總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧，也是對自己成長的一種認知。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇。以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議，值得借鑒。
大學生軍訓教官申請書篇一
尊敬的學校領(lǐng)導：
得知學校又有軍訓教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學校能夠給我這個服務(wù)學校、鍛煉自己的機會。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓的大一學生，我對軍訓有著新鮮的經(jīng)驗與體會，最重要的是，本人在大一軍訓期間擔當了副連長一職，團結(jié)同學，配合連長，積極完成學校的指令與任務(wù)，認真負責，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓成績而驕傲欣喜。隨著我入學一年的不斷成長，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對學校、同學產(chǎn)生了感情。我感謝學校老師同學的'幫助與鼓勵。在軍訓期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學校，傳遞青春正能量。
作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學習軍人那種愛國、團結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學習生活中繼續(xù)發(fā)揚革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學們一起在軍訓中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。此致敬禮！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇二
尊敬的老師：
您好！
由于自己難以忍受軍訓中的各種苦頭而頂撞教官實在是不應(yīng)該，畢竟經(jīng)過初期的忿忿不平以后讓我認識到教官平時的訓導實質(zhì)上是我們的關(guān)心，否則的話也不會在在軍訓中陪伴著大家一起進行各種訓練，正是因為這種言傳身教的方式才會讓教官在我們眾人的心目中有著非常崇高的印象，但是我卻在軍訓中難以體會教官的一番苦心并選擇頂撞您實在是不應(yīng)該。
正是經(jīng)歷了眼前的局面才會令人意識到?jīng)_動的性格對于問題的解決并不能提供相應(yīng)的辦法，而且有些時候只會將軍訓中比較簡單的問題復(fù)雜化導致難以處理，這樣的場景無論對學生還是教官來說都是在軍訓中不愿意見到的'，因此我更應(yīng)該好好反省一下自己的過失才能夠體會到教官的付出是多么不容易，無論是平時比我們更早來到操場還是在深夜查寢確保大家都睡了以后再去休息都是教官的一番心血，而我頂撞教官的做法卻是在不理解對方的基礎(chǔ)上白白浪費了這番心血。
如果將來大學畢業(yè)以后還是難以控制住自己的情緒將會導致工作很快丟失，一名容易被情緒所控制的學生又怎么可能在日后的學習之中取得成就呢？因此我應(yīng)該要認識到這次頂撞教官的本職其實還是因為自己不能夠承受住軍訓的磨礪而已，換種說法便能夠發(fā)現(xiàn)在軍訓中頂撞教官的自己不過是逃兵表現(xiàn)出的色厲內(nèi)茬而已，我怎么能夠在其他同學都在緊張面對軍訓中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)之時做出這種費力不討好的事情呢？說到底頂撞教官不過是想要逃避軍訓的懦夫表現(xiàn)出來的一種無能而已。
至少現(xiàn)階段我應(yīng)該承受住軍訓這場考驗才能夠在正式開始大學生活前有所成長，否則將來在學習中出現(xiàn)各種難題的情況下難道還像今天頂撞教官一樣去頂撞老師嗎？如果畢業(yè)以后還像頂撞教官一樣去頂撞領(lǐng)導的話無疑會導致自己在社會上一事無成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生軍訓教官申請書篇三
：
的殷切期望，我申請加入學院教官隊。
在與不在一個樣”。
二、時刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴格要求自己，要求學生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就，見成效”作為軍訓的.根本，嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓，練習中，絕不體罰打罵學生，做到一張一弛。
四、積極配合各位
領(lǐng)導
及班主任老師的工作，虛心請教，以求共同提高，圓滿完成軍訓任務(wù)。
五、主動與同學們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流
思想
，積極開展健康向上的文體活動，謙虛向老師、同學們學習。
此致
敬禮!
申請人：
時間
大學生軍訓教官申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好!
20xx年學生軍訓工作已經(jīng)開始，為了圓滿完成這次軍訓任務(wù)，我謹代表全體教官決心做到以下幾點：
一、一切從我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過硬的軍事本領(lǐng)引導大家，讓同學們通過軍訓有所啟迪，提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和紀律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強國防觀念。
二、認真履行一名教官應(yīng)盡的職責，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能，養(yǎng)成雷厲風行的軍人作風和高尚的是、道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學們一起，堅決執(zhí)行市人武部和市教育局有關(guān)軍訓工作的各項規(guī)章制度，認真履行職責，高標準、嚴要求完成此次軍訓工任務(wù)。
四、以兄長之情關(guān)心愛護學生，想同學之所想，盡力給大家營造良好的訓練和生活氛圍，在施教過程中，認真?zhèn)湔n，因材施教、文明施教，嚴格訓練，嚴格要求，熱心解決同學們訓練中的難題，以提高同學們的.軍事理論水平和技能。
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇五
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的大學生軍訓頂撞教官檢討書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的教官：
您好！
我由于自己的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)承受能力極其之差，把這幾天軍訓時，所受的苦所受的累發(fā)泄在了教官的身上，今天在訓練的時候，我直接頂撞了教官，現(xiàn)在回想自己的這個行為真的后悔至極啊。我不知道自己哪來的勇氣頂撞自己的教官，明明一直就是我做的不好，教官在幫我改正，指出我的不足，我就是腦子里的那股沖勁上來了，都沒考慮什么，才導致自己這么幼稚又無理取鬧的行為。
我知道就算是一時沖動，也不能作為我頂撞教官的理由，這就是我個人素質(zhì)不好。跟我一起軍訓的所有同學，同樣的軍訓量，沒有誰是特殊對待的，他們同樣心中也憤憤不平，覺得軍訓很累，可是他們能嘗試著接受這樣的苦和累，而我都已經(jīng)是一名大學生了，都不懂得要適應(yīng)各種各樣的生活，真的沒有大學生應(yīng)該有的`品質(zhì)，很羞愧，覺得自己太丟人了。
