總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都值得思考和探索的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和學(xué)習(xí)，我們可以不斷完善自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇一
，各位伙伴：
大家上午好！
我是一名來(lái)自一線的普通教師朱
xx
，能作為一名培訓(xùn)教師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責(zé)任重大，我此時(shí)的心情歸結(jié)為兩個(gè)字就是“感謝”。感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
為我們教師隊(duì)伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，感謝各位伙伴在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，選擇了教師這個(gè)高尚而有相對(duì)清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓(xùn)。
，我們?cè)敢庾髂銈兛焖俪砷L(zhǎng)的引路人，這幾天的培訓(xùn)，我們都做了
精心
的準(zhǔn)備，我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，教師專業(yè)知識(shí)，教師專業(yè)技能等方面進(jìn)行交流討論，大家一定不會(huì)失望。
的老師；只有開(kāi)心、幸福，心中充滿陽(yáng)光，你才能帶給學(xué)生追逐陽(yáng)光和幸福的憧憬。
能把這份激情一直保持下去，把教師當(dāng)成“事業(yè)”來(lái)做，而不是“職業(yè)”，伙伴們既然選擇了教師這份神圣的行業(yè)，就堅(jiān)定地把它做好吧！最后，我衷心祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功，祝愿大家學(xué)有所獲，在新的征程上創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇二
、教育
專家
，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家上午好！
在百忙之中為我們授課，更加感謝班主任老師20天的陪伴。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們也可以通過(guò)這次學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，教育理論知識(shí)和實(shí)踐水平。從這個(gè)角度出發(fā)，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此，我代表全體新教師向各位
領(lǐng)導(dǎo)
和教育
專家
致以誠(chéng)摯的謝意。
今后我們努力將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實(shí)自身，在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任，培養(yǎng)具有創(chuàng)新、實(shí)干的學(xué)生為目標(biāo)，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后我想以陶行知先生的一句話來(lái)作
總結(jié)
：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈！謝謝！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇三
此次在全系統(tǒng)展開(kāi)的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班，從2月23日開(kāi)班至如今，共用時(shí)七天時(shí)候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成，針對(duì)性很強(qiáng)，大家回聲很好，獲得了預(yù)期結(jié)果，概括綜合起來(lái)緊張有三個(gè)特點(diǎn)：
一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時(shí)候緊、任務(wù)重，市局各當(dāng)真部分堅(jiān)定早入手、早籌辦，細(xì)致配置培訓(xùn)內(nèi)容，當(dāng)真探討辦事保險(xiǎn)辦法，周到安排培訓(xùn)課程，并及時(shí)訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求，針對(duì)崗?fù)そ灰變?nèi)容，根據(jù)“缺甚么補(bǔ)甚么”的原則，當(dāng)真辦理工作中碰到的實(shí)際題目，凸起針對(duì)性、操縱性和適用性，當(dāng)真編寫(xiě)了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊(cè)。
二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對(duì)培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視，都能夠科學(xué)兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學(xué)矛盾，按要求構(gòu)造人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加進(jìn)修，包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開(kāi)分局，緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造，親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目，為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進(jìn)修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅(jiān)定經(jīng)過(guò)議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進(jìn)行聯(lián)合測(cè)驗(yàn)，查驗(yàn)培訓(xùn)結(jié)果。對(duì)錄象和測(cè)驗(yàn)成績(jī)我們將當(dāng)令下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制測(cè)驗(yàn)的緊張內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)與客歲差別的是，我們采納了分類培訓(xùn)方法，根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題，極大加強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛(ài)惜此次培訓(xùn)機(jī)遇，都把它作為進(jìn)步本身本質(zhì)、進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的可貴機(jī)會(huì)，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅(jiān)苦，用心致志抓進(jìn)修，進(jìn)修氛圍特別濃厚，包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng)，謙和請(qǐng)教，滿身心投入，切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用，是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。
此次培訓(xùn)，各城區(qū)和開(kāi)辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn)，但各縣（市）局和雙陽(yáng)分局另有部分人員異國(guó)參加，各單位要在4月30日前按市局編寫(xiě)的培訓(xùn)講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結(jié)束對(duì)掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)環(huán)境進(jìn)行鞭策查抄?？偨Y(jié)此次培訓(xùn)，我感觸緊張成果有三點(diǎn)：
一是經(jīng)過(guò)議定進(jìn)修，進(jìn)步了干步隊(duì)伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門(mén)請(qǐng)黨校教授、市查察院弟處長(zhǎng)就實(shí)踐報(bào)告科學(xué)成長(zhǎng)觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過(guò)議定帶領(lǐng)，加強(qiáng)了大家對(duì)對(duì)科學(xué)成長(zhǎng)觀的明白，特別是對(duì)應(yīng)用地皮這個(gè)“閘門(mén)”來(lái)卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟(jì)辦理，有了更深層的認(rèn)識(shí)和明白，有助于我們?cè)诋?dāng)前國(guó)土資本辦理愈來(lái)愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責(zé)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇四
同學(xué)
們，我們經(jīng)過(guò)充分的復(fù)習(xí)，緊張的考試，焦急的等待，本學(xué)期第二次月考的
成績(jī)
終于出來(lái)了。面對(duì)自己的成績(jī)，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊，因?yàn)槊恳淮慰荚囃瑢W(xué)們的成績(jī)總是有好有壞，即使成績(jī)好的學(xué)生，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际怯忠淮沃匦孪磁?，成?jī)自然也會(huì)有變化。不管考得好也好，考得差也罷，關(guān)鍵是我們要好好反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點(diǎn)講的就是這一點(diǎn)。
同學(xué)們，拿到成績(jī)后，不要得意，不要沮喪，我感覺(jué)大家最先值得反思的就是自己的
學(xué)習(xí)
態(tài)度，看看自己平時(shí)態(tài)度和自己的成績(jī)是否成正比，同學(xué)們，可以這樣說(shuō)，你平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績(jī)的決定因素，大家千萬(wàn)記住，成績(jī)不是天上掉下來(lái)的，哪一個(gè)同學(xué)的成績(jī)不是自己一滴汗一滴汗換來(lái)的？哪個(gè)同學(xué)的成績(jī)好，只能說(shuō)明他的付出比別人更多。
成功雖然沒(méi)有捷徑，學(xué)習(xí)雖然不能偷懶，但是提高學(xué)習(xí)效率方法還是有的，大家也記住，適合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿別人，不必千人一法，只要大家多思考，多總結(jié)，相信我們每個(gè)人都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的因素，對(duì)于自己無(wú)法改變的東西要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不要抱怨，有一句話說(shuō)得好，“我們不能改變天氣，但可以改變自己的心情”，李校長(zhǎng)常說(shuō)一句話“做自己喜歡做的事，是一種
幸福
，做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”，對(duì)于我們不喜歡卻又不得不做的事，我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài)，過(guò)好我們?nèi)松拿恳惶臁?BR> 總之，每個(gè)人的實(shí)際情況不同，比如基礎(chǔ)不同，智力也不同，但學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，自己的心態(tài)絕對(duì)是絕對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素，望在坐的每一個(gè)同學(xué)能夠三思。
