范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
自主招生推薦信誰寫篇一
我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽，考入xx大學已經(jīng)是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。高三（3）班xxx同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績極為突出的學生。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內(nèi)外大型活動，并在學生中引起轟動，而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。
該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織，是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。
該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務實，而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局，目光深遠，有極強的組織能力和親合力，是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務。
自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門，xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。我以一名副校長的責任心，本著對xx大學負責的態(tài)度，鄭重向貴校推薦xx同學成為xx屆自主招生候選人，希望這樣一位品學兼優(yōu)，極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。
xx第一中學：xxx
20xx年xx月xx
自主招生推薦信誰寫篇二
尊敬的**大學主管領(lǐng)導：
您好!
作為一名即將畢業(yè)的高三學生，我非常高興能夠向您作自我推薦。
我和其他競爭者一樣，希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我的東華夢想。
我知道##大學是一所“國內(nèi)一流、國際有影響，有特色的高水平”大學，尤其在“211工程”國家重點建設(shè)的高等院校中獨樹一幟。
我是高三文科重點班的優(yōu)秀學生，熱愛學習，性格開朗，樂觀向上，有遠大的志向和抱負。從高一到高三（上），我已連續(xù)五學期被評為“三好學生”。在語文方面，我追求知識面開闊，初中時就已經(jīng)在父親的指導下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度，作文有自己的見解；課堂上敢于發(fā)表自己的觀點和看法，顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上，我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學方面，我一直擔任課代表，思維敏捷、作風踏實是老師對我的評價，關(guān)心他人、樂于助人是同學們對我的褒獎。在英語方面，我堅持聽說讀寫全面發(fā)展，并加強課外學習，尤其關(guān)注財經(jīng)英語知識的積累。
老師、同學們稱贊我多才多藝。我的動漫繪畫作品，在學校18屆“文明之風”大賽中獲獎，櫥窗展示時，全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛，讓音樂或急或緩任意流淌，仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景，同學們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽，并帶領(lǐng)班級獲得佳績。平時，我喜歡打籃球、乒乓球，鍛煉身體，陶冶情操，自得其樂。
作為班級干部，我熱情大方，盡心組織班級活動。主題班會，班級黑板報，經(jīng)過我的組織在學校和年級評比中多次獲獎。這其中有個人的能力，更有負責的精神和為大家服務的意識。
我真心希望到##大學去錘煉自己。我申請貴校的自主招生資格，也得到了父母和老師們的支持、鼓勵。
我衷心希望能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給我一次機會。我相信，我會用自己的實力給貴校更多驚喜。
自主招生推薦信誰寫篇三
尊敬的老師
您好：
我今年17歲.17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng)新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學教師父親的智慧，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術(shù)功底，我的畫在學校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎，我是學校校園網(wǎng)動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往……。
從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中，也是區(qū)重點初中，剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進度比我原學?？?，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了浙江大學，我希望浙江大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年x月x日
自主招生推薦信誰寫篇四
尊敬的**大學領(lǐng)導：
你們好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——***，系**中學**級**班班長并擔任數(shù)學課代表。作為一名看著***一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使***進入她夢寐以求的大學殿堂。
06年的夏天，如火如荼的中考結(jié)束后，她以較優(yōu)異的成績考入了我校。開始時，她有點內(nèi)斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不過隨著踏實的努力，她不斷的找回了一個積極樂觀，堅強勇敢，有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己。
她平時學習踏實努力，將學習當作一門藝術(shù)，精雕細琢，每次都能取得優(yōu)異的成績，并且連年被評為“三好學生”。她學習時全神貫注，靜心沉著，因此效率很高，這是她在學習方面的一大優(yōu)勢。浮躁的人往往成不了大事，而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表，她認真履行職責，帶領(lǐng)全班同學積極科學的學習，工作上作好老師的助手，為創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境、提高本班的數(shù)學成績作出了貢獻。
她的愛好非常廣泛，喜愛運動，尤其擅長打乒乓球。因為她喜歡打球時平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù)，以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。她也積極參加學校組織的各項活動，總在盡力的活出自己的一份精彩。
她在平時還善于鉆研，體味更高深科學的魅力。她參加了全國中學生物理競賽和全國中學生高中數(shù)學聯(lián)賽，分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。相信她到大學后一定也會秉持這一份研究熱情，繼續(xù)在知識的海洋中遨游。
