總結(jié)是一種挖掘經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提升自己的能力和水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要、言之有物、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢。通過(guò)閱讀范文，大家可以學(xué)習(xí)到一些好的詞匯和表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇一
2、短視頻開(kāi)頭幾秒強(qiáng)吸引，讓觀眾有欲望看下去，中間需要加入沖突/反轉(zhuǎn)/熱梗/價(jià)值等讓觀眾愿意持續(xù)看下去，結(jié)尾需要有技巧的進(jìn)行收尾，可以促使觀眾點(diǎn)贊/評(píng)論/加關(guān)注。
3、我們做短視頻需要做出差異化：呈現(xiàn)形式差異化，人設(shè)差異化，內(nèi)容差異化。
4、做抖音我們一定要站在觀眾角度去做抖音，其實(shí)就好比做銷(xiāo)售，站在客戶(hù)立場(chǎng)去做營(yíng)銷(xiāo)，知道客戶(hù)要的是什么，解決什么問(wèn)題，讓客戶(hù)接受喜歡甚至轉(zhuǎn)介紹推薦。
5、打造個(gè)人ip其實(shí)就是把自己營(yíng)銷(xiāo)出去，用戶(hù)對(duì)你產(chǎn)生了信任喜歡，變現(xiàn)就好做，但是前提是需要先確定好最終想變現(xiàn)什么，再倒推客戶(hù)群體，再倒推人設(shè)等等。
6、賬號(hào)定位：人、事、物、可自由組合，優(yōu)質(zhì)的賬號(hào)定位組合是能互相賦能的。
7、你想法的不一定是用戶(hù)想看的，所以不要從我們自己產(chǎn)品出發(fā)、不要從我們的認(rèn)知出發(fā)、不要以為別人認(rèn)識(shí)我們，把用戶(hù)想的越簡(jiǎn)單越好。
8、抖音是個(gè)興趣電視，重點(diǎn)在興趣，先引起用戶(hù)興趣再產(chǎn)生后面的商業(yè)。
9、人設(shè)ip定位：性格定位，心機(jī)服化道，催眠場(chǎng)景。
10、發(fā)布短視頻需要選擇合適流量大的時(shí)間段，并且最好是要固定時(shí)間發(fā)布。
11、如果是老板角色，千萬(wàn)不要太專(zhuān)業(yè)，太專(zhuān)業(yè)顯得枯燥，或者你以為的用戶(hù)不買(mǎi)單。
12、不要盲目最求粉絲量，我們要的是精準(zhǔn)粉絲和變現(xiàn)。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇二
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，抖音作為一款短視頻分享平臺(tái)，迅速走入了人們的生活。為了更好地利用抖音平臺(tái)，獲得更多的關(guān)注和粉絲，我參加了一次抖音培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)抖音的知識(shí)和技巧，并深刻體會(huì)到了抖音所帶來(lái)的樂(lè)趣和機(jī)遇。以下是我對(duì)抖音培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，抖音培訓(xùn)讓我意識(shí)到了抖音平臺(tái)的巨大潛力。在此之前，我對(duì)抖音只是停留在觀看視頻和點(diǎn)贊的層面，從未真正意識(shí)到自己也有機(jī)會(huì)在抖音上展示自己的才華和魅力。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到抖音是一個(gè)集創(chuàng)意、表演和社交為一體的平臺(tái)，無(wú)論是唱歌、跳舞還是講故事，都能在抖音上找到屬于自己的舞臺(tái)。抖音不僅是一個(gè)分享快樂(lè)的地方，更是一個(gè)傳播正能量和價(jià)值觀的平臺(tái)。這讓我意識(shí)到，只要我有夢(mèng)想和勇氣，抖音平臺(tái)就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
其次，抖音培訓(xùn)教會(huì)了我如何制作出色的短視頻。在抖音培訓(xùn)中，我學(xué)到了諸多關(guān)于拍攝和剪輯短視頻的技巧。首先是拍攝技巧，如何選擇合適的拍攝角度、拍攝時(shí)間和光線(xiàn)條件，能夠有效地提升視頻的質(zhì)量。其次是剪輯技巧，如何運(yùn)用濾鏡、音效和特效，能夠讓視頻更具觀賞性和吸引力。通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我逐漸掌握了制作短視頻的技巧，并且在培訓(xùn)結(jié)束后，我制作的短視頻得到了不少觀眾的喜愛(ài)和關(guān)注，這給了我極大的鼓舞和動(dòng)力。
再次，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了與粉絲互動(dòng)的重要性。在抖音上擁有大量的粉絲是每個(gè)抖音達(dá)人的夢(mèng)想，但想要吸引更多的粉絲就必須與粉絲進(jìn)行良好的互動(dòng)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何回復(fù)粉絲的評(píng)論和私信，如何在視頻中引導(dǎo)粉絲參與互動(dòng)，這些互動(dòng)行為能夠增強(qiáng)與粉絲之間的連接和親近感。通過(guò)與粉絲的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)粉絲們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)能夠給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力和自信，讓我在抖音平臺(tái)上更加努力地創(chuàng)作和分享。
最后，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了抖音平臺(tái)的商業(yè)價(jià)值。在抖音平臺(tái)上，有許多優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者通過(guò)廣告和合作賺取了豐厚的收益。在培訓(xùn)中，我了解到如何與品牌合作、如何推廣自己的作品，這些知識(shí)和技巧幫助我更好地利用抖音平臺(tái)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。通過(guò)一些商業(yè)合作的機(jī)會(huì)，我得到了一些贊助和推廣的機(jī)會(huì)，并通過(guò)抖音平臺(tái)賺取了一些額外的收入。這讓我意識(shí)到，抖音不僅是一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更是一個(gè)賺取收入的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，抖音培訓(xùn)讓我在許多方面有所收獲。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到了抖音平臺(tái)的潛力和機(jī)遇，掌握了制作出色短視頻的技巧，學(xué)會(huì)了與粉絲進(jìn)行互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了抖音平臺(tái)的商業(yè)價(jià)值。我相信，只要我不斷努力和創(chuàng)新，抖音平臺(tái)將會(huì)給我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和成功。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇三
抖音作為當(dāng)今最熱門(mén)的社交媒體應(yīng)用之一，已經(jīng)成為了年輕一代表達(dá)自我和分享生活的新平臺(tái)。為了更好地利用這一平臺(tái)，許多人選擇參加抖音培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何制作優(yōu)質(zhì)的短視頻和提高自己的影響力。我也是其中之一，通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我收獲了很多，下面我將從四個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，抖音培訓(xùn)讓我了解了短視頻的制作技巧。在課程中，我學(xué)到了如何選取合適的背景音樂(lè)，如何剪輯和處理視頻素材，以及如何編排視頻內(nèi)容，讓觀眾更容易被吸引和留住。這些技巧的學(xué)習(xí)，使我對(duì)短視頻的制作有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且能夠更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。
其次，抖音培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于內(nèi)容創(chuàng)作的重要性。課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了短視頻的制作技術(shù)，還了解了如何挖掘和塑造自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，以及如何與觀眾產(chǎn)生共鳴。我明白了一個(gè)成功的抖音賬號(hào)需要有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和清晰的主題定位，只有在內(nèi)容上有所突破和創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三，抖音培訓(xùn)給我提供了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在課程中，我不僅能夠與導(dǎo)師和其他學(xué)員交流和討論，還能夠觀摩其他人優(yōu)秀的作品，并從中學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。與其他學(xué)員互動(dòng)的過(guò)程中，我不僅收獲了新的靈感和創(chuàng)意，也拓寬了自己的視野和認(rèn)知，這對(duì)我提升自己的創(chuàng)作能力和影響力幫助非常大。
最后，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的社交媒體時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新技能，才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我明白了追求卓越的價(jià)值觀，以及勤奮努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。我意識(shí)到，只有不斷提升自己，才能在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和夢(mèng)想。
總而言之，通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我學(xué)到了短視頻的制作技巧，了解了內(nèi)容創(chuàng)作的重要性，獲得了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我今后的抖音創(chuàng)作之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高技能，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)更大的成就。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的抖音作品，能夠帶給更多觀眾歡樂(lè)和正能量，用我的影響力傳遞積極的價(jià)值觀。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇四
自今年7月份入職好家任文案策劃工作以來(lái)，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面將任職來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào)：
1、 公司材料制作
3、 h5制作
學(xué)習(xí)制作了“好家中國(guó)商家招募”“我的裝修受難記”（吸引業(yè)主）“好家中國(guó)招聘”等幾個(gè)h5，初步掌握了利用易企秀等工具制作微信h5廣告的技能。通過(guò)商家招募h5共有1個(gè)商家咨詢(xún)合作；通過(guò)“我的裝修受難記”h5，有2位業(yè)主注冊(cè)裝修，據(jù)了解，后均成功與裝修公司簽單。
4、 社交平臺(tái)賬號(hào)維護(hù)
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇五
張居琨創(chuàng)業(yè)不久，運(yùn)營(yíng)著一家管理咨詢(xún)公司。他現(xiàn)在每周至少要面對(duì)一二百人演講一次，偶爾場(chǎng)面也能大到七八百人。他曾經(jīng)以為，聲音洪亮就能引起聽(tīng)眾的興趣，也顯得自己很自信。但他想錯(cuò)了，事實(shí)上，他的演講就像他的板寸一樣，給人留下的印象過(guò)于強(qiáng)硬。
他開(kāi)始反思，觀察其他人的演講，看相關(guān)書(shū)籍，但都不解決問(wèn)題。這時(shí)他遇到了李婧，并決定跟李婧學(xué)學(xué)怎么演講。
荷蘭軟技能及領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公司思騰在2007年進(jìn)入中國(guó)，并將演講技能作為軟技能培訓(xùn)中的一部分引入這個(gè)國(guó)家。李婧是這家公司中國(guó)區(qū)首席演講教練。當(dāng)年她在英國(guó)讀完計(jì)算機(jī)碩士學(xué)位后，自思it業(yè)并不合適自己，喜歡與人溝通的她，轉(zhuǎn)型成了職業(yè)講師。同國(guó)外知名演講教練一樣，她接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的演講培訓(xùn)，并獲得過(guò)不少演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
思騰中國(guó)培訓(xùn)室采光良好，墻壁被刷成了明快的淺綠色，壁上掛著兩塊移動(dòng)白板，室內(nèi)沒(méi)有固定的桌椅板凳，浸透著自由、活躍和開(kāi)放的理念，這讓張居琨感覺(jué)很好。
張居琨對(duì)培訓(xùn)效果沒(méi)有提具體要求。李婧正對(duì)著他坐了下來(lái)，看著他，張居琨無(wú)意識(shí)地歪著頭，也看著李婧，那意思是，看看你到底要講什么。
李婧的第一個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)張：“你希望達(dá)到什么效果？”
“希望別人聽(tīng)完演講能記住我，覺(jué)得我是個(gè)智慧型的人，親切，讓別人感覺(jué)到關(guān)注和關(guān)心?！睆埦隅绷松碜印?BR> 明晰目標(biāo)是每個(gè)客戶(hù)開(kāi)始接受輔導(dǎo)的第一步。之后，客戶(hù)要做一個(gè)事先準(zhǔn)備好的三分鐘講話(huà)。張把演講環(huán)境設(shè)定為一次企業(yè)家論壇，面對(duì)幾十位陌生的企業(yè)家，他要介紹自己和公司一這是他經(jīng)常要面對(duì)的狀況。
但張居琨在李婧的學(xué)員中還算是中等水平。他敢講，不抵觸，但他只是為了講而講，沒(méi)有真正的和觀眾建立交互關(guān)系，這是很多人在演講時(shí)普遍存在的問(wèn)題，尤其在技術(shù)人員中更是如此。張的優(yōu)點(diǎn)是自己準(zhǔn)備好了要提高，所以進(jìn)步會(huì)很快。在對(duì)張居琨的表現(xiàn)充分肯定后，李婧請(qǐng)他說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和可以改進(jìn)的地方。如果時(shí)間充裕，她還會(huì)給他回放上一段演講的錄像，讓他從第三人的角度審視自己。
正式的講解從一組數(shù)據(jù)開(kāi)始。研究顯示，在交流中，肢體語(yǔ)言給人留下的印象占55%，聲音占38%，剩下只有7%是演講內(nèi)容。肢體和聲音這些非語(yǔ)言行為，表現(xiàn)出的更多是人的態(tài)度。當(dāng)非語(yǔ)言和語(yǔ)言信息相匹配的時(shí)候，感染力才是最大的。
“你身體表現(xiàn)得不太自然，有點(diǎn)緊張。說(shuō)‘很高興見(jiàn)到大家’的時(shí)候你要把喜悅表現(xiàn)出來(lái)。站立時(shí)重心要穩(wěn)穩(wěn)地放在正中才能給人可靠的印象?！痹谔岢鲆庖?jiàn)并形象地演示之后，李婧讓張?jiān)賮?lái)一遍。
他開(kāi)始再一次演講。
“太棒了！注意停頓。語(yǔ)速放慢的時(shí)候，信息才能更有效地傳遞?！?BR> “調(diào)動(dòng)肢體。”
“再來(lái)一遍。”
第三遍了。
“面對(duì)大家，不要側(cè)身。用提問(wèn)的方式讓大家感覺(jué)到在跟你互動(dòng)，尤其是在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候使用這種技巧更高效。再來(lái)一遍。”
第四遍了。
“提問(wèn)之后留一點(diǎn)時(shí)間給大家思考。告訴別人能從你這里得到什么比說(shuō)你能提供什么更好。重復(fù)的肢體動(dòng)作會(huì)讓人感覺(jué)疲勞。再來(lái)一遍。”
“很好！你可以在講話(huà)結(jié)束前來(lái)一點(diǎn)小總結(jié)。重復(fù)最重要的信息。最后一遍。”
連續(xù)多次的嘗試，每次嘗試后都由張居琨先評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn)，李婧補(bǔ)充和總結(jié)，再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。
李婧說(shuō)，一個(gè)人在演講時(shí)，手勢(shì)、動(dòng)作并不是特定的，教練不會(huì)說(shuō)“你的手一定要打開(kāi)”，“眼睛一定要看著哪里”，而是先讓演講者感覺(jué)到自己與自己說(shuō)的話(huà)之間有連接，再把這種感染力傳播出去。作為觀察者，教練會(huì)提示學(xué)員緊張時(shí)搓手、向后移動(dòng)等演講者自己意識(shí)不到的動(dòng)作存在的問(wèn)題，也讓學(xué)員在錄像中看到。教練的作用主要是引導(dǎo)、提醒，告訴學(xué)員一些普適的知識(shí)。
兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)結(jié)束后，張居琨感受到了明顯的變化。他不僅清楚、有效地傳遞了信息，有了氣場(chǎng)、親和力，有了和聽(tīng)眾的互動(dòng)，并形成了一定的演講風(fēng)格。
“企業(yè)家做事最重要的就是與人溝通，現(xiàn)在我能體會(huì)到演講給人帶來(lái)的快樂(lè)。我現(xiàn)在把平時(shí)與人聊天都看成是自己的一次小型演講?！睆埦隅麑?duì)本刊記者說(shuō)。
