當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇一
人生如一座漫長的旅程，奮斗則是這段旅程中不可或缺的元素。奮斗的過程不僅是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑，更是塑造個人品質(zhì)和積累人生經(jīng)驗(yàn)的過程。而在奮斗的足跡中，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會。
首先，堅定的目標(biāo)和努力的方向是奮斗的關(guān)鍵。奮斗是有方向性的行動，只有明確目標(biāo)并制定合理的方向，才能讓自己的奮斗更有針對性和價值。曾經(jīng)，我只是追隨潮流，沒有明確的目標(biāo)，結(jié)果迷失了自己的方向，陷入了困惑和沉重的焦慮中。直到有一天我決定借助時間管理的方法制定了自己的目標(biāo)，并學(xué)會專注于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從那以后，我才真正感受到了奮斗的力量和奇跡。
其次，奮斗的過程是艱辛的，但值得一試。奮斗并不是一帆風(fēng)順的，它往往伴隨著辛勤努力、付出和犧牲。然而，正是這些種種困難讓奮斗更加有價值和意義。在我經(jīng)歷的奮斗過程中，我從未遇到過容易的事情。但是，每一次的努力和挫折都磨礪了我的意志和品質(zhì)。正如俗話所說，經(jīng)歷了風(fēng)雨的生命才更加美麗。所以，我相信只要堅持不懈，奮斗的每一步都是值得的。
另外，奮斗是需要智慧和勇氣的。在世界的舞臺上，一味地工作和付出并不能保證成功，還需要智慧和勇氣。謹(jǐn)慎的計劃和睿智的決策是成功的典范，而勇敢面對困難和挫折則是成功的膽識。當(dāng)我面臨選擇和決策時，我不再盲目追求一時的熱情，而是會仔細(xì)權(quán)衡利弊，以理智的態(tài)度做出決策。同時，我也學(xué)會了正視自己內(nèi)心的恐懼，在困難面前保持堅持和勇往直前的勇氣。正是這樣的心態(tài)和行為，讓我在奮斗的道路上表現(xiàn)出色。
最后，奮斗不僅是個人的事情，也是與他人攜手共進(jìn)的過程。在奮斗的足跡中，我深深體會到了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。沒有他人的支持和鼓勵，我不可能走得那么遠(yuǎn)。在我遇到挫折和困難時，我的家人、朋友和同事都給予了我無私的關(guān)心和幫助，他們的支持讓我堅定了繼續(xù)奮斗的信念。而我也學(xué)會了在他人奮斗的道路上給予支持和幫助。通過和他人的合作和交流，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也在合作中更好地實(shí)現(xiàn)了個人的價值。
總而言之，奮斗的足跡是充實(shí)而美好的，它不僅讓我們實(shí)現(xiàn)夢想，也讓我們成為更好的人。在我奮斗的過程中，我明確了目標(biāo)和方向，堅持不懈地努力，運(yùn)用智慧和勇氣，同時學(xué)會了與他人攜手共進(jìn)。這一切都使我更加深刻地體會到人生的真諦和寶貴。因此，我愿意以奮斗為名，足跡一路翻飛！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇二
青春的溫度會在一次次磨礪后升高，當(dāng)青春的溫度達(dá)到極點(diǎn)時，才能真正體會到保爾所說的那句話：當(dāng)回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。青春的美麗展現(xiàn)在奮斗之中，就像雄鷹的美麗展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，正擁有青春的我們，臨近期末的我們，以努力蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，合作前進(jìn)！
同學(xué)結(jié)對合作，發(fā)奮圖強(qiáng)
"來來來，我們快一起抽背吧！"第一節(jié)課的下課鈴剛剛完美收尾，教室里的各個角落就傳來了催促背書的聲音。臨近期末，我們的對子幫扶氛圍越來越濃厚。下課時，同學(xué)們抓緊零星時間背書：或在座位上，安靜地你抽我答；或在陽臺上一邊伸展身子，一邊以"接字"方式背書。班會課、晚教育時，大家都無私地分享自己的學(xué)習(xí)方法。濃濃的書香飄逸在晨曦班，匯集著各班的朗朗書聲充滿了整個行知校園。
室友共同進(jìn)步，勇往直前
周末是個沖刺的大好時機(jī)，曾老師精心設(shè)計了"晨曦班家庭復(fù)習(xí)背誦計劃"，鼓勵大手拉小手，查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。家長們用心地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，行知的學(xué)習(xí)氛圍蔓延在每一個行知學(xué)子的家里。
在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來可能就是一個偉大的成就。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇三
經(jīng)“落后就要挨打”的教訓(xùn)的中國，它蘇醒了，像一頭發(fā)威的獅子，趕走了侵略者，光榮走了90年的光輝歷程。
中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，對世界文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。然而，近代卻飽受痛苦與磨難。在帝國主義，封建主義和官僚資本主義這“三座大山”的重重壓迫下，中華民族同仇亂愾，英勇抗?fàn)?。中國共產(chǎn)黨的誕生，使中國革命迎來了新的曙光。
在大革命失敗以后，不屈的共產(chǎn)黨人和革命群眾沖破革命的高壓，在黑暗中高舉革命旗幟，毅然走向農(nóng)村，發(fā)動群眾，創(chuàng)立農(nóng)村革命根據(jù)地，實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)”，開創(chuàng)出一條與別國完全不同的，適合中國國情的中國革命新路線。革命的星星之火，越燃越旺，又一個中國革命的高潮出現(xiàn)了。
由于國民黨反動派的瘋狂“圍剿”和中國共產(chǎn)黨內(nèi)“左傾”錯誤路線的指引，我們黨一度陷入極度危機(jī)的境地。然而，真正的共產(chǎn)黨人是打不倒打不跨的。在經(jīng)歷了遵義會議這一偉大轉(zhuǎn)折后，在毛澤東為舵手的中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，不僅打敗了日本帝國主義，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，而且推翻了國民黨反動統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了中華民族的徹底解放，迎來了一個嶄新的中國。
中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過20xx年艱苦卓絕的斗爭，前赴后繼，英勇奮斗，終于推翻舊中國黑暗統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利。1949年10月1日中華人民共和國成立，勞動人民真正當(dāng)家作主的國家政權(quán)誕生了，這不僅是中國有史以來最偉大的事件，也是20世紀(jì)世界最偉大的事件之一。
中國人民選擇了社會主義。怎樣建設(shè)社會主義，這是一個全新的課題。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為鑒戒，在建設(shè)社會主義的道路上進(jìn)行了不懈探索。
粉碎“四人幫”，結(jié)束“文化大革命”，中國獲得了有利的發(fā)展契機(jī)。在老一輩革命家的支持下，人們堅持實(shí)事求是的態(tài)度，展開真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，沖破“兩個凡是”的束縛，推動了思想路線的撥亂反正。黨的十一屆三中全會的召開，重新確立了黨的馬克思主義路線，中國進(jìn)入社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段。
1992年初鄧小平視察南方的重要談話，標(biāo)志著鄧小平理論已發(fā)展成熟，并形成體系，隨后，中共中央、國務(wù)院先后作出了加快改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展一系列決定，提出了建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)。從此中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個新的階段。
進(jìn)入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。20xx年10月召開的黨的十七大面對中國和世界發(fā)生深刻變化，提出在新的歷史起點(diǎn)上，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，村取全面建設(shè)小康社會全新勝利，譜寫人民美好生活新篇章。
歷史證明，中國共產(chǎn)黨是一個始終代表著中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求的政黨，是一個始終代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的政黨，是一個始終代表著中國最廣大人民的根本利益的政黨。她必將引領(lǐng)著中華民族走向更加輝煌燦爛的明天！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇四
第一段：奮斗的意義與價值（200字）
奮斗是人生的一種堅持和追求，是實(shí)現(xiàn)個人價值的重要方式之一。不同于平淡度日，奮斗能夠激發(fā)人的潛能，挖掘出自己的優(yōu)勢，提升自己的能力和素質(zhì)。通過奮斗，我們可以為社會作出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造更好的未來。奮斗是一個艱辛的過程，但正是通過不懈的努力和堅韌的毅力，我們才能夠取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第二段：奮斗的意義與目標(biāo)（200字）
只有明確奮斗的目標(biāo)，我們才能夠建立起奮斗的動力和動力，在努力中更好地改變自己和世界。奮斗的目標(biāo)可以是事業(yè)上的成就，例如在工作中取得晉升或創(chuàng)業(yè)成功；也可以是學(xué)業(yè)上的突破，例如攻讀高等教育或取得學(xué)術(shù)成就；還可以是個人生活的奮斗，例如提高生活品質(zhì)，修養(yǎng)身心健康。無論目標(biāo)是什么，奮斗意味著我們要為之付出努力和犧牲，用心去迎接挑戰(zhàn)，克服困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段：奮斗的方法與策略（200字）
