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        最熱大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得(匯總22篇)

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            傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備,明確總結(jié)的目標(biāo)和主題,梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。總結(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇一
            近年來,心理問題在大學(xué)生群體中愈發(fā)凸顯,成為一大隱憂。為了更好地了解和解決這些問題,我進(jìn)行了一系列的心理認(rèn)識(shí)探索,并且從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的理解和感悟。
            首先,大學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)需要積極主動(dòng)的探索和思考。在過去,大學(xué)生往往過度依賴外界的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,缺乏對(duì)自己內(nèi)在需求的認(rèn)識(shí)。然而,大學(xué)生應(yīng)該明白,只有通過積極主動(dòng)地探索和思考,才能真正了解自己的內(nèi)心世界,找到真正適合自己的生存和發(fā)展的道路。在這個(gè)過程中,可以通過多種途徑,如閱讀心理學(xué)書籍、參加心理講座、進(jìn)行個(gè)人獨(dú)處等,來幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。
            其次,大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注重情緒管理。大學(xué)生群體常常面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),例如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等。這些問題容易引發(fā)情緒的波動(dòng)和情緒失控,給大學(xué)生的心理健康帶來威脅。因此,大學(xué)生應(yīng)該注重情緒管理,學(xué)會(huì)正確處理和表達(dá)自己的情緒。例如,可以通過心理咨詢、情緒調(diào)節(jié)的訓(xùn)練等方式,來提高自己的情緒認(rèn)知和調(diào)控能力。只有掌握了這些技巧,大學(xué)生才能更好地應(yīng)對(duì)各種情緒問題,保持心理的健康和穩(wěn)定。
            再次,大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注意自己的人際關(guān)系。在大學(xué)期間,學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)新的社交環(huán)境,面對(duì)著各種不同的人際關(guān)系。這些關(guān)系的質(zhì)量和穩(wěn)定性對(duì)于大學(xué)生心理健康的影響很大。因此,大學(xué)生應(yīng)該注意自己與他人的交往方式和模式,學(xué)會(huì)建立健康、積極的人際關(guān)系。在處理人際關(guān)系時(shí),要學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)人空間和權(quán)益,保持良好的溝通和傾聽能力。只有與他人的交往達(dá)到和諧平衡,大學(xué)生才能在心理上得到支持和安慰。
            最后,大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注重自我價(jià)值的建立。在大學(xué)期間,許多大學(xué)生對(duì)自己的價(jià)值和定位感到迷茫,容易出現(xiàn)自卑和自我懷疑的情緒。因此,大學(xué)生應(yīng)該注重自我價(jià)值的建立,了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),樹立正確的自我認(rèn)知。這可以通過多種途徑實(shí)現(xiàn),例如參加社會(huì)實(shí)踐、參與競(jìng)賽等,來發(fā)現(xiàn)自己的潛力和特長。通過認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值,大學(xué)生可以更加堅(jiān)定地走好自己的人生之路,增強(qiáng)自信心和生活的幸福感。
            綜上所述,大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù)。通過積極主動(dòng)地探索和思考,注重情緒管理、人際關(guān)系以及自我價(jià)值的建立,大學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)心世界,從而增強(qiáng)心理的健康和穩(wěn)定。只有在這樣的環(huán)境中,大學(xué)生才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造自己的美好未來。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇二
            近年來,大學(xué)生基金作為一種新興的投資方式,在大學(xué)校園中越來越受到廣大學(xué)生的關(guān)注與參與。通過參與大學(xué)生基金的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我意識(shí)到這種投資方式不僅可以幫助我們打破資金的束縛,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的金融意識(shí)和理財(cái)能力。在此,我將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),探討大學(xué)生基金的認(rèn)識(shí)心得體會(huì)。
            首先,大學(xué)生基金有助于提高金融意識(shí)。在大學(xué)生基金中投資,不僅要了解基金的投資策略和市場(chǎng)狀況,還要跟蹤相關(guān)的經(jīng)濟(jì)新聞和金融政策,這些對(duì)我們的金融意識(shí)的提升有著積極的作用。通過對(duì)市場(chǎng)的觀察和資訊的收集,我們可以更好地了解經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律,并逐漸形成自己的投資理念和策略。
            其次,大學(xué)生基金培養(yǎng)了我們的理財(cái)能力。投資是理財(cái)?shù)闹匾画h(huán),而大學(xué)生基金正是投資的一種形式。通過投資大學(xué)生基金,我們既可以學(xué)到理財(cái)?shù)幕局R(shí),也可以掌握如何分析市場(chǎng)和預(yù)測(cè)趨勢(shì)的方法。同時(shí),在投資過程中,我們還需要做出投資決策、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和資產(chǎn)配置。這些經(jīng)驗(yàn)的積累和能力的培養(yǎng)對(duì)未來的理財(cái)規(guī)劃和財(cái)富管理具有重要意義。
            再次,大學(xué)生基金有助于培養(yǎng)投資眼光和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在參與大學(xué)生基金過程中,我們需要學(xué)會(huì)分析投資項(xiàng)目和評(píng)估其風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也要學(xué)會(huì)控制自己的投資欲望。正如投資市場(chǎng)的格言所說:“不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里?!痹谕顿Y大學(xué)生基金時(shí),我們要學(xué)會(huì)合理分散投資,降低風(fēng)險(xiǎn)。此外,投資過程中也會(huì)遇到行情波動(dòng)、投資虧損等風(fēng)險(xiǎn),這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
            最后,大學(xué)生基金還帶給我了積極的人生體驗(yàn)。投資本身是一種創(chuàng)造價(jià)值的過程,而大學(xué)生基金對(duì)于我們來說更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過參與大學(xué)生基金,我們可以結(jié)識(shí)一些志同道合的伙伴,共同學(xué)習(xí)和成長。同時(shí),在尋找投資項(xiàng)目和制定投資策略的過程中,我們也會(huì)收獲一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這將對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長產(chǎn)生積極的影響。
            綜上所述,大學(xué)生基金作為一種新興的投資方式,為我們提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),不僅提高了我們的金融意識(shí)和理財(cái)能力,而且培養(yǎng)了我們的投資眼光和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在參與大學(xué)生基金的過程中,我們還獲得了寶貴的人生體驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。因此,我認(rèn)為大學(xué)生基金是一項(xiàng)值得推廣和參與的活動(dòng),希望更多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來,共同探索金融世界的奧秘,為自己的未來鋪平成功之路。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇三
            大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長的重要階段之一,它標(biāo)志著我們成為了獨(dú)立的個(gè)體,不再依賴家庭和父母,有了更多的自由和選擇。而大學(xué)也是我們獲取知識(shí)、探索世界、結(jié)交朋友、鍛煉自我和掌握技能的地方。因此,了解并用心體會(huì)大學(xué)生活的意義和價(jià)值,對(duì)我們的未來發(fā)展非常重要。
            第二段:探索多元化的社交生活
            大學(xué)是一個(gè)充滿各種有趣和充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷的地方,包括在校參與的社交生活。在大學(xué)中,我們能夠結(jié)交來自世界各地的人,了解其他文化和不同的經(jīng)驗(yàn),從而開拓我們的眼界和視野。此外,我們也可以參與各種社團(tuán)和組織,如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、志愿者組織等,這些都是可以增長人際交往和管理能力的好的機(jī)會(huì)。
            第三段:追求知識(shí)和創(chuàng)造價(jià)值
            大學(xué)生活最重要的責(zé)任之一是追求知識(shí)和創(chuàng)造價(jià)值,只有通過大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。在大學(xué)中,我們將學(xué)習(xí)各種不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域,而通過激發(fā)我們的好奇心和思考能力,我們可以逐漸成長為獨(dú)立和聰明的人。另一方面,我們也可以嘗試參與科研、創(chuàng)業(yè)或其他相關(guān)活動(dòng),為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
            第四段:堅(jiān)定信念和追求夢(mèng)想
            大學(xué)生活不僅是一段成長的旅程,也是一個(gè)探索夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中,我們將經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn),但只要我們有一個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,我們就可以克服這些障礙,翻越高峰。此外,我們也可以不斷地尋找自己的興趣愛好和專業(yè)技能,從而探索我們真正的夢(mèng)想和目標(biāo)。
            第五段:總結(jié)和展望
            通常,大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的經(jīng)歷,它教給我們很多知識(shí)和技能,也開創(chuàng)了我們未來的道路。因此,我們應(yīng)該更積極地去體驗(yàn)、掌握和拓展大學(xué)生活,鍛煉我們的能力和思維,探索我們的夢(mèng)想和價(jià)值,并且把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的價(jià)值貢獻(xiàn)。我們要珍惜和利用好這個(gè)機(jī)會(huì),為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇四
