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        最熱參觀憲法紀(jì)念館心得(模板12篇)

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            總結(jié)是一座橋梁,它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連??偨Y(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行真實和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對照自己的情況,思考如何更好地寫總結(jié)。
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇一
            首段:介紹敬夫紀(jì)念館及個人動機(150字)
            敬夫紀(jì)念館是為了紀(jì)念我國杰出的歷史人物敬夫而設(shè)立的,他是一位為人民利益堅守信念的先驅(qū)者。近日,我有幸參觀了敬夫紀(jì)念館,并深受敬夫紀(jì)念館所展示的歷史珍藏和敬夫先生的高尚品質(zhì)的感動。這次參觀使我對敬夫先生這位偉大的歷史人物有了更深入的了解,也對如何樹立正確的人生觀和價值觀有了更加清晰的認(rèn)識。
            二段:對敬夫紀(jì)念館的整體介紹(250字)
            敬夫紀(jì)念館氣勢宏偉,建筑設(shè)計獨特,充滿了歷史韻味。進入紀(jì)念館后,首先映入眼簾的是敬夫先生的銅像,威嚴(yán)而莊重。在展廳中,大型的圖片展示敬夫先生的一生,他為人民奮斗、無私奉獻的精神讓人肅然起敬。紀(jì)念館內(nèi)還陳列了眾多歷史文物,這些珍貴的文物不僅是敬夫先生生活和工作的見證,也是我們向先賢學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。我特別被敬夫先生與人民群眾親密接觸的照片所打動,他總是微笑著與人握手,非常平易近人。
            三段:敬夫先生的民生情懷(300字)
            敬夫紀(jì)念館展示了敬夫先生為人民群眾所做出的巨大貢獻。敬夫先生生活樸素,不斷思考如何讓人民過上更好的生活。他經(jīng)常與人民群眾交流,了解他們的苦難,并盡力為他們提供幫助。紀(jì)念館中展示了他與農(nóng)民、工人、學(xué)生等各階層人民的親密接觸,體現(xiàn)了他深厚的民生情懷。此外,敬夫先生在推動教育事業(yè)發(fā)展方面也做出了巨大貢獻,他倡導(dǎo)科學(xué)教育思想,并為推動教育公平而努力。他的努力為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示,讓我們懂得如何做一個對社會有所貢獻的人。
            四段:敬夫先生的為人品質(zhì)(300字)
            參觀敬夫紀(jì)念館讓我深刻認(rèn)識到敬夫先生的高尚品質(zhì)。他堅持信仰,無論遇到多大的困難和挫折,他都不曾動搖過。他道德高尚,為公眾利益放棄了個人利益,深受人民的敬愛。敬夫先生以身作則,秉持著為人民服務(wù)的理念,用實際行動踐行著這個理念。他的人品品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們明白了做一個有道德和責(zé)任感的人的重要性。
            五段:個人體會和收獲(200字)
            通過參觀敬夫紀(jì)念館,我不僅對敬夫先生的偉大事跡有了更深的了解,也激發(fā)了我對社會責(zé)任的思考。敬夫先生的為人品質(zhì)和對人民群眾的關(guān)心令人深感欽佩,他的精神為我們指明了正確的人生方向。我相信只有肩負(fù)社會責(zé)任,為人民謀福祉,才能活出有意義的人生。這次參觀敬夫紀(jì)念館是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深刻體悟到敬夫先生思想和品質(zhì)的重要性,更加堅定了我對社會責(zé)任的認(rèn)識。我希望將來能夠以敬夫先生為榜樣,為社會進步和人民福祉作出自己的貢獻。
            總結(jié):通過參觀敬夫紀(jì)念館,我對敬夫先生這位杰出歷史人物有了深入了解,同時也深刻領(lǐng)悟到了敬夫先生的思想和品質(zhì)對社會和個人的重要意義。這次參觀讓我更加堅定了樹立正確的人生觀和價值觀的決心,也讓我明白了為人民謀福祉、肩負(fù)社會責(zé)任的重要性。敬夫先生是我們學(xué)習(xí)的楷模,他的事跡和精神將永遠激勵著我們不斷努力,為社會進步貢獻自己的力量。
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇二
            月6日,我們公司黨組織新老黨員到連云港革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),這次參觀學(xué)習(xí)收獲很大,既開闊了眼界,又長了知識。盡管時間很短,但深受教育,終生難忘,受益匪淺。讓我們重溫了軍民團結(jié)抗日斗爭的光輝歷史,深切緬懷了革命先輩為中華民族的解放事業(yè)做出的巨大貢獻,過了一次十分有意義的組織生活。通過參觀學(xué)習(xí),強烈地感受到中國革命的勝利來之不易,為了國家的獨立、民族的解放,無數(shù)的革命先烈獻出了自己寶貴的.生命。同時也增強了我加強學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì)的緊迫感,在以后的工作中要繼續(xù)努力。
            進入連云港革命紀(jì)念館,首先看到的是軍民抗日斗爭中具有代表的立體群雕,它告訴我們在老一輩革命家的不懈努力下,創(chuàng)建的抗日根據(jù)地里涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄兒女;在八年的抗戰(zhàn)中,英勇的連云港抗日軍民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以大無畏的英雄氣概,與日寇展開了殊死的斗爭,譜寫了一曲又一曲蕩氣回腸的慷慨壯歌??谷哲娒駝?chuàng)造的各種系列游擊戰(zhàn)法,打得敵人魂飛魄散。在艱苦的抗日斗爭中,抗日軍民表現(xiàn)出了巨大的民族覺醒,空前的民族團結(jié),萬眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。為奪取全國抗戰(zhàn)勝利和新中國的建立做出了重要貢獻。歷史充分證明,中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡,最根本的原因是中國共產(chǎn)黨代表了全中國人民的堅強意志,領(lǐng)導(dǎo)和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭,浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線,成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。
            60多年過去了,我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神,提升時代責(zé)任感和求實精神,始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,繼承革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)抗日軍民的革命精神,牢記黨和人民的重托,扎實工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績,忠實履行新世紀(jì)、新階段共產(chǎn)黨員肩負(fù)的歷史使命,緊密結(jié)合自己的實際情況,為推進中華民族偉大復(fù)興,添磚加瓦。
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇三
            這樣履行自我的職責(zé)這種精神遠遠的超越了我們這幾代人,真是值得反思,瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快,這時已經(jīng)來到了王進喜生病的展區(qū),看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的`崗位上監(jiān)守職責(zé),一向到自我不能在站立起來,還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展,聽到講解員說道他去世的年紀(jì)還不到50歲,心中為他惋惜之時又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神,也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!,期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。
            經(jīng)過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責(zé)感,這種精神是值得我們后代時代相傳承的,在以后的工作之中也要學(xué)習(xí)鐵人的精神,不怕吃苦不怕艱難,在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮,要印證鐵人的那句話:有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,學(xué)習(xí)的他的自我學(xué)習(xí)自我鉆研的精神,在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識,為工作供給必要條件,不斷的鉆研觀察我的目標(biāo)客戶的喜好與需求,來制定下一步的工作方向,要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益,也要學(xué)習(xí)鐵人不斷的自我挑戰(zhàn),制定有效的計劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點,必須不辜負(fù)公司對我的期望,也不辜負(fù)自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇四
            桂平紀(jì)念館是為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導(dǎo)人之一,廣西政治家黃興而建造的。作為一個愛國主義教育基地,它展示了黃興先生的一生和對中國現(xiàn)代革命的巨大貢獻。在最近的一次參觀中,我對桂平紀(jì)念館產(chǎn)生了深刻的體會和感悟。
            首先,桂平紀(jì)念館給我的第一印象是它莊重肅穆的氛圍。從入口處的雄偉門樓到內(nèi)部的布局設(shè)計,每一個細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)和莊重。在參觀之前,我們首先參觀了黃興先生的銅像和簡介,我被他威嚴(yán)而莊重的形象所吸引。進入內(nèi)部展廳后,我被墻上的紅色文字和黃興先生的事跡所深深感動。他用自己的智慧和勇氣為中國的革命事業(yè)奉獻了一生,這令我感嘆他的偉大。
            其次,桂平紀(jì)念館的展覽內(nèi)容豐富多樣。館內(nèi)設(shè)有多個展廳,分別描述了黃興先生的家庭背景、成長經(jīng)歷以及對中國革命的貢獻。在每一個展廳里,都有豐富的圖片、文獻、實物等展示,向參觀者展示了黃興先生的一生。在參觀過程中,我看到了他年輕時的照片、親友寄來的信件,還有他寫的重要文件和演講稿。這些珍貴的實物和文獻不僅使我更加了解了黃興先生的生平和思想,也讓我對他的努力和奉獻心生敬意。
            第三,桂平紀(jì)念館展示了中國近代史的重要片段。黃興先生不僅是中國第一個資產(chǎn)階級政黨——同盟會的先驅(qū),也是南京臨時政府的主要成員之一。展覽中生動地描述了他領(lǐng)導(dǎo)獨立運動的艱辛歷程,以及他在推翻滿清統(tǒng)治、建立民主共和國的過程中的重要作用。參觀者可以通過展廳中的文獻和圖片,真實地感受到黃興先生在中國近代革命史上的偉大貢獻。
            與此同時,桂平紀(jì)念館也展示了黃興先生作為一位杰出政治家和思想家的一面。他主張科學(xué)、民主、教育和軍隊現(xiàn)代化,為中國推進現(xiàn)代化進程提供了重要思想指導(dǎo)。在展覽中,我看到了他的重要著作和演講,了解了他的思想和主張。這些思想不僅具有深遠意義,也對中國社會的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。黃興先生的思想和精神將一直激勵著我們追求民族獨立和國家強盛。
            最后,參觀桂平紀(jì)念館給我留下了深刻的啟示。黃興先生的偉大事跡和思想使我認(rèn)識到,作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該有責(zé)任和使命去為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻力量。同時,我也意識到,只有通過努力學(xué)習(xí)和不斷進取,才能成為像黃興先生這樣有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。參觀桂平紀(jì)念館是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會,我深深感受到了愛國主義教育的重要性。
            總之,參觀桂平紀(jì)念館是一次深入了解黃興先生并從中受益的經(jīng)歷。通過這次參觀,我被黃興先生堅定的革命精神和為國家和人民不懈奮斗的精神深深打動。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量!
