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        實(shí)用幼兒園工會(huì)工作總結(jié)范文(13篇)

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            寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。寫總結(jié)時(shí),我們要注重條理性,合理安排篇章結(jié)構(gòu)和框架。如果你想了解不同類型總結(jié)的寫作方法,可以看看以下范文,或許能給你帶來啟發(fā)。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇一
            1、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)、
            2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平、
            3、廣泛開展幼兒園文化活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心、
            能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸,能承擔(dān)幼兒園工會(huì)工作感到更榮幸、本學(xué)期從接受工會(huì)工作的不熟悉到熟悉,并能基本做好,這一切都要感謝園領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事對我的支持、在這里謝謝大家!
            工會(huì)工作是非?,嵥榈?,需要有高度的責(zé)任感和全心全意為老師服務(wù)的意識(shí)、開學(xué)初我就樹立意識(shí),積極配合校工會(huì)的各項(xiàng)工作、把學(xué)校的事當(dāng)成部門的事、自己的事、同時(shí)又積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)號召,積極想辦法,豐富老師的業(yè)余文化生活,解決老師們生活中的難題、本學(xué)期主要完成了以下幾項(xiàng)工作:
            2、國慶前,學(xué)校召開工會(huì)會(huì)議討論國慶上川島和老虎谷的旅游,統(tǒng)計(jì)并上報(bào)、
            4、10月份,響應(yīng)楊總號召,上交了工會(huì)如何積極促進(jìn)學(xué)校英語的發(fā)展的計(jì)劃、
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇二
            為了切實(shí)保障困難職工歡度春節(jié),區(qū)總工會(huì)積極貫徹落實(shí)市交友辦(20xx)02號《關(guān)于在20xx年雙節(jié)期間開展交友幫扶送溫暖活動(dòng)通知》文件要求,投入20。68萬元,扎實(shí)開展了送溫暖活動(dòng),使881名困難職工感受到了黨委、政府和工會(huì)組織的關(guān)懷和溫暖?,F(xiàn)將20xx年春節(jié)慰問送溫暖活動(dòng)小結(jié)如下:
            區(qū)委、區(qū)政府對送溫暖活動(dòng)高度重視。區(qū)總工會(huì)召開主席辦公會(huì)研究提出了慰問活動(dòng)預(yù)案,區(qū)政府常務(wù)會(huì)議專題研究了區(qū)總提交的慰問活動(dòng)預(yù)案,并對部分慰問對象進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整。區(qū)委常委會(huì)議審定通過了區(qū)總工會(huì)主席提交的送溫暖活動(dòng)方案,并以區(qū)委辦和政府辦的名義對區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問發(fā)文安排。
            區(qū)總工會(huì)根據(jù)市總要求和區(qū)委、區(qū)政府會(huì)議決議,對春節(jié)送溫暖慰問活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的部署。主要針對錄入幫扶系統(tǒng)的困難職工進(jìn)行幫扶救助。一是在春節(jié)前夕安排29名縣處級領(lǐng)導(dǎo)和50名科級領(lǐng)導(dǎo)對79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對象入戶慰問;二是對區(qū)屬經(jīng)貿(mào)、民政、糧食、建設(shè)、農(nóng)業(yè)、教育等系統(tǒng)的企業(yè)困難職工共667人進(jìn)行了一次性生活救助,其中特困每人補(bǔ)助300元,困難職工每人補(bǔ)助200元;三是對區(qū)屬非公企業(yè)困難職工135人進(jìn)行了一次性生活救助,其中特困每人補(bǔ)助300元,困難職工每人補(bǔ)助200元。
            29名縣處級領(lǐng)導(dǎo)和50名科級領(lǐng)導(dǎo)對79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對象入戶慰問。各位領(lǐng)導(dǎo)采取多種方式,一方面把春節(jié)慰問金送到了困難職工手中,另一方面了解困難職工的生活工作情況,幫落實(shí)政策、幫疏導(dǎo)思想、幫子女就學(xué)、幫再就業(yè)、幫生活解難等,從多個(gè)方面關(guān)愛困難職工,把黨和政府的溫暖送入了困難職工的心中。區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還看望了去年7月連遭意外的張揚(yáng)、李甜兩個(gè)家庭,給還在醫(yī)院治療的張揚(yáng)送去了8000元慰問金,給正在家中休養(yǎng)的李甜送去了5000多元慰問金,轉(zhuǎn)達(dá)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心,祝愿他們盡快全面康復(fù),開始新的生活。
            區(qū)總工會(huì)從2月2日到4日,利用3天時(shí)間給802名困難職工集中發(fā)放了18。81萬元救助金,其中特困277人,每人補(bǔ)助300元,困難職工525人,每人補(bǔ)助200元。其中農(nóng)民工135人,救助3。2萬元。
            區(qū)總工會(huì)還從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出1800元對4名退休人員和2名職工遺屬給予慰問,按照市總要求對11名勞模也進(jìn)行了慰問,發(fā)放生活補(bǔ)助金6200元。
            20xx年春節(jié)送溫暖活動(dòng)目前已基本結(jié)束,這次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密,實(shí)施及時(shí),落實(shí)到位,使881名困難職工切實(shí)感受到了黨委、政府和工會(huì)組織的關(guān)懷和溫暖,達(dá)到了預(yù)期的工作目的。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇三
            xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園第三屆第四次教職工代表大會(huì)今天勝利召開。這次大會(huì)是在幼兒園黨支部及行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)思想,深入貫徹教育局教育管理年的精神,認(rèn)真總結(jié)我園第三屆第三次會(huì)議以來的工作,確定今后我園一學(xué)年的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),團(tuán)結(jié)全園職工,辦好人民滿意的幼兒教育。
            20xx年度,我園工會(huì)在上級工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,動(dòng)員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理,共同構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意的幼兒教育,較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。
            (一)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工思想道德素質(zhì)。
            1、在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動(dòng),提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園工會(huì)圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展教育管理年、師德師風(fēng)演講比賽、獻(xiàn)愛心送溫暖、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,“我為區(qū)直幼兒園發(fā)展做什么”的集體大討論等教育活動(dòng),使教職工在活動(dòng)中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習(xí),每月定期組織全體教職工政治學(xué)習(xí),將黨的政策、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中,堅(jiān)持以法治教,以法治園,組織教師學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度,成為教師約束自己的行為,提高師德修養(yǎng)的保障。
