讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的,包括對(duì)書中內(nèi)容的理解和個(gè)人的感悟，通過(guò)讀后感可以使我們更好地認(rèn)識(shí)書籍，請(qǐng)問(wèn)大家有讀過(guò)好書嗎，有沒(méi)有想寫一篇讀后感？讀后感的開頭可以引用一句有趣的句子或問(wèn)題，引起讀者的興趣。希望這些讀后感范文能夠啟發(fā)你對(duì)書籍的深入思考和理解。
    爺爺?shù)淖x后感受篇一
    我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)寒假里我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書，其中，我最喜歡的兩個(gè)段落分別是從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期和北京人頭蓋骨丟失之謎。
    第一個(gè)我喜歡的段落從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期是講的人們那時(shí)信仰神教，由于科學(xué)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就認(rèn)為人是泥土造的，人們廣為流傳的傳說(shuō)有：盤古開天辟地，女媧補(bǔ)天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并與女神赫脫給了泥人生命，普羅米修斯用泥土捏出了動(dòng)物和人，又從天上偷來(lái)火種交給人類，并教人類生存技能。
    第二個(gè)我喜歡的段落是北京人頭蓋骨丟失之謎，是講的所有在周口店發(fā)現(xiàn)的'化石全都不翼而飛，過(guò)程是這樣的：1937年“七七事變”日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，從周口店發(fā)現(xiàn)的化石本準(zhǔn)備送到更安全的地方，也就是美國(guó)，等到中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，再接回中國(guó)?？墒牵瑓s并沒(méi)有送到美國(guó)，而是轉(zhuǎn)運(yùn)到了f樓4號(hào)保險(xiǎn)庫(kù)內(nèi)。自此，那些化石全部沒(méi)有了下落。讀到這里，我覺得是多么可惜?。?BR>    這本書告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)和探索，不光站在落后的角度看問(wèn)題，要懂得進(jìn)步和發(fā)展。
    爺爺?shù)淖x后感受篇二
    《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書，它的作者是賈蘭坡爺爺。主要介紹了中國(guó)人類的進(jìn)化和各種類人猿、智人、直立人以及古猿。
    這本書講了人類的起源以及進(jìn)化問(wèn)題，人類很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)知識(shí)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)人是用各種所謂的.“神”創(chuàng)造出來(lái)的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
    書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過(guò)敦煌。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會(huì)在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國(guó)的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒(méi)有怪罪開車的司機(jī)，反而在民警面前替他開脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬(wàn)年以前就分開了，直立行走是人類進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會(huì)使用工具，那就是名義上真正的人。
    這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對(duì)人類祖先有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
    爺爺?shù)淖x后感受篇三