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇五
            武訓(xùn),一個充滿傳奇色彩的人物,他是一位革命先驅(qū),也是近代中國教育事業(yè)的奠基人之一。為了更好地了解這位偉大的人物,我特地前往了位于南京市棲霞區(qū)的武訓(xùn)紀(jì)念館進行參觀。在這里,我不僅深刻了解到了武訓(xùn)的一生,而且對于他的教育理念也有了更多的領(lǐng)悟和深刻的感悟。以下是我參觀武訓(xùn)紀(jì)念館的心得體會。
            第一段:回顧歷史,發(fā)現(xiàn)一個英雄
            走進武訓(xùn)紀(jì)念館,首先展現(xiàn)在我們面前的是一個巨大的圓木門廳。推開門,眼前映入的是一個巨大的展廳,這里不僅陳列了許多武訓(xùn)的實物和歷史照片,還有許多相關(guān)歷史文獻的展示。在這里,我了解到,武訓(xùn)曾經(jīng)做過許多的探險家和測量員,因此他留下了許多繪制的實景圖和照片。同時,也收集了盡可能多的古代文物和書籍,以此豐富自己的知識和人生經(jīng)驗。在這里,我深深感受到了武訓(xùn)無窮的學(xué)問和不屈不撓的氣魄,他就是一位英雄。
            第二段:教育因其有了不同的定義
            武訓(xùn)生前一直在教育方面發(fā)揮著舉足輕重的作用,也創(chuàng)立了自己獨特的教育理念。在武訓(xùn)紀(jì)念館里,我們可以了解到,武訓(xùn)曾經(jīng)創(chuàng)立過一所軍政府辦的鄉(xiāng)村小學(xué)。他發(fā)現(xiàn),農(nóng)民子弟在學(xué)習(xí)過程中往往是一邊耕地一邊上學(xué)。針對這種情況,他提出了“以土地作課本,以農(nóng)家為學(xué)堂”的教育理念,從而使得農(nóng)民子弟們能夠更好地學(xué)習(xí)實踐知識。這也可以說是武訓(xùn)對于把教育與實踐相結(jié)合的一種探索,到現(xiàn)在依然不失為一種可取的方式。此外,他還曾創(chuàng)立了武昌婦女出版社,旨在推廣普及科學(xué)知識。這種人民利益至上的教育理念,讓我們有了更加深入的思考。
            第三段:教育態(tài)度值得借鑒
            在武訓(xùn)紀(jì)念館中,我們也可以了解到,武訓(xùn)大力推崇“愛國主義”和“民族精神”。他深信,一個民族要發(fā)展,必須從內(nèi)部開始,從人的素質(zhì)提高開始。而這樣的素質(zhì)提高則必然離不開高品質(zhì)的教育。 武訓(xùn)在他的教育理念中不僅重要實用主義,也講求某種教育態(tài)度,自助自強,憑良心做事,艱苦奮斗,他一生追求自己心靈中最善美的理想。在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,武訓(xùn)這種教育態(tài)度我們也應(yīng)該借鑒。
            第四段:發(fā)揚光大傳統(tǒng)文化
            武訓(xùn)的理念不僅包括愛國主義和教育態(tài)度,其中融入的還有一種傳統(tǒng)文化意識。武訓(xùn)晚年曾創(chuàng)辦“中華實業(yè)工廠”,其機器工人在完成任務(wù)之余還要學(xué)習(xí)古代文獻,弘揚中國傳統(tǒng)文化。他認(rèn)為,中華文化是中國的精神瑰寶,必須傳承下去。在武訓(xùn)紀(jì)念館中,我們也可以看到許多展示武訓(xùn)傳承中華文化的陳列品。如書法帖畫,現(xiàn)場還以手寫形式為我們示范了武訓(xùn)的書法,現(xiàn)在更是每一個喜歡名人手跡愛好者的收藏品。
            第五段:樹立崇高的理想和追求
            武訓(xùn)的教育意義深遠,可以說是最具親和力的教育形式。參觀完武訓(xùn)紀(jì)念館后,我認(rèn)識到一個人只要肯努力,才能為社會大局進一步做出貢獻。這給我們這些身處21世紀(jì)的人們帶來了深刻的啟示:要有崇高的理想和追求,要有樂觀向上的心態(tài),以實現(xiàn)自己價值和對社會的貢獻。 我們需要不斷學(xué)習(xí)進步,追尋自己的夢想和真正意義上的成功,發(fā)揮我們每個人的天賦和智慧,讓自己真正的存在于社會中,形成自己的個人品牌。此次參觀,對我來說更是一種激勵,讓我更加堅定了自己的前進路上的理念,以充實自己,奮進自強,努力向前。
            參觀武訓(xùn)紀(jì)念館,讓我收獲頗豐。他的教育思維不僅僅代表了一種教育理念,更是一種崇高的人生信仰,一種奮斗態(tài)度。他一生的奉獻精神和不畏磨難的品質(zhì),給我們這些后來者們帶來了一種信仰的力量。而這種力量,將一直激勵著我們前行!