成績(jī)好的，再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，畢竟，這只是一次小小的練兵；成績(jī)差的，甩掉包袱，重新來(lái)過(guò)，畢竟，這不是最后的結(jié)果，讓我們比一比，看誰(shuí)能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的贏家，才笑得最燦爛。
同學(xué)們，假期補(bǔ)課時(shí)，我們連續(xù)開(kāi)了幾次段會(huì)，張凱俊段長(zhǎng)告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張，越是要注意
生活
的細(xì)節(jié)，姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時(shí)間前面，李校長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑（互動(dòng)：大家還記不記得是那三閑），袁段長(zhǎng)更是為了我們這個(gè)段操碎了心，也以自己的親身經(jīng)歷教育大家該怎么做，不該怎么做，你們的學(xué)長(zhǎng)也以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給你們指明前方的路。
領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo)，同學(xué)們自身認(rèn)識(shí)的提高，我們段發(fā)生了可喜的變化，同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié)，更加
珍惜
時(shí)間，更加勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冇袎毫?，也有?dòng)力，我們怕一年以后對(duì)不起這座英雄樓，對(duì)不起自己的青春，對(duì)不起自己的父母，對(duì)不起自己的老師，這是我們肩上的壓力；同時(shí)，我們也立志讓自己的青春熠熠生輝，立志讓父母露出燦爛的笑容，立志讓自己的老師以自己為榮，立志讓這座英雄樓變成狀元樓（互動(dòng)：把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓，大家有沒(méi)有信心），這是我們心中的動(dòng)力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生，他們有明確的目標(biāo)，有不竭的動(dòng)力，有頑強(qiáng)的意志，有非常的毅力，一年以后，他們將如愿以償?shù)淖哌M(jìn)理想的高中，他們將是我們學(xué)校的驕傲，他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约撼鋵?shí)而無(wú)悔的青春鼓一次掌，加一回油。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！謝謝大家！
首先對(duì)第一次月考獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。其次對(duì)本次月考有以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、誠(chéng)信考試
在這次月考中，年級(jí)部提出“誠(chéng)信考試”的要求，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，取得真實(shí)的考試成績(jī)，正視自己?，F(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”，正如“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”所述：“高考作為國(guó)家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試?！币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，三年不準(zhǔn)參加高考。國(guó)家考試法正在制定當(dāng)中?，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)有大學(xué)生因?yàn)槲璞锥婚_(kāi)除的事例吧。
在此我要求全年級(jí)必須營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠(chéng)信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是 “虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛偽的回報(bào)”，需要的是你的真誠(chéng)和實(shí)在。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望有三重境界：身體健康是下限，是最低要求；遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值，是基本要求；金榜題名、成龍成鳳是上限，是最高要求。你可以成績(jī)不好，我不批評(píng)你。但是，你做人必須拿滿分，我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長(zhǎng)大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”我真誠(chéng)地希望大家種下誠(chéng)信，收獲碩果。
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暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇五
、各位教師們：
大家好！
給我們安排這樣難得的機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)課。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的`專業(yè)是英語(yǔ)教育，對(duì)幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自己從沒(méi)想過(guò)要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。
：小班級(jí)教師是細(xì)心的，中班級(jí)教師是有耐心的，而大班級(jí)教師是充滿智慧的。”
，這句話也給了我信心，鼓勵(lì)，讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難！俗話說(shuō)：“你一句微不足道的贊美，對(duì)別人的意義非凡?！边€有一位教師告訴我們：當(dāng)你踏進(jìn)教室門(mén)口的那刻起，你就要把你所有的煩心事，不開(kāi)心的事全都拋到九霄云外去。我牢牢地記住這番話，每當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí)，我就告誡自己：必須要以飽滿的熱情，打起十二分
精神
投入到教育教學(xué)工作中去，面帶微笑接待小朋友們。除此之外，我還學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“多謝”，多謝幾位教師們，多謝園
領(lǐng)導(dǎo)
。俗話說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。”參加這次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過(guò)考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過(guò)考試！加油吧！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會(huì)，我在此向大家致以最真誠(chéng)的問(wèn)候，祝：大家元旦愉快!身體健康!萬(wàn)事如意!新年大發(fā)!
回顧到公司以來(lái)的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂(lè)，也共同披風(fēng)頂雪覆過(guò)那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。
首先，我從這幾個(gè)月對(duì)公司行政工作的細(xì)心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。
如果總結(jié)得不好，還望大家見(jiàn)諒!
行政部在最近幾個(gè)月結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其它部門(mén)的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)治理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。
一是建立了員工人事檔案、業(yè)績(jī)考評(píng)檔案、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等，出臺(tái)了《員工手冊(cè)》、《新員工培訓(xùn)方案》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊(cè)》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實(shí)處，但在某些方面還是沒(méi)能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
這幾個(gè)月以來(lái)收發(fā)文件20幾件，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時(shí)處理，從不拖拉;及時(shí)完成各類報(bào)表及總結(jié);辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購(gòu)堅(jiān)持精打細(xì)算的原則，辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開(kāi)支;組織和協(xié)助組織召開(kāi)各種會(huì)議20多場(chǎng)，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)中有記錄，會(huì)后有總結(jié);組織全體員工戶外活動(dòng)1次，做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有總結(jié)。
二是健全了人事資料，各類報(bào)表及總結(jié)。
三是完善了部門(mén)組織職能，入職、請(qǐng)假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報(bào)表等工作。
對(duì)南北方分公司返貨管理、對(duì)賬也進(jìn)行了規(guī)范;對(duì)返貨監(jiān)督實(shí)行人人監(jiān)督，獎(jiǎng)懲分明。
當(dāng)然，之所以取得這些好的成績(jī)，主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的支持。
在此，我以無(wú)限的真誠(chéng)向大家說(shuō)聲：“謝謝!”謝謝大家對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì)!
在行政工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，行政工作還存在著諸多問(wèn)題：一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開(kāi)展得不是很順暢，工作開(kāi)展難度是時(shí)出不窮，甚至在某些時(shí)候沒(méi)法主動(dòng)性去開(kāi)展工作。
二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。
三是各職能部門(mén)未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門(mén)職能作用，導(dǎo)致工作起來(lái)沒(méi)有層次感，沒(méi)有執(zhí)行力度，沒(méi)有工作效率。
工作難開(kāi)展、問(wèn)題難解決、工作效率難提高。
針對(duì)行政工作的種種問(wèn)題，行政部門(mén)將在來(lái)年積極、主動(dòng)加強(qiáng)與各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問(wèn)題。
把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強(qiáng)!
