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        2023年新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)(案例23篇)

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            寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自我,找到自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,為自己建立正確的定位和目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該如何展開(kāi)思路和表達(dá)觀點(diǎn)?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇一
            11月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義深深根植于中華民族心中,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
            要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,就要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民。緊密結(jié)合人民生產(chǎn)生活實(shí)際,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),真正使黨的創(chuàng)新理論落地生根、開(kāi)花結(jié)果;要升入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育。中國(guó)特色社會(huì)主義集中體現(xiàn)著國(guó)家、民族、人民根本利益。要深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng);要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神;要傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化,從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;要強(qiáng)化祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加強(qiáng)國(guó)家安全教育和國(guó)防教育。
            弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重,將愛(ài)國(guó)主義貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程;二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課;三是要針對(duì)不同年齡、不同成長(zhǎng)階段退出愛(ài)國(guó)主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);五是要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神;六是要激發(fā)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)熱情。我們要將愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)場(chǎng)所,充分激發(fā)人民的愛(ài)國(guó)熱情,建立中華民族共同體意識(shí)。
            為弘揚(yáng)和發(fā)展愛(ài)國(guó)主義教育,建立中華民族共同體意識(shí),我們就要把加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的濃厚氛圍。就要用好報(bào)刊、廣播、影視等大眾傳媒;就要發(fā)揮好英雄烈士、模范人物等先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,宣傳時(shí)代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛(ài)國(guó)主義作為題材,創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強(qiáng)宣傳,讓愛(ài)國(guó)主義走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心里,走進(jìn)我們的腦里。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇二
            愛(ài)國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民最樸素的價(jià)值追求。深沉的愛(ài)國(guó)主義、濃厚的家國(guó)情懷,生生不息,滲透到中華文化的每一個(gè)方面,與每個(gè)人都密切相關(guān),早已融入民族心,鑄就民族魂。那你知道黨員學(xué)習(xí)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于黨員學(xué)習(xí)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)五篇。希望可以幫助大家。
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民精神和文明建設(shè)全過(guò)程中?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔?!薄熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸?!薄胺彼M是心頭血,灑向千峰秋葉丹?!薄捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!薄怨乓詠?lái),愛(ài)國(guó)就是中國(guó)人精神脈絡(luò)里流淌著的基因。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓愛(ài)國(guó)基因永續(xù)傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時(shí)代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,其現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義不言而喻。
            俗話說(shuō)“一花一世界”,新時(shí)代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的,更是多樣的、包容的、充滿機(jī)會(huì)的。正因?yàn)檫@種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國(guó)飛速發(fā)展的同時(shí),作為新時(shí)代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗,為國(guó)家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命,在的時(shí)代里成就自我、建功立業(yè)。
            作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻,專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對(duì)時(shí)代憧憬,想象著未來(lái)成功的景象。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅(jiān)定理想信念,做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者;我們要依然堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對(duì)著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來(lái),回想初心何處,方向在哪,必須樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè),不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠(yuǎn),踏實(shí)勤懇,努力奮斗,一定會(huì)有好的結(jié)果。
            立足崗位、踐行使命。新時(shí)代發(fā)展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當(dāng)代青年,不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實(shí)際,做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說(shuō)不干。時(shí)代賦予我們太多的機(jī)會(huì)。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負(fù)自己、不負(fù)時(shí)代。
            在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因,就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)全過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
            愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò):愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段,愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
            愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?!霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒(méi)有精神不行,一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有自己的精神支柱,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)?,并最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪,遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情,依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
            愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
            在我國(guó)歷,愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下,我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”,愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
            中共中央政治局9月24日召開(kāi)會(huì)議,審議《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持會(huì)議。會(huì)議指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族的核心,黨校(行政學(xué)院)工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。
            通過(guò)學(xué)習(xí)深深感知,愛(ài)國(guó)主義是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
            愛(ài)國(guó)主義始終是凝心聚力的興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力?!皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛(ài)國(guó)是個(gè)人道德價(jià)值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,自覺(jué)奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì),這是愛(ài)國(guó)主義精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的集中體現(xiàn)。
            實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想,就必須弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。
            在新時(shí)代的背景下,作為一名黨員和教育工作者要不斷夯實(shí)馬克思主義理論功底,緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),將本職工作與愛(ài)國(guó)情懷相結(jié)合,從自己做起,從本職崗位做起,忠于黨的事業(yè),堅(jiān)持黨的立場(chǎng),堅(jiān)定黨的信仰,踐行黨的宗旨。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量,這就是愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)。
            愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
            肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
            少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
            中共中央政治局9月24日召開(kāi)會(huì)議,中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持會(huì)議。審議《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。
            加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人,在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根。青少年是祖國(guó)的未來(lái),我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。
            作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。
            辦好愛(ài)國(guó)主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印?BR>    讓新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育旗幟在祖國(guó)上空高高飄揚(yáng)!
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇三
            中共中央政治局9月24日召開(kāi)會(huì)議,審議《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,無(wú)疑具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
            愛(ài)國(guó)每個(gè)中華兒女的傳統(tǒng)美德,也是公民最樸素的價(jià)值追求。深沉的愛(ài)國(guó)主義、濃厚的家國(guó)情懷,生生不息,滲透到中華文化骨髓,與每個(gè)人都與之密切相關(guān),愛(ài)國(guó)主義早已融入每個(gè)中華兒女的心間。
            一代又一代中華兒女用生命詮釋愛(ài)國(guó),讓愛(ài)國(guó)主義成為中華民族的精神基因,形成了深厚持久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。有什么樣的信仰,就有什么樣的選擇;有什么樣的理想,就有什么樣的方向。
            當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。愛(ài)國(guó)主義精神作為傳達(dá)中華兒女精神力量的重要橋梁,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。作為中華民族的一份子,我們要把握時(shí)代主題,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,更好地?zé)釔?ài)祖國(guó)的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化,更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國(guó)的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益,全身心地自覺(jué)投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)當(dāng)中,不斷激發(fā)出內(nèi)心愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情,從而凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
            愛(ài)國(guó)主義精神記心間,貴在行動(dòng),報(bào)國(guó)就要實(shí)干。我們每個(gè)人不僅要有愛(ài)國(guó)的追求和情懷,還要把愛(ài)國(guó)之心化為報(bào)國(guó)之行,自覺(jué)將其轉(zhuǎn)化為國(guó)家繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的實(shí)際行動(dòng),并將愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中,始終堅(jiān)守著心中的精神高地。正所謂“天下興亡、匹夫有責(zé)”,只有把個(gè)人理想、追求與國(guó)家發(fā)展、民族富強(qiáng)緊密結(jié)合,人生才有價(jià)值有意義。
            每個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者,讓我們每一個(gè)中國(guó)人都為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾勒出自己的一筆,胸懷愛(ài)國(guó)主義精神,拿出“愛(ài)國(guó)”的實(shí)際行動(dòng),把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)之中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇四
            9月24日,中共中央政治局會(huì)議審議了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》,中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持會(huì)議并強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。
            作為新時(shí)代的黨員干部,我們應(yīng)堅(jiān)定不移的堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的理論教育和黨性教育為主業(yè),以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo),發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。
