流中，我們大致了解了造成這種“空巢”現(xiàn)象的幾個(gè)主要原因，一方面是客觀因素造成的，另一方面不可否認(rèn)的是主觀因素也是重要原因。
（1） 這種現(xiàn)象和我區(qū)，我市，乃至全省全國的人口結(jié)構(gòu)密不可分，我國人口結(jié)構(gòu)的總的趨勢是老齡化加劇，從這點(diǎn)看來我區(qū)的這一現(xiàn)象只是我國諸多人口問題的一個(gè)縮影。
（2） 思想觀念的改變是造成“空巢”現(xiàn)象的內(nèi)在因素。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，父輩之間以及爺孫之間的代溝的不斷凸顯，沖擊著老人們“一家之主”的傳統(tǒng)思想觀念以及以四世同堂韋榮的舊的家族式生活觀念。思想過于保守的老人越來越受到思想開放的子孫的“排斥”。而年輕人隨著文化知識與思想的進(jìn)步，不在受“父母在，不遠(yuǎn)游”舊思想的束縛，紛紛離開父母，從而造成“空巢”現(xiàn)象。
（3） 家庭小型化是“空巢”現(xiàn)象的直接原因，隨著計(jì)劃生育政策的實(shí)施以及生活水平的提高、住房條件的改善，三口之家的小型家庭模式成為主流。所以這也造就了“空巢老人”數(shù)量的不斷增多。
（4） 社會生活節(jié)奏的加快是造成“空巢老人”現(xiàn)象的主要因素。在這個(gè)競爭日趨激烈的社會，年輕的人們將更多的時(shí)間花在了工作、學(xué)習(xí)、教育子女上而忽視了對老人的陪伴，這也成催生了“空巢老人”的推助器。
在結(jié)束為期一周的實(shí)踐調(diào)查之后，心中滿是沉重的思考與困惑：我們得到了物質(zhì)上的，卻在慢慢失去一種親情?；蛟S，只有當(dāng)人們在老人們離開人世之后才會明白這種親情的損失有多大，那是無法彌補(bǔ)的遺憾?！翱粘怖先恕彼枰牟皇俏镔|(zhì)，而是子女們的關(guān)愛。這個(gè)問題不僅僅是家庭問題，它已上升到嚴(yán)重的社會問題，因?yàn)樗P(guān)系到“以人為本”的和諧社會的建設(shè)！這需要全社會的共同努力，給老人一個(gè)快樂而不是孤獨(dú)的晚年！
社會調(diào)查報(bào)告700字篇九
塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是，在“簡單、方便”的背后，又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此，我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：周六早上
調(diào)查地點(diǎn)：我們家門口的菜市場和周邊小餐館
菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。
熟食攤點(diǎn)上，不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來包裝。
再來看看這些來菜市場采購的人們，個(gè)個(gè)滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子，很少看見有提環(huán)保購物袋的，可見塑料袋的使用相當(dāng)普遍。
最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。
經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的，有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價(jià)塑料袋，在質(zhì)量上根本沒有保障，大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，表現(xiàn)出一種冷漠，那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十
調(diào)查目的：
時(shí)下，高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。
調(diào)查對象：
在校高中生，而高中生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。
調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法：
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調(diào)查結(jié)果分析：
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
結(jié)論與建議：
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十一
一、基本情況
（一）黨建（“三送”）情況
村“兩委”班子團(tuán)結(jié)，村部建設(shè)基本完善，每年發(fā)展1—3名黨員，農(nóng)村優(yōu)秀青年吸納為入黨積極分子、后備干部培養(yǎng)。三年任職目標(biāo)：1、正常開展日常工作，三年內(nèi)發(fā)展黨員9名以上，每年3—5名，吸收入黨積極分子4—6名，完成村級場所各項(xiàng)配套設(shè)施和制度建設(shè)，抓好農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端點(diǎn)建設(shè)。2、按照黨建示范村要求抓好各項(xiàng)黨建工作的落實(shí)。3、三年內(nèi)發(fā)展樹苗撫養(yǎng)700畝以上，煙葉300畝以上，造林1萬畝;紅薯種植新增100畝，建立好村杉苗專業(yè)合作社1個(gè)以上，不斷加大生豬和魚業(yè)養(yǎng)殖力度，拓寬產(chǎn)業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)5萬元以上。4、三年內(nèi)完成石背湖、羅架、老耕坑、社官前5個(gè)村民小組 3。5公里的水圳建設(shè)，修好至百石和至羅豐頭兩條水泥路的建設(shè)，年內(nèi)抓好上江社區(qū)和社區(qū)建設(shè)點(diǎn)建設(shè)，改造好電力設(shè)施，徹底解決好部分村小組電壓問題。5、維護(hù)社會穩(wěn)定，抓好計(jì)劃生育、農(nóng)村新型合作醫(yī)療、農(nóng)村低保、留守孩和貧困孤寡老人幫扶關(guān)愛工作，加大對教育事業(yè)投入，營造尊師重教氛圍。
