通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學習中的問題并加以解決?？偨Y(jié)一定要客觀真實，不夸大、不縮小實際情況。下面是一些有效溝通的技巧，希望對大家的交流能力有所幫助。
體會到自己的不足篇一
“學而時習之，不亦說乎?！边@是我們一直耳熟能詳?shù)墓耪Z，意為只有不斷地學習和實踐，方能得到經(jīng)驗和成就。但我們常常發(fā)現(xiàn)自己做了很多事情，卻沒有得到想要的效果。這時候，不難發(fā)現(xiàn)，問題往往出在我們的“心得體會不足”上。
第二段：缺乏思考
學習和實踐雖然重要，但對于學習而言，缺乏思考往往是造成心得體會不足的重要原因之一。雖然做了很多事情，但我們并沒有經(jīng)過思考，沒有充分去體會其中的經(jīng)驗和教訓。有的人可能要反復犯錯誤才能領(lǐng)會其精髓，而有的人卻可能一次就能領(lǐng)會，在于內(nèi)部思考的深度以及意識的敏銳度。因此，微笑不一定能解決所有問題，但思考一定能為你提供靈感和能力，讓你更好地理解和掌握所學的知識和經(jīng)驗。
第三段：缺乏實踐
另一個造成心得體會不足的主要因素是缺乏實踐。僅僅依靠書本和網(wǎng)上的知識，往往難以達到理論與實踐的完美結(jié)合。有時我們只是在腦海里模擬一種情景，并沒有真正站在實際情況下去思考和實踐，這樣的學習方式使得我們難以理解和記住知識并且很難產(chǎn)生深刻的思考和領(lǐng)悟。只有實踐出真理，實踐才能為我們提供相關(guān)經(jīng)驗和創(chuàng)新思路。
第四段：缺乏反思
除了缺乏思考和實踐，缺乏反思也是導致心得體會不足的重要原因之一。學習不僅僅是一種獲取和積累知識的行為，更是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題，評估自身行為的過程。觀察和思考我們身上的行為，結(jié)合所學過的知識、經(jīng)驗和智慧，對自身進行反思以及持續(xù)不斷地修正和完善自身的行為，是深入領(lǐng)會心得的一個有效方式。只有持續(xù)不斷地反思，才能更好地吸取經(jīng)驗，進一步尋找發(fā)展的機會和方式。
第五段：結(jié)論
總之，要想獲得豐富的心得體會，我們應(yīng)該提高思考、實踐和反思的能力。只有持續(xù)不斷地投入，才能夠啟發(fā)我們的潛力和能力，并讓我們在各種場合下知曉如何運用所學知識和經(jīng)驗。雖然理論知識很重要，但我們每一個人都需要從實踐中獲得經(jīng)驗，從工作中獲得思路，從失誤中吸取教訓。如果我們堅持這些原則并且持續(xù)不斷地行動，必定會從中獲得成果并付出心得總結(jié)的精彩記錄。
體會到自己的不足篇二
無論初試的成績?nèi)绾?，考生都?yīng)該保持一個平和的心態(tài)，不能因為分高而盲目自信，也不能因為分數(shù)排在后面就先自我否定。面試主要考查的是學生的靈活性、邏輯性、應(yīng)變性等整體素質(zhì)，初試成績是高是低，并不意味著復試結(jié)果有所區(qū)別。研究生面試的過程中，考生的心態(tài)是十分重要的，盡量把心態(tài)擺正，所謂機會面前，人人平等。此外，考生切記不要太過緊張，有些高分考生因為自傲而失掉優(yōu)勢，也有的考生是因為心理素質(zhì)不好，整個面試過程表現(xiàn)的過于緊張，讓導師對該考生的處事能力產(chǎn)生懷疑，而被拒之門外?？傊瑹o論初試分數(shù)如何，考生都應(yīng)該做到冷靜地分析形勢，保持心態(tài)平和，不驕不躁，不卑不亢，從容走進考場。
對于通過初試的考生，應(yīng)該在知道進入復試時就開始著手搜集本專業(yè)導師的相關(guān)資料，包括導師的研究方向，最近幾年的研究成果等等。最好可以通過網(wǎng)絡(luò)或者院校電話聯(lián)系到本專業(yè)的導師，爭取在復試之前與導師見面，或者通過電子郵件與導師聯(lián)系，讓導師事先對自己有所了解，給導師留一個良好的印象，這樣可以為復試奠定基礎(chǔ)。
在面試時要注重儀態(tài)，儀表端莊，嚴肅認真會給老師留下良好的第一印象。在著裝方面，男生應(yīng)盡量穿的正式一點，最好是傳西裝，女生也應(yīng)該打扮的端莊大方，千萬不要穿超短裙或者緊身衣，無論男女，在研究生面試時切忌穿得太潮，這樣很容易讓導師覺得你不重視面試，不尊重導師，從而給導師留下不好的印象。
再談吐方面，考生要表現(xiàn)在落落大方，說話不要結(jié)巴，聲音要洪亮，盡量不要使用嗯、啊、哼、哈、呀、然后等語氣助詞，回答問題要條理清晰。此外，回答問題時，應(yīng)該與導師有眼神上的交流，讓對方感受到尊重和被重視，這對你將來的成功會有很大的幫助?？忌谡莆樟诉@些復試要領(lǐng)之后，在針對自己的專業(yè)和未來的研究方向做個簡單的研究計劃，對該學科的前沿知識有一個事先的了解，以應(yīng)對面試時導師提出的專業(yè)問題，基本上成功通過復試問題不大。
體會到自己的不足篇三
正如人生中的一切事物都有兩面性一樣，心得體會也不例外。它既可以給我們帶來一份珍貴的經(jīng)驗教訓，也可能讓我們付出沉重的代價。在人生的旅途中，我們需要認真總結(jié)和思考自己的心得體會，尤其是那些不足之處，來幫助我們更好地成長和進步。
首先，不足的心得體會可以讓我們認清自己的錯誤和不足之處。當我們在面臨一次失敗或挫折時，面對自己的經(jīng)驗教訓，我們往往會反思自己的行為和決策，找出問題的根源。通過這個過程，我們可以更加了解自己的不足之處，使自己能夠更加理性地看待自我，并且意識到自己需要改進的地方。
其次，不足的心得體會可以提醒我們謙虛謹慎。在經(jīng)歷過一次次失敗和挫折后，我們會發(fā)現(xiàn)很多時候是因為我們過于自信和驕傲，沒有認真思考問題，才會付出沉重的代價。面對不足的心得體會，我們會更加懷疑自己的所作所為，對自己的能力和判斷力有更加深入的認識。這樣一來，不僅能夠提醒我們謹慎從事，還能夠讓我們明白自己的局限性，不斷完善自己，避免再次犯同樣的錯誤。
第三，不足的心得體會可以促使我們主動尋求幫助。經(jīng)歷了失敗和挫折后，我們會意識到自己不能夠包攬一切，需要與他人合作和交流。這時候，我們會主動向其他人請教，尋求他們的建議和幫助，以克服自己的不足之處。這種謙虛和主動尋求幫助的態(tài)度不僅有利于我們在問題解決上的進步，還能夠促進人際關(guān)系的發(fā)展和增進友誼。
第四，不足的心得體會可以激勵我們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。當我們身處逆境中，面對各種艱難險阻時，回顧自己的經(jīng)驗教訓，我們會明白只有經(jīng)歷過困難才會更加堅強。我們會更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，不再因為過去的不足而退縮和逃避。只有經(jīng)歷了困難，才能更好地成長和進步。
最后，不足的心得體會可以讓我們更加珍惜和感恩。經(jīng)歷了失敗和挫折，我們才能真正明白成功的來之不易。我們會感慨萬分，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人，感激那些一直以來支持和鼓勵我們的人。我們會更加珍惜和感恩身邊的一切，學會用心去關(guān)愛身邊的人，因為我們深知，人生的成功不僅僅取決于自己的努力，還需要他人的幫助和支持。
總之，不足的心得體會讓我們從失敗和挫折中獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓，它是我們成長和進步的重要動力。正如溫斯頓·丘吉爾所說，“成功是從一個失敗到另一個失敗，堅持不懈的勇氣?！蔽ㄓ型ㄟ^不斷總結(jié)和思考自己的心得體會，我們才能在人生的旅途中變得更加成熟、自信和有智慧。
體會到自己的不足篇四
心得體會是人們在實踐中積累起來的珍貴財富，它不僅能夠使人們更好地認識自己，也能夠更好地適應(yīng)社會的變化。然而，每個人的心得體會都存在著不足之處，這些不足之處往往阻礙了我們的成長和進步。本文將從人際關(guān)系、學習方法、時間管理、健康習慣和目標規(guī)劃五個方面來探討心得體會不足的問題。
首先，人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，但在處理人際關(guān)系時，我常常不夠細心和耐心。有時候，我會毫不猶豫地對別人下結(jié)論，而不去了解對方的真正想法。這種行為容易造成誤解和沖突，進而影響我們之間的溝通和合作。因此，我認識到了自己需要更加謙虛、包容和關(guān)心他人的態(tài)度，努力改善我與他人的相處方式。
其次，學習方法對于我們的學習成績和知識水平有著重要的影響，但是我曾經(jīng)忽視過這一點。在過去的學習過程中，我過分依賴課本，而忽視了其他的學習資源。這種方法不僅限制了我的學習深度，也影響了我的學習效率。我需要反思并改變這種學習方法，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館和學長學姐們的經(jīng)驗與建議，拓寬我的學習渠道，提高學習效果。
再次，時間管理是我經(jīng)常面臨的難題，因為我常常陷入拖延的壞習慣。我常常覺得還有很多時間可以做事，卻不知不覺中浪費了大量的時間。這讓我經(jīng)常處于緊迫感和壓力之中，最后不得不匆匆應(yīng)付任務(wù)。這種不良的時間管理狀況對我的生活和學習產(chǎn)生了不利的影響。為了改善這一問題，我需要制定合理的計劃、設(shè)立明確的目標，并付諸行動。同時，我還需要學會拒絕一些沒有必要的干擾和誘惑，把時間花在真正重要的事情上。
另外，健康習慣也是我在心得體會中存在不足的一個方面。學習和工作的壓力使得我經(jīng)常忽視了自己的身體健康。我熬夜、不規(guī)律的飲食、缺乏鍛煉等不良習慣都對我產(chǎn)生了負面的影響。身體的不適會使我的學習和工作效率大打折扣，影響了我的整體表現(xiàn)。為了解決這一問題，我需要調(diào)整作息時間，保持合理的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常進行適量的運動，重視自己的身體健康。
最后一個方面，目標規(guī)劃是我在心得體會中常常忽視的一個環(huán)節(jié)。我曾經(jīng)沒有為自己設(shè)定清晰的目標，缺乏明確的方向和動力。這讓我在求職和未來發(fā)展中顯得迷茫和無助。為了解決這一問題，我需要制定清晰的短期和長期目標，并制定相應(yīng)的計劃和行動步驟。同時，我還需要不斷調(diào)整和完善自己的目標規(guī)劃，以適應(yīng)不斷變化的社會和個人需求。
總之，心得體會不足是我們在成長和進步過程中常常遇到的問題。通過對人際關(guān)系、學習方法、時間管理、健康習慣和目標規(guī)劃等方面的反思，我明確了自己存在的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進方案。我相信，只要我不斷地學習和努力，我的心得體會一定會不斷提升，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
體會到自己的不足篇五
目前，隨著社會與科技的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量和素質(zhì)逐漸提高。然而，隨之而來的問題是，我們在學習和工作中往往會感到心有余而力不足，這種狀況已經(jīng)成為我們面臨的一個普遍難題。從個人經(jīng)歷出發(fā)，本人也深刻意識到自己存在這種問題，但隨著時間的推移，我也逐漸認識到了這種狀態(tài)背后的原因以及應(yīng)對方法。接下來，我將從五個方面進行探討并分享自己的心得體會，希望能夠有所幫助。
一、學習習慣不良
作為一個學生或員工，良好的學習習慣是極為重要的。然而，很多人在學習中存在著習慣不良的情況。比如，只是單純地記憶某些概念，而沒有去深入將其與實際聯(lián)系起來；或者是沒有堅持練習，練習才是鞏固知識的唯一途徑。而這些不良習慣則會防礙我們學習的效率，導致我們無法取得理想的成績。
二、缺乏方法論
在日復一日的工作和學習中，我們往往陷入一種死板的模式，這使得我們?nèi)狈?chuàng)新和提高效率的方法。這種狀態(tài)下，我們的工作和學習往往會變得漫長、枯燥而充滿了焦慮。我們需要探索一些新的方法論，以更加高效地完成任務(wù)。
三、壓力過大
面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)和任務(wù)，我們時常感到壓力巨大。然而，我們卻往往忽略了一點：過度的壓力只會讓我們工作積重難返。這時，我們應(yīng)該及時地給自己減壓，一方面重視休閑娛樂，讓自己心情愉悅；另一方面，可以通過進行一些緩解壓力的活動來保持身心的健康。
四、較低的動力和熱情
工作或?qū)W習中，我們常常因為某些原因感到泄氣或失去熱情，這也使我們難以集中精力完成任務(wù)。然而，我們應(yīng)該注意到這種狀況的根源，通過重新激發(fā)我們的動力和熱情，從而找回工作和學習的動力。這方面的方法很多種，可以是尋找到一個感興趣的話題，或者找到一份喜歡的工作。
五、心態(tài)不佳
我們的心態(tài)往往在很大程度上影響著我們的心情和工作狀態(tài)。一些消極的想法會阻礙我們的進步，而樂觀的情緒則會給我們帶來正面的能量。因此，正確的心態(tài)是解決工作和學習中的困難的重要因素。我們需要從心理學的角度學習掌握這種技能，通過心理咨詢和心理治療等手段來加強我們的自信和積極性。
總的來說，心有余而力不足的狀態(tài)是一個涉及到各個方面而又復雜而又困難的問題。我們要認真分析我們存在的問題，并采取相應(yīng)的措施，以最大限度地提高我們的工作和學習效率。相信我所述的五個方面是大多數(shù)人存在的問題，我們需要在工作和學習中注重這些方面的培養(yǎng)與提高，最終在努力中成就自我。
體會到自己的不足篇六
本人xxx，xxx大學xxx學院20xx級xxx應(yīng)用作專業(yè)學生。人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬于自己的，就是最美好的。來到大學也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力，將我的缺點改進，并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下：希望通過分析能更好的認識自我，從而提高自己。
優(yōu)點：
一、思想方面：
我熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面：我勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才更好的回報社會。學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。
三、工作方面:我工作積極，有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務(wù)。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力，做到工作學習兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。缺點:
我想，大學對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時，發(fā)生了爭執(zhí)，然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優(yōu)缺點的分析，不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今后的生活中，我會發(fā)揚、升華我的優(yōu)點，積極改正自己缺點，做到擇其善者而從之，其不善者而改之。同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標準來嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取，努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。
體會到自己的不足篇七
主要問題包括：
工作技能不足。
表現(xiàn)為不能適應(yīng)工作，不能很好的完成工作，基本技能應(yīng)用不熟練。
工作態(tài)度不好。
消極，不主動，推諉等。
工作思路不對。
對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。
工作認識不夠。
缺乏全局觀念，對行業(yè)缺少分析，對工作定位認識不足。
個人業(yè)績與公司業(yè)績不關(guān)聯(lián)，績效考核缺乏依據(jù)。
具體的可量化的標準沒有制定或不完善。
工作目標沒有完全達成。
3、缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導同事的進一步指導改進。
4、業(yè)務(wù)學習方面：學習勁頭不夠足。
自己習慣用什么學什么，今天學點這、明天學點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學到的.知識不系統(tǒng)、不透徹。
對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。
對學一行、精一行的恒心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。
缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。
縱觀近期2次操作，還是存在不少違反投機規(guī)則之處“違反規(guī)則的唯一結(jié)果就是承擔超出預(yù)期之外的資金虧損”就如欠下了市場的債務(wù)，早晚要還的。
1.執(zhí)行力還是不夠，貪心還是過盛由此導致心態(tài)細化處不夠
由于人性的缺點，貪婪總是在我不留意之中出現(xiàn)，兩次操作如果完全按照介入前計劃介入，將不會虧損，只是給國家上交了貢獻。
而由于貪婪，不等最后確認，貪小便宜總是迫不及待的執(zhí)行買入。
總是最后將要決定勝敗短短十幾分鐘關(guān)頭堅持不住，違反規(guī)則打了提前量。
而市場總在違反規(guī)則介入后馬上還以顏色，將我掛在高出，并不如我所想那樣確認上升，隨后我陷入被動局面，承擔并放大了虧損!
