寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學習的需要，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達能力。在寫總結(jié)時，我們應該注意評價的公正性，避免過多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。總結(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來看看吧。
中層干部競聘的通知篇一
各位領(lǐng)導、各位教師：
首先感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加演講。我叫胡衛(wèi)雄，現(xiàn)年33歲，中共-黨員，本科畢業(yè)，中級職稱。96年參加工作，02年調(diào)入漢中，先后擔任教研組長，奧賽班班主任，04年擔任教務(wù)主任，06年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務(wù)主任。我知道教學工作是學校的中心工作，教務(wù)處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質(zhì)量的提高上應起關(guān)鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
(一)有較為扎實的
專業(yè)
知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名，榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎，論文《談?wù)務(wù)n堂教學的探究性提問》獲省一等獎，《淺談?wù)n堂教學設(shè)計》獲市一等獎，《天體運動問題的解題策略》被《中學生
學習
報》刊用，并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號，04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號，05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優(yōu)秀指導教師，07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于
成績
突出，02年成為第一屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學會，并連續(xù)擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會常務(wù)理事，是0507年度《中國教育學刊》學術(shù)研究員。
(二)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。幾年的教學管理工作，使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略，也取得了一定的成績。如：組織市物理教學大賽、聯(lián)合組織學校多屆鳳凰杯教學比武，作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作，身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，言行與學校黨總支保持高度一致，富有團結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱
愛
的工作中去。
如果我有幸再一次得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門和學校校長的領(lǐng)導下。努力做到以下幾點：
(一)規(guī)范：我將認真落實崗位目標責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.科學規(guī)范地做好教務(wù)處、年級組工作。
(二)落實：以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做. 講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)創(chuàng)新：學校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領(lǐng)導下，改革一些不相適應的`教學管理制度，創(chuàng)造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率：第一線的
班級
管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持第一線工作，堅持學習先進的教學經(jīng)驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學校教務(wù)處、年級組工作，我愿與大家共借08奧運的祥云火炬，同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風，齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
。
中層干部競聘的通知篇二
為進一步深化干部人事制度改革，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，加強干部隊伍建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權(quán)限辦理”的精神，經(jīng)黨總支研究決定，面向全校人員（含明德中學高中部和初中部）公開競聘中層干部、年級組長，現(xiàn)將有關(guān)事項公布如下：
教務(wù)處副主任2名；教育處副主任1名；保衛(wèi)處副主任1名；團委副書記1名；初一年級組長1名。
1、堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖?、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優(yōu)的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設(shè)崗位如無合適人選，可以空缺。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下，競聘團委副書記的在30歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經(jīng)歷，身體健康。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
競聘報名時間：7月15日晚上12:00之前
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好并發(fā)至郵箱xx,并短信告之。
5、7月24日上午8:00競聘人員在明德中學參加統(tǒng)一抽簽;
7、考察測評?？己私M考察該同志近年思想表現(xiàn)、工作業(yè)績和工作能力并組織群眾測評；
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內(nèi)進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部、年級組長，由學校任命，校長聘任，頒發(fā)聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。
長沙市明德興華中學黨總支、校長室。
中層干部競聘的通知篇三
為進一步優(yōu)化學校中層管理隊伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱情，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學校黨委研究決定，實行部分崗位中層干部競爭上崗、擇優(yōu)競聘。
本著公平、公正、公開的原則，探索與建立符合人才管理規(guī)律和學校實際的選聘機制，將人品好、干勁足、能力強、成績突出、富有開拓創(chuàng)新意識的教師選拔到學校管理崗位。
1、成立中層干部競聘工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：
辦公室：
2、成立競聘人員面試考評小組。
正職：學生處主任（1人）、教研處主任（1人）、團委書記（1人）
副職：教務(wù)處副主任（1人）、教研處副主任（1人）、學生處副主任（2人）、體藝處副主任（1人）
1、思想進步，作風正派，熱愛學校，熱愛社會主義祖國，擁護黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。
2、團結(jié)同事，勤奮踏實，樂于奉獻，工作能力強，群眾反映好，在本職工作崗位上取得了比較突出的成績。
3、具有本科以上學歷的在編在崗教師。
4、身體健康、精力充沛，中層正職干部年齡在50周歲以下，中層副職干部年齡在45周歲以下。團委書記崗位年齡在40周歲以下。
5、任職年限要求：中層正職干部從擔任3年以上中層副職干部中遴選；中層副職干部從在陽衡市八中工作時間5年以上、擔任年級主任或?qū)W科教研室主任或班主任一屆以上的骨干教師中遴選。
1、7月6日（星期三）公布中層干部競聘方案。
2、7月6日（星期三）至8日（星期五）報名，到辦公室領(lǐng)取《陽衡市八中中層干部競聘人員報名考核表》。參加本次競聘的人員必須在8日（星期五）10:00前向辦公室遞交該表，競聘者一定要有10人以上的群眾聯(lián)名推薦。
3、7月8日（星期五）15:00，競聘工作領(lǐng)導小組對競聘者的資格進行審查，確定競聘對象。
4、7月10日（星期日）10:30，中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學校領(lǐng)導宣布競聘程序，強調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間不超過五分鐘。第三，全校教職工和學校干部分別根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進行綜合測評。
5、7月10日（星期日）14:30，面試小組考評。地點，辦公樓小會議室。
6、7月10日（星期日）16:30，學校黨委審定競聘結(jié)果。
7、7月11日（星期一）至13日（星期三），公示競聘結(jié)果。
8、公示期滿后，報教育局備案。
上述過程請市教育局派員全程督導。
中層干部競聘的通知篇四
（一）、方式：以《xx市x鄉(xiāng)機關(guān)職能配置、機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案》為依據(jù)，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優(yōu)秀事業(yè)干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。
（二）、中層崗位設(shè)置（5正7副）
1.黨政綜合辦公室（財政統(tǒng)計辦公室）設(shè)主任1名，副主任2名；
3.社會事務(wù)管理辦公室（計劃生育辦公室）設(shè)主任1名，副主任1名；
4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設(shè)專職副主任1名（中層正職）；
5.村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室設(shè)主任1名；
6.春建鄉(xiāng)綜合服務(wù)中心設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站（村級財務(wù)管理服務(wù)站）站長1名；文化體育服務(wù)站站長1名；勞動和社會保障服務(wù)站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。
（三）、步驟與時間
1.擬訂方案、報批（3月中旬）；
2.公布方案（3月中旬）
3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；
（1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午11時止。
（2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。
4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；
5.方案公示；
6.上報中層干部審批方案；
（四）、中層干部任職條件
1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務(wù)意識強，群眾反響好。
2.文化程度要求大專及以上學歷。
3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續(xù)任中層干部要求在45周歲及以下。
4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年 。
實行駐村組長組隊包村制，先經(jīng)過鄉(xiāng)村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。
1.駐村組長雙向選擇。由鄉(xiāng)干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉(xiāng)干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據(jù)情況確定駐村組長。
2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的鄉(xiāng)干部作為駐村團隊成員。
3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。
4.駐村團隊人員職數(shù)：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內(nèi)）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發(fā)，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉(xiāng)干部同等對待。
5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。
6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據(jù)需要統(tǒng)一安排線上工作，減輕線上的工作量。
由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結(jié)合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。
1.人員職數(shù)設(shè)置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎(chǔ)上組建3個服務(wù)中心。一是以黨政辦為基礎(chǔ)組建黨政服務(wù)中心，職數(shù)為7人；二是以經(jīng)發(fā)辦和村鎮(zhèn)建設(shè)辦為基礎(chǔ)組建經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心，職數(shù)為9人；三是以社會事務(wù)辦和綜治辦為基礎(chǔ)組建社會管理和服務(wù)中心，職數(shù)為7人；其中原經(jīng)發(fā)辦勞動保障站職能劃入社會事務(wù)辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務(wù)中心，各中心其他職能不變。
2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經(jīng)考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。
3.待崗人員待崗期間不發(fā)各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發(fā)生活費，停發(fā)所有獎金、福利、補貼。
4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著進行，初步安排在本月底前完成。
中層干部競聘的通知篇五
各位領(lǐng)導、各位評委：
上午好!