            導(dǎo)言:
            大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們正在經(jīng)歷著從青少年向成人的轉(zhuǎn)變過程。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,大學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)尤為重要。通過我多年的大學(xué)生活和經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
            第一段:認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
            大學(xué)生是一個(gè)自我意識(shí)更強(qiáng)的群體,他們追求真實(shí)的自我,渴望被他人理解和認(rèn)同。在大學(xué)生活中,我認(rèn)識(shí)到要真正理解自己,首先要面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),并主動(dòng)尋找改進(jìn)的方法。在這個(gè)過程中,我開始找尋自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的特長,并與他人交流和分享。通過不斷努力和思考,我找到了自己的定位和方向,逐漸成長為一個(gè)自信、獨(dú)立的人。
            第二段:積極應(yīng)對(duì)挫折是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容
            大學(xué)生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難,面對(duì)這些挫折,我們必須學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)。在我經(jīng)歷的挫折中,我深刻理解到,挫折不是終點(diǎn),而是一個(gè)契機(jī)。正視挫折并尋找解決辦法,是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)中的重要環(huán)節(jié)。通過培養(yǎng)堅(jiān)毅的毅力和樂觀的心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折,最終戰(zhàn)勝自己,取得成功。
            第三段:建立良好人際關(guān)系是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵
            大學(xué)生活是一個(gè)集體生活,與人交往和溝通是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容。在大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了與他人建立良好的人際關(guān)系和有效的溝通方式。我發(fā)現(xiàn),與他人建立積極的互動(dòng)關(guān)系,能夠促進(jìn)自己的成長和發(fā)展,擴(kuò)大自己的社交圈子。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了站在他人的角度思考問題,并尊重他人的意見和選擇。通過與不同的人交往,我不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,提高自己的人際敏感度和溝通能力。
            第四段:關(guān)注心理健康是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要保障
            大學(xué)生活中的心理健康問題日益突出,關(guān)注自己的心理健康成為了大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容。我認(rèn)識(shí)到,保持心理健康的重要性,并主動(dòng)尋求幫助和支持。在大學(xué)中,學(xué)校為我們提供了心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),我積極參與,并通過咨詢師的指導(dǎo),解決了自己的心理問題。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了通過運(yùn)動(dòng)、讀書和與他人交流來釋放壓力,保持心理健康。
            結(jié)論:
            大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是大學(xué)生成長過程中的重要組成部分。通過認(rèn)識(shí)自我、積極應(yīng)對(duì)挫折、建立良好人際關(guān)系和關(guān)注心理健康,我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。在我多年的大學(xué)生活和經(jīng)驗(yàn)中,我不斷加深對(duì)大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的理解,并不斷完善自己的心理健康。只有提高大學(xué)生心理認(rèn)識(shí),我們才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇五
            大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)人成長和發(fā)展的重要時(shí)期,然而,近年來,邪教在大學(xué)校園中頻頻活動(dòng),引起了廣泛關(guān)注和擔(dān)憂。邪教活動(dòng)以虛假的宣傳和迷信的思想,誤導(dǎo)了一些大學(xué)生,對(duì)他們的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展造成了嚴(yán)重的危害。作為大學(xué)生,我們深切體會(huì)到了邪教的危害性,因此,積極投身于反對(duì)邪教的行動(dòng)中,擔(dān)當(dāng)起傳播真理和抵制謬誤的重任。
            第二段:反對(duì)邪教的重要性和目標(biāo)
            反對(duì)邪教的活動(dòng)的重要性不言而喻,邪教思想違背科學(xué)、理性和進(jìn)步的原則,破壞了社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。大學(xué)生是國家未來的中堅(jiān)力量和社會(huì)的棟梁,只有在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)思想為指導(dǎo),才能為國家、社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我們的目標(biāo)是通過提高大學(xué)生的法律意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)邪教的認(rèn)知和辨識(shí)能力,增強(qiáng)他們拒絕邪教、抵制邪教的決心和能力。
            第三段:對(duì)邪教的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)
            針對(duì)邪教的種種表現(xiàn)和特點(diǎn),大學(xué)生要保持警惕,樹立正確的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。邪教思想往往冒充真理,宣揚(yáng)不切實(shí)際的幻想和追求,欺騙青年學(xué)生對(duì)未來的期望;一些邪教組織活動(dòng)時(shí)常將傳統(tǒng)文化和國學(xué)糅合在一起,似乎有一些合理之處,但實(shí)則混淆黑白,歪曲真理;還有一些邪教組織借用科學(xué)名詞,虛構(gòu)假說,以假亂真。大學(xué)生要牢記馬克思主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn),樹立科學(xué)、理性的價(jià)值觀,才能擁有正確的思維方式和辨別能力,不被邪教蠱惑。
            第四段:培養(yǎng)大學(xué)生反對(duì)邪教的能力
            大學(xué)作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,有責(zé)任和義務(wù)加強(qiáng)大學(xué)生的反邪教教育。首先,學(xué)??梢约訌?qiáng)對(duì)大學(xué)生普法教育的力度,提高大學(xué)生的法律意識(shí);其次,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)教育,提高大學(xué)生的科學(xué)思維能力;再次,開展邪教調(diào)查研究和專題活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)和辨別能力;最后,邀請(qǐng)專家學(xué)者和政府相關(guān)部門加入反邪教教育,為大學(xué)生提供更為系統(tǒng)、全面的指導(dǎo)和防范措施。
            第五段:加強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同反對(duì)邪教
            面對(duì)邪教的囂張和迷惑,大學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)組織與合作,共同反對(duì)邪教。只有通過加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,形成強(qiáng)大的力量和聲音,才能真正阻止邪教對(duì)大學(xué)校園的侵蝕。大學(xué)生要積極參加學(xué)生組織,如大學(xué)生法律社團(tuán)、科學(xué)社團(tuán)等,利用各種方式宣傳科學(xué)知識(shí)、普及法律知識(shí),引導(dǎo)更多的人認(rèn)識(shí)和抵制邪教。同時(shí),大學(xué)生也要加強(qiáng)與政府相關(guān)部門的聯(lián)系和合作,共同制定反邪教的措施和方案,切實(shí)保護(hù)社會(huì)公眾的安全和利益。
            總結(jié):大學(xué)生反對(duì)邪教的心得體會(huì)
            反對(duì)邪教是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù),但作為大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)積極參與其中。通過正確的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),提高自身的法律意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)正確的思維方式和辨別能力,加強(qiáng)組織與協(xié)作,共同制定反邪教的措施和方案,我們才能真正發(fā)揮自己的作用,保護(hù)社會(huì)公眾的安全和利益,為國家的繁榮和社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。大學(xué)生反對(duì)邪教的心得體會(huì),不僅僅是一種個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)責(zé)任和使命的堅(jiān)守。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇六
            第一段:引言(200字)
            大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是指大學(xué)生對(duì)自我、他人和環(huán)境的心理狀態(tài)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)于大學(xué)生而言,心理認(rèn)識(shí)的重要性不言而喻,它直接關(guān)系到大學(xué)生的成長和發(fā)展。我在大學(xué)生活中深刻認(rèn)識(shí)到了心理認(rèn)識(shí)的重要性,并體會(huì)到了心理認(rèn)識(shí)對(duì)于個(gè)人成長的益處。
            第二段:自我認(rèn)識(shí)(200字)
            大學(xué)是我對(duì)自我進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)的舞臺(tái)。通過大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和社交,我意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在日常學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,但在實(shí)踐能力和時(shí)間管理方面還有待提升。通過反思和總結(jié),我逐漸建立起了自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃,使自己更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也更加有針對(duì)性地改正自己的不足。
            第三段:他人認(rèn)識(shí)(200字)
            大學(xué)生活讓我接觸到了各種不同背景的人,這極大地拓寬了我的視野,也讓我更好地認(rèn)識(shí)了他人。在與他人的交往中,我學(xué)會(huì)了聆聽和理解,尊重他人的觀點(diǎn)和身份。我逐漸意識(shí)到,每個(gè)人都有自己的思維方式和價(jià)值觀,而這些差異并不意味著是對(duì)錯(cuò),而是他人獨(dú)特的生命體驗(yàn)和個(gè)性魅力。通過與他人的交流,我不僅學(xué)到了更多知識(shí),還在與他人的碰撞中不斷調(diào)整和完善自己的認(rèn)識(shí)。