奮斗的路徑并不總是平坦和順利，我們需要有一定的方法和策略來應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。首先，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，找準(zhǔn)自己的定位和發(fā)展方向。其次，樹立信心和積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，勇于面對失敗和挫折。再次，制定合理的計劃和目標(biāo)，并制定具體的實(shí)施步驟，按部就班地實(shí)施。最后，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷拓展自己的視野和思維，與時俱進(jìn)，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。
第四段：奮斗的心得和體會（300字）
奮斗是一條漫長的路，而在奮斗的過程中，我不斷收獲了許多心得和體會。首先，奮斗讓我明白了努力和汗水的價值，只有付出才會有回報。其次，奮斗讓我學(xué)會了堅持和咬牙走下去，不管遇到多大的困難和阻力，都要保持積極的心態(tài)和對未來的信心。再次，奮斗讓我體會到了成長和進(jìn)步的快樂，當(dāng)自己一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想時，內(nèi)心的滿足感和自豪感是無與倫比的。最后，奮斗也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有與他人共同奮斗，才能夠取得更大的成就與成功。
第五段：奮斗的未來展望（200字）
未來的奮斗之路是無限的，我希望能夠繼續(xù)不斷地追求進(jìn)步與突破。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷拓展自己的領(lǐng)域和視野。我希望能夠在事業(yè)上有所成就，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠享受生活的美好，追求內(nèi)心的寧靜與滿足。無論遇到什么困難和挫折，我都會堅持下去，相信只要不停止奮斗，就會有美好的未來等待著我。
奮斗的足跡心得體會就像是人生的指南針，它指引著我們追求成功、邁向未來。只有通過持續(xù)不斷的努力、堅持與拼搏，我們才能夠足跡踏實(shí)，心得豐富?；钤趭^斗中，才能真正體會到生命的價值與意義。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇五
每個人都有一個屬于自己的夢。也都為自己這個夢而奮斗過，我當(dāng)然也如此，但我一直認(rèn)為我付出的汗水要比別人多?？墒?，今天看完了《奮斗的足跡》后，才頓覺得自己錯了。在建黨90周年的今天，假如你問道：“中國人靠什么取得了如今的成就？”我會回答：“是不懈的`努力和一顆不斷奮斗的心！”是啊，中國共產(chǎn)黨為人民做了多少事？為人民謀得了多少福利？而我個人努力和革命人士做出的貢獻(xiàn)相比，也只是小巫見大巫罷了。想到這些，我早已羞愧不已。我不過是海灘上的一粒沙，而革命先烈們卻是河蚌中的一顆珍珠。
我不知道大家有沒有關(guān)注過戰(zhàn)爭時期的一些電視劇，雖說有些劇情是捏造的，但卻表現(xiàn)出了新中國成立的艱辛。是什么使他們面對戰(zhàn)地沖鋒陷陣，冒著生命危險阻止一切敵人吞噬中國？是一種對祖國的熱愛，是一份勇于奮斗的心！革命先烈們在天上望了中國90年了，他們的精神早已貫穿了整個中國！周恩來總理說過這樣一句話：“為中華起而崛起讀書”，而今天，我們要是為了祖國繁榮富強(qiáng)而讀書。
奮斗，奮斗！正因?yàn)橛辛诉@份堅持，才有了富強(qiáng)的新中國；也正因?yàn)橛辛诉@種不懈，戰(zhàn)士們不畏艱苦的奮斗，所以才有了今天的美好生活。
革命先烈們，所有人都會記住你們的耀眼光芒的那一步一個腳印——奮斗的足跡。
成語繁榮富強(qiáng)：形容各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，日益富足強(qiáng)大。如：峻青《壯志錄》：“我們的祖國，更加繁榮富強(qiáng)?！庇秩纾鹤鎳姆睒s富強(qiáng)離不開每個勞動者的辛勤勞動。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇六
中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，本應(yīng)一直矗立于世界文明之巔，可是近代中國人民被帝國主義、封建主義和官僚資本主義壓迫、剝削得慘不忍睹，但堅強(qiáng)的中華民族沒有屈服，他們于帝國主義等同仇敵愾，英勇抗?fàn)?，忍受了巨大的痛苦，中國?jīng)歷了一百多年的艱苦歲月，終于等到中華民國的誕生。
五四運(yùn)動以后，中國無產(chǎn)階級的成長壯大及其斗爭發(fā)展，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。1920年8月，陳獨(dú)秀、李達(dá)、陳望道等人在上海成立了中國第一個共產(chǎn)主義組織，陳獨(dú)秀為書記，這個組織就是如今無人不知的中國共產(chǎn)黨。
1931年，“九一八”事變之后，日本帝國主義加緊了對我國的侵略，中華民族陷入了空前的危機(jī)，中國共產(chǎn)黨在經(jīng)歷了八年的抗日戰(zhàn)爭后，又與國民黨展開了解放戰(zhàn)爭。直至1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界人民莊重宣布：中華人民共和國成立了！中華人民從此站起來了。
如今，正是因?yàn)闊o數(shù)先烈們的英勇獻(xiàn)身，我們才過上現(xiàn)在的好日子，這一切的一切，都是他們的功勞。今天的中國、今天的城市、今天的鄉(xiāng)村、今天的住房、學(xué)校、早以不是以前的舊模樣了，郝副營長的愿望實(shí)現(xiàn)了，全國人民的愿望實(shí)現(xiàn)了！一些外國人說，要用只占全世界7%的耕地，養(yǎng)活占全世界22%的人口，是任何人做不到的，但我們中國人做到了。我們自己解決了13億人的溫飽問題，這是件多么了不起的事呀！
通過閱讀《奮斗的足跡》這本書，使我深深體會到一個國家貧窮、落后、他國就會欺負(fù)、侵略你。我們只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國家強(qiáng)大了，富有了，別人才會尊重你。中華民族的崛起使我感到無比的驕傲與自豪！但是，中國今天的成就，是無數(shù)共產(chǎn)黨人用他們的鮮血和生命換來的。今后我一定要好好讀書，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，將來成為對國家對社會有用的人才。
祖國啊！母親，我為您自豪，愿我們的祖國母親永遠(yuǎn)年輕、更加富強(qiáng)。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇七
近年來，奮斗者的足跡成為了一種精神符號，激勵著人們不斷努力追求夢想。無論是古代英雄的傳奇故事，還是現(xiàn)代奮斗者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無不給人們帶來了許多啟迪和鼓舞。在閱讀中，我深切體會到了奮斗者們不懈的努力和積極向上的心態(tài)，得到了許多新的啟示和感悟。以下是我閱讀奮斗者的足跡后的心得體會。
首先，奮斗者的足跡讓我明白了奮斗的意義。無論是古代的農(nóng)民起義領(lǐng)袖，還是現(xiàn)代的企業(yè)家，他們都是因?yàn)橛凶非?，有夢想，而不斷努力奮斗的人。他們用自己的實(shí)際行動證明了人生的價值在于奮斗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會遇到挫折和困難，而這些奮斗者的足跡給了我們力量和動力，讓我們堅定信念，不斷追求自己的目標(biāo)。正如巴西足球傳奇球星貝利所說：“成功的秘訣是永不停止學(xué)習(xí)?！敝挥胁粩鄪^斗，我們才能夠不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
其次，奮斗者的足跡讓我認(rèn)識到了堅持的重要性。奮斗者們在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的過程中，往往會遇到形形色色的困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，堅持到底。正如美國科幻作家亞瑟·C·克拉克所說：“在道路的盡頭，勝利就在等待。”只有堅持不懈，才能夠走到成功的彼岸。無論是古代的詩人杜甫，還是現(xiàn)代的科學(xué)家愛因斯坦，他們都是因?yàn)閳猿植恍付晒Φ牡浞?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們，不管遇到什么困難，都應(yīng)該堅持自己的夢想，堅持走下去。
再次，奮斗者的足跡讓我學(xué)會了看問題的角度。奮斗者們通常都具有樂觀的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。他們面對困難時，往往能夠積極思考和尋找解決問題的辦法。正如美國黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁·路德·金所說：“如果你不能飛，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果你不能行走，那就爬行；但無論你做什么，都要保持前行。”這句話告訴我們，無論遇到什么困難，都應(yīng)該換一個角度去思考解決問題的方法，保持樂觀的心態(tài)，堅持向前。
最后，奮斗者的足跡給我?guī)砹藢θ松乃伎?。通過閱讀奮斗者的故事，我深刻認(rèn)識到人生的價值在于實(shí)現(xiàn)自我。每個人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，依據(jù)自身的興趣和才能，選擇適合自己的道路，不斷努力追求。正如奧斯特洛夫斯基所說：“只有尋找和表達(dá)自我，才能夠真正意義上的成為一個奮斗者。”每個人都有自己的價值和使命，只有為了夢想而努力的人，才是真正意義上的奮斗者。我們應(yīng)該珍惜生命，積極奮斗，追求自己的目標(biāo)和理想。
通過閱讀奮斗者的足跡，我從中獲得了許多心得體會。奮斗的意義，堅持的重要性，積極思考問題的角度和對人生的思考，讓我在面對生活的困境時有了更加積極向上的態(tài)度。我相信，只要我們堅持努力奮斗，追隨奮斗者的足跡，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一同努力，把奮斗者的足跡延續(xù)下去！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇八