            作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)不忘初心,不忘國(guó)恥,牢記使命,不忘振興。更要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,全體人民應(yīng)時(shí)刻保持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
            縱觀當(dāng)今世界,我國(guó)正面臨百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。70年的積累,讓我們處于一種主動(dòng)的態(tài)勢(shì),必須抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。我國(guó)人民已在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻(xiàn)。展望未來(lái),我們更加信心滿懷,讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇,萬(wàn)眾一心,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇五
            通過(guò)此次愛(ài)國(guó)主義教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),堅(jiān)定了信念,明確了方向。充分認(rèn)識(shí)了在當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)下,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng),對(duì)教育和引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀和文化觀,始終保持清醒頭腦,始終做到政治堅(jiān)定,旗幟鮮明地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)具有十分重要的意義。
            愛(ài)國(guó)主義,是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),是指人們對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。首先,我們要充分認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展這次教育活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有我縣今天的發(fā)展成就,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的必然。開(kāi)展具有時(shí)代特征的愛(ài)國(guó)主義教育,在干部群眾中形成堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路、堅(jiān)持民族區(qū)域自治的政治價(jià)值觀,只有自覺(jué)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),才能增強(qiáng)黨在各族人民中的凝聚力、號(hào)召力,從而鞏固黨的執(zhí)政地位。
            在今后的生活工作中,我將一如既往的堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”偉大旗幟,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策不動(dòng)搖,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)本職工作。牢固樹(shù)立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)凝聚力和向心力,強(qiáng)化政治敏銳性、堅(jiān)定性和是非觀念,自覺(jué)抵制民族分裂主義,做到思想上警鐘長(zhǎng)鳴,態(tài)度上旗幟鮮明,工作上立場(chǎng)堅(jiān)定,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨和政府保持高度一致。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇六
            2014年4月10日上午益源公司全體員工在武總的領(lǐng)導(dǎo)下去六中開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。張家口六中為省級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地也是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家聶榮臻元帥生前曾戰(zhàn)斗生活過(guò)的“晉察冀軍區(qū)司令部舊址。
            回首歷史:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),讓祖國(guó)陷入了災(zāi)難的深淵;盧溝橋的隆隆炮聲讓祖國(guó)山河破碎。南京30多萬(wàn)同胞慘死于日本人瘋狂的刺刀下;圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后又一把火付之一炬,還有那無(wú)數(shù)不平等的條約??祖國(guó)變的那么的不堪一擊,憔悴虛弱。這一切,是多么讓人痛心疾首??!。
            捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
            當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國(guó)歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無(wú)比驕傲與自豪!因?yàn)?,祖?guó)永存我心!屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家,生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó),當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期,秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)國(guó)七雄之中,秦國(guó)最強(qiáng),而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗,屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊,對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng),進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
            屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞,未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn),公園元278年,秦國(guó)大將白起揮軍南下,攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡,但他的詩(shī)篇“離騷”,“天問(wèn)”等,卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝。
            通過(guò)上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來(lái)都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)的思想中,令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng),其次,就是他門(mén)下的兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):
            一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)公元前300多年楚國(guó)內(nèi)憂外患,國(guó)貧兵弱,內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗,外有強(qiáng)秦壓境,以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂(lè),榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說(shuō)親秦順從策略;而以奴隸,百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度,舉賢任能、改革政治,聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證:
            楚懷王言:楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言:如今強(qiáng)秦壓境,大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言:難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無(wú)恙嗎?秦國(guó)自變法以來(lái),國(guó)力大增,他不僅攻占韓國(guó),魏國(guó)、趙國(guó)的土地,如今又想來(lái)攻打我們楚國(guó)與齊國(guó),秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè),征服六國(guó)席卷天下,在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來(lái)?yè)Q取楚國(guó)的太平豈不是異想天開(kāi),自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制,棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。
            二、屈原門(mén)生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭
            三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄
            在屈原胸懷大志,窮困潦倒、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),迷惘彷徨慘遭奸人所害之際,侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來(lái)開(kāi)導(dǎo)屈原道:先生不必痛心,宋玉雖然離你而去,但愿意追隨先生的還大有人在,就已嬋娟來(lái)說(shuō),雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量,但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo),要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽(tīng)后倍感激動(dòng)的感慨道:嬋娟,你真是我的好學(xué)生?。染曜詈笠蛘`飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡,臨終前屈原抱住她悲痛萬(wàn)分的自責(zé)道:嬋娟,是先生害了你呀!嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道:先生,我真高興,我寧可用我微弱的生命來(lái)代替先生寶貴的存在,我是多么高興呀!先生,我的父親,我的師長(zhǎng),我總想照你的話去做,把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó),可是我做的太少了,我是多么的遺憾?。∠壬?,你要保重,你要努力??!就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中,嬋娟的驚天地,泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。
            通過(guò)以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門(mén)下兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,使我感慨萬(wàn)分,屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略,言廢除不耕而食,不織而衣,無(wú)功而受事,無(wú)爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲(chóng),應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面,見(jiàn)證了中華民族的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝,佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。假設(shè),屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話,那么,毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)?。《蟮闹腥A民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知,估計(jì),歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
            通過(guò)以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述,讓我受益匪淺,收獲額豐,受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理,那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。
            通過(guò)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來(lái)在工作中的責(zé)任重大,雖說(shuō)我個(gè)人的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
            愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
            捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
            今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
            少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
            “以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”引發(fā)了深深的思考。在現(xiàn)今的社會(huì),“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了掌握豐富的科學(xué)知識(shí),我們一定要刻苦努力地學(xué)習(xí),提高科學(xué)素養(yǎng),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
            “以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡榮為恥”??墒窃谖覀兊耐瑢W(xué)當(dāng)中,有不少同學(xué)從來(lái)都不幫助爸爸媽媽干家務(wù),不會(huì)整理房間,也不會(huì)洗衣服。在學(xué)校他們連打掃教室也不愿意做,這不是好逸惡勞的表現(xiàn)嗎?馬克思說(shuō)過(guò),勞動(dòng)才是人的第一需要的表現(xiàn)嗎?馬克思說(shuō)過(guò),勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說(shuō):人生兩件寶,雙手和大腦。勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、尊重他人等良好品質(zhì),我們一定要愛(ài)勞動(dòng)!我們的社會(huì)涌現(xiàn)了不少以榮為榮、以恥為恥的偉大人物:周恩來(lái),一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已;錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó);雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢(qián)救濟(jì)戰(zhàn)友的家人;像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)的親愛(ài)的老師們,他們很平凡,但是他們教書(shū)育人卻兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)輸送人才??這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去、今天、還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)業(yè)會(huì)做人,做一個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。
            a090100155李逢洲
            如果說(shuō)我們出生在繁榮昌盛的新中國(guó),而不知道曾有黑暗不堪的舊社會(huì);如果說(shuō)我們成長(zhǎng)在招展的紅旗下,而不知道腳下的土地曾籠罩著陰霾;如果說(shuō)我們享受著今天的和平與寧?kù)o,而不知道許多年前有多少愛(ài)國(guó)志士為了它拋頭顱灑熱血??那么我們愧對(duì)于養(yǎng)育我們的人民,愧對(duì)于給予我們無(wú)限榮耀的祖國(guó)山河。
            然而今天,在雞冠山上沉睡的鐵炮邊,在日俄監(jiān)獄遺址灰暗的磚墻下,在萬(wàn)忠墓鋪遍芳草的青冢前,當(dāng)我們對(duì)那一段黑暗的歷史有的更深刻的了解,我們便不再慶幸今天生活的美好。是的,那日俄戰(zhàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾诜路饚覀兓氐搅四菓?zhàn)火紛飛的年代??在中國(guó)的土地上,兩個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家肆無(wú)忌憚地進(jìn)行著戰(zhàn)爭(zhēng),和平湮滅,生靈涂炭,而勝者的戰(zhàn)利品是我們的土地,我們的人民??侵略者妄想征服這片土地上的每一顆心靈??但是心是會(huì)跳動(dòng)的,有壓迫,就有反抗。于是他們建起了陰森的監(jiān)獄,監(jiān)獄里充斥著恐怖的氣息,老虎凳、皮鞭、刺刀、絞索,他們妄圖用中國(guó)人的鮮血溺死中國(guó)人跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)心。然而他們錯(cuò)了,中國(guó)人殺不絕,中國(guó)人的骨氣更殺不絕??終于,經(jīng)過(guò)多少年的抗?fàn)幣c犧牲,我們趕走了侵略者,我們建立了一個(gè)自由民主的新中國(guó),從此,中國(guó)人站起來(lái)了。
            們指手畫(huà)腳的兩彈一星,有了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),有了連歐洲人都羨慕不已的神舟載人飛船??越過(guò)高山,越過(guò)平原,跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江,寬廣每米的土地,是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來(lái)了,我們一起走向繁榮富強(qiáng)??聆聽(tīng)過(guò)舊時(shí)代的呼喊,感受著新時(shí)代的美好,我的耳邊傳來(lái)了未來(lái)的呼喚?!肮式袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步??少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄與地球,則國(guó)雄于地球!”讓我們新的一代牢記歷史,秉承中華民族奮進(jìn)的腳步,去迎接下一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的黎明吧!