陳暉（化名）與張居琨存在同樣的困擾。她是一家跨國(guó)公司的高管，干練、專(zhuān)業(yè)、思維清晰。平時(shí)看她談笑風(fēng)生的人，根本無(wú)法相信當(dāng)她在會(huì)議上發(fā)言時(shí)竟然會(huì)瑟瑟發(fā)抖，語(yǔ)無(wú)倫次。這直接影響了她的晉升。上司幾次考慮讓她升職，都因她在公眾場(chǎng)合講話(huà)的表現(xiàn)不佳而作罷。陳暉說(shuō)，她對(duì)公眾演講的極度恐懼，來(lái)自于小學(xué)時(shí)她父親對(duì)她說(shuō)的一句話(huà)：“人一多你就不會(huì)說(shuō)話(huà)?！边@句話(huà)帶給她的傷害縈繞了她近30年，年齡越大她越覺(jué)得自己丟人，恐慌的表現(xiàn)也就越明顯。她講話(huà)時(shí)，一旦有人提問(wèn)，她就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有講好。
陳暉的職位高于一起來(lái)受訓(xùn)的同事，她知道這個(gè)問(wèn)題帶給她的影響她必須盡力消除。李婧帶動(dòng)整個(gè)小組的人幫她建立信心，駁斥演講者對(duì)自己的固有觀念。三天培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，陳暉不再緊張，也不介意聽(tīng)眾的提問(wèn)?！皼](méi)什么大不了的，只要我死不了，怕什么呀！”陳暉認(rèn)為自己已經(jīng)突破了心理障礙。
在全球范圍內(nèi)，不少人存在演講障礙。阿赫是生長(zhǎng)在瑞士的巴基斯坦人，沒(méi)有人愿意跟他講話(huà)，因?yàn)樗耐桃舴浅?yán)重，太緊張時(shí)還會(huì)口吃，聽(tīng)起來(lái)太累人。進(jìn)入培訓(xùn)教室時(shí)他堅(jiān)信自己不可能改變。這種負(fù)面心理也是在大家的鼓勵(lì)中一點(diǎn)點(diǎn)減淡。李婧讓他一點(diǎn)點(diǎn)放慢語(yǔ)速，糾正發(fā)音，逐詞朗讀，后來(lái)他對(duì)自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。
過(guò)于自信有時(shí)也是障礙。澳大利亞ted上有一段關(guān)于狂犬病的三分鐘視頻，演講者是澳大利亞輝瑞動(dòng)物用品事業(yè)部經(jīng)理charmine。在輝瑞泰國(guó)公司任職時(shí)，她曾與同事們一起接受過(guò)李婧的培訓(xùn)。作為科學(xué)家，她自信、邏輯性強(qiáng)、理性、大腦運(yùn)轉(zhuǎn)迅速，這也使她沉浸于自己的講話(huà)內(nèi)容里，高語(yǔ)速不停頓地說(shuō)話(huà)，讓聽(tīng)眾不知所云。三天的培訓(xùn)結(jié)束后，她的語(yǔ)速降到了讓人可以接受的程度，有語(yǔ)氣和停頓，并學(xué)會(huì)少講道理，多講故事的演講技巧。
在距離自己在ted上演講還有13天的時(shí)候，charmine用郵件給李婧發(fā)送了自己的演講錄音，并決定要帶著自己的寵物狗上臺(tái)。經(jīng)過(guò)33封郵件往來(lái)、4次錄音和講稿的調(diào)整，以及最后一次視頻模擬，charmine成功地完成了一次有趣的電視演說(shuō)。
演講是商業(yè)溝通工具。演講設(shè)計(jì)大師南?！ざ虐柼兀╪ancy duarte）在他的《學(xué)說(shuō)》（ology）中說(shuō)：“公司已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，產(chǎn)品已經(jīng)投入生產(chǎn)，整個(gè)系統(tǒng)得以順暢運(yùn)作，都是基于演講的質(zhì)量。否則，所有的想法、努力甚至職業(yè)生涯都有可能因?yàn)槿狈τ行У慕涣鞫鴶R淺?！?BR> 在西方，演講水平欠缺的人接受演講教練的培訓(xùn)頗為常見(jiàn)，電影《國(guó)王的演講》中的故事發(fā)生在70多年前，那時(shí)就已經(jīng)有演講教練存在，他們被稱(chēng)為語(yǔ)言治療師（speech therapist）。李婧說(shuō)，目前在中國(guó)，像她這樣的演講教練的客戶(hù)主要集中在跨國(guó)公司。殼牌、輝瑞、寶馬、大眾、惠普等國(guó)際巨頭都在為有需求的中高層管理者聘請(qǐng)演講教練，它們往往會(huì)組織十幾名員工一起走進(jìn)李婧的輔導(dǎo)課，帶著各自的問(wèn)題和目標(biāo)，接受三天集中培訓(xùn)。但像張居琨、陳暉這樣主動(dòng)找演講教練提高個(gè)人的演講水平的華人還很少，很多人覺(jué)得這是一件很難為情的事。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇六
抖音培訓(xùn)是如今熱門(mén)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目之一，它為參訓(xùn)者提供了一種學(xué)習(xí)抖音短視頻制作和推廣的機(jī)會(huì)。在參與抖音培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)抖音的知識(shí)和技巧，還深刻體會(huì)到了抖音的魅力和商機(jī)。以下是我對(duì)抖音培訓(xùn)的心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，抖音培訓(xùn)為我開(kāi)啟了一個(gè)全新的世界。在課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)抖音的基礎(chǔ)知識(shí)，如如何錄制好的短視頻、如何編輯視頻、如何選擇合適的背景音樂(lè)等等。之前我對(duì)抖音只是一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻分享平臺(tái)的認(rèn)識(shí)，但通過(guò)培訓(xùn)，我才意識(shí)到抖音是一個(gè)可以展示才能、創(chuàng)造商機(jī)的平臺(tái)。我也發(fā)現(xiàn)抖音上有許多優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者和商家，他們?cè)诙兑羯险故咀约旱牟拍芎彤a(chǎn)品，通過(guò)抖音上的流量變現(xiàn)，賺取可觀的收入。這使我對(duì)抖音充滿(mǎn)了興趣和激情。
其次，抖音培訓(xùn)讓我明白了短視頻制作的重要性。在課程中，我學(xué)習(xí)到了如何制作一個(gè)有吸引力的短視頻。首先，內(nèi)容要有新穎、有趣、有獨(dú)特的創(chuàng)意。這樣的視頻才能吸引用戶(hù)的眼球，并在海量的視頻中脫穎而出。其次，視頻的畫(huà)面要穩(wěn)定，畫(huà)質(zhì)要清晰，聲音要清晰。如果視頻拍攝不穩(wěn)或畫(huà)質(zhì)模糊，用戶(hù)可能會(huì)厭倦并忽略你的作品。最后，視頻的時(shí)長(zhǎng)要適中。一般來(lái)說(shuō)，用戶(hù)在抖音上觀看視頻的時(shí)間是有限的，所以要抓住用戶(hù)的注意力，不要制作過(guò)長(zhǎng)的視頻。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有通過(guò)良好的短視頻制作才能吸引用戶(hù)，并提升自己在抖音平臺(tái)上的曝光率。
此外，抖音培訓(xùn)教會(huì)了我如何推廣自己的作品。在抖音平臺(tái)上，默默等待用戶(hù)發(fā)現(xiàn)和關(guān)注自己是不夠的。我了解到在抖音平臺(tái)上做好推廣是非常重要的。首先，我需要利用抖音的優(yōu)勢(shì)，如標(biāo)簽、話(huà)題、排名等，選擇合適的標(biāo)簽和話(huà)題。通過(guò)合理使用標(biāo)簽和話(huà)題，可以讓更多的用戶(hù)找到、觀看和關(guān)注我的作品。其次，我可以借助其他社交媒體平臺(tái)，如微信、微博等，將自己在抖音上的作品分享給更多的人?？梢酝ㄟ^(guò)在其他平臺(tái)上發(fā)布抖音的鏈接或截圖等方式，吸引更多的用戶(hù)瀏覽和關(guān)注。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我成功地將自己的作品推廣給了更多的用戶(hù)，提高了我的影響力和關(guān)注度。
最后，抖音培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到在抖音上創(chuàng)業(yè)的商機(jī)。通過(guò)抖音，許多人成功地打造了自己的品牌并獲得了經(jīng)濟(jì)收益。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多抖音創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我了解到在抖音上創(chuàng)業(yè)需要有獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)，需要精心策劃和推廣。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了在抖音創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并尋找到了適合我的商業(yè)模式和發(fā)展方向。我決定在課程結(jié)束后繼續(xù)努力，發(fā)展我的個(gè)人品牌，并在抖音上創(chuàng)造更多的商機(jī)和成功。
總之，參與抖音培訓(xùn)是我一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多關(guān)于抖音的知識(shí)和技巧，并深刻體會(huì)到了抖音的魅力和商機(jī)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在抖音平臺(tái)上取得更多的進(jìn)步和成功。抖音培訓(xùn)給我?guī)?lái)了燦爛的陽(yáng)光和無(wú)限的可能，我迫不及待地想要在這片廣闊的平臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能和潛力。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)湖北省教育廳湖北省物價(jià)局《關(guān)于開(kāi)展中心學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》[ 鄂教基（2016）13號(hào)]精神，幫助學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校于本學(xué)期2017年4月3日起開(kāi)展學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)，現(xiàn)就此項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1，統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識(shí) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了托管工作相關(guān)文件精神的內(nèi)涵和要求。在校管理層取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議，進(jìn)行廣泛宣傳好動(dòng)員讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到托管工作的性質(zhì)與實(shí)施要求。
2，組建領(lǐng)導(dǎo)小組 修訂實(shí)施方案 學(xué)校根據(jù)要求組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他中層干部為組員的托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，全體組員共同制定完善實(shí)施方案及安全工作預(yù)案。
3，部門(mén)責(zé)任分工我校利用學(xué)校無(wú)償提供的校舍、各活動(dòng)室、體育器材等資源，聘請(qǐng)?jiān)诼毥處熼_(kāi)展“托管”服務(wù)試點(diǎn)工作。成立課后托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立家長(zhǎng)委員會(huì)、紀(jì)檢組、業(yè)務(wù)組、安全組、宣傳組、后勤組，全面監(jiān)管本校托管服務(wù)各項(xiàng)工作。
1，堅(jiān)持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則，根據(jù)家庭所需組織學(xué)生參與在?！巴泄堋狈?wù)。
2，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要，安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容，在托管時(shí)間內(nèi)安排課業(yè)輔導(dǎo)、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。
3，加強(qiáng)日常管理“托管”服務(wù)以學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣活動(dòng)為主，堅(jiān)持“三個(gè)不”，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?！巴泄堋逼陂g學(xué)校安排中層以上干部加強(qiáng)管理，做到全程有效監(jiān)管，活動(dòng)有安全保障措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織，切實(shí)保障學(xué)生的安全。
5，嚴(yán)格資金管理學(xué)生的“托管”服務(wù)費(fèi)由學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)并交由家長(zhǎng)委員會(huì)統(tǒng)一管理，并做好月清月結(jié)工作。
嚴(yán)禁違背學(xué)生及家長(zhǎng)意愿強(qiáng)制推行“托管”服務(wù)、嚴(yán)禁學(xué)校擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁挪用經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)決禁止借“托管”之名違規(guī)辦班、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等違規(guī)行為。我校對(duì)托管工作的具體時(shí)間、內(nèi)容、收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、安全管理等進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
由于“托管”服務(wù)屬新事物，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循，在具體實(shí)施過(guò)程中，出現(xiàn)了一些超出預(yù)設(shè)性的問(wèn)題，我們?cè)诠芾磉^(guò)程中充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，及時(shí)化解各種矛盾及完善服務(wù)工作。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇八
今年以來(lái)，按照省、市文化主管部門(mén)的工作要求和部署，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，市文旅體局精心組織、科學(xué)調(diào)度、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)文化惠民工程建設(shè)，做到了工作細(xì)謀劃、形式有創(chuàng)新、服務(wù)再提升?，F(xiàn)將上半年文化惠民工程工作總結(jié)如下：
一、工作推進(jìn)機(jī)制
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障到位。一是組織協(xié)調(diào)到位。針對(duì)今年文化惠民工程中的新變化，我局及時(shí)開(kāi)會(huì)研究部署，決定成立文化惠民工程項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，形成組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)密切配合聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。二是文件落實(shí)到位。先后制定下發(fā)了《市2020年文化惠民工程實(shí)施方案》、《市文化惠民活動(dòng)工作方案》、《2020年中央補(bǔ)助地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)（重點(diǎn)項(xiàng)目）專(zhuān)項(xiàng)資金使用方案》等相關(guān)文件，為2020年文化惠民工程的有序推進(jìn)、具體實(shí)施和資金籌措等方面提供了制度保障。三是資金落實(shí)到位。中央、省、市文化民生工程資金下發(fā)后，配套文化場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放資金和農(nóng)村文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金全部及時(shí)配套到位。
2.強(qiáng)化管理，提升效率。一是建立群眾需求征集機(jī)制。對(duì)送戲進(jìn)萬(wàn)村、文化場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放等通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)征求表、開(kāi)通信息化互動(dòng)平臺(tái)等方式，實(shí)現(xiàn)供給與需求的有效對(duì)接，使工作開(kāi)展更有針對(duì)性和有效性。二是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站考核管理全覆蓋。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文廣站公共文化服務(wù)考核方案，部署組織考核工作。到年底，完成對(duì)全市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站實(shí)現(xiàn)考核全覆蓋，有效提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站服務(wù)能力。
3.狠抓督查，落實(shí)要求。一是定期通報(bào)，強(qiáng)化調(diào)度。制定全市群眾性文化活動(dòng)、館站服務(wù)人次、村級(jí)綜合文化服務(wù)中心建設(shè)進(jìn)度等月報(bào)制度，按月調(diào)度通報(bào)督查，有力推進(jìn)各站比學(xué)趕超。二是檢查驗(yàn)收，確保實(shí)效。召開(kāi)全市文化惠民工程工作推進(jìn)會(huì)，具體部署文化民生績(jī)效考評(píng)工作任務(wù)。與政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將文化惠民工程實(shí)施完成情況，納入2020年度目標(biāo)管理績(jī)效考核；強(qiáng)化文化惠民工程跟蹤問(wèn)效,年中、年末兩次督查，對(duì)各站文化惠民工程進(jìn)展和完成情況進(jìn)行督查和驗(yàn)收，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。