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇六
            1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段?!拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮?愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
            但我們不得不承認(rèn),“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學(xué))的更是少之又少段?!拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當(dāng)重新露出水面,恢復(fù)其原來的紀(jì)念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
            河南博物院位于鄭州市農(nóng)業(yè)路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設(shè)計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7、8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學(xué)研究為一體的,現(xiàn)代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇七
            參觀紀(jì)念館學(xué)習(xí)卓越精神。紀(jì)念館是為紀(jì)念有卓越貢獻的人或重大歷史事件而建立的紀(jì)念地,用聲、光、電、圖、實物等多方面表現(xiàn)事件的精神。下面是本站帶來的參觀紀(jì)念館
            心得體會
            ,希望可以幫到大家。
            7月6日,我們公司黨組織新老黨員到連云港革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),這次參觀學(xué)習(xí)收獲很大,既開闊了眼界,又長了知識。盡管時間很短,但深受教育,終生難忘,受益非淺。讓我們重溫了軍民團結(jié)抗日斗爭的光輝歷史,深切緬懷了革命先輩為中華民族的解放事業(yè)做出的巨大貢獻,過了一次十分有意義的組織生活。通過參觀學(xué)習(xí),強烈地感受到中國革命的勝利來之不易,為了國家的獨立、民族的解放,無數(shù)的革命先烈獻出了自己寶貴的生命。同時也增強了我加強學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì)的緊迫感,在以后的工作中要繼續(xù)努力。
            進入連云港革命紀(jì)念館,首先看到的是軍民抗日斗爭中具有代表的立體群雕,它告訴我們在老一輩革命家的不懈努力下,創(chuàng)建的抗日根據(jù)地里涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄兒女;在八年的抗戰(zhàn)中,英勇的連云港抗日軍民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以大無畏的英雄氣概,與日寇展開了殊死的斗爭,譜寫了一曲又一曲蕩氣回腸的慷慨壯歌??谷哲娒駝?chuàng)造的各種系列游擊戰(zhàn)法,打得敵人魂飛魄散。在艱苦的抗日斗爭中,抗日軍民表現(xiàn)出了巨大的民族覺醒,空前的民族團結(jié),萬眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。為奪取全國抗戰(zhàn)勝利和新中國的建立做出了重要貢獻。歷史充分證明,中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡,最根本的原因是中國共產(chǎn)黨代表了全中國人民的堅強意志,領(lǐng)導(dǎo)和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭,浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線,成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。
            60多年過去了,我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神,提升時代責(zé)任感和求實精神,始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,繼承革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)抗日軍民的革命精神,牢記黨和人民的重托,扎實工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績,忠實履行新世紀(jì)、新階段共產(chǎn)黨員肩負(fù)的歷史使命,緊密結(jié)合自己的實際情況,為推進中華民族偉大復(fù)興,添磚加瓦。
            旭日的陽光映射大地,參與黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)將一同前往溫州市博物館參觀。非常開心能和大家一起去見證歷史遺留下來的珍貴的作品。就這樣,我們坐上了前往惠民路的38路公交車。窗戶打開迎著一抹和暖日光,吞下一口清新空氣。一切都這么適合出去。熱熱鬧鬧的到點趕到,大家都基本到齊了。博物館一進門,一副裁剪藝術(shù)的大海報吸引著我,歷史的魅影旋渦把我們一下拉進了展廳。在仔細(xì)熟悉了一下博物館的平面圖之后,了解到博物館共有6個大館再加上一個臨時展覽館。
            歷史館里彌漫著一種古香,展品的靜止無聲帶來了心的沉凝。古代的酒樓,旗袍,火炮,它們仿佛演著當(dāng)時的場景,猶如身臨其境的感覺。時空的滄桑巨變,留下的最閃光的,是鉆石般的精髓。能感受到古老溫州,江南漁鄉(xiāng)特有的風(fēng)土情調(diào),詩意又溫柔如水。其中當(dāng)然也不乏如火的活力吧。溫州的經(jīng)濟發(fā)展見證了溫州人的汗水和智慧,一連串的數(shù)字更是最能體現(xiàn)溫州經(jīng)濟的快速發(fā)展。四海之大,能大到哪?到處已是溫州人的足跡。出口那雙巨大奧康皮鞋,太象征了。溫州人在歷史的重壓下一步步踩出了美好的生活。腳印上,立起了高樓櫛比,立起了商街繁華,立起了全民族全世界的尊敬。以后建設(shè)新溫州的任務(wù),無疑落在我們的肩上了。
            工藝館,陶瓷管,書畫館(雖然沒看到,但是據(jù)打聽)。溫州的明間,工藝和文化紛紜呈現(xiàn)。能人的手,藝人的口,看不厭的甌繡墨寶,聽不倦的越劇南戲。不值得我們驕傲嗎?而現(xiàn)在世人對文化的輕蔑態(tài)度,是不應(yīng)該的。
            自然館給我印象很深。和自然的小約會,最怡情。霸王龍,梁龍和翼龍模型,侏羅紀(jì)的血性呈現(xiàn)盡致。大白鯊,雙頭鯊,大海龜,輻噴,深藍的另一世界。險些迷茫在叢林中,忘卻時間。
            時間轉(zhuǎn)瞬,游覽結(jié)束。溫州,我們的故地,有很多懷念和情愫,在心中又化為了永久。
            讓我們用一句話來總結(jié)溫州人,那就是勤奮、勤奮、再勤奮。
            今天,我們天職師大經(jīng)管學(xué)院黨支部全體學(xué)生黨員一起來到了平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,緬懷革命先烈的豐功偉績,在接受了鮮活的愛國主義黨性教育后,我感受頗深。
            紀(jì)念館總體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以勝利為主旋律,廣場入口處,兩根高大花崗巖圓柱構(gòu)成勝利門,柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍部隊?wèi)?zhàn)士雕像。開闊的勝利廣場中央,矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑,不銹鋼三棱刺刀直插云霄,象征人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過武裝斗爭取得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。聶榮臻元帥親筆題寫的“平津戰(zhàn)役紀(jì)念館”七個金色大字,鑲嵌在展館巨大牌樓式眉額上,為紀(jì)念館增添了光彩和神韻。右側(cè)的一組雕像,無論是炮手強壯的手臂,還是騎兵果敢的眼神,亦或是前赴后繼的士兵手中的鋼槍,都把你帶會那個戰(zhàn)馬嘶吼、炮聲隆隆的年代。走進紀(jì)念館,在序廳中的大廳正中央的鑄銅雕像《走向勝利》,表現(xiàn)了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來、任弼時五位書記的領(lǐng)袖風(fēng)采;墻壁上毛澤東主席關(guān)于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝,環(huán)壁的巨幅彩畫《勝利交響詩》反映了東北和華北兩大軍區(qū)英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場面。
            隨著講解員激昂生動的介紹,我們仿佛來到了那戰(zhàn)火硝煙的年代。平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期,中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)第2、第3兵團及地方武裝一部,在北平(今北京)、天津、張家口地區(qū),對國民黨軍進行的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。與淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役并稱為中國人民解放戰(zhàn)爭中具有決定意義的三大戰(zhàn)役。平津戰(zhàn)役從1948年11月29日至1949年1月31日共持續(xù)激烈戰(zhàn)斗了64天,無數(shù)先烈英勇獻身,最小的才年僅16歲!他們?yōu)榻夥艖?zhàn)爭的勝利添上了壯烈光輝的一筆。
            在戰(zhàn)役決策廳,通過對中共中央九月會議和全國與華北戰(zhàn)略形勢的發(fā)展變化,平津戰(zhàn)役的方針和部署等諸多重大歷史事實的在追溯,展示了平津戰(zhàn)役發(fā)生的背景與全國戰(zhàn)場的關(guān)系,著力表現(xiàn)了,特別是毛澤東主席高瞻遠矚,審時度勢,作出將國民黨傅作義集團抑留于華北就地殲滅的英明決策的過程。廳內(nèi)設(shè)置了毛澤東主席西柏坡辦公室舊址復(fù)原蠟像以及大量歷史文物,照片多媒體演示,將毛主席駕馭戰(zhàn)爭的偉大氣魄,運籌帷幄的高超指揮藝術(shù),形象生動的地表現(xiàn)出來。
            在戰(zhàn)役實施廳,通過大量照片、文獻、實物等史實材料與圖表、繪畫等輔助展品有機結(jié)合、全面、真實地展現(xiàn)了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結(jié)束的光輝歷程。本廳設(shè)置的巨幅塑型電動圖、大屏幕電視、戰(zhàn)場景觀、電動沙盤等,運用現(xiàn)代化的手段和形式,逼真地再現(xiàn)了戰(zhàn)爭場面。
            在人民支前廳,運用大量史料,翔實地展現(xiàn)了東北、華北各級黨組織、政府和解放區(qū)廣大人民群眾踴躍支前的歷史場景,深刻地揭示了兵民是勝利之本這一革命戰(zhàn)爭規(guī)律。 在偉大勝利廳,陳列了平津戰(zhàn)役取得的輝煌戰(zhàn)績和北平、天津以及全國各地歡慶勝利的場面等內(nèi)容,并設(shè)置了繳獲武器陳列臺。同時對平津戰(zhàn)役勝利后、新中國成立前發(fā)生的一些重大歷史事件作了概要介紹。反映了平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等重大戰(zhàn)役的偉大勝利,在中國革命歷史演進中所起的重要作用和影響。
            在英烈業(yè)績廳,陳列了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、和其他領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞;介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名烈士和團以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄和109個英模群體的事跡;懸掛了英模群體的錦旗;展出了大量獎?wù)?、證書和英烈所用物品。英烈名錄墻將戰(zhàn)役中犧牲的6639名烈士姓名鐫刻在上,寄托了對烈士的深切懷念和敬仰。
            一上午的參觀時間很快就過去了,我的心情卻久久不能平靜,今天組織給我們上了一堂生動的黨課,讓我們重溫了一下那動蕩不堪的年代,體會了一下那烽火硝煙的戰(zhàn)爭場面,看著英烈業(yè)績廳上那成千上萬的烈士名字,讓我們體會到了今天的幸福生活來之不易,是用成千上萬的鮮血鑄成,用成千上萬的烈士英魂換來的,我的心靈又一次得到了凈化與升華,這是多么好的愛國主義教育呀,感受歷史,放眼未來,共創(chuàng)和諧社會,我們必須繼承和發(fā)揚革命先烈們的光榮傳統(tǒng),用烈士們的事跡與足跡鞭策著我們更好的學(xué)習(xí),為黨的事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)無私奉獻,奮斗終身!