最后祝公司在新的一年虎虎生財(cái)，萬(wàn)事大吉!
謝謝大家!
各位員工:
今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)年終總結(jié)大會(huì),對(duì)過(guò)去一年的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)。
過(guò)去的一年，在各位員工的努力下，公司的業(yè)績(jī)?nèi)〉昧诵碌耐黄?，公司?guī)模得到壯大，在省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)有了很大拓展，公司品牌、知名度都有了很大提升。
在此，作為董事長(zhǎng)，我想真誠(chéng)的對(duì)各位員工說(shuō)聲謝謝，“謝謝你們了”你們的付出公司是不會(huì)忘記的。
我希望在今后的工作中，各位員工們能夠繼續(xù)努力，真誠(chéng)對(duì)待，把公司作為自己的家，把公司的事作為自己的事，當(dāng)然了，你們的事也就是公司的事。
雖然這一年來(lái)我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，但是那只是過(guò)去、歷史，我們不能沉醉在過(guò)去的驕傲中。
市場(chǎng)變幻莫測(cè)，是不講任何情面的，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。
望各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部們、各位員工樹(shù)立居安思危的思想，不能有絲毫懈怠。
對(duì)此，我想具體就今后的工作任務(wù)提出幾點(diǎn)要求。
一、鞏固本地市場(chǎng)，積極開(kāi)拓省內(nèi)、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)
就目前情況而言，我們已經(jīng)占領(lǐng)了本地市場(chǎng)，可以說(shuō)是本地同類企業(yè)的領(lǐng)軍人物。
相比其他企業(yè)，我們是綜合型企業(yè)，我們有自己的產(chǎn)品產(chǎn)地、科研機(jī)構(gòu)、銷售網(wǎng)絡(luò)，這些就是我們的優(yōu)勢(shì)。
我們要充分利用這些優(yōu)勢(shì)來(lái)鞏固和強(qiáng)化本地市場(chǎng)，將本地市場(chǎng)作為我們開(kāi)拓業(yè)務(wù)的堅(jiān)實(shí)的基地和大后方。
同時(shí)，我們要積極開(kāi)拓省內(nèi)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。
爭(zhēng)取在未來(lái)的短時(shí)間內(nèi)全面覆蓋本省，在國(guó)內(nèi)各主要城市也要建立銷售網(wǎng)絡(luò)，讓我們的公司品牌在國(guó)內(nèi)具有一定的知名度。
二、提升知名度、擴(kuò)大品牌影響力
鑒于在本地市場(chǎng)，我們的品牌已經(jīng)有了很大知名度可以說(shuō)是個(gè)響亮的牌子，所以未來(lái)我們要將廣告投放集中在有影響力的省級(jí)媒體(安徽電視臺(tái)、新安晚報(bào)等)和國(guó)內(nèi)有影響力的門(mén)戶網(wǎng)站(如新浪、網(wǎng)易、搜狐等)。
關(guān)于廣告方面的問(wèn)題，策劃部門(mén)要做好詳細(xì)的方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
廣告投放不可盲目，一定要選擇性價(jià)比高，真正達(dá)到宣傳效果的廣告媒介。
在做廣告時(shí)一定不能忽視文化內(nèi)涵，要通過(guò)廣告來(lái)傳達(dá)我們是負(fù)責(zé)任的的企業(yè)、人性化的企業(yè)，要透露出我們的企業(yè)精神，一定要避免低質(zhì)量的、惡俗的廣告。
三、做好科研工作，掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力
產(chǎn)品研發(fā)是公司的核心和本源，是我們占有市場(chǎng)的前提，只有開(kāi)發(fā)出先進(jìn)的、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品我們才有說(shuō)話權(quán)而不是人云亦云、亦步亦趨。
所以要保證科技研發(fā)足夠的的經(jīng)費(fèi)，引進(jìn)優(yōu)秀的人才，在關(guān)于科研方面我們不能有絲毫的吝嗇，一定要保證人才進(jìn)的來(lái)、留得住，一定要尊重知識(shí)、尊重人才。
另外，我認(rèn)為作為公司的科研部門(mén)一定要走在科技的最前沿，掌握最新科技動(dòng)態(tài)、行業(yè)動(dòng)態(tài)，要有敏感性，要“草木皆兵”。
往往可能就是一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)就讓我們落后于別人，失去市場(chǎng)，所以必須重視，不可小覷。
四、完善企業(yè)制度、做好財(cái)務(wù)工作
一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)必須建立健全企業(yè)制度，包括人事制度、管理制度等。
只有健全的制度才能保證企業(yè)的有效健康平穩(wěn)運(yùn)行。
首先是人事制度要完善，要讓員工有發(fā)展的空間，看到人生希望，讓他們工作舒心、安心、放心，要像對(duì)待家人一樣對(duì)待他們。
要切忌避免公司小團(tuán)體主義和官僚主義作風(fēng)，這些都是公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的慢性毒瘤，必須及時(shí)摘除。
另外是健全管理制度，要保證高效的工作效率，避免尾大不掉。
財(cái)務(wù)部門(mén)要做好財(cái)務(wù)工作，要有一本清楚明了的帳，要保證公司各項(xiàng)收入和支出的明了。
財(cái)務(wù)工作的完善與否是衡量一個(gè)企業(yè)的重要指標(biāo)，必須重視。
五、做環(huán)保型企業(yè)、注重安全生產(chǎn)工作
做好公司的環(huán)境保護(hù)工作，建設(shè)環(huán)保型企業(yè)。
這也是當(dāng)前國(guó)家、社會(huì)對(duì)環(huán)境提出新要求的大背景下的必然之路。
要從科技上、設(shè)備上下功夫盡量減少給環(huán)境帶來(lái)的污染和壓力，爭(zhēng)取做真正的環(huán)保型企業(yè)。
從而獲得社會(huì)、國(guó)家、及當(dāng)?shù)卣?、居民的支持?BR> 一定要避免因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題給公司帶來(lái)的不必要的損失，所以危機(jī)公關(guān)部門(mén)要提前做好危機(jī)公關(guān)預(yù)案，遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)處理，避免給公司造成負(fù)面影響。
最后要說(shuō)的是安全生產(chǎn)工作，一定尊重生命，把員工的人身安全放在首位。
要做好前期預(yù)防工作，避免因?yàn)槿藶樵蛟斐蓪?duì)員工生命的'威脅。
同時(shí)平時(shí)要做好宣傳教育工作，加強(qiáng)員工的安全防范意識(shí)。
另外，要加強(qiáng)定期安全檢查工作，不能馬虎大意，要認(rèn)認(rèn)真真，建立事故責(zé)任制度。
說(shuō)這些，都是希望公司能夠在你們各位員工的努力下得到更好發(fā)展，同時(shí)也希望大家能借公司得到發(fā)展。
此外，我真誠(chéng)的希望各位員工能夠安全工作，工作的舒心、放心。
最后，望各位居安思危，認(rèn)真努力工作，讓我們同舟共濟(jì)!
