比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實，不夸大和縮小問題的嚴重程度。這些總結(jié)范文涵蓋了多個領(lǐng)域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。
護理體會小結(jié)篇一
一、狠抓質(zhì)量控制，保證護理安全：
護理安全管理是護理質(zhì)量控制的核心，也是臨床護理工作的重中之重。我科室在2019年的工作中，始終將護理安全管理放在首位，每月組織一次護理質(zhì)量分析會，發(fā)生護理缺陷或差錯后，根據(jù)核心制度要求，及時召開差錯事故分析會，幫助護士分析護理缺陷、差錯發(fā)生的原因，提出解決方案，以達到防微杜漸的目的。全年我科室未發(fā)生重大護理差錯事故。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通：
宗旨。我們提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。
首先，責(zé)任護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，做好特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項等健康教育，安慰鼓勵病人，盡的努力緩解病人的緊張、焦慮心理。第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”，把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進早日康復(fù)。
三、重視提高護士整體素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍：
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護士的行為與盡職精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。
為了提高護士的理論與技術(shù)操作水平，科室制定了詳盡的計劃，并嚴格落實：每月組織護理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各1次，遇護理部及院部邀請的專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率達90%以上。平時也積極督促全體護士的三基理論學(xué)習(xí)，在護理部組織的三基理論考核中，全科護士考核合格率達95%以上。其中：xxx等同志在三基考核中取得優(yōu)秀成績，受到護理部表彰。
在加強理論學(xué)習(xí)的同時，注重操作技能的提高，根據(jù)工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護理人員由臨床經(jīng)驗豐富、教學(xué)態(tài)度嚴謹?shù)睦蠋熡H自示教，以盡快提高全體護士的技術(shù)操作水平。
我們還針對本科室特色組織了急救技術(shù)的培訓(xùn)及應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了呼吸機、簡易呼吸氣囊、心電監(jiān)護儀的使用方法及觀察要點，醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)并學(xué)習(xí)了各類呼吸科常見突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及處理流程，要求全科護士人人掌握，個個熟練。
2019年的工作成績已經(jīng)成為過去時，值得總結(jié)，但是不值得回憶。在2019年的工作中，我們一切都將從零開始，一切都將以我們的最基本工作開始。我們沒有壓力，也沒有思想上的包袱，我們只有做好自己工作的赤誠之心，相信我科一定能夠在2019年的工作中做得更好！
護理體會小結(jié)篇二
一、護理質(zhì)控情況
1、護理質(zhì)量檢查：本季度護理部組織質(zhì)控委員會成員圍繞臨床科室的病房管理、分級護理、護理文件書寫、消毒隔離、急救物品管理、護理安全管理等6項質(zhì)量標準及門診、輔助科室專項質(zhì)量標準組織了1次全方位的質(zhì)量檢查、2次重點項目抽查及1次全院護理服務(wù)滿意度測評，護理部每周管理查房2次，護士長夜查房36次。
2、檢查結(jié)果（詳見第四季度護理質(zhì)控小結(jié)）。
3、組織全體護士長到外科對“乙狀結(jié)腸癌”病人進行護理業(yè)務(wù)查房。
4、組織1次歸檔病歷檢查，共抽查病歷35份，甲級率100%。
二、護理人員規(guī)范化培訓(xùn)情況
1、新護士崗前培訓(xùn)：第三季度護理部分別對本季度新安排的3名新護士進行了為期2周的規(guī)范化培訓(xùn)、考核。
2、在職人員繼續(xù)教育情況：
（1）規(guī)范操作程序、組織操作培訓(xùn)：本季度護理部對心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、淺表靜脈留針的使用、中心吸痰術(shù)、超聲霧化術(shù)、中心吸氧術(shù)、口腔護理等七項護理技術(shù)操作程序進行了修訂，并分期分批組織了全院護理人員進行培訓(xùn)。
（2）安排護理人員外出培訓(xùn)及授課：安排8名護理外出參加省、市級護理理論培訓(xùn)班，安排江美卿在“泉州市臨床護理教學(xué)師資培訓(xùn)班”進行“臨床教學(xué)工作管理”授課。
（3）申報2011年市繼續(xù)教育項目：護理部與醫(yī)務(wù)科聯(lián)合申報2011年泉州市繼續(xù)教育項目—“急救知識、技能提高班”，共20個課題。
三、護理人員考核情況
1、護理基本理論、基本知識考試：本季度組織對40周歲以下的護理人員109人進行護理基本理論、基本知識考試，參考率97.25%，合格率100%。
2、護理技術(shù)操作考試：為提高全體護理人員護理基本技能，護理部組織全體護理人員對新修訂的7項護理技術(shù)操作進行了考試，合格率100%。
四、護理臨床帶教工作情況
1、教研室講課：護理教研室落實教學(xué)計劃組織4場教研室講課，全體實習(xí)生積極參加。
2、教學(xué)質(zhì)量反饋
1）護理教研室會議：組織1次護理教研室成員會議，進行教學(xué)工作質(zhì)量的評價，重點對教學(xué)工作中存在的問題進行分析并提出可行性的對策，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2）組織教學(xué)質(zhì)量評價表測評：對全體實習(xí)生下發(fā)教學(xué)質(zhì)量評價表進行無記名測評，測評結(jié)果綜合教學(xué)質(zhì)量比以前明顯提高。
3）安排參加臨床教學(xué)師資培訓(xùn)班：安排5名護理教研室成員參加泉州市護理學(xué)會組織的臨床護理師資培訓(xùn)班，促進了臨床教學(xué)質(zhì)量的提高。
4）組織實習(xí)生“護士執(zhí)業(yè)資格模擬考試”：護理教研室根據(jù)泉州醫(yī)高專的安排定組織護生進行“護士執(zhí)業(yè)資格模擬考試”，進一步為護生順利通過執(zhí)業(yè)資格考試典下基礎(chǔ)。
五、其它
安排9名護理人員參加2010的征兵體檢工作。
泉州醫(yī)高專附屬人民醫(yī)院護理部
2011．1．10
護理體會小結(jié)篇三
在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還需要進行實踐和實習(xí)來提高實際操作能力。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間，護理課程是必不可少的一部分。近期，我參加了一節(jié)護理課程，通過聽課和參與實踐活動，我深刻體驗到了護理職業(yè)的重要性和意義。以下是我對這節(jié)護理課程的心得體會。
第二段：了解護理職業(yè)
在課堂上，老師詳細介紹了護理職業(yè)的基本概念和出色的特質(zhì)。護理職業(yè)是一門需要高度責(zé)任心和細心的事業(yè)。護士們不僅要對患者進行常規(guī)的護理，還需要觀察和了解患者的病情變化，并及時向醫(yī)生匯報情況。這要求護士們具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能，以及良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。此外，護士們還要具備良好的團隊合作精神和較強的壓力承受能力，以應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況。通過了解護理職業(yè)的特點，我更加明白了護理工作所需的全面素質(zhì)和能力。
第三段：實踐操作的重要性
護理課程的另一重要部分是實踐操作。在課程中，我們進行了一些基本的護理操作，如測量體溫、測血壓和注射等。雖然這些操作對于護士來說可能是家常便飯，但對于我們這些學(xué)生而言，還是需要通過理論與實踐相結(jié)合的方式來掌握。通過實踐操作，我們能夠更好地理解理論知識的應(yīng)用，并提高技能。這種親身經(jīng)歷對于我們未來的醫(yī)學(xué)實踐和研究起到了積極的促進作用。
第四段：人文關(guān)懷與護理
護士除了提供專業(yè)的醫(yī)學(xué)護理外，還需關(guān)注患者的人文需求。在課堂上，老師強調(diào)了護理工作中的人文關(guān)懷，包括尊重患者的個人隱私和信任患者?；颊咧g的傳染問題也需要及時解決，以保證患者和護士的安全。此外，護士們還需耐心傾聽患者的疑慮和需求，并積極給予幫助和關(guān)心。這種人文關(guān)懷體現(xiàn)了護理工作的價值和意義，也是提高患者滿意度的關(guān)鍵所在。
第五段：個人總結(jié)與反思
通過這節(jié)護理課程，我對護理職業(yè)有了更深入的了解。護理工作的意義不僅僅是提供醫(yī)學(xué)護理，而是一種人文關(guān)懷和責(zé)任擔(dān)當?shù)捏w現(xiàn)。該課程還使我明白了護理工作的艱辛和復(fù)雜性。如果以后我從事醫(yī)護工作，我會盡最大努力掌握專業(yè)知識和技能，提高溝通能力和人際關(guān)系處理能力。同時，我也希望能夠保持關(guān)懷和耐心，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和全面的護理工作。
總結(jié)起來，護理課程是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我們可以更加深入地了解護理職業(yè)的特點和重要性。同時，也能夠提高自身的實際操作能力和人文關(guān)懷意識。這節(jié)護理課程給予我們很多啟發(fā)和體驗，將會對我們未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。無論從事何種醫(yī)療職業(yè)，我們都應(yīng)該始終保持對患者的關(guān)懷和耐心，為人們的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理體會小結(jié)篇四
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)自我鑒定。
護理工作實習(xí)的'半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。
護理體會小結(jié)篇五
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習(xí)一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實際，靈活運用！
第一周，就學(xué)習(xí)了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經(jīng)常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進針后沒平行在進去，導(dǎo)致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點成功感！剛剛開始自己一點都不會看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點懂了。
才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存！長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學(xué)會照顧自己！
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油！
護理實習(xí)心得小結(jié)
畢業(yè)實習(xí)證明小結(jié)
兒科護士實習(xí)小結(jié)
社工實習(xí)心得小結(jié)
實習(xí)小結(jié)3000字
實習(xí)鑒定個人小結(jié)
測量畢業(yè)實習(xí)心得小結(jié)
小學(xué)教師實習(xí)小結(jié)
教師頂崗實習(xí)心得小結(jié)
畢業(yè)實習(xí)報告心得小結(jié)
護理體會小結(jié)篇六
總的說，實習(xí)開始至今，感覺都還不錯每天都有不同的體會，無論是沮喪的還是雀躍的這些感受，對于我未的道路肯定會有不同程度的幫助而且，現(xiàn)在的苦和累都是有限的待到真正畢業(yè)出社會之后會有更多不同的體會，不過我相信只要做好準備，前途是屬于我自己的！
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護理體會小結(jié)篇七
在護理專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，我們必須經(jīng)常參加各種各樣的課程，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。這些課程不僅包括理論課程，還有實踐課程和實習(xí)經(jīng)驗。在聽課的過程中，我們不僅要全神貫注地聽老師的講解，還要積極思考并將所學(xué)應(yīng)用到實踐中。在過去的一段時間里，我參加了一系列的護理課程，其中我收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和知識，在此分享給大家。
第一段：積極主動地參與課堂討論和實踐操作