所以首先改正的就是----只有但我看到的，實在發(fā)生在眼前的才是真的!一定要等待最后確認!執(zhí)行力不夠是我目前最大的障礙!
2.首倉過重
還是由于貪婪使我對于首倉的定義混淆了，首倉只是為隨后確認加倉服務(wù)的倉位，他的特點在于保障確認后加倉的安全運行，在試探而不在盈利!所以首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!可我卻由于首倉大多處于盤整區(qū)域價格低廉原因本末倒置，貪小便宜加大首倉數(shù)量，導致虧損加大!
必須改正的就是---明白首倉的特點，我90%以上的資金流失都是首倉造成的，而首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!截斷虧損重要之處在于首倉的成功率，減少本金流失在于減少首倉量------不賠的重要原因就是加大首倉成功率和減少首倉數(shù)量!
3.品種的選擇
如果堅守以上兩點，將立于不敗之地，但要盈利還早，盈利的關(guān)鍵在于-----品種的選擇!如何選擇品種?唯勤奮多觀察而已!任何行業(yè)都沒有不勞而獲，投機其實是一種耗費更大精力的行業(yè)。
需要更多的精力去存強去弱“強者恒強”這兩次操作選股上還是不錯的，惜本性難改，導致承受不該承受損失!
總結(jié)完畢，以觀后效!
體會到自己的不足篇八
通過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足：
1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。
2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面，還做得不夠。
3、作風修養(yǎng)不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠，有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢
工作中，時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹記不牢。
第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠
工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù)，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
第四，堅持學習不夠自覺
學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學得多一點，與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。
體會到自己的不足篇九
首先，我們需要明確的是，每個人的經(jīng)歷和閱歷都是不同的，因此不足的感受也因人而異。對于我而言，不足主要表現(xiàn)在以下三方面：自信心、專注力和時間管理。這些問題細想起來，本質(zhì)上都是成長的問題，需要我們自己認認真真地去面對和解決。
其次，對于自信心的不足，我深知這會在工作和生活中帶來不必要的壓力和困擾。在過去一段時間里，我也開始意識到自己的不足，開始嘗試從多個方面來改善自己。例如，我開始認真總結(jié)工作中取得的成功和成果，在以后面對新挑戰(zhàn)時，有一份充足的底氣。同時，我也在積極尋找機會鍛煉自己，例如參加公開演講比賽等，來提升自己的表達能力和自信度。
其次，對于專注力的不足，我深感其在當今面對繁雜工作和社交媒體影響下的普遍性。我也曾被這些干擾所困，影響了自己的工作效率和效果。針對這一問題，我開始采取一些策略，例如把手機放置在遠離自己的地方，專心工作兩小時后再拿起來，或是在一天開始前設(shè)定好這一天需要完成的任務(wù)，朝一個目標，集中精力，做到 “心意遙應(yīng)，手指相聯(lián)”。
最后，對于時間管理的不足，我也在日常中深感其重要性。時間是有限的資源，在有限的時間里充分利用和規(guī)劃好每一分每一秒，是每個人都必須掌握的技能。因此，我在日常工作、生活中，開始注重對時間的分配和管理，設(shè)定好時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的任務(wù)。同時，我也在不斷尋找適合自己的時間管理方法和工具，為自己提升效率和效果。
總的來說，不足也是人生中不可避免的經(jīng)歷，尤其在面對同齡人的成功時，往往會讓自己產(chǎn)生不好的情感和情緒。但是，不足也可以是我們提高自身素質(zhì)的一種手段。我們應(yīng)該利用自己身上的經(jīng)驗，不斷反思，找出問題所在，去改正自己的不足，讓自己變得更加優(yōu)秀和出色。同時，也要享受這個成長的過程，因為不斷超越自己的過程，也是一件充滿快樂和成就感的事情。
體會到自己的不足篇十
在人生的道路上，我們時常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)可以讓我們成長，讓我們變得更加堅強和有智慧。在追求成功的過程中，肯定會有一些不足之處。通過總結(jié)和反思自己的不足，我們可以更好地改進自己，取得更好的成績，更快地實現(xiàn)自己的目標。以下是我對于自己不足的一些心得體會。
首先，我意識到自己在時間管理方面存在很大的不足。我常常會拖延做事情，導致任務(wù)積壓，最后不得不匆匆忙忙地完成。這樣的做法嚴重影響了我的效率和質(zhì)量。對此，我認識到要解決這個問題，我需要制定一個合理的計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。我需要充分利用碎片化時間，合理安排自己的時間表，并且在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。同時，我也需要提高自己的自律性，不再給自己找借口和理由，一旦制定了計劃就要堅決執(zhí)行。
其次，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達方面還有進步的空間。有時候，我會因為過于緊張或者缺乏信心而無法清晰地表達自己的想法。這樣一來，無論是與同事合作還是與領(lǐng)導交流，都會受到很大的阻礙。因此，我決定努力提高自己的口頭和書面表達能力。我會積極參加相關(guān)的培訓和講習班，學習不同的表達技巧和溝通方法。另外，我還會多讀書，充實自己的知識儲備，提高自己的思考和表達能力。我相信通過不懈的努力，我一定能夠在這方面取得進步。
此外，我也發(fā)現(xiàn)自己對于學習能力的要求還不夠高。在過去的一段時間里，我經(jīng)常只顧著完成作業(yè)和考試，而忽視了對知識的深入理解和應(yīng)用。這種學習方式既單調(diào)枯燥又不能提高自己的綜合能力。因此，我意識到，我們應(yīng)該更多地關(guān)注問題背后的思考，思考為什么會出現(xiàn)這個問題，以及如何解決這個問題等等。此外，我還要積極主動地參與課堂討論，提出自己的觀點和問題，與他人多分享和交流，這樣才能拓寬自己的視野，并且加深記憶和理解。
最后，我意識到自己在情緒管理方面存在很大的不足。有時候，我容易被自己的情緒左右，過于沖動或者懶散。這樣的情緒波動會導致我的工作效率大幅下降。為了解決這個問題，我決定加強自己的情緒管理能力。我會嘗試多種方法，例如進行瑜伽或者冥想來調(diào)節(jié)自己的情緒，同時也會學習如何放松自己，調(diào)整自己的心態(tài)。我相信，只要我能夠掌控好自己的情緒，我就能夠更加從容地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，通過對自己不足的反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在時間管理、溝通表達、學習能力和情緒管理方面的不足。然而，我相信只要我能夠積極面對并且下定決心，我一定能夠克服這些不足，不斷取得進步，成為一個更加優(yōu)秀和出色的人。我希望能夠?qū)W會明智地分配時間并且合理安排任務(wù)，提高自己的溝通和表達能力，追求深入學習的樂趣以及掌握情緒管理的技巧。將來，我希望能夠為自己的不足找到更好的解決方法，并且能夠幫助他人克服他們的不足，一起進步。
體會到自己的不足篇十一
撩開時代的煙云，向歷史的深處望去，有多少人倒在那“萬里怒濤”中，又有多少人因為勇于反省自己而名垂青史、留名千古。在希臘德爾斐城有一座著名的神廟中，就刻有這樣的題記——“認識你自己”。
如題，勾踐秉承著“生命不息、反省不止”的理念，臥薪嘗膽，才譜寫了那曲“三千越甲可吞吳”的華章；盧梭痛定思痛，用《懺悔錄》痛責自己的過錯，受到了人們的敬重；偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷了一千余次的失敗后，才成功的用璀燦奪目的白熾燈驅(qū)散了世間的黑暗。這些站在時代前沿的偉人，用行動告訴我們：面對逆境，唯有勇于反省自己，才能翻開“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的人生新篇。
忘不了那個滔滔不絕、侃侃而談的身影，忘不了那個皮膚黝黑卻閃耀著睿智靈光的身影，忘不了那個真誠勤奮、一絲不茍的身影——奧巴馬。這位美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)，誰會想到他曾經(jīng)是一個吸食過的煙客呢！又有誰會想到連任兩屆美國總統(tǒng)的奧巴馬曾經(jīng)是一個潑皮無賴呢！奧巴馬的成功就源于他能夠勇于反省自己，痛改前非、重拾信心、奮發(fā)圖強。他憑借著自己的真誠、勤奮和一絲不茍的進取精神，逐步成為了美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng)。奧巴馬的成功經(jīng)歷告訴我們，一個人能否成功不完全取決于命運和天賦，關(guān)鍵在于遇到挫折的時候能否自省。只有勇于反省自我，才能夠改變命運、實現(xiàn)“夢想”、問鼎輝煌。
同學們，我們是年輕的白楊，是中華民族未來的棟梁。我們要勇于反省自己，讓我們在反省中真正了解自己的劣勢，謹慎地規(guī)劃我們的人生；在反省中，我們可以汲取失敗的教訓，全力糾正；在反省中，我們將努力開創(chuàng)偉大的事業(yè)，讓我們每一位都化為神州大地上的“擎天巨柱”，共同撐起那中華民族偉大復興的中國夢。
體會到自己的不足篇十二
按照市委關(guān)于在市直機關(guān)開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動意見，我們立即進行了動員部署，根據(jù)市直機關(guān)創(chuàng)建具體標準和考評細則，認真制訂了活動計劃和具體措施。采取個人自學、集中培訓、會議交流等多種形式，深入開展學習，每人建立學習筆記，撰寫心得體會。在深入學習調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系工作實際，認真查擺出五個方面的問題和不足，并有針對性地抓好整改落實。
一、查擺出的重要問題
一是思想境界還不夠高。近幾年硬件建設(shè)已完成，各項工作走向規(guī)范，存有滿足于現(xiàn)狀，小成即滿的思想;對上級文件精神學習不及時、不全面，理解得不深;工作標準要求不如原來了，爭先進位的意識沒有原來強了。
二是改革創(chuàng)新意識不夠強。辦事處工作上級無具體指導，下邊沒有腿，全憑自己摸索的經(jīng)驗開展工作，容易固步自封、墨守陳規(guī)，僅憑經(jīng)驗辦事;有時有畏難發(fā)愁情緒，工作缺辦法，無創(chuàng)新、無思路，工作平推平擁，缺乏創(chuàng)大業(yè)的意識和能力。三是工作效能不夠高。遠離家鄉(xiāng)，凡事從辦事處自身利益出發(fā)考慮多，全局意識不夠強，有時配合工作不到位;辦事處人手少，離市政府遠，缺乏有效督查機制，有些工作力度不夠，工作效率比較低，有些工作討價還價，用客觀條件掩飾自己的主觀不努力，為市里經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦法不多，力度不大。四是主動服務(wù)意識還夠強，服務(wù)標準還不夠高。存有為市領(lǐng)導和其他干部群眾不平衡問題，對市里領(lǐng)導周到細致，對縣市區(qū)、部門及其他干部群眾有應(yīng)付、推脫現(xiàn)象;服務(wù)的標準和工作效率不如原來高了。
五是廉潔自律方面還不夠嚴格。存有晚上班、早下班的現(xiàn)象，有些同志言行不規(guī)范，舉止不端正，著裝不整齊，辦公室和宿舍衛(wèi)生不夠整潔，公務(wù)接待宴請不夠節(jié)約等。
二、整改主要措施
1、抓學習，增強自身素質(zhì)。加強干部職工隊伍建設(shè)，繼續(xù)堅持周五學習制度，使每位同志及時了解國情、市情;繼續(xù)強化思想教育，培養(yǎng)大局觀念、服務(wù)和奉獻意識;豐富干部職工文化生活，激發(fā)調(diào)動每位職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
2、抓管理，提高工作標準。加強內(nèi)部管理，對各項工作明確目標，落實責任，確定完成標準和時間，引導大家牢固樹立爭創(chuàng)一流的意識。接待服務(wù)工作使領(lǐng)導和朋友無論什么時候到北京辦事處都能感受到“家”的溫暖。
3、抓創(chuàng)新，拓展工作領(lǐng)域。調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變職能，拓寬工作領(lǐng)域，拓展服務(wù)范圍。加強對領(lǐng)導，為企業(yè)服好務(wù)，加大招商引資力度。加強對流動黨員管理，增強為務(wù)工人員服務(wù)能力。
4、抓考核，完善考核制度。樹立務(wù)實意識，把每項工作分解落實到人，定期進行督查，年底進行考核，對完成任務(wù)的進行表彰獎勵，對完不成任務(wù)的進行批評，使每名工作人員把主要精力都用在抓落實上，把心思用在干事業(yè)上，使每項工作都落到實處。
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體會到自己的不足篇十三
20xx年社區(qū)工作總結(jié)今年以來，我們xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的正確領(lǐng)導和指導下，以執(zhí)行政策規(guī)定，堅持原則、把握標準、嚴肅紀律、嚴格管理、積極而又創(chuàng)造性的開展各項工作，取得了一定的工作實績，現(xiàn)將本人今年以來的工作情況總結(jié)如下：
一、嚴格執(zhí)行工作紀律考核，堅持請假制度，上班不離崗，按時上下班。注重環(huán)境衛(wèi)生，每天打掃，確保衛(wèi)生服務(wù)站做到衛(wèi)生、干凈、整潔，各項工作有條有理。
二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站是為村民服務(wù)的窗口，熱愛崗位、熱心病人、熱情服務(wù)是我們工作標準的最底線。主動進行健康知識輔導、預(yù)防保健、病人病情信息跟蹤，使病人有到站如到家的感覺，不斷提高村民滿意度。
三、遵守《醫(yī)德規(guī)范》，堅持合理用藥，不濫用抗生素和激素，嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，提高自身的診療行為。
四、醫(yī)療文書等臺帳資料逐步趨于規(guī)范，通過街道衛(wèi)生服務(wù)中心的培訓和指導，提高了我的醫(yī)療文書規(guī)范化，門診日志內(nèi)容齊全，皮試、消毒等臺帳有內(nèi)容、有記錄，文字書寫整潔清楚，業(yè)務(wù)水平有了進一步的提高。
回顧今年以來的工作，仍然存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為：一是門診書寫仍有不規(guī)范的現(xiàn)象，處方上未寫藥名全稱，有的用簡化字母代替；二是中醫(yī)診療量偏低；三是醫(yī)療臺帳資料記錄不全面。這些問題力爭在明年的工作中改進和提高?？偨Y(jié)今年的。工作，展望來年的工作目標，我充滿信心。在新的一年里，我將以嶄新的精神風貌和扎實的工作態(tài)度，去探索、去追求、去實現(xiàn)和去完成新的工作任務(wù)。我相信有xx街道衛(wèi)生服務(wù)中心的關(guān)心、指導和領(lǐng)導下，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站一定將有新的提高。
體會到自己的不足篇十四
當我作為幼兒教師的那一天起，對于我的職業(yè)來說是一個新的歷程，我心里有掩飾不住的激動、興奮和緊張。對于第一次踏上工作崗位的“半社會人”，我貧乏的社會經(jīng)驗一度讓我迷茫，面對紛繁復雜的社會，我恐懼的不知所措。然而，我是幸運的，在金色童年幼兒園的三個月讓我在充實、忙碌的工作生活中找到了前進的方向。
第一天來到這里，我除了新奇、激動以外，還有些忐忑。因為我不知道該怎樣去面對這些孩子。可當我踏進中a班教室的時候，是孩子們的笑容打消了我所有的顧慮，他們給了我所經(jīng)歷過的最熱烈的歡迎，我所有緊張不安的情緒都消失了，那時我便確信，這一次的選擇沒錯!