二、項(xiàng)目完成情況
市文化館、圖書(shū)館、博物館和16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站均已實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放，公共空間設(shè)施場(chǎng)地免費(fèi)開(kāi)放，所提供的基本服務(wù)項(xiàng)目免費(fèi)；164個(gè)行政村文化信息共享工程萬(wàn)元已完成撥付；開(kāi)展農(nóng)村文化活動(dòng)送戲110場(chǎng)，完成率67%；開(kāi)展農(nóng)村體育活動(dòng)105場(chǎng)，完成率64%；農(nóng)村應(yīng)急廣播一期工程已建成一個(gè)市級(jí)平臺(tái)、16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急廣播平臺(tái)、183個(gè)村(居)平臺(tái)、436個(gè)應(yīng)急廣播終端(每個(gè)村居和災(zāi)害易發(fā)區(qū)域布局2個(gè)點(diǎn))、872只大喇叭。實(shí)現(xiàn)了所有行政村(居)全覆蓋，并與省局控制平臺(tái)互聯(lián)互通，完成率100%。
三、特色活動(dòng)開(kāi)展
1.線(xiàn)上活動(dòng)精彩不斷
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇九
??這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理這門(mén)課，我們都知道這門(mén)課對(duì)我們學(xué)習(xí)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，對(duì)我們以后出來(lái)工作有很大的幫助。我們的曾應(yīng)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“管理是三分理論，七分實(shí)踐，學(xué)管理就是要在實(shí)踐中悟出道理”。既然實(shí)踐占了這么大比重，我也想去體驗(yàn)一下。
??于是，經(jīng)過(guò)親戚的介紹，我利用五一的假期時(shí)間，去了廣州市番愚區(qū)市頭五金塑料模具廠(chǎng)。這家廠(chǎng)成立于__年，是一家集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工模具制造、注塑生產(chǎn)為一體的私營(yíng)廠(chǎng)商，主要從事各類(lèi)型的塑膠模具、五金模具的生產(chǎn)并設(shè)有多臺(tái)注塑機(jī)為客戶(hù)提供一條龍服務(wù)。模具廠(chǎng)設(shè)開(kāi)發(fā)部、技術(shù)部、cnc部、財(cái)務(wù)部、物流部、模具生產(chǎn)車(chē)間、注塑生產(chǎn)車(chē)間等職能部門(mén)?，F(xiàn)有員工50多人，其中管理人員8人，工程技術(shù)人員10人，生產(chǎn)工人30余人。模具廠(chǎng)擁有各種機(jī)械加工設(shè)備14臺(tái)，50-1000克注塑設(shè)備6臺(tái)，各種輔助生產(chǎn)設(shè)備12臺(tái)。年注塑產(chǎn)成品達(dá)800噸。由于是實(shí)習(xí)，而且時(shí)間有限，所以這段時(shí)間我主要是幫幫忙打打下手，有空余時(shí)間就了解下模具主要的生產(chǎn)流程。
??首先說(shuō)下廠(chǎng)里各部門(mén)的職能。
??開(kāi)發(fā)部：要了解市場(chǎng)的供需情況，及時(shí)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)所需但尚缺的產(chǎn)品。根據(jù)所要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品項(xiàng)目寫(xiě)成型塑料制件的任務(wù)書(shū)，通常模具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)是由塑料制件工藝員根據(jù)成型塑料制件的任務(wù)書(shū)提出的。經(jīng)廠(chǎng)長(zhǎng)與各部門(mén)商討后，決定是否開(kāi)發(fā)該模具。如果決定，就會(huì)開(kāi)出開(kāi)模通知單，之后的生產(chǎn)工作才能順利展開(kāi)。在技術(shù)部的支援下，模具設(shè)計(jì)人員以成型塑料制件任務(wù)書(shū)、模具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)為依據(jù)來(lái)設(shè)計(jì)磨具。
??cnc部門(mén)：為這部分出來(lái)的產(chǎn)品建立完整、嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)加控中心。審核cnc生產(chǎn)出來(lái)的部分的質(zhì)量。
??財(cái)務(wù)部：給予產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的資金支持。預(yù)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所需的成本，負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)過(guò)程的資金需求。
??物流部：負(fù)責(zé)模具的輸送，把開(kāi)發(fā)好的成品送到客戶(hù)手中。
??模具生產(chǎn)車(chē)間：顧名思義，當(dāng)然就是生產(chǎn)模具的地方啦。模具廠(chǎng)一定要有這么一個(gè)車(chē)間。根據(jù)模具設(shè)計(jì)圖、總裝圖、零件圖制造出模具，再進(jìn)行校對(duì)、審圖、描圖、送曬，還要進(jìn)行試模試驗(yàn)，看成型的制件質(zhì)量如何，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，進(jìn)行排除錯(cuò)誤性的修模。最后整理資料進(jìn)行歸檔。
??注塑生產(chǎn)車(chē)間：在模具成型中賦予塑料，就是所謂的“注塑成型”，就是受熱融化的材料由高壓射入模腔，經(jīng)冷卻固化后，得到成型品的方法。注塑成型過(guò)程大致可以分為以下6個(gè)階段：合模、注射、保壓、冷卻、開(kāi)模。上述工藝反復(fù)進(jìn)行，就可連續(xù)生產(chǎn)出制品。
??合模
??注射
??保壓
??冷卻
??開(kāi)模
??取出制品
??經(jīng)過(guò)一星期在那里的實(shí)習(xí)，對(duì)模具生產(chǎn)的流程有了一定程度的了解，這是一個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)且很復(fù)雜的過(guò)程。其流程如下所示：
??開(kāi)模通知單
??設(shè)計(jì)編程
??生產(chǎn)安排及調(diào)度
??選料領(lǐng)料
??采購(gòu)材料
??廠(chǎng)長(zhǎng)安排生產(chǎn)及排期、確定加工方案(生產(chǎn)計(jì)劃)
??cnc科生產(chǎn)
??cnc質(zhì)量檢驗(yàn)
??生產(chǎn)科生產(chǎn)
??生產(chǎn)科質(zhì)量檢驗(yàn)
??外協(xié)
??外協(xié)進(jìn)度及質(zhì)量跟蹤檢驗(yàn)
??重工
??裝配
??品管檢驗(yàn)
??入庫(kù)
??出貨
??客戶(hù)退貨
??分析原因找負(fù)責(zé)人
??看到以上圖示，確實(shí)是一目了然，挺簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟，但其中的細(xì)節(jié)卻是得非常嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。這個(gè)過(guò)程是一環(huán)扣一環(huán)的，若是其中某個(gè)環(huán)節(jié)出了點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致接下來(lái)的工作全都作廢。尤其是在生產(chǎn)調(diào)度那a、b、c三個(gè)環(huán)節(jié)，如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)檢發(fā)生不過(guò)關(guān)的情況，就要及時(shí)交由技術(shù)部處理，減少不良產(chǎn)品留在生產(chǎn)線(xiàn)上，提高成品的合格率。并且要以客戶(hù)的要求來(lái)驗(yàn)收產(chǎn)品。最后的校對(duì)、審圖是非常重要的，馬虎不得。我向有關(guān)技術(shù)人員打聽(tīng)了校對(duì)的主要內(nèi)容，大概有以下這些方面：1.模具及其零件與塑件圖紙的關(guān)系;2.塑料制件方面;3.成型設(shè)備方面;4.模具結(jié)構(gòu)方面;5.設(shè)計(jì)圖紙;6.校核加工性能;7.復(fù)算輔助工具的主要工作尺寸。有一次看到工人們?cè)诓脸摇⒒覊m、油污等東西，又涂上防銹劑，然后關(guān)到保管場(chǎng)所，我問(wèn)工人這是在干什么，他告訴我，這個(gè)模具試驗(yàn)成功了，但還不需要使用，所以就得經(jīng)過(guò)這么些步驟把它收起來(lái)。而后，他就叫我去整理模具的有關(guān)資料了，說(shuō)是要進(jìn)行歸檔。我開(kāi)始整理了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些資料是非常多的，從設(shè)計(jì)模具開(kāi)始到模具加工成功，檢驗(yàn)合格為止，在此期間所產(chǎn)生的技術(shù)資料，例如任務(wù)書(shū)、制件圖、技術(shù)說(shuō)明書(shū)、模具零件圖、底圖、模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、檢驗(yàn)記錄表、試模修模記錄等，都要按規(guī)定加以整理、裝訂、編號(hào)進(jìn)行歸檔。這些資料我整理了好久呢，我想這樣做雖然麻煩，但是一件事情這樣做必定有其道理。后來(lái)有個(gè)工人告訴我，這些資料對(duì)以后修理模具，設(shè)計(jì)新的模具都是很有用的。我想也是，少了這些資料，模具也不算是完整的，以后設(shè)計(jì)新的模具又可以有對(duì)比，可以加以改進(jìn)，這樣生產(chǎn)的模具才會(huì)有所創(chuàng)新。
??紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”，開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味;社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷就是一筆寶貴的財(cái)富。經(jīng)歷了此次短時(shí)間的實(shí)踐，我終于是體會(huì)到了其間的“滋味”，也真切地了解了老師講的那句話(huà)。總之是收獲頗豐。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十
說(shuō)到禮儀，每一個(gè)中國(guó)人似乎都應(yīng)該底氣十足地說(shuō)“中國(guó)是禮儀之邦”，孔子曾經(jīng)曰過(guò)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”大意就是他老人家希望我們?cè)谌粘Ｉ缃簧钪幸⒁舛Y節(jié)。大道理其實(shí)每一個(gè)人都明白，相信正在從事社交活動(dòng)的白領(lǐng)、銀領(lǐng)、金領(lǐng)們也都迫切希望自己成為一個(gè)“知書(shū)達(dá)理之人”。
愿望總是美好的，但是，我們還是總會(huì)時(shí)不時(shí)地遇到一些細(xì)小的、令人心情煩躁的失禮行為。他們的共同特征總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)關(guān)鍵詞：小動(dòng)作、無(wú)意識(shí)、難糾正、壞結(jié)果。他們的破壞力是害人害己，令原本完美的商務(wù)社交活動(dòng)蒙上打上尷尬的烙印。
所謂小動(dòng)作，就是說(shuō)這些失禮的行為都是諸如抖個(gè)腿、啃個(gè)指甲、說(shuō)話(huà)大聲了點(diǎn)兒、拽拽衣裳、理理頭發(fā)這樣看起來(lái)再平常不過(guò)的事情，但出現(xiàn)在社交場(chǎng)合，就會(huì)變成不尊重人、不雅觀、令對(duì)方不快的不文明行為。
所謂無(wú)意識(shí)，就是說(shuō)這些令人難堪的小型失禮行為都是在自我沒(méi)有意識(shí)的情況下發(fā)生的，對(duì)于他本人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一種習(xí)以為常的行為，因此也很難讓他意識(shí)到這對(duì)于周邊的人能有多大的影響。
所謂難糾正，可能是最令當(dāng)事人苦惱的事情，這些小動(dòng)作雖然不大、雖然無(wú)意識(shí)、但可都是“頑疾”。都是當(dāng)事人多年以來(lái)長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，改起來(lái)可是有相當(dāng)大的難度。
所謂壞結(jié)果，即是說(shuō)這些小小的無(wú)意識(shí)的難糾正的小動(dòng)作，在不經(jīng)意間不僅讓自己的形象受損，同時(shí)也給周?chē)娜嗽斐刹恍〉男睦韷毫?，讓原本美好、順利的事情變得糟糕和艱難，甚至無(wú)法挽回。
商務(wù)場(chǎng)合無(wú)意識(shí)失禮全攻略
案例1頻繁抖腿
lisa今天要參加一個(gè)重要的商務(wù)洽談，這個(gè)項(xiàng)目是她考察了很久，并且很看好的一個(gè)項(xiàng)目。她一早起來(lái)就做好各種準(zhǔn)備工作，包括很多細(xì)節(jié)處她都很仔細(xì)的檢查了一遍。9點(diǎn)洽談開(kāi)始不久，lisa的情緒卻突然變得有些焦躁，因?yàn)閷?duì)方一個(gè)主談人員不時(shí)的在抖動(dòng)他的雙腿，這讓lisa感覺(jué)非常不愉快，只想快快結(jié)束這次洽談。本來(lái)可以順利促成的合作，卻讓lisa在艱難的心理斗爭(zhēng)中持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，最后還沒(méi)有結(jié)果，這讓lisa很惱火。而對(duì)方估計(jì)到最后也不知道原本可以成功的合作最后卻失敗在抖腿的小動(dòng)作上。
禮儀顧問(wèn)建議
抖動(dòng)雙腿是一種很失禮也很不雅觀的行為，是不尊重對(duì)方的表現(xiàn)。同樣，讓蹺起的腿像鐘擺似的打秋千也是相當(dāng)難看的姿態(tài)。
正式場(chǎng)合，我們應(yīng)該盡量調(diào)整自己不去抖腿，比如身體挺直、保持坐姿端正，如果在下意識(shí)中已經(jīng)發(fā)生了上述動(dòng)作又讓對(duì)方產(chǎn)生不快時(shí)，那就應(yīng)該迅速調(diào)整坐姿，并用眼神向?qū)Ψ奖硎厩敢饣蛑苯诱f(shuō)聲對(duì)不起。抖腿大多是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，所以要徹底避免這種情況的發(fā)生，還是應(yīng)該平時(shí)多加練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
心理專(zhuān)家建議
談話(huà)中抖腿說(shuō)明其內(nèi)心焦躁、不安、不耐煩、或?yàn)榱藬[脫某種緊張感。同時(shí)，當(dāng)坐在別人面前，反反復(fù)復(fù)地抖動(dòng)或搖晃自己的腿部時(shí)，也會(huì)令對(duì)方變得心煩意亂。
遇到這種情況，如果是感覺(jué)煩躁、不耐煩的話(huà)，那么可以通過(guò)做深呼吸、端起水杯喝口水的來(lái)緩解自己的這種情緒。如果是感到緊張，則可以緊握雙手放在膝蓋上并且把拇指握在里面，演員經(jīng)常使用這個(gè)辦法，通常都會(huì)奏效。
案例2：吃飯出聲
參加商務(wù)宴請(qǐng)，、老朋友聚會(huì)，結(jié)識(shí)新朋友……這是一件很愜意的事情，tony非常樂(lè)意參加這樣的活動(dòng)，但是他很郁悶的事情也是在這樣的聚會(huì)上，他經(jīng)常在毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候讓周?chē)娜藢?duì)他敬而遠(yuǎn)之，后來(lái)有朋友告訴他，說(shuō)他吃東西的時(shí)候總發(fā)出的很大的聲音，讓人很受煎熬。但是這對(duì)于tony來(lái)說(shuō)，改正是一件很難的事情，因?yàn)樗３Ｒ桓吲d就忘記了，或者自己就根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己吃飯發(fā)出的巨大聲音，那更不能感覺(jué)到自己的行為對(duì)別人造成的不良影響。但當(dāng)他意識(shí)到周?chē)娜瞬荒蜔┑谋砬闀r(shí)，也會(huì)相當(dāng)沮喪，更不想因?yàn)樽约涸谛〖?xì)節(jié)上的失禮讓聚會(huì)不歡而散。
形象顧問(wèn)建議
喝湯時(shí)發(fā)聲，吃菜時(shí)嘴里吧嗒作響，這都是不雅的動(dòng)作。在社交場(chǎng)合吃飯一定要注意吃飯時(shí)的節(jié)奏，進(jìn)食不要太快、一次送入嘴中的食物不要太多、咀嚼的時(shí)候雙唇應(yīng)該閉住，這樣就不會(huì)發(fā)出任何聲音了。喝湯時(shí)，不要一邊吹一邊喝，可以等湯稍涼點(diǎn)后用湯匙橫向從內(nèi)向外舀取湯汁，在湯碗邊沿輕輕刮去余液，順向?qū)讖那邦^部輕輕準(zhǔn)確送入口中，滿(mǎn)含湯匙，喝凈咽下，這樣也不會(huì)有聲響。
心理專(zhuān)家建議
一般情況，吃飯吧嘰嘴是胃口好、很享受飯菜的表現(xiàn)，同時(shí)也用這種行為來(lái)暗示自己飯菜很香。但在社交場(chǎng)合，這樣的行為不但不雅，而且也會(huì)嚴(yán)重影響到其他人的心情和食欲。所以一定要學(xué)會(huì)控制自己。首先，在社交場(chǎng)合吃飯，吃絕對(duì)不應(yīng)該是第一位的，所以不能太專(zhuān)注于吃，其次，在交談時(shí)，一定要把嘴里的東西吃完。如果聚會(huì)時(shí)間過(guò)晚，也可以先吃點(diǎn)東西再去赴宴，以免過(guò)于饑餓而失禮。
案例3：當(dāng)眾整理裝容
剛剛調(diào)到公司國(guó)際事業(yè)部任部門(mén)經(jīng)理的kevin最近非常注重自己的儀表，不但添置了一大堆的服裝配飾，還換了一個(gè)新的發(fā)型。kevin覺(jué)得，在這樣一個(gè)需要經(jīng)常“拋頭露面”的部門(mén)，儀表是非常重要的。但在最近一次和一個(gè)美國(guó)客戶(hù)的商務(wù)洽談之后，老板卻直接把kevin叫到了辦公室，因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)，在整個(gè)會(huì)議中間，kevin過(guò)一會(huì)就會(huì)拽拽西裝、整理整理領(lǐng)帶，顯得非常的不專(zhuān)心和不禮貌，這讓老板覺(jué)得非常奇怪，因?yàn)橐郧発evin的工作狀態(tài)一直都很棒、業(yè)績(jī)也非常出色，但最近kevin是怎么了？老板甚至對(duì)kevin能否勝任這一新工作都表示了懷疑。