            第四段:環(huán)境認(rèn)識(shí)(200字)
            大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。通過參與各種社團(tuán)和志愿活動(dòng),我對(duì)社會(huì)狀況和問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生活讓我意識(shí)到,我們身處一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,我們不能僅僅關(guān)注自己的利益,而應(yīng)該關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì),同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。通過實(shí)踐,我不斷調(diào)整自己的心理認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中保持冷靜和自信。
            第五段:總結(jié)(200字)
            大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的過程是一個(gè)不斷調(diào)整和糾正的過程。通過對(duì)自我、他人和環(huán)境的認(rèn)識(shí),我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,克服困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),心理認(rèn)識(shí)還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,提高自己的綜合能力。因此,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去探索和認(rèn)識(shí)自我,與他人進(jìn)行良好的交流與互動(dòng),關(guān)注社會(huì)狀況和問題,努力使自己的心理認(rèn)識(shí)不斷完善和提升,從而更好地成長和發(fā)展。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇七
            大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段,進(jìn)入大學(xué)后不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也要適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名大學(xué)生,我有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
            第一段:適應(yīng)新環(huán)境
            進(jìn)入大學(xué)后,我感受最深刻的就是新的環(huán)境。與高中相比,大學(xué)的環(huán)境、氛圍和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生活非常自由,這讓我欣喜又不安。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,真的需要一段時(shí)間來適應(yīng)新的生活環(huán)境,學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的時(shí)間,按計(jì)劃完成自己的任務(wù)。
            第二段:尋找興趣愛好
            在大學(xué)的世界里,我們可能會(huì)遇到一些與自己不同的人、不同的環(huán)境和不同的事物。同時(shí),我們也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去參加各種活動(dòng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在尋找自己的興趣愛好的過程中,我們也會(huì)結(jié)識(shí)同好者,和他們成為朋友。這些朋友會(huì)在我們孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴我們,共同度過大學(xué)的四年時(shí)光。
            第三段:學(xué)習(xí)和成長
            在大學(xué)里,我們可以追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),同時(shí)也可以學(xué)到更多適用于實(shí)際生活的知識(shí)。不同于中學(xué)時(shí)代的單一學(xué)科教育,大學(xué)的教育更加開放和綜合。我認(rèn)為,一個(gè)人的成長不僅僅通過知識(shí)的學(xué)習(xí),還要體驗(yàn)社交互動(dòng)和各類實(shí)踐活動(dòng)的過程中所累積的經(jīng)驗(yàn)。
            第四段:鍛煉自己
            大學(xué)生活中不僅僅是學(xué)習(xí)和科研的環(huán)節(jié),還有豐富多彩的課外活動(dòng)和體育鍛煉等。我們可以選擇加入學(xué)生社團(tuán)、參加比賽、擔(dān)任志愿者等各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。鍛煉身體,也是大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的方面。即使我們沒有競(jìng)技水平,依然可以找到適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過打球、游泳、跑步等方式來保持自己的健康。
            第五段:珍惜大學(xué)生活
            大學(xué)四年比高中時(shí)代的二年要更長,但是它也是一個(gè)非常短暫的時(shí)光。當(dāng)我們的大學(xué)生活結(jié)束后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這四年的經(jīng)歷對(duì)我們將會(huì)產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。大學(xué)生活中我們結(jié)交了很多值得珍惜的朋友,同時(shí)養(yǎng)成了更好的生活習(xí)慣。因此,我們必須珍惜大學(xué)生活,愛惜我們的四年時(shí)光。
            結(jié)論:
            總而言之,大學(xué)生活給予我們很多的東西,它也是我們從青少年向成人轉(zhuǎn)變的階段。在大學(xué)生活中,我們需要更加積極地去學(xué)習(xí)和成長,同時(shí)養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和人生觀。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己,積極面對(duì)生活中的一切困境,努力實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),迎接未來的挑戰(zhàn),把握自己的人生。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇八
            大學(xué)生活是一個(gè)人成長的重要階段,也是一個(gè)人對(duì)未來規(guī)劃和生活態(tài)度的重要影響。在剛踏入大學(xué)的那一刻,我就感受到了與高中生活完全不同的氛圍和學(xué)習(xí)方式。在接下來的幾年里,我不斷探索、嘗試,也一步步領(lǐng)悟了大學(xué)生活的真諦。
            第二段:獨(dú)立與自律
            大學(xué)生活最大的特點(diǎn)就是獨(dú)立。在大學(xué)中,我們不再像高中那樣被老師和家長照顧。我們自己要安排和規(guī)劃自己的時(shí)間,做好時(shí)間管理,不斷提高自己的自律學(xué)習(xí)能力。只有獨(dú)立自主,才能在大學(xué)生活中掌握更多的自由度,更好地把握自己的未來。
            第三段:擁抱多元化
            大學(xué)生活也是一個(gè)多元化的時(shí)代。我們的同學(xué)、老師、資源、文化背景都來自不同的地方。正因如此,我們更需要在學(xué)習(xí)與生活中保持開放的心態(tài),擁抱多元化。在大學(xué)中,我通過和不同的同學(xué)交流,參加各種文藝、體育、公益等社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的視野和學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)到了更多不同于課堂教育的知識(shí)。
            第四段:創(chuàng)造與實(shí)踐
            大學(xué)生活開啟了一個(gè)充分發(fā)揮宏觀能力的階段。我們會(huì)遇到很多作業(yè)和項(xiàng)目,這些需要我們自己進(jìn)行策劃、研究和創(chuàng)新。同時(shí),我們也可以積極參加各種比賽、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等實(shí)踐項(xiàng)目,不僅可以鍛煉個(gè)人能力,還能加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。創(chuàng)造和實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一部分。
            第五段:總結(jié)
            作為大學(xué)生活中的重要組成部分,獨(dú)立、自律、開放、創(chuàng)新和實(shí)踐等能力的發(fā)揮,將幫助我們更好地適應(yīng)未來社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。大學(xué)生活中的各種活動(dòng)與經(jīng)歷,都是我們?nèi)松须y得的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)以最積極的態(tài)度去體驗(yàn)、探索大學(xué)生活,讓自己在大學(xué)中取得更好的成績(jī)和收獲。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇九
            近年來,大學(xué)生基金在我國教育系統(tǒng)中嶄露頭角,成為推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要力量。作為一名大學(xué)生基金的成員,我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下將從大學(xué)生基金的定義、作用、管理方式、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及展望未來五個(gè)方面,詳述我的認(rèn)識(shí)心得體會(huì)。
            首先,大學(xué)生基金是指由大學(xué)生組織自籌自管的資金用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、科研、競(jìng)賽等項(xiàng)目的一種特殊基金形式。與傳統(tǒng)的學(xué)生組織經(jīng)費(fèi)相比,大學(xué)生基金更加靈活高效,能夠更好地滿足大學(xué)生的需求。作為大學(xué)生基金的成員,我們?cè)陧?xiàng)目申請(qǐng)、資金管理、項(xiàng)目實(shí)施等方面積極參與,親身體驗(yàn)到了大學(xué)生基金的獨(dú)特魅力。
            其次,大學(xué)生基金在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮著重要作用。通過向優(yōu)秀項(xiàng)目提供資金和資源支持,大學(xué)生基金為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。在我所參與的大學(xué)生基金項(xiàng)目中,我見證了許多學(xué)生在項(xiàng)目的培育中獲得了成功,并成為了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。大學(xué)生基金為大學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
            第三,大學(xué)生基金的管理方式需得到有效規(guī)范。由于大學(xué)生基金涉及資金安全、項(xiàng)目實(shí)施等方面的問題,管理方式的規(guī)范化十分重要。在我參與的大學(xué)生基金中,我們采取了嚴(yán)格的申請(qǐng)、評(píng)審和監(jiān)督機(jī)制,確保資金的合理使用和項(xiàng)目的有效實(shí)施。此外,我們還加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)管,引入了專業(yè)的會(huì)計(jì)和審計(jì)機(jī)構(gòu),確保大學(xué)生基金的透明度和公正性。
            第四,大學(xué)生基金的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富。在大學(xué)生基金的運(yùn)作過程中,我們遇到了眾多的挑戰(zhàn)和困難,但這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也促使我們不斷總結(jié)和改進(jìn)。如在項(xiàng)目申請(qǐng)和評(píng)審過程中,我們學(xué)會(huì)了更加客觀公正地評(píng)估項(xiàng)目的可行性和創(chuàng)新性;在資金的管理和使用中,我們學(xué)會(huì)了更加細(xì)致周詳?shù)刂贫A(yù)算和監(jiān)控,避免了資金浪費(fèi)和不規(guī)范的問題。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我們今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。