作為21世紀的陽光型人才，她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂，同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人，為弱者流淚，為強者歡呼。在壓力大的高三，她也經(jīng)常幫助同學解決學習以及心理上的問題，讓大家一起向著高考奮進。
她的志向是能考入**等高等學府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎？她需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是她最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會，我相信，她會給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
自主招生推薦信誰寫篇五
xx大學招生辦公室各位老師：
您們好！
我是xx中學的校長xx，很高興將xx推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她，促您們賦予她貴校自主招生的資格，同時也能使魏垚同學有更多的機會圓夢東大。
xx同學是一名非常優(yōu)秀的高中生。她品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，特長突出，是我最得意的學生之一。
在學習上她刻苦努力，積極進取，以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關(guān)，打破學習瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學，也被學校授予“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。不僅如此，在學習上她還善于思考，有著非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力，理解能力，有超乎同齡人的分析，判斷能力，理科思維的嚴謹性堪稱一流，數(shù)學成績尤為突出，為同學們樹立了榜樣。
她愛好廣泛，全面發(fā)展，學習之余積極投身學校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽……每時每刻她都能找到自己的精彩，并且在比賽中變現(xiàn)突出。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目，并在沈河區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名，也為學校團體比賽立下赫赫戰(zhàn)功。這些運動經(jīng)歷，不僅鍛煉了她的身體，還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動，在校藝術(shù)節(jié)上擔任主持人，她激情四溢，充滿活力，成為大家眼前一道靚麗的風景線。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長，多次參加各類大型演出活動，并且完成鋼琴十級考核；她還熱心公益，
充滿愛心，課余閑暇之時多次組織同學參加公益活動，通過這些活動，培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務意識。
在工作中她認真負責，親力親為，擔任我校校學生會主席，班級班長，團支書。她具有強烈的集體榮譽感和責任心，也具有很強的領(lǐng)導能力和組織能力，多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學生干部”等稱號，經(jīng)常帶領(lǐng)學生會各部成員開展豐富的課余活動，并且受到老師和同學的一致好評。她能夠協(xié)調(diào)好學習和工作的關(guān)系，是學校領(lǐng)導和老師的得力助手。
作為xx中學的校長，我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向東北大學推薦xx同學，相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘，使她的學業(yè)得到進一步的精進，也希望她能為有著悠久歷史的東北大學帶來一道亮麗的風景，增添一抹清新的色彩！
推薦人：xx
20xx—xx—xx
自主招生推薦信誰寫篇六
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在，但一直作為報考的附加材料。
20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請，考生所在中學（單位）或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)＜覀€人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責”。
此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充， 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。
因此，從20x年起，自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長和考生熟知。
那么，推薦材料究竟有啥用？
事實上，很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信，但是大部分院校都提到 “考生所在中學或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)＜覀€人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負責。”
20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明，中學推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。
種種跡象表明，推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料，在一定程度上來看，會提高考生通過初審的概率，而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐，例如：20xx年人大有608人通過自主招生初審，其中有推薦人的有302人，占初審通過總?cè)藬?shù)50%左右，當然不能說這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過初審，只是說明，有推薦信的考生，相對更容易通過初審。
推薦材料類別包含：（1）中學（單位）；（2）社會團體（3）專家實名等方式，其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推薦居多。
本文主要介紹專家推薦內(nèi)容，并涉及少部分中學和社會團隊推薦。
最后，自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生，如有條件，一定要及早準備好相關(guān)推薦材料。
20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。
推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息，再上傳推薦表即可。
重點提示：20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成，不需要額外準備。
20xx年報名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個方面內(nèi)容：
1、基本信息。
推薦人基本信息和被推薦人基本信息，包含：姓名、電話、身份證號碼等等。
2、推薦理由。