            2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動(dòng),在活動(dòng)形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教工外出實(shí)地考察;收看了有關(guān)錄像片,以生動(dòng)的事例引發(fā)大家情感的共鳴,激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會(huì)、相互談心等形式,準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導(dǎo)工作;結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),在幼兒園中倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的.師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。
            (二)發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)。
            1、全面貫徹上級工會(huì)關(guān)于“園務(wù)公開”的意見、精神,全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、家長會(huì)等形式,向教職工全面公開幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評定等事項(xiàng),并設(shè)立意見箱,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
            2、堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識(shí),使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的維護(hù)。我們每月召開教職工大會(huì),全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。
            (三)依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、好事。
            密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題,是工會(huì)的重要職能,也是調(diào)動(dòng)教職工積極性的重要途徑。
            1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。如:有教工生病住院(包括家屬),全園教工都會(huì)從百忙中抽時(shí)間探望,送去一份心靈上的安慰,特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會(huì)都會(huì)組織人員前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日,工會(huì)會(huì)為她們準(zhǔn)備生日卡和禮券;在節(jié)日來臨、學(xué)期結(jié)束之際,工會(huì)會(huì)給每位教工送上賀卡,幾句溫馨的祝福,使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中,為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。
            2、積極做好教職工體檢工作,積極為全園教職工辦理婦女安康保險(xiǎn)、重大醫(yī)療保險(xiǎn),組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作,保障教職工的身體健康。
            (四)開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活。
            為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,工會(huì)開展了一系列文明、健康、向上的文體活動(dòng),如慶祝三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察重陽節(jié)慰問離休老教師等一系列的活動(dòng),使全園教職工逐漸形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關(guān)心、愛護(hù)的精神得到了弘揚(yáng),集體凝聚力增強(qiáng)了。
            (1)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)的整體水平。
            堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高工會(huì)委員的整體素質(zhì)。組織工會(huì)成員學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等法律法規(guī),提高工會(huì)委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會(huì)與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),重要工作能一起商量,平時(shí)能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好幼兒園工作,工會(huì)干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。并且加強(qiáng)制度建設(shè),搞好民主理財(cái),堅(jiān)持按上級工會(huì)的要求,收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
            (2)遵照國策,做好計(jì)劃生育工作。
            利用工會(huì)會(huì)議、節(jié)假日向全園教職工宣傳計(jì)劃生育國策,做教職工計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工作。工會(huì)還將組織人員清理空掛戶,與派出所、社區(qū)協(xié)調(diào)空掛戶的戶口管理移交問題。
            (3)繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng),讓教職工保持健康心態(tài)。
            教職工工作較為辛苦,組織形式多樣的文體活動(dòng)能調(diào)節(jié)她們的生活,讓她們保持良好的心態(tài)。本屆工會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)職工之家的建設(shè),進(jìn)一步完善職工之家,組織好活動(dòng),辦好教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),開展多樣化文體活動(dòng),加強(qiáng)健康講座,用較好的方式引領(lǐng)教職工思想、生活。
            總之,各位代表、同志們,在本學(xué)期里,我園全體教師在工會(huì)和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的創(chuàng)建了“市級教書育人示范崗”、“區(qū)級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓(xùn)示范?!?、“區(qū)級先進(jìn)黨基層”、“區(qū)級文明單位”。在今后的工作中,我園工會(huì)將繼續(xù)努力進(jìn)取,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會(huì)工作。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇四
            1、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)、
            2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平、
            3、廣泛開展幼兒園文化活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心、
            能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸,能承擔(dān)幼兒園工會(huì)工作感到更榮幸、本學(xué)期從接受工會(huì)工作的不熟悉到熟悉,并能基本做好,這一切都要感謝園領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事對我的支持、在這里謝謝大家!
