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        專業(yè)網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文(15篇)

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            報(bào)告是一種對某一事件、事務(wù)或問題進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的一種書面材料,它通常包括背景介紹、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等內(nèi)容。報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)相關(guān)信息并引發(fā)討論和決策。我們需要寫一份報(bào)告來對這個(gè)問題進(jìn)行歸納總結(jié)。在寫報(bào)告的過程中,我們要注意審查和修改,確保語法和邏輯的準(zhǔn)確性。范文可以幫助我們了解報(bào)告的寫作風(fēng)格、語言技巧和論證方法。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇一
            春節(jié)年關(guān)將至,熱鬧的氣氛感染著每個(gè)人,歡樂的時(shí)光陪伴著每一刻。小年夜的喜慶,除夕晚的歡樂,春節(jié)的氣息撲面襲來。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中人們分享著彼此的幸福和喜悅,收獲著美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的一種表現(xiàn)形式。每個(gè)民族都有本民族的傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)習(xí)俗,他們之間既有共同點(diǎn)也有自己獨(dú)特的地方。正是因?yàn)椴町惖拇嬖诓耪蔑@了民族的特色,也代表了民族的傳統(tǒng)信仰。此外,不同地域有著不同的節(jié)日習(xí)俗,這些習(xí)俗都是地域文化的具體體現(xiàn)。
            經(jīng)過寒假的仔細(xì)調(diào)查以及走訪,我逐漸地把我所在地的節(jié)日習(xí)俗整理在一起。在整個(gè)過程里我既體會到傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的重要性,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些特殊含義。以下就是我整理出來的過年時(shí)的節(jié)日習(xí)俗。
            1、小年夜
            小年夜是個(gè)喜慶的日子,也是歡樂過大年的沖鋒號。一家人團(tuán)圓在一起樂呵呵地圍桌吃飯、聊天,分享這一年的收獲和喜悅。在我們這里小年夜是農(nóng)歷的十二月二十三號。在這一天我們一般都會到祠堂(我們當(dāng)?shù)氐脑捊凶觥皬d屋”)祭祖,這個(gè)儀式是要整個(gè)族人都參加。
            2、掃屋
            過年的時(shí)候,什么都需要有個(gè)新面貌,所以連屋子也不例外。“掃屋”也稱“掃塵”,從字面意思也可以知道是打掃衛(wèi)生。一般情況下“掃屋”是定在二十四號。由于現(xiàn)在的人都不太講究以前的規(guī)矩,只要在大年夜前做完就可以了?!皰呶荨痹诋?dāng)?shù)卦⒁鉃閽呷セ逇猓有乱荒甑暮眠\(yùn)。這是一項(xiàng)巨大的工程,需要大量的人力和物力,基本上全家人都要參與進(jìn)來。
            3、做年糕
            民以食為天,吃才是最實(shí)在的事情。所以過年的時(shí)候肯定少不了吃的東西——年糕。我們當(dāng)?shù)氐哪旮舛际鞘止ぶ圃斓?,自給自足的?,F(xiàn)在還保持著相當(dāng)傳統(tǒng)的制作工藝,都是比較古老的制作方法。我們使用的工具也是近“石器時(shí)代”的工具——石磨。首先制作年糕的第一步就是將普通的大米用石磨磨成粉狀,這個(gè)過程完全是靠力氣來完成的。有了“米粉”這個(gè)原材料就可以開始制作年糕了。經(jīng)過一系列復(fù)雜的工序最后得出圖片中的成品。它的寓意為步步高升。這種年糕的味道甜甜的,嚼起來很有韌勁,是不錯的過年佳品。
            4、貼春聯(lián)
            這是過年重要的習(xí)俗,在很多地區(qū)都很流行這樣的傳統(tǒng)。除舊換新是很有必要的,因?yàn)槊考叶枷M履暧行職庀?,一切都是嶄新的開始,春聯(lián)也不例外。春聯(lián)的貼法在我們當(dāng)?shù)剡€是保留著古老的傳統(tǒng)。比如哪個(gè)貼左邊,哪個(gè)貼右邊都是有講究的,還有就是很多春聯(lián)都是那些老一輩的人自主創(chuàng)作的,完全手工制作。這樣的春聯(lián)既有特色,又能準(zhǔn)確的表達(dá)主人家的新一年的期望與祝福。
            5、大年三十
            這是最隆重的一天,也是最喜慶的一天。所有人都會在這一天變得生龍活虎,精神抖擻。當(dāng)?shù)厝撕茉缇统赃^晚飯,然后家里的人都出轉(zhuǎn)悠,拜早年。小孩通常都是最開心的人,因?yàn)樗麄兛梢栽谶@一天玩?zhèn)€不?!疟夼?、玩游戲、買東西。我們當(dāng)?shù)剡€有一個(gè)***俗,就是在除夕夜的整十二點(diǎn)要祭祖。大家都會把自己準(zhǔn)備好的年貨供奉給祖先,祈求保佑平安幸福。這個(gè)儀式完成后就是熱鬧的時(shí)候了,各家各戶會盡情地燃放鞭炮,煙花。熱鬧的氣氛會隨著漂亮的煙花和響亮的鞭炮聲直到天亮。
            6、長壽米粉寒假社會實(shí)踐報(bào)告
            開年第一天是歡樂的一天,家家戶戶洋溢著幸福,分享著快樂。大年初一,所有小孩都要起床很早,然后見到大人就要問候。這種不變的習(xí)俗一直被默默的傳承下來。這一天的早餐一般都是吃米粉,一家人一起開心的吃著米粉,沉浸在歡樂的氣氛中。因?yàn)槊追坌螤疃己荛L,所以它寓意著健康長壽。因此吃米粉的時(shí)候,老人吃的米粉越長越好,這是對他們的祝福。
            7、回娘家
            隨著大年初五的帶來,人們歡樂的情緒開始沉淀下來,為新的一年奮斗做好準(zhǔn)備。這一天被當(dāng)?shù)厝朔Q為“散節(jié)”,意味著歡樂的春節(jié)要告一段落了。我的調(diào)研也隨著“散節(jié)”的到來畫上了圓滿的句號。
            寒假寒期社會實(shí)踐總結(jié)
            班級:
            團(tuán)隊(duì)成員:
            在社會實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)本著深入社會,了解國情,體驗(yàn)民意,一致選擇三下鄉(xiāng)于農(nóng)村,體察自己家鄉(xiāng)的新風(fēng)貌,了解新農(nóng)村建設(shè)對農(nóng)村風(fēng)貌的影響,積累對社會認(rèn)識的閱歷,且在此過程中增長才干,鍛煉社交能力,開拓視野。
            建設(shè)社會主義新農(nóng)村總的要求是生產(chǎn)發(fā)展,生后富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主。我認(rèn)為其中最核心的問題是發(fā)展。最主要的問題是創(chuàng)新。最關(guān)鍵的問題是以人為本。
            在河扒新村,通過走訪當(dāng)?shù)卮迕窦爸車迳缂芭臄z程中,了解到河扒村原位于西川縣丹江口水庫,,因南水北調(diào)工程的實(shí)施而遷居于魯山縣辛集鄉(xiāng),而成為新村。在新村的生活過程中,由政府及相關(guān)政策的扶持和引導(dǎo),新村人們隨受背井離鄉(xiāng)之苦,但生活水平提高了,路變通了,就業(yè)也基本解決,現(xiàn)如今新村也正奔向小康,下一代的學(xué)習(xí)治療量也在提高,擺脫以往的落后,災(zāi)害及疾病也減少了。新農(nóng)村人民富裕了,是新農(nóng)村建設(shè)的目的,也是衡量政府工作的尺度,只有農(nóng)村收入上去了,衣食住行改善了,生活水平提高了,新農(nóng)村建設(shè)才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。
            經(jīng)過這幾天的實(shí)踐,使我也體會到走基層的辛苦,河扒新村人們?yōu)楹甏蠊こ痰慕ㄔO(shè)遷家鋪路,體現(xiàn)現(xiàn)在人們對祖國經(jīng)濟(jì)及未來發(fā)展的大力支持,同時(shí)也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的一份力。而政府本著為人民服務(wù)的宗旨,反饋與新農(nóng)村人們更好的生活條件,使得便民利民政策深得老百姓心,為社會驚異不和諧及提升國民生活水平起到很好的成效。
            隨著社會的進(jìn)步,為加快城市化發(fā)展,鄭州在20xx年就發(fā)布了《鄭州市人民政府關(guān)于合村并城工作的指導(dǎo)意見》,提高群眾生產(chǎn)生活水平,推進(jìn)小康社會的發(fā)展。
            而這項(xiàng)工作在鄭州今年推動得越發(fā)熱烈,鄭州市各個(gè)區(qū)都大規(guī)模地積極穩(wěn)妥地推進(jìn)和規(guī)范各區(qū)“合村并城”工作。
            合村并城宜堅(jiān)持創(chuàng)新社會管理的原則,各鎮(zhèn)(辦)對本轄區(qū)合村并城信訪穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),根據(jù)各村實(shí)際情況負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施改制工作。
            以大河路合村并城項(xiàng)目為例,此項(xiàng)目已開始實(shí)施,根據(jù)合村并城的賠償和獎勵原則,部分居民已經(jīng)簽署協(xié)議,同意拆遷,而他們的房屋也在重機(jī)械下變成一片廢墟。但此項(xiàng)目進(jìn)行的并非很順利,部分居民對賠償不滿,而拒絕拆遷。按現(xiàn)有進(jìn)度,簽署協(xié)議的約30%。
            浮山縣步入盛夏,一片生機(jī)盎然,浮山農(nóng)村的變化如此之大,主要來源于我市大力開展實(shí)施的村莊環(huán)境整治工作取得了顯著成就。
            近年來,臨汾市按照省委、省政府提出的“力爭通過3—5年努力,使全省村容村貌更加整潔、生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良、鄉(xiāng)村特色更加鮮明、公共服務(wù)更加配套”的目標(biāo)要求,堅(jiān)持把改善農(nóng)村環(huán)境作為實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌戰(zhàn)略,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的重要舉措和抓手,深入開展“美好浮山建設(shè)行動”,大力度推進(jìn)村莊環(huán)境整治,加快改善村莊設(shè)施條件,著力提高農(nóng)民生活質(zhì)量。
            運(yùn)城市因鹽運(yùn)之城而得名,與河南省三門峽市各黃河相望,耕地面積大,是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,是江西新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重大建設(shè)項(xiàng)目。
            建設(shè)新農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),產(chǎn)業(yè)是支撐,農(nóng)民收入是標(biāo)志。在新農(nóng)村建設(shè)中,堅(jiān)持以建設(shè)高校生態(tài)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)基地為目標(biāo),圍繞壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?,逐漸形成一村一品,一鄉(xiāng)一業(yè),一線一特的產(chǎn)業(yè)格局,同時(shí)按照區(qū)域化布局,專業(yè)化分工,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的思路,,全力扶持一批帶動強(qiáng)的大型無頭企業(yè),發(fā)展一批輻射面廣的中小型企業(yè),增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。市級政府還是行補(bǔ)助政策,并拓寬農(nóng)產(chǎn)品增收渠道。為建設(shè)長期有效的管理機(jī)制,,各個(gè)居民組由黨小組長和村民代表,分段管理,按期檢查,責(zé)任明確,獎罰分明,確保良好的環(huán)境狀態(tài)得以維護(hù)。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇二
            一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
            (一)具體目標(biāo)
            1.農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
            2.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
            3.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對策
            (二)調(diào)查方法
            1.問卷調(diào)查
            學(xué)生問卷,內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問卷調(diào)查在漁峽口鎮(zhèn)第一、第二初級中學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問卷1021份,回收有效問卷1004份,接近理想的高效樣本數(shù)。
            2.座談會及個(gè)案調(diào)查
            整個(gè)調(diào)查共召開了兩次教師座談會,四次學(xué)生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。
            二、調(diào)查結(jié)果分析
            對學(xué)生問卷調(diào)查分析,以及多次教師、學(xué)生座談結(jié)果顯示,農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。
            (一)農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
            1.教育價(jià)值觀
            調(diào)查顯示,大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考中專和大學(xué),16%的初中生沒有考慮。
            調(diào)查還顯示,農(nóng)村初中生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會特征。他們認(rèn)為,農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認(rèn)為高中中專畢業(yè)生掙錢多,25%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多,8%的學(xué)生認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)生掙錢多,只有2%的學(xué)生認(rèn)為文盲能獲得較高收入。
            2.學(xué)習(xí)態(tài)度
            調(diào)查結(jié)果表明,67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考中?;虼髮W(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學(xué)生對與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、勞技學(xué)習(xí)熱情較高,而對學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語是初中的核心課程之一,有57%的學(xué)生認(rèn)為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
            3.學(xué)習(xí)習(xí)需求