主要包含兩個方面內(nèi)容，一個方面是推薦人了解申請人（即考生）的過程與時間，另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學術(shù)方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點？
填寫完所有信息后，需要下載推薦表簽字蓋章，再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。
備注：少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后，再郵寄到學校招生辦，具體以高校實際要求為準。
1、盡量不要采用親屬推薦。
雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議，建議盡量不用親屬推薦。
2、盡量不要用跨學科專家推薦。
如有可能讓相關(guān)學科的專家推薦。
例如：想學經(jīng)濟管理類專業(yè)，就讓相關(guān)經(jīng)濟學教授推薦。
3、盡量不要用遠遠低于報考院校等級的專家教授推薦。
例如：考生報考的是c9類高校，最好推薦的專家也是c9高校教授；考生報考的是211重點大學，可以找報考高?；蛘呤瞧渌攸c211高校教授推薦。
總的來講，家長需要找同等級高?；蛘呤巧晕⒏叩母咝＜襾硗扑]。
4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。
推薦的專家需要對孩子的特長有所了解，方便專家講述推薦理由。
所以亦歌老師建議家長務必讓專家提前了解自己的孩子，對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領(lǐng)域有一定認識。
自主招生推薦信誰寫篇七
尊敬的中國科大招生老師：
您好！我是河南高中高三理科x班班主任很高興能向貴校推薦我最優(yōu)秀的學生——同學參加貴校的自主招生。希望我的這封信能夠幫你們更多更好地了解同學，也希望能夠幫助該生實現(xiàn)求知中科大的愿望！，今年17歲，是河南xx高中的一名高三女生。以我對該生的三年了解，她不僅勤奮好學、愛好廣泛，更是自信自立、成熟內(nèi)斂，同時與人為善、責任感強，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和不俗的組織協(xié)調(diào)能力，如果經(jīng)過大學的培養(yǎng)、雕琢，絕對會成為一個具有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。而中科大——注定將是她命運中的“巨人肩膀她酷愛讀書，學習力強。高中三年，她閑暇時間的的最愛就是讀書。徜徉在知識的海洋中，她如饑似渴；在各種課外讀物中，她涉獵廣泛，有文學、哲學、歷史、經(jīng)濟、科技、法律、推理等名家名著；為了達到多讀、讀好的目的，她厚書精讀、好書細讀。她的才華中也許有天賦的成份，但更因為她熱愛讀書，所以全面，所以深刻。
也正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。她自理自立，執(zhí)行力強。與同齡人相比，她身上少了一些90后的稚嫩和女孩子的嬌氣，多了幾許成熟和灑脫。作為一個女生，她學習、生活中很少依賴別人，也不愿意固守一隅、滿足現(xiàn)狀，總是用堅韌的毅力和罕有的熱情，通過自己的努力不斷向上。同時，班里交給她的事情，無論大小，她都認真對待，積極完成，是我最信任、最放心的一名同學。她團結(jié)友善，協(xié)調(diào)力強。
許多有識之士認為：世紀將鮮有單槍匹馬、孤單奮戰(zhàn)的科技勇士，團結(jié)友善將不可阻擋地成為科技界的共同信條?！眻F結(jié)友善最重要的就是要學會共處，了解自身，尊重他人，樂于助人，這也是構(gòu)建和諧社會與和諧世界之必然選擇。她日常生活中注重講信修睦、推己及人，因此也擁有了較好的人脈和人氣，成為她組織協(xié)調(diào)人際關(guān)系的制勝法寶。她熱愛公益，責任感強。在高中階段，她經(jīng)常參加學校組織的“清潔家園“拒絕陋習”等社會調(diào)查和實踐活動；進入高三后，她還利用假期，發(fā)起、組織同學和家人深入社會福利院奉獻愛心、體驗生活，積極參加市政府“文明出行、和諧漯河”志愿者服務等社會活動。高中三年，該生一直都是一個謙和的人。
她的優(yōu)秀、她的才華，似乎從未改變這個從容淡定的女孩。在她的眼神里，我看的是認真執(zhí)著，看到的是堅毅樂觀，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想，她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的人”，相信她將來一定會有非同一般的建樹！鑒于以上情況，我認為同學基本素
質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的好苗子，我力薦同學參加貴校自主招生選拔，也希望貴校能給她一次機會，讓她在科大的天空里自由翱翔！順祝教安
推薦人
班主任二oxx年十二月
自主招生推薦信誰寫篇八
尊敬的***大學的領(lǐng)導:
你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─***.作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任.希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂.
三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才.
***同學的學業(yè)成績是優(yōu)異的,在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅.因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部.
他才華橫溢、思想深刻.中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚.他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā).也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解.有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽.
他熱愛生活,富有愛心.我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學就是這樣.他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動.
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,***同學必將具有良好的發(fā)展前景.因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習.
自主招生推薦信誰寫篇九
尊敬的xxxx大學老師：
你好!
我是xx市xx中學xxxx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。xxx同學是xxxx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?BR> 二、是熱心公益，充滿愛心。xxxx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。
三、是善于學習，勤于思考。xxx同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四、是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，xxx能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信xxx同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生推薦信誰寫篇十
尊敬的xx大學老師：
你好!