            工會(huì)工作是非?,嵥榈模枰懈叨鹊呢?zé)任感和全心全意為老師服務(wù)的意識(shí)、開學(xué)初我就樹立意識(shí),積極配合校工會(huì)的各項(xiàng)工作、把學(xué)校的事當(dāng)成部門的事、自己的事、同時(shí)又積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)號召,積極想辦法,豐富老師的業(yè)余文化生活,解決老師們生活中的難題、本學(xué)期主要完成了以下幾項(xiàng)工作:
            2、國慶前,學(xué)校召開工會(huì)會(huì)議討論國慶上川島和老虎谷的旅游,統(tǒng)計(jì)并上報(bào)、
            4、10月份,響應(yīng)楊總號召,上交了工會(huì)如何積極促進(jìn)學(xué)校英語的發(fā)展的計(jì)劃、
            7、11月份召開工會(huì)會(huì)議,決定將教師宿舍區(qū)現(xiàn)有的熱水器更換成6升強(qiáng)排式熱水器、
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇五
            一年來,我園工會(huì)在上級教育工會(huì)和園務(wù)會(huì)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用,積極調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益,認(rèn)真全面地履行了工會(huì)的基本職能?,F(xiàn)對一年來的工會(huì)工作自查自評如下:
            一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高教師法律意識(shí)
            一年來,工會(huì)配合黨政對教師的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等,并組織了全體會(huì)員參加了普法考試。通過學(xué)習(xí),使全體會(huì)員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質(zhì)。
            二、以師德為中心,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
            1、樹立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南,指導(dǎo)工作實(shí)際,根據(jù)我愿園本教研課題《幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》和教師自身特點(diǎn),引導(dǎo)教師投身教改、研究實(shí)踐。
            2、開展師德活動(dòng),努力提高教師修養(yǎng)。一年來,組織教師深入學(xué)習(xí)了“黨的xx大精神”、“科學(xué)發(fā)展觀”等,并結(jié)合自己的教育體驗(yàn)進(jìn)行反思,使每位教師對xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解,形成了正確的人生觀,價(jià)值觀,紀(jì)律不散、工作不松、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)拼搏。
            3、開展教育教研活動(dòng),提高教師教育水平。配合園內(nèi)開展了語言教學(xué)比武、《幼兒良好行為習(xí)慣的研究》活動(dòng)觀摩、五項(xiàng)全能基本功比賽等活動(dòng),從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。今年我園送省里參賽的三節(jié)語言活動(dòng),分獲省一、二、三等獎(jiǎng)。
            4、開展豐富的娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師活力。組織會(huì)員進(jìn)行了“慶五一”聯(lián)歡晚會(huì)、“慶祝建國六十周年紅歌會(huì)”活動(dòng),平時(shí)組織教師進(jìn)行聚會(huì)、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動(dòng),愉悅了教師身心,提高了工作效率,突出了工會(huì)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的作用。
            三、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能
            我園工會(huì)注重增強(qiáng)教師的主人翁精神,鼓勵(lì)工會(huì)會(huì)員參與學(xué)校的民主管理。5月份,我園召開了第三屆教代會(huì),就“藝術(shù)中心的承包問題”和“借調(diào)老師參與集資門店分紅的問題”進(jìn)行了討論。11月份,組織全體工會(huì)會(huì)員對園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評議。
            幼兒園工會(huì)根據(jù)上級部門“園務(wù)公開”的意見精神,通過會(huì)議公開、園務(wù)公開欄公開等形式,在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對幼兒園財(cái)務(wù)工作進(jìn)行公開。平時(shí)不定期的對幼兒園建設(shè)、活動(dòng)、制度等進(jìn)行公開。通過園務(wù)公開的組織實(shí)施,使教職工對幼兒園發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí)。
            四、維護(hù)教職工合法權(quán)益,大力開展送溫暖活動(dòng)
            1、關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時(shí),工會(huì)委員與園領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前往關(guān)心看望,全年慰問20余人次。一月份,工會(huì)走訪了幼兒園特困教師廖明英,并送去過年物資及慰問金。教師節(jié)與重陽節(jié),分別走仿慰問了8位退休老教師。
            2、積極組織教職工參加了補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和女職工兩癌保險(xiǎn)。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個(gè)健康的身體,5月份組織教職工進(jìn)行了體檢,受到了教職工的好評。暑期配合園務(wù)會(huì)組織教職工到云南、貴州參觀學(xué)習(xí)。
            3、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神。三月份組織全園師生向若水中學(xué)患白血病的李春燕老師捐款3692元,十月份發(fā)動(dòng)教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。
            一年的工會(huì)工作即將結(jié)束,對照評分細(xì)則,自查自評為:“較好”,在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本,健全活動(dòng)制度,深化活動(dòng)內(nèi)容,我們將再接再厲,使我園工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇六
            今年,我園工會(huì)緊緊圍繞“黨的十九大” 、xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)提名資格相關(guān)會(huì)議精神,以區(qū)托幼辦和研訓(xùn)部的工作要點(diǎn)為準(zhǔn)繩,在園所四年發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下,繼續(xù)以“責(zé)任、關(guān)愛”為教風(fēng),以創(chuàng)建園所“一葉成長”的和諧文化為目標(biāo),深化“減負(fù)增效,整合優(yōu)效”的管理思想,進(jìn)一步深入工會(huì)基層建設(shè),關(guān)愛教工的日常工作與生活,維護(hù)教工切身利益,努力為教工辦實(shí)事,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,發(fā)揮工會(huì)的光和熱,有效促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量有效提高,工作總結(jié)如下:
            本學(xué)年,園工會(huì)做好收集教工熱點(diǎn)關(guān)注的信息,領(lǐng)會(huì)上級文件精神與自我理解的內(nèi)化,及時(shí)做好座談會(huì)、園務(wù)公開等解釋工作。
            “創(chuàng)全”——文明組室建設(shè)。
            “創(chuàng)全”——師德師風(fēng)建設(shè)。
            “創(chuàng)全”——文體活動(dòng)
            本學(xué)年,在聽取了廣大教工建議的基礎(chǔ)上,園工會(huì)小組分別開設(shè)了“品讀社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高職業(yè)道德水平和專業(yè)水平,園工會(huì)積極組織開展征文演講比賽,在字里行間中傳遞彼此間的一份關(guān)愛與感恩,營造佘幼和諧氛圍;其次,業(yè)務(wù)部門也積極在教師專業(yè)化發(fā)展的道路中進(jìn)行崗位練兵,“青年教師講故事比賽”、“繪畫比賽”、“每月課程監(jiān)控”等,以此提高佘幼教師專業(yè)能力發(fā)展。當(dāng)然,后勤部門也不落后,在三大員中分別開展“保育小故事”、“精美菜肴”的評比活動(dòng),注重后勤隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。
            發(fā)展與改進(jìn)的方向:借著十九大精神,讓我們繼續(xù)砥礪前行!
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇七
            我園工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持服務(wù)于“兩個(gè)率先”,認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,動(dòng)員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理。在上級部門的大力支持下,較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。
            提高教職工思想道德素質(zhì)在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動(dòng),提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園工會(huì)圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風(fēng)、獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動(dòng),使教職工在活動(dòng)中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。
            1、配合幼兒園黨支部,開展青年教師入黨積極分子的培訓(xùn)活動(dòng),提高全體青年教師的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起,發(fā)揮青年教師的先鋒模范作用。
            2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動(dòng),在活動(dòng)形式上不斷創(chuàng)新。結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),開展了全園性的'幼兒教師文明用語征集活動(dòng),在園內(nèi)倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。
            我們工會(huì)積極配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動(dòng),使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個(gè)新臺(tái)階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。
            1、全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會(huì)等形式,將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評定等事項(xiàng),向教職工、家長和社會(huì)公開、公示,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。
            2、堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識(shí),使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù)。
            密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題,是工會(huì)的重要職能,也是調(diào)動(dòng)教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:
            1、為教職工排憂解難:我們堅(jiān)持探望慰問制度,對生病住院的教職工進(jìn)行上門慰問,我們上門慰問幾位病假教師。
            2、配合幼兒園做好教職工集體福利的發(fā)放工作。
            3、做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作。
            1、堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高工會(huì)委員的整體素質(zhì)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》等法律法規(guī),提高工會(huì)委員的政治素質(zhì)和工作水平。
            2、工會(huì)委員之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),重要工作能一起商量,平時(shí)能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好工會(huì)工作,工會(huì)干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
            3、加強(qiáng)制度建設(shè),搞好民主理財(cái),堅(jiān)持按上級工會(huì)的要求,收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),由經(jīng)審委對財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審核。財(cái)務(wù)工作繼續(xù)實(shí)行專人管理、專人報(bào)帳、勤儉節(jié)約的方針,不亂化一分錢。
            豐富教職工文化生活。在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動(dòng),開展積極向上的校園文化建設(shè),可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,為教職工營造一個(gè)寬松、愉快的工作氛圍,增強(qiáng)教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力,使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
            回顧一年的工作,每一項(xiàng)工作的開展,都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助,離不開廣大會(huì)員的理解支持。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將圍繞服務(wù)“兩個(gè)率先”這一中心,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),把工會(huì)工作提高到一個(gè)新的水平。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇八