在過去近二十年的教學工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價值得到進一步的提升，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學校競聘班主任這一活動，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，班主任作為一名學校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴格執(zhí)行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質(zhì)、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。
其次，我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛(wèi)生習慣，行為習慣等。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設(shè)，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
第三，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應該做學生的知心朋友，培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經(jīng)常與學生交流，了解班級內(nèi)的各種動向，適時進行指導、調(diào)節(jié)。
第四，我將用制度管理學生。時刻以“嚴”來要求學生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學，不遲到，不早退，上學期間必須穿校服帶校卡，有事必須早請假。學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務(wù)中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛，關(guān)心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。
第五，我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。
最后，我將加強與學生家長的聯(lián)系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。
我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
第一、用個人魅力吸引學生。
由于普通班的學生基礎(chǔ)較差，調(diào)皮，不聽話，導致管理上有一定的難處，所以我會個人魅力來吸引學生，學生一旦被班主任所吸引，就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話，做的每一件事情，他們都會認同并接受。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。其二，要自信，要樂觀向上，即使你的班級比較落后，也絕不要灰心喪氣，要相信自己一定會是最棒的，只不過我成功的標準于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學生當朋友看，他們需要我們較多的說教，更需要我們的理解和鼓勵，當學生已經(jīng)認識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則只能起到相反的效果。
第二、用班級活動來團結(jié)學生
如果班主任能夠組織一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學都參與進來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，小組朗誦賽也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。
第三、以民主平等對待學生
人們都知道應該講民主和平等，但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有‘好’和‘壞’之分，紀律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學生都有各自的長處，都會有發(fā)光發(fā)熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。
第四、用理想來鼓勵學生
初中學生思想認識比較模糊，也正是確定理想的關(guān)鍵時候，我們應該做的是調(diào)動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學生們身上表現(xiàn)出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。
我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔子，一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量的完成學校交給的任務(wù)。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的，聘上后不搞有償家教，只為瑞洪中學的發(fā)展作出自己的一份貢獻。
謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇六
為適應學校發(fā)展的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖?，進一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區(qū)中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究，決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖陆逃芾淼膬?yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的教職工選拔到領(lǐng)導崗位上，加強學校中層干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校辦學水平。
1、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作領(lǐng)導小組
xx
2、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作監(jiān)督小組
xx
中層助理共2名：
分別為：飛龍校區(qū)政教處1名；龍城大道校區(qū)政教處1名。
1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位的政策理論水平。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，有一定的教育教學實踐經(jīng)驗，勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位所需要的較強的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正，敬業(yè)守法，求真務(wù)實，善于學習，廉潔奉公，作風正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯(lián)系群眾，職業(yè)道德好，有良好的師德修養(yǎng)，群眾威信高，言行堪為師生表率。
4、有民主作風，有全局觀念和協(xié)作精神，謙虛謹慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團結(jié)教職工。
5、首次提任的中層干部，學歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。
1、集體研究：根據(jù)學校中層干部空編情況，從學校實際工作需要出發(fā)，領(lǐng)導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發(fā)動：在開學全體教師會議上發(fā)動，將《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網(wǎng)公示，公布空缺崗位、崗位職責、職數(shù)及選拔聘任條等。
3、公開報名：通過個人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結(jié)合的辦法，統(tǒng)一填寫《xx市xx區(qū)實驗中學中層干部競聘報名表》，在規(guī)定時間內(nèi)交學校聘任工作領(lǐng)導小組。
4、述職測評：競聘者向大會述職，介紹自己的工作經(jīng)歷，德才情況，工作實績以及其他優(yōu)勢，大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結(jié)果公示：校長辦公會將決定聘任的人選，在校內(nèi)大會公布，對群眾反映較大的問題，及時審核調(diào)整。
6、決定聘任：經(jīng)公示無異議，由校長室正式提出聘任意見，進行聘任。新任職務(wù)聘期試用期為一年，一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。
xx市xx區(qū)實驗中學
20xx年8月
中層干部競聘的通知篇七
要想獲得崗位的晉升，那么參加競選活動時記得準備好一份內(nèi)容充分完整的競聘演講稿哦!以下是中層干部競聘演講范文，希望對大家有幫助吧!
尊敬的校領(lǐng)導：
大家好!
首先，我感謝各位領(lǐng)導一年來對我工作的關(guān)心和支持。
我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。
希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的班級無論是學習方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領(lǐng)導和老師的肯定。
xx年我被評為壽光市教學能手。
幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。
但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。
”困難再多，也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。
假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。
對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。
我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務(wù)工作;要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
俗話說，眾人拾柴火焰高。
在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。
并能把基層學校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。
最后，祝學校各項工作更上一層樓!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你。
今天，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。
我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
我叫**，今年**歲，本科學歷，經(jīng)濟師，中共黨員，現(xiàn)任**信貸管理部風險經(jīng)理。
我于199?年畢業(yè)于**財貿(mào)學院金融專業(yè)，19**年參加工作。
今天之所以登上講臺參加農(nóng)行**分行中層領(lǐng)導后備干部的競聘，我認為自己已經(jīng)具備了諸多條件。
我的優(yōu)勢主要有：
一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。
參加工作以來，我先后從事過營業(yè)員、會計、計劃統(tǒng)計員、信貸科任會計輔導員、計劃科副科長、貸款審查員、風險經(jīng)理等職務(wù)。
由于工作出色，我先后多次被評為先進工作者，19**年、xx分別被評為**分行先進工作者，20**年被區(qū)分行評為“***”等榮譽稱號。
同時，13年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農(nóng)行的每項業(yè)務(wù)都了如指掌。
我很自信，也很堅信地認為，這些年的從業(yè)經(jīng)驗，使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力，我一定能勝任這一崗位。
二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。
我畢業(yè)于財貿(mào)學院金融專業(yè)，科班出身。
通過幾年來的系統(tǒng)學習和實踐，使我具備了多學科的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、市場營銷、財務(wù)會計，并熟知國家各類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識，這些更加堅定了我扎根于我行，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。
三是我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
在貸款五級分類監(jiān)測及相關(guān)報表的上報工作和貸款審查工作中，鍛煉了我較強的組織能力，并在實際管理過程中積累了大量的管理經(jīng)驗。
特別是在我擔任風險經(jīng)理期間，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高。
這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
金無足赤，人無完人。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。
主要是因為我年輕，處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。
我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。
請領(lǐng)導和同事們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我走上中層領(lǐng)導后備干部的工作崗位，我將負重托，不辱使命，勤奮工作，具體將做到以下幾點：
第一、真誠講團結(jié)，積極開展各項工作。
多年的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓告訴我，同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。
在團結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己。
在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。
第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內(nèi)部管理流程，完善貸后會審制度。
加強業(yè)務(wù)調(diào)研與組織工作，為進一步創(chuàng)新和完善風險經(jīng)理的'管理機制出謀獻策，探索研究真正落實貸后管理制度的有效辦法。
同時，我還將加強與基層行的勾通與聯(lián)系，正確處理好風險經(jīng)理與客戶經(jīng)理以及其他各方面的關(guān)系，對貸后檢查出的問題，提出好的建議和意見，并協(xié)助有效整改，使貸后管理真正落到實處。
第三、立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設(shè)，提高貸后監(jiān)控、檢查力度。
我將充分發(fā)揮風險經(jīng)理的職能，做好客戶貸后風險的監(jiān)控，防范信貸風險。
努力開創(chuàng)農(nóng)行各項工作的新局面，為農(nóng)行**分行的發(fā)展作出積極貢獻。
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!
謝謝大家!
尊敬的各位評委、領(lǐng)導：
大家好!