年月十五日
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
非常高興今天能夠在這里與大家分享xx的2012年。
在付出辛勤和灑滿汗水的道路上，我們腳踏實(shí)地的送走了2012，在充滿希望和滿懷激情的道路上，我們又信心百倍的迎來(lái)了2013.。
回顧過(guò)去的一年，是努力拼搏不斷進(jìn)取的一年，是全體同仁勇迎挑戰(zhàn)、克服困難、加大步伐邁向市場(chǎng)進(jìn)軍的一年。
在這一年里，我們審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇，趁勢(shì)而上。
本著不斷促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的精神,健全公司架構(gòu)，提升員工素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化品牌形象，同時(shí)涌現(xiàn)出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好員工。
他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
值此新年到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表公司，向在一年來(lái)辛苦工作在各個(gè)崗位上的全體員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
20xx年，在整體經(jīng)濟(jì)低迷、零售業(yè)多數(shù)出現(xiàn)滯增長(zhǎng)的大環(huán)境下，我們也在面對(duì)著多個(gè)困難：朝陽(yáng)店主街道修路封閉、學(xué)府店大范圍改造、同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)店的開(kāi)業(yè)也給一站之遙的興華店帶來(lái)了巨大的壓力，但我們每一位同仁，群策群力，特別是我們一線的員工們，正是他們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私無(wú)畏的付出，才有了今年的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)可喜的同比增長(zhǎng)。
為更好地提高單店盈利能力，我們根據(jù)商圈的變化重點(diǎn)對(duì)學(xué)府店進(jìn)行了改造，擴(kuò)大了外租面積，其中二層外租區(qū)在引進(jìn)三友電器進(jìn)駐的同時(shí)，還成功的將品牌餐飲“風(fēng)味大王”納入其中、并豐富了動(dòng)漫游戲廳及兒童樂(lè)園等娛樂(lè)項(xiàng)目，與此同時(shí)，我們還在爭(zhēng)取德克士、周六福等知名品牌入駐一層外租區(qū)，使學(xué)府店形成以超市為主，電器、餐飲、娛樂(lè)，互動(dòng)為一體的商業(yè)模式，使學(xué)府店成為該地區(qū)新興商圈的主體。
為了實(shí)現(xiàn)20xx年團(tuán)購(gòu)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)60%的目標(biāo)以及未來(lái)團(tuán)購(gòu)方面的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，今年在下半年公司設(shè)立了總部團(tuán)購(gòu)部，先后制定并完善了團(tuán)購(gòu)相關(guān)制度，為未來(lái)公司團(tuán)購(gòu)方面的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為公司的整體發(fā)展創(chuàng)造動(dòng)力;在對(duì)人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目的完善過(guò)程中，突出了人才梯隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化，使每一個(gè)員工都能在梯隊(duì)中有自己清晰的職場(chǎng)定位。
同時(shí)我們從進(jìn)貨、庫(kù)存、陳列、銷售等方面出臺(tái)了一系列的管理、營(yíng)運(yùn)、采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。
我們?cè)诖罅Χ乳_(kāi)發(fā)新供應(yīng)商的同時(shí)，也開(kāi)始專注于商品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，重視并加強(qiáng)品類管理工作，以單店為試點(diǎn)，細(xì)作陳列標(biāo)準(zhǔn)，不斷研究、不斷復(fù)制;營(yíng)運(yùn)方面，我們加強(qiáng)日常督導(dǎo)機(jī)制，狠抓現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理，從商品質(zhì)量到環(huán)境衛(wèi)生，從庫(kù)存管理到服務(wù)機(jī)制，從制度的完善到執(zhí)行力的優(yōu)化，每一步都要求做到精細(xì)管理;同時(shí)，我們制定并完善了一系列考核機(jī)制，更包括我們?cè)谥贫╯op作業(yè)考核方面都在逐步健全我們企業(yè)內(nèi)部組織架構(gòu)，讓我們?cè)隗w系梳理過(guò)程中，使自身的管理能力得到更大的提升，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理上的大發(fā)展，也為今后的跨越提供了強(qiáng)有力的內(nèi)部支持。
在“綠色”、“有機(jī)”的消費(fèi)觀念深入人心的時(shí)代，xx建立農(nóng)業(yè)蔬果園基地，以農(nóng)超對(duì)接的形式向顧客提供物美價(jià)廉的放心蔬果，以綠色為特色凸顯于消費(fèi)者的視線。
20xx年7月我們?cè)跁x中市壽陽(yáng)縣建立山西xx超市有限公司壽陽(yáng)農(nóng)業(yè)蔬果園基地，兩年多的時(shí)間，蔬果基地的發(fā)展已經(jīng)逐漸步入正軌，所種植的蔬菜、果品也得到顧客的廣泛認(rèn)可與親睞，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)生鮮的銷售在今年創(chuàng)造了百分之十增長(zhǎng)的驕人成績(jī)。
明年將是我們繼續(xù)經(jīng)受考驗(yàn)的一年，我們會(huì)秉承董事長(zhǎng)所提出的“向精細(xì)管理要利潤(rùn)”的主導(dǎo)思想，研究向管理要增長(zhǎng)的策略，具體從開(kāi)源、節(jié)流兩方面展開(kāi)工作。
開(kāi)源方面，我們固守定位，堅(jiān)持做實(shí)社區(qū)，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)品類管理及商品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，使商品符合各區(qū)域的消費(fèi)特點(diǎn)，從更大程度上滿足顧客需求，此外，通過(guò)更有力的營(yíng)銷活動(dòng)，主打親情營(yíng)銷聚集人氣，深入優(yōu)化供應(yīng)鏈管理，降低采購(gòu)成本。
通過(guò)各店個(gè)性化調(diào)整、改造，在確保在架商品動(dòng)銷率、有效益的情況下，強(qiáng)調(diào)一店一議、一店一樣。
節(jié)流方面，我們會(huì)重點(diǎn)考慮通過(guò)大力度消化不良庫(kù)存、節(jié)約能效、加大防損力度等方式全面降低運(yùn)營(yíng)成本。
我們深知，人才是企業(yè)的第一資本，是發(fā)展的力量之源。
“強(qiáng)化以德為先的用人標(biāo)準(zhǔn)，合理引進(jìn)人才，注重員工的心態(tài)培養(yǎng)”是我們一直秉承的原則。
明年，我們將在培訓(xùn)方面制定一整套完整的培訓(xùn)體系，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練，從入職上崗到轉(zhuǎn)崗升職，每個(gè)階段均設(shè)定針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課程。
員工培訓(xùn)機(jī)制的建成，要求人力資源儲(chǔ)備能為我們門(mén)店源源不斷的輸入高素質(zhì)、強(qiáng)有力的管理人才。
“優(yōu)化制度不如先優(yōu)化我們的執(zhí)行力”，只有關(guān)注執(zhí)行力的企業(yè)才能從平凡走向成功，我們要在明年的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，細(xì)致研究，建立一種注重執(zhí)行的企業(yè)文化，使戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)的的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能通過(guò)“執(zhí)行”的精神來(lái)指導(dǎo)、落實(shí)。
即將走遠(yuǎn)的2012年是成功的一年、奮斗的一年，也是收獲和考驗(yàn)并存的一年。
在這一年里，市場(chǎng)有壓力、有阻礙，但我們通過(guò)全員的共同努力，依然取得了較好的成績(jī)。
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”。
在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的2013年我們將面臨更加繁重而艱巨的任務(wù)，我們一定要善于抓住機(jī)遇，一如既往的發(fā)揚(yáng)敢于拼搏，銳勁進(jìn)去的精神，為xx的騰飛做出不懈的努力，以高度的使命感和責(zé)任感開(kāi)創(chuàng)xx發(fā)展的新局面!