在聽課的過程中，我意識到積極主動地參與課堂討論和實踐操作對于學(xué)習(xí)的幫助是巨大的。通過與同學(xué)們的討論，我不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能夠開拓思路，了解不同的觀點和經(jīng)驗。在實踐操作中，我能夠更加深入地理解理論知識，并且能夠更加熟練地掌握各種操作技巧。通過積極參與課堂和實踐，我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識，提高自己的實踐能力。
第二段：學(xué)會思辨和質(zhì)疑
在聽課的過程中，我學(xué)會了思辨和質(zhì)疑。護理是一門實踐性很強的學(xué)科，而且在不同的情況下，我們需要根據(jù)具體的情況進行判斷和決策。因此，我們需要培養(yǎng)思辨和質(zhì)疑的能力，以便更好地運用所學(xué)知識。通過思辨和質(zhì)疑，我們可以更加全面地了解問題，找到最合適的解決方案。同時，這也能夠提高我們的分析和判斷能力，為我們未來的工作做好準備。
第三段：加強與老師和同學(xué)們的交流
在聽課的過程中，我發(fā)現(xiàn)與老師和同學(xué)們的交流對于學(xué)習(xí)的幫助是非常大的。老師是我們的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，他們具有豐富的經(jīng)驗和知識，能夠幫助我們解決困惑和問題。而與同學(xué)們的交流，則能夠開拓視野，了解不同的學(xué)習(xí)方法和思路。在課堂上，我常常與老師和同學(xué)們討論問題，交流經(jīng)驗，這樣不僅加深了我對課程的理解，還提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中
在聽完一堂課程后，我們不應(yīng)該只是僅僅停留在理論的層面，而是要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。只有在實踐中，我們才能真正地感受到知識的力量，才能更好地掌握所學(xué)的技能。在我的實習(xí)經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中，不僅能夠提高我的工作效率，還能夠更好地與患者進行溝通和交流。因此，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，對于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展是非常重要的。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
在護理專業(yè)中，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。在聽課的過程中，我深深地意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。護理領(lǐng)域的知識和技術(shù)都在不斷發(fā)展和更新，如果我們不進行持續(xù)學(xué)習(xí)，我們就會落后于時代。因此，我決定不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)水平。我會參加更多的課程，了解最新的知識和技術(shù)，與此同時，我也會加強與同行的交流，從他們身上學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和知識。
總結(jié)：
通過參加一系列的護理課程，我積極參與課堂討論和實踐操作，學(xué)會思辨和質(zhì)疑，加強與老師和同學(xué)們的交流，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，并意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些經(jīng)驗和知識無疑會對我的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理體會小結(jié)篇八
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，從事護理工作將進四年多時間，我不敢說我有多熱愛護理工作，但是我可以肯定的說我每時每刻都盡力了。在我心里一直銘記著七個字，“愛心、耐心、同情心”！
戴上潔白的燕尾帽，一種責(zé)任感油然而生，能夠幫助別人讓我很有成就感。工作四年多來，一如既往對待病人如家人般照顧，認真接待每一位病人！記得三年前的一個夜班，那時還在老住院部工作，來了一位喘證的老爺爺，當時沒有家人的陪同，生活不能完全自理。他想洗腳，卻打不了水。我便主動打來了洗腳水，同時像對待自己的爺爺一樣，把老爺爺那雙粗糙的大腳放入溫水中，一點一點的幫爺爺洗著腳。很快一盆水由清變濁，腳卻洗的很干凈。洗完后老爺爺一個勁的對我說謝謝，我微笑著，內(nèi)心充滿喜悅。
一份耕耘，一分收獲。憑著扎實過硬的業(yè)務(wù)能力和對患者細致入微的護理，得到了患者和家屬的肯定。每當忙的四腳朝天的時侯，患者一聲輕輕的問候，包含著他們對護理工作的理解和關(guān)愛，讓我萬分感動。我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，積極的完成了本職工作的同時，還接受了四年多的實習(xí)生帶教工作，有效利用工作時間，和實習(xí)生共同完成了帶教計劃，并得到護士長的認可！同時在日常工作中，我非常注重電話禮儀。無論是院內(nèi)來電還是院外來電，我都做到鈴響三聲之內(nèi)必接電話，接通電話向?qū)Ψ絾柡煤笙茸詧笫茉挷块T；通話結(jié)束向?qū)Ψ降绖e后，輕輕放下電話。
我用人生中最寶貴的時間學(xué)習(xí)、從事護理這個專業(yè)，堅守護士這個職業(yè)，回首我在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，瑣碎而又平凡，平凡而又偉大。在以后的工作中，我將充分發(fā)揮自已的潛能，加強自身的業(yè)務(wù)能力，努力工作。并且把所學(xué)的知識真正的應(yīng)用于臨床，服務(wù)于患者，在護理崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱！
xx科：xxx
護理體會小結(jié)篇九
【摘 要】目的：通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施，提高產(chǎn)科護理質(zhì)量及病員的滿意度。方法：根據(jù)產(chǎn)科病人特點，制定產(chǎn)科個性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)項目，實行護理、助產(chǎn)交叉服務(wù)模式，實現(xiàn)科室護理服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。 結(jié)果：通過有針對性、個性化的產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施使護理質(zhì)量合格率及護理工作滿意率明顯提高 。 結(jié)論：優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有利于提高護理質(zhì)量和病人對責(zé)任護士及護理工作的滿意度。
【關(guān)鍵詞】個性化；產(chǎn)科；優(yōu)質(zhì)護理措施；滿意度
醫(yī)療護理服務(wù)模式的改變，讓人們對醫(yī)療護理質(zhì)量提出了更高的要求，臨床護理面臨著更大的挑戰(zhàn)，為加強醫(yī)院護理工作，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，20xx年衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動。我科積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院的號召，將“以病人為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時，根據(jù)產(chǎn)科特點，于今年初制定了“用心服務(wù)女性，用愛呵護姐妹”的服務(wù)理念，為母嬰提供人性化、個性化服務(wù)，患者滿意度顯著提高，體會如下：
1資料
1.1病員資料 20xx年1月----6月，接受過個性化服務(wù)的產(chǎn)科孕產(chǎn)婦及其家屬300人次。
1.2個性化服務(wù)內(nèi)容 個性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施覆蓋母親、嬰兒。
1.2.1發(fā)放護士名片，并考核調(diào)查其的及時性、有效性。護士名片切實解決病員的需求，提升我科護理形象，增進護患友誼增加孕產(chǎn)婦對護士的信任感。
1.2.2加強護士的基礎(chǔ)護理，夯實?？谱o理知識技能。讓病員切實感受到優(yōu)質(zhì)護理。
1.2.3免費為產(chǎn)婦行乳房按摩、新生兒撫觸、新生兒水療等，并定期召開工休座談會，一對一培訓(xùn)產(chǎn)婦及其家屬護理嬰兒的能力。
1.2.5為患者及家屬提供針線，老花鏡，吹風(fēng)等便民設(shè)施，讓患者及家屬感覺家的溫暖，貼心服務(wù)。
護理體會小結(jié)篇十
光陰似箭，一晃眼，走進xxx市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還務(wù)必培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下：
在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，用心參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，我用心配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌禮貌的服務(wù)，做到舉止禮貌、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。用心與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者理解更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴謹而用心向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中骨科實習(xí)小結(jié)5篇工作總結(jié)。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理體會小結(jié)篇十一
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強化基礎(chǔ)護理，提高護理質(zhì)量，衛(wèi)生部提出了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動，主題是“落實基礎(chǔ)護理，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”！在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部領(lǐng)導(dǎo)的重視和帶領(lǐng)下我院各個科室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)也開展得轟轟烈烈。隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在我科順利開展以來，我內(nèi)心有很多的感觸！
自從開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來，我們用心、真誠地服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨便捷，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
主動服務(wù)，紅燈少了，病人滿意度高了。因為工作繁多，以前對輸液的病人，護士大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換輸液，處于一種被動狀態(tài)?，F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，我們工作職責(zé)更明確了，工作變被動為主動，病人責(zé)任包干到人及工作站前移，我們加強了對輸液病人的巡視，主動輸液、更換補液和加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象明顯減少了，這樣既加強了我們的責(zé)任心，也使我們在巡視病房的過程中，能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時處理，增加了病人的安全感，同時還可以減少陪護，減輕病人的負擔(dān)，保持病房安靜有序，提高了患者及家屬的滿意度。
落實基礎(chǔ)護理，護士更加重視基礎(chǔ)護理的作用。細化基礎(chǔ)護理服務(wù)項目，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手，基礎(chǔ)護理得到了很好的落實，晨晚間護理更加到位。尤其是手術(shù)后病人，術(shù)后臥床，生活不能完全自理者，我們加強了晨晚間生活護理后，協(xié)助他們洗臉漱口，梳頭更衣，床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥，患者的生活基本需求得到了很好的滿足。對重病人的生活護理，護士更將它作為一項重要工作去做，不僅有利于護士的病情觀察，患者和家屬的反應(yīng)也很好。如責(zé)任護士時常下病房關(guān)注他們的進食情況，對記出入量的患者，我們的指導(dǎo)更加到位，記錄更加準確了，同時我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，常常會有病人和家屬拉著我們的手感動得對我們說：“有你們，我們會更好！”“你們這里不僅環(huán)境好，醫(yī)護人員也特別好！”等等。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是值得的，有意義的！