            20xx年,在上級工會(huì)組織和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持下,按照學(xué)校和工會(huì)工作要點(diǎn)的要求,學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,全面開展各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
            一、做好教代會(huì)工作,實(shí)施民主管理。教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。今年五月,學(xué)校工會(huì)通過對提案的征集,會(huì)議文件的起草、修改,代表名額的分配、選舉和資格審查,會(huì)議的日程和議程的安排,新一屆教代會(huì)、工會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置和候選人的產(chǎn)生等方方面面的精心組織和認(rèn)真籌備,成功召開了二屆一次“雙代會(huì)”。學(xué)校二屆一次“雙代會(huì)”的召開,充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的重要舉措。二屆一次“雙代會(huì)”召開前后,教代會(huì)各專門工作組召開了工作會(huì)議,落實(shí)了工作職責(zé),制定了工作計(jì)劃。特別是提案工作組,對征集的36份代表提案進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和分類,并向?qū)W校行政會(huì)進(jìn)行了專題匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,對代表提案進(jìn)行了逐一研究,并在教代會(huì)進(jìn)行了專題答復(fù)。目前大部分提案已經(jīng)得到解決,少數(shù)提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要步驟。
            二、實(shí)施校務(wù)公開,履行監(jiān)督職能。根據(jù)工會(huì)對學(xué)校的監(jiān)督職能和義務(wù),工會(huì)積極參與學(xué)校的行政管理,著力推進(jìn)學(xué)校民主管理。每周參與學(xué)校行政工作會(huì)議,對學(xué)校收支、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評審、評優(yōu)評先、教師福利、教師崗位工資等事關(guān)師生切身的學(xué)校行政事務(wù)實(shí)行公開化;設(shè)置了校務(wù)共開欄、專門的工會(huì)網(wǎng)頁,公開工會(huì)聯(lián)系電子信箱,認(rèn)真對待師生反映的意見,并及時(shí)分析反饋落實(shí)。對與教職工切身利益有關(guān)的改革和制度,積極發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行充分討論,通過多次反復(fù)地行政研究、教師討論,逐步使之更科學(xué)化、更合理化。
            三、建好教工之家,加強(qiáng)自身建設(shè)。教工之家是工會(huì)組織的基本陣地,我校工會(huì)20xx年就被市總工會(huì)授予“模范職工之家”稱號。今年,由于縣教育局將東正街小學(xué)初小部改為了縣中心幼兒園,原建在東正街小學(xué)初小部的工會(huì)活動(dòng)室需要搬遷。面臨著場地和搬遷費(fèi)問題,工會(huì)積極向新上任的校長徐碧峰同志匯報(bào),征得了徐校長的鼎力支持,校長當(dāng)即拍板解決搬遷經(jīng)費(fèi)問題。圍堤湖學(xué)校校長劉獻(xiàn)國同志也是支持工會(huì)工作的熱心人,他極力主張將活動(dòng)室搬到圍堤湖學(xué)校。就這樣又投入經(jīng)費(fèi)1萬多元,將家安在了圍堤湖學(xué)校,工會(huì)又一次有了自己的家。學(xué)校工會(huì)十分重視工會(huì)積極分子的培養(yǎng),每個(gè)學(xué)期都對工會(huì)小組長進(jìn)行一次培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)工會(huì)法規(guī)及一些相關(guān)的工會(huì)知識(shí),以提高他們對工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),年末工會(huì)組織評選了一批工會(huì)積極分子。現(xiàn)在這些同志他們工作努力,敢為教職工說話、辦事,熱心工會(huì)工作,在工會(huì)中真正起到橋梁和紐帶的作用,是工會(huì)工作的中堅(jiān)力量。
            四、堅(jiān)持五必訪制度,實(shí)施送溫暖工程。學(xué)校工會(huì)始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動(dòng)慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的重點(diǎn)慰問。關(guān)心教職工的生活,堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會(huì)反映,幫助他們申請補(bǔ)助基金,獲得縣教育工會(huì)及縣總工會(huì)的補(bǔ)助,為他們解決燃眉之急。今年還組織教職工參加補(bǔ)充醫(yī)療險(xiǎn),為教職工購買意外傷害險(xiǎn),為女職工購買特殊醫(yī)療險(xiǎn),積極為出險(xiǎn)教師找保險(xiǎn)公司索賠。特別關(guān)心女職工身心健康,今年還請專家為女職工上了健康知識(shí)課,組織女職工進(jìn)行了身體健康檢查。
            加大宣傳力度,樹立工會(huì)形象。為了讓廣大教職工了解工會(huì),支持工會(huì),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力,學(xué)校工會(huì)加大了自身的宣傳力度。一方面,學(xué)校工會(huì)建立了自己的網(wǎng)頁,將一些工會(huì)方面的知識(shí)、工會(huì)開展的活動(dòng)上傳到網(wǎng)上;另一方面,組織會(huì)員積極撰寫調(diào)查研究文章和工作信息報(bào)道,今年有3篇工作信息報(bào)道和2篇調(diào)查研究文章被市總工會(huì)網(wǎng)站采用。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇九
            報(bào)告,活動(dòng)受到了退休教工們的歡迎。園工會(huì)在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動(dòng)延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動(dòng)。園長與工會(huì)主席親自帶隊(duì)與老教師們同游崇明,通過本次活動(dòng)感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時(shí)在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會(huì),在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會(huì),“幸福久久”暨婚壽慶典活動(dòng),以及迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。
            作為同時(shí)兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項(xiàng)目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項(xiàng)的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。
            一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的'工作,吾將上下而求索!