            當(dāng)前,“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對于這一認(rèn)識的爭議性,不屬本文討論的范疇。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對“特長”有正確的認(rèn)識,其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí),78%的學(xué)生希望在勞技課、活動課上學(xué)到較多的、實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識,使之能對他們以后的工作有所幫助。
            在對調(diào)查結(jié)果的整理中,我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù),52%的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習(xí)需求”,48%的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能力有限,希望得到名師指點(diǎn)”。對于這一結(jié)果,也許我們對信息的有效度產(chǎn)生懷疑,或者強(qiáng)調(diào)它的地域性特點(diǎn),但需要特別指出的'是,“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來越多的學(xué)生的認(rèn)同,并越來越嚴(yán)重地影響著他們的學(xué)習(xí)。
            4.學(xué)習(xí)目的
            調(diào)查結(jié)果表明,對于初中畢業(yè)后的打算,55%的學(xué)生選擇讀高中或中專,18%的學(xué)生選擇就業(yè),27%的學(xué)生還沒有考慮。有讀大學(xué)愿望的占37%。
            初中學(xué)生對于“務(wù)農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標(biāo)之一。調(diào)查結(jié)果表明,農(nóng)村初中生大部分不愿意務(wù)農(nóng),其比例隨年級變化,且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動,其波動特點(diǎn)為:初一為69%,初二為58%,初三為72%。
            (二)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
            調(diào)查顯示,當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。
            1.教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
            自己跳出“農(nóng)門”,走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強(qiáng)自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。
            初中生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。初中學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
            我們知道,由于年齡和學(xué)識的制約,初中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實(shí)上,相當(dāng)多的初中生的教育價(jià)值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的中專生和大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對考中?;虼髮W(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的初中文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。更為嚴(yán)重的是,我們在教師座談和學(xué)生家長訪談的過程中發(fā)現(xiàn),由于對學(xué)生前途的失望,部分家長和教師也失去了對教育的信心,厭學(xué)情緒在受教育者和教育者身上同時(shí)滋生并蔓延,我們稱這一現(xiàn)象為農(nóng)村教育的世紀(jì)迷茫現(xiàn)象。不可否認(rèn),這一現(xiàn)象所反映的是一種消極的教育價(jià)值觀。
            2.學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)
            在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村初中生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。初中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎(chǔ)知識;準(zhǔn)備考中專的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達(dá)中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績達(dá)上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
            3.學(xué)習(xí)目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性
            發(fā)展所起的基礎(chǔ)性作用。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明,33%的學(xué)生將準(zhǔn)備在農(nóng)村務(wù)農(nóng),但這部分學(xué)生在上勞動技術(shù)課時(shí)并不認(rèn)真,平時(shí)也很少接觸農(nóng)業(yè)科技方面的資料。同時(shí),37%準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性,而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            三、對調(diào)查結(jié)果的思考
            (一)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況成因分析
            當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長,同時(shí)也存在消極的一面,不容忽視。
            1.市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
            從宏觀角度看,農(nóng)村初中生深深地感觸到了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快步伐,欣喜于輝煌的經(jīng)濟(jì)成就。調(diào)查結(jié)果顯示,98%的學(xué)生對未來充滿美好的向往,其中有82%的學(xué)生對“競爭”這一市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看,市場經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村的逐步深入,使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化,而轟轟烈烈的農(nóng)民打工隊(duì)伍更使農(nóng)村人的生活發(fā)生了質(zhì)的變化。農(nóng)村初中生對于這些變化極為興奮,因?yàn)樗麄兿硎艿搅颂N(yùn)藏其中的經(jīng)濟(jì)利益和文化利益,使他們不愿生活在農(nóng)村,且幼稚地想及早結(jié)束學(xué)業(yè)而外出打工。
            2.國家高等教育改革的影響
            隨著高等教育的改革,將有越來越多的人獲得上大學(xué)的機(jī)會,以至于部分學(xué)生對考大學(xué)信心十足。但是,我國高等教育招生和分配制度的改革,對學(xué)生的負(fù)面影響也很大。調(diào)查結(jié)果表明,26%的學(xué)生認(rèn)為家庭難以負(fù)擔(dān)未來讀大學(xué)的高額費(fèi)用而放棄考大學(xué)的愿望;52%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)不包分配而感到前途渺茫,從而在學(xué)習(xí)上漫無目的。需要特別指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影響,使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望,并逐漸淡化了對學(xué)習(xí)的興趣,失去了學(xué)習(xí)的積極性。
            3.農(nóng)村教育全面實(shí)施素質(zhì)教育的影響
            素質(zhì)教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。其對于學(xué)生的積極作用,是使他們認(rèn)識到了具有真才實(shí)學(xué)、一技之長的重要意義,從而要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)踐,并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。其對于學(xué)生的消極作用,是使部分學(xué)生過多地追求學(xué)習(xí)的功利性,而忽視了學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的文化課程的基礎(chǔ)性意義。
            4.家庭教育的影響
            當(dāng)前,農(nóng)村初中生中有一部分是獨(dú)生子女,處于一種相對優(yōu)越的生活環(huán)境中,備受家人的寵愛,他們一般表現(xiàn)為意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏進(jìn)取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我們在接觸眾多的學(xué)生家長后,發(fā)現(xiàn)很多家長對學(xué)生的要求較低,且大多數(shù)側(cè)重于紀(jì)律方面,而對學(xué)生提出考高中、特別是考大學(xué)要求的家長越來越少,從而在學(xué)習(xí)上對學(xué)生形成了一種內(nèi)家庭松外學(xué)校緊的矛盾局面。
            5.學(xué)校教育的影響
            在農(nóng)村教育全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,農(nóng)村初中越來越重視特長教育和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性??墒?,由于資金和人才的制約,對于學(xué)生學(xué)習(xí)的縱向多層次和橫向多目標(biāo)需求無法滿足,從而導(dǎo)致學(xué)生需求與學(xué)校教育之間的矛盾沖突。
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            學(xué)號:080146018
            院別:河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
            年級:xx級臨床心理學(xué)
            活動地點(diǎn):三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)
            活動天數(shù):14天
            目錄
            實(shí)踐報(bào)告題目
            調(diào)查背景
            實(shí)踐目的
            實(shí)踐內(nèi)容
            一.教學(xué)總結(jié)
            二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)
            三.素質(zhì)總結(jié)
            四.心智發(fā)展
            實(shí)踐總結(jié)
            暑期社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
            艱難求學(xué)路.教育體制
            調(diào)查背景:
            根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢。
            這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
            實(shí)踐目的:
            熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
            實(shí)踐內(nèi)容:
            暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
            通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
            一.教學(xué)總結(jié)
            在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
            第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
            第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
            第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵孩子尋求夢想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
            第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
            因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
            在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
            二.助學(xué)總結(jié)
            盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
            在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
            我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。
            在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
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            大學(xué)的第一個(gè)寒假來臨了,這個(gè)寒假,無數(shù)的廣商同學(xué)將和我一起進(jìn)行社會實(shí)踐。這對于我來說真是一個(gè)好消息。因?yàn)樵谶@之前,我已經(jīng)有好幾次這樣的實(shí)踐了。但是這次將有那么多同學(xué)陪我投入這次實(shí)踐,感覺特別有動力。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班,排隊(duì)打卡的時(shí)候遇見幾個(gè)菲律賓的工友,真的是很激動。那時(shí)我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語:“nicetomeetyou.”然后就不知道要說什么了。不過身旁的幾個(gè)姐姐,她們也是學(xué)生,卻很輕松地和他們聊了起來,頓時(shí)讓我痛下學(xué)好英語的決心。同時(shí)也讓我覺得這種社會實(shí)踐有很大的意義。
            這個(gè)寒假,我打算和暑假一樣,在我姐姐開的服裝店上班。這是一間規(guī)模不大的服裝店,叫康米服裝店,位于東莞市黃江鎮(zhèn)時(shí)裝廣場。平時(shí)需要三四個(gè)人看店?,F(xiàn)在加上我,就有四個(gè)人了。其也有想過去其他地方上班,像有些同學(xué)就去麥當(dāng)勞啦,涼茶店啦,還有的去一些企業(yè)上班,挺羨慕的。但是因?yàn)榭爝^年了,姐姐也需要人手,就干脆在這里上班了!
