認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
星期天的讀后感篇一
聽說，在星期天出生的孩子總是很幸運(yùn)?？戳恕缎瞧谔旌⒆印分?，我覺得確有其事。
主人公是一個(gè)在星期天出生的孩子，很不幸地，她很小的時(shí)候被父母遺棄，在孤兒院里長(zhǎng)大。但是，十分幸運(yùn)的是，終于有個(gè)“星期天監(jiān)護(hù)媽媽”把她選中了。她曾經(jīng)想象星期天媽媽是多么的溫柔漂亮，有很多的錢，可是在和星期天媽咪度過第一個(gè)星期天時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)星期天媽咪烏拉并沒有錢，發(fā)型更像男孩子。過了一些時(shí)日，主人公漸漸地和烏拉親近了起來，烏拉也和其他星期天父母一樣帶她去郊游、野餐，她們相處時(shí)發(fā)生了許多有趣的'事情，比如在浴缸里愜意地吃早餐、腳趾與腳趾的親吻等等。最后，烏拉和她的男朋友領(lǐng)養(yǎng)了她，她們過得非常開心。
小主人公十分活潑，也比較調(diào)皮。她和其他的孩子一樣，童真，無憂無慮，犯了錯(cuò)時(shí)低著頭等待責(zé)罵，這一點(diǎn)在她和烏拉相處時(shí)充分地表現(xiàn)出來了。星期天媽咪烏拉富有愛心，童心未泯，率真坦誠，給了主人公無私的愛。這本書成功地詮釋了愛與幸福對(duì)于一個(gè)星期天孩子的全部意義，讓人感覺很溫暖。
星期天的讀后感篇二
平時(shí)星期天的時(shí)候，媽媽爸爸總是陪我打乒乓球、羽毛球，還總是給我燒好吃的飯菜，可是，今天不同了，爸爸媽媽有事出去了，讓我自己照顧好自己。
早上，“叮叮叮”的鬧鐘聲吵醒了我，我在朦朧之中驚醒過來，我手腳麻利的穿好衣服，我來到廚房，想起媽媽以前做飯的樣子，不會(huì)做飯的我在這種沒人的情況下，只能照著媽媽的樣子自己做飯，我學(xué)著媽媽的樣子在鍋里打了個(gè)雞蛋，然后從冰箱里拿了杯牛奶，放在微波爐里面加熱，干了這些，我就在旁邊等著，不一會(huì)兒，牛奶就好了，就在這時(shí)，我聞到一股燒焦的味道，我大叫一聲，“雞蛋燒焦了”，可是，沒有辦法了，只能這樣吃。唉，誰讓我平時(shí)不跟媽媽學(xué)做飯，到關(guān)鍵時(shí)候，就出錯(cuò)了。
馬上又到中午了，我不知道怎么辦才好，自行車被爺爺騎走了，我不能上街買飯去了，也只好自己燒飯了。
我拿著蘿卜和青菜，把他們切好洗干凈放在鍋里翻炒，又放了些許食鹽，過了一會(huì)兒，蘿卜和青菜炒好了，我嘗了嘗，哇的一聲大叫起來，真的好咸，趕緊跑到廚房拿水喝，幾口灌下去，終于不咸了，我隨手將杯子放到桌上，一不小心，又把熱水瓶倒在地上，熱水灑滿一地，我慶幸自己還沒被開水燙到，我趕緊從浴室里拿來了拖把，脫了好半天，終于把這里給拖干凈了?？墒沁@害得我連中午飯都沒吃，肚子餓得呱呱叫，沒辦法，誰讓我不會(huì)燒飯呢，這次就當(dāng)吸取教訓(xùn)了。
通過這個(gè)星期天，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，爸爸媽媽真的很不容易，我應(yīng)該更懂事，讓他們高興，做個(gè)好孩子。
星期天的讀后感篇三
最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動(dòng)的書《星期天孩子》，書中的主人公是一個(gè)小女孩，她出生在星期天，是一個(gè)孤兒，生活在福利院。
八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng)，一點(diǎn)傻氣，腦子里經(jīng)常會(huì)有一些古怪的念頭，但她卻聰慧、善良。她有時(shí)會(huì)孤單害怕，這時(shí)她就會(huì)與奶嘴兔為伴，委屈難過的時(shí)候，她把奶嘴兔摟在懷里和它說真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家，因?yàn)樗膬?nèi)心也需要愛和安全，她常?；孟胱约旱?星期天媽媽"美麗又和藹的臉，幻想和她一起回家。
當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時(shí)，即使現(xiàn)實(shí)沒有那么美好，"媽媽"不那樣和藹，但她卻依然滿足。
這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會(huì)到小女孩內(nèi)心的痛苦，沒有親人的孤單和對(duì)愛的渴望。再想想我自己，有一個(gè)非常疼我愛我的媽媽，每天用溫暖的手為我洗衣做飯，牽著我上學(xué)，但我卻不知道珍惜，偶爾還會(huì)嫌她嘮叨，生氣不和她說話。如果讓故事中的小女孩有一個(gè)疼她愛她的親生媽媽，我想她一定會(huì)特別珍惜，特別聽話。我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀！寫到這里，我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花，媽媽，從現(xiàn)在開始我要聽你的話，做一個(gè)孝順的孩子，快快長(zhǎng)大！
讀后感對(duì)于三年級(jí)學(xué)生有點(diǎn)難寫，但小作者仍然把這篇讀后感寫得有讀有感，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是一篇優(yōu)秀的佳作。"我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀！"突出小作者有一顆善良之心。
星期天的讀后感篇四
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的星期天孩子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
最近，我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。
古德龍梅布斯，德國(guó)當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一！
很多人說，星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——星期天的孩子，她被父母遺棄，對(duì)于自己的身世一無所知。對(duì)于她來說，幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時(shí)，一切和她想象的完全不同：沒有漂亮的媽咪，沒有超級(jí)富有的爸爸，只是一個(gè)普通的媽咪帶給她的美好回憶！