重視健康教育，關(guān)注患者回家后的自我護理。對于我科的心血管病病人，患者回家后的自我監(jiān)測和自我護理非常重要，這也是我科今年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的重點，在護士長的重視下，我們針對每種疾病制定規(guī)范的健康宣教內(nèi)容及與語言，護士反復(fù)下病房為患者做詳細的介紹與講解，舉例子，做示范，通過各種健康教育方法讓患者了解到自己疾病的相關(guān)知識，術(shù)前術(shù)后注意事項及自我護理知識等。在健康宣教過程中，我們體會到的不止是患者的感激和滿意，更感受到我們專業(yè)的宣教，給患者帶來切實的指導(dǎo)和幫助，患者對我們更尊重了，更信任了，護士的工作自豪感尤然而生！
自從開展優(yōu)質(zhì)護理示范病房以來，感覺科里的每位護士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了，并形成了更好的團隊文化與工作氛圍。護理服務(wù)更加規(guī)范，走進病房你會感到點點滴滴的變化：護士們精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護士隨時的關(guān)心，“阿姨、阿伯”的叫個不停，“今天該洗頭了，來我扶你下床走一走，泡完腳后覺得舒服些嗎”，患者及家屬看在眼里，感動在心里，得到了他們的一致好評。這其中，包含了我們的很多努力和無數(shù)辛勞的付出，我們用真誠的態(tài)度、奉獻的精神服務(wù)于每一位患者，我們正用一言一行譜寫護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象！
20xx年是醫(yī)院發(fā)展的特殊一年，也是科室發(fā)展重要的一年。今年我院參加了“國家二級甲等醫(yī)院”評審，將全面進入向綜合性三級醫(yī)院發(fā)展的快車道。我科護理工作繼續(xù)承接上年的良好工作勢頭，圍繞醫(yī)院等級醫(yī)院評審工作，通過完善護理管理、強化三基培訓(xùn)、深化護理團隊建設(shè)，繼續(xù)服務(wù)于醫(yī)院發(fā)展大局，嚴格確保醫(yī)院“等級評審”的順利通過，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)支持下，科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全科室護理人員密切配合下，圓滿完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)對全年工作總結(jié)如下：
圍繞二級甲等醫(yī)院評審積極開展工作。自年初以來，我科緊緊圍繞二甲評審標準開展各項護理工作。
1、根據(jù)二甲標準要求，完善了相關(guān)制度、職責(zé)、流程、護理常規(guī)、質(zhì)量考核標準、風(fēng)險評估等內(nèi)容。
2、利用晨會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案、院感相關(guān)知識、法律法規(guī)、?？萍膊≈R、健康宣教知識，科內(nèi)每月操作考核一次，每月專科理論知識考核一次，每月三基理論考核一次，務(wù)必人人過關(guān)。
3、規(guī)范了科內(nèi)護理人員科內(nèi)分層次管理及分層次培訓(xùn)工作。
質(zhì)量管理工具進行分析，將普遍存在的問題進行通報，共同討論分析原因和整改措施。保證護理管理的執(zhí)行力度，有效提高了護理質(zhì)量，確保了護理安全。
落實患者身份識別制度，規(guī)范腕帶的使用。從今年以來，患者腕帶全面使用，減少了差錯的發(fā)生。二甲創(chuàng)建期間，在護理部的幫助指導(dǎo)下在病區(qū)走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖，床尾懸掛了各種安全警示標識，新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫(yī)護人員、患者及家屬安全防范意識得到增強，不良事件較前明顯減少。
20xx年6月27日，根據(jù)護理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓(xùn)的目標，我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個案追蹤法式的全院護理查房。這個方法確立了“學(xué)以致用”、“知行合一”的原則，注重護士思維能力、實踐能力、人文素養(yǎng)的養(yǎng)成，引導(dǎo)年輕護士運用專業(yè)知識指導(dǎo)臨床工作,從而加強病情觀察、操作技能和?？茖ΠY處理能力。目的旨在于總結(jié)應(yīng)用個案追蹤法實施危重患者綜合護理質(zhì)量評價的效果，是依照護理程序來評價危重患者綜合護理質(zhì)量科學(xué)、規(guī)范，提高危重患者護理質(zhì)量、?？萍夹g(shù)落實情況。
20xx年7月我科三位護理人員參加了護理部組織的“品管圈”活動，并成功開展了以“降低住院患者跌倒發(fā)生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護士長擔(dān)任圈長，另外兩名護理人員擔(dān)任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛(wèi)生系統(tǒng)首屆護理品管圈競賽榮獲優(yōu)秀獎。此次品管圈活動的順利開展不僅讓科室成員初步了解并學(xué)習(xí)了有關(guān)品管圈的相關(guān)知識為我科明年開展品管圈活動奠定了良好的基礎(chǔ)，同時也將更科學(xué)更規(guī)范的提高我科的護理質(zhì)量。
護理工作雖取得了一些成績，但也存在諸多不足之處：
1、護理質(zhì)量的管控、護士崗位管理、績效考核和人才培養(yǎng)有待加強。
2、護士溝通交流、服務(wù)意識有待提高。
3、主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，學(xué)習(xí)不夠積極。
為此，在明年的工作中，我科將繼續(xù)嚴格按照等級醫(yī)院評審條款，逐條落實，補缺補差，嚴格落實患者安全十大目標不斷開展護理新技術(shù)、新項目，督促全科護理人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，確保護理安全，穩(wěn)步提升護理質(zhì)量。
計劃如下：
1、開展科內(nèi)“品管圈”活動，運用管理工具進行質(zhì)量管理，進一步提升護理質(zhì)量。
2、科室內(nèi)成立傷口小組，進一步規(guī)范傷口管理及壓瘡防范工作。
3、將科室護理人員分成三小組分別為：呼吸系統(tǒng)組、循環(huán)系統(tǒng)組、神經(jīng)系統(tǒng)組。由高年資護士擔(dān)任組長督促組員學(xué)習(xí)相應(yīng)的?？浦R并進行組與組間的交流，護士長不定期進行學(xué)習(xí)效果考核，提高主動學(xué)習(xí)的積極性和?？谱o理水平。
4、改革科內(nèi)護理模式開展“居家式”護理，為老年患者提供持續(xù)性醫(yī)療護理，擴展護理專業(yè)領(lǐng)域，促進護理專業(yè)發(fā)展。
護理體會小結(jié)篇十二
第一段：
護理是一門細致而富有人性關(guān)懷的職業(yè)，優(yōu)質(zhì)的護理是患者在醫(yī)院期間最需要的。我曾擔(dān)任護士多年，通過與患者的交流和對工作的思考，我總結(jié)出了一些關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理的心得體會。
第二段：
首先，優(yōu)質(zhì)護理需要建立一個良好的溝通環(huán)境。患者作為護理工作的對象，他們需要知道自己的病情和治療方案。因此，護士應(yīng)該以簡單易懂的語言向患者解釋病情，幫助患者理解并配合治療。此外，護士還應(yīng)該傾聽患者的需求和要求，關(guān)注他們的疼痛程度和生理需求，并及時向醫(yī)生反饋有關(guān)的信息。
第三段：
其次，優(yōu)質(zhì)護理需要注重細節(jié)。護理工作中的每一個環(huán)節(jié)都需要護士精確、認真地完成，每一個患者都應(yīng)該得到護士的專業(yè)護理。例如，為患者更換床單、清潔創(chuàng)面、輸液等工作都需要護士嚴謹?shù)膽B(tài)度和細致的操作。護士還應(yīng)該對患者的體征進行監(jiān)測，避免并發(fā)癥的發(fā)生。
第四段：
此外，優(yōu)質(zhì)護理需要關(guān)注患者的情感需求。在醫(yī)院期間，患者往往會感到恐懼、焦慮和孤獨。護士通過關(guān)懷和陪伴可以減輕患者的負擔(dān)，緩解他們的情緒。在與患者交流時，護士需要保持耐心和關(guān)切的態(tài)度，以幫助患者克服病痛帶來的困難。此外，護士還應(yīng)該及時與家屬溝通，提供有關(guān)治療和護理的信息，幫助家屬了解患者的情況和護理方案。
第五段：
最后，優(yōu)質(zhì)護理需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。護理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的科技和護理方法不斷涌現(xiàn)。護士應(yīng)該積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解新的護理知識和技術(shù)，并將其應(yīng)用于實踐中。此外，護士還應(yīng)該不斷反思自己的工作，與同事交流經(jīng)驗，探索更好的護理方式。只有不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，才能提供更好的護理服務(wù)。
總結(jié)：
優(yōu)質(zhì)護理不僅僅是簡單的醫(yī)療工作，更是一種關(guān)懷和愛的表達。通過建立良好的溝通環(huán)境、注重細節(jié)、關(guān)注患者的情感需求以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，護士能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。作為一名護士，我將始終秉持這樣的理念，為每一位患者提供最好的護理。
護理體會小結(jié)篇十三
第一段：引言（100字）
護理是一項偉大的職業(yè)，也是一門責(zé)任重大的學(xué)科。作為護士，我們應(yīng)該不斷追求卓越，提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在長時間的實踐中，我積累了一些寶貴的心得體會，下面將分享其中的幾點。
第二段：態(tài)度決定一切（200字）
優(yōu)質(zhì)護理首先源于護士的態(tài)度。作為一名護士，我們需要以積極的心態(tài)對待病患，傳遞給他們正能量，努力幫助他們恢復(fù)健康。在面對困難、痛苦和不可預(yù)知的情況時，我們應(yīng)以平靜鎮(zhèn)定的態(tài)度及時采取有效的措施。同時，我們還應(yīng)保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心關(guān)心病患，給予他們精神上的溫暖和鼓勵。
第三段：專業(yè)知識和技能的重要性（300字）
優(yōu)質(zhì)護理離不開豐富的專業(yè)知識和精湛的技能。護理是一個學(xué)科，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。僅有經(jīng)驗遠遠不夠，我們需要掌握科學(xué)的護理理念和新的護理技術(shù)，以更好地服務(wù)于病患。同時，我們還應(yīng)熟悉常見病癥和護理操作，做到遵循規(guī)范，用正確的方法操作。只有具備扎實的專業(yè)知識和熟練的技能，我們才能為病患提供準確、高效和安全的護理服務(wù)。
第四段：團隊合作與協(xié)作能力（300字）
在醫(yī)療團隊中，護士是不可或缺的一員。良好的團隊合作精神和協(xié)作能力是優(yōu)質(zhì)護理的重要保障。作為護士，我們需要與醫(yī)生、其他護士、病患和病患家屬建立良好的溝通與合作關(guān)系。及時與醫(yī)生溝通病患的病情變化，確保醫(yī)囑的順利執(zhí)行；與其他護士緊密協(xié)作，共同為病患提供全面的護理服務(wù)；與病患和家屬建立良好的關(guān)系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分發(fā)揮團隊的協(xié)同效應(yīng)，我們才能以更高的效率和質(zhì)量完成護理工作。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷進步（200字）
護理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要保持求知欲和學(xué)習(xí)的動力。通過參加各種學(xué)術(shù)會議、學(xué)習(xí)班、講座等，我們可以及時了解和掌握最新的科學(xué)研究成果和臨床護理新技術(shù)，以提高自己的護理水平。同時，我們還應(yīng)定期進行個人總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，有針對性地進行補充和改進。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能更好地滿足病患的需求，并為他們帶來優(yōu)質(zhì)的護理。
總結(jié)（100字）
作為護士，在提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的過程中，我們需要保持良好的態(tài)度，不斷提升專業(yè)知識和技能，與團隊成員合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和進步。只有這樣，我們才能為病患提供更好、更全面的護理，為健康事業(yè)做出自己的貢獻。
護理體會小結(jié)篇十四
護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)程序的臨床實施，不僅促進了社會精神文明建設(shè)，強化了護理人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，激發(fā)了護理人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，同時也為臨床診治疾病創(chuàng)造了良好的氛圍?，F(xiàn)將我科實施護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)月事例介紹如下。