    《爺爺?shù)臓敔攺哪抢飦?lái)》這本書也名叫《人類起源的演化過(guò)程》，作者是賈蘭坡爺爺。賈蘭坡爺爺是中國(guó)的古人類學(xué)家、史前考古學(xué)家與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)家。
    這本書主要描寫了人類之前是什么樣的，從哪里來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，這是我們?nèi)祟惡芫弥熬鸵恢痹谒伎嫉?問(wèn)題，現(xiàn)在，我們終于有了答案：人類是由魚類，再到猿猴進(jìn)化而來(lái)的，進(jìn)化途中，我們的祖先也有很多名字，比如能人、智人、北京人等。因?yàn)橹叭祟惖目茖W(xué)并不發(fā)達(dá)，人類對(duì)自己的由來(lái)有很多猜測(cè)，于是就產(chǎn)生出了“神創(chuàng)論”。
    神創(chuàng)論是東方和西方的造人傳說(shuō)，東方神話講的是：有一個(gè)叫盤古的神開辟了天地，并創(chuàng)造了世間萬(wàn)物，但是，世界上沒(méi)有動(dòng)物，一切很冷清。后來(lái)有一個(gè)叫女媧的神用泥土捏成了人和動(dòng)物，人就是這么產(chǎn)生的。西方神話講的是：有一個(gè)叫普羅米修斯的神，他覺得這個(gè)世界太幽靜了，沒(méi)有東西在移動(dòng)，于是就用泥巴捏成了人，幫人類盜取火種，并教會(huì)人用火。
    那么，人類到底是怎么發(fā)現(xiàn)自己是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的呢？這是因?yàn)槿祟惏l(fā)現(xiàn)了北京人等沒(méi)有進(jìn)化完全的人類的化石，后來(lái)還發(fā)現(xiàn)北京人的頭蓋骨與猿猴的頭蓋骨很相似，就明白了人類是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的。
    想要獲取更多的關(guān)于人類之前的知識(shí)嗎？快來(lái)一起看看這本書吧！
    爺爺?shù)淖x后感受篇四
    六上午，我觀看了電影《海蒂和爺爺》。雖然電影故事不是很刺激，不是很“好看”，但是電影中的主人公海蒂卻給我留下難忘的印象。善良的海蒂?gòu)男「改鸽p亡，被大姨送到古怪的爺爺家，結(jié)果改變了爺爺?shù)谋┰昶?。后?lái)海蒂來(lái)到了一個(gè)有錢人家，陪一個(gè)雙腿有殘疾的女孩子，最后小女孩能站起來(lái)走路了。
    海蒂是一個(gè)善良、富有愛心的人。她寧可受責(zé)罰，也要帶殘疾女孩看外面的世界。而她的善良改變了別人，不僅使小女孩變得自信，而且連病也治好了。善良的力量是多么的偉大啊!
    兩年前的一個(gè)炎熱下午，雖然我吹著風(fēng)扇，但是汗水還是流個(gè)不停，去小區(qū)門口買根冰棍吧。
    不知從哪兒飛來(lái)一只足球，剛好落在我的腳下，我一腳踩中足球，結(jié)果和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，冰棍掉在了地上，痛苦得很。誰(shuí)干的，太可惡了。這時(shí)，幾個(gè)男孩在不遠(yuǎn)處呵呵大笑。
    “笑什么?都是你們做的好事。”我對(duì)著他們大叫，要不是我腳痛，早把他們打得滿地找牙。踢足球撞倒我了，不過(guò)來(lái)幫忙就算了，還在那大笑，氣死我了。
    “不要笑了!”突然，一個(gè)背有點(diǎn)駝的老爺爺一邊向我走過(guò)來(lái)，一邊對(duì)著他們喊。
    “小朋友，傷到那里了?”
    “傷到手了，很痛?！?BR>    老爺爺彎下腰，用力抓住我的手，使勁扶我起來(lái)。我正要沖過(guò)去打那幾個(gè)小孩，可是膝蓋很痛，走不了幾步，就被老爺爺拉住了。
    “我要打死他們……”
    “他們不懂事……你這樣生氣，手、腳還是會(huì)痛啊，去打他們也不能解決問(wèn)題啊……”老爺爺一邊安慰我，一邊從他的口袋里拿出藥水，涂在我的腳和手上?？粗@么好的一個(gè)老人為我所做的這一切，聽著他說(shuō)的話，我的氣慢慢消了。
    每當(dāng)我準(zhǔn)備生氣的`時(shí)候，我就想起了善良的老爺爺;每當(dāng)我準(zhǔn)備以武力相向的時(shí)候，我就想起了老爺爺;每當(dāng)我看到別人需要幫助的時(shí)候，我就想起了老爺爺……他的善良，是多么的偉大。
    爺爺?shù)淖x后感受篇五
    阿爾卑斯山的藍(lán)天白云、展翅翱翔的老鷹、綠茵和樹木、蝴蝶和山羊、牧羊少年和歡聲笑語(yǔ)、小木屋和少言寡語(yǔ)的爺爺、干草和兩把木椅、冬日的積雪和雪橇、海蒂和克拉拉……無(wú)一不讓人心曠神怡；無(wú)一不以溫情撫慰人心；無(wú)一不治愈心靈、滌蕩?kù)`魂。