她，是一個(gè)被遺棄的孩子，她，一直幻想有個(gè)完整的家！她，一直希望有個(gè)爸爸媽媽?？涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在，有爸爸，有媽媽，多么幸福啊，但是如果媽媽嘮叨兩句，就不高興了，就嚷嚷了。據(jù)我所知，有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服，媽媽不答應(yīng)的話，她竟然冒出這樣一句話：“你給我買個(gè)衣服又不會(huì)死人！”換個(gè)角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽，可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽！
《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活，同樣是，孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別！我們一定要好好珍惜生活！記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯(cuò)，他們不會(huì)害你。
星期天的讀后感篇五
如果你手頭碰巧有一本綠色封面的《八月星期天》，我希望你能把它好好的珍藏起來，盡管這是一本看起來太不起眼的小冊(cè)子，盡管這本書有很多排版的錯(cuò)誤，但它真的很珍貴：因?yàn)檫@個(gè)譯本只有1500冊(cè)，因?yàn)樽g文十分流暢、充滿韻味，更因?yàn)樗淖髡呤悄蟻喼Z。
小波十分欣賞莫迪亞諾的《暗店街》，那是一個(gè)撲朔迷離的尋找自我的故事。中文版的封面是淡紫色的，黑色的題目寫在封面的左邊，右上角是一個(gè)男人黑色的背影。設(shè)計(jì)的極好。
《八月的星期天》也是個(gè)薄薄的小冊(cè)子，只有8萬多字，121頁。然而，它也同樣讓我愛不釋手。
在尼斯城，崗白塔大街的盡頭，我見到了兜售皮衣服的維爾庫。我們聊到過去，他向我談起希爾維婭，而我卻不愿意理他。分別后，他給我打電話，要和我嚴(yán)肅地談?wù)勏柧S婭問題。我?guī)状螔鞌嗔穗娫?。他終于知趣地離開了，留下了一張不寫明去向的紙條。
這就是莫迪亞諾講故事的方式：他總是能以一個(gè)微小的情節(jié)入手，在夾雜著時(shí)空交錯(cuò)的回憶或敘述中，慢慢剝開一個(gè)很復(fù)雜的故事。這種寫法有點(diǎn)像偵探小說，但又和死亡無關(guān)；這是的的確確的生活，感受起來卻又那么引人入勝。
讓我把故事理順，重新說說它吧：我是一個(gè)攝影師，在拍河灘照片時(shí)邂逅了希爾維婭，兩人一見鐘情。希爾維婭是維爾庫的未婚妻，但兩人并不融洽。一天晚上，希爾維婭在和維爾庫劇烈的爭(zhēng)吵之后，帶著維爾庫剛剛到手的價(jià)值連城的“南方十字”與我私奔?！澳戏绞帧笔且活w珍貴的.鉆石，據(jù)說會(huì)給人帶來厄運(yùn)。事實(shí)也確乎如此。我和希爾維婭逃到尼斯，準(zhǔn)備把鉆石賣出去。自稱是美國(guó)人的尼爾夫婦有意購買，就在交易的那天晚上，我、希爾維婭、尼爾夫婦準(zhǔn)備去嘎納交貨，可我卻被尼爾支走。當(dāng)我從商店出來時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)開車消失在茫茫夜色中。后來，報(bào)上說他們墜崖了。故事就是這樣。
莫迪亞諾沒有做出明顯的道德判斷，沒有批判那對(duì)野鴛鴦，這是我喜歡的，因?yàn)樯畋旧淼纳婆c惡、是與非太難裁斷。他只是告訴我們這樣一個(gè)故事：一個(gè)據(jù)說是邪惡的鉆石會(huì)給人帶來厄運(yùn)，它也確實(shí)帶來了厄運(yùn)?？墒?，造成厄運(yùn)的真的是鉆石嗎？恐怕不是?！敖俸笥嗌钡摹拔摇痹诨貞涍^程中，發(fā)現(xiàn)了從前拍希爾維婭的一張照片中竟然暗藏玄機(jī)：照片遠(yuǎn)景里不是有維爾庫和那個(gè)后來假冒尼爾的保羅嘛？也許，冥冥之中真的自有天意。
莫迪亞諾的魅力還在于，他善于把握敘事的節(jié)奏，在一張一弛之間，在回憶與現(xiàn)實(shí)之間，在既敘述事實(shí)又描述情感之間，向我們澄清整個(gè)事情的來龍去脈。隨著情節(jié)的深入，探知最后的結(jié)果已經(jīng)變得并不重要，我們會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)沉浸到一種生活里。那種生活我們或許沒有體驗(yàn)過，可是那種情緒，那種由焦慮、絕望和無法彌補(bǔ)的過失所造成的遺憾感，以及追憶往事時(shí)所能回憶起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好和現(xiàn)實(shí)生活孑身一人的孤寂所形成的鮮明對(duì)比，就像夏日午后的一陣熱風(fēng)讓人躁動(dòng)難安。生命本身已是一個(gè)錯(cuò)誤，而我們注定要將這個(gè)錯(cuò)誤越走越遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儾皇窍戎?BR> 八月有沒有的一天？或許有吧。
“那一年的夏天特別熱，我們深信在這兒誰也不會(huì)找到我們。下午時(shí)分，我們常常沿著路堤散步，一面挑著海灘上人群最密的地方。然后，我們就走近沙灘，尋一小塊空地鋪上浴巾。在散發(fā)著潤(rùn)膚琥珀油香氣的人群中間，我們感到從未有過的幸福。孩子們?cè)谖覀兩磉叴钪麄兊纳匙映潜?，流?dòng)小販從人們身上跨來跨去，兜售著冰激淋……在那八月的星期天，我們和周圍的人一模一樣，沒有任何不同。”
莫迪亞諾在小說的結(jié)尾這樣寫到。
星期天的讀后感篇六
很小的時(shí)候，我小小的內(nèi)心里充滿了快樂。笑容一直掛在我的臉上，那個(gè)時(shí)候，我還不知道什么是煩惱，小小的腦袋里只有快樂，可是，直到現(xiàn)在，這些快樂的情緒卻離我很遙遠(yuǎn)……我的“壓力”成為絆腳石。
這篇文章寫的是由于人間的孩子們?cè)谛瞧谔鞗]有自由，所以天上的小仙人就把星期天收了過去，使人間沒有了星期天。于是，孩子們不惜一切的代價(jià)，來到了天上。認(rèn)識(shí)了天上的小仙人，講述了他們的悲慘遭遇。希望小仙人可以幫助她們，要回星期天。讓他們重新?lián)碛锌鞓贰９适轮?，小仙人之所以要把星期天收走，是因?yàn)?，人間的孩子們漸漸的忘記了星期天。遺忘了星期天的樂趣。反而把星期天作為自己用功的時(shí)間。所以，在星期天，沒有孩子會(huì)去玩。只會(huì)拼命的去學(xué)習(xí)。小仙人認(rèn)為星期天在人間也沒用了用處，就把它收走了。
我們有的時(shí)候不也是這個(gè)樣子嗎？
在星期天的時(shí)候，聽到的歡聲笑語越來越少。聽到鉛筆沙沙作響的聲音卻越來越多。現(xiàn)在孩子，都在故意偽裝自己。表面上感覺自己一點(diǎn)兒都不努力的去學(xué)習(xí)，其實(shí)，他們恨不得24小時(shí)都在學(xué)習(xí)。他們這種掩飾自己的心理越來越強(qiáng)，反而忘掉了快樂。忘掉了快樂的本質(zhì)。