            2009年11月5日篇四:開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)
            展愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)
            時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó),但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國(guó)中,但國(guó)不屬于人民。
            社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專政,國(guó)家屬于人民,人民是國(guó)家的主人。這樣,公民愛(ài)國(guó),實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。前蘇朕蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),熱愛(ài)祖國(guó),這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最無(wú)情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人??“愛(ài)國(guó)熱情是一個(gè)國(guó)家和民族彌足珍貴的精神財(cái)富,但熱情需要與理性有機(jī)結(jié)合,這樣才能真正對(duì)國(guó)家有利?!边@是近期在網(wǎng)上留言和討論中周圍人群表達(dá)的共同心聲。愛(ài)國(guó)確實(shí)需要理性,而行為的理性又取決于思維的理性。那么,作為高校教師,教導(dǎo)學(xué)生理性愛(ài)國(guó),我們應(yīng)該思考些什么?愛(ài)國(guó),是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有的責(zé)任和應(yīng)該具備的素質(zhì)。
            中國(guó)目前面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì),要求我們每個(gè)人懷著愛(ài)國(guó)的熱情和堅(jiān)定的信念,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)決支持國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,只有這樣,我們的祖國(guó)才能在世界范圍內(nèi)更好更快的發(fā)展,才能敢于面對(duì)大國(guó)強(qiáng)權(quán)主義和世界霸權(quán)主義。人民的擁護(hù)是前進(jìn)的基石,而我們每個(gè)人都是其中的一員。做好自己的本質(zhì)工作,就是對(duì)愛(ài)國(guó)的正確延伸?,F(xiàn)階段,我們?cè)诒S幸活w真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心的同時(shí),更要努力做好自己的本職工作。這看起來(lái)貌似沒(méi)有什么必然聯(lián)系,但事實(shí)上,如果每個(gè)人都做好自己記得本職工作,履行自己應(yīng)盡的義務(wù),那國(guó)家的強(qiáng)盛便指日可待。
            歷史文化愛(ài)國(guó)主義教育行之心得體會(huì)
            大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
            虎門(mén),是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方;虎門(mén),是個(gè)凝聚了崇高愛(ài)國(guó)主義的地方;虎門(mén),是個(gè)顯示了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。
            公元1839年6月3日下午兩點(diǎn),林則徐,鄧延楨等大員登在虎門(mén)這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門(mén)海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來(lái)!人們正是在歡呼中國(guó)人的勝利。
            虎門(mén)硝煙,揭開(kāi)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,寫(xiě)下了悲壯的中國(guó)近代史第一頁(yè),譜寫(xiě)出一曲曲愛(ài)國(guó)主義壯歌;虎門(mén)硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無(wú)能的清政府強(qiáng)加給中華民族的恥辱,向全世界宣告了中華民族決不屈于侵略,堅(jiān)決抵制鴉片的決心,譜寫(xiě)了中國(guó)人民反對(duì)外國(guó)侵略光輝篇章的第一頁(yè)。
            一百年來(lái),中華民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國(guó)”,這句話無(wú)論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國(guó)強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。
            而對(duì)我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個(gè)聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏?。毒品不僅危害自己,危害社會(huì),更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國(guó)。
            今天,我們重溫虎門(mén)硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過(guò)去作為鏡子,更好地走向未來(lái)。通過(guò)這次的參觀活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有,我們深深地體會(huì)到毒品的危害,因此要堅(jiān)決抵制。
            我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)地把愛(ài)國(guó)熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感;要樹(shù)立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會(huì)把愛(ài)國(guó)主義精神和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來(lái);要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。
            勿忘國(guó)恥,振興中華。銘記歷史,展望未來(lái)。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇七
            偉大的中華大地,養(yǎng)育了億萬(wàn)兒女,圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的木倉(cāng)聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危難。翻開(kāi)中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁(yè)都閃耀著愛(ài)國(guó)主義的燦爛光輝。
            觀看影片《黨的女兒》后,我的感觸很深。
            影片講述了一個(gè)感人肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛,譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)主義壯歌。
            影片中的一個(gè)鏡頭時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):三名共產(chǎn)黨員有重要情報(bào)匯報(bào)給游擊隊(duì),在半途中,一名共產(chǎn)黨員走失了,她不幸被敵人抓住,敵人逼她說(shuō)出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落,但她死活不肯說(shuō),因?yàn)樵谒男闹?,革命的利益高于一切,她周身每個(gè)細(xì)胞都浸透了這種精神。
            她知道,只有不讓敵人得逞,我們才能贏。敵人發(fā)怒了,殘忍地用火將她活活燒死。在火海中,她巍然屹立,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng)。她的身影一下子變得那么高大。
            此時(shí)的我已是熱淚盈眶,這種感受是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
            是啊,愛(ài)國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝,歷史已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們的祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗,我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
            沒(méi)有烈士們,就沒(méi)有我們的今天,他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族,“茍日新,日日新,又日新”,不斷滌蕩自身,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,積累著日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個(gè)今天的中國(guó)人所驕傲的。當(dāng)然,作為炎黃了孫,我們?cè)诶^承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的時(shí)候,要大膽吸收人類一切文明成果,不斷熔鑄和培植更加符合時(shí)代潮流的民族精神,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
            新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜今天的幸福生活,為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,需要成千上萬(wàn)掌握科學(xué)文化知識(shí)的人才報(bào)效祖國(guó)。因此,我必須先立足當(dāng)前,展望未來(lái),把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情化為實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大中華民族的崇高的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇八
            愛(ài)國(guó)主義,是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,也是民族大團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ),在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。培育時(shí)代新人,最重要的是培育時(shí)代新人的愛(ài)國(guó)情,不論中華兒女身在何處,都應(yīng)始終把祖國(guó)和人民放在心里,始終把愛(ài)國(guó)情懷深深扎根于心底,而這離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育的支撐。
            中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的視頻火爆全網(wǎng):在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長(zhǎng)須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校,一名佩戴著紅領(lǐng)巾的藏族少年,用校服認(rèn)真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專注的神情、仔細(xì)的模樣,讓人感受到了濃濃的愛(ài)國(guó)之情。不少網(wǎng)友被少年擦拭國(guó)旗的模樣深深打動(dòng),在火熱的討論中進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育。少年所在的學(xué)校,加上校長(zhǎng)總共只有5名教師,但學(xué)校每周一的升旗儀式和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)都會(huì)照常進(jìn)行,無(wú)疑,正是這一場(chǎng)場(chǎng)教育的開(kāi)展,在少年的心中樹(shù)立起了熱愛(ài)祖國(guó)的理想信念,扎牢了愛(ài)國(guó)主義的精神之根。
            愛(ài)國(guó)主義教育非常重要,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)尤為明顯,一個(gè)從小看五星紅旗、聽(tīng)國(guó)歌長(zhǎng)大的孩子,即使一時(shí)不能明白其意義,但隨著年歲的增長(zhǎng),國(guó)歌國(guó)旗的一定會(huì)影響他的價(jià)值觀。汶川地震,“地震男孩”程強(qiáng)被空降兵部隊(duì)所震撼,立下了“長(zhǎng)大我當(dāng)空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國(guó)成立70周年的閱兵場(chǎng)。程強(qiáng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這是他的努力奮斗的結(jié)果,更是把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行的生動(dòng)案例。