理想，這個詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個人的.心中都有一個理想，一個奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個，讓我們夢幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有地話很老土，但是依然有人樂意聽。這就是人地心理。相同地話聽幾百遍也不覺得煩，說話地人也不覺得累?！盀槟銈兊乩硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長地說出這句話。老師每天都會重復(fù)這句話，學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅纭８呷厣罹褪侨绱恕?BR> “為理想而奮斗吧”滅火后地老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”地一聲后就沉默了。聽到地是沙沙地落筆聲和噼里啪啦地翻書聲?；叵敫呷厣?，又歡喜又難過。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真地時代，有點(diǎn)懷念，難過，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會上老師說地第一句話。他們地眼里含有淚花，在燈關(guān)地照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們地眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂地最后一個晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開你們，謝謝你們老師?！比w同學(xué)起立異口同聲地大聲說。聲音洪亮，響徹整個會場。老師什么也沒說，可眼里地淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們地奮斗歷程。三年了，該說地說了，不該說地也說了。天下無不散筵席，在怎么不舍也地分離。
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對?！蔽易哌^去，拍了拍還在哭泣地女孩地肩，對她說。她嚇得停止了哭泣，爭大眼睛看著我。一副老鼠見貓地表情。敵對地眼睛眨也不眨。我回她一個甜美地微笑。轉(zhuǎn)身離開了。為了我地理想去奮斗，開始了我地征途。我知道前方地路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險。我都要征服它，在坎坷地路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅定地赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己地神話，打造自己地青春舞臺，我地青春不空白。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇九
第一段：引入聆聽奮斗足跡的重要性（200字）
聆聽奮斗足跡是我們在成長過程中的一種重要體驗(yàn)，它可以幫助我們認(rèn)識自己、了解他人，并從中汲取力量和啟示。無論是從家人、朋友，還是從一些偉大人物的奮斗故事中，我們都可以學(xué)到許多關(guān)于生活和奮斗的智慧。聆聽奮斗足跡就像是站在巨人的肩膀上，看到更廣闊的世界，接受更多的教益，激勵自己不斷努力前行。
第二段：聆聽家人和朋友的奮斗足跡（200字）
家人和朋友是我們生命中最親密和特殊的人，他們走過的每一步都和我們息息相關(guān)。通過聆聽他們的奮斗足跡，我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界和經(jīng)歷，進(jìn)而與他們建立更深厚的情感紐帶。家人和朋友的奮斗足跡也在無形中影響著我們，讓我們更加堅定自己的目標(biāo)和努力的方向。正如父母通過自己的辛勤工作給予我們物質(zhì)上的支持和精神上的力量，朋友的成功故事也激勵著我們努力追隨。
第三段：借鑒名人的奮斗足跡（200字）
世界上有許多偉大的人物，他們在各自領(lǐng)域中取得了非凡的成就，同時也留下了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。從他們的奮斗足跡中，我們可以學(xué)到很多關(guān)于成功的秘訣和挫折的處理方式。例如，喬布斯在蘋果公司的創(chuàng)辦過程中經(jīng)歷了無數(shù)挫折，但他通過不懈的努力和創(chuàng)新精神最終取得了成功。身為學(xué)生的我們，可以在聆聽喬布斯的奮斗足跡中，找到自己的奮斗目標(biāo)和方法，向他學(xué)習(xí)如何在逆境中不屈不撓。
第四段：聆聽奮斗足跡的心得體會（300字）
通過聆聽奮斗足跡，我深刻體會到每個人都有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷和價值觀念。每個人所取得的成就背后都隱藏著無數(shù)的努力和堅持。雖然道路曲折，但正是這些艱辛的經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)一無二的人生故事。而且，通過聆聽奮斗足跡，我也懂得了成功并不是唾手可得的，它需要付出汗水和淚水，需要不斷嘗試和堅持。只有經(jīng)歷了失敗和挫折的洗禮，我們才能更好地成長和進(jìn)步。
第五段：如何將心中的感悟付諸行動（300字）
聆聽奮斗足跡只是起點(diǎn)，將所聽所學(xué)付諸行動才是真正的收獲。具體而言，我們可以從中找到自己的榜樣，并向其學(xué)習(xí)其成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。我們也可以通過聆聽他人的奮斗故事，激發(fā)自己的動力和信心，挑戰(zhàn)自我，不斷超越。此外，我們還可以將自己的奮斗足跡分享給他人，用自己的經(jīng)歷和努力去激勵他人，成為他人的榜樣和鼓勵。只有通過行動，將我的感悟融入到生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
總結(jié)：
聆聽奮斗足跡是一種有價值的經(jīng)歷，通過聆聽家人、朋友和名人的奮斗足跡，我們能夠更好地認(rèn)識自己，了解他人，并從中獲得啟示和力量。同時，我們也應(yīng)該將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為行動，成為他人的榜樣和鼓勵。只有經(jīng)歷了奮斗，才能真正成長并取得成功。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十
彈指一揮間，又是一年匆匆而去。而，也從一個小學(xué)弟轉(zhuǎn)成了大學(xué)長?；厥祝@一年加入又離開校報，之后又加入校媒聯(lián)盟，全國高校文聯(lián)。這一年，真正地做到了“活力似火?！?BR> 獨(dú)自坐在宿舍享受著這為數(shù)不多的溫暖陽光，心里有股蠢蠢欲動的喜悅。書本里生硬、枯燥的符號，似乎也變得有生命力了。秋季是個傷感的季節(jié)，但突然發(fā)現(xiàn)過去許多被含含糊糊喜歡過的東西，那些所謂的最喜歡吃的零食，最喜歡的演講，最喜歡的書籍，都已經(jīng)遺落在記憶的河床里。天空也罕見的那么干凈、清爽。
“出去活動一下，都不明白你一天寫那些酸文干什么？”w推門走了進(jìn)來。
無奈的朝他笑了笑，然后半開玩笑的對他說到：“要拿諾貝爾阿！”
他什么也沒有說，只是朝撇撇嘴，仿佛說：“就你？得了吧！”
寂夜，插上耳機(jī)擰開臺燈，文字在眼前跳動，思緒也飄向了那時光隧道。
那是第一次得到認(rèn)可，只記得那天午后剛到家，樓下的`鄰居上來說小學(xué)教師讓給她打個電話。之后，從小學(xué)教師口中得知，在全省征文大賽得了一等獎。之后的一段時間里只要出門碰見以前小學(xué)認(rèn)識不認(rèn)識的教師，他們就會說“你就是那×××阿！”那段日子只要聽見他們這樣說，心里總是甜滋滋的。
也許，不是也許，是肯定，之后的愛上文字肯定是因?yàn)槟谴蔚牡锚劷?jīng)歷。之后，只記得寫了很多矯情的文字，也得了幾個小獎。
文字的水平提升就應(yīng)還是那段日子，那段日子正是高中，那時很喜歡一個女生，以至于弄的全校人人皆知，那時，情竇初開，但卻羞于表達(dá)，只能把那份情寄于文字，到此刻還清楚的記得當(dāng)初為了那個女生寫了厚厚一本屬于她的專屬日記。
而那本日記此刻還躺在的抽屜里。那本日記記錄的無非就是這天她怎樣了，明天她怎樣了，此刻拿出來讀讀覺得那時的自真是個癡情的種子。至于和她，也許是她不喜歡的文字，又也許是不喜歡的人，總之，之后和她之間的關(guān)系也就不了了之了。而文字的習(xí)慣亦還是留著。
有人說們這一代人非主流，也有人說們這一代人只會45℃的仰望天空，不否認(rèn)，但也不贊同。當(dāng)下浮華的世界，很難再有人能安靜的記錄一些東西了。而還是堅持著。
是的，的酸文能做些什么？有段日子也曾迷茫過，迷茫到底要不要繼續(xù)的文字夢，之后，還是堅定了，不為別的，只因?yàn)檫@是唯一的愛好。明白寫的不好，但至少記錄著一些東西。
此刻的生活寫照就是每一天空上課，發(fā)發(fā)微博，寫寫新聞稿，參加下社團(tuán)活動，其實(shí)每個人的大學(xué)都不盡相同，就看你如何度過。這只是的方式。而，也奮斗在夢想的路上。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十一
第一段：引言（200字）
在人生的道路上，奮斗是一種必然的選擇。奮斗者的足跡是我們學(xué)習(xí)、借鑒和激勵的楷模。通過閱讀奮斗者的足跡，我們能夠深刻理解奮斗的意義和價值。我最近讀的一本名著《追風(fēng)箏的人》讓我對奮斗者的足跡有了新的認(rèn)識和體會。
第二段：塑造人物形象（200字）
《追風(fēng)箏的人》講述了一個阿富汗的孩子哈桑和他的好友阿米爾的故事。哈桑身陷貧窮和種族歧視的困境，但他通過努力和堅持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的奮斗目標(biāo)。在我讀到哈桑的足跡時，我被他那種堅韌不拔、從不放棄的精神所折服。哈桑的奮斗給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。
第三段：奮斗中的困難與挫折（200字）
奮斗的道路從來都不是一帆風(fēng)順的。在《追風(fēng)箏的人》中，哈桑不僅面對貧窮和歧視，還經(jīng)歷了生活的苦難和巨大的打擊。然而，哈桑始終沒有被困難和挫折擊倒，他用樂觀的態(tài)度面對一切，堅信自己的奮斗終將得到回報。正是哈桑的堅持和勇敢，讓我深刻認(rèn)識到奮斗者在面對困難和挫折時的堅韌和勇敢。
第四段：奮斗的價值和成果（300字）