我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。x同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?BR> 二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習，勤于思考。x同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信x同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信誰寫篇十一
尊敬的中國科大招生老師：
您好！我是河南高中高三理科x班班主任，很高興能向貴校推薦我最優(yōu)秀的學生——同學參加貴校的自主招生。希望我的這封信能夠幫你們更多更好地了解同學，也希望能夠幫助該生實現(xiàn)求知中科大的愿望！，今年17歲，是河南xx高中的一名
高三女生。以我對該生的三年了解，她不僅勤奮好學、愛好廣泛，更是自信自立、成熟內(nèi)
斂，同時與人為善、責任感強，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和不俗的組織協(xié)調(diào)能力，如果經(jīng)過大學的培養(yǎng)、雕琢，絕對會成為一個具有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。而中科大——注定將是她命運中的“巨人肩膀她酷愛讀書，學習力強。高中三年，她
閑暇時間的的最愛就是讀書。徜徉在知識的海洋中，她如饑似渴；在各種課外讀物中，她涉
獵廣泛，有文學、哲學、歷史、經(jīng)濟、科技、法律、推理等名家名著；為了達到多讀、讀好的目的，她厚書精讀、好書細讀。她的才華中也許有天賦的成份，但更因為她熱愛讀書，所以全面，所以深刻。也正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。她自理自立，執(zhí)行力強。與同齡人相
比，她身上少了一些90后的稚嫩和女孩子的嬌氣，多了幾許成熟和灑脫。作為一個女生，她學習、生活中很少依賴別人，也不愿意固守一隅、滿足現(xiàn)狀，總是用堅韌的毅力和罕有的熱情，通過自己的努力不斷向上。同時，班里交給她的事情，無論大小，她都認真對待，積極完成，是我最信任、最放心的一名同學。她團結(jié)友善，協(xié)調(diào)力強。許多有識之士
認為：世紀將鮮有單槍匹馬、孤單奮戰(zhàn)的科技勇士，團結(jié)友善將不可阻擋地成為科技界的共同信條?！眻F結(jié)友善最重要的就是要學會共處，了解自身，尊重他人，樂于助人，這也
是構(gòu)建和諧社會與和諧世界之必然選擇。她日常生活中注重講信修睦、推己及人，因此也擁有了較好的人脈和人氣，成為她組織協(xié)調(diào)人際關(guān)系的制勝法寶。她熱愛公益，責任感強。在高中階段，
她經(jīng)常參加學校組織的“清潔家園“拒絕陋習”等社會調(diào)查和實踐活動；進入高三后，她還利用假期，發(fā)起、組織同學和家人深入社會福利院奉獻愛心、體驗生活，積極參加市政府“文明出行、和諧漯河”志愿者服務等社會活動。高中三年，該生一直都是一個謙和的
人。她的優(yōu)秀、她的才華，似乎從未改變這個從容淡定的女孩。在她的眼神里，我看的是認真執(zhí)著，看到的是堅毅樂觀，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想，她總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的人”，相信她將來一定會有非同一般的建樹！鑒于以上情況，我認為同學基本素
質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的好苗子，我力
薦同學參加貴校自主招生選拔，也希望貴校能給她一次機會，讓她在科大的天空里自由翱翔！
自主招生推薦信誰寫篇十二
尊敬的xx大學領(lǐng)導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——王雷同學。作為一名看著王雷同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使王雷同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識王雷同學，是在08年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的`個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。樂觀開朗，積極參加學校和班級組織的各種活動，并且能夠作為組織者進行組織和規(guī)劃。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的人溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。
她的志向是xx大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。她是我教學生涯中最欣賞的一位學生，她成績優(yōu)秀卻不驕傲，反而平易近人，這點特別令我欣賞。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上xx大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。為了更好的發(fā)展，在我的支持下她毅然選擇了復讀。我校希望這次她會成功，有著更高的舞臺。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
中學名稱（蓋章）
推薦人姓名：xxx
日期：xxxx年x月x日
自主招生推薦信誰寫篇十三
尊敬的大學領(lǐng)導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——**同學。作為一名看著**同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**同學，是在05年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是**大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上**大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀**大學，似乎也是**大學的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，**同學將離開。但我更知道，以**同學的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
推薦人：***
20xx年**月**日
自主招生推薦信誰寫篇十四
尊敬的xxx大學的招生領(lǐng)導：
您好!