我希望有那么一天，一個(gè)星期天。陽光溫和地打在樹梢上，大街上傳來孩子們的歡聲笑語。一個(gè)孩子，左手拿棒棒糖，右手拿一瓶飲料。一對(duì)小酒窩在他的臉頰上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，他開心地笑著。心里沒有任何煩惱。而另幾個(gè)孩子，正在草地上玩游戲，你追我趕。風(fēng)像一位盡職的媽媽，輕輕撫摸著他們。
多么和諧的場(chǎng)景！
多么動(dòng)聽的聲音！
孩子們燦爛的笑容編織成一幅幅和諧的畫面，流露出孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂。
孩子們快樂的笑聲譜寫成一曲曲動(dòng)聽的音樂，這純樸自然的音樂是讓記憶深刻。
但是，現(xiàn)在的社會(huì)提倡“減壓”。孩子感覺到“負(fù)擔(dān)和壓力”了嗎？憑心而論，有，但不太大。在中國(guó)現(xiàn)有的教育制度下，想使孩子的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)，幾乎是不可能的。學(xué)校身上壓有一座大山。學(xué)校要接受上級(jí)的工作考核，教育質(zhì)量作為一個(gè)核心指標(biāo)直接影響著考核的定級(jí)定等，更何況學(xué)校升學(xué)率的高低也是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。在這種考核與社會(huì)評(píng)價(jià)方式的壓迫下，學(xué)校如果不致力抓好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)遭萬眾唾棄。教師身上也壓有一座大山，這座大山其實(shí)是學(xué)校轉(zhuǎn)嫁過來的。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，只得寄希望于教師，并通過制度等形式來調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。自對(duì)“學(xué)而優(yōu)則仕”古訓(xùn)的認(rèn)同，來自不愿讓孩子輸在起跑線的初衷。可憐天下父母心。三座大山使得學(xué)校、教師、家長(zhǎng)不得不驅(qū)趕學(xué)生去努力學(xué)習(xí)，使得學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)總是減不下來。所以，制成孩子們迷失了方向，忘記了快樂。
給快樂插上一雙翅膀，讓它們?cè)斤w越高。藍(lán)天下，孩子們的夢(mèng)想與笑聲形影成一個(gè)個(gè)炫彩的泡泡，讓快樂永遠(yuǎn)埋藏在這里，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅。
給快樂插上一雙翅膀！
許下自己小小的心愿……
越飛越高……
星期天的讀后感篇七
我讀過的書有很多本，但是我最喜歡的書是《星期天的巨人》。
書里主要講述了馬克斯一家人，他們住在一座小城市里，還有一個(gè)怪叔叔喬納森，他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。怪叔叔喬納森只有星期天才會(huì)到馬克斯家做客，他的腦子里常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的想法，這些想法讓喬納森會(huì)去做一些瘋狂的舉動(dòng)。
每到星期天怪叔叔喬納森都會(huì)帶著馬克斯一家人一起玩耍，他們用兩袋沙子模仿一片沙漠，在潔白的墻壁上畫畫，在想象的深海里看到各種各樣現(xiàn)在生活中看不到的魚兒……這些歡樂的聲音布滿了整個(gè)房子。
其中，我最喜歡的是飛翔的馬戲團(tuán)，里面是跟80歲左右的埃洛告別的表演，馬克斯表演的是背誦4首古詩，媽媽跳的是芭蕾舞，爸爸的是影子劇，喬納森表演的小丑最滑稽。最后他們跟感動(dòng)的埃洛一一告別。我喜歡書中想法多端的`喬納森叔叔，和藹可親的馬克斯一家人，喬納森讓我變得積極向上，充滿活力，勇敢去面對(duì)一切困難，不能灰心喪氣。
馬克斯的星期天巨人是怪叔叔喬納森，我也希望我的爸爸媽媽能在每個(gè)星期天給我?guī)碓S多有趣的游戲，變成我自己的星期天巨人。
星期天的讀后感篇八
當(dāng)快樂的原本屬于我們兒童的星期天忽然不見時(shí)，我們肯定會(huì)想，咦，它跑哪兒去了？是誰把它變不見的？《丟失的.星期天》就為我們展開了幻想的翅膀，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ沂虑榈恼嫦啵?BR> 女孩林想想清早睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)一切都是藍(lán)色的，一切都是憂傷的，這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)今天本該是星期天，可一切事物卻告訴她，今天星期一！在上學(xué)路上，她遇見好朋友姚搖，姚搖提出同樣的問題和臉上迷惑的神情使她大為震驚，林想想便作出一個(gè)決定，她準(zhǔn)備去尋找事情的真相。
她走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)墻頭坐著一個(gè)袖珍似的小女孩，小女孩施展法術(shù)，讓林想想飄到了天上。
在天上，她遇到很多小仙人：小可愛、小壞蛋、小開心……經(jīng)過一番調(diào)查，林想想終于明白了，原來在天上也是一個(gè)星期七天，在六天中，小仙人們必須忙著工作，工作就是向地球上的孩子送上符合這些小仙人們性格的事物，不過，每次，只有一個(gè)小仙人下到人間，其余的在花園里等待。
在現(xiàn)實(shí)生活中，仙人、精靈是不存在的，可同樣也有許多大人不允許孩子過星期天，他們的結(jié)論是，孩子生來就只是要不停地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，腦袋就會(huì)生銹，大人們總是強(qiáng)調(diào)，分！分！好像“分?jǐn)?shù)”才是他們的心肝寶貝。于是，快樂的星期天，就變成知識(shí)的監(jiān)獄。
其實(shí)，孩子們需要星期天，需要真正屬于他們的有趣活潑、五彩繽紛的星期天??！
星期天的讀后感篇九
我是一個(gè)12歲的小女孩，我渴望成為快樂的擁有者，但是很多時(shí)候快樂是那么難以企及。偶爾翻閱了海因茨.雅尼施寫的《星期天的巨人》，我一下子發(fā)現(xiàn)在“喬納森”叔叔的帶領(lǐng)下，那份快樂是那么親切美麗，我也有幸仰望了巨人的世界。