今天，我們是在練習踢正步，踢正步并不像我們看上去的那么簡單，很注意細節(jié)，每個人的腿該踢多高，手擺的幅度該有多大，這都是非常有講究的。所以我們一直在練習，教練也不厭其煩地教我們，每一個要注意的動作，真的是一個動作一個動作的在教我們。但我卻在教官指責我?guī)状沃?，脾氣特別不好，沖教官發(fā)泄了一下，頂撞教官。我想，同學們當時看到我頂撞教官肯定覺得我這個人非常的不懂事，脾氣也特別暴躁，我肯定給同學們留下了不好的影響了。我知道教練帶我們軍訓也非常的辛苦，跟著我們一起在太陽底下暴曬，一起在訓練場上揮灑自己的汗水，教官一直在陪伴我們，我們應(yīng)該感謝他，尊重他才是，而不是對教官出言不遜，我現(xiàn)在知道自己頂撞教官的行為是很不對的，所以，要在這里向教官對自己不懂事的行為道歉。
軍訓本來就是讓人成長的地方，我既然在這里參加軍訓，就要接受那些讓我能夠成長的訓練，所以，接下來的最后幾天軍訓，請教官把我當成重點關(guān)注對象，只要出現(xiàn)一點錯誤您就幫我指出來，我一定會聽你給我的指令，將自己的不足改正過來，不會再出現(xiàn)今天這樣頂撞教官的行為了。我要讓自己成長，不能在這次的軍訓中，我毫無進步，我想在軍訓中磨練意志，讓可以把不良的品質(zhì)給丟棄掉。所以，請教官幫助我，多多指教。最后，還要懇請教官的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很高興能夠承訓此次軍訓任務(wù)，我們教官團隊有信心，有決心圓滿而又高標準的完成此次軍訓任務(wù)，在軍訓之前我首先預(yù)祝我們的領(lǐng)導身體健康、預(yù)祝我們的老師工作順利，預(yù)祝我們的同學學業(yè)進步。
軍訓是國防教育的重要組成部分，它關(guān)系著國家的安危，民族的繁榮，社會的和諧與穩(wěn)定，是提高同學們綜合素質(zhì)的必修課程。我們的同學肩負建設(shè)國家的使命，應(yīng)該勇敢的承擔起這份責任，做好中華人民共和國每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，為了軍訓工作的順利開展和圓滿的結(jié)束，我代表教官團隊向?qū)W校及受訓同學做以下幾點學承諾：
在軍訓過程中，我們將嚴格按照軍訓大綱施訓，教官令行禁止、以身作則，把部隊鐵一般的紀律和軍人的高尚情操體現(xiàn)出來，教會我們的同學做一個有紀律、有標準、肯吃苦、會自律的新時代人才。
在軍訓過程中，教官動作規(guī)范、口令清晰，既要以師長的身份嚴格要求學員，也要以兄長的身份關(guān)愛學員，拿出我們的愛心和耐心，積極協(xié)助他們的`成長，不得以任何方式打罵體罰。
軍訓不比課程，對同學們的身體素質(zhì)即是一種鍛煉，也是一種考驗。在軍訓過程中，教官因材施教，對于身體素質(zhì)柔弱的同學要特別關(guān)照，并隨時觀察他們的動態(tài)，一有不適馬上停止訓練。在軍訓期間，既要加強身體素質(zhì)的鍛煉、意志力的磨礪，同事也要開展一些國防教育、感恩勵志等課程，讓我們的同學經(jīng)過軍訓的洗禮后，既有強健的體魄，也有獨立的思維。
在這里，我也要對同學們提出以下幾點要求：
首先，擺正自己的心態(tài)，拿出自己的信心和決心：
軍訓是為了我們能夠更好的學習，也是為了我們將來順利的步入社會。軍訓教官發(fā)言軍訓雖然辛苦，但是我們必須具備吃苦的能力，吃苦是我們追逐夢想的起點，也是我們成功的基礎(chǔ)，縱觀古今，哪一個有所作為的人不是具備吃苦的能耐。
第二，遵守軍訓條令條列，服從教官的管理：
我們的教官們都是來自部隊，他們有著絕對的執(zhí)行力和服從力。在軍訓過程中，為了高標準的完成軍訓任務(wù)，他們會對我們嚴格要求。我們要配合教官，融入團隊，拿出我們的集體意識和榮譽精神，做一個懂大局、識大體的新時代大學生。
第三，尊重師長、團結(jié)同學：
在軍訓期間，見到我們的教官老師要主動問好，把我們的素質(zhì)和修養(yǎng)體現(xiàn)出來。我們剛剛來到學校，對校園的一切都感到好奇和陌生，在平時也不免發(fā)生一些摩擦和口角，我們要拿出我們博大的胸襟來包容這一切，用我們的智慧來處理生活中的不愉快，珍惜同學之間的友情、搞好同學之間的感情，把握好生活中的每一個細節(jié)。
xxx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇七
：
我志愿加入材料學院教官隊。我是一個平凡的學生，但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試，喜歡新鮮，不管辛苦與否，我都會盡我所能將事情做的更好。我覺得任何事嘗試了就沒有錯。
我從小就羨慕軍人的帥氣，佩服他們的
精神
，欣賞他們的軍姿動作。第一次接觸軍人就是步入高中時的軍訓，教官都是學校請來的空軍，看見穿著綠色軍裝的他們，心中充滿著無比的澎湃，也萌發(fā)了當軍人的念頭，可是沒那個條件。軍訓作為訓練學生的意志與吃苦耐勞的
精神
，當然也是進入大學少不了的事，可是令人驚訝的是，教官竟然是大二的學長學姐們，之后就了解到，每個大一學生都有機會成為教官，只是幾率不大。但是，我還是想試一下，既然自己沒有當軍人的機會，為什么不給自己一個當教官的平臺呢，畢竟一生可能就這么一次機會。
上的.幫助，讓離家在外的我們感到無比的溫暖，心中也不免想把這種溫暖感覺帶給我們的學弟學妹們，希望用自己的微薄之力給他們一些幫助，讓自己這個學姐沒有白當。
都會有點緊張，因此也想從擔任教官上鍛煉一下自己，讓自己面隊事情更加從容，生活更多快樂。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活越來越好，冥冥之中覺得鍛煉自己的機會也越來越少，可是，我覺得那只是表面的現(xiàn)象，只要自己心中想做，就不會缺少鍛煉的機會。我不怕艱苦，事情不到最后一步，決不輕言放棄，這樣才不會讓自己后悔。我志愿加入材料學院教官隊，接受鍛煉與指導，奉獻自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學生軍訓教官申請書篇八
尊敬的教官：
在此我懷著深刻愧疚的心情向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我在軍訓期間頂撞教官的惡劣行為。回顧錯誤，我不應(yīng)該肆意妄為，須知身為一名參加軍訓的學生，要一切行動聽指揮，絕不可以做出一些違反紀律的事情。
此次軍訓，教官讓我們邁正步，可我就是提出種種要求惹得您不高興。對于這樣的行為，我深感愧疚。經(jīng)過深刻反省，我決心認真加以改正：
第一，我決定要好好念度一下學校下發(fā)的《軍訓紀律條例》，好好領(lǐng)會其中內(nèi)涵，以此嚴格要求自己。并且在實際軍訓過程當中，我也要切實履行條例規(guī)定。
第二，我必須就此次頂撞教官的.行為向教官做出鄭重道歉，并且向您保證今后絕不在出行這樣的錯誤行為了。
第三，歸咎錯誤原因還是在于我太刁蠻了。沒有一個謙虛謹慎的品行，我是難以成才的。為此，我決定在今后的軍訓期間好好訓練，然后在學習生活當中好好努力，再后來就要努力考試、積極求職，爭取能夠在一份崗位上做出成績，為學校爭光，為社會做貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生軍訓教官申請書篇九
尊敬的學院教官隊：