            一早,我們來到紀(jì)念碑前,首先橫在我們眼前的是上百層的三組臺階,讓我們?yōu)橹徽?,這是對我們最大的考驗,也是百色人民對烈士們的崇高的敬意學(xué)習(xí)心得體會 。我們還是列隊上前,在上去的途中,可謂非常艱辛苦,大家是靠毅力走到紀(jì)念碑前的。走完了階梯,終于看到紀(jì)念碑立在那里,百色紀(jì)念碑高高聳立,神圣不可侵犯。在碑前,我們列成四個方隊,舉行了隆重的紀(jì)念儀式。敬獻花圈,行禮,重溫入黨宣誓。讓我們再次對自己向黨和人民作出了鄭重的承諾。最后由隊長代表班委發(fā)表感言,表達我們對革命先烈英雄事跡的深切緬懷和致以最崇高的敬意。
            隨后,我們來到了紅軍橋,經(jīng)過一段走廊標(biāo)志有鄧小平當(dāng)年的題詞、百色起義前召開的會議等。我們又來到了百色紀(jì)念館廣場,館前有鄧小平雕像,只見他敞開的西裝上露出短小的馬夾,左手插腰,掀起一邊衣角,右腳向前抬起,高高站立,兩眼平視遠方,似乎滿懷信心地看到了革命勝利的大好前景。紀(jì)念館內(nèi)有基本陳列和專題陳列兩個版塊,主要以文物為主要展覽語言,全面展示有關(guān)百色起義的重要人物和重要事件,突出表現(xiàn)鄧小平的豐功偉績和百色起義革命先輩不畏艱險,勇于犧牲,英勇奮斗的革命精神。并充分運用聲、光電、多媒體、壁畫、雕塑、油畫、場景復(fù)原、幻影成像、虛擬現(xiàn)實等到現(xiàn)代展陳技術(shù)再現(xiàn)歷史,突出重點、亮點,增強藝術(shù)性和感染力。館內(nèi)有白色曙光——中國紅軍第七軍誕生的生動畫面,有恒里巖慘案,有百色解放,人民群眾夾道歡迎的隆重場面等生動展現(xiàn)了百色起義的相關(guān)事件和人物展示。
            一路來在車上通過張教授的講解,為我們參觀紀(jì)念館作了很好的鋪墊。在紀(jì)念館內(nèi)通過場景展示、事件簡介和聽張老師的講解,我們了解了整個百色起義的發(fā)展過程,一九二七年蔣介石,汪精衛(wèi)控制的國民黨大屠殺共產(chǎn)黨人和革命人民中國共產(chǎn)黨發(fā)動了南昌起義、秋收起義、廣州起義、走上了武裝斗爭的道路,一九二九年十二月十一日,于右江卷起巨闌,中共中央代表鄧小平和張云逸、陳豪人、雷經(jīng)天、韋拔群等在這南國邊疆的紅土地上進行了又一場驚天動地的武裝起義建立了中國紅軍第七軍,連成一片形成了五萬平方公里,一百五十萬人的左右江革命根據(jù)地,極大地動搖了西南半壁的封建反動統(tǒng)治推動了全國革命形勢的發(fā)展。百色起義是中國共產(chǎn)黨在邊疆少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)工武裝斗爭的偉大創(chuàng)舉,是中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的成功典范,為探索中國革命的道路提供了重要經(jīng)驗。了解了在1930年11月,紅七軍主力奉命離開右江根據(jù)地北上。1931年1月,紅七軍在全州召開前委會議,決定放棄攻打城市計劃。紅七軍7000多將士經(jīng)過桂、黔、湘、等省邊界七千里的艱苦征戰(zhàn),至1931年7月與中央紅軍勝利會合時只剩下20xx多人的壯舉。他們被編入紅三軍團,成為人民軍隊南征北戰(zhàn)的一支勁旅。了解了恒里巖慘案的過程,1931年3月,鳳山縣黨政機關(guān)、紅軍一個連以及恒里鄉(xiāng)群眾約1000人撤退到險峻的恒里巖與敵軍進行長達8個多月艱苦卓絕的斗爭,最后因彈盡糧絕,敵軍攻入洞內(nèi),尚未撤退的370多人寧死不屈,戰(zhàn)斗直至全部壯烈犧牲等歷史事件,讓我們?yōu)橹?。鄧小平?920xx年,作為中共中央代表到廣西統(tǒng)戰(zhàn)工作,領(lǐng)導(dǎo)廣西的革命斗爭。先后參與和領(lǐng)導(dǎo)百色起義、龍州起義,創(chuàng)建了紅七軍、紅八軍和左右江革命根據(jù)地。紅七軍主力北上,當(dāng)右江地區(qū)軍民加強根據(jù)地建設(shè)時,指令紅七軍攻打柳州、桂林、廣州等城市。在功臣廳,讓我們認(rèn)識了韋拔群、張云逸、李明瑞、黃治峰等領(lǐng)導(dǎo)人的英雄事跡,我們深深地為革命英雄感到痛惜,還有不知名的英雄先烈,讓我們倍感沉痛。我們意識到今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,要更加珍惜今天的生活,要熱愛我們的祖國,熱愛我們的事業(yè),為黨和國家作出貢獻。鄧小平的
            名言警句
            “不管任何時候都要保持我們艱苦樸素、聯(lián)系群眾的作風(fēng)”;黃治峰的“要生死與共,奮斗到義,見義勇為,不怕殺頭,要與民共甘苦,不圖享受”;李明瑞的 “我現(xiàn)在不是在做官,而是替人民打工。”都值得我們深深反思,什么才是正確的人生價值觀。
            通過這次黨性教育體驗和體驗式教學(xué),相信對每位學(xué)員的人生事業(yè)都是一種有力的鞭策。我們要銘記歷史,緬懷先烈。要深知今天的幸福生活來之不易,工作來之不易,要學(xué)習(xí)鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人開展統(tǒng)戰(zhàn)的工作經(jīng)驗,與人民同甘共苦的精神。學(xué)習(xí)革命先輩們勇于犧牲,把革命事業(yè)當(dāng)成快樂的事業(yè)的精神。通過這次體驗,樹立了正確的人生價值觀,堅定我們的理想信念,在今后的各自崗位上作出應(yīng)有的貢獻。
            11月1日,在獻縣相關(guān)人員的帶領(lǐng)下,我們30多名黨員前往獻縣馬本齋紀(jì)念館進行參觀學(xué)習(xí)。
            懷著崇敬的心情,我來到本齋紀(jì)念館,追憶革命先烈的光榮歷史,緬懷先烈的光輝業(yè)績。馬本齋作為一名少數(shù)民族愛國將領(lǐng)典型,在我國的抗日戰(zhàn)爭史上有著重要的地位和影響,他帶領(lǐng)的回民支隊,在艱苦的條件下,頑強的與日寇展開斗爭,為爭得國家解放和抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻。整個紀(jì)念館,設(shè)計獨特,飽含了民族特色和歷史韻味;館內(nèi)陳設(shè)充分顯示了當(dāng)時抗戰(zhàn)的艱苦,也更加鮮明地反應(yīng)了中華民族的頑強和智慧。
            在極其惡劣的環(huán)境中,我們偉大的黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,同心同德,經(jīng)過八年艱苦卓絕的斗爭,最終打敗了日本帝國主義侵略者,取得了中華民族的偉大解放。這次參觀使我對黨的認(rèn)識更加深刻,思想得到了又一次升華,更堅定了我為黨和人民的事業(yè)而奮斗的信心。同時,我深刻感受到:
            繼承發(fā)揚革命先烈精神,就要強化機遇意識和進取觀念。抓住機遇,加快發(fā)展,是一個民族、一個國家贏得主動,贏得優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。當(dāng)前,我們國家正面臨著機遇和挑戰(zhàn),抓住機遇,加快發(fā)展,壯大自己,這是中國共產(chǎn)黨人對國家、對民族、對人民必須肩負(fù)起來的歷史責(zé)任。因此,我們一定要發(fā)揚敢斗敢勝的精神,切實增強歷史責(zé)任感和時代緊迫感,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),抓住機遇而不可喪失機遇,開拓進取而不可因循守舊。
            繼承發(fā)揚革命先烈精神,就要強化學(xué)習(xí)意識和危險觀念。我們黨是一個重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨。特別是每當(dāng)革命和建設(shè)的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,在面臨新的形勢和任務(wù)的時候,總是把學(xué)習(xí)的問題突出地提到全黨的面前。在當(dāng)代世界風(fēng)云變幻的形勢下,在當(dāng)代中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大變革中,我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。如果不能通過新的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平與執(zhí)政水平,就會落后于時代,就有失去執(zhí)政資格的危險。學(xué)習(xí)必須有良好學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揚創(chuàng)新精神,落腳點要學(xué)以致用。
