總結是一種自我激勵的方式，讓我們對自己的成長有更清晰的認識?？偨Y需要客觀客觀地評估自己的表現(xiàn)，避免過于主觀。技術的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學習和更新自己的知識。
暑假的收獲與體會篇一
暑假是每個學生最期盼的假期，我們可以放松身心、鍛煉自己、增進知識。在度過了快樂而充實的暑假后，我收獲了很多，不僅在健康、興趣和學術方面有所提升，還培養(yǎng)了自己的責任心和時間管理能力。
首先，在暑假期間，我注重保持身體健康。每天早晨，我都會跑步鍛煉，這不僅增強了我的體力，還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運動項目，如游泳、籃球和足球等。通過這些鍛煉，我不僅意識到了健康的重要性，也培養(yǎng)了自己的毅力和團隊合作精神。
其次，在暑假里，我有更多的時間追求自己的興趣愛好。我喜歡畫畫，所以我報名參加了一節(jié)美術課程。在這個課程中，我學會了用不同的筆觸和顏色表達自己的情感。此外，我還加入了一家社區(qū)文學團體，我不僅在寫作方面得到了鍛煉，還結交了一些志同道合的朋友。通過追求興趣，我不僅提高了自己的技能，還更加了解了自己的興趣和潛力。
再次，在暑假里，我付出了很多時間來學習。我報名參加了一個數(shù)學輔導班，提高了我的數(shù)學能力。此外，我還自主閱讀了一些名著和科普書籍，這拓寬了我的知識面，培養(yǎng)了我的思考能力。通過這些學習，我意識到知識是無窮的，我要不斷努力，才能不斷進步。
然后，我還培養(yǎng)了自己的責任心和時間管理能力。在暑假期間，我經(jīng)常幫助家人做家務，如掃地、洗碗等。我還主動參加社區(qū)志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。同時，我也制定了自己的學習計劃，合理安排每天的學習時間。通過這些實踐，我明白了責任和時間的重要性，也意識到了自己的成長和成就是需要通過自己的努力獲得的。
最后，在暑假的收獲中，我最重要的體會是對生活的感恩和對未來的期望。在暑假里，我有時間和家人在一起，體驗著家庭的溫暖。同時，我也有機會與朋友相聚，分享彼此的快樂和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對未來充滿希望，我相信通過努力，我一定可以實現(xiàn)自己的目標，成為對社會有用的人。
總之，暑假是收獲的季節(jié)。通過保持健康、追求興趣、學習知識、培養(yǎng)責任心和時間管理能力，我在這個假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，只要我們努力，每個假期都能成為一個充滿收獲和成長的季節(jié)。
暑假的收獲與體會篇二
在我家超市旁邊有一家游泳館，別看它地方小，生意卻異常火爆，每次看著進進出出的人，我也動了心。
我讓爸爸也帶著我去學游泳，我幻想著自己很快就會變成一只水中的魚，可是夢想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感。
第一節(jié)課，我先是在岸邊練習動作，隨后下水練習換氣，像是時也不知是因為害怕還是水又冷又深的緣故，讓我十分緊張，適應了好久，水溫后，我才開始學習換氣，剛開始，我總不敢將頭埋入水中，只是把臉放入水中，漸漸的，我的膽子也大了起來，開始把整個臉完全埋入水中，然后鉆出水面，吐出一口氣。
第一節(jié)課算是過了臉，第二節(jié)課可就沒這樣簡單了，老師要求我開始下水練習動作，在岸上，我把動作練得十分熟練，這時卻不知怎樣保持平衡身體，一會兒向這邊游，一會兒又向那邊扭，仿佛整個身子都不是自己的了，此刻我真想拿一個“隱形氣墊”來支撐著我的身體。
隨著時間的推移，我終于抽到了最后一排副本，相比之下，我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚，動作也從手忙腳亂成為了游刃有余。
之后，我也可以自由的來回游泳了。
開心的暑假，我也有許多收獲。
暑假的收獲與體會篇三
暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。
會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經(jīng)過一段時間的工作，讓我認識了更多的人；它教我吃苦，教我要學會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功?？偠灾?，這次實踐，使我終身受益！
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
暑假的收獲與體會篇四
盼望已久的暑假終于到了，我早就計劃了要過一個開心、充實、有收獲的暑假。于是......
我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓班,并順利通過了四級考試?？技壞翘欤沂堑谝粋€考試的，面對陌生而嚴肅的考官，開始時我好緊張，但當我吹響葫蘆絲時，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強練習，我一下又緊張起來了，真擔心能不能過關，當考官說通過了，我才把心放下來。通過考級后，我找到了自己的差距，我要更加努力學習和練習。
暑假，我新參加了奧數(shù)培訓班。因為我的數(shù)學一直不太好，我想在暑假時趕上來。在培訓班學習了消去問題、行程問題、平均數(shù)問題等知識，我學數(shù)學的興趣也提高了。
暑假，我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂，種類之多,數(shù)量之大，世界罕見!動物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那，我看見了各種各樣的野生動物，有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。
當看見考拉時，我興奮得叫了起來?？祭纸袠浯?，是澳大利亞的國寶級動物，是一種原始珍貴的樹棲動物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉，看見它懶洋洋的樣子時，我真想把它抱走!