隨著時間的流逝，我和孩子們也從不認識、不了解而到現(xiàn)在變的熟悉、親近。早晨入園時，看著孩子們飛跑著撲進我的懷中，我心里蕩漾著暖暖的幸福。孩子們像依賴自己的父母一樣依賴著我們這些老師，我還有什么理由不愛他們呢?他們像一個個小精靈，給我的生命注入新鮮的活力。
來這里的第三周，我開始正式給孩子們上課了，雖然教的是美術(shù)，可是在課堂上，在簡單的線條與平面的建構(gòu)搭配中，我看到了每個孩子不一樣的思維方式，也看到了在大部分成年人身上消失已久的奇特的創(chuàng)造力。
他們可以用簡單的線條表示很復雜的故事情節(jié)，比如《金鋼葫蘆娃》這個故事，我們都耳熟能詳，一根藤兒長七朵花，七個不同特點形象的葫蘆娃如果讓我們來畫，一定會嚴格按照動畫片里的形象來畫，因為我們的創(chuàng)造力已經(jīng)被形象化的人物所禁錮，可孩子不會。他們會根據(jù)自己的想象，將看到的、聽到的結(jié)合起來，用簡單的線條表現(xiàn)出來，只用七種不同顏色的彩筆畫出了七個葫蘆，不同的葫蘆不同的形態(tài)，讓我看到畫面時不自禁的想起了曾經(jīng)癡迷的一個個故事，在畫紙的空白處，孩子們還畫上了蝎子精和蛇精的模樣，當所有的線條構(gòu)成一個完整的整體時，他們還會給我講述其中發(fā)生的故事。丑惡與善良在孩子的筆下表現(xiàn)的那么清晰，那么鮮明。原來在孩子的心里，善與惡有著如此分明的界限，在孩子的世界里只有單純的好壞，沒有偽善與偽惡，沒有披著羊皮的狼，更沒有披著狼皮的羊。
三個月工作期間，我學到了很多很多，熟悉了班里的工作常規(guī)，掌握了班里的工作流程，懂得了該如何去配合其他老師的工作。除了在課堂上組織孩子們以外，我學會了組織孩子們的室內(nèi)活動，學會了組織孩子們有序的進行入廁、喝水、用餐等。在和保育老師共同處理完善教室環(huán)境衛(wèi)生灑掃工作時，我明白了怎樣的環(huán)境才是安全的、健康的。大到整個教室的消毒，小到每個幼兒的杯子、毛巾的清潔、擺放，每一點我都努力按照要求去做，踏踏實實的做好自己該做的。
在這里，我明白了教育孩子不是件容易的事，單純的口頭說教起不了多大作用，只有身體力行，親自嘗試，才能明白個中的滋味。孩子是要學會很多東西的，但不是老師教會的，是孩子在自己的動手操作實踐中發(fā)現(xiàn)的，探索的，掌握的。正如我們徐園長所說過的：“我聽到了，我知道了，我看到了，我學會了，我操作了，我記住了!”
園里經(jīng)常會組織一些培訓，我每次都積極參加，作好記錄，認真觀摩學習，學習其他老師授課的方法，學習如何組織孩子，學習如何調(diào)動孩子的積極性，學習如何激發(fā)孩子的興趣，學習怎樣更好的理論與實踐相結(jié)合。并將學到的知識經(jīng)驗記在日記本上，以提醒自己，只有真正理解了這些經(jīng)驗，才能為自己消化吸收再利用。
有過這么一段時間，我分別去了大四班、小b班、小f班、大a班幫忙輔助工作，湊巧的是這些班級都不是一個年齡階段，所以對于我來說，這是一個絕好的學習機會。因為我所在的班級是中班，這是一個由具體性形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的過渡階段，怎樣使孩子更快的接受新知識，是這個年齡階段孩子面臨的重要問題。在這些班級的學習中，我感受到了不同年齡階段的孩子不同的理解能力、接受能力，學到了很多易于孩子接受新知識的教學方法，這對我的工作幫助很大。而且通過教學實踐以及與其他老師交流，我發(fā)現(xiàn)了自己教學中的很多不足，也逐漸摸索出一套有效的教學方法，來進一步完善我的教學工作。
每個孩子都有自己的長處，這就要求我們老師要努力去發(fā)掘孩子身上的閃光點，在三個月的工作中，我向其他老教師學習，去鼓勵孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢，表達自己的意愿，展示自己的才能，孩子們臉上滿足的笑容，就是我最大的慰藉。
夜深人靜的時候，躺在床上，睡不著覺，一個個孩子的影子浮現(xiàn)在腦海，聰明好動的冰冰，調(diào)皮搗蛋的小魯，乖巧聽話惹人愛的天天，還有多才多藝的多多，繪畫天才寶寶……，我已經(jīng)深深愛上了這群小天使，是他們給我的人生增添了五彩繽紛的亮麗顏色。和這些小天使的相處也讓我明白，關(guān)愛孩子，不僅是要滿足孩子一定的物質(zhì)需求，還要多給孩子一些鼓勵，多給孩子一些體貼，多給孩子一些叮嚀，多給孩子一些囑托，多一點耐心，多一點細膩。這樣才能趕走浮躁，靜心呵護這些幼苗，讓孩子在這里的每一天都健康快樂。
在這里工作的每一天，我都能深切的感覺到自己的腳步是越走越堅實的，因為我覺得在這里，每一天的太陽都那么鮮紅，那么溫暖，那么朝氣蓬勃。我知道，我接下來還有很漫長的路要走，我會繼續(xù)努力，堅持不懈的走下去，繼續(xù)做一個別樣的“園丁”，讓這些“祖國的未來”在這片充滿金色希望的土壤上，綻放最絢麗的花朵!
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體會到自己的不足篇十五
一年來，自己在工作中雖然取得了必須的成績，同時也感到離領(lǐng)導和生產(chǎn)的要求還有很大差距，存在的缺點和不足具體表此刻：
1、思想上有時跟不上形勢的要求，觀念老舊，銳意進取的思想差。今后務(wù)必加強學習，以適應(yīng)企業(yè)深化改革的需要。
2、在管理工作上力度不夠，執(zhí)行制度不夠堅決，工作中有拖拉現(xiàn)象，主動性差，這是在今后工作中務(wù)必加以克服的。
3、工作中易犯急躁情緒，有時不能妥善處理好設(shè)備和生產(chǎn)的關(guān)系。
4、對班組長要求松懈，沒有充分發(fā)揮好一線基層管理者的作用，出現(xiàn)安排工作落實不到位的現(xiàn)象。
5、職工隊伍的整體素質(zhì)與公司的發(fā)展要求還有較大的差距，還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。
6、有些職工工作時安全自我保護意識差，還需進一步的進行思想教育。
7、員工培訓雖多，但是起不到培訓效果，培訓存在流于形式的現(xiàn)象。
體會到自己的不足篇十六
這個不足的提及率差不多最高了，求職者說自己特別追求完美，以至于自己的同事和下級不能忍受，給其他人帶來壓力，在今后的工作中應(yīng)該改正云云?，F(xiàn)在每聽到這個答案，已經(jīng)有了犯嘔的感覺了，更別說對被試會有太多的好感了。被試這樣回答，無非是變相夸獎自己，這是"路人皆知"的問題。優(yōu)秀的被試往往不是這么回答，即使真有這樣的不足，考慮到其提及率，應(yīng)該也盡量回避了。
這個不足，乍聽起來好像真是個性上的缺點，但聽其一解釋，又不得不又有點哭笑了。"我性子急，領(lǐng)導布置我工作，本來可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正".把自己夸了個天花亂墜。我知道你是從別處學來的，但這樣回答實在是太蹩腳了。
被試者無論怎么愛看書學習，也說自己學習不夠。當追問為什么的時候，說到相對于競聘的崗位來說，總是學習不夠的，"學無止境"嗎！持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問題，盡管顯得淺陋，但卻好像沒太自夸什么。下面一個就又開始夸獎自己了。
被試者說到自己是個工作狂，整天加班加點，耽誤了與家人在一起的時間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒辦法。"多好的同志?。?
按照筆者的經(jīng)驗，凡做出這種類似回答的人，往往是那些沒什么想法的人，或者說分析思考能力較弱的人，或者是一些有一定分析思考能力，但弄巧成拙的人。作為經(jīng)常當面試考官的人，對于這些問題早就耳熟能詳了，班門弄斧，效果可想而知。在面試官面前談自己的不足，確實是一個有挑戰(zhàn)性的問題。但做出這樣的回答，說明根本不是被試自己本身的想法，而是從別處學來的。所以顯得不真實。其實如果是一個設(shè)計的比較好的面試，被試做出不真實的回答，是不會被評為高分的'。
所以，如果面試官要求被試談一下自己的不足，還是應(yīng)該實事求是的回答，而不要去試圖掩蓋什么?？陀^的講，人人都有不足，一個自信的人，在回答自己不足的時候也會顯示出自己的自信，而一個缺乏勇氣的人，在說到自己優(yōu)點的時候，也會暴露出自己的怯弱。怎么才能回答好這個問題？除實事求是以外，非常重要的一點是你對待自己不足的態(tài)度以及你平時怎么做的？林則徐知道自己易動怒，但他在堂上寫了大大的"制怒"以自勉。作為面試官我們可能更看重的是他如何對待自己的易怒弱點的，而不是說這個人愛發(fā)脾氣，不可救藥。
四個經(jīng)典答案至少會暴露一個大大的弱點，可能是在“自我反省”上減分嘍！
體會到自己的不足篇十七
自我存在的一些問題：
1、學習上還不夠，系統(tǒng)的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度，學習還浮在表面，還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、政治理論方面的資料看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他狀況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。
今后努力的方向：
一是要加強學習，關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自我的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自我的潛力和水平。
二是要嚴格要求自我，嚴厲約束自我，時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，持續(xù)旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠持續(xù)自我用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。
體會到自己的不足篇十八
通過系統(tǒng)回顧和認真總結(jié)，在工作落實、制度落實和責任落實上存在以下不足：
3、在責任落實方面存在應(yīng)付、自己分管工作不出問題就行思想。一是在責任落實上存在“這個”問題我說過、“這個事情應(yīng)該不是我負責”等推諉思想；二是缺乏大局意識，不能在考慮分管工作的同時更好的考慮到全區(qū)的工作。以上種種不能發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行力方面存在很大的問題和不足，如何提升自身執(zhí)行能力、加強自身能力素質(zhì)提升是今后工作和學習的重要內(nèi)容。
改進措施
一是加強學習豐富自身素質(zhì)、改善自身思維模式?！八季S方式只有通過學習才能獲得”，學習使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學習是工作的最高境界，學習是提高能力的基本途徑和手段；堅持理論聯(lián)系實際，如果不聯(lián)系工作實際和思想實際，理論也是空洞的，灰色的，當理論與實際相結(jié)合就會產(chǎn)生火花，就賦于理論極強的生命力和巨大的指導作用；改進學習方法，增強學習力。當今社會知識日新月異，我們僅僅重視自己所占有的知識是不夠的，更要注重增強自己的學習能力，不斷學習，不斷更新。
二是加強實踐鍛煉。加強實踐鍛煉是提升能力的基本方法，通過實踐鍛煉，加速知識向能力的轉(zhuǎn)化，進而提升能力。一要用科學的實踐態(tài)度，自覺地把改造客觀世界與改造主觀世界有機統(tǒng)一起來，在實踐中不斷運用已掌握的知識，又不斷獲得新的知識，提高對社會的認識水平和各種能力。二要運用解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，不斷開拓創(chuàng)新。
三是在總結(jié)中提高。今后在學習和工作中認真總結(jié)自己的工作和思想，通過調(diào)查研究，思考提煉出實踐中的大量真知灼見。一要以調(diào)查研究為基礎(chǔ)，要通過調(diào)研取得大量的第一手資料，要開門調(diào)研，不能閉門造車，不能將工作和思想上的總結(jié)與寫文章劃等號。二要運用馬克思主義唯物辯證法基本觀點、方法和原理，去認識分析事物，總結(jié)出反映事物全面情況、本質(zhì)聯(lián)系、帶有規(guī)律性的正確結(jié)論。
體會到自己的不足篇十九
最近發(fā)現(xiàn)自己有一個特別需要改正的缺點，就是總是會從一堆需要完成的事項中，挑那些最為簡單易行的去做。
這樣的后果就是，剩下的都是較難的事情，很容易產(chǎn)生畏難退縮的心理，然后事實就成了大多稍難點的事項都被一次次地拖延，有的直接拋之腦后，有的只有在規(guī)定期限快到的時候才去完成，質(zhì)量也不一定是自己所滿意的。
之前在書上看過關(guān)于處理事情要用學會使用四象限法，把要做的事情分為難易緊急與否，也嘗試著去運用，才發(fā)現(xiàn)有時候理論看起來都懂，真正實踐的過程中，有很多需要解決與應(yīng)對的。
就單單是如何區(qū)別難易緊急的優(yōu)先級，就是一個關(guān)卡，有時候很主觀，而在區(qū)分之后，實行的過程中，因為難的事情花的時間較久，比較有耗費精力，就總會有一絲絲想逃避的心理。這樣可能一下午時間只做了一件事情，原本容易的事可能能處理兩三件。
當然，困難的事情處理好了，會更有成就感一點，但這種也需要長期的積攢，才會更堆積自信。
在思考的過程中，我覺得還是要從自身心態(tài)上去改變，如果只是單純地在簡單易行的舒適區(qū)里是難以成長的，但一昧地只處理困難的事，也容易疲累，所以還是要學會選用更折衷的難易結(jié)合的方式最好。
體會到自己的不足篇二十
1、人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉！——出自《左傳》
【釋 義】一般人不是圣人和賢人誰能不犯錯？錯了能夠改正，沒有比這更好的了。
2、我們必須敢于正視，然后才望敢想、敢說、敢做、敢當?！斞?BR> 5、隨和可能伴隨著自卑，好勝可能伴隨著驕傲，謙虛可能伴隨著平庸，堅定可能伴隨著武斷。
6、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點。
參考資料來源：百度百科-人非圣賢，孰能無過
2.用來“勸告自己改正缺點正視不足”的名言警句有哪些
3、生來是個人，終免不得做幾樁傻事錯事，吃不該吃的果子，愛不值得愛的人；但是（文明人）心上自有權(quán)衡，不肯顛倒是非，抹殺好壞來為自己辯護。
4、人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉！——出自春秋左丘明《左傳》
白話文：一般人不是圣人和賢人，誰能沒有過失，犯了獵誤，只要改正了，沒什么比這更好的了！
5、我們必須敢于正視，然后才望敢想、敢說、敢做、敢當?！F(xiàn)代文學家魯迅
6、忘了自己的缺點，就產(chǎn)生驕傲自滿?！ＥD哲學家德謨克利特
7、人有八疵，事有四患，不可不察也?！呵锴f子
白話文：人有八種毛病，事情有四患，是不能不慎重周密地觀察、分析、研究。
9、要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大，會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人，會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。
10、你必須有正視缺點的勇氣，才會有享受優(yōu)點的福氣?！绹芸恕た卜茽?BR> 3.人總是有缺點的,但只要不斷改正缺點總會進步的詩句
1、人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。
出 處：《左傳·宣公二年》：“人誰無過，過而能改，善莫大焉?！?BR> 白話譯文：一般人不是圣人和賢人誰能不犯錯？錯了能夠改正，沒有比這更好的了。
2、《誡子吟》宋 邵雍
善惡無佗在所存，小人君子此中分。
改圖不害為君子，迷復終歸作小人。
良藥有功方利病，白圭無玷始稱珍。
欲成令器須追琢，過失如何不就新。
白話譯文：
善惡沒有其他奧妙而在于是不是存在于言行中，
是小人還是君子就在這件事上區(qū)分。
改變錯誤的計劃，不為害別人的是君子，
迷失不改過，到頭來只能作小人。
良好的藥有效才利于病人，
像玉一樣的清白之身不被玷污才能稱作珍寶。
想要成為優(yōu)秀的人才必須追求雕琢，
犯了過失為什么不去改過自新呢。
擴展資料：
關(guān)于人總是有缺點的，但只要不斷改正缺點總會進步的典故：
1、孔子認錯
一次，孔子和他的弟子子路、子貢和顏淵到海州游覽。登山時孔子感到又熱又渴，他讓顏淵下山去舀海水來喝。顏淵拿了盛器正要下山，忽聽得身后有人在笑，大家都覺得很奇怪，回頭一看，是個漁家孩子，于是就問他笑什么。
那個孩子說：“海水又咸，又澀，不能喝?！闭f完，他把盛了淡水的竹筒遞給了孔子。 后下雨，孔子不由得詩興大發(fā)，吟出了兩句詩：“風吹海水千層浪，雨打沙灘萬點坑?！?BR> 孔子的三個弟子都齊聲贊揚孔子的詩做得好，那孩子卻持反對態(tài)度，他對孔子說：“千層浪、萬點坑，你有沒有數(shù)過？”孔子心服口服地對孩子的反詰表示贊同。 孔子在當時已是名揚天下的賢人，但是，在一個孩子面前，他認識到自己的不足和錯誤并勇于承認。
2、晏子改過
晏子到晉國的時候，看見一個穿得非常破爛的人在路旁休息，晏子從外表感覺他像一位很有才華的人，于是派人前去問道：“先生是干什么的？”對方回答道：“我是越石父?！标套勇犝f是越石父，就問他：“為什么搞到這個地步？”
越石父說：“我在中牟給別人當仆人?！标套訂枺骸澳銥槭裁匆o人當仆人？”越石父說：“還不是為了度過困境！”晏子又問：“你當仆人有幾年了？”越石父說：“大概有三年了！”晏子接著問道：“可以贖身嗎？”
越石父說：“可以?！标套恿⒓窗岩黄ヱ{車的良馬解下來，贖回越石父，并把他帶到齊國。
晏子回家的時候，對越石父連個招呼也沒打，就走了。越石父非常生氣，要求與晏子斷絕來往。晏子派人去告訴他說：“我并沒有與先生交往，你當奴仆時我看你可憐，所以才把你贖回來，你應(yīng)該知足才對，先生為什么如此絕情呢？”
越石父說：“有句話說，君子最大的痛苦是找不到知己。我為人奴仆三年，沒有人能了解我。當您把我贖回來的時候，我以為遇到知己了。上車的時候，您不打招呼，我想您大概是忘記了。
現(xiàn)在回到齊國，您又不辭而別，這和雇我當仆人的有何區(qū)別呢？我還不如繼續(xù)去當我的仆人！
晏子聽到越石父的這番話后，趕快去見他，說：“前兩天只見到先生的相貌，今天才了解先生的才氣！有句話說，君子不會因小誤會而絕情，您給我一個改過的機會吧！”于是晏子馬上設(shè)宴，以尊貴的朋友之禮招待他。越石父說：“您這樣做，我反而愧不敢當?！?BR> 參考資料來源：百度百科——《誡子吟》
參考資料來源：百度百科——人非圣賢，孰能無過
4.關(guān)于“改正自己的缺點發(fā)揚自己的優(yōu)點”的名言名句有哪些
1、沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個人都有這種或那種弱點。當他失敗時，這種弱點將會緩解他的沉痛之情（拉布呂耳爾）
2、毫無的缺點的人顯然是不存在的，因為他無法在這個世界上找到一個朋友，他似乎屬于完全不同的物種（赫茲里特）
3、我能堅持我的不完美，它是我生命的本質(zhì)（法朗士）
4、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點（意大利）
5、金無足赤，人無完人
6、瓜無滾圓，人無十全
