為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
    小學元旦文藝晚會策劃方案篇一
    一、指導思想：
    突出品質(zhì)展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶
    二、晚會主題(暫定)：
    1、點燃激情超越夢想
    2、夢——超越
    三、活動內(nèi)容：
    各班、各年級高度重視，充分發(fā)揮學生主導作用。組建籌劃小組，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
    主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。
    能反映以下主題的節(jié)目優(yōu)先：
    1、民族國粹2、感恩教育3、陽光體育與北京奧運4、嫦娥工程5、原創(chuàng)校園生活節(jié)目等等。
    四、內(nèi)容與形式
    1、內(nèi)容健康向上，具有民族性、時代性和校園特色，健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，體現(xiàn)集體力量、團隊協(xié)作精神。
    2、節(jié)目構(gòu)成：班級(可是2-3個班合排)、年級申報節(jié)目、興趣班。
    3、節(jié)目形式：以歌舞類為主，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”。
    (1)歌舞類：集體舞(8人以上)，對唱、小組唱、合唱、歌伴舞;
    (2)戲曲類;
    (3)器樂類：3人以上。
    (4)語言類：配樂詩朗誦、小品、課本劇、英語劇。
    (5)其它類：時裝表演、健美操、技能表演等形式。
    4、每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘，音樂自備。
    5、獎勵辦法：提倡班級申報，挑選到文藝匯演的節(jié)目，給學期班級考核總分加1-3分。
    五、具體事宜：
    (一)領(lǐng)導小組
    顧問：劉洪彬、向琦
    總策劃：陳娟、史怡
    藝術(shù)總監(jiān)：唐玲
    舞臺監(jiān)督：張利
    撰稿：劉少武
    (二)、項目組：
    (1)節(jié)目組
    組長：史怡、陳娟、唐玲、曹幫清
    組員：班主任、科任老師(部分興趣班老師)、生活老師
    任務(wù)：
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
    b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
    c、主持人的選擇、形象設(shè)計(劉琴琴、劉紅紅)及主持詞的編寫(劉少武)與訓練;
    d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
    (2)信息組
    組長：楊莉
    組員：陳宜明、楊昌武、姜林、程老師。
    任務(wù)：
    a、利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳;
    b、現(xiàn)場攝影及錄像;
    c、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱、話筒的安裝。
    (3)舞臺組
    組長：劉姍姍
    組員：唐桂林、賈敬淋
    任務(wù)：
    a、舞臺及會場設(shè)計、布置;
    b、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
    (4)機動組
    組長：張利
    組員：袁文倩、王麗娟
    任務(wù)：負責催場、會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
    (三)時間安排表：
    12月10日元旦匯演籌備會專題研討會
    12月11-12日年級、班級、興趣班節(jié)目申報
    12月13日全體人員工作會
    12月20日節(jié)目初審
    12月26-28日走臺
    12月29日彩排
    12月31日正式演出
    小學元旦文藝晚會策劃方案篇二
    晚會意義：展示學生積極向上的精神風貌和這些日子以來的學習成果，同時讓學生和家長了解電視舞臺藝術(shù)。讓他們感受錄制晚會的過程。
    晚會時長：30分鐘
    錄制地點：青話小劇場
    錄制時間：周六下午1：30、周日下午1：30
    周六下午錄制人員名單：略
    晚會設(shè)置內(nèi)容：
    一.開場
    學生分組用情景方式走向舞臺(大學生帶領(lǐng)小學生)，以造型結(jié)束。
    注：情景可以是生活場景(看書、打球、跑步、玩耍等)學生自帶上場道具，如：書包、籃球、乒乓球等。
    二.才藝展示
    影視表演班10—15人一組展示才藝。才藝展示可以是樂器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是個人戰(zhàn)士也可以多個人集體展示。
    三.精英班配樂詩朗誦《愛隨馨香到天涯》
    四.精英班表演《信》、《童話世界》等
    五.天嘉寶貝繞口令集錦
    六.影視表演班貫口表演集錦(《晨練》、《劉老六》、《十道黑》等)
    七.結(jié)束“同唱一首歌”，全體學生上臺謝幕，造型結(jié)束
    注：
    1.因為時間緊迫，沒有走臺彩排時間，所以錄制時學生們務(wù)必緊張起來，課下要對老師布置的練習反復訓練。
    2.服裝以春秋裝為主，請不要穿冬裝以面前的過分臃腫，學生打扮注重活潑、自然，切勿濃妝艷抹。
    3.才藝展示請自備樂器。
    4.錄制時間大約在3個小時左右，請家長、學生提前安排好時間。
    小學元旦文藝晚會策劃方案篇三
    一、 活動主旨：
    放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
    二、時間：2014年12月31 日
    三、主持人：鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳
    四、地點： 多媒體教室
    五、參與人員：年輕教師及有興趣的教師。
    六、背景布置：
    所需物品：汽球、彩帶等
    七、 晚會其它物資準備：
    抽獎禮品
    各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
    八、晚會節(jié)目安排：
    1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)
    (2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
    2、活動：
    (1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式
    主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。
    有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
    (2)小九九接龍游戲
    站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
    (3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)
    (4)占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。
    (5)
    ①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。
    成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
    物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
    ②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
    (6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
    (7)幸運之星抽獎活動——活動結(jié)束，主持夫抽號，獲獎?wù)呃m(xù)抽號，抽出9個幸運之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權(quán))。