通過寫讀后感，讀者可以培養(yǎng)自己的寫作能力，提高文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。如何寫一篇有觀點(diǎn)、有見解的讀后感是一個(gè)需要思考和實(shí)踐的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。讀后感可以有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式，具體要根據(jù)自己的寫作風(fēng)格和思維習(xí)慣來決定。讀完一本好書后，我們可以讀一些其他人的讀后感，借鑒他們的觀點(diǎn)和表達(dá)方式，來豐富自己的寫作風(fēng)格。讀書是一種很好的學(xué)習(xí)和娛樂方式，通過寫讀后感，我們可以更好地理解書中的故事和意義，同時(shí)也可以提高自己的寫作水平。讀完一本好書后，不妨寫一篇讀后感，分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。
獨(dú)自長大讀后感篇一
這個(gè)星期三，媽媽給我?guī)Щ貋韼灼∶牢?，其中有一篇文章《我長大了》，我捧著看了一遍又一遍，我悟出了一個(gè)道理，這個(gè)道理令我一生受用！
文章的主人公是一個(gè)呂順昕的男孩和一個(gè)叫劉佳的女孩。在呂順昕剛升入六年級(jí)時(shí)，他的媽媽為他買了一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)題庫》，正巧，老師每次都要用這本書出題目，他當(dāng)然沾了光。
有一次，呂順昕正在預(yù)習(xí)這本書，這時(shí)，傳來一陣門鈴聲，他忽然閃過一個(gè)想法：絕不能讓同學(xué)們看見這本書！于是，他趕緊把書放進(jìn)了抽屜。呂順昕開門一看，進(jìn)來的是同學(xué)劉佳，她拿著一本書，笑瞇瞇地說：“你看，這是什么？”呂順昕一看這本書和自己的一模一樣，心里有些緊張，生怕劉佳會(huì)知道自己也有一本這樣的書。“哦哦……”呂順昕沒敢把書名念出來，劉佳接著說：“你是學(xué)習(xí)委員，這本書給你，你拿去給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課吧！……”
劉佳走了，呂順昕心想：我是一個(gè)班干部，心里只有自己，而一個(gè)普通的學(xué)生，心中卻裝著集體，裝著別人！呂順昕為自己自私的'行為而感到懊惱。
從此，呂順昕主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，期末考試時(shí)，以前不及格的同學(xué)，這次都考到了70分以上，大家都非常高興。老師笑了，是因?yàn)榇蠹叶加辛诉M(jìn)步，呂順昕笑了，是因?yàn)樗靼琢岁P(guān)心集體和別人才是快樂的。我也笑了，因?yàn)槲颐靼?，分享才是最快樂、最幸福的?BR> 獨(dú)自長大讀后感篇二
“你僅僅是一個(gè)小孩子，與其他小男孩一一模一樣，我不需要你。對你而言，我也不過是一只狐貍，和其他狐貍一模一樣，同樣你也不需要我。但是，如果你征服了我，我們相互間就建立了關(guān)系。所以對于我們彼此來說，我們就是彼此在這個(gè)世界上的獨(dú)一無二了：你是我的唯一，我也是你的唯一?！毙r(shí)候，記得媽媽給我讀過《小王子》的故事，我經(jīng)常聽著聽著就睡著了，然后第二天，我繼續(xù)央求媽媽給我讀《小王子》，然后我又聽著聽著睡著了，所以里面的情節(jié)我都很模糊，但是唯獨(dú)每次看到這段狐貍和小王子之間的對話，以前暖暖的回憶就會(huì)唰的在我面前浮現(xiàn)，那種感覺很親切，很美好，我想這就是朗讀的力量吧。
給孩子朗讀，陪他慢慢成長
現(xiàn)在的小孩都很任性卻很孤獨(dú)，都有很多玩具卻很缺少安全感，在現(xiàn)實(shí)中，也經(jīng)?？吹胶芏嗉议L都只顧著自己玩手機(jī)或者只顧著在外面工作賺錢，把小孩扔在一邊，突然覺得有點(diǎn)心酸。作為孩子，應(yīng)該最需要的就是父母的陪伴吧。朗讀者系列之《愿你慢慢長大—給孩子朗讀》里面節(jié)選的'文章都很抒情和溫暖，特別適合給涉世未深、充滿童真的孩子朗讀。每個(gè)孩子，都像一個(gè)小天使，那么單純，那么可愛。每天花點(diǎn)時(shí)間，給他朗讀一首，讓她感受到父母的陪伴和愛，讓她感受到朗讀時(shí)的那份純凈和美好，這種陪伴的方式和教育，這種親子之間的互動(dòng)，應(yīng)該更能讓懵懂的小孩學(xué)會(huì)珍惜，這樣對他的健康成長也是一種很好的鼓勵(lì)吧。
獨(dú)自長大讀后感篇三
不經(jīng)意間，我看到了那張我在三歲時(shí)照的照片，小小的幼稚的我，穿戴著古代太子的古裝，還有前額上貼的奧特曼紅貼紙，覺得真是太天真了，看完后，我又站在鏡子前，仔細(xì)端詳眼前的'我，現(xiàn)在我已經(jīng)長成一個(gè)身材高大的活潑小少年了。
要學(xué)會(huì)長大，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，依靠自己的力量做事才行，在生命的旅程中，長大的烙印一直伴隨在我左右。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，老爸老媽都因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，遲遲沒有回家，在這個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我一個(gè)人孤零零的躺在床上，外面的冷風(fēng)呼呼的嚎叫著，聲音就如同那深山里老狼的，令我毛骨悚然，肚子也早就餓得前心貼后背了，我再也等不到爸媽回來了，于是，我在心里想：我要自立，我下了床，來到了廚房，憑借媽媽以前做菜的記憶，開始了做土豆絲的過程。
獨(dú)自長大讀后感篇四
《別獨(dú)自用餐》是一本關(guān)于建立人脈的書。在這本書里作者法拉奇提出了讓人終身受益的社交法則。這些法則徹底改變了人們思考社交行為的固有方式，通過持續(xù)地改變生活中看似不經(jīng)意的行為，建立更有價(jià)值的人脈關(guān)系，從而獲取更大的成功。
聯(lián)系無處不在。宇宙萬物之所以存在，是因?yàn)樗鼈兣c其他事物相互聯(lián)系，沒有事物能夠孤立存在。
思路決定出路，首先要有好的人脈，必須要有自己的圈子，圈子建立起來，并不斷鞏固擴(kuò)大，你就能與別人建立聯(lián)系。一個(gè)好的圈子應(yīng)該是互幫互助的，共同成長的團(tuán)體。在你有意識(shí)的建立這個(gè)圈子的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)慷慨待人，如果你不能以同樣的熱情將自己的圈子推薦給別人，你就不可能擴(kuò)大自己的圈子。
慷慨是成功的秘訣。交流是一個(gè)持續(xù)地給予和索取的過程。在交流中，向他人貢獻(xiàn)自己的時(shí)間，專業(yè)知識(shí)，共享信息，才會(huì)使自己的圈子越來越大。幫助的人越多，自己得到的幫助也越多。在剛剛建立起來的人際網(wǎng)中確立存在感，并且要積極活躍，這點(diǎn)很重要。
在你結(jié)識(shí)某人的20到24小時(shí)內(nèi)，你就該主動(dòng)用“步步緊隨”戰(zhàn)術(shù)了，即不拖延，及時(shí)給對方留下良好的印象，給予對方的提醒要把焦點(diǎn)放在你能給對方提供的東西上，而不是提醒對方他能為你做什么。
如果你能下定決心，并且有合適的信息資源，就能學(xué)會(huì)聊天；與他人坦誠相待，會(huì)得到對方的尊重；我們的能力來源于信息分享；每次對話都是一次邀請，邀請冒險(xiǎn)展現(xiàn)真實(shí)的自己；時(shí)刻了解最新時(shí)事，培養(yǎng)合適自己的興趣，分享你的熱情，學(xué)會(huì)傾聽，為下次相見埋下伏筆。
在我們想要發(fā)展深厚而持久友誼的時(shí)候，要知道對他們最重要的是什么。要通過幫助，關(guān)心他們，來贏得對自己的忠信。
幫助與你有關(guān)系的人。不要等著別人求你幫忙，直接提供幫助；把信息、關(guān)系和善意盡可能多的傳遞給不同的人；如果你想交朋友，你就得為別人的事行動(dòng)起來，付出你的時(shí)間精力和智慧；對別人的成功表示極大的興趣，比讓別人對你自己的成功感興趣更重要；把不同領(lǐng)域、不同機(jī)構(gòu)的人聚集在一起，就有機(jī)會(huì)帶來美好的結(jié)果。
交往中我們要保持聯(lián)系。如果不為人際關(guān)系添柴加火，它就會(huì)漸漸微弱，甚至熄滅。在朋友圈中我們可以通過點(diǎn)贊，評論來和朋友圈里的人產(chǎn)生互動(dòng)，對于我們的微商客戶更要通過互動(dòng)聯(lián)絡(luò)感情，還要時(shí)刻跟進(jìn)，保持售后服務(wù)，讓他們感覺到我們的真誠，更加信任我們。
交易信息比儲(chǔ)藏信息更有意義；建立多樣性的社交關(guān)系；線下建立最初的聯(lián)系，線上互動(dòng)維持聯(lián)絡(luò)；與不同小圈子里的名人建立聯(lián)系。
構(gòu)建自己的邊緣社交圈，就要成為內(nèi)容之王。為了接觸到不同的人，就要把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來，贏得別人的信任。
盡量到機(jī)遇多，而且適合自己的地方去。或通過旅行，獲得更新鮮的親身體驗(yàn)，刷新自己的世界觀。
個(gè)人品牌信息來自你的內(nèi)涵，你的獨(dú)特的價(jià)值，你的自我發(fā)展。
在朋友圈我們可以通過曬我們熱愛生活，又為之努力的樣子，讓別人了解我們，也喜歡我們向上的生活，從而和我們產(chǎn)生一些交際，為建立信任打好基礎(chǔ)，也可以通過一些搞笑的東西讓別人覺得你這個(gè)人很有意思。
為別人提供價(jià)值，利他精神發(fā)揮到極致，把學(xué)到的東西分享給大家，別人收獲的同時(shí)，自己也會(huì)贏得別人的關(guān)注。
接觸那些能改變你和其他人生活的重要的人，他能給你和你的關(guān)系網(wǎng)增光添彩。與越優(yōu)秀的人交往，志向就越大。（比如我認(rèn)識(shí)諾諾，接觸到了笨笨姐這么優(yōu)秀的人，真的使自己變得越來越好）
人們都渴望與志趣相投的人相聚在一起，并希望在團(tuán)體中有一定影響力。這里讓我想起笨笨姐，和我們的笨笨部落。
笨笨姐依靠自己的學(xué)識(shí)，專業(yè)，對生活的認(rèn)知，以及熱情，吸引了我們一群想要改變的小伙伴們。前幾天諾諾的攝影分享，深受大家喜愛，還收獲頗豐。今晚欣兒的修圖分享，更是值得期待。所以集結(jié)了一群志趣相投的人的團(tuán)隊(duì)，真的可以獲得獨(dú)處時(shí)所沒有的好處。
獨(dú)自長大讀后感篇五
長長的假期，我?guī)缀趺刻於紩秤卧谥R(shí)的海洋里，像一個(gè)饑餓的孩子正在大飽口福，書架上那一本本書，就是我的精神食糧，要問我最愛的哪一口，就是百變孫小梨繪本沒錯(cuò)了!這套繪本共有3本：《了不起的超能力》、《我不是普通小孩》、《長大以后做什么》。其中我最喜歡的是《長大以后做什么》，這本書的主角叫孫小梨，她是一個(gè)天真可愛的小女孩：她是哪吒，是船長，是特工……她敢騎獅子，敢開直升機(jī)，敢跟壞人搏斗……她能飛，能打敗怪獸，能跟外星人對話……她能做的好玩的`事太多太多。孫小梨愛自由而快活地做夢，她搭乘超速時(shí)空機(jī)，輕松自然地在現(xiàn)實(shí)與想象的時(shí)空里穿梭往返。在孫小梨的世界里，沒有平凡時(shí)刻，時(shí)時(shí)耀眼，處處驚奇。孫小梨就是中國版的哈利波特。