            青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育,就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛(ài)國(guó)主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育必須與時(shí)俱進(jìn),以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標(biāo),使之滿懷“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的使命感,勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇九
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇一
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民精神和文明建設(shè)全過(guò)程中。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。自古以來(lái),愛(ài)國(guó)就是中國(guó)人精神脈絡(luò)里流淌著的基因。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓愛(ài)國(guó)基因永續(xù)傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時(shí)代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,其現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義不言而喻。
            俗話說(shuō)一花一世界,新時(shí)代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的,更是多樣的、包容的、充滿機(jī)會(huì)的。正因?yàn)檫@種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國(guó)飛速發(fā)展的同時(shí),作為新時(shí)代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗,為國(guó)家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命,在的時(shí)代里成就自我、建功立業(yè)。
            作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻,專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對(duì)時(shí)代憧憬,想象著未來(lái)成功的景象。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅(jiān)定理想信念,做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者;我們要依然堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對(duì)著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來(lái),回想初心何處,方向在哪,必須樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè),不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠(yuǎn),踏實(shí)勤懇,努力奮斗,一定會(huì)有好的結(jié)果。
            立足崗位、踐行使命。新時(shí)代發(fā)展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當(dāng)代青年,不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實(shí)際,做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說(shuō)不干。時(shí)代賦予我們太多的機(jī)會(huì)。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負(fù)自己、不負(fù)時(shí)代。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇四
            我們作為新一代的青少年,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。10月26日劉博士進(jìn)行弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義建功立業(yè)新時(shí)代主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
            熱愛(ài)祖國(guó)是一種自豪而神圣的感覺(jué),每當(dāng)我們星期一的早晨升國(guó)旗的時(shí)候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,歌聲傳遍整個(gè)校園。
            寧夏警官職業(yè)學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,要對(duì)得起我們所穿的衣服,也要對(duì)得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來(lái)回報(bào)學(xué)校,報(bào)答父母。
            愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德,是名族的靈魂,我們用詩(shī)句來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)之情是再樸素不過(guò)的情感,就像我國(guó)詩(shī)人杜甫,他為人民而憂為國(guó)家而憂,因此,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏他的愛(ài)國(guó)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。
            愛(ài)國(guó),是做人的基本品質(zhì),愛(ài)國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任,作為警校生的我們,要成為一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家,無(wú)愧于人民,具有愛(ài)國(guó)情懷,尊師重教,愛(ài)自己的家人,踐行社會(huì)主義榮辱觀的人。
            讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫(xiě)的新樂(lè)章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛(ài)國(guó)精神。我們要團(tuán)結(jié)一心,我們要樹(shù)立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之心變?yōu)閻?ài)國(guó)之志。
            今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國(guó)輝煌,在未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛(ài)國(guó)之心有小愛(ài),也有大愛(ài),小愛(ài)則是:孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;大愛(ài)則是:愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)只有我們強(qiáng)大了,祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛(ài)國(guó)的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十
            當(dāng)前大學(xué)生對(duì)祖國(guó)是缺乏深刻的了解,一些調(diào)查資料表明,他們對(duì)祖國(guó)的歷史、對(duì)中華民族的傳統(tǒng)確實(shí)知之不多、知之不深。因此,他們對(duì)封建主義舊中國(guó)和資本主義的腐朽本質(zhì)缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,有時(shí)不能科學(xué)地分析、正確地對(duì)待,容易產(chǎn)生種種偏見(jiàn)。因此,愛(ài)國(guó)主義教育的關(guān)鍵是通過(guò)各種有效途徑幫助大學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),以此激勵(lì)大學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史;介紹祖國(guó)的光輝歷史和改革開(kāi)放以來(lái)的偉大建設(shè)成就;指導(dǎo)學(xué)生收看新聞等電視節(jié)目,使學(xué)生感受祖國(guó)四化建設(shè)的飛速發(fā)展等。創(chuàng)造一種濃郁的愛(ài)國(guó)主義氛圍,使學(xué)生常常受到愛(ài)國(guó)主義思想和精神的感染、熏陶,必將有利于學(xué)生的情感培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成。
            愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)4
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,《綱要》的制定對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)至關(guān)重要。愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)工程,作為老師的我們首先要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)去踐行愛(ài)國(guó)主義精神,其次,要與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,從學(xué)生關(guān)心的事情入手,用學(xué)生感興趣的方式去實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義信念,踐行愛(ài)國(guó)主義精神。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十一
            在學(xué)習(xí)了王愛(ài)國(guó)同志的事跡以后\\,我的內(nèi)心久久不能平靜。作為一個(gè)醴陵人,我感受到他的那份執(zhí)著、那份信念和那份沉甸甸的責(zé)任感。學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、一心為公的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、敢于較真的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、大愛(ài)無(wú)私的高尚品格;學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他以身作則、清正廉潔的工作作風(fēng)。其實(shí),他就是一個(gè)平凡的人,他的偉大并不是轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但他卻以自己獨(dú)有的人格魅力感動(dòng)著每一個(gè)知道他事跡的人。
            對(duì)照自己,我看到了太多的不足,在以后的工作中,我要努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人:一是要處理好社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們立志投身人民事業(yè),就肩負(fù)了歷史的使命和社會(huì)的責(zé)任,在這個(gè)過(guò)程中,必須要處理好個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系,這樣才能把個(gè)人追求與時(shí)代的需求結(jié)合起來(lái)。二是要處理好大事與小事的關(guān)系。所謂“一屋不掃何以掃天下”,我們難免會(huì)有一種眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想,小事不愿做,大事做不好,最終只是碌碌無(wú)為、紙上談兵。我們應(yīng)該清晰的意識(shí)到,小事成就大業(yè)。只有通過(guò)小事的點(diǎn)滴積累,才能為大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),做到干一行、愛(ài)一行、懂一行。
            三是要處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想是必須的,它是我們行進(jìn)的航向和指南針,我深諳實(shí)踐出真知的道理,只有通過(guò)基層工作的磨礪,才能對(duì)工作開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)因素有深刻的體會(huì),才能把理論與實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)而知行合一,突破空洞理論的障礙,實(shí)現(xiàn)想與做的深度結(jié)合,使高效有序的工作與不是偏頗的創(chuàng)新相互促進(jìn)、完美協(xié)調(diào)起來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),以平和的心態(tài)來(lái)看待生活和工作中的挫折。不自見(jiàn),故明,不自是,故彰。
            導(dǎo)的厚望,贏得別人的尊重,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十二
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。近日,中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育工作作出系統(tǒng)闡述,給出基本遵循,意義重大深遠(yuǎn)。