            18號那天放假,19號回到東莞,就開始我的寒假實(shí)踐了。
            這個(gè)寒假的第一天上班,心情挺激動的。我對自己說,要好好加油。
            一開始的這幾天,我還是挺有熱情的,主動去了解有什么類型的衣服,衣服的存貨放在哪里。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了。上次暑假的時(shí)候,我花了好多時(shí)間來記貨放在哪里,結(jié)果還是遇到要找衣服的時(shí)候,還是一頭霧水。就只好找姐姐來幫忙。其實(shí)對于我來說,最難記的就是牛仔褲的存貨了。因?yàn)槲覀兊昀镏饕琴u男裝的,而男裝的牛仔褲又相當(dāng)?shù)囟唷?yīng)該有幾十種吧。一般客人要試衣服的時(shí)候,我們會先在外面的掛版中看一下有沒有客人需要的碼數(shù),沒有的話再在存貨里找。但是因?yàn)槎斓拿潞托蓍e衫的存貨也挺多的,所以這次我也花了好長時(shí)間來記憶,不過效果還是不大。
            而且,我發(fā)覺自己還是無法克服這個(gè)困難。因?yàn)楹芏嗫腿硕紩f:“這么貴?…”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我發(fā)覺自己就會有點(diǎn)不耐煩。其實(shí)黃江時(shí)裝廣場這個(gè)地方,主要的消費(fèi)人群是打工族。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的。對于一些打工族來說,可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點(diǎn)。姐姐說,因?yàn)槲覀冞@里做的一般都是熟客生意,所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳,惠東拿貨的,而我們是去虎門拿貨的。正所謂一分錢一分貨,所以我們的衣服質(zhì)量在這里來說算是很不錯的了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會努力克制自己,然后跟顧客解釋。但是,通常這個(gè)時(shí)候,我都會有點(diǎn)不耐煩。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點(diǎn)耐心?為什么就不能多一點(diǎn)微笑?為什么就不能多一點(diǎn)客氣?而且每次這樣過后我就會很后悔,于是我決定每天都提醒自己一次:帶著微笑上班。而且,要讓學(xué)會自我完善。慢慢地,我發(fā)覺自己就會習(xí)慣客人的反應(yīng)了。態(tài)度也慢慢好了起來。記得著名的演講家王國權(quán)說過,存在的就是合理的。我覺得這句話很對,客人覺得貴嘛,這是存在的,所以它是合理的。當(dāng)你這樣去想的時(shí)候,就不會覺得有什么了。
            不過過年之前都很忙,尤其是禮拜。人多起來了,連吃飯都沒空,而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?,真是累死了。晚上沖涼的時(shí)候,感覺腳底好酸!不過想到自己都不小了,能夠自己掙點(diǎn)錢,為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),辛苦一點(diǎn)都是值得的。
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            為了了解學(xué)生的情況,我們實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員也在支教過程中積極與校方交流,了解困難學(xué)生情況,走訪困難學(xué)生家庭,積極獲取信息,希望活動結(jié)束后能盡力為困難學(xué)生聯(lián)系資助單位。其中,我們走訪過一個(gè)三年級的學(xué)生,他是一個(gè)無父無母的孩子,同爺爺一起生活,家庭條件相對困難,經(jīng)濟(jì)收入靠爺爺種田放羊。
            在支教活動即將結(jié)束的時(shí)候,校長和全體師生參加了祝福08北京奧運(yùn)會的簽名活動,校長及老師們對此次活動表示非常滿意,也非常歡迎我們的到來。最后,在孩子們歌聲和歡笑聲中,我們愉快的結(jié)束了支援教育活動。
            1月27號下午,我們結(jié)束全部實(shí)踐活動,整理好東西,準(zhǔn)備離開。當(dāng)日晚上,我們多方面聯(lián)系,終于找到返程車輛,于晚9點(diǎn)左右返回淄博市淄川區(qū)。
            201月28號,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員陸續(xù)從淄博市登上返鄉(xiāng)車輛……
            年1月29號,實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員由淄博市火車站陸續(xù)登上回家的列車,直到最后一名隊(duì)員順利離開,整個(gè)實(shí)踐活動到此順利結(jié)束。
            實(shí)踐總結(jié)
            通過前后十天的社會實(shí)踐活動,我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會學(xué)到很多東西。
            首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個(gè)過程讓大家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
            其次,這次山區(qū)農(nóng)村的實(shí)踐活動也讓生活在城市里的我們認(rèn)識到了鄉(xiāng)村的美麗一面,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了它的缺陷之處。一方面讓我們看到了自然生活的和諧之美,看到我們在城市中所不能接觸到的東西,感受農(nóng)村人樸實(shí)厚道的一面,讓我們更多地體驗(yàn)不同的人生;另一方面,通過對農(nóng)村現(xiàn)狀的調(diào)查,也讓我們發(fā)現(xiàn)問題,積極產(chǎn)生對問題的思考,更多的體會社會生活。
            再次,通過一系列的實(shí)踐活動,我們認(rèn)識到農(nóng)村教育的滯后性,以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行支援教育活動,雖不能產(chǎn)生根本性的效果,改變問題,但孩子們還是學(xué)到了一定的知識,改變了一定的思想觀念,我們對自己盡了這樣一份力量而感到高興,也衷心的祝福孩子們能夠以最積極的姿態(tài)成長。
            最后,寒假社會實(shí)踐活動為我們每一個(gè)人留下了深刻的印象。
            寒假社會實(shí)踐報(bào)告范文(超市)大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告2015銷售員寒假社會實(shí)踐報(bào)告1000字大學(xué)生寒假旅游社會實(shí)踐報(bào)告3000字大學(xué)生2015寒假社會實(shí)踐報(bào)告書1000字2015大三學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告3000字
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇六
            如今的我們,已經(jīng)習(xí)慣了在招聘會上看到“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的字樣,而我們這些“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的學(xué)生都擁有了多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我們只是把頭埋在題海中。假期,也就成了我們唯一可以去接觸社會的時(shí)間了。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,這個(gè)暑假,我決定去一家電腦店當(dāng)推銷員。
            實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。一早就和老板打好了招呼,也是為了讓自己有更多的時(shí)間去了解關(guān)于電腦的一些行情。用了整整三天的時(shí)間,游覽了一些關(guān)于電腦的網(wǎng)頁。雖說平時(shí)也對電腦也頗有些關(guān)注,但這么仔細(xì)的看還是第一次。電腦的價(jià)格我也基本上背了下來,算是臨時(shí)抱佛腳吧。
            x月xx日,我便開始了一天的手機(jī)推銷員的體驗(yàn)。8點(diǎn)的“上班”時(shí)間對我這個(gè)大學(xué)生來講還是輕松的,商業(yè)城離我家也不遠(yuǎn),但為了不遲到,7點(diǎn)40多,我和同伴已經(jīng)等在了店門口,店還沒有開。等了會,老板才來開門。這不是家規(guī)模很大的店,但客人也是絡(luò)繹不絕。老板先讓我們在一旁看她做生意。
            x點(diǎn)xx分左右,來了位顧客,操著外地口音,是來買手提電腦的。他在柜臺里
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇七
            全面實(shí)施強(qiáng)農(nóng)穩(wěn)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為重點(diǎn),以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁為支撐,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),走出一條“創(chuàng)特色、拓市場、促增收”的路子。率先推廣地花生覆蓋栽培技術(shù),積極發(fā)展“天宇3號”小海椒以及優(yōu)質(zhì)日本梨、大五星枇杷等名優(yōu)特新水果種植。全鎮(zhèn)地膜花生種植面積已達(dá)xx萬畝,小海椒種植面積已達(dá)xx畝,名優(yōu)特新水果種植已達(dá)xx畝,這些優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品在成都、重慶等國內(nèi)市場上得到了消費(fèi)者的一致好評,同時(shí),建立公司+農(nóng)戶+協(xié)會的養(yǎng)殖模式,促使畜牧業(yè)得到迅猛發(fā)展。
            該鎮(zhèn)屬典型的.農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)。這里土地肥沃,氣候宜人,盛產(chǎn)各種糧經(jīng)作物和許多土特產(chǎn)品,素有“小天府”之稱。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)行全地膜覆蓋栽培。地膜覆蓋栽培是農(nóng)業(yè)部在“九五”期間重點(diǎn)推廣“八大”實(shí)用新技術(shù),它具有提早播種、保溫、保肥的特點(diǎn),并且減少中耕除草環(huán)節(jié),產(chǎn)量高。冬黃豆生產(chǎn)也是該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大支柱,具有優(yōu)質(zhì)的栽培歷史和豐富的栽培經(jīng)驗(yàn),每年種植面積都在xx畝以上。該鎮(zhèn)水果主要有椪柑、脆香柚、通賢柚、布朗李、金水黃花梨、臺灣大青棗、愛宕梨等名、優(yōu)、特、新品種,面積達(dá)xx畝以上。
            改善投資環(huán)境,加大招商引資力度,繼續(xù)實(shí)行“八不限”和“六給”政策,實(shí)行黨委、政府一錘定音,部門綠燈放行的規(guī)定。吸引了大量資金注入xx鎮(zhèn)發(fā)展,成功引進(jìn)了xx順暢客運(yùn)站、吉新糧油食品加工公司等,全年實(shí)現(xiàn)招商引資xx萬元。一是從成都引資新建xx順暢客運(yùn)站;二是從x建筑集團(tuán)公司第七公司引進(jìn)新建竹加工廠;三是從成都市引進(jìn)xx酒都天府花生糧油食品有限公司。
            改造了xx、xx兩所學(xué)校d級危房xx平方米;新修村級公路3公里;國債投資重點(diǎn)項(xiàng)目榮—宜路工程正在建設(shè)過程中,e段水泥路面已全面俊工,f段水穩(wěn)層已鋪筑完備;“十一五”村村通工程xx年建設(shè)項(xiàng)xx村xx公里、xx村xx公里、xx公里,已完工通過驗(yàn)收交付使用;完成國債沼氣工程xx口,省級沼氣工程xx口,xx新村扶貧沼氣xx口;完成紅層找水xx口;總投資xx萬元的xxx客運(yùn)站主體工程建設(shè)已完成,即將投入使用;全面完成xx鎮(zhèn)xx集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃編制工作,場鎮(zhèn)建設(shè)有序推進(jìn),xxx路、xx路建設(shè)速度加快,基礎(chǔ)建設(shè)不斷加強(qiáng)。小鎮(zhèn)雖小,但民風(fēng)淳樸,景色宜人。
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            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇八
            憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。
            現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活。b2c、c2c模式在降低運(yùn)營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門檻,一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)從當(dāng)時(shí)霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。
            二、調(diào)查目的
            這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查研究目的是研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進(jìn)行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)行為,以及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ?期望。
            三、調(diào)查對象和方法
            1、調(diào)查對象:***學(xué)院學(xué)生。
            2、資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查問卷》,了解了大學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物的基本情況。
            本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放問卷200份,回收問卷200份,有效問卷176份,有效率88%。
            四、調(diào)查結(jié)果及其分析
            1、大學(xué)生網(wǎng)上購物潛力巨大。
            通過本次調(diào)查顯示,有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學(xué)生占68%。而沒有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學(xué)生,其中只有7.8%的人沒有瀏覽過購物網(wǎng)站。不難看出大學(xué)生在網(wǎng)上購物的市場潛力是巨大的!說明大學(xué)生對網(wǎng)上購物這一行為能夠接受,并且接受的比較快。
            2、大學(xué)生網(wǎng)購群體特征:性別特征。
            調(diào)查結(jié)果顯示,有68%的大學(xué)生有網(wǎng)購經(jīng)驗(yàn),而其中女生網(wǎng)購群高于男生。女生對于購物的欲望更為強(qiáng)烈,對美更為追求,女生對服飾等較為熱衷,而男生則相對傾向于電子產(chǎn)品。
            3、網(wǎng)購原因分析
            (1)、網(wǎng)絡(luò)中的商品比較豐富。相比現(xiàn)實(shí)社區(qū)活動區(qū)域的局限性,網(wǎng)絡(luò)作為虛擬的社區(qū),有“無限”的空間和領(lǐng)域,在這個(gè)“無限”的空間中人們可以通過網(wǎng)絡(luò)商店來尋找自己想要購買的商品和服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)空間的無地域、無國界的特點(diǎn),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)購物也突破了地域、國界的界限,使消費(fèi)者可以通過網(wǎng)絡(luò)購買到自己生活的社區(qū)難以買到的商品。(2)、網(wǎng)絡(luò)中商品價(jià)格相對低廉。
            在網(wǎng)絡(luò)中出售的商品通常要比傳統(tǒng)商場的商品價(jià)格低一些,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生比較關(guān)注的幾種商品,服飾是折扣最大的,能達(dá)到50%以上;其次是電子產(chǎn)品,平均折扣在40%;折扣最小的是書籍,一般只便宜20%-30%。網(wǎng)上中的商品低價(jià)的原因就在于網(wǎng)絡(luò)可以省去傳統(tǒng)商場無法省去的一些費(fèi)用,例如場地租金、員工的工資等。因此網(wǎng)絡(luò)商品的附加費(fèi)用比較低,商品的價(jià)格也就低了。低廉的價(jià)格正是吸引大學(xué)生這個(gè)“純消費(fèi)”群體樂意參與網(wǎng)絡(luò)購物的重要原因。
            (3)網(wǎng)絡(luò)購物的快捷便利。
            快遞公司的迅速發(fā)展,促使了網(wǎng)絡(luò)購物的繁榮。現(xiàn)在的快遞公司不僅僅局限于傳統(tǒng)的郵局,新出現(xiàn)了很多快遞機(jī)構(gòu),例如宅急送、申通快遞、圓通快遞、中通快遞、天天快遞等等。這些快遞公司的出現(xiàn)加速了網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展,使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)變得更加便利和快捷。一個(gè)方面減輕了商店的促銷和分銷的壓力,另一方面也方便了消費(fèi)者購物。消費(fèi)者只需在網(wǎng)上挑選商品,剩下的事情就由商家和快遞公司來完成,無需消費(fèi)者親自到商店中購買。而且網(wǎng)絡(luò)商店24小時(shí)的開放,更大程度上方便了顧客,不會受到營業(yè)時(shí)間的限制,大學(xué)生更適應(yīng)這種新式的購物方式。
            (4)網(wǎng)絡(luò)購物的群體認(rèn)同感。