巨人的世界是削瘦的，“喬納森”叔叔特別瘦，我們都害怕他會(huì)像把尺子一樣，稍不留心就會(huì)從中間折斷了。他不穿襯衣的時(shí)候都能看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的，像是剛被龍卷風(fēng)刮過一樣，但是削瘦的叔叔卻是快樂制造的使者。
巨人的世界史豐富多彩的.。從美國(guó)回來的怪叔叔“喬納森”每個(gè)星期天都要到馬克斯家做客，他總有許多奇思妙想，能給平凡的生活帶來意想不到的精彩。77個(gè)小矮人形態(tài)各異，最棒的是可以自由安放。用兩袋沙子復(fù)制成一片戈壁沙漠，用粉筆開一場(chǎng)演唱會(huì)，用床單，衣服和樹枝搭建了一個(gè)漂亮而柔軟的鳥巢，用幾頂破帽子和風(fēng)兒賽跑的游戲……每一個(gè)星期天，“喬納森”叔叔都帶來了驚喜，期待和歡聲笑語，他是馬克斯眼中的“星期天的巨人”。
是的，“喬納森”叔叔別樣的生活方式，把游戲和創(chuàng)意“搬”到了家，我們能隨著游戲去擁抱快樂，去親近自然。
這里充滿了人與人的溫情，用心的擁抱。很多時(shí)候，我們只是渴望得到“允許”，允許我們?cè)谂P室中玩耍，搭一個(gè)創(chuàng)意的“鳥巢”，允許我們?cè)诓莸厣洗驖L，記住云彩的變幻和星星的眨眼，允許我們呆看一只螞蟻的爬行，而不是在背后催著“做作業(yè)去”。爸爸媽媽，我很幸運(yùn)能在書中仰望巨人的世界，我更希望在許多個(gè)星期天，你們能成為我們心中的“巨人”。
星期天的讀后感篇十
星期天對(duì)于很多人來說都是很美好的日子，對(duì)上班族來說這是他們的休息日，可以去旅游、去逛街、去做自己想做的任何事情；對(duì)于小孩來說是他們不用上學(xué)的日子，可以盡情的玩耍。但是星期天對(duì)于這個(gè)小女孩來說是非常尋常的一天，那是她的出生日。
這段時(shí)間我翻閱了《星期天孩子》這本書，書中的主人公是一位小女孩，她是從小就是在孤兒院長(zhǎng)大的孩子，她只知道自己出生在星期天，對(duì)于自己的父母及其他卻一無所知。
她也很渴望得到自己父母的愛，文章中這段平凡的描述把我看哭了“有一回，我還記得很清楚，我在商場(chǎng)里看見兩個(gè)人，一個(gè)女人和一個(gè)男人，他們倆的樣子長(zhǎng)得真像我的`父母一般。于是，我掙脫了林德阿姨的手，喊著“爸爸”媽媽”向這個(gè)男人和這個(gè)女人跑過去。這兩人可能都瞧見了。林德阿姨臉都紅了，她拉起我的手，向他們道了歉，還罵了我一通。我覺得很不好意思。倒不是因?yàn)榘ち肆R，而是因?yàn)?，連我自個(gè)兒都明白，他們根本不可能是我的父母。瞧瞧，他們看我的那種眼神！“這說明在女孩的心中是很渴望看到自己的親生父母的，渴望他們牽著自己的手，但是她也從他們的眼神中明白了自己不是他們的孩子，我相信在女孩的心中當(dāng)時(shí)是有一絲落寞的，只是沒有表現(xiàn)出來。
曾經(jīng)也有好多次有人來孤兒院選孩子，但是她都因?yàn)楦鞣N沒有被選上。直到被一位太太選上，雖然不是自己期待的“星期天爸爸和星期天媽媽”但是女孩還是很開心，終于自己也被選上了以至于結(jié)巴的問著“給我的星期天監(jiān)護(hù)父母？”。
雖然當(dāng)幸運(yùn)降臨的時(shí)候，一切都沒有女孩心中所想的那么美好：沒有像兒童讀本中那樣和藹的媽咪，也沒有超級(jí)富有的爸爸，有的卻是幻想中的騰云駕霧、在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。但女孩還是幸福的，慢慢的感受到了更美好的生活，心中少了猜疑，不管是對(duì)人的、對(duì)事物的。
看完這本書，內(nèi)心很受震動(dòng)，希望全世界的小孩都是幸福的，希望父母既然生下了小孩就應(yīng)該好好的撫養(yǎng)。
星期天的讀后感篇十一
我讀過很多課外書，其中我最喜歡的一本書就是《星期天巨人》。
《星期天巨人》這本書的作者是【奧】海因茨·雅尼施，講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里，怪叔叔喬納森的到來，發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子，經(jīng)常做一些瘋狂的舉動(dòng)。
喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤?，在馬克斯心里，喬納森是一位了不起的星期天巨人。書中的第一章不安分的喬納森，已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來。這本書是為了告訴我們，一定要充滿想象力，遇到困難不灰心喪氣，積極面對(duì)。
喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠，用松筆演奏音樂，帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......
星期天的讀后感篇十二
人們都說：貝多芬的一生是偉大的，也是充滿苦難的。這個(gè)世界不曾給過他什么歡樂，但是他卻創(chuàng)造了永久的歡樂獻(xiàn)給了全世界。
他們說的真的非常對(duì)。因?yàn)?，?duì)于一位音樂家來說，更何況還是一位鋼琴家來說。耳聾，是一個(gè)非常可怕的噩夢(mèng)。聽力，對(duì)于鋼琴家來說，對(duì)于一個(gè)普普通通的人來說，不是很重要的嗎?而這位偉大的.音樂家——貝多芬，卻失去了聽力。
讓人佩服的是，在耳朵已經(jīng)完全聽不見的情況下，在耳朵已經(jīng)聽不見任何東西的時(shí)候，貝多芬還是依舊不肯放棄，在死亡到來的日子前又創(chuàng)作了兩部鋼琴協(xié)奏曲。
同學(xué)們，你們自己想想看吧!這樣的一個(gè)人，這樣的一生，這樣的偉大。能不讓人佩服嗎?
星期天的讀后感篇十三
我讀過很多課外書，其中我最喜歡的一本書就是《星期天巨人》。
《星期天巨人》這本書的作者是【奧】海因茨·雅尼施，講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里，怪叔叔喬納森的到來，發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子，經(jīng)常做一些瘋狂的舉動(dòng)。
喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤ǎ隈R克斯心里，喬納森是一位了不起的星期天巨人。書中的第一章不安分的喬納森，已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來。這本書是為了告訴我們，一定要充滿想象力，遇到困難不灰心喪氣，積極面對(duì)。
喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠，用松筆演奏音樂，帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......