首先非常感謝院黨組搭起了競爭的“平臺”，給了我一次“推銷自已”的機會。
這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。
通過競爭，人人都有居安思危、不進則退的“危機感”，人人都有奮發(fā)圖強、以為爭位的“原動力”，人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。
我是1964年生人，1985年7月中師畢業(yè)參加工作。
先后從事過教育、黨務(wù)，及至現(xiàn)在的法院工作。
期間，取得黑龍江省教育管理干部學院教育管理專業(yè)專科、東北師范大學中文專業(yè)本科、法院業(yè)大法律專科等畢業(yè)文憑。
在法院工作的九個春秋里，我懷著對司法事業(yè)的滿腔熱情，不斷接受挑戰(zhàn)和完善自我，政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。
98年初通過競爭上崗擔任政研室副主任，99年初任主任。
連續(xù)八年榮立個人三等功;連續(xù)五年被評為“全市法院思想宣傳工作先進個人”;一次被評為全市法院“十佳信息調(diào)研員”。
我之所以競爭中層正崗位，是因為本人具有以下三個優(yōu)勢：一是具有比較扎實的理論功底。
我在工作中，善于把握大的發(fā)展趨勢，能夠準確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，及時而創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。
二是經(jīng)過中層正職崗位的實踐鍛煉。
任中層負責人四年來，深知中層負責人所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些履行自身職責的工作方法和策略，在工作決策、日常管理、溝通協(xié)調(diào)等方面做了大量工作，取得了一定的實績。
我任主任以來，政研室榮立集體三體功一次，被中院授予先進單位一次。
三是積累了一些管理經(jīng)驗。
我在工作中，注意把握輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。
在以制度管人外，還把人性融入管理中，嚴于律己、寬以待人，使全室人員精誠團結(jié)，友善合作 。
多年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。
二是要做好法院工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。
假如組織信任，同志們支持，讓我擔任中層正職，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照院黨組的工作布署，圍繞“以位促為”的工作思路，結(jié)合所在庭室的實際情況，銳意進取、樂于創(chuàng)新，廣納良策，傾聽忠言，突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。
內(nèi)圣方能外王。
“世無止境，認知無窮”，要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導匯報，搞好與兄弟庭室的協(xié)作配合。
要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示，了解領(lǐng)導要求，琢磨領(lǐng)導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。
要虛心向兄弟庭室學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。
三是加強隊伍管理，搞好內(nèi)部團結(jié)。
要通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過落實院規(guī)院紀使其“不敢”。
同時，生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。
對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
就如何干好新職位工作的問題，談得再具體，終究也只是紙上談兵，為此，今后我更多地體現(xiàn)在行動上，而非僅停留在嘴上。
天以高聞名，是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱，是因為它無所不能負載。
我想，這次競崗無論結(jié)果如何，我都會以端正的態(tài)度容納和承受，因為從某種意義上講，參加競爭本身就是一個歷練，就意味著一種成功。
如果能競爭到這個職位，我一定不辱使命，切實履行好自己的職責;如果不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。
我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。
我的演講完了，謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇八
為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學校領(lǐng)導干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應新形勢要求，具有領(lǐng)導學?，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。
競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導主任1
教導處副主任1
大隊輔導員1
總務(wù)主任1
校辦主任1
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神和強烈的責任感。
2、有較強的教育理論水平，較強的教學業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學歷，身體健康。
1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發(fā)動工作，并對上屆學校中層干部進行民主測評。
2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4：00。
報名方式：
（2）現(xiàn)場報名。到校長室填表報名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學校內(nèi)部進行公推公選。
5、決定聘任。
1、對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進行管理，并享受相應的待遇。
2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）
3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學期核發(fā)）。
中層干部競聘的通知篇九
尊敬的校領(lǐng)導：
大家好！
首先，我感謝各位領(lǐng)導一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的班級無論是學習方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領(lǐng)導和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路?！崩щy再多，也沒有辦法多！我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。
假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務(wù)工作；要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學校各項工作更上一層樓！
中層干部競聘的通知篇十
為進一步深化干部人事制度改革，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，加強干部隊伍建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權(quán)限辦理”的.精神，經(jīng)黨委研究決定，面向全校在職在編人員公開競聘中層干部，現(xiàn)將有關(guān)事項公布如下：
黨政辦公室副主任1名
團委副書記1名
高一年級組長1名
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、近3年年度考核均為稱職（合格）以上，年齡在45周歲以下（團委副書記要求30周歲以下），身體健康，大學本科（或以上）學歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員，且有一定的文字能力。
4、此次競聘的三個職位，沒有行政級別。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、競聘演說、各方代表意向投票、黨委組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
報名時間：7月8日下午17點前
地點：紀委書記辦公室
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好，將紙質(zhì)稿交給紀委周喜蘭書記，并將電子稿發(fā)送至紀委周書記的數(shù)字平臺。
1、7月2日公布干部公開競聘方案。
2、7月9日下午14：10點競聘人員集中抽簽。
3、7月9日下午教職工大會后，應聘人員競聘演說，與會人員進行意向投票。與會人員：黨委委員、校級領(lǐng)導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人，教代會代表、人大代表、政協(xié)委員。
中層干部競聘的通知篇十一
教科室主任1名；保衛(wèi)處主任1名；辦公室副主任1名；教務(wù)處副主任1名。
1、堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優(yōu)的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設(shè)崗位如無合適人選，可以空缺。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經(jīng)歷，身體健康。
4、競聘正職崗位的，需在副職崗位上工作滿兩年。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
競聘報名時間：7月10日中午12:00之前；
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好并發(fā)至郵箱z并短信告之z。
5、7月11日上午8:00競聘人員在樂誠堂二樓辦公室參加統(tǒng)一抽簽；
7、考察測評。考核組考察該同志近年思想表現(xiàn)、工作業(yè)績和工作能力并組織群眾測評；
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內(nèi)進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部，由學校任命，校長聘任，頒發(fā)聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。
中層干部競聘的通知篇十二
：姓名，出生年月日，文憑，專業(yè)，工作
簡歷
。
在××崗位工作期間，我能忠于職守，努力工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。×××，例舉部分事例和工作成效，突出獲得的工作業(yè)績和受到上級、領(lǐng)導表彰，獲得的個人榮譽，特別是通過個人努力，為企業(yè)帶來的直接和間接效益。
1、熱愛本職工作，具備相關(guān)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)操作技能，有一定的綜合管理和協(xié)調(diào)組織能力。
簡要列舉自己在這方面的事例，說明自己積累了一定的工作經(jīng)驗和工作能力。
2、嚴于律己，做到辦事公開、公平、公正。
如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力開展工作：
緊張而又充實的工作，是對我的一種鍛煉，更讓我從中學到了許多知識，在今后的工作中我會倍加努力，勤奮工作，處處以企業(yè)利益為重，時刻牢記領(lǐng)導的教誨，圍繞年初企業(yè)制訂的各項經(jīng)營目標任務(wù)，結(jié)合本職工作，腳踏實地，真抓實干，為了企業(yè)的美好明天而努力工作!
今天，我競爭的職位是鎮(zhèn)團委書記和組織員，我深知，職位意味著責任和義務(wù)。理由有四點：
1、x年擔任團的職務(wù)以來，積累了較為豐富的團委工作經(jīng)驗，對團委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優(yōu)入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻精神。x年6月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，在八年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領(lǐng)導下，做好：
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質(zhì);抓活動,不斷健全青少年思想道德建設(shè)參與體系;抓舉措為農(nóng)村困難青年獻計獻策。
三、我鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個團支部和xx個黨支部，共有團員多名，黨員x名，是兩支很有活力的隊伍，建設(shè)好這兩支隊伍，使之成為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營、增收節(jié)支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：
1、抓好隊伍建設(shè)，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。
首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點，狠抓整個鎮(zhèn)的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設(shè)。其三，通過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設(shè)。
2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體，結(jié)合重大節(jié)日，聯(lián)合有關(guān)部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮(zhèn)團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設(shè)，著力抓好青年文明號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。
4、切實做好服務(wù)青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務(wù)力度;努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結(jié)合，當好助手。
最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領(lǐng)導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
中層干部競聘的通知篇十三
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!