            反思與改進(jìn)措施:
            不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、美好的工作環(huán)境。
            改進(jìn)措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇十
            幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
            xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。
            實(shí)驗(yàn)幼兒園為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,同時(shí)肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
            1.經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),樹立為家長服務(wù)的意
            識(shí),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于幼
            教工作中,為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長滿意、放心。
            2.為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
            3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調(diào)查問卷等活動(dòng)。
            一年來,家長對我們的工作非常滿意,對師大幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重,家
            長們對老師的評價(jià)是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長辛勤的奉獻(xiàn),
            教師們不辭辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),素質(zhì)高,有創(chuàng)新意識(shí),所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡,
            家長信賴。
            21世紀(jì)的幼兒教育對教師提出了更高的要求,教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,通過不斷
            學(xué)習(xí)與成長實(shí)現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
            1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            2.定期請專家講課,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
            3.重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師深造,凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)
            后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
            4.為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師,學(xué)期末都給予不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。
            5.撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
            6.作為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,要求教師認(rèn)真接待每一次實(shí)習(xí),見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng),為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據(jù)。
            7.教師重視賞識(shí)教育。教師可以托起一個(gè)孩子,也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長,教師們要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,對孩子來說,賞識(shí)可以是教師一聲親切的問候,可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識(shí)可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識(shí)的陽光下健康快樂成長。
            1.我園多年來堅(jiān)持“科研促教學(xué)”,開展了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究,其中經(jīng)過三年的“瑞吉?dú)W方案教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)探索與研究》一書。這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
            2.幼兒雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果顯著。幼兒園現(xiàn)有21個(gè)班級,其中有8個(gè)外教班,13個(gè)內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng),不僅掌握了英語字母、單詞,簡單對話還能參加童話劇表演,大多數(shù)孩子都進(jìn)了附小雙語實(shí)驗(yàn)班。通過實(shí)驗(yàn)幼兒園的家反饋的信息,英語學(xué)的最好的都是師大實(shí)驗(yàn)幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子。
            3.我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動(dòng)研究》,確定以文學(xué)作品為依托,以表演游戲?yàn)橹骶€,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的發(fā)展。在實(shí)驗(yàn)中我們的老師更新了觀念,學(xué)到了教育科研方法,能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思,改進(jìn)。在活動(dòng)中教師是幼兒活動(dòng)的傾聽者。等待者,給予幼兒探索空間充分相信幼兒的能力,只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動(dòng)中富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。
            4.吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)園成果展在我園展出。我園的實(shí)驗(yàn)研究成果受到了參觀者的一致好評,在展出期間我園教師做的觀摩活動(dòng)受到參觀者的贊許。
            5.在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎(jiǎng),其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(吉林省獲6件作品獎(jiǎng),師大幼兒園占2件)。
            6.在長春市11所示范園開放日活動(dòng)中,我園教師做的四節(jié)教育活動(dòng)分別獲得好評。
            7.幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表,我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。
            (一)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
            xx年教育部針對北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故,發(fā)出緊急通知,要求各級各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,因?yàn)橛變旱纳踩徒】瞪婕皟|萬家庭的幸福。根據(jù)這一文件精神,幼兒園對全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。
            (二)科學(xué)營養(yǎng)配餐,促進(jìn)幼兒健康成長。
            2~6歲幼兒,生長發(fā)育比較旺盛,制訂符合幼兒營養(yǎng)攝取量的食譜,使幼兒獲得合理的必要的營養(yǎng)素是十分重要的,幼兒園在制訂食譜時(shí),遵循以下幾個(gè)原則:
            1.營養(yǎng)充足的原則:營養(yǎng)來自于食物,按幼兒對各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。
            2.科學(xué)的平衡膳食的原則:平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能,提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入,其次做到谷類,肉類,蛋類,蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營養(yǎng)價(jià)值不相同,一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
            3.考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇十一
            1、委托教育工會(huì)在暑假組織教職工到海南進(jìn)行了療休養(yǎng)活動(dòng)。
            2、如期召開了“五屆二次民管會(huì)”。
            3、慶祝“教師節(jié)”開展教師技能比武大賽。
            4、退休教工“回娘家”活動(dòng)。
            5、“歡樂月末”活動(dòng)。