            網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的購物方式,從它的興起到慢慢成熟,網(wǎng)絡(luò)購物人數(shù)在不斷的增加。但由于網(wǎng)絡(luò)購物的限定性,網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)者相對而言還是少數(shù),人們對網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)還是感覺很新奇,網(wǎng)絡(luò)購物者也會把自己同其他群體分離開來,形成一個(gè)特殊的群體。特別是大學(xué)生,個(gè)性使他們更喜歡“標(biāo)榜”自己,從而更加注重網(wǎng)絡(luò)購物所帶來的特殊群體的認(rèn)同感。
            五、網(wǎng)購過程中存在的問題
            1、網(wǎng)上商家的信譽(yù)問題
            由于商品交換是經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)這種無形的媒介來流通,不可避免的就會出現(xiàn)一些不法商家利用網(wǎng)絡(luò)的弱點(diǎn)及人們對網(wǎng)上購物的不充分了解做一些違法的勾當(dāng),對消費(fèi)者的利益造成危害。所以,受到傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念影響的人們寧愿到傳統(tǒng)商場去購物。
            2、網(wǎng)上購物的支付方式問題
            目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購物的同學(xué),很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費(fèi)用,所以對于利潤很低的商品,商家就有可能無利可圖,因此,商家就不愿意或者禁止客戶在網(wǎng)上通過銀行卡支付方式來購買這些商品。再者是網(wǎng)絡(luò)安全問題。在網(wǎng)絡(luò)購物中,大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全也有很大擔(dān)憂,諸如個(gè)人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉(zhuǎn)賬過程中資金的安全等問題。所以建議大家選用貨到付款的方式來支付。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇九
            據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前xx區(qū)的常住人口有80余萬,其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一,其中的新生代農(nóng)民工占外來務(wù)工人員的60%。計(jì)算后約為12萬。作為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)區(qū),新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。
            據(jù)實(shí)際調(diào)研時(shí)隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡,他們大多都是20幾歲。在隨機(jī)詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲,年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出,開始他們的打工生活。計(jì)算他們在外出打工時(shí)的年齡也只在18歲左右。
            在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中,高達(dá)將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國務(wù)院研究室在20xx年發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》顯示:80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對比可以發(fā):新生代農(nóng)民工主要是一個(gè)未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。
            我小組成員在對xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)對他們的學(xué)歷進(jìn)行了詢問。在詢問的過程中,我們得知他們大多都只有初中學(xué)歷,很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。
            據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,20xx年,在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例,30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達(dá)到31.1%,高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個(gè)百分點(diǎn)3 .而20xx年進(jìn)行的第二次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示,在外出從業(yè)勞動力中,具有高中以上文化程度的僅占10%。同時(shí),新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓(xùn)的人員比例達(dá)到36.9%,高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個(gè)百分點(diǎn)4.數(shù)據(jù)對比說明,盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進(jìn)一步提高,但是,相對傳統(tǒng)農(nóng)民工,他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。
            據(jù)本次社會實(shí)踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識。在對與自己的合法利益上,很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。
            我實(shí)踐成員對新生代農(nóng)民工進(jìn)行了是否希望加入工會,在遇到困難的時(shí)候請求工會的`幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的。只有約20的人不希望加入工會。
            但在對新生代農(nóng)民工進(jìn)行對維權(quán)機(jī)構(gòu)是否了解的調(diào)研時(shí),很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機(jī)構(gòu)的幫助。即他們在實(shí)際條件下并不知道如何維護(hù)好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。
            新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展,大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢想,對未來的渴望超過第一代農(nóng)民工,對未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同,學(xué)技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務(wù)工的一個(gè)重要原因,他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間。
            據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間,企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會。
            杭州某記者曾對在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進(jìn)行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道:沒有電視,每天晚上陪伴他的只有手機(jī)?!拔颐刻焱砩暇蜕暇W(wǎng)看看電子小說,5元錢可以包月。看到9點(diǎn)多就差不多睡了。因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就得起床,睡晚了怕起不來?!?BR>    我小組成員在實(shí)際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn):有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源,而且很多都是免費(fèi)開放的。但是盡管如此,他們也很少會去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因,他們都說沒有時(shí)間。在一周一天的休息日里,他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機(jī)或者就是看電視。
            我小組成員對xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖:
            由圖中反映的現(xiàn)象可以看出,xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解,這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。
            超過部分的時(shí)間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位,早上都在7點(diǎn)半上班,中午的時(shí)候基本都在11點(diǎn)半下班;下午在12點(diǎn)半上班,傍晚4點(diǎn)半下半。但在晚上,很多單位都會在5點(diǎn)半左右上班。知道晚上9點(diǎn)以后下班。很大程度上,員工的上班時(shí)間都普遍在12個(gè)小時(shí)左右。
            就在我小組調(diào)研當(dāng)天,對工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn),很多都在吃完晚飯就會前往車間,開始晚上的加班。我小組的一成員在對一員工進(jìn)行問卷調(diào)研時(shí),他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是:對不起,我上班要遲到了。
            但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對加班補(bǔ)貼滿意時(shí)有一半的人都表示不滿意,只有14%的人表示滿意。
            在調(diào)研過程中,我小組成員隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對于高溫補(bǔ)貼的情況,很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補(bǔ)貼是怎么一回事。
            夏季本身高溫炎熱,心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補(bǔ)貼制度容易導(dǎo)致員工的不愉快,甚至?xí)l(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時(shí),不完善的高溫補(bǔ)貼制度也可能是導(dǎo)致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。
            企業(yè)員工對企業(yè)的高溫補(bǔ)貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
            我小組成員在調(diào)研過程中,詢問了員工的業(yè)余時(shí)間,他們表示:一般情況下每周的休息時(shí)間為一天。在這一天的休息時(shí)間里,他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天,或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西,否則他們不會特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因?yàn)?,平日的工作太累了。難得有一天的休息,他們也更希望用來好好的休息,而不是出去玩。
            在平時(shí)上班的日子里,他們幾乎就沒有什么休息時(shí)間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點(diǎn)一線的生活。在這樣的情況下,他們沒有時(shí)間來尋找其他的業(yè)余活動。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機(jī)看看電子小說,或者直接睡覺。
            我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn),這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都 .gzu521. 是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個(gè)城市的時(shí)候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活,希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本,人后自己當(dāng)老板。但是現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。
            在外出打工的這群人中,多半都是沒有什么務(wù)農(nóng)經(jīng)歷。對于壓力的心理承受能力差。所以,在他們遇到困難的時(shí)候,多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學(xué)的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。
            由于他們外出打工的年齡小,他們在打工的時(shí)候要解決找對象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們在沒有準(zhǔn)備好要結(jié)婚的時(shí)候就要他們?nèi)ソY(jié)婚,在他們沒有準(zhǔn)備好要生子的時(shí)候就要他們?nèi)ド印_@又是現(xiàn)實(shí)與他們的理想形成了一種逆差。然而,現(xiàn)在對結(jié)婚的要求越來越高。一個(gè)打工者沒有足夠的能力負(fù)擔(dān)起結(jié)婚所需要的費(fèi)用。更何況,他們向往的是城市人的生活。
            我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在這部分人群中,有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有44%的人正在計(jì)劃在杭州長久工作,有10%的人想過在杭州長久工作。
            新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市,卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對不想加入杭州戶籍的人進(jìn)行了詢問,他們表示,要加入杭州戶籍,太難了。戶籍、學(xué)歷等等,太多的因素限制了他們的“城市化”進(jìn)程。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十
            按照區(qū)委開展的“三進(jìn)三同”黨性活動的要求,在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排下,于2012年1月12日,我是深入鉄家村,開展了為期為三天的“三進(jìn)三同”活動。我?guī)е迕裆钊绾?,各種惠民政策是否落實(shí),村干部工作怎樣,群眾有什么期盼幾個(gè)問題,深入農(nóng)戶家中,與群眾面對面進(jìn)行交流與溝通。同時(shí),我也體驗(yàn)到基層群眾的生活,牢固樹立了群眾觀點(diǎn),受到了深刻教育。下面,我就將這次活動的認(rèn)識和體會匯報(bào)如下:
            一、鉄家村基本情況
            鉄家村位于云門鎮(zhèn)東南部,是新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)村。轄區(qū)面積4.3平方公里,轄9個(gè)村民小組,1042戶,共3042人,其中勞動力2074人、外出務(wù)工982人。耕地面積2435畝,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)花椒、沙田柚。2009年農(nóng)民人均純收入5200元。支部下設(shè)3個(gè) 黨小組,黨員99名,其中女黨員27名,外出黨員13名,流入黨員0名。
            二、感受與體會
            (一)黨的惠農(nóng)政策深入人心,今年來,黨和國家對三農(nóng)問題十分關(guān)注,出臺了取消
            農(nóng)業(yè)稅、對種糧農(nóng)民實(shí)施糧食補(bǔ)貼政策,極大的減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。從我們座
            中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民一定會走向富裕。
            (二)農(nóng)村硬件設(shè)施建設(shè)不斷提速
            隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,現(xiàn)在的農(nóng)民家家都有了住房,其中多數(shù)
            多數(shù)還是二層樓房。公路做到了村村通公路居民集中點(diǎn)通公路,除了極個(gè)別偏
            僻道路沒有通公路外,基本上做到了家家通公路。
            三、存在的不足
            (一)農(nóng)村的現(xiàn)狀
            1.農(nóng)村基層黨建工作比較薄弱
            一是因?yàn)橥獬鋈丝谳^多,外出務(wù)工的黨員管理和黨費(fèi)的收繳存在較大的困難。
            二是全村居住面積比較分散有的住戶到村委會都要走2-3個(gè)小時(shí),不便于黨組織
            集中開展活動。
            2.國家有關(guān)政策執(zhí)行后的后續(xù)工作較嚴(yán)重
            退耕還林是黨中央、國務(wù)院從中華民族生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),為合理
            利用土地資源、增加林草植被、再造秀美山川、維護(hù)國家生態(tài)安全時(shí)限人與