一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!
“該去百獸園了。”一個聲音叫喊著我，原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細看了各種老虎的外形，明白了如何區(qū)分老虎的種類。
一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛的熊貓展現(xiàn)在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子!熊貓是我們的國寶，所有觀看的人都很愛護她，都不會亂扔食品。
我忽然看見一團紅紅的動物，走近一看，原來是一群火焰鳥，火焰鳥是一種奇特的鳥，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒有多少動物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥能伸長身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥相比，能保證它們的水域，擴大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢!
突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中，時而擺動它們巨大的身體，時而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、獴哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動物，還觀看了白虎表演、大象表演!今天過得雖然累，但是認識了不少動物，學到了不少知識!
暑假，我還參觀了孫中山紀念館，看了孫中山所有相關的資料，收獲到了許多知識和資料。
我還去了一個公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺得我自己更大膽了!公園里有個科學館，里面有許多科學小實驗，可以自己親手操作和體驗，有動力轉移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉動力，奇異的房間、解繩、身體在運動……!
這個暑假我收獲了許多：知識、資料、快樂、大膽!
這個暑假我收獲到了這么多!是非常值得的!
暑假的收獲與體會篇五
每個人都有自己的收獲，果實是農民的收獲，獎牌是運動員的收獲，優(yōu)秀的成績是學生的收獲……暑假已經(jīng)過半，我也有了自己的收獲。
回顧一個月的暑假生活，我的收獲還真不少，但是最值得一提的，還是我學會了“指繪”。“指繪”與傳統(tǒng)的“手繪”不同，所謂“紙繪”，就是使用平板電腦或者手機，下載專門的繪畫軟件，屏幕就是畫布，手指就是畫筆。可以選擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具，還可以調整畫筆尺寸、透明度等，同時利用指尖與屏幕接觸時的不同力度實現(xiàn)氤氳的效果。
有一天，我無意中在網(wǎng)上看到了指繪作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看，線條是那么優(yōu)美，構圖是那么清晰，顏色是那么迷人，簡直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心，我也要試一試，學會指繪。
我下載了app程序，然后找到畫布，選擇了工具，就開始畫畫?？此坪唵蔚睦L畫程序，操作起來可比我想象的難多了，我的手指不由自主地抖著，畫筆也一會粗一會細，畫出來的畫更是慘不忍睹，線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上，物體的輪廓也變了形，誰也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次，手指頭還是不聽使喚，進步也不明顯，和別人的作品簡直天壤之別。
我傷心極了，開始反思為什么自己畫得這么難看，原來是我太心急了，這回我耐下心來，觀看了“新手指南”，又查找了很多關于指繪方面的教程視頻之后，認認真真地開始作畫，這下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鳥，我不能驕傲，還得多多練習。經(jīng)過反復地實踐，我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫了，指繪水平有了很大提升。
這件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針！
暑假的收獲與體會篇六
暑假即將過去，回首這個充滿陽光與活力的假期，我不禁感慨萬千。經(jīng)歷了一個多月的自由支配時間的暑假生活，我不僅游玩了身邊的風景，還充實了自己的知識儲備，融入了社會實踐。通過這個暑假的收獲與學習，我獲得了許多寶貴的體驗和心得，也在成長中找到了自己的方向。
第一段：探索美麗的大自然
暑假是一個與大自然親吻的黃金時光，我選擇了旅行與探索，與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個風景如畫的小城，感受了大自然的美麗與寧靜。在山林間，我們追逐蔚藍的天空，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥兒的歌唱。這些美好的瞬間，讓我更加熱愛大自然，深刻認識到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿足了我的探險欲望，也讓我在探索中學到了更多，懂得了感恩與珍惜。