形象顧問(wèn)建議
當(dāng)眾整理裝容首先會(huì)讓人覺(jué)得不雅，在一些正式的工作場(chǎng)合，又會(huì)令對(duì)方覺(jué)得你不夠?qū)Ｐ摹⒉粔蜃鹬厮?。所以即使發(fā)覺(jué)自己的裝容出了點(diǎn)小問(wèn)題，也應(yīng)該到洗手間等比較私密的地方整理。
心理專(zhuān)家建議
kevin對(duì)儀表的極端注重乃至不停的整理裝容，其實(shí)是不自信的表現(xiàn)，也許kevin在業(yè)務(wù)上完全能勝任新部門(mén)的工作，但到了一個(gè)對(duì)儀表要求較高的新部門(mén)，kevin顯然希望自己各方面都做得完美。解決辦法就是在出席公眾場(chǎng)合之前，先檢查一遍自己的裝容，確保各個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有問(wèn)題，讓自己的心情放松下來(lái)，這樣多鍛煉幾次，尤其是順利完成工作后，自信心慢慢就會(huì)回來(lái)。
案例4：抓耳撓腮撕咬指甲等小動(dòng)作
形象顧問(wèn)建議
在公眾場(chǎng)合有太多的小動(dòng)作都會(huì)令對(duì)方產(chǎn)生不被尊重的感覺(jué)，也會(huì)讓人覺(jué)得你不夠成熟、缺乏信任感。平時(shí)可以針對(duì)自己的一些不良習(xí)慣設(shè)計(jì)一些強(qiáng)行克制的辦法，比如在開(kāi)會(huì)時(shí)，可以強(qiáng)迫自己做會(huì)議記錄、或雙手抱著水杯，也可以給指甲涂上無(wú)色的指甲油等等。
心理專(zhuān)家建議
抓耳撓腮、撕咬指甲，有時(shí)反映的是一種心理情緒，如緊張、煩悶等，其根源可能是受關(guān)注不夠或缺乏安全感，一般這種習(xí)慣都是在童年時(shí)代養(yǎng)成的。要糾正這樣的習(xí)慣，先要確定什么樣的情緒會(huì)讓自己有這樣的動(dòng)作，然后再試著通過(guò)其他方式調(diào)整這種情緒。
案例5：不停的接聽(tīng)手機(jī)電話(huà)
形象顧問(wèn)建議
身為老總，業(yè)務(wù)繁忙是可以理解的，但在會(huì)議期間不停的接聽(tīng)電話(huà)也是對(duì)與會(huì)者極大的不尊重。如果在會(huì)議期間不能將手機(jī)關(guān)閉，那么可以暫時(shí)把手機(jī)交給秘書(shū)替你接聽(tīng)并做好電話(huà)記錄，如果必須親自接聽(tīng)的話(huà)，也應(yīng)該盡量使談話(huà)簡(jiǎn)短，告訴對(duì)方會(huì)后細(xì)談。
心理專(zhuān)家建議
其實(shí)，大部分人是有手機(jī)依賴(lài)癥，手機(jī)不在身邊，就會(huì)缺乏安全感，即使在短暫的會(huì)議期間，也要把手機(jī)帶上。那么如果這種情況已經(jīng)嚴(yán)重影響到別人了，就需要克服這種心理，比如分析一下，今天會(huì)有哪些重要電話(huà)，如果沒(méi)有，手機(jī)是否可以不用帶進(jìn)會(huì)議室，如果有，是否可以留給秘書(shū)暫時(shí)幫你處理，或者等到會(huì)議完畢后再處理，其實(shí)自己分析之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種十萬(wàn)火急到必須馬上解決的電話(huà)其實(shí)很少。
專(zhuān)家檔案
逐鹿：資深的國(guó)際商務(wù)禮儀專(zhuān)家。畢業(yè)于北京外交學(xué)院。主要從事外交學(xué)、傳播學(xué)、禮儀學(xué)研究。是近年活躍在人際溝通與社交禮儀講臺(tái)上的人物，其在商務(wù)禮儀方面的有著非常深入和廣泛的研究。
路飛：形象顧問(wèn)、資深禮儀培訓(xùn)師。畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院。曾先后在香港,美國(guó),日本等國(guó)工作和學(xué)習(xí). 現(xiàn)居北京。2002年，創(chuàng)立路飛禮儀服務(wù)有限公司。
李欣榮：資深心理學(xué)專(zhuān)家。畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：兒童和成人沙盤(pán)游戲治療，在情緒情感、人際關(guān)系、青少年發(fā)展問(wèn)題及人格障礙方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十一
認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，為配合教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實(shí)施，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做到真辦職教、辦真職教宗旨，辦人民滿(mǎn)意的教育。
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員、各年級(jí)組長(zhǎng)及各教研組長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、各班主任、各宿舍樓層生活老師、圖書(shū)館管理員。
學(xué)校課后服務(wù)工作由肖國(guó)林副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團(tuán)委，蔣作圣書(shū)記兼任辦公室主任。
學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后服務(wù)工作，要事先充分征求學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向?qū)W生及家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
基于中職生特點(diǎn)，課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參與。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后的第二課堂-校園活動(dòng)、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”、每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng)、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動(dòng)開(kāi)展、體育教研組組織師生活動(dòng)、圖書(shū)館閱覽、學(xué)生社團(tuán)例會(huì)輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
我校絕大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校，主旨時(shí)間安排如下：
2、在校每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng)，各班主任負(fù)責(zé)考勤、紀(jì)律、秩序等。
3、在校每天的早中晚三個(gè)時(shí)間段輔導(dǎo)校園之聲廣播站播音，廣播站負(fù)責(zé)人校稿指導(dǎo)播音。
4、在校每天組織青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”，團(tuán)委負(fù)責(zé)人指導(dǎo)開(kāi)展。
5、把高三學(xué)生的培優(yōu)工作(治跛腿)納入課后服務(wù)的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，安排每天晚自習(xí)下課后四十分鐘作為輔導(dǎo)時(shí)間。
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，各處室、班級(jí)、社團(tuán)要結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高思想意識(shí)，切實(shí)做到真正為廣大學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，真正做到育人教書(shū)，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加。
參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐，我校課后服務(wù)工作的初見(jiàn)成效。老師們、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅，攜手合作，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。同時(shí)深知課后服務(wù)工作欲想精益求精，我們還有很長(zhǎng)的路要走。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！闭n后服務(wù)工作，我們一直在路上。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十二
浪跡天涯無(wú)恨意，風(fēng)趣創(chuàng)業(yè)抖精神。廣受稱(chēng)頌的“閩商闖四?！钡倪@種精神在陳華斌的身上表現(xiàn)得極為突出。一個(gè)身懷僅四十多塊錢(qián)的他是怎樣在異鄉(xiāng)圓了自己的大學(xué)夢(mèng)的呢？大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的他又是怎樣施展他的創(chuàng)業(yè)前程的？他是如何從一名大學(xué)生一步步實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的呢？下面讓我們來(lái)了解一下他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
陳華斌，來(lái)自鐵觀音故鄉(xiāng)——福建省泉州市安溪縣。2005年他考入吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院并通過(guò)助學(xué)貸款圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)期間他不花家里的一分錢(qián)，憑靠勤工儉學(xué)自力更生走完了大學(xué)生涯。
勤工儉學(xué)的大學(xué)生活
2005年在秋風(fēng)瑟瑟的異鄉(xiāng)，他擁有的只有四十來(lái)塊錢(qián)和大包小包的行李。面臨這樣的困境，他沒(méi)有顯得很無(wú)助，因?yàn)樗€來(lái)不及憂(yōu)傷就得面對(duì)迫在眉睫的問(wèn)題——吃飯問(wèn)題。他想起了離自己學(xué)校不遠(yuǎn)的吉林醫(yī)藥學(xué)院有個(gè)朋友，便向朋友借來(lái)一千塊錢(qián)以緩解目前的困境。很快他就在學(xué)校找了份掃地的差事以解決今后的生活費(fèi)。為了把錢(qián)盡快還給朋友，他決定再找第二份差事。他利用掃地業(yè)余時(shí)間找了份在飯店端盤(pán)洗碗的工作，問(wèn)題是飯店只管吃住，不給工資。飯店工作為他積累了經(jīng)驗(yàn)，也為他后來(lái)創(chuàng)業(yè)埋下了伏筆。最終飯店老板的殘酷，使他不得不離開(kāi)那家飯店。當(dāng)時(shí)一嘴滿(mǎn)是閩南語(yǔ)的他，普通話(huà)極為不好，為了把普通話(huà)鍛煉好，他學(xué)習(xí)刻苦，每天都比別的同學(xué)起床早，一是為了鍛煉身體，二是為了練習(xí)普通話(huà)，三是為了撿礦泉水瓶?jī)稉Q現(xiàn)錢(qián)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，他的普通話(huà)進(jìn)步飛快，漸漸地跟別人溝通也就容易了。在這種情況下，他找到一份家教。起初家長(zhǎng)不太適應(yīng)他的口音，但他憑借數(shù)理化的強(qiáng)項(xiàng)和自信的態(tài)度打動(dòng)了家長(zhǎng)，成功獲得了第一份家教的工作。這份工作是他快樂(lè)的開(kāi)始，也是他輕松還上朋友那一千塊錢(qián)的保障。
經(jīng)過(guò)悉心教導(dǎo)，他很快總結(jié)出那個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和短處。他對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生取得了很大進(jìn)步，從此，他的教育方法得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，并為他介紹了更多生源。由于家長(zhǎng)的口碑，很快他成立了一個(gè)培訓(xùn)班，這也為他后來(lái)再創(chuàng)業(yè)保障了資金來(lái)源。這就是他的大學(xué)生活，獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些都為他畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后勇敢開(kāi)拓茶業(yè)事業(yè)
“思路決定出路，選擇大于努力。”這是他最喜歡的話(huà)。2009年他跟其他學(xué)生一樣面臨著畢業(yè)的苦惱。擇業(yè)有保障，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大。是擇業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？整整糾結(jié)了一個(gè)多月的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，他終于下定決心，選擇了創(chuàng)業(yè)。面對(duì)創(chuàng)業(yè)的千百種項(xiàng)目，他最終選擇了他最熟悉的茶業(yè)項(xiàng)目。
中國(guó)茶文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著豐富的文化內(nèi)涵和多種表現(xiàn)方式。茶文化中的養(yǎng)生術(shù)，更因其獨(dú)特的魅力，深受?chē)?guó)人青睞，可見(jiàn)飲茶業(yè)是一種既健康又文明的行業(yè)，此外，他還可以運(yùn)用大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去服務(wù)茶文化這樣一個(gè)有意義的平臺(tái)。正因?yàn)槿绱耍\(yùn)作起來(lái)更加得心應(yīng)手，從根本上降低了成本風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái)就是銷(xiāo)售路線(xiàn)的把關(guān)和店址的選擇，這很自然就涉及到人脈和資金的問(wèn)題了。人脈就不用講了，因?yàn)樗拇髮W(xué)生活給予了他最好的平臺(tái)。剩下的就是資金了。人脈有了那還差資金嗎？經(jīng)過(guò)他的介紹和推廣，很多老師和同學(xué)都很支持他，紛紛出力幫忙，有的幫忙介紹朋友來(lái)銷(xiāo)售，有的幫忙做廣告，其中有兩位老師慷慨解囊支援資金，就這樣他的第一個(gè)店“乘康渡茗茶”隆重的在吉林市成立了。經(jīng)過(guò)努力經(jīng)營(yíng)，他結(jié)交了很多社會(huì)名人豪杰。經(jīng)過(guò)一年多的奮斗他小有成就。他的執(zhí)著，他的責(zé)任感，他的無(wú)私，他的勇氣和膽識(shí)受到了吉林市生活頻道、吉林市娛樂(lè)頻道、吉林市江城晚報(bào)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院校報(bào)、吉林省城市晚報(bào)、江城日?qǐng)?bào)、吉林日?qǐng)?bào)、吉林省電視臺(tái)吉視鄉(xiāng)村頻道等媒體和北京特殊群體技術(shù)培訓(xùn)中心的采訪(fǎng)和報(bào)道，并作為吉林八大高校校園播音室創(chuàng)業(yè)典型播放。他不屈不撓的奮斗精神，使他有機(jī)會(huì)在吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告，成為吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型新聞人物。
經(jīng)過(guò)一年多的努力他很快就把吉林市的“乘康渡茗茶店”經(jīng)營(yíng)得紅紅火火。年輕帥氣的小伙子渾身充滿(mǎn)著開(kāi)拓市場(chǎng)的力量，積極向上的精神使得他又在長(zhǎng)春市開(kāi)拓了新的市場(chǎng)。他的才能受到了吉林省委的認(rèn)可，并于2010年被吉林省委宣傳部、省工信廳、省婦聯(lián)、省工商聯(lián)、省人社廳、共青團(tuán)省委會(huì)等六大部門(mén)共同評(píng)為吉林省“創(chuàng)業(yè)能人”。
茶業(yè)事業(yè)更上一層樓
如今在吉林省吉林市和長(zhǎng)春市都可以看到優(yōu)雅清凈的“乘康渡茗茶”連鎖店，而且進(jìn)入“乘康渡茗茶店”就可以聞到濃濃的茶香味。說(shuō)到品茶與養(yǎng)生，陳總更是如數(shù)家珍：茶有著其他飲料所沒(méi)有的三大功能：即防癌、防心血管病和防輻射。不過(guò)，茶葉雖好，也要“會(huì)喝”。所謂“會(huì)喝”：一是指懂得如何品嘗，二是指懂得飲茶衛(wèi)生。為促進(jìn)身體健康，我們也可以自制一些藥茶，起到治病保健作用。如鹽茶、姜茶、奶茶、醋茶、蜜茶、蓮茶、菊茶等。細(xì)入了解后，映入眼簾的是一排排有序的茶具和陳列有序的全國(guó)各種茗茶，再進(jìn)入你便可以看到那古典又充滿(mǎn)大自然韻味的大茶桌。再細(xì)看你便可找到一個(gè)冷庫(kù)，那個(gè)冷庫(kù)是用來(lái)儲(chǔ)藏乘康茶業(yè)生產(chǎn)的鐵觀音的地方。從里到外擺放的都是商品和擺件，裝修卻顯得非常和諧得體。通過(guò)觀察那博古架的古韻，墻上的壁紙，墻壁上的那一片片琉璃瓦，天花板的花格和水晶燈，我們發(fā)現(xiàn)這位年輕的小伙子不僅工作有干勁，而且還具有豐富的時(shí)間和空間思維能力。
如今的他想得更長(zhǎng)遠(yuǎn)了。一個(gè)事業(yè)的成功絕不是一個(gè)人干出來(lái)的，他早早就認(rèn)識(shí)到一個(gè)公司人才的培養(yǎng)才是企業(yè)蓬勃發(fā)展的根源，為此他在曾經(jīng)就讀的大學(xué)里成立了一個(gè)茶文化學(xué)會(huì)以備今后共同發(fā)展，也可以為其他公司做人才服務(wù)。
單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，整合資源的時(shí)代早已到來(lái)，這點(diǎn)陳總是極為有見(jiàn)解的。剛到長(zhǎng)春不久，陳總就策劃并發(fā)起老鄉(xiāng)成立一個(gè)茶葉協(xié)會(huì)（即“福建省安溪縣茶葉協(xié)會(huì)吉林省分會(huì)”），為今后吉林省整體茶業(yè)的發(fā)展做了很多貢獻(xiàn)。讓我們共同期待并祝福他事業(yè)越辦越好。
陳總自己總結(jié)說(shuō)：不管環(huán)境怎樣，堅(jiān)信逆境更造人才；堅(jiān)信只要做對(duì)社會(huì)有用的事，不管結(jié)果怎樣，在這過(guò)程中努力過(guò)早晚會(huì)被社會(huì)認(rèn)可！這種過(guò)程就是一種生活！在此，陳總希望借助《老來(lái)樂(lè)》雜志這個(gè)平臺(tái)向所有幫助過(guò)他的人說(shuō)聲：謝謝！祝各位朋友乘著健康，幸福渡過(guò)一生！并誠(chéng)邀志同道合的朋友前來(lái)品茶，交流，合作！