鑒于我學院在暑假開學新生軍訓期間需要教官進行軍訓，我志愿加入學院教官隊。正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機會展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會在我的訓練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓，軍訓的`教官正是現(xiàn)在大二的學長學姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴于律己，勤奮訓練，養(yǎng)成了良好的生活習慣。雖然每天的訓練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學之間結(jié)成了深厚的友誼，體會到學長學姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是軍訓期間，教官對我的教誨和引導，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學習習慣。我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風尚引導我的學弟學妹們，讓這份溫暖永遠傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的溫暖。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇十
尊敬的教官：
您好！
我由于自己的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)承受能力極其之差，把這幾天軍訓時，所受的苦所受的累發(fā)泄在了教官的身上，今天在訓練的`時候，我直接頂撞了教官，現(xiàn)在回想自己的這個行為真的后悔至極啊。我不知道自己哪來的勇氣頂撞自己的教官，明明一直就是我做的不好，教官在幫我改正，指出我的不足，我就是腦子里的那股沖勁上來了，都沒考慮什么，才導致自己這么幼稚又無理取鬧的行為。
我知道就算是一時沖動，也不能作為我頂撞教官的理由，這就是我個人素質(zhì)不好。跟我一起軍訓的所有同學，同樣的軍訓量，沒有誰是特殊對待的，他們同樣心中也憤憤不平，覺得軍訓很累，可是他們能嘗試著接受這樣的苦和累，而我都已經(jīng)是一名大學生了，都不懂得要適應(yīng)各種各樣的生活，真的沒有大學生應(yīng)該有的品質(zhì)，很羞愧，覺得自己太丟人了。
今天，我們是在練習踢正步，踢正步并不像我們看上去的那么簡單，很注意細節(jié)，每個人的腿該踢多高，手擺的幅度該有多大，這都是非常有講究的。所以我們一直在練習，教練也不厭其煩地教我們，每一個要注意的動作，真的是一個動作一個動作的在教我們。但我卻在教官指責我?guī)状沃?，脾氣特別不好，沖教官發(fā)泄了一下，頂撞教官。我想，同學們當時看到我頂撞教官肯定覺得我這個人非常的不懂事，脾氣也特別暴躁，我肯定給同學們留下了不好的影響了。我知道教練帶我們軍訓也非常的辛苦，跟著我們一起在太陽底下暴曬，一起在訓練場上揮灑自己的汗水，教官一直在陪伴我們，我們應(yīng)該感謝他，尊重他才是，而不是對教官出言不遜，我現(xiàn)在知道自己頂撞教官的行為是很不對的，所以，要在這里向教官對自己不懂事的行為道歉。
軍訓本來就是讓人成長的地方，我既然在這里參加軍訓，就要接受那些讓我能夠成長的訓練，所以，接下來的最后幾天軍訓，請教官把我當成重點關(guān)注對象，只要出現(xiàn)一點錯誤您就幫我指出來，我一定會聽你給我的指令，將自己的不足改正過來，不會再出現(xiàn)今天這樣頂撞教官的行為了。我要讓自己成長，不能在這次的軍訓中，我毫無進步，我想在軍訓中磨練意志，讓可以把不良的品質(zhì)給丟棄掉。所以，請教官幫助我，多多指教。最后，還要懇請教官的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生軍訓教官申請書篇十一
尊敬的教官：
在此我懷著深刻愧疚的心情向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我在軍訓期間頂撞教官的惡劣行為，回顧錯誤，我不應(yīng)該肆意妄為，須知身為一名參加軍訓的學生，要一切行動聽指揮，絕不可以做出一些違反紀律的事情。
此次軍訓，教官讓我們邁正步，可我就是提出種種要求惹得您不高興。對于這樣的行為，我深感愧疚。經(jīng)過深刻反省，我決心認真加以改正：
第二，我必須就此次頂撞教官的行為向教官做出鄭重道歉，并且向您保證今后絕不在出行這樣的'錯誤行為了。
第三，歸咎錯誤原因還是在于我太刁蠻了。沒有一個謙虛謹慎的品行，我是難以成才的。為此，我決定在今后的軍訓期間好好訓練，然后在學習生活當中好好努力，再后來就要努力考試、積極求職，爭取能夠在一份崗位上做出成績，為學校爭光，為社會做貢獻。
此致！
大學生軍訓教官申請書篇十二
今天，軍訓就要開始了，這次軍訓雖然時間緊促，只有短短的12天，但是內(nèi)容充實，形式多樣，這將是鍛煉同學們體魄和毅力，展現(xiàn)同學們精神風貌的絕佳機會，因此，借此機會向同學們提以下幾點要求：
一、希望同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規(guī)范自己，絕不能從在拖沓懶散的思想。
三、不怕困難，刻苦訓練，無論哪個訓練項目，都是既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)，要克服嬌氣，敢于流一身漢，沾一身泥，不怕臟，不怕苦，不怕累。要按要求統(tǒng)一著裝，不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋等。在軍訓中，同學們之間要相互尊重、相互幫組，不能對同學們的困難漠不關(guān)心。不因瑣碎事產(chǎn)生矛盾。
四、要十分注意個人安全，杜絕一切意外事故發(fā)生，訓練中要嚴格按照動作規(guī)則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不需蠻干，千萬要注意安全。
同學們你們新的征途開始了，讓我們大家攜起手來，齊心協(xié)力，共同努力，確保安全，順利、圓滿的完成這次軍訓。祝愿你們嚴守真理、發(fā)展個性、勇攀高峰，在新的人生征途上再創(chuàng)輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學生軍訓教官申請書篇十三
在xxx學院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會了同學很多，連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現(xiàn)在參加訓練，都是已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留著對訓練極大的熱情，許多同學在時間還沒到的時候就已經(jīng)早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓練著自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現(xiàn)在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我?guī)ьI(lǐng)的是xx系xx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧?？磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯娙?，在大學中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開始的陌生人同學組成的群體，慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學解散過后就忘了自己前后的同學長什么樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學們熟悉了之后，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學在訓練中做得都非常不錯，盡管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時間過得很快，其實說實在的，十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼?，我相信他們一定也能在將來的學習上保持這樣那個積極向上的`心態(tài)！
大學生軍訓教官申請書篇十四