7、我們并不要求別人完美無缺；我們只要求他們的缺點不要妨礙我們（德·米拉博）
8、篇之彪炳，章無疵也；章之明靡，句無玷也；句之清英，字不妄也（南北朝·劉勰）
9、美玉微瑕，未為至寶（清·方東樹）
10、論珍則不可以細疵棄巨美（晉·葛洪）
11、荊岫之玉，必含纖瑕，驪龍之珠，亦有微隙（南北朝·劉晝）
12、小疵不足以損大器，短疾不足以累長才（晉·葛洪）
13、清越而瑕不自掩，潔白而物莫能污（唐·劉禹錫）
14、因為怕生蛆，就不能做豆?jié){了嗎？（朝鮮族）
15、別因為落了一根牛毛，就把一鍋奶油倒掉；別因為犯了一點錯誤，就把一生事業(yè)扔掉（蒙古族）
5.勸告自己改正缺點的名言警句
1、知錯能改，善莫大焉。
2、有則改之，無則加勉。
3、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點。
4、金無足赤，人無完人；瓜無滾圓，人無十全。
5、我們并不要求別人完美無缺；我們只要求他們的缺點不要妨礙我們。——德.米拉博
6、篇之彪炳，章無疵也；章之明靡，句無玷也；句之清英，字不妄也?！媳背?劉勰
7、美玉微瑕，未為至寶?！?方東樹
8、論珍則不可以細疵棄巨美?！獣x.葛洪
9、荊岫之玉，必含纖瑕，驪龍之珠，亦有微隙?！媳背?劉晝
10、小疵不足以損大器，短疾不足以累長才?！獣x.葛洪
11、清越而瑕不自掩，潔白而物莫能污?！?劉禹錫
12、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。（禮記）
13、黃金無足赤，白璧有微瑕。
14、尺之木必有節(jié)，寸之玉必有瑕疵。——《呂氏春秋》
15、每個美人都能挑出瑕疵來。（土耳其）
16、唯一沒有瑕疵的作家是那些從不寫作的人?！掌澙锾?BR> 17、海中的月亮再明，也照不出海的深淺，自己的眼睛再亮，也看不見自己的面容。（緬甸）
18、即使是有一雙大眼睛的人，也看不到自己全部的缺點和毛病。（歐洲）
6.關(guān)于要不斷進取的名言
1.天行健，君子以自強不息。
——《周易》 （譯：作為君子，應(yīng)該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。） 2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——《三國志》 （譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。）
3.見善如不及，見不善如探湯。 ——《論語》 （譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。
看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。） 4.躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。
——《論語》 （譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。） 5.君子成人之美，不成人之惡。
小人反是。 ——《論語》 （譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界?BR> 或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。）
6.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 ——《論語》 （譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。）
7.己所不欲，勿施于人。 ——《論語》 （譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去。）
8.當仁，不讓于師。 ——《論語》 （譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。
后發(fā)展為成語“當仁不讓”。） 9.君子欲訥于言而敏于行。
——《論語》 （譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。） 10.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。
——《周易》 （譯：同心協(xié)辦的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。） 11.君子藏器于身，待時而動。
——《周易》 （譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。）
12.滿招損，謙受益。 ——《尚書》 （譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。）
13.人不知而不慍，不亦君子乎？ ——《論語》 （譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎？） 14.言必信 ，行必果。
——《論語》 （譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。） 15.毋意，毋必，毋固，毋我。
——《論語》 （譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。） 16.三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> ——《論語》 （譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。）
17.君子求諸己，小人求諸人。 ——《論語》 （譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。
小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。） 18.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
——《論語》 （譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。）
19.不怨天，不尤人。 ——《論語》 （譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。）
20.不遷怒，不貳過。 ——《論語》 （譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。）
21.小不忍，則亂大謀。 ——《論語》 （譯：不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”。
對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。） 22.小人之過也必文。
——《論語》 （譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。） 23.過而不改，是謂過矣。
——《論語》 （譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。） 24.君子務(wù)本，本立而道生。
——《論語》 （譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。） 25.君子恥其言而過其行。
——《論語》 （譯：君子認為說得多做得少是可恥的。） 26.三思而后行。
——《論語》 （譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。） 27.多行不義必自斃。
——《左傳》 （譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。） 28.人誰無過，過而能改，善莫大焉。
——《左傳》 （譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。） 29.不以一眚掩大德。
——《左傳》 （譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。） 30.人一能之，己百之；人十能之，己千之。
——《中庸。
7.關(guān)于改正的名言
改過遷善從不嫌遲。
（托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》） 最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。——莎士比亞《一報還一報》 一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。
——莎士比亞《無事生非》 見善則遷，有過則改。 前事不忘，后事之師。
前車覆， 后車戒 知恥近乎勇?？浊?見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。
（《戰(zhàn)國策》） 人誰無過，過而能改，善莫大焉。（《左傳》） 明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。
一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”
家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。
結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。 周處年輕時，為人蠻橫強悍，任俠使氣，是當?shù)匾淮蟮満Α?BR> 義興的河中有條蛟龍，山上有只白額虎，一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最為厲害。
有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害相互拼殺后只剩下一個。周處立即殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍。
蛟龍在水里有時浮起有時沉沒，漂游了幾十里遠，周處始終同蛟龍一起搏斗。經(jīng)過了三天三夜，當?shù)氐陌傩諅兌颊J為周處已經(jīng)死了，輪流著對此表示慶賀。
結(jié)果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉(xiāng)里人以為自己已死而對此慶賀的事情，才知道大家實際上也把自己當作一大禍害，因此，有了悔改的心意。
于是便到吳郡去找陸機和陸云兩位有修養(yǎng)的名人。當時陸機不在，只見到了陸云，他就把全部情況告訴了陸云，并說：“自己想要改正錯誤，可是歲月已經(jīng)荒廢了，怕終于沒有什么成就?！?BR> 陸云說：“古人珍視道義，認為‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，況且你的前途還是有希望的。再說人就怕立不下志向，只要能立志，又何必擔憂好名聲不能傳揚呢？”周處聽后就改過自新，終于成為一名忠臣。
8.關(guān)于知錯就改的名人名言
1、自我批評之于我們，簡直是和日光、空氣、水一樣重要。——斯大林
2、在革命事業(yè)中，認識到自己的缺點就等于改正了一大半。——列寧
4、一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的?！勘葋?BR> 8、每個人都有錯，但只有愚者才會執(zhí)迷不悟。——意大利
9、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的?！骶S
10、知錯就改，永遠是不嫌遲的?！勘葋?BR> 1、這個世界最了解我們的只有自己，我們要學會給自己看病，認識自己的不足、用心去彌補。
2、認識自己的局限，接受自己的不足。然后，繼續(xù)前行。
3、能清楚評價自我認識自己的不足，還能為了達到更好在此基礎(chǔ)上做思考做努力做改進 ，真的好了不起。
4、人唯有正確認識自己，才會懂得自己有何不足，從而改過，成長為更好的自己，站的更高，走的更遠。認。
5、認識別人很容易，尤其是敏銳的發(fā)現(xiàn)別人的各種不足；認識自己很難，因為一直都覺得自己十分的了不起！
6、我一定行悟透自己，就是正確認識自己。既知道自己的優(yōu)勢，也知道自己的不足。
7、很享受認知自己的過程，哪怕是認識自己的不足，甚至是性格缺陷，也好過不知道的強，因為，認知是距離變好最近的地方。
8、愛自己能夠遇到困難時不氣餒，能夠接納自己的缺點不足，認識自己積極改正，相信自己，為成為更好的自而不斷努力！
9、有時候也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，只不過去觸碰那個領(lǐng)域就覺得特別難，人不會天生就了解自己，成長的時候更多的是讓你全面的認識自己。
10、k歌的過程，也是認識自己、提升自己的過程。清楚自己的短板不足、自以為是，努力做的好一些。
11、只有真正地了解自己的優(yōu)點和短處，認識自己的缺點和不足，才能對自己的人生坐標進行精準定位，才能揚長避短，不斷完善。
12、我深刻體會到大學是一個重新認識自己的過程，不斷發(fā)現(xiàn)自己的性格缺陷 ，為人處事上的不足 ，實在有太多太多是需要改變的， 誰不想擁有一個更好的自己呢。
13、人要認識自己的不足性，這個問題去年吵到現(xiàn)在，去年想今年怎么發(fā)展，今年比去年還糟糕，不行就是不行，我覺得沒什么，最重要能接受自己平庸就行。
14、從來不盲目夸孩子，孩子厲害就是厲害，有不足就是不足，清醒認識自己的不足然后再好好努力就好，畢竟也沒有人是十全十美的。
15、人最可貴的品質(zhì)，就是勇于承認自己的錯誤，認識自己的不足。
16、人就是要在不斷的失敗中汲取教訓，認識自己的錯誤和不足并努力去改正才能真的成熟，有些人永遠不會認識到自己的錯誤所以她一輩子就只能依靠別人生活永遠都是那么幼稚。
17、勇于認識自己的不足，需要勇氣，也需要把握尺度。清晰地認知自己的不足，或努力補足，或求助他人，而同時不妄自菲薄。這需要修煉一個穩(wěn)定的身心狀態(tài)。
18、每認識一個人，都能從他們身上學到一些東西，每次都有新體驗，在每段關(guān)系里都能反思自身，總結(jié)不足，總之就是不斷認識自己、提升自己。
19、知人者智，自知者明。人活一世，最難的不是認識別人，而認識自己。因為很多時候，我們很難發(fā)現(xiàn)自身的缺點，卻總是能夠看到別人的不足之處。
20、要時常自檢自己，認識自己的不足，不做井底之蛙，提升自身能力。
21、人只有在認識自己不足后，才能改進，才能有所收獲。
22、說真話，有利于做實事。自己認識自己，從事情中認識自己。不考慮其他因素的情況下，人生最大的事情還是認識自己，認識自己的優(yōu)勢和不足。
23、與每一個相親對象的相處相識都是進一步認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
24、世界上也沒有絕對完美的人，所以才要學會不斷認識自己的不足。
25、深感自己能力不足時，受到好友鼓勵。要不斷認識自己的有限與無限，要開始計劃，如何管理自己的人生了。
26、要認識自己，就要了解到自己的不足和優(yōu)點。但是我感覺我好難認清自己。
1、愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
2、化人之心固甚難，自化之心更不易。化人可以程限之，自化元須有其志。
3、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
4、自私和愚昧，掠奪和霸權(quán)是進化過程遺留給人類的獸性。人要超越生物，就必須戰(zhàn)勝自私和愚昧，必須反對掠奪和霸權(quán)。
5、實力加自信就是一把堅韌不摧的利劍也是通往成功的船票實力決定成敗。
6、一個人得到了和自己品德不相符的財富，只會讓這些財富壓垮自己。
7、如果死亡能讓一個人明白一件事，那么為什么不在活著的時候反思。
8、什么路都可以走，唯獨絕路不能走；什么路都可以選擇，唯獨歧途不能選擇。
9、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！
10、明天的成就將會超過今天的作為。改進永遠來自于檢查與反思。每個人都應(yīng)該一天比一天明智。
11、在這個肉身型文化繁榮的時代，我們需要認真反思精神型文化的退行。
12、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
13、要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。
14、任何的工作本身都是沒有未來的，工作的未來掌握在工作者自己的手中。
15、擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
16、一個人的希望越大，他的遭遇失敗的機會也許就越多，就跟一個人走的路越長，踢著的石子會越多一樣。
17、天空和大地每天都在向我們發(fā)出召喚，可是有誰在意過這些遙遠、廣大的聲音？
18、人來自于自然，卻不屬于自然，這是人類的悲哀，是人類走向毀滅的前提。
19、世界上，唯獨騙不了的，是自己的心。它總在你最沒提防時，暴露你的歡喜憂愁。
21、偉大的魯迅今天成為了兒童不宜的作家，實在到了好好反思的時候了。
22、能夠檢討反思，就等于有了重新開始的基礎(chǔ)，這就是人成熟的過程。
23、一個社會的誠信有兩大底線，一是關(guān)乎生命的食品藥品，二是關(guān)乎救濟底線的法律。兩大底線不存，則社會底線盡失。
24、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
25、路由“足”與“各”組成，所以才“人各有路”；正因為“人各有路”，所以才人各有成。
26、我們今天的生活太忙了，我們是為了身體的需要而天天奔波，可是我們心靈，我們的靈魂卻沒有得到滋養(yǎng)。
27、事出必有因，有因必有果。不要合理化自己的過錯，將一切不順己心、不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因，是變命第一法。
28、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用！人總是在反省中進步的！
29、別為失敗找個理由，這樣容易失去自信；要為失敗找個對策，這樣才能產(chǎn)生力量。
30、人的成長要接受四個方面的教育：父母、老師、書籍、社會。有趣的是，后者似乎總是與前面三種背道而馳。
31、人生苦短，壽命有限，舉凡心懷痛苦行至終點之人，莫不是錯過了此生。
32、不受傷就獲得勝利，那不是勝利，只不過是遇上的根本不是真正的對手。
33、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。
34、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸！每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。
35、回憶提供了一次反思的機會，昨天的因是今天的果，今天的果是明天的因。我們今天在做什么，明天的相冊里就會有什么。
36、如果我每天都找出所犯錯誤和壞習慣，那么我身上最糟糕的缺點就會慢慢減少。這種自省后的睡眠將是多么愜意啊。
37、開拓者獨辟蹊徑，保守者因循守舊，探索者勇攀高峰，執(zhí)著者勇往直前。
38、人既不是天使，又不是禽獸；但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