這是一個(gè)關(guān)于夢想的故事，孫小梨的夢想千奇百怪很不一般。她是超市老板，專門賣全世界小朋友愛吃的垃圾食品;她是服裝設(shè)計(jì)師，為各個(gè)國家的女孩設(shè)計(jì)漂亮的服裝;她是游樂場的看門人，只為了讓她的朋友們在里面盡興地玩耍;她是馬戲團(tuán)演員，為觀眾表演驚險(xiǎn)刺激的節(jié)目;她是巡洋艦艦長，把那些捕捉海洋動(dòng)物的壞蛋通通趕走;她是機(jī)器人，能同時(shí)做很多很多的事情……她生活中的任何一件小事，都能激發(fā)她長大后做什么的靈感。
我們每個(gè)孩子都要和孫小梨一樣，敢于做“白日夢”，只要敢于做夢，讓夢想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，化為積極向上的力量，并為夢想努力，總會(huì)有夢想成真的那一天。
希望我也可以和孫小梨一樣，為自己的夢想去努力。長大以后，我想當(dāng)一名海洋科學(xué)家。海濱城市人類生活所產(chǎn)生的生活垃圾直接排放到海里，工業(yè)廢水也直接排放到海里，再加上海上船舶、油輪事故所產(chǎn)生的油污染對海洋生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。很多海洋動(dòng)物生活在這樣的海里，吃了這些垃圾，不能消化，不能排泄，最后等待它們的只有死亡。我想改變這一切，找到可以降解有害垃圾，治理油污的方法，還給海洋生物一個(gè)蔚藍(lán)純凈的大海。
獨(dú)自長大讀后感篇六
長大，在所有人眼中都是不同的，有人害怕長大，因?yàn)殚L大之后就要離開親愛的爸爸媽媽。長大之后要一個(gè)人去社會(huì)上打拼，但，我卻渴望長大。
我渴望長大，長大之后就不用天天坐在教室里，手里捏著筆在那寫啊寫，就可以躺在床上，抱著電腦看電視劇。我渴望長大，長大之后就不用參加那么多的招生考試，就可以和朋友們一起去逛街，然后拎著大包小包的`東西高高興興地回家，又吃又喝又穿的。
我渴望長大！
獨(dú)自長大讀后感篇七
不必再害怕長大，因?yàn)殚L大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕??！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對。我也有過類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，不過很快也就釋然了?？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大？這個(gè)問題只有一個(gè)答案，那就是：長大！因?yàn)殚L大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L大而離開了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來。他以為荷包蛋再也不會(huì)長大了，不會(huì)離開他了，但任何生物都會(huì)長大，最后，波魯克先生的農(nóng)場收留了荷包蛋。
長大還是不長大？這個(gè)問題應(yīng)該由自己回答。有人覺得長大不好，會(huì)失去很多；也有人覺得長大好，長大就是竭盡全力活下去。讀完這本書，我明白了長大對于小動(dòng)物們來說就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥長大總要遠(yuǎn)走高飛，回歸自然；小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災(zāi)難；再迷你的小豬也會(huì)長大。所以只要竭盡全力面對長大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長大是因?yàn)榕率ズ砂?，而在波魯克先生的?dòng)物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長大，扇貝也就不再害怕長大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長大其實(shí)是一件很快樂的事情，在長大的過程中往往會(huì)經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺得長大，就越不害怕什么了，也越懂事了。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了?！?BR> 我想長大，長大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長大，但我卻明白長大是一種必然?；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也希望每天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
雖然我已長大，但童年在我記憶中永不永不消失
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的……總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國做一個(gè)無憂無慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候可以說是過得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
獨(dú)自長大讀后感篇八
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長，這是長大。每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…暑假，我買了本《我不想不想長大》，這本書的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長大越來越肥連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的`身子扇貝都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，后來也是波魯克先生為長到浴缸大的荷包蛋找到了別處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長大了，因?yàn)樗懒耍?BR> 童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長，這是長大。
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…
獨(dú)自長大讀后感篇九
一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了《別獨(dú)自用餐》，一本講述如何建立社交圈以及如何運(yùn)用書里介紹的實(shí)用技能從而轉(zhuǎn)變?yōu)樯缃贿_(dá)人的書。老實(shí)說，在閱讀此書以前，因?yàn)樽约翰簧平浑H的性格和相對穩(wěn)定的工作環(huán)境，我對社交的概念是很模糊的，大部分的工作交往也僅限于泛泛之交，更別說在工作之余主動(dòng)建立社交關(guān)系。但是在閱讀此書之后，徹底的改觀了我對社交的認(rèn)知，對于為什么要開展社交，如何建立社交關(guān)系，都有了重新的認(rèn)知定位。作者法拉奇在書里介紹的諸多社交技巧，在平時(shí)的工作當(dāng)中也具有很強(qiáng)的實(shí)操性。
為什么要建立社交關(guān)系？在想明白智力、天分、出身都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要因素，但如果你沒認(rèn)識(shí)到"你不可能一個(gè)人做到"這個(gè)道理，擁有這些條件也是白搭。事實(shí)上，一個(gè)人根本走不了多遠(yuǎn)。這就意味著我們想要達(dá)到目標(biāo)是需要他人的幫助來完成，互幫互助，幫別人找工作，為別人發(fā)現(xiàn)的商機(jī)投入時(shí)間和精力，同時(shí)保證自己的孩子在他人的幫助下進(jìn)入最好的學(xué)校，得到最好的實(shí)習(xí)崗位，最終拿下最好的工作。說到底，社交的本質(zhì)就是：你幫助別人，別人也會(huì)回饋于你，即"互惠互利"的關(guān)系。
可能這么說，多少會(huì)讓人覺得功利主義，作者也從另一個(gè)側(cè)面揭示了主動(dòng)與人交流不僅會(huì)讓他人的生活有所改變，也有利于探索、豐富自己的人生。社交的過程也是在與他人分享自己的知識(shí)、資源、時(shí)間、精力、朋友、合作伙伴以及感情。不斷為他人創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也增加了自己的價(jià)值。這就像商業(yè)一樣，你要做的不是管理事務(wù)，而是管理關(guān)系。
在管理關(guān)系這個(gè)認(rèn)知上，作者也提出了一個(gè)讓我茅塞頓開的觀點(diǎn)，即：有的人認(rèn)為關(guān)系像切成許多塊的煎餅，吃一塊就少一塊。但是，作者卻覺得它更像肌肉，使用越頻繁，它就越健壯。正是因?yàn)閷ι缃毁Y產(chǎn)的運(yùn)用，才會(huì)增加社交資產(chǎn)的價(jià)值。人脈就是在互相"麻煩"中，逐漸積累的。
在明白為什么要建立社交關(guān)系這個(gè)理念之后，接著就要進(jìn)一步思考，如何建立高質(zhì)量、穩(wěn)定的人脈關(guān)系，來幫助自己完成目標(biāo)。
最重要的一步也是最容易被忽略的一步，就是不要等到需要使用人脈關(guān)系的時(shí)候才想到去和對方建立關(guān)系，人脈最廣的人在不需要有求于別人的時(shí)候，就開始走訪他人了。要贏得信任，不是問別人能為你做些什么，而要問自己能為別人做些什么。
其次，在我們的社交網(wǎng)絡(luò)中最重要的人往往是那些萍水相逢之人。你的"弱聯(lián)結(jié)"與你接觸的是不同的世界。他們與身處不同環(huán)境的各色人群交往，從他們那里你可以獲得大量的知識(shí)和信息，而這些不僅自身學(xué)不到，在好朋友那里也學(xué)不到。你的很多好朋友或者聯(lián)系人都與你參加同一個(gè)聚會(huì)，通常也與你做同樣的事情，估計(jì)還會(huì)跟你待在同樣的環(huán)境里。這就是為什么他們獲取的信息跟你獲取的不相上下。如果你總是與同樣的人聚餐，你的社會(huì)關(guān)系永遠(yuǎn)得不到發(fā)展。
拓寬社交圈最高效的方法，就是將你的社交網(wǎng)絡(luò)跟其他人的社交網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)起來。就是雙方互換社交圈。任何一個(gè)社交圈的邊界都是模糊的而且持續(xù)向?qū)Ψ介_放。（本文來自于范—文—先—生—網(wǎng)）作者認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)并不是簡單的一張"網(wǎng)"，你不能像用網(wǎng)兜住一群鱈魚似的把你的朋友圈也限制在一個(gè)網(wǎng)里。要把你的社交網(wǎng)絡(luò)看成很多相互聯(lián)系的結(jié)點(diǎn)，每個(gè)結(jié)點(diǎn)可以相互作用、相互影響，從而加強(qiáng)你的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)，同時(shí)拓寬你的社交圈。
