心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用，有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。寫心得體會需要注意語言的準確性和表達的清晰度。在這份心得體會范文中，作者對自己的學(xué)習(xí)和工作進行了深入總結(jié)。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇一
暑假，對于許多孩子來說，是一段久違的寶貴時間。對于我來說，參加幼兒園暑假期間的活動不僅讓我度過了快樂的時光，還讓我學(xué)到了很多有用的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對其他孩子們有所啟發(fā)。
首先，我參加的幼兒園暑假活動讓我變得更加自信和獨立。在幼兒園期間，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫、手工和音樂等藝術(shù)類課程，還參加了很多戶外運動和團隊活動。在這些活動中，老師經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，讓我們自己完成一些小項目。通過這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，從而更加自信地面對挑戰(zhàn)。
其次，幼兒園暑假期間的活動也讓我結(jié)交了許多新朋友。在這段時間里，我遇到了許多來自不同城市的孩子，我們一起參加各種活動，共同度過了快樂的時光。在這個過程中，我們彼此學(xué)習(xí)和交流了很多知識和經(jīng)驗，建立了深厚的友誼。盡管我們來自不同的地方，但我們分享了共同的興趣和夢想，這讓我們之間的聯(lián)系更加緊密。
第三，幼兒園的暑假活動也讓我領(lǐng)略了自然的美麗和神奇。在活動中，我們經(jīng)常去公園、動物園和農(nóng)田等地，觀察大自然的奇妙景色和生物。我記得有一次，我們?nèi)チ艘粋€農(nóng)田，我們親手種下了一顆小小的葡萄苗，并且用繩子支起了藤蔓。幾個月后，當(dāng)我們再次來到農(nóng)田時，葡萄苗已經(jīng)長成了茂盛的葡萄樹，上面結(jié)滿了紫色的葡萄。那時候，我感受到了自然的神奇和生命力的偉大，也深深明白了努力和耐心的重要性。
此外，我還參加了許多文化和科學(xué)類的活動，讓我對世界有了更加深入的了解。在參觀博物館和科技館時，我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識，了解了人類文明的發(fā)展歷程。在閱讀活動中，我接觸了許多經(jīng)典的名著和故事書，拓寬了我的視野和想象力。這些活動不僅讓我開闊了眼界，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
最后，幼兒園暑假期間的心得體會不僅僅是對活動本身的回顧，更是對成長和未來的思考。通過這段時間的體驗，我明白了自己的優(yōu)點和不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加努力和堅持，追求更高的成就。同時，我也希望通過我的努力，能夠影響和啟發(fā)更多的小伙伴們，一起成長和進步。
總之，幼兒園暑假期間的活動讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我在這段時間里變得更加自信和獨立，結(jié)識了許多新朋友，領(lǐng)略了自然的美麗和神奇，學(xué)習(xí)了世界的文化和科學(xué)知識。通過這次經(jīng)歷，我相信我將能夠迎接更多的挑戰(zhàn)并追求更高的目標。我感謝幼兒園給予我這樣寶貴的機會，也期待著未來能有更多的成長和收獲。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇二
還是不得不說這次的培訓(xùn)，我是剛剛畢業(yè)的一名學(xué)生，自己接觸幼教以來就一直很喜歡這個職業(yè)，我對自己工作是充滿這期待，幼教這個專業(yè)我一直在努力的學(xué)習(xí)，為的就是在工作當(dāng)中讓自己快速的適應(yīng)，其實在以往我也是有過一些實踐的，當(dāng)我現(xiàn)在正式的面對這個工作我更多的是一份責(zé)任了，這次的崗前培訓(xùn)就是一個開始，現(xiàn)在已經(jīng)是結(jié)束了，可是這個培訓(xùn)的經(jīng)歷一結(jié)束反而我就對自己充滿信心，還有的就是激動了，一個短短的崗前培訓(xùn)往往能夠看到不一樣的一面，我對幼教這個職業(yè)一直以來了解的是比較專業(yè)的，這次的我幼師有了一些新的了解，一個深層次的了解讓我對這次職業(yè)似乎變得有一點陌生，但是這種陌生不是那種讓我退卻的陌生，是一種我對工作的堅定，通過培訓(xùn)我也有一些心得。
我知道作為一名幼師責(zé)任很多，責(zé)任是不可忽視的一個東西，我們都在告訴自己能夠做好這個職業(yè)，一名幼兒教師不是那么簡單，這次的培訓(xùn)講到了一點就是，做好充分的準備迎接一個全新的生活，迎接一個全新的狀態(tài)，有一個明確的方向有一個明確的目標我們不僅僅就是通過自己一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，即將開始工作不做沒有準備的事情，就像是工作一樣準備一直在前面，有了這些幼師的工作生涯我們才會更加順利，工作起來輕松是每一個人追求的，但是工作沒有絕對的輕松，這是我們現(xiàn)在不能去想的，只有經(jīng)歷了艱難才能夠享受這個輕松。
以前總是覺得工作就是比較簡單的，雖然會有一線艱辛，但是總會習(xí)慣，這樣的想法現(xiàn)在看來是錯誤的，我們在工作的同時不僅僅是具備這些，還有就是應(yīng)該和責(zé)任，這是每一個幼教人員都要必備的，每天孩子，打交道很多事情都需要親力親為，責(zé)任心一定不能丟失，丟失了這樣的責(zé)任就不好了，今后我們會堅定起來，把這些事情做好，這是關(guān)鍵，這次的培訓(xùn)其實不是教會了我們什么教學(xué)技巧，更多就是就告訴了我很多道理，關(guān)于幼教這個職業(yè)的一些責(zé)任，還有就是我們未來的方向，這是比較讓我映象深刻的，不僅僅是在工作當(dāng)中，其實很多的手我們忽視了一點，怎么去處理跟孩子們關(guān)系，其實在工作之前我就做了很多次假設(shè)，現(xiàn)在想一想覺得那不現(xiàn)實，還是要通過親身的一個體驗，一個經(jīng)驗的積累，不過可以確定的是一定要真心去對待。
這次的培訓(xùn)也明確了自己在即將到來的工作中要去做什么，我定然會繼續(xù)保持下去堅定自己的決心。
幼兒園暑假培訓(xùn)感悟心得體會
幼兒園暑假心得體會及感悟篇三
暑假是孩子們最期盼的時光，也是他們展開各種活動的機會。而在這炎炎夏日里，游泳成為了眾多幼兒園孩子們喜愛的活動之一。在暑假期間，我參加了幼兒園組織的游泳活動，并從中收獲了許多心得體會。下面是我對這次游泳體驗的總結(jié)和感悟。
第一段：游泳前的興奮和準備
暑假開始的那一天，我滿懷興奮地穿上泳裝，手里緊緊握著游泳圈、泳帽和泳鏡。走進游泳館時，眼前的一切都讓我感到親切而熟悉。我看到了那個寬敞明亮的大泳池，透過透明的玻璃墻，可以看到水中閃爍的光芒。正當(dāng)我準備進入泳池時，教練走了過來，他告訴我們一些基本的游泳規(guī)則和安全常識，提醒我們要注意自己的安全，興奮的心情漸漸滋生出一絲絲的緊張。
第二段：學(xué)習(xí)游泳的過程和困難
游泳對于我來說是全新的挑戰(zhàn)。剛開始時，我緊張得手腳都打顫，一點水都不敢接觸。但在教練的悉心指導(dǎo)下，我逐漸放松下來，努力學(xué)習(xí)并嘗試各種游泳技巧。學(xué)會劃手臂、踢腿、平躺漂浮、蛙泳等動作都需一定的時間和耐心。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了許多困難，比如害怕水、嗆到了水、游不動等等。但我并沒有因此而放棄，反而更加積極地嘗試著，相信只要堅持下去，就一定會成功。
第三段：在游泳中的樂趣和收獲
盡管游泳的過程中免不了會有一些困難和磨練，但是每當(dāng)我成功游過一段距離、掌握一項技能時，勝利的喜悅感涌上心頭，讓我感到無比的自豪和快樂。我發(fā)現(xiàn)，游泳能讓我的身體更加靈活，增強我的體力，還能夠增強我的抵抗力，使我的身體更健康。同時，在游泳中我結(jié)識了許多新朋友，一起練習(xí)、比賽，彼此鼓勵、互動，真是一種很美好的體驗。
第四段：游泳對我的影響
通過這次游泳經(jīng)歷，我深刻地感受到了困難可以克服，只要不放棄努力，就一定能夠達到目標。我也明白了學(xué)習(xí)是一個需要堅持和耐心的過程，只有不斷地重復(fù)和積累，才能逐漸提升自己的技能。此外，這次游泳鍛煉也讓我更加喜愛運動，樂于挑戰(zhàn)自己，讓我的身心更加健康向上。
第五段：對未來的展望
通過這次游泳體驗，我對未來充滿了憧憬和期待。我希望以后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，不斷提升自己的水平，并參加更高級別的游泳比賽。同時，我也希望能夠?qū)⒂斡镜臉啡ず图记膳c我的朋友們分享，鼓勵他們一起參與到這項健康而有趣的運動中來。
總結(jié)：
通過這次暑假游泳經(jīng)歷，我在興奮中感受到了緊張、在困難中匯集到了毅力、在樂趣中懂得到了快樂。在未來的日子里，我將會堅持練習(xí)，努力提升自己的游泳技巧，讓游泳成為我生活的一部分。游泳不僅讓我更加健康和快樂，還激發(fā)了我對新事物的好奇心和探索欲望，這對于我的成長來說是一次寶貴的經(jīng)驗。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇四
我的工作一開始是助教，因為沒有實踐經(jīng)驗，也不太放的開，所以園里領(lǐng)導(dǎo)很體貼細心的讓我適應(yīng)過渡一下，和同學(xué)們先熟悉了解，去試著找出一種合適的相處方式好教授方式。一開始，我的確因為緊張，生怕孩子們不喜歡我而不敢靠近，不敢說太多的話，后來有一個很可愛的女孩子主動來找我聊天時，我才真的覺得我太小心了，孩子們的世界很單純，你喜歡他們，他們也會回饋給你喜歡的。
我漸漸放開了之后，在作為助教的時候幫助老師上課時不僅能好和同學(xué)們有互動，還能在課后和孩子們一起游戲。根據(jù)我的表現(xiàn)，我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術(shù)課程。因為孩子們這個時間段其實注意力是很難集中的，而且尤其是幼兒園的寶寶們，比較難全面管理，每個孩子都有每個孩子獨特的想法，我所能做的是盡量去引導(dǎo)一個方向。
美術(shù)課程主要是為了保護并激發(fā)孩子們獨特的想象力，培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動手的能力，為了讓孩子們能在快樂中學(xué)習(xí)，能把注意力集中在課堂上，我絞盡腦汁并請問了很多老師、前輩，想出幾種能實現(xiàn)我寓教于樂但同時讓我便于管理的游戲。
上第一堂課的時候剛開始緊張的一直忘記下句話要說什么，后來有一個小寶寶夸我畫的花花好看，問我能不能教她畫小花送給媽媽，這個小插曲讓我放下了緊張的心情，被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節(jié)課，比我預(yù)期的還要成功。接下來的實習(xí)期間我和孩子們的相處也十分的開心，還和__小朋友建立起了深厚的友誼呢!