39、一個生意人不想破產(chǎn)，好比一個將軍永遠不預(yù)備吃敗仗，只自得半個商人。
40、我從沒在休息前，花時間回顧一天的得失。我從來沒有帶著勇氣和誠實，回想一天的言行，以便第二天有所借鑒，從而進步。
41、即使行動導致錯誤，卻也帶來了學習與成長；不行動則是停滯與萎縮。
42、過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
43、當你要吹牛時，想想自己如何厭惡別人吹牛，那你就不會做這種蠢事了。
體會到自己的不足篇二十一
我叫×××，1981年出生。漢族，團員?，F(xiàn)就讀于×××××××中等職業(yè)技術(shù)學校電子專業(yè)，即將畢業(yè)，自我介紹《簡歷中怎樣自我介紹》。在校期間我系統(tǒng)地學習了以下課程：電工基礎(chǔ)、電氣控制、電子線路、家用電器的維護與修理、電子工藝等，學習成績優(yōu)良。平時關(guān)心班級集體，同學關(guān)系和睦，上進心強，是老師與同學公認的好學生。本人愿到貴公司從事一線生產(chǎn)工人做起，希望貴公司能給我就業(yè)的機會。
【點評】
看了這份自我介紹后．使人感到前面部分像“判決書”，后面部分像老師對學生的學期鑒定，作者忽略了閱讀對象是用人單位人事部門的領(lǐng)導。另外前面部分的介紹與推薦表中的'簡歷是相同的，在校學習的課程與成績在推薦表中學校會詳細提供的，這些沒有必要重復。
體會到自己的不足篇一
“學而時習之，不亦說乎?！边@是我們一直耳熟能詳?shù)墓耪Z，意為只有不斷地學習和實踐，方能得到經(jīng)驗和成就。但我們常常發(fā)現(xiàn)自己做了很多事情，卻沒有得到想要的效果。這時候，不難發(fā)現(xiàn)，問題往往出在我們的“心得體會不足”上。
第二段：缺乏思考
學習和實踐雖然重要，但對于學習而言，缺乏思考往往是造成心得體會不足的重要原因之一。雖然做了很多事情，但我們并沒有經(jīng)過思考，沒有充分去體會其中的經(jīng)驗和教訓。有的人可能要反復犯錯誤才能領(lǐng)會其精髓，而有的人卻可能一次就能領(lǐng)會，在于內(nèi)部思考的深度以及意識的敏銳度。因此，微笑不一定能解決所有問題，但思考一定能為你提供靈感和能力，讓你更好地理解和掌握所學的知識和經(jīng)驗。
第三段：缺乏實踐
另一個造成心得體會不足的主要因素是缺乏實踐。僅僅依靠書本和網(wǎng)上的知識，往往難以達到理論與實踐的完美結(jié)合。有時我們只是在腦海里模擬一種情景，并沒有真正站在實際情況下去思考和實踐，這樣的學習方式使得我們難以理解和記住知識并且很難產(chǎn)生深刻的思考和領(lǐng)悟。只有實踐出真理，實踐才能為我們提供相關(guān)經(jīng)驗和創(chuàng)新思路。
第四段：缺乏反思
除了缺乏思考和實踐，缺乏反思也是導致心得體會不足的重要原因之一。學習不僅僅是一種獲取和積累知識的行為，更是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題，評估自身行為的過程。觀察和思考我們身上的行為，結(jié)合所學過的知識、經(jīng)驗和智慧，對自身進行反思以及持續(xù)不斷地修正和完善自身的行為，是深入領(lǐng)會心得的一個有效方式。只有持續(xù)不斷地反思，才能更好地吸取經(jīng)驗，進一步尋找發(fā)展的機會和方式。
第五段：結(jié)論
總之，要想獲得豐富的心得體會，我們應(yīng)該提高思考、實踐和反思的能力。只有持續(xù)不斷地投入，才能夠啟發(fā)我們的潛力和能力，并讓我們在各種場合下知曉如何運用所學知識和經(jīng)驗。雖然理論知識很重要，但我們每一個人都需要從實踐中獲得經(jīng)驗，從工作中獲得思路，從失誤中吸取教訓。如果我們堅持這些原則并且持續(xù)不斷地行動，必定會從中獲得成果并付出心得總結(jié)的精彩記錄。
體會到自己的不足篇二
無論初試的成績?nèi)绾?，考生都?yīng)該保持一個平和的心態(tài)，不能因為分高而盲目自信，也不能因為分數(shù)排在后面就先自我否定。面試主要考查的是學生的靈活性、邏輯性、應(yīng)變性等整體素質(zhì)，初試成績是高是低，并不意味著復試結(jié)果有所區(qū)別。研究生面試的過程中，考生的心態(tài)是十分重要的，盡量把心態(tài)擺正，所謂機會面前，人人平等。此外，考生切記不要太過緊張，有些高分考生因為自傲而失掉優(yōu)勢，也有的考生是因為心理素質(zhì)不好，整個面試過程表現(xiàn)的過于緊張，讓導師對該考生的處事能力產(chǎn)生懷疑，而被拒之門外?？傊瑹o論初試分數(shù)如何，考生都應(yīng)該做到冷靜地分析形勢，保持心態(tài)平和，不驕不躁，不卑不亢，從容走進考場。
對于通過初試的考生，應(yīng)該在知道進入復試時就開始著手搜集本專業(yè)導師的相關(guān)資料，包括導師的研究方向，最近幾年的研究成果等等。最好可以通過網(wǎng)絡(luò)或者院校電話聯(lián)系到本專業(yè)的導師，爭取在復試之前與導師見面，或者通過電子郵件與導師聯(lián)系，讓導師事先對自己有所了解，給導師留一個良好的印象，這樣可以為復試奠定基礎(chǔ)。
在面試時要注重儀態(tài)，儀表端莊，嚴肅認真會給老師留下良好的第一印象。在著裝方面，男生應(yīng)盡量穿的正式一點，最好是傳西裝，女生也應(yīng)該打扮的端莊大方，千萬不要穿超短裙或者緊身衣，無論男女，在研究生面試時切忌穿得太潮，這樣很容易讓導師覺得你不重視面試，不尊重導師，從而給導師留下不好的印象。
再談吐方面，考生要表現(xiàn)在落落大方，說話不要結(jié)巴，聲音要洪亮，盡量不要使用嗯、啊、哼、哈、呀、然后等語氣助詞，回答問題要條理清晰。此外，回答問題時，應(yīng)該與導師有眼神上的交流，讓對方感受到尊重和被重視，這對你將來的成功會有很大的幫助?？忌谡莆樟诉@些復試要領(lǐng)之后，在針對自己的專業(yè)和未來的研究方向做個簡單的研究計劃，對該學科的前沿知識有一個事先的了解，以應(yīng)對面試時導師提出的專業(yè)問題，基本上成功通過復試問題不大。
體會到自己的不足篇三
正如人生中的一切事物都有兩面性一樣，心得體會也不例外。它既可以給我們帶來一份珍貴的經(jīng)驗教訓，也可能讓我們付出沉重的代價。在人生的旅途中，我們需要認真總結(jié)和思考自己的心得體會，尤其是那些不足之處，來幫助我們更好地成長和進步。
首先，不足的心得體會可以讓我們認清自己的錯誤和不足之處。當我們在面臨一次失敗或挫折時，面對自己的經(jīng)驗教訓，我們往往會反思自己的行為和決策，找出問題的根源。通過這個過程，我們可以更加了解自己的不足之處，使自己能夠更加理性地看待自我，并且意識到自己需要改進的地方。
其次，不足的心得體會可以提醒我們謙虛謹慎。在經(jīng)歷過一次次失敗和挫折后，我們會發(fā)現(xiàn)很多時候是因為我們過于自信和驕傲，沒有認真思考問題，才會付出沉重的代價。面對不足的心得體會，我們會更加懷疑自己的所作所為，對自己的能力和判斷力有更加深入的認識。這樣一來，不僅能夠提醒我們謹慎從事，還能夠讓我們明白自己的局限性，不斷完善自己，避免再次犯同樣的錯誤。
第三，不足的心得體會可以促使我們主動尋求幫助。經(jīng)歷了失敗和挫折后，我們會意識到自己不能夠包攬一切，需要與他人合作和交流。這時候，我們會主動向其他人請教，尋求他們的建議和幫助，以克服自己的不足之處。這種謙虛和主動尋求幫助的態(tài)度不僅有利于我們在問題解決上的進步，還能夠促進人際關(guān)系的發(fā)展和增進友誼。
第四，不足的心得體會可以激勵我們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。當我們身處逆境中，面對各種艱難險阻時，回顧自己的經(jīng)驗教訓，我們會明白只有經(jīng)歷過困難才會更加堅強。我們會更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，不再因為過去的不足而退縮和逃避。只有經(jīng)歷了困難，才能更好地成長和進步。
最后，不足的心得體會可以讓我們更加珍惜和感恩。經(jīng)歷了失敗和挫折，我們才能真正明白成功的來之不易。我們會感慨萬分，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人，感激那些一直以來支持和鼓勵我們的人。我們會更加珍惜和感恩身邊的一切，學會用心去關(guān)愛身邊的人，因為我們深知，人生的成功不僅僅取決于自己的努力，還需要他人的幫助和支持。
總之，不足的心得體會讓我們從失敗和挫折中獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓，它是我們成長和進步的重要動力。正如溫斯頓·丘吉爾所說，“成功是從一個失敗到另一個失敗，堅持不懈的勇氣?！蔽ㄓ型ㄟ^不斷總結(jié)和思考自己的心得體會，我們才能在人生的旅途中變得更加成熟、自信和有智慧。
體會到自己的不足篇四
心得體會是人們在實踐中積累起來的珍貴財富，它不僅能夠使人們更好地認識自己，也能夠更好地適應(yīng)社會的變化。然而，每個人的心得體會都存在著不足之處，這些不足之處往往阻礙了我們的成長和進步。本文將從人際關(guān)系、學習方法、時間管理、健康習慣和目標規(guī)劃五個方面來探討心得體會不足的問題。
首先，人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，但在處理人際關(guān)系時，我常常不夠細心和耐心。有時候，我會毫不猶豫地對別人下結(jié)論，而不去了解對方的真正想法。這種行為容易造成誤解和沖突，進而影響我們之間的溝通和合作。因此，我認識到了自己需要更加謙虛、包容和關(guān)心他人的態(tài)度，努力改善我與他人的相處方式。
其次，學習方法對于我們的學習成績和知識水平有著重要的影響，但是我曾經(jīng)忽視過這一點。在過去的學習過程中，我過分依賴課本，而忽視了其他的學習資源。這種方法不僅限制了我的學習深度，也影響了我的學習效率。我需要反思并改變這種學習方法，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館和學長學姐們的經(jīng)驗與建議，拓寬我的學習渠道，提高學習效果。
再次，時間管理是我經(jīng)常面臨的難題，因為我常常陷入拖延的壞習慣。我常常覺得還有很多時間可以做事，卻不知不覺中浪費了大量的時間。這讓我經(jīng)常處于緊迫感和壓力之中，最后不得不匆匆應(yīng)付任務(wù)。這種不良的時間管理狀況對我的生活和學習產(chǎn)生了不利的影響。為了改善這一問題，我需要制定合理的計劃、設(shè)立明確的目標，并付諸行動。同時，我還需要學會拒絕一些沒有必要的干擾和誘惑，把時間花在真正重要的事情上。
另外，健康習慣也是我在心得體會中存在不足的一個方面。學習和工作的壓力使得我經(jīng)常忽視了自己的身體健康。我熬夜、不規(guī)律的飲食、缺乏鍛煉等不良習慣都對我產(chǎn)生了負面的影響。身體的不適會使我的學習和工作效率大打折扣，影響了我的整體表現(xiàn)。為了解決這一問題，我需要調(diào)整作息時間，保持合理的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常進行適量的運動，重視自己的身體健康。
最后一個方面，目標規(guī)劃是我在心得體會中常常忽視的一個環(huán)節(jié)。我曾經(jīng)沒有為自己設(shè)定清晰的目標，缺乏明確的方向和動力。這讓我在求職和未來發(fā)展中顯得迷茫和無助。為了解決這一問題，我需要制定清晰的短期和長期目標，并制定相應(yīng)的計劃和行動步驟。同時，我還需要不斷調(diào)整和完善自己的目標規(guī)劃，以適應(yīng)不斷變化的社會和個人需求。
總之，心得體會不足是我們在成長和進步過程中常常遇到的問題。通過對人際關(guān)系、學習方法、時間管理、健康習慣和目標規(guī)劃等方面的反思，我明確了自己存在的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進方案。我相信，只要我不斷地學習和努力，我的心得體會一定會不斷提升，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
體會到自己的不足篇五
目前，隨著社會與科技的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量和素質(zhì)逐漸提高。然而，隨之而來的問題是，我們在學習和工作中往往會感到心有余而力不足，這種狀況已經(jīng)成為我們面臨的一個普遍難題。從個人經(jīng)歷出發(fā)，本人也深刻意識到自己存在這種問題，但隨著時間的推移，我也逐漸認識到了這種狀態(tài)背后的原因以及應(yīng)對方法。接下來，我將從五個方面進行探討并分享自己的心得體會，希望能夠有所幫助。
一、學習習慣不良
作為一個學生或員工，良好的學習習慣是極為重要的。然而，很多人在學習中存在著習慣不良的情況。比如，只是單純地記憶某些概念，而沒有去深入將其與實際聯(lián)系起來；或者是沒有堅持練習，練習才是鞏固知識的唯一途徑。而這些不良習慣則會防礙我們學習的效率，導致我們無法取得理想的成績。
二、缺乏方法論
在日復一日的工作和學習中，我們往往陷入一種死板的模式，這使得我們?nèi)狈?chuàng)新和提高效率的方法。這種狀態(tài)下，我們的工作和學習往往會變得漫長、枯燥而充滿了焦慮。我們需要探索一些新的方法論，以更加高效地完成任務(wù)。
三、壓力過大
面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)和任務(wù)，我們時常感到壓力巨大。然而，我們卻往往忽略了一點：過度的壓力只會讓我們工作積重難返。這時，我們應(yīng)該及時地給自己減壓，一方面重視休閑娛樂，讓自己心情愉悅；另一方面，可以通過進行一些緩解壓力的活動來保持身心的健康。
四、較低的動力和熱情
工作或?qū)W習中，我們常常因為某些原因感到泄氣或失去熱情，這也使我們難以集中精力完成任務(wù)。然而，我們應(yīng)該注意到這種狀況的根源，通過重新激發(fā)我們的動力和熱情，從而找回工作和學習的動力。這方面的方法很多種，可以是尋找到一個感興趣的話題，或者找到一份喜歡的工作。
五、心態(tài)不佳
我們的心態(tài)往往在很大程度上影響著我們的心情和工作狀態(tài)。一些消極的想法會阻礙我們的進步，而樂觀的情緒則會給我們帶來正面的能量。因此，正確的心態(tài)是解決工作和學習中的困難的重要因素。我們需要從心理學的角度學習掌握這種技能，通過心理咨詢和心理治療等手段來加強我們的自信和積極性。
總的來說，心有余而力不足的狀態(tài)是一個涉及到各個方面而又復雜而又困難的問題。我們要認真分析我們存在的問題，并采取相應(yīng)的措施，以最大限度地提高我們的工作和學習效率。相信我所述的五個方面是大多數(shù)人存在的問題，我們需要在工作和學習中注重這些方面的培養(yǎng)與提高，最終在努力中成就自我。
體會到自己的不足篇六
本人xxx，xxx大學xxx學院20xx級xxx應(yīng)用作專業(yè)學生。人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬于自己的，就是最美好的。來到大學也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力，將我的缺點改進，并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下：希望通過分析能更好的認識自我，從而提高自己。
優(yōu)點：
一、思想方面：
我熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面：我勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才更好的回報社會。學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。
三、工作方面:我工作積極，有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務(wù)。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力，做到工作學習兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。缺點:
我想，大學對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時，發(fā)生了爭執(zhí)，然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優(yōu)缺點的分析，不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今后的生活中，我會發(fā)揚、升華我的優(yōu)點，積極改正自己缺點，做到擇其善者而從之，其不善者而改之。同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標準來嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取，努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。
體會到自己的不足篇七
主要問題包括：
工作技能不足。
表現(xiàn)為不能適應(yīng)工作，不能很好的完成工作，基本技能應(yīng)用不熟練。
工作態(tài)度不好。
消極，不主動，推諉等。
工作思路不對。
對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。
工作認識不夠。
缺乏全局觀念，對行業(yè)缺少分析，對工作定位認識不足。
個人業(yè)績與公司業(yè)績不關(guān)聯(lián)，績效考核缺乏依據(jù)。
具體的可量化的標準沒有制定或不完善。
工作目標沒有完全達成。
3、缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導同事的進一步指導改進。
4、業(yè)務(wù)學習方面：學習勁頭不夠足。
自己習慣用什么學什么，今天學點這、明天學點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學到的.知識不系統(tǒng)、不透徹。
對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。
對學一行、精一行的恒心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。
缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。
縱觀近期2次操作，還是存在不少違反投機規(guī)則之處“違反規(guī)則的唯一結(jié)果就是承擔超出預(yù)期之外的資金虧損”就如欠下了市場的債務(wù)，早晚要還的。
1.執(zhí)行力還是不夠，貪心還是過盛由此導致心態(tài)細化處不夠
由于人性的缺點，貪婪總是在我不留意之中出現(xiàn)，兩次操作如果完全按照介入前計劃介入，將不會虧損，只是給國家上交了貢獻。
而由于貪婪，不等最后確認，貪小便宜總是迫不及待的執(zhí)行買入。
總是最后將要決定勝敗短短十幾分鐘關(guān)頭堅持不住，違反規(guī)則打了提前量。
而市場總在違反規(guī)則介入后馬上還以顏色，將我掛在高出，并不如我所想那樣確認上升，隨后我陷入被動局面，承擔并放大了虧損!