我是xx中學校長xxx。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓;鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的機會，我鄭重向貴校推薦!
xxx同學于xxxx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。
她全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在xxxx年全國中學生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關(guān)愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為中國xx大學的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學，倘能如愿，她一定不負厚望。
此致
敬禮!
xx中學校長：xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生推薦信誰寫篇一
我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽，考入xx大學已經(jīng)是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。高三（3）班xxx同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績極為突出的學生。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內(nèi)外大型活動，并在學生中引起轟動，而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。
該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織，是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。
該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務實，而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局，目光深遠，有極強的組織能力和親合力，是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務。
自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門，xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。我以一名副校長的責任心，本著對xx大學負責的態(tài)度，鄭重向貴校推薦xx同學成為xx屆自主招生候選人，希望這樣一位品學兼優(yōu)，極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。
xx第一中學：xxx
20xx年xx月xx
自主招生推薦信誰寫篇二
尊敬的**大學主管領(lǐng)導：
您好!
作為一名即將畢業(yè)的高三學生，我非常高興能夠向您作自我推薦。
我和其他競爭者一樣，希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我的東華夢想。
我知道##大學是一所“國內(nèi)一流、國際有影響，有特色的高水平”大學，尤其在“211工程”國家重點建設(shè)的高等院校中獨樹一幟。
我是高三文科重點班的優(yōu)秀學生，熱愛學習，性格開朗，樂觀向上，有遠大的志向和抱負。從高一到高三（上），我已連續(xù)五學期被評為“三好學生”。在語文方面，我追求知識面開闊，初中時就已經(jīng)在父親的指導下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度，作文有自己的見解；課堂上敢于發(fā)表自己的觀點和看法，顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上，我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學方面，我一直擔任課代表，思維敏捷、作風踏實是老師對我的評價，關(guān)心他人、樂于助人是同學們對我的褒獎。在英語方面，我堅持聽說讀寫全面發(fā)展，并加強課外學習，尤其關(guān)注財經(jīng)英語知識的積累。
老師、同學們稱贊我多才多藝。我的動漫繪畫作品，在學校18屆“文明之風”大賽中獲獎，櫥窗展示時，全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛，讓音樂或急或緩任意流淌，仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景，同學們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽，并帶領(lǐng)班級獲得佳績。平時，我喜歡打籃球、乒乓球，鍛煉身體，陶冶情操，自得其樂。
作為班級干部，我熱情大方，盡心組織班級活動。主題班會，班級黑板報，經(jīng)過我的組織在學校和年級評比中多次獲獎。這其中有個人的能力，更有負責的精神和為大家服務的意識。
我真心希望到##大學去錘煉自己。我申請貴校的自主招生資格，也得到了父母和老師們的支持、鼓勵。
我衷心希望能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給我一次機會。我相信，我會用自己的實力給貴校更多驚喜。
自主招生推薦信誰寫篇三
尊敬的老師
您好：
我今年17歲.17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng)新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學教師父親的智慧，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術(shù)功底，我的畫在學校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎，我是學校校園網(wǎng)動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往……。
從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中，也是區(qū)重點初中，剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進度比我原學?？?，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了浙江大學，我希望浙江大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年x月x日
自主招生推薦信誰寫篇四
尊敬的**大學領(lǐng)導：
你們好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——***，系**中學**級**班班長并擔任數(shù)學課代表。作為一名看著***一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使***進入她夢寐以求的大學殿堂。
06年的夏天，如火如荼的中考結(jié)束后，她以較優(yōu)異的成績考入了我校。開始時，她有點內(nèi)斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不過隨著踏實的努力，她不斷的找回了一個積極樂觀，堅強勇敢，有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己。
她平時學習踏實努力，將學習當作一門藝術(shù)，精雕細琢，每次都能取得優(yōu)異的成績，并且連年被評為“三好學生”。她學習時全神貫注，靜心沉著，因此效率很高，這是她在學習方面的一大優(yōu)勢。浮躁的人往往成不了大事，而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表，她認真履行職責，帶領(lǐng)全班同學積極科學的學習，工作上作好老師的助手，為創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境、提高本班的數(shù)學成績作出了貢獻。