            最后,對(duì)于大學(xué)生基金未來的展望,我深感樂觀。大學(xué)生基金作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一種重要支持形式,將會(huì)越來越受到重視和發(fā)展。未來,大學(xué)生基金將進(jìn)一步拓寬資金來源和渠道,提高資金使用的效益,為更多的學(xué)生提供幫助。同時(shí),大學(xué)生基金的管理模式也將進(jìn)一步優(yōu)化和完善,提高決策和執(zhí)行的效率。
            綜上所述,大學(xué)生基金是一種有力的推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)制。通過參與大學(xué)生基金的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生基金的特點(diǎn)、作用以及管理方式的重要,并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。相信在未來,大學(xué)生基金將繼續(xù)為大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十
            作為大學(xué)生,我們是一個(gè)向往理性、科學(xué)的群體,我們對(duì)邪教持有零容忍的態(tài)度。參與反邪教宣傳工作的過程中,我深刻體會(huì)到了邪教的危害以及我們大學(xué)生應(yīng)該如何反對(duì)邪教。以下是我對(duì)反對(duì)邪教的心得體會(huì)。
            第一段:了解邪教的本質(zhì)與危害
            邪教的根本特征是違反社會(huì)公序良俗,通過教唆、欺騙等手段,為了追求個(gè)人或團(tuán)體的非法目的,對(duì)社會(huì)和個(gè)人權(quán)益造成侵害。邪教的宣傳主要通過操縱心理、曲解教義以及虛假宣傳等手段,誘使人們迷信、盲從和參與。邪教的危害不容小覷,它違反科學(xué)精神,扭曲正常人的思維方式,甚至破壞個(gè)人家庭關(guān)系,影響社會(huì)穩(wěn)定。了解邪教的本質(zhì)與危害,是我們拒絕邪教的第一步。
            第二段:加強(qiáng)邪教宣傳與啟蒙教育
            為了預(yù)防邪教的滋生和蔓延,大學(xué)生要積極參與邪教宣傳與啟蒙教育。我們可以通過組織反邪教宣傳活動(dòng)、撰寫文章、開展專題講座等形式,向社會(huì)大眾宣傳邪教的危害。此外,依托大學(xué)課堂,加強(qiáng)對(duì)邪教的教育啟蒙,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)邪教的辨別能力。只有加強(qiáng)邪教宣傳與啟蒙教育,才能使更多的人了解邪教,增強(qiáng)抵制邪教的能力。
            第三段:樹立正確的世界觀和價(jià)值觀
            反邪教的過程中,我們要時(shí)刻樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。要正確對(duì)待人生,克服心理上的空虛與無助感。同時(shí),我們要樹立正確的科學(xué)精神和批判思維,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)待事物,不盲目相信、盲從。用科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀指導(dǎo)我們的言行,才能堅(jiān)定地拒絕邪教的誘惑。
            第四段:加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)的培養(yǎng)
            邪教往往以追求個(gè)人幸福為幌子,但實(shí)際上卻摧毀了人的健康心理和自我發(fā)展的空間。大學(xué)生要有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì),不被邪教利用。我們可以積極參加各種活動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)自信心與積極心態(tài)。同時(shí),通過閱讀、學(xué)習(xí)和交流等途徑提高自己的思維能力和批判思維的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。只有具備強(qiáng)大的心理素質(zhì),才能有效地反對(duì)邪教。
            第五段:建立廣泛的反邪教合作網(wǎng)絡(luò)
            反邪教工作需要團(tuán)結(jié)眾多社會(huì)力量來共同參與。大學(xué)生可以積極加入政府、學(xué)校、社會(huì)組織等相關(guān)機(jī)構(gòu),參與反邪教工作。建立反邪教合作網(wǎng)絡(luò),共同發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同制定反邪教的策略和計(jì)劃。同時(shí),我們要加強(qiáng)與家庭、親友的交流與溝通,確保他們也掌握足夠的反邪教知識(shí),共同抵制邪教的侵害。
            總結(jié):
            在大學(xué)生反對(duì)邪教的過程中,我們要了解邪教的本質(zhì)和危害,加強(qiáng)宣傳與啟蒙教育,樹立正確的世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)個(gè)人心理素質(zhì),建立廣泛的反邪教合作網(wǎng)絡(luò)。只有通過這些舉措,我們才能更加有效地反對(duì)邪教,在社會(huì)上傳播理性、科學(xué)的文化價(jià)值觀。讓人們遠(yuǎn)離邪教的迷信與心靈困擾,共同構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十一
            作為一名大學(xué)生,我們每天都在不斷面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)大學(xué)生群體的重視,越來越多的大學(xué)生基金應(yīng)運(yùn)而生。關(guān)于大學(xué)生基金的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我也有了自己的一些心得。在這篇文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和思考,談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生基金的認(rèn)識(shí)。
            第二段:了解大學(xué)生基金的背景和意義。
            大學(xué)生基金是一種資助大學(xué)生的無償資助項(xiàng)目。它致力于提供資金支持,幫助需要幫助的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)生基金的設(shè)立,不僅為那些家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生提供了幫助,也為全體大學(xué)生營造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),大學(xué)生基金還鼓勵(lì)大學(xué)生通過奮發(fā)努力,爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)和成就,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)意義上,大學(xué)生基金的出現(xiàn)是大有裨益的。
            第三段:親身經(jīng)歷與大學(xué)生基金的關(guān)系。
            我是一個(gè)來自農(nóng)村的大學(xué)生,家庭條件相對(duì)較為困難。進(jìn)入大學(xué)之后,我才真正體會(huì)到了生活的壓力和學(xué)習(xí)的困難。然而,正是大學(xué)生基金的資助幫助,我得以順利完成了學(xué)業(yè),不再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而分心。除此之外,大學(xué)生基金還提供了一些額外的輔助資助,比如一些獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。正是這些額外的資助,使得我能夠更好地提高自己,發(fā)掘自己的潛力,并最終獲取了一份理想的工作。
            第四段:大學(xué)生基金對(duì)大學(xué)生全面成長的影響。
            大學(xué)生基金不僅僅是對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)的一種援助,更是一種對(duì)學(xué)生全面成長的引領(lǐng)和推動(dòng)。通過資助,大學(xué)生可以不再為生活壓力而分心,從而將更多精力投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。除此之外,大學(xué)生基金還常常組織各類活動(dòng),如講座、培訓(xùn)和實(shí)踐課程等,為大學(xué)生提供了機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)可以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高他們的綜合素質(zhì),為將來的就業(yè)和個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            第五段:對(duì)大學(xué)生基金的未來期許和感悟。
            隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和大學(xué)生基金的廣泛開展,我對(duì)大學(xué)生基金的未來充滿了期望。我希望大學(xué)生基金能夠繼續(xù)為更多的大學(xué)生提供幫助,打破經(jīng)濟(jì)困擾,讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),我也希望大學(xué)生基金能夠不斷創(chuàng)新,提供更多的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。最后,我自己也要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的潛力,并將來回報(bào)社會(huì),為更多的學(xué)生提供幫助。
            總結(jié):
            大學(xué)生基金對(duì)于學(xué)生來說,是一種無私的援助和支持。它不僅對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的問題提供了解決方案,更對(duì)學(xué)生全面成長起到了重要的推動(dòng)作用。通過親身經(jīng)歷和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生基金的重要性和意義。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)展自己的潛力,并盡自己的力量為大學(xué)生基金的發(fā)展做出貢獻(xiàn),希望能夠幫助更多的人。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十二
            第一段:介紹邪教的危害和大學(xué)生反對(duì)邪教的必要性(200字)
            邪教是指以虛假宗教教義為幌子,進(jìn)行非法活動(dòng),欺騙、蠱惑群眾的組織。邪教不僅對(duì)個(gè)體造成心理和生理上的傷害,還對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和和諧起到了破壞作用。大學(xué)生身為社會(huì)主力軍之一,對(duì)于反對(duì)邪教具有特殊的責(zé)任與使命。大學(xué)生要以鐵一般的信仰和堅(jiān)定的理論來反對(duì)邪教,守護(hù)社會(huì)的安寧。
            第二段:了解邪教的陷阱和手段(200字)
            大學(xué)生作為高等教育的接受者,應(yīng)該具備科學(xué)、理性的思維能力,能夠辨別真假,分辨善惡。對(duì)于邪教,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別其招數(shù)和誘導(dǎo)。邪教常通過對(duì)人們的心理障礙進(jìn)行利用,比如在學(xué)習(xí)工作上的壓力、自卑感等,從而迷惑人們進(jìn)入邪教的陷阱。了解邪教的手段對(duì)于我們的防范和反對(duì)是至關(guān)重要的。
            第三段:大學(xué)生積極參與社會(huì)宣傳和教育(300字)
            大學(xué)生身為社會(huì)主力軍之一,應(yīng)該主動(dòng)參與到對(duì)邪教的宣傳和教育中。我們可以通過參加各種活動(dòng),如組織座談會(huì)、舉辦宣傳展覽、利用網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等方式,向社會(huì)公眾普及反邪教的知識(shí)和方法。同時(shí),我們還可以以身作則,通過自身的言行舉止來樹立正面的形象,為社會(huì)樹立正確的認(rèn)知和價(jià)值觀。
            第四段:加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和法律意識(shí)(300字)