所以首先改正的就是----只有但我看到的，實在發(fā)生在眼前的才是真的!一定要等待最后確認!執(zhí)行力不夠是我目前最大的障礙!
2.首倉過重
還是由于貪婪使我對于首倉的定義混淆了，首倉只是為隨后確認加倉服務(wù)的倉位，他的特點在于保障確認后加倉的安全運行，在試探而不在盈利!所以首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!可我卻由于首倉大多處于盤整區(qū)域價格低廉原因本末倒置，貪小便宜加大首倉數(shù)量，導致虧損加大!
必須改正的就是---明白首倉的特點，我90%以上的資金流失都是首倉造成的，而首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!截斷虧損重要之處在于首倉的成功率，減少本金流失在于減少首倉量------不賠的重要原因就是加大首倉成功率和減少首倉數(shù)量!
3.品種的選擇
如果堅守以上兩點，將立于不敗之地，但要盈利還早，盈利的關(guān)鍵在于-----品種的選擇!如何選擇品種?唯勤奮多觀察而已!任何行業(yè)都沒有不勞而獲，投機其實是一種耗費更大精力的行業(yè)。
需要更多的精力去存強去弱“強者恒強”這兩次操作選股上還是不錯的，惜本性難改，導致承受不該承受損失!
總結(jié)完畢，以觀后效!
體會到自己的不足篇八
通過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足：
1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。
2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面，還做得不夠。
3、作風修養(yǎng)不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠，有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢
工作中，時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹記不牢。
第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠
工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù)，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
第四，堅持學習不夠自覺
學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學得多一點，與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。
體會到自己的不足篇九
首先，我們需要明確的是，每個人的經(jīng)歷和閱歷都是不同的，因此不足的感受也因人而異。對于我而言，不足主要表現(xiàn)在以下三方面：自信心、專注力和時間管理。這些問題細想起來，本質(zhì)上都是成長的問題，需要我們自己認認真真地去面對和解決。
其次，對于自信心的不足，我深知這會在工作和生活中帶來不必要的壓力和困擾。在過去一段時間里，我也開始意識到自己的不足，開始嘗試從多個方面來改善自己。例如，我開始認真總結(jié)工作中取得的成功和成果，在以后面對新挑戰(zhàn)時，有一份充足的底氣。同時，我也在積極尋找機會鍛煉自己，例如參加公開演講比賽等，來提升自己的表達能力和自信度。
其次，對于專注力的不足，我深感其在當今面對繁雜工作和社交媒體影響下的普遍性。我也曾被這些干擾所困，影響了自己的工作效率和效果。針對這一問題，我開始采取一些策略，例如把手機放置在遠離自己的地方，專心工作兩小時后再拿起來，或是在一天開始前設(shè)定好這一天需要完成的任務(wù)，朝一個目標，集中精力，做到 “心意遙應(yīng)，手指相聯(lián)”。
最后，對于時間管理的不足，我也在日常中深感其重要性。時間是有限的資源，在有限的時間里充分利用和規(guī)劃好每一分每一秒，是每個人都必須掌握的技能。因此，我在日常工作、生活中，開始注重對時間的分配和管理，設(shè)定好時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的任務(wù)。同時，我也在不斷尋找適合自己的時間管理方法和工具，為自己提升效率和效果。
總的來說，不足也是人生中不可避免的經(jīng)歷，尤其在面對同齡人的成功時，往往會讓自己產(chǎn)生不好的情感和情緒。但是，不足也可以是我們提高自身素質(zhì)的一種手段。我們應(yīng)該利用自己身上的經(jīng)驗，不斷反思，找出問題所在，去改正自己的不足，讓自己變得更加優(yōu)秀和出色。同時，也要享受這個成長的過程，因為不斷超越自己的過程，也是一件充滿快樂和成就感的事情。
體會到自己的不足篇十
在人生的道路上，我們時常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)可以讓我們成長，讓我們變得更加堅強和有智慧。在追求成功的過程中，肯定會有一些不足之處。通過總結(jié)和反思自己的不足，我們可以更好地改進自己，取得更好的成績，更快地實現(xiàn)自己的目標。以下是我對于自己不足的一些心得體會。
首先，我意識到自己在時間管理方面存在很大的不足。我常常會拖延做事情，導致任務(wù)積壓，最后不得不匆匆忙忙地完成。這樣的做法嚴重影響了我的效率和質(zhì)量。對此，我認識到要解決這個問題，我需要制定一個合理的計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。我需要充分利用碎片化時間，合理安排自己的時間表，并且在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。同時，我也需要提高自己的自律性，不再給自己找借口和理由，一旦制定了計劃就要堅決執(zhí)行。
其次，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達方面還有進步的空間。有時候，我會因為過于緊張或者缺乏信心而無法清晰地表達自己的想法。這樣一來，無論是與同事合作還是與領(lǐng)導交流，都會受到很大的阻礙。因此，我決定努力提高自己的口頭和書面表達能力。我會積極參加相關(guān)的培訓和講習班，學習不同的表達技巧和溝通方法。另外，我還會多讀書，充實自己的知識儲備，提高自己的思考和表達能力。我相信通過不懈的努力，我一定能夠在這方面取得進步。
此外，我也發(fā)現(xiàn)自己對于學習能力的要求還不夠高。在過去的一段時間里，我經(jīng)常只顧著完成作業(yè)和考試，而忽視了對知識的深入理解和應(yīng)用。這種學習方式既單調(diào)枯燥又不能提高自己的綜合能力。因此，我意識到，我們應(yīng)該更多地關(guān)注問題背后的思考，思考為什么會出現(xiàn)這個問題，以及如何解決這個問題等等。此外，我還要積極主動地參與課堂討論，提出自己的觀點和問題，與他人多分享和交流，這樣才能拓寬自己的視野，并且加深記憶和理解。
最后，我意識到自己在情緒管理方面存在很大的不足。有時候，我容易被自己的情緒左右，過于沖動或者懶散。這樣的情緒波動會導致我的工作效率大幅下降。為了解決這個問題，我決定加強自己的情緒管理能力。我會嘗試多種方法，例如進行瑜伽或者冥想來調(diào)節(jié)自己的情緒，同時也會學習如何放松自己，調(diào)整自己的心態(tài)。我相信，只要我能夠掌控好自己的情緒，我就能夠更加從容地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，通過對自己不足的反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在時間管理、溝通表達、學習能力和情緒管理方面的不足。然而，我相信只要我能夠積極面對并且下定決心，我一定能夠克服這些不足，不斷取得進步，成為一個更加優(yōu)秀和出色的人。我希望能夠?qū)W會明智地分配時間并且合理安排任務(wù)，提高自己的溝通和表達能力，追求深入學習的樂趣以及掌握情緒管理的技巧。將來，我希望能夠為自己的不足找到更好的解決方法，并且能夠幫助他人克服他們的不足，一起進步。
體會到自己的不足篇十一
撩開時代的煙云，向歷史的深處望去，有多少人倒在那“萬里怒濤”中，又有多少人因為勇于反省自己而名垂青史、留名千古。在希臘德爾斐城有一座著名的神廟中，就刻有這樣的題記——“認識你自己”。
如題，勾踐秉承著“生命不息、反省不止”的理念，臥薪嘗膽，才譜寫了那曲“三千越甲可吞吳”的華章；盧梭痛定思痛，用《懺悔錄》痛責自己的過錯，受到了人們的敬重；偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷了一千余次的失敗后，才成功的用璀燦奪目的白熾燈驅(qū)散了世間的黑暗。這些站在時代前沿的偉人，用行動告訴我們：面對逆境，唯有勇于反省自己，才能翻開“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的人生新篇。
忘不了那個滔滔不絕、侃侃而談的身影，忘不了那個皮膚黝黑卻閃耀著睿智靈光的身影，忘不了那個真誠勤奮、一絲不茍的身影——奧巴馬。這位美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)，誰會想到他曾經(jīng)是一個吸食過的煙客呢！又有誰會想到連任兩屆美國總統(tǒng)的奧巴馬曾經(jīng)是一個潑皮無賴呢！奧巴馬的成功就源于他能夠勇于反省自己，痛改前非、重拾信心、奮發(fā)圖強。他憑借著自己的真誠、勤奮和一絲不茍的進取精神，逐步成為了美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng)。奧巴馬的成功經(jīng)歷告訴我們，一個人能否成功不完全取決于命運和天賦，關(guān)鍵在于遇到挫折的時候能否自省。只有勇于反省自我，才能夠改變命運、實現(xiàn)“夢想”、問鼎輝煌。
同學們，我們是年輕的白楊，是中華民族未來的棟梁。我們要勇于反省自己，讓我們在反省中真正了解自己的劣勢，謹慎地規(guī)劃我們的人生；在反省中，我們可以汲取失敗的教訓，全力糾正；在反省中，我們將努力開創(chuàng)偉大的事業(yè)，讓我們每一位都化為神州大地上的“擎天巨柱”，共同撐起那中華民族偉大復興的中國夢。
體會到自己的不足篇十二
按照市委關(guān)于在市直機關(guān)開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動意見，我們立即進行了動員部署，根據(jù)市直機關(guān)創(chuàng)建具體標準和考評細則，認真制訂了活動計劃和具體措施。采取個人自學、集中培訓、會議交流等多種形式，深入開展學習，每人建立學習筆記，撰寫心得體會。在深入學習調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系工作實際，認真查擺出五個方面的問題和不足，并有針對性地抓好整改落實。
一、查擺出的重要問題
一是思想境界還不夠高。近幾年硬件建設(shè)已完成，各項工作走向規(guī)范，存有滿足于現(xiàn)狀，小成即滿的思想;對上級文件精神學習不及時、不全面，理解得不深;工作標準要求不如原來了，爭先進位的意識沒有原來強了。
二是改革創(chuàng)新意識不夠強。辦事處工作上級無具體指導，下邊沒有腿，全憑自己摸索的經(jīng)驗開展工作，容易固步自封、墨守陳規(guī)，僅憑經(jīng)驗辦事;有時有畏難發(fā)愁情緒，工作缺辦法，無創(chuàng)新、無思路，工作平推平擁，缺乏創(chuàng)大業(yè)的意識和能力。三是工作效能不夠高。遠離家鄉(xiāng)，凡事從辦事處自身利益出發(fā)考慮多，全局意識不夠強，有時配合工作不到位;辦事處人手少，離市政府遠，缺乏有效督查機制，有些工作力度不夠，工作效率比較低，有些工作討價還價，用客觀條件掩飾自己的主觀不努力，為市里經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦法不多，力度不大。四是主動服務(wù)意識還夠強，服務(wù)標準還不夠高。存有為市領(lǐng)導和其他干部群眾不平衡問題，對市里領(lǐng)導周到細致，對縣市區(qū)、部門及其他干部群眾有應(yīng)付、推脫現(xiàn)象;服務(wù)的標準和工作效率不如原來高了。
五是廉潔自律方面還不夠嚴格。存有晚上班、早下班的現(xiàn)象，有些同志言行不規(guī)范，舉止不端正，著裝不整齊，辦公室和宿舍衛(wèi)生不夠整潔，公務(wù)接待宴請不夠節(jié)約等。
二、整改主要措施
1、抓學習，增強自身素質(zhì)。加強干部職工隊伍建設(shè)，繼續(xù)堅持周五學習制度，使每位同志及時了解國情、市情;繼續(xù)強化思想教育，培養(yǎng)大局觀念、服務(wù)和奉獻意識;豐富干部職工文化生活，激發(fā)調(diào)動每位職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
2、抓管理，提高工作標準。加強內(nèi)部管理，對各項工作明確目標，落實責任，確定完成標準和時間，引導大家牢固樹立爭創(chuàng)一流的意識。接待服務(wù)工作使領(lǐng)導和朋友無論什么時候到北京辦事處都能感受到“家”的溫暖。
3、抓創(chuàng)新，拓展工作領(lǐng)域。調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變職能，拓寬工作領(lǐng)域，拓展服務(wù)范圍。加強對領(lǐng)導，為企業(yè)服好務(wù)，加大招商引資力度。加強對流動黨員管理，增強為務(wù)工人員服務(wù)能力。
4、抓考核，完善考核制度。樹立務(wù)實意識，把每項工作分解落實到人，定期進行督查，年底進行考核，對完成任務(wù)的進行表彰獎勵，對完不成任務(wù)的進行批評，使每名工作人員把主要精力都用在抓落實上，把心思用在干事業(yè)上，使每項工作都落到實處。
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體會到自己的不足篇十三
20xx年社區(qū)工作總結(jié)今年以來，我們xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的正確領(lǐng)導和指導下，以執(zhí)行政策規(guī)定，堅持原則、把握標準、嚴肅紀律、嚴格管理、積極而又創(chuàng)造性的開展各項工作，取得了一定的工作實績，現(xiàn)將本人今年以來的工作情況總結(jié)如下：
一、嚴格執(zhí)行工作紀律考核，堅持請假制度，上班不離崗，按時上下班。注重環(huán)境衛(wèi)生，每天打掃，確保衛(wèi)生服務(wù)站做到衛(wèi)生、干凈、整潔，各項工作有條有理。
二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站是為村民服務(wù)的窗口，熱愛崗位、熱心病人、熱情服務(wù)是我們工作標準的最底線。主動進行健康知識輔導、預(yù)防保健、病人病情信息跟蹤，使病人有到站如到家的感覺，不斷提高村民滿意度。
三、遵守《醫(yī)德規(guī)范》，堅持合理用藥，不濫用抗生素和激素，嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，提高自身的診療行為。
四、醫(yī)療文書等臺帳資料逐步趨于規(guī)范，通過街道衛(wèi)生服務(wù)中心的培訓和指導，提高了我的醫(yī)療文書規(guī)范化，門診日志內(nèi)容齊全，皮試、消毒等臺帳有內(nèi)容、有記錄，文字書寫整潔清楚，業(yè)務(wù)水平有了進一步的提高。
回顧今年以來的工作，仍然存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為：一是門診書寫仍有不規(guī)范的現(xiàn)象，處方上未寫藥名全稱，有的用簡化字母代替；二是中醫(yī)診療量偏低；三是醫(yī)療臺帳資料記錄不全面。這些問題力爭在明年的工作中改進和提高?？偨Y(jié)今年的。工作，展望來年的工作目標，我充滿信心。在新的一年里，我將以嶄新的精神風貌和扎實的工作態(tài)度，去探索、去追求、去實現(xiàn)和去完成新的工作任務(wù)。我相信有xx街道衛(wèi)生服務(wù)中心的關(guān)心、指導和領(lǐng)導下，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站一定將有新的提高。
體會到自己的不足篇十四
當我作為幼兒教師的那一天起，對于我的職業(yè)來說是一個新的歷程，我心里有掩飾不住的激動、興奮和緊張。對于第一次踏上工作崗位的“半社會人”，我貧乏的社會經(jīng)驗一度讓我迷茫，面對紛繁復雜的社會，我恐懼的不知所措。然而，我是幸運的，在金色童年幼兒園的三個月讓我在充實、忙碌的工作生活中找到了前進的方向。
第一天來到這里，我除了新奇、激動以外，還有些忐忑。因為我不知道該怎樣去面對這些孩子。可當我踏進中a班教室的時候，是孩子們的笑容打消了我所有的顧慮，他們給了我所經(jīng)歷過的最熱烈的歡迎，我所有緊張不安的情緒都消失了，那時我便確信，這一次的選擇沒錯!