通過哈桑的奮斗，他最終實(shí)現(xiàn)了自己的奮斗目標(biāo)，不僅讓自己擺脫了貧窮和歧視，還幫助他的好友阿米爾從內(nèi)心的負(fù)罪感中解脫出來。這讓我深刻意識到奮斗的價值和意義。奮斗不僅可以推動自己的成長和進(jìn)步，還可以影響他人的生活。奮斗者的足跡是我們學(xué)習(xí)和踐行的榜樣，只有通過不斷的奮斗和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。
第五段：啟示和總結(jié)（200字）
通過讀《追風(fēng)箏的人》，我對奮斗者的足跡有了更深刻的體會和認(rèn)識。奮斗者的足跡告訴我，無論面臨多大的挑戰(zhàn)和困難，只要堅持奮斗，就一定會取得成果。在人生的道路上，我們都需要有奮斗的勇氣和決心，去面對困難、挑戰(zhàn)自己。借鑒奮斗者的足跡，我們可以更好地明確自己的奮斗目標(biāo)和方向，堅定自己的信念，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只有通過持續(xù)不懈的奮斗，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，活得更有意義。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十二
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。
當(dāng)歲月的車輪停在xx年的時候，我們迎來了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對中國來講意味著改革開放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國富民強(qiáng);30年，對天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國北方。30年的風(fēng)雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個嚴(yán)冬的12月，天津市政府決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開放的春風(fēng)，昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新，譜寫出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗，30年春華秋實(shí)。30年來，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。從推出工程投資包干責(zé)任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施;從出臺《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》，到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時俱進(jìn)，在治水實(shí)踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走在了全國前列。
基建處走過的30年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理，到華北地區(qū)的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時間，在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。
今天，當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時;當(dāng)我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時;當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時;當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時……當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時，有多少人會想起這些真實(shí)的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒有歇過元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒來得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人，在工程建設(shè)時，“5+2”“白加黑”，日夜鏖戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏;還是這些人，在工程竣工后，默默無聞，甘于平淡，時刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說到這里，或許您會問：他們是誰?其實(shí)他們的名字很樸實(shí)，卻也很響亮，他們就是水利基建人!
30年，一路風(fēng)雨一路歌;30年，一番耕耘一份收獲。30年來，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時俱進(jìn)、革故鼎新，積極探索，大膽實(shí)踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十三
考研一種潮流。洪波涌起，放眼盡是弄潮人。結(jié)果無非是考上或沒考上，但事情并非僅僅如此。
一個選擇了考研的人，從他敢向自己挑戰(zhàn)的那一刻起，從他在對于自我的認(rèn)識、思索、深化的過程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的焦灼、甚至苦悶和彷徨之時起；從他也許有的那種根本無法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升為為一種夢幻的瞬間起，更從他低頭或昂首進(jìn)入這一過程的那一刻起，他就是一個成功的人，一個值得尊敬的人。這種成功，并不一定非得等他真正成為一個研究生時才被認(rèn)可。
考研的本身就是一種奮斗。每個對生命懷有摯愛與激情的人時時涌動對于命運(yùn)的沖決渴望與創(chuàng)造渴望時，考研只是在一個特定的時段，以一種特定的方式讓這種渴望以及夢想得到全新激活并噴薄而出。這是一個人在其大學(xué)生涯將要結(jié)束的終點(diǎn)之上為自己開創(chuàng)人生的另一處更高的起點(diǎn)。
一個真正的考研者，是一個清醒地懂得考研這一歷程在自己生命長河中所處地位的人。他絕不會盲從，只為了考研而考研；他總是以一種獨(dú)立的富于深沉質(zhì)感的自我行動默默地向著內(nèi)心深處的呼喚前進(jìn)，向著生命仰望的精神高原不停地攀援。他對于考研的選擇，正是在他所擁有自己的時空里，以行動本身追問與求索求得一種對人生形象鮮明的詮釋與回答。這詮釋與回答并不一定能到達(dá)渴望的結(jié)果，但他生命的價值已融入了那力圖詮釋與回答的過程中去了。過程，才是永恒的，對于現(xiàn)在的某個人，他所認(rèn)同的'成功并不在于此刻已成為研究生，而在于為命運(yùn)而奮斗的那此孤獨(dú)和苦澀卻又充實(shí)的光陰里，在于生命為他洞開的道路之上作出的選擇及早已融入道路的汗水中，更在于這種歷程中所拓出的的廣闊幽深的人生之境。
所以，考研是為使生命趨于完善與升華的一種途徑，而并不純粹是為了求得一份好的職業(yè)或一份高的薪水而必須經(jīng)歷的磨難?？佳?，其實(shí)永遠(yuǎn)只有一種目的：尋找和完善自己。
令人遺憾的是，在這個世界上，人生的這種抉擇并未被人們普遍認(rèn)同和接受，而人們通常所認(rèn)可的成功更多地在于成功的附屬物。這不是個人的悲哀，而是時代的悲涼。但是，每一個渴望奮斗的人，唯有以自我演繹的一幕幕話劇，以自我對生命的體味，懷著去扭正世界那早已偏離的價值的信念去努力。才是奮斗之于成功的不朽魅力。
考研，絕不以結(jié)果定成敗，而只以本身論得失。奮斗的人永遠(yuǎn)是成功的。這里面還包含著一種更大的價值與啟示。所有的人都擁有通過自我奮斗去獲得成功的可能性，蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)與價值。人生的美好，人生的震撼力，就在于和他的奮斗以一種無限綿延的過程作用和留存于生命中。在這樣的過程中，一切痛擊在身上，永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。
奮斗的人生本身就是一種成功！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十四
人生如一場旅行，充滿了挫折與激勵，而對于每個奮斗的大家而言，聆聽他人的奮斗足跡是一種寶貴的財富。在聆聽他人的奮斗足跡中，我們能夠獲得啟示與鼓舞，更能從中體會到人生的價值和意義。
第二段：聆聽他人奮斗足跡的價值
聆聽他人的奮斗足跡能夠讓我們學(xué)到許多有價值的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過傾聽那些經(jīng)歷過許多挫折和磨難的人們的故事，我們可以了解到如何面對困境與挑戰(zhàn)，以及應(yīng)對逆境的智慧和勇氣。他們的經(jīng)歷能夠給予我們前進(jìn)的力量和信心，讓我們堅持不懈地追求夢想。
第三段：心得體會
在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)參與了一個聆聽他人奮斗足跡的活動，這給了我深刻的體會。通過與成功人士的面對面交流，我意識到成功背后的付出是不可忽視的。我聆聽到了一位企業(yè)家的故事，他在創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)歷了一個又一個的失敗與挫折，但他不斷地學(xué)習(xí)與反思，最終成功地打造了屬于自己的商業(yè)帝國。他的堅持和執(zhí)著令我受到極大的鼓舞，我開始思考我自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并下定決心要為之奮斗。
第四段：體會
聆聽他人的奮斗足跡不僅僅是獲得啟示和鼓舞，更能讓我們明白人生的價值和意義。在我的旅途中，我遇到了許多朋友和同事，他們有不同的故事和經(jīng)歷，但他們都在為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。通過觀察和聆聽他們的奮斗足跡，我明白了我們每個人都有自己獨(dú)特的價值與使命。無論是追求事業(yè)成功，還是追尋內(nèi)心的平靜與幸福，我們都應(yīng)該更加珍惜和利用好我們擁有的每一天，努力追求屬于自己的夢想。
第五段：總結(jié)
聆聽他人的奮斗足跡是一種寶貴的體驗(yàn)，它能給予我們啟示與鼓舞，讓我們明白人生的價值和意義。無論是通過傾聽成功人士的故事，還是和身邊的朋友、同事交流經(jīng)歷，我們都能夠從中獲得激勵和勇氣。聆聽他人的奮斗足跡能夠讓我們更加堅定自己的目標(biāo)和信念，為自己的夢想努力奮斗。因此，我們要時刻保持心懷感恩和學(xué)習(xí)的態(tài)度，聆聽他人的奮斗足跡，與他們一同成長和前行。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇一