    《海蒂和爺爺》由瑞士著名兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗的小說(shuō)《海蒂》改編，是十九世紀(jì)末的文學(xué)巨作，作品問(wèn)世一百多年來(lái)多次被搬上銀幕，是兒童文學(xué)史上的經(jīng)典。這部溫馨而感人的電影講述了阿爾卑斯山下的溫情故事。
    八歲的海蒂是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，父母因故去世，德塔姨媽撫養(yǎng)他五年后因工作變故想把她交給海蒂爺爺撫養(yǎng)。在爺爺?shù)呐饴曄拢滤虌屪约号芰?。爺爺生氣地推著海蒂，厲聲說(shuō)：“走啊，和她一起走！”海蒂抬頭看著爺爺說(shuō)：“但是她也不想帶我回去。”頓時(shí)，爺爺怔住了，之前兇神惡煞的表情一掃而空，蒼白眉毛下的雙眼似乎蒙上了一層薄霧，然后他僵硬地迅速扭頭，略頓，向屋門的方向大步走去，進(jìn)屋后決絕地關(guān)門。
    這便是海蒂與爺爺?shù)某醮蜗嘁?，沒(méi)有骨肉團(tuán)圓之時(shí)的熱淚盈眶與緊緊相擁，有的只是爺爺?shù)睦涞c拒之門外。令我詫異的是，小海蒂即使知道沒(méi)人想要收養(yǎng)她，她也沒(méi)有哭著追趕姨媽或是敲打爺爺?shù)拈T，而是若無(wú)其事地睡在了爺爺?shù)鸟R廄里。我想這就是海蒂對(duì)爺爺無(wú)理由的信任與依賴，只因?yàn)樗怯H人，是自己的爺爺。
    海蒂天真無(wú)邪、豁達(dá)樂(lè)觀的性格，也注定了故事的發(fā)展方向，看似鐵石心腸的爺爺終于慢慢卸下封閉自己的套子?？吹胶５俸蜖敔敎剀跋嗵幍那榫?，以及她和牧羊人皮特一起在山上撒歡奔跑的畫面，我總會(huì)感覺心里暖暖的。然而，好景不長(zhǎng)。一天，海蒂被姨媽騙走賣到貴族人家當(dāng)富家女克拉拉的陪讀和小伙伴。在海蒂坐車的漫長(zhǎng)過(guò)程中，我一方面為爺爺感到痛心，一方面為海蒂擔(dān)憂不已。萬(wàn)一海蒂在富貴人家被欺負(fù)怎么辦？克拉拉會(huì)不會(huì)有任性蠻橫的公主??？然而，是我狹隘了?？藙诶莻€(gè)漂亮溫柔的女孩子，不過(guò)她雙腿殘疾，只能依賴輪椅生活，也只能活在舒適卻閉塞的別墅里。善良的海蒂很同情克拉拉，陪克拉拉一起學(xué)習(xí)閱讀，在家庭教師海騰梅爾女士刻板的約束管制下度過(guò)了一段苦悶難熬的日子。
    后來(lái)海蒂思念爺爺抑郁成疾，每天深夜都會(huì)夢(mèng)游，善良的醫(yī)生輕輕喚醒海蒂，問(wèn)她是不是不舒服，海蒂搖搖頭，“沒(méi)有”。她摸著自己心的部位，小聲說(shuō)：“除了這里很痛?！蔽业难蹨I終于奪眶而出……醫(yī)生強(qiáng)烈建議克拉拉的父親把海蒂送回家，我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心克拉拉的父親會(huì)心存私念不放海蒂回家，畢竟海蒂到來(lái)之前克拉拉從來(lái)沒(méi)有這么高興過(guò)。然而，即使克拉拉沖父親發(fā)了脾氣，他父親還是把海蒂送走了。
    克拉拉一開始責(zé)怪海蒂離開了自己，但最終她還是原諒了她，并一直想念海蒂。后來(lái)她在祖母的鼓勵(lì)下去探望海蒂，也在海蒂爺爺家住了一段時(shí)間。田園生活就像山間的小溪般歡快流淌?？死隗w驗(yàn)了大自然的美好和自由自在的生活后，奇跡般地?cái)[脫了輪椅，學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走。
    在我看來(lái)，這便是外國(guó)電影煽情的巧妙之處，不刻意渲染，卻刻骨銘心。沒(méi)有套路；沒(méi)有狗血?jiǎng)∏?；沒(méi)有虐戀情深；也沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，有的只是一個(gè)出乎你意料的小片段，便足以震撼人心，讓你感動(dòng)得淚流滿面了。正如圣雄甘地所言：用溫柔的方式也可以震撼整個(gè)世界！
    每當(dāng)我惡意揣測(cè)電影中的人物卻被打臉時(shí)，我就在想，為什么我老是懷疑他們？為什么我總在擔(dān)驚受怕？突然想起一句話：陽(yáng)光底下，人與人應(yīng)該是平等的。弱者有時(shí)對(duì)這平等反倒顯得誠(chéng)惶誠(chéng)恐似的，不是他們不配，而是因?yàn)檫@起碼的平等往往太少，太少……同理，為什么我對(duì)電影中的暖心片段感到意外和驚喜？因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的溫情往往太少，太少……