作者出這本書最大的愿望是希望爸爸媽媽都能成為孩子們眼中的“星期天巨人”。我喜歡這本書中的奇思妙想；有很多鬼點(diǎn)子的喬納森叔叔；樂觀的埃洛和馬克斯一家人。讀了這本書，讓我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，我們家更幸福了。
星期天的讀后感篇一
聽說，在星期天出生的孩子總是很幸運(yùn)?？戳恕缎瞧谔旌⒆印分?，我覺得確有其事。
主人公是一個(gè)在星期天出生的孩子，很不幸地，她很小的時(shí)候被父母遺棄，在孤兒院里長(zhǎng)大。但是，十分幸運(yùn)的是，終于有個(gè)“星期天監(jiān)護(hù)媽媽”把她選中了。她曾經(jīng)想象星期天媽媽是多么的溫柔漂亮，有很多的錢，可是在和星期天媽咪度過第一個(gè)星期天時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)星期天媽咪烏拉并沒有錢，發(fā)型更像男孩子。過了一些時(shí)日，主人公漸漸地和烏拉親近了起來，烏拉也和其他星期天父母一樣帶她去郊游、野餐，她們相處時(shí)發(fā)生了許多有趣的'事情，比如在浴缸里愜意地吃早餐、腳趾與腳趾的親吻等等。最后，烏拉和她的男朋友領(lǐng)養(yǎng)了她，她們過得非常開心。
小主人公十分活潑，也比較調(diào)皮。她和其他的孩子一樣，童真，無憂無慮，犯了錯(cuò)時(shí)低著頭等待責(zé)罵，這一點(diǎn)在她和烏拉相處時(shí)充分地表現(xiàn)出來了。星期天媽咪烏拉富有愛心，童心未泯，率真坦誠，給了主人公無私的愛。這本書成功地詮釋了愛與幸福對(duì)于一個(gè)星期天孩子的全部意義，讓人感覺很溫暖。
星期天的讀后感篇二
平時(shí)星期天的時(shí)候，媽媽爸爸總是陪我打乒乓球、羽毛球，還總是給我燒好吃的飯菜，可是，今天不同了，爸爸媽媽有事出去了，讓我自己照顧好自己。
早上，“叮叮叮”的鬧鐘聲吵醒了我，我在朦朧之中驚醒過來，我手腳麻利的穿好衣服，我來到廚房，想起媽媽以前做飯的樣子，不會(huì)做飯的我在這種沒人的情況下，只能照著媽媽的樣子自己做飯，我學(xué)著媽媽的樣子在鍋里打了個(gè)雞蛋，然后從冰箱里拿了杯牛奶，放在微波爐里面加熱，干了這些，我就在旁邊等著，不一會(huì)兒，牛奶就好了，就在這時(shí)，我聞到一股燒焦的味道，我大叫一聲，“雞蛋燒焦了”，可是，沒有辦法了，只能這樣吃。唉，誰讓我平時(shí)不跟媽媽學(xué)做飯，到關(guān)鍵時(shí)候，就出錯(cuò)了。
馬上又到中午了，我不知道怎么辦才好，自行車被爺爺騎走了，我不能上街買飯去了，也只好自己燒飯了。
我拿著蘿卜和青菜，把他們切好洗干凈放在鍋里翻炒，又放了些許食鹽，過了一會(huì)兒，蘿卜和青菜炒好了，我嘗了嘗，哇的一聲大叫起來，真的好咸，趕緊跑到廚房拿水喝，幾口灌下去，終于不咸了，我隨手將杯子放到桌上，一不小心，又把熱水瓶倒在地上，熱水灑滿一地，我慶幸自己還沒被開水燙到，我趕緊從浴室里拿來了拖把，脫了好半天，終于把這里給拖干凈了?？墒沁@害得我連中午飯都沒吃，肚子餓得呱呱叫，沒辦法，誰讓我不會(huì)燒飯呢，這次就當(dāng)吸取教訓(xùn)了。
通過這個(gè)星期天，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，爸爸媽媽真的很不容易，我應(yīng)該更懂事，讓他們高興，做個(gè)好孩子。
星期天的讀后感篇三
最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動(dòng)的書《星期天孩子》，書中的主人公是一個(gè)小女孩，她出生在星期天，是一個(gè)孤兒，生活在福利院。
八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng)，一點(diǎn)傻氣，腦子里經(jīng)常會(huì)有一些古怪的念頭，但她卻聰慧、善良。她有時(shí)會(huì)孤單害怕，這時(shí)她就會(huì)與奶嘴兔為伴，委屈難過的時(shí)候，她把奶嘴兔摟在懷里和它說真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家，因?yàn)樗膬?nèi)心也需要愛和安全，她常?；孟胱约旱?星期天媽媽"美麗又和藹的臉，幻想和她一起回家。
當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時(shí)，即使現(xiàn)實(shí)沒有那么美好，"媽媽"不那樣和藹，但她卻依然滿足。
這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會(huì)到小女孩內(nèi)心的痛苦，沒有親人的孤單和對(duì)愛的渴望。再想想我自己，有一個(gè)非常疼我愛我的媽媽，每天用溫暖的手為我洗衣做飯，牽著我上學(xué)，但我卻不知道珍惜，偶爾還會(huì)嫌她嘮叨，生氣不和她說話。如果讓故事中的小女孩有一個(gè)疼她愛她的親生媽媽，我想她一定會(huì)特別珍惜，特別聽話。我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀！寫到這里，我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花，媽媽，從現(xiàn)在開始我要聽你的話，做一個(gè)孝順的孩子，快快長(zhǎng)大！
讀后感對(duì)于三年級(jí)學(xué)生有點(diǎn)難寫，但小作者仍然把這篇讀后感寫得有讀有感，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是一篇優(yōu)秀的佳作。"我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀！"突出小作者有一顆善良之心。
星期天的讀后感篇四
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的星期天孩子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
最近，我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。
古德龍梅布斯，德國(guó)當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一！
很多人說，星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——星期天的孩子，她被父母遺棄，對(duì)于自己的身世一無所知。對(duì)于她來說，幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時(shí)，一切和她想象的完全不同：沒有漂亮的媽咪，沒有超級(jí)富有的爸爸，只是一個(gè)普通的媽咪帶給她的美好回憶！