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥犑峭两ㄗ吭桨?，學習成績都是學校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。
所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導著：“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結(jié)合
隊列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如說不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強，那么就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?，自我感覺這點還是挺不錯的，以至于后來訓練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關(guān)鍵在于：勤動腦，敢創(chuàng)新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。
大學生軍訓教官申請書篇十五
今天陽光明媚，清晨我們就已經(jīng)感受到了太陽光輝的灼熱，不過一個早上的訓練，汗?jié)n就已經(jīng)將我們的衣服打濕了，這真是最鍛煉人的訓練。
太陽的光越來越強，半上午的時候，教官發(fā)了個善心先讓我們休息一會，一得到解放，瞬間同學們也顧不得地上臟不臟了，或坐或靠，還有的直接躺到了地上，我們中途休息的時間也有十幾分鐘，不要以為我們會趁著這段時間會去做什么，因為，軍訓已經(jīng)掏干了我們身上所有的力氣，我們只想在這個時間里好好的休息一會，就連話都已經(jīng)不想講了。
休息的這段時間里，剛開始還有幾個同學在說說話，鬧騰一兩下，不過，三兩分鐘后，我們所占的這一塊區(qū)域算是徹底安靜下來了，就連教官也都如同我們一樣，坐在地上，瞇著眼，這個天著實太熱了一些，天空中的烈陽使勁的在釋放著它的熱情，倒是苦了我們，這太陽光亮的我們都睜不開眼，更是將我們身體里的水分榨干了，汗水不停的留，我們也只有等到休息的時間才能夠喝上幾大口水，今天的軍訓毫不諱言的說是熬過來的。
上午就算再熱，也熱不到下午這種程度，尤其是我們午睡完了以后，在這一個小時里，我們真正的體會到了什么叫做熱到無法忍受，今天的太陽似乎比以往都要大，今天的溫度也似乎比以往都要高，班上有一個女生，因為承受不住這種燥熱中暑昏了過去，她的癥狀引起了一陣小小的騷動，不過等到那位女生送去了醫(yī)務(wù)室后，我們的訓練照舊。
今天也因為那個女生的原因，班上好幾個同學在訓練的過程中出現(xiàn)錯誤，然后賞了一瓶藿香正氣水，教官說，誰要是出錯，就喝一瓶藿香正氣水。
很少有人喜歡喝這個，因為味道很重，所以接下來的時間里，每一項任務(wù)，大家完成的出奇的好。
一天的訓練終于結(jié)束了。
軍訓體會
大學生軍訓教官申請書篇十六
【
心得體會
導語】為大家提供大學生
軍訓
教官心得體會，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的文章，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥犑峭两ㄗ吭桨?，學習成績都是學校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。
所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導著：“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結(jié)合
隊列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如說不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強，那么就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?，自我感覺這點還是挺不錯的，以至于后來訓練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快?！边@讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關(guān)鍵在于：勤動腦，敢創(chuàng)新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。
短暫的帶訓結(jié)束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程，這次帶訓，我體會很深。
從桂林集訓回來，我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時，我在學長的帶領(lǐng)下，學會了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學到的東西，在帶訓中實踐，對于這次帶訓，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課，也許對于他們來說，學會這種內(nèi)心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓練中去。
軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學會了承擔這份責任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中最大的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來很簡單的帶訓，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學習的。
這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進入部隊，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
軍訓，是告別初中的儀式;軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗;軍訓，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴?；蚴浅跎呐?，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現(xiàn)在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：
辣：頭頂火辣辣的太陽，汗水浸濕了衣領(lǐng)，豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰，沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都燒得難受。
甜：終于，苦盡甘來。手里捧著剛發(fā)下來的獎狀，仔細審視著上面的字：“優(yōu)秀小軍官”。嘴上沒說什么，心里很明白：這是五天辛勤汗水換來的肯定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己初中階段獲得的第一張獎狀，是新階段的新起點!心突然跳得特別快，里面塞滿甜蜜。
五天的汗水，五天的堅持，五天的磨練，五天的感情……這五個日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的初中學習打下了堅實的基礎(chǔ)。這五天的經(jīng)驗，不管是對我高中階段還是對我整個一生的學習、生活都很重要。這五天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀!
面對新的起點，我越發(fā)充滿信心!我會把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學習和生活中去!