謝謝大家!
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇七
、各位教師們:
大家上午好！
xx過(guò)來(lái)給我們進(jìn)行培訓(xùn)講座，
專家
的培訓(xùn)講座，令我收獲頗豐。此刻將我這兩天參與培訓(xùn)的
心得
體會(huì)回報(bào)如下：
本次培訓(xùn)的開(kāi)始并不是給我們傳授怎樣做，做什么，而是先給我們解釋了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕見(jiàn)的東西，而是一向就隱藏在我們身邊的，只是我們平時(shí)沒(méi)有注意而已。我們平時(shí)跟過(guò)關(guān)注的都是“身體健康”，喲沒(méi)有感冒有沒(méi)有哪里碰到了等，但很少回去關(guān)心“心理健康”。心理健康是指我們心理在各種活動(dòng)的過(guò)程中都堅(jiān)持一個(gè)積極向上的狀態(tài)，比如進(jìn)取的態(tài)度、正確的認(rèn)識(shí)、合理的情感表達(dá)等等。
看似很陌生的詞組，卻有我們息息相關(guān)。我們?cè)S多的教師在講課遇到難題的'時(shí)候，是消極還是進(jìn)取對(duì)待；應(yīng)對(duì)調(diào)皮的學(xué)生是生氣處理還是冷靜處理等等。
專家
還經(jīng)過(guò)
網(wǎng)
絡(luò)上的各種事故，告訴我們忽視心理健康的危害，以及告知各種事故的心理層面的原因等等，這些例子讓我們認(rèn)識(shí)道理心理健康的重要性。
這一次培訓(xùn)講座的主要聽(tīng)眾，都是來(lái)自我們市內(nèi)各個(gè)學(xué)校的教師，可是主要的面向?qū)ο髤s不僅僅是我們?cè)趫?chǎng)的教師，還是所有學(xué)校的教師，更加是我們自己教的學(xué)生。不僅僅是我們到場(chǎng)的教師需要注意心理健康的問(wèn)題，其他教師和同學(xué)們同樣需要關(guān)注心理健康的問(wèn)題。
專家
講，我們這是“小球帶打球”，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們回去給其他教師和班上的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，呼吁所有人都能夠關(guān)注到到這個(gè)事情上頭來(lái)。自卑、抑郁、壓力大等這種問(wèn)題此刻是十分突出的，
網(wǎng)
上經(jīng)常能夠看到有承受不住心理壓力自殺自殘的例子，這都是自己和身邊的人不重視心理健康所導(dǎo)致的。所以我們教師需要關(guān)注身邊人的心理健康，還要重視學(xué)生們的心理問(wèn)題，及時(shí)給他們進(jìn)行疏導(dǎo)。
心理上頭的問(wèn)題，不像身體上的問(wèn)題，哪里痛醫(yī)哪里。心理上的問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期積累的問(wèn)題，不是一朝一夕就能夠解決的，需要我們教師需要身邊的人長(zhǎng)期努力。
我們要關(guān)注自己的心理健康，也要關(guān)注學(xué)生的各種心理狀態(tài)，是否健康。我們要學(xué)會(huì)釋放壓力，培養(yǎng)一種正確看待問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)問(wèn)題矛盾。比如空閑的時(shí)候經(jīng)過(guò)各種方式方法去釋放壓力，比如經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)歌，以及跟人分享自己的心理狀態(tài)尋求他人的幫忙等等。
這一次的培訓(xùn)，讓我意識(shí)到了，心理健康的重要性，我們平時(shí)不能僅僅關(guān)注“身體問(wèn)題”，還要關(guān)注“心理問(wèn)題”。我們作為一名教師，要重視自己的健康，以及學(xué)生的心理狀態(tài)，加強(qiáng)溝通與了解，杜絕悲慘事件的發(fā)生。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
4月21、22號(hào)咸寧市組織了20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)考試，現(xiàn)在我把這次考試的成績(jī)分析一下：（一）本次調(diào)考進(jìn)步學(xué)生有九（1）
班：吳、李笑雨、黎思、胡非鐵、余帥；九（2）班：吳爽、黃標(biāo)、余林、鄧明真；（二）本次調(diào)考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單：九（1）班：吳成林、黎清、黎艷、吳耀武、胡麗；（二）九（2）班：黎新聞、吳艷麗、李白蘭、吳弈伽、袁華敏；（三）總體分析：全縣共有考生2600人，1000名劃線430分，本校學(xué)生92人，完成28人，排位第八位，四率和503.5，排位第二位；參考學(xué)生人評(píng)分442.7，排位第三位。（四）學(xué)情分析：（1）成績(jī)不穩(wěn)定；（2）學(xué)科發(fā)展不平衡。
針對(duì)上述情況，希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，認(rèn)清形勢(shì)，變壓力和動(dòng)力；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沖刺高分段，為自己、為父母、為學(xué)校增光。本次總結(jié)大會(huì)標(biāo)志著我校初三年級(jí)的中考備戰(zhàn)工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段，同時(shí)也預(yù)示著在接下來(lái)的45天的時(shí)間里，我校師生將會(huì)加倍努力來(lái)創(chuàng)造20xx年的輝煌。希望同學(xué)們切實(shí)抓緊從今天開(kāi)始到中考僅剩的四十五天時(shí)間，充分發(fā)揮教師群體的重大作用和學(xué)生個(gè)體的最高熱情，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，保證以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的殷切期望，讓你們的父母親的好夢(mèng)成真。
初中學(xué)習(xí)已到了緊要關(guān)頭，中考決戰(zhàn)將臨，盡管時(shí)光苦短，畢竟還有46日。我希望我們大家都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，我希望每一位同學(xué)都能有所發(fā)展。
今天是一個(gè)特別的日子，也注定是一個(gè)難忘的日子，在這里舉行隆重的總結(jié)大會(huì)。我以為，它是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我預(yù)祝同學(xué)們45天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。我想在同學(xué)們出征之際，給同學(xué)們提四點(diǎn)希望，供大家參考。
分同學(xué)，盡管目前成績(jī)不夠理想，但只要我們努力，一切皆有可能，你們應(yīng)該堅(jiān)信：我能行！中考取得好成績(jī)，我們認(rèn)為你們同樣有指望。當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后45的努力拼搏。同學(xué)們，請(qǐng)記住：掃除無(wú)用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無(wú)所謂的思想，正確把握實(shí)現(xiàn)45日沖刺的科學(xué)方法。我想對(duì)同學(xué)們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細(xì)不要粗，要實(shí)不要浮，要穩(wěn)不要急。
以求舉一反三、解類旁通。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的'小事，用好每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說(shuō)，剩下的45天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力吧，只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！同學(xué)們，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)！！用45天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用45天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用45天為所有關(guān)愛(ài)你的人一個(gè)“驚喜”。謝謝大家！
石南中學(xué)xxx
20xx年5月4日
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天我的發(fā)言比較短，希望大家耐心等待。
1、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，無(wú)論你滿意與否，它都不可能重新來(lái)過(guò)。
2、青春是美好的，但是它沒(méi)有回程的車票，如果你浪費(fèi)一分鐘，你的青春就會(huì)縮短六十秒。