            要想有效地反對(duì)邪教,大學(xué)生還需要具備堅(jiān)定的信仰和道德修養(yǎng)。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守核心價(jià)值觀的底線,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,讓自己成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、公德心、公義心的人。同時(shí),要加強(qiáng)法律意識(shí),了解相關(guān)法律法規(guī),自覺維護(hù)自己的合法權(quán)益,以及與邪教進(jìn)行合法合規(guī)斗爭(zhēng)。
            第五段:提升自身素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步(200字)
            作為大學(xué)生,我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì),全面發(fā)展。通過良好的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),提升自己的能力和素質(zhì),為社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有不斷增強(qiáng)自身實(shí)力,才能更好地反對(duì)邪教,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
            總結(jié):(100字)
            大學(xué)生反對(duì)邪教是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任,我們要認(rèn)識(shí)到邪教的嚴(yán)重危害,學(xué)會(huì)辨別邪教的手段和陷阱。同時(shí),我們還需要積極參與社會(huì)宣傳和教育,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和法律意識(shí)。通過不斷提升自身素質(zhì),我們可以為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有全體大學(xué)生的共同努力,才能真正使邪教無可乘之機(jī),構(gòu)筑起一個(gè)正義、陽光、和諧的社會(huì)。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十三
            兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
            認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
            來xx見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長,也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
            在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十四
            盎然三月,承載著人們美好期望的“兩會(huì)”在暖暖春意中如期而至。時(shí)代在前進(jìn),科技在進(jìn)步,所謂學(xué)無止境,知識(shí)的內(nèi)容日新月異,不難發(fā)現(xiàn)仔細(xì)聆聽和學(xué)習(xí)此次“兩會(huì)”的政府工作報(bào)告是緊跟時(shí)代潮流的必要條件。關(guān)于李克強(qiáng)總理在報(bào)告中提到“強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)”“深入推進(jìn)‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)和國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”這點(diǎn)我深有感觸,作為院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委辦公室的一員,日常負(fù)責(zé)一些比賽事項(xiàng)簽到以及大部分信息的通知發(fā)送等工作,偶爾會(huì)碰到有消息回復(fù)不及時(shí)或重要活動(dòng)人員缺勤的情況,這樣會(huì)影響部分工作的開展進(jìn)度。為了提高工作效率,實(shí)施全面有效的工作方法,在南廣杯球賽開始的一周,我們初步實(shí)現(xiàn)了以信息化為手段,動(dòng)用新技術(shù)進(jìn)行考勤打卡,同時(shí)使用的效果也很顯著。除此之外,身處學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的我還深深認(rèn)識(shí)到要想貫徹好全國兩會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),不忘初心,就要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終把廣大同學(xué)的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),切實(shí)有效地為推動(dòng)學(xué)生會(huì)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十五
            大學(xué)生外出實(shí)習(xí),已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因?yàn)閷?shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生踏入社會(huì)的橋梁,它是每個(gè)大學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排,有自己申請(qǐng),但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識(shí),擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn),不指望在以后的工作會(huì)一帆風(fēng)順,但是實(shí)習(xí)后再參加工作,會(huì)有良好的基礎(chǔ),在工作中不會(huì)像個(gè)無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
            在學(xué)校的安排下,我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車間進(jìn)行實(shí)習(xí),工作實(shí)踐,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到工廠,首先講的是車間的規(guī)章制度,然后說一些注意事項(xiàng),在老師的帶領(lǐng)下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學(xué)習(xí),聽他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開始動(dòng)手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的我們開始單獨(dú)工作,雖然有的時(shí)候速度跟不上,但是進(jìn)步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,不管是什么都會(huì)從利益出發(fā),人的貪婪永遠(yuǎn)是改變不了的。就算我們出來實(shí)習(xí),也是有所圖,不然什么收獲都沒有,做什么都沒有了意義,現(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲。
            在這次的實(shí)習(xí)中,我們明白了這個(gè)社會(huì)不斷在進(jìn)步,如果我們停滯不前,遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的用知識(shí)來武裝自己的大腦,才會(huì)更好的工作。在工作中,要虛心好學(xué),做事勤快,嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時(shí)要認(rèn)真,如果出了什么差錯(cuò)后悔都晚了。
            而我在實(shí)習(xí)的過程中,收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐去,在這個(gè)磨合的過程中,我們更加了解社會(huì)工作,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我們明白了自己的不足,然后我們會(huì)彌補(bǔ)我們的不足,讓我們自己做到最好。在實(shí)習(xí)中,收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn),這些只有在動(dòng)手實(shí)踐中慢慢的積累,在課堂上是學(xué)不到的,我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會(huì)不斷努力。
            謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),讓我成熟了很大,實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多,做事做人也會(huì)更加為重了。在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵(lì),謝謝你們。
            以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十六
            近年來,恐怖襲擊和邪教活動(dòng)頻發(fā),給社會(huì)安全帶來了巨大的威脅。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們也要認(rèn)真思考和探討反恐反邪教的重要性和策略。在參與學(xué)校舉辦的反恐反邪教活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟了反恐反邪教的重要性和自己應(yīng)該采取的措施。以下是我的心得體會(huì)。
            第一段:了解恐怖主義和邪教的危害
            恐怖主義和邪教是人類面臨的兩大難題。在這方面,我們還需要進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,了解恐怖主義和邪教的危害??植乐髁x是一種對(duì)特定政治、宗教或其他目標(biāo)采取恐嚇、威懾甚至使用暴力手段以達(dá)到其政治、宗教目的的極端思想和組織形式。而邪教則是以非理性、偽科學(xué)思想為基礎(chǔ),擁有虛假的宗教信仰或“危害人類”的目的,通過一系列煽動(dòng)人心的誘惑和策略來篡奪信徒的理智。只有了解了危害性,我們才能更加清晰地認(rèn)識(shí)反恐反邪教的重要性,才會(huì)更加積極投入到反恐反邪教的行列中。
            第二段:加強(qiáng)宣傳和教育,提高安全意識(shí)
            當(dāng)前,我們的社會(huì)正面臨著嚴(yán)峻的安全形勢(shì),反恐反邪教也逐漸成為常態(tài)。在這種情況下,加強(qiáng)涉恐反邪教宣傳和教育是迫切需要的。我們要主動(dòng)參加各種反恐反邪教活動(dòng),了解相關(guān)知識(shí)和政策。同時(shí),聽取專業(yè)人士的建議和指導(dǎo),提高自己的安全意識(shí),預(yù)防和抵御不法分子可能對(duì)自己和他人的危害。只有加強(qiáng)宣傳教育,我們才能在反恐反邪教斗爭(zhēng)中發(fā)揮更加積極的作用。
            第三段:積極發(fā)揮大學(xué)生的作用
            大學(xué)生群體是社會(huì)發(fā)展的重要力量,我們有著優(yōu)良的思想道德和良好的實(shí)踐能力。在反恐反邪教斗爭(zhēng)中,大學(xué)生群體也應(yīng)積極發(fā)揮自身的作用,共同維護(hù)社會(huì)安全。我們可以利用自己的專業(yè)知識(shí)和筆鋒,撰寫
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十七
            ,“兩會(huì)”已經(jīng)成為我們最為關(guān)注的熱點(diǎn)話題,匯聚共識(shí)、凝聚力量,春天的盛會(huì)吹響了從新起點(diǎn)再出發(fā)的號(hào)角。兩會(huì)期間,次次會(huì)議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強(qiáng)、社會(huì)更加和諧,從教育到經(jīng)濟(jì),從經(jīng)濟(jì)到生態(tài)環(huán)境保護(hù)等等,每一處都體現(xiàn)著屬于中國人心中的中國夢(mèng)。
            “要幸福就要奮斗”“路再長,走下去,定能到達(dá)”“新時(shí)代屬于每一個(gè)人”!
            作為一個(gè)普通的大學(xué)生,初心就是情懷,使命就是擔(dān)當(dāng),我們決不能安于現(xiàn)狀、貪圖安逸、樂而忘憂,必須不忘初心、牢記使命、奮發(fā)有為,努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)!
            春風(fēng)浩蕩滿目新砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,更加緊密的團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗!