我科很多護士，技術(shù)好、態(tài)度好、個人的綜合素質(zhì)能力很強。能在護理工作上做到零投訴，是需要所有護士的齊心努力，不管有多苦，我們?nèi)阅芗氈履托牡膶Υ∪?。單說早上的晨間護理，為了給病人一個整潔舒適的環(huán)境，護士不厭其煩的彎腰為病人把拖鞋、臉盆擺放整齊，對臥床病人，要及時更換床單、尿墊，保護病人皮膚。一圈晨護下來哪個護士不是汗流浹背，顧不上喝水、擦汗，馬上還要打針...... 。護士，要對自己嚴謹苛刻，對病人寬容理解。人的精力畢竟有限，由于全身心的投入護理事業(yè)，我們沒有更多的時間為雙親盡孝，無法像平常人那樣與愛人花前月下。家庭事務(wù)無法顧及，孩子功課無法過問，常常是來去匆匆，扒兩口冷飯就一碗涼水，來不及梳妝打扮，卻注重端莊儀容。這就是護士姐妹們的生活寫照，這就是護士姐妹們的敬業(yè)精神。
然而，對于一個丈夫因工作而經(jīng)常出差而自己又患腿痛的護士來說，她所承受的生活壓力就更重更難。既要承擔(dān)繁重的家務(wù)，又要照看年幼的孩子，她卻從未因此妨礙工作，卻天天早出晚歸。有一天，正下班的時候，突然一個發(fā)生心衰病人，還沒來得及舒展一下酸痛身體的她，她忘記了疲勞，忘記了腿痛，忘記了孩子沒吃飯，二話沒說又立即投入緊急搶救工作中，緊接著又迅疾把病人送入手術(shù)室；緊急搶救工作告一段落后，她才又拖著紅腫、刺痛的腿，消失在回家的濃重夜色里。她是誰？就是我們當中極其普通的一位護士：曹艷麗！
在我們眾多的護士姐妹中，涌現(xiàn)出的可歌可泣的動人故事舉不勝舉。以醫(yī)院為家，以患者為親人，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以救死扶傷為最高準則的敬業(yè)精神蔚然成風(fēng)，為各行業(yè)樹起了一座亮麗的豐碑，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
xx年5月我病區(qū)作為醫(yī)院的.重點科室，率先參加了的活動“優(yōu)質(zhì)護理示范”病房， 6月護士長向全科護士發(fā)出了開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動倡議書并制訂了切實可行的實施方案。全體護理人員迅速行動起來，一方面護理部組織護士長及護理骨干參觀學(xué)習(xí)東方醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理示范”病房，另一方面護士長組織科室認真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量標準》，對照標準找差距，看不足，根據(jù)標準定任務(wù)，再將任務(wù)分配到個人，充分調(diào)動全科護士的積極性。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護理部主任的精心指導(dǎo)下，“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動于7月1日正式啟動，至今已有3個月。在3個月的時間里，本病區(qū)取得了可喜的成績。
一、優(yōu)質(zhì)護理工作井然有序
活動開展以來，我科大力倡導(dǎo)細節(jié)服務(wù)，護理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌，護理工作更加細致，更加貼近病人。肛腸科定編床位為38張床位，開放41張床位，3個月床位使用率占100%。為了支持“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動，護理部為我病區(qū)新增派護士8名，活動期間科室共有16名護理人員，使床護比1：0.4。為了為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，我科將護理人員分為2個責(zé)任組，每個責(zé)任組的組長為高年資護師，并配有護士。根據(jù)我的特點，實行小組責(zé)任制，且彈性排班，保證每班至少有兩名護理人員在班全程服務(wù)，每天在對晨晚間護理，肛腸術(shù)后病人傷口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班崗位職責(zé)明確，責(zé)任組長對患者住院期間各個階段進行評估，根據(jù)病人的病情、自理能力及心理需要對患者進行針對性地心理疏導(dǎo)及健康教育，并督促責(zé)任護士對各項護理工作的執(zhí)行情況。
二、護理內(nèi)容多樣化
3個月來我科護理人員通過各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高認識，有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任組長定期對低年資護士進行基礎(chǔ)護理、護理常規(guī)、健康教育等護理知識和技術(shù)的強化訓(xùn)練?；A(chǔ)護理工作明顯比活動前更到位、更精細、更貼切。按照《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量標準》，肛腸科加強了各項基礎(chǔ)護理，如：為所有病人打好開水、為術(shù)后病人協(xié)助進水、喂飯、洗漱、入廁、活動、護送檢查等；加強了與病人和家屬的溝通，對病人從入院到出院各時期、各環(huán)節(jié)進行健康指導(dǎo)，包括疾病知識、簡單治療過程、各種檢查目的、各種功能訓(xùn)練以及飲食與活動的意義等等，使基礎(chǔ)護理的內(nèi)涵達到進一步提升。落實了病房全面巡視，及時滿足病人的所需，解決病人存在的各種問題；加強了護理安全工作，對手術(shù)病人以及病房潛在的安全隱患進行標識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項，從而防范了護理意外差錯的發(fā)生，及醫(yī)療糾紛的發(fā)生，保障護理安全，提高了護理質(zhì)量。
三、護患關(guān)系和諧
短短3個月來，在院部、護理部精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體護士不懈努力及護理部主任的精心指導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作取得了顯著成效。我科護理人員的服務(wù)意識明顯增強，基礎(chǔ)護理質(zhì)量不斷提高，表揚信從上半年20封上升至80 封，入院及出院病人滿意度逐月提高，從患者的反饋意見中，對護士的主動服務(wù)意識和關(guān)心照顧表示滿意，有的患者甚至說：“親生兒女又如何！”
四、存在問題與建議
在方案實施過程中我們發(fā)現(xiàn)，病房護士的整體年齡偏低，他們本質(zhì)上喜歡做技術(shù)操作性強的工作，雖沒有直接表示不原意作基礎(chǔ)護理，然而，一旦遇到個別患者或家屬語言或者行為使護士受到心理傷害時，他們就難以應(yīng)對。護士的辛勤工作使患者的利益最大化。同時也向社會傳遞著和諧的音符，但他們也需要心理支持和社會認同。作為護理管理者要讓護士在提供其語言溝通能力，使患者從心理上接受和尊重護士，讓患者及家屬真正感受到護士在幫助患者康復(fù)中發(fā)揮了重要的作用。
護理體會小結(jié)篇十五
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)自我鑒定。
護理工作實習(xí)的半年多的.時間里，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。
以上是我的實習(xí)總結(jié)。
護理體會小結(jié)篇十六
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么什么樣的小結(jié)才是好的小結(jié)呢？以下是小編精心整理的護理見習(xí)小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
五天的見習(xí)生活很快就要告一段落，雖然只有短短五天，雖然這是身為大二生的我們第一次接觸臨床，但在護士長和各帶教老師的指導(dǎo)和鼓勵下我依然學(xué)到了很多知識。這些知識不止包括一些基礎(chǔ)操作要點，還有工作價值、與人溝通交流等等這些給我以更大啟發(fā)的理念。
關(guān)于醫(yī)院與病區(qū)：在見習(xí)第一天的簡短培訓(xùn)和病室粘貼的介紹欄中我了解到省腫瘤醫(yī)院是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、康復(fù)于一體的三級甲等腫瘤?？漆t(yī)院，是jci國際標準認證醫(yī)院，包括醫(yī)技部護理部等部門在內(nèi)共計31個職能部門，其中包括院報編輯部等特殊職能部門，我們護理部的各種組織活動也經(jīng)常出現(xiàn)在院報上，更加大了院優(yōu)質(zhì)護理氛圍的提升。與此同時，帶教老師帶領(lǐng)我熟悉病區(qū)環(huán)境與布局，我了解到我所在的19病室是胸外二科與乳腺外二科的合并病室，病室以醫(yī)生辦公室為中心兩面兩側(cè)分別為胸外病房與乳腺外科病房。在這樣一個合并外科病房各位老師在護士長老師的帶領(lǐng)下快節(jié)奏而又有條不紊的工作。
關(guān)于護士工作的認識：見習(xí)的開始階段帶教老師就簡短的向我們介紹了身為護士的我們應(yīng)該做些什么，之后護士長就這個問題為我們做了更細致深入的分析。在許多人看來我們護士就是“高級保姆”，但我們的工作并不是像保姆一樣單純的照顧病人，我們更多的是站在病人的角度為他們使盡快恢復(fù)健康并維持健康狀態(tài)而努力。要做到這些并不容易，護士長將整個問題概括為“四心”。首先我們需要有愛心，以關(guān)懷之心對待病人，將心比心，站在病人的角度來照顧關(guān)懷他們。其次是耐心，護理過程中會面臨病人及家屬各種問題與狀況的發(fā)生，同時工作性質(zhì)也決定了我們快節(jié)奏高壓力的工作氛圍，面對這些我們需要的是放寬心態(tài)，微笑服務(wù)，耐心處理解決各項問題。然后是細心，在護理過程中我們要細心觀察，不只是操作對象，病房內(nèi)其他病人的生命體征、個人感受我們都要及時的觀察了解到，并將有效信息及時處理與反饋。最后是責(zé)任心，身為護士的我們不能忘記護士的職責(zé)，處理各項事務(wù)要銘記這是我們應(yīng)該做的而且我們有責(zé)任和義務(wù)將他們做好。
除了“四心”，我還認識到從事護理工作我們能取的的收獲是巨大的。首先我們護理工作操作性強，我們掌握的是技能，并能因此獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，是走遍天下都不怕的“鐵飯碗”。隨著我們在實踐工作中的努力我們的付出可以得到回報，能力得到提升，收入也會隨著職位的晉升而提高。其次就是從事護理工作過程中我們可以獲得巨大的職業(yè)認同感，只要有付出就有回報，熟練的技能扎實的理論基礎(chǔ)可以讓我們獲得同行認可、上級認可、醫(yī)生認可乃至社會家庭的認可，這也是工作價值的體現(xiàn)。
關(guān)于病人入院出院：在見習(xí)過程中我跟隨帶教老師見習(xí)了病人基本的'入院出院程序，本病室入院病人多是由icu轉(zhuǎn)到本病室的手術(shù)后病人，在病人到達病室之前責(zé)任護士就會得到通知，護士老師就可以提前準備用物，包括麻醉床的準備、心電監(jiān)護儀鼻氧管包的準備，病人到來后移至麻醉床，此時護士老師需與icu老師完成病人的交接，包括基本情況的匯報、各項記錄單的填寫。簡單交接的同時還有對病人的處理，全麻病人取去枕平臥位，上鼻氧管、心電監(jiān)護儀，安置胸前引流管與導(dǎo)尿管。
病人安置妥當后護士老師需進行對病人及家屬的教育與指導(dǎo)。首先氧流量不可自行調(diào)節(jié)，供氧同時病室內(nèi)不得有吸煙等明火以防爆炸，然后要注意觀察心電監(jiān)護儀，一格為心率正常值為60~100，下標有血壓值，正常100~130、60~80，二格為血氧飽和度，不得低于95，三格一般為呼吸頻率。心電監(jiān)護儀除三個胸前導(dǎo)聯(lián)外還有袖帶、指夾，袖帶不得綁在患側(cè)（手術(shù)側(cè)），如兩臂均不能綁可加長后綁與大腿處。指夾除小指外四指均可，可每隔一小時更換夾持部位一次。此外翻身或下床時胸腔引流管不得脫落，提起時只能提提手處不得拽拉管道，家屬需協(xié)助擠壓引流液，擠壓方式護士老師也要教授。導(dǎo)尿管有尿意時開放，無尿意時每隔兩小時開放一次。病人可在協(xié)助下進行有效咳嗽與簡單運動。鼓勵病人有效咳嗽，謹防血氧飽和度降低與肺部感染。
關(guān)于醫(yī)院飲食，分為普食、流質(zhì)飲食、半流質(zhì)飲食，糖尿病飲食等，需結(jié)合病人實際情況進行，一般術(shù)后先行流食，恢復(fù)情況較好的病人食普食，各病人飲食情況會顯示在床頭卡中。
除了應(yīng)見習(xí)守則完成的上述見習(xí)任務(wù)外，我還在帶教老師的指導(dǎo)下觀摩了b超引導(dǎo)下乳腺微創(chuàng)、給氧、霧化吸入、床上擦浴、肌注、打留置針、封管、換藥、入院護理評估記錄單的書寫、病例質(zhì)控、交接班等操作，并在老師指導(dǎo)下協(xié)助完成病房整理、更換床單被套、無菌技術(shù)基本操作、鋪備用床麻醉床、輸液時排氣、測量血壓體溫、發(fā)放住院財務(wù)清單、發(fā)藥、垃圾分類處理等操作，跟隨老師巡視病房并協(xié)助應(yīng)答病床呼叫，積極觀摩病室內(nèi)各項操作的進行積極協(xié)助帶教老師完成各項護理操作任務(wù)，在觀摩與協(xié)助過程中更多的了解護理工作的內(nèi)容，了解操作的完成步驟。
在見習(xí)過程中在老師的教導(dǎo)下我了解到了臨床與課本知識結(jié)合學(xué)習(xí)的重要性，許多書本操作在臨床實踐中因操作可行性限制有了一定的變更，更改后的操作在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上更簡潔快速，更適用于臨床的需要，這也是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)課本知識的同時參與見習(xí)的原因與目的所在。
感謝護士長、主任及各帶教老師在這五天的見習(xí)生活中對我的指導(dǎo)，我相信這五天中學(xué)到的知識可以幫助我在今后護理課程的學(xué)習(xí)過程中更好的理解各項操作及其理論依據(jù)，激勵我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)外語、病理、藥理及其他專業(yè)課程，讓我認識到要提升自己的綜合素質(zhì)如溝通交流能力、寫作能力等工作中需應(yīng)用的能力，為將來更好的加入護理事業(yè)而奮斗。