今天，我站在這里，本著進一步鍛煉自己，為支行事業(yè)多做貢獻的宗旨，參加支行中層干部競聘。首先，真誠的感謝領(lǐng)導給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰!相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，畢業(yè)于，本科學歷，所學會計學和金融學專業(yè)。自1994年進入銀行工作以來，先后擔任過儲蓄所柜員，支行營業(yè)中心會計、主辦會計，國際部結(jié)算員、經(jīng)理。回顧往昔，歲月如梭，不知不覺我已工作17年。在這17年里，無論從事哪個崗位，我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實、好學上進”的態(tài)度，努力工作，毫無怨言，多次評為。
著名作家路遙曾經(jīng)這樣經(jīng)典的說過：“人生的道路雖然漫長，但是關(guān)鍵之處，常常只有幾步;特別是在人年輕的時候，這幾步邁不好，有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。感謝領(lǐng)導，感謝命運、感謝生活，自己有幸選擇和加入了支行。應該說是，改變了我的人生軌跡;是，歷練了我的堅強意志;是，培養(yǎng)了我的綜合能力。
隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經(jīng)驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，并且無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實事求是、求真務(wù)實的工作作風。
同時，一直以來，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”，因為只有和同事們處理好關(guān)系，本支行內(nèi)部才能更和諧團結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價值。
對于支行的中層干部這一崗位，我是這樣理解與認識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手的大使，并能在工作中找準自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為分憂、下為員工、客戶服務(wù)是支行中層干部義不容辭的職責。
如果我今天的競聘演講，能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領(lǐng)導和同志們的期望的。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好本職工作，讓領(lǐng)導放心，讓同事滿意，以優(yōu)異的工作成績向領(lǐng)導和同事交一份滿意的答卷?！扒Ю镏?，始于足下”我將通過以下幾方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。
(一)在加強自身學習上，繼續(xù)擴大自己的知識面?，F(xiàn)代社會信息量大、知識更新快、新生事物不斷涌現(xiàn)，這就對我們銀行工作人員的業(yè)務(wù)技能提出了更新、更高的要求，必須以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，契而不舍的拼搏精神，充分利用點滴時間，博覽群書，廣泛積累知識，更要強化對計算機、新技術(shù)的熟練掌握和運用，以適應時代發(fā)展的`需要。
(二)在加強業(yè)務(wù)技能上，更加熟練掌握法規(guī)制度。法規(guī)制度是我們銀行工作人員判斷企業(yè)項目是非曲直的一把尺子，依法辦事是我們必須遵循的基本原則，因此。自己不僅要熟悉農(nóng)業(yè)銀行的全面基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，而且要掌握相關(guān)的法律條文和行業(yè)規(guī)章等，并準確理解其基本精神，只有這樣，才能客觀公正、實事求是地對工作現(xiàn)象作出正確的判斷和評價。
(三)立足本職，做合規(guī)員工。在經(jīng)濟市場有序的發(fā)展過程中，只有我們嚴格地遵照執(zhí)行合規(guī)管理細則要求，才能真正地體現(xiàn)在我們行業(yè)的發(fā)展上。合規(guī)是我們銀行人的生命線，是促進本行員工隊伍健康發(fā)展的機制保障，合規(guī)操作是崗位工作的第一要義。中層干部在很多時候不但要搞好內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)，還要加強與外界的交往聯(lián)絡(luò)，具備一定的外交溝通能力必不可少。其次，要掌握一定的外向工作方式。只有做到人人主動合規(guī)，事事處處合規(guī)，才能將各種隱患永永遠遠地消滅在萌芽狀態(tài)，鑄就企業(yè)成功的基石。只有把握好合規(guī)這根主線，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
各位領(lǐng)導、各位同事：無論這次競職成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，更好地為黨工作，為人民服務(wù)，為支行持續(xù)健康快速發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇十四
尊敬的領(lǐng)導、同事：
你們好!
我很高興能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我 對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，[蓮山 課件 ]在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!
各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配?！安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘?。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行!”謝謝!
中層干部競聘的通知篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好!
(演講提示：在競聘演講中，最重要的是在儀態(tài)和演講中都體現(xiàn)出真誠和自信。因此，演講中，身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)，贏得大家的認可。)
我叫，現(xiàn)任廳長職務(wù)，今天來競聘的崗位是中層干部正職。
站在這個屬于強者的講臺上，此時此刻，我非常激動，覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三，我想用三個詞來概括此時的感受：第一詞，感謝!首先，我要由衷地感謝各位領(lǐng)導和同志們，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞，責任!在我的心目中，中層干部不是權(quán)利和榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，今天我正是為了責任而來。第三個詞，努力!多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
下面，我簡單的介紹一下我個人基本情況，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。我今年歲，中共黨員，學校畢業(yè)后，先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作，年競聘為立案廳副廳長，有過三年的副職經(jīng)驗。工作以來我深知，一份耕耘，一份收獲。所以我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽稱號)個人等榮譽。
人們常說，機遇往往垂青于有所準備的人，此次參加競聘，我認為我有以下幾點優(yōu)勢：
優(yōu)勢一是我思想進步，具有一定的個人素養(yǎng)
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結(jié)協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與組織和領(lǐng)導保持高度一致。
優(yōu)勢二具備綜合的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)
工作以來，我先后從事過很多工作，鍛煉了較強的業(yè)務(wù)綜合能力，從案件立案審理到執(zhí)行我都有一定的基礎(chǔ)。同時，工作以來，不管是在與領(lǐng)導相處中，還是與同事相處，我們都相處的很融洽，在處理各類問題時我能顧全大局，注重協(xié)調(diào)，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)，這些都是中層干部不可缺少的素質(zhì)。
優(yōu)勢三是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風
我出生于一個普通家庭，深深懂得本文來自，轉(zhuǎn)載請保留此標記?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應新環(huán)境的能力。同時，在法院工作的這些年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格，工作以來，不管是立案，還是審理案件，從來沒有出現(xiàn)過任何差錯。我相信，嚴謹細致的工作作風為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。
此外，我年富力強，精力旺盛，具有創(chuàng)新精神，具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度，還具有較強的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。
各位領(lǐng)導、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”此次競聘，無論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果我競聘成功，我將做到以下幾點：
第一、擺正心態(tài)，服從組織安排
中層干部是法院的重要組成部分，他必須服從組織安排，切實做好表率，以良好的心態(tài)和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功，我將會積極服從組織安排，努力提高思想政治素質(zhì)，積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓。在工作中爭取保持現(xiàn)有成績，爭取更大進步?？傊?，我要一個積極樂觀的心態(tài)應對組織的一切安排。
第二，真誠講團結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導做好工作
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，我要當好領(lǐng)導的助手，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導的安排。我將在上級領(lǐng)導的指導下開展工作，積極管理好分管部門。我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給我院的事業(yè)。
第三，履行崗位職責，做好工作
工作中，我將帶領(lǐng)大家把案件質(zhì)量搞好，調(diào)動大家的積極性，多辦案，快辦案辦好案，作到案結(jié)事了，不拖延，不推委，公平公正的處理各類稿件。其次，還要做好服務(wù)工作，積極為為審判服好務(wù)，做好助手?？傊?，如果競聘成功，我將切實履行崗位職責，有一份力出里一份里的努力工作。
同志們，面對浩瀚的藍天，雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;而今天，面對至愛的事業(yè)，我選擇了拼搏和創(chuàng)新!