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十八
            時(shí)間飛逝,自步入富麗中學(xué)那一刻起,日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下,開展聽課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作,每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進(jìn)步著。
            在實(shí)習(xí)學(xué)校,已不再像大學(xué)那樣,有老師、有作業(yè)、有考試、有工作,一一都安排好了,一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主動(dòng)!我們就像“初生牛犢”,有輸?shù)馁Y本,去嘗試,無論成敗,收獲的都是經(jīng)驗(yàn)。
            兩周來,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,力爭(zhēng)把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外,還幫老師打點(diǎn),管理其它事務(wù)。下面是我自己點(diǎn)滴的感悟和收獲:
            一、教學(xué)上
            學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開始。首先談?wù)劼犝n體驗(yàn)。我除了聽指導(dǎo)老師的課外,還積極聽其它老師的課,汲取更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。初三級(jí)的語文老師都是學(xué)校的“老”教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,頗有一套教學(xué)心得,但由于應(yīng)試壓力的存在,初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的,一節(jié)課四十分鐘下來,灌輸著眾多知識(shí)點(diǎn)。而初一、初二年級(jí)的年輕教師,有活力,教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上,有很多優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的。
            我的指導(dǎo)老師----吳老師,她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,任何學(xué)生的小動(dòng)作都逃不過她的眼睛,她講課從來不用帶稿,二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗(yàn)是她教學(xué)成績(jī)卓越的保證。她熟知考點(diǎn),講課總能夠貫穿知識(shí)點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生思維,整個(gè)教學(xué)過程很流暢。她朗誦能力很強(qiáng),老當(dāng)益壯,很有激情。?老師,是個(gè)熱情開朗的好老師,她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我,她的口才很棒,知識(shí)淵博,講課舉一反三,重難點(diǎn)突顯,講得非常清楚。教學(xué)上,我最欣賞的就是她了。梁老師,初二級(jí)的,聽了她的《桃花源記》,覺得老師很擅于課堂管理,她總能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,課堂很活躍,合作探究解決字詞翻譯,穩(wěn)重淡定。郭老師,是我們語文組唯一的男老師,聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》,老師善于旁征博引,他借用錢塘江湖水的來勢(shì)洶洶來比喻豪放派,用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派,對(duì)比鮮明,生動(dòng),使學(xué)生易接受,引來老師們的聲聲好評(píng)。
            本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評(píng)講課。星期四吳老師問我:“兩個(gè)班的作文是由你批改的,明天有兩節(jié)課,主要是評(píng)講上星期的作文的,你去準(zhǔn)備下上課,行不?”我眼前一亮,立即應(yīng)了下來,珍惜這來之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。沒有電腦,借用了級(jí)長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個(gè)班,共一百多份同學(xué)的作文,一一重新翻閱,在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個(gè)多小時(shí)整理,形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了,簡(jiǎn)單地修改下,定下了稿。
            課程主要分為兩部分,第一部分是評(píng)講作文《我該如何學(xué)好語文》,從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié),我?guī)е膭?lì)的眼神、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文,學(xué)生在聽到同學(xué)作品時(shí)也非常興奮,課堂效果不錯(cuò),最后,讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”,供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后,一字不落”,審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題,用象征義、引申義立意,或者由釋定義入手,從“是什么,為什么,怎么樣”去著手寫,嘗試用發(fā)散性思維,多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意,但不能脫離主旨。選材可以從生活著手,從名人名言著手,分點(diǎn)去論證,材料要精,要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系,審題是中心,立意是次中心,選材視野面要廣。
            個(gè)人感覺,這次上課發(fā)揮一般,沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是:設(shè)計(jì)的重點(diǎn)突出,條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達(dá)還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有:準(zhǔn)備不充分,課前沒有試講,不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時(shí),心里有點(diǎn)緊張;內(nèi)容設(shè)計(jì)得有點(diǎn)難,高估學(xué)生的接受度??陀^原因:課室多媒體故障,不能形象生動(dòng)地展示更多學(xué)生的作品;課室空曠,回音差,即使大聲喊叫,坐后面的學(xué)生仍然聽得比較模糊。
            所以,我覺得,以后自己要多克服這些弱點(diǎn),才能取得進(jìn)步。
            二、班主任工作
            班主任是一個(gè)班級(jí)的核心靈魂,他的形為會(huì)直接影響到每一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為要做一個(gè)好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)存在的各類問題或隱患,并且要及時(shí)得當(dāng)?shù)慕鉀Q,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。每次我要求自己必須做到表揚(yáng)時(shí)具體到人,在班級(jí)內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評(píng)時(shí)對(duì)事不對(duì)人,起到廣泛警告的作用?!跋茸鋈耍笞鍪隆?,從上課最基本的尊重說起。腿勤,指班主任要有足夠的時(shí)間和精力,多往教室里跑,特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學(xué)后,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,和學(xué)生交流,在言談中滲透教育的理念。嘴勤,指經(jīng)常和學(xué)生交流,做通他們的思想工作,特別是每次作業(yè)、單元測(cè)試后要及時(shí)找學(xué)生了解他們的想法。如:星期一,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班共有十三個(gè)同學(xué)沒交作文,布置的《感悟體驗(yàn)》中的題目也沒做,于是,我讓科代表一一催他們,第二天,仍然有五個(gè)同學(xué)沒交,我利用課間休息期間找他們聊天,了解情況,針對(duì)特別懶惰的學(xué)生,我要他們寫保證書,針對(duì)能力較差的學(xué)生,我讓他們先嘗試寫四百字,然后五百,六百。最終,他們都交了作文。
            現(xiàn)在,我還沒能完全記住他們的名字,所以工作起來有時(shí)不太方便,我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》,有空時(shí)多多瀏覽,以便能更深入地了解他們。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇十九
            校園貸的危害:
            一、校園貸具有高利貸性質(zhì);
            二、校園貸會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí);
            三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債;
            四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。
            校園貸防范措施:
            1、嚴(yán)密保管個(gè)人信息及證件
            一旦被心懷不軌者利用,就會(huì)造成個(gè)人聲譽(yù)、利益損失,甚至有可能吃上官司。像上述事件中,如果被騙個(gè)人信息到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)貸款,不止蒙受現(xiàn)金損失,不良借貸信息還有可能錄入征信體系,不利于將來購房、購車貸款。
            2、貸款一定要到正規(guī)平臺(tái)
            由于現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管力度不夠,存在不少買羊頭掛狗肉的平臺(tái),一定要登錄官網(wǎng)仔細(xì)查看,并搜索比較各類評(píng)價(jià)信息。像大學(xué)生貸款就要認(rèn)準(zhǔn)久融金融,因?yàn)樗麄儗徍藝?yán)格,風(fēng)控接入大數(shù)據(jù)中心,學(xué)生的基本動(dòng)態(tài)都能審核出來,除此之外,還要跟借款學(xué)生,電話確認(rèn),是否為借款本人,資金用途是否正規(guī)等。
            3、貸款一定要用在正途上
            大學(xué)生目前還處于消費(fèi)期,還款能力非常有限,如果出現(xiàn)逾期,最終還是家長買單,加重他們的負(fù)擔(dān),所以大學(xué)生網(wǎng)上貸款一定要慎重。
            4、別輕易相信借貸廣告
            一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊(cè)、貸款,文案上寫著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難,實(shí)際上,這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。
            5、樹立正確的消費(fèi)觀
            大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);要樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺(tái)和分期購物平臺(tái)貸款和購物,因?yàn)槔⒑瓦`約金都很高,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì);要積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸行為。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇二十
            大學(xué)生去工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。下面是整理的關(guān)于2019大學(xué)生認(rèn)識(shí)
            實(shí)習(xí)心得體會(huì)
            范文,歡迎閱讀參考!