（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
我村主要產(chǎn)業(yè)發(fā)展是煙葉、糧食、杉苗、臍橙，村集體收入靠上級轉(zhuǎn)移支付。
（三）新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展情況
在上級政府支持下，現(xiàn)有兩個(gè)點(diǎn)分布在村上江社區(qū)和社區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施完善，水電基本到位，，飲水情況基本用上井水和山泉水，無有線電視。
（四）社會治安情況
我村社會治安存在問題是林權(quán)糾紛多，其他相關(guān)情況比較穩(wěn)定。
二、村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的困難和問題
多年來村級組織無經(jīng)濟(jì)來源，僅靠上級政府轉(zhuǎn)移支付維持運(yùn)轉(zhuǎn);原村集體山林在1966年已劃國有林，至今沒有收入。
三、推進(jìn)村建設(shè)和發(fā)展的對策與建議
存在的主要困難是村集體經(jīng)濟(jì)無來源，在支委提議和村委商議后，提出村要轉(zhuǎn)化，多種植煙葉、杉苗、臍橙和農(nóng)產(chǎn)品等，做到一村一品要求來提升村發(fā)展。同時(shí)根據(jù)上級政策和要求調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動(dòng)農(nóng)戶做好各種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，發(fā)動(dòng)群眾成立合作社，或許能在政策上提高農(nóng)戶的生活水平，使全村治安穩(wěn)定，社會和諧。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十二
于xx年x月x日，本中心對本學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)拓展學(xué)分獲取情況進(jìn)行了全面調(diào)查。
該調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式進(jìn)行;調(diào)查人群主要針對大一至大三三個(gè)年級的學(xué)生，總計(jì)750人;以宿舍為單位共發(fā)放問卷300份，收回有效問卷210份。具有普遍性及針對性。
通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了如下一些現(xiàn)象及問題，對本中心以后工作的開展具有很大的幫助。(注：由于個(gè)別題目為多項(xiàng)選擇題，因此存在百分比總和大于100%的現(xiàn)象，為正?，F(xiàn)象。)
(一).在獲得學(xué)分的難易程度的調(diào)查上，如下圖(為總表)：學(xué)院同學(xué)普遍認(rèn)為學(xué)術(shù)學(xué)分以及社會實(shí)踐學(xué)分較難獲取，占總數(shù)的36.57%;其中xx級同學(xué)普遍認(rèn)為技能培養(yǎng)學(xué)分較難獲得。
針對以上調(diào)查情況，素拓中心將進(jìn)行如下改善，聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，針對同學(xué)們學(xué)術(shù)學(xué)分的獲得多組織開展一些學(xué)術(shù)類的講座、論壇及競賽。
(二).關(guān)于各項(xiàng)素拓學(xué)分，同學(xué)們的獲得意向：
在思政類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加報(bào)告會，講座，參觀等政治理論學(xué)習(xí)及活動(dòng)，其中占總數(shù)的47.43%。
在實(shí)踐類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向?qū)W校、學(xué)院組織的假期實(shí)踐活動(dòng)以及假期實(shí)習(xí)，其中分別占總數(shù)的52.57%、32.22%
在學(xué)術(shù)類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座、座談、培訓(xùn)、專家論壇等各種科普活動(dòng)，其中占總數(shù)的47.52%。
在技能類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加國家統(tǒng)一安排的各種性質(zhì)的技能考試，獲得合格證書，其中占總數(shù)的51.25%。
在文體類學(xué)分的獲得上，如下圖：同學(xué)傾向參加文藝類與心理健康講座，其中占總數(shù)的47.50%。