由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇!(結(jié)尾部分應當講得有激情且真誠，以感染觀眾，贏得好感)
我的演講完畢，謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇十六
尊敬的領(lǐng)導、同事：
你們好！
我很高興能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會！借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法；正確定位求進步。
思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印；來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的理由與資本；“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛；或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”！
各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配?！安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘?。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是??！我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行！”謝謝！
中層干部競聘的通知篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。本人19xx年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，高級教師職稱。工作20xx年來，我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、江寧區(qū)教育科研先進個人、谷里街道先進個人、江寧區(qū)第二屆教學骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權(quán)雜志公開發(fā)表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區(qū)二等獎;一項市級個人課題結(jié)題、二項區(qū)級個人課題結(jié)題。19xx年8月任教務(wù)干事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。
假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創(chuàng)新學校辦公室工作。
(一)、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，認真細致地完成各項工作，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學校，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調(diào)研，了解民意。教師是學校發(fā)展的基石，平時多聽取老師們對學校發(fā)展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領(lǐng)導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領(lǐng)導和老師之間的距離。
(三)、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導形象，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
(四)、樹立強烈的服務(wù)意識，熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù)，按程序按慣例辦;緊急事務(wù)，及時請示領(lǐng)導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力，共創(chuàng)谷里小學美好的未來，迎接谷里小學輝煌的明天!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇一
各位領(lǐng)導、各位教師：
首先感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加演講。我叫胡衛(wèi)雄，現(xiàn)年33歲，中共-黨員，本科畢業(yè)，中級職稱。96年參加工作，02年調(diào)入漢中，先后擔任教研組長，奧賽班班主任，04年擔任教務(wù)主任，06年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務(wù)主任。我知道教學工作是學校的中心工作，教務(wù)處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質(zhì)量的提高上應起關(guān)鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
(一)有較為扎實的
專業(yè)
知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名，榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎，論文《談?wù)務(wù)n堂教學的探究性提問》獲省一等獎，《淺談?wù)n堂教學設(shè)計》獲市一等獎，《天體運動問題的解題策略》被《中學生
學習
報》刊用，并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號，04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號，05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優(yōu)秀指導教師，07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于
成績
突出，02年成為第一屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學會，并連續(xù)擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會常務(wù)理事，是0507年度《中國教育學刊》學術(shù)研究員。
(二)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。幾年的教學管理工作，使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略，也取得了一定的成績。如：組織市物理教學大賽、聯(lián)合組織學校多屆鳳凰杯教學比武，作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作，身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，言行與學校黨總支保持高度一致，富有團結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱
愛
的工作中去。
如果我有幸再一次得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門和學校校長的領(lǐng)導下。努力做到以下幾點：
(一)規(guī)范：我將認真落實崗位目標責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.科學規(guī)范地做好教務(wù)處、年級組工作。
(二)落實：以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做. 講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)創(chuàng)新：學校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領(lǐng)導下，改革一些不相適應的`教學管理制度，創(chuàng)造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率：第一線的
班級
管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持第一線工作，堅持學習先進的教學經(jīng)驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學校教務(wù)處、年級組工作，我愿與大家共借08奧運的祥云火炬，同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風，齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
。
中層干部競聘的通知篇二
為進一步深化干部人事制度改革，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，加強干部隊伍建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權(quán)限辦理”的精神，經(jīng)黨總支研究決定，面向全校人員（含明德中學高中部和初中部）公開競聘中層干部、年級組長，現(xiàn)將有關(guān)事項公布如下：
教務(wù)處副主任2名；教育處副主任1名；保衛(wèi)處副主任1名；團委副書記1名；初一年級組長1名。
1、堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖?、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優(yōu)的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設(shè)崗位如無合適人選，可以空缺。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下，競聘團委副書記的在30歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經(jīng)歷，身體健康。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
競聘報名時間：7月15日晚上12:00之前
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好并發(fā)至郵箱xx,并短信告之。
5、7月24日上午8:00競聘人員在明德中學參加統(tǒng)一抽簽;
7、考察測評?？己私M考察該同志近年思想表現(xiàn)、工作業(yè)績和工作能力并組織群眾測評；
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內(nèi)進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部、年級組長，由學校任命，校長聘任，頒發(fā)聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。
長沙市明德興華中學黨總支、校長室。
中層干部競聘的通知篇三
為進一步優(yōu)化學校中層管理隊伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱情，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學校黨委研究決定，實行部分崗位中層干部競爭上崗、擇優(yōu)競聘。
本著公平、公正、公開的原則，探索與建立符合人才管理規(guī)律和學校實際的選聘機制，將人品好、干勁足、能力強、成績突出、富有開拓創(chuàng)新意識的教師選拔到學校管理崗位。
1、成立中層干部競聘工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：
辦公室：
2、成立競聘人員面試考評小組。
正職：學生處主任（1人）、教研處主任（1人）、團委書記（1人）
副職：教務(wù)處副主任（1人）、教研處副主任（1人）、學生處副主任（2人）、體藝處副主任（1人）
1、思想進步，作風正派，熱愛學校，熱愛社會主義祖國，擁護黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。
2、團結(jié)同事，勤奮踏實，樂于奉獻，工作能力強，群眾反映好，在本職工作崗位上取得了比較突出的成績。
3、具有本科以上學歷的在編在崗教師。
4、身體健康、精力充沛，中層正職干部年齡在50周歲以下，中層副職干部年齡在45周歲以下。團委書記崗位年齡在40周歲以下。
5、任職年限要求：中層正職干部從擔任3年以上中層副職干部中遴選；中層副職干部從在陽衡市八中工作時間5年以上、擔任年級主任或?qū)W科教研室主任或班主任一屆以上的骨干教師中遴選。
1、7月6日（星期三）公布中層干部競聘方案。
2、7月6日（星期三）至8日（星期五）報名，到辦公室領(lǐng)取《陽衡市八中中層干部競聘人員報名考核表》。參加本次競聘的人員必須在8日（星期五）10:00前向辦公室遞交該表，競聘者一定要有10人以上的群眾聯(lián)名推薦。
3、7月8日（星期五）15:00，競聘工作領(lǐng)導小組對競聘者的資格進行審查，確定競聘對象。
4、7月10日（星期日）10:30，中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學校領(lǐng)導宣布競聘程序，強調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間不超過五分鐘。第三，全校教職工和學校干部分別根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進行綜合測評。
5、7月10日（星期日）14:30，面試小組考評。地點，辦公樓小會議室。
6、7月10日（星期日）16:30，學校黨委審定競聘結(jié)果。
7、7月11日（星期一）至13日（星期三），公示競聘結(jié)果。
8、公示期滿后，報教育局備案。
上述過程請市教育局派員全程督導。
中層干部競聘的通知篇四
（一）、方式：以《xx市x鄉(xiāng)機關(guān)職能配置、機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案》為依據(jù)，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優(yōu)秀事業(yè)干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。
（二）、中層崗位設(shè)置（5正7副）
1.黨政綜合辦公室（財政統(tǒng)計辦公室）設(shè)主任1名，副主任2名；
3.社會事務(wù)管理辦公室（計劃生育辦公室）設(shè)主任1名，副主任1名；
4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設(shè)專職副主任1名（中層正職）；
5.村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室設(shè)主任1名；
6.春建鄉(xiāng)綜合服務(wù)中心設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站（村級財務(wù)管理服務(wù)站）站長1名；文化體育服務(wù)站站長1名；勞動和社會保障服務(wù)站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。
（三）、步驟與時間
1.擬訂方案、報批（3月中旬）；
2.公布方案（3月中旬）
3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；
（1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午11時止。
（2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。
4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；
5.方案公示；
6.上報中層干部審批方案；
（四）、中層干部任職條件
1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務(wù)意識強，群眾反響好。
2.文化程度要求大專及以上學歷。
3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續(xù)任中層干部要求在45周歲及以下。
4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年 。
實行駐村組長組隊包村制，先經(jīng)過鄉(xiāng)村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。
1.駐村組長雙向選擇。由鄉(xiāng)干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉(xiāng)干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據(jù)情況確定駐村組長。
2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的鄉(xiāng)干部作為駐村團隊成員。
3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。
4.駐村團隊人員職數(shù)：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內(nèi)）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發(fā)，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉(xiāng)干部同等對待。
5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。
6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據(jù)需要統(tǒng)一安排線上工作，減輕線上的工作量。
由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結(jié)合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。
1.人員職數(shù)設(shè)置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎(chǔ)上組建3個服務(wù)中心。一是以黨政辦為基礎(chǔ)組建黨政服務(wù)中心，職數(shù)為7人；二是以經(jīng)發(fā)辦和村鎮(zhèn)建設(shè)辦為基礎(chǔ)組建經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心，職數(shù)為9人；三是以社會事務(wù)辦和綜治辦為基礎(chǔ)組建社會管理和服務(wù)中心，職數(shù)為7人；其中原經(jīng)發(fā)辦勞動保障站職能劃入社會事務(wù)辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務(wù)中心，各中心其他職能不變。
2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經(jīng)考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。
3.待崗人員待崗期間不發(fā)各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發(fā)生活費，停發(fā)所有獎金、福利、補貼。
4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著進行，初步安排在本月底前完成。
中層干部競聘的通知篇五
各位領(lǐng)導、各位評委：
上午好!