第二段：豐富自己的知識儲備
除了探索大自然，我還積極參與到各類學習活動中。我報名參加了學校組織的暑期班，學習了一門新的技能——攝影。通過專業(yè)老師的指導，我了解了攝影的基本原理和構圖技巧，并通過實踐不斷提升自己。我收獲了更為獨特的視角，學會了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過這個過程，我不僅學到了知識，也感受到了自己成長的喜悅。同時，我還利用暑假的時間閱讀了許多優(yōu)秀的文學作品，豐富了自己的知識儲備，培養(yǎng)了對文學的鑒賞能力。
第三段：走進社會，鍛煉自己
暑假也是一個鍛煉自己的時機，我選擇了找一份兼職工作，體驗社會的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會實踐的經(jīng)驗，更讓我深刻感受到了勞動的辛苦和付出的價值。通過與同事的合作與交流，我學會了團隊合作的重要性，并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時，在工作中也學到了許多實際技能，提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出，也讓我深入感受到了社會的多樣與復雜。
第四段：陪伴家人與朋友，提升人際關系
暑假期間，我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時光中，我深刻意識到親情的珍貴。在陪伴家人的過程中，我學會了傾聽，學會了體諒，也更加了解了家人的期待和關注點。同時，在與朋友相聚的時候，我也感到了友情的溫暖與重要性。通過與朋友的交流和相互支持，我不僅拓展了自己的視野，也獲得了更多的快樂和激勵。這些陪伴與交流，讓我更加珍視人際關系的重要性，也讓我懂得了與他人的真誠相待。
第五段：總結與展望
暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過探索美麗的大自然，提升自己的知識儲備，走進社會鍛煉自己，陪伴家人與朋友提升人際關系，我在這個充實而有意義的暑假中找到了自己的成長之路。我深深體會到：只有通過實踐與經(jīng)歷，我們才能真正豐富自己，提升自己，讓自己更好地適應社會的發(fā)展和需求。因此，我將把暑假的收獲與心得帶入新的學期，繼續(xù)努力學習和成長，追逐自己的夢想，為將來的人生奠定堅實的基礎。
暑假的收獲與體會篇七
每一段難忘的時光，都有著一個難忘的故事，而每一段故事中，我們多多少少的都會收獲一些東西。
在這段暑假的時光里，我在陽光下收獲了一個朋友，擁有了一段友誼。
暑假最是悶人的，明亮的陽光亮得我們睜不開眼，刺得我們出不了門。
不過今天，我還是出了門。今天我出門全是漫無目的的，無非就是想出來轉轉，我出來的時候，太陽已經(jīng)準備著西落了，但它的光線還是讓人無法忽視。
原本我走得穩(wěn)當，不過下一秒，我的身子就被人撞了一個踉蹌，險些與大地直接來一個親密的接觸。
“對不起，對不起！”在我穩(wěn)下來的時候，連聲的道歉慌忙的喊出，我抬頭就看到了一個與我年紀相仿的女孩。
“有什么急事？跑得這么快？”對面的女孩聽到我的問話，尷尬了一下，“沒什么事，就是跑得快了，沒穩(wěn)住直接撞上你了?！?BR> 她能撞上我到也情有可原，因為她是從坡上沖下來的。后來跟她一番談話才知道，她是一個體育生，趁著暑假正在練習呢，我還挺佩服她，現(xiàn)在的太陽雖然不大，但也不小，看她臉上的汗?jié)n也知道，她跑了有好一會了。
“你跑了多久了？”我問道，她擦了一把臉上的汗，“也不久，半個小時的樣子。”
我們倆并排走在一起，很自然的就聊起了天，說了一會話后，她說她要開始跑步了，我瞧著她那樣子，也來了興致，我平常跑步跑得少，難得有想跑步的時候，這倒是一個好機會。
在明亮的陽光下，我和她慢跑著，我跑得氣喘吁吁了，但是她卻還是一副氣定神怡的模樣，我知道她是在隨著我的步伐呢，不過她的樣子卻也激起了我的好勝心。
在暑假接下來的日子中，一到下午我就和她約著一起去跑步，這個暑假我收獲了一個朋友。
暑假的收獲與體會篇八
再有兩天就開學了，我現(xiàn)在的心情是既高興又郁悶，為什么呢？高興的是，我又能見著闊別兩個月的老師和同學了，我們又能在一起玩耍、學習……郁悶的是，一上學我不能像現(xiàn)在這么輕松了，就該進入緊張的學習中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年級，我又升了一個年級，就會比四年級更緊張一些，那么我就更應該努力了。
在這個暑假中我的收獲很大：
手工制作環(huán)保大賽，我得了一等獎，免費去夏令營玩了兩天；校信通“讀四大名著，度快樂暑假”的活動我獲得了一百元的圖書和最終大獎，還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學呢！好激動。
我看的書籍有：《狼王夢》、《小鹿班比》、《那個騎輪箱來的蜜兒》……正在聽小說單田芳講的《花木蘭》。
我還學會了滑滑板，而且越來越熟練了，在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。
我的毛筆字寫的也不錯，每一張都工工整整，一筆一劃，爸爸說：“不錯！快趕上我的字了！”我知道爸爸是在鼓勵我，我知道我的字還需努力，我一定會超過我爸爸的字。
我收獲最大就要數(shù)寫博文了，媽媽說我的作文寫的越來越好了，通過寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高，同學們老師們都會給我評語，都是一些鼓勵我的'話語，在這里我謝謝大家。
這個暑假我過得快樂而充實。
暑假的收獲與體會篇九
相信大家每過一個暑假就會多一些收獲，這次我和大家談談我在這個暑假的收獲吧！