    而在這部電影中，窮孩子海蒂善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，克拉拉一家人也有富貴人家該有的修養(yǎng)和氣度?？死淖婺赶駥?duì)待親外甥女一樣疼愛海蒂，耐心引導(dǎo)海蒂認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，讓她改變了從皮特那里學(xué)來(lái)的“村子里的孩子不用讀書”的觀念。最終，海騰梅爾女士口中不可理喻、粗暴至極的海蒂可以順暢地閱讀文章了，卡拉拉一家人都為她感到高興。就像她們的閱讀老師說(shuō)的那樣，“每個(gè)孩子在好的老師和教導(dǎo)下，都能學(xué)會(huì)閱讀的”。而祖母就是那位耐心又慈愛的好老師，她沒(méi)有輕信海騰梅爾女士的話，更沒(méi)有像她一樣一味否定小海蒂，而是溫柔地與海蒂溝通交流。
    民謠歌手王繼陽(yáng)曾說(shuō)：“其實(shí)，對(duì)于我們這種孩子來(lái)說(shuō)，自暴自棄不過(guò)是一念之間的事情，而挽救我們這種孩子的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——一點(diǎn)點(diǎn)溫情就足夠了。不是么？”而現(xiàn)實(shí)中呢？我高中畢業(yè)后第一次去干兼職，也算是踏入社會(huì)的第一步了，那一段時(shí)間我聽到的最多的聲音是：
    你不行。
    你還小，你不懂。
    你不適合這份工作。
    但是，沒(méi)有人告訴我，我為什么不行，我該怎樣做好這份工作。不知從何時(shí)起，那些大人以社會(huì)人、過(guò)來(lái)人的姿態(tài)對(duì)我們擺手說(shuō)：“no!”然而他們卻忘記了自己有責(zé)任引導(dǎo)青少年盡快適應(yīng)社會(huì)。很多時(shí)候，我們不笨；很多孩子，他們不壞。只是，我們?nèi)鄙倌且稽c(diǎn)點(diǎn)溫情罷了。
    爺爺和祖母都是可親可敬的老人，同時(shí)也是很好的人生導(dǎo)師。
    爺爺剛開始貌似是個(gè)兇巴巴的怪老頭?！八菬o(wú)神論者，他討厭所有人。”這是村里的婦人對(duì)爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)。很顯然，村人都不喜歡爺爺。然而聽到這句話后，爺爺?shù)男蜗笏查g在我心中豐富了起來(lái)。是的沒(méi)錯(cuò)，從這句話起，我對(duì)爺爺就有了定位——外冷內(nèi)熱。我當(dāng)時(shí)還不確定他到底會(huì)是個(gè)什么樣的人，但有一點(diǎn)我可以肯定，他是個(gè)可憐的老人。他是無(wú)神論者，無(wú)非是因?yàn)樗苓^(guò)命運(yùn)的打擊，倍感挫敗。他討厭所有人，真的是這樣嗎？我忍不住想要質(zhì)問(wèn)那位婦人，你有什么資格這樣說(shuō)爺爺？你們所有人又有誰(shuí)真正關(guān)愛過(guò)他呢？你們誰(shuí)又不是一樣在討厭著他呢？愛，是建立在雙方之間的，任何長(zhǎng)久的愛都不會(huì)是孤島般的存在。
    盡管我們不清楚爺爺?shù)降捉?jīng)歷過(guò)什么，但從爺爺初次與海蒂相見時(shí)厲聲大吼，到他慢慢接納這個(gè)突如其來(lái)的家人，再到后來(lái)爺爺對(duì)海蒂百般寵愛，我們不難知曉，爺爺是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，他有一股傲氣，更有一池柔情。
    海蒂和皮特一起牧羊的第一天，皮特偷吃了海蒂的芝士和香腸，回家的路上，皮特請(qǐng)求海蒂別向爺爺提食物的事，海蒂一臉迷惑地望向皮特，“因?yàn)榇謇锏娜硕颊f(shuō)他殺過(guò)人?！?BR>    回到爺爺家，爺爺遞給她一碗羊奶，海蒂一反常態(tài)，坐在離爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，雙手捧著那碗羊奶瑟瑟發(fā)抖。在爺爺?shù)淖⒁曄拢龓子纫豢谘蚰虂?lái)掩飾內(nèi)心的恐慌，但顫抖的雙手怎么也不能把碗送到嘴邊。死寂的空氣讓海蒂呼吸都發(fā)顫，終于她放下了碗，迫不及待要離開這間令人窒息的屋子，“我今晚去馬廄睡?！毖勖餍牧恋臓敔敽白_到門口的海蒂，“皮特是不是和你瞎說(shuō)什么了?”海蒂戰(zhàn)兢兢地問(wèn)爺爺，他們說(shuō)的那些都是真的嗎。面對(duì)孫女的對(duì)自己的質(zhì)疑和恐懼，爺爺沒(méi)有像我想象中一樣表現(xiàn)出失落的情緒，而是心平氣和地對(duì)海蒂說(shuō)：“人總是愛說(shuō)閑話，你必須決定相信自己的眼睛和耳朵，還是相信別人說(shuō)的話?！逼痰撵o默后，她扭頭沖進(jìn)屋出其不意地抱住了爺爺，老人心底積攢多年的冰雪也在這一瞬徹底融化開了。這個(gè)緊摟自己脖子的小女孩，從此成了他內(nèi)心不可觸碰的柔軟……
    人總是愛說(shuō)閑話，你必須決定相信自己的眼睛和耳朵，還是相信別人說(shuō)的話。
    爺爺?shù)倪@句話，雖然通俗簡(jiǎn)單，卻是充滿了人生哲理。大冰也曾在書中說(shuō)過(guò)：“是的沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)世界上看你笑話的人永遠(yuǎn)比在乎你的人多，世人皆是活在旁人嘴皮子底下的。”所以，聰明人和愚蠢人的區(qū)別就在于，聰明人有著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的坦然與豁達(dá)。