能成為一個老師是比較容易的事，但是想要做好一個老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實習(xí)期間，經(jīng)過和__幼兒園老師的相處學(xué)習(xí)，我收獲到很多經(jīng)驗，和x班小朋友的相處中，自己也能慢慢學(xué)到，得出很多平時在學(xué)校領(lǐng)悟不到的，這次的實習(xí)對我來說真的是特別有益的。
暑假幼兒園實習(xí)心得體會及感悟篇2
我也是在實習(xí)進入到崗位之前，通過了培訓(xùn)，讓我也是更好的去面對實習(xí)的工作，對于要做的事情也是有了更多的了解，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進步的，對于這次的實習(xí)培訓(xùn)，我也是有一些心得和體會。
在培訓(xùn)之中，老師也是跟我們講解了我們幼師實習(xí)要做的一些事情，對于孩子，我們也是要先去熟悉，先去了解，然后跟著老師慢慢的做事情，直到自己可以獨立的去做好，在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了很多關(guān)于實習(xí)之中要做的事情，要去注意的事情，也是讓我明白幼師的工作并不容易，而且也是比較的辛苦，但是我也是喜歡和孩子們打交道，所以這些我也是可以去接受的，同時作為實習(xí)生，我也是明白，自己只有多做事，多學(xué)習(xí)，那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習(xí)的一個狀態(tài)有了更多的了解，特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼?，不但是要和孩子們成為朋友，同時自己也是要樹立起老師的威信來，這樣孩子們才會聽，才會認真的去學(xué)習(xí)去掌握知識。
通過培訓(xùn)，我也是明白要做好幼兒園的老師，不但是自己要有教學(xué)的能力，掌握了相關(guān)的知識，更重要的是懂得付出，要去愛孩子們，只有熱愛這份工作，平時和孩子們的相處之中愛孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)心，去照顧的，像對待自己的孩子一樣，教他們知識，同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L，自己也是會有更多的收獲，老師也是講了很多關(guān)于和孩子們相處的事情，同時也是讓我明白了，愛也是不能區(qū)別的對待，孩子們也是比較的小，很多的事情，和我們大人的想法也是非常的不一樣，要付出的心思也是很多，別看我們要教學(xué)的知識看起來比較的簡單，但是對于孩子們來說，并不是那么的容易，也是需要我們更加的去體會這些知識，努力的去教好。
而這次的培訓(xùn)之后，我也是對于接下來的實習(xí)充滿了期待，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩子們?nèi)コ砷L，教給他們我所知道的知識，同時也是清楚自己要學(xué)習(xí)，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼師工作給做好。
暑假幼兒園實習(xí)心得體會及感悟篇3
幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好幼兒教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的幼兒教育，可以促使他(她)們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，幼兒教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好具關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人以后的品行如何?！@是我對一個人成長中最深的感觸。
因此我認為，幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。
我很榮幸，獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習(xí)班一個月的實踐機會。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我的暑期幼兒教師實踐也就結(jié)束了?；厥走@一個月，一切歷歷在目。時間過的好快，從事幼兒教師一個月，這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多，也讓我了解了幼兒教師的辛苦!
就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時候，她們總會很詫異地和自己說，大學(xué)本科生來做這樣的事實在是太大材小用了，而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里，我不以為什么工作是低賤的，我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的，我一直認為“吃得苦中苦，方為人上人”，我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信，自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用，所以我認真對待每一秒。因此，我并不覺得，一個大學(xué)生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。
著手實踐的前幾天是培訓(xùn)，樹立一定的幼教思想。
幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關(guān)注的問題，現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了，時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我們對于幼兒的安全問題要時時關(guān)注，一刻都不能離開他們。有時，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺，一直看著他們會很累，一刻都不能松懈，但是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的!
通過觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補習(xí)班的前十來天，能很輕松地就學(xué)會了很多我和搭班老師所教的知識，這讓我這個帶班的實習(xí)老師覺得心里很甜，一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的，幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇，當(dāng)他們對此熟悉后，就會漸漸銳減原有的興趣。
在接下來的那些天，幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當(dāng)自己每次都準備好教具，打算給幼兒好好上課的時候，竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后，就不大喜歡聽我的課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時間都是很活躍的。
這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題，在經(jīng)過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說話，再者通過看了很多老師的課，使我學(xué)會了很多上課的方法。
我知道，無論做什么事，都會遇到或多或少的困難。我相信，在面對挫折和困難時，人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意，而是如始至終你時候全力以赴了，你是否真的用心了。我相信，只要一直用心的去對待，一定可以學(xué)到很多東西。
有人認為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上，它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學(xué)行為。”要想真正了解幼兒，需要教師全身心的投入，需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力：
1、感受幼兒在活動中的言行舉止。
2、傾聽來自每個幼兒的“聲音”。
3、蹲下來與孩子平等對話。
4、與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。
5、記錄幼兒的成長點滴。
“關(guān)注孩子的關(guān)注，驚奇孩子的驚奇?！?BR> 把孩子放在心上，隨時隨地解讀他們，就像讀自己的心儀的一本書一樣，不時地重溫，每次都有意想不到的心得和收獲。
確實，通過一個月的實踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，就如怎樣搞好幼兒教育這一方面，雖然不是很深入獨到，但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見。
我認為，搞好幼兒教育關(guān)鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法，而應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作：
首先，做為老師要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，老師跟你們一起看看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小，如果做為老師經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。記得，在幼兒園的一天，突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說：“古老師，這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那，我好開心，因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著，來個突然出現(xiàn)，我并未覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!
其次，做為幼兒教師，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨意而行，因為幼兒有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，大人們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以在孩子們看來老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，你的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前言談舉止要文明得體，更重要的是要言而有信。
再次，在平時的教學(xué)中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子們生性好動、貪玩，只要他們感興趣的事，才真正認真去學(xué)，認真去做，否則再怎么強迫他們，他們都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此，在平時的教學(xué)過程中，要善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，而平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，編一些有趣的小故事，或做一個有趣的游戲等，這些都可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，做為一名幼兒教育工作者，要有極大的忍耐力，要有足夠的耐心，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了，常常讓老師升起一股又一股的無名火。當(dāng)然，這時做為教師是不能發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，老師真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服他們。
通過一個月的實踐使我認識，一個成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的。
因為，從事幼兒教育，要學(xué)會用心去與孩子們交流，即要耐心細致，又要靈活多樣，和孩子們做好朋友，它比其他階段的教育更辛苦，更重要。
一個月的實踐結(jié)束了，有苦有甜，但是每一天都很充實。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費心，做很多東西，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅信的，很高興的把自己的這份社會實踐做好，讓我受益匪淺!
暑假幼兒園實習(xí)心得體會及感悟篇4
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中，理論指導(dǎo)實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù)，進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號7點，在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn)，對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加，學(xué)區(qū)張校長及幼教負責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式，下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運動會
幼兒園在20__年5月7日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們最大的肯定。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇五
今年的暑假，對我來說意義非凡，因為過完這個暑假，將要面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
剛一宣布暑假開始，我就又要奔向新的“戰(zhàn)場”--預(yù)科班。從暑假的第一天開始，我就在三十多度的炎炎烈日下，奔波于家和兩個預(yù)課班之間，上午8點至11點半，是物理與化學(xué)的“群攻”，下午4點至6點則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨斗”，另外每個星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛的美術(shù)課，也不知道請了多少次假，調(diào)了多少節(jié)課，才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌，雖然整天東奔西跑，烈日下大汗淋漓，但我覺得我的每一天都很充實。
預(yù)課班一直堅持上了一個多月，終于宣布“終戰(zhàn)”，于是我便開始瘋狂地“餓補”暑假作業(yè)，起早貪黑持續(xù)寫了兩個多星期，終于功夫不付有心人，總算完成了作業(yè)的三分之二，剩下的則是一些隨筆和背書的任務(wù)了，心里終于可以松口氣了。
剛好也就在這個時候，由于爸爸要外出開會學(xué)習(xí)的緣故，媽媽便和爸爸商量，決定休假陪我外出來一場說走就走的旅行，興奮之余我仍然沒有忘記在旅行包中帶上未完成的作業(yè)。
我們計劃旅行的目的地是大連和河北承德，由于路途遙遠，高鐵、飛機、火車來回倒車，每天起早貪黑，跟著旅行團游玩，還要擠出時間，拖著疲憊的身軀趕作業(yè)，盡管烈日炎炎、一路勞頓，但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅，嬉戲徜徉于廣闊無垠的大海，馳聘于一望無際的草原，身心還是放松了許多，心情也變得格外開心，總是想抓住每個精彩瞬間，多留戀美麗的風(fēng)景，多感受愉快的旅途。
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假生活就要結(jié)束了，這個暑假可真是個忙碌而又充實、累并快樂著的暑假。開學(xué)之際，我可要靜下心來，好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了，加油啊!為自己的夢想拼搏、為實現(xiàn)理想加油!
幼兒園暑假心得體會及感悟篇六
我的工作一開始是助教，因為沒有實踐經(jīng)驗，也不太放的開，所以園里領(lǐng)導(dǎo)很體貼細心的讓我適應(yīng)過渡一下，和同學(xué)們先熟悉了解，去試著找出一種合適的相處方式好教授方式。一開始，我的確因為緊張，生怕孩子們不喜歡我而不敢靠近，不敢說太多的話，后來有一個很可愛的女孩子主動來找我聊天時，我才真的覺得我太小心了，孩子們的世界很單純，你喜歡他們，他們也會回饋給你喜歡的。
我漸漸放開了之后，在作為助教的時候幫助老師上課時不僅能好和同學(xué)們有互動，還能在課后和孩子們一起游戲。根據(jù)我的表現(xiàn)，我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術(shù)課程。因為孩子們這個時間段其實注意力是很難集中的，而且尤其是幼兒園的寶寶們，比較難全面管理，每個孩子都有每個孩子獨特的想法，我所能做的是盡量去引導(dǎo)一個方向。
美術(shù)課程主要是為了保護并激發(fā)孩子們獨特的想象力，培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動手的能力，為了讓孩子們能在快樂中學(xué)習(xí)，能把注意力集中在課堂上，我絞盡腦汁并請問了很多老師、前輩，想出幾種能實現(xiàn)我寓教于樂但同時讓我便于管理的游戲。
上第一堂課的時候剛開始緊張的一直忘記下句話要說什么，后來有一個小寶寶夸我畫的花花好看，問我能不能教她畫小花送給媽媽，這個小插曲讓我放下了緊張的心情，被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節(jié)課，比我預(yù)期的還要成功。接下來的實習(xí)期間我和孩子們的相處也十分的開心，還和__小朋友建立起了深厚的友誼呢!
能成為一個老師是比較容易的事，但是想要做好一個老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實習(xí)期間，經(jīng)過和__幼兒園老師的相處學(xué)習(xí)，我收獲到很多經(jīng)驗，和x班小朋友的相處中，自己也能慢慢學(xué)到，得出很多平時在學(xué)校領(lǐng)悟不到的，這次的實習(xí)對我來說真的是特別有益的。
我也是在實習(xí)進入到崗位之前，通過了培訓(xùn)，讓我也是更好的去面對實習(xí)的工作，對于要做的事情也是有了更多的了解，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進步的，對于這次的實習(xí)培訓(xùn)，我也是有一些心得和體會。
在培訓(xùn)之中，老師也是跟我們講解了我們幼師實習(xí)要做的一些事情，對于孩子，我們也是要先去熟悉，先去了解，然后跟著老師慢慢的做事情，直到自己可以獨立的去做好，在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了很多關(guān)于實習(xí)之中要做的事情，要去注意的事情，也是讓我明白幼師的工作并不容易，而且也是比較的辛苦，但是我也是喜歡和孩子們打交道，所以這些我也是可以去接受的，同時作為實習(xí)生，我也是明白，自己只有多做事，多學(xué)習(xí)，那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習(xí)的一個狀態(tài)有了更多的了解，特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼?，不但是要和孩子們成為朋友，同時自己也是要樹立起老師的威信來，這樣孩子們才會聽，才會認真的去學(xué)習(xí)去掌握知識。
通過培訓(xùn)，我也是明白要做好幼兒園的老師，不但是自己要有教學(xué)的能力，掌握了相關(guān)的知識，更重要的是懂得付出，要去愛孩子們，只有熱愛這份工作，平時和孩子們的相處之中愛孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)心，去照顧的，像對待自己的孩子一樣，教他們知識，同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L，自己也是會有更多的收獲，老師也是講了很多關(guān)于和孩子們相處的事情，同時也是讓我明白了，愛也是不能區(qū)別的對待，孩子們也是比較的小，很多的事情，和我們大人的想法也是非常的不一樣，要付出的心思也是很多，別看我們要教學(xué)的知識看起來比較的簡單，但是對于孩子們來說，并不是那么的容易，也是需要我們更加的去體會這些知識，努力的去教好。
而這次的培訓(xùn)之后，我也是對于接下來的實習(xí)充滿了期待，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩子們?nèi)コ砷L，教給他們我所知道的知識，同時也是清楚自己要學(xué)習(xí)，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼師工作給做好。
幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好幼兒教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的幼兒教育，可以促使他(她)們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，幼兒教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好具關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人以后的品行如何?！@是我對一個人成長中最深的感觸。
因此我認為，幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。
我很榮幸，獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習(xí)班一個月的實踐機會。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我的暑期幼兒教師實踐也就結(jié)束了?；厥走@一個月，一切歷歷在目。時間過的好快，從事幼兒教師一個月，這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多，也讓我了解了幼兒教師的辛苦!