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇一
2、短視頻開(kāi)頭幾秒強(qiáng)吸引，讓觀眾有欲望看下去，中間需要加入沖突/反轉(zhuǎn)/熱梗/價(jià)值等讓觀眾愿意持續(xù)看下去，結(jié)尾需要有技巧的進(jìn)行收尾，可以促使觀眾點(diǎn)贊/評(píng)論/加關(guān)注。
3、我們做短視頻需要做出差異化：呈現(xiàn)形式差異化，人設(shè)差異化，內(nèi)容差異化。
4、做抖音我們一定要站在觀眾角度去做抖音，其實(shí)就好比做銷(xiāo)售，站在客戶(hù)立場(chǎng)去做營(yíng)銷(xiāo)，知道客戶(hù)要的是什么，解決什么問(wèn)題，讓客戶(hù)接受喜歡甚至轉(zhuǎn)介紹推薦。
5、打造個(gè)人ip其實(shí)就是把自己營(yíng)銷(xiāo)出去，用戶(hù)對(duì)你產(chǎn)生了信任喜歡，變現(xiàn)就好做，但是前提是需要先確定好最終想變現(xiàn)什么，再倒推客戶(hù)群體，再倒推人設(shè)等等。
6、賬號(hào)定位：人、事、物、可自由組合，優(yōu)質(zhì)的賬號(hào)定位組合是能互相賦能的。
7、你想法的不一定是用戶(hù)想看的，所以不要從我們自己產(chǎn)品出發(fā)、不要從我們的認(rèn)知出發(fā)、不要以為別人認(rèn)識(shí)我們，把用戶(hù)想的越簡(jiǎn)單越好。
8、抖音是個(gè)興趣電視，重點(diǎn)在興趣，先引起用戶(hù)興趣再產(chǎn)生后面的商業(yè)。
9、人設(shè)ip定位：性格定位，心機(jī)服化道，催眠場(chǎng)景。
10、發(fā)布短視頻需要選擇合適流量大的時(shí)間段，并且最好是要固定時(shí)間發(fā)布。
11、如果是老板角色，千萬(wàn)不要太專(zhuān)業(yè)，太專(zhuān)業(yè)顯得枯燥，或者你以為的用戶(hù)不買(mǎi)單。
12、不要盲目最求粉絲量，我們要的是精準(zhǔn)粉絲和變現(xiàn)。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇二
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，抖音作為一款短視頻分享平臺(tái)，迅速走入了人們的生活。為了更好地利用抖音平臺(tái)，獲得更多的關(guān)注和粉絲，我參加了一次抖音培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)抖音的知識(shí)和技巧，并深刻體會(huì)到了抖音所帶來(lái)的樂(lè)趣和機(jī)遇。以下是我對(duì)抖音培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，抖音培訓(xùn)讓我意識(shí)到了抖音平臺(tái)的巨大潛力。在此之前，我對(duì)抖音只是停留在觀看視頻和點(diǎn)贊的層面，從未真正意識(shí)到自己也有機(jī)會(huì)在抖音上展示自己的才華和魅力。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到抖音是一個(gè)集創(chuàng)意、表演和社交為一體的平臺(tái)，無(wú)論是唱歌、跳舞還是講故事，都能在抖音上找到屬于自己的舞臺(tái)。抖音不僅是一個(gè)分享快樂(lè)的地方，更是一個(gè)傳播正能量和價(jià)值觀的平臺(tái)。這讓我意識(shí)到，只要我有夢(mèng)想和勇氣，抖音平臺(tái)就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
其次，抖音培訓(xùn)教會(huì)了我如何制作出色的短視頻。在抖音培訓(xùn)中，我學(xué)到了諸多關(guān)于拍攝和剪輯短視頻的技巧。首先是拍攝技巧，如何選擇合適的拍攝角度、拍攝時(shí)間和光線(xiàn)條件，能夠有效地提升視頻的質(zhì)量。其次是剪輯技巧，如何運(yùn)用濾鏡、音效和特效，能夠讓視頻更具觀賞性和吸引力。通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我逐漸掌握了制作短視頻的技巧，并且在培訓(xùn)結(jié)束后，我制作的短視頻得到了不少觀眾的喜愛(ài)和關(guān)注，這給了我極大的鼓舞和動(dòng)力。
再次，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了與粉絲互動(dòng)的重要性。在抖音上擁有大量的粉絲是每個(gè)抖音達(dá)人的夢(mèng)想，但想要吸引更多的粉絲就必須與粉絲進(jìn)行良好的互動(dòng)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何回復(fù)粉絲的評(píng)論和私信，如何在視頻中引導(dǎo)粉絲參與互動(dòng)，這些互動(dòng)行為能夠增強(qiáng)與粉絲之間的連接和親近感。通過(guò)與粉絲的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)粉絲們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)能夠給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力和自信，讓我在抖音平臺(tái)上更加努力地創(chuàng)作和分享。
最后，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了抖音平臺(tái)的商業(yè)價(jià)值。在抖音平臺(tái)上，有許多優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者通過(guò)廣告和合作賺取了豐厚的收益。在培訓(xùn)中，我了解到如何與品牌合作、如何推廣自己的作品，這些知識(shí)和技巧幫助我更好地利用抖音平臺(tái)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。通過(guò)一些商業(yè)合作的機(jī)會(huì)，我得到了一些贊助和推廣的機(jī)會(huì)，并通過(guò)抖音平臺(tái)賺取了一些額外的收入。這讓我意識(shí)到，抖音不僅是一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更是一個(gè)賺取收入的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，抖音培訓(xùn)讓我在許多方面有所收獲。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到了抖音平臺(tái)的潛力和機(jī)遇，掌握了制作出色短視頻的技巧，學(xué)會(huì)了與粉絲進(jìn)行互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了抖音平臺(tái)的商業(yè)價(jià)值。我相信，只要我不斷努力和創(chuàng)新，抖音平臺(tái)將會(huì)給我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和成功。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇三
抖音作為當(dāng)今最熱門(mén)的社交媒體應(yīng)用之一，已經(jīng)成為了年輕一代表達(dá)自我和分享生活的新平臺(tái)。為了更好地利用這一平臺(tái)，許多人選擇參加抖音培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何制作優(yōu)質(zhì)的短視頻和提高自己的影響力。我也是其中之一，通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我收獲了很多，下面我將從四個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，抖音培訓(xùn)讓我了解了短視頻的制作技巧。在課程中，我學(xué)到了如何選取合適的背景音樂(lè)，如何剪輯和處理視頻素材，以及如何編排視頻內(nèi)容，讓觀眾更容易被吸引和留住。這些技巧的學(xué)習(xí)，使我對(duì)短視頻的制作有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且能夠更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。
其次，抖音培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于內(nèi)容創(chuàng)作的重要性。課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了短視頻的制作技術(shù)，還了解了如何挖掘和塑造自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，以及如何與觀眾產(chǎn)生共鳴。我明白了一個(gè)成功的抖音賬號(hào)需要有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和清晰的主題定位，只有在內(nèi)容上有所突破和創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三，抖音培訓(xùn)給我提供了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在課程中，我不僅能夠與導(dǎo)師和其他學(xué)員交流和討論，還能夠觀摩其他人優(yōu)秀的作品，并從中學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。與其他學(xué)員互動(dòng)的過(guò)程中，我不僅收獲了新的靈感和創(chuàng)意，也拓寬了自己的視野和認(rèn)知，這對(duì)我提升自己的創(chuàng)作能力和影響力幫助非常大。
最后，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的社交媒體時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新技能，才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我明白了追求卓越的價(jià)值觀，以及勤奮努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。我意識(shí)到，只有不斷提升自己，才能在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和夢(mèng)想。
總而言之，通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我學(xué)到了短視頻的制作技巧，了解了內(nèi)容創(chuàng)作的重要性，獲得了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我今后的抖音創(chuàng)作之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高技能，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)更大的成就。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的抖音作品，能夠帶給更多觀眾歡樂(lè)和正能量，用我的影響力傳遞積極的價(jià)值觀。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇四
自今年7月份入職好家任文案策劃工作以來(lái)，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面將任職來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào)：
1、 公司材料制作
3、 h5制作
學(xué)習(xí)制作了“好家中國(guó)商家招募”“我的裝修受難記”（吸引業(yè)主）“好家中國(guó)招聘”等幾個(gè)h5，初步掌握了利用易企秀等工具制作微信h5廣告的技能。通過(guò)商家招募h5共有1個(gè)商家咨詢(xún)合作；通過(guò)“我的裝修受難記”h5，有2位業(yè)主注冊(cè)裝修，據(jù)了解，后均成功與裝修公司簽單。
4、 社交平臺(tái)賬號(hào)維護(hù)
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇五
張居琨創(chuàng)業(yè)不久，運(yùn)營(yíng)著一家管理咨詢(xún)公司。他現(xiàn)在每周至少要面對(duì)一二百人演講一次，偶爾場(chǎng)面也能大到七八百人。他曾經(jīng)以為，聲音洪亮就能引起聽(tīng)眾的興趣，也顯得自己很自信。但他想錯(cuò)了，事實(shí)上，他的演講就像他的板寸一樣，給人留下的印象過(guò)于強(qiáng)硬。
他開(kāi)始反思，觀察其他人的演講，看相關(guān)書(shū)籍，但都不解決問(wèn)題。這時(shí)他遇到了李婧，并決定跟李婧學(xué)學(xué)怎么演講。
荷蘭軟技能及領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公司思騰在2007年進(jìn)入中國(guó)，并將演講技能作為軟技能培訓(xùn)中的一部分引入這個(gè)國(guó)家。李婧是這家公司中國(guó)區(qū)首席演講教練。當(dāng)年她在英國(guó)讀完計(jì)算機(jī)碩士學(xué)位后，自思it業(yè)并不合適自己，喜歡與人溝通的她，轉(zhuǎn)型成了職業(yè)講師。同國(guó)外知名演講教練一樣，她接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的演講培訓(xùn)，并獲得過(guò)不少演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
思騰中國(guó)培訓(xùn)室采光良好，墻壁被刷成了明快的淺綠色，壁上掛著兩塊移動(dòng)白板，室內(nèi)沒(méi)有固定的桌椅板凳，浸透著自由、活躍和開(kāi)放的理念，這讓張居琨感覺(jué)很好。
張居琨對(duì)培訓(xùn)效果沒(méi)有提具體要求。李婧正對(duì)著他坐了下來(lái)，看著他，張居琨無(wú)意識(shí)地歪著頭，也看著李婧，那意思是，看看你到底要講什么。
李婧的第一個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)張：“你希望達(dá)到什么效果？”
“希望別人聽(tīng)完演講能記住我，覺(jué)得我是個(gè)智慧型的人，親切，讓別人感覺(jué)到關(guān)注和關(guān)心?！睆埦隅绷松碜印?BR> 明晰目標(biāo)是每個(gè)客戶(hù)開(kāi)始接受輔導(dǎo)的第一步。之后，客戶(hù)要做一個(gè)事先準(zhǔn)備好的三分鐘講話(huà)。張把演講環(huán)境設(shè)定為一次企業(yè)家論壇，面對(duì)幾十位陌生的企業(yè)家，他要介紹自己和公司一這是他經(jīng)常要面對(duì)的狀況。
但張居琨在李婧的學(xué)員中還算是中等水平。他敢講，不抵觸，但他只是為了講而講，沒(méi)有真正的和觀眾建立交互關(guān)系，這是很多人在演講時(shí)普遍存在的問(wèn)題，尤其在技術(shù)人員中更是如此。張的優(yōu)點(diǎn)是自己準(zhǔn)備好了要提高，所以進(jìn)步會(huì)很快。在對(duì)張居琨的表現(xiàn)充分肯定后，李婧請(qǐng)他說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和可以改進(jìn)的地方。如果時(shí)間充裕，她還會(huì)給他回放上一段演講的錄像，讓他從第三人的角度審視自己。
正式的講解從一組數(shù)據(jù)開(kāi)始。研究顯示，在交流中，肢體語(yǔ)言給人留下的印象占55%，聲音占38%，剩下只有7%是演講內(nèi)容。肢體和聲音這些非語(yǔ)言行為，表現(xiàn)出的更多是人的態(tài)度。當(dāng)非語(yǔ)言和語(yǔ)言信息相匹配的時(shí)候，感染力才是最大的。
“你身體表現(xiàn)得不太自然，有點(diǎn)緊張。說(shuō)‘很高興見(jiàn)到大家’的時(shí)候你要把喜悅表現(xiàn)出來(lái)。站立時(shí)重心要穩(wěn)穩(wěn)地放在正中才能給人可靠的印象?！痹谔岢鲆庖?jiàn)并形象地演示之后，李婧讓張?jiān)賮?lái)一遍。
他開(kāi)始再一次演講。
“太棒了！注意停頓。語(yǔ)速放慢的時(shí)候，信息才能更有效地傳遞?！?BR> “調(diào)動(dòng)肢體。”
“再來(lái)一遍。”
第三遍了。
“面對(duì)大家，不要側(cè)身。用提問(wèn)的方式讓大家感覺(jué)到在跟你互動(dòng)，尤其是在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候使用這種技巧更高效。再來(lái)一遍。”
第四遍了。
“提問(wèn)之后留一點(diǎn)時(shí)間給大家思考。告訴別人能從你這里得到什么比說(shuō)你能提供什么更好。重復(fù)的肢體動(dòng)作會(huì)讓人感覺(jué)疲勞。再來(lái)一遍。”
“很好！你可以在講話(huà)結(jié)束前來(lái)一點(diǎn)小總結(jié)。重復(fù)最重要的信息。最后一遍。”
連續(xù)多次的嘗試，每次嘗試后都由張居琨先評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn)，李婧補(bǔ)充和總結(jié)，再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。
李婧說(shuō)，一個(gè)人在演講時(shí)，手勢(shì)、動(dòng)作并不是特定的，教練不會(huì)說(shuō)“你的手一定要打開(kāi)”，“眼睛一定要看著哪里”，而是先讓演講者感覺(jué)到自己與自己說(shuō)的話(huà)之間有連接，再把這種感染力傳播出去。作為觀察者，教練會(huì)提示學(xué)員緊張時(shí)搓手、向后移動(dòng)等演講者自己意識(shí)不到的動(dòng)作存在的問(wèn)題，也讓學(xué)員在錄像中看到。教練的作用主要是引導(dǎo)、提醒，告訴學(xué)員一些普適的知識(shí)。
兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)結(jié)束后，張居琨感受到了明顯的變化。他不僅清楚、有效地傳遞了信息，有了氣場(chǎng)、親和力，有了和聽(tīng)眾的互動(dòng)，并形成了一定的演講風(fēng)格。
“企業(yè)家做事最重要的就是與人溝通，現(xiàn)在我能體會(huì)到演講給人帶來(lái)的快樂(lè)。我現(xiàn)在把平時(shí)與人聊天都看成是自己的一次小型演講?！睆埦隅麑?duì)本刊記者說(shuō)。