            繼承發(fā)揚革命先烈精神,就要強化創(chuàng)新意識和務(wù)實精神。創(chuàng)新思路是興業(yè)的關(guān)鍵,思路決定出路。思路定準(zhǔn)了,工作才有目標(biāo),行動才有方向,在實踐中才會有的放矢,產(chǎn)生最大效益。要堅持好解放思想、實事求是的思想路線,以開拓有為、時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài),腳踏實地,緊跟時代發(fā)展潮流,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認(rèn)識,開辟新境界。
            我曾經(jīng)參觀過一些革命紀(jì)念館,他們的事跡很感人,他們的人格很崇高,他們就是我的榜樣。有的沒有獎勵,沒有獎?wù)拢瑸榱艘粋€共同的目標(biāo),他們不屈不撓,勇往直前,成立了新中國。沒有鮮花,沒有掌聲,為了一個堅定的信念,他們求實創(chuàng)新,建設(shè)著新中國。他們不怕流血,不俱犧牲,為振興中國而奮勇拼搏。不怕辛苦,不怕勞累,為復(fù)興中華而前赴后繼。
            這次特殊的黨課教育活動,給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,使我再一次向前跨了一步,作為一名黨員,我會以一個黨員的職責(zé)要求自己,努力作出像他們一樣的事業(yè)。我們的祖國是個有潛力的國家,中國的未來寄托在我們的身上,我們必須充實自己的頭腦,擔(dān)負(fù)起這份職責(zé),以強烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認(rèn)真履行好工作職責(zé),創(chuàng)造出色的工作業(yè)績,為國家,為人民盡自己的職責(zé)。
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇八
            保定軍校廣場西南角,有一處“保定軍校紀(jì)念館”。終于,有機會進去看一看。
            除了一處修葺后的檢閱臺,舊址上的遺跡已蕩然無存,紀(jì)念館的設(shè)立就顯得尤為必要。對于名著史冊的保定軍校,歷來記述的文字很多,查閱起來也并不難。它不象黃埔軍校那樣保留了一些舊跡,但卻是黃埔軍校的前輩無疑。
            民國時期從過政的史學(xué)家蔣廷黻曾說過:“研究中國近代史,首先要研究保定軍校發(fā)展史?!笔怯幸欢ǖ览淼?。當(dāng)年,蔣介石談起黃埔軍校創(chuàng)建時的師資籌劃,總是首先涉及到保定軍校。
            除了云南、廣東等地講武堂以及留日、俄和留法勤工儉學(xué)的部分人員,包括校長在內(nèi)的黃埔軍校的教學(xué)、管理力量,基本上都是出身于保定軍官學(xué)校。保定軍校的學(xué)生骨干,后來大多成為“黃埔系”的將領(lǐng)。當(dāng)然,保定軍校也出了吳佩孚和孫傳芳等人(請關(guān)注我的《吳佩孚的另一面》)。
            百年保定軍校史,可追溯到1920xx年(光緒二十七年)袁世凱接替病死的李鴻章任直隸總督兼北洋大臣時起。根據(jù)《辛丑條約》規(guī)定,天津周圍不得駐有中國軍事機構(gòu)。到達督署所在地保定的袁世凱首先抓辦兩件事:督練新軍和開辦新軍學(xué)堂。由甲午戰(zhàn)爭的慘敗,朝廷意識到建立新式軍隊、使用新式裝備維護搖搖欲墜統(tǒng)治的必要。
            清末建校所占的地方,本是被八國聯(lián)軍進入保定時焚毀的一處關(guān)帝廟舊址及周圍廟產(chǎn)。據(jù)史料載,當(dāng)初的校區(qū)分為校本部、分校、大小操場和靶場等。校本部居中,墻外有護河環(huán)繞。北面生活區(qū),南面是軍校的中樞和教學(xué)區(qū)。又各分為東、中、西院落,各房舍間有走廊相連,形成分布嚴(yán)整的格局。
            現(xiàn)在的紀(jì)念館大門,據(jù)說是仿照了當(dāng)初可與總督署相比的軍校大門建造的。用作展廳的“尚武堂”,正門兩側(cè)楹聯(lián):“尚父陰符簡練揣摩傳一派 武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋”,就是參照了當(dāng)年張之洞的那一幅。尚武堂北面的講臺,一幅楹聯(lián)是:“步炮工輜騎五科備設(shè)期韓信 芻糧器械乘各務(wù)專司濟蕭何”。
            不過,軍校最初的名字并不稱作保定軍校。而是以北洋行營將弁學(xué)堂(1920xx年)、保定速成武備學(xué)堂(1920xx年)、保定速成學(xué)堂(1920xx年)、保定軍官學(xué)堂(1920xx年)、保定預(yù)備大學(xué)堂(1920xx年)相延,到辛亥革命后(1920xx年)始稱保定軍官軍校。
            保定軍校曾開設(shè)有步、炮、騎、工兵、輜重兵、參謀、測繪、軍醫(yī)、馬醫(yī)、軍械、電信等多科及德、英、法、日等外語教學(xué),為近代中國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的軍事人才。當(dāng)然,他們后來又走上了各自不同的曲折道路。
            名盛一時的保定軍校舊建筑群沒能保留下來,大概與后來北方戰(zhàn)事的頻繁和動蕩的局面有關(guān)。1920xx年直皖戰(zhàn)爭中,皖系前敵總指揮曲同豐(軍校第三任校長)被俘。向直軍投降的皖系15師臨時住在學(xué)員已放假的保定軍校內(nèi)。隨后,因欠餉引發(fā)的兵變使一部分校舍遭火焚,軍校不得不停辦。不久,直系曹錕設(shè)在保定北面漕河的講武堂移來此處。
            曹錕從總統(tǒng)位子上被趕下臺后,軍校舊址又先后成為奉系及國民黨軍隊的兵營??箲?zhàn)期間,為駐在保定的日軍占據(jù)。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毀了。
            記得我當(dāng)年在保定時,西面鐵路外,東南北拆除的老城墻以外,基本都是農(nóng)田和荒地。城東康各莊,是少年青年馮玉祥生長的地方。城東北的軍校舊址,變成了一片國營農(nóng)場和畜牧場。
            保定軍官學(xué)校1920xx年停辦,前后歷時20xx年。八十多年后的20xx年,保定軍校舊址進入全國重點文物保護單位行列。
            遺址上建起的廣場和紀(jì)念館,在不可磨去的史載之外,無疑是對那一頁重要歷史的記錄。
            本著學(xué)習(xí)先烈事跡,加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神的宗旨。作為新時代的革命青年的09機制3班班委于4月25日組織全班同學(xué)參觀孫中山先生創(chuàng)辦的革命軍官學(xué)校遺址——黃埔軍校(廣州市著名的愛國主義教育基地)。
            周日早上,也許是天公作美,連續(xù)幾天來的大雨突然般地消失了,換之以陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們班的同學(xué)帶著一份喜悅,摻著一絲陌生,和著一份崇敬,攜著一縷情絲,懷著一滴好奇,摸索著踏上了黃埔軍校之旅。
            黃埔軍校,一個耳熟能詳?shù)拿?,一個令人神往的革命基地,讓我向往已久。我父親是個善良的上輩子的人,出生于解放戰(zhàn)爭后的貧苦年代,不過對歷史和革命有充足的見識。我們幾兄弟經(jīng)常從其口舌中聽到很多關(guān)于黃埔軍校的故事。在電視上也頻頻領(lǐng)略到黃埔軍校的風(fēng)采。久而久之,黃埔軍校在我幼小的心靈中就開始萌芽!