人生如一座漫長的旅程，奮斗則是這段旅程中不可或缺的元素。奮斗的過程不僅是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑，更是塑造個人品質(zhì)和積累人生經(jīng)驗(yàn)的過程。而在奮斗的足跡中，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會。
首先，堅定的目標(biāo)和努力的方向是奮斗的關(guān)鍵。奮斗是有方向性的行動，只有明確目標(biāo)并制定合理的方向，才能讓自己的奮斗更有針對性和價值。曾經(jīng)，我只是追隨潮流，沒有明確的目標(biāo)，結(jié)果迷失了自己的方向，陷入了困惑和沉重的焦慮中。直到有一天我決定借助時間管理的方法制定了自己的目標(biāo)，并學(xué)會專注于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從那以后，我才真正感受到了奮斗的力量和奇跡。
其次，奮斗的過程是艱辛的，但值得一試。奮斗并不是一帆風(fēng)順的，它往往伴隨著辛勤努力、付出和犧牲。然而，正是這些種種困難讓奮斗更加有價值和意義。在我經(jīng)歷的奮斗過程中，我從未遇到過容易的事情。但是，每一次的努力和挫折都磨礪了我的意志和品質(zhì)。正如俗話所說，經(jīng)歷了風(fēng)雨的生命才更加美麗。所以，我相信只要堅持不懈，奮斗的每一步都是值得的。
另外，奮斗是需要智慧和勇氣的。在世界的舞臺上，一味地工作和付出并不能保證成功，還需要智慧和勇氣。謹(jǐn)慎的計劃和睿智的決策是成功的典范，而勇敢面對困難和挫折則是成功的膽識。當(dāng)我面臨選擇和決策時，我不再盲目追求一時的熱情，而是會仔細(xì)權(quán)衡利弊，以理智的態(tài)度做出決策。同時，我也學(xué)會了正視自己內(nèi)心的恐懼，在困難面前保持堅持和勇往直前的勇氣。正是這樣的心態(tài)和行為，讓我在奮斗的道路上表現(xiàn)出色。
最后，奮斗不僅是個人的事情，也是與他人攜手共進(jìn)的過程。在奮斗的足跡中，我深深體會到了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。沒有他人的支持和鼓勵，我不可能走得那么遠(yuǎn)。在我遇到挫折和困難時，我的家人、朋友和同事都給予了我無私的關(guān)心和幫助，他們的支持讓我堅定了繼續(xù)奮斗的信念。而我也學(xué)會了在他人奮斗的道路上給予支持和幫助。通過和他人的合作和交流，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也在合作中更好地實(shí)現(xiàn)了個人的價值。
總而言之，奮斗的足跡是充實(shí)而美好的，它不僅讓我們實(shí)現(xiàn)夢想，也讓我們成為更好的人。在我奮斗的過程中，我明確了目標(biāo)和方向，堅持不懈地努力，運(yùn)用智慧和勇氣，同時學(xué)會了與他人攜手共進(jìn)。這一切都使我更加深刻地體會到人生的真諦和寶貴。因此，我愿意以奮斗為名，足跡一路翻飛！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇二
青春的溫度會在一次次磨礪后升高，當(dāng)青春的溫度達(dá)到極點(diǎn)時，才能真正體會到保爾所說的那句話：當(dāng)回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。青春的美麗展現(xiàn)在奮斗之中，就像雄鷹的美麗展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，正擁有青春的我們，臨近期末的我們，以努力蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，合作前進(jìn)！
同學(xué)結(jié)對合作，發(fā)奮圖強(qiáng)
"來來來，我們快一起抽背吧！"第一節(jié)課的下課鈴剛剛完美收尾，教室里的各個角落就傳來了催促背書的聲音。臨近期末，我們的對子幫扶氛圍越來越濃厚。下課時，同學(xué)們抓緊零星時間背書：或在座位上，安靜地你抽我答；或在陽臺上一邊伸展身子，一邊以"接字"方式背書。班會課、晚教育時，大家都無私地分享自己的學(xué)習(xí)方法。濃濃的書香飄逸在晨曦班，匯集著各班的朗朗書聲充滿了整個行知校園。
室友共同進(jìn)步，勇往直前
周末是個沖刺的大好時機(jī)，曾老師精心設(shè)計了"晨曦班家庭復(fù)習(xí)背誦計劃"，鼓勵大手拉小手，查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。家長們用心地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，行知的學(xué)習(xí)氛圍蔓延在每一個行知學(xué)子的家里。
在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來可能就是一個偉大的成就。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇三
經(jīng)“落后就要挨打”的教訓(xùn)的中國，它蘇醒了，像一頭發(fā)威的獅子，趕走了侵略者，光榮走了90年的光輝歷程。
中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，對世界文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。然而，近代卻飽受痛苦與磨難。在帝國主義，封建主義和官僚資本主義這“三座大山”的重重壓迫下，中華民族同仇亂愾，英勇抗?fàn)?。中國共產(chǎn)黨的誕生，使中國革命迎來了新的曙光。
在大革命失敗以后，不屈的共產(chǎn)黨人和革命群眾沖破革命的高壓，在黑暗中高舉革命旗幟，毅然走向農(nóng)村，發(fā)動群眾，創(chuàng)立農(nóng)村革命根據(jù)地，實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)”，開創(chuàng)出一條與別國完全不同的，適合中國國情的中國革命新路線。革命的星星之火，越燃越旺，又一個中國革命的高潮出現(xiàn)了。
由于國民黨反動派的瘋狂“圍剿”和中國共產(chǎn)黨內(nèi)“左傾”錯誤路線的指引，我們黨一度陷入極度危機(jī)的境地。然而，真正的共產(chǎn)黨人是打不倒打不跨的。在經(jīng)歷了遵義會議這一偉大轉(zhuǎn)折后，在毛澤東為舵手的中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，不僅打敗了日本帝國主義，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，而且推翻了國民黨反動統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了中華民族的徹底解放，迎來了一個嶄新的中國。
中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過20xx年艱苦卓絕的斗爭，前赴后繼，英勇奮斗，終于推翻舊中國黑暗統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利。1949年10月1日中華人民共和國成立，勞動人民真正當(dāng)家作主的國家政權(quán)誕生了，這不僅是中國有史以來最偉大的事件，也是20世紀(jì)世界最偉大的事件之一。
中國人民選擇了社會主義。怎樣建設(shè)社會主義，這是一個全新的課題。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為鑒戒，在建設(shè)社會主義的道路上進(jìn)行了不懈探索。
粉碎“四人幫”，結(jié)束“文化大革命”，中國獲得了有利的發(fā)展契機(jī)。在老一輩革命家的支持下，人們堅持實(shí)事求是的態(tài)度，展開真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，沖破“兩個凡是”的束縛，推動了思想路線的撥亂反正。黨的十一屆三中全會的召開，重新確立了黨的馬克思主義路線，中國進(jìn)入社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段。
1992年初鄧小平視察南方的重要談話，標(biāo)志著鄧小平理論已發(fā)展成熟，并形成體系，隨后，中共中央、國務(wù)院先后作出了加快改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展一系列決定，提出了建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)。從此中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個新的階段。
進(jìn)入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。20xx年10月召開的黨的十七大面對中國和世界發(fā)生深刻變化，提出在新的歷史起點(diǎn)上，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，村取全面建設(shè)小康社會全新勝利，譜寫人民美好生活新篇章。
歷史證明，中國共產(chǎn)黨是一個始終代表著中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求的政黨，是一個始終代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的政黨，是一個始終代表著中國最廣大人民的根本利益的政黨。她必將引領(lǐng)著中華民族走向更加輝煌燦爛的明天！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇四
第一段：奮斗的意義與價值（200字）
奮斗是人生的一種堅持和追求，是實(shí)現(xiàn)個人價值的重要方式之一。不同于平淡度日，奮斗能夠激發(fā)人的潛能，挖掘出自己的優(yōu)勢，提升自己的能力和素質(zhì)。通過奮斗，我們可以為社會作出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造更好的未來。奮斗是一個艱辛的過程，但正是通過不懈的努力和堅韌的毅力，我們才能夠取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第二段：奮斗的意義與目標(biāo)（200字）
只有明確奮斗的目標(biāo)，我們才能夠建立起奮斗的動力和動力，在努力中更好地改變自己和世界。奮斗的目標(biāo)可以是事業(yè)上的成就，例如在工作中取得晉升或創(chuàng)業(yè)成功；也可以是學(xué)業(yè)上的突破，例如攻讀高等教育或取得學(xué)術(shù)成就；還可以是個人生活的奮斗，例如提高生活品質(zhì)，修養(yǎng)身心健康。無論目標(biāo)是什么，奮斗意味著我們要為之付出努力和犧牲，用心去迎接挑戰(zhàn)，克服困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段：奮斗的方法與策略（200字）