陳暉（化名）與張居琨存在同樣的困擾。她是一家跨國(guó)公司的高管，干練、專(zhuān)業(yè)、思維清晰。平時(shí)看她談笑風(fēng)生的人，根本無(wú)法相信當(dāng)她在會(huì)議上發(fā)言時(shí)竟然會(huì)瑟瑟發(fā)抖，語(yǔ)無(wú)倫次。這直接影響了她的晉升。上司幾次考慮讓她升職，都因她在公眾場(chǎng)合講話(huà)的表現(xiàn)不佳而作罷。陳暉說(shuō)，她對(duì)公眾演講的極度恐懼，來(lái)自于小學(xué)時(shí)她父親對(duì)她說(shuō)的一句話(huà)：“人一多你就不會(huì)說(shuō)話(huà)?！边@句話(huà)帶給她的傷害縈繞了她近30年，年齡越大她越覺(jué)得自己丟人，恐慌的表現(xiàn)也就越明顯。她講話(huà)時(shí)，一旦有人提問(wèn)，她就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有講好。
陳暉的職位高于一起來(lái)受訓(xùn)的同事，她知道這個(gè)問(wèn)題帶給她的影響她必須盡力消除。李婧帶動(dòng)整個(gè)小組的人幫她建立信心，駁斥演講者對(duì)自己的固有觀念。三天培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，陳暉不再緊張，也不介意聽(tīng)眾的提問(wèn)?！皼](méi)什么大不了的，只要我死不了，怕什么呀！”陳暉認(rèn)為自己已經(jīng)突破了心理障礙。
在全球范圍內(nèi)，不少人存在演講障礙。阿赫是生長(zhǎng)在瑞士的巴基斯坦人，沒(méi)有人愿意跟他講話(huà)，因?yàn)樗耐桃舴浅?yán)重，太緊張時(shí)還會(huì)口吃，聽(tīng)起來(lái)太累人。進(jìn)入培訓(xùn)教室時(shí)他堅(jiān)信自己不可能改變。這種負(fù)面心理也是在大家的鼓勵(lì)中一點(diǎn)點(diǎn)減淡。李婧讓他一點(diǎn)點(diǎn)放慢語(yǔ)速，糾正發(fā)音，逐詞朗讀，后來(lái)他對(duì)自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。
過(guò)于自信有時(shí)也是障礙。澳大利亞ted上有一段關(guān)于狂犬病的三分鐘視頻，演講者是澳大利亞輝瑞動(dòng)物用品事業(yè)部經(jīng)理charmine。在輝瑞泰國(guó)公司任職時(shí)，她曾與同事們一起接受過(guò)李婧的培訓(xùn)。作為科學(xué)家，她自信、邏輯性強(qiáng)、理性、大腦運(yùn)轉(zhuǎn)迅速，這也使她沉浸于自己的講話(huà)內(nèi)容里，高語(yǔ)速不停頓地說(shuō)話(huà)，讓聽(tīng)眾不知所云。三天的培訓(xùn)結(jié)束后，她的語(yǔ)速降到了讓人可以接受的程度，有語(yǔ)氣和停頓，并學(xué)會(huì)少講道理，多講故事的演講技巧。
在距離自己在ted上演講還有13天的時(shí)候，charmine用郵件給李婧發(fā)送了自己的演講錄音，并決定要帶著自己的寵物狗上臺(tái)。經(jīng)過(guò)33封郵件往來(lái)、4次錄音和講稿的調(diào)整，以及最后一次視頻模擬，charmine成功地完成了一次有趣的電視演說(shuō)。
演講是商業(yè)溝通工具。演講設(shè)計(jì)大師南?！ざ虐柼兀╪ancy duarte）在他的《學(xué)說(shuō)》（ology）中說(shuō)：“公司已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，產(chǎn)品已經(jīng)投入生產(chǎn)，整個(gè)系統(tǒng)得以順暢運(yùn)作，都是基于演講的質(zhì)量。否則，所有的想法、努力甚至職業(yè)生涯都有可能因?yàn)槿狈τ行У慕涣鞫鴶R淺?！?BR> 在西方，演講水平欠缺的人接受演講教練的培訓(xùn)頗為常見(jiàn)，電影《國(guó)王的演講》中的故事發(fā)生在70多年前，那時(shí)就已經(jīng)有演講教練存在，他們被稱(chēng)為語(yǔ)言治療師（speech therapist）。李婧說(shuō)，目前在中國(guó)，像她這樣的演講教練的客戶(hù)主要集中在跨國(guó)公司。殼牌、輝瑞、寶馬、大眾、惠普等國(guó)際巨頭都在為有需求的中高層管理者聘請(qǐng)演講教練，它們往往會(huì)組織十幾名員工一起走進(jìn)李婧的輔導(dǎo)課，帶著各自的問(wèn)題和目標(biāo)，接受三天集中培訓(xùn)。但像張居琨、陳暉這樣主動(dòng)找演講教練提高個(gè)人的演講水平的華人還很少，很多人覺(jué)得這是一件很難為情的事。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇六
抖音培訓(xùn)是如今熱門(mén)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目之一，它為參訓(xùn)者提供了一種學(xué)習(xí)抖音短視頻制作和推廣的機(jī)會(huì)。在參與抖音培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)抖音的知識(shí)和技巧，還深刻體會(huì)到了抖音的魅力和商機(jī)。以下是我對(duì)抖音培訓(xùn)的心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，抖音培訓(xùn)為我開(kāi)啟了一個(gè)全新的世界。在課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)抖音的基礎(chǔ)知識(shí)，如如何錄制好的短視頻、如何編輯視頻、如何選擇合適的背景音樂(lè)等等。之前我對(duì)抖音只是一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻分享平臺(tái)的認(rèn)識(shí)，但通過(guò)培訓(xùn)，我才意識(shí)到抖音是一個(gè)可以展示才能、創(chuàng)造商機(jī)的平臺(tái)。我也發(fā)現(xiàn)抖音上有許多優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者和商家，他們?cè)诙兑羯险故咀约旱牟拍芎彤a(chǎn)品，通過(guò)抖音上的流量變現(xiàn)，賺取可觀的收入。這使我對(duì)抖音充滿(mǎn)了興趣和激情。
其次，抖音培訓(xùn)讓我明白了短視頻制作的重要性。在課程中，我學(xué)習(xí)到了如何制作一個(gè)有吸引力的短視頻。首先，內(nèi)容要有新穎、有趣、有獨(dú)特的創(chuàng)意。這樣的視頻才能吸引用戶(hù)的眼球，并在海量的視頻中脫穎而出。其次，視頻的畫(huà)面要穩(wěn)定，畫(huà)質(zhì)要清晰，聲音要清晰。如果視頻拍攝不穩(wěn)或畫(huà)質(zhì)模糊，用戶(hù)可能會(huì)厭倦并忽略你的作品。最后，視頻的時(shí)長(zhǎng)要適中。一般來(lái)說(shuō)，用戶(hù)在抖音上觀看視頻的時(shí)間是有限的，所以要抓住用戶(hù)的注意力，不要制作過(guò)長(zhǎng)的視頻。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有通過(guò)良好的短視頻制作才能吸引用戶(hù)，并提升自己在抖音平臺(tái)上的曝光率。
此外，抖音培訓(xùn)教會(huì)了我如何推廣自己的作品。在抖音平臺(tái)上，默默等待用戶(hù)發(fā)現(xiàn)和關(guān)注自己是不夠的。我了解到在抖音平臺(tái)上做好推廣是非常重要的。首先，我需要利用抖音的優(yōu)勢(shì)，如標(biāo)簽、話(huà)題、排名等，選擇合適的標(biāo)簽和話(huà)題。通過(guò)合理使用標(biāo)簽和話(huà)題，可以讓更多的用戶(hù)找到、觀看和關(guān)注我的作品。其次，我可以借助其他社交媒體平臺(tái)，如微信、微博等，將自己在抖音上的作品分享給更多的人?？梢酝ㄟ^(guò)在其他平臺(tái)上發(fā)布抖音的鏈接或截圖等方式，吸引更多的用戶(hù)瀏覽和關(guān)注。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我成功地將自己的作品推廣給了更多的用戶(hù)，提高了我的影響力和關(guān)注度。
最后，抖音培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到在抖音上創(chuàng)業(yè)的商機(jī)。通過(guò)抖音，許多人成功地打造了自己的品牌并獲得了經(jīng)濟(jì)收益。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多抖音創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我了解到在抖音上創(chuàng)業(yè)需要有獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)，需要精心策劃和推廣。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了在抖音創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并尋找到了適合我的商業(yè)模式和發(fā)展方向。我決定在課程結(jié)束后繼續(xù)努力，發(fā)展我的個(gè)人品牌，并在抖音上創(chuàng)造更多的商機(jī)和成功。
總之，參與抖音培訓(xùn)是我一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多關(guān)于抖音的知識(shí)和技巧，并深刻體會(huì)到了抖音的魅力和商機(jī)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在抖音平臺(tái)上取得更多的進(jìn)步和成功。抖音培訓(xùn)給我?guī)?lái)了燦爛的陽(yáng)光和無(wú)限的可能，我迫不及待地想要在這片廣闊的平臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能和潛力。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)湖北省教育廳湖北省物價(jià)局《關(guān)于開(kāi)展中心學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》[ 鄂教基（2016）13號(hào)]精神，幫助學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校于本學(xué)期2017年4月3日起開(kāi)展學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)，現(xiàn)就此項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1，統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識(shí) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了托管工作相關(guān)文件精神的內(nèi)涵和要求。在校管理層取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議，進(jìn)行廣泛宣傳好動(dòng)員讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到托管工作的性質(zhì)與實(shí)施要求。
2，組建領(lǐng)導(dǎo)小組 修訂實(shí)施方案 學(xué)校根據(jù)要求組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他中層干部為組員的托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，全體組員共同制定完善實(shí)施方案及安全工作預(yù)案。
3，部門(mén)責(zé)任分工我校利用學(xué)校無(wú)償提供的校舍、各活動(dòng)室、體育器材等資源，聘請(qǐng)?jiān)诼毥處熼_(kāi)展“托管”服務(wù)試點(diǎn)工作。成立課后托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立家長(zhǎng)委員會(huì)、紀(jì)檢組、業(yè)務(wù)組、安全組、宣傳組、后勤組，全面監(jiān)管本校托管服務(wù)各項(xiàng)工作。
1，堅(jiān)持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則，根據(jù)家庭所需組織學(xué)生參與在?！巴泄堋狈?wù)。
2，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要，安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容，在托管時(shí)間內(nèi)安排課業(yè)輔導(dǎo)、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。
3，加強(qiáng)日常管理“托管”服務(wù)以學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣活動(dòng)為主，堅(jiān)持“三個(gè)不”，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?！巴泄堋逼陂g學(xué)校安排中層以上干部加強(qiáng)管理，做到全程有效監(jiān)管，活動(dòng)有安全保障措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織，切實(shí)保障學(xué)生的安全。
5，嚴(yán)格資金管理學(xué)生的“托管”服務(wù)費(fèi)由學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)并交由家長(zhǎng)委員會(huì)統(tǒng)一管理，并做好月清月結(jié)工作。
嚴(yán)禁違背學(xué)生及家長(zhǎng)意愿強(qiáng)制推行“托管”服務(wù)、嚴(yán)禁學(xué)校擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁挪用經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)決禁止借“托管”之名違規(guī)辦班、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等違規(guī)行為。我校對(duì)托管工作的具體時(shí)間、內(nèi)容、收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、安全管理等進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
由于“托管”服務(wù)屬新事物，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循，在具體實(shí)施過(guò)程中，出現(xiàn)了一些超出預(yù)設(shè)性的問(wèn)題，我們?cè)诠芾磉^(guò)程中充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，及時(shí)化解各種矛盾及完善服務(wù)工作。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇八
今年以來(lái)，按照省、市文化主管部門(mén)的工作要求和部署，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，市文旅體局精心組織、科學(xué)調(diào)度、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)文化惠民工程建設(shè)，做到了工作細(xì)謀劃、形式有創(chuàng)新、服務(wù)再提升?，F(xiàn)將上半年文化惠民工程工作總結(jié)如下：
一、工作推進(jìn)機(jī)制
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障到位。一是組織協(xié)調(diào)到位。針對(duì)今年文化惠民工程中的新變化，我局及時(shí)開(kāi)會(huì)研究部署，決定成立文化惠民工程項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，形成組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)密切配合聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。二是文件落實(shí)到位。先后制定下發(fā)了《市2020年文化惠民工程實(shí)施方案》、《市文化惠民活動(dòng)工作方案》、《2020年中央補(bǔ)助地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)（重點(diǎn)項(xiàng)目）專(zhuān)項(xiàng)資金使用方案》等相關(guān)文件，為2020年文化惠民工程的有序推進(jìn)、具體實(shí)施和資金籌措等方面提供了制度保障。三是資金落實(shí)到位。中央、省、市文化民生工程資金下發(fā)后，配套文化場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放資金和農(nóng)村文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金全部及時(shí)配套到位。
2.強(qiáng)化管理，提升效率。一是建立群眾需求征集機(jī)制。對(duì)送戲進(jìn)萬(wàn)村、文化場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放等通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)征求表、開(kāi)通信息化互動(dòng)平臺(tái)等方式，實(shí)現(xiàn)供給與需求的有效對(duì)接，使工作開(kāi)展更有針對(duì)性和有效性。二是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站考核管理全覆蓋。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文廣站公共文化服務(wù)考核方案，部署組織考核工作。到年底，完成對(duì)全市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站實(shí)現(xiàn)考核全覆蓋，有效提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站服務(wù)能力。
3.狠抓督查，落實(shí)要求。一是定期通報(bào)，強(qiáng)化調(diào)度。制定全市群眾性文化活動(dòng)、館站服務(wù)人次、村級(jí)綜合文化服務(wù)中心建設(shè)進(jìn)度等月報(bào)制度，按月調(diào)度通報(bào)督查，有力推進(jìn)各站比學(xué)趕超。二是檢查驗(yàn)收，確保實(shí)效。召開(kāi)全市文化惠民工程工作推進(jìn)會(huì)，具體部署文化民生績(jī)效考評(píng)工作任務(wù)。與政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將文化惠民工程實(shí)施完成情況，納入2020年度目標(biāo)管理績(jī)效考核；強(qiáng)化文化惠民工程跟蹤問(wèn)效,年中、年末兩次督查，對(duì)各站文化惠民工程進(jìn)展和完成情況進(jìn)行督查和驗(yàn)收，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。
二、項(xiàng)目完成情況