3、別做讓自己后悔的事情——據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì)：在8088年之前，地球上還不會(huì)有賣(mài)后悔藥的。
1、不要有驕傲情緒——因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，只靠“勤奮”這一葉輕舟，你豈可飛躍知識(shí)的千山萬(wàn)水，所以你要虛心，要講究學(xué)習(xí)方法和技巧。
2、不要有畏難情緒——漫漫人生路，上下求索，困難、挫折在所難免，度過(guò)這段極限，你的跨步會(huì)越來(lái)越輕松，越來(lái)越高遠(yuǎn)。
3、不要有厭學(xué)情緒——我窮盡20年之余力，最終發(fā)現(xiàn)：任何一項(xiàng)發(fā)明、創(chuàng)造或是研究成果，它的過(guò)程都是枯燥無(wú)味的，包括金牌背后的艱辛，神五神六的飛天。
1、規(guī)范我們的字體，不給閱卷老師留下扣分的理由
2、規(guī)范我們的答題，不給閱卷老師任何扣分的借口，造成隱形失分。
3、規(guī)范我們的作息，不可在夜深人靜時(shí)躥房越脊、飛檐走壁，以免一失足鑄成千古絕恨；不可在青天白日，夢(mèng)游周公，成就豬八戒背媳婦的粉紅色夢(mèng)想。
1、努力努力再努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的我。
2、堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：成功就在不遠(yuǎn)的地方等著自己，因?yàn)闄C(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。
3、微笑微笑再微笑，因?yàn)橐粋€(gè)自信的人，一個(gè)相信奇跡的人，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕，奇跡才會(huì)降臨在他的身上。
同學(xué)們，努力吧，我們不僅要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，更要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的'信念；我們不僅要有“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏赝窦?xì)膩，更要有在烈日和暴雨下?lián)]汗如雨的酣暢淋漓；我們不僅要有默默無(wú)聞、忘我學(xué)習(xí)的淡泊寧?kù)o，更要有一日登頂，激情震天的輝煌與燦爛。我們擁有的不應(yīng)該只是長(zhǎng)河落日、大漠孤煙，我們的舞臺(tái)應(yīng)該是莽莽神州、九萬(wàn)里云天。
同學(xué)們，加油；九年級(jí)，加油；雙語(yǔ)，加油！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
上周，全縣七八年級(jí)進(jìn)行了期中考試，學(xué)校安排我們分部進(jìn)行總結(jié)大會(huì)。感謝兄弟們的配合，第一學(xué)部期中總結(jié)大會(huì)，如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎(jiǎng)勵(lì)、典型發(fā)言后，終于輪到我上場(chǎng)了。
今天，我先提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？你們高興嗎？你們幸福嗎？
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一，全都是：不！（那聲音排山倒海呀）
那為什么呢？沒(méi)人說(shuō)話了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心態(tài)不對(duì)，我曾經(jīng)對(duì)我班的孩子們經(jīng)常說(shuō)的兩句話：1.轉(zhuǎn)過(guò)臉去，世界大得很?。_曼·羅蘭）2.幸福是一種態(tài)度，只要你學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)欣賞，人生雖然很復(fù)雜，其實(shí)幸福挺簡(jiǎn)單。（無(wú)界語(yǔ)）所以呀，同學(xué)們，當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時(shí)候；當(dāng)你煩悶的時(shí)候，去跺廁所墻壁的時(shí)候，當(dāng)你夠不著，鞋脫了，頂著臭氣，用手向天花板上摁腳印，又被老師逮住的時(shí)候；被老師狠批的時(shí)候。背背我的兩句話，會(huì)高興起來(lái)，會(huì)幸福起來(lái)的。（學(xué)生歡呼起來(lái)！）
我講的第二點(diǎn)，同學(xué)們，知道這幾個(gè)詞語(yǔ)嗎？自強(qiáng)不息，厚德載物；（都不知道呀）同學(xué)們，xxxx年四月二十四號(hào)什么日子呀？（不知道）當(dāng)然，知道的人不會(huì)太多，包括我們的老師。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。作為一方樹(shù)人之地，從“留美預(yù)備學(xué)?！钡浆F(xiàn)代化綜合性大學(xué)，清華已走過(guò)整整百年，是清華大學(xué)的百年校慶呀！“自強(qiáng)不信，厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀?。ㄓ型瑢W(xué)小聲問(wèn)：厚德載物是啥？）（天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子當(dāng)厚德載物。）我們呢，上不了清華、北大，也總該知道有關(guān)他們的時(shí)事吧。
接下來(lái)，這幾個(gè)詞同學(xué)們?cè)撝腊?？“半杯水”論、“滴水之恩，?dāng)涌泉相報(bào)”、“好人有好報(bào)”。
“半杯水”（halfcupofwater），（我特意用英語(yǔ)調(diào)動(dòng)一下學(xué)生的情緒）當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，口干舌燥，看到桌子上的半杯水，你會(huì)怎樣？（有同學(xué)說(shuō)，喝了它）我這有三個(gè)對(duì)這“半杯水”的態(tài)度：啊，才半杯水呀；咦，還有半杯水；哦，半杯水，我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了，都說(shuō)我是第三種態(tài)度。）
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”（givemeadropofwater,iwillgiveyouaspringofwater)：才給我一滴水呀，我不報(bào)；滴水之恩，我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)；不給我一滴水，我也以涌泉相報(bào)。（學(xué)生們想也不想，第三種了）
“好人有好報(bào)”（kindmanwillreceivekindgaving)：哦，好人呀，不知道什么時(shí)候才能得到回報(bào)的，我不當(dāng)好人；始終堅(jiān)信，好人有好報(bào)，我要當(dāng)好人；即使不能得到回報(bào)，我也要當(dāng)好人，贈(zèng)人玫瑰手留余香嘛，幫助別人也就是幫助自己嘛，幫助別人留給自己快樂(lè)和自信嘛。（同學(xué)們歡呼呀，第三種）
看來(lái)同學(xué)們都想當(dāng)好人，當(dāng)一個(gè)積極向上的人，樂(lè)于助人的人。看來(lái)，真的印證了，心理專家的話了：人生來(lái)都是向善的，看看，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)向惡吧？（前排有幾個(gè)瞎熱鬧的孩子說(shuō)：這有一個(gè)）哦，有呀，站起來(lái)，我看看，等會(huì)我讓陳主任（我們的政教主任）給你上上課。（孩子們大笑）
所以呀，同學(xué)們！我們應(yīng)該記住我所說(shuō)的這些詞，平衡好自己的心態(tài)，做一個(gè)敢作敢當(dāng)，負(fù)責(zé)的人，一個(gè)有高尚情操的人，有人格魅力的人！
期中總結(jié)大會(huì)，我不說(shuō)成績(jī)不行呀。七年級(jí)，七科，科科都比二部好。（鼓掌，學(xué)生們激動(dòng)呀，看來(lái)集體榮譽(yù)感挺強(qiáng)的）八年級(jí)，八科，四科好于二部（學(xué)生每人說(shuō)話，打個(gè)平手，看來(lái)平手就沒(méi)有榮譽(yù)感了）。同學(xué)們?cè)俾?tīng)，咱們優(yōu)勝的四科是：政治、歷史、地理、生物。人家好的是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理。（更沒(méi)人說(shuō)話了，接近700名學(xué)生，地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。）成績(jī)，我就說(shuō)這了，八年級(jí)的同學(xué)和老師好好想想。
接著說(shuō)，這次有沒(méi)有前100名退后很多名次的同學(xué)？（肯定有）請(qǐng)大膽站起來(lái)，（沒(méi)有人）哦，有一個(gè)。（有同學(xué)開(kāi)始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了）很好，這位同學(xué)很勇敢，很值得我們能學(xué)習(xí)，他心理絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，謝謝！請(qǐng)坐下！