奮斗的路徑并不總是平坦和順利，我們需要有一定的方法和策略來應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。首先，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，找準(zhǔn)自己的定位和發(fā)展方向。其次，樹立信心和積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，勇于面對失敗和挫折。再次，制定合理的計劃和目標(biāo)，并制定具體的實(shí)施步驟，按部就班地實(shí)施。最后，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷拓展自己的視野和思維，與時俱進(jìn)，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。
第四段：奮斗的心得和體會（300字）
奮斗是一條漫長的路，而在奮斗的過程中，我不斷收獲了許多心得和體會。首先，奮斗讓我明白了努力和汗水的價值，只有付出才會有回報。其次，奮斗讓我學(xué)會了堅持和咬牙走下去，不管遇到多大的困難和阻力，都要保持積極的心態(tài)和對未來的信心。再次，奮斗讓我體會到了成長和進(jìn)步的快樂，當(dāng)自己一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想時，內(nèi)心的滿足感和自豪感是無與倫比的。最后，奮斗也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有與他人共同奮斗，才能夠取得更大的成就與成功。
第五段：奮斗的未來展望（200字）
未來的奮斗之路是無限的，我希望能夠繼續(xù)不斷地追求進(jìn)步與突破。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷拓展自己的領(lǐng)域和視野。我希望能夠在事業(yè)上有所成就，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠享受生活的美好，追求內(nèi)心的寧靜與滿足。無論遇到什么困難和挫折，我都會堅持下去，相信只要不停止奮斗，就會有美好的未來等待著我。
奮斗的足跡心得體會就像是人生的指南針，它指引著我們追求成功、邁向未來。只有通過持續(xù)不斷的努力、堅持與拼搏，我們才能夠足跡踏實(shí)，心得豐富?；钤趭^斗中，才能真正體會到生命的價值與意義。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇五
每個人都有一個屬于自己的夢。也都為自己這個夢而奮斗過，我當(dāng)然也如此，但我一直認(rèn)為我付出的汗水要比別人多?？墒?，今天看完了《奮斗的足跡》后，才頓覺得自己錯了。在建黨90周年的今天，假如你問道：“中國人靠什么取得了如今的成就？”我會回答：“是不懈的`努力和一顆不斷奮斗的心！”是啊，中國共產(chǎn)黨為人民做了多少事？為人民謀得了多少福利？而我個人努力和革命人士做出的貢獻(xiàn)相比，也只是小巫見大巫罷了。想到這些，我早已羞愧不已。我不過是海灘上的一粒沙，而革命先烈們卻是河蚌中的一顆珍珠。
我不知道大家有沒有關(guān)注過戰(zhàn)爭時期的一些電視劇，雖說有些劇情是捏造的，但卻表現(xiàn)出了新中國成立的艱辛。是什么使他們面對戰(zhàn)地沖鋒陷陣，冒著生命危險阻止一切敵人吞噬中國？是一種對祖國的熱愛，是一份勇于奮斗的心！革命先烈們在天上望了中國90年了，他們的精神早已貫穿了整個中國！周恩來總理說過這樣一句話：“為中華起而崛起讀書”，而今天，我們要是為了祖國繁榮富強(qiáng)而讀書。
奮斗，奮斗！正因?yàn)橛辛诉@份堅持，才有了富強(qiáng)的新中國；也正因?yàn)橛辛诉@種不懈，戰(zhàn)士們不畏艱苦的奮斗，所以才有了今天的美好生活。
革命先烈們，所有人都會記住你們的耀眼光芒的那一步一個腳印——奮斗的足跡。
成語繁榮富強(qiáng)：形容各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，日益富足強(qiáng)大。如：峻青《壯志錄》：“我們的祖國，更加繁榮富強(qiáng)?！庇秩纾鹤鎳姆睒s富強(qiáng)離不開每個勞動者的辛勤勞動。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇六
中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，本應(yīng)一直矗立于世界文明之巔，可是近代中國人民被帝國主義、封建主義和官僚資本主義壓迫、剝削得慘不忍睹，但堅強(qiáng)的中華民族沒有屈服，他們于帝國主義等同仇敵愾，英勇抗?fàn)?，忍受了巨大的痛苦，中國?jīng)歷了一百多年的艱苦歲月，終于等到中華民國的誕生。
五四運(yùn)動以后，中國無產(chǎn)階級的成長壯大及其斗爭發(fā)展，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。1920年8月，陳獨(dú)秀、李達(dá)、陳望道等人在上海成立了中國第一個共產(chǎn)主義組織，陳獨(dú)秀為書記，這個組織就是如今無人不知的中國共產(chǎn)黨。
1931年，“九一八”事變之后，日本帝國主義加緊了對我國的侵略，中華民族陷入了空前的危機(jī)，中國共產(chǎn)黨在經(jīng)歷了八年的抗日戰(zhàn)爭后，又與國民黨展開了解放戰(zhàn)爭。直至1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界人民莊重宣布：中華人民共和國成立了！中華人民從此站起來了。
如今，正是因?yàn)闊o數(shù)先烈們的英勇獻(xiàn)身，我們才過上現(xiàn)在的好日子，這一切的一切，都是他們的功勞。今天的中國、今天的城市、今天的鄉(xiāng)村、今天的住房、學(xué)校、早以不是以前的舊模樣了，郝副營長的愿望實(shí)現(xiàn)了，全國人民的愿望實(shí)現(xiàn)了！一些外國人說，要用只占全世界7%的耕地，養(yǎng)活占全世界22%的人口，是任何人做不到的，但我們中國人做到了。我們自己解決了13億人的溫飽問題，這是件多么了不起的事呀！
通過閱讀《奮斗的足跡》這本書，使我深深體會到一個國家貧窮、落后、他國就會欺負(fù)、侵略你。我們只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國家強(qiáng)大了，富有了，別人才會尊重你。中華民族的崛起使我感到無比的驕傲與自豪！但是，中國今天的成就，是無數(shù)共產(chǎn)黨人用他們的鮮血和生命換來的。今后我一定要好好讀書，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，將來成為對國家對社會有用的人才。
祖國啊！母親，我為您自豪，愿我們的祖國母親永遠(yuǎn)年輕、更加富強(qiáng)。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇七
近年來，奮斗者的足跡成為了一種精神符號，激勵著人們不斷努力追求夢想。無論是古代英雄的傳奇故事，還是現(xiàn)代奮斗者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無不給人們帶來了許多啟迪和鼓舞。在閱讀中，我深切體會到了奮斗者們不懈的努力和積極向上的心態(tài)，得到了許多新的啟示和感悟。以下是我閱讀奮斗者的足跡后的心得體會。
首先，奮斗者的足跡讓我明白了奮斗的意義。無論是古代的農(nóng)民起義領(lǐng)袖，還是現(xiàn)代的企業(yè)家，他們都是因?yàn)橛凶非?，有夢想，而不斷努力奮斗的人。他們用自己的實(shí)際行動證明了人生的價值在于奮斗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會遇到挫折和困難，而這些奮斗者的足跡給了我們力量和動力，讓我們堅定信念，不斷追求自己的目標(biāo)。正如巴西足球傳奇球星貝利所說：“成功的秘訣是永不停止學(xué)習(xí)?！敝挥胁粩鄪^斗，我們才能夠不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
其次，奮斗者的足跡讓我認(rèn)識到了堅持的重要性。奮斗者們在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的過程中，往往會遇到形形色色的困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，堅持到底。正如美國科幻作家亞瑟·C·克拉克所說：“在道路的盡頭，勝利就在等待。”只有堅持不懈，才能夠走到成功的彼岸。無論是古代的詩人杜甫，還是現(xiàn)代的科學(xué)家愛因斯坦，他們都是因?yàn)閳猿植恍付晒Φ牡浞?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們，不管遇到什么困難，都應(yīng)該堅持自己的夢想，堅持走下去。
再次，奮斗者的足跡讓我學(xué)會了看問題的角度。奮斗者們通常都具有樂觀的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。他們面對困難時，往往能夠積極思考和尋找解決問題的辦法。正如美國黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁·路德·金所說：“如果你不能飛，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果你不能行走，那就爬行；但無論你做什么，都要保持前行。”這句話告訴我們，無論遇到什么困難，都應(yīng)該換一個角度去思考解決問題的方法，保持樂觀的心態(tài)，堅持向前。
最后，奮斗者的足跡給我?guī)砹藢θ松乃伎?。通過閱讀奮斗者的故事，我深刻認(rèn)識到人生的價值在于實(shí)現(xiàn)自我。每個人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，依據(jù)自身的興趣和才能，選擇適合自己的道路，不斷努力追求。正如奧斯特洛夫斯基所說：“只有尋找和表達(dá)自我，才能夠真正意義上的成為一個奮斗者。”每個人都有自己的價值和使命，只有為了夢想而努力的人，才是真正意義上的奮斗者。我們應(yīng)該珍惜生命，積極奮斗，追求自己的目標(biāo)和理想。
通過閱讀奮斗者的足跡，我從中獲得了許多心得體會。奮斗的意義，堅持的重要性，積極思考問題的角度和對人生的思考，讓我在面對生活的困境時有了更加積極向上的態(tài)度。我相信，只要我們堅持努力奮斗，追隨奮斗者的足跡，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一同努力，把奮斗者的足跡延續(xù)下去！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇八