在暑假里，我學會了五年級的１位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù)，這個收獲對我受益匪淺，因為這樣我可以早一點學會五年級的知識，老師教時我也可以輕松點．不止這個收獲，我還有很多很多收獲．譬如我學會了羽毛球和臺球，我剛學羽毛球時，連球拍也不會拿，更不會打球了，我自己都被羽毛球打跨了．到顯在，我卻可已打敗哥哥姐姐了，我可以在三招之內打倒他們．臺球，我第一次打時把白球打飛起來，正巧，打中了自己的腳．我還坐在地上嚎啕大哭，邊哭還邊喊我不學了！到現(xiàn)在，我百發(fā)百中，中球水平也提高了。
這個暑假，總體來說，是對我受益匪淺的'，真是有意思啊！
暑假的收獲與體會篇十
這個暑假，我學會了我一直以來都沒有學會也不敢去學的一樣東西，游泳。
談起游泳，其實早在一年級時我媽就要求我去學，可一向貪玩的我一直都沒有答應，從此這便成了我媽的一個“心愿”。
今年，我終于實現(xiàn)了我媽的這個“心愿”，去學了游泳。其實在這么熱的天去泡泡水，游游泳也是很不錯的，剛好放暑假我呆在家也沒事，那就去玩玩吧！
學完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂趣，原來我錯過的是一個解暑的.好方法呀！還可以像fish一樣在水里自由的穿梭，溫暖的水輕輕的滑過……真愜意?。?BR> 暑假的收獲與體會篇十一
在這個暑假里，爸爸媽媽為了讓我學會游泳，決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。
學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見大游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。這時，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。
第一節(jié)課是漂起來，老師說；“在水上漂非常簡單。“說起來容易做起來難，我剛把頭埋進水里，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”，就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺的我就浮起來了。最好笑的還是學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要劃手比賽，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前游，老師見我這樣，說到：“沒關系，你先浮起來，在有規(guī)律的打腿和劃手，老師會在一旁保護你的?！本瓦@樣，我游一次就喝幾口水，那感覺真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對我的期望，我就重振旗鼓，終于，通過多次的`練習，我會游泳了，學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，這就是我暑假里最大的收獲！
暑假的收獲與體會篇十二
二個月的暑假生活不知不覺的過去了，媽媽問我這，二個月的暑假你收獲到了什么？我覺的收獲了很多東西，有假如給我三天光明，昆蟲記，我要做好孩子。看完這幾本書還要寫，讀后感。每年爸爸都會帶我去公園玩，今年去人民公園去玩?？煲_學了，準備好快要到新學期.
暑假的收獲與體會篇十三
暑假的一天，陽光燦燦，早上八點出發(fā)，兩輛車載著我們向“虹口”駛去。一路上我談笑風生。
沿著一條山腳下的公路，公路很小，什么樣的小呢？兩輛車并排行駛剛合身。公路兩邊是高高的大山，山林很茂盛，一路上我忘不了欣賞山水美景，我們就快要到漂游的地點“虹口”了，哪里人也多，水也清，山水美麗。到了“虹口”大家談笑風生，一下車我蹦蹦跳跳興奮得像出籠的小鳥，走進大山，真是鳥語花香，我深深地吸了一口氣，后來我們排隊買票，一共7人，兩條氣船，我們換了衣服，坐著氣船漂了五千米，汽車又把我們接到上游。
在那聽見許多鳥兒在林里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在演奏一首動聽的曲子。還有更驚人的，哪里的蟬子聲音也特好聽，青翠高雅，我仔細觀察可總是發(fā)現(xiàn)不了它。
玩了一天我們要走了，我真舍不得這里的美景。
后來我們從“虹口”到都江堰二王廟只有一條公路，在茂密的`山林穿過，這山真不愧是游覽的好地方！
原來是這樣，大自然真美?。?BR> 下午我們懷著戀戀不舍的心情回家了。
暑假的收獲與體會篇十四
今年的暑假特別的熱，那里都沒有去，孩子乖乖地上幼兒園，大人乖乖地在家看書和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。這樣的天氣，看來只能好好地呆著了，所以，我們都在學習上取得了突飛猛進的進步，小公主的舞蹈經(jīng)過假期的集訓，也是跳的有模有樣了。特別是北京有一陣子巨熱，那個下午的溫度直接可以烤肉和煎雞蛋了，我們就是耐著那樣的高溫去上了舞蹈課，在路上就是靠著冰激凌的支撐才走到舞蹈學校的?，F(xiàn)在想來，所有的事情看來都是可以克服的，只要有勇氣去完成。一想起這段時間的努力，心中不免小小的為自己和孩子高興一下，我們都付出了。
和班里的同學們組織了一次采摘，是同學家長的老家，在順義，離市區(qū)很近。孩子們高興的采摘，看看我們平常吃的水果、蔬菜、莊稼都是什么樣子，回歸大自然，真是非常好。天宮也是非常作美，好得不得了。北京這樣的'好天氣值得收藏。
暑假的收獲與體會篇一
暑假是每個學生最期盼的假期，我們可以放松身心、鍛煉自己、增進知識。在度過了快樂而充實的暑假后，我收獲了很多，不僅在健康、興趣和學術方面有所提升，還培養(yǎng)了自己的責任心和時間管理能力。