在過去近二十年的教學工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價值得到進一步的提升，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學校競聘班主任這一活動，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，班主任作為一名學校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴格執(zhí)行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質(zhì)、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。
其次，我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛(wèi)生習慣，行為習慣等。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設(shè)，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
第三，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應該做學生的知心朋友，培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經(jīng)常與學生交流，了解班級內(nèi)的各種動向，適時進行指導、調(diào)節(jié)。
第四，我將用制度管理學生。時刻以“嚴”來要求學生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學，不遲到，不早退，上學期間必須穿校服帶校卡，有事必須早請假。學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務(wù)中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛，關(guān)心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。
第五，我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。
最后，我將加強與學生家長的聯(lián)系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。
我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
第一、用個人魅力吸引學生。
由于普通班的學生基礎(chǔ)較差，調(diào)皮，不聽話，導致管理上有一定的難處，所以我會個人魅力來吸引學生，學生一旦被班主任所吸引，就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話，做的每一件事情，他們都會認同并接受。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。其二，要自信，要樂觀向上，即使你的班級比較落后，也絕不要灰心喪氣，要相信自己一定會是最棒的，只不過我成功的標準于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學生當朋友看，他們需要我們較多的說教，更需要我們的理解和鼓勵，當學生已經(jīng)認識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則只能起到相反的效果。
第二、用班級活動來團結(jié)學生
如果班主任能夠組織一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學都參與進來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，小組朗誦賽也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。
第三、以民主平等對待學生
人們都知道應該講民主和平等，但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有‘好’和‘壞’之分，紀律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學生都有各自的長處，都會有發(fā)光發(fā)熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。
第四、用理想來鼓勵學生
初中學生思想認識比較模糊，也正是確定理想的關(guān)鍵時候，我們應該做的是調(diào)動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學生們身上表現(xiàn)出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。
我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔子，一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量的完成學校交給的任務(wù)。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的，聘上后不搞有償家教，只為瑞洪中學的發(fā)展作出自己的一份貢獻。
謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇六
為適應學校發(fā)展的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖?，進一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區(qū)中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究，決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖陆逃芾淼膬?yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的教職工選拔到領(lǐng)導崗位上，加強學校中層干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校辦學水平。
1、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作領(lǐng)導小組
xx
2、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作監(jiān)督小組
xx
中層助理共2名：
分別為：飛龍校區(qū)政教處1名；龍城大道校區(qū)政教處1名。
1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位的政策理論水平。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，有一定的教育教學實踐經(jīng)驗，勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位所需要的較強的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正，敬業(yè)守法，求真務(wù)實，善于學習，廉潔奉公，作風正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯(lián)系群眾，職業(yè)道德好，有良好的師德修養(yǎng)，群眾威信高，言行堪為師生表率。
4、有民主作風，有全局觀念和協(xié)作精神，謙虛謹慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團結(jié)教職工。
5、首次提任的中層干部，學歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。
1、集體研究：根據(jù)學校中層干部空編情況，從學校實際工作需要出發(fā)，領(lǐng)導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發(fā)動：在開學全體教師會議上發(fā)動，將《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網(wǎng)公示，公布空缺崗位、崗位職責、職數(shù)及選拔聘任條等。
3、公開報名：通過個人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結(jié)合的辦法，統(tǒng)一填寫《xx市xx區(qū)實驗中學中層干部競聘報名表》，在規(guī)定時間內(nèi)交學校聘任工作領(lǐng)導小組。
4、述職測評：競聘者向大會述職，介紹自己的工作經(jīng)歷，德才情況，工作實績以及其他優(yōu)勢，大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結(jié)果公示：校長辦公會將決定聘任的人選，在校內(nèi)大會公布，對群眾反映較大的問題，及時審核調(diào)整。
6、決定聘任：經(jīng)公示無異議，由校長室正式提出聘任意見，進行聘任。新任職務(wù)聘期試用期為一年，一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。
xx市xx區(qū)實驗中學
20xx年8月
中層干部競聘的通知篇七
要想獲得崗位的晉升，那么參加競選活動時記得準備好一份內(nèi)容充分完整的競聘演講稿哦!以下是中層干部競聘演講范文，希望對大家有幫助吧!
尊敬的校領(lǐng)導：
大家好!
首先，我感謝各位領(lǐng)導一年來對我工作的關(guān)心和支持。
我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。
希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的班級無論是學習方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領(lǐng)導和老師的肯定。
xx年我被評為壽光市教學能手。
幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。
但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。
”困難再多，也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。
假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。
對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。
我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務(wù)工作;要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
俗話說，眾人拾柴火焰高。
在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。
并能把基層學校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。
最后，祝學校各項工作更上一層樓!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你。
今天，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。
我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
我叫**，今年**歲，本科學歷，經(jīng)濟師，中共黨員，現(xiàn)任**信貸管理部風險經(jīng)理。
我于199?年畢業(yè)于**財貿(mào)學院金融專業(yè)，19**年參加工作。
今天之所以登上講臺參加農(nóng)行**分行中層領(lǐng)導后備干部的競聘，我認為自己已經(jīng)具備了諸多條件。
我的優(yōu)勢主要有：
一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。
參加工作以來，我先后從事過營業(yè)員、會計、計劃統(tǒng)計員、信貸科任會計輔導員、計劃科副科長、貸款審查員、風險經(jīng)理等職務(wù)。
由于工作出色，我先后多次被評為先進工作者，19**年、xx分別被評為**分行先進工作者，20**年被區(qū)分行評為“***”等榮譽稱號。
同時，13年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農(nóng)行的每項業(yè)務(wù)都了如指掌。
我很自信，也很堅信地認為，這些年的從業(yè)經(jīng)驗，使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力，我一定能勝任這一崗位。
二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。
我畢業(yè)于財貿(mào)學院金融專業(yè)，科班出身。
通過幾年來的系統(tǒng)學習和實踐，使我具備了多學科的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、市場營銷、財務(wù)會計，并熟知國家各類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識，這些更加堅定了我扎根于我行，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。
三是我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
在貸款五級分類監(jiān)測及相關(guān)報表的上報工作和貸款審查工作中，鍛煉了我較強的組織能力，并在實際管理過程中積累了大量的管理經(jīng)驗。
特別是在我擔任風險經(jīng)理期間，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高。
這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
金無足赤，人無完人。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。
主要是因為我年輕，處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。
我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。
請領(lǐng)導和同事們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我走上中層領(lǐng)導后備干部的工作崗位，我將負重托，不辱使命，勤奮工作，具體將做到以下幾點：
第一、真誠講團結(jié)，積極開展各項工作。
多年的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓告訴我，同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。
在團結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己。
在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。
第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內(nèi)部管理流程，完善貸后會審制度。
加強業(yè)務(wù)調(diào)研與組織工作，為進一步創(chuàng)新和完善風險經(jīng)理的'管理機制出謀獻策，探索研究真正落實貸后管理制度的有效辦法。
同時，我還將加強與基層行的勾通與聯(lián)系，正確處理好風險經(jīng)理與客戶經(jīng)理以及其他各方面的關(guān)系，對貸后檢查出的問題，提出好的建議和意見，并協(xié)助有效整改，使貸后管理真正落到實處。
第三、立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設(shè)，提高貸后監(jiān)控、檢查力度。
我將充分發(fā)揮風險經(jīng)理的職能，做好客戶貸后風險的監(jiān)控，防范信貸風險。
努力開創(chuàng)農(nóng)行各項工作的新局面，為農(nóng)行**分行的發(fā)展作出積極貢獻。
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!
謝謝大家!
尊敬的各位評委、領(lǐng)導：
大家好!