            6、組織教工參加了普陀區(qū)十六屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            7、“捐一本好書,燃一份希望”捐書活動(dòng)。
            8、“一日捐”活動(dòng)。
            9、讀書活動(dòng)(讀書、體會(huì)、演講、評比)。
            和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
            我園由于連續(xù)開辦分園引進(jìn)了一批青年教師,她們具有一定的學(xué)歷,對工作充滿了熱情。由于是非專業(yè)畢業(yè)所以她們?nèi)狈τ捉坦ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和能力。為了幫助新教師盡快適應(yīng)、勝任幼教工作,我們把帶教新教師的工作也作為創(chuàng)建“和諧校園”工作的范疇之中,并開展了一系列的工作。
            首先,整合了我園的優(yōu)質(zhì)資源,形成以俞文君老師為核心由園內(nèi)骨干教師、高級教師為主
            和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然,我們將繼續(xù)做好新教師的帶教工作,繼續(xù)為促進(jìn)幼兒園和諧校園的發(fā)展和建設(shè)發(fā)揮積極的作用。
            我園的信息工作做得比較欠缺,這和工會(huì)干部的信息意識(shí)有關(guān),信息工作其實(shí)在有些工作開展的時(shí)侯可以同時(shí)進(jìn)行,因此,在新的一年中應(yīng)有所改進(jìn),努力提高工會(huì)干部的信息意識(shí),做好信息上報(bào)工作,并力求提高工作質(zhì)量,爭取有一個(gè)新的突破。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇十二
            走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進(jìn)冬的嚴(yán)寒,一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個(gè)回顧與展望。
            首先是承擔(dān)的工會(huì)工作。xxxx年,我園工會(huì)圍繞區(qū)教育工會(huì)xxxx年工作要點(diǎn),結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實(shí),以“合心合力”為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識(shí)。推進(jìn)幼兒園工會(huì)工作向前發(fā)展。
            為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會(huì)組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機(jī)制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會(huì)就此側(cè)重了工會(huì)組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動(dòng)開展、班組臺(tái)賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動(dòng)及平時(shí)組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會(huì)的各項(xiàng)組室資料。加強(qiáng)了三委會(huì)的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會(huì)和組室長的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)也緊抓不放,提升了工會(huì)組織的工作實(shí)效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺(tái)賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時(shí)上傳上報(bào)。
            與此同時(shí)在工會(huì)力量得到充實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強(qiáng)日常有側(cè)重點(diǎn)的文明組室的管理,使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動(dòng)簡訊信息的撰寫;組室長臺(tái)賬的記錄檢查;組室活動(dòng)參與情況同時(shí)也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。
            本學(xué)期繼續(xù)全面實(shí)施幼兒園園務(wù)公開制度,工會(huì)義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時(shí)上半年中配合局工會(huì)做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實(shí)的做了匯總統(tǒng)計(jì)與分析。本學(xué)期中我們在工會(huì)力量得到充實(shí)的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實(shí)事,當(dāng)好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點(diǎn),作了進(jìn)一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享qq群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時(shí)間與地域界限,增進(jìn)了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實(shí)效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實(shí)施方案的意見征詢等。今年工會(huì)還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會(huì)應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強(qiáng)的凝聚力。
            今年是十二五規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗(yàn)收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動(dòng),推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
            1、加強(qiáng)與其他條線的溝通與合作,使活動(dòng)的開展更具深度更有價(jià)值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點(diǎn)”環(huán)境布置創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng),挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗(yàn)收充分施展才華,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。
            2、加強(qiáng)對教工進(jìn)行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動(dòng)。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計(jì)劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯(cuò),為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動(dòng)的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會(huì)的征文活動(dòng)融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的`征文活動(dòng),從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
            3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個(gè)約會(huì)”暨慶三八的主題春游活動(dòng),得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進(jìn)了友誼。活動(dòng)開展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會(huì)結(jié)合局工會(huì)的三筆技藝大賽的活動(dòng),舉行“舞動(dòng)筆韻,煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動(dòng)。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進(jìn)了同事之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。通過本活動(dòng)的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進(jìn)一步提高,同時(shí)蠟筆繪畫基本功也更加夯實(shí)了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會(huì)的三等獎(jiǎng)。
            4、在建黨90周年到來之際,工會(huì)與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動(dòng),此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會(huì)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序?;顒?dòng)還特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個(gè)人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時(shí)代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!