            自然和諧的一項(xiàng)重大的生態(tài)工程。但是住戶原土地被退耕還林后,如何解決
            退耕戶的生活問題也十分嚴(yán)重。
            四、幾點(diǎn)思考
            (一)察民情,形成長效機(jī)制。解決好農(nóng)村當(dāng)前的主要問題不是一朝一夕的,需要
            一個(gè)長時(shí)間的過程,也需要各級組織的支持和配合。因此,機(jī)關(guān)干部應(yīng)把“三
            進(jìn)三同”作為長效機(jī)制,每月抽出一定的時(shí)間走訪群眾,應(yīng)著重關(guān)注農(nóng)民的日常生活和思想狀況,了解農(nóng)民最迫切需要的是什么,更重要的是多途徑的解決好農(nóng)民增收困難的突出問題。
            (二)知民意,從群眾中來到群眾中去。了解民意必須從群眾中來到群眾中去把理
            論與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來,到基層一線到人民具體生活中去時(shí)間和檢驗(yàn)。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十一
            在讀的大學(xué)生
            本次通過采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問卷調(diào)查形式,發(fā)放問卷份數(shù)為100份。
            隨著高科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)迅速普及,在互聯(lián)網(wǎng)帶動電子商務(wù)的同時(shí),新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升,人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強(qiáng),而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個(gè)群體,所以,我對在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物調(diào)查研究。
            通過此次調(diào)查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物情況,從中可以分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),并了解當(dāng)前大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法,態(tài)度等狀況。
            1。大學(xué)生網(wǎng)上購物的所占比例多少;
            2。大學(xué)生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;
            3。大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)水平;
            4。大學(xué)生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。
            根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%,女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%?;ヂ?lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險(xiǎn)和追求新的事物。
            表1。在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及程度所占比例
            (1)有網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷75%
            (2)無網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷25%
            從表1中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及率達(dá)到75%,從而說明我們在校大學(xué)生對新興事物有很好的接受能力。大部分學(xué)生已經(jīng)開始接觸網(wǎng)上購物的形式,這將給我們電子商務(wù)帶來很大的發(fā)展。還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況,對他們網(wǎng)上購物的商品種類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
            表2。在校大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類
            購物種類
            服飾37%
            電子產(chǎn)品5%
            化妝品9%
            書籍26%
            游戲卡點(diǎn)13%
            送禮物6%
            4%
            表2中表明:
            網(wǎng)上購買服飾占比例最高,說明大學(xué)生在大學(xué)中越來越注重外表方面的打扮,也許外觀在某種程度上會影響大學(xué)生的以后前途。其次到購買書籍,表明以學(xué)習(xí)為主。依次遞減為游戲卡點(diǎn),化妝品,送禮物,電子產(chǎn)品。
            同時(shí)調(diào)查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購物消費(fèi)水平,結(jié)果如下:
            表3。大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)水平
            每次平均消費(fèi)金額所占比例
            50元以下18%
            50元到100元49%
            100元到200元23%
            200元以上10%
            有上表可知有49%的大學(xué)生平均消費(fèi)金額在50元到100元,其次是100元到200元的占到23%,大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)金額在50元以下的占到18%,再者消費(fèi)金額在200元以上的也能達(dá)到10%,這說明在校大學(xué)生的消費(fèi)水平比較高,同時(shí)也表明他們會購買一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費(fèi)金額在200元以上的比例比較低,說明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時(shí)比較理性。
            然而為了更加了解在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問卷調(diào)查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%,學(xué)們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說明很多大學(xué)生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔(dān)憂。
            有的大學(xué)生對消費(fèi)者的保護(hù)力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的熱情。認(rèn)為對中間環(huán)節(jié)的管理有待加強(qiáng)占10%,有待于加強(qiáng)其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費(fèi)者要注意有意識的通過各種維護(hù)我們自身的權(quán)益。
            通過此次調(diào)查,我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購物的相關(guān)情況,比如他們主要購買的產(chǎn)品有哪些,網(wǎng)上購物消費(fèi)水平,對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言,在校大學(xué)生的消費(fèi)水平要高,他們不僅注重商品的價(jià)格和質(zhì)量,而且也很看重品牌。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展,交通便利,資源充沛的環(huán)境下得到熏陶,在網(wǎng)上搜索品牌,了解各信息,對好的品牌有更深的認(rèn)可。
            但是網(wǎng)上購物也存在著很多弊端,如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假,管理混亂,對消費(fèi)者的保護(hù)力度不夠等等。這就不僅要求我們國家的相關(guān)部門制定相關(guān)的法律法規(guī)來維護(hù)我們消費(fèi)者的合法權(quán)益,同時(shí)也需要我們大學(xué)生要保護(hù)好自身的利益。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十二
            俗話說,“一年之計(jì)在于春”。在這繁花似錦、暖意融融的美好季節(jié)里,在全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)和相關(guān)實(shí)踐單位的精心準(zhǔn)備和安排下,由夏金星院長、周長青主任、毛力元老師帶領(lǐng),我們中職骨干教師國家級培訓(xùn)班農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)和畜牧獸醫(yī)三個(gè)專業(yè)110余名同學(xué),來到位于江南洞庭湖之濱的岳陽市和汨羅市,分別在岳陽市農(nóng)科所(博達(dá)隆科技發(fā)展有限公司和湖南洞庭高科種業(yè)股份有限公司)以及湖南屈原農(nóng)場(正虹集團(tuán))進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐(調(diào)研)活動。
            在湖南農(nóng)大基地管理組領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,三個(gè)實(shí)踐單位對我們中職專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)班的同學(xué)們的企業(yè)實(shí)踐(調(diào)研)活動進(jìn)行了精心的安排,我們?nèi)w教師高度重視,態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí),順利完成這次企業(yè)實(shí)踐活動。現(xiàn)將這次企業(yè)實(shí)踐活動
            總結(jié)
            如下:
            一、岳陽市農(nóng)科所概況
            (一)企業(yè)性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)、人員規(guī)模及結(jié)構(gòu)
            岳陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所成立于1965年,屬全額撥款純公益類科研事業(yè)單位。市農(nóng)科所從2003年著手改革,對無優(yōu)勢企業(yè)進(jìn)行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn),最后剩下花板橋市場、洞庭高科、博達(dá)隆科技三家。
            目前該所的主要工作是組織開展農(nóng)業(yè)科學(xué)研究;農(nóng)作物品種改良以及配套技術(shù)研究與示范推廣;負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的研究、引進(jìn)、示范、推廣;建立科研示范推廣基地和農(nóng)業(yè)高科技示范園,開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)等,研究領(lǐng)域涉及糧、棉、油、瓜、果、菜等主要農(nóng)作物。該所下設(shè)辦公室、政工科、財(cái)務(wù)科、科技管理科、科研試驗(yàn)科、養(yǎng)殖試驗(yàn)科等六個(gè)科室及水稻、經(jīng)濟(jì)作物、土壤肥料、生物技術(shù)四個(gè)研究室。全所技術(shù)人員77人,其中研究員6人,副研究員、高級農(nóng)藝師21人,中級職稱52人。
            (二)公司產(chǎn)品及主要成就:
            以岳陽市農(nóng)科所研究員李海平為主的科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過8年的研究、篩選,成功培育出國內(nèi)外專家80年研究未果的棉花雄性不育系6001a,如實(shí)際推廣,每年可為國家?guī)斫?jīng)濟(jì)效益220億元。農(nóng)科所下設(shè)的湖南博達(dá)隆科技發(fā)展有限公司是一家融科研、生產(chǎn)、開發(fā)、經(jīng)營于一體的科技型企業(yè),注冊資金 1000 萬元,現(xiàn)固定資產(chǎn) 2000 萬元以上。公司主要從事農(nóng)作物種子、種苗研究;農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù);農(nóng)作物種子、種苗的生產(chǎn)與銷售等項(xiàng)目。
            研究員的帶領(lǐng)下,鄭紹儒副研究員榮獲岳陽市首屆青年科技獎,朱別房農(nóng)藝師榮獲岳陽市第二屆青年科技獎,先后承擔(dān)國家及省級科研與推廣課題16項(xiàng),獲得科技成果獎勵12項(xiàng)。
            在西瓜、甜瓜研究方面,成功培育出西甜瓜新品種20余個(gè),其中3個(gè)品種通過國家審定(鑒定),17個(gè)品種通過省級審定,其研究居國內(nèi)領(lǐng)先水平。種子銷往全國20多個(gè)省市,并已成功打入國際市場,年銷售西瓜、甜瓜種子18000公斤以上,累計(jì)推廣面積達(dá)580余萬畝,創(chuàng)社會經(jīng)濟(jì)效益累積115億元以上。
            據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),列入國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目5個(gè),國家科技成果重點(diǎn)推廣計(jì)劃2個(gè),國家星火計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)?!叭珖淳d陽,全省看岳陽”,這在全省從事農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究的科技工作者中已成眾口傳誦的口頭禪。
            (三)科技成果獎勵
            1998.10,湘西瓜十一號選育研究---湖南省科技進(jìn)步二等獎
            2002.10 優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣
            1997.04 “湘西瓜11號”選育研究---岳陽市科技進(jìn)步一等獎
            2001.05 南蜜一號甜瓜新品種選育研究---岳陽市科技進(jìn)步一等獎
            (四)企業(yè)文化
            企業(yè)宗旨:一流品牌、卓越品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)
            二、屈原農(nóng)場及正虹集團(tuán)概況
            湖南汨羅市屈原農(nóng)場仔豬養(yǎng)殖中心系大型私營股份有限公司。中心位于汨羅市黃金鄉(xiāng),也是正虹科技股份有限公司的發(fā)源地。
            向全國供應(yīng)苗豬仔豬及母豬,數(shù)量足,品種多,主要品種有:大約克、英系長白仔豬、臺系杜洛克、杜長大、二元、三元雜交仔豬等。品種純正,血統(tǒng)廣泛,性能良好,遺傳穩(wěn)定,適應(yīng)及抗病能力強(qiáng),好飼養(yǎng),耐粗料,是中大型養(yǎng)殖場(戶)飼養(yǎng)的理想品種。中心憑借良好的地理位置,優(yōu)越的自身環(huán)境和有口皆碑的良好信譽(yù)及雄厚的資金實(shí)力,能及時(shí)保障供給,確??蛻粜枰?,年交易仔豬10萬頭以上,銷售覆蓋江西,湖北等中南五省及福建、浙江、四川、山東、江蘇、黑龍江等地,已發(fā)展成為屈原地區(qū)規(guī)模最大信譽(yù)最佳的仔豬交易中心。
            湖南正虹科技發(fā)展股份有限公司,是一家以生產(chǎn)銷售飼料產(chǎn)品為主營業(yè)務(wù)的大型企業(yè)集團(tuán)。公司是中國飼料行業(yè)中最早改制上市的股份制企業(yè)(被新聞界譽(yù)為“中國飼料第一股”),是農(nóng)業(yè)部等八部委聯(lián)合評定的第一批“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)”和農(nóng)業(yè)部評定的第一批“全國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)示范企業(yè)”,在“湖南省十佳農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”中排名第一。公司在湖南、湖北、河南、安徽、江蘇等16個(gè)省市區(qū)設(shè)有33家全資、控股、參股企業(yè),擁有 42 條微機(jī)控制生產(chǎn)線,主要生產(chǎn)正虹牌豬雞鴨魚牛羊六大系列 120 多個(gè)品種的飼料產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達(dá) 200 萬噸。公司擁有總資產(chǎn) 18 億元,凈資產(chǎn) 12 億元,支配資產(chǎn)總額達(dá) 50 億元,綜合實(shí)力在“全國 30 強(qiáng)飼料企業(yè)”中居于前列。
            “正虹”商標(biāo)是中國飼料行業(yè)第一個(gè)“馳名商標(biāo)”?!罢缗啤憋暳鲜恰爸袊飘a(chǎn)品”、“國家免檢產(chǎn)品”、“飼料行業(yè)信得過產(chǎn)品。公司主打產(chǎn)品“qf-001”豬高蛋白濃縮料,在1991年榮獲全國飼料行業(yè)唯一銀質(zhì)獎?wù)潞?,又先后榮獲國家科技博覽會、中國國際農(nóng)業(yè)博覽會、全國飼料工業(yè)博覽會、墨西哥國際實(shí)用技術(shù)展覽會等11項(xiàng)金獎和26項(xiàng)省部級以上的榮譽(yù)和獎勵;1995年,正虹牌豬高蛋白濃縮料被國家列為“九五”科技成果重點(diǎn)推廣項(xiàng)目;1997年,公司被科技部批準(zhǔn)成立“國家豬高蛋白濃縮料技術(shù)推廣研究中心”,從而確立了公司在全國豬高蛋白濃縮飼料科研生產(chǎn)中的領(lǐng)頭羊地位。2002年,公司與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)合作完成的“豬優(yōu)質(zhì)高效飼料產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)研究與推廣”項(xiàng)目獲國務(wù)院頒發(fā)的國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。