首先非常感謝院黨組搭起了競爭的“平臺”，給了我一次“推銷自已”的機會。
這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。
通過競爭，人人都有居安思危、不進則退的“危機感”，人人都有奮發(fā)圖強、以為爭位的“原動力”，人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。
我是1964年生人，1985年7月中師畢業(yè)參加工作。
先后從事過教育、黨務(wù)，及至現(xiàn)在的法院工作。
期間，取得黑龍江省教育管理干部學院教育管理專業(yè)專科、東北師范大學中文專業(yè)本科、法院業(yè)大法律專科等畢業(yè)文憑。
在法院工作的九個春秋里，我懷著對司法事業(yè)的滿腔熱情，不斷接受挑戰(zhàn)和完善自我，政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。
98年初通過競爭上崗擔任政研室副主任，99年初任主任。
連續(xù)八年榮立個人三等功;連續(xù)五年被評為“全市法院思想宣傳工作先進個人”;一次被評為全市法院“十佳信息調(diào)研員”。
我之所以競爭中層正崗位，是因為本人具有以下三個優(yōu)勢：一是具有比較扎實的理論功底。
我在工作中，善于把握大的發(fā)展趨勢，能夠準確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，及時而創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。
二是經(jīng)過中層正職崗位的實踐鍛煉。
任中層負責人四年來，深知中層負責人所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些履行自身職責的工作方法和策略，在工作決策、日常管理、溝通協(xié)調(diào)等方面做了大量工作，取得了一定的實績。
我任主任以來，政研室榮立集體三體功一次，被中院授予先進單位一次。
三是積累了一些管理經(jīng)驗。
我在工作中，注意把握輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。
在以制度管人外，還把人性融入管理中，嚴于律己、寬以待人，使全室人員精誠團結(jié)，友善合作 。
多年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。
二是要做好法院工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。
假如組織信任，同志們支持，讓我擔任中層正職，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照院黨組的工作布署，圍繞“以位促為”的工作思路，結(jié)合所在庭室的實際情況，銳意進取、樂于創(chuàng)新，廣納良策，傾聽忠言，突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。
內(nèi)圣方能外王。
“世無止境，認知無窮”，要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導匯報，搞好與兄弟庭室的協(xié)作配合。
要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示，了解領(lǐng)導要求，琢磨領(lǐng)導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。
要虛心向兄弟庭室學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。
三是加強隊伍管理，搞好內(nèi)部團結(jié)。
要通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過落實院規(guī)院紀使其“不敢”。
同時，生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。
對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
就如何干好新職位工作的問題，談得再具體，終究也只是紙上談兵，為此，今后我更多地體現(xiàn)在行動上，而非僅停留在嘴上。
天以高聞名，是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱，是因為它無所不能負載。
我想，這次競崗無論結(jié)果如何，我都會以端正的態(tài)度容納和承受，因為從某種意義上講，參加競爭本身就是一個歷練，就意味著一種成功。
如果能競爭到這個職位，我一定不辱使命，切實履行好自己的職責;如果不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。
我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。
我的演講完了，謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇八
為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學校領(lǐng)導干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應新形勢要求，具有領(lǐng)導學?，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。
競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導主任1
教導處副主任1
大隊輔導員1
總務(wù)主任1
校辦主任1
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神和強烈的責任感。
2、有較強的教育理論水平，較強的教學業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學歷，身體健康。
1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發(fā)動工作，并對上屆學校中層干部進行民主測評。
2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4：00。
報名方式：
（2）現(xiàn)場報名。到校長室填表報名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學校內(nèi)部進行公推公選。
5、決定聘任。
1、對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進行管理，并享受相應的待遇。
2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）
3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學期核發(fā)）。
中層干部競聘的通知篇九
尊敬的校領(lǐng)導：
大家好！
首先，我感謝各位領(lǐng)導一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的班級無論是學習方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領(lǐng)導和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路?！崩щy再多，也沒有辦法多！我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。
假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務(wù)工作；要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學校各項工作更上一層樓！
中層干部競聘的通知篇十
為進一步深化干部人事制度改革，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，加強干部隊伍建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權(quán)限辦理”的.精神，經(jīng)黨委研究決定，面向全校在職在編人員公開競聘中層干部，現(xiàn)將有關(guān)事項公布如下：
黨政辦公室副主任1名
團委副書記1名
高一年級組長1名
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、近3年年度考核均為稱職（合格）以上，年齡在45周歲以下（團委副書記要求30周歲以下），身體健康，大學本科（或以上）學歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員，且有一定的文字能力。
4、此次競聘的三個職位，沒有行政級別。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、競聘演說、各方代表意向投票、黨委組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
報名時間：7月8日下午17點前
地點：紀委書記辦公室
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好，將紙質(zhì)稿交給紀委周喜蘭書記，并將電子稿發(fā)送至紀委周書記的數(shù)字平臺。
1、7月2日公布干部公開競聘方案。
2、7月9日下午14：10點競聘人員集中抽簽。
3、7月9日下午教職工大會后，應聘人員競聘演說，與會人員進行意向投票。與會人員：黨委委員、校級領(lǐng)導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人，教代會代表、人大代表、政協(xié)委員。
中層干部競聘的通知篇十一
教科室主任1名；保衛(wèi)處主任1名；辦公室副主任1名；教務(wù)處副主任1名。
1、堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優(yōu)的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設(shè)崗位如無合適人選，可以空缺。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經(jīng)歷，身體健康。
4、競聘正職崗位的，需在副職崗位上工作滿兩年。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
競聘報名時間：7月10日中午12:00之前；
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好并發(fā)至郵箱z并短信告之z。
5、7月11日上午8:00競聘人員在樂誠堂二樓辦公室參加統(tǒng)一抽簽；
7、考察測評。考核組考察該同志近年思想表現(xiàn)、工作業(yè)績和工作能力并組織群眾測評；
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內(nèi)進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部，由學校任命，校長聘任，頒發(fā)聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。
中層干部競聘的通知篇十二
：姓名，出生年月日，文憑，專業(yè)，工作
簡歷
。
在××崗位工作期間，我能忠于職守，努力工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。×××，例舉部分事例和工作成效，突出獲得的工作業(yè)績和受到上級、領(lǐng)導表彰，獲得的個人榮譽，特別是通過個人努力，為企業(yè)帶來的直接和間接效益。
1、熱愛本職工作，具備相關(guān)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)操作技能，有一定的綜合管理和協(xié)調(diào)組織能力。
簡要列舉自己在這方面的事例，說明自己積累了一定的工作經(jīng)驗和工作能力。
2、嚴于律己，做到辦事公開、公平、公正。
如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力開展工作：
緊張而又充實的工作，是對我的一種鍛煉，更讓我從中學到了許多知識，在今后的工作中我會倍加努力，勤奮工作，處處以企業(yè)利益為重，時刻牢記領(lǐng)導的教誨，圍繞年初企業(yè)制訂的各項經(jīng)營目標任務(wù)，結(jié)合本職工作，腳踏實地，真抓實干，為了企業(yè)的美好明天而努力工作!
今天，我競爭的職位是鎮(zhèn)團委書記和組織員，我深知，職位意味著責任和義務(wù)。理由有四點：
1、x年擔任團的職務(wù)以來，積累了較為豐富的團委工作經(jīng)驗，對團委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優(yōu)入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻精神。x年6月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，在八年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領(lǐng)導下，做好：
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質(zhì);抓活動,不斷健全青少年思想道德建設(shè)參與體系;抓舉措為農(nóng)村困難青年獻計獻策。
三、我鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個團支部和xx個黨支部，共有團員多名，黨員x名，是兩支很有活力的隊伍，建設(shè)好這兩支隊伍，使之成為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營、增收節(jié)支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：
1、抓好隊伍建設(shè)，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。
首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點，狠抓整個鎮(zhèn)的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設(shè)。其三，通過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設(shè)。
2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體，結(jié)合重大節(jié)日，聯(lián)合有關(guān)部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮(zhèn)團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設(shè)，著力抓好青年文明號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。
4、切實做好服務(wù)青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務(wù)力度;努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結(jié)合，當好助手。
最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領(lǐng)導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
中層干部競聘的通知篇十三
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!