首先，在暑假期間，我注重保持身體健康。每天早晨，我都會跑步鍛煉，這不僅增強了我的體力，還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運動項目，如游泳、籃球和足球等。通過這些鍛煉，我不僅意識到了健康的重要性，也培養(yǎng)了自己的毅力和團隊合作精神。
其次，在暑假里，我有更多的時間追求自己的興趣愛好。我喜歡畫畫，所以我報名參加了一節(jié)美術課程。在這個課程中，我學會了用不同的筆觸和顏色表達自己的情感。此外，我還加入了一家社區(qū)文學團體，我不僅在寫作方面得到了鍛煉，還結交了一些志同道合的朋友。通過追求興趣，我不僅提高了自己的技能，還更加了解了自己的興趣和潛力。
再次，在暑假里，我付出了很多時間來學習。我報名參加了一個數(shù)學輔導班，提高了我的數(shù)學能力。此外，我還自主閱讀了一些名著和科普書籍，這拓寬了我的知識面，培養(yǎng)了我的思考能力。通過這些學習，我意識到知識是無窮的，我要不斷努力，才能不斷進步。
然后，我還培養(yǎng)了自己的責任心和時間管理能力。在暑假期間，我經(jīng)常幫助家人做家務，如掃地、洗碗等。我還主動參加社區(qū)志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。同時，我也制定了自己的學習計劃，合理安排每天的學習時間。通過這些實踐，我明白了責任和時間的重要性，也意識到了自己的成長和成就是需要通過自己的努力獲得的。
最后，在暑假的收獲中，我最重要的體會是對生活的感恩和對未來的期望。在暑假里，我有時間和家人在一起，體驗著家庭的溫暖。同時，我也有機會與朋友相聚，分享彼此的快樂和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對未來充滿希望，我相信通過努力，我一定可以實現(xiàn)自己的目標，成為對社會有用的人。
總之，暑假是收獲的季節(jié)。通過保持健康、追求興趣、學習知識、培養(yǎng)責任心和時間管理能力，我在這個假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，只要我們努力，每個假期都能成為一個充滿收獲和成長的季節(jié)。
暑假的收獲與體會篇二
在我家超市旁邊有一家游泳館，別看它地方小，生意卻異常火爆，每次看著進進出出的人，我也動了心。
我讓爸爸也帶著我去學游泳，我幻想著自己很快就會變成一只水中的魚，可是夢想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感。
第一節(jié)課，我先是在岸邊練習動作，隨后下水練習換氣，像是時也不知是因為害怕還是水又冷又深的緣故，讓我十分緊張，適應了好久，水溫后，我才開始學習換氣，剛開始，我總不敢將頭埋入水中，只是把臉放入水中，漸漸的，我的膽子也大了起來，開始把整個臉完全埋入水中，然后鉆出水面，吐出一口氣。
第一節(jié)課算是過了臉，第二節(jié)課可就沒這樣簡單了，老師要求我開始下水練習動作，在岸上，我把動作練得十分熟練，這時卻不知怎樣保持平衡身體，一會兒向這邊游，一會兒又向那邊扭，仿佛整個身子都不是自己的了，此刻我真想拿一個“隱形氣墊”來支撐著我的身體。
隨著時間的推移，我終于抽到了最后一排副本，相比之下，我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚，動作也從手忙腳亂成為了游刃有余。
之后，我也可以自由的來回游泳了。
開心的暑假，我也有許多收獲。
暑假的收獲與體會篇三
暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。
會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經(jīng)過一段時間的工作，讓我認識了更多的人；它教我吃苦，教我要學會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功?？偠灾?，這次實踐，使我終身受益！
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
暑假的收獲與體會篇四
盼望已久的暑假終于到了，我早就計劃了要過一個開心、充實、有收獲的暑假。于是......
我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓班,并順利通過了四級考試?？技壞翘欤沂堑谝粋€考試的，面對陌生而嚴肅的考官，開始時我好緊張，但當我吹響葫蘆絲時，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強練習，我一下又緊張起來了，真擔心能不能過關，當考官說通過了，我才把心放下來。通過考級后，我找到了自己的差距，我要更加努力學習和練習。
暑假，我新參加了奧數(shù)培訓班。因為我的數(shù)學一直不太好，我想在暑假時趕上來。在培訓班學習了消去問題、行程問題、平均數(shù)問題等知識，我學數(shù)學的興趣也提高了。
暑假，我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂，種類之多,數(shù)量之大，世界罕見!動物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那，我看見了各種各樣的野生動物，有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。
當看見考拉時，我興奮得叫了起來?？祭纸袠浯?，是澳大利亞的國寶級動物，是一種原始珍貴的樹棲動物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉，看見它懶洋洋的樣子時，我真想把它抱走!