大學生軍訓教官申請書篇十七
迎著寒風，冒著細雨，屬于我們學校的特色——“冬訓”終于拉開了序幕。帶著喜憂參半的心情，帶著惶惶未知的期待，我們開始了第一天的軍訓。在動員大會上，當教官邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號進入運動場時，我內(nèi)心那隱藏的激動也欲噴薄而出。想到我們將在這片綠茵場上度過不平凡的14天，盡情揮灑我們的汗水，肆意渲染我們的青春，原本松垮的脊背也忽然變得挺直傲然。寒風又怎樣，大雨又如何，只要心中火焰不滅，激情不息，我們的腳步就無所畏懼！
軍訓時，教官會走到身著軍裝的隊伍中，耐心地一個個糾正同學們的動作。經(jīng)過集中的訓練，同學們原來的懶散步伐也漸漸變得整齊劃一，原來的嬌生慣養(yǎng)也漸漸被堅強獨立替代。滲著被寒風一吹就凝透的汗水，壓下咬碎牙往肚里吞的淚水，透著有規(guī)律一吸一呼的深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風景線。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認知，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
經(jīng)過幾天的訓練，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，那么多年改不掉的壞習慣卻因為這短短幾天的軍訓有了質(zhì)的變化。我感激并且珍惜這因軍訓帶來的改變。在軍訓中，我最喜歡的是站軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美：堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。軍姿中自有一股浩然正氣，氣貫長虹。
都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，挺拔的身姿，無一不讓我深深折服。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《軍中綠花》時，我不禁在想，教官們是否與這歌詞唱的一樣，期待慶功回家看媽媽，陪伴愛人走天涯？此刻，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對軍人的無限敬意！
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。當我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上勇往直前，我們，一定會成為強者！
大學生軍訓教官申請書篇一
尊敬的學校領(lǐng)導：
得知學校又有軍訓教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學校能夠給我這個服務(wù)學校、鍛煉自己的機會。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓的大一學生，我對軍訓有著新鮮的經(jīng)驗與體會，最重要的是，本人在大一軍訓期間擔當了副連長一職，團結(jié)同學，配合連長，積極完成學校的指令與任務(wù)，認真負責，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓成績而驕傲欣喜。隨著我入學一年的不斷成長，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對學校、同學產(chǎn)生了感情。我感謝學校老師同學的'幫助與鼓勵。在軍訓期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學校，傳遞青春正能量。
作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學習軍人那種愛國、團結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學習生活中繼續(xù)發(fā)揚革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學們一起在軍訓中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。此致敬禮！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇二
尊敬的老師：
您好！
由于自己難以忍受軍訓中的各種苦頭而頂撞教官實在是不應(yīng)該，畢竟經(jīng)過初期的忿忿不平以后讓我認識到教官平時的訓導實質(zhì)上是我們的關(guān)心，否則的話也不會在在軍訓中陪伴著大家一起進行各種訓練，正是因為這種言傳身教的方式才會讓教官在我們眾人的心目中有著非常崇高的印象，但是我卻在軍訓中難以體會教官的一番苦心并選擇頂撞您實在是不應(yīng)該。
正是經(jīng)歷了眼前的局面才會令人意識到?jīng)_動的性格對于問題的解決并不能提供相應(yīng)的辦法，而且有些時候只會將軍訓中比較簡單的問題復(fù)雜化導致難以處理，這樣的場景無論對學生還是教官來說都是在軍訓中不愿意見到的'，因此我更應(yīng)該好好反省一下自己的過失才能夠體會到教官的付出是多么不容易，無論是平時比我們更早來到操場還是在深夜查寢確保大家都睡了以后再去休息都是教官的一番心血，而我頂撞教官的做法卻是在不理解對方的基礎(chǔ)上白白浪費了這番心血。
如果將來大學畢業(yè)以后還是難以控制住自己的情緒將會導致工作很快丟失，一名容易被情緒所控制的學生又怎么可能在日后的學習之中取得成就呢？因此我應(yīng)該要認識到這次頂撞教官的本職其實還是因為自己不能夠承受住軍訓的磨礪而已，換種說法便能夠發(fā)現(xiàn)在軍訓中頂撞教官的自己不過是逃兵表現(xiàn)出的色厲內(nèi)茬而已，我怎么能夠在其他同學都在緊張面對軍訓中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)之時做出這種費力不討好的事情呢？說到底頂撞教官不過是想要逃避軍訓的懦夫表現(xiàn)出來的一種無能而已。
至少現(xiàn)階段我應(yīng)該承受住軍訓這場考驗才能夠在正式開始大學生活前有所成長，否則將來在學習中出現(xiàn)各種難題的情況下難道還像今天頂撞教官一樣去頂撞老師嗎？如果畢業(yè)以后還像頂撞教官一樣去頂撞領(lǐng)導的話無疑會導致自己在社會上一事無成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生軍訓教官申請書篇三
：
的殷切期望，我申請加入學院教官隊。
在與不在一個樣”。
二、時刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴格要求自己，要求學生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就，見成效”作為軍訓的.根本，嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓，練習中，絕不體罰打罵學生，做到一張一弛。
四、積極配合各位
領(lǐng)導
及班主任老師的工作，虛心請教，以求共同提高，圓滿完成軍訓任務(wù)。
五、主動與同學們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流
思想
，積極開展健康向上的文體活動，謙虛向老師、同學們學習。
此致
敬禮!
申請人：
時間
大學生軍訓教官申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好!
20xx年學生軍訓工作已經(jīng)開始，為了圓滿完成這次軍訓任務(wù)，我謹代表全體教官決心做到以下幾點：
一、一切從我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過硬的軍事本領(lǐng)引導大家，讓同學們通過軍訓有所啟迪，提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和紀律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強國防觀念。
二、認真履行一名教官應(yīng)盡的職責，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能，養(yǎng)成雷厲風行的軍人作風和高尚的是、道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學們一起，堅決執(zhí)行市人武部和市教育局有關(guān)軍訓工作的各項規(guī)章制度，認真履行職責，高標準、嚴要求完成此次軍訓工任務(wù)。
四、以兄長之情關(guān)心愛護學生，想同學之所想，盡力給大家營造良好的訓練和生活氛圍，在施教過程中，認真?zhèn)湔n，因材施教、文明施教，嚴格訓練，嚴格要求，熱心解決同學們訓練中的難題，以提高同學們的.軍事理論水平和技能。
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇五