護理體會小結(jié)篇一
一、狠抓質(zhì)量控制，保證護理安全：
護理安全管理是護理質(zhì)量控制的核心，也是臨床護理工作的重中之重。我科室在2019年的工作中，始終將護理安全管理放在首位，每月組織一次護理質(zhì)量分析會，發(fā)生護理缺陷或差錯后，根據(jù)核心制度要求，及時召開差錯事故分析會，幫助護士分析護理缺陷、差錯發(fā)生的原因，提出解決方案，以達到防微杜漸的目的。全年我科室未發(fā)生重大護理差錯事故。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通：
宗旨。我們提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。
首先，責(zé)任護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，做好特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項等健康教育，安慰鼓勵病人，盡的努力緩解病人的緊張、焦慮心理。第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”，把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進早日康復(fù)。
三、重視提高護士整體素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍：
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護士的行為與盡職精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。
為了提高護士的理論與技術(shù)操作水平，科室制定了詳盡的計劃，并嚴格落實：每月組織護理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各1次，遇護理部及院部邀請的專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率達90%以上。平時也積極督促全體護士的三基理論學(xué)習(xí)，在護理部組織的三基理論考核中，全科護士考核合格率達95%以上。其中：xxx等同志在三基考核中取得優(yōu)秀成績，受到護理部表彰。
在加強理論學(xué)習(xí)的同時，注重操作技能的提高，根據(jù)工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護理人員由臨床經(jīng)驗豐富、教學(xué)態(tài)度嚴謹?shù)睦蠋熡H自示教，以盡快提高全體護士的技術(shù)操作水平。
我們還針對本科室特色組織了急救技術(shù)的培訓(xùn)及應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了呼吸機、簡易呼吸氣囊、心電監(jiān)護儀的使用方法及觀察要點，醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)并學(xué)習(xí)了各類呼吸科常見突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及處理流程，要求全科護士人人掌握，個個熟練。
2019年的工作成績已經(jīng)成為過去時，值得總結(jié)，但是不值得回憶。在2019年的工作中，我們一切都將從零開始，一切都將以我們的最基本工作開始。我們沒有壓力，也沒有思想上的包袱，我們只有做好自己工作的赤誠之心，相信我科一定能夠在2019年的工作中做得更好！
護理體會小結(jié)篇二
一、護理質(zhì)控情況
1、護理質(zhì)量檢查：本季度護理部組織質(zhì)控委員會成員圍繞臨床科室的病房管理、分級護理、護理文件書寫、消毒隔離、急救物品管理、護理安全管理等6項質(zhì)量標準及門診、輔助科室專項質(zhì)量標準組織了1次全方位的質(zhì)量檢查、2次重點項目抽查及1次全院護理服務(wù)滿意度測評，護理部每周管理查房2次，護士長夜查房36次。
2、檢查結(jié)果（詳見第四季度護理質(zhì)控小結(jié)）。
3、組織全體護士長到外科對“乙狀結(jié)腸癌”病人進行護理業(yè)務(wù)查房。
4、組織1次歸檔病歷檢查，共抽查病歷35份，甲級率100%。
二、護理人員規(guī)范化培訓(xùn)情況
1、新護士崗前培訓(xùn)：第三季度護理部分別對本季度新安排的3名新護士進行了為期2周的規(guī)范化培訓(xùn)、考核。
2、在職人員繼續(xù)教育情況：
（1）規(guī)范操作程序、組織操作培訓(xùn)：本季度護理部對心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、淺表靜脈留針的使用、中心吸痰術(shù)、超聲霧化術(shù)、中心吸氧術(shù)、口腔護理等七項護理技術(shù)操作程序進行了修訂，并分期分批組織了全院護理人員進行培訓(xùn)。
（2）安排護理人員外出培訓(xùn)及授課：安排8名護理外出參加省、市級護理理論培訓(xùn)班，安排江美卿在“泉州市臨床護理教學(xué)師資培訓(xùn)班”進行“臨床教學(xué)工作管理”授課。
（3）申報2011年市繼續(xù)教育項目：護理部與醫(yī)務(wù)科聯(lián)合申報2011年泉州市繼續(xù)教育項目—“急救知識、技能提高班”，共20個課題。
三、護理人員考核情況
1、護理基本理論、基本知識考試：本季度組織對40周歲以下的護理人員109人進行護理基本理論、基本知識考試，參考率97.25%，合格率100%。
2、護理技術(shù)操作考試：為提高全體護理人員護理基本技能，護理部組織全體護理人員對新修訂的7項護理技術(shù)操作進行了考試，合格率100%。
四、護理臨床帶教工作情況
1、教研室講課：護理教研室落實教學(xué)計劃組織4場教研室講課，全體實習(xí)生積極參加。
2、教學(xué)質(zhì)量反饋
1）護理教研室會議：組織1次護理教研室成員會議，進行教學(xué)工作質(zhì)量的評價，重點對教學(xué)工作中存在的問題進行分析并提出可行性的對策，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2）組織教學(xué)質(zhì)量評價表測評：對全體實習(xí)生下發(fā)教學(xué)質(zhì)量評價表進行無記名測評，測評結(jié)果綜合教學(xué)質(zhì)量比以前明顯提高。
3）安排參加臨床教學(xué)師資培訓(xùn)班：安排5名護理教研室成員參加泉州市護理學(xué)會組織的臨床護理師資培訓(xùn)班，促進了臨床教學(xué)質(zhì)量的提高。
4）組織實習(xí)生“護士執(zhí)業(yè)資格模擬考試”：護理教研室根據(jù)泉州醫(yī)高專的安排定組織護生進行“護士執(zhí)業(yè)資格模擬考試”，進一步為護生順利通過執(zhí)業(yè)資格考試典下基礎(chǔ)。
五、其它
安排9名護理人員參加2010的征兵體檢工作。
泉州醫(yī)高專附屬人民醫(yī)院護理部
2011．1．10
護理體會小結(jié)篇三
在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還需要進行實踐和實習(xí)來提高實際操作能力。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間，護理課程是必不可少的一部分。近期，我參加了一節(jié)護理課程，通過聽課和參與實踐活動，我深刻體驗到了護理職業(yè)的重要性和意義。以下是我對這節(jié)護理課程的心得體會。
第二段：了解護理職業(yè)
在課堂上，老師詳細介紹了護理職業(yè)的基本概念和出色的特質(zhì)。護理職業(yè)是一門需要高度責(zé)任心和細心的事業(yè)。護士們不僅要對患者進行常規(guī)的護理，還需要觀察和了解患者的病情變化，并及時向醫(yī)生匯報情況。這要求護士們具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能，以及良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。此外，護士們還要具備良好的團隊合作精神和較強的壓力承受能力，以應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況。通過了解護理職業(yè)的特點，我更加明白了護理工作所需的全面素質(zhì)和能力。
第三段：實踐操作的重要性
護理課程的另一重要部分是實踐操作。在課程中，我們進行了一些基本的護理操作，如測量體溫、測血壓和注射等。雖然這些操作對于護士來說可能是家常便飯，但對于我們這些學(xué)生而言，還是需要通過理論與實踐相結(jié)合的方式來掌握。通過實踐操作，我們能夠更好地理解理論知識的應(yīng)用，并提高技能。這種親身經(jīng)歷對于我們未來的醫(yī)學(xué)實踐和研究起到了積極的促進作用。
第四段：人文關(guān)懷與護理
護士除了提供專業(yè)的醫(yī)學(xué)護理外，還需關(guān)注患者的人文需求。在課堂上，老師強調(diào)了護理工作中的人文關(guān)懷，包括尊重患者的個人隱私和信任患者?；颊咧g的傳染問題也需要及時解決，以保證患者和護士的安全。此外，護士們還需耐心傾聽患者的疑慮和需求，并積極給予幫助和關(guān)心。這種人文關(guān)懷體現(xiàn)了護理工作的價值和意義，也是提高患者滿意度的關(guān)鍵所在。
第五段：個人總結(jié)與反思
通過這節(jié)護理課程，我對護理職業(yè)有了更深入的了解。護理工作的意義不僅僅是提供醫(yī)學(xué)護理，而是一種人文關(guān)懷和責(zé)任擔(dān)當?shù)捏w現(xiàn)。該課程還使我明白了護理工作的艱辛和復(fù)雜性。如果以后我從事醫(yī)護工作，我會盡最大努力掌握專業(yè)知識和技能，提高溝通能力和人際關(guān)系處理能力。同時，我也希望能夠保持關(guān)懷和耐心，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和全面的護理工作。
總結(jié)起來，護理課程是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我們可以更加深入地了解護理職業(yè)的特點和重要性。同時，也能夠提高自身的實際操作能力和人文關(guān)懷意識。這節(jié)護理課程給予我們很多啟發(fā)和體驗，將會對我們未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。無論從事何種醫(yī)療職業(yè)，我們都應(yīng)該始終保持對患者的關(guān)懷和耐心，為人們的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理體會小結(jié)篇四
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)自我鑒定。
護理工作實習(xí)的'半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。
護理體會小結(jié)篇五
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習(xí)一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實際，靈活運用！
第一周，就學(xué)習(xí)了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經(jīng)常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進針后沒平行在進去，導(dǎo)致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點成功感！剛剛開始自己一點都不會看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點懂了。
才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存！長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學(xué)會照顧自己！
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油！
護理實習(xí)心得小結(jié)
畢業(yè)實習(xí)證明小結(jié)
兒科護士實習(xí)小結(jié)
社工實習(xí)心得小結(jié)
實習(xí)小結(jié)3000字
實習(xí)鑒定個人小結(jié)
測量畢業(yè)實習(xí)心得小結(jié)
小學(xué)教師實習(xí)小結(jié)
教師頂崗實習(xí)心得小結(jié)
畢業(yè)實習(xí)報告心得小結(jié)
護理體會小結(jié)篇六
總的說，實習(xí)開始至今，感覺都還不錯每天都有不同的體會，無論是沮喪的還是雀躍的這些感受，對于我未的道路肯定會有不同程度的幫助而且，現(xiàn)在的苦和累都是有限的待到真正畢業(yè)出社會之后會有更多不同的體會，不過我相信只要做好準備，前途是屬于我自己的！
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護理體會小結(jié)篇七
在護理專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，我們必須經(jīng)常參加各種各樣的課程，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。這些課程不僅包括理論課程，還有實踐課程和實習(xí)經(jīng)驗。在聽課的過程中，我們不僅要全神貫注地聽老師的講解，還要積極思考并將所學(xué)應(yīng)用到實踐中。在過去的一段時間里，我參加了一系列的護理課程，其中我收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和知識，在此分享給大家。
第一段：積極主動地參與課堂討論和實踐操作