            三、企業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過程
            (一)岳陽市農(nóng)科所學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容 在岳陽市農(nóng)科所實(shí)踐期間,首先由湖南省博達(dá)隆科技發(fā)展有限公司董事長周泉給我們做了一場別開生面的報(bào)告。周董事長首先對公司進(jìn)行了簡要介紹,其次對公司承擔(dān)的重點(diǎn)科技項(xiàng)目做了詳細(xì)的匯報(bào)。公司承擔(dān)的國家級項(xiàng)目主要有四個(gè):
            一、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣;
            二、黃瓤、無子、優(yōu)質(zhì)湘西瓜19號開發(fā)與應(yīng)用;
            三、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高抗中小果型無子西瓜新品種博帥的選育與示范推廣;四:特色優(yōu)質(zhì)西瓜良種繁育與示范推廣。公司還承擔(dān)了八個(gè)省級項(xiàng)目:
            一、西瓜育種湖南省工程實(shí)驗(yàn)室;
            二、特色優(yōu)質(zhì)中小果型西瓜新品種的選育與示范推廣;
            三、高產(chǎn)優(yōu)
            質(zhì)高抗中小果型無籽西瓜新品種的選育與 ;
            四、高效優(yōu)質(zhì)西瓜良種繁育與科技示范推廣;
            五、甜瓜栽培技術(shù)規(guī)程;
            六、特色型優(yōu)質(zhì)無子西瓜的選育研究;
            七、黃瓤、無子、優(yōu)質(zhì)“湘西瓜19號”的開發(fā)與運(yùn)用;
            八、小果型特色無子西瓜的選育研究;
            九、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣。與此同時(shí),特色優(yōu)質(zhì)中小果型無子西瓜新品種選育和特色型無子西瓜新品種的選育也成為岳陽市的重點(diǎn)項(xiàng)目。
            洞庭高科種業(yè)股份有限公司的科研專家也給我們帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和國培班的學(xué)員做了一場精彩的報(bào)告。在報(bào)告中,專家提出了對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的“質(zhì)量管理”理念,即:以“提高質(zhì)量、防控風(fēng)險(xiǎn)、降低成本、增進(jìn)效率”為目標(biāo),加強(qiáng)全員質(zhì)量意識,切實(shí)落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,注重源頭控制,強(qiáng)化現(xiàn)場管理,最大限度地降低質(zhì)量成本。2012年公司順利通過國際權(quán)威質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)挪威船級社為公司的質(zhì)量體系認(rèn)證。洞庭高科全體員工共同銘記:種子質(zhì)量是絕不能踩踏的“紅線”,種子質(zhì)量問題可能毀掉洞庭高科。基于該嚴(yán)格原則,洞庭高科制定高于國際的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保雜交種子純度高于98%,不育系純度高于99.8%。企業(yè)擁有專門的專業(yè)質(zhì)量管理人員:對生產(chǎn)、加工、包裝、物流質(zhì)量管理實(shí)行全程監(jiān)控iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。最終目標(biāo)是種子質(zhì)量100%達(dá)標(biāo),客戶滿意率達(dá)99.9%。最后,專家提出了公司的發(fā)展目標(biāo)。公司愿景:成為持續(xù)為農(nóng)民創(chuàng)造價(jià)值的具有核心競爭力的一流現(xiàn)代種業(yè)企業(yè)。包含一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)支撐、三大平臺。一個(gè)目標(biāo)是以實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收為目標(biāo),具有核心競爭力的一流現(xiàn)代種業(yè)企業(yè)。兩個(gè)支撐:具有核心競爭力的優(yōu)勢品種+實(shí)現(xiàn)品種優(yōu)勢的服務(wù)。三大平臺:洞庭種業(yè)研究院高效的自主研發(fā)平臺、優(yōu)勢的生產(chǎn)加工平臺和強(qiáng)大的營銷服務(wù)平臺。
            有了一定的理論基礎(chǔ),我們到岳陽市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園和農(nóng)科所基地進(jìn)行了實(shí)際生產(chǎn)訓(xùn)練。我們請教了農(nóng)科所及其下屬單位的有關(guān)專家和科研能手,在田間地頭,學(xué)習(xí)無子西瓜優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)。栽培技術(shù)一共分為九個(gè)環(huán)節(jié):
            1、品種選擇。品種應(yīng)選擇由正規(guī)育種單位選育,并通過國家或省級審定,具有優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、多抗、耐貯運(yùn)等優(yōu)良綜合性狀的無籽西瓜品種,例如“湘西瓜11號(洞庭一號)”、“湘西瓜19號(洞庭三號)”、“博達(dá)隆一號”、“博達(dá)隆二號(黑冠軍)”等品種。
            2、土壤選擇與準(zhǔn)備。瓜地宜選地勢高燥,地下水位低,排灌便利,土層深厚,疏松肥沃,未種過瓜類作物的土壤。前茬收獲后,立即清園備耕。冬前進(jìn)行土壤深翻約30cm,開好圍溝和廂溝,畦寬4m,溝寬25cm,深30cm,圍溝深40cm,任土壤凍化。早春搶晴天重復(fù)耕一次并做成龜背狀高畦,疏通排水溝,做到溝溝相通,雨后無漬水。
            3、培育壯苗。
            (1)保護(hù)低溫(冷)床育苗。(2)嗑種。
            (3)電熱毯催芽。
            (4)播種量與播種時(shí)間。(5)苗床管理。
            4、基肥的施用。基肥在定植前7-10天將腐熟的有機(jī)肥、發(fā)酵的菜枯與適量的無機(jī)肥混勻以穴施或溝施的方式埋入土壤中,并與土壤拌勻。
            5、合理定植。根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂?,地溫穩(wěn)定在15°c以上方可播種,針葉2.0-2.5片真葉即可定植。要求幼苗分級定植,雙行對爬,行距3.5cm,株距0.6-0.7cm。667平方米定植450-500株。定植后澆足水并及時(shí)蓋好地膜。
            6、嚴(yán)格整枝。采取“一主一側(cè)”雙蔓整枝方式,整枝一般在主蔓長30cm-40cm時(shí)進(jìn)行。為了固定瓜蔓,可在畦面均勻鋪上麥稈、油菜稈、山茅草等。選留主蔓第3-5雌花(第18-25節(jié)位)或側(cè)蔓第2、3朵雌花(第15-20節(jié)位)為最佳坐果和留果節(jié)位。
            7、人工授粉。
            晴天每天清晨主要集中摘取當(dāng)天要開放的有籽瓜雄花,并注意保濕,授粉時(shí),將花瓣反卷,將花粉涂抹在無籽西瓜雌花柱頭上。如遇陰雨天氣,應(yīng)將當(dāng)天即將開放的有籽瓜雄花提前集中采摘,無子瓜雄花在開放前套袋,待開放時(shí)授粉再進(jìn)行套袋。
            8、巧施追肥: (1)提苗肥。(2)伸蔓肥。(3)膨瓜肥。
            9、防治病蟲。主要病害有:猝倒病、立枯病、炭疽病、疫病、枯萎病等,可選用50%甲基托布津600倍液、50%代森錳鋅或西瓜植病靈500倍液、75%百菌清可濕性粉劑600倍液,交替使用,每周一次,連噴3-5次。主要蟲害有小地老虎、黃守瓜和瓜絹螟、蚜蟲等。應(yīng)選用高效低毒安全農(nóng)藥品種(參照說明書使用)。
            2、屈原農(nóng)場(正虹集團(tuán))學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容 (1)對企業(yè)的認(rèn)識和了解。
            正虹集團(tuán)人力資源部部長陳偉為我們做了一場深刻而又具有內(nèi)涵的報(bào)告。正虹致力于構(gòu)建“六自”(即自繁、自養(yǎng)、自宰、自制、自產(chǎn)、自銷)安全體系,打造綠色無公害產(chǎn)品,改善人民生活質(zhì)量,促進(jìn)社會和諧。
            正虹之所以成為如今飼料和養(yǎng)殖行業(yè)一顆耀眼的星,跟其強(qiáng)大的企業(yè)文化是分不開的。企業(yè)文化決定著一個(gè)企業(yè)的價(jià)值觀和根本的發(fā)展方向,具有強(qiáng)大的形象功能、向心功能和凝聚功能。在現(xiàn)代社會,沒有精神的員工和沒有文化的企業(yè)是絕對沒有競爭力的。
            當(dāng)事業(yè)來做,而且,企業(yè)和員工都是以一種創(chuàng)新精神去尋求發(fā)展,去達(dá)成目標(biāo),那么,企業(yè)和員工就永遠(yuǎn)不會陷入停滯,就會永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前頭,正虹就可以成為百年公司、千年公司。
            正虹始終將“科技”視為企業(yè)發(fā)展引擎,創(chuàng)建了具有正虹特色的產(chǎn)學(xué)研合作技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制。以“正虹技術(shù)部+高等科研院校/科研院所+專家顧問委員會”的模式,做到科研課題有專人,科研項(xiàng)目有帶頭人,科技研發(fā)有???,讓公司科研工作始終做到“生產(chǎn)一代、研制一代、儲備一代、預(yù)測一代”,從而確保了集團(tuán)始終在行業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)跑者的地位。
            (二)正虹集團(tuán)參觀和實(shí)踐內(nèi)容
            正虹集團(tuán)成立于我國集約化畜牧業(yè)起步階段的 20世紀(jì)80年代,正虹飼料的誕生填補(bǔ)了湖南省以往沒有濃縮飼料企業(yè)的空白,同時(shí)也掀起了飼料行業(yè)的一次革命,在外資飼料企業(yè)強(qiáng)手林立的飼料業(yè)界樹起一面中華民族飼料的旗幟,為當(dāng)時(shí)我國集約化畜牧業(yè)大發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。到90年代末,隨著我國養(yǎng)殖業(yè)的不斷發(fā)展,經(jīng)過十幾年發(fā)展的正虹集團(tuán)已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)年生產(chǎn)能力200萬噸、擁有凈資產(chǎn)12億元、支配資產(chǎn)總額達(dá)50億元的國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)。企業(yè)做大做強(qiáng)后,下一步如何發(fā)展,正虹遭遇了“企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)”的困惑,最終選擇了做自己熟悉又有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè):即以飼料為主業(yè),發(fā)展綠色種植、養(yǎng)殖、屠宰加工與銷售,打通農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈?;诖?,公司于1997年投資 4000萬元興建了湖南省規(guī)模最大、規(guī)格最高的現(xiàn)代化種豬場—正虹原種豬場(原名正虹興農(nóng)種豬場),并于次年3月直接從丹麥引進(jìn)110頭原種大白、長白、杜洛克組建基礎(chǔ)群,以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物遺傳育種教研室作為技術(shù)依托,在施啟順、柳小春等育種專家的具體指導(dǎo)下,以培育“湘虹優(yōu)質(zhì)豬配套系”為目標(biāo),運(yùn)用常規(guī)選育和分子技術(shù)相結(jié)合開展選育工作。開展選育工作8年來,種豬遺傳改良效果明顯,性能顯著提高,養(yǎng)殖效益明顯增加。為了加快配套系成果轉(zhuǎn)化,正虹集團(tuán)在建設(shè)繁育體系的同時(shí),產(chǎn)業(yè)化配套工程相繼投產(chǎn),投資5000萬元興建40萬噸顆粒飼料生產(chǎn)車間,啟動公司+基地+農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式,至2002年,基地年出欄優(yōu)質(zhì)瘦肉型豬達(dá)30萬頭,2003年11月,年屠宰加工能力為100萬頭的正虹海原綠色食品有限公司建成投產(chǎn),至此,正虹集團(tuán)料、種、養(yǎng)、購、加、銷環(huán)節(jié)全部形成,正虹集團(tuán)倡導(dǎo)的“六自方針”即自繁、自養(yǎng)、自宰、自制、自運(yùn)、自銷得以全部實(shí)現(xiàn),鋪設(shè)了一條從農(nóng)場通向餐桌的綠色肉食品通道。形成了飼料生產(chǎn)、種豬繁育、肉豬生產(chǎn)、屠宰加工、肉品流通銷售一條龍產(chǎn)業(yè)鏈。養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)鏈形成后,將進(jìn)一步推動配套系優(yōu)良種豬的推廣和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。
            第一,完善種豬繁育體系,擴(kuò)大配套系種豬生產(chǎn)規(guī)模。
            第二,開展全方位技術(shù)服務(wù),為配套系種豬推廣保駕護(hù)航。第三,以“公司+農(nóng)戶”模式,發(fā)展基地雜優(yōu)豬生產(chǎn)。第四,重視種豬營銷工作,加大配套系種豬推廣力度。
            第五,立足為產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),發(fā)揮配套系種豬最大效益。
            三、感悟與體會
            自從來到湖南學(xué)習(xí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們就給了我們無微不至的關(guān)懷,師生之間建立了深厚的友誼。在這次企業(yè)實(shí)踐的過程中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們更是和我們同吃同住同學(xué)習(xí)同進(jìn)步,大大提高了我們中職教師的動手能力和實(shí)踐能力。通過在博達(dá)隆科技、洞庭高科種業(yè)有限公司和正虹集團(tuán)的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我有以下體會和認(rèn)識:
            (一)提高中職學(xué)生的動手能力迫在眉睫。
            企業(yè)實(shí)踐鍛煉,是提高中職專業(yè)教師的實(shí)際操作和應(yīng)用能力的有效途徑。中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力和技能訓(xùn)練及就業(yè)率。作為授課教師首先要有過硬的實(shí)際操作能力,這樣才能教得好學(xué)生,保證實(shí)訓(xùn)課程的開課率。深刻體會到現(xiàn)在對專業(yè)教師要求每年需到企業(yè)實(shí)踐的重要性。
            企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為中職學(xué)校來說,就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中始終要求熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時(shí)的利潤,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。作為農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生們,將來很有可能到農(nóng)業(yè)企業(yè)工作,因此必須以企業(yè)需求來要求、武裝自己,理論與實(shí)踐結(jié)合好專業(yè)知識。同時(shí)要端正自己的態(tài)度,培養(yǎng)吃苦耐勞、客觀嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科研精神。
            (二)企業(yè)實(shí)踐調(diào)研,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。
            通過中職教師對企業(yè)生產(chǎn)加工流程的認(rèn)識,了解相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和對本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識,知道在專業(yè)教學(xué)中如何進(jìn)行專業(yè)知識的教授,如何貼近企業(yè)的實(shí)際需要。對下企業(yè)實(shí)踐,學(xué)習(xí)中要帶著課堂教學(xué)改革的問題和任務(wù)去學(xué),深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實(shí)踐了農(nóng)業(yè)類企業(yè)先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)寫入校本教材。
            必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。
            (三)教材改革勢在必行 在企業(yè)實(shí)踐的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生課本所學(xué)知識與企業(yè)所需要的知識根本無法做到緊密銜接,甚至有脫節(jié)現(xiàn)象。因此,要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合中職生本身的特點(diǎn)———中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識系統(tǒng)性,勢必會引起學(xué)生的反感。開發(fā)校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競爭中立于不敗之地。