            以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?dòng),是一個(gè)動(dòng)詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識(shí),發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復(fù)議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。
            其中我在瀏覽黨組織的文件時(shí),看他們的民主復(fù)議時(shí),我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志,但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識(shí)的感覺;事無巨細(xì),面面俱到,重點(diǎn)不突出,針對(duì)性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一,語言貧乏,沒有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀點(diǎn)偏頗,不太實(shí)在;說好的是絕對(duì)的好,而對(duì)于實(shí)際工作中的問題卻避而不談。
            那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致,而下級(jí)沒有創(chuàng)造性的抓落實(shí),信息難免趨同;其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠,材料不豐富,信息難以生動(dòng);再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對(duì)素材把握得不準(zhǔn),思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定,掛職,臨時(shí)抽調(diào)的同志較多,也影響了信息的質(zhì)量。
            針對(duì)這些現(xiàn)象,我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。首先,挖掘提煉有價(jià)值的素材,只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫出好的信息來,要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,選擇有特色,有個(gè)性,有信息價(jià)值的片段,要深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),對(duì)材料深入思考,突出特色,把握本質(zhì)。二是,注重寫實(shí),增強(qiáng)信息的可信度和說服力,要吹糠見米,擠干水分,用事實(shí)說話,讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來,要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣弄,三是,要提高文字水平,語言要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練,生動(dòng)。樸實(shí),多用短句,少用長句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言,四要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫,多思,吃透上級(jí)精神,領(lǐng)會(huì)意圖,了解動(dòng)態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學(xué),大學(xué),管理等等方面的知識(shí),要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā),最重要一點(diǎn),好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺和機(jī)巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國憂民的情懷,這樣才能打動(dòng)人,說服人。
            我于××月××號(hào)從××坐火車于××號(hào)懷著復(fù)雜的心情來到××,××號(hào)正式在××維修車間實(shí)習(xí)。初到這里,這邊飲食習(xí)慣跟××差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備,畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍,是來實(shí)習(xí)學(xué)東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實(shí)習(xí),好好學(xué)東西,不然對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過來,也對(duì)不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道,而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對(duì)我也比較照顧,對(duì)此我表示感謝。
            來××至今已有一個(gè)來月了,再苦再累都熬過來了,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從××來這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識(shí)比他們豐富,所以剛來這邊的時(shí)候壓力比較大。但是來了這長時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多,因?yàn)閬砹诉@長時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多,對(duì)××車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對(duì)奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解,所以回××工作我也不會(huì)因此手忙腳亂。所以來××實(shí)習(xí)收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在××實(shí)習(xí)心得和體會(huì)和大家一起分享。
            首先,這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)××s店特別是××維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報(bào)告書以及交前臺(tái)跟前臺(tái)溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)整個(gè)車間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解。之前我在××工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對(duì)××這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對(duì)××車系有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,之前對(duì)××車系也知道但只是一點(diǎn)皮毛,現(xiàn)在對(duì)××車系的了解更加全面,從××、××、××、××、××、××、以及新款××的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)這些車系的儀表使用、××使用更加熟悉,以及對(duì)這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識(shí)也更加全面,比如老款××清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,因?yàn)槔峡睢痢寥加拖到y(tǒng)有個(gè)回油管,所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒有把回油管卡死,結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。還有××清洗噴油嘴也很特別,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對(duì)于××車系每款車機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解,對(duì)于四缸發(fā)動(dòng)機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動(dòng)機(jī)4升多一點(diǎn),對(duì)于六缸發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是6.5升左右。還有不同車系加入的機(jī)油也不一樣,對(duì)于進(jìn)口車××、××加的是高檔機(jī)油××護(hù)機(jī)油,記得有次去庫房給××打料,庫房人把機(jī)油給錯(cuò)了,給的是××原裝機(jī)油,結(jié)果可想而知,我把機(jī)油給加錯(cuò)了。對(duì)于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會(huì)再犯。
            其次通過這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心,對(duì)我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯(cuò)誤,比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作,現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡(jiǎn)直不可思議、不相信自己會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會(huì)給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?,F(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,犯錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省,為什么會(huì)發(fā)生那樣的錯(cuò)誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤,做到杜絕老錯(cuò)誤,盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評(píng)價(jià):“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了,但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)R弧?。這句話對(duì)我來刻苦銘心,時(shí)常在我腦海里蕩漾,想想這一個(gè)來月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對(duì)我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響,它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的去工作才能把工作做好,特別是汽車維修,作為一個(gè)技術(shù)崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生,我記得教育部部長周濟(jì)說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”。我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者,尊重該崗位,工作沒有貴賤之分,之前我這種信念不是太強(qiáng)烈,有點(diǎn)輕視汽車維修工作,認(rèn)為沒什么了不起的,只是換件,技術(shù)含量不是太高,可來這之后我出現(xiàn)我許多低級(jí)的錯(cuò)誤才知道想把汽車維修干好不容易,用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡(jiǎn)單做起來難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí),想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,學(xué)習(xí)他們那種對(duì)待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理,其實(shí)應(yīng)該這樣說,之前我也明白這個(gè)道理,只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn),對(duì)于任何簡(jiǎn)單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,做到心無雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡(jiǎn)單的工作做好,接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我,我的工作能力才能不斷得到提高。
            什么是實(shí)踐?馬克思說“實(shí)踐是人們改造自然和改造社會(huì)的有意識(shí)的活動(dòng),是孕育科學(xué)理論的土壤”,鄧小平同志說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。那么我們的“實(shí)習(xí)”算不算“實(shí)踐”呢?依照上面兩位偉人的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。
            沖著二位偉人如此評(píng)價(jià)實(shí)踐,自己本著“實(shí)踐出真知,實(shí)踐煉人才”的思想,參加了為期三天的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,自己卻受益匪淺。實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,自己的思緒卻開始了跳動(dòng)。