            1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會(huì)組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康,增進(jìn)友誼,同時(shí)更好的發(fā)揚(yáng)我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會(huì)組織了“歡樂健康行,你我動(dòng)起來”主題健康團(tuán)隊(duì)pk賽活動(dòng)暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個(gè)組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點(diǎn)和要領(lǐng)進(jìn)行解說并分節(jié)演示,各個(gè)組室利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù),比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動(dòng)作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團(tuán)隊(duì)pk賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動(dòng)中得到升華。
            2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時(shí),工會(huì)通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。
            3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會(huì)委員會(huì)的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
            4、為弘揚(yáng)我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲pk大賽。通過活動(dòng)促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解,同時(shí)增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。
            此外工會(huì)用好花好每一筆經(jīng)費(fèi),經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān),做好保障工作,合理安排費(fèi)用的開支,切實(shí)保障工會(huì)會(huì)員的合法權(quán)益。
            報(bào)告,活動(dòng)受到了退休教工們的歡迎。園工會(huì)在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動(dòng)延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動(dòng)。園長與工會(huì)主席親自帶隊(duì)與老教師們同游崇明,通過本次活動(dòng)感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時(shí)在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會(huì),在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會(huì),“幸福久久”暨婚壽慶典活動(dòng),以及迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。
            作為同時(shí)兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項(xiàng)目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項(xiàng)的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。
            一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!
            反思與改進(jìn)措施:
            不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、美好的工作環(huán)境。
            改進(jìn)措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
            幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇十三
            轉(zhuǎn)眼間20xx年已將過去,在過去的這一年中,我園工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園開展大全,維護(hù)教職工切身利益,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),進(jìn)一步提升了我園工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將20xx年度工會(huì)工作總結(jié)如下:
            1.加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。成立以園長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),制度落實(shí),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制。
            2.廣泛宣傳,開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、?幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?等。并要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì),強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)〞的開展,認(rèn)真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,開展自查自糾,自覺標(biāo)準(zhǔn)自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開展了一系列行之有效的活動(dòng),如開展學(xué)習(xí)教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等,通過深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
            3.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
            1.以教研為手段,積極探索課程游戲化建設(shè)的方法、途徑。
            每周一集中集體備課,隔周三下班后進(jìn)行教研活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)工程的研究需求來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑來提出主題,再集中研討。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園,對我園課程游戲化建設(shè)的工作進(jìn)行指導(dǎo),并為我園教師開設(shè)講座、指導(dǎo)戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設(shè)過程中的實(shí)際問題。
            2.學(xué)會(huì)觀察,為指導(dǎo)游戲提供保障。
            小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性〞觀察案例分享與研討活動(dòng);中班年級組對全園開展了“觀察根底上提高教育決策有效性〞觀察案例分享與研討活動(dòng);大班年級組對全園開展了“正確解讀與評價(jià)兒童行為和開展〞觀察案例分享與研討活動(dòng),這些活動(dòng)的開展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路,以年級組為學(xué)習(xí)共同體,相互交流研討,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)更多教師進(jìn)步與成長。
            3.合理規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境,為幼兒開展游戲提供保障。
            本學(xué)期,我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手,努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學(xué)習(xí)了?0-8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)?一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)〞這一章節(jié)的根底上,我園各年級組又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點(diǎn)以及對于戶外活動(dòng)場地的要求,并結(jié)合孩子們的需求,對幼兒園的戶外操場進(jìn)行了規(guī)劃與改造,各年級組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討,園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的根底之上綜合建議,拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術(shù)區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲(chǔ)物柜添置以及新中小型玩具購置等工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)更科學(xué)合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。
            4.積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
            為打造師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),幫助青年教師提高思想認(rèn)識(shí),我園開展“師徒結(jié)對〞活動(dòng),通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐,使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上到達(dá)勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動(dòng)。組織35歲以下青年教師同課異構(gòu)競賽活動(dòng)。
            1.堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。我園工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開〞的意見精神,積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會(huì)、園務(wù)會(huì)、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作及時(shí)在幼兒園“校務(wù)公開〞公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。自實(shí)行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會(huì)之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動(dòng)了廣闊教職工的工作積極性,發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,主動(dòng)為辦好幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出力。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
            2.參與幼兒園的決策。工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的'民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
            1.幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和保護(hù)送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作,讓她們感受幸福、感受關(guān)心。
            2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
            3.廣泛開展幼兒園文化活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心。
            (1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿,在三八婦女節(jié)來臨之際,組織開展童話劇、小品表演,讓大家放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,幽默一下。盡情娛樂,展示自己。
            (2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。
            (3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示〞活動(dòng)。青年教師積極參與,取長補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞。在才藝展示中,教師們也收獲了更多的精彩與快樂,體驗(yàn)到幼兒園教師要不斷的充實(shí)和提高自己的專業(yè)技能,才能讓幼兒在快樂中健康的成長。
            (4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個(gè)人風(fēng)采,我園開展廚藝爭霸賽,邀請家委會(huì)代表和小朋友共同擔(dān)任評委,評選出自己喜歡的廚藝之星。
            (5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構(gòu)游戲的深入開展,提升老師們的建構(gòu)游戲水平,從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的全面開展,元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構(gòu)比賽。
            一年來,通過大家的共同努力,取得了一些成績,但也存在著一些缺乏??傊?,幼兒園工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工效勞,為幼兒園開展效勞,很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。