            (四)企業(yè)實(shí)踐調(diào)研,可以更好地指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
            通過企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉,中職教師們對行業(yè)和企業(yè)的人才需求有了新的認(rèn)識,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用型中職畢業(yè)生。中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會適應(yīng)能力較差。自我中心意識過強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
            湖南既是農(nóng)業(yè)大省,也是教育大省。我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)中職骨干教師下企業(yè)實(shí)踐活動,把二者很好的結(jié)合到了一起,也使我們有幸領(lǐng)略了湖南省知名農(nóng)業(yè)類企業(yè)的風(fēng)采。通過這次實(shí)踐活動,我對農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營模式、發(fā)展前景等有了更深的認(rèn)識。不管是企業(yè)還是學(xué)校,一定要擁有一個(gè)好的帶頭人,才能向遠(yuǎn)看向前發(fā)展。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須要有自己的優(yōu)勢,否則很難在激烈的市場競爭中占有一席之地。
            校的教育要走進(jìn)企業(yè),即使沒有大的硬件投入,可以和企業(yè)聯(lián)合教學(xué),就像我們常常講的德國的雙軌制那樣,互相促進(jìn),這樣的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不用自己出去找工作,也不用學(xué)校去四處推薦,企業(yè)自己就會找上門來,這是這次實(shí)踐的最大感觸。
            通過這次中職骨干教師企業(yè)考察實(shí)踐活動,我們廣大中職骨干教師接受了企業(yè)先進(jìn)管理理念、嚴(yán)格管理制度、濃厚企業(yè)文化的洗禮,教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到較大提高,收集了大量教學(xué)資源,也通過學(xué)習(xí)了解了農(nóng)業(yè)企業(yè)全面運(yùn)作,與一起培訓(xùn)的各校骨干教師交流專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)和農(nóng)業(yè)類企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校農(nóng)業(yè)專業(yè)與農(nóng)業(yè)類企業(yè)合作搭好橋梁。
            金志宇下企業(yè)調(diào)研報(bào)告
            ——職校教師下企業(yè)調(diào)研的實(shí)踐與探索
            “面向市場辦學(xué)同,走校企合作之路”,是我校的辦學(xué)思想與指導(dǎo)原則。近二年,學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要,要求相關(guān)專業(yè)教師至少每學(xué)期花五天時(shí)間下企業(yè)調(diào)研。一方面加強(qiáng)教師自身的實(shí)踐動手能力,豐富課堂內(nèi)容。另一方面也加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,方便今后學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)。這一政策無疑是針對實(shí)現(xiàn)情況的一個(gè)良好決定,是理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)鈕帶。但在實(shí)際操作中,這五天的調(diào)研也存在不少的缺點(diǎn)。例如:本人在這學(xué)期中通過對諸暨市萬里汽車修理廠、浙江洲際橡膠集團(tuán)、諸暨金竹粉末冶金廠、諸暨市聯(lián)華物資再生利用有限公司等幾家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,雖有一定的收獲,但也存在不少問題,對此看法如下:
            一、教師下企業(yè)的理論依據(jù)
            1、職業(yè)教育的社會性。職業(yè)教育家黃炎培先生明確指出:“職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)是完全筑于社會的需要上,職業(yè)學(xué)校從其本質(zhì)說,是社會性從其作用說來 就是社會化。”這就說明職業(yè)技術(shù)教育必須面向社會辦學(xué),主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。這樣才有生命力。當(dāng)然另一方面,社會各有關(guān)部門也必須積極參與興辦職業(yè)教育。這樣才能較好地解決辦學(xué)中的各種實(shí)際問題,使職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大。
            責(zé)任,地主地根恬本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展要求對職業(yè)教育的布局、規(guī)模、辦學(xué)形式、專業(yè)設(shè)置進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,而向市場辦學(xué),主動接軌不地企事業(yè)。
            3、國家政策依據(jù)?!秶鴦?wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革及發(fā)展的決定》指出“深化職業(yè)教育辦學(xué)體制形成政府主導(dǎo)依靠企業(yè)充分發(fā)揮行業(yè)作用社會力量積極性等的多元辦學(xué)格局”。也就是說企業(yè)除也自身對生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的中、高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才的需求離不開職業(yè)教育外,也有責(zé)任在職業(yè)教育中發(fā)揮作用,積極為職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供實(shí)習(xí)場所和設(shè)備。接受職業(yè)學(xué)校教師進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)和考察。
            二、我校教師下企業(yè)存在的問題
            1、時(shí)間緊效果差火候。我校專業(yè)教師任務(wù)繁重,在上課時(shí)間內(nèi),難于抽出連續(xù)幾天時(shí)間到同一家企業(yè)進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和調(diào)研。我們現(xiàn)在很多教師均有20節(jié)課左右的授課任務(wù),有的還是班主任,偶爾抽出一天時(shí)間到企業(yè)去調(diào)研還有可能,但要連續(xù)幾天時(shí)間到同一家企業(yè)進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和調(diào)研,那簡直不可能。因?yàn)槠渲泄馐钦{(diào)課就會遇到許多困難?,F(xiàn)在許多老師均是犧牲雙休天時(shí)間下企業(yè)調(diào)研。比如本人,在這學(xué)期中共有18節(jié)課,4個(gè)教案,平時(shí)大量時(shí)間用在了備課及授課上,真的很難調(diào)課到企業(yè)去調(diào)研。故好幾次均是利用雙休天下企業(yè)。但這樣做加重了本來授課任務(wù)就很繁重的老師的壓力。即使如此一二天時(shí)間的調(diào)研,僅僅是走馬觀花,只能對企業(yè)有了一個(gè)模糊的、大致的了解。要深入了解企業(yè)的運(yùn)用情況及工藝規(guī)程,那一二天時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
            2、企業(yè)不愿接待。由于我省絕大部分企業(yè)均是私人企業(yè),平時(shí)任務(wù)也很繁忙,加之對國家政策的不了解,不愿抽出時(shí)間內(nèi)接待教師下企業(yè)調(diào)研。因?yàn)槲覀兿缕髽I(yè),如同學(xué)生實(shí)習(xí),同樣不會給企業(yè)帶來效益。這種現(xiàn)象特別在小型的私人企業(yè)中易出現(xiàn)。現(xiàn)在我們專業(yè)教師下企業(yè)調(diào)研,很多均是利用人個(gè)關(guān)系來進(jìn)行的,這限制了調(diào)研企業(yè)的范圍。
            三、解決對策
            1、不做庸品只做精品
            是掛職式的至少要半年時(shí)間。當(dāng)然這樣做就不可能一學(xué)期內(nèi)所有專業(yè)教師均出去,但學(xué)??砂才乓粋€(gè)計(jì)劃,每學(xué)期定個(gè)幾個(gè)教師脫產(chǎn)下企業(yè),時(shí)間從半個(gè)月到幾個(gè)月不等。
            2、高度重視精心部暑
            教師到企業(yè)掛職煅煉或短期培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)更加重視。我覺得專業(yè)教師在下企業(yè)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)經(jīng)常過問煅煉情況一方面了解教師的煅煉情況另一方面也引起對方企業(yè)的重視。至于誰去誰不去何時(shí)去則由學(xué)校統(tǒng)一安排。
            3、從嚴(yán)要求科學(xué)管理
            選派教師到企業(yè)掛職鍛煉既是對教師鍛煉、提高自身素質(zhì)的好機(jī)會也是對教師修養(yǎng)、組織紀(jì)律的一次考驗(yàn)。為確保效果除了嚴(yán)把“入口關(guān)”,外還應(yīng)從制度上、機(jī)制上規(guī)范掛職鍛煉。一是實(shí)行派前集中培訓(xùn)制度對下派教師進(jìn)行思想紀(jì)律教育安全教育等等,二是對下派教師提出具體要求,如完成調(diào)研總結(jié)論文等。
            四、總結(jié) 總之專業(yè)教師下企業(yè)調(diào)研是一個(gè)有利于教師自身、有利于學(xué)校、有利于學(xué)生的一個(gè)決策,但如何在調(diào)研過程中取得最大的效應(yīng),還是一個(gè)值得研究的課題。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十三
            在讀的大學(xué)生
            本次通過采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問卷調(diào)查形式,發(fā)放問卷份數(shù)為100份。
            隨著高科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)迅速普及,在互聯(lián)網(wǎng)帶動電子商務(wù)的同時(shí),新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升,人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強(qiáng),而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個(gè)群體,所以,我對在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物調(diào)查研究。
            通過此次調(diào)查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物情況,從中可以分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),并了解當(dāng)前大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法,態(tài)度等狀況。
            調(diào)查內(nèi)容:
            1.大學(xué)生網(wǎng)上購物的所占比例多少;
            2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;
            3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)水平;
            4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。
            根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%,女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%?;ヂ?lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險(xiǎn)和追求新的事物。
            表1.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及程度所占比例
            (1)有網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷75%
            (2)無網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷25%
            從表1中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及率達(dá)到75%,從而說明我們在校大學(xué)生對新興事物有很好的接受能力。大部分學(xué)生已經(jīng)開始接觸網(wǎng)上購物的形式,這將給我們電子商務(wù)帶來很大的發(fā)展。還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況,對他們網(wǎng)上購物的商品種類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
            表2.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類
            購物種類
            服飾37%
            電子產(chǎn)品5%
            化妝品9%
            書籍26%
            游戲卡點(diǎn)13%
            送禮物6%
            其它4%
            表2中表明:
            網(wǎng)上購買服飾占比例最高,說明大學(xué)生在大學(xué)中越來越注重外表方面的打扮,也許外觀在某種程度上會影響大學(xué)生的以后前途。其次到購買書籍,表明以學(xué)習(xí)為主。依次遞減為游戲卡點(diǎn),化妝品,送禮物,電子產(chǎn)品。
            同時(shí)調(diào)查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購物消費(fèi)水平,結(jié)果如下:
            表3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)水平
            每次平均消費(fèi)金額所占比例
            50元以下18%
            50元到100元49%
            100元到200元23%
            200元以上10%
            有上表可知有49%的大學(xué)生平均消費(fèi)金額在50元到100元,其次是100元到200元的占到23%,大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)金額在50元以下的占到18%,再者消費(fèi)金額在200元以上的也能達(dá)到10%,這說明在校大學(xué)生的消費(fèi)水平比較高,同時(shí)也表明他們會購買一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費(fèi)金額在200元以上的比例比較低,說明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時(shí)比較理性。
            然而為了更加了解在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問卷調(diào)查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%,學(xué)們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說明很多大學(xué)生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔(dān)憂。
            有的大學(xué)生對消費(fèi)者的保護(hù)力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的熱情。認(rèn)為對中間環(huán)節(jié)的管理有待加強(qiáng)占10%,有待于加強(qiáng)其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費(fèi)者要注意有意識的通過各種渠道維護(hù)我們自身的權(quán)益。
            調(diào)查總結(jié):
            通過此次調(diào)查,我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購物的相關(guān)情況,比如他們主要購買的產(chǎn)品有哪些,網(wǎng)上購物消費(fèi)水平,對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言,在校大學(xué)生的消費(fèi)水平要高,他們不僅注重商品的價(jià)格和質(zhì)量,而且也很看重品牌。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展,交通便利,資源充沛的環(huán)境下得到熏陶,在網(wǎng)上搜索品牌,了解各信息,對好的品牌有更深的認(rèn)可。
            但是網(wǎng)上購物也存在著很多弊端,如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假,管理混亂,對消費(fèi)者的保護(hù)力度不夠等等。這就不僅要求我們國家的相關(guān)部門制定相關(guān)的法律法規(guī)來維護(hù)我們消費(fèi)者的合法權(quán)益,同時(shí)也需要我們大學(xué)生要保護(hù)好自身的利益。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十四