她的愛好非常廣泛，喜愛運動，尤其擅長打乒乓球。因為她喜歡打球時平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù)，以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。她也積極參加學校組織的各項活動，總在盡力的活出自己的一份精彩。
她在平時還善于鉆研，體味更高深科學的魅力。她參加了全國中學生物理競賽和全國中學生高中數(shù)學聯(lián)賽，分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。相信她到大學后一定也會秉持這一份研究熱情，繼續(xù)在知識的海洋中遨游。
作為21世紀的陽光型人才，她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂，同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人，為弱者流淚，為強者歡呼。在壓力大的高三，她也經(jīng)常幫助同學解決學習以及心理上的問題，讓大家一起向著高考奮進。
她的志向是能考入**等高等學府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎？她需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是她最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會，我相信，她會給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
自主招生推薦信誰寫篇五
xx大學招生辦公室各位老師：
您們好！
我是xx中學的校長xx，很高興將xx推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她，促您們賦予她貴校自主招生的資格，同時也能使魏垚同學有更多的機會圓夢東大。
xx同學是一名非常優(yōu)秀的高中生。她品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，特長突出，是我最得意的學生之一。
在學習上她刻苦努力，積極進取，以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關(guān)，打破學習瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學，也被學校授予“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。不僅如此，在學習上她還善于思考，有著非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力，理解能力，有超乎同齡人的分析，判斷能力，理科思維的嚴謹性堪稱一流，數(shù)學成績尤為突出，為同學們樹立了榜樣。
她愛好廣泛，全面發(fā)展，學習之余積極投身學校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽……每時每刻她都能找到自己的精彩，并且在比賽中變現(xiàn)突出。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目，并在沈河區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名，也為學校團體比賽立下赫赫戰(zhàn)功。這些運動經(jīng)歷，不僅鍛煉了她的身體，還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動，在校藝術(shù)節(jié)上擔任主持人，她激情四溢，充滿活力，成為大家眼前一道靚麗的風景線。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長，多次參加各類大型演出活動，并且完成鋼琴十級考核；她還熱心公益，
充滿愛心，課余閑暇之時多次組織同學參加公益活動，通過這些活動，培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務意識。
在工作中她認真負責，親力親為，擔任我校校學生會主席，班級班長，團支書。她具有強烈的集體榮譽感和責任心，也具有很強的領(lǐng)導能力和組織能力，多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學生干部”等稱號，經(jīng)常帶領(lǐng)學生會各部成員開展豐富的課余活動，并且受到老師和同學的一致好評。她能夠協(xié)調(diào)好學習和工作的關(guān)系，是學校領(lǐng)導和老師的得力助手。
作為xx中學的校長，我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向東北大學推薦xx同學，相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘，使她的學業(yè)得到進一步的精進，也希望她能為有著悠久歷史的東北大學帶來一道亮麗的風景，增添一抹清新的色彩！
推薦人：xx
20xx—xx—xx
自主招生推薦信誰寫篇六
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在，但一直作為報考的附加材料。
20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請，考生所在中學（單位）或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)＜覀€人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責”。
此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充， 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。
因此，從20x年起，自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長和考生熟知。
那么，推薦材料究竟有啥用？
事實上，很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信，但是大部分院校都提到 “考生所在中學或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)＜覀€人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負責。”
20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明，中學推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。
種種跡象表明，推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料，在一定程度上來看，會提高考生通過初審的概率，而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐，例如：20xx年人大有608人通過自主招生初審，其中有推薦人的有302人，占初審通過總?cè)藬?shù)50%左右，當然不能說這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過初審，只是說明，有推薦信的考生，相對更容易通過初審。
推薦材料類別包含：（1）中學（單位）；（2）社會團體（3）專家實名等方式，其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推薦居多。
本文主要介紹專家推薦內(nèi)容，并涉及少部分中學和社會團隊推薦。
最后，自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生，如有條件，一定要及早準備好相關(guān)推薦材料。
20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。
推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息，再上傳推薦表即可。
重點提示：20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成，不需要額外準備。