她，是一個(gè)被遺棄的孩子，她，一直幻想有個(gè)完整的家！她，一直希望有個(gè)爸爸媽媽?？涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在，有爸爸，有媽媽，多么幸福啊，但是如果媽媽嘮叨兩句，就不高興了，就嚷嚷了。據(jù)我所知，有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服，媽媽不答應(yīng)的話，她竟然冒出這樣一句話：“你給我買個(gè)衣服又不會(huì)死人！”換個(gè)角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽，可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽！
《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活，同樣是，孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別！我們一定要好好珍惜生活！記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯(cuò)，他們不會(huì)害你。
星期天的讀后感篇五
如果你手頭碰巧有一本綠色封面的《八月星期天》，我希望你能把它好好的珍藏起來，盡管這是一本看起來太不起眼的小冊(cè)子，盡管這本書有很多排版的錯(cuò)誤，但它真的很珍貴：因?yàn)檫@個(gè)譯本只有1500冊(cè)，因?yàn)樽g文十分流暢、充滿韻味，更因?yàn)樗淖髡呤悄蟻喼Z。
小波十分欣賞莫迪亞諾的《暗店街》，那是一個(gè)撲朔迷離的尋找自我的故事。中文版的封面是淡紫色的，黑色的題目寫在封面的左邊，右上角是一個(gè)男人黑色的背影。設(shè)計(jì)的極好。
《八月的星期天》也是個(gè)薄薄的小冊(cè)子，只有8萬多字，121頁。然而，它也同樣讓我愛不釋手。
在尼斯城，崗白塔大街的盡頭，我見到了兜售皮衣服的維爾庫。我們聊到過去，他向我談起希爾維婭，而我卻不愿意理他。分別后，他給我打電話，要和我嚴(yán)肅地談?wù)勏柧S婭問題。我?guī)状螔鞌嗔穗娫?。他終于知趣地離開了，留下了一張不寫明去向的紙條。
這就是莫迪亞諾講故事的方式：他總是能以一個(gè)微小的情節(jié)入手，在夾雜著時(shí)空交錯(cuò)的回憶或敘述中，慢慢剝開一個(gè)很復(fù)雜的故事。這種寫法有點(diǎn)像偵探小說，但又和死亡無關(guān)；這是的的確確的生活，感受起來卻又那么引人入勝。
讓我把故事理順，重新說說它吧：我是一個(gè)攝影師，在拍河灘照片時(shí)邂逅了希爾維婭，兩人一見鐘情。希爾維婭是維爾庫的未婚妻，但兩人并不融洽。一天晚上，希爾維婭在和維爾庫劇烈的爭(zhēng)吵之后，帶著維爾庫剛剛到手的價(jià)值連城的“南方十字”與我私奔?！澳戏绞帧笔且活w珍貴的.鉆石，據(jù)說會(huì)給人帶來厄運(yùn)。事實(shí)也確乎如此。我和希爾維婭逃到尼斯，準(zhǔn)備把鉆石賣出去。自稱是美國(guó)人的尼爾夫婦有意購買，就在交易的那天晚上，我、希爾維婭、尼爾夫婦準(zhǔn)備去嘎納交貨，可我卻被尼爾支走。當(dāng)我從商店出來時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)開車消失在茫茫夜色中。后來，報(bào)上說他們墜崖了。故事就是這樣。
莫迪亞諾沒有做出明顯的道德判斷，沒有批判那對(duì)野鴛鴦，這是我喜歡的，因?yàn)樯畋旧淼纳婆c惡、是與非太難裁斷。他只是告訴我們這樣一個(gè)故事：一個(gè)據(jù)說是邪惡的鉆石會(huì)給人帶來厄運(yùn)，它也確實(shí)帶來了厄運(yùn)?？墒?，造成厄運(yùn)的真的是鉆石嗎？恐怕不是?！敖俸笥嗌钡摹拔摇痹诨貞涍^程中，發(fā)現(xiàn)了從前拍希爾維婭的一張照片中竟然暗藏玄機(jī)：照片遠(yuǎn)景里不是有維爾庫和那個(gè)后來假冒尼爾的保羅嘛？也許，冥冥之中真的自有天意。
莫迪亞諾的魅力還在于，他善于把握敘事的節(jié)奏，在一張一弛之間，在回憶與現(xiàn)實(shí)之間，在既敘述事實(shí)又描述情感之間，向我們澄清整個(gè)事情的來龍去脈。隨著情節(jié)的深入，探知最后的結(jié)果已經(jīng)變得并不重要，我們會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)沉浸到一種生活里。那種生活我們或許沒有體驗(yàn)過，可是那種情緒，那種由焦慮、絕望和無法彌補(bǔ)的過失所造成的遺憾感，以及追憶往事時(shí)所能回憶起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好和現(xiàn)實(shí)生活孑身一人的孤寂所形成的鮮明對(duì)比，就像夏日午后的一陣熱風(fēng)讓人躁動(dòng)難安。生命本身已是一個(gè)錯(cuò)誤，而我們注定要將這個(gè)錯(cuò)誤越走越遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儾皇窍戎?BR> 八月有沒有的一天？或許有吧。
“那一年的夏天特別熱，我們深信在這兒誰也不會(huì)找到我們。下午時(shí)分，我們常常沿著路堤散步，一面挑著海灘上人群最密的地方。然后，我們就走近沙灘，尋一小塊空地鋪上浴巾。在散發(fā)著潤(rùn)膚琥珀油香氣的人群中間，我們感到從未有過的幸福。孩子們?cè)谖覀兩磉叴钪麄兊纳匙映潜?，流?dòng)小販從人們身上跨來跨去，兜售著冰激淋……在那八月的星期天，我們和周圍的人一模一樣，沒有任何不同。”
莫迪亞諾在小說的結(jié)尾這樣寫到。
星期天的讀后感篇六
很小的時(shí)候，我小小的內(nèi)心里充滿了快樂。笑容一直掛在我的臉上，那個(gè)時(shí)候，我還不知道什么是煩惱，小小的腦袋里只有快樂，可是，直到現(xiàn)在，這些快樂的情緒卻離我很遙遠(yuǎn)……我的“壓力”成為絆腳石。
這篇文章寫的是由于人間的孩子們?cè)谛瞧谔鞗]有自由，所以天上的小仙人就把星期天收了過去，使人間沒有了星期天。于是，孩子們不惜一切的代價(jià)，來到了天上。認(rèn)識(shí)了天上的小仙人，講述了他們的悲慘遭遇。希望小仙人可以幫助她們，要回星期天。讓他們重新?lián)碛锌鞓贰９适轮?，小仙人之所以要把星期天收走，是因?yàn)?，人間的孩子們漸漸的忘記了星期天。遺忘了星期天的樂趣。反而把星期天作為自己用功的時(shí)間。所以，在星期天，沒有孩子會(huì)去玩。只會(huì)拼命的去學(xué)習(xí)。小仙人認(rèn)為星期天在人間也沒用了用處，就把它收走了。
我們有的時(shí)候不也是這個(gè)樣子嗎？
在星期天的時(shí)候，聽到的歡聲笑語越來越少。聽到鉛筆沙沙作響的聲音卻越來越多。現(xiàn)在孩子，都在故意偽裝自己。表面上感覺自己一點(diǎn)兒都不努力的去學(xué)習(xí)，其實(shí)，他們恨不得24小時(shí)都在學(xué)習(xí)。他們這種掩飾自己的心理越來越強(qiáng)，反而忘掉了快樂。忘掉了快樂的本質(zhì)。