對于和萍水相逢之人如何開展第一次閑聊，作者也提供了建設(shè)性意見：首先，向?qū)Ψ铰冻稣嬲\的微笑。這表示"我很平易近人"。保持相對平衡的眼神交流。如果你全程盯著對方一直看，那便像是在給對方拋媚眼。如果你的眼神交流時(shí)間少于70%，這表示你對話題似乎不感興趣，而這樣做也很沒有禮貌。處在這兩種情況之間就是你需要把握的平衡。舒展你的臂膀，放輕松。交叉手臂會(huì)讓你看起來有所防備，不愿敞開心扉；同樣，它還是緊張的表現(xiàn)。一定要放輕松！對方會(huì)根據(jù)你的肢體語言做出相應(yīng)的反應(yīng)。點(diǎn)頭，身體稍向前傾，但是不要入侵到對方的空間里。這樣做只是為了表示你正在傾聽，而且很感興趣。一定要記住不要將對話變成個(gè)人壟斷式的獨(dú)白，或者是冗長無聊的故事。要分享你的熱情，但是不要將它變成說教。
再次，在社交過程中，要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的個(gè)人品牌。以個(gè)人形象為基準(zhǔn)，以個(gè)人內(nèi)涵為特點(diǎn)，建立起自己的個(gè)人品牌。一個(gè)好的個(gè)人品牌在人際關(guān)系網(wǎng)中會(huì)呈現(xiàn)以下三個(gè)特色：
1、他們說話可信，魅力獨(dú)特，值得信任；
2、他們提供充分可靠的信息；
3、他們給你和你的事業(yè)帶來更多的朋友與機(jī)會(huì)。
你的個(gè)人品牌體現(xiàn)出你能做什么，為什么你是獨(dú)一無二的，同時(shí)給了別人一個(gè)聯(lián)系你的理由。
最后，社交是一門生活哲學(xué)，一種世界觀。其主要原則就是：你遇見的所有人都是發(fā)生互助關(guān)系的機(jī)會(huì)。社交不僅是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具，更是一種生活方式。當(dāng)你"失衡"時(shí)，你自己會(huì)知道，因?yàn)槟銜?huì)變得匆忙、憤怒，并對自己不滿意；當(dāng)你達(dá)到"平衡"狀態(tài)時(shí)，你則會(huì)欣喜、熱情，并滿懷感激之意。
以上僅為本人在閱讀《別獨(dú)自用餐》之后的一點(diǎn)心得體會(huì)，其實(shí)更多的是拋磚引玉，作者更多精彩的講述，還有待讀者自行閱讀慢慢體會(huì)。
獨(dú)自長大讀后感篇十
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》，書中的扇貝非常的'有愛心，小豬荷包蛋可愛極了！
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了他，為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會(huì)長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些，但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對它們的愛！
扇貝有個(gè)好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實(shí)她也很愛你但是她是用心表達(dá)，而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對兒子的愛。讀了這本書，更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”！
《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”！
獨(dú)自長大讀后感篇十一
一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了《別獨(dú)自用餐》，一本講述如何建立社交圈以及如何運(yùn)用書里介紹的實(shí)用技能從而轉(zhuǎn)變?yōu)樯缃贿_(dá)人的書。老實(shí)說，在閱讀此書以前，因?yàn)樽约翰簧平浑H的性格和相對穩(wěn)定的工作環(huán)境，我對社交的概念是很模糊的，大部分的工作交往也僅限于泛泛之交，更別說在工作之余主動(dòng)建立社交關(guān)系。但是在閱讀此書之后，徹底的改觀了我對社交的認(rèn)知，對于為什么要開展社交，如何建立社交關(guān)系，都有了重新的認(rèn)知定位。作者法拉奇在書里介紹的諸多社交技巧，在平時(shí)的工作當(dāng)中也具有很強(qiáng)的實(shí)操性。
為什么要建立社交關(guān)系?在想明白智力、天分、出身都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要因素，但如果你沒認(rèn)識(shí)到"你不可能一個(gè)人做到"這個(gè)道理，擁有這些條件也是白搭。事實(shí)上，一個(gè)人根本走不了多遠(yuǎn)。這就意味著我們想要達(dá)到目標(biāo)是需要他人的幫助來完成，互幫互助，幫別人找工作，為別人發(fā)現(xiàn)的商機(jī)投入時(shí)間和精力，同時(shí)保證自己的孩子在他人的幫助下進(jìn)入最好的學(xué)校，得到最好的實(shí)習(xí)崗位，最終拿下最好的工作。說到底，社交的本質(zhì)就是：你幫助別人，別人也會(huì)回饋于你，即"互惠互利"的關(guān)系。
可能這么說，多少會(huì)讓人覺得功利主義，作者也從另一個(gè)側(cè)面揭示了主動(dòng)與人交流不僅會(huì)讓他人的生活有所改變，也有利于探索、豐富自己的人生。社交的過程也是在與他人分享自己的知識(shí)、資源、時(shí)間、精力、朋友、合作伙伴以及感情。不斷為他人創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也增加了自己的價(jià)值。這就像商業(yè)一樣，你要做的不是管理事務(wù)，而是管理關(guān)系。
在管理關(guān)系這個(gè)認(rèn)知上，作者也提出了一個(gè)讓我茅塞頓開的觀點(diǎn)，即：有的人認(rèn)為關(guān)系像切成許多塊的煎餅，吃一塊就少一塊。但是，作者卻覺得它更像肌肉，使用越頻繁，它就越健壯。正是因?yàn)閷ι缃毁Y產(chǎn)的運(yùn)用，才會(huì)增加社交資產(chǎn)的價(jià)值。人脈就是在互相"麻煩"中，逐漸積累的。
在明白為什么要建立社交關(guān)系這個(gè)理念之后，接著就要進(jìn)一步思考，如何建立高質(zhì)量、穩(wěn)定的人脈關(guān)系，來幫助自己完成目標(biāo)。
最重要的一步也是最容易被忽略的一步，就是不要等到需要使用人脈關(guān)系的時(shí)候才想到去和對方建立關(guān)系，人脈最廣的人在不需要有求于別人的時(shí)候，就開始走訪他人了。要贏得信任，不是問別人能為你做些什么，而要問自己能為別人做些什么。
其次，在我們的社交網(wǎng)絡(luò)中最重要的人往往是那些萍水相逢之人。你的"弱聯(lián)結(jié)"與你接觸的是不同的世界。他們與身處不同環(huán)境的各色人群交往，從他們那里你可以獲得大量的知識(shí)和信息，而這些不僅自身學(xué)不到，在好朋友那里也學(xué)不到。你的很多好朋友或者聯(lián)系人都與你參加同一個(gè)聚會(huì)，通常也與你做同樣的事情，估計(jì)還會(huì)跟你待在同樣的環(huán)境里。這就是為什么他們獲取的信息跟你獲取的不相上下。如果你總是與同樣的人聚餐，你的社會(huì)關(guān)系永遠(yuǎn)得不到發(fā)展。
拓寬社交圈最高效的方法，就是將你的社交網(wǎng)絡(luò)跟其他人的社交網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)起來。就是雙方互換社交圈。任何一個(gè)社交圈的邊界都是模糊的而且持續(xù)向?qū)Ψ介_放。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))作者認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)并不是簡單的一張"網(wǎng)",你不能像用網(wǎng)兜住一群鱈魚似的把你的朋友圈也限制在一個(gè)網(wǎng)里。要把你的社交網(wǎng)絡(luò)看成很多相互聯(lián)系的結(jié)點(diǎn)，每個(gè)結(jié)點(diǎn)可以相互作用、相互影響，從而加強(qiáng)你的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)，同時(shí)拓寬你的社交圈。
對于和萍水相逢之人如何開展第一次閑聊，作者也提供了建設(shè)性意見：首先，向?qū)Ψ铰冻稣嬲\的微笑。這表示"我很平易近人". 保持相對平衡的眼神交流。如果你全程盯著 對方一直看，那便像是在給對方拋媚眼。如果你的眼神交流時(shí)間少于70%,這表示你對話題似乎不感興 趣，而這樣做也很沒有禮貌。處在這兩種情況之間就是你需要把握的平衡。 舒展你的臂膀，放輕松。交叉手臂會(huì)讓你看起來有所防備，不愿敞開心扉;同樣，它還是緊張的表現(xiàn)。一定要放輕松!對方會(huì)根據(jù)你的肢體語言做出相應(yīng)的反應(yīng)。點(diǎn)頭，身體稍向前傾，但是不要入侵到對方的空間里。這樣做只是為了表示你正在傾聽，而且很感興趣。一定要記住不要將對話變成個(gè)人壟斷式的獨(dú)白，或者是冗長無聊的故事。要分享你的熱情，但是不要將它變成說教。
再次，在社交過程中，要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的個(gè)人品牌。以個(gè)人形象為基準(zhǔn)，以個(gè)人內(nèi)涵為特點(diǎn)，建立起自己的個(gè)人品牌。一個(gè)好的個(gè)人品牌在人際關(guān)系網(wǎng)中會(huì)呈現(xiàn)以下三個(gè)特色：1、他們說話可信，魅力獨(dú)特，值得信任; 2、他們提供充分可靠的信息;3、他們給你和你的事業(yè)帶來更多的朋友與機(jī)會(huì)。你的個(gè)人品牌體現(xiàn)出你能做什么，為什么你是獨(dú)一無二的，同時(shí)給了別人一個(gè)聯(lián)系你的理由。
最后，社交是一門生活哲學(xué)，一種世界觀。其主要原則就是：你遇見的所有人都是發(fā)生互助關(guān)系的機(jī)會(huì)。社交不僅是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具，更是一種生活方式。當(dāng)你"失衡"時(shí)，你自己會(huì)知道，因?yàn)槟銜?huì)變得匆忙、憤怒，并對自己不滿意;當(dāng)你達(dá)到"平衡"狀態(tài)時(shí)，你則會(huì)欣喜、熱情，并滿懷感激之意。
獨(dú)自長大讀后感篇十二
偶然間只是隨手拿起翻看了一下便決定買下來，書的內(nèi)容是講一個(gè)人的生活，這與我的個(gè)人經(jīng)歷有些不謀而合。沒結(jié)婚之前，我經(jīng)歷了五年獨(dú)自一人在北京租房打工人的生活。為了生活中不止眼前的那點(diǎn)“茍且”，我買了輛城市自行車，一有時(shí)間就穿梭在北京的大街小巷。
關(guān)于獨(dú)自生活，我喜歡周末的時(shí)候買束花，收拾屋子把地板擦得很干凈，光腳走來走去，打開音箱放喜歡的樂隊(duì)，一個(gè)人在屋里“群魔亂舞”，天氣涼了煲一鍋玉米排骨湯。生活的小幸福就是這么的“自給自足”。