            黃埔軍校,一個令人興奮不已的名字,一個充滿傳奇色彩的地方,因其歲月的崢嶸,培育了一批批時代的精英,創(chuàng)造了一個個歷史的輝煌。更因其精神的偉大,為了中華民族的生死存亡,南征北戰(zhàn),戎馬一生;為了祖國的繁榮昌盛,奮斗不息,百折不撓。一直以來,以為遙不可及的黃埔軍校竟離我們這般近。半個小時的地鐵和近10多分鐘的步行行程我們就來到了黃埔軍校的必經(jīng)之地——魚珠碼頭。
            每人花5毛購一票,過關(guān)斬將,次第登上即將出發(fā)的客船。
            第一次坐船,滿是好奇與新鮮。喔!“一江春水向東流”,終于目睹了奔騰不息的珠江水。渾濁的液體一如既往地向大海方向流淌著。一種“源遠流長”的滄桑感在我心頭蕩漾。這江水啊,不知流了多少年日,見證了多少驚心動魄的事件。
            隨著一陣陣轟鳴聲,客船在江面上緩緩地游蕩了起來。江面上迎面送來一股股的涼氣,軟軟溫柔地?fù)崦?。心中荒謬地想到如果能在江邊生活那該多好呀,也許黃埔軍校就是哺育在珠江水畔的輝煌與偉大。
            江邊散落著一排排高聳的碼頭,泊著一列列的船只。也許是年代的久遠,不少船只已經(jīng)退伍,被遺棄在碼頭的深處??吹竭@些,猛地頭腦一片空白。古人寄情山水,豪情萬丈。逝者如逝夫,不舍晝夜。也許人生也像那樣,隨著時光的流逝,漸漸變老,不中用的話就惟有被棄置在一個陽光照不到的地方。
            離開客船,我們勝利登陸了黃埔軍校。
            黃埔軍校創(chuàng)辦于1920xx年5月,位于廣州市東南20公里珠江中的黃埔長洲島上。而今,粉刷修繕后的黃埔軍校依然綻放出它獨特的魅力。
            當(dāng)我們步入大門的那一刻,我們就濃烈地感受到在戰(zhàn)火硝煙滾滾黃沙留下的歷史。
            大門門額上鮮明而有力地題寫著“黃埔軍校舊址”幾個大字。門口站著兩位挺著筆直身軀而紋絲不動的身著海軍制服的戰(zhàn)士。不時有一兩個軍人邁著健步經(jīng)過,從他們矯健的身影和墻壁上醒目的標(biāo)語中,依然可以讓人感到這座昔日軍校特有的氣質(zhì)。
            沿著蜒蜿的水泥路向前進,在陽光的照耀下,道路顯得格外的清晰,一棵棵古樹站立在路的旁邊,粗大茂盛的枝桿遮天蔽日,路就像游動的巨蛇似的穿插在一棵棵古樹之中,而人仿佛回到了那個時代。
            不一回,走進了黃埔軍校舊址紀(jì)念館。首先映入眼簾的是幾排灰色整齊的南方特色的樓群。再走近一看,白底黑字的“陸軍軍官學(xué)校”六個蒼勁有力的大字的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上,雖不華麗,卻簡單中透著莊嚴(yán)與肅穆。門前有兩個哨崗,后面的兩間房子是衛(wèi)兵室,以前衛(wèi)兵每天輪流在這里站崗放哨,執(zhí)行警戒任務(wù)。
            校門的兩側(cè)圍墻上分別刷著“革命尚未成功”和“同志們?nèi)皂毰Α钡陌咨笞?。不?jīng)意間,思維恍惚飄向?qū)O中山那顆偉大的心停止跳動的那一刻:20世紀(jì)中國的第一位偉人——孫中山革命目標(biāo)實現(xiàn)未遂,病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災(zāi)多難的同胞留下了最后的遺言,給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音:“革命尚未成功,同志們?nèi)皂毰?”鼓舞而又不失力量,給死者以安慰,生者以使命!
            剛進校門的一個侯等間的兩側(cè)墻上題著一副對聯(lián),上聯(lián)是“升官發(fā)財,請往他處”,下聯(lián)是“貪生怕死,勿入斯門”,橫批是“革命者來”。它真實地表達了軍校師生投軍報國的心愿。
            校本部建筑面積很大,建筑別具一格,是兩層磚木結(jié)構(gòu),三路四進,即三條主要通道,四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側(cè),房舍排列的形式一致,且相互對稱。四排房子之間以走廊連通,漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有圍墻。整座建筑寧靜幽雅,自成一體。樓底層有個天井,天井中設(shè)有兩座荷花池。池中沒有荷花,代之以一群可愛的紅色的魚,我們幾個人還為池中魚的種類而爭得面紅耳赤,呵呵,青年人好勝、好斗之心十足。
            走進房舍,即紀(jì)念館,內(nèi)部墻壁上陳列著許許多多的油畫,照片和紀(jì)念品雕像,黃埔軍校各期學(xué)員的主要事跡從中一目了然。
            來此參觀的人很多,有學(xué)生,其他游客,不一而全,但是絕沒有大街上的吵鬧,反而靜靜的,腳步放得也特別的慢,從他們迥迥的目光中可以看出此時他們的心情是何等沉重。
            我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,一邊聽導(dǎo)游解釋各張照片,人物塑像,聆聽他們動聽而感動的故事,同時也一邊在溫習(xí)以前學(xué)的中國近現(xiàn)代史!把抽象的歷史與親身的實踐巧妙地結(jié)合在一起,不愧為學(xué)習(xí)方法之中的好方法!
            想當(dāng)年,無數(shù)革命先烈金戈鐵馬,在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,為了中華民族的自由一獨立,不惜獻出一個人一生中僅有的一次生命??吹剿麄兊纳L度:23歲,26歲,28歲,33歲……哀,真是英年早逝呀。一個個年輕的生命,正值青春年華,風(fēng)華正茂,就告別了,豈不悲哉!
            在眾多的展覽中,讓我印象最為深刻的是校本部二樓校長會客廳中的一副對聯(lián):“登高望遠海,立馬定中原。”首次看到此句詩,不禁贊美此人生之壯景。其視野之高遠,心胸之寬廣,讓我不得不產(chǎn)生景仰之情。而揮戈北上,征戰(zhàn)沙場,立馬定中原,又是無比的自信樂觀。其雄心壯志,如日月之明,恰似天地之大。實在難以用言語文字來表達。然而立該詩在此作為警言的人是誰呢?萬萬不能想到的正是校長蔣中正同志,乃人中豪杰也。
            這副對聯(lián)很工整,也很有氣勢,表達了他立足黃埔,北定中原,統(tǒng)一中國的抱負(fù),同時又抒發(fā)了革命情懷,深得游客的景仰鐘愛。
            經(jīng)過一位老者的解釋,才真正明白此詩的背景以及其背后的故事。蔣中正與孫中山的斗爭合作經(jīng)歷不得不讓我震驚顫粟不已!蔣孫兩人既是同事與朋友,又是敵人與對手。軍校能夠有這兩位頂天立地的風(fēng)云人物,真是時勢造就英雄,黃埔軍校人杰地靈呀!