我希望有那么一天，一個(gè)星期天。陽光溫和地打在樹梢上，大街上傳來孩子們的歡聲笑語。一個(gè)孩子，左手拿棒棒糖，右手拿一瓶飲料。一對(duì)小酒窩在他的臉頰上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，他開心地笑著。心里沒有任何煩惱。而另幾個(gè)孩子，正在草地上玩游戲，你追我趕。風(fēng)像一位盡職的媽媽，輕輕撫摸著他們。
多么和諧的場(chǎng)景！
多么動(dòng)聽的聲音！
孩子們燦爛的笑容編織成一幅幅和諧的畫面，流露出孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂。
孩子們快樂的笑聲譜寫成一曲曲動(dòng)聽的音樂，這純樸自然的音樂是讓記憶深刻。
但是，現(xiàn)在的社會(huì)提倡“減壓”。孩子感覺到“負(fù)擔(dān)和壓力”了嗎？憑心而論，有，但不太大。在中國(guó)現(xiàn)有的教育制度下，想使孩子的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)，幾乎是不可能的。學(xué)校身上壓有一座大山。學(xué)校要接受上級(jí)的工作考核，教育質(zhì)量作為一個(gè)核心指標(biāo)直接影響著考核的定級(jí)定等，更何況學(xué)校升學(xué)率的高低也是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。在這種考核與社會(huì)評(píng)價(jià)方式的壓迫下，學(xué)校如果不致力抓好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)遭萬眾唾棄。教師身上也壓有一座大山，這座大山其實(shí)是學(xué)校轉(zhuǎn)嫁過來的。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，只得寄希望于教師，并通過制度等形式來調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。自對(duì)“學(xué)而優(yōu)則仕”古訓(xùn)的認(rèn)同，來自不愿讓孩子輸在起跑線的初衷。可憐天下父母心。三座大山使得學(xué)校、教師、家長(zhǎng)不得不驅(qū)趕學(xué)生去努力學(xué)習(xí)，使得學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)總是減不下來。所以，制成孩子們迷失了方向，忘記了快樂。
給快樂插上一雙翅膀，讓它們?cè)斤w越高。藍(lán)天下，孩子們的夢(mèng)想與笑聲形影成一個(gè)個(gè)炫彩的泡泡，讓快樂永遠(yuǎn)埋藏在這里，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅。
給快樂插上一雙翅膀！
許下自己小小的心愿……
越飛越高……
星期天的讀后感篇七
我讀過的書有很多本，但是我最喜歡的書是《星期天的巨人》。
書里主要講述了馬克斯一家人，他們住在一座小城市里，還有一個(gè)怪叔叔喬納森，他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。怪叔叔喬納森只有星期天才會(huì)到馬克斯家做客，他的腦子里常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的想法，這些想法讓喬納森會(huì)去做一些瘋狂的舉動(dòng)。
每到星期天怪叔叔喬納森都會(huì)帶著馬克斯一家人一起玩耍，他們用兩袋沙子模仿一片沙漠，在潔白的墻壁上畫畫，在想象的深海里看到各種各樣現(xiàn)在生活中看不到的魚兒……這些歡樂的聲音布滿了整個(gè)房子。
其中，我最喜歡的是飛翔的馬戲團(tuán)，里面是跟80歲左右的埃洛告別的表演，馬克斯表演的是背誦4首古詩，媽媽跳的是芭蕾舞，爸爸的是影子劇，喬納森表演的小丑最滑稽。最后他們跟感動(dòng)的埃洛一一告別。我喜歡書中想法多端的`喬納森叔叔，和藹可親的馬克斯一家人，喬納森讓我變得積極向上，充滿活力，勇敢去面對(duì)一切困難，不能灰心喪氣。
馬克斯的星期天巨人是怪叔叔喬納森，我也希望我的爸爸媽媽能在每個(gè)星期天給我?guī)碓S多有趣的游戲，變成我自己的星期天巨人。
星期天的讀后感篇八
當(dāng)快樂的原本屬于我們兒童的星期天忽然不見時(shí)，我們肯定會(huì)想，咦，它跑哪兒去了？是誰把它變不見的？《丟失的.星期天》就為我們展開了幻想的翅膀，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ沂虑榈恼嫦啵?BR> 女孩林想想清早睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)一切都是藍(lán)色的，一切都是憂傷的，這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)今天本該是星期天，可一切事物卻告訴她，今天星期一！在上學(xué)路上，她遇見好朋友姚搖，姚搖提出同樣的問題和臉上迷惑的神情使她大為震驚，林想想便作出一個(gè)決定，她準(zhǔn)備去尋找事情的真相。
她走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)墻頭坐著一個(gè)袖珍似的小女孩，小女孩施展法術(shù)，讓林想想飄到了天上。
在天上，她遇到很多小仙人：小可愛、小壞蛋、小開心……經(jīng)過一番調(diào)查，林想想終于明白了，原來在天上也是一個(gè)星期七天，在六天中，小仙人們必須忙著工作，工作就是向地球上的孩子送上符合這些小仙人們性格的事物，不過，每次，只有一個(gè)小仙人下到人間，其余的在花園里等待。
在現(xiàn)實(shí)生活中，仙人、精靈是不存在的，可同樣也有許多大人不允許孩子過星期天，他們的結(jié)論是，孩子生來就只是要不停地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，腦袋就會(huì)生銹，大人們總是強(qiáng)調(diào)，分！分！好像“分?jǐn)?shù)”才是他們的心肝寶貝。于是，快樂的星期天，就變成知識(shí)的監(jiān)獄。
其實(shí)，孩子們需要星期天，需要真正屬于他們的有趣活潑、五彩繽紛的星期天??！
星期天的讀后感篇九
我是一個(gè)12歲的小女孩，我渴望成為快樂的擁有者，但是很多時(shí)候快樂是那么難以企及。偶爾翻閱了海因茨.雅尼施寫的《星期天的巨人》，我一下子發(fā)現(xiàn)在“喬納森”叔叔的帶領(lǐng)下，那份快樂是那么親切美麗，我也有幸仰望了巨人的世界。
巨人的世界是削瘦的，“喬納森”叔叔特別瘦，我們都害怕他會(huì)像把尺子一樣，稍不留心就會(huì)從中間折斷了。他不穿襯衣的時(shí)候都能看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的，像是剛被龍卷風(fēng)刮過一樣，但是削瘦的叔叔卻是快樂制造的使者。