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的大學生軍訓頂撞教官檢討書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的教官：
您好！
我由于自己的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)承受能力極其之差，把這幾天軍訓時，所受的苦所受的累發(fā)泄在了教官的身上，今天在訓練的時候，我直接頂撞了教官，現(xiàn)在回想自己的這個行為真的后悔至極啊。我不知道自己哪來的勇氣頂撞自己的教官，明明一直就是我做的不好，教官在幫我改正，指出我的不足，我就是腦子里的那股沖勁上來了，都沒考慮什么，才導致自己這么幼稚又無理取鬧的行為。
我知道就算是一時沖動，也不能作為我頂撞教官的理由，這就是我個人素質(zhì)不好。跟我一起軍訓的所有同學，同樣的軍訓量，沒有誰是特殊對待的，他們同樣心中也憤憤不平，覺得軍訓很累，可是他們能嘗試著接受這樣的苦和累，而我都已經(jīng)是一名大學生了，都不懂得要適應(yīng)各種各樣的生活，真的沒有大學生應(yīng)該有的`品質(zhì)，很羞愧，覺得自己太丟人了。
今天，我們是在練習踢正步，踢正步并不像我們看上去的那么簡單，很注意細節(jié)，每個人的腿該踢多高，手擺的幅度該有多大，這都是非常有講究的。所以我們一直在練習，教練也不厭其煩地教我們，每一個要注意的動作，真的是一個動作一個動作的在教我們。但我卻在教官指責我?guī)状沃?，脾氣特別不好，沖教官發(fā)泄了一下，頂撞教官。我想，同學們當時看到我頂撞教官肯定覺得我這個人非常的不懂事，脾氣也特別暴躁，我肯定給同學們留下了不好的影響了。我知道教練帶我們軍訓也非常的辛苦，跟著我們一起在太陽底下暴曬，一起在訓練場上揮灑自己的汗水，教官一直在陪伴我們，我們應(yīng)該感謝他，尊重他才是，而不是對教官出言不遜，我現(xiàn)在知道自己頂撞教官的行為是很不對的，所以，要在這里向教官對自己不懂事的行為道歉。
軍訓本來就是讓人成長的地方，我既然在這里參加軍訓，就要接受那些讓我能夠成長的訓練，所以，接下來的最后幾天軍訓，請教官把我當成重點關(guān)注對象，只要出現(xiàn)一點錯誤您就幫我指出來，我一定會聽你給我的指令，將自己的不足改正過來，不會再出現(xiàn)今天這樣頂撞教官的行為了。我要讓自己成長，不能在這次的軍訓中，我毫無進步，我想在軍訓中磨練意志，讓可以把不良的品質(zhì)給丟棄掉。所以，請教官幫助我，多多指教。最后，還要懇請教官的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很高興能夠承訓此次軍訓任務(wù)，我們教官團隊有信心，有決心圓滿而又高標準的完成此次軍訓任務(wù)，在軍訓之前我首先預(yù)祝我們的領(lǐng)導身體健康、預(yù)祝我們的老師工作順利，預(yù)祝我們的同學學業(yè)進步。
軍訓是國防教育的重要組成部分，它關(guān)系著國家的安危，民族的繁榮，社會的和諧與穩(wěn)定，是提高同學們綜合素質(zhì)的必修課程。我們的同學肩負建設(shè)國家的使命，應(yīng)該勇敢的承擔起這份責任，做好中華人民共和國每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，為了軍訓工作的順利開展和圓滿的結(jié)束，我代表教官團隊向?qū)W校及受訓同學做以下幾點學承諾：
在軍訓過程中，我們將嚴格按照軍訓大綱施訓，教官令行禁止、以身作則，把部隊鐵一般的紀律和軍人的高尚情操體現(xiàn)出來，教會我們的同學做一個有紀律、有標準、肯吃苦、會自律的新時代人才。
在軍訓過程中，教官動作規(guī)范、口令清晰，既要以師長的身份嚴格要求學員，也要以兄長的身份關(guān)愛學員，拿出我們的愛心和耐心，積極協(xié)助他們的`成長，不得以任何方式打罵體罰。
軍訓不比課程，對同學們的身體素質(zhì)即是一種鍛煉，也是一種考驗。在軍訓過程中，教官因材施教，對于身體素質(zhì)柔弱的同學要特別關(guān)照，并隨時觀察他們的動態(tài)，一有不適馬上停止訓練。在軍訓期間，既要加強身體素質(zhì)的鍛煉、意志力的磨礪，同事也要開展一些國防教育、感恩勵志等課程，讓我們的同學經(jīng)過軍訓的洗禮后，既有強健的體魄，也有獨立的思維。
在這里，我也要對同學們提出以下幾點要求：
首先，擺正自己的心態(tài)，拿出自己的信心和決心：
軍訓是為了我們能夠更好的學習，也是為了我們將來順利的步入社會。軍訓教官發(fā)言軍訓雖然辛苦，但是我們必須具備吃苦的能力，吃苦是我們追逐夢想的起點，也是我們成功的基礎(chǔ)，縱觀古今，哪一個有所作為的人不是具備吃苦的能耐。
第二，遵守軍訓條令條列，服從教官的管理：
我們的教官們都是來自部隊，他們有著絕對的執(zhí)行力和服從力。在軍訓過程中，為了高標準的完成軍訓任務(wù)，他們會對我們嚴格要求。我們要配合教官，融入團隊，拿出我們的集體意識和榮譽精神，做一個懂大局、識大體的新時代大學生。
第三，尊重師長、團結(jié)同學：
在軍訓期間，見到我們的教官老師要主動問好，把我們的素質(zhì)和修養(yǎng)體現(xiàn)出來。我們剛剛來到學校，對校園的一切都感到好奇和陌生，在平時也不免發(fā)生一些摩擦和口角，我們要拿出我們博大的胸襟來包容這一切，用我們的智慧來處理生活中的不愉快，珍惜同學之間的友情、搞好同學之間的感情，把握好生活中的每一個細節(jié)。
xxx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇七
：
我志愿加入材料學院教官隊。我是一個平凡的學生，但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試，喜歡新鮮，不管辛苦與否，我都會盡我所能將事情做的更好。我覺得任何事嘗試了就沒有錯。
我從小就羨慕軍人的帥氣，佩服他們的
精神
，欣賞他們的軍姿動作。第一次接觸軍人就是步入高中時的軍訓，教官都是學校請來的空軍，看見穿著綠色軍裝的他們，心中充滿著無比的澎湃，也萌發(fā)了當軍人的念頭，可是沒那個條件。軍訓作為訓練學生的意志與吃苦耐勞的
精神
，當然也是進入大學少不了的事，可是令人驚訝的是，教官竟然是大二的學長學姐們，之后就了解到，每個大一學生都有機會成為教官，只是幾率不大。但是，我還是想試一下，既然自己沒有當軍人的機會，為什么不給自己一個當教官的平臺呢，畢竟一生可能就這么一次機會。
上的.幫助，讓離家在外的我們感到無比的溫暖，心中也不免想把這種溫暖感覺帶給我們的學弟學妹們，希望用自己的微薄之力給他們一些幫助，讓自己這個學姐沒有白當。
都會有點緊張，因此也想從擔任教官上鍛煉一下自己，讓自己面隊事情更加從容，生活更多快樂。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活越來越好，冥冥之中覺得鍛煉自己的機會也越來越少，可是，我覺得那只是表面的現(xiàn)象，只要自己心中想做，就不會缺少鍛煉的機會。我不怕艱苦，事情不到最后一步，決不輕言放棄，這樣才不會讓自己后悔。我志愿加入材料學院教官隊，接受鍛煉與指導，奉獻自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學生軍訓教官申請書篇八
尊敬的教官：
在此我懷著深刻愧疚的心情向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我在軍訓期間頂撞教官的惡劣行為。回顧錯誤，我不應(yīng)該肆意妄為，須知身為一名參加軍訓的學生，要一切行動聽指揮，絕不可以做出一些違反紀律的事情。
此次軍訓，教官讓我們邁正步，可我就是提出種種要求惹得您不高興。對于這樣的行為，我深感愧疚。經(jīng)過深刻反省，我決心認真加以改正：
第一，我決定要好好念度一下學校下發(fā)的《軍訓紀律條例》，好好領(lǐng)會其中內(nèi)涵，以此嚴格要求自己。并且在實際軍訓過程當中，我也要切實履行條例規(guī)定。
第二，我必須就此次頂撞教官的.行為向教官做出鄭重道歉，并且向您保證今后絕不在出行這樣的錯誤行為了。
第三，歸咎錯誤原因還是在于我太刁蠻了。沒有一個謙虛謹慎的品行，我是難以成才的。為此，我決定在今后的軍訓期間好好訓練，然后在學習生活當中好好努力，再后來就要努力考試、積極求職，爭取能夠在一份崗位上做出成績，為學校爭光，為社會做貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生軍訓教官申請書篇九
尊敬的學院教官隊：
鑒于我學院在暑假開學新生軍訓期間需要教官進行軍訓，我志愿加入學院教官隊。正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機會展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會在我的訓練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓，軍訓的`教官正是現(xiàn)在大二的學長學姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴于律己，勤奮訓練，養(yǎng)成了良好的生活習慣。雖然每天的訓練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學之間結(jié)成了深厚的友誼，體會到學長學姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是軍訓期間，教官對我的教誨和引導，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學習習慣。我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風尚引導我的學弟學妹們，讓這份溫暖永遠傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的溫暖。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