一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!
“該去百獸園了。”一個聲音叫喊著我，原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細看了各種老虎的外形，明白了如何區(qū)分老虎的種類。
一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛的熊貓展現(xiàn)在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子!熊貓是我們的國寶，所有觀看的人都很愛護她，都不會亂扔食品。
我忽然看見一團紅紅的動物，走近一看，原來是一群火焰鳥，火焰鳥是一種奇特的鳥，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒有多少動物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥能伸長身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥相比，能保證它們的水域，擴大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢!
突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中，時而擺動它們巨大的身體，時而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、獴哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動物，還觀看了白虎表演、大象表演!今天過得雖然累，但是認識了不少動物，學到了不少知識!
暑假，我還參觀了孫中山紀念館，看了孫中山所有相關的資料，收獲到了許多知識和資料。
我還去了一個公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺得我自己更大膽了!公園里有個科學館，里面有許多科學小實驗，可以自己親手操作和體驗，有動力轉移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉動力，奇異的房間、解繩、身體在運動……!
這個暑假我收獲了許多：知識、資料、快樂、大膽!
這個暑假我收獲到了這么多!是非常值得的!
暑假的收獲與體會篇五
每個人都有自己的收獲，果實是農民的收獲，獎牌是運動員的收獲，優(yōu)秀的成績是學生的收獲……暑假已經(jīng)過半，我也有了自己的收獲。
回顧一個月的暑假生活，我的收獲還真不少，但是最值得一提的，還是我學會了“指繪”。“指繪”與傳統(tǒng)的“手繪”不同，所謂“紙繪”，就是使用平板電腦或者手機，下載專門的繪畫軟件，屏幕就是畫布，手指就是畫筆。可以選擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具，還可以調整畫筆尺寸、透明度等，同時利用指尖與屏幕接觸時的不同力度實現(xiàn)氤氳的效果。
有一天，我無意中在網(wǎng)上看到了指繪作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看，線條是那么優(yōu)美，構圖是那么清晰，顏色是那么迷人，簡直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心，我也要試一試，學會指繪。
我下載了app程序，然后找到畫布，選擇了工具，就開始畫畫?？此坪唵蔚睦L畫程序，操作起來可比我想象的難多了，我的手指不由自主地抖著，畫筆也一會粗一會細，畫出來的畫更是慘不忍睹，線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上，物體的輪廓也變了形，誰也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次，手指頭還是不聽使喚，進步也不明顯，和別人的作品簡直天壤之別。
我傷心極了，開始反思為什么自己畫得這么難看，原來是我太心急了，這回我耐下心來，觀看了“新手指南”，又查找了很多關于指繪方面的教程視頻之后，認認真真地開始作畫，這下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鳥，我不能驕傲，還得多多練習。經(jīng)過反復地實踐，我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫了，指繪水平有了很大提升。
這件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針！
暑假的收獲與體會篇六
暑假即將過去，回首這個充滿陽光與活力的假期，我不禁感慨萬千。經(jīng)歷了一個多月的自由支配時間的暑假生活，我不僅游玩了身邊的風景，還充實了自己的知識儲備，融入了社會實踐。通過這個暑假的收獲與學習，我獲得了許多寶貴的體驗和心得，也在成長中找到了自己的方向。
第一段：探索美麗的大自然
暑假是一個與大自然親吻的黃金時光，我選擇了旅行與探索，與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個風景如畫的小城，感受了大自然的美麗與寧靜。在山林間，我們追逐蔚藍的天空，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥兒的歌唱。這些美好的瞬間，讓我更加熱愛大自然，深刻認識到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿足了我的探險欲望，也讓我在探索中學到了更多，懂得了感恩與珍惜。