就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時候，她們總會很詫異地和自己說，大學(xué)本科生來做這樣的事實在是太大材小用了，而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里，我不以為什么工作是低賤的，我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的，我一直認為“吃得苦中苦，方為人上人”，我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信，自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用，所以我認真對待每一秒。因此，我并不覺得，一個大學(xué)生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。
著手實踐的前幾天是培訓(xùn)，樹立一定的幼教思想。
幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關(guān)注的問題，現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了，時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我們對于幼兒的安全問題要時時關(guān)注，一刻都不能離開他們。有時，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺，一直看著他們會很累，一刻都不能松懈，但是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的!
通過觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補習(xí)班的前十來天，能很輕松地就學(xué)會了很多我和搭班老師所教的知識，這讓我這個帶班的實習(xí)老師覺得心里很甜，一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的，幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇，當(dāng)他們對此熟悉后，就會漸漸銳減原有的興趣。
在接下來的那些天，幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當(dāng)自己每次都準備好教具，打算給幼兒好好上課的時候，竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后，就不大喜歡聽我的課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時間都是很活躍的。
這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題，在經(jīng)過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說話，再者通過看了很多老師的課，使我學(xué)會了很多上課的方法。
我知道，無論做什么事，都會遇到或多或少的困難。我相信，在面對挫折和困難時，人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意，而是如始至終你時候全力以赴了，你是否真的用心了。我相信，只要一直用心的去對待，一定可以學(xué)到很多東西。
有人認為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上，它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學(xué)行為。”要想真正了解幼兒，需要教師全身心的投入，需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力：
1、感受幼兒在活動中的言行舉止。
2、傾聽來自每個幼兒的“聲音”。
3、蹲下來與孩子平等對話。
4、與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。
5、記錄幼兒的成長點滴。
“關(guān)注孩子的關(guān)注，驚奇孩子的驚奇?！?BR> 把孩子放在心上，隨時隨地解讀他們，就像讀自己的心儀的一本書一樣，不時地重溫，每次都有意想不到的心得和收獲。
確實，通過一個月的實踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，就如怎樣搞好幼兒教育這一方面，雖然不是很深入獨到，但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見。
我認為，搞好幼兒教育關(guān)鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法，而應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作：
首先，做為老師要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，老師跟你們一起看看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小，如果做為老師經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。記得，在幼兒園的一天，突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說：“古老師，這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那，我好開心，因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著，來個突然出現(xiàn)，我并未覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!
其次，做為幼兒教師，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨意而行，因為幼兒有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，大人們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以在孩子們看來老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，你的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前言談舉止要文明得體，更重要的是要言而有信。
再次，在平時的教學(xué)中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子們生性好動、貪玩，只要他們感興趣的事，才真正認真去學(xué)，認真去做，否則再怎么強迫他們，他們都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此，在平時的教學(xué)過程中，要善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，而平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，編一些有趣的小故事，或做一個有趣的游戲等，這些都可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，做為一名幼兒教育工作者，要有極大的忍耐力，要有足夠的耐心，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了，常常讓老師升起一股又一股的無名火。當(dāng)然，這時做為教師是不能發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，老師真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服他們。
通過一個月的實踐使我認識，一個成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的。
因為，從事幼兒教育，要學(xué)會用心去與孩子們交流，即要耐心細致，又要靈活多樣，和孩子們做好朋友，它比其他階段的教育更辛苦，更重要。
一個月的實踐結(jié)束了，有苦有甜，但是每一天都很充實。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費心，做很多東西，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅信的，很高興的把自己的這份社會實踐做好，讓我受益匪淺!
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中，理論指導(dǎo)實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù)，進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號7點，在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn)，對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加，學(xué)區(qū)張校長及幼教負責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式，下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運動會
幼兒園在20__年5月7日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們最大的肯定。
今天學(xué)校安排了我們?nèi)ビ變簣@見習(xí)，上周接到通知，我很興奮，畢竟是第一次去幼兒園見習(xí)，但是興奮之余又有一些復(fù)雜的心情。一方面覺得對于剛剛?cè)雽W(xué)一個星期的我來說。見習(xí)這個事情有點讓我不知所措，因為我不知道到了幼兒園。我應(yīng)該做些什么?于是就懷著這樣的心情，我來到幼兒園，園長非常熱情的接待了我們，看見這個和藹可親的園長，我那種心情平復(fù)了不少。
接下來園長把我們分配到各個班。
我被分配到了大班，主班老師和配班老師人很好，也很熱情，剛剛進入班級，我看見主班老師配班老師和生活老師，每個人都忙得不可開交，而我自己站在邊上什么都不會，也不知道要做些什么，真的是有些尷尬呀!后來漸漸的適應(yīng)了環(huán)境以后我會主動幫他們做一些力所能及的小事情，這時我也沒有那樣的尷尬了。
再來說說那些可愛的孩子。之前我特別擔(dān)心我什么都不會，什么都不懂，那就還是會喜歡我嗎?我到了這個班級以后才發(fā)現(xiàn)是我自己多想了，他們簡直就是一群小天使，他們天真可愛，有好多小朋友都主動找我聊天，他都會跟我分享一些屬于他們的小事情，不會把我當(dāng)陌生人我就這樣被這樣一群小天使感動了。
其實我整天大多數(shù)時間都是在教室后?？粗靼嗬蠋熀团浒嗬蠋煆乃麄兊纳砩蠈W(xué)習(xí)。老師們從早上開始就一直不停的忙，一直到晚上把小朋友們送走，在這個期間他們休息的時間特別少。中午要等到所有的小朋友都午睡以后才去吃飯，匆匆的吃完飯就又忙著去看小朋友午睡的情況，休息間隙我問過配班老師，我說你們上班的時間是什么時候啊?她回答我：“早上7點半到晚上5點，有時家長來晚了我們還要加班?！蔽覇枺骸澳悄銈兠刻於际菑脑缟吓诺酵砩夏?”她回答是：“那個習(xí)慣了!”一句都習(xí)慣了，讓我突然間對這樣一群人產(chǎn)生了很大的敬畏。
再說吧，王老師通知我們，早上7點半必須到的時候我有點不理解，尤其是今天早上還下雨，天氣很冷，但不理解讓我又加上一些抱怨，但是看見他們無論刮風(fēng)還是下雨，每天都這樣堅持。我又想我自己，我有什么權(quán)利抱怨呢?也能理解老師這樣安排的初衷。
整整一天的見習(xí)下來，我覺得自己學(xué)到了這個幼兒園一天工作流程;也使我看到了很多自身存在的不足，在接下來的學(xué)習(xí)日子里，我想我一定會更加努力的去彌補我的短處，在我畢業(yè)以后可以更好的守護這群可愛的小天使。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇七
夏天是游泳的最佳季節(jié)，這對我來說尤為重要。今年暑假，在幼兒園進行了為期一個月的游泳培訓(xùn)。這個經(jīng)歷讓我對游泳有了更深刻的理解和體會。游泳不僅僅是一項運動，更是一種生活方式，對于幼兒來說，更是培養(yǎng)身心健康的重要一環(huán)。
第二段：游泳帶給我的快樂
在這一個月的游泳訓(xùn)練中，我感受到了游泳給我?guī)淼姆N種快樂。首先，游泳可以讓我在炎炎夏日中感受到清涼的水，這是其他運動所不具備的優(yōu)勢。其次，游泳是一項可以和朋友們一起進行的活動，我們可以在水中暢快地玩耍，不僅可以增進友誼，還可以提高我們的團隊合作能力。最重要的是，游泳讓我感受到了自由和快樂，我可以在水中盡情地揮灑汗水、釋放壓力。
第三段：游泳帶來的挑戰(zhàn)
雖然游泳帶給我很多快樂，但是在游泳的過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，游泳需要掌握正確的姿勢和技巧，這對于幼兒來說并不容易。我們要練習(xí)姿勢和呼吸的配合，還要學(xué)會用手腳劃水，這需要耐心和毅力。其次，游泳對于幼兒的體力要求較高，有時候需要連續(xù)游很長的距離，這對我們來說是一種挑戰(zhàn)。但是，通過不斷努力和練習(xí)，我逐漸克服了種種困難，取得了進步。
第四段：游泳對身心的好處
游泳對我身心的好處是顯而易見的。首先，游泳可以鍛煉我的肌肉，使我變得更強壯、更健康。其次，游泳可以增強我的心肺功能，提高我的耐力。這對于我平時的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。此外，游泳還可以增加我的靈活性和協(xié)調(diào)性，使我變得更加靈活機動。總之，游泳對幼兒的身心發(fā)展有著重要的促進作用。
第五段：游泳對我未來的意義
我相信，游泳對我的未來有著重要的影響。首先，游泳可以幫助我樹立正確的健康觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其次，游泳可以培養(yǎng)我的毅力和自信心，使我在面對各種困難時能夠勇敢地面對和應(yīng)對。最重要的是，游泳可以成為我未來選擇運動的首選，帶給我更多的快樂。
結(jié)束語：通過這一個月的游泳訓(xùn)練，我不僅僅學(xué)會了游泳，更獲得了快樂、挑戰(zhàn)和成長。游泳是一項有益身心的運動，我會繼續(xù)堅持下去，享受游泳帶給我的種種好處。我相信，游泳會成為我生活中不可缺少的一部分，并對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇八
第一段：引言（150字）
暑假是每個幼兒園孩子們最期待的時間之一，許多家長認為這是孩子們發(fā)展?jié)撃芎筒潘嚨暮脮r機。為了滿足家長和孩子們的需求，幼兒園開設(shè)了暑假班級。在我參加的這個暑假班級里，我經(jīng)歷了許多值得回憶的經(jīng)歷，也汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：活動上的收獲（250字）