市文化館、圖書(shū)館、博物館和16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站均已實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放，公共空間設(shè)施場(chǎng)地免費(fèi)開(kāi)放，所提供的基本服務(wù)項(xiàng)目免費(fèi)；164個(gè)行政村文化信息共享工程萬(wàn)元已完成撥付；開(kāi)展農(nóng)村文化活動(dòng)送戲110場(chǎng)，完成率67%；開(kāi)展農(nóng)村體育活動(dòng)105場(chǎng)，完成率64%；農(nóng)村應(yīng)急廣播一期工程已建成一個(gè)市級(jí)平臺(tái)、16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急廣播平臺(tái)、183個(gè)村(居)平臺(tái)、436個(gè)應(yīng)急廣播終端(每個(gè)村居和災(zāi)害易發(fā)區(qū)域布局2個(gè)點(diǎn))、872只大喇叭。實(shí)現(xiàn)了所有行政村(居)全覆蓋，并與省局控制平臺(tái)互聯(lián)互通，完成率100%。
三、特色活動(dòng)開(kāi)展
1.線(xiàn)上活動(dòng)精彩不斷
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇九
??這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理這門(mén)課，我們都知道這門(mén)課對(duì)我們學(xué)習(xí)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，對(duì)我們以后出來(lái)工作有很大的幫助。我們的曾應(yīng)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“管理是三分理論，七分實(shí)踐，學(xué)管理就是要在實(shí)踐中悟出道理”。既然實(shí)踐占了這么大比重，我也想去體驗(yàn)一下。
??于是，經(jīng)過(guò)親戚的介紹，我利用五一的假期時(shí)間，去了廣州市番愚區(qū)市頭五金塑料模具廠(chǎng)。這家廠(chǎng)成立于__年，是一家集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工模具制造、注塑生產(chǎn)為一體的私營(yíng)廠(chǎng)商，主要從事各類(lèi)型的塑膠模具、五金模具的生產(chǎn)并設(shè)有多臺(tái)注塑機(jī)為客戶(hù)提供一條龍服務(wù)。模具廠(chǎng)設(shè)開(kāi)發(fā)部、技術(shù)部、cnc部、財(cái)務(wù)部、物流部、模具生產(chǎn)車(chē)間、注塑生產(chǎn)車(chē)間等職能部門(mén)?，F(xiàn)有員工50多人，其中管理人員8人，工程技術(shù)人員10人，生產(chǎn)工人30余人。模具廠(chǎng)擁有各種機(jī)械加工設(shè)備14臺(tái)，50-1000克注塑設(shè)備6臺(tái)，各種輔助生產(chǎn)設(shè)備12臺(tái)。年注塑產(chǎn)成品達(dá)800噸。由于是實(shí)習(xí)，而且時(shí)間有限，所以這段時(shí)間我主要是幫幫忙打打下手，有空余時(shí)間就了解下模具主要的生產(chǎn)流程。
??首先說(shuō)下廠(chǎng)里各部門(mén)的職能。
??開(kāi)發(fā)部：要了解市場(chǎng)的供需情況，及時(shí)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)所需但尚缺的產(chǎn)品。根據(jù)所要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品項(xiàng)目寫(xiě)成型塑料制件的任務(wù)書(shū)，通常模具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)是由塑料制件工藝員根據(jù)成型塑料制件的任務(wù)書(shū)提出的。經(jīng)廠(chǎng)長(zhǎng)與各部門(mén)商討后，決定是否開(kāi)發(fā)該模具。如果決定，就會(huì)開(kāi)出開(kāi)模通知單，之后的生產(chǎn)工作才能順利展開(kāi)。在技術(shù)部的支援下，模具設(shè)計(jì)人員以成型塑料制件任務(wù)書(shū)、模具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)為依據(jù)來(lái)設(shè)計(jì)磨具。
??cnc部門(mén)：為這部分出來(lái)的產(chǎn)品建立完整、嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)加控中心。審核cnc生產(chǎn)出來(lái)的部分的質(zhì)量。
??財(cái)務(wù)部：給予產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的資金支持。預(yù)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所需的成本，負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)過(guò)程的資金需求。
??物流部：負(fù)責(zé)模具的輸送，把開(kāi)發(fā)好的成品送到客戶(hù)手中。
??模具生產(chǎn)車(chē)間：顧名思義，當(dāng)然就是生產(chǎn)模具的地方啦。模具廠(chǎng)一定要有這么一個(gè)車(chē)間。根據(jù)模具設(shè)計(jì)圖、總裝圖、零件圖制造出模具，再進(jìn)行校對(duì)、審圖、描圖、送曬，還要進(jìn)行試模試驗(yàn)，看成型的制件質(zhì)量如何，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，進(jìn)行排除錯(cuò)誤性的修模。最后整理資料進(jìn)行歸檔。
??注塑生產(chǎn)車(chē)間：在模具成型中賦予塑料，就是所謂的“注塑成型”，就是受熱融化的材料由高壓射入模腔，經(jīng)冷卻固化后，得到成型品的方法。注塑成型過(guò)程大致可以分為以下6個(gè)階段：合模、注射、保壓、冷卻、開(kāi)模。上述工藝反復(fù)進(jìn)行，就可連續(xù)生產(chǎn)出制品。
??合模
??注射
??保壓
??冷卻
??開(kāi)模
??取出制品
??經(jīng)過(guò)一星期在那里的實(shí)習(xí)，對(duì)模具生產(chǎn)的流程有了一定程度的了解，這是一個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)且很復(fù)雜的過(guò)程。其流程如下所示：
??開(kāi)模通知單
??設(shè)計(jì)編程
??生產(chǎn)安排及調(diào)度
??選料領(lǐng)料
??采購(gòu)材料
??廠(chǎng)長(zhǎng)安排生產(chǎn)及排期、確定加工方案(生產(chǎn)計(jì)劃)
??cnc科生產(chǎn)
??cnc質(zhì)量檢驗(yàn)
??生產(chǎn)科生產(chǎn)
??生產(chǎn)科質(zhì)量檢驗(yàn)
??外協(xié)
??外協(xié)進(jìn)度及質(zhì)量跟蹤檢驗(yàn)
??重工
??裝配
??品管檢驗(yàn)
??入庫(kù)
??出貨
??客戶(hù)退貨
??分析原因找負(fù)責(zé)人
??看到以上圖示，確實(shí)是一目了然，挺簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟，但其中的細(xì)節(jié)卻是得非常嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。這個(gè)過(guò)程是一環(huán)扣一環(huán)的，若是其中某個(gè)環(huán)節(jié)出了點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致接下來(lái)的工作全都作廢。尤其是在生產(chǎn)調(diào)度那a、b、c三個(gè)環(huán)節(jié)，如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)檢發(fā)生不過(guò)關(guān)的情況，就要及時(shí)交由技術(shù)部處理，減少不良產(chǎn)品留在生產(chǎn)線(xiàn)上，提高成品的合格率。并且要以客戶(hù)的要求來(lái)驗(yàn)收產(chǎn)品。最后的校對(duì)、審圖是非常重要的，馬虎不得。我向有關(guān)技術(shù)人員打聽(tīng)了校對(duì)的主要內(nèi)容，大概有以下這些方面：1.模具及其零件與塑件圖紙的關(guān)系;2.塑料制件方面;3.成型設(shè)備方面;4.模具結(jié)構(gòu)方面;5.設(shè)計(jì)圖紙;6.校核加工性能;7.復(fù)算輔助工具的主要工作尺寸。有一次看到工人們?cè)诓脸摇⒒覊m、油污等東西，又涂上防銹劑，然后關(guān)到保管場(chǎng)所，我問(wèn)工人這是在干什么，他告訴我，這個(gè)模具試驗(yàn)成功了，但還不需要使用，所以就得經(jīng)過(guò)這么些步驟把它收起來(lái)。而后，他就叫我去整理模具的有關(guān)資料了，說(shuō)是要進(jìn)行歸檔。我開(kāi)始整理了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些資料是非常多的，從設(shè)計(jì)模具開(kāi)始到模具加工成功，檢驗(yàn)合格為止，在此期間所產(chǎn)生的技術(shù)資料，例如任務(wù)書(shū)、制件圖、技術(shù)說(shuō)明書(shū)、模具零件圖、底圖、模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、檢驗(yàn)記錄表、試模修模記錄等，都要按規(guī)定加以整理、裝訂、編號(hào)進(jìn)行歸檔。這些資料我整理了好久呢，我想這樣做雖然麻煩，但是一件事情這樣做必定有其道理。后來(lái)有個(gè)工人告訴我，這些資料對(duì)以后修理模具，設(shè)計(jì)新的模具都是很有用的。我想也是，少了這些資料，模具也不算是完整的，以后設(shè)計(jì)新的模具又可以有對(duì)比，可以加以改進(jìn)，這樣生產(chǎn)的模具才會(huì)有所創(chuàng)新。
??紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”，開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味;社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷就是一筆寶貴的財(cái)富。經(jīng)歷了此次短時(shí)間的實(shí)踐，我終于是體會(huì)到了其間的“滋味”，也真切地了解了老師講的那句話(huà)。總之是收獲頗豐。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十
說(shuō)到禮儀，每一個(gè)中國(guó)人似乎都應(yīng)該底氣十足地說(shuō)“中國(guó)是禮儀之邦”，孔子曾經(jīng)曰過(guò)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”大意就是他老人家希望我們?cè)谌粘Ｉ缃簧钪幸⒁舛Y節(jié)。大道理其實(shí)每一個(gè)人都明白，相信正在從事社交活動(dòng)的白領(lǐng)、銀領(lǐng)、金領(lǐng)們也都迫切希望自己成為一個(gè)“知書(shū)達(dá)理之人”。
愿望總是美好的，但是，我們還是總會(huì)時(shí)不時(shí)地遇到一些細(xì)小的、令人心情煩躁的失禮行為。他們的共同特征總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)關(guān)鍵詞：小動(dòng)作、無(wú)意識(shí)、難糾正、壞結(jié)果。他們的破壞力是害人害己，令原本完美的商務(wù)社交活動(dòng)蒙上打上尷尬的烙印。
所謂小動(dòng)作，就是說(shuō)這些失禮的行為都是諸如抖個(gè)腿、啃個(gè)指甲、說(shuō)話(huà)大聲了點(diǎn)兒、拽拽衣裳、理理頭發(fā)這樣看起來(lái)再平常不過(guò)的事情，但出現(xiàn)在社交場(chǎng)合，就會(huì)變成不尊重人、不雅觀、令對(duì)方不快的不文明行為。
所謂無(wú)意識(shí)，就是說(shuō)這些令人難堪的小型失禮行為都是在自我沒(méi)有意識(shí)的情況下發(fā)生的，對(duì)于他本人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一種習(xí)以為常的行為，因此也很難讓他意識(shí)到這對(duì)于周邊的人能有多大的影響。
所謂難糾正，可能是最令當(dāng)事人苦惱的事情，這些小動(dòng)作雖然不大、雖然無(wú)意識(shí)、但可都是“頑疾”。都是當(dāng)事人多年以來(lái)長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，改起來(lái)可是有相當(dāng)大的難度。
所謂壞結(jié)果，即是說(shuō)這些小小的無(wú)意識(shí)的難糾正的小動(dòng)作，在不經(jīng)意間不僅讓自己的形象受損，同時(shí)也給周?chē)娜嗽斐刹恍〉男睦韷毫?，讓原本美好、順利的事情變得糟糕和艱難，甚至無(wú)法挽回。
商務(wù)場(chǎng)合無(wú)意識(shí)失禮全攻略
案例1頻繁抖腿
lisa今天要參加一個(gè)重要的商務(wù)洽談，這個(gè)項(xiàng)目是她考察了很久，并且很看好的一個(gè)項(xiàng)目。她一早起來(lái)就做好各種準(zhǔn)備工作，包括很多細(xì)節(jié)處她都很仔細(xì)的檢查了一遍。9點(diǎn)洽談開(kāi)始不久，lisa的情緒卻突然變得有些焦躁，因?yàn)閷?duì)方一個(gè)主談人員不時(shí)的在抖動(dòng)他的雙腿，這讓lisa感覺(jué)非常不愉快，只想快快結(jié)束這次洽談。本來(lái)可以順利促成的合作，卻讓lisa在艱難的心理斗爭(zhēng)中持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，最后還沒(méi)有結(jié)果，這讓lisa很惱火。而對(duì)方估計(jì)到最后也不知道原本可以成功的合作最后卻失敗在抖腿的小動(dòng)作上。
禮儀顧問(wèn)建議
抖動(dòng)雙腿是一種很失禮也很不雅觀的行為，是不尊重對(duì)方的表現(xiàn)。同樣，讓蹺起的腿像鐘擺似的打秋千也是相當(dāng)難看的姿態(tài)。
正式場(chǎng)合，我們應(yīng)該盡量調(diào)整自己不去抖腿，比如身體挺直、保持坐姿端正，如果在下意識(shí)中已經(jīng)發(fā)生了上述動(dòng)作又讓對(duì)方產(chǎn)生不快時(shí)，那就應(yīng)該迅速調(diào)整坐姿，并用眼神向?qū)Ψ奖硎厩敢饣蛑苯诱f(shuō)聲對(duì)不起。抖腿大多是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，所以要徹底避免這種情況的發(fā)生，還是應(yīng)該平時(shí)多加練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
心理專(zhuān)家建議
談話(huà)中抖腿說(shuō)明其內(nèi)心焦躁、不安、不耐煩、或?yàn)榱藬[脫某種緊張感。同時(shí)，當(dāng)坐在別人面前，反反復(fù)復(fù)地抖動(dòng)或搖晃自己的腿部時(shí)，也會(huì)令對(duì)方變得心煩意亂。
遇到這種情況，如果是感覺(jué)煩躁、不耐煩的話(huà)，那么可以通過(guò)做深呼吸、端起水杯喝口水的來(lái)緩解自己的這種情緒。如果是感到緊張，則可以緊握雙手放在膝蓋上并且把拇指握在里面，演員經(jīng)常使用這個(gè)辦法，通常都會(huì)奏效。
案例2：吃飯出聲
參加商務(wù)宴請(qǐng)，、老朋友聚會(huì)，結(jié)識(shí)新朋友……這是一件很愜意的事情，tony非常樂(lè)意參加這樣的活動(dòng)，但是他很郁悶的事情也是在這樣的聚會(huì)上，他經(jīng)常在毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候讓周?chē)娜藢?duì)他敬而遠(yuǎn)之，后來(lái)有朋友告訴他，說(shuō)他吃東西的時(shí)候總發(fā)出的很大的聲音，讓人很受煎熬。但是這對(duì)于tony來(lái)說(shuō)，改正是一件很難的事情，因?yàn)樗３Ｒ桓吲d就忘記了，或者自己就根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己吃飯發(fā)出的巨大聲音，那更不能感覺(jué)到自己的行為對(duì)別人造成的不良影響。但當(dāng)他意識(shí)到周?chē)娜瞬荒蜔┑谋砬闀r(shí)，也會(huì)相當(dāng)沮喪，更不想因?yàn)樽约涸谛〖?xì)節(jié)上的失禮讓聚會(huì)不歡而散。
形象顧問(wèn)建議
喝湯時(shí)發(fā)聲，吃菜時(shí)嘴里吧嗒作響，這都是不雅的動(dòng)作。在社交場(chǎng)合吃飯一定要注意吃飯時(shí)的節(jié)奏，進(jìn)食不要太快、一次送入嘴中的食物不要太多、咀嚼的時(shí)候雙唇應(yīng)該閉住，這樣就不會(huì)發(fā)出任何聲音了。喝湯時(shí)，不要一邊吹一邊喝，可以等湯稍涼點(diǎn)后用湯匙橫向從內(nèi)向外舀取湯汁，在湯碗邊沿輕輕刮去余液，順向?qū)讖那邦^部輕輕準(zhǔn)確送入口中，滿(mǎn)含湯匙，喝凈咽下，這樣也不會(huì)有聲響。
心理專(zhuān)家建議
一般情況，吃飯吧嘰嘴是胃口好、很享受飯菜的表現(xiàn)，同時(shí)也用這種行為來(lái)暗示自己飯菜很香。但在社交場(chǎng)合，這樣的行為不但不雅，而且也會(huì)嚴(yán)重影響到其他人的心情和食欲。所以一定要學(xué)會(huì)控制自己。首先，在社交場(chǎng)合吃飯，吃絕對(duì)不應(yīng)該是第一位的，所以不能太專(zhuān)注于吃，其次，在交談時(shí)，一定要把嘴里的東西吃完。如果聚會(huì)時(shí)間過(guò)晚，也可以先吃點(diǎn)東西再去赴宴，以免過(guò)于饑餓而失禮。
案例3：當(dāng)眾整理裝容
剛剛調(diào)到公司國(guó)際事業(yè)部任部門(mén)經(jīng)理的kevin最近非常注重自己的儀表，不但添置了一大堆的服裝配飾，還換了一個(gè)新的發(fā)型。kevin覺(jué)得，在這樣一個(gè)需要經(jīng)常“拋頭露面”的部門(mén)，儀表是非常重要的。但在最近一次和一個(gè)美國(guó)客戶(hù)的商務(wù)洽談之后，老板卻直接把kevin叫到了辦公室，因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)，在整個(gè)會(huì)議中間，kevin過(guò)一會(huì)就會(huì)拽拽西裝、整理整理領(lǐng)帶，顯得非常的不專(zhuān)心和不禮貌，這讓老板覺(jué)得非常奇怪，因?yàn)橐郧発evin的工作狀態(tài)一直都很棒、業(yè)績(jī)也非常出色，但最近kevin是怎么了？老板甚至對(duì)kevin能否勝任這一新工作都表示了懷疑。
形象顧問(wèn)建議