            帶著一份豪情壯志,離開了黃埔軍校校本部,一轉(zhuǎn)身又來到了其附近的孫中山故居和紀(jì)念館。
            步入庭院,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,面向珠江,風(fēng)景美麗。一棵白蘭樹屹立庭中,
            孫中山先生故居是一座中西結(jié)合的兩層洋房建筑,墻上嵌有“孫中山先生故居”牌匾。
            樓內(nèi)舉辦“孫中山先生在廣東革命活動的圖片展覽”和“軍校校史陳列”。在這里大家可以比較詳細(xì)地了解到孫中山先生的一生功跡和軍校的整段歷史。
            來此瞻仰參觀的人也不少,他們腳步放得特別慢,看得特別地仔細(xì),接連著按動手中的相機,恨不得把整個故居中的東西一股腦兒地拍下來,以后再慢慢品味。
            也許很多人都在深思與回味,一代偉人孫中山的在這平凡的小樓里面創(chuàng)造出三民主義的思想精神,可見其重大歷史意義。
            觀看孫中山故居的人都會來到紀(jì)念碑身前瞻仰一會。紀(jì)念碑正面刻有“孫紀(jì)念碑”六個隸體大字,碑身背面刻有像贊,西面刻有訓(xùn)詞。
            碑上孫中山先生銅像身穿西服,左手叉腰,右手前伸,面向大眾,神采奕奕,宛如他正站在講臺上給我們講述“三民主義”的原理。人們一看到銅像就自然想到孫中山先生革命和偉大的一生。
            在紀(jì)念館中停留片刻后,我們前往了海軍烈士陵園。陵園在綠葉斑光的照射下顯得更加地幽雅。烈士墓前整齊地放著些白色的花,旁邊的古樹無語,但讓人覺得像是在講述著炮火連天,血撒沙場,一個個驚心動魄的事跡故事。然而誰又曾想起戰(zhàn)場上昔日的拼殺,無畏的沖鋒的壯烈。
            經(jīng)過珠江之濱,我們順便參觀了東征烈士墓園。園內(nèi)設(shè)有個“東征史跡陳列室”,室內(nèi)詳細(xì)展示了軍校師生在兩次東征等戰(zhàn)役中的光輝業(yè)績。整座東征烈士墓青松翠柏,綠樹紅花,亭臺點綴,環(huán)境幽靜。東征烈士墓園還有一座北伐紀(jì)念碑。
            帶著沉重的心情不知不覺來到了軍事武器展覽館,偷偷地從大門的門隙中往里面窺看,可見到里面有真正的坦克,飛機等軍用武器,模模糊糊看不過癮,意猶未盡欲內(nèi)進,但經(jīng)了解得購10元一票才允許內(nèi)進,身上沒有多余的錢,無可奈何,惟有長嘆一口氣后轉(zhuǎn)身離開。
            順著江邊的一條林蔭道一步步向上走,太陽已經(jīng)開始西斜,預(yù)示著時間不早了風(fēng)們得離開軍校了,雖有絲縷的不舍與眷戀,我們是走出了軍校的一個側(cè)門。站在碼頭的高處,眺望遠方:江水依舊潺潺向東奔流;遼闊的江面,巨輪往駛;浩茫神舟,軍校岸然。彼岸群樓林立,競爭高;此岸古樹蒼蒼,枝葉盛。昔日的兵荒馬亂,民不聊天,早已煙逝。今日的萬里錦繡河山,明天會更加美好!
            乘船原路返回,盡管累得很,但每個人心里面都莫名其妙地產(chǎn)生一份豪情壯志。這也許是一種對軍人先烈的敬仰,一種對偉人壯士精神的共鳴!
            隨著一聲聲“嘟嘟嘟”聲在耳畔拂過,黃埔軍校的故址慢慢模糊在我們的視野。漸漸離我們遠去的身影并不代表著一代的黃埔精神的流逝,也不意味著對黃埔舊址的淡忘。一幅幅震撼的記憶畫面,雖然有些微黃,卻在記憶的旋渦里徜徉,清晰如初。黃埔先烈的壯舉,由時光沉淀為一種精神。澤被當(dāng)代,啟明后人。黃埔軍校所迸發(fā)出的亮光,會代代相傳,久久相存!
            回望黃埔軍校這座古老而蒼桑的陸軍學(xué)校,它讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
            平淡而又神圣的黃埔軍校參觀生活結(jié)束了,而帶給我們的震撼和感悟卻才剛剛開始……
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            參觀憲法紀(jì)念館心得篇九
            三月二十四日清晨,太陽公公終于露出了久違的笑臉,我們學(xué)校四年級全體師生在操場上整裝待發(fā),準(zhǔn)備去雷鋒紀(jì)念館參觀。
            七點四十分,我們的車隊出發(fā)了。一路上,同學(xué)們的心情十分激動,個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了,我們的汽車長龍停在了望城縣雷鋒紀(jì)念館的停車場上。車門打開后,我們井然有續(xù)地下了車,排隊走向雷鋒紀(jì)念館邊的.石像廣場。在那里,我們東方紅學(xué)校四年級全體師生在廣場上集合并宣誓:從小做起,從自己做起,以雷鋒叔叔為榜樣,樂于助人,甘干奉獻,爭做美德少年。我們的誓言響徹云霄,宣誓后我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字后,我們整隊準(zhǔn)備進入紀(jì)念館內(nèi)。
            走進陳列館,第一眼看到的就是雷鋒同志的石像,向左走去,我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片,還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器:六架ak47-a步槍,兩把大刀和兩個手榴彈,還有迫擊炮、機關(guān)槍和火箭炮,這些東西都被完好地保存了下來,留作紀(jì)念。我隨著同學(xué)們慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人圍在一本影像書旁,我連忙走過去,它只要用手輕輕一滑,書就會自動翻面,上面寫的都是中國歷史發(fā)展的過程。后來,我們還看了中央電視臺的制作的電視節(jié)目:有一天雷鋒坐火車去外地,在候車室見到地上有很多垃圾,就趕忙找來掃把,把地上的垃圾全部清理干凈。上車后他一直幫著乘務(wù)員和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也沒休息。真是“雷鋒日行千里路,好事做了一火車”呀??赐觌娨暫?,我深受啟發(fā),要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他吃苦耐勞,甘于奉獻,助人為樂的精神。我們懷著戀戀不舍的心情走出了陳列館。
            雷鋒叔叔非常熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揚”釘子”精神,總是擠時間認(rèn)真學(xué)習(xí)各類知識,不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),好好讀書,長大后做個有利于社會的人。
            出館后,我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀(jì)念。
            雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)一輩子,我們向他致敬!