在暑假班級里，我們進行了各種各樣的活動。比如繪畫、手工制作、舞蹈和音樂等。我最感興趣的是繪畫課程。在這個課程中，我學(xué)會了使用各種顏料和畫筆，激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛。我也學(xué)到了很多新的技巧和方法，比如如何畫出透視感和立體感。另外，舞蹈課程也讓我感到非常開心。老師教我們跳各種不同的舞蹈，讓我學(xué)會感受音樂的節(jié)奏和韻律。通過這些活動，我不僅豐富了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，也提高了自己的動手能力和協(xié)調(diào)能力。
第三段：團體活動帶來的收獲（250字）
在暑假班級中，我們還參加了各種團體活動，如戶外拓展和團隊合作。這些活動讓我更好地與同學(xué)們相處，并學(xué)會了如何與人合作。在戶外拓展活動中，我們一起攀登、穿越河流和乘坐救生艇。這些活動既考驗了我們的毅力，也讓我們充分發(fā)揮團隊合作的精神。在團隊合作中，我明白了一個人的力量是有限的，而通過團隊的力量可以實現(xiàn)更多的目標。這些團體活動不僅鍛煉了我們的身體，也培養(yǎng)了我們的集體意識和溝通能力。
第四段：教師的教導(dǎo)（250字）
在暑假班級中，教師們起著重要的引導(dǎo)作用。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和監(jiān)護人。他們耐心地指導(dǎo)我們做手工、畫畫，還幫助我們解決遇到的問題。他們不僅傳授給我們知識，更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和禮儀。他們教會了我們?nèi)绾巫鹬厮?、關(guān)心他人和分享。教師們給予我們無盡的關(guān)愛和鼓勵，讓我們在暑假班級中感到溫暖和舒適。
第五段：心得總結(jié)（300字）
通過參加暑假班級的學(xué)習(xí)和活動，我收獲了許多。我學(xué)會了更多的藝術(shù)技巧，提高了自己的動手能力和協(xié)調(diào)能力。我也在團體活動中培養(yǎng)了團隊合作的精神和集體意識。教師們的教導(dǎo)讓我明白了如何尊重他人、關(guān)心他人和分享。這些經(jīng)歷讓我更加自信和獨立。暑假班級給我提供了一個展示自己才華和個性的舞臺，也讓我找到了新的興趣和激情。我對暑假班級的經(jīng)歷充滿了感激之情，并對未來的學(xué)習(xí)和成長充滿了期待。
總結(jié)：
通過參加幼兒園暑假班級，我在藝術(shù)、團隊合作和個人發(fā)展等方面都有了極大的提升。在這個特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我學(xué)會了更多的技能和知識，培養(yǎng)了自我發(fā)展和與他人合作的能力，也找到了新的興趣和激情。我相信這個暑假班級經(jīng)歷將對我的未來學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生深遠的影響。我將永遠銘記這寶貴的經(jīng)歷，并為之努力奮斗。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇九
暑假，對于學(xué)生來說是一段較長的假期，這段時間里我們可以去旅游、和朋友相聚、學(xué)習(xí)新技能。這個暑假，作為一名學(xué)生，我也有了些許的收獲和感受。
一、用心做事能讓自己更進一步
我是一名高三的學(xué)生，這個暑假我主要去了一些培訓(xùn)班學(xué)習(xí)課程，增加學(xué)科知識面和提高自己的技能。在這個過程中，我意識到了“用心做事”的重要性。因為學(xué)習(xí)不僅要靠時間，還需靠質(zhì)量。只有心無旁騖，認真對待每一個知識點，才能提高自己的成績。我想，不僅在學(xué)習(xí)上，在人生中也是一樣，只有付出足夠的心力，才能看到更優(yōu)秀的結(jié)果。
二、讀書讓人更強大
“書是人類進步的階梯?！边@句話我深信不疑。這個暑假，我來到了書店，閱讀了一些經(jīng)典的書籍，《老人與海》、《彷徨》、《了不起的蓋茨比》，每一本書都給我留下了深刻的印象。在閱讀中，我感受到了閱讀帶給我們的力量。我們能夠?qū)W到更多知識，感受到別人的溫暖和經(jīng)歷，從而拓寬視野，增加思維的廣度和深度。
三、時間和金錢都是寶貴的
暑假的生活是自由而豐富的，一方面，我們可以調(diào)整作息，適當(dāng)休息和睡覺；另一方面，我們可以做一些我們想做的事情，例如旅游、看電影等。但我也認識到了時間和金錢的珍貴性。時間的浪費，會導(dǎo)致機會的喪失；金錢的浪費，則會給我們?nèi)蘸蟮纳顜砝щy。因此，我們在利用寶貴的暑期生活之余，也應(yīng)該思考如何更好地利用時間和金錢。
四、鍛煉身體、保持健康
冬天，由于寒冷，出門鍛煉的比較少，而夏天卻為我們提供了很好的機會。這個暑假，我每天早上都會去晨跑，從而提高體力和心肺機能，并減輕壓力，感到愉悅和舒適。在有限的時間里，鍛煉也會讓我們變得更有活力、更有意志力、更富有生命力。
五、適度放松讓我們更加高效
一旦讓自己進入一種忙碌的狀態(tài)，容易忘記放松自己。然而，做事過于緊張和負擔(dān)往往會帶來更多的困難。因此，適度放松同樣是十分必要的。這個暑假，我去了一些景區(qū)，吃了一些好吃的餐點，和朋友玩了一些游戲。這些活動都讓我感到放松和快樂，而之后的學(xué)習(xí)和工作效率也有所提升。
總之，暑假雖是假期，但我們的人生不應(yīng)該是假期，而是積極向上的，充實有意義的。這個暑假，我收獲了很多，了解到了很多，也有些收獲，但更多的是感悟。這個暑假的經(jīng)歷將會是我人生中的重要經(jīng)歷，給了我更多的力量和成長的機會，讓我更加明白自己的生活目標。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇十
快樂的暑假就要結(jié)束了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了，我還利用這個暑假學(xué)會了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人發(fā)明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個矮的同學(xué)去倒垃圾，他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來，放學(xué)時給大家看，同學(xué)們上課時它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??！
這個暑假我過的十分開心，十分充實。
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幼兒園暑假心得體會及感悟篇十一
通過這次培訓(xùn)，使我對我的工作有了更進一步的了解，對工作有了很大的提高，我覺得這次培訓(xùn)的內(nèi)容很切合實際。
通過xxx老師對孩子性格分析的幾點，讓我知道了如何應(yīng)對一些生活中常見但又處理不好的問題。知道面對不同性格的孩子要采取不同的方法，讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境，從而愛上幼兒園，愛上這個溫暖的大家庭。為了幫助幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境，老師要多與孩子溝通，提醒家長送孩子時應(yīng)注意的問題，適當(dāng)給孩子獎勵。
通過培訓(xùn)中途看到其他老師的才藝展示，我意識到自己還有很多的東西要學(xué)，在工作過程中要虛心向他人求教，不斷地完善自己。
關(guān)于如何抓班級常規(guī)，我學(xué)到了：
1、要在日常生活中做起，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、老師要不厭其煩地去說、去做、去引導(dǎo)幼兒。
3、老師要給幼兒做示范，只有老師做的合格，幼兒才會有意識的規(guī)范動作。
4、老師要勤與家長溝通交流，從而完善幼兒日常生活規(guī)范。
通過培訓(xùn)，讓我對弟子規(guī)有了新的認識，這門課程主要講的是在家、出外求學(xué)、待人、接物等日常行為規(guī)范，也知道了弟子規(guī)的講課流程。
本次培訓(xùn)對我影響很大，讓我意識到自己工作中的不足以及工作上一下新的.知識學(xué)習(xí)。知道在日常生活中藥虛心向他人學(xué)習(xí)，彌補自己工作中的不足，工作要耐心、細心。我會不斷地努力學(xué)習(xí)，虛心求教，爭取把自己的工作做好，每天都有進步，做一名合格的幼兒班主任。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇十二
暑假即將結(jié)束，我作為一名大學(xué)生，有幸參加了幼兒園的暑假實習(xí)，這段時間的實習(xí)經(jīng)歷給了我很多收獲和學(xué)習(xí)的機會。在這里，我能夠更深入地了解兒童的成長發(fā)展，鍛煉自己的能力，同時也感受到了付出與收獲背后的樂趣。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園實習(xí)期間的心得體會。
第一段：融入幼兒園大家庭
開始實習(xí)的第一天，我有些迷茫和緊張，不知道如何融入幼兒園這個大家庭中。幸運的是，我的導(dǎo)師很熱情地接待我，并把我引導(dǎo)到幼兒園各個活動區(qū)域參觀。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)幼兒園是一個充滿活力和溫馨的地方。在老師們的精心照顧下，孩子們快樂地玩耍著，彼此之間互相幫助著。逐漸地，我也開始主動與幼兒互動，并且積極參與到各種活動中。通過與幼兒的交流，我逐漸融入了這個大家庭。
第二段：觀察與了解兒童的成長發(fā)展
在幼兒園實習(xí)期間，我深刻體會到了兒童的成長發(fā)展是一個多方面的過程。每個幼兒都有自己的個性和特點，他們在整個成長過程中經(jīng)歷了許多里程碑式的瞬間。在觀察和記錄幼兒的行為和表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)他們逐漸學(xué)會了獨立、合作和分享等社會性技能，也表現(xiàn)出了與年齡相符的認知能力和語言表達能力。這個過程不僅讓我更加深入地了解到兒童成長的獨特性，也讓我明白到幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)性。
第三段：鍛煉自身能力
在幼兒園實習(xí)期間，我有機會承擔(dān)起一些教育活動和管理工作，這對我來說是一次寶貴的鍛煉機會。在組織活動時，我需要考慮到每個孩子的需求，并制定適合他們的教育方案。在準備教具和資料時，我需要仔細梳理和整理信息，提高自己的組織能力。同時，我還要與其他老師進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確?；顒拥捻樌M行。通過這些實踐鍛煉，我逐漸提高了自己的教育能力和團隊協(xié)作能力。
第四段：感受付出與收獲的樂趣
在幼兒園實習(xí)期間，我深刻感受到了付出與收獲背后的樂趣。每當(dāng)看到孩子們的笑容和進步，我都會感到由衷的開心和滿足。與幼兒的互動和分享是一種快樂的體驗，這個過程中我不僅給予了他們支持和幫助，同時也汲取了他們的獨特智慧和無盡的想象力。在這個過程中，我的責(zé)任感和使命感得到了進一步的激發(fā)和強化。我體會到，作為一名幼兒教育工作者，能夠為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻是一件非常有意義的事情。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時間的幼兒園實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還提高了自己的思維能力和溝通能力。我深刻理解到幼兒教育是一項責(zé)任重大而充滿挑戰(zhàn)的工作，需要不斷地學(xué)習(xí)和探索。同時，我也明白到幼兒教育是充滿樂趣和快樂的，只有真正熱愛這個事業(yè)，才能夠為幼兒的成長提供最好的支持和幫助。
通過這次暑假的幼兒園實習(xí)，我積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，對于未來的學(xué)習(xí)和工作都有了更深入的認識和規(guī)劃。我希望能夠繼續(xù)深耕幼兒教育領(lǐng)域，為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇十三
閑暇之余，讀了意大利教育家和改革家瑪利亞·蒙臺梭利的《童年的秘密》，它揭開了兒童成長的奧秘。描繪了兒童的生理和心理特征，揭示了成年人對兒童心理發(fā)育的忽視和抑制，提出了兒童發(fā)育中有一個“敏感期”的觀念，刻畫了兒童在智力、秩序感、行走、節(jié)奏感、觀察力等方面的發(fā)育特征，是一本了解兒童發(fā)育和成長秘密最生動的著作。
兒童天生具有秩序感，這是無可厚非的。但之前，我們并不太在意，讀了這本書以后，我有了新的感受。大人都自以為是地按照自己的意志行事，不會去考慮兒童的感受，這樣就會違背兒童的心理愿望。年幼的初生兒將用啼哭來表示__，稍大點的幼兒園小朋友就會大膽說出來，到了小學(xué)階段的兒童，甚至?xí)a(chǎn)生逆反的心理，因此，我們要根據(jù)兒童天生具有秩序感這一點原則，多考慮兒童的感受。特別是書中講到我們成人對兒童缺乏理解，在與兒童打交道的過程中，成人會慢慢變得自私自利，或者以自我為中心，只會從自己的角度出發(fā)看待與孩子有關(guān)的一切，這樣最終結(jié)果只能使他們之間誤會越積越多。兒童并不是什么也不懂，有時候成人應(yīng)該站在兒童的角度看待事情，多欣賞兒童，也要對自己的行為多做自我反省。
書里還提到：我們無論多么熱愛自己的孩子，從他一出生，我們就本能的開始對他提防，憑著一種本能的守財欲，我們趕緊保護擁有的每一件東西，即使是毫無價值的破爛。從孩子一出生起，成人的心理就被這樣一種思想支配，管住這個孩子，不能讓他惹麻煩，看住他。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛鳎麄冋J為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會要求自己擰瓶蓋、吃飯、穿鞋等，他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但成人往往將一切事務(wù)全部代勞。
兒童成長的步伐需要成人的等待，書中舉例：帶孩子出去散步的時候，當(dāng)孩子停下來的時候，大人也應(yīng)該停下腳步等待孩子?？墒?，現(xiàn)實生活中，我們大人往往會因為自己不愿等待，不斷的催著孩子往前走。有時候?qū)和淖鹬?，我們?nèi)诉€沒有動物做的好。像小象跟著象群走，走累了，停下來時，大象也會停下來等待?？吹竭@里我想到了曾經(jīng)看到帶著蝸牛去散步的一個故事，這個故事就是讓我們知道，尊重兒童成長步伐。我覺得成人真的應(yīng)該承認自己的錯誤，對兒童的成長我們真的不能再干預(yù)太多，有時候成人的“冷眼旁觀”，對于兒童未嘗不是一種好的選擇。
看了這本書，解開了心中有些疑惑，更愿意站在兒童的角度去看待事情，感覺讓自己的理論知識也增加了不少，在以后的工作中會站在孩子的角度看待問題，理解孩子，讓他們擁有一個快樂的童年!