    電影中克勞拉的祖母也曾與海蒂有過(guò)一段令人印象深刻的對(duì)話：
    海蒂：“每個(gè)人都笑我?！?BR>    祖母：“為什么呢？”
    海蒂：“因?yàn)槲蚁雽懝适??！?BR>    祖母：“這樣啊，他們知道太少，海蒂。因?yàn)樗麄冎恢肋@個(gè)村子，但是你見過(guò)這個(gè)世界更多的東西，不是嗎?如果做某件事會(huì)讓你開心，那么你就只管去做，無(wú)論別人說(shuō)了什么?！?BR>    啊，我們不是為別人活的，我們不是活給別人看的。愛我所愛，行我所行，聽從我心，無(wú)問(wèn)西東。
    《海蒂和爺爺》這部贊美人性之美、治愈人心的電影給予了我溫暖和感動(dòng)，也鼓舞了我做個(gè)積極樂(lè)觀、熱愛生活的人。它讓我意識(shí)到，這個(gè)世界依舊是溫柔善良的，只要我們選擇善意，心存善念，有所善行，我們必將會(huì)被溫柔相待。冰叔有言：“當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心充滿了什么，感受到了什么，他所看到的就會(huì)是什么。”所以當(dāng)我們內(nèi)心充滿善與愛，就會(huì)看到世界更多的真善美，活在愛的“四月天”。(朱東琦)
    爺爺?shù)淖x后感受篇六
    直到今天，賈蘭坡先生才幫我揭開謎底。在《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》中，他讓我知道了人類起源。的演化過(guò)程：魚-猿-人；還讓我知道了“北京人”頭蓋骨丟失之謎；還讓我知道了人類誕生在地球歷史上的`位置等不可思議的知識(shí)。
    賈蘭坡是我國(guó)著名的舊石器考古學(xué)家，在國(guó)外的學(xué)術(shù)界也有著很大的影響力，他雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，卻攀登上了科學(xué)殿堂的頂端。
    開頭他以神圣論等傳說(shuō)，向我們講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽研究中國(guó)古人歷史的故事。
    后半部分講述了自己一生求學(xué)、科研和做人的故事，帶領(lǐng)讀者踏上考古之旅，從中我們能夠感受到賈蘭坡等老一輩科學(xué)家們刻苦鉆研、熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    這本書讓我真正的認(rèn)識(shí)了古人類學(xué)，而且還讓我明白了許多道理。
    中國(guó)的科普作家饒忠華評(píng)價(jià)：以賈老創(chuàng)作本書時(shí)的高齡以及對(duì)古人類學(xué)修為之深，很難要求他的文章能令初學(xué)者看的明白。但令人贊嘆的是，賈老像在對(duì)一群年輕朋友講話。他以第一人稱的寫法，向大家描述一個(gè)娓娓動(dòng)聽的研究中國(guó)古人類歷史的故事。
    《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》可真是一本充滿知識(shí)的好書??！
    爺爺?shù)淖x后感受篇七
    我為大家推薦的科普書籍是《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》，這本書主要分成了兩部分，一部分是“爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)”，說(shuō)的是原始人的故事。另一部分是“悠長(zhǎng)的歲月”，說(shuō)的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學(xué)家的故事。
    作者在“我的童年”一章中寫道：“我家村后的東山上有兩個(gè)山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測(cè)，我們從不敢進(jìn)去。有時(shí)我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細(xì)長(zhǎng)的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們?cè)诳永锵丛?，打水仗。我還常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥。”我體會(huì)到，作者的童年是快樂(lè)的，他從小到大就有一種樂(lè)觀向上的精神。作者是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，他玩過(guò)很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥，摸魚，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動(dòng)手能力，對(duì)作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。