第二段：豐富自己的知識儲備
除了探索大自然，我還積極參與到各類學習活動中。我報名參加了學校組織的暑期班，學習了一門新的技能——攝影。通過專業(yè)老師的指導，我了解了攝影的基本原理和構圖技巧，并通過實踐不斷提升自己。我收獲了更為獨特的視角，學會了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過這個過程，我不僅學到了知識，也感受到了自己成長的喜悅。同時，我還利用暑假的時間閱讀了許多優(yōu)秀的文學作品，豐富了自己的知識儲備，培養(yǎng)了對文學的鑒賞能力。
第三段：走進社會，鍛煉自己
暑假也是一個鍛煉自己的時機，我選擇了找一份兼職工作，體驗社會的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會實踐的經(jīng)驗，更讓我深刻感受到了勞動的辛苦和付出的價值。通過與同事的合作與交流，我學會了團隊合作的重要性，并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時，在工作中也學到了許多實際技能，提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出，也讓我深入感受到了社會的多樣與復雜。
第四段：陪伴家人與朋友，提升人際關系
暑假期間，我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時光中，我深刻意識到親情的珍貴。在陪伴家人的過程中，我學會了傾聽，學會了體諒，也更加了解了家人的期待和關注點。同時，在與朋友相聚的時候，我也感到了友情的溫暖與重要性。通過與朋友的交流和相互支持，我不僅拓展了自己的視野，也獲得了更多的快樂和激勵。這些陪伴與交流，讓我更加珍視人際關系的重要性，也讓我懂得了與他人的真誠相待。
第五段：總結與展望
暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過探索美麗的大自然，提升自己的知識儲備，走進社會鍛煉自己，陪伴家人與朋友提升人際關系，我在這個充實而有意義的暑假中找到了自己的成長之路。我深深體會到：只有通過實踐與經(jīng)歷，我們才能真正豐富自己，提升自己，讓自己更好地適應社會的發(fā)展和需求。因此，我將把暑假的收獲與心得帶入新的學期，繼續(xù)努力學習和成長，追逐自己的夢想，為將來的人生奠定堅實的基礎。
暑假的收獲與體會篇七
每一段難忘的時光，都有著一個難忘的故事，而每一段故事中，我們多多少少的都會收獲一些東西。
在這段暑假的時光里，我在陽光下收獲了一個朋友，擁有了一段友誼。
暑假最是悶人的，明亮的陽光亮得我們睜不開眼，刺得我們出不了門。
不過今天，我還是出了門。今天我出門全是漫無目的的，無非就是想出來轉轉，我出來的時候，太陽已經(jīng)準備著西落了，但它的光線還是讓人無法忽視。
原本我走得穩(wěn)當，不過下一秒，我的身子就被人撞了一個踉蹌，險些與大地直接來一個親密的接觸。
“對不起，對不起！”在我穩(wěn)下來的時候，連聲的道歉慌忙的喊出，我抬頭就看到了一個與我年紀相仿的女孩。
“有什么急事？跑得這么快？”對面的女孩聽到我的問話，尷尬了一下，“沒什么事，就是跑得快了，沒穩(wěn)住直接撞上你了?！?BR> 她能撞上我到也情有可原，因為她是從坡上沖下來的。后來跟她一番談話才知道，她是一個體育生，趁著暑假正在練習呢，我還挺佩服她，現(xiàn)在的太陽雖然不大，但也不小，看她臉上的汗?jié)n也知道，她跑了有好一會了。
“你跑了多久了？”我問道，她擦了一把臉上的汗，“也不久，半個小時的樣子。”
我們倆并排走在一起，很自然的就聊起了天，說了一會話后，她說她要開始跑步了，我瞧著她那樣子，也來了興致，我平常跑步跑得少，難得有想跑步的時候，這倒是一個好機會。
在明亮的陽光下，我和她慢跑著，我跑得氣喘吁吁了，但是她卻還是一副氣定神怡的模樣，我知道她是在隨著我的步伐呢，不過她的樣子卻也激起了我的好勝心。
在暑假接下來的日子中，一到下午我就和她約著一起去跑步，這個暑假我收獲了一個朋友。
暑假的收獲與體會篇八
再有兩天就開學了，我現(xiàn)在的心情是既高興又郁悶，為什么呢？高興的是，我又能見著闊別兩個月的老師和同學了，我們又能在一起玩耍、學習……郁悶的是，一上學我不能像現(xiàn)在這么輕松了，就該進入緊張的學習中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年級，我又升了一個年級，就會比四年級更緊張一些，那么我就更應該努力了。
在這個暑假中我的收獲很大：
手工制作環(huán)保大賽，我得了一等獎，免費去夏令營玩了兩天；校信通“讀四大名著，度快樂暑假”的活動我獲得了一百元的圖書和最終大獎，還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學呢！好激動。
我看的書籍有：《狼王夢》、《小鹿班比》、《那個騎輪箱來的蜜兒》……正在聽小說單田芳講的《花木蘭》。
我還學會了滑滑板，而且越來越熟練了，在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。
我的毛筆字寫的也不錯，每一張都工工整整，一筆一劃，爸爸說：“不錯！快趕上我的字了！”我知道爸爸是在鼓勵我，我知道我的字還需努力，我一定會超過我爸爸的字。
我收獲最大就要數(shù)寫博文了，媽媽說我的作文寫的越來越好了，通過寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高，同學們老師們都會給我評語，都是一些鼓勵我的'話語，在這里我謝謝大家。