針對以上有關(guān)各個(gè)素拓學(xué)分獲得意向的數(shù)據(jù)整理，素拓中心將進(jìn)行如下改善：
1.因?yàn)橥瑢W(xué)比較傾向以講座的形式獲得素拓學(xué)分，故我們將聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，組織開展一些針對性的講座和論壇。
2.聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，假期時(shí)積極組織若干社會調(diào)查小組，讓更多同學(xué)參加進(jìn)來。
3.對于多數(shù)同學(xué)會通過學(xué)?！傲?jié)”中的活動(dòng)獲得學(xué)分，所以學(xué)校各校級社團(tuán)舉辦的活動(dòng)及講座，我們會積極了解，與團(tuán)總支溝通，把信息傳遞給同學(xué)。使同學(xué)們有更多的選擇。
(三).同時(shí)我們搜集了同學(xué)在獲得素拓學(xué)分中面臨的問題，如下圖：多數(shù)同學(xué)存在對素拓學(xué)分的各種分類不夠了解和認(rèn)為獲取學(xué)分的途徑太少，選擇余地不夠的問題。
針對對以上同學(xué)在獲得素拓學(xué)分中面臨的問題的整理，我們將做如下改善：
1.每一個(gè)月我們將整理被學(xué)校駁回的活動(dòng)，分發(fā)給各個(gè)團(tuán)總支，使同學(xué)們充分了解獲得素拓學(xué)分的要求。
2.希望各團(tuán)支書定期將本團(tuán)支部同學(xué)的素拓情況反映給同學(xué)，對于不同情況的同學(xué)給予相應(yīng)的建議。同時(shí)，多給團(tuán)委素拓中心提供寶貴的建議。
通過此次調(diào)查，相信以后我們的工作會更貼近同學(xué)，更深入開展，我們會做得更好。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十三
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，隨著越來越高的教育普及程度，大學(xué)生越來越多，畢業(yè)生的就業(yè)形勢也十分嚴(yán)峻，面對這種現(xiàn)象，很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余從事兼職工作，一方面可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，另一方面則是能在一定程度上接觸社會，獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合實(shí)力，為以后競爭工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會，大學(xué)生兼職已是大學(xué)里存在已久的一種普遍現(xiàn)象，它已經(jīng)是大學(xué)生活必不可少的一部分，不可忽視。從緊張的高中踏入輕松的大學(xué)，大家面對的不再局限于知識，廣闊的社會正向大學(xué)生敞開胸懷，而兼職是大學(xué)生感受社會、體驗(yàn)社會的最方便快捷的方式。無論現(xiàn)在你是做過兼職還是沒做過，在前行的道路上，我們都需要考慮，如何選擇兼職工作，如何去做，如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自己的目的。這一次調(diào)查，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助，正確面對兼職。這一次調(diào)查，從20xx年11月持續(xù)到12月，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助，正確面對兼職。
一、調(diào)查目的
了解大學(xué)生在校兼職情況，并分析原因，將結(jié)果反饋給學(xué)校和同學(xué)們，讓學(xué)生們更好地了解兼職，讓學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境，以保護(hù)學(xué)生群體的利益。
二、調(diào)查方法與調(diào)查對象
此次主要采用問卷調(diào)查的形式，對各高校在校大學(xué)生發(fā)放電子版問卷，調(diào)查對象主要為大一大二的在校學(xué)生。此次調(diào)查共發(fā)放60份問卷，收回57份，有效率達(dá)95%。
三、調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查問卷從在校大學(xué)生是否有過兼職，尋找兼職的途徑，從事怎樣的兼職，兼職的目的，家長的態(tài)度，兼職對學(xué)習(xí)的影響，兼職的收獲，兼職過程中遇到的困難以及解決辦法，以及大家對兼職的看法等方面展開。
四、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查結(jié)果顯示，有22.8%沒做過兼職，其中有10%的人認(rèn)為沒必要兼職，他們中沒做過兼職的原因90%是擔(dān)心上當(dāng)受騙，沒時(shí)間、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的認(rèn)為大學(xué)生有兼職的必要的人中，有60%的人未來有兼職的想法。在77.2%的做過兼職的人中，2%認(rèn)為沒必要兼職，98%認(rèn)為兼職是必要的。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十四
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、什么是“白色污染”?