    小孩子們之間，也常常為逮鳥而打架，作者的母親只是拉開了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會(huì)挨一頓雞毛撣子。作者認(rèn)為他的識(shí)字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過(guò)學(xué)，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽來(lái)的故事再講給作者聽，都是一些“岳母刺字”“精忠報(bào)國(guó)”之類，作者的母親一邊講一邊教導(dǎo)作者要學(xué)好人，不要做壞事。當(dāng)家里有了活錢，生活條件變好了，作者寫道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內(nèi)褂和內(nèi)褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時(shí)候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個(gè)，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對(duì)我作用很大，以致后來(lái)，我對(duì)待他人，不管職位高低，都能一視同仁?！弊髡叩哪赣H在潛移默化中教會(huì)他做人的道理。
    作者還在“考上練習(xí)生”一章中寫道：“北京圖書館內(nèi)無(wú)償?shù)毓┙o白開水，有時(shí)我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開始看書沒(méi)什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來(lái)對(duì)《科學(xué)》、《旅行雜志》之類的有關(guān)自然科學(xué)方面的雜志和書籍越來(lái)越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來(lái)。有時(shí)也到舊書攤?cè)g覽，看到便宜的書也會(huì)買回來(lái)。我對(duì)所看過(guò)的書都認(rèn)真作了筆記，不知不覺，一年過(guò)來(lái)也學(xué)到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常去圖書館看書，看過(guò)的書都做了筆記，積累了很多知識(shí)。后來(lái)他去考練習(xí)生，自學(xué)的知識(shí)派上了用場(chǎng)，結(jié)果他以優(yōu)異的成績(jī)被錄取了。作者在后來(lái)的工作中邊干邊學(xué)，被提升為了教授。后來(lái)又當(dāng)上了他工作的周口店的隊(duì)長(zhǎng)。
    為什么作者沒(méi)上過(guò)大學(xué)都能當(dāng)教授呢？因?yàn)樽髡邜蹖W(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)得好習(xí)慣改變了他的命運(yùn)。時(shí)代正在進(jìn)步，舞臺(tái)更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽從師長(zhǎng)教誨，努力學(xué)習(xí)，一定都可以像作者那樣成才的。
    以上就是我看了這本書之后的收獲，我推薦大家看這本書，謝謝大家！
    爺爺?shù)淖x后感受篇八
    《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書非常神秘，常常讓我許許多多藏在心里的疑問(wèn)全都解決掉了。這本書非常好看，因?yàn)檫@是賈蘭坡寫的，我家有3本他寫的書都非常好看，我看了這本書就開心極了！
    我從這本書上學(xué)到很多知識(shí)，比如：再第五章，發(fā)現(xiàn)了北京人的化石，便認(rèn)為是最早的.人類化石。但在第六章，又告訴我們發(fā)現(xiàn)比北京人更早的人類化石，叫丁村人，是世界上最早的人。人類的起源一直是科學(xué)上的謎團(tuán)。達(dá)爾文說(shuō)，人類是從猿猴的一支進(jìn)化而來(lái)的。可人們?cè)诓粩嗟淖穯?wèn)：剩下的猿猴沒(méi)有進(jìn)化成人的跡象？就得繼續(xù)盤問(wèn)了。