今天，我站在這里，本著進一步鍛煉自己，為支行事業(yè)多做貢獻的宗旨，參加支行中層干部競聘。首先，真誠的感謝領(lǐng)導給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰!相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，畢業(yè)于，本科學歷，所學會計學和金融學專業(yè)。自1994年進入銀行工作以來，先后擔任過儲蓄所柜員，支行營業(yè)中心會計、主辦會計，國際部結(jié)算員、經(jīng)理。回顧往昔，歲月如梭，不知不覺我已工作17年。在這17年里，無論從事哪個崗位，我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實、好學上進”的態(tài)度，努力工作，毫無怨言，多次評為。
著名作家路遙曾經(jīng)這樣經(jīng)典的說過：“人生的道路雖然漫長，但是關(guān)鍵之處，常常只有幾步;特別是在人年輕的時候，這幾步邁不好，有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。感謝領(lǐng)導，感謝命運、感謝生活，自己有幸選擇和加入了支行。應該說是，改變了我的人生軌跡;是，歷練了我的堅強意志;是，培養(yǎng)了我的綜合能力。
隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經(jīng)驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，并且無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實事求是、求真務(wù)實的工作作風。
同時，一直以來，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”，因為只有和同事們處理好關(guān)系，本支行內(nèi)部才能更和諧團結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價值。
對于支行的中層干部這一崗位，我是這樣理解與認識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手的大使，并能在工作中找準自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為分憂、下為員工、客戶服務(wù)是支行中層干部義不容辭的職責。
如果我今天的競聘演講，能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領(lǐng)導和同志們的期望的。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好本職工作，讓領(lǐng)導放心，讓同事滿意，以優(yōu)異的工作成績向領(lǐng)導和同事交一份滿意的答卷?！扒Ю镏?，始于足下”我將通過以下幾方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。
(一)在加強自身學習上，繼續(xù)擴大自己的知識面?，F(xiàn)代社會信息量大、知識更新快、新生事物不斷涌現(xiàn)，這就對我們銀行工作人員的業(yè)務(wù)技能提出了更新、更高的要求，必須以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，契而不舍的拼搏精神，充分利用點滴時間，博覽群書，廣泛積累知識，更要強化對計算機、新技術(shù)的熟練掌握和運用，以適應時代發(fā)展的`需要。
(二)在加強業(yè)務(wù)技能上，更加熟練掌握法規(guī)制度。法規(guī)制度是我們銀行工作人員判斷企業(yè)項目是非曲直的一把尺子，依法辦事是我們必須遵循的基本原則，因此。自己不僅要熟悉農(nóng)業(yè)銀行的全面基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，而且要掌握相關(guān)的法律條文和行業(yè)規(guī)章等，并準確理解其基本精神，只有這樣，才能客觀公正、實事求是地對工作現(xiàn)象作出正確的判斷和評價。
(三)立足本職，做合規(guī)員工。在經(jīng)濟市場有序的發(fā)展過程中，只有我們嚴格地遵照執(zhí)行合規(guī)管理細則要求，才能真正地體現(xiàn)在我們行業(yè)的發(fā)展上。合規(guī)是我們銀行人的生命線，是促進本行員工隊伍健康發(fā)展的機制保障，合規(guī)操作是崗位工作的第一要義。中層干部在很多時候不但要搞好內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)，還要加強與外界的交往聯(lián)絡(luò)，具備一定的外交溝通能力必不可少。其次，要掌握一定的外向工作方式。只有做到人人主動合規(guī)，事事處處合規(guī)，才能將各種隱患永永遠遠地消滅在萌芽狀態(tài)，鑄就企業(yè)成功的基石。只有把握好合規(guī)這根主線，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
各位領(lǐng)導、各位同事：無論這次競職成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，更好地為黨工作，為人民服務(wù)，為支行持續(xù)健康快速發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇十四
尊敬的領(lǐng)導、同事：
你們好!
我很高興能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我 對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，[蓮山 課件 ]在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!
各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配?！安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘?。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行!”謝謝!
中層干部競聘的通知篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好!
(演講提示：在競聘演講中，最重要的是在儀態(tài)和演講中都體現(xiàn)出真誠和自信。因此，演講中，身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)，贏得大家的認可。)
我叫，現(xiàn)任廳長職務(wù)，今天來競聘的崗位是中層干部正職。
站在這個屬于強者的講臺上，此時此刻，我非常激動，覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三，我想用三個詞來概括此時的感受：第一詞，感謝!首先，我要由衷地感謝各位領(lǐng)導和同志們，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞，責任!在我的心目中，中層干部不是權(quán)利和榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，今天我正是為了責任而來。第三個詞，努力!多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
下面，我簡單的介紹一下我個人基本情況，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。我今年歲，中共黨員，學校畢業(yè)后，先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作，年競聘為立案廳副廳長，有過三年的副職經(jīng)驗。工作以來我深知，一份耕耘，一份收獲。所以我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽稱號)個人等榮譽。
人們常說，機遇往往垂青于有所準備的人，此次參加競聘，我認為我有以下幾點優(yōu)勢：
優(yōu)勢一是我思想進步，具有一定的個人素養(yǎng)
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結(jié)協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與組織和領(lǐng)導保持高度一致。
優(yōu)勢二具備綜合的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)
工作以來，我先后從事過很多工作，鍛煉了較強的業(yè)務(wù)綜合能力，從案件立案審理到執(zhí)行我都有一定的基礎(chǔ)。同時，工作以來，不管是在與領(lǐng)導相處中，還是與同事相處，我們都相處的很融洽，在處理各類問題時我能顧全大局，注重協(xié)調(diào)，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)，這些都是中層干部不可缺少的素質(zhì)。
優(yōu)勢三是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風
我出生于一個普通家庭，深深懂得本文來自，轉(zhuǎn)載請保留此標記?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應新環(huán)境的能力。同時，在法院工作的這些年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格，工作以來，不管是立案，還是審理案件，從來沒有出現(xiàn)過任何差錯。我相信，嚴謹細致的工作作風為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。
此外，我年富力強，精力旺盛，具有創(chuàng)新精神，具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度，還具有較強的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。
各位領(lǐng)導、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”此次競聘，無論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果我競聘成功，我將做到以下幾點：
第一、擺正心態(tài)，服從組織安排
中層干部是法院的重要組成部分，他必須服從組織安排，切實做好表率，以良好的心態(tài)和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功，我將會積極服從組織安排，努力提高思想政治素質(zhì)，積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓。在工作中爭取保持現(xiàn)有成績，爭取更大進步?？傊?，我要一個積極樂觀的心態(tài)應對組織的一切安排。
第二，真誠講團結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導做好工作
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，我要當好領(lǐng)導的助手，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導的安排。我將在上級領(lǐng)導的指導下開展工作，積極管理好分管部門。我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給我院的事業(yè)。
第三，履行崗位職責，做好工作
工作中，我將帶領(lǐng)大家把案件質(zhì)量搞好，調(diào)動大家的積極性，多辦案，快辦案辦好案，作到案結(jié)事了，不拖延，不推委，公平公正的處理各類稿件。其次，還要做好服務(wù)工作，積極為為審判服好務(wù)，做好助手?？傊?，如果競聘成功，我將切實履行崗位職責，有一份力出里一份里的努力工作。
同志們，面對浩瀚的藍天，雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;而今天，面對至愛的事業(yè)，我選擇了拼搏和創(chuàng)新!
由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇!(結(jié)尾部分應當講得有激情且真誠，以感染觀眾，贏得好感)
我的演講完畢，謝謝大家!
中層干部競聘的通知篇十六
尊敬的領(lǐng)導、同事：
你們好！
我很高興能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會！借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法；正確定位求進步。
思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印；來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的理由與資本；“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛；或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”！
各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配?！安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘?。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是??！我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行！”謝謝！
中層干部競聘的通知篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。本人19xx年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，高級教師職稱。工作20xx年來，我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、江寧區(qū)教育科研先進個人、谷里街道先進個人、江寧區(qū)第二屆教學骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權(quán)雜志公開發(fā)表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區(qū)二等獎;一項市級個人課題結(jié)題、二項區(qū)級個人課題結(jié)題。19xx年8月任教務(wù)干事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。
假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創(chuàng)新學校辦公室工作。
(一)、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，認真細致地完成各項工作，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學校，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調(diào)研，了解民意。教師是學校發(fā)展的基石，平時多聽取老師們對學校發(fā)展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領(lǐng)導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領(lǐng)導和老師之間的距離。
(三)、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導形象，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
(四)、樹立強烈的服務(wù)意識，熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù)，按程序按慣例辦;緊急事務(wù)，及時請示領(lǐng)導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力，共創(chuàng)谷里小學美好的未來，迎接谷里小學輝煌的明天!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!