看到《我，獨(dú)自生活》心里莫名的生出一種親切的喜悅，像是一個(gè)熟悉的老朋友，獨(dú)自生活可以這么充實(shí)而美好。翻看完整本書，學(xué)著踐行斷舍離，高效的利用空間、收納、簡潔是一門藝術(shù)。不慌不忙跟隨自己的節(jié)奏，溫暖而堅(jiān)定地生活。《我，獨(dú)自生活》更像是一種暖暖的陪伴，一個(gè)貼心的朋友，給你提出一種借鑒，和你分享生活的精彩。不管你是獨(dú)身一人還是有伴侶所“牽絆”，出發(fā)吧，去探索生活的美好。
獨(dú)自長大讀后感篇十三
這本書講的是：主人公扇貝，一個(gè)對成長充滿煩惱的小男孩。也是個(gè)對寵物愛到爆的`小男孩，他的夢想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝以前的時(shí)候養(yǎng)過小鳥和小兔子，不過都一一去世了。媽媽蒜泥買來一只永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小迷你豬，取名叫“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝享受到了食物和愛，但慢慢地，荷包蛋像吹氣一樣越來越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。最終，扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝找到了荷包蛋的理想家園。
我覺得長大或者不想長大都是一樣的，長大你可以做你想做的事，買什么就買什么，還可以完成你的夢想。不想長大你可以一天到晚黏媽媽，跟她撒嬌，衣來伸手，飯來張口，過著優(yōu)哉優(yōu)哉、無憂無慮、沒有作業(yè)的日子。但是，人是一定會(huì)長大的，時(shí)間會(huì)流逝，年齡會(huì)增長，身體會(huì)逐漸發(fā)育，你一定會(huì)一天天長大。
讓我們長大吧！長大，讓父母不再擔(dān)心；長大，我們?yōu)樽约憾湴?；長大，讓我們更加勇敢；長大，我們共同的目標(biāo)！
獨(dú)自長大讀后感篇十四
今天我在《兒童時(shí)代》里看了一篇《我長大了》的作文，里面寫了：以前是奶奶為“我”做事，現(xiàn)在“我”也想為奶奶盛放、端飯的事，在盛放的過程中遇到了麻煩“我”洗碗時(shí)因?yàn)樗珷C想半途而廢，不去做了，可是又覺得不能放棄，后來就去盛飯，可是拿不到飯勺只好站在椅子上，當(dāng)時(shí)感覺自己高了許多，沒過多久，一碗熱氣騰騰的飯盛好了，奶奶回來一看十分高興，夸“我”是個(gè)乖孫子，說“我”長大了呢！
讀了這篇文章，我覺得很慚愧，小時(shí)候我的奶奶也經(jīng)常給我做事，幫我洗澡、洗腳，喂我吃飯。。?？墒俏叶紱]有幫奶奶做過什么事，讀了《我長大了》我也要給奶奶做事，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)很老了，我不能讓她給我做事，我得獻(xiàn)上孝心，給她盛飯、端飯，給她倒洗腳水等等，因?yàn)槲乙查L大了，也要做一個(gè)乖孫女！
獨(dú)自長大讀后感篇十五
吃著飯，看到媽媽一個(gè)人辛苦地收拾著餐桌，我不由得想幫助她。我情不自禁地把剩下的飯一口氣吃完，把碗收拾到了廚房。
我想，平時(shí)都是媽媽收拾呀，今天我來幫幫她吧！可我從來沒洗過碗呀！會(huì)不會(huì)出什么差錯(cuò)呢？算了，不想了，干吧！
我一瞧，媽媽正用欣慰的眼神看著我呢，不由得，我心里美美的。我開始了洗碗的“工程”。我打開水龍頭，呀，開大了！我急忙往回?cái)Q，終于控制好了水流。我將碗用水沖了幾下，然后往里倒了點(diǎn)洗潔精，不料，倒多了。我把多余的`洗潔精分到了其他碗里，不多不少，剛剛好。我用布使勁兒地搓了搓，用水又沖了幾下，終于洗干凈了?？粗敲葱量嗖畔闯龅耐?，我才了解到媽媽有多么辛苦。
再一看，媽媽還在看著我呢，那眼里滿是溫柔。
我又一想：看來，收拾碗筷也沒壞處呀！
我看看媽媽，她笑瞇瞇的，似乎在說：“你真的長大了！”
獨(dú)自長大讀后感篇十六
我真想快快長大，不過怎樣才能長大呢？我一點(diǎn)也不知道。
我試了好多辦法。比如腳上穿著媽媽的高跟鞋，手上戴著爸爸的手表，脖子上戴著一條閃亮的.項(xiàng)鏈，可是一點(diǎn)用都沒有，我還是沒有長大。
有一回，我看見家里的地板很臟，于是我拿起家里的拖把，開始了一次地板大掃除，不一會(huì)兒，我就把地板拖的干干凈凈的，就像一面大鏡子。地板干凈了，可是家里的桌子、椅子和碗盤都很臟，這可配不上那么干凈的地板，于是我就把家里的桌子、椅子、碗盤都擦干凈了，這才配的上那么干凈的地板！媽媽看見了后，一個(gè)勁地說我長大了。
有一次，爸爸帶我上街買東西，由于那天人很多，垃圾也很多。在回來的路上，我看見了一些環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦地掃地，我對爸爸說，我覺得這些環(huán)衛(wèi)工人很偉大，爸爸也一個(gè)勁地說我長大了。
獨(dú)自長大讀后感篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人成長的不斷完善，越來越多的孩子在成長過程中面臨著獨(dú)自長大的挑戰(zhàn)。無論是由于父母的忙碌工作導(dǎo)致照顧不周，還是因?yàn)橛H人的不幸離去，我們不得不承擔(dān)起更多的責(zé)任和獨(dú)立生活的壓力。從個(gè)人的角度來說，獨(dú)自長大雖然有諸多困難，但也帶給了我許多寶貴的心得與體會(huì)。
首先，獨(dú)自長大讓我變得更加獨(dú)立自主。由于缺乏家長的指導(dǎo)和幫助，我必須要自己決策和承擔(dān)后果。在獨(dú)自長大的過程中，我不得不學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間，如何安排自己的學(xué)業(yè)和生活。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成家務(wù)，購物和做飯等日常生活所需的技能。我不再依賴他人，而是學(xué)會(huì)依靠自己來解決一切問題。這樣的獨(dú)立性不僅使我在成年后更加自信，也為我日后面對困難時(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，獨(dú)自長大讓我更加懂得感恩。孤獨(dú)地面對生活的壓力和困難，我深刻地意識(shí)到親人的重要性和無盡的關(guān)愛。我開始更加珍惜與家人的每一次相聚，更加努力去關(guān)心他們并回報(bào)他們的付出。我在體驗(yàn)孤獨(dú)的同時(shí)，也更加明白了他人的情感與珍貴。因此，當(dāng)我有機(jī)會(huì)幫助別人時(shí)，我愿意付出我的時(shí)間和愛心，因?yàn)槲疑钪@種價(jià)值的寶貴。
再次，獨(dú)自長大讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。生活中并不總是一帆風(fēng)順，因此，我們必須面對生活中的困難和挫折。獨(dú)自面對這些困難會(huì)讓我感到迷茫和無助，但同時(shí)也激發(fā)了我的勇氣和毅力，讓我能夠從失敗中學(xué)習(xí)并重新站起來。通過不斷戰(zhàn)勝各種困難，我從中學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)和規(guī)劃未來。我開始意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能追求自己的夢想和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，獨(dú)自長大讓我更加獨(dú)立思考。在面對日常和抉擇時(shí)，我要依靠自己的智慧和分析能力進(jìn)行決策。雖然個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和別人的建議仍然非常重要，但在沒有家人的左右和影響下，我可以更加自主地找到自己的方向。這種獨(dú)立思考的能力也使我在人際交往中更加成熟。我不再盲目追隨他人，而是更加注重自己的價(jià)值觀和立場。
總之，雖然獨(dú)自長大可能會(huì)帶來更多的責(zé)任和困難，但它也讓我從中學(xué)到了許多寶貴的心得與體會(huì)。我變得更加獨(dú)立、感恩、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立思考。這些都是我在獨(dú)自長大的過程中逐漸積累起來的寶貴財(cái)富，它們將伴隨著我一生，成為我努力奮斗以及在面對挑戰(zhàn)時(shí)的支持和力量。
獨(dú)自長大讀后感篇十八
2004年起開始關(guān)注，但是從未拿過拍子，更別提見到網(wǎng)球場。04年還是學(xué)生，基本上沒有機(jī)會(huì)，也沒有那個(gè)“突破”的野心。每天半小時(shí)的體育新聞雷打不動(dòng)地看，半小時(shí)的時(shí)間涉及網(wǎng)球消息的可能只有一兩分鐘，連精彩的hl絕大多數(shù)只有一個(gè)，但也足夠過癮。可惜的是，李娜那時(shí)候剛第一次退役，因此還不知道她。
那之后的兩年是女子網(wǎng)壇綜合實(shí)力非常強(qiáng)的兩年，我喜歡有著“鐵血女皇”之稱的比利時(shí)女將賈斯汀海寧，身材矮小的她斗志昂揚(yáng)，決不放棄，面對力量十足的威廉姆斯姐妹，敢于拼搏，絕不放棄。而她的教練，卡洛斯羅德里格斯，在后來也成為李娜的教練。我想，冥冥之中自有注定吧。
我一直有個(gè)期望，希望李娜能與海寧打一場。因?yàn)樵诼殬I(yè)賽場上，兩個(gè)人一直從未有機(jī)會(huì)交手，不是她退役就是她退役，兩個(gè)人最接近彼此的機(jī)會(huì)我記得是某年的安特衛(wèi)普公開賽，當(dāng)時(shí)海寧已打入決賽，李娜在半決賽本來有很大機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝科內(nèi)特進(jìn)入決賽，卻不知什么原因輸?shù)袅?，?dāng)時(shí)的自己覺得非常遺憾。現(xiàn)在兩個(gè)人都已經(jīng)退役了，再也沒機(jī)會(huì)見到她倆打了，表演賽什么的我覺得還是不要了，會(huì)讓印象褪色。
李娜在自傳里依次記錄了職業(yè)生涯的重點(diǎn)。我的感受是，起伏不斷的職業(yè)生涯在很大程度上是由一個(gè)人的性格決定的。包括對比賽的控制、比賽風(fēng)格、對各種事物的反應(yīng)。我并不是說李娜的性格怎么樣，相反，我喜歡她敢于做自己。能夠突破桎梏，敢于做自己的現(xiàn)在的人真的是少之又少。自從李娜復(fù)出后，我就開始關(guān)注她。
為她第一次擊敗top10感到高興，也為她陷入失誤泥淖感到惋惜，但是每次看到她在賽場上不放棄的樣子，不知不覺感到一股無形的力量在自己身上膨脹。書中她提到薩芬娜在她飽受攻擊的時(shí)候說了一句鼓勵(lì)的話，給她當(dāng)時(shí)的生活照亮了一束光，“良言一句三分暖，惡語傷人六月寒”，此之謂也。
印象中最深刻的李娜的一場比賽是2013年的澳網(wǎng)決賽，書中也有提到，李娜在比賽時(shí)兩次摔倒，與冠軍擦肩而過。巧合的是，書的封面也是那場比賽的李娜。藍(lán)紫色的戰(zhàn)袍與澳網(wǎng)海藍(lán)色的場地多么契合。她在賽后發(fā)言中說，雖然我已不再年輕，但是我還是期望能夠明年再來。聽得我當(dāng)時(shí)落下淚來。
很多人可能不懂網(wǎng)球這個(gè)運(yùn)動(dòng)，直到自己站上球場?？赡芪业男愿襁m合依靠自己的運(yùn)動(dòng)，在球場上，你沒有任何人可以依靠，你只能依靠你自己。無論是處于下風(fēng)、或場面占優(yōu)、或逆轉(zhuǎn)取勝、還是被逆轉(zhuǎn)飲恨。所有的一切，全部都只能指望自己。