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇十
            6月4日那天,政經(jīng)系學(xué)生黨支部組織我們第二十一期入黨積極分子進行了一次難忘的,有黨性教育意義的參觀活動,參觀了遵義會議紀(jì)念館,這次參觀后我受益頗多,明白中國共產(chǎn)黨的建立過程是如此的艱辛,如此的困難,但風(fēng)雨過后總會見彩虹,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國的成立就是最好的回報,全國人民的解放就是最大的勝利。
            遵義會議紀(jì)念館紀(jì)念館包括歷史陳列館,參觀遺址以及會場遺址廣場。遵義會議陳列館的內(nèi)容十分豐富,包括了紅軍在李德、博古錯誤軍事思想指揮下,五次反圍剿及失敗后,不得不離開中央蘇區(qū),被迫進行長征,血染湘江,飛渡烏江天險,召開遵義會議,四渡赤水出奇兵,巧渡金沙江等。解說員在重點講解了遵義會議的主要內(nèi)容和歷史地位后,又對毛主席指揮紅軍四渡赤水戰(zhàn)役進行了講解,使我們對四渡赤水戰(zhàn)役理解更加清晰了。
            遵義會議確立了毛主席在中央的重要領(lǐng)導(dǎo)地位,毛主席具有了軍事指揮權(quán)。遵義會議后,紅軍來到土城,四渡赤水戰(zhàn)役的發(fā)端就在這里。毛主席被確定了在黨內(nèi)重要領(lǐng)導(dǎo)地位后,在土城指揮了他上任后的第一次戰(zhàn)役,不言而喻,這是他十分看重的一仗。由于諸多原因,也加上情報有誤,土城戰(zhàn)役打得并不順利,雙方都有較大傷亡,為避免更大傷亡,毛主席決定紅軍主動撤出戰(zhàn)斗,被迫一渡赤水,向川南進發(fā),欲與四川的紅四方面軍會合,但由于長江和川軍嚴(yán)防的阻擋,紅軍未能北過長江。為了跳出敵人圍追的包圍圈,毛主席指揮紅軍二渡赤水回轉(zhuǎn)黔北,攻克婁山關(guān),重占遵義城,殺了個回馬槍,這完全出乎敵人的預(yù)料。此時,蔣介石調(diào)遣川、黔、滇、湘軍及中央軍共40多萬人,欲圍殲3萬紅軍于遵義一帶,并坐鎮(zhèn)貴陽督戰(zhàn)。毛主席決定三渡赤水,三渡赤水后,主力紅軍隱蔽,使少部紅軍做出北渡長江與四川紅軍會合之勢以誘惑敵人,果然,敵人蜂擁而至壓向川南。毛主席指揮紅軍悄然四渡赤水,重渡烏江,兵臨貴陽,嚇壞了貴陽城里的蔣介石,因守衛(wèi)貴陽兵不多,于是,蔣介石急令調(diào)出滇軍主力貴陽救駕。紅軍便又借機逼近昆明,使得在金沙江布防的滇軍撤回保昆明。紅軍調(diào)虎離山襲金沙,乘勢從皎平渡過金沙江,從此跳出了40萬敵軍的重圍。紅軍渡江兩天以后,敵人才趕到渡口,蔣介石得知后驚得目瞪口呆,怒吼道,這簡直是國軍的奇恥大辱。
            通過這次參觀活動,我們深刻地明白到雖然現(xiàn)在處于和平時代,但強權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然存在.我們一定要背負(fù)起歷史責(zé)任,把革命前輩地民族革命精神以及優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)下去。
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇十一
            塞北紀(jì)念館是為了紀(jì)念在我國邊疆地區(qū)抗擊侵略戰(zhàn)爭時犧牲的烈士而設(shè)立的。我有幸參觀了這個紀(jì)念館,深深被里面的展示內(nèi)容和構(gòu)建所打動。以下是我的心得體會。
            第一段:入口回顧歷史苦難
            當(dāng)我到達塞北紀(jì)念館的時候,我看到了一座紅墻黑瓦的大門,門口高高懸掛著“塞北紀(jì)念館”幾個字。門口不僅有塞北紀(jì)念館的標(biāo)志,還有許多烈士的英名。在這里,我似乎回到了那個戰(zhàn)爭期間,感受到了當(dāng)時的苦難和壯烈。
            第二段:展館內(nèi)容引人深思
            塞北紀(jì)念館里面的展館不僅僅是一個紀(jì)念館,它更是一座歷史博物館。在館內(nèi)有大量有關(guān)民族歷史、戰(zhàn)爭歲月和壯烈事跡的展品。在觀看的過程中,我被展出的老照片和實物深深感動。其中一幅照片,展示了一群年輕的女兵,為了國家和人民而英勇戰(zhàn)斗。他們用行動證明了自己,也讓后人感受到了傳承和弘揚美德的重要性。
            第三段:紀(jì)念墻表達情感
            紀(jì)念館的外墻上有一面高大的紀(jì)念墻,這里刻有無數(shù)抗戰(zhàn)時期犧牲的烈士的名字。這些名字,雖然只是冷冰冰的鐵字,卻向人們傳遞出豐富的信息。站在紀(jì)念墻前,我不禁想起那一段輝煌歲月,也感到了家國情懷的凝聚。
            第四段:烈士紀(jì)念碑感受深情
            館內(nèi)還有一座烈士紀(jì)念碑,紀(jì)念碑上鐫刻著多名為國捐軀的烈士名字。這座紀(jì)念碑,是對這些英雄永存的見證,也是對他們的最后一份敬意。這些死去的英雄雖然不再天下,但他們的事跡和其永恒的精神,會一直激勵著我們?yōu)樽鎳?、為人民而努力?BR>    第五段:湛藍國旗傳遞愛國情懷
            塞北紀(jì)念館的外墻掛著一面巨大的國旗。這面國旗歷經(jīng)磨難,現(xiàn)在已經(jīng)變得有些舊舊的,但是它仍然高高飄揚,向人們傳遞出愛國情懷。這面旗幟,不僅是對那些英雄的致敬,更是表達著我們愛國情懷的象征。
            總之,參觀塞北紀(jì)念館,深入地感受到了那些英雄為祖國赴汁獻身的精神。他們?yōu)閲液腿嗣褡鞒隽司薮蟮呢暙I,也開創(chuàng)了一條曲折而堅強不屈的歷史。人們應(yīng)該從這些光輝的歷史中汲取力量,銘記這些不朽的奮斗精神,努力走向更加美好的未來。
            參觀憲法紀(jì)念館心得篇十二
            最近,我有幸參觀了凱豐紀(jì)念館,這是一次令人難忘的經(jīng)歷。凱豐紀(jì)念館位于一座寧靜的小山村,紀(jì)念著一位偉大的歷史人物凱豐,他是一位為人民利益而戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)者。通過參觀紀(jì)念館,我更深刻地了解到凱豐的豐功偉績,并對他的勇敢和聰明印象深刻。
            第二段:歷史背景
            凱豐是一位出生在19世紀(jì)末的精英,他在青年時期就為自由與平等的理念而奮斗。在中國社會動蕩不安的時期,他成為了人民的希望。凱豐的堅定信念和勇敢行動吸引了越來越多的追隨者,最終他帶領(lǐng)人民推翻了暴政,實現(xiàn)了國家的獨立和民主。
            第三段:參觀經(jīng)歷
            參觀凱豐紀(jì)念館的過程中,我被展覽中精心制作的模型、圖片和文物所深深吸引。展覽用生動的方式展示了凱豐的生平事跡,使人們可以更好地了解他的思想和行動對國家和人民的貢獻。最令人難忘的是,我有幸看到了凱豐生前使用的一把劍和一個記載著他演講稿的手稿。這些珍貴的藏品讓我更加重視凱豐對國家和人民的奉獻。
            第四段:心得體會
            參觀凱豐紀(jì)念館讓我深受啟發(fā)和鼓舞。凱豐的事跡告訴我,一個人的力量是無窮的,只要我們有堅持不懈的信念,勇往直前的勇氣,就能夠改變我們的命運和國家的命運。同時,凱豐也教會了我,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該為人民著想,努力創(chuàng)造一個公平和諧的社會。凱豐的精神將永遠激勵著我,并鼓勵我為社會的進步貢獻自己的力量。
            第五段:展望未來
            通過參觀凱豐紀(jì)念館,我也意識到我們每個人都有責(zé)任繼承并傳承凱豐的精神。作為年輕人,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。無論我們所選擇的道路是什么,我們都應(yīng)該時刻記住凱豐的理念,勇敢而執(zhí)著地追求我們的夢想。相信只要我們心懷凱豐的精神,就能夠在未來的征程中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
            總結(jié):
            參觀凱豐紀(jì)念館是一次難忘的經(jīng)歷。通過了解凱豐的事跡和觸摸他的家傳寶劍,我深刻領(lǐng)悟到了凱豐的偉大和他對國家和人民的奉獻。凱豐的勇氣和智慧激勵著我,讓我對未來充滿信心和希望。我相信,在每個人的努力下,我們一定能夠創(chuàng)造出美好的明天。我決心將凱豐的精神傳承下去,并努力成為一個對社會有益的人。