這個暑假我過得快樂而充實。
暑假的收獲與體會篇九
相信大家每過一個暑假就會多一些收獲，這次我和大家談談我在這個暑假的收獲吧！
在暑假里，我學會了五年級的１位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù)，這個收獲對我受益匪淺，因為這樣我可以早一點學會五年級的知識，老師教時我也可以輕松點．不止這個收獲，我還有很多很多收獲．譬如我學會了羽毛球和臺球，我剛學羽毛球時，連球拍也不會拿，更不會打球了，我自己都被羽毛球打跨了．到顯在，我卻可已打敗哥哥姐姐了，我可以在三招之內打倒他們．臺球，我第一次打時把白球打飛起來，正巧，打中了自己的腳．我還坐在地上嚎啕大哭，邊哭還邊喊我不學了！到現(xiàn)在，我百發(fā)百中，中球水平也提高了。
這個暑假，總體來說，是對我受益匪淺的'，真是有意思啊！
暑假的收獲與體會篇十
這個暑假，我學會了我一直以來都沒有學會也不敢去學的一樣東西，游泳。
談起游泳，其實早在一年級時我媽就要求我去學，可一向貪玩的我一直都沒有答應，從此這便成了我媽的一個“心愿”。
今年，我終于實現(xiàn)了我媽的這個“心愿”，去學了游泳。其實在這么熱的天去泡泡水，游游泳也是很不錯的，剛好放暑假我呆在家也沒事，那就去玩玩吧！
學完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂趣，原來我錯過的是一個解暑的.好方法呀！還可以像fish一樣在水里自由的穿梭，溫暖的水輕輕的滑過……真愜意?。?BR> 暑假的收獲與體會篇十一
在這個暑假里，爸爸媽媽為了讓我學會游泳，決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。
學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見大游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。這時，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。
第一節(jié)課是漂起來，老師說；“在水上漂非常簡單。“說起來容易做起來難，我剛把頭埋進水里，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”，就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺的我就浮起來了。最好笑的還是學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要劃手比賽，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前游，老師見我這樣，說到：“沒關系，你先浮起來，在有規(guī)律的打腿和劃手，老師會在一旁保護你的?！本瓦@樣，我游一次就喝幾口水，那感覺真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對我的期望，我就重振旗鼓，終于，通過多次的`練習，我會游泳了，學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，這就是我暑假里最大的收獲！
暑假的收獲與體會篇十二
二個月的暑假生活不知不覺的過去了，媽媽問我這，二個月的暑假你收獲到了什么？我覺的收獲了很多東西，有假如給我三天光明，昆蟲記，我要做好孩子。看完這幾本書還要寫，讀后感。每年爸爸都會帶我去公園玩，今年去人民公園去玩?？煲_學了，準備好快要到新學期.
暑假的收獲與體會篇十三
暑假的一天，陽光燦燦，早上八點出發(fā)，兩輛車載著我們向“虹口”駛去。一路上我談笑風生。
沿著一條山腳下的公路，公路很小，什么樣的小呢？兩輛車并排行駛剛合身。公路兩邊是高高的大山，山林很茂盛，一路上我忘不了欣賞山水美景，我們就快要到漂游的地點“虹口”了，哪里人也多，水也清，山水美麗。到了“虹口”大家談笑風生，一下車我蹦蹦跳跳興奮得像出籠的小鳥，走進大山，真是鳥語花香，我深深地吸了一口氣，后來我們排隊買票，一共7人，兩條氣船，我們換了衣服，坐著氣船漂了五千米，汽車又把我們接到上游。
在那聽見許多鳥兒在林里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在演奏一首動聽的曲子。還有更驚人的，哪里的蟬子聲音也特好聽，青翠高雅，我仔細觀察可總是發(fā)現(xiàn)不了它。
玩了一天我們要走了，我真舍不得這里的美景。
后來我們從“虹口”到都江堰二王廟只有一條公路，在茂密的`山林穿過，這山真不愧是游覽的好地方！
原來是這樣，大自然真美?。?BR> 下午我們懷著戀戀不舍的心情回家了。
暑假的收獲與體會篇十四
今年的暑假特別的熱，那里都沒有去，孩子乖乖地上幼兒園，大人乖乖地在家看書和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。這樣的天氣，看來只能好好地呆著了，所以，我們都在學習上取得了突飛猛進的進步，小公主的舞蹈經(jīng)過假期的集訓，也是跳的有模有樣了。特別是北京有一陣子巨熱，那個下午的溫度直接可以烤肉和煎雞蛋了，我們就是耐著那樣的高溫去上了舞蹈課，在路上就是靠著冰激凌的支撐才走到舞蹈學校的?，F(xiàn)在想來，所有的事情看來都是可以克服的，只要有勇氣去完成。一想起這段時間的努力，心中不免小小的為自己和孩子高興一下，我們都付出了。
和班里的同學們組織了一次采摘，是同學家長的老家，在順義，離市區(qū)很近。孩子們高興的采摘，看看我們平常吃的水果、蔬菜、莊稼都是什么樣子，回歸大自然，真是非常好。天宮也是非常作美，好得不得了。北京這樣的'好天氣值得收藏。