            白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,進(jìn)入大學(xué)之后,我也明白了很多東西,大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己在暑假里學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。
            于是,我和高中的好友去找工作,很多地方都不接受暑假兼職,我們一連找了好幾天,都有點(diǎn)想要放棄了。但是,事情往往令你意想不到,我們找到了肯德基,他們剛好在招人,可以接受暑假工,我們填了表格,做好了一系列的準(zhǔn)備工作,開始接受培訓(xùn)。
            我開始在大廳工作,主要是及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)。高峰期往往忙不過來,這邊在收拾垃圾袋,那邊顧客叫你收拾下桌子,而且垃圾要經(jīng)常用搗壓棒壓一下。如果垃圾超過垃圾桶的四分之三就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的數(shù)量。 之后我就開始進(jìn)柜臺了,師傅帶我學(xué)收銀,她把收銀七步驟一一告訴我們,還有配餐該怎樣配,應(yīng)該用什么來包裝,還有全家桶應(yīng)該怎么配等等。之后師傅帶我去學(xué)習(xí)炸薯?xiàng)l,首先我記熟了關(guān)于薯?xiàng)l位操作的理論知識。從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù);從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識之后便是實(shí)際操作了。在師傅的指導(dǎo)之下,很快我能理解并且學(xué)會了。 第二天,師傅開始叫我上機(jī)收銀,收銀是很需要技巧的,比如建議性銷售,在什么情況下建議什么產(chǎn)品;面對什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學(xué)習(xí)和摸索的。技巧好的收銀員,想賣掉什么就能賣掉什么,餐廳里什么產(chǎn)品需要促銷了,即使是平時(shí)點(diǎn)餐率最少的產(chǎn)品,也能被他推銷出去。這些技巧都是書本上學(xué)不來的,而是要在實(shí)踐中自己總結(jié)出來的。往往同樣一句話,在不同的時(shí)機(jī)說出來,甚至只是語氣上稍有不同,結(jié)果也會大相徑庭。開始收銀時(shí),因?yàn)辄c(diǎn)餐的界面不是很熟悉,所以我點(diǎn)餐速度特別慢,顧客有時(shí)候都很不耐煩,這時(shí)候我一定要對顧客報(bào)以歉意,希望他們能諒解下我,當(dāng)你對顧客說抱歉,不好意思時(shí),他們再大的脾氣都忍下來了,因?yàn)槟銦o法對一個(gè)禮貌的人做出粗魯?shù)男袨閬恚@樣自己都會不恥。而且在收銀員收銀時(shí)跟你的配餐員要好好溝通,否則無法做到快、好等效果,因?yàn)榭系禄拇虬吞檬车陌b是不一樣的,一旦你沒有把外帶的信息傳達(dá)給你的配餐員,就會浪費(fèi)之后很多的時(shí)間去打包,后面的顧客也會煩躁起來,所以收銀員往往是兩邊受氣,當(dāng)你兩邊都處理好了,你就成功了。
            在肯德基工作的這段時(shí)間里,有一次我們開員工大會,主題是餐飲業(yè)的良心,食品安全。通過這次大會我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時(shí)候,有一條就是想顧客之所想,就是說在顧客需要的.時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的,因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè),如果不能把顧客放在第一位,那么我就會失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。
            第一次參加社會實(shí)踐,我明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會實(shí)踐中學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!
            我也明白了,只有你學(xué)到更多知識,站得更高了,才有權(quán)利管理他人,看待問題才會更全面,處理時(shí)也能讓人信服。我要珍惜在校的時(shí)光,多鍛煉自己的能力,同時(shí)也不能落下文化課的任務(wù),爭取以后把所學(xué)的知識靈活運(yùn)用起來。以后出了校園才能接受各種挑戰(zhàn)使自己變得強(qiáng)大!對于領(lǐng)導(dǎo)那就是和對于老師同樣的道理,要尊重對方,畢竟是前輩,要多聽取她們的建議。最后要樂觀的面對身邊的事,不要因?yàn)樾∈露г够蚴亲员┳詶?,要知道再難的事總會有過去的一天。這次社會實(shí)踐對我的影響真的很大。
            網(wǎng)購實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十五
            調(diào)查人:
            調(diào)查時(shí)間:20xx年2月21日至20xx年3月2日
            調(diào)查地點(diǎn):云南省景洪市
            調(diào)查對象:在校大學(xué)生(包括大一到大三的學(xué)生)
            引言
            在我國,受網(wǎng)絡(luò)影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學(xué)生,作為最先接受新技術(shù)的群體,大學(xué)生對電腦和互聯(lián)網(wǎng)更是情有獨(dú)鐘。據(jù)cnnic于20xx年1月發(fā)布的《第二十一次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,我國網(wǎng)絡(luò)購物者從年齡來看以18~24歲的為最多(43.6%)。而從網(wǎng)絡(luò)購物者的文化程度來分析,上網(wǎng)購物的大學(xué)生已經(jīng)達(dá)到總數(shù)的49.3%。
            作為“高觸網(wǎng)”的大學(xué)生,隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展,他們成為網(wǎng)絡(luò)購物群體中的主體。他們往往扮演者引領(lǐng)社會消費(fèi)趨勢的角色,盡管在校期間沒有收入來源,在消費(fèi)能力上受到了限制,但大部分學(xué)生3年之后都會獲得一份高于社會平均水平的收入。所以在校大學(xué)生一旦突破了資金的限制,將會成為社會主要的消費(fèi)群體,其在校期間的消費(fèi)行為會代表未來幾年的消費(fèi)趨勢?;谶@樣一種思考,我們對在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,以期了解當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的主要特征。
            正文
            淘寶、支付寶、商家信譽(yù)、旺旺——這些詞語如今是大學(xué)生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價(jià)廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。但是其中也分為了兩派,一派人熱衷于網(wǎng)絡(luò)購物,而其他人則對網(wǎng)絡(luò)購物有一定的顧慮。針對于這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我們進(jìn)行了小范圍的市場調(diào)查,并得出以下結(jié)論。
            一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的簡介
            阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費(fèi)動機(jī),男女消費(fèi)動機(jī)存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價(jià)格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽(yù)、運(yùn)送滿意度也是影響總體滿意度的幾個(gè)重要方面。因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時(shí)存在的,我們將就此類問題進(jìn)行簡述與分析。
            二、調(diào)查方案與結(jié)果
            (一)調(diào)查方案
            1、調(diào)查目的:
            通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。
            2、調(diào)查方法:
            通過口頭詢問,訪談等方式對大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究。
            3、調(diào)查對象:
            在校大學(xué)生(包括大一至大三的學(xué)生)。
            (二)調(diào)查結(jié)果
            1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的各特征分析
            1)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的性別特征
            經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的男生略多于女生,男生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生,對于一些網(wǎng)絡(luò)知識的了解程度也好于女生,這可能是導(dǎo)致進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的男生多于女生的原因之一。
            2)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的年齡特征
            網(wǎng)購頻繁的人群。
            3)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的支付力特征
            大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。
            2、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的原因分析
            1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的原因
            調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生,其不選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因并不是不會,或是對網(wǎng)絡(luò)購物了解的比較少,多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任,怕受騙上當(dāng),質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性,擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費(fèi)者進(jìn)行的時(shí)候才能切身體會的。因此,諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物。
            2)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的原因
            通過訪談,多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。
            3、大學(xué)生對購物網(wǎng)站的選擇
            1)獲知渠道
            從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報(bào)紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費(fèi)時(shí),在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。
            2)選擇原因
            網(wǎng)站的選擇通??吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。
            4、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的購買行為特征
            1)購買的商品類型或服務(wù)類型
            從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個(gè)人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個(gè)方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)不大,運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。
            2)購買頻率和購買金額
            通過調(diào)查,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的頻率多數(shù)集中于每三個(gè)月一次,但是也有少數(shù)人每一個(gè)月會有一次網(wǎng)絡(luò)購物。而在購買金額方面,則有普遍集中于100~300元,購買的金額與上述所說的大學(xué)生主要購買的商品和服務(wù)類型相吻合。
            3)價(jià)格期望
            從調(diào)查結(jié)果來看,大多數(shù)的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的多是那些比商場價(jià)格低30%以下的商品。由此看來,對大學(xué)生而言,影響其是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的主要因素并不是價(jià)格。大學(xué)生的消費(fèi)觀念較理性,不僅關(guān)注商品的價(jià)格和質(zhì)量,而且有著較清晰的品牌意識,對知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。
            4)付款方式
            調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。由于電子支付的狀況已得到一定的改善,大部分大學(xué)生對于網(wǎng)上支付的安全性比較放心。
            5、大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)購物的評價(jià)
            1)網(wǎng)上購物的擔(dān)心因素
            通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問題的評價(jià)相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時(shí)性問題的評價(jià)相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗(yàn)的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗(yàn)非常重要。
            2)需要改善的方面
            調(diào)查結(jié)果顯示,商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性、安全性等問題多次被談及,尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重,所購得的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題。
            3)未來購買意愿
            對于網(wǎng)絡(luò)購物,絕大多數(shù)的大學(xué)生的購買欲望還是比較濃厚的,除去一些不可避免的因素,網(wǎng)絡(luò)購物確實(shí)有一定的可行性,方便、商品種類多樣、價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)都是吸引大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的主要因素。
            4)網(wǎng)絡(luò)購物的前景
            絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)購物的前景廣闊,發(fā)展空間大,易于被接受。
            三、結(jié)論
            1、 大學(xué)生網(wǎng)上購物的潛力巨大
            雖然經(jīng)濟(jì)條件約束著大學(xué)生的消費(fèi)行為,無法開展更多的網(wǎng)絡(luò)購物活動,但進(jìn)入社會后,他們將成為中高收入的人群,其購買力也將有所提高。因此,大學(xué)生的購買力不能僅是局限于他們目前的實(shí)際購買量,而應(yīng)該將目光集中于其終身價(jià)值,固定的收入將提升他們的消費(fèi)力,他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的。
            2、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的市場已形成
            由調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,大學(xué)生每天上網(wǎng)的時(shí)間一般為1~5小時(shí),多數(shù)人對于網(wǎng)絡(luò)依賴性較強(qiáng)。而在網(wǎng)絡(luò)購物的人群中,大學(xué)生又占有一定的數(shù)量,學(xué)生之間的宣傳與交流必將促使進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的人群擴(kuò)大。
            3、 購物首選網(wǎng)站高度集中
            大學(xué)生購物首選的網(wǎng)站多會集中于幾個(gè)網(wǎng)站,例如:拍賣網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。由于這幾個(gè)網(wǎng)站的知名度高、信譽(yù)度高,這就促使了大學(xué)生將購物的首選網(wǎng)站定于其中。較清晰的品牌意識是大學(xué)生在網(wǎng)站選擇方面的主要決定因素。