20xx年報名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個方面內(nèi)容：
1、基本信息。
推薦人基本信息和被推薦人基本信息，包含：姓名、電話、身份證號碼等等。
2、推薦理由。
主要包含兩個方面內(nèi)容，一個方面是推薦人了解申請人（即考生）的過程與時間，另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學術(shù)方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點？
填寫完所有信息后，需要下載推薦表簽字蓋章，再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。
備注：少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后，再郵寄到學校招生辦，具體以高校實際要求為準。
1、盡量不要采用親屬推薦。
雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議，建議盡量不用親屬推薦。
2、盡量不要用跨學科專家推薦。
如有可能讓相關(guān)學科的專家推薦。
例如：想學經(jīng)濟管理類專業(yè)，就讓相關(guān)經(jīng)濟學教授推薦。
3、盡量不要用遠遠低于報考院校等級的專家教授推薦。
例如：考生報考的是c9類高校，最好推薦的專家也是c9高校教授；考生報考的是211重點大學，可以找報考高?；蛘呤瞧渌攸c211高校教授推薦。
總的來講，家長需要找同等級高?；蛘呤巧晕⒏叩母咝＜襾硗扑]。
4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。
推薦的專家需要對孩子的特長有所了解，方便專家講述推薦理由。
所以亦歌老師建議家長務必讓專家提前了解自己的孩子，對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領(lǐng)域有一定認識。
自主招生推薦信誰寫篇七
尊敬的中國科大招生老師：
您好！我是河南高中高三理科x班班主任很高興能向貴校推薦我最優(yōu)秀的學生——同學參加貴校的自主招生。希望我的這封信能夠幫你們更多更好地了解同學，也希望能夠幫助該生實現(xiàn)求知中科大的愿望！，今年17歲，是河南xx高中的一名高三女生。以我對該生的三年了解，她不僅勤奮好學、愛好廣泛，更是自信自立、成熟內(nèi)斂，同時與人為善、責任感強，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和不俗的組織協(xié)調(diào)能力，如果經(jīng)過大學的培養(yǎng)、雕琢，絕對會成為一個具有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。而中科大——注定將是她命運中的“巨人肩膀她酷愛讀書，學習力強。高中三年，她閑暇時間的的最愛就是讀書。徜徉在知識的海洋中，她如饑似渴；在各種課外讀物中，她涉獵廣泛，有文學、哲學、歷史、經(jīng)濟、科技、法律、推理等名家名著；為了達到多讀、讀好的目的，她厚書精讀、好書細讀。她的才華中也許有天賦的成份，但更因為她熱愛讀書，所以全面，所以深刻。
也正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。她自理自立，執(zhí)行力強。與同齡人相比，她身上少了一些90后的稚嫩和女孩子的嬌氣，多了幾許成熟和灑脫。作為一個女生，她學習、生活中很少依賴別人，也不愿意固守一隅、滿足現(xiàn)狀，總是用堅韌的毅力和罕有的熱情，通過自己的努力不斷向上。同時，班里交給她的事情，無論大小，她都認真對待，積極完成，是我最信任、最放心的一名同學。她團結(jié)友善，協(xié)調(diào)力強。
許多有識之士認為：世紀將鮮有單槍匹馬、孤單奮戰(zhàn)的科技勇士，團結(jié)友善將不可阻擋地成為科技界的共同信條?！眻F結(jié)友善最重要的就是要學會共處，了解自身，尊重他人，樂于助人，這也是構(gòu)建和諧社會與和諧世界之必然選擇。她日常生活中注重講信修睦、推己及人，因此也擁有了較好的人脈和人氣，成為她組織協(xié)調(diào)人際關(guān)系的制勝法寶。她熱愛公益，責任感強。在高中階段，她經(jīng)常參加學校組織的“清潔家園“拒絕陋習”等社會調(diào)查和實踐活動；進入高三后，她還利用假期，發(fā)起、組織同學和家人深入社會福利院奉獻愛心、體驗生活，積極參加市政府“文明出行、和諧漯河”志愿者服務等社會活動。高中三年，該生一直都是一個謙和的人。
她的優(yōu)秀、她的才華，似乎從未改變這個從容淡定的女孩。在她的眼神里，我看的是認真執(zhí)著，看到的是堅毅樂觀，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想，她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的人”，相信她將來一定會有非同一般的建樹！鑒于以上情況，我認為同學基本素
質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的好苗子，我力薦同學參加貴校自主招生選拔，也希望貴校能給她一次機會，讓她在科大的天空里自由翱翔！順祝教安
推薦人
班主任二oxx年十二月
自主招生推薦信誰寫篇八
尊敬的***大學的領(lǐng)導:
你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─***.作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任.希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂.
三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才.
***同學的學業(yè)成績是優(yōu)異的,在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅.因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部.
他才華橫溢、思想深刻.中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚.他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā).也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解.有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽.
他熱愛生活,富有愛心.我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學就是這樣.他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動.
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,***同學必將具有良好的發(fā)展前景.因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習.
自主招生推薦信誰寫篇九
尊敬的xxxx大學老師：
你好!
我是xx市xx中學xxxx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。xxx同學是xxxx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?BR> 二、是熱心公益，充滿愛心。xxxx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。
三、是善于學習，勤于思考。xxx同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四、是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，xxx能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信xxx同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生推薦信誰寫篇十
尊敬的xx大學老師：
你好!
