范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
身邊的愛作文篇一
今天周末,我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久,便上來了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯條,他們穿著簡樸,頭發(fā)蓬松,看起來并不富裕。那位大叔找到了一個座位,把男孩子抱在身上,只見孩子望了望手里的薯條,又說:“爸爸,媽媽在醫(yī)院躺著,我們一人吃三根薯條,其它的讓給媽媽吃好嗎?”
“好!”大叔笑瞇瞇地說,“不,不,我們一人吃兩根,這樣媽媽可以吃得多點了,對吧?爸爸!”“對,對!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。
男孩又改變了主意了,只聽他純真地說:“爸爸,我決定了,我不吃,都留給你和媽媽吃,這樣,媽媽的病才會快點好起來,爸爸也會越來越強壯了!”
這一次,大叔不再笑瞇瞇的了,只見他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),然后抱住他的孩子說:“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽一個人吃吧!你說行嗎?”
“行!行!都給媽媽吃!”男孩開心地回答。
一筒薯條分來分去,雖然平凡,但卻包含了他們對母親,對妻子的愛。我也堅信,愛,不曾走遠(yuǎn),它一直就在我們身邊。
身邊的愛作文篇一
今天周末,我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久,便上來了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯條,他們穿著簡樸,頭發(fā)蓬松,看起來并不富裕。那位大叔找到了一個座位,把男孩子抱在身上,只見孩子望了望手里的薯條,又說:“爸爸,媽媽在醫(yī)院躺著,我們一人吃三根薯條,其它的讓給媽媽吃好嗎?”
“好!”大叔笑瞇瞇地說,“不,不,我們一人吃兩根,這樣媽媽可以吃得多點了,對吧?爸爸!”“對,對!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。
男孩又改變了主意了,只聽他純真地說:“爸爸,我決定了,我不吃,都留給你和媽媽吃,這樣,媽媽的病才會快點好起來,爸爸也會越來越強壯了!”
這一次,大叔不再笑瞇瞇的了,只見他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),然后抱住他的孩子說:“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽一個人吃吧!你說行嗎?”
“行!行!都給媽媽吃!”男孩開心地回答。
一筒薯條分來分去,雖然平凡,但卻包含了他們對母親,對妻子的愛。我也堅信,愛,不曾走遠(yuǎn),它一直就在我們身邊。