大學生軍訓教官申請書篇十
尊敬的教官：
您好！
我由于自己的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)承受能力極其之差，把這幾天軍訓時，所受的苦所受的累發(fā)泄在了教官的身上，今天在訓練的`時候，我直接頂撞了教官，現(xiàn)在回想自己的這個行為真的后悔至極啊。我不知道自己哪來的勇氣頂撞自己的教官，明明一直就是我做的不好，教官在幫我改正，指出我的不足，我就是腦子里的那股沖勁上來了，都沒考慮什么，才導致自己這么幼稚又無理取鬧的行為。
我知道就算是一時沖動，也不能作為我頂撞教官的理由，這就是我個人素質(zhì)不好。跟我一起軍訓的所有同學，同樣的軍訓量，沒有誰是特殊對待的，他們同樣心中也憤憤不平，覺得軍訓很累，可是他們能嘗試著接受這樣的苦和累，而我都已經(jīng)是一名大學生了，都不懂得要適應(yīng)各種各樣的生活，真的沒有大學生應(yīng)該有的品質(zhì)，很羞愧，覺得自己太丟人了。
今天，我們是在練習踢正步，踢正步并不像我們看上去的那么簡單，很注意細節(jié)，每個人的腿該踢多高，手擺的幅度該有多大，這都是非常有講究的。所以我們一直在練習，教練也不厭其煩地教我們，每一個要注意的動作，真的是一個動作一個動作的在教我們。但我卻在教官指責我?guī)状沃?，脾氣特別不好，沖教官發(fā)泄了一下，頂撞教官。我想，同學們當時看到我頂撞教官肯定覺得我這個人非常的不懂事，脾氣也特別暴躁，我肯定給同學們留下了不好的影響了。我知道教練帶我們軍訓也非常的辛苦，跟著我們一起在太陽底下暴曬，一起在訓練場上揮灑自己的汗水，教官一直在陪伴我們，我們應(yīng)該感謝他，尊重他才是，而不是對教官出言不遜，我現(xiàn)在知道自己頂撞教官的行為是很不對的，所以，要在這里向教官對自己不懂事的行為道歉。
軍訓本來就是讓人成長的地方，我既然在這里參加軍訓，就要接受那些讓我能夠成長的訓練，所以，接下來的最后幾天軍訓，請教官把我當成重點關(guān)注對象，只要出現(xiàn)一點錯誤您就幫我指出來，我一定會聽你給我的指令，將自己的不足改正過來，不會再出現(xiàn)今天這樣頂撞教官的行為了。我要讓自己成長，不能在這次的軍訓中，我毫無進步，我想在軍訓中磨練意志，讓可以把不良的品質(zhì)給丟棄掉。所以，請教官幫助我，多多指教。最后，還要懇請教官的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生軍訓教官申請書篇十一
尊敬的教官：
在此我懷著深刻愧疚的心情向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我在軍訓期間頂撞教官的惡劣行為，回顧錯誤，我不應(yīng)該肆意妄為，須知身為一名參加軍訓的學生，要一切行動聽指揮，絕不可以做出一些違反紀律的事情。
此次軍訓，教官讓我們邁正步，可我就是提出種種要求惹得您不高興。對于這樣的行為，我深感愧疚。經(jīng)過深刻反省，我決心認真加以改正：
第二，我必須就此次頂撞教官的行為向教官做出鄭重道歉，并且向您保證今后絕不在出行這樣的'錯誤行為了。
第三，歸咎錯誤原因還是在于我太刁蠻了。沒有一個謙虛謹慎的品行，我是難以成才的。為此，我決定在今后的軍訓期間好好訓練，然后在學習生活當中好好努力，再后來就要努力考試、積極求職，爭取能夠在一份崗位上做出成績，為學校爭光，為社會做貢獻。
此致！
大學生軍訓教官申請書篇十二
今天，軍訓就要開始了，這次軍訓雖然時間緊促，只有短短的12天，但是內(nèi)容充實，形式多樣，這將是鍛煉同學們體魄和毅力，展現(xiàn)同學們精神風貌的絕佳機會，因此，借此機會向同學們提以下幾點要求：
一、希望同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規(guī)范自己，絕不能從在拖沓懶散的思想。
三、不怕困難，刻苦訓練，無論哪個訓練項目，都是既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)，要克服嬌氣，敢于流一身漢，沾一身泥，不怕臟，不怕苦，不怕累。要按要求統(tǒng)一著裝，不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋等。在軍訓中，同學們之間要相互尊重、相互幫組，不能對同學們的困難漠不關(guān)心。不因瑣碎事產(chǎn)生矛盾。
四、要十分注意個人安全，杜絕一切意外事故發(fā)生，訓練中要嚴格按照動作規(guī)則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不需蠻干，千萬要注意安全。
同學們你們新的征途開始了，讓我們大家攜起手來，齊心協(xié)力，共同努力，確保安全，順利、圓滿的完成這次軍訓。祝愿你們嚴守真理、發(fā)展個性、勇攀高峰，在新的人生征途上再創(chuàng)輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學生軍訓教官申請書篇十三
在xxx學院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會了同學很多，連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現(xiàn)在參加訓練，都是已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留著對訓練極大的熱情，許多同學在時間還沒到的時候就已經(jīng)早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓練著自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現(xiàn)在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我?guī)ьI(lǐng)的是xx系xx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧?？磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯娙?，在大學中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開始的陌生人同學組成的群體，慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學解散過后就忘了自己前后的同學長什么樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學們熟悉了之后，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學在訓練中做得都非常不錯，盡管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時間過得很快，其實說實在的，十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼?，我相信他們一定也能在將來的學習上保持這樣那個積極向上的`心態(tài)！
大學生軍訓教官申請書篇十四
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥犑峭两ㄗ吭桨?，學習成績都是學校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。
所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導著：“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結(jié)合
隊列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如說不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強，那么就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?，自我感覺這點還是挺不錯的，以至于后來訓練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關(guān)鍵在于：勤動腦，敢創(chuàng)新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。
大學生軍訓教官申請書篇十五
今天陽光明媚，清晨我們就已經(jīng)感受到了太陽光輝的灼熱，不過一個早上的訓練，汗?jié)n就已經(jīng)將我們的衣服打濕了，這真是最鍛煉人的訓練。