幼兒園暑假心得體會及感悟篇一
暑假，對于許多孩子來說，是一段久違的寶貴時間。對于我來說，參加幼兒園暑假期間的活動不僅讓我度過了快樂的時光，還讓我學(xué)到了很多有用的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對其他孩子們有所啟發(fā)。
首先，我參加的幼兒園暑假活動讓我變得更加自信和獨立。在幼兒園期間，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫、手工和音樂等藝術(shù)類課程，還參加了很多戶外運動和團隊活動。在這些活動中，老師經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，讓我們自己完成一些小項目。通過這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，從而更加自信地面對挑戰(zhàn)。
其次，幼兒園暑假期間的活動也讓我結(jié)交了許多新朋友。在這段時間里，我遇到了許多來自不同城市的孩子，我們一起參加各種活動，共同度過了快樂的時光。在這個過程中，我們彼此學(xué)習(xí)和交流了很多知識和經(jīng)驗，建立了深厚的友誼。盡管我們來自不同的地方，但我們分享了共同的興趣和夢想，這讓我們之間的聯(lián)系更加緊密。
第三，幼兒園的暑假活動也讓我領(lǐng)略了自然的美麗和神奇。在活動中，我們經(jīng)常去公園、動物園和農(nóng)田等地，觀察大自然的奇妙景色和生物。我記得有一次，我們?nèi)チ艘粋€農(nóng)田，我們親手種下了一顆小小的葡萄苗，并且用繩子支起了藤蔓。幾個月后，當(dāng)我們再次來到農(nóng)田時，葡萄苗已經(jīng)長成了茂盛的葡萄樹，上面結(jié)滿了紫色的葡萄。那時候，我感受到了自然的神奇和生命力的偉大，也深深明白了努力和耐心的重要性。
此外，我還參加了許多文化和科學(xué)類的活動，讓我對世界有了更加深入的了解。在參觀博物館和科技館時，我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識，了解了人類文明的發(fā)展歷程。在閱讀活動中，我接觸了許多經(jīng)典的名著和故事書，拓寬了我的視野和想象力。這些活動不僅讓我開闊了眼界，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
最后，幼兒園暑假期間的心得體會不僅僅是對活動本身的回顧，更是對成長和未來的思考。通過這段時間的體驗，我明白了自己的優(yōu)點和不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加努力和堅持，追求更高的成就。同時，我也希望通過我的努力，能夠影響和啟發(fā)更多的小伙伴們，一起成長和進步。
總之，幼兒園暑假期間的活動讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我在這段時間里變得更加自信和獨立，結(jié)識了許多新朋友，領(lǐng)略了自然的美麗和神奇，學(xué)習(xí)了世界的文化和科學(xué)知識。通過這次經(jīng)歷，我相信我將能夠迎接更多的挑戰(zhàn)并追求更高的目標。我感謝幼兒園給予我這樣寶貴的機會，也期待著未來能有更多的成長和收獲。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇二
還是不得不說這次的培訓(xùn)，我是剛剛畢業(yè)的一名學(xué)生，自己接觸幼教以來就一直很喜歡這個職業(yè)，我對自己工作是充滿這期待，幼教這個專業(yè)我一直在努力的學(xué)習(xí)，為的就是在工作當(dāng)中讓自己快速的適應(yīng)，其實在以往我也是有過一些實踐的，當(dāng)我現(xiàn)在正式的面對這個工作我更多的是一份責(zé)任了，這次的崗前培訓(xùn)就是一個開始，現(xiàn)在已經(jīng)是結(jié)束了，可是這個培訓(xùn)的經(jīng)歷一結(jié)束反而我就對自己充滿信心，還有的就是激動了，一個短短的崗前培訓(xùn)往往能夠看到不一樣的一面，我對幼教這個職業(yè)一直以來了解的是比較專業(yè)的，這次的我幼師有了一些新的了解，一個深層次的了解讓我對這次職業(yè)似乎變得有一點陌生，但是這種陌生不是那種讓我退卻的陌生，是一種我對工作的堅定，通過培訓(xùn)我也有一些心得。
我知道作為一名幼師責(zé)任很多，責(zé)任是不可忽視的一個東西，我們都在告訴自己能夠做好這個職業(yè)，一名幼兒教師不是那么簡單，這次的培訓(xùn)講到了一點就是，做好充分的準備迎接一個全新的生活，迎接一個全新的狀態(tài)，有一個明確的方向有一個明確的目標我們不僅僅就是通過自己一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，即將開始工作不做沒有準備的事情，就像是工作一樣準備一直在前面，有了這些幼師的工作生涯我們才會更加順利，工作起來輕松是每一個人追求的，但是工作沒有絕對的輕松，這是我們現(xiàn)在不能去想的，只有經(jīng)歷了艱難才能夠享受這個輕松。
以前總是覺得工作就是比較簡單的，雖然會有一線艱辛，但是總會習(xí)慣，這樣的想法現(xiàn)在看來是錯誤的，我們在工作的同時不僅僅是具備這些，還有就是應(yīng)該和責(zé)任，這是每一個幼教人員都要必備的，每天孩子，打交道很多事情都需要親力親為，責(zé)任心一定不能丟失，丟失了這樣的責(zé)任就不好了，今后我們會堅定起來，把這些事情做好，這是關(guān)鍵，這次的培訓(xùn)其實不是教會了我們什么教學(xué)技巧，更多就是就告訴了我很多道理，關(guān)于幼教這個職業(yè)的一些責(zé)任，還有就是我們未來的方向，這是比較讓我映象深刻的，不僅僅是在工作當(dāng)中，其實很多的手我們忽視了一點，怎么去處理跟孩子們關(guān)系，其實在工作之前我就做了很多次假設(shè)，現(xiàn)在想一想覺得那不現(xiàn)實，還是要通過親身的一個體驗，一個經(jīng)驗的積累，不過可以確定的是一定要真心去對待。
這次的培訓(xùn)也明確了自己在即將到來的工作中要去做什么，我定然會繼續(xù)保持下去堅定自己的決心。
幼兒園暑假培訓(xùn)感悟心得體會
幼兒園暑假心得體會及感悟篇三
暑假是孩子們最期盼的時光，也是他們展開各種活動的機會。而在這炎炎夏日里，游泳成為了眾多幼兒園孩子們喜愛的活動之一。在暑假期間，我參加了幼兒園組織的游泳活動，并從中收獲了許多心得體會。下面是我對這次游泳體驗的總結(jié)和感悟。
第一段：游泳前的興奮和準備
暑假開始的那一天，我滿懷興奮地穿上泳裝，手里緊緊握著游泳圈、泳帽和泳鏡。走進游泳館時，眼前的一切都讓我感到親切而熟悉。我看到了那個寬敞明亮的大泳池，透過透明的玻璃墻，可以看到水中閃爍的光芒。正當(dāng)我準備進入泳池時，教練走了過來，他告訴我們一些基本的游泳規(guī)則和安全常識，提醒我們要注意自己的安全，興奮的心情漸漸滋生出一絲絲的緊張。
第二段：學(xué)習(xí)游泳的過程和困難
游泳對于我來說是全新的挑戰(zhàn)。剛開始時，我緊張得手腳都打顫，一點水都不敢接觸。但在教練的悉心指導(dǎo)下，我逐漸放松下來，努力學(xué)習(xí)并嘗試各種游泳技巧。學(xué)會劃手臂、踢腿、平躺漂浮、蛙泳等動作都需一定的時間和耐心。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了許多困難，比如害怕水、嗆到了水、游不動等等。但我并沒有因此而放棄，反而更加積極地嘗試著，相信只要堅持下去，就一定會成功。
第三段：在游泳中的樂趣和收獲
盡管游泳的過程中免不了會有一些困難和磨練，但是每當(dāng)我成功游過一段距離、掌握一項技能時，勝利的喜悅感涌上心頭，讓我感到無比的自豪和快樂。我發(fā)現(xiàn)，游泳能讓我的身體更加靈活，增強我的體力，還能夠增強我的抵抗力，使我的身體更健康。同時，在游泳中我結(jié)識了許多新朋友，一起練習(xí)、比賽，彼此鼓勵、互動，真是一種很美好的體驗。
第四段：游泳對我的影響
通過這次游泳經(jīng)歷，我深刻地感受到了困難可以克服，只要不放棄努力，就一定能夠達到目標。我也明白了學(xué)習(xí)是一個需要堅持和耐心的過程，只有不斷地重復(fù)和積累，才能逐漸提升自己的技能。此外，這次游泳鍛煉也讓我更加喜愛運動，樂于挑戰(zhàn)自己，讓我的身心更加健康向上。
第五段：對未來的展望
通過這次游泳體驗，我對未來充滿了憧憬和期待。我希望以后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，不斷提升自己的水平，并參加更高級別的游泳比賽。同時，我也希望能夠?qū)⒂斡镜臉啡ず图记膳c我的朋友們分享，鼓勵他們一起參與到這項健康而有趣的運動中來。
總結(jié)：
通過這次暑假游泳經(jīng)歷，我在興奮中感受到了緊張、在困難中匯集到了毅力、在樂趣中懂得到了快樂。在未來的日子里，我將會堅持練習(xí)，努力提升自己的游泳技巧，讓游泳成為我生活的一部分。游泳不僅讓我更加健康和快樂，還激發(fā)了我對新事物的好奇心和探索欲望，這對于我的成長來說是一次寶貴的經(jīng)驗。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇四
我的工作一開始是助教，因為沒有實踐經(jīng)驗，也不太放的開，所以園里領(lǐng)導(dǎo)很體貼細心的讓我適應(yīng)過渡一下，和同學(xué)們先熟悉了解，去試著找出一種合適的相處方式好教授方式。一開始，我的確因為緊張，生怕孩子們不喜歡我而不敢靠近，不敢說太多的話，后來有一個很可愛的女孩子主動來找我聊天時，我才真的覺得我太小心了，孩子們的世界很單純，你喜歡他們，他們也會回饋給你喜歡的。
我漸漸放開了之后，在作為助教的時候幫助老師上課時不僅能好和同學(xué)們有互動，還能在課后和孩子們一起游戲。根據(jù)我的表現(xiàn)，我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術(shù)課程。因為孩子們這個時間段其實注意力是很難集中的，而且尤其是幼兒園的寶寶們，比較難全面管理，每個孩子都有每個孩子獨特的想法，我所能做的是盡量去引導(dǎo)一個方向。
美術(shù)課程主要是為了保護并激發(fā)孩子們獨特的想象力，培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動手的能力，為了讓孩子們能在快樂中學(xué)習(xí)，能把注意力集中在課堂上，我絞盡腦汁并請問了很多老師、前輩，想出幾種能實現(xiàn)我寓教于樂但同時讓我便于管理的游戲。
上第一堂課的時候剛開始緊張的一直忘記下句話要說什么，后來有一個小寶寶夸我畫的花花好看，問我能不能教她畫小花送給媽媽，這個小插曲讓我放下了緊張的心情，被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節(jié)課，比我預(yù)期的還要成功。接下來的實習(xí)期間我和孩子們的相處也十分的開心，還和__小朋友建立起了深厚的友誼呢!