即使比賽輸?shù)目赡苄詴?huì)比打得穩(wěn)點(diǎn)大，當(dāng)然，也有可能是自己水平不夠。也有厲害的人，打出自己風(fēng)格，也能常常贏的人，所以這也是目標(biāo)啊。
不得不承認(rèn)，從04年到21年，網(wǎng)球帶給我的，是數(shù)不盡的動(dòng)力跟暖意。在我最失意的時(shí)候，在我最痛苦的時(shí)候，在我最開心的時(shí)候，都只有它，不離不棄。當(dāng)然，我也很感激李娜帶給我的經(jīng)歷，即使現(xiàn)在只能看看她之前的hl。也有幸在13年的中網(wǎng)與她有一面之緣，感恩遇見。
獨(dú)自長大讀后感篇一
這個(gè)星期三，媽媽給我?guī)Щ貋韼灼∶牢?，其中有一篇文章《我長大了》，我捧著看了一遍又一遍，我悟出了一個(gè)道理，這個(gè)道理令我一生受用！
文章的主人公是一個(gè)呂順昕的男孩和一個(gè)叫劉佳的女孩。在呂順昕剛升入六年級(jí)時(shí)，他的媽媽為他買了一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)題庫》，正巧，老師每次都要用這本書出題目，他當(dāng)然沾了光。
有一次，呂順昕正在預(yù)習(xí)這本書，這時(shí)，傳來一陣門鈴聲，他忽然閃過一個(gè)想法：絕不能讓同學(xué)們看見這本書！于是，他趕緊把書放進(jìn)了抽屜。呂順昕開門一看，進(jìn)來的是同學(xué)劉佳，她拿著一本書，笑瞇瞇地說：“你看，這是什么？”呂順昕一看這本書和自己的一模一樣，心里有些緊張，生怕劉佳會(huì)知道自己也有一本這樣的書。“哦哦……”呂順昕沒敢把書名念出來，劉佳接著說：“你是學(xué)習(xí)委員，這本書給你，你拿去給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課吧！……”
劉佳走了，呂順昕心想：我是一個(gè)班干部，心里只有自己，而一個(gè)普通的學(xué)生，心中卻裝著集體，裝著別人！呂順昕為自己自私的'行為而感到懊惱。
從此，呂順昕主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，期末考試時(shí)，以前不及格的同學(xué)，這次都考到了70分以上，大家都非常高興。老師笑了，是因?yàn)榇蠹叶加辛诉M(jìn)步，呂順昕笑了，是因?yàn)樗靼琢岁P(guān)心集體和別人才是快樂的。我也笑了，因?yàn)槲颐靼?，分享才是最快樂、最幸福的?BR> 獨(dú)自長大讀后感篇二
“你僅僅是一個(gè)小孩子，與其他小男孩一一模一樣，我不需要你。對你而言，我也不過是一只狐貍，和其他狐貍一模一樣，同樣你也不需要我。但是，如果你征服了我，我們相互間就建立了關(guān)系。所以對于我們彼此來說，我們就是彼此在這個(gè)世界上的獨(dú)一無二了：你是我的唯一，我也是你的唯一?！毙r(shí)候，記得媽媽給我讀過《小王子》的故事，我經(jīng)常聽著聽著就睡著了，然后第二天，我繼續(xù)央求媽媽給我讀《小王子》，然后我又聽著聽著睡著了，所以里面的情節(jié)我都很模糊，但是唯獨(dú)每次看到這段狐貍和小王子之間的對話，以前暖暖的回憶就會(huì)唰的在我面前浮現(xiàn)，那種感覺很親切，很美好，我想這就是朗讀的力量吧。
給孩子朗讀，陪他慢慢成長
現(xiàn)在的小孩都很任性卻很孤獨(dú)，都有很多玩具卻很缺少安全感，在現(xiàn)實(shí)中，也經(jīng)?？吹胶芏嗉议L都只顧著自己玩手機(jī)或者只顧著在外面工作賺錢，把小孩扔在一邊，突然覺得有點(diǎn)心酸。作為孩子，應(yīng)該最需要的就是父母的陪伴吧。朗讀者系列之《愿你慢慢長大—給孩子朗讀》里面節(jié)選的'文章都很抒情和溫暖，特別適合給涉世未深、充滿童真的孩子朗讀。每個(gè)孩子，都像一個(gè)小天使，那么單純，那么可愛。每天花點(diǎn)時(shí)間，給他朗讀一首，讓她感受到父母的陪伴和愛，讓她感受到朗讀時(shí)的那份純凈和美好，這種陪伴的方式和教育，這種親子之間的互動(dòng)，應(yīng)該更能讓懵懂的小孩學(xué)會(huì)珍惜，這樣對他的健康成長也是一種很好的鼓勵(lì)吧。
獨(dú)自長大讀后感篇三
不經(jīng)意間，我看到了那張我在三歲時(shí)照的照片，小小的幼稚的我，穿戴著古代太子的古裝，還有前額上貼的奧特曼紅貼紙，覺得真是太天真了，看完后，我又站在鏡子前，仔細(xì)端詳眼前的'我，現(xiàn)在我已經(jīng)長成一個(gè)身材高大的活潑小少年了。
要學(xué)會(huì)長大，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，依靠自己的力量做事才行，在生命的旅程中，長大的烙印一直伴隨在我左右。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，老爸老媽都因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，遲遲沒有回家，在這個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我一個(gè)人孤零零的躺在床上，外面的冷風(fēng)呼呼的嚎叫著，聲音就如同那深山里老狼的，令我毛骨悚然，肚子也早就餓得前心貼后背了，我再也等不到爸媽回來了，于是，我在心里想：我要自立，我下了床，來到了廚房，憑借媽媽以前做菜的記憶，開始了做土豆絲的過程。
獨(dú)自長大讀后感篇四
《別獨(dú)自用餐》是一本關(guān)于建立人脈的書。在這本書里作者法拉奇提出了讓人終身受益的社交法則。這些法則徹底改變了人們思考社交行為的固有方式，通過持續(xù)地改變生活中看似不經(jīng)意的行為，建立更有價(jià)值的人脈關(guān)系，從而獲取更大的成功。
聯(lián)系無處不在。宇宙萬物之所以存在，是因?yàn)樗鼈兣c其他事物相互聯(lián)系，沒有事物能夠孤立存在。
思路決定出路，首先要有好的人脈，必須要有自己的圈子，圈子建立起來，并不斷鞏固擴(kuò)大，你就能與別人建立聯(lián)系。一個(gè)好的圈子應(yīng)該是互幫互助的，共同成長的團(tuán)體。在你有意識(shí)的建立這個(gè)圈子的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)慷慨待人，如果你不能以同樣的熱情將自己的圈子推薦給別人，你就不可能擴(kuò)大自己的圈子。
慷慨是成功的秘訣。交流是一個(gè)持續(xù)地給予和索取的過程。在交流中，向他人貢獻(xiàn)自己的時(shí)間，專業(yè)知識(shí)，共享信息，才會(huì)使自己的圈子越來越大。幫助的人越多，自己得到的幫助也越多。在剛剛建立起來的人際網(wǎng)中確立存在感，并且要積極活躍，這點(diǎn)很重要。
在你結(jié)識(shí)某人的20到24小時(shí)內(nèi)，你就該主動(dòng)用“步步緊隨”戰(zhàn)術(shù)了，即不拖延，及時(shí)給對方留下良好的印象，給予對方的提醒要把焦點(diǎn)放在你能給對方提供的東西上，而不是提醒對方他能為你做什么。
如果你能下定決心，并且有合適的信息資源，就能學(xué)會(huì)聊天；與他人坦誠相待，會(huì)得到對方的尊重；我們的能力來源于信息分享；每次對話都是一次邀請，邀請冒險(xiǎn)展現(xiàn)真實(shí)的自己；時(shí)刻了解最新時(shí)事，培養(yǎng)合適自己的興趣，分享你的熱情，學(xué)會(huì)傾聽，為下次相見埋下伏筆。
在我們想要發(fā)展深厚而持久友誼的時(shí)候，要知道對他們最重要的是什么。要通過幫助，關(guān)心他們，來贏得對自己的忠信。
幫助與你有關(guān)系的人。不要等著別人求你幫忙，直接提供幫助；把信息、關(guān)系和善意盡可能多的傳遞給不同的人；如果你想交朋友，你就得為別人的事行動(dòng)起來，付出你的時(shí)間精力和智慧；對別人的成功表示極大的興趣，比讓別人對你自己的成功感興趣更重要；把不同領(lǐng)域、不同機(jī)構(gòu)的人聚集在一起，就有機(jī)會(huì)帶來美好的結(jié)果。
交往中我們要保持聯(lián)系。如果不為人際關(guān)系添柴加火，它就會(huì)漸漸微弱，甚至熄滅。在朋友圈中我們可以通過點(diǎn)贊，評論來和朋友圈里的人產(chǎn)生互動(dòng)，對于我們的微商客戶更要通過互動(dòng)聯(lián)絡(luò)感情，還要時(shí)刻跟進(jìn)，保持售后服務(wù)，讓他們感覺到我們的真誠，更加信任我們。
交易信息比儲(chǔ)藏信息更有意義；建立多樣性的社交關(guān)系；線下建立最初的聯(lián)系，線上互動(dòng)維持聯(lián)絡(luò)；與不同小圈子里的名人建立聯(lián)系。
構(gòu)建自己的邊緣社交圈，就要成為內(nèi)容之王。為了接觸到不同的人，就要把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來，贏得別人的信任。
盡量到機(jī)遇多，而且適合自己的地方去。或通過旅行，獲得更新鮮的親身體驗(yàn)，刷新自己的世界觀。
個(gè)人品牌信息來自你的內(nèi)涵，你的獨(dú)特的價(jià)值，你的自我發(fā)展。
在朋友圈我們可以通過曬我們熱愛生活，又為之努力的樣子，讓別人了解我們，也喜歡我們向上的生活，從而和我們產(chǎn)生一些交際，為建立信任打好基礎(chǔ)，也可以通過一些搞笑的東西讓別人覺得你這個(gè)人很有意思。
為別人提供價(jià)值，利他精神發(fā)揮到極致，把學(xué)到的東西分享給大家，別人收獲的同時(shí)，自己也會(huì)贏得別人的關(guān)注。
接觸那些能改變你和其他人生活的重要的人，他能給你和你的關(guān)系網(wǎng)增光添彩。與越優(yōu)秀的人交往，志向就越大。（比如我認(rèn)識(shí)諾諾，接觸到了笨笨姐這么優(yōu)秀的人，真的使自己變得越來越好）
人們都渴望與志趣相投的人相聚在一起，并希望在團(tuán)體中有一定影響力。這里讓我想起笨笨姐，和我們的笨笨部落。
笨笨姐依靠自己的學(xué)識(shí)，專業(yè)，對生活的認(rèn)知，以及熱情，吸引了我們一群想要改變的小伙伴們。前幾天諾諾的攝影分享，深受大家喜愛，還收獲頗豐。今晚欣兒的修圖分享，更是值得期待。所以集結(jié)了一群志趣相投的人的團(tuán)隊(duì)，真的可以獲得獨(dú)處時(shí)所沒有的好處。
獨(dú)自長大讀后感篇五
長長的假期，我?guī)缀趺刻於紩秤卧谥R(shí)的海洋里，像一個(gè)饑餓的孩子正在大飽口福，書架上那一本本書，就是我的精神食糧，要問我最愛的哪一口，就是百變孫小梨繪本沒錯(cuò)了!這套繪本共有3本：《了不起的超能力》、《我不是普通小孩》、《長大以后做什么》。其中我最喜歡的是《長大以后做什么》，這本書的主角叫孫小梨，她是一個(gè)天真可愛的小女孩：她是哪吒，是船長，是特工……她敢騎獅子，敢開直升機(jī)，敢跟壞人搏斗……她能飛，能打敗怪獸，能跟外星人對話……她能做的好玩的`事太多太多。孫小梨愛自由而快活地做夢，她搭乘超速時(shí)空機(jī)，輕松自然地在現(xiàn)實(shí)與想象的時(shí)空里穿梭往返。在孫小梨的世界里，沒有平凡時(shí)刻，時(shí)時(shí)耀眼，處處驚奇。孫小梨就是中國版的哈利波特。
這是一個(gè)關(guān)于夢想的故事，孫小梨的夢想千奇百怪很不一般。她是超市老板，專門賣全世界小朋友愛吃的垃圾食品;她是服裝設(shè)計(jì)師，為各個(gè)國家的女孩設(shè)計(jì)漂亮的服裝;她是游樂場的看門人，只為了讓她的朋友們在里面盡興地玩耍;她是馬戲團(tuán)演員，為觀眾表演驚險(xiǎn)刺激的節(jié)目;她是巡洋艦艦長，把那些捕捉海洋動(dòng)物的壞蛋通通趕走;她是機(jī)器人，能同時(shí)做很多很多的事情……她生活中的任何一件小事，都能激發(fā)她長大后做什么的靈感。