理想，這個詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個人的.心中都有一個理想，一個奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個，讓我們夢幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有地話很老土，但是依然有人樂意聽。這就是人地心理。相同地話聽幾百遍也不覺得煩，說話地人也不覺得累?！盀槟銈兊乩硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長地說出這句話。老師每天都會重復(fù)這句話，學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅纭８呷厣罹褪侨绱恕?BR> “為理想而奮斗吧”滅火后地老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”地一聲后就沉默了。聽到地是沙沙地落筆聲和噼里啪啦地翻書聲?；叵敫呷厣?，又歡喜又難過。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真地時代，有點(diǎn)懷念，難過，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會上老師說地第一句話。他們地眼里含有淚花，在燈關(guān)地照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們地眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂地最后一個晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開你們，謝謝你們老師?！比w同學(xué)起立異口同聲地大聲說。聲音洪亮，響徹整個會場。老師什么也沒說，可眼里地淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們地奮斗歷程。三年了，該說地說了，不該說地也說了。天下無不散筵席，在怎么不舍也地分離。
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對?！蔽易哌^去，拍了拍還在哭泣地女孩地肩，對她說。她嚇得停止了哭泣，爭大眼睛看著我。一副老鼠見貓地表情。敵對地眼睛眨也不眨。我回她一個甜美地微笑。轉(zhuǎn)身離開了。為了我地理想去奮斗，開始了我地征途。我知道前方地路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險。我都要征服它，在坎坷地路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅定地赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己地神話，打造自己地青春舞臺，我地青春不空白。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇九
第一段：引入聆聽奮斗足跡的重要性（200字）
聆聽奮斗足跡是我們在成長過程中的一種重要體驗(yàn)，它可以幫助我們認(rèn)識自己、了解他人，并從中汲取力量和啟示。無論是從家人、朋友，還是從一些偉大人物的奮斗故事中，我們都可以學(xué)到許多關(guān)于生活和奮斗的智慧。聆聽奮斗足跡就像是站在巨人的肩膀上，看到更廣闊的世界，接受更多的教益，激勵自己不斷努力前行。
第二段：聆聽家人和朋友的奮斗足跡（200字）
家人和朋友是我們生命中最親密和特殊的人，他們走過的每一步都和我們息息相關(guān)。通過聆聽他們的奮斗足跡，我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界和經(jīng)歷，進(jìn)而與他們建立更深厚的情感紐帶。家人和朋友的奮斗足跡也在無形中影響著我們，讓我們更加堅定自己的目標(biāo)和努力的方向。正如父母通過自己的辛勤工作給予我們物質(zhì)上的支持和精神上的力量，朋友的成功故事也激勵著我們努力追隨。
第三段：借鑒名人的奮斗足跡（200字）
世界上有許多偉大的人物，他們在各自領(lǐng)域中取得了非凡的成就，同時也留下了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。從他們的奮斗足跡中，我們可以學(xué)到很多關(guān)于成功的秘訣和挫折的處理方式。例如，喬布斯在蘋果公司的創(chuàng)辦過程中經(jīng)歷了無數(shù)挫折，但他通過不懈的努力和創(chuàng)新精神最終取得了成功。身為學(xué)生的我們，可以在聆聽喬布斯的奮斗足跡中，找到自己的奮斗目標(biāo)和方法，向他學(xué)習(xí)如何在逆境中不屈不撓。
第四段：聆聽奮斗足跡的心得體會（300字）
通過聆聽奮斗足跡，我深刻體會到每個人都有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷和價值觀念。每個人所取得的成就背后都隱藏著無數(shù)的努力和堅持。雖然道路曲折，但正是這些艱辛的經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)一無二的人生故事。而且，通過聆聽奮斗足跡，我也懂得了成功并不是唾手可得的，它需要付出汗水和淚水，需要不斷嘗試和堅持。只有經(jīng)歷了失敗和挫折的洗禮，我們才能更好地成長和進(jìn)步。
第五段：如何將心中的感悟付諸行動（300字）
聆聽奮斗足跡只是起點(diǎn)，將所聽所學(xué)付諸行動才是真正的收獲。具體而言，我們可以從中找到自己的榜樣，并向其學(xué)習(xí)其成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。我們也可以通過聆聽他人的奮斗故事，激發(fā)自己的動力和信心，挑戰(zhàn)自我，不斷超越。此外，我們還可以將自己的奮斗足跡分享給他人，用自己的經(jīng)歷和努力去激勵他人，成為他人的榜樣和鼓勵。只有通過行動，將我的感悟融入到生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
總結(jié)：
聆聽奮斗足跡是一種有價值的經(jīng)歷，通過聆聽家人、朋友和名人的奮斗足跡，我們能夠更好地認(rèn)識自己，了解他人，并從中獲得啟示和力量。同時，我們也應(yīng)該將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為行動，成為他人的榜樣和鼓勵。只有經(jīng)歷了奮斗，才能真正成長并取得成功。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十
彈指一揮間，又是一年匆匆而去。而，也從一個小學(xué)弟轉(zhuǎn)成了大學(xué)長?；厥祝@一年加入又離開校報，之后又加入校媒聯(lián)盟，全國高校文聯(lián)。這一年，真正地做到了“活力似火?！?BR> 獨(dú)自坐在宿舍享受著這為數(shù)不多的溫暖陽光，心里有股蠢蠢欲動的喜悅。書本里生硬、枯燥的符號，似乎也變得有生命力了。秋季是個傷感的季節(jié)，但突然發(fā)現(xiàn)過去許多被含含糊糊喜歡過的東西，那些所謂的最喜歡吃的零食，最喜歡的演講，最喜歡的書籍，都已經(jīng)遺落在記憶的河床里。天空也罕見的那么干凈、清爽。
“出去活動一下，都不明白你一天寫那些酸文干什么？”w推門走了進(jìn)來。
無奈的朝他笑了笑，然后半開玩笑的對他說到：“要拿諾貝爾阿！”
他什么也沒有說，只是朝撇撇嘴，仿佛說：“就你？得了吧！”
寂夜，插上耳機(jī)擰開臺燈，文字在眼前跳動，思緒也飄向了那時光隧道。
那是第一次得到認(rèn)可，只記得那天午后剛到家，樓下的`鄰居上來說小學(xué)教師讓給她打個電話。之后，從小學(xué)教師口中得知，在全省征文大賽得了一等獎。之后的一段時間里只要出門碰見以前小學(xué)認(rèn)識不認(rèn)識的教師，他們就會說“你就是那×××阿！”那段日子只要聽見他們這樣說，心里總是甜滋滋的。
也許，不是也許，是肯定，之后的愛上文字肯定是因?yàn)槟谴蔚牡锚劷?jīng)歷。之后，只記得寫了很多矯情的文字，也得了幾個小獎。
文字的水平提升就應(yīng)還是那段日子，那段日子正是高中，那時很喜歡一個女生，以至于弄的全校人人皆知，那時，情竇初開，但卻羞于表達(dá)，只能把那份情寄于文字，到此刻還清楚的記得當(dāng)初為了那個女生寫了厚厚一本屬于她的專屬日記。
而那本日記此刻還躺在的抽屜里。那本日記記錄的無非就是這天她怎樣了，明天她怎樣了，此刻拿出來讀讀覺得那時的自真是個癡情的種子。至于和她，也許是她不喜歡的文字，又也許是不喜歡的人，總之，之后和她之間的關(guān)系也就不了了之了。而文字的習(xí)慣亦還是留著。
有人說們這一代人非主流，也有人說們這一代人只會45℃的仰望天空，不否認(rèn)，但也不贊同。當(dāng)下浮華的世界，很難再有人能安靜的記錄一些東西了。而還是堅持著。
是的，的酸文能做些什么？有段日子也曾迷茫過，迷茫到底要不要繼續(xù)的文字夢，之后，還是堅定了，不為別的，只因?yàn)檫@是唯一的愛好。明白寫的不好，但至少記錄著一些東西。
此刻的生活寫照就是每一天空上課，發(fā)發(fā)微博，寫寫新聞稿，參加下社團(tuán)活動，其實(shí)每個人的大學(xué)都不盡相同，就看你如何度過。這只是的方式。而，也奮斗在夢想的路上。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十一
第一段：引言（200字）
在人生的道路上，奮斗是一種必然的選擇。奮斗者的足跡是我們學(xué)習(xí)、借鑒和激勵的楷模。通過閱讀奮斗者的足跡，我們能夠深刻理解奮斗的意義和價值。我最近讀的一本名著《追風(fēng)箏的人》讓我對奮斗者的足跡有了新的認(rèn)識和體會。
第二段：塑造人物形象（200字）
《追風(fēng)箏的人》講述了一個阿富汗的孩子哈桑和他的好友阿米爾的故事。哈桑身陷貧窮和種族歧視的困境，但他通過努力和堅持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的奮斗目標(biāo)。在我讀到哈桑的足跡時，我被他那種堅韌不拔、從不放棄的精神所折服。哈桑的奮斗給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。
第三段：奮斗中的困難與挫折（200字）
奮斗的道路從來都不是一帆風(fēng)順的。在《追風(fēng)箏的人》中，哈桑不僅面對貧窮和歧視，還經(jīng)歷了生活的苦難和巨大的打擊。然而，哈桑始終沒有被困難和挫折擊倒，他用樂觀的態(tài)度面對一切，堅信自己的奮斗終將得到回報。正是哈桑的堅持和勇敢，讓我深刻認(rèn)識到奮斗者在面對困難和挫折時的堅韌和勇敢。
第四段：奮斗的價值和成果（300字）