能成為一個老師是比較容易的事，但是想要做好一個老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實習(xí)期間，經(jīng)過和__幼兒園老師的相處學(xué)習(xí)，我收獲到很多經(jīng)驗，和x班小朋友的相處中，自己也能慢慢學(xué)到，得出很多平時在學(xué)校領(lǐng)悟不到的，這次的實習(xí)對我來說真的是特別有益的。
暑假幼兒園實習(xí)心得體會及感悟篇2
我也是在實習(xí)進入到崗位之前，通過了培訓(xùn)，讓我也是更好的去面對實習(xí)的工作，對于要做的事情也是有了更多的了解，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進步的，對于這次的實習(xí)培訓(xùn)，我也是有一些心得和體會。
在培訓(xùn)之中，老師也是跟我們講解了我們幼師實習(xí)要做的一些事情，對于孩子，我們也是要先去熟悉，先去了解，然后跟著老師慢慢的做事情，直到自己可以獨立的去做好，在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了很多關(guān)于實習(xí)之中要做的事情，要去注意的事情，也是讓我明白幼師的工作并不容易，而且也是比較的辛苦，但是我也是喜歡和孩子們打交道，所以這些我也是可以去接受的，同時作為實習(xí)生，我也是明白，自己只有多做事，多學(xué)習(xí)，那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習(xí)的一個狀態(tài)有了更多的了解，特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼?，不但是要和孩子們成為朋友，同時自己也是要樹立起老師的威信來，這樣孩子們才會聽，才會認真的去學(xué)習(xí)去掌握知識。
通過培訓(xùn)，我也是明白要做好幼兒園的老師，不但是自己要有教學(xué)的能力，掌握了相關(guān)的知識，更重要的是懂得付出，要去愛孩子們，只有熱愛這份工作，平時和孩子們的相處之中愛孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)心，去照顧的，像對待自己的孩子一樣，教他們知識，同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L，自己也是會有更多的收獲，老師也是講了很多關(guān)于和孩子們相處的事情，同時也是讓我明白了，愛也是不能區(qū)別的對待，孩子們也是比較的小，很多的事情，和我們大人的想法也是非常的不一樣，要付出的心思也是很多，別看我們要教學(xué)的知識看起來比較的簡單，但是對于孩子們來說，并不是那么的容易，也是需要我們更加的去體會這些知識，努力的去教好。
而這次的培訓(xùn)之后，我也是對于接下來的實習(xí)充滿了期待，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩子們?nèi)コ砷L，教給他們我所知道的知識，同時也是清楚自己要學(xué)習(xí)，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼師工作給做好。
暑假幼兒園實習(xí)心得體會及感悟篇3
幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好幼兒教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的幼兒教育，可以促使他(她)們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，幼兒教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好具關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人以后的品行如何?！@是我對一個人成長中最深的感觸。
因此我認為，幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。
我很榮幸，獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習(xí)班一個月的實踐機會。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我的暑期幼兒教師實踐也就結(jié)束了?；厥走@一個月，一切歷歷在目。時間過的好快，從事幼兒教師一個月，這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多，也讓我了解了幼兒教師的辛苦!
就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時候，她們總會很詫異地和自己說，大學(xué)本科生來做這樣的事實在是太大材小用了，而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里，我不以為什么工作是低賤的，我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的，我一直認為“吃得苦中苦，方為人上人”，我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信，自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用，所以我認真對待每一秒。因此，我并不覺得，一個大學(xué)生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。
著手實踐的前幾天是培訓(xùn)，樹立一定的幼教思想。
幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關(guān)注的問題，現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了，時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我們對于幼兒的安全問題要時時關(guān)注，一刻都不能離開他們。有時，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺，一直看著他們會很累，一刻都不能松懈，但是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的!
通過觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補習(xí)班的前十來天，能很輕松地就學(xué)會了很多我和搭班老師所教的知識，這讓我這個帶班的實習(xí)老師覺得心里很甜，一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的，幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇，當(dāng)他們對此熟悉后，就會漸漸銳減原有的興趣。
在接下來的那些天，幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當(dāng)自己每次都準備好教具，打算給幼兒好好上課的時候，竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后，就不大喜歡聽我的課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時間都是很活躍的。
這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題，在經(jīng)過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說話，再者通過看了很多老師的課，使我學(xué)會了很多上課的方法。
我知道，無論做什么事，都會遇到或多或少的困難。我相信，在面對挫折和困難時，人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意，而是如始至終你時候全力以赴了，你是否真的用心了。我相信，只要一直用心的去對待，一定可以學(xué)到很多東西。
有人認為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上，它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學(xué)行為。”要想真正了解幼兒，需要教師全身心的投入，需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力：
1、感受幼兒在活動中的言行舉止。
2、傾聽來自每個幼兒的“聲音”。
3、蹲下來與孩子平等對話。
4、與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。
5、記錄幼兒的成長點滴。
“關(guān)注孩子的關(guān)注，驚奇孩子的驚奇?！?BR> 把孩子放在心上，隨時隨地解讀他們，就像讀自己的心儀的一本書一樣，不時地重溫，每次都有意想不到的心得和收獲。
確實，通過一個月的實踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，就如怎樣搞好幼兒教育這一方面，雖然不是很深入獨到，但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見。
我認為，搞好幼兒教育關(guān)鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法，而應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作：
首先，做為老師要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，老師跟你們一起看看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小，如果做為老師經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。記得，在幼兒園的一天，突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說：“古老師，這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那，我好開心，因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著，來個突然出現(xiàn)，我并未覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!
其次，做為幼兒教師，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨意而行，因為幼兒有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，大人們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以在孩子們看來老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，你的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前言談舉止要文明得體，更重要的是要言而有信。
再次，在平時的教學(xué)中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子們生性好動、貪玩，只要他們感興趣的事，才真正認真去學(xué)，認真去做，否則再怎么強迫他們，他們都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此，在平時的教學(xué)過程中，要善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，而平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，編一些有趣的小故事，或做一個有趣的游戲等，這些都可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，做為一名幼兒教育工作者，要有極大的忍耐力，要有足夠的耐心，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了，常常讓老師升起一股又一股的無名火。當(dāng)然，這時做為教師是不能發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，老師真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服他們。
通過一個月的實踐使我認識，一個成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的。
因為，從事幼兒教育，要學(xué)會用心去與孩子們交流，即要耐心細致，又要靈活多樣，和孩子們做好朋友，它比其他階段的教育更辛苦，更重要。
一個月的實踐結(jié)束了，有苦有甜，但是每一天都很充實。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費心，做很多東西，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅信的，很高興的把自己的這份社會實踐做好，讓我受益匪淺!
暑假幼兒園實習(xí)心得體會及感悟篇4
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中，理論指導(dǎo)實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù)，進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號7點，在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn)，對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加，學(xué)區(qū)張校長及幼教負責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式，下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運動會
幼兒園在20__年5月7日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們最大的肯定。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇五
今年的暑假，對我來說意義非凡，因為過完這個暑假，將要面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
剛一宣布暑假開始，我就又要奔向新的“戰(zhàn)場”--預(yù)科班。從暑假的第一天開始，我就在三十多度的炎炎烈日下，奔波于家和兩個預(yù)課班之間，上午8點至11點半，是物理與化學(xué)的“群攻”，下午4點至6點則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨斗”，另外每個星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛的美術(shù)課，也不知道請了多少次假，調(diào)了多少節(jié)課，才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌，雖然整天東奔西跑，烈日下大汗淋漓，但我覺得我的每一天都很充實。
預(yù)課班一直堅持上了一個多月，終于宣布“終戰(zhàn)”，于是我便開始瘋狂地“餓補”暑假作業(yè)，起早貪黑持續(xù)寫了兩個多星期，終于功夫不付有心人，總算完成了作業(yè)的三分之二，剩下的則是一些隨筆和背書的任務(wù)了，心里終于可以松口氣了。
剛好也就在這個時候，由于爸爸要外出開會學(xué)習(xí)的緣故，媽媽便和爸爸商量，決定休假陪我外出來一場說走就走的旅行，興奮之余我仍然沒有忘記在旅行包中帶上未完成的作業(yè)。
我們計劃旅行的目的地是大連和河北承德，由于路途遙遠，高鐵、飛機、火車來回倒車，每天起早貪黑，跟著旅行團游玩，還要擠出時間，拖著疲憊的身軀趕作業(yè)，盡管烈日炎炎、一路勞頓，但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅，嬉戲徜徉于廣闊無垠的大海，馳聘于一望無際的草原，身心還是放松了許多，心情也變得格外開心，總是想抓住每個精彩瞬間，多留戀美麗的風(fēng)景，多感受愉快的旅途。
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假生活就要結(jié)束了，這個暑假可真是個忙碌而又充實、累并快樂著的暑假。開學(xué)之際，我可要靜下心來，好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了，加油啊!為自己的夢想拼搏、為實現(xiàn)理想加油!
幼兒園暑假心得體會及感悟篇六
我的工作一開始是助教，因為沒有實踐經(jīng)驗，也不太放的開，所以園里領(lǐng)導(dǎo)很體貼細心的讓我適應(yīng)過渡一下，和同學(xué)們先熟悉了解，去試著找出一種合適的相處方式好教授方式。一開始，我的確因為緊張，生怕孩子們不喜歡我而不敢靠近，不敢說太多的話，后來有一個很可愛的女孩子主動來找我聊天時，我才真的覺得我太小心了，孩子們的世界很單純，你喜歡他們，他們也會回饋給你喜歡的。
我漸漸放開了之后，在作為助教的時候幫助老師上課時不僅能好和同學(xué)們有互動，還能在課后和孩子們一起游戲。根據(jù)我的表現(xiàn)，我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術(shù)課程。因為孩子們這個時間段其實注意力是很難集中的，而且尤其是幼兒園的寶寶們，比較難全面管理，每個孩子都有每個孩子獨特的想法，我所能做的是盡量去引導(dǎo)一個方向。
美術(shù)課程主要是為了保護并激發(fā)孩子們獨特的想象力，培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動手的能力，為了讓孩子們能在快樂中學(xué)習(xí)，能把注意力集中在課堂上，我絞盡腦汁并請問了很多老師、前輩，想出幾種能實現(xiàn)我寓教于樂但同時讓我便于管理的游戲。
上第一堂課的時候剛開始緊張的一直忘記下句話要說什么，后來有一個小寶寶夸我畫的花花好看，問我能不能教她畫小花送給媽媽，這個小插曲讓我放下了緊張的心情，被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節(jié)課，比我預(yù)期的還要成功。接下來的實習(xí)期間我和孩子們的相處也十分的開心，還和__小朋友建立起了深厚的友誼呢!
能成為一個老師是比較容易的事，但是想要做好一個老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實習(xí)期間，經(jīng)過和__幼兒園老師的相處學(xué)習(xí)，我收獲到很多經(jīng)驗，和x班小朋友的相處中，自己也能慢慢學(xué)到，得出很多平時在學(xué)校領(lǐng)悟不到的，這次的實習(xí)對我來說真的是特別有益的。
我也是在實習(xí)進入到崗位之前，通過了培訓(xùn)，讓我也是更好的去面對實習(xí)的工作，對于要做的事情也是有了更多的了解，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進步的，對于這次的實習(xí)培訓(xùn)，我也是有一些心得和體會。
在培訓(xùn)之中，老師也是跟我們講解了我們幼師實習(xí)要做的一些事情，對于孩子，我們也是要先去熟悉，先去了解，然后跟著老師慢慢的做事情，直到自己可以獨立的去做好，在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了很多關(guān)于實習(xí)之中要做的事情，要去注意的事情，也是讓我明白幼師的工作并不容易，而且也是比較的辛苦，但是我也是喜歡和孩子們打交道，所以這些我也是可以去接受的，同時作為實習(xí)生，我也是明白，自己只有多做事，多學(xué)習(xí)，那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習(xí)的一個狀態(tài)有了更多的了解，特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼?，不但是要和孩子們成為朋友，同時自己也是要樹立起老師的威信來，這樣孩子們才會聽，才會認真的去學(xué)習(xí)去掌握知識。
通過培訓(xùn)，我也是明白要做好幼兒園的老師，不但是自己要有教學(xué)的能力，掌握了相關(guān)的知識，更重要的是懂得付出，要去愛孩子們，只有熱愛這份工作，平時和孩子們的相處之中愛孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)心，去照顧的，像對待自己的孩子一樣，教他們知識，同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L，自己也是會有更多的收獲，老師也是講了很多關(guān)于和孩子們相處的事情，同時也是讓我明白了，愛也是不能區(qū)別的對待，孩子們也是比較的小，很多的事情，和我們大人的想法也是非常的不一樣，要付出的心思也是很多，別看我們要教學(xué)的知識看起來比較的簡單，但是對于孩子們來說，并不是那么的容易，也是需要我們更加的去體會這些知識，努力的去教好。
而這次的培訓(xùn)之后，我也是對于接下來的實習(xí)充滿了期待，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩子們?nèi)コ砷L，教給他們我所知道的知識，同時也是清楚自己要學(xué)習(xí)，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼師工作給做好。
幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好幼兒教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的幼兒教育，可以促使他(她)們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，幼兒教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好具關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人以后的品行如何?！@是我對一個人成長中最深的感觸。
因此我認為，幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。
我很榮幸，獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習(xí)班一個月的實踐機會。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我的暑期幼兒教師實踐也就結(jié)束了?；厥走@一個月，一切歷歷在目。時間過的好快，從事幼兒教師一個月，這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多，也讓我了解了幼兒教師的辛苦!