            “以史為鑒,可以知興替”。近代中國(guó)的屈辱史、苦難史作為愛(ài)國(guó)主義教育舉足輕重的一環(huán),是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅(jiān)力量。然俯視現(xiàn)實(shí),許多地方開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育過(guò)多側(cè)重,甚至只停留在歷史教育。這并不能說(shuō)是錯(cuò)的,但一味強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難,忽略黨和國(guó)家?jiàn)^斗歷程中所取得的輝煌成就,容易滋生狹隘的民族主義,渲染仇恨氛圍。愛(ài)國(guó)主義教育需立足國(guó)情行策、發(fā)展成就、主題教育,不能只上“歷史課”。
            上好“國(guó)情行策課”,鞏固愛(ài)國(guó)主義理性根基。我們要深刻認(rèn)識(shí)到,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)仍是世界最大的發(fā)展中國(guó)家。積貧羸弱的年代雖已遠(yuǎn)去,偉大斗爭(zhēng)的前路依然兇險(xiǎn)。在此國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們要深入開(kāi)展形勢(shì)政策教育,引導(dǎo)人們?cè)跍?zhǔn)確把握基本國(guó)情的基礎(chǔ)上,用理性的思維對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考,清楚認(rèn)識(shí)到中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)精神,堅(jiān)定百折不撓的斗爭(zhēng)意識(shí),弘揚(yáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神。
            上好“發(fā)展成就課”,激活愛(ài)國(guó)主義不竭動(dòng)力。中國(guó)近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷,但更是一部頑強(qiáng)斗爭(zhēng),風(fēng)號(hào)雨泣的奮斗史。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)繁榮昌盛,民族偉大復(fù)興。新中國(guó)成立后,我國(guó)取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位到港澳回歸,從青藏鐵路到全國(guó)高鐵網(wǎng),從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號(hào)太空實(shí)驗(yàn)室……一樁樁一件件的奮斗成果,無(wú)疑是一針強(qiáng)心劑,激勵(lì)著以青年群體為主的國(guó)人立遠(yuǎn)大志,行康莊路,革弊鼎新,攻堅(jiān)克難,以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,讓新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神內(nèi)化于心,外化于行。
            上好“主題教育課”,貫徹愛(ài)國(guó)主義時(shí)代精神?!拔蛞淹恢G,知來(lái)者之可追”。愛(ài)國(guó)主義教育要在吸取革命斗爭(zhēng)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,以堅(jiān)定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代主題上來(lái)。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),將推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),強(qiáng)化改革發(fā)展,緊密聯(lián)系群眾為切入點(diǎn)深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。要以承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的新姿態(tài)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上披荊斬棘,眺望遠(yuǎn)方,將背靠歷史,面向未來(lái)的新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神根植在每一位中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者的靈魂深處。
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            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十三
            在學(xué)習(xí)了王愛(ài)國(guó)同志的事跡以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。作為一個(gè)醴陵人,我感受到他的那份執(zhí)著、那份信念和那份沉甸甸的責(zé)任感。學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、一心為公的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、敢于較真的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、大愛(ài)無(wú)私的高尚品格;學(xué)習(xí)王愛(ài)國(guó),就是要學(xué)習(xí)他以身作則、清正廉潔的工作作風(fēng)。其實(shí),他就是一個(gè)平凡的人,他的偉大并不是轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但他卻以自己獨(dú)有的人格魅力感動(dòng)著每一個(gè)知道他事跡的人。
            愛(ài)一行、懂一行。
            三是要處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想是必須的,它是我們行進(jìn)的航向和指南針,我深諳實(shí)踐出真知的道理,只有通過(guò)基層工作的磨礪,才能對(duì)工作開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)因素有深刻的體會(huì),才能把理論與實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)而知行合一,突破空洞理論的障礙,實(shí)現(xiàn)想與做的深度結(jié)合,使高效有序的工作與不是偏頗的創(chuàng)新相互促進(jìn)、完美協(xié)調(diào)起來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),以平和的心態(tài)來(lái)看待生活和工作中的挫折。不自見(jiàn),故明,不自是,故彰。
            導(dǎo)的厚望,贏得別人的尊重,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十四
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。近日,中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育工作作出系統(tǒng)闡述,給出基本遵循,意義重大深遠(yuǎn)。
            “以史為鑒,可以知興替”。近代中國(guó)的屈辱史、苦難史作為愛(ài)國(guó)主義教育舉足輕重的一環(huán),是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅(jiān)力量。然俯視現(xiàn)實(shí),許多地方開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育過(guò)多側(cè)重,甚至只停留在歷史教育。這并不能說(shuō)是錯(cuò)的,但一味強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難,忽略黨和國(guó)家?jiàn)^斗歷程中所取得的輝煌成就,容易滋生狹隘的民族主義,渲染仇恨氛圍。愛(ài)國(guó)主義教育需立足國(guó)情行策、發(fā)展成就、主題教育,不能只上“歷史課”。
            上好“國(guó)情行策課”,鞏固愛(ài)國(guó)主義理性根基。我們要深刻認(rèn)識(shí)到,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)仍是世界最大的發(fā)展中國(guó)家。積貧羸弱的年代雖已遠(yuǎn)去,偉大斗爭(zhēng)的前路依然兇險(xiǎn)。在此國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們要深入開(kāi)展形勢(shì)政策教育,引導(dǎo)人們?cè)跍?zhǔn)確把握基本國(guó)情的基礎(chǔ)上,用理性的思維對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考,清楚認(rèn)識(shí)到中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)精神,堅(jiān)定百折不撓的斗爭(zhēng)意識(shí),弘揚(yáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神。
            上好“發(fā)展成就課”,激活愛(ài)國(guó)主義不竭動(dòng)力。中國(guó)近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷,但更是一部頑強(qiáng)斗爭(zhēng),風(fēng)號(hào)雨泣的奮斗史。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)繁榮昌盛,民族偉大復(fù)興。新中國(guó)成立后,我國(guó)取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位到港澳回歸,從青藏鐵路到全國(guó)高鐵網(wǎng),從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號(hào)太空實(shí)驗(yàn)室……一樁樁一件件的奮斗成果,無(wú)疑是一針強(qiáng)心劑,激勵(lì)著以青年群體為主的國(guó)人立遠(yuǎn)大志,行康莊路,革弊鼎新,攻堅(jiān)克難,以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,讓新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神內(nèi)化于心,外化于行。
            上好“主題教育課”,貫徹愛(ài)國(guó)主義時(shí)代精神?!拔蛞淹恢G,知來(lái)者之可追”。愛(ài)國(guó)主義教育要在吸取革命斗爭(zhēng)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,以堅(jiān)定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代主題上來(lái)。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),將推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),強(qiáng)化改革發(fā)展,緊密聯(lián)系群眾為切入點(diǎn)深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。要以承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的新姿態(tài)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上披荊斬棘,眺望遠(yuǎn)方,將背靠歷史,面向未來(lái)的新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神根植在每一位中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者的靈魂深處。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十五
            為進(jìn)一步深入開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的愛(ài)國(guó)主義教育,不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感,20xx年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。
            在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放的展覽:《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個(gè)基本陳列和《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》兩個(gè)中型展覽。
            《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》,通過(guò)近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤(pán)、互動(dòng)裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計(jì)手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬(wàn)年前的舊石器時(shí)代到近代的各個(gè)歷史時(shí)期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時(shí),又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