隨著時間的流逝，我和孩子們也從不認識、不了解而到現(xiàn)在變的熟悉、親近。早晨入園時，看著孩子們飛跑著撲進我的懷中，我心里蕩漾著暖暖的幸福。孩子們像依賴自己的父母一樣依賴著我們這些老師，我還有什么理由不愛他們呢?他們像一個個小精靈，給我的生命注入新鮮的活力。
來這里的第三周，我開始正式給孩子們上課了，雖然教的是美術(shù)，可是在課堂上，在簡單的線條與平面的建構(gòu)搭配中，我看到了每個孩子不一樣的思維方式，也看到了在大部分成年人身上消失已久的奇特的創(chuàng)造力。
他們可以用簡單的線條表示很復雜的故事情節(jié)，比如《金鋼葫蘆娃》這個故事，我們都耳熟能詳，一根藤兒長七朵花，七個不同特點形象的葫蘆娃如果讓我們來畫，一定會嚴格按照動畫片里的形象來畫，因為我們的創(chuàng)造力已經(jīng)被形象化的人物所禁錮，可孩子不會。他們會根據(jù)自己的想象，將看到的、聽到的結(jié)合起來，用簡單的線條表現(xiàn)出來，只用七種不同顏色的彩筆畫出了七個葫蘆，不同的葫蘆不同的形態(tài)，讓我看到畫面時不自禁的想起了曾經(jīng)癡迷的一個個故事，在畫紙的空白處，孩子們還畫上了蝎子精和蛇精的模樣，當所有的線條構(gòu)成一個完整的整體時，他們還會給我講述其中發(fā)生的故事。丑惡與善良在孩子的筆下表現(xiàn)的那么清晰，那么鮮明。原來在孩子的心里，善與惡有著如此分明的界限，在孩子的世界里只有單純的好壞，沒有偽善與偽惡，沒有披著羊皮的狼，更沒有披著狼皮的羊。
三個月工作期間，我學到了很多很多，熟悉了班里的工作常規(guī)，掌握了班里的工作流程，懂得了該如何去配合其他老師的工作。除了在課堂上組織孩子們以外，我學會了組織孩子們的室內(nèi)活動，學會了組織孩子們有序的進行入廁、喝水、用餐等。在和保育老師共同處理完善教室環(huán)境衛(wèi)生灑掃工作時，我明白了怎樣的環(huán)境才是安全的、健康的。大到整個教室的消毒，小到每個幼兒的杯子、毛巾的清潔、擺放，每一點我都努力按照要求去做，踏踏實實的做好自己該做的。
在這里，我明白了教育孩子不是件容易的事，單純的口頭說教起不了多大作用，只有身體力行，親自嘗試，才能明白個中的滋味。孩子是要學會很多東西的，但不是老師教會的，是孩子在自己的動手操作實踐中發(fā)現(xiàn)的，探索的，掌握的。正如我們徐園長所說過的：“我聽到了，我知道了，我看到了，我學會了，我操作了，我記住了!”
園里經(jīng)常會組織一些培訓，我每次都積極參加，作好記錄，認真觀摩學習，學習其他老師授課的方法，學習如何組織孩子，學習如何調(diào)動孩子的積極性，學習如何激發(fā)孩子的興趣，學習怎樣更好的理論與實踐相結(jié)合。并將學到的知識經(jīng)驗記在日記本上，以提醒自己，只有真正理解了這些經(jīng)驗，才能為自己消化吸收再利用。
有過這么一段時間，我分別去了大四班、小b班、小f班、大a班幫忙輔助工作，湊巧的是這些班級都不是一個年齡階段，所以對于我來說，這是一個絕好的學習機會。因為我所在的班級是中班，這是一個由具體性形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的過渡階段，怎樣使孩子更快的接受新知識，是這個年齡階段孩子面臨的重要問題。在這些班級的學習中，我感受到了不同年齡階段的孩子不同的理解能力、接受能力，學到了很多易于孩子接受新知識的教學方法，這對我的工作幫助很大。而且通過教學實踐以及與其他老師交流，我發(fā)現(xiàn)了自己教學中的很多不足，也逐漸摸索出一套有效的教學方法，來進一步完善我的教學工作。
每個孩子都有自己的長處，這就要求我們老師要努力去發(fā)掘孩子身上的閃光點，在三個月的工作中，我向其他老教師學習，去鼓勵孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢，表達自己的意愿，展示自己的才能，孩子們臉上滿足的笑容，就是我最大的慰藉。
夜深人靜的時候，躺在床上，睡不著覺，一個個孩子的影子浮現(xiàn)在腦海，聰明好動的冰冰，調(diào)皮搗蛋的小魯，乖巧聽話惹人愛的天天，還有多才多藝的多多，繪畫天才寶寶……，我已經(jīng)深深愛上了這群小天使，是他們給我的人生增添了五彩繽紛的亮麗顏色。和這些小天使的相處也讓我明白，關(guān)愛孩子，不僅是要滿足孩子一定的物質(zhì)需求，還要多給孩子一些鼓勵，多給孩子一些體貼，多給孩子一些叮嚀，多給孩子一些囑托，多一點耐心，多一點細膩。這樣才能趕走浮躁，靜心呵護這些幼苗，讓孩子在這里的每一天都健康快樂。
在這里工作的每一天，我都能深切的感覺到自己的腳步是越走越堅實的，因為我覺得在這里，每一天的太陽都那么鮮紅，那么溫暖，那么朝氣蓬勃。我知道，我接下來還有很漫長的路要走，我會繼續(xù)努力，堅持不懈的走下去，繼續(xù)做一個別樣的“園丁”，讓這些“祖國的未來”在這片充滿金色希望的土壤上，綻放最絢麗的花朵!
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體會到自己的不足篇十五
一年來，自己在工作中雖然取得了必須的成績，同時也感到離領(lǐng)導和生產(chǎn)的要求還有很大差距，存在的缺點和不足具體表此刻：
1、思想上有時跟不上形勢的要求，觀念老舊，銳意進取的思想差。今后務(wù)必加強學習，以適應(yīng)企業(yè)深化改革的需要。
2、在管理工作上力度不夠，執(zhí)行制度不夠堅決，工作中有拖拉現(xiàn)象，主動性差，這是在今后工作中務(wù)必加以克服的。
3、工作中易犯急躁情緒，有時不能妥善處理好設(shè)備和生產(chǎn)的關(guān)系。
4、對班組長要求松懈，沒有充分發(fā)揮好一線基層管理者的作用，出現(xiàn)安排工作落實不到位的現(xiàn)象。
5、職工隊伍的整體素質(zhì)與公司的發(fā)展要求還有較大的差距，還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。
6、有些職工工作時安全自我保護意識差，還需進一步的進行思想教育。
7、員工培訓雖多，但是起不到培訓效果，培訓存在流于形式的現(xiàn)象。
體會到自己的不足篇十六
這個不足的提及率差不多最高了，求職者說自己特別追求完美，以至于自己的同事和下級不能忍受，給其他人帶來壓力，在今后的工作中應(yīng)該改正云云?，F(xiàn)在每聽到這個答案，已經(jīng)有了犯嘔的感覺了，更別說對被試會有太多的好感了。被試這樣回答，無非是變相夸獎自己，這是"路人皆知"的問題。優(yōu)秀的被試往往不是這么回答，即使真有這樣的不足，考慮到其提及率，應(yīng)該也盡量回避了。
這個不足，乍聽起來好像真是個性上的缺點，但聽其一解釋，又不得不又有點哭笑了。"我性子急，領(lǐng)導布置我工作，本來可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正".把自己夸了個天花亂墜。我知道你是從別處學來的，但這樣回答實在是太蹩腳了。
被試者無論怎么愛看書學習，也說自己學習不夠。當追問為什么的時候，說到相對于競聘的崗位來說，總是學習不夠的，"學無止境"嗎！持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問題，盡管顯得淺陋，但卻好像沒太自夸什么。下面一個就又開始夸獎自己了。
被試者說到自己是個工作狂，整天加班加點，耽誤了與家人在一起的時間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒辦法。"多好的同志?。?
按照筆者的經(jīng)驗，凡做出這種類似回答的人，往往是那些沒什么想法的人，或者說分析思考能力較弱的人，或者是一些有一定分析思考能力，但弄巧成拙的人。作為經(jīng)常當面試考官的人，對于這些問題早就耳熟能詳了，班門弄斧，效果可想而知。在面試官面前談自己的不足，確實是一個有挑戰(zhàn)性的問題。但做出這樣的回答，說明根本不是被試自己本身的想法，而是從別處學來的。所以顯得不真實。其實如果是一個設(shè)計的比較好的面試，被試做出不真實的回答，是不會被評為高分的'。
所以，如果面試官要求被試談一下自己的不足，還是應(yīng)該實事求是的回答，而不要去試圖掩蓋什么?？陀^的講，人人都有不足，一個自信的人，在回答自己不足的時候也會顯示出自己的自信，而一個缺乏勇氣的人，在說到自己優(yōu)點的時候，也會暴露出自己的怯弱。怎么才能回答好這個問題？除實事求是以外，非常重要的一點是你對待自己不足的態(tài)度以及你平時怎么做的？林則徐知道自己易動怒，但他在堂上寫了大大的"制怒"以自勉。作為面試官我們可能更看重的是他如何對待自己的易怒弱點的，而不是說這個人愛發(fā)脾氣，不可救藥。
四個經(jīng)典答案至少會暴露一個大大的弱點，可能是在“自我反省”上減分嘍！
體會到自己的不足篇十七
自我存在的一些問題：
1、學習上還不夠，系統(tǒng)的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度，學習還浮在表面，還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、政治理論方面的資料看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他狀況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。
今后努力的方向：
一是要加強學習，關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自我的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自我的潛力和水平。
二是要嚴格要求自我，嚴厲約束自我，時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，持續(xù)旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠持續(xù)自我用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。
體會到自己的不足篇十八
通過系統(tǒng)回顧和認真總結(jié)，在工作落實、制度落實和責任落實上存在以下不足：
3、在責任落實方面存在應(yīng)付、自己分管工作不出問題就行思想。一是在責任落實上存在“這個”問題我說過、“這個事情應(yīng)該不是我負責”等推諉思想；二是缺乏大局意識，不能在考慮分管工作的同時更好的考慮到全區(qū)的工作。以上種種不能發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行力方面存在很大的問題和不足，如何提升自身執(zhí)行能力、加強自身能力素質(zhì)提升是今后工作和學習的重要內(nèi)容。
改進措施
一是加強學習豐富自身素質(zhì)、改善自身思維模式?！八季S方式只有通過學習才能獲得”，學習使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學習是工作的最高境界，學習是提高能力的基本途徑和手段；堅持理論聯(lián)系實際，如果不聯(lián)系工作實際和思想實際，理論也是空洞的，灰色的，當理論與實際相結(jié)合就會產(chǎn)生火花，就賦于理論極強的生命力和巨大的指導作用；改進學習方法，增強學習力。當今社會知識日新月異，我們僅僅重視自己所占有的知識是不夠的，更要注重增強自己的學習能力，不斷學習，不斷更新。
二是加強實踐鍛煉。加強實踐鍛煉是提升能力的基本方法，通過實踐鍛煉，加速知識向能力的轉(zhuǎn)化，進而提升能力。一要用科學的實踐態(tài)度，自覺地把改造客觀世界與改造主觀世界有機統(tǒng)一起來，在實踐中不斷運用已掌握的知識，又不斷獲得新的知識，提高對社會的認識水平和各種能力。二要運用解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，不斷開拓創(chuàng)新。
三是在總結(jié)中提高。今后在學習和工作中認真總結(jié)自己的工作和思想，通過調(diào)查研究，思考提煉出實踐中的大量真知灼見。一要以調(diào)查研究為基礎(chǔ)，要通過調(diào)研取得大量的第一手資料，要開門調(diào)研，不能閉門造車，不能將工作和思想上的總結(jié)與寫文章劃等號。二要運用馬克思主義唯物辯證法基本觀點、方法和原理，去認識分析事物，總結(jié)出反映事物全面情況、本質(zhì)聯(lián)系、帶有規(guī)律性的正確結(jié)論。
體會到自己的不足篇十九
最近發(fā)現(xiàn)自己有一個特別需要改正的缺點，就是總是會從一堆需要完成的事項中，挑那些最為簡單易行的去做。
這樣的后果就是，剩下的都是較難的事情，很容易產(chǎn)生畏難退縮的心理，然后事實就成了大多稍難點的事項都被一次次地拖延，有的直接拋之腦后，有的只有在規(guī)定期限快到的時候才去完成，質(zhì)量也不一定是自己所滿意的。
之前在書上看過關(guān)于處理事情要用學會使用四象限法，把要做的事情分為難易緊急與否，也嘗試著去運用，才發(fā)現(xiàn)有時候理論看起來都懂，真正實踐的過程中，有很多需要解決與應(yīng)對的。
就單單是如何區(qū)別難易緊急的優(yōu)先級，就是一個關(guān)卡，有時候很主觀，而在區(qū)分之后，實行的過程中，因為難的事情花的時間較久，比較有耗費精力，就總會有一絲絲想逃避的心理。這樣可能一下午時間只做了一件事情，原本容易的事可能能處理兩三件。
當然，困難的事情處理好了，會更有成就感一點，但這種也需要長期的積攢，才會更堆積自信。
在思考的過程中，我覺得還是要從自身心態(tài)上去改變，如果只是單純地在簡單易行的舒適區(qū)里是難以成長的，但一昧地只處理困難的事，也容易疲累，所以還是要學會選用更折衷的難易結(jié)合的方式最好。
體會到自己的不足篇二十
1、人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉！——出自《左傳》
【釋 義】一般人不是圣人和賢人誰能不犯錯？錯了能夠改正，沒有比這更好的了。
2、我們必須敢于正視，然后才望敢想、敢說、敢做、敢當?！斞?BR> 5、隨和可能伴隨著自卑，好勝可能伴隨著驕傲，謙虛可能伴隨著平庸，堅定可能伴隨著武斷。
6、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點。
參考資料來源：百度百科-人非圣賢，孰能無過
2.用來“勸告自己改正缺點正視不足”的名言警句有哪些
3、生來是個人，終免不得做幾樁傻事錯事，吃不該吃的果子，愛不值得愛的人；但是（文明人）心上自有權(quán)衡，不肯顛倒是非，抹殺好壞來為自己辯護。
4、人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉！——出自春秋左丘明《左傳》
白話文：一般人不是圣人和賢人，誰能沒有過失，犯了獵誤，只要改正了，沒什么比這更好的了！
5、我們必須敢于正視，然后才望敢想、敢說、敢做、敢當?！F(xiàn)代文學家魯迅
6、忘了自己的缺點，就產(chǎn)生驕傲自滿?！ＥD哲學家德謨克利特
7、人有八疵，事有四患，不可不察也?！呵锴f子
白話文：人有八種毛病，事情有四患，是不能不慎重周密地觀察、分析、研究。
9、要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大，會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人，會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。
10、你必須有正視缺點的勇氣，才會有享受優(yōu)點的福氣?！绹芸恕た卜茽?BR> 3.人總是有缺點的,但只要不斷改正缺點總會進步的詩句
1、人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。
出 處：《左傳·宣公二年》：“人誰無過，過而能改，善莫大焉?！?BR> 白話譯文：一般人不是圣人和賢人誰能不犯錯？錯了能夠改正，沒有比這更好的了。
2、《誡子吟》宋 邵雍
善惡無佗在所存，小人君子此中分。
改圖不害為君子，迷復終歸作小人。
良藥有功方利病，白圭無玷始稱珍。
欲成令器須追琢，過失如何不就新。
白話譯文：
善惡沒有其他奧妙而在于是不是存在于言行中，
是小人還是君子就在這件事上區(qū)分。
改變錯誤的計劃，不為害別人的是君子，
迷失不改過，到頭來只能作小人。
良好的藥有效才利于病人，
像玉一樣的清白之身不被玷污才能稱作珍寶。
想要成為優(yōu)秀的人才必須追求雕琢，
犯了過失為什么不去改過自新呢。
擴展資料：
關(guān)于人總是有缺點的，但只要不斷改正缺點總會進步的典故：
1、孔子認錯
一次，孔子和他的弟子子路、子貢和顏淵到海州游覽。登山時孔子感到又熱又渴，他讓顏淵下山去舀海水來喝。顏淵拿了盛器正要下山，忽聽得身后有人在笑，大家都覺得很奇怪，回頭一看，是個漁家孩子，于是就問他笑什么。
那個孩子說：“海水又咸，又澀，不能喝?！闭f完，他把盛了淡水的竹筒遞給了孔子。 后下雨，孔子不由得詩興大發(fā)，吟出了兩句詩：“風吹海水千層浪，雨打沙灘萬點坑?！?BR> 孔子的三個弟子都齊聲贊揚孔子的詩做得好，那孩子卻持反對態(tài)度，他對孔子說：“千層浪、萬點坑，你有沒有數(shù)過？”孔子心服口服地對孩子的反詰表示贊同。 孔子在當時已是名揚天下的賢人，但是，在一個孩子面前，他認識到自己的不足和錯誤并勇于承認。
2、晏子改過
晏子到晉國的時候，看見一個穿得非常破爛的人在路旁休息，晏子從外表感覺他像一位很有才華的人，于是派人前去問道：“先生是干什么的？”對方回答道：“我是越石父?！标套勇犝f是越石父，就問他：“為什么搞到這個地步？”
越石父說：“我在中牟給別人當仆人?！标套訂枺骸澳銥槭裁匆o人當仆人？”越石父說：“還不是為了度過困境！”晏子又問：“你當仆人有幾年了？”越石父說：“大概有三年了！”晏子接著問道：“可以贖身嗎？”
越石父說：“可以?！标套恿⒓窗岩黄ヱ{車的良馬解下來，贖回越石父，并把他帶到齊國。
晏子回家的時候，對越石父連個招呼也沒打，就走了。越石父非常生氣，要求與晏子斷絕來往。晏子派人去告訴他說：“我并沒有與先生交往，你當奴仆時我看你可憐，所以才把你贖回來，你應(yīng)該知足才對，先生為什么如此絕情呢？”
越石父說：“有句話說，君子最大的痛苦是找不到知己。我為人奴仆三年，沒有人能了解我。當您把我贖回來的時候，我以為遇到知己了。上車的時候，您不打招呼，我想您大概是忘記了。
現(xiàn)在回到齊國，您又不辭而別，這和雇我當仆人的有何區(qū)別呢？我還不如繼續(xù)去當我的仆人！
晏子聽到越石父的這番話后，趕快去見他，說：“前兩天只見到先生的相貌，今天才了解先生的才氣！有句話說，君子不會因小誤會而絕情，您給我一個改過的機會吧！”于是晏子馬上設(shè)宴，以尊貴的朋友之禮招待他。越石父說：“您這樣做，我反而愧不敢當?！?BR> 參考資料來源：百度百科——《誡子吟》
參考資料來源：百度百科——人非圣賢，孰能無過
4.關(guān)于“改正自己的缺點發(fā)揚自己的優(yōu)點”的名言名句有哪些
1、沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個人都有這種或那種弱點。當他失敗時，這種弱點將會緩解他的沉痛之情（拉布呂耳爾）
2、毫無的缺點的人顯然是不存在的，因為他無法在這個世界上找到一個朋友，他似乎屬于完全不同的物種（赫茲里特）
3、我能堅持我的不完美，它是我生命的本質(zhì)（法朗士）
4、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點（意大利）
5、金無足赤，人無完人
6、瓜無滾圓，人無十全
7、我們并不要求別人完美無缺；我們只要求他們的缺點不要妨礙我們（德·米拉博）
8、篇之彪炳，章無疵也；章之明靡，句無玷也；句之清英，字不妄也（南北朝·劉勰）
9、美玉微瑕，未為至寶（清·方東樹）
10、論珍則不可以細疵棄巨美（晉·葛洪）
11、荊岫之玉，必含纖瑕，驪龍之珠，亦有微隙（南北朝·劉晝）
12、小疵不足以損大器，短疾不足以累長才（晉·葛洪）
13、清越而瑕不自掩，潔白而物莫能污（唐·劉禹錫）
14、因為怕生蛆，就不能做豆?jié){了嗎？（朝鮮族）
15、別因為落了一根牛毛，就把一鍋奶油倒掉；別因為犯了一點錯誤，就把一生事業(yè)扔掉（蒙古族）
5.勸告自己改正缺點的名言警句
1、知錯能改，善莫大焉。
2、有則改之，無則加勉。