白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
二、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
三、“白色污染”的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，(所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
社會調(diào)查報(bào)告700字篇十五
一、基本情況
（一）黨建（“三送”）工作情況
村支委1個(gè)，村委5人。村部基礎(chǔ)設(shè)施于2019年建設(shè)完成達(dá)400平米，建筑面積400多平米，具體包括“兩服務(wù)雙落實(shí)”工作站、農(nóng)家書屋、值班室、計(jì)劃生育服務(wù)室、綜治室、民兵資料室及廚房等;設(shè)立“三送”信息與服務(wù)室，與便民服務(wù)站合署辦公，配齊辦公桌椅、電話、服務(wù)吧臺、農(nóng)家書屋等硬件設(shè)施，制作張貼聯(lián)系牌、連心卡、連心冊、承諾公示欄、宣傳牌等。
（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
努力壯大的煙葉種植、臍橙果園等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力，使更多的群眾早日脫貧致富，著力提高產(chǎn)品附加值和產(chǎn)業(yè)競爭力，不斷拓寬村民增收渠道?，F(xiàn)今大部分村民還是靠種植煙葉和水稻等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的收入來源。
（三）新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展情況
著力加快以通組公路、水利等為主的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快水利設(shè)施完善，新農(nóng)村建設(shè)基本完善。
（四）社會治安情況
山林面積多，林改工作量大造成存在山林糾紛;村屬于圩鎮(zhèn)，綜合管理能力需要加大。
二、村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在困難和問題
近幾年來村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但由于底子薄、基礎(chǔ)弱、包袱重，在發(fā)展中仍遇到許多問題，主要包括以下幾個(gè)方面：
（一）農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善。水庫溝渠等水利設(shè)施投入不足，年久失修，抗旱、排澇設(shè)施老化，渠道淤塞，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力弱，農(nóng)村的資源優(yōu)勢很難轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢;農(nóng)民生產(chǎn)生活仍然十分困難，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（二）資金問題。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要以高投入，高產(chǎn)出的設(shè)施農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的，而目前大部分新建項(xiàng)目都存在項(xiàng)目資金缺乏，啟動(dòng)資金短缺在很大程度上限制了村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和規(guī)模。
三、推進(jìn)村建設(shè)和發(fā)展的對策和建議
（一）解決發(fā)展資金制約政府要加大融資支持力度。一是要在貸款支持總量上要進(jìn)一步增加，擴(kuò)大農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的貸款額度。二是要在貸款利率上給予政策傾斜，政府對農(nóng)業(yè)貸款給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。三是積極爭取國家項(xiàng)目建設(shè)資金，注重引導(dǎo)民間資本、市場資本投入。
（二）加大投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。把農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在重要位置上，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，更多地承擔(dān)起農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資，重點(diǎn)做好農(nóng)田水利設(shè)施、電力、公路建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。同時(shí)，加大對這些設(shè)施的后續(xù)管理工作力度，每一項(xiàng)投入都應(yīng)做好可行性研究和合理的勘察設(shè)計(jì)工作，使之發(fā)揮出最大的效益。
（三）加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。主要途徑通過教育培訓(xùn)力度，提高政治素質(zhì)和執(zhí)政能力，提高基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是培養(yǎng)魚水情深的政治感情;二是樹立與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展理念;三是增強(qiáng)廣大農(nóng)村干部的發(fā)展能力。