在聽課的過程中，我意識到積極主動地參與課堂討論和實踐操作對于學(xué)習(xí)的幫助是巨大的。通過與同學(xué)們的討論，我不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能夠開拓思路，了解不同的觀點和經(jīng)驗。在實踐操作中，我能夠更加深入地理解理論知識，并且能夠更加熟練地掌握各種操作技巧。通過積極參與課堂和實踐，我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識，提高自己的實踐能力。
第二段：學(xué)會思辨和質(zhì)疑
在聽課的過程中，我學(xué)會了思辨和質(zhì)疑。護理是一門實踐性很強的學(xué)科，而且在不同的情況下，我們需要根據(jù)具體的情況進行判斷和決策。因此，我們需要培養(yǎng)思辨和質(zhì)疑的能力，以便更好地運用所學(xué)知識。通過思辨和質(zhì)疑，我們可以更加全面地了解問題，找到最合適的解決方案。同時，這也能夠提高我們的分析和判斷能力，為我們未來的工作做好準備。
第三段：加強與老師和同學(xué)們的交流
在聽課的過程中，我發(fā)現(xiàn)與老師和同學(xué)們的交流對于學(xué)習(xí)的幫助是非常大的。老師是我們的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，他們具有豐富的經(jīng)驗和知識，能夠幫助我們解決困惑和問題。而與同學(xué)們的交流，則能夠開拓視野，了解不同的學(xué)習(xí)方法和思路。在課堂上，我常常與老師和同學(xué)們討論問題，交流經(jīng)驗，這樣不僅加深了我對課程的理解，還提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中
在聽完一堂課程后，我們不應(yīng)該只是僅僅停留在理論的層面，而是要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。只有在實踐中，我們才能真正地感受到知識的力量，才能更好地掌握所學(xué)的技能。在我的實習(xí)經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中，不僅能夠提高我的工作效率，還能夠更好地與患者進行溝通和交流。因此，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，對于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展是非常重要的。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
在護理專業(yè)中，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。在聽課的過程中，我深深地意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。護理領(lǐng)域的知識和技術(shù)都在不斷發(fā)展和更新，如果我們不進行持續(xù)學(xué)習(xí)，我們就會落后于時代。因此，我決定不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)水平。我會參加更多的課程，了解最新的知識和技術(shù)，與此同時，我也會加強與同行的交流，從他們身上學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和知識。
總結(jié)：
通過參加一系列的護理課程，我積極參與課堂討論和實踐操作，學(xué)會思辨和質(zhì)疑，加強與老師和同學(xué)們的交流，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，并意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些經(jīng)驗和知識無疑會對我的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理體會小結(jié)篇八
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，從事護理工作將進四年多時間，我不敢說我有多熱愛護理工作，但是我可以肯定的說我每時每刻都盡力了。在我心里一直銘記著七個字，“愛心、耐心、同情心”！
戴上潔白的燕尾帽，一種責(zé)任感油然而生，能夠幫助別人讓我很有成就感。工作四年多來，一如既往對待病人如家人般照顧，認真接待每一位病人！記得三年前的一個夜班，那時還在老住院部工作，來了一位喘證的老爺爺，當時沒有家人的陪同，生活不能完全自理。他想洗腳，卻打不了水。我便主動打來了洗腳水，同時像對待自己的爺爺一樣，把老爺爺那雙粗糙的大腳放入溫水中，一點一點的幫爺爺洗著腳。很快一盆水由清變濁，腳卻洗的很干凈。洗完后老爺爺一個勁的對我說謝謝，我微笑著，內(nèi)心充滿喜悅。
一份耕耘，一分收獲。憑著扎實過硬的業(yè)務(wù)能力和對患者細致入微的護理，得到了患者和家屬的肯定。每當忙的四腳朝天的時侯，患者一聲輕輕的問候，包含著他們對護理工作的理解和關(guān)愛，讓我萬分感動。我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，積極的完成了本職工作的同時，還接受了四年多的實習(xí)生帶教工作，有效利用工作時間，和實習(xí)生共同完成了帶教計劃，并得到護士長的認可！同時在日常工作中，我非常注重電話禮儀。無論是院內(nèi)來電還是院外來電，我都做到鈴響三聲之內(nèi)必接電話，接通電話向?qū)Ψ絾柡煤笙茸詧笫茉挷块T；通話結(jié)束向?qū)Ψ降绖e后，輕輕放下電話。
我用人生中最寶貴的時間學(xué)習(xí)、從事護理這個專業(yè)，堅守護士這個職業(yè)，回首我在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，瑣碎而又平凡，平凡而又偉大。在以后的工作中，我將充分發(fā)揮自已的潛能，加強自身的業(yè)務(wù)能力，努力工作。并且把所學(xué)的知識真正的應(yīng)用于臨床，服務(wù)于患者，在護理崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱！
xx科：xxx
護理體會小結(jié)篇九
【摘 要】目的：通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施，提高產(chǎn)科護理質(zhì)量及病員的滿意度。方法：根據(jù)產(chǎn)科病人特點，制定產(chǎn)科個性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)項目，實行護理、助產(chǎn)交叉服務(wù)模式，實現(xiàn)科室護理服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。 結(jié)果：通過有針對性、個性化的產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施使護理質(zhì)量合格率及護理工作滿意率明顯提高 。 結(jié)論：優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有利于提高護理質(zhì)量和病人對責(zé)任護士及護理工作的滿意度。
【關(guān)鍵詞】個性化；產(chǎn)科；優(yōu)質(zhì)護理措施；滿意度
醫(yī)療護理服務(wù)模式的改變，讓人們對醫(yī)療護理質(zhì)量提出了更高的要求，臨床護理面臨著更大的挑戰(zhàn)，為加強醫(yī)院護理工作，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，20xx年衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動。我科積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院的號召，將“以病人為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時，根據(jù)產(chǎn)科特點，于今年初制定了“用心服務(wù)女性，用愛呵護姐妹”的服務(wù)理念，為母嬰提供人性化、個性化服務(wù)，患者滿意度顯著提高，體會如下：
1資料
1.1病員資料 20xx年1月----6月，接受過個性化服務(wù)的產(chǎn)科孕產(chǎn)婦及其家屬300人次。
1.2個性化服務(wù)內(nèi)容 個性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施覆蓋母親、嬰兒。
1.2.1發(fā)放護士名片，并考核調(diào)查其的及時性、有效性。護士名片切實解決病員的需求，提升我科護理形象，增進護患友誼增加孕產(chǎn)婦對護士的信任感。
1.2.2加強護士的基礎(chǔ)護理，夯實?？谱o理知識技能。讓病員切實感受到優(yōu)質(zhì)護理。
1.2.3免費為產(chǎn)婦行乳房按摩、新生兒撫觸、新生兒水療等，并定期召開工休座談會，一對一培訓(xùn)產(chǎn)婦及其家屬護理嬰兒的能力。
1.2.5為患者及家屬提供針線，老花鏡，吹風(fēng)等便民設(shè)施，讓患者及家屬感覺家的溫暖，貼心服務(wù)。
護理體會小結(jié)篇十
光陰似箭，一晃眼，走進xxx市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還務(wù)必培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下：
在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，用心參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，我用心配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌禮貌的服務(wù)，做到舉止禮貌、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。用心與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者理解更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴謹而用心向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中骨科實習(xí)小結(jié)5篇工作總結(jié)。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理體會小結(jié)篇十一
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強化基礎(chǔ)護理，提高護理質(zhì)量，衛(wèi)生部提出了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動，主題是“落實基礎(chǔ)護理，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”！在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部領(lǐng)導(dǎo)的重視和帶領(lǐng)下我院各個科室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)也開展得轟轟烈烈。隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在我科順利開展以來，我內(nèi)心有很多的感觸！
自從開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來，我們用心、真誠地服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨便捷，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
主動服務(wù)，紅燈少了，病人滿意度高了。因為工作繁多，以前對輸液的病人，護士大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換輸液，處于一種被動狀態(tài)?，F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，我們工作職責(zé)更明確了，工作變被動為主動，病人責(zé)任包干到人及工作站前移，我們加強了對輸液病人的巡視，主動輸液、更換補液和加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象明顯減少了，這樣既加強了我們的責(zé)任心，也使我們在巡視病房的過程中，能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時處理，增加了病人的安全感，同時還可以減少陪護，減輕病人的負擔(dān)，保持病房安靜有序，提高了患者及家屬的滿意度。
落實基礎(chǔ)護理，護士更加重視基礎(chǔ)護理的作用。細化基礎(chǔ)護理服務(wù)項目，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手，基礎(chǔ)護理得到了很好的落實，晨晚間護理更加到位。尤其是手術(shù)后病人，術(shù)后臥床，生活不能完全自理者，我們加強了晨晚間生活護理后，協(xié)助他們洗臉漱口，梳頭更衣，床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥，患者的生活基本需求得到了很好的滿足。對重病人的生活護理，護士更將它作為一項重要工作去做，不僅有利于護士的病情觀察，患者和家屬的反應(yīng)也很好。如責(zé)任護士時常下病房關(guān)注他們的進食情況，對記出入量的患者，我們的指導(dǎo)更加到位，記錄更加準確了，同時我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，常常會有病人和家屬拉著我們的手感動得對我們說：“有你們，我們會更好！”“你們這里不僅環(huán)境好，醫(yī)護人員也特別好！”等等。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是值得的，有意義的！