我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。x同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?BR> 二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習，勤于思考。x同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信x同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信誰寫篇十一
尊敬的中國科大招生老師：
您好！我是河南高中高三理科x班班主任，很高興能向貴校推薦我最優(yōu)秀的學生——同學參加貴校的自主招生。希望我的這封信能夠幫你們更多更好地了解同學，也希望能夠幫助該生實現(xiàn)求知中科大的愿望！，今年17歲，是河南xx高中的一名
高三女生。以我對該生的三年了解，她不僅勤奮好學、愛好廣泛，更是自信自立、成熟內(nèi)
斂，同時與人為善、責任感強，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和不俗的組織協(xié)調(diào)能力，如果經(jīng)過大學的培養(yǎng)、雕琢，絕對會成為一個具有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。而中科大——注定將是她命運中的“巨人肩膀她酷愛讀書，學習力強。高中三年，她
閑暇時間的的最愛就是讀書。徜徉在知識的海洋中，她如饑似渴；在各種課外讀物中，她涉
獵廣泛，有文學、哲學、歷史、經(jīng)濟、科技、法律、推理等名家名著；為了達到多讀、讀好的目的，她厚書精讀、好書細讀。她的才華中也許有天賦的成份，但更因為她熱愛讀書，所以全面，所以深刻。也正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。她自理自立，執(zhí)行力強。與同齡人相
比，她身上少了一些90后的稚嫩和女孩子的嬌氣，多了幾許成熟和灑脫。作為一個女生，她學習、生活中很少依賴別人，也不愿意固守一隅、滿足現(xiàn)狀，總是用堅韌的毅力和罕有的熱情，通過自己的努力不斷向上。同時，班里交給她的事情，無論大小，她都認真對待，積極完成，是我最信任、最放心的一名同學。她團結(jié)友善，協(xié)調(diào)力強。許多有識之士
認為：世紀將鮮有單槍匹馬、孤單奮戰(zhàn)的科技勇士，團結(jié)友善將不可阻擋地成為科技界的共同信條?！眻F結(jié)友善最重要的就是要學會共處，了解自身，尊重他人，樂于助人，這也
是構(gòu)建和諧社會與和諧世界之必然選擇。她日常生活中注重講信修睦、推己及人，因此也擁有了較好的人脈和人氣，成為她組織協(xié)調(diào)人際關(guān)系的制勝法寶。她熱愛公益，責任感強。在高中階段，
她經(jīng)常參加學校組織的“清潔家園“拒絕陋習”等社會調(diào)查和實踐活動；進入高三后，她還利用假期，發(fā)起、組織同學和家人深入社會福利院奉獻愛心、體驗生活，積極參加市政府“文明出行、和諧漯河”志愿者服務等社會活動。高中三年，該生一直都是一個謙和的
人。她的優(yōu)秀、她的才華，似乎從未改變這個從容淡定的女孩。在她的眼神里，我看的是認真執(zhí)著，看到的是堅毅樂觀，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想，她總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的人”，相信她將來一定會有非同一般的建樹！鑒于以上情況，我認為同學基本素
質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的好苗子，我力
薦同學參加貴校自主招生選拔，也希望貴校能給她一次機會，讓她在科大的天空里自由翱翔！
自主招生推薦信誰寫篇十二
尊敬的xx大學領(lǐng)導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——王雷同學。作為一名看著王雷同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使王雷同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識王雷同學，是在08年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的`個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。樂觀開朗，積極參加學校和班級組織的各種活動，并且能夠作為組織者進行組織和規(guī)劃。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的人溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。
她的志向是xx大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。她是我教學生涯中最欣賞的一位學生，她成績優(yōu)秀卻不驕傲，反而平易近人，這點特別令我欣賞。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上xx大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。為了更好的發(fā)展，在我的支持下她毅然選擇了復讀。我校希望這次她會成功，有著更高的舞臺。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
中學名稱（蓋章）
推薦人姓名：xxx
日期：xxxx年x月x日
自主招生推薦信誰寫篇十三
尊敬的大學領(lǐng)導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——**同學。作為一名看著**同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**同學，是在05年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是**大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上**大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀**大學，似乎也是**大學的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，**同學將離開。但我更知道，以**同學的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
推薦人：***
20xx年**月**日
自主招生推薦信誰寫篇十四
尊敬的xxx大學的招生領(lǐng)導：
您好!
我是xx中學校長xxx。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓;鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的機會，我鄭重向貴校推薦!
xxx同學于xxxx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。
她全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在xxxx年全國中學生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關(guān)愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為中國xx大學的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學，倘能如愿，她一定不負厚望。
此致
敬禮!
xx中學校長：xxx
xxxx年xx月xx日