我們每個(gè)孩子都要和孫小梨一樣，敢于做“白日夢”，只要敢于做夢，讓夢想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，化為積極向上的力量，并為夢想努力，總會(huì)有夢想成真的那一天。
希望我也可以和孫小梨一樣，為自己的夢想去努力。長大以后，我想當(dāng)一名海洋科學(xué)家。海濱城市人類生活所產(chǎn)生的生活垃圾直接排放到海里，工業(yè)廢水也直接排放到海里，再加上海上船舶、油輪事故所產(chǎn)生的油污染對海洋生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。很多海洋動(dòng)物生活在這樣的海里，吃了這些垃圾，不能消化，不能排泄，最后等待它們的只有死亡。我想改變這一切，找到可以降解有害垃圾，治理油污的方法，還給海洋生物一個(gè)蔚藍(lán)純凈的大海。
獨(dú)自長大讀后感篇六
長大，在所有人眼中都是不同的，有人害怕長大，因?yàn)殚L大之后就要離開親愛的爸爸媽媽。長大之后要一個(gè)人去社會(huì)上打拼，但，我卻渴望長大。
我渴望長大，長大之后就不用天天坐在教室里，手里捏著筆在那寫啊寫，就可以躺在床上，抱著電腦看電視劇。我渴望長大，長大之后就不用參加那么多的招生考試，就可以和朋友們一起去逛街，然后拎著大包小包的`東西高高興興地回家，又吃又喝又穿的。
我渴望長大！
獨(dú)自長大讀后感篇七
不必再害怕長大，因?yàn)殚L大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕??！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對。我也有過類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，不過很快也就釋然了?？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大？這個(gè)問題只有一個(gè)答案，那就是：長大！因?yàn)殚L大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L大而離開了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來。他以為荷包蛋再也不會(huì)長大了，不會(huì)離開他了，但任何生物都會(huì)長大，最后，波魯克先生的農(nóng)場收留了荷包蛋。
長大還是不長大？這個(gè)問題應(yīng)該由自己回答。有人覺得長大不好，會(huì)失去很多；也有人覺得長大好，長大就是竭盡全力活下去。讀完這本書，我明白了長大對于小動(dòng)物們來說就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥長大總要遠(yuǎn)走高飛，回歸自然；小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災(zāi)難；再迷你的小豬也會(huì)長大。所以只要竭盡全力面對長大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長大是因?yàn)榕率ズ砂?，而在波魯克先生的?dòng)物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長大，扇貝也就不再害怕長大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長大其實(shí)是一件很快樂的事情，在長大的過程中往往會(huì)經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺得長大，就越不害怕什么了，也越懂事了。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了?！?BR> 我想長大，長大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長大，但我卻明白長大是一種必然?；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也希望每天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
雖然我已長大，但童年在我記憶中永不永不消失
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的……總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國做一個(gè)無憂無慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候可以說是過得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
獨(dú)自長大讀后感篇八
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長，這是長大。每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…暑假，我買了本《我不想不想長大》，這本書的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長大越來越肥連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的`身子扇貝都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，后來也是波魯克先生為長到浴缸大的荷包蛋找到了別處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長大了，因?yàn)樗懒耍?BR> 童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長，這是長大。
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…
獨(dú)自長大讀后感篇九
一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了《別獨(dú)自用餐》，一本講述如何建立社交圈以及如何運(yùn)用書里介紹的實(shí)用技能從而轉(zhuǎn)變?yōu)樯缃贿_(dá)人的書。老實(shí)說，在閱讀此書以前，因?yàn)樽约翰簧平浑H的性格和相對穩(wěn)定的工作環(huán)境，我對社交的概念是很模糊的，大部分的工作交往也僅限于泛泛之交，更別說在工作之余主動(dòng)建立社交關(guān)系。但是在閱讀此書之后，徹底的改觀了我對社交的認(rèn)知，對于為什么要開展社交，如何建立社交關(guān)系，都有了重新的認(rèn)知定位。作者法拉奇在書里介紹的諸多社交技巧，在平時(shí)的工作當(dāng)中也具有很強(qiáng)的實(shí)操性。
為什么要建立社交關(guān)系？在想明白智力、天分、出身都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要因素，但如果你沒認(rèn)識(shí)到"你不可能一個(gè)人做到"這個(gè)道理，擁有這些條件也是白搭。事實(shí)上，一個(gè)人根本走不了多遠(yuǎn)。這就意味著我們想要達(dá)到目標(biāo)是需要他人的幫助來完成，互幫互助，幫別人找工作，為別人發(fā)現(xiàn)的商機(jī)投入時(shí)間和精力，同時(shí)保證自己的孩子在他人的幫助下進(jìn)入最好的學(xué)校，得到最好的實(shí)習(xí)崗位，最終拿下最好的工作。說到底，社交的本質(zhì)就是：你幫助別人，別人也會(huì)回饋于你，即"互惠互利"的關(guān)系。
可能這么說，多少會(huì)讓人覺得功利主義，作者也從另一個(gè)側(cè)面揭示了主動(dòng)與人交流不僅會(huì)讓他人的生活有所改變，也有利于探索、豐富自己的人生。社交的過程也是在與他人分享自己的知識(shí)、資源、時(shí)間、精力、朋友、合作伙伴以及感情。不斷為他人創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也增加了自己的價(jià)值。這就像商業(yè)一樣，你要做的不是管理事務(wù)，而是管理關(guān)系。
在管理關(guān)系這個(gè)認(rèn)知上，作者也提出了一個(gè)讓我茅塞頓開的觀點(diǎn)，即：有的人認(rèn)為關(guān)系像切成許多塊的煎餅，吃一塊就少一塊。但是，作者卻覺得它更像肌肉，使用越頻繁，它就越健壯。正是因?yàn)閷ι缃毁Y產(chǎn)的運(yùn)用，才會(huì)增加社交資產(chǎn)的價(jià)值。人脈就是在互相"麻煩"中，逐漸積累的。
在明白為什么要建立社交關(guān)系這個(gè)理念之后，接著就要進(jìn)一步思考，如何建立高質(zhì)量、穩(wěn)定的人脈關(guān)系，來幫助自己完成目標(biāo)。
最重要的一步也是最容易被忽略的一步，就是不要等到需要使用人脈關(guān)系的時(shí)候才想到去和對方建立關(guān)系，人脈最廣的人在不需要有求于別人的時(shí)候，就開始走訪他人了。要贏得信任，不是問別人能為你做些什么，而要問自己能為別人做些什么。
其次，在我們的社交網(wǎng)絡(luò)中最重要的人往往是那些萍水相逢之人。你的"弱聯(lián)結(jié)"與你接觸的是不同的世界。他們與身處不同環(huán)境的各色人群交往，從他們那里你可以獲得大量的知識(shí)和信息，而這些不僅自身學(xué)不到，在好朋友那里也學(xué)不到。你的很多好朋友或者聯(lián)系人都與你參加同一個(gè)聚會(huì)，通常也與你做同樣的事情，估計(jì)還會(huì)跟你待在同樣的環(huán)境里。這就是為什么他們獲取的信息跟你獲取的不相上下。如果你總是與同樣的人聚餐，你的社會(huì)關(guān)系永遠(yuǎn)得不到發(fā)展。
拓寬社交圈最高效的方法，就是將你的社交網(wǎng)絡(luò)跟其他人的社交網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)起來。就是雙方互換社交圈。任何一個(gè)社交圈的邊界都是模糊的而且持續(xù)向?qū)Ψ介_放。（本文來自于范—文—先—生—網(wǎng)）作者認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)并不是簡單的一張"網(wǎng)"，你不能像用網(wǎng)兜住一群鱈魚似的把你的朋友圈也限制在一個(gè)網(wǎng)里。要把你的社交網(wǎng)絡(luò)看成很多相互聯(lián)系的結(jié)點(diǎn)，每個(gè)結(jié)點(diǎn)可以相互作用、相互影響，從而加強(qiáng)你的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)，同時(shí)拓寬你的社交圈。
對于和萍水相逢之人如何開展第一次閑聊，作者也提供了建設(shè)性意見：首先，向?qū)Ψ铰冻稣嬲\的微笑。這表示"我很平易近人"。保持相對平衡的眼神交流。如果你全程盯著對方一直看，那便像是在給對方拋媚眼。如果你的眼神交流時(shí)間少于70%，這表示你對話題似乎不感興趣，而這樣做也很沒有禮貌。處在這兩種情況之間就是你需要把握的平衡。舒展你的臂膀，放輕松。交叉手臂會(huì)讓你看起來有所防備，不愿敞開心扉；同樣，它還是緊張的表現(xiàn)。一定要放輕松！對方會(huì)根據(jù)你的肢體語言做出相應(yīng)的反應(yīng)。點(diǎn)頭，身體稍向前傾，但是不要入侵到對方的空間里。這樣做只是為了表示你正在傾聽，而且很感興趣。一定要記住不要將對話變成個(gè)人壟斷式的獨(dú)白，或者是冗長無聊的故事。要分享你的熱情，但是不要將它變成說教。