就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時候，她們總會很詫異地和自己說，大學(xué)本科生來做這樣的事實在是太大材小用了，而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里，我不以為什么工作是低賤的，我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的，我一直認為“吃得苦中苦，方為人上人”，我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信，自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用，所以我認真對待每一秒。因此，我并不覺得，一個大學(xué)生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。
著手實踐的前幾天是培訓(xùn)，樹立一定的幼教思想。
幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關(guān)注的問題，現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了，時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我們對于幼兒的安全問題要時時關(guān)注，一刻都不能離開他們。有時，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺，一直看著他們會很累，一刻都不能松懈，但是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的!
通過觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補習(xí)班的前十來天，能很輕松地就學(xué)會了很多我和搭班老師所教的知識，這讓我這個帶班的實習(xí)老師覺得心里很甜，一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的，幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇，當(dāng)他們對此熟悉后，就會漸漸銳減原有的興趣。
在接下來的那些天，幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當(dāng)自己每次都準備好教具，打算給幼兒好好上課的時候，竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后，就不大喜歡聽我的課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時間都是很活躍的。
這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題，在經(jīng)過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說話，再者通過看了很多老師的課，使我學(xué)會了很多上課的方法。
我知道，無論做什么事，都會遇到或多或少的困難。我相信，在面對挫折和困難時，人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意，而是如始至終你時候全力以赴了，你是否真的用心了。我相信，只要一直用心的去對待，一定可以學(xué)到很多東西。
有人認為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上，它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學(xué)行為。”要想真正了解幼兒，需要教師全身心的投入，需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力：
1、感受幼兒在活動中的言行舉止。
2、傾聽來自每個幼兒的“聲音”。
3、蹲下來與孩子平等對話。
4、與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。
5、記錄幼兒的成長點滴。
“關(guān)注孩子的關(guān)注，驚奇孩子的驚奇?！?BR> 把孩子放在心上，隨時隨地解讀他們，就像讀自己的心儀的一本書一樣，不時地重溫，每次都有意想不到的心得和收獲。
確實，通過一個月的實踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，就如怎樣搞好幼兒教育這一方面，雖然不是很深入獨到，但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見。
我認為，搞好幼兒教育關(guān)鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法，而應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作：
首先，做為老師要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，老師跟你們一起看看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小，如果做為老師經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。記得，在幼兒園的一天，突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說：“古老師，這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那，我好開心，因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著，來個突然出現(xiàn)，我并未覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!
其次，做為幼兒教師，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨意而行，因為幼兒有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，大人們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以在孩子們看來老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，你的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前言談舉止要文明得體，更重要的是要言而有信。
再次，在平時的教學(xué)中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子們生性好動、貪玩，只要他們感興趣的事，才真正認真去學(xué)，認真去做，否則再怎么強迫他們，他們都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此，在平時的教學(xué)過程中，要善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，而平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，編一些有趣的小故事，或做一個有趣的游戲等，這些都可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，做為一名幼兒教育工作者，要有極大的忍耐力，要有足夠的耐心，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了，常常讓老師升起一股又一股的無名火。當(dāng)然，這時做為教師是不能發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，老師真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服他們。
通過一個月的實踐使我認識，一個成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的。
因為，從事幼兒教育，要學(xué)會用心去與孩子們交流，即要耐心細致，又要靈活多樣，和孩子們做好朋友，它比其他階段的教育更辛苦，更重要。
一個月的實踐結(jié)束了，有苦有甜，但是每一天都很充實。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費心，做很多東西，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅信的，很高興的把自己的這份社會實踐做好，讓我受益匪淺!
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中，理論指導(dǎo)實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù)，進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號7點，在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn)，對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加，學(xué)區(qū)張校長及幼教負責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式，下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運動會
幼兒園在20__年5月7日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們最大的肯定。
今天學(xué)校安排了我們?nèi)ビ變簣@見習(xí)，上周接到通知，我很興奮，畢竟是第一次去幼兒園見習(xí)，但是興奮之余又有一些復(fù)雜的心情。一方面覺得對于剛剛?cè)雽W(xué)一個星期的我來說。見習(xí)這個事情有點讓我不知所措，因為我不知道到了幼兒園。我應(yīng)該做些什么?于是就懷著這樣的心情，我來到幼兒園，園長非常熱情的接待了我們，看見這個和藹可親的園長，我那種心情平復(fù)了不少。
接下來園長把我們分配到各個班。
我被分配到了大班，主班老師和配班老師人很好，也很熱情，剛剛進入班級，我看見主班老師配班老師和生活老師，每個人都忙得不可開交，而我自己站在邊上什么都不會，也不知道要做些什么，真的是有些尷尬呀!后來漸漸的適應(yīng)了環(huán)境以后我會主動幫他們做一些力所能及的小事情，這時我也沒有那樣的尷尬了。
再來說說那些可愛的孩子。之前我特別擔(dān)心我什么都不會，什么都不懂，那就還是會喜歡我嗎?我到了這個班級以后才發(fā)現(xiàn)是我自己多想了，他們簡直就是一群小天使，他們天真可愛，有好多小朋友都主動找我聊天，他都會跟我分享一些屬于他們的小事情，不會把我當(dāng)陌生人我就這樣被這樣一群小天使感動了。
其實我整天大多數(shù)時間都是在教室后?？粗靼嗬蠋熀团浒嗬蠋煆乃麄兊纳砩蠈W(xué)習(xí)。老師們從早上開始就一直不停的忙，一直到晚上把小朋友們送走，在這個期間他們休息的時間特別少。中午要等到所有的小朋友都午睡以后才去吃飯，匆匆的吃完飯就又忙著去看小朋友午睡的情況，休息間隙我問過配班老師，我說你們上班的時間是什么時候啊?她回答我：“早上7點半到晚上5點，有時家長來晚了我們還要加班?！蔽覇枺骸澳悄銈兠刻於际菑脑缟吓诺酵砩夏?”她回答是：“那個習(xí)慣了!”一句都習(xí)慣了，讓我突然間對這樣一群人產(chǎn)生了很大的敬畏。
再說吧，王老師通知我們，早上7點半必須到的時候我有點不理解，尤其是今天早上還下雨，天氣很冷，但不理解讓我又加上一些抱怨，但是看見他們無論刮風(fēng)還是下雨，每天都這樣堅持。我又想我自己，我有什么權(quán)利抱怨呢?也能理解老師這樣安排的初衷。
整整一天的見習(xí)下來，我覺得自己學(xué)到了這個幼兒園一天工作流程;也使我看到了很多自身存在的不足，在接下來的學(xué)習(xí)日子里，我想我一定會更加努力的去彌補我的短處，在我畢業(yè)以后可以更好的守護這群可愛的小天使。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇七
夏天是游泳的最佳季節(jié)，這對我來說尤為重要。今年暑假，在幼兒園進行了為期一個月的游泳培訓(xùn)。這個經(jīng)歷讓我對游泳有了更深刻的理解和體會。游泳不僅僅是一項運動，更是一種生活方式，對于幼兒來說，更是培養(yǎng)身心健康的重要一環(huán)。
第二段：游泳帶給我的快樂
在這一個月的游泳訓(xùn)練中，我感受到了游泳給我?guī)淼姆N種快樂。首先，游泳可以讓我在炎炎夏日中感受到清涼的水，這是其他運動所不具備的優(yōu)勢。其次，游泳是一項可以和朋友們一起進行的活動，我們可以在水中暢快地玩耍，不僅可以增進友誼，還可以提高我們的團隊合作能力。最重要的是，游泳讓我感受到了自由和快樂，我可以在水中盡情地揮灑汗水、釋放壓力。
第三段：游泳帶來的挑戰(zhàn)
雖然游泳帶給我很多快樂，但是在游泳的過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，游泳需要掌握正確的姿勢和技巧，這對于幼兒來說并不容易。我們要練習(xí)姿勢和呼吸的配合，還要學(xué)會用手腳劃水，這需要耐心和毅力。其次，游泳對于幼兒的體力要求較高，有時候需要連續(xù)游很長的距離，這對我們來說是一種挑戰(zhàn)。但是，通過不斷努力和練習(xí)，我逐漸克服了種種困難，取得了進步。
第四段：游泳對身心的好處
游泳對我身心的好處是顯而易見的。首先，游泳可以鍛煉我的肌肉，使我變得更強壯、更健康。其次，游泳可以增強我的心肺功能，提高我的耐力。這對于我平時的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。此外，游泳還可以增加我的靈活性和協(xié)調(diào)性，使我變得更加靈活機動。總之，游泳對幼兒的身心發(fā)展有著重要的促進作用。
第五段：游泳對我未來的意義
我相信，游泳對我的未來有著重要的影響。首先，游泳可以幫助我樹立正確的健康觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其次，游泳可以培養(yǎng)我的毅力和自信心，使我在面對各種困難時能夠勇敢地面對和應(yīng)對。最重要的是，游泳可以成為我未來選擇運動的首選，帶給我更多的快樂。
結(jié)束語：通過這一個月的游泳訓(xùn)練，我不僅僅學(xué)會了游泳，更獲得了快樂、挑戰(zhàn)和成長。游泳是一項有益身心的運動，我會繼續(xù)堅持下去，享受游泳帶給我的種種好處。我相信，游泳會成為我生活中不可缺少的一部分，并對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇八
第一段：引言（150字）
暑假是每個幼兒園孩子們最期待的時間之一，許多家長認為這是孩子們發(fā)展?jié)撃芎筒潘嚨暮脮r機。為了滿足家長和孩子們的需求，幼兒園開設(shè)了暑假班級。在我參加的這個暑假班級里，我經(jīng)歷了許多值得回憶的經(jīng)歷，也汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：活動上的收獲（250字）