3、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點。
4、金無足赤，人無完人；瓜無滾圓，人無十全。
5、我們并不要求別人完美無缺；我們只要求他們的缺點不要妨礙我們。——德.米拉博
6、篇之彪炳，章無疵也；章之明靡，句無玷也；句之清英，字不妄也?！媳背?劉勰
7、美玉微瑕，未為至寶?！?方東樹
8、論珍則不可以細疵棄巨美?！獣x.葛洪
9、荊岫之玉，必含纖瑕，驪龍之珠，亦有微隙?！媳背?劉晝
10、小疵不足以損大器，短疾不足以累長才?！獣x.葛洪
11、清越而瑕不自掩，潔白而物莫能污?！?劉禹錫
12、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。（禮記）
13、黃金無足赤，白璧有微瑕。
14、尺之木必有節(jié)，寸之玉必有瑕疵。——《呂氏春秋》
15、每個美人都能挑出瑕疵來。（土耳其）
16、唯一沒有瑕疵的作家是那些從不寫作的人?！掌澙锾?BR> 17、海中的月亮再明，也照不出海的深淺，自己的眼睛再亮，也看不見自己的面容。（緬甸）
18、即使是有一雙大眼睛的人，也看不到自己全部的缺點和毛病。（歐洲）
6.關(guān)于要不斷進取的名言
1.天行健，君子以自強不息。
——《周易》 （譯：作為君子，應(yīng)該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。） 2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——《三國志》 （譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。）
3.見善如不及，見不善如探湯。 ——《論語》 （譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。
看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。） 4.躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。
——《論語》 （譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。） 5.君子成人之美，不成人之惡。
小人反是。 ——《論語》 （譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界?BR> 或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。）
6.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 ——《論語》 （譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。）
7.己所不欲，勿施于人。 ——《論語》 （譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去。）
8.當仁，不讓于師。 ——《論語》 （譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。
后發(fā)展為成語“當仁不讓”。） 9.君子欲訥于言而敏于行。
——《論語》 （譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。） 10.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。
——《周易》 （譯：同心協(xié)辦的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。） 11.君子藏器于身，待時而動。
——《周易》 （譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。）
12.滿招損，謙受益。 ——《尚書》 （譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。）
13.人不知而不慍，不亦君子乎？ ——《論語》 （譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎？） 14.言必信 ，行必果。
——《論語》 （譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。） 15.毋意，毋必，毋固，毋我。
——《論語》 （譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。） 16.三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> ——《論語》 （譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。）
17.君子求諸己，小人求諸人。 ——《論語》 （譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。
小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。） 18.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
——《論語》 （譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。）
19.不怨天，不尤人。 ——《論語》 （譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。）
20.不遷怒，不貳過。 ——《論語》 （譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。）
21.小不忍，則亂大謀。 ——《論語》 （譯：不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”。
對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。） 22.小人之過也必文。
——《論語》 （譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。） 23.過而不改，是謂過矣。
——《論語》 （譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。） 24.君子務(wù)本，本立而道生。
——《論語》 （譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。） 25.君子恥其言而過其行。
——《論語》 （譯：君子認為說得多做得少是可恥的。） 26.三思而后行。
——《論語》 （譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。） 27.多行不義必自斃。
——《左傳》 （譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。） 28.人誰無過，過而能改，善莫大焉。
——《左傳》 （譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。） 29.不以一眚掩大德。
——《左傳》 （譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。） 30.人一能之，己百之；人十能之，己千之。
——《中庸。
7.關(guān)于改正的名言
改過遷善從不嫌遲。
（托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》） 最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。——莎士比亞《一報還一報》 一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。
——莎士比亞《無事生非》 見善則遷，有過則改。 前事不忘，后事之師。
前車覆， 后車戒 知恥近乎勇?？浊?見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。
（《戰(zhàn)國策》） 人誰無過，過而能改，善莫大焉。（《左傳》） 明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。
一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”
家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。
結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。 周處年輕時，為人蠻橫強悍，任俠使氣，是當?shù)匾淮蟮満Α?BR> 義興的河中有條蛟龍，山上有只白額虎，一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最為厲害。
有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害相互拼殺后只剩下一個。周處立即殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍。
蛟龍在水里有時浮起有時沉沒，漂游了幾十里遠，周處始終同蛟龍一起搏斗。經(jīng)過了三天三夜，當?shù)氐陌傩諅兌颊J為周處已經(jīng)死了，輪流著對此表示慶賀。
結(jié)果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉(xiāng)里人以為自己已死而對此慶賀的事情，才知道大家實際上也把自己當作一大禍害，因此，有了悔改的心意。
于是便到吳郡去找陸機和陸云兩位有修養(yǎng)的名人。當時陸機不在，只見到了陸云，他就把全部情況告訴了陸云，并說：“自己想要改正錯誤，可是歲月已經(jīng)荒廢了，怕終于沒有什么成就?！?BR> 陸云說：“古人珍視道義，認為‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，況且你的前途還是有希望的。再說人就怕立不下志向，只要能立志，又何必擔憂好名聲不能傳揚呢？”周處聽后就改過自新，終于成為一名忠臣。
8.關(guān)于知錯就改的名人名言
1、自我批評之于我們，簡直是和日光、空氣、水一樣重要。——斯大林
2、在革命事業(yè)中，認識到自己的缺點就等于改正了一大半。——列寧
4、一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的?！勘葋?BR> 8、每個人都有錯，但只有愚者才會執(zhí)迷不悟。——意大利
9、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的?！骶S
10、知錯就改，永遠是不嫌遲的?！勘葋?BR> 1、這個世界最了解我們的只有自己，我們要學會給自己看病，認識自己的不足、用心去彌補。
2、認識自己的局限，接受自己的不足。然后，繼續(xù)前行。
3、能清楚評價自我認識自己的不足，還能為了達到更好在此基礎(chǔ)上做思考做努力做改進 ，真的好了不起。
4、人唯有正確認識自己，才會懂得自己有何不足，從而改過，成長為更好的自己，站的更高，走的更遠。認。
5、認識別人很容易，尤其是敏銳的發(fā)現(xiàn)別人的各種不足；認識自己很難，因為一直都覺得自己十分的了不起！
6、我一定行悟透自己，就是正確認識自己。既知道自己的優(yōu)勢，也知道自己的不足。
7、很享受認知自己的過程，哪怕是認識自己的不足，甚至是性格缺陷，也好過不知道的強，因為，認知是距離變好最近的地方。
8、愛自己能夠遇到困難時不氣餒，能夠接納自己的缺點不足，認識自己積極改正，相信自己，為成為更好的自而不斷努力！
9、有時候也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，只不過去觸碰那個領(lǐng)域就覺得特別難，人不會天生就了解自己，成長的時候更多的是讓你全面的認識自己。
10、k歌的過程，也是認識自己、提升自己的過程。清楚自己的短板不足、自以為是，努力做的好一些。
11、只有真正地了解自己的優(yōu)點和短處，認識自己的缺點和不足，才能對自己的人生坐標進行精準定位，才能揚長避短，不斷完善。
12、我深刻體會到大學是一個重新認識自己的過程，不斷發(fā)現(xiàn)自己的性格缺陷 ，為人處事上的不足 ，實在有太多太多是需要改變的， 誰不想擁有一個更好的自己呢。
13、人要認識自己的不足性，這個問題去年吵到現(xiàn)在，去年想今年怎么發(fā)展，今年比去年還糟糕，不行就是不行，我覺得沒什么，最重要能接受自己平庸就行。
14、從來不盲目夸孩子，孩子厲害就是厲害，有不足就是不足，清醒認識自己的不足然后再好好努力就好，畢竟也沒有人是十全十美的。
15、人最可貴的品質(zhì)，就是勇于承認自己的錯誤，認識自己的不足。
16、人就是要在不斷的失敗中汲取教訓，認識自己的錯誤和不足并努力去改正才能真的成熟，有些人永遠不會認識到自己的錯誤所以她一輩子就只能依靠別人生活永遠都是那么幼稚。
17、勇于認識自己的不足，需要勇氣，也需要把握尺度。清晰地認知自己的不足，或努力補足，或求助他人，而同時不妄自菲薄。這需要修煉一個穩(wěn)定的身心狀態(tài)。
18、每認識一個人，都能從他們身上學到一些東西，每次都有新體驗，在每段關(guān)系里都能反思自身，總結(jié)不足，總之就是不斷認識自己、提升自己。
19、知人者智，自知者明。人活一世，最難的不是認識別人，而認識自己。因為很多時候，我們很難發(fā)現(xiàn)自身的缺點，卻總是能夠看到別人的不足之處。
20、要時常自檢自己，認識自己的不足，不做井底之蛙，提升自身能力。
21、人只有在認識自己不足后，才能改進，才能有所收獲。
22、說真話，有利于做實事。自己認識自己，從事情中認識自己。不考慮其他因素的情況下，人生最大的事情還是認識自己，認識自己的優(yōu)勢和不足。
23、與每一個相親對象的相處相識都是進一步認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
24、世界上也沒有絕對完美的人，所以才要學會不斷認識自己的不足。
25、深感自己能力不足時，受到好友鼓勵。要不斷認識自己的有限與無限，要開始計劃，如何管理自己的人生了。
26、要認識自己，就要了解到自己的不足和優(yōu)點。但是我感覺我好難認清自己。
1、愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
2、化人之心固甚難，自化之心更不易。化人可以程限之，自化元須有其志。
3、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
4、自私和愚昧，掠奪和霸權(quán)是進化過程遺留給人類的獸性。人要超越生物，就必須戰(zhàn)勝自私和愚昧，必須反對掠奪和霸權(quán)。
5、實力加自信就是一把堅韌不摧的利劍也是通往成功的船票實力決定成敗。
6、一個人得到了和自己品德不相符的財富，只會讓這些財富壓垮自己。
7、如果死亡能讓一個人明白一件事，那么為什么不在活著的時候反思。
8、什么路都可以走，唯獨絕路不能走；什么路都可以選擇，唯獨歧途不能選擇。
9、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！
10、明天的成就將會超過今天的作為。改進永遠來自于檢查與反思。每個人都應(yīng)該一天比一天明智。
11、在這個肉身型文化繁榮的時代，我們需要認真反思精神型文化的退行。
12、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
13、要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。
14、任何的工作本身都是沒有未來的，工作的未來掌握在工作者自己的手中。
15、擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
16、一個人的希望越大，他的遭遇失敗的機會也許就越多，就跟一個人走的路越長，踢著的石子會越多一樣。
17、天空和大地每天都在向我們發(fā)出召喚，可是有誰在意過這些遙遠、廣大的聲音？
18、人來自于自然，卻不屬于自然，這是人類的悲哀，是人類走向毀滅的前提。
19、世界上，唯獨騙不了的，是自己的心。它總在你最沒提防時，暴露你的歡喜憂愁。
21、偉大的魯迅今天成為了兒童不宜的作家，實在到了好好反思的時候了。
22、能夠檢討反思，就等于有了重新開始的基礎(chǔ)，這就是人成熟的過程。
23、一個社會的誠信有兩大底線，一是關(guān)乎生命的食品藥品，二是關(guān)乎救濟底線的法律。兩大底線不存，則社會底線盡失。
24、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
25、路由“足”與“各”組成，所以才“人各有路”；正因為“人各有路”，所以才人各有成。
26、我們今天的生活太忙了，我們是為了身體的需要而天天奔波，可是我們心靈，我們的靈魂卻沒有得到滋養(yǎng)。
27、事出必有因，有因必有果。不要合理化自己的過錯，將一切不順己心、不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因，是變命第一法。
28、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用！人總是在反省中進步的！
29、別為失敗找個理由，這樣容易失去自信；要為失敗找個對策，這樣才能產(chǎn)生力量。
30、人的成長要接受四個方面的教育：父母、老師、書籍、社會。有趣的是，后者似乎總是與前面三種背道而馳。
31、人生苦短，壽命有限，舉凡心懷痛苦行至終點之人，莫不是錯過了此生。
32、不受傷就獲得勝利，那不是勝利，只不過是遇上的根本不是真正的對手。
33、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。
34、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸！每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。
35、回憶提供了一次反思的機會，昨天的因是今天的果，今天的果是明天的因。我們今天在做什么，明天的相冊里就會有什么。
36、如果我每天都找出所犯錯誤和壞習慣，那么我身上最糟糕的缺點就會慢慢減少。這種自省后的睡眠將是多么愜意啊。
37、開拓者獨辟蹊徑，保守者因循守舊，探索者勇攀高峰，執(zhí)著者勇往直前。
38、人既不是天使，又不是禽獸；但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
39、一個生意人不想破產(chǎn)，好比一個將軍永遠不預(yù)備吃敗仗，只自得半個商人。
40、我從沒在休息前，花時間回顧一天的得失。我從來沒有帶著勇氣和誠實，回想一天的言行，以便第二天有所借鑒，從而進步。
41、即使行動導致錯誤，卻也帶來了學習與成長；不行動則是停滯與萎縮。
42、過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
43、當你要吹牛時，想想自己如何厭惡別人吹牛，那你就不會做這種蠢事了。
體會到自己的不足篇二十一
我叫×××，1981年出生。漢族，團員?，F(xiàn)就讀于×××××××中等職業(yè)技術(shù)學校電子專業(yè)，即將畢業(yè)，自我介紹《簡歷中怎樣自我介紹》。在校期間我系統(tǒng)地學習了以下課程：電工基礎(chǔ)、電氣控制、電子線路、家用電器的維護與修理、電子工藝等，學習成績優(yōu)良。平時關(guān)心班級集體，同學關(guān)系和睦，上進心強，是老師與同學公認的好學生。本人愿到貴公司從事一線生產(chǎn)工人做起，希望貴公司能給我就業(yè)的機會。
【點評】
看了這份自我介紹后．使人感到前面部分像“判決書”，后面部分像老師對學生的學期鑒定，作者忽略了閱讀對象是用人單位人事部門的領(lǐng)導。另外前面部分的介紹與推薦表中的'簡歷是相同的，在校學習的課程與成績在推薦表中學校會詳細提供的，這些沒有必要重復。