    我愛這本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》，謝謝您，賈蘭坡。
    爺爺?shù)淖x后感受篇九
    今天，我讀完了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書。讀后深受啟發(fā)。
    這本書向大家講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的研究中國(guó)古人類歷史的故事。主要講了二戰(zhàn)期間，日軍占領(lǐng)了北平，考古工作者覺得留在北平的化石很不安全，決定運(yùn)往美國(guó)。在運(yùn)送化石的輪船在開往秦始皇島途中，卻正趕上太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，輪船被擊沉，這批世界瑰寶從此下落不明。“北京人”丟失了，關(guān)于“北京人”是否是最早的人論戰(zhàn)卻展開了。
    高中畢業(yè)后，賈蘭波靠自學(xué)考上了新生代研究室的練習(xí)生，他明白：對(duì)考古來(lái)說(shuō)，自己還是個(gè)門外漢。于是，到了周口店后，他勤于向人請(qǐng)教p努力研究書本，還動(dòng)手打死了一只野狗，在被人滿嘴流油的吃狗肉時(shí)，他在一旁大喊：“不許啃壞了我要的骨頭！”讀到這里，我不禁的笑起來(lái)。
    為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭波他下廣西，過(guò)敦煌。在內(nèi)蒙古出了車禍，他不僅沒(méi)有怪罪司機(jī)，反而在民警面前替他開脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。從這可以看出，賈老高尚的人格，是一個(gè)對(duì)勞動(dòng)人民體貼入微的關(guān)懷的人。
    這本書告訴我們：青少年在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，勇于面對(duì)困難，勇于去克服困難，成功或成就就在你的面前。
    爺爺?shù)淖x后感受篇十
    人類是如何演化成今天這個(gè)樣子的？有些人可能對(duì)這個(gè)問(wèn)題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
    打開歷史之門，穿越到新生代第四紀(jì)，古人類的身影漸漸出現(xiàn)，那時(shí)的人類生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過(guò)去了，人類也在一點(diǎn)點(diǎn)地變化：我們的老祖先開始發(fā)明工具，縫織衣物，學(xué)會(huì)了使用并控制火的方法，外貌也在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒(méi)有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過(guò)去了，古人類最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過(guò)著豐衣足食的生活，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
    書中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領(lǐng)我們一起了解人類的起源，去看了許多古人類化石，那些都是他們考古隊(duì)辛辛苦苦從全國(guó)各地挖掘出來(lái)的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費(fèi)在了考古專業(yè)，追尋人類的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
    原來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會(huì)向你開出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過(guò)難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)難！整天游手好閑，那么將來(lái)，等你長(zhǎng)大了，再來(lái)后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”！
    寫到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……