當(dāng)眾整理裝容首先會(huì)讓人覺(jué)得不雅，在一些正式的工作場(chǎng)合，又會(huì)令對(duì)方覺(jué)得你不夠?qū)Ｐ摹⒉粔蜃鹬厮?。所以即使發(fā)覺(jué)自己的裝容出了點(diǎn)小問(wèn)題，也應(yīng)該到洗手間等比較私密的地方整理。
心理專(zhuān)家建議
kevin對(duì)儀表的極端注重乃至不停的整理裝容，其實(shí)是不自信的表現(xiàn)，也許kevin在業(yè)務(wù)上完全能勝任新部門(mén)的工作，但到了一個(gè)對(duì)儀表要求較高的新部門(mén)，kevin顯然希望自己各方面都做得完美。解決辦法就是在出席公眾場(chǎng)合之前，先檢查一遍自己的裝容，確保各個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有問(wèn)題，讓自己的心情放松下來(lái)，這樣多鍛煉幾次，尤其是順利完成工作后，自信心慢慢就會(huì)回來(lái)。
案例4：抓耳撓腮撕咬指甲等小動(dòng)作
形象顧問(wèn)建議
在公眾場(chǎng)合有太多的小動(dòng)作都會(huì)令對(duì)方產(chǎn)生不被尊重的感覺(jué)，也會(huì)讓人覺(jué)得你不夠成熟、缺乏信任感。平時(shí)可以針對(duì)自己的一些不良習(xí)慣設(shè)計(jì)一些強(qiáng)行克制的辦法，比如在開(kāi)會(huì)時(shí)，可以強(qiáng)迫自己做會(huì)議記錄、或雙手抱著水杯，也可以給指甲涂上無(wú)色的指甲油等等。
心理專(zhuān)家建議
抓耳撓腮、撕咬指甲，有時(shí)反映的是一種心理情緒，如緊張、煩悶等，其根源可能是受關(guān)注不夠或缺乏安全感，一般這種習(xí)慣都是在童年時(shí)代養(yǎng)成的。要糾正這樣的習(xí)慣，先要確定什么樣的情緒會(huì)讓自己有這樣的動(dòng)作，然后再試著通過(guò)其他方式調(diào)整這種情緒。
案例5：不停的接聽(tīng)手機(jī)電話(huà)
形象顧問(wèn)建議
身為老總，業(yè)務(wù)繁忙是可以理解的，但在會(huì)議期間不停的接聽(tīng)電話(huà)也是對(duì)與會(huì)者極大的不尊重。如果在會(huì)議期間不能將手機(jī)關(guān)閉，那么可以暫時(shí)把手機(jī)交給秘書(shū)替你接聽(tīng)并做好電話(huà)記錄，如果必須親自接聽(tīng)的話(huà)，也應(yīng)該盡量使談話(huà)簡(jiǎn)短，告訴對(duì)方會(huì)后細(xì)談。
心理專(zhuān)家建議
其實(shí)，大部分人是有手機(jī)依賴(lài)癥，手機(jī)不在身邊，就會(huì)缺乏安全感，即使在短暫的會(huì)議期間，也要把手機(jī)帶上。那么如果這種情況已經(jīng)嚴(yán)重影響到別人了，就需要克服這種心理，比如分析一下，今天會(huì)有哪些重要電話(huà)，如果沒(méi)有，手機(jī)是否可以不用帶進(jìn)會(huì)議室，如果有，是否可以留給秘書(shū)暫時(shí)幫你處理，或者等到會(huì)議完畢后再處理，其實(shí)自己分析之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種十萬(wàn)火急到必須馬上解決的電話(huà)其實(shí)很少。
專(zhuān)家檔案
逐鹿：資深的國(guó)際商務(wù)禮儀專(zhuān)家。畢業(yè)于北京外交學(xué)院。主要從事外交學(xué)、傳播學(xué)、禮儀學(xué)研究。是近年活躍在人際溝通與社交禮儀講臺(tái)上的人物，其在商務(wù)禮儀方面的有著非常深入和廣泛的研究。
路飛：形象顧問(wèn)、資深禮儀培訓(xùn)師。畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院。曾先后在香港,美國(guó),日本等國(guó)工作和學(xué)習(xí). 現(xiàn)居北京。2002年，創(chuàng)立路飛禮儀服務(wù)有限公司。
李欣榮：資深心理學(xué)專(zhuān)家。畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：兒童和成人沙盤(pán)游戲治療，在情緒情感、人際關(guān)系、青少年發(fā)展問(wèn)題及人格障礙方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十一
認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，為配合教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實(shí)施，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做到真辦職教、辦真職教宗旨，辦人民滿(mǎn)意的教育。
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員、各年級(jí)組長(zhǎng)及各教研組長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、各班主任、各宿舍樓層生活老師、圖書(shū)館管理員。
學(xué)校課后服務(wù)工作由肖國(guó)林副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團(tuán)委，蔣作圣書(shū)記兼任辦公室主任。
學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后服務(wù)工作，要事先充分征求學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向?qū)W生及家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
基于中職生特點(diǎn)，課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參與。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后的第二課堂-校園活動(dòng)、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”、每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng)、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動(dòng)開(kāi)展、體育教研組組織師生活動(dòng)、圖書(shū)館閱覽、學(xué)生社團(tuán)例會(huì)輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
我校絕大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校，主旨時(shí)間安排如下：
2、在校每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng)，各班主任負(fù)責(zé)考勤、紀(jì)律、秩序等。
3、在校每天的早中晚三個(gè)時(shí)間段輔導(dǎo)校園之聲廣播站播音，廣播站負(fù)責(zé)人校稿指導(dǎo)播音。
4、在校每天組織青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”，團(tuán)委負(fù)責(zé)人指導(dǎo)開(kāi)展。
5、把高三學(xué)生的培優(yōu)工作(治跛腿)納入課后服務(wù)的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，安排每天晚自習(xí)下課后四十分鐘作為輔導(dǎo)時(shí)間。
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，各處室、班級(jí)、社團(tuán)要結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高思想意識(shí)，切實(shí)做到真正為廣大學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，真正做到育人教書(shū)，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加。
參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐，我校課后服務(wù)工作的初見(jiàn)成效。老師們、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅，攜手合作，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。同時(shí)深知課后服務(wù)工作欲想精益求精，我們還有很長(zhǎng)的路要走。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！闭n后服務(wù)工作，我們一直在路上。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十二
浪跡天涯無(wú)恨意，風(fēng)趣創(chuàng)業(yè)抖精神。廣受稱(chēng)頌的“閩商闖四?！钡倪@種精神在陳華斌的身上表現(xiàn)得極為突出。一個(gè)身懷僅四十多塊錢(qián)的他是怎樣在異鄉(xiāng)圓了自己的大學(xué)夢(mèng)的呢？大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的他又是怎樣施展他的創(chuàng)業(yè)前程的？他是如何從一名大學(xué)生一步步實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的呢？下面讓我們來(lái)了解一下他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
陳華斌，來(lái)自鐵觀音故鄉(xiāng)——福建省泉州市安溪縣。2005年他考入吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院并通過(guò)助學(xué)貸款圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)期間他不花家里的一分錢(qián)，憑靠勤工儉學(xué)自力更生走完了大學(xué)生涯。
勤工儉學(xué)的大學(xué)生活
2005年在秋風(fēng)瑟瑟的異鄉(xiāng)，他擁有的只有四十來(lái)塊錢(qián)和大包小包的行李。面臨這樣的困境，他沒(méi)有顯得很無(wú)助，因?yàn)樗€來(lái)不及憂(yōu)傷就得面對(duì)迫在眉睫的問(wèn)題——吃飯問(wèn)題。他想起了離自己學(xué)校不遠(yuǎn)的吉林醫(yī)藥學(xué)院有個(gè)朋友，便向朋友借來(lái)一千塊錢(qián)以緩解目前的困境。很快他就在學(xué)校找了份掃地的差事以解決今后的生活費(fèi)。為了把錢(qián)盡快還給朋友，他決定再找第二份差事。他利用掃地業(yè)余時(shí)間找了份在飯店端盤(pán)洗碗的工作，問(wèn)題是飯店只管吃住，不給工資。飯店工作為他積累了經(jīng)驗(yàn)，也為他后來(lái)創(chuàng)業(yè)埋下了伏筆。最終飯店老板的殘酷，使他不得不離開(kāi)那家飯店。當(dāng)時(shí)一嘴滿(mǎn)是閩南語(yǔ)的他，普通話(huà)極為不好，為了把普通話(huà)鍛煉好，他學(xué)習(xí)刻苦，每天都比別的同學(xué)起床早，一是為了鍛煉身體，二是為了練習(xí)普通話(huà)，三是為了撿礦泉水瓶?jī)稉Q現(xiàn)錢(qián)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，他的普通話(huà)進(jìn)步飛快，漸漸地跟別人溝通也就容易了。在這種情況下，他找到一份家教。起初家長(zhǎng)不太適應(yīng)他的口音，但他憑借數(shù)理化的強(qiáng)項(xiàng)和自信的態(tài)度打動(dòng)了家長(zhǎng)，成功獲得了第一份家教的工作。這份工作是他快樂(lè)的開(kāi)始，也是他輕松還上朋友那一千塊錢(qián)的保障。
經(jīng)過(guò)悉心教導(dǎo)，他很快總結(jié)出那個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和短處。他對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生取得了很大進(jìn)步，從此，他的教育方法得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，并為他介紹了更多生源。由于家長(zhǎng)的口碑，很快他成立了一個(gè)培訓(xùn)班，這也為他后來(lái)再創(chuàng)業(yè)保障了資金來(lái)源。這就是他的大學(xué)生活，獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些都為他畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后勇敢開(kāi)拓茶業(yè)事業(yè)
“思路決定出路，選擇大于努力。”這是他最喜歡的話(huà)。2009年他跟其他學(xué)生一樣面臨著畢業(yè)的苦惱。擇業(yè)有保障，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大。是擇業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？整整糾結(jié)了一個(gè)多月的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，他終于下定決心，選擇了創(chuàng)業(yè)。面對(duì)創(chuàng)業(yè)的千百種項(xiàng)目，他最終選擇了他最熟悉的茶業(yè)項(xiàng)目。
中國(guó)茶文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著豐富的文化內(nèi)涵和多種表現(xiàn)方式。茶文化中的養(yǎng)生術(shù)，更因其獨(dú)特的魅力，深受?chē)?guó)人青睞，可見(jiàn)飲茶業(yè)是一種既健康又文明的行業(yè)，此外，他還可以運(yùn)用大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去服務(wù)茶文化這樣一個(gè)有意義的平臺(tái)。正因?yàn)槿绱耍\(yùn)作起來(lái)更加得心應(yīng)手，從根本上降低了成本風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái)就是銷(xiāo)售路線(xiàn)的把關(guān)和店址的選擇，這很自然就涉及到人脈和資金的問(wèn)題了。人脈就不用講了，因?yàn)樗拇髮W(xué)生活給予了他最好的平臺(tái)。剩下的就是資金了。人脈有了那還差資金嗎？經(jīng)過(guò)他的介紹和推廣，很多老師和同學(xué)都很支持他，紛紛出力幫忙，有的幫忙介紹朋友來(lái)銷(xiāo)售，有的幫忙做廣告，其中有兩位老師慷慨解囊支援資金，就這樣他的第一個(gè)店“乘康渡茗茶”隆重的在吉林市成立了。經(jīng)過(guò)努力經(jīng)營(yíng)，他結(jié)交了很多社會(huì)名人豪杰。經(jīng)過(guò)一年多的奮斗他小有成就。他的執(zhí)著，他的責(zé)任感，他的無(wú)私，他的勇氣和膽識(shí)受到了吉林市生活頻道、吉林市娛樂(lè)頻道、吉林市江城晚報(bào)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院校報(bào)、吉林省城市晚報(bào)、江城日?qǐng)?bào)、吉林日?qǐng)?bào)、吉林省電視臺(tái)吉視鄉(xiāng)村頻道等媒體和北京特殊群體技術(shù)培訓(xùn)中心的采訪(fǎng)和報(bào)道，并作為吉林八大高校校園播音室創(chuàng)業(yè)典型播放。他不屈不撓的奮斗精神，使他有機(jī)會(huì)在吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告，成為吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型新聞人物。
經(jīng)過(guò)一年多的努力他很快就把吉林市的“乘康渡茗茶店”經(jīng)營(yíng)得紅紅火火。年輕帥氣的小伙子渾身充滿(mǎn)著開(kāi)拓市場(chǎng)的力量，積極向上的精神使得他又在長(zhǎng)春市開(kāi)拓了新的市場(chǎng)。他的才能受到了吉林省委的認(rèn)可，并于2010年被吉林省委宣傳部、省工信廳、省婦聯(lián)、省工商聯(lián)、省人社廳、共青團(tuán)省委會(huì)等六大部門(mén)共同評(píng)為吉林省“創(chuàng)業(yè)能人”。
茶業(yè)事業(yè)更上一層樓
如今在吉林省吉林市和長(zhǎng)春市都可以看到優(yōu)雅清凈的“乘康渡茗茶”連鎖店，而且進(jìn)入“乘康渡茗茶店”就可以聞到濃濃的茶香味。說(shuō)到品茶與養(yǎng)生，陳總更是如數(shù)家珍：茶有著其他飲料所沒(méi)有的三大功能：即防癌、防心血管病和防輻射。不過(guò)，茶葉雖好，也要“會(huì)喝”。所謂“會(huì)喝”：一是指懂得如何品嘗，二是指懂得飲茶衛(wèi)生。為促進(jìn)身體健康，我們也可以自制一些藥茶，起到治病保健作用。如鹽茶、姜茶、奶茶、醋茶、蜜茶、蓮茶、菊茶等。細(xì)入了解后，映入眼簾的是一排排有序的茶具和陳列有序的全國(guó)各種茗茶，再進(jìn)入你便可以看到那古典又充滿(mǎn)大自然韻味的大茶桌。再細(xì)看你便可找到一個(gè)冷庫(kù)，那個(gè)冷庫(kù)是用來(lái)儲(chǔ)藏乘康茶業(yè)生產(chǎn)的鐵觀音的地方。從里到外擺放的都是商品和擺件，裝修卻顯得非常和諧得體。通過(guò)觀察那博古架的古韻，墻上的壁紙，墻壁上的那一片片琉璃瓦，天花板的花格和水晶燈，我們發(fā)現(xiàn)這位年輕的小伙子不僅工作有干勁，而且還具有豐富的時(shí)間和空間思維能力。
如今的他想得更長(zhǎng)遠(yuǎn)了。一個(gè)事業(yè)的成功絕不是一個(gè)人干出來(lái)的，他早早就認(rèn)識(shí)到一個(gè)公司人才的培養(yǎng)才是企業(yè)蓬勃發(fā)展的根源，為此他在曾經(jīng)就讀的大學(xué)里成立了一個(gè)茶文化學(xué)會(huì)以備今后共同發(fā)展，也可以為其他公司做人才服務(wù)。
單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，整合資源的時(shí)代早已到來(lái)，這點(diǎn)陳總是極為有見(jiàn)解的。剛到長(zhǎng)春不久，陳總就策劃并發(fā)起老鄉(xiāng)成立一個(gè)茶葉協(xié)會(huì)（即“福建省安溪縣茶葉協(xié)會(huì)吉林省分會(huì)”），為今后吉林省整體茶業(yè)的發(fā)展做了很多貢獻(xiàn)。讓我們共同期待并祝福他事業(yè)越辦越好。
陳總自己總結(jié)說(shuō)：不管環(huán)境怎樣，堅(jiān)信逆境更造人才；堅(jiān)信只要做對(duì)社會(huì)有用的事，不管結(jié)果怎樣，在這過(guò)程中努力過(guò)早晚會(huì)被社會(huì)認(rèn)可！這種過(guò)程就是一種生活！在此，陳總希望借助《老來(lái)樂(lè)》雜志這個(gè)平臺(tái)向所有幫助過(guò)他的人說(shuō)聲：謝謝！祝各位朋友乘著健康，幸福渡過(guò)一生！并誠(chéng)邀志同道合的朋友前來(lái)品茶，交流，合作！