那沒(méi)有站起來(lái)的'同學(xué)肯定心理有問(wèn)題了，下面我給大家看一段錄像。播放的時(shí)候，想聽(tīng)的靜心聽(tīng)，好好思索。不想聽(tīng)的，低下頭，你想別的事，但別出聲。（播放魏書(shū)生的《學(xué)校管理》中，有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng)）同學(xué)們會(huì)說(shuō)，學(xué)校管理關(guān)我什么事呀，老師們會(huì)說(shuō)學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說(shuō)，大家靜心聽(tīng)聽(tīng)，它對(duì)你們的人生都有很大的幫助。
（十分鐘后）借著魏老師的話，我結(jié)束我的發(fā)言：人吶，遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖，要站在十種、一百種的角度看問(wèn)題，這樣，你就會(huì)胸懷寬闊，這樣，你會(huì)活的很舒坦、很幸福。
謝謝，我的發(fā)言到此結(jié)束！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，總結(jié)一下月考的考試的情況。這次考試，所有的試題，均側(cè)重基礎(chǔ)，關(guān)注了同學(xué)們的易錯(cuò)題，采用了原題再現(xiàn)的形式，試題難易程度適中。在這次考試中有一些同學(xué)，取得了可喜的成績(jī)，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)們勤奮、刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，這次考試是對(duì)每位同學(xué)這一個(gè)月學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。一份耕耘，一分收獲，各班以下同學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯：
請(qǐng)?jiān)试S我向在本次考試中獲得進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)聲：你們——好樣的！但本次考試反應(yīng)出的問(wèn)題也不少：
1、是有部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)會(huì)事。
2、是有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，導(dǎo)致本次成績(jī)低位徘徊或退步明顯。
4、部分學(xué)生考試不誠(chéng)信，考試時(shí)攜帶資料、手機(jī)等電子工具抄襲。
5、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真。
同學(xué)們，我們重視成績(jī)，但我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)“勝不驕、敗不餒”，勝敗乃兵家常事，對(duì)這次考試取得成功的同學(xué)，你們要繼續(xù)保持，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有暴露。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思，不停地拼搏。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，失敗乃成功之母，那就需要注意以下四個(gè)方面—“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。包括學(xué)習(xí)、上課聽(tīng)講、作業(yè)等等，要認(rèn)真高效！目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功，最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)歷程中，隨時(shí)反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)所以，要求還沒(méi)有確定期中目標(biāo)的同學(xué)們，今天馬上行動(dòng)，確立出自己的努力方向，希望同學(xué)們?cè)诓粩嗟某街谐砷L(zhǎng)自我，成就自我。建議同學(xué)們要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的'強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)科和偏科，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
二要找一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我，千萬(wàn)不要眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，那永遠(yuǎn)也體會(huì)不到到成功的感覺(jué)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹n前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
最后送給同學(xué)們一句話，世上無(wú)難事，只要肯登攀。5月7、8兩天期中考試，是我們?cè)谌珔^(qū)面前亮—?jiǎng)Φ臅r(shí)刻，我們?cè)谛Ｓ行W(xué)習(xí)時(shí)間僅有10天。但我堅(jiān)信只要我們靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心勤奮學(xué)習(xí)，我們就一定能迎來(lái)又一次輝煌。謝謝！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝市委組織部給我們提供了這么一次學(xué)習(xí)和交流溝通的機(jī)會(huì)，感謝高陵縣政府的精心組織和安排，感謝高陵人民的熱情接待。三天的時(shí)間里，我們不僅僅學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的栽培管理知識(shí)，更重要的是我們代表全市的農(nóng)民朋友接受了市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)民朋友的關(guān)心和關(guān)懷。
三天的時(shí)間，我們從相遇，相識(shí)到想知，雖然時(shí)間很短，但這僅有的三天時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)的烙印在我們的心里，下面我就自己僅有的一點(diǎn)體會(huì)做以簡(jiǎn)要的闡述：
1）更新了理念，優(yōu)化了思維，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。劉教授的講課通俗易懂，簡(jiǎn)明扼要給我們指出了實(shí)際農(nóng)事操作中存在的普遍問(wèn)題，而何村的實(shí)際考察更是給我們指出了今后我們產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)和方向。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加深刻的體會(huì)到，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，要求我們必須不斷的.學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，在尊重科學(xué)的基礎(chǔ)上不斷的更新知識(shí)，不斷的完善自我，才能迅速適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
2）通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加懂得了自己作為一個(gè)農(nóng)村基層工作者的職責(zé)和任務(wù)，必須進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從我做起，從現(xiàn)在做起，把農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)一步的加深和鞏固，努力提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成為本職崗位的行家能手，完成黨和人民賦予我們的神圣指責(zé)。
最后再次感謝市委組織部的精心組織和安排，希望在以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供大家交流學(xué)習(xí)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十三
、老師、同學(xué)們：
你們好！
首先，我想感謝
領(lǐng)導(dǎo)
和同事對(duì)我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機(jī)會(huì)。其次，我想代表東西湖職校參加此次實(shí)習(xí)的全體師生向美的集團(tuán)表示衷心的感謝！感謝美的給我們
提供