    那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學(xué)習(xí)這件事丟在了腦后。誰(shuí)知，暑假過(guò)了大半我的功課只完成了一點(diǎn)點(diǎn)，可我嘴里仍說(shuō)著：“不急，不急，還有一個(gè)月呢！”最后你猜怎么了？功課沒(méi)完成，我在這個(gè)緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學(xué)功課都完成了！
    唉！現(xiàn)在我十分后悔那時(shí)一味顧著玩耍，忘記做功課，沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深刻反省后，我變得更加自律，無(wú)論是在上學(xué)期間，還是在假期當(dāng)中，都會(huì)以學(xué)習(xí)為主，為此，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸惨恢笔敲星懊＿@也更讓我意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的作用。
    作為21世紀(jì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。加油吧，少年！
    爺爺?shù)淖x后感受篇十一
    今天我看了爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái),其中（我的童年）讓我體會(huì)了作者童年的快樂(lè)。
    作者1908年11月25日出生在河北玉田縣城北約7公里的小村莊—邢家塢，他的父親被人們稱為容齋，而他的本名反而沒(méi)人叫了。當(dāng)時(shí)他父親的月薪18元，他自己省吃儉用，每月花8元，其余全部捎回老家，家中自然好多了。
    在村北的小山下在那里洗澡、打水仗、逮蟈蟈、捉蜻蜓、捉小鳥，有時(shí)他們會(huì)為逮鳥常常吵架，母親只是拉開。最多打幾下屁股，罵人準(zhǔn)挨一頓撣把子。
    作者8歲,四書讀完了，那時(shí)村里有了私墊。作者的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，而我們是在城里度過(guò)的，他們能當(dāng)上考古學(xué)家，我們?yōu)槭裁床荒芤伯?dāng)上考古學(xué)家，我們比他們生活好，但是，我們千萬(wàn)不要灰心，我相信全世界的兒童一起努力，就一定會(huì)成才的。
    爺爺?shù)淖x后感受篇十二
    讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》有感 初一（31）班任可欣
    五十萬(wàn)年前，北京周口店龍骨山上一種名叫“北京人”的直立人出現(xiàn)了。他們是已知較早的一批古人類，他們會(huì)使用火，會(huì)制造簡(jiǎn)單的工具，群居生活······一代又一代的遺體被埋葬了幾十萬(wàn)年，在這期間，人們卻認(rèn)為人是由神創(chuàng)造的。中國(guó)有“女媧造人”的傳說(shuō)，古羅馬有“亞當(dāng)和夏娃”的故事，連科技最發(fā)達(dá)的歐洲國(guó)家都認(rèn)為人是“上帝”的產(chǎn)物。公元以來(lái)，人類起源一直是“神創(chuàng)論”。
    二十世紀(jì)三十年代，賈蘭坡發(fā)現(xiàn)了三顆“北京人”頭骨，這時(shí)，“神創(chuàng)論”才被推翻，人們也慢慢接受了這一事實(shí)。本書的作者即為賈蘭坡。學(xué)識(shí)淵博和堅(jiān)持不懈使他有了如今的成就，發(fā)現(xiàn)北京人頭骨后，他四處奔波，想要尋找更早的人類，此間無(wú)數(shù)困難從未將他打到，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了更早的藍(lán)田人。這兩大發(fā)現(xiàn)使中國(guó)科學(xué)向前邁進(jìn)一大步。
    --來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考 趣后,他們才會(huì)有今后的目標(biāo),這樣各類學(xué)科也才會(huì)后繼有人。沒(méi)錯(cuò)，“科普”科學(xué)普及，只有將應(yīng)掌握的科學(xué)知識(shí)明白后，才會(huì)做出對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的事情。
    從這件事中，可以看出科學(xué)的意義之大，我們也應(yīng)該在某一方面專心致志，做出自己的一番事業(yè)。那么，現(xiàn)在的我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下基礎(chǔ)，讓“人類起源不再是‘神創(chuàng)論’”的事件再次發(fā)生，讓人類科學(xué)再進(jìn)一步。
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