重視健康教育，關(guān)注患者回家后的自我護理。對于我科的心血管病病人，患者回家后的自我監(jiān)測和自我護理非常重要，這也是我科今年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的重點，在護士長的重視下，我們針對每種疾病制定規(guī)范的健康宣教內(nèi)容及與語言，護士反復(fù)下病房為患者做詳細的介紹與講解，舉例子，做示范，通過各種健康教育方法讓患者了解到自己疾病的相關(guān)知識，術(shù)前術(shù)后注意事項及自我護理知識等。在健康宣教過程中，我們體會到的不止是患者的感激和滿意，更感受到我們專業(yè)的宣教，給患者帶來切實的指導(dǎo)和幫助，患者對我們更尊重了，更信任了，護士的工作自豪感尤然而生！
自從開展優(yōu)質(zhì)護理示范病房以來，感覺科里的每位護士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了，并形成了更好的團隊文化與工作氛圍。護理服務(wù)更加規(guī)范，走進病房你會感到點點滴滴的變化：護士們精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護士隨時的關(guān)心，“阿姨、阿伯”的叫個不停，“今天該洗頭了，來我扶你下床走一走，泡完腳后覺得舒服些嗎”，患者及家屬看在眼里，感動在心里，得到了他們的一致好評。這其中，包含了我們的很多努力和無數(shù)辛勞的付出，我們用真誠的態(tài)度、奉獻的精神服務(wù)于每一位患者，我們正用一言一行譜寫護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象！
20xx年是醫(yī)院發(fā)展的特殊一年，也是科室發(fā)展重要的一年。今年我院參加了“國家二級甲等醫(yī)院”評審，將全面進入向綜合性三級醫(yī)院發(fā)展的快車道。我科護理工作繼續(xù)承接上年的良好工作勢頭，圍繞醫(yī)院等級醫(yī)院評審工作，通過完善護理管理、強化三基培訓(xùn)、深化護理團隊建設(shè)，繼續(xù)服務(wù)于醫(yī)院發(fā)展大局，嚴格確保醫(yī)院“等級評審”的順利通過，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)支持下，科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全科室護理人員密切配合下，圓滿完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)對全年工作總結(jié)如下：
圍繞二級甲等醫(yī)院評審積極開展工作。自年初以來，我科緊緊圍繞二甲評審標準開展各項護理工作。
1、根據(jù)二甲標準要求，完善了相關(guān)制度、職責(zé)、流程、護理常規(guī)、質(zhì)量考核標準、風(fēng)險評估等內(nèi)容。
2、利用晨會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案、院感相關(guān)知識、法律法規(guī)、?？萍膊≈R、健康宣教知識，科內(nèi)每月操作考核一次，每月專科理論知識考核一次，每月三基理論考核一次，務(wù)必人人過關(guān)。
3、規(guī)范了科內(nèi)護理人員科內(nèi)分層次管理及分層次培訓(xùn)工作。
質(zhì)量管理工具進行分析，將普遍存在的問題進行通報，共同討論分析原因和整改措施。保證護理管理的執(zhí)行力度，有效提高了護理質(zhì)量，確保了護理安全。
落實患者身份識別制度，規(guī)范腕帶的使用。從今年以來，患者腕帶全面使用，減少了差錯的發(fā)生。二甲創(chuàng)建期間，在護理部的幫助指導(dǎo)下在病區(qū)走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖，床尾懸掛了各種安全警示標識，新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫(yī)護人員、患者及家屬安全防范意識得到增強，不良事件較前明顯減少。
20xx年6月27日，根據(jù)護理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓(xùn)的目標，我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個案追蹤法式的全院護理查房。這個方法確立了“學(xué)以致用”、“知行合一”的原則，注重護士思維能力、實踐能力、人文素養(yǎng)的養(yǎng)成，引導(dǎo)年輕護士運用專業(yè)知識指導(dǎo)臨床工作,從而加強病情觀察、操作技能和?？茖ΠY處理能力。目的旨在于總結(jié)應(yīng)用個案追蹤法實施危重患者綜合護理質(zhì)量評價的效果，是依照護理程序來評價危重患者綜合護理質(zhì)量科學(xué)、規(guī)范，提高危重患者護理質(zhì)量、?？萍夹g(shù)落實情況。
20xx年7月我科三位護理人員參加了護理部組織的“品管圈”活動，并成功開展了以“降低住院患者跌倒發(fā)生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護士長擔(dān)任圈長，另外兩名護理人員擔(dān)任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛(wèi)生系統(tǒng)首屆護理品管圈競賽榮獲優(yōu)秀獎。此次品管圈活動的順利開展不僅讓科室成員初步了解并學(xué)習(xí)了有關(guān)品管圈的相關(guān)知識為我科明年開展品管圈活動奠定了良好的基礎(chǔ)，同時也將更科學(xué)更規(guī)范的提高我科的護理質(zhì)量。
護理工作雖取得了一些成績，但也存在諸多不足之處：
1、護理質(zhì)量的管控、護士崗位管理、績效考核和人才培養(yǎng)有待加強。
2、護士溝通交流、服務(wù)意識有待提高。
3、主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，學(xué)習(xí)不夠積極。
為此，在明年的工作中，我科將繼續(xù)嚴格按照等級醫(yī)院評審條款，逐條落實，補缺補差，嚴格落實患者安全十大目標不斷開展護理新技術(shù)、新項目，督促全科護理人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，確保護理安全，穩(wěn)步提升護理質(zhì)量。
計劃如下：
1、開展科內(nèi)“品管圈”活動，運用管理工具進行質(zhì)量管理，進一步提升護理質(zhì)量。
2、科室內(nèi)成立傷口小組，進一步規(guī)范傷口管理及壓瘡防范工作。
3、將科室護理人員分成三小組分別為：呼吸系統(tǒng)組、循環(huán)系統(tǒng)組、神經(jīng)系統(tǒng)組。由高年資護士擔(dān)任組長督促組員學(xué)習(xí)相應(yīng)的?？浦R并進行組與組間的交流，護士長不定期進行學(xué)習(xí)效果考核，提高主動學(xué)習(xí)的積極性和?？谱o理水平。
4、改革科內(nèi)護理模式開展“居家式”護理，為老年患者提供持續(xù)性醫(yī)療護理，擴展護理專業(yè)領(lǐng)域，促進護理專業(yè)發(fā)展。
護理體會小結(jié)篇十二
第一段：
護理是一門細致而富有人性關(guān)懷的職業(yè)，優(yōu)質(zhì)的護理是患者在醫(yī)院期間最需要的。我曾擔(dān)任護士多年，通過與患者的交流和對工作的思考，我總結(jié)出了一些關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理的心得體會。
第二段：
首先，優(yōu)質(zhì)護理需要建立一個良好的溝通環(huán)境。患者作為護理工作的對象，他們需要知道自己的病情和治療方案。因此，護士應(yīng)該以簡單易懂的語言向患者解釋病情，幫助患者理解并配合治療。此外，護士還應(yīng)該傾聽患者的需求和要求，關(guān)注他們的疼痛程度和生理需求，并及時向醫(yī)生反饋有關(guān)的信息。
第三段：
其次，優(yōu)質(zhì)護理需要注重細節(jié)。護理工作中的每一個環(huán)節(jié)都需要護士精確、認真地完成，每一個患者都應(yīng)該得到護士的專業(yè)護理。例如，為患者更換床單、清潔創(chuàng)面、輸液等工作都需要護士嚴謹?shù)膽B(tài)度和細致的操作。護士還應(yīng)該對患者的體征進行監(jiān)測，避免并發(fā)癥的發(fā)生。
第四段：
此外，優(yōu)質(zhì)護理需要關(guān)注患者的情感需求。在醫(yī)院期間，患者往往會感到恐懼、焦慮和孤獨。護士通過關(guān)懷和陪伴可以減輕患者的負擔(dān)，緩解他們的情緒。在與患者交流時，護士需要保持耐心和關(guān)切的態(tài)度，以幫助患者克服病痛帶來的困難。此外，護士還應(yīng)該及時與家屬溝通，提供有關(guān)治療和護理的信息，幫助家屬了解患者的情況和護理方案。
第五段：
最后，優(yōu)質(zhì)護理需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。護理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的科技和護理方法不斷涌現(xiàn)。護士應(yīng)該積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解新的護理知識和技術(shù)，并將其應(yīng)用于實踐中。此外，護士還應(yīng)該不斷反思自己的工作，與同事交流經(jīng)驗，探索更好的護理方式。只有不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，才能提供更好的護理服務(wù)。
總結(jié)：
優(yōu)質(zhì)護理不僅僅是簡單的醫(yī)療工作，更是一種關(guān)懷和愛的表達。通過建立良好的溝通環(huán)境、注重細節(jié)、關(guān)注患者的情感需求以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，護士能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。作為一名護士，我將始終秉持這樣的理念，為每一位患者提供最好的護理。
護理體會小結(jié)篇十三
第一段：引言（100字）
護理是一項偉大的職業(yè)，也是一門責(zé)任重大的學(xué)科。作為護士，我們應(yīng)該不斷追求卓越，提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在長時間的實踐中，我積累了一些寶貴的心得體會，下面將分享其中的幾點。
第二段：態(tài)度決定一切（200字）
優(yōu)質(zhì)護理首先源于護士的態(tài)度。作為一名護士，我們需要以積極的心態(tài)對待病患，傳遞給他們正能量，努力幫助他們恢復(fù)健康。在面對困難、痛苦和不可預(yù)知的情況時，我們應(yīng)以平靜鎮(zhèn)定的態(tài)度及時采取有效的措施。同時，我們還應(yīng)保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心關(guān)心病患，給予他們精神上的溫暖和鼓勵。
第三段：專業(yè)知識和技能的重要性（300字）
優(yōu)質(zhì)護理離不開豐富的專業(yè)知識和精湛的技能。護理是一個學(xué)科，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。僅有經(jīng)驗遠遠不夠，我們需要掌握科學(xué)的護理理念和新的護理技術(shù)，以更好地服務(wù)于病患。同時，我們還應(yīng)熟悉常見病癥和護理操作，做到遵循規(guī)范，用正確的方法操作。只有具備扎實的專業(yè)知識和熟練的技能，我們才能為病患提供準確、高效和安全的護理服務(wù)。
第四段：團隊合作與協(xié)作能力（300字）
在醫(yī)療團隊中，護士是不可或缺的一員。良好的團隊合作精神和協(xié)作能力是優(yōu)質(zhì)護理的重要保障。作為護士，我們需要與醫(yī)生、其他護士、病患和病患家屬建立良好的溝通與合作關(guān)系。及時與醫(yī)生溝通病患的病情變化，確保醫(yī)囑的順利執(zhí)行；與其他護士緊密協(xié)作，共同為病患提供全面的護理服務(wù)；與病患和家屬建立良好的關(guān)系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分發(fā)揮團隊的協(xié)同效應(yīng)，我們才能以更高的效率和質(zhì)量完成護理工作。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷進步（200字）
護理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要保持求知欲和學(xué)習(xí)的動力。通過參加各種學(xué)術(shù)會議、學(xué)習(xí)班、講座等，我們可以及時了解和掌握最新的科學(xué)研究成果和臨床護理新技術(shù)，以提高自己的護理水平。同時，我們還應(yīng)定期進行個人總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，有針對性地進行補充和改進。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能更好地滿足病患的需求，并為他們帶來優(yōu)質(zhì)的護理。
總結(jié)（100字）
作為護士，在提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的過程中，我們需要保持良好的態(tài)度，不斷提升專業(yè)知識和技能，與團隊成員合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和進步。只有這樣，我們才能為病患提供更好、更全面的護理，為健康事業(yè)做出自己的貢獻。
護理體會小結(jié)篇十四
護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)程序的臨床實施，不僅促進了社會精神文明建設(shè)，強化了護理人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，激發(fā)了護理人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，同時也為臨床診治疾病創(chuàng)造了良好的氛圍?，F(xiàn)將我科實施護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)月事例介紹如下。