通過哈桑的奮斗，他最終實(shí)現(xiàn)了自己的奮斗目標(biāo)，不僅讓自己擺脫了貧窮和歧視，還幫助他的好友阿米爾從內(nèi)心的負(fù)罪感中解脫出來。這讓我深刻意識到奮斗的價值和意義。奮斗不僅可以推動自己的成長和進(jìn)步，還可以影響他人的生活。奮斗者的足跡是我們學(xué)習(xí)和踐行的榜樣，只有通過不斷的奮斗和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。
第五段：啟示和總結(jié)（200字）
通過讀《追風(fēng)箏的人》，我對奮斗者的足跡有了更深刻的體會和認(rèn)識。奮斗者的足跡告訴我，無論面臨多大的挑戰(zhàn)和困難，只要堅持奮斗，就一定會取得成果。在人生的道路上，我們都需要有奮斗的勇氣和決心，去面對困難、挑戰(zhàn)自己。借鑒奮斗者的足跡，我們可以更好地明確自己的奮斗目標(biāo)和方向，堅定自己的信念，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只有通過持續(xù)不懈的奮斗，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，活得更有意義。
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十二
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。
當(dāng)歲月的車輪停在xx年的時候，我們迎來了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對中國來講意味著改革開放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國富民強(qiáng);30年，對天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國北方。30年的風(fēng)雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個嚴(yán)冬的12月，天津市政府決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開放的春風(fēng)，昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新，譜寫出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗，30年春華秋實(shí)。30年來，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。從推出工程投資包干責(zé)任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施;從出臺《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》，到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時俱進(jìn)，在治水實(shí)踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走在了全國前列。
基建處走過的30年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理，到華北地區(qū)的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時間，在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。
今天，當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時;當(dāng)我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時;當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時;當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時……當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時，有多少人會想起這些真實(shí)的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒有歇過元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒來得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人，在工程建設(shè)時，“5+2”“白加黑”，日夜鏖戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏;還是這些人，在工程竣工后，默默無聞，甘于平淡，時刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說到這里，或許您會問：他們是誰?其實(shí)他們的名字很樸實(shí)，卻也很響亮，他們就是水利基建人!
30年，一路風(fēng)雨一路歌;30年，一番耕耘一份收獲。30年來，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時俱進(jìn)、革故鼎新，積極探索，大膽實(shí)踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十三
考研一種潮流。洪波涌起，放眼盡是弄潮人。結(jié)果無非是考上或沒考上，但事情并非僅僅如此。
一個選擇了考研的人，從他敢向自己挑戰(zhàn)的那一刻起，從他在對于自我的認(rèn)識、思索、深化的過程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的焦灼、甚至苦悶和彷徨之時起；從他也許有的那種根本無法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升為為一種夢幻的瞬間起，更從他低頭或昂首進(jìn)入這一過程的那一刻起，他就是一個成功的人，一個值得尊敬的人。這種成功，并不一定非得等他真正成為一個研究生時才被認(rèn)可。
考研的本身就是一種奮斗。每個對生命懷有摯愛與激情的人時時涌動對于命運(yùn)的沖決渴望與創(chuàng)造渴望時，考研只是在一個特定的時段，以一種特定的方式讓這種渴望以及夢想得到全新激活并噴薄而出。這是一個人在其大學(xué)生涯將要結(jié)束的終點(diǎn)之上為自己開創(chuàng)人生的另一處更高的起點(diǎn)。
一個真正的考研者，是一個清醒地懂得考研這一歷程在自己生命長河中所處地位的人。他絕不會盲從，只為了考研而考研；他總是以一種獨(dú)立的富于深沉質(zhì)感的自我行動默默地向著內(nèi)心深處的呼喚前進(jìn)，向著生命仰望的精神高原不停地攀援。他對于考研的選擇，正是在他所擁有自己的時空里，以行動本身追問與求索求得一種對人生形象鮮明的詮釋與回答。這詮釋與回答并不一定能到達(dá)渴望的結(jié)果，但他生命的價值已融入了那力圖詮釋與回答的過程中去了。過程，才是永恒的，對于現(xiàn)在的某個人，他所認(rèn)同的'成功并不在于此刻已成為研究生，而在于為命運(yùn)而奮斗的那此孤獨(dú)和苦澀卻又充實(shí)的光陰里，在于生命為他洞開的道路之上作出的選擇及早已融入道路的汗水中，更在于這種歷程中所拓出的的廣闊幽深的人生之境。
所以，考研是為使生命趨于完善與升華的一種途徑，而并不純粹是為了求得一份好的職業(yè)或一份高的薪水而必須經(jīng)歷的磨難?？佳?，其實(shí)永遠(yuǎn)只有一種目的：尋找和完善自己。
令人遺憾的是，在這個世界上，人生的這種抉擇并未被人們普遍認(rèn)同和接受，而人們通常所認(rèn)可的成功更多地在于成功的附屬物。這不是個人的悲哀，而是時代的悲涼。但是，每一個渴望奮斗的人，唯有以自我演繹的一幕幕話劇，以自我對生命的體味，懷著去扭正世界那早已偏離的價值的信念去努力。才是奮斗之于成功的不朽魅力。
考研，絕不以結(jié)果定成敗，而只以本身論得失。奮斗的人永遠(yuǎn)是成功的。這里面還包含著一種更大的價值與啟示。所有的人都擁有通過自我奮斗去獲得成功的可能性，蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)與價值。人生的美好，人生的震撼力，就在于和他的奮斗以一種無限綿延的過程作用和留存于生命中。在這樣的過程中，一切痛擊在身上，永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。
奮斗的人生本身就是一種成功！
奮斗的足跡讀后感小學(xué)生篇十四
人生如一場旅行，充滿了挫折與激勵，而對于每個奮斗的大家而言，聆聽他人的奮斗足跡是一種寶貴的財富。在聆聽他人的奮斗足跡中，我們能夠獲得啟示與鼓舞，更能從中體會到人生的價值和意義。
第二段：聆聽他人奮斗足跡的價值
聆聽他人的奮斗足跡能夠讓我們學(xué)到許多有價值的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過傾聽那些經(jīng)歷過許多挫折和磨難的人們的故事，我們可以了解到如何面對困境與挑戰(zhàn)，以及應(yīng)對逆境的智慧和勇氣。他們的經(jīng)歷能夠給予我們前進(jìn)的力量和信心，讓我們堅持不懈地追求夢想。
第三段：心得體會
在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)參與了一個聆聽他人奮斗足跡的活動，這給了我深刻的體會。通過與成功人士的面對面交流，我意識到成功背后的付出是不可忽視的。我聆聽到了一位企業(yè)家的故事，他在創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)歷了一個又一個的失敗與挫折，但他不斷地學(xué)習(xí)與反思，最終成功地打造了屬于自己的商業(yè)帝國。他的堅持和執(zhí)著令我受到極大的鼓舞，我開始思考我自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并下定決心要為之奮斗。
第四段：體會
聆聽他人的奮斗足跡不僅僅是獲得啟示和鼓舞，更能讓我們明白人生的價值和意義。在我的旅途中，我遇到了許多朋友和同事，他們有不同的故事和經(jīng)歷，但他們都在為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。通過觀察和聆聽他們的奮斗足跡，我明白了我們每個人都有自己獨(dú)特的價值與使命。無論是追求事業(yè)成功，還是追尋內(nèi)心的平靜與幸福，我們都應(yīng)該更加珍惜和利用好我們擁有的每一天，努力追求屬于自己的夢想。
第五段：總結(jié)
聆聽他人的奮斗足跡是一種寶貴的體驗(yàn)，它能給予我們啟示與鼓舞，讓我們明白人生的價值和意義。無論是通過傾聽成功人士的故事，還是和身邊的朋友、同事交流經(jīng)歷，我們都能夠從中獲得激勵和勇氣。聆聽他人的奮斗足跡能夠讓我們更加堅定自己的目標(biāo)和信念，為自己的夢想努力奮斗。因此，我們要時刻保持心懷感恩和學(xué)習(xí)的態(tài)度，聆聽他人的奮斗足跡，與他們一同成長和前行。