太陽的光越來越強，半上午的時候，教官發(fā)了個善心先讓我們休息一會，一得到解放，瞬間同學們也顧不得地上臟不臟了，或坐或靠，還有的直接躺到了地上，我們中途休息的時間也有十幾分鐘，不要以為我們會趁著這段時間會去做什么，因為，軍訓已經(jīng)掏干了我們身上所有的力氣，我們只想在這個時間里好好的休息一會，就連話都已經(jīng)不想講了。
休息的這段時間里，剛開始還有幾個同學在說說話，鬧騰一兩下，不過，三兩分鐘后，我們所占的這一塊區(qū)域算是徹底安靜下來了，就連教官也都如同我們一樣，坐在地上，瞇著眼，這個天著實太熱了一些，天空中的烈陽使勁的在釋放著它的熱情，倒是苦了我們，這太陽光亮的我們都睜不開眼，更是將我們身體里的水分榨干了，汗水不停的留，我們也只有等到休息的時間才能夠喝上幾大口水，今天的軍訓毫不諱言的說是熬過來的。
上午就算再熱，也熱不到下午這種程度，尤其是我們午睡完了以后，在這一個小時里，我們真正的體會到了什么叫做熱到無法忍受，今天的太陽似乎比以往都要大，今天的溫度也似乎比以往都要高，班上有一個女生，因為承受不住這種燥熱中暑昏了過去，她的癥狀引起了一陣小小的騷動，不過等到那位女生送去了醫(yī)務(wù)室后，我們的訓練照舊。
今天也因為那個女生的原因，班上好幾個同學在訓練的過程中出現(xiàn)錯誤，然后賞了一瓶藿香正氣水，教官說，誰要是出錯，就喝一瓶藿香正氣水。
很少有人喜歡喝這個，因為味道很重，所以接下來的時間里，每一項任務(wù)，大家完成的出奇的好。
一天的訓練終于結(jié)束了。
軍訓體會
大學生軍訓教官申請書篇十六
【
心得體會
導語】為大家提供大學生
軍訓
教官心得體會，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的文章，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥犑峭两ㄗ吭桨?，學習成績都是學校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。
所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導著：“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結(jié)合
隊列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如說不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強，那么就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?，自我感覺這點還是挺不錯的，以至于后來訓練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快?！边@讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關(guān)鍵在于：勤動腦，敢創(chuàng)新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。
短暫的帶訓結(jié)束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程，這次帶訓，我體會很深。
從桂林集訓回來，我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時，我在學長的帶領(lǐng)下，學會了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學到的東西，在帶訓中實踐，對于這次帶訓，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課，也許對于他們來說，學會這種內(nèi)心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓練中去。
軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學會了承擔這份責任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中最大的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來很簡單的帶訓，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學習的。
這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進入部隊，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
軍訓，是告別初中的儀式;軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗;軍訓，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴?；蚴浅跎呐?，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現(xiàn)在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：
辣：頭頂火辣辣的太陽，汗水浸濕了衣領(lǐng)，豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰，沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都燒得難受。
甜：終于，苦盡甘來。手里捧著剛發(fā)下來的獎狀，仔細審視著上面的字：“優(yōu)秀小軍官”。嘴上沒說什么，心里很明白：這是五天辛勤汗水換來的肯定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己初中階段獲得的第一張獎狀，是新階段的新起點!心突然跳得特別快，里面塞滿甜蜜。
五天的汗水，五天的堅持，五天的磨練，五天的感情……這五個日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的初中學習打下了堅實的基礎(chǔ)。這五天的經(jīng)驗，不管是對我高中階段還是對我整個一生的學習、生活都很重要。這五天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀!
面對新的起點，我越發(fā)充滿信心!我會把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學習和生活中去!
大學生軍訓教官申請書篇十七
迎著寒風，冒著細雨，屬于我們學校的特色——“冬訓”終于拉開了序幕。帶著喜憂參半的心情，帶著惶惶未知的期待，我們開始了第一天的軍訓。在動員大會上，當教官邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號進入運動場時，我內(nèi)心那隱藏的激動也欲噴薄而出。想到我們將在這片綠茵場上度過不平凡的14天，盡情揮灑我們的汗水，肆意渲染我們的青春，原本松垮的脊背也忽然變得挺直傲然。寒風又怎樣，大雨又如何，只要心中火焰不滅，激情不息，我們的腳步就無所畏懼！
軍訓時，教官會走到身著軍裝的隊伍中，耐心地一個個糾正同學們的動作。經(jīng)過集中的訓練，同學們原來的懶散步伐也漸漸變得整齊劃一，原來的嬌生慣養(yǎng)也漸漸被堅強獨立替代。滲著被寒風一吹就凝透的汗水，壓下咬碎牙往肚里吞的淚水，透著有規(guī)律一吸一呼的深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風景線。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認知，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
經(jīng)過幾天的訓練，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，那么多年改不掉的壞習慣卻因為這短短幾天的軍訓有了質(zhì)的變化。我感激并且珍惜這因軍訓帶來的改變。在軍訓中，我最喜歡的是站軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美：堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。軍姿中自有一股浩然正氣，氣貫長虹。
都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，挺拔的身姿，無一不讓我深深折服。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《軍中綠花》時，我不禁在想，教官們是否與這歌詞唱的一樣，期待慶功回家看媽媽，陪伴愛人走天涯？此刻，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對軍人的無限敬意！
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。當我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上勇往直前，我們，一定會成為強者！