再次，在社交過程中，要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的個(gè)人品牌。以個(gè)人形象為基準(zhǔn)，以個(gè)人內(nèi)涵為特點(diǎn)，建立起自己的個(gè)人品牌。一個(gè)好的個(gè)人品牌在人際關(guān)系網(wǎng)中會(huì)呈現(xiàn)以下三個(gè)特色：
1、他們說話可信，魅力獨(dú)特，值得信任；
2、他們提供充分可靠的信息；
3、他們給你和你的事業(yè)帶來更多的朋友與機(jī)會(huì)。
你的個(gè)人品牌體現(xiàn)出你能做什么，為什么你是獨(dú)一無二的，同時(shí)給了別人一個(gè)聯(lián)系你的理由。
最后，社交是一門生活哲學(xué)，一種世界觀。其主要原則就是：你遇見的所有人都是發(fā)生互助關(guān)系的機(jī)會(huì)。社交不僅是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具，更是一種生活方式。當(dāng)你"失衡"時(shí)，你自己會(huì)知道，因?yàn)槟銜?huì)變得匆忙、憤怒，并對自己不滿意；當(dāng)你達(dá)到"平衡"狀態(tài)時(shí)，你則會(huì)欣喜、熱情，并滿懷感激之意。
以上僅為本人在閱讀《別獨(dú)自用餐》之后的一點(diǎn)心得體會(huì)，其實(shí)更多的是拋磚引玉，作者更多精彩的講述，還有待讀者自行閱讀慢慢體會(huì)。
獨(dú)自長大讀后感篇十
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》，書中的扇貝非常的'有愛心，小豬荷包蛋可愛極了！
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了他，為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會(huì)長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些，但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對它們的愛！
扇貝有個(gè)好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實(shí)她也很愛你但是她是用心表達(dá)，而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對兒子的愛。讀了這本書，更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”！
《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”！
獨(dú)自長大讀后感篇十一
一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了《別獨(dú)自用餐》，一本講述如何建立社交圈以及如何運(yùn)用書里介紹的實(shí)用技能從而轉(zhuǎn)變?yōu)樯缃贿_(dá)人的書。老實(shí)說，在閱讀此書以前，因?yàn)樽约翰簧平浑H的性格和相對穩(wěn)定的工作環(huán)境，我對社交的概念是很模糊的，大部分的工作交往也僅限于泛泛之交，更別說在工作之余主動(dòng)建立社交關(guān)系。但是在閱讀此書之后，徹底的改觀了我對社交的認(rèn)知，對于為什么要開展社交，如何建立社交關(guān)系，都有了重新的認(rèn)知定位。作者法拉奇在書里介紹的諸多社交技巧，在平時(shí)的工作當(dāng)中也具有很強(qiáng)的實(shí)操性。
為什么要建立社交關(guān)系?在想明白智力、天分、出身都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要因素，但如果你沒認(rèn)識(shí)到"你不可能一個(gè)人做到"這個(gè)道理，擁有這些條件也是白搭。事實(shí)上，一個(gè)人根本走不了多遠(yuǎn)。這就意味著我們想要達(dá)到目標(biāo)是需要他人的幫助來完成，互幫互助，幫別人找工作，為別人發(fā)現(xiàn)的商機(jī)投入時(shí)間和精力，同時(shí)保證自己的孩子在他人的幫助下進(jìn)入最好的學(xué)校，得到最好的實(shí)習(xí)崗位，最終拿下最好的工作。說到底，社交的本質(zhì)就是：你幫助別人，別人也會(huì)回饋于你，即"互惠互利"的關(guān)系。
可能這么說，多少會(huì)讓人覺得功利主義，作者也從另一個(gè)側(cè)面揭示了主動(dòng)與人交流不僅會(huì)讓他人的生活有所改變，也有利于探索、豐富自己的人生。社交的過程也是在與他人分享自己的知識(shí)、資源、時(shí)間、精力、朋友、合作伙伴以及感情。不斷為他人創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也增加了自己的價(jià)值。這就像商業(yè)一樣，你要做的不是管理事務(wù)，而是管理關(guān)系。
在管理關(guān)系這個(gè)認(rèn)知上，作者也提出了一個(gè)讓我茅塞頓開的觀點(diǎn)，即：有的人認(rèn)為關(guān)系像切成許多塊的煎餅，吃一塊就少一塊。但是，作者卻覺得它更像肌肉，使用越頻繁，它就越健壯。正是因?yàn)閷ι缃毁Y產(chǎn)的運(yùn)用，才會(huì)增加社交資產(chǎn)的價(jià)值。人脈就是在互相"麻煩"中，逐漸積累的。
在明白為什么要建立社交關(guān)系這個(gè)理念之后，接著就要進(jìn)一步思考，如何建立高質(zhì)量、穩(wěn)定的人脈關(guān)系，來幫助自己完成目標(biāo)。
最重要的一步也是最容易被忽略的一步，就是不要等到需要使用人脈關(guān)系的時(shí)候才想到去和對方建立關(guān)系，人脈最廣的人在不需要有求于別人的時(shí)候，就開始走訪他人了。要贏得信任，不是問別人能為你做些什么，而要問自己能為別人做些什么。
其次，在我們的社交網(wǎng)絡(luò)中最重要的人往往是那些萍水相逢之人。你的"弱聯(lián)結(jié)"與你接觸的是不同的世界。他們與身處不同環(huán)境的各色人群交往，從他們那里你可以獲得大量的知識(shí)和信息，而這些不僅自身學(xué)不到，在好朋友那里也學(xué)不到。你的很多好朋友或者聯(lián)系人都與你參加同一個(gè)聚會(huì)，通常也與你做同樣的事情，估計(jì)還會(huì)跟你待在同樣的環(huán)境里。這就是為什么他們獲取的信息跟你獲取的不相上下。如果你總是與同樣的人聚餐，你的社會(huì)關(guān)系永遠(yuǎn)得不到發(fā)展。
拓寬社交圈最高效的方法，就是將你的社交網(wǎng)絡(luò)跟其他人的社交網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)起來。就是雙方互換社交圈。任何一個(gè)社交圈的邊界都是模糊的而且持續(xù)向?qū)Ψ介_放。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))作者認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)并不是簡單的一張"網(wǎng)",你不能像用網(wǎng)兜住一群鱈魚似的把你的朋友圈也限制在一個(gè)網(wǎng)里。要把你的社交網(wǎng)絡(luò)看成很多相互聯(lián)系的結(jié)點(diǎn)，每個(gè)結(jié)點(diǎn)可以相互作用、相互影響，從而加強(qiáng)你的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)，同時(shí)拓寬你的社交圈。
對于和萍水相逢之人如何開展第一次閑聊，作者也提供了建設(shè)性意見：首先，向?qū)Ψ铰冻稣嬲\的微笑。這表示"我很平易近人". 保持相對平衡的眼神交流。如果你全程盯著 對方一直看，那便像是在給對方拋媚眼。如果你的眼神交流時(shí)間少于70%,這表示你對話題似乎不感興 趣，而這樣做也很沒有禮貌。處在這兩種情況之間就是你需要把握的平衡。 舒展你的臂膀，放輕松。交叉手臂會(huì)讓你看起來有所防備，不愿敞開心扉;同樣，它還是緊張的表現(xiàn)。一定要放輕松!對方會(huì)根據(jù)你的肢體語言做出相應(yīng)的反應(yīng)。點(diǎn)頭，身體稍向前傾，但是不要入侵到對方的空間里。這樣做只是為了表示你正在傾聽，而且很感興趣。一定要記住不要將對話變成個(gè)人壟斷式的獨(dú)白，或者是冗長無聊的故事。要分享你的熱情，但是不要將它變成說教。
再次，在社交過程中，要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的個(gè)人品牌。以個(gè)人形象為基準(zhǔn)，以個(gè)人內(nèi)涵為特點(diǎn)，建立起自己的個(gè)人品牌。一個(gè)好的個(gè)人品牌在人際關(guān)系網(wǎng)中會(huì)呈現(xiàn)以下三個(gè)特色：1、他們說話可信，魅力獨(dú)特，值得信任; 2、他們提供充分可靠的信息;3、他們給你和你的事業(yè)帶來更多的朋友與機(jī)會(huì)。你的個(gè)人品牌體現(xiàn)出你能做什么，為什么你是獨(dú)一無二的，同時(shí)給了別人一個(gè)聯(lián)系你的理由。
最后，社交是一門生活哲學(xué)，一種世界觀。其主要原則就是：你遇見的所有人都是發(fā)生互助關(guān)系的機(jī)會(huì)。社交不僅是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具，更是一種生活方式。當(dāng)你"失衡"時(shí)，你自己會(huì)知道，因?yàn)槟銜?huì)變得匆忙、憤怒，并對自己不滿意;當(dāng)你達(dá)到"平衡"狀態(tài)時(shí)，你則會(huì)欣喜、熱情，并滿懷感激之意。
獨(dú)自長大讀后感篇十二
偶然間只是隨手拿起翻看了一下便決定買下來，書的內(nèi)容是講一個(gè)人的生活，這與我的個(gè)人經(jīng)歷有些不謀而合。沒結(jié)婚之前，我經(jīng)歷了五年獨(dú)自一人在北京租房打工人的生活。為了生活中不止眼前的那點(diǎn)“茍且”，我買了輛城市自行車，一有時(shí)間就穿梭在北京的大街小巷。
關(guān)于獨(dú)自生活，我喜歡周末的時(shí)候買束花，收拾屋子把地板擦得很干凈，光腳走來走去，打開音箱放喜歡的樂隊(duì)，一個(gè)人在屋里“群魔亂舞”，天氣涼了煲一鍋玉米排骨湯。生活的小幸福就是這么的“自給自足”。
看到《我，獨(dú)自生活》心里莫名的生出一種親切的喜悅，像是一個(gè)熟悉的老朋友，獨(dú)自生活可以這么充實(shí)而美好。翻看完整本書，學(xué)著踐行斷舍離，高效的利用空間、收納、簡潔是一門藝術(shù)。不慌不忙跟隨自己的節(jié)奏，溫暖而堅(jiān)定地生活。《我，獨(dú)自生活》更像是一種暖暖的陪伴，一個(gè)貼心的朋友，給你提出一種借鑒，和你分享生活的精彩。不管你是獨(dú)身一人還是有伴侶所“牽絆”，出發(fā)吧，去探索生活的美好。
獨(dú)自長大讀后感篇十三