            《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯?tīng)柨俗?、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個(gè)兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫(kù)中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時(shí)我就被獨(dú)具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個(gè)各具特色的哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫逡约懊晒抛宓臍址?,各種動(dòng)物標(biāo)本,猶如進(jìn)入了一個(gè)遼闊的草原,時(shí)刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺(jué)油然而生。
            《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時(shí)代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點(diǎn),屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點(diǎn),這些干尸和遺物對(duì)研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實(shí)物資料。對(duì)普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步了解新疆古代社會(huì)和人類自身進(jìn)化發(fā)展過(guò)程,也具有積極的促進(jìn)作用。
            《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識(shí)到,新疆的革命史是一個(gè)讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的一個(gè)重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
            此次受到的教育是深刻的,更加堅(jiān)定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十六
            本日印發(fā)的《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,明確了新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容,并就教育對(duì)象和方法、實(shí)踐載體、氛圍營(yíng)造、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出具體要求,為開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供了重要遵循。
            翻閱史卷,清正勤廉、為國(guó)為民早已成為中國(guó)歷代賢明廉潔之官和愛(ài)國(guó)志士融入血脈、植入靈魂的價(jià)值追求、精神坐標(biāo),成為愛(ài)國(guó)情懷的基本表征,成為愛(ài)國(guó)主義精神的重要內(nèi)容。中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最忠誠(chéng)的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者。“勤廉”始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)和政治本色,蘊(yùn)含著豐富的治國(guó)理政的政治智慧和道德滋養(yǎng),是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的教材。
            充分運(yùn)用廉潔文化資源,為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供好課堂。各地以各類博物館、紀(jì)念館(地)、革命舊址、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡為依托,精心打造的廉政教育基地,融文化、歷史于一身,集政治性、警示性、教育性為一體,具有黨性教育、愛(ài)國(guó)主義教育、紅色革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育等多種功能,是激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、凝聚人心、培育民族精神的重要場(chǎng)所。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè),改進(jìn)展陳方式,增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感染力、親和力,為社會(huì)各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。
            深度挖掘培樹(shù)勤廉典型,為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育增進(jìn)新特色。運(yùn)用榜樣的力量,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有效的方法。勤廉典型以高尚的愛(ài)國(guó)情操感召人、鼓舞人、激勵(lì)人,成為推動(dòng)社會(huì)前行的重要力量。要大力宣傳在中國(guó)革命、建設(shè)、改革時(shí)期涌現(xiàn)出的勤廉先進(jìn),在全社會(huì)大力營(yíng)造崇尚英雄、學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大干部群眾把敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)為民的實(shí)際行動(dòng)。
            大力弘揚(yáng)傳承勤廉家風(fēng),為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育豐富新內(nèi)涵。勤儉持家塑造質(zhì)樸之風(fēng),以廉守家塑造清正之風(fēng)。勤廉家風(fēng),是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,既連著民風(fēng),又連著黨風(fēng)?!凹绎L(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”在家盡孝,為國(guó)盡忠,勤廉家風(fēng)就是愛(ài)國(guó)家風(fēng),是富有感染力和生命力的倫理規(guī)范,是中華兒女共同的心之所系、情之所歸。
            把勤廉作為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,成為培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行的重要載體,可以讓愛(ài)國(guó)主義教育更加鮮活、真實(shí),以德化人、以廉育人。勤廉,應(yīng)成為家風(fēng)最純真的原色、民風(fēng)最純樸的底色、黨風(fēng)最純正的本色。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十七
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是動(dòng)員和鼓舞全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大動(dòng)力,是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū),蘊(yùn)藏著豐富的愛(ài)國(guó)主義教育資源,僅市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地就有38個(gè)(2個(gè),省級(jí)7個(gè))。近年來(lái),特別是《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來(lái),我市高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),不斷拓寬思路,整合愛(ài)國(guó)主義教育資源,挖掘愛(ài)國(guó)主義教育基地所蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵,大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè),促進(jìn)我市三個(gè)文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在:
            一、整合資源,基地建設(shè)不斷加強(qiáng)。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。早在1995年,上饒地委就成立了愛(ài)國(guó)主義教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全市愛(ài)國(guó)主義教育以及基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度。《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》下發(fā)后,又出臺(tái)了關(guān)于實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育“3411工程”的意見(jiàn),詳盡規(guī)劃了全市的愛(ài)國(guó)主義教育工作。經(jīng)過(guò)這些年的努力,我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、基地主管部門(mén)各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。
            2、整合資源,提升水平。市委、政府狠抓體制機(jī)制創(chuàng)新,把上饒集中營(yíng)革命烈士陵園、_紀(jì)念館和閩浙贛省委舊址等資源,整合為兩個(gè)市里直管的副縣級(jí)基地,理順了管理體制,加強(qiáng)了基地管理,為迅速把我市紅色旅游做大做強(qiáng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
            3、加大投入,重在建設(shè)。近年來(lái),通過(guò)財(cái)政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會(huì)捐款等多種渠道籌集資金,不斷加大投入,基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善,教育作用日益顯現(xiàn)。市委、市政府決定重建上饒集中營(yíng)革命烈士陵園紀(jì)念館,把重建工程列為十項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,使之成為集教育、休閑、娛樂(lè)、觀光為一體的、個(gè)性化和現(xiàn)代化相兼容的愛(ài)國(guó)主義教育基地。
            二、整體策劃,不斷豐富基地內(nèi)涵。
            1、注重環(huán)境的治理,有效保護(hù)文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群,編制規(guī)劃,上報(bào)國(guó)家文物主管部門(mén)審批,使文物與環(huán)境的保護(hù)納入法治管理軌道;對(duì)閩浙贛省軍區(qū)司令部等舊址,將產(chǎn)權(quán)收為國(guó)有;對(duì)列寧公園、紅軍廣場(chǎng)等舊址,開(kāi)展自然景觀陳列。
            2、挖掘革命史料的內(nèi)涵,提取精華。三清山管委會(huì)發(fā)現(xiàn)革命戰(zhàn)爭(zhēng)遺址八石祭村后,注重把三清山自然風(fēng)光與革命先烈事跡相融合,專題請(qǐng)專家對(duì)幾處景點(diǎn)的解說(shuō)詞進(jìn)行重寫(xiě),使觀眾耳目一新,同時(shí)又受到愛(ài)國(guó)主義教育。鵝湖書(shū)院在講解介紹中,突出鵝湖之會(huì)的精神,注重闡述、弘揚(yáng)第二次鵝湖之會(huì)的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)涵。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十八
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民精神和文明建設(shè)全過(guò)程中?!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔?!薄熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸。”“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹?!薄捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!薄怨乓詠?lái),愛(ài)國(guó)就是中國(guó)人精神脈絡(luò)里流淌著的基因。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓愛(ài)國(guó)基因永續(xù)傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時(shí)代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,其現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義不言而喻。
            俗話說(shuō)“一花一世界”,新時(shí)代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的,更是多樣的、包容的、充滿機(jī)會(huì)的。正因?yàn)檫@種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國(guó)飛速發(fā)展的同時(shí),作為新時(shí)代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗,為國(guó)家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命,在的時(shí)代里成就自我、建功立業(yè)。