在暑假班級里，我們進行了各種各樣的活動。比如繪畫、手工制作、舞蹈和音樂等。我最感興趣的是繪畫課程。在這個課程中，我學(xué)會了使用各種顏料和畫筆，激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛。我也學(xué)到了很多新的技巧和方法，比如如何畫出透視感和立體感。另外，舞蹈課程也讓我感到非常開心。老師教我們跳各種不同的舞蹈，讓我學(xué)會感受音樂的節(jié)奏和韻律。通過這些活動，我不僅豐富了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，也提高了自己的動手能力和協(xié)調(diào)能力。
第三段：團體活動帶來的收獲（250字）
在暑假班級中，我們還參加了各種團體活動，如戶外拓展和團隊合作。這些活動讓我更好地與同學(xué)們相處，并學(xué)會了如何與人合作。在戶外拓展活動中，我們一起攀登、穿越河流和乘坐救生艇。這些活動既考驗了我們的毅力，也讓我們充分發(fā)揮團隊合作的精神。在團隊合作中，我明白了一個人的力量是有限的，而通過團隊的力量可以實現(xiàn)更多的目標。這些團體活動不僅鍛煉了我們的身體，也培養(yǎng)了我們的集體意識和溝通能力。
第四段：教師的教導(dǎo)（250字）
在暑假班級中，教師們起著重要的引導(dǎo)作用。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和監(jiān)護人。他們耐心地指導(dǎo)我們做手工、畫畫，還幫助我們解決遇到的問題。他們不僅傳授給我們知識，更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和禮儀。他們教會了我們?nèi)绾巫鹬厮?、關(guān)心他人和分享。教師們給予我們無盡的關(guān)愛和鼓勵，讓我們在暑假班級中感到溫暖和舒適。
第五段：心得總結(jié)（300字）
通過參加暑假班級的學(xué)習(xí)和活動，我收獲了許多。我學(xué)會了更多的藝術(shù)技巧，提高了自己的動手能力和協(xié)調(diào)能力。我也在團體活動中培養(yǎng)了團隊合作的精神和集體意識。教師們的教導(dǎo)讓我明白了如何尊重他人、關(guān)心他人和分享。這些經(jīng)歷讓我更加自信和獨立。暑假班級給我提供了一個展示自己才華和個性的舞臺，也讓我找到了新的興趣和激情。我對暑假班級的經(jīng)歷充滿了感激之情，并對未來的學(xué)習(xí)和成長充滿了期待。
總結(jié)：
通過參加幼兒園暑假班級，我在藝術(shù)、團隊合作和個人發(fā)展等方面都有了極大的提升。在這個特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我學(xué)會了更多的技能和知識，培養(yǎng)了自我發(fā)展和與他人合作的能力，也找到了新的興趣和激情。我相信這個暑假班級經(jīng)歷將對我的未來學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生深遠的影響。我將永遠銘記這寶貴的經(jīng)歷，并為之努力奮斗。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇九
暑假，對于學(xué)生來說是一段較長的假期，這段時間里我們可以去旅游、和朋友相聚、學(xué)習(xí)新技能。這個暑假，作為一名學(xué)生，我也有了些許的收獲和感受。
一、用心做事能讓自己更進一步
我是一名高三的學(xué)生，這個暑假我主要去了一些培訓(xùn)班學(xué)習(xí)課程，增加學(xué)科知識面和提高自己的技能。在這個過程中，我意識到了“用心做事”的重要性。因為學(xué)習(xí)不僅要靠時間，還需靠質(zhì)量。只有心無旁騖，認真對待每一個知識點，才能提高自己的成績。我想，不僅在學(xué)習(xí)上，在人生中也是一樣，只有付出足夠的心力，才能看到更優(yōu)秀的結(jié)果。
二、讀書讓人更強大
“書是人類進步的階梯?！边@句話我深信不疑。這個暑假，我來到了書店，閱讀了一些經(jīng)典的書籍，《老人與海》、《彷徨》、《了不起的蓋茨比》，每一本書都給我留下了深刻的印象。在閱讀中，我感受到了閱讀帶給我們的力量。我們能夠?qū)W到更多知識，感受到別人的溫暖和經(jīng)歷，從而拓寬視野，增加思維的廣度和深度。
三、時間和金錢都是寶貴的
暑假的生活是自由而豐富的，一方面，我們可以調(diào)整作息，適當(dāng)休息和睡覺；另一方面，我們可以做一些我們想做的事情，例如旅游、看電影等。但我也認識到了時間和金錢的珍貴性。時間的浪費，會導(dǎo)致機會的喪失；金錢的浪費，則會給我們?nèi)蘸蟮纳顜砝щy。因此，我們在利用寶貴的暑期生活之余，也應(yīng)該思考如何更好地利用時間和金錢。
四、鍛煉身體、保持健康
冬天，由于寒冷，出門鍛煉的比較少，而夏天卻為我們提供了很好的機會。這個暑假，我每天早上都會去晨跑，從而提高體力和心肺機能，并減輕壓力，感到愉悅和舒適。在有限的時間里，鍛煉也會讓我們變得更有活力、更有意志力、更富有生命力。
五、適度放松讓我們更加高效
一旦讓自己進入一種忙碌的狀態(tài)，容易忘記放松自己。然而，做事過于緊張和負擔(dān)往往會帶來更多的困難。因此，適度放松同樣是十分必要的。這個暑假，我去了一些景區(qū)，吃了一些好吃的餐點，和朋友玩了一些游戲。這些活動都讓我感到放松和快樂，而之后的學(xué)習(xí)和工作效率也有所提升。
總之，暑假雖是假期，但我們的人生不應(yīng)該是假期，而是積極向上的，充實有意義的。這個暑假，我收獲了很多，了解到了很多，也有些收獲，但更多的是感悟。這個暑假的經(jīng)歷將會是我人生中的重要經(jīng)歷，給了我更多的力量和成長的機會，讓我更加明白自己的生活目標。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇十
快樂的暑假就要結(jié)束了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了，我還利用這個暑假學(xué)會了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人發(fā)明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個矮的同學(xué)去倒垃圾，他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來，放學(xué)時給大家看，同學(xué)們上課時它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??！
這個暑假我過的十分開心，十分充實。
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幼兒園暑假心得體會及感悟篇十一
通過這次培訓(xùn)，使我對我的工作有了更進一步的了解，對工作有了很大的提高，我覺得這次培訓(xùn)的內(nèi)容很切合實際。
通過xxx老師對孩子性格分析的幾點，讓我知道了如何應(yīng)對一些生活中常見但又處理不好的問題。知道面對不同性格的孩子要采取不同的方法，讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境，從而愛上幼兒園，愛上這個溫暖的大家庭。為了幫助幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境，老師要多與孩子溝通，提醒家長送孩子時應(yīng)注意的問題，適當(dāng)給孩子獎勵。
通過培訓(xùn)中途看到其他老師的才藝展示，我意識到自己還有很多的東西要學(xué)，在工作過程中要虛心向他人求教，不斷地完善自己。
關(guān)于如何抓班級常規(guī)，我學(xué)到了：
1、要在日常生活中做起，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、老師要不厭其煩地去說、去做、去引導(dǎo)幼兒。
3、老師要給幼兒做示范，只有老師做的合格，幼兒才會有意識的規(guī)范動作。
4、老師要勤與家長溝通交流，從而完善幼兒日常生活規(guī)范。
通過培訓(xùn)，讓我對弟子規(guī)有了新的認識，這門課程主要講的是在家、出外求學(xué)、待人、接物等日常行為規(guī)范，也知道了弟子規(guī)的講課流程。
本次培訓(xùn)對我影響很大，讓我意識到自己工作中的不足以及工作上一下新的.知識學(xué)習(xí)。知道在日常生活中藥虛心向他人學(xué)習(xí)，彌補自己工作中的不足，工作要耐心、細心。我會不斷地努力學(xué)習(xí)，虛心求教，爭取把自己的工作做好，每天都有進步，做一名合格的幼兒班主任。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇十二
暑假即將結(jié)束，我作為一名大學(xué)生，有幸參加了幼兒園的暑假實習(xí)，這段時間的實習(xí)經(jīng)歷給了我很多收獲和學(xué)習(xí)的機會。在這里，我能夠更深入地了解兒童的成長發(fā)展，鍛煉自己的能力，同時也感受到了付出與收獲背后的樂趣。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園實習(xí)期間的心得體會。
第一段：融入幼兒園大家庭
開始實習(xí)的第一天，我有些迷茫和緊張，不知道如何融入幼兒園這個大家庭中。幸運的是，我的導(dǎo)師很熱情地接待我，并把我引導(dǎo)到幼兒園各個活動區(qū)域參觀。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)幼兒園是一個充滿活力和溫馨的地方。在老師們的精心照顧下，孩子們快樂地玩耍著，彼此之間互相幫助著。逐漸地，我也開始主動與幼兒互動，并且積極參與到各種活動中。通過與幼兒的交流，我逐漸融入了這個大家庭。
第二段：觀察與了解兒童的成長發(fā)展
在幼兒園實習(xí)期間，我深刻體會到了兒童的成長發(fā)展是一個多方面的過程。每個幼兒都有自己的個性和特點，他們在整個成長過程中經(jīng)歷了許多里程碑式的瞬間。在觀察和記錄幼兒的行為和表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)他們逐漸學(xué)會了獨立、合作和分享等社會性技能，也表現(xiàn)出了與年齡相符的認知能力和語言表達能力。這個過程不僅讓我更加深入地了解到兒童成長的獨特性，也讓我明白到幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)性。
第三段：鍛煉自身能力
在幼兒園實習(xí)期間，我有機會承擔(dān)起一些教育活動和管理工作，這對我來說是一次寶貴的鍛煉機會。在組織活動時，我需要考慮到每個孩子的需求，并制定適合他們的教育方案。在準備教具和資料時，我需要仔細梳理和整理信息，提高自己的組織能力。同時，我還要與其他老師進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確?；顒拥捻樌M行。通過這些實踐鍛煉，我逐漸提高了自己的教育能力和團隊協(xié)作能力。
第四段：感受付出與收獲的樂趣
在幼兒園實習(xí)期間，我深刻感受到了付出與收獲背后的樂趣。每當(dāng)看到孩子們的笑容和進步，我都會感到由衷的開心和滿足。與幼兒的互動和分享是一種快樂的體驗，這個過程中我不僅給予了他們支持和幫助，同時也汲取了他們的獨特智慧和無盡的想象力。在這個過程中，我的責(zé)任感和使命感得到了進一步的激發(fā)和強化。我體會到，作為一名幼兒教育工作者，能夠為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻是一件非常有意義的事情。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時間的幼兒園實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還提高了自己的思維能力和溝通能力。我深刻理解到幼兒教育是一項責(zé)任重大而充滿挑戰(zhàn)的工作，需要不斷地學(xué)習(xí)和探索。同時，我也明白到幼兒教育是充滿樂趣和快樂的，只有真正熱愛這個事業(yè)，才能夠為幼兒的成長提供最好的支持和幫助。
通過這次暑假的幼兒園實習(xí)，我積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，對于未來的學(xué)習(xí)和工作都有了更深入的認識和規(guī)劃。我希望能夠繼續(xù)深耕幼兒教育領(lǐng)域，為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
幼兒園暑假心得體會及感悟篇十三
閑暇之余，讀了意大利教育家和改革家瑪利亞·蒙臺梭利的《童年的秘密》，它揭開了兒童成長的奧秘。描繪了兒童的生理和心理特征，揭示了成年人對兒童心理發(fā)育的忽視和抑制，提出了兒童發(fā)育中有一個“敏感期”的觀念，刻畫了兒童在智力、秩序感、行走、節(jié)奏感、觀察力等方面的發(fā)育特征，是一本了解兒童發(fā)育和成長秘密最生動的著作。
兒童天生具有秩序感，這是無可厚非的。但之前，我們并不太在意，讀了這本書以后，我有了新的感受。大人都自以為是地按照自己的意志行事，不會去考慮兒童的感受，這樣就會違背兒童的心理愿望。年幼的初生兒將用啼哭來表示__，稍大點的幼兒園小朋友就會大膽說出來，到了小學(xué)階段的兒童，甚至?xí)a(chǎn)生逆反的心理，因此，我們要根據(jù)兒童天生具有秩序感這一點原則，多考慮兒童的感受。特別是書中講到我們成人對兒童缺乏理解，在與兒童打交道的過程中，成人會慢慢變得自私自利，或者以自我為中心，只會從自己的角度出發(fā)看待與孩子有關(guān)的一切，這樣最終結(jié)果只能使他們之間誤會越積越多。兒童并不是什么也不懂，有時候成人應(yīng)該站在兒童的角度看待事情，多欣賞兒童，也要對自己的行為多做自我反省。
書里還提到：我們無論多么熱愛自己的孩子，從他一出生，我們就本能的開始對他提防，憑著一種本能的守財欲，我們趕緊保護擁有的每一件東西，即使是毫無價值的破爛。從孩子一出生起，成人的心理就被這樣一種思想支配，管住這個孩子，不能讓他惹麻煩，看住他。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛鳎麄冋J為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會要求自己擰瓶蓋、吃飯、穿鞋等，他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但成人往往將一切事務(wù)全部代勞。
兒童成長的步伐需要成人的等待，書中舉例：帶孩子出去散步的時候，當(dāng)孩子停下來的時候，大人也應(yīng)該停下腳步等待孩子?？墒?，現(xiàn)實生活中，我們大人往往會因為自己不愿等待，不斷的催著孩子往前走。有時候?qū)和淖鹬?，我們?nèi)诉€沒有動物做的好。像小象跟著象群走，走累了，停下來時，大象也會停下來等待?？吹竭@里我想到了曾經(jīng)看到帶著蝸牛去散步的一個故事，這個故事就是讓我們知道，尊重兒童成長步伐。我覺得成人真的應(yīng)該承認自己的錯誤，對兒童的成長我們真的不能再干預(yù)太多，有時候成人的“冷眼旁觀”，對于兒童未嘗不是一種好的選擇。
看了這本書，解開了心中有些疑惑，更愿意站在兒童的角度去看待事情，感覺讓自己的理論知識也增加了不少，在以后的工作中會站在孩子的角度看待問題，理解孩子，讓他們擁有一個快樂的童年!