這本書講的是：主人公扇貝，一個(gè)對成長充滿煩惱的小男孩。也是個(gè)對寵物愛到爆的`小男孩，他的夢想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝以前的時(shí)候養(yǎng)過小鳥和小兔子，不過都一一去世了。媽媽蒜泥買來一只永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小迷你豬，取名叫“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝享受到了食物和愛，但慢慢地，荷包蛋像吹氣一樣越來越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。最終，扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝找到了荷包蛋的理想家園。
我覺得長大或者不想長大都是一樣的，長大你可以做你想做的事，買什么就買什么，還可以完成你的夢想。不想長大你可以一天到晚黏媽媽，跟她撒嬌，衣來伸手，飯來張口，過著優(yōu)哉優(yōu)哉、無憂無慮、沒有作業(yè)的日子。但是，人是一定會(huì)長大的，時(shí)間會(huì)流逝，年齡會(huì)增長，身體會(huì)逐漸發(fā)育，你一定會(huì)一天天長大。
讓我們長大吧！長大，讓父母不再擔(dān)心；長大，我們?yōu)樽约憾湴?；長大，讓我們更加勇敢；長大，我們共同的目標(biāo)！
獨(dú)自長大讀后感篇十四
今天我在《兒童時(shí)代》里看了一篇《我長大了》的作文，里面寫了：以前是奶奶為“我”做事，現(xiàn)在“我”也想為奶奶盛放、端飯的事，在盛放的過程中遇到了麻煩“我”洗碗時(shí)因?yàn)樗珷C想半途而廢，不去做了，可是又覺得不能放棄，后來就去盛飯，可是拿不到飯勺只好站在椅子上，當(dāng)時(shí)感覺自己高了許多，沒過多久，一碗熱氣騰騰的飯盛好了，奶奶回來一看十分高興，夸“我”是個(gè)乖孫子，說“我”長大了呢！
讀了這篇文章，我覺得很慚愧，小時(shí)候我的奶奶也經(jīng)常給我做事，幫我洗澡、洗腳，喂我吃飯。。?？墒俏叶紱]有幫奶奶做過什么事，讀了《我長大了》我也要給奶奶做事，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)很老了，我不能讓她給我做事，我得獻(xiàn)上孝心，給她盛飯、端飯，給她倒洗腳水等等，因?yàn)槲乙查L大了，也要做一個(gè)乖孫女！
獨(dú)自長大讀后感篇十五
吃著飯，看到媽媽一個(gè)人辛苦地收拾著餐桌，我不由得想幫助她。我情不自禁地把剩下的飯一口氣吃完，把碗收拾到了廚房。
我想，平時(shí)都是媽媽收拾呀，今天我來幫幫她吧！可我從來沒洗過碗呀！會(huì)不會(huì)出什么差錯(cuò)呢？算了，不想了，干吧！
我一瞧，媽媽正用欣慰的眼神看著我呢，不由得，我心里美美的。我開始了洗碗的“工程”。我打開水龍頭，呀，開大了！我急忙往回?cái)Q，終于控制好了水流。我將碗用水沖了幾下，然后往里倒了點(diǎn)洗潔精，不料，倒多了。我把多余的`洗潔精分到了其他碗里，不多不少，剛剛好。我用布使勁兒地搓了搓，用水又沖了幾下，終于洗干凈了?？粗敲葱量嗖畔闯龅耐?，我才了解到媽媽有多么辛苦。
再一看，媽媽還在看著我呢，那眼里滿是溫柔。
我又一想：看來，收拾碗筷也沒壞處呀！
我看看媽媽，她笑瞇瞇的，似乎在說：“你真的長大了！”
獨(dú)自長大讀后感篇十六
我真想快快長大，不過怎樣才能長大呢？我一點(diǎn)也不知道。
我試了好多辦法。比如腳上穿著媽媽的高跟鞋，手上戴著爸爸的手表，脖子上戴著一條閃亮的.項(xiàng)鏈，可是一點(diǎn)用都沒有，我還是沒有長大。
有一回，我看見家里的地板很臟，于是我拿起家里的拖把，開始了一次地板大掃除，不一會(huì)兒，我就把地板拖的干干凈凈的，就像一面大鏡子。地板干凈了，可是家里的桌子、椅子和碗盤都很臟，這可配不上那么干凈的地板，于是我就把家里的桌子、椅子、碗盤都擦干凈了，這才配的上那么干凈的地板！媽媽看見了后，一個(gè)勁地說我長大了。
有一次，爸爸帶我上街買東西，由于那天人很多，垃圾也很多。在回來的路上，我看見了一些環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦地掃地，我對爸爸說，我覺得這些環(huán)衛(wèi)工人很偉大，爸爸也一個(gè)勁地說我長大了。
獨(dú)自長大讀后感篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人成長的不斷完善，越來越多的孩子在成長過程中面臨著獨(dú)自長大的挑戰(zhàn)。無論是由于父母的忙碌工作導(dǎo)致照顧不周，還是因?yàn)橛H人的不幸離去，我們不得不承擔(dān)起更多的責(zé)任和獨(dú)立生活的壓力。從個(gè)人的角度來說，獨(dú)自長大雖然有諸多困難，但也帶給了我許多寶貴的心得與體會(huì)。
首先，獨(dú)自長大讓我變得更加獨(dú)立自主。由于缺乏家長的指導(dǎo)和幫助，我必須要自己決策和承擔(dān)后果。在獨(dú)自長大的過程中，我不得不學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間，如何安排自己的學(xué)業(yè)和生活。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成家務(wù)，購物和做飯等日常生活所需的技能。我不再依賴他人，而是學(xué)會(huì)依靠自己來解決一切問題。這樣的獨(dú)立性不僅使我在成年后更加自信，也為我日后面對困難時(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，獨(dú)自長大讓我更加懂得感恩。孤獨(dú)地面對生活的壓力和困難，我深刻地意識(shí)到親人的重要性和無盡的關(guān)愛。我開始更加珍惜與家人的每一次相聚，更加努力去關(guān)心他們并回報(bào)他們的付出。我在體驗(yàn)孤獨(dú)的同時(shí)，也更加明白了他人的情感與珍貴。因此，當(dāng)我有機(jī)會(huì)幫助別人時(shí)，我愿意付出我的時(shí)間和愛心，因?yàn)槲疑钪@種價(jià)值的寶貴。
再次，獨(dú)自長大讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。生活中并不總是一帆風(fēng)順，因此，我們必須面對生活中的困難和挫折。獨(dú)自面對這些困難會(huì)讓我感到迷茫和無助，但同時(shí)也激發(fā)了我的勇氣和毅力，讓我能夠從失敗中學(xué)習(xí)并重新站起來。通過不斷戰(zhàn)勝各種困難，我從中學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)和規(guī)劃未來。我開始意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能追求自己的夢想和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，獨(dú)自長大讓我更加獨(dú)立思考。在面對日常和抉擇時(shí)，我要依靠自己的智慧和分析能力進(jìn)行決策。雖然個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和別人的建議仍然非常重要，但在沒有家人的左右和影響下，我可以更加自主地找到自己的方向。這種獨(dú)立思考的能力也使我在人際交往中更加成熟。我不再盲目追隨他人，而是更加注重自己的價(jià)值觀和立場。
總之，雖然獨(dú)自長大可能會(huì)帶來更多的責(zé)任和困難，但它也讓我從中學(xué)到了許多寶貴的心得與體會(huì)。我變得更加獨(dú)立、感恩、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立思考。這些都是我在獨(dú)自長大的過程中逐漸積累起來的寶貴財(cái)富，它們將伴隨著我一生，成為我努力奮斗以及在面對挑戰(zhàn)時(shí)的支持和力量。
獨(dú)自長大讀后感篇十八
2004年起開始關(guān)注，但是從未拿過拍子，更別提見到網(wǎng)球場。04年還是學(xué)生，基本上沒有機(jī)會(huì)，也沒有那個(gè)“突破”的野心。每天半小時(shí)的體育新聞雷打不動(dòng)地看，半小時(shí)的時(shí)間涉及網(wǎng)球消息的可能只有一兩分鐘，連精彩的hl絕大多數(shù)只有一個(gè)，但也足夠過癮。可惜的是，李娜那時(shí)候剛第一次退役，因此還不知道她。
那之后的兩年是女子網(wǎng)壇綜合實(shí)力非常強(qiáng)的兩年，我喜歡有著“鐵血女皇”之稱的比利時(shí)女將賈斯汀海寧，身材矮小的她斗志昂揚(yáng)，決不放棄，面對力量十足的威廉姆斯姐妹，敢于拼搏，絕不放棄。而她的教練，卡洛斯羅德里格斯，在后來也成為李娜的教練。我想，冥冥之中自有注定吧。
我一直有個(gè)期望，希望李娜能與海寧打一場。因?yàn)樵诼殬I(yè)賽場上，兩個(gè)人一直從未有機(jī)會(huì)交手，不是她退役就是她退役，兩個(gè)人最接近彼此的機(jī)會(huì)我記得是某年的安特衛(wèi)普公開賽，當(dāng)時(shí)海寧已打入決賽，李娜在半決賽本來有很大機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝科內(nèi)特進(jìn)入決賽，卻不知什么原因輸?shù)袅?，?dāng)時(shí)的自己覺得非常遺憾。現(xiàn)在兩個(gè)人都已經(jīng)退役了，再也沒機(jī)會(huì)見到她倆打了，表演賽什么的我覺得還是不要了，會(huì)讓印象褪色。
李娜在自傳里依次記錄了職業(yè)生涯的重點(diǎn)。我的感受是，起伏不斷的職業(yè)生涯在很大程度上是由一個(gè)人的性格決定的。包括對比賽的控制、比賽風(fēng)格、對各種事物的反應(yīng)。我并不是說李娜的性格怎么樣，相反，我喜歡她敢于做自己。能夠突破桎梏，敢于做自己的現(xiàn)在的人真的是少之又少。自從李娜復(fù)出后，我就開始關(guān)注她。
為她第一次擊敗top10感到高興，也為她陷入失誤泥淖感到惋惜，但是每次看到她在賽場上不放棄的樣子，不知不覺感到一股無形的力量在自己身上膨脹。書中她提到薩芬娜在她飽受攻擊的時(shí)候說了一句鼓勵(lì)的話，給她當(dāng)時(shí)的生活照亮了一束光，“良言一句三分暖，惡語傷人六月寒”，此之謂也。
印象中最深刻的李娜的一場比賽是2013年的澳網(wǎng)決賽，書中也有提到，李娜在比賽時(shí)兩次摔倒，與冠軍擦肩而過。巧合的是，書的封面也是那場比賽的李娜。藍(lán)紫色的戰(zhàn)袍與澳網(wǎng)海藍(lán)色的場地多么契合。她在賽后發(fā)言中說，雖然我已不再年輕，但是我還是期望能夠明年再來。聽得我當(dāng)時(shí)落下淚來。
很多人可能不懂網(wǎng)球這個(gè)運(yùn)動(dòng)，直到自己站上球場?？赡芪业男愿襁m合依靠自己的運(yùn)動(dòng)，在球場上，你沒有任何人可以依靠，你只能依靠你自己。無論是處于下風(fēng)、或場面占優(yōu)、或逆轉(zhuǎn)取勝、還是被逆轉(zhuǎn)飲恨。所有的一切，全部都只能指望自己。
即使比賽輸?shù)目赡苄詴?huì)比打得穩(wěn)點(diǎn)大，當(dāng)然，也有可能是自己水平不夠。也有厲害的人，打出自己風(fēng)格，也能常常贏的人，所以這也是目標(biāo)啊。
不得不承認(rèn)，從04年到21年，網(wǎng)球帶給我的，是數(shù)不盡的動(dòng)力跟暖意。在我最失意的時(shí)候，在我最痛苦的時(shí)候，在我最開心的時(shí)候，都只有它，不離不棄。當(dāng)然，我也很感激李娜帶給我的經(jīng)歷，即使現(xiàn)在只能看看她之前的hl。也有幸在13年的中網(wǎng)與她有一面之緣，感恩遇見。