            作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻,專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對(duì)時(shí)代憧憬,想象著未來(lái)成功的景象。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅(jiān)定理想信念,做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者;我們要依然堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對(duì)著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來(lái),回想初心何處,方向在哪,必須樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè),不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠(yuǎn),踏實(shí)勤懇,努力奮斗,一定會(huì)有好的結(jié)果。
            立足崗位、踐行使命。新時(shí)代發(fā)展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當(dāng)代青年,不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實(shí)際,做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說(shuō)不干。時(shí)代賦予我們太多的機(jī)會(huì)。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負(fù)自己、不負(fù)時(shí)代。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)五篇
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇十九
            近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。《綱要》中,對(duì)愛(ài)國(guó)主義做了深入詮釋,同時(shí),對(duì)黨員如何推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育的偉大實(shí)踐做出了明確要求和具體指導(dǎo)。
            之所以把愛(ài)國(guó)主義教育放在如此重要的位置上,原因在于愛(ài)國(guó)主義教育是強(qiáng)有力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”和“轉(zhuǎn)換器”,將中華兒女的愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行、愛(ài)國(guó)之情化為民族之力,它因紅色故事和民族情懷而增輝,因愛(ài)國(guó)精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代新解而添彩,它事關(guān)黨在各族人民心中的凝聚力和號(hào)召力,事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興。黨員干部如何踐行好愛(ài)國(guó)主義教育,須以“長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)”為其賦能。
            愛(ài)國(guó)主義教育要長(zhǎng)發(fā)展、固根本,立足實(shí)際求新求變。愛(ài)國(guó)主義教育的根須扎在傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和價(jià)值內(nèi)涵的厚實(shí)泥土里,它的枝干貯存著“民族力量”,伸展向上,以孜孜不倦的生長(zhǎng)和亙古不變的靜穆守護(hù)著“中國(guó)夢(mèng)”,只有固其根本,才能有力推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,價(jià)值在創(chuàng)造中升華,愛(ài)國(guó)主義教育也要在充分保護(hù)其傳統(tǒng)內(nèi)涵的同時(shí),結(jié)合新時(shí)代的新要求進(jìn)行創(chuàng)新,把創(chuàng)新作為推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的第一動(dòng)力,豐富愛(ài)國(guó)主義教育的形式和內(nèi)涵,升華其精神和價(jià)值,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)代活力,讓愛(ài)國(guó)主義教育的“系統(tǒng)工程建設(shè)”與新時(shí)代的發(fā)展要求對(duì)接,讓愛(ài)國(guó)主義教育的“巨輪馬車”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
            愛(ài)國(guó)主義教育要遠(yuǎn)謀劃、嚴(yán)部署,把牢目標(biāo)深耕厚植?!毒V要》中提到,要厚植家國(guó)情懷,培育精神家園,引導(dǎo)人們堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。愛(ài)國(guó)主義教育要厚植家國(guó)情懷先要點(diǎn)亮大眾的心靈火炬,要培育精神家園先要引導(dǎo)大眾的價(jià)值取向,“火炬手”和“領(lǐng)跑者”正是廣大的黨員干部,黨員干部們要凝心聚力,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的謀劃和部署,讓愛(ài)國(guó)主義教育的主題更鮮明,形式更多樣,內(nèi)容更具針對(duì)性和科學(xué)性,讓愛(ài)國(guó)主義在愛(ài)國(guó)主義教育中成為各族人民共同的精神支柱,在深耕厚植中進(jìn)一步培育人們的家國(guó)情懷。黨員干部只有當(dāng)好“火炬手”和“領(lǐng)跑者”,才能成為中國(guó)道路的“領(lǐng)路人”,引導(dǎo)人們堅(jiān)持中國(guó)道路、走好中國(guó)道路,朝向更光明的未來(lái)。
            愛(ài)國(guó)主義教育要實(shí)舉措、蓄力量,陣地教育同心筑夢(mèng)。無(wú)論是“為中華之崛起而讀書(shū)”的莊重誓言,亦或是“每一個(gè)偉大人物的歷史意義,是以他對(duì)祖國(guó)的功勛來(lái)衡量的”的衡量標(biāo)準(zhǔn),都強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義要重實(shí)踐行、付諸行動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育作為愛(ài)國(guó)主義的精神源動(dòng)力,更要注重實(shí)踐的關(guān)鍵作用?!毒V要》中強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義教育要以立為本、重在建設(shè)。黨員干部要將愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行全覆蓋,強(qiáng)化思想和行為引領(lǐng),讓愛(ài)國(guó)主義教育落細(xì)落小落實(shí)。如何讓愛(ài)國(guó)主義教育落細(xì)落小落實(shí),要充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育陣地的功能。愛(ài)國(guó)主義教育陣地是愛(ài)國(guó)主義教育的大課堂,通過(guò)這扇窗戶,回望歷史、追思先人,讓愛(ài)國(guó)情懷在心中激蕩,讓愛(ài)國(guó)主義教育成為全民的行動(dòng)自覺(jué),通過(guò)矢志奮斗和為國(guó)之行,讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)步穩(wěn)蹄疾。
            “只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”習(xí)近平總書(shū)記的話語(yǔ)深刻表明了愛(ài)國(guó)主義情懷在中國(guó)前進(jìn)道路上的強(qiáng)大精神力量,因此,要通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育,不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感,凝聚成推動(dòng)中國(guó)不斷發(fā)展的強(qiáng)動(dòng)力。黨員干部須以“長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)”為愛(ài)國(guó)主義教育賦能,確保愛(ài)國(guó)主義教育走深走實(shí)有序有力。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇二十
            陳希在與青海省第二批主題教育單位部分黨組織負(fù)責(zé)人座談時(shí)強(qiáng)調(diào),要把加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,使愛(ài)國(guó)主義成為黨員干部的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。
            “愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了?!?BR>    關(guān)于愛(ài)國(guó)主義,列寧同志有論述道:“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”翻開(kāi)中華民族五千多年的“歷史長(zhǎng)卷”,每一頁(yè)都有愛(ài)國(guó)情感的“真情流露”,都是中華民族的“血脈基因”??梢哉f(shuō),愛(ài)國(guó)主義早已成為偉大民族精神的核心,更是中華民族的精神支柱和精神紐帶,激勵(lì)著一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華兒女為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗?!耙淮擞幸淮说拈L(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?!弊鳛樾聲r(shí)代黨員干部,我們自當(dāng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,腳踏實(shí)地、勇立潮頭,用“一腔熱血”揮就“愛(ài)國(guó)之情”,用“一心奮斗”書(shū)寫(xiě)“報(bào)國(guó)之行”,讓個(gè)人愛(ài)國(guó)奮斗與國(guó)家改革發(fā)展同頻共振,興偉大時(shí)代之忠魂,強(qiáng)偉大祖國(guó)之榮光,繼續(xù)把我們的人民共和國(guó)鞏固好、發(fā)展好,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
            “愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。”
            我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆“愛(ài)國(guó)之心”,讓愛(ài)國(guó)主義精神在內(nèi)心深處“牢牢扎根”?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就不是一句空話,也不是空中樓閣,愛(ài)國(guó)主義精神,更不是從天上掉下來(lái)的,而是通過(guò)一些日常的點(diǎn)滴小事,在細(xì)微小節(jié)中潛移默化,逐步培養(yǎng)起來(lái)的,最終根深蒂固,內(nèi)化、升華為人的一種“內(nèi)在品質(zhì)”和“精神氣質(zhì)”,轉(zhuǎn)化為“具體行動(dòng)”和“日常操守”。陳希同志要求“把加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,使愛(ài)國(guó)主義成為黨員干部的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)”,就是對(duì)愛(ài)國(guó)主義的一種“內(nèi)化”、一種“升華”、一種“重溫”、一種“筑魂”,就是要通過(guò)加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,全方位、無(wú)死角點(diǎn)亮新時(shí)代黨員干部愛(ài)國(guó)奮斗的“精神坐標(biāo)”,讓愛(ài)國(guó)主義的旗幟永遠(yuǎn)在新長(zhǎng)征路上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
            “把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入到人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中?!?BR>    加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)新時(shí)代黨員干部而言,就是要進(jìn)一步放大對(duì)黨、對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中國(guó)人民根深蒂固、忠心耿耿的愛(ài),用自己的一言一行講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事,講好中國(guó)故事,講好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義故事。所以,陳希同志要求“把加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,使愛(ài)國(guó)主義成為黨員干部的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)”正當(dāng)其時(shí)。前進(jìn)征程上,我們每一名黨員干部都是加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的參與者、推動(dòng)者,都是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宣傳員、戰(zhàn)斗員。只要我們懷揣對(duì)黨的“赤子之情”,對(duì)祖國(guó)的“赤誠(chéng)之愛(ài)”,對(duì)事業(yè)的“熾熱之心”,自覺(jué)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為“愛(ài)國(guó)之情”和“報(bào)國(guó)之志”,融入到踐行黨的初心和使命之中,融入到日常工作和生活之中,奮力讓國(guó)家富強(qiáng)之夢(mèng)、民族振興之夢(mèng)、人民幸福之夢(mèng)“交匯奔涌”,就能在前進(jìn)征程上書(shū)寫(xiě)新的更大輝煌。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇二十一
            愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于文明建設(shè)的全過(guò)程中。近期我們支部全員學(xué)習(xí)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,我更是深有體會(huì)?!缎聲r(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,為培養(yǎng)新時(shí)代人才更是具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
            學(xué)校教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的核心領(lǐng)域。弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重,將愛(ài)國(guó)主義貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程;二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課;三是要針對(duì)不同年齡、不同成長(zhǎng)階段退出愛(ài)國(guó)主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);五是要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神;六是要激發(fā)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)熱情。我們要將愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)場(chǎng)所,充分激發(fā)人民的愛(ài)國(guó)熱情,建立中華民族共同體意識(shí)。
            作為新時(shí)代一名平凡的青年,可能我們沒(méi)有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。作為新時(shí)代的學(xué)生黨員,我必須信念堅(jiān)定,做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來(lái),亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼?ài)國(guó)情懷,將我的熱血灑在基層,將我的愛(ài)心為民系,以敢干實(shí)干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,才能使組織放心,群眾滿意。
            唯有志在四方、奮斗無(wú)悔,把“愛(ài)國(guó)”二字刻寫(xiě)在心間、落實(shí)于行動(dòng),才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)精彩人生。
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇二十二
            20xx注定不平凡,20xx注定會(huì)有不平凡之人做著不平凡之事。
            鐘南山,民族英雄,非典時(shí)期,就是因?yàn)樗娜市哪吮拘模裔t(yī)敢言的天性,拯救了中華民族。這一次,也是因?yàn)橛邢耒娔仙胶屠钐m娟這樣的院士,給出了封城等正確的建議,才拯救了全國(guó)人民,讓我們?cè)谝咔楸l(fā)后的2月后,又呼吸道到了新鮮空氣。
            其實(shí),不用單位要求,在整個(gè)疫情期間,所有關(guān)于鐘南山的新聞我都有關(guān)注,并且轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。2019年12月27日,湖北一醫(yī)生第一次上報(bào)新冠肺炎疫情,20xx年1月8日,國(guó)家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查,取樣;可惜沒(méi)有得出人傳人的情況;20xx年1月18日,鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研,我永遠(yuǎn)記得在動(dòng)車餐車上,記者拍下的他疲憊的身影,作為84歲的老人,又一次為國(guó)出征。這一次,又是他親自通過(guò)媒體告訴大家事實(shí):存在人傳人現(xiàn)象,引起了國(guó)家有關(guān)部門(mén)的高度重視。相信很多中國(guó)人都記得,在一次節(jié)目中,他講到“相信武漢能夠過(guò)關(guān),武漢是一座英雄的城市”時(shí),兩眼噙淚,嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無(wú)遺。鐘南山院士希望:全國(guó)都搭把手,湖北和武漢一定能挺過(guò)來(lái)。事實(shí)證明,聽(tīng)他的沒(méi)錯(cuò)。
            所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者,需要學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)堅(jiān)毅的意志,也需要一顆慈愛(ài)之心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。智慧與拙樸,硬朗與寬厚,堅(jiān)毅與脆弱,不屈與妥協(xié),尊嚴(yán)與隨和,鐵面與柔情……這些性格在他身上實(shí)現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一:前者更多表露在他那張堅(jiān)毅的臉龐上,后者卻深藏于內(nèi)心。
            他們家很有意思,一醫(yī)生,一運(yùn)動(dòng)員的組合。他的妻子曾是籃球明星,擔(dān)任過(guò)中國(guó)籃球協(xié)會(huì)副主席,他們一個(gè)兒子,一個(gè)女兒,兒子隨他從醫(yī);女兒隨媽媽,從事體育工作;他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運(yùn)動(dòng)員,曾打破過(guò)短池游泳的世界紀(jì)錄,兒子也是醫(yī)院籃球隊(duì)的“中流砥柱”。他教導(dǎo)子女:要永遠(yuǎn)有執(zhí)著的追求,辦事要嚴(yán)謹(jǐn)要實(shí)在??词虑榛蛘咦鲅芯?,要有事實(shí)根據(jù),不輕易下結(jié)論,要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對(duì)他的期望——一個(gè)人對(duì)社會(huì)要有所貢獻(xiàn),不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
            “敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性,是“一個(gè)人要說(shuō)真話,做實(shí)事”的鐘南山用一生踐行的家風(fēng)。他推崇講真話??茖W(xué)追求真理,如果連講真話都做不到,談何真理。對(duì)待科學(xué),鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻?!徽J(rèn)真理不認(rèn)。中國(guó)有個(gè)鐘南山,這將是一個(gè)時(shí)代的記憶!
            還有一個(gè)讓我佩服的院士,叫李蘭娟,她主張對(duì)武漢封城,減少了疫情的外傳嚴(yán)重性。無(wú)論何時(shí)在節(jié)目上看見(jiàn)她,永遠(yuǎn)穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生,后保送上的浙江醫(yī)科大學(xué),是真正的理論與實(shí)踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期進(jìn)行有關(guān)肝炎病毒的研究工作;她對(duì)團(tuán)隊(duì)里年輕隊(duì)員們說(shuō),每天穿得漂漂亮亮的,病人看見(jiàn)你,心情也會(huì)好一些。這樣的人生態(tài)度值得學(xué)習(xí)。好像我們作為老師,穿得干干凈凈得面對(duì)學(xué)生也是應(yīng)該的,為自己喜歡打扮又找到了一個(gè)美麗的理由。
            教師是個(gè)良心活,我們平時(shí)的一言一行無(wú)形中就會(huì)影響到我們的學(xué)生,無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論是現(xiàn)在的網(wǎng)課,還是未來(lái)的線下面對(duì)面教課,我們都應(yīng)該充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。要把青少年作為愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重,將愛(ài)國(guó)主義精神貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。在普通中小學(xué)、中職學(xué)校,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入語(yǔ)文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫(xiě)和教育教學(xué)中,在普通高校將愛(ài)國(guó)主義教育與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合,加大愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容的比重。創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育的形式,豐富和優(yōu)化課程資源,支持和鼓勵(lì)多種形式開(kāi)發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程,開(kāi)發(fā)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義教育要求的音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、戲劇作品等,進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力感染力。
            在教學(xué)中,我們要求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效。愛(ài)國(guó)主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅(jiān)持虛功實(shí)做、久久為功,在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫,在具象化、細(xì)微處下功夫,更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)節(jié)儉開(kāi)展教育、組織活動(dòng),杜絕鋪張浪費(fèi),不給基層和群眾增加負(fù)擔(dān),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。
            教師是培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,所以任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力吧,一起加油!
            新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇二十三
            國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。此刻的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓。”
            我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),透過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、職責(zé)感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
            每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
            愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的資料是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們就應(yīng)牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
            我們青少年此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們能夠透過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),透過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
            國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民明白國(guó)家安全是全社會(huì)共同的職責(zé),被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
            國(guó)家透過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育就應(yīng)從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。
            國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!