巨人的世界史豐富多彩的.。從美國(guó)回來的怪叔叔“喬納森”每個(gè)星期天都要到馬克斯家做客，他總有許多奇思妙想，能給平凡的生活帶來意想不到的精彩。77個(gè)小矮人形態(tài)各異，最棒的是可以自由安放。用兩袋沙子復(fù)制成一片戈壁沙漠，用粉筆開一場(chǎng)演唱會(huì)，用床單，衣服和樹枝搭建了一個(gè)漂亮而柔軟的鳥巢，用幾頂破帽子和風(fēng)兒賽跑的游戲……每一個(gè)星期天，“喬納森”叔叔都帶來了驚喜，期待和歡聲笑語，他是馬克斯眼中的“星期天的巨人”。
是的，“喬納森”叔叔別樣的生活方式，把游戲和創(chuàng)意“搬”到了家，我們能隨著游戲去擁抱快樂，去親近自然。
這里充滿了人與人的溫情，用心的擁抱。很多時(shí)候，我們只是渴望得到“允許”，允許我們?cè)谂P室中玩耍，搭一個(gè)創(chuàng)意的“鳥巢”，允許我們?cè)诓莸厣洗驖L，記住云彩的變幻和星星的眨眼，允許我們呆看一只螞蟻的爬行，而不是在背后催著“做作業(yè)去”。爸爸媽媽，我很幸運(yùn)能在書中仰望巨人的世界，我更希望在許多個(gè)星期天，你們能成為我們心中的“巨人”。
星期天的讀后感篇十
星期天對(duì)于很多人來說都是很美好的日子，對(duì)上班族來說這是他們的休息日，可以去旅游、去逛街、去做自己想做的任何事情；對(duì)于小孩來說是他們不用上學(xué)的日子，可以盡情的玩耍。但是星期天對(duì)于這個(gè)小女孩來說是非常尋常的一天，那是她的出生日。
這段時(shí)間我翻閱了《星期天孩子》這本書，書中的主人公是一位小女孩，她是從小就是在孤兒院長(zhǎng)大的孩子，她只知道自己出生在星期天，對(duì)于自己的父母及其他卻一無所知。
她也很渴望得到自己父母的愛，文章中這段平凡的描述把我看哭了“有一回，我還記得很清楚，我在商場(chǎng)里看見兩個(gè)人，一個(gè)女人和一個(gè)男人，他們倆的樣子長(zhǎng)得真像我的`父母一般。于是，我掙脫了林德阿姨的手，喊著“爸爸”媽媽”向這個(gè)男人和這個(gè)女人跑過去。這兩人可能都瞧見了。林德阿姨臉都紅了，她拉起我的手，向他們道了歉，還罵了我一通。我覺得很不好意思。倒不是因?yàn)榘ち肆R，而是因?yàn)?，連我自個(gè)兒都明白，他們根本不可能是我的父母。瞧瞧，他們看我的那種眼神！“這說明在女孩的心中是很渴望看到自己的親生父母的，渴望他們牽著自己的手，但是她也從他們的眼神中明白了自己不是他們的孩子，我相信在女孩的心中當(dāng)時(shí)是有一絲落寞的，只是沒有表現(xiàn)出來。
曾經(jīng)也有好多次有人來孤兒院選孩子，但是她都因?yàn)楦鞣N沒有被選上。直到被一位太太選上，雖然不是自己期待的“星期天爸爸和星期天媽媽”但是女孩還是很開心，終于自己也被選上了以至于結(jié)巴的問著“給我的星期天監(jiān)護(hù)父母？”。
雖然當(dāng)幸運(yùn)降臨的時(shí)候，一切都沒有女孩心中所想的那么美好：沒有像兒童讀本中那樣和藹的媽咪，也沒有超級(jí)富有的爸爸，有的卻是幻想中的騰云駕霧、在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。但女孩還是幸福的，慢慢的感受到了更美好的生活，心中少了猜疑，不管是對(duì)人的、對(duì)事物的。
看完這本書，內(nèi)心很受震動(dòng)，希望全世界的小孩都是幸福的，希望父母既然生下了小孩就應(yīng)該好好的撫養(yǎng)。
星期天的讀后感篇十一
我讀過很多課外書，其中我最喜歡的一本書就是《星期天巨人》。
《星期天巨人》這本書的作者是【奧】海因茨·雅尼施，講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里，怪叔叔喬納森的到來，發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子，經(jīng)常做一些瘋狂的舉動(dòng)。
喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤?，在馬克斯心里，喬納森是一位了不起的星期天巨人。書中的第一章不安分的喬納森，已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來。這本書是為了告訴我們，一定要充滿想象力，遇到困難不灰心喪氣，積極面對(duì)。
喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠，用松筆演奏音樂，帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......
星期天的讀后感篇十二
人們都說：貝多芬的一生是偉大的，也是充滿苦難的。這個(gè)世界不曾給過他什么歡樂，但是他卻創(chuàng)造了永久的歡樂獻(xiàn)給了全世界。
他們說的真的非常對(duì)。因?yàn)?，?duì)于一位音樂家來說，更何況還是一位鋼琴家來說。耳聾，是一個(gè)非常可怕的噩夢(mèng)。聽力，對(duì)于鋼琴家來說，對(duì)于一個(gè)普普通通的人來說，不是很重要的嗎?而這位偉大的.音樂家——貝多芬，卻失去了聽力。
讓人佩服的是，在耳朵已經(jīng)完全聽不見的情況下，在耳朵已經(jīng)聽不見任何東西的時(shí)候，貝多芬還是依舊不肯放棄，在死亡到來的日子前又創(chuàng)作了兩部鋼琴協(xié)奏曲。
同學(xué)們，你們自己想想看吧!這樣的一個(gè)人，這樣的一生，這樣的偉大。能不讓人佩服嗎?
星期天的讀后感篇十三
我讀過很多課外書，其中我最喜歡的一本書就是《星期天巨人》。
《星期天巨人》這本書的作者是【奧】海因茨·雅尼施，講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里，怪叔叔喬納森的到來，發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子，經(jīng)常做一些瘋狂的舉動(dòng)。
喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤ǎ隈R克斯心里，喬納森是一位了不起的星期天巨人。書中的第一章不安分的喬納森，已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來。這本書是為了告訴我們，一定要充滿想象力，遇到困難不灰心喪氣，積極面對(duì)。
喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠，用松筆演奏音樂，帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......
作者出這本書最大的愿望是希望爸爸媽媽都能成為孩子們眼中的“星期天巨人”。我喜歡這本書中的奇思妙想；有很多鬼點(diǎn)子的喬納森叔叔；樂觀的埃洛和馬克斯一家人。讀了這本書，讓我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，我們家更幸福了。