            第一天開始了!早上我接到了愛家超市給予的工作證(當(dāng)然是見習(xí)的),并與生鮮部的部長見了面,他把我們帶到生鮮區(qū),簡(jiǎn)單地作了安排,便“丟下”了我們。我們都有些無所事事,不知該做什么,想幫忙又怕幫倒忙,便四處“游蕩”著,可能由于無聊吧,自己翻弄著自己的工作證。上面的一句話吸引了我的注意力,是這樣的:你愛家,我愛家,我們齊心協(xié)力創(chuàng)最佳。它和旁邊的log共同構(gòu)成了該超市的vi(視覺識(shí)別)。看到這兒,不禁聯(lián)想到以前所學(xué)的ci,原來愛家超市也構(gòu)建了cis。不錯(cuò),把企業(yè)名稱融入宣傳標(biāo)語,同時(shí)把顧客也融入到標(biāo)語中,以“愛家”、“創(chuàng)最佳”這樣一種理念把顧客與企業(yè)融化為一個(gè)整體,語言極具生活性和互動(dòng)性。頓時(shí),自己的欽佩之心油然而生。過了一會(huì)兒,組長過來給我們介紹了一些東西,講解了一些生鮮部的經(jīng)營情況。談到了諸如,促銷、定價(jià)、商品布局、商品多樣性等情況。比如,堆頭與普通貨柜的區(qū)別。堆頭具有位置獨(dú)立明顯的優(yōu)勢(shì),借用它的這一特點(diǎn)用來擺放暢銷商品,以方便顧客購買;或用來對(duì)某商品進(jìn)行促銷,從而以吸引顧客的眼球,提高銷售量。而普通貨柜用來陳列一般性的商品。超市為保證商品多樣性,有時(shí)不得不用部分虧損來換取。比如某些水果,顧客很少購買,但為了保證它在貨柜上出現(xiàn),不得不把它陳列在貨柜上,而且還得承受不斷的壞損,而這些成本經(jīng)常比銷售額還高。目的其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是傳遞給顧客這樣一個(gè)信息:我這里有您所需要的。想到這兒,自己想到了“木桶效應(yīng)”,木桶容積的大小不取決于那個(gè)最長的木板,而是取決于那個(gè)最短的木板。超市的這種做法再次印證了這個(gè)道理。組長介紹完一些情況后,我們跟著生鮮部的一些小師傅學(xué)了些上貨、選貨、陳列的一些技巧,我們便開始了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。
            大學(xué)生外出實(shí)習(xí),已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因?yàn)閷?shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生踏入社會(huì)的橋梁,它是每個(gè)大學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排,有自己申請(qǐng),但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識(shí),擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn),不指望在以后的工作會(huì)一帆風(fēng)順,但是實(shí)習(xí)后再參加工作,會(huì)有良好的基礎(chǔ),在工作中不會(huì)像個(gè)無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
            在學(xué)校的安排下,我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車間進(jìn)行實(shí)習(xí),工作實(shí)踐,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到工廠,首先講的是車間的
            規(guī)章制度
            ,然后說一些注意事項(xiàng),在老師的帶領(lǐng)下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學(xué)習(xí),聽他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開始動(dòng)手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的我們開始單獨(dú)工作,雖然有的時(shí)候速度跟不上,但是進(jìn)步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,不管是什么都會(huì)從利益出發(fā),人的貪婪永遠(yuǎn)是改變不了的。就算我們出來實(shí)習(xí),也是有所圖,不然什么收獲都沒有,做什么都沒有了意義,現(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲。
            在這次的實(shí)習(xí)中,我們明白了這個(gè)社會(huì)不斷在進(jìn)步,如果我們停滯不前,遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的用知識(shí)來武裝自己的大腦,才會(huì)更好的工作。在工作中,要虛心好學(xué),做事勤快,嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時(shí)要認(rèn)真,如果出了什么差錯(cuò)后悔都晚了。
            而我在實(shí)習(xí)的過程中,收獲也是相當(dāng)?shù)亩唷T趯?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐去,在這個(gè)磨合的過程中,我們更加了解社會(huì)工作,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我們明白了自己的不足,然后我們會(huì)彌補(bǔ)我們的不足,讓我們自己做到最好。在實(shí)習(xí)中,收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn),這些只有在動(dòng)手實(shí)踐中慢慢的積累,在課堂上是學(xué)不到的,我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會(huì)不斷努力。
            謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),讓我成熟了很大,實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多,做事做人也會(huì)更加為重了。在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵(lì),謝謝你們。
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇二十一
            這兩天,我們聽了有關(guān)校園貸危害的講座,從這次講座中,我感覺自己受益頗多。
            隨著信息時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許多網(wǎng)貸平臺(tái),用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)。但這些平臺(tái)中有許多都是網(wǎng)絡(luò)詐騙,商家通過這些平臺(tái)騙取大學(xué)生的錢財(cái)。而校園貸就是其中發(fā)展最盛的。
            校園貸是指在校學(xué)生向各類借貸平臺(tái)借錢的行為。主要針對(duì)一些家庭一般,而消費(fèi)欲望急速膨脹的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué),每個(gè)人都面臨著不同的誘惑。這些同學(xué)往往具有愛慕虛榮,攀比的心理。他們總是過分的追求物質(zhì)上的生活,只會(huì)追求一時(shí)的享樂。而針對(duì)這些學(xué)生,會(huì)有不同的騙局來吸引他們進(jìn)行校園貸。騙子往往看中這些學(xué)生超前消費(fèi)的觀念,而大學(xué)生初入社會(huì),難以區(qū)分是非黑白,因此容易上當(dāng)受騙。
            而深受校園貸危害的同學(xué)因?yàn)闊o法承受巨額的欠款,無法接受每天被人以侮辱性的語言攻擊,更無法忍受周圍親朋好友異樣的眼光而選擇了輕生。他們的父母不僅要承受巨額債款,還要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。太多的悲劇在我們身邊上演,也讓我們看到了校園貸的危害。因此,我們要學(xué)會(huì)正確防范校園貸。
            首先,作為一名大學(xué)生,我們要樹立正確的消費(fèi)觀,不與他人攀比,要考慮自己家中的實(shí)際情況,不要過分追求物質(zhì)生活。其次,要明白世界上沒有免費(fèi)的午餐,不會(huì)有人無緣無故地對(duì)你好,因此,一定不要被他人的花言巧語欺騙,也不要抱著僥幸的心理,覺得自己是幸運(yùn)的。如果有額外的開銷、花費(fèi)一定要與家人商量,避免上當(dāng)受騙。最后,如果真的遭受了校園貸,也不要太過驚慌,要及時(shí)與家長、輔導(dǎo)員商量,尋求他們的幫助。若他們也無法解決,就一定要及時(shí)報(bào)警。
            除此之外,我們一定要有警惕心,不要輕易地相信他人,要注意保護(hù)好自己的私人信息,如身份證號(hào),手機(jī)驗(yàn)證碼,家庭住址等,要謹(jǐn)記不能輕易將這些信息告訴他人。
            身為祖國的年輕一代,我們一定要有明辨是非的能力,要有堅(jiān)定的意志力,要學(xué)會(huì)抵制誘惑。我們正值青春年少,一定要擦亮我們的雙眼,堅(jiān)守內(nèi)心,為我們的人生畫上濃墨重彩的一筆!
            大學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教心得篇二十二
            在我們剛參加工作后,油田單位根據(jù)每個(gè)人的具體情況和工作性質(zhì),為我們精心安排的為期半年的實(shí)習(xí),在我看來顯得至關(guān)重要。我作為一名實(shí)習(xí)的學(xué)生,所學(xué)的知識(shí)只是理論上的,而要將這些理論的東西投入到工作中,并能夠加以很好的利用,就需要通過一段時(shí)間的理論實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)兩者之間的不同,找到它們的聯(lián)系,從而用理論指導(dǎo)實(shí)際,也能夠用實(shí)踐來完善理論,只有這樣,才能夠更好的學(xué)習(xí),從而提高自己的能力。
            通過這半年的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了兩者的差異,理論上所學(xué)的東西,在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用上并不行得通,很多實(shí)際總結(jié)出來的規(guī)律在書本上是找不到的。舉例子來講,巖屑錄井過程中需要對(duì)巖屑的含油級(jí)別進(jìn)行判斷,在我看來,許多層段都是有油氣顯示的,但很多情況下師傅卻都給否定了,鉆井液中混有的原油殘留在泥巖或砂巖表面,以及熒光滴照時(shí)選取的巖樣并不是細(xì)小的顆粒,巖樣層段鉆時(shí)與普通泥巖的鉆時(shí)相同等,都是判斷失誤的原因。又比如,在地質(zhì)所見習(xí)時(shí),有一次需要對(duì)一口井進(jìn)行補(bǔ)孔,在看組合圖的時(shí)候,我對(duì)比了幾條曲線,發(fā)現(xiàn)曲線之間相互充斥著矛盾,我問師傅怎么回事,他告訴我說,對(duì)于不同的區(qū)塊,各種測(cè)井曲線的敏感程度是不一樣的,比如中原的區(qū)塊,感應(yīng)測(cè)井就比自然電位要準(zhǔn)確的多,聽了他的話,我才恍然大悟,我還以為是測(cè)量過程中出現(xiàn)的失誤呢!實(shí)習(xí)的這半年時(shí)間里,也讓我對(duì)油田工作有了新的認(rèn)識(shí)。這近一年的時(shí)間里,我大部分的學(xué)習(xí)和操作都是在前線進(jìn)行,這讓我充分理解到了油田工作的累和辛苦。很多時(shí)候干完活,發(fā)現(xiàn)自己滿身都是油,對(duì)比在學(xué)校時(shí)候的我,就會(huì)覺得自己完全變了一個(gè)人,剛開始還不適應(yīng),但慢慢的也就習(xí)慣了,最后和油氣接觸時(shí)間長了,竟然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了那種味道,也在那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了油田的這種工作。
            石油前線的工作都是在人煙稀少的地方進(jìn)行的,尤其是鉆井,這充分鍛煉了我獨(dú)立處理問題的能力。印象還比較深刻的一點(diǎn),鉆井見習(xí)時(shí),有一次我值夜班,定向鉆進(jìn)時(shí)用一根鉆桿替方鉆桿,采用水力驅(qū)動(dòng)帶動(dòng)井底鉆頭和螺桿旋轉(zhuǎn)。此時(shí)的鉆具表要發(fā)生變化,但我算來算去就是差了8米多,去鉆臺(tái)上了一趟,司鉆師傅告訴我,方保去掉了。我多算了0.95米,回到值班房,可還是不對(duì),這下差的更多了,整整一根鉆桿的長度!我覺得還是鉆具表沒有弄明白,剛好我在電腦中找到了上一口井的資料,仔細(xì)對(duì)比了半個(gè)小時(shí)后,才恍然大悟:定向時(shí),原來的方鉆桿是放入大鼠洞的,此時(shí)的方鉆桿長度是不計(jì)算的,鉆具表中,除了要改方鉆桿的長度,還要將替根長度從鉆具表中去掉,因?yàn)樗拈L度已經(jīng)算入到“方鉆桿”中了。搞清楚后,重新計(jì)算鉆具總長,那根“丟失”的鉆桿找到了。
            實(shí)習(xí)過程中,可以讓我遇見很多有能力的師傅,他們對(duì)于處理工作中的各種復(fù)雜情況都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),如果是那樣的話,則整個(gè)運(yùn)營成本就會(huì)增加的。
            石油行業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)行不是一兩個(gè)人就能完成的,它需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作來完成各種事情。一個(gè)井隊(duì)在一天的時(shí)間里完成設(shè)備拆卸、搬家、安裝和開鉆,需要每個(gè)人都要參與進(jìn)去,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會(huì)影響整體的效率。生產(chǎn)單位也是如此,從資料的錄取,整理、分析、制定相應(yīng)措施、進(jìn)行工程施工,都需要每個(gè)人盡自己的一份力量。見習(xí)過程中,看到每個(gè)人都在忙碌著自己的工作,我能夠融入其中,真的是自己的一份幸運(yùn)。
            在見習(xí)的日子,與周圍人的溝通顯得至關(guān)重要,工作之余與師傅們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),我消除了那種年齡的差距,他們對(duì)待我們也沒有排外心理,總是充滿了一種真誠。與剛來的時(shí)候相比,那種畏懼感沒了,取而代之的是一種親切。帶我的師傅也經(jīng)常跟我們說他年輕時(shí)的工作和生活。從他的身上,使我對(duì)當(dāng)前的工作充滿自信,比起剛來油田的那種迷茫狀態(tài),我有了更多的信念。我也時(shí)常參加見習(xí)單位組織的各種活動(dòng)。
            與師傅們和同事的生活學(xué)習(xí)交流,使我的性格變得開朗多了,以前總是不知跟不熟悉的人說什么好。工作之后自己獨(dú)立地處理一些事情,跟更多的人交往,我的性格就慢慢地放了開來。朋友也越來越多,跟人交往也比較隨和了。另外跟單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多方面的溝通,也知道了事情應(yīng)該怎么辦才是對(duì)的,所以在做事的時(shí)候會(huì)多想一想,不會(huì)一意孤行,這樣事情也就做得更好。