我科很多護士，技術(shù)好、態(tài)度好、個人的綜合素質(zhì)能力很強。能在護理工作上做到零投訴，是需要所有護士的齊心努力，不管有多苦，我們?nèi)阅芗氈履托牡膶Υ∪?。單說早上的晨間護理，為了給病人一個整潔舒適的環(huán)境，護士不厭其煩的彎腰為病人把拖鞋、臉盆擺放整齊，對臥床病人，要及時更換床單、尿墊，保護病人皮膚。一圈晨護下來哪個護士不是汗流浹背，顧不上喝水、擦汗，馬上還要打針...... 。護士，要對自己嚴謹苛刻，對病人寬容理解。人的精力畢竟有限，由于全身心的投入護理事業(yè)，我們沒有更多的時間為雙親盡孝，無法像平常人那樣與愛人花前月下。家庭事務(wù)無法顧及，孩子功課無法過問，常常是來去匆匆，扒兩口冷飯就一碗涼水，來不及梳妝打扮，卻注重端莊儀容。這就是護士姐妹們的生活寫照，這就是護士姐妹們的敬業(yè)精神。
然而，對于一個丈夫因工作而經(jīng)常出差而自己又患腿痛的護士來說，她所承受的生活壓力就更重更難。既要承擔(dān)繁重的家務(wù)，又要照看年幼的孩子，她卻從未因此妨礙工作，卻天天早出晚歸。有一天，正下班的時候，突然一個發(fā)生心衰病人，還沒來得及舒展一下酸痛身體的她，她忘記了疲勞，忘記了腿痛，忘記了孩子沒吃飯，二話沒說又立即投入緊急搶救工作中，緊接著又迅疾把病人送入手術(shù)室；緊急搶救工作告一段落后，她才又拖著紅腫、刺痛的腿，消失在回家的濃重夜色里。她是誰？就是我們當中極其普通的一位護士：曹艷麗！
在我們眾多的護士姐妹中，涌現(xiàn)出的可歌可泣的動人故事舉不勝舉。以醫(yī)院為家，以患者為親人，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以救死扶傷為最高準則的敬業(yè)精神蔚然成風(fēng)，為各行業(yè)樹起了一座亮麗的豐碑，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
xx年5月我病區(qū)作為醫(yī)院的.重點科室，率先參加了的活動“優(yōu)質(zhì)護理示范”病房， 6月護士長向全科護士發(fā)出了開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動倡議書并制訂了切實可行的實施方案。全體護理人員迅速行動起來，一方面護理部組織護士長及護理骨干參觀學(xué)習(xí)東方醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理示范”病房，另一方面護士長組織科室認真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量標準》，對照標準找差距，看不足，根據(jù)標準定任務(wù)，再將任務(wù)分配到個人，充分調(diào)動全科護士的積極性。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護理部主任的精心指導(dǎo)下，“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動于7月1日正式啟動，至今已有3個月。在3個月的時間里，本病區(qū)取得了可喜的成績。
一、優(yōu)質(zhì)護理工作井然有序
活動開展以來，我科大力倡導(dǎo)細節(jié)服務(wù)，護理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌，護理工作更加細致，更加貼近病人。肛腸科定編床位為38張床位，開放41張床位，3個月床位使用率占100%。為了支持“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動，護理部為我病區(qū)新增派護士8名，活動期間科室共有16名護理人員，使床護比1：0.4。為了為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，我科將護理人員分為2個責(zé)任組，每個責(zé)任組的組長為高年資護師，并配有護士。根據(jù)我的特點，實行小組責(zé)任制，且彈性排班，保證每班至少有兩名護理人員在班全程服務(wù)，每天在對晨晚間護理，肛腸術(shù)后病人傷口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班崗位職責(zé)明確，責(zé)任組長對患者住院期間各個階段進行評估，根據(jù)病人的病情、自理能力及心理需要對患者進行針對性地心理疏導(dǎo)及健康教育，并督促責(zé)任護士對各項護理工作的執(zhí)行情況。
二、護理內(nèi)容多樣化
3個月來我科護理人員通過各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高認識，有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任組長定期對低年資護士進行基礎(chǔ)護理、護理常規(guī)、健康教育等護理知識和技術(shù)的強化訓(xùn)練?；A(chǔ)護理工作明顯比活動前更到位、更精細、更貼切。按照《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量標準》，肛腸科加強了各項基礎(chǔ)護理，如：為所有病人打好開水、為術(shù)后病人協(xié)助進水、喂飯、洗漱、入廁、活動、護送檢查等；加強了與病人和家屬的溝通，對病人從入院到出院各時期、各環(huán)節(jié)進行健康指導(dǎo)，包括疾病知識、簡單治療過程、各種檢查目的、各種功能訓(xùn)練以及飲食與活動的意義等等，使基礎(chǔ)護理的內(nèi)涵達到進一步提升。落實了病房全面巡視，及時滿足病人的所需，解決病人存在的各種問題；加強了護理安全工作，對手術(shù)病人以及病房潛在的安全隱患進行標識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項，從而防范了護理意外差錯的發(fā)生，及醫(yī)療糾紛的發(fā)生，保障護理安全，提高了護理質(zhì)量。
三、護患關(guān)系和諧
短短3個月來，在院部、護理部精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體護士不懈努力及護理部主任的精心指導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作取得了顯著成效。我科護理人員的服務(wù)意識明顯增強，基礎(chǔ)護理質(zhì)量不斷提高，表揚信從上半年20封上升至80 封，入院及出院病人滿意度逐月提高，從患者的反饋意見中，對護士的主動服務(wù)意識和關(guān)心照顧表示滿意，有的患者甚至說：“親生兒女又如何！”
四、存在問題與建議
在方案實施過程中我們發(fā)現(xiàn)，病房護士的整體年齡偏低，他們本質(zhì)上喜歡做技術(shù)操作性強的工作，雖沒有直接表示不原意作基礎(chǔ)護理，然而，一旦遇到個別患者或家屬語言或者行為使護士受到心理傷害時，他們就難以應(yīng)對。護士的辛勤工作使患者的利益最大化。同時也向社會傳遞著和諧的音符，但他們也需要心理支持和社會認同。作為護理管理者要讓護士在提供其語言溝通能力，使患者從心理上接受和尊重護士，讓患者及家屬真正感受到護士在幫助患者康復(fù)中發(fā)揮了重要的作用。
護理體會小結(jié)篇十五
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)自我鑒定。
護理工作實習(xí)的半年多的.時間里，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。
以上是我的實習(xí)總結(jié)。
護理體會小結(jié)篇十六
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么什么樣的小結(jié)才是好的小結(jié)呢？以下是小編精心整理的護理見習(xí)小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
五天的見習(xí)生活很快就要告一段落，雖然只有短短五天，雖然這是身為大二生的我們第一次接觸臨床，但在護士長和各帶教老師的指導(dǎo)和鼓勵下我依然學(xué)到了很多知識。這些知識不止包括一些基礎(chǔ)操作要點，還有工作價值、與人溝通交流等等這些給我以更大啟發(fā)的理念。
關(guān)于醫(yī)院與病區(qū)：在見習(xí)第一天的簡短培訓(xùn)和病室粘貼的介紹欄中我了解到省腫瘤醫(yī)院是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、康復(fù)于一體的三級甲等腫瘤?？漆t(yī)院，是jci國際標準認證醫(yī)院，包括醫(yī)技部護理部等部門在內(nèi)共計31個職能部門，其中包括院報編輯部等特殊職能部門，我們護理部的各種組織活動也經(jīng)常出現(xiàn)在院報上，更加大了院優(yōu)質(zhì)護理氛圍的提升。與此同時，帶教老師帶領(lǐng)我熟悉病區(qū)環(huán)境與布局，我了解到我所在的19病室是胸外二科與乳腺外二科的合并病室，病室以醫(yī)生辦公室為中心兩面兩側(cè)分別為胸外病房與乳腺外科病房。在這樣一個合并外科病房各位老師在護士長老師的帶領(lǐng)下快節(jié)奏而又有條不紊的工作。
關(guān)于護士工作的認識：見習(xí)的開始階段帶教老師就簡短的向我們介紹了身為護士的我們應(yīng)該做些什么，之后護士長就這個問題為我們做了更細致深入的分析。在許多人看來我們護士就是“高級保姆”，但我們的工作并不是像保姆一樣單純的照顧病人，我們更多的是站在病人的角度為他們使盡快恢復(fù)健康并維持健康狀態(tài)而努力。要做到這些并不容易，護士長將整個問題概括為“四心”。首先我們需要有愛心，以關(guān)懷之心對待病人，將心比心，站在病人的角度來照顧關(guān)懷他們。其次是耐心，護理過程中會面臨病人及家屬各種問題與狀況的發(fā)生，同時工作性質(zhì)也決定了我們快節(jié)奏高壓力的工作氛圍，面對這些我們需要的是放寬心態(tài)，微笑服務(wù)，耐心處理解決各項問題。然后是細心，在護理過程中我們要細心觀察，不只是操作對象，病房內(nèi)其他病人的生命體征、個人感受我們都要及時的觀察了解到，并將有效信息及時處理與反饋。最后是責(zé)任心，身為護士的我們不能忘記護士的職責(zé)，處理各項事務(wù)要銘記這是我們應(yīng)該做的而且我們有責(zé)任和義務(wù)將他們做好。
除了“四心”，我還認識到從事護理工作我們能取的的收獲是巨大的。首先我們護理工作操作性強，我們掌握的是技能，并能因此獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，是走遍天下都不怕的“鐵飯碗”。隨著我們在實踐工作中的努力我們的付出可以得到回報，能力得到提升，收入也會隨著職位的晉升而提高。其次就是從事護理工作過程中我們可以獲得巨大的職業(yè)認同感，只要有付出就有回報，熟練的技能扎實的理論基礎(chǔ)可以讓我們獲得同行認可、上級認可、醫(yī)生認可乃至社會家庭的認可，這也是工作價值的體現(xiàn)。
關(guān)于病人入院出院：在見習(xí)過程中我跟隨帶教老師見習(xí)了病人基本的'入院出院程序，本病室入院病人多是由icu轉(zhuǎn)到本病室的手術(shù)后病人，在病人到達病室之前責(zé)任護士就會得到通知，護士老師就可以提前準備用物，包括麻醉床的準備、心電監(jiān)護儀鼻氧管包的準備，病人到來后移至麻醉床，此時護士老師需與icu老師完成病人的交接，包括基本情況的匯報、各項記錄單的填寫。簡單交接的同時還有對病人的處理，全麻病人取去枕平臥位，上鼻氧管、心電監(jiān)護儀，安置胸前引流管與導(dǎo)尿管。
病人安置妥當后護士老師需進行對病人及家屬的教育與指導(dǎo)。首先氧流量不可自行調(diào)節(jié)，供氧同時病室內(nèi)不得有吸煙等明火以防爆炸，然后要注意觀察心電監(jiān)護儀，一格為心率正常值為60~100，下標有血壓值，正常100~130、60~80，二格為血氧飽和度，不得低于95，三格一般為呼吸頻率。心電監(jiān)護儀除三個胸前導(dǎo)聯(lián)外還有袖帶、指夾，袖帶不得綁在患側(cè)（手術(shù)側(cè)），如兩臂均不能綁可加長后綁與大腿處。指夾除小指外四指均可，可每隔一小時更換夾持部位一次。此外翻身或下床時胸腔引流管不得脫落，提起時只能提提手處不得拽拉管道，家屬需協(xié)助擠壓引流液，擠壓方式護士老師也要教授。導(dǎo)尿管有尿意時開放，無尿意時每隔兩小時開放一次。病人可在協(xié)助下進行有效咳嗽與簡單運動。鼓勵病人有效咳嗽，謹防血氧飽和度降低與肺部感染。
關(guān)于醫(yī)院飲食，分為普食、流質(zhì)飲食、半流質(zhì)飲食，糖尿病飲食等，需結(jié)合病人實際情況進行，一般術(shù)后先行流食，恢復(fù)情況較好的病人食普食，各病人飲食情況會顯示在床頭卡中。
除了應(yīng)見習(xí)守則完成的上述見習(xí)任務(wù)外，我還在帶教老師的指導(dǎo)下觀摩了b超引導(dǎo)下乳腺微創(chuàng)、給氧、霧化吸入、床上擦浴、肌注、打留置針、封管、換藥、入院護理評估記錄單的書寫、病例質(zhì)控、交接班等操作，并在老師指導(dǎo)下協(xié)助完成病房整理、更換床單被套、無菌技術(shù)基本操作、鋪備用床麻醉床、輸液時排氣、測量血壓體溫、發(fā)放住院財務(wù)清單、發(fā)藥、垃圾分類處理等操作，跟隨老師巡視病房并協(xié)助應(yīng)答病床呼叫，積極觀摩病室內(nèi)各項操作的進行積極協(xié)助帶教老師完成各項護理操作任務(wù)，在觀摩與協(xié)助過程中更多的了解護理工作的內(nèi)容，了解操作的完成步驟。
在見習(xí)過程中在老師的教導(dǎo)下我了解到了臨床與課本知識結(jié)合學(xué)習(xí)的重要性，許多書本操作在臨床實踐中因操作可行性限制有了一定的變更，更改后的操作在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上更簡潔快速，更適用于臨床的需要，這也是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)課本知識的同時參與見習(xí)的原因與目的所在。
感謝護士長、主任及各帶教老師在這五天的見習(xí)生活中對我的指導(dǎo)，我相信這五天中學(xué)到的知識可以幫助我在今后護理課程的學(xué)習(xí)過程中更好的理解各項操作及其理論依據(jù)，激勵我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)外語、病理、藥理及其他專業(yè)課程，讓我認識到要提升自己的綜合素質(zhì)如溝通交流能力、寫作能力等工作中需應(yīng)用的能力，為將來更好的加入護理事業(yè)而奮斗。