了這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們這些教書(shū)匠深入基層，體驗(yàn)生活，向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際生活中，進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次，我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實(shí)習(xí)課程致以熱烈的祝賀！
運(yùn)用到實(shí)習(xí)中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對(duì)人才的需求，同時(shí)也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在三點(diǎn)：學(xué)生的動(dòng)手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強(qiáng)。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容，才能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強(qiáng)與美的的
領(lǐng)導(dǎo)
、師傅、同事的聯(lián)系，加強(qiáng)與在調(diào)研、學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)，為我們電子電器專業(yè)完成國(guó)家級(jí)示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)貢獻(xiàn)
出自
己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團(tuán)給我們
提供
了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，祝愿美的集團(tuán)越來(lái)越輝煌！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十四
各位老師：
下午好！
很榮幸能坐在這里，和大家一起探討和交流教育方面的工作。其實(shí)不管論年齡還是資歷，在這么多優(yōu)秀老師面前，我都沒(méi)有資格在這班門(mén)弄斧的，因?yàn)橛泻芏辔宜龅膭e人也在做。我只是把我教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)說(shuō)出來(lái)。
一、了解學(xué)生、因材施教。
我們需要了解學(xué)生在性格特征、知識(shí)水平、基礎(chǔ)能力、學(xué)習(xí)狀況等方面的差異，在課堂和平時(shí)訓(xùn)練中有的放矢、因材施教。通過(guò)一月多來(lái)和孩子們的接觸，感到大部分學(xué)生計(jì)算能力較低、解答問(wèn)題思路不是特別明了、大部分學(xué)生理解能力差，因此在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂和平時(shí)的訓(xùn)練中我就有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、靜心解決問(wèn)題的良好習(xí)慣，同時(shí)注重學(xué)生的計(jì)算能力。這也是為我們后面的教學(xué)，特別是為九年級(jí)的總復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
重視學(xué)生數(shù)學(xué)課習(xí)慣的培養(yǎng)，比如坐姿、聽(tīng)課態(tài)度、發(fā)言習(xí)慣、寫(xiě)作業(yè)格式、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況等等。剛開(kāi)始要求的比較細(xì)且具體，同時(shí)也相對(duì)比較嚴(yán)格，這樣一直到學(xué)生養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣為止。特別是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成以下三個(gè)習(xí)慣:（1）上課聽(tīng)講用“腦”聽(tīng)講，著重強(qiáng)調(diào)即用眼看，用耳聽(tīng)的同時(shí)，要用腦去思考、去記憶，去分析，不能走神。（2）認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，獨(dú)立完成每一次作業(yè)，尤其不能抄襲作業(yè)。（3）會(huì)做的題必須力求做對(duì)，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。這三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是短時(shí)間就可以的，這需要老師不斷的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練、提醒，長(zhǎng)期堅(jiān)持才會(huì)有所改變。只要學(xué)生注重了這三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效果會(huì)逐漸體現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，在教學(xué)中具體到每一個(gè)環(huán)節(jié)可以有不同的做法，只要是符合學(xué)生實(shí)際的都可以嘗試，多動(dòng)腦筋，多了解學(xué)生，我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作一定會(huì)做的更好。
深挖教材，把課本由薄變厚。
我們現(xiàn)在使用的是北師大版教材，這套教材看似簡(jiǎn)單，實(shí)則知識(shí)涵蓋面廣，考察知識(shí)點(diǎn)較多，更加注重學(xué)生對(duì)知識(shí)解答的過(guò)程和方法。因此我們?cè)趥湔n前一定要深挖教材。
四、優(yōu)化教學(xué)，注重質(zhì)量。
在充分備好課的前提下我們還要注重課堂教學(xué)實(shí)效。我認(rèn)為七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂除了讓學(xué)生掌握基本知識(shí)點(diǎn)外，解答數(shù)學(xué)的方法和過(guò)程也是課堂教學(xué)的重點(diǎn)，以此拓展學(xué)生思路，訓(xùn)練學(xué)生靈活的思維能力，使學(xué)生在解答數(shù)學(xué)的過(guò)程中體會(huì)數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，從而提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、課后作業(yè)少而精。
繁重的課后作業(yè)只會(huì)累積學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡，他們會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)就是沒(méi)完沒(méi)了的做，因此適得其反。少而精的課后作業(yè)，既能體現(xiàn)課堂教學(xué)的重點(diǎn)，又幫很大一部分學(xué)生減輕了他們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谳p松中學(xué)數(shù)學(xué)，在快樂(lè)中感受數(shù)學(xué)。
六、分層教學(xué)、加強(qiáng)輔導(dǎo)。
十根手指都有長(zhǎng)有短，更何況是來(lái)自各個(gè)家庭性格迥異的學(xué)生。他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力、方法和態(tài)度上都有所不同。為了提高整體班級(jí)的數(shù)學(xué)水平，課后就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)，以滿足不同學(xué)生的需求。日常工作中要求自己做到認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè)，做到作業(yè)有記錄，并把學(xué)生作業(yè)中所犯的錯(cuò)歸類，講評(píng)作業(yè)有重點(diǎn)，輔導(dǎo)有目標(biāo)。，在對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤絕不放過(guò)，保證弄懂并改錯(cuò)。特別是對(duì)于差生，我們更應(yīng)該在課后幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。只有當(dāng)轉(zhuǎn)差工作正真得到實(shí)效時(shí)，我們整個(gè)班級(jí)體的數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)得到很大的提升。
七、狠抓班風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。
良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能為學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高營(yíng)造適宜的氛圍。七年級(jí)學(xué)生正處在告別童年、邁向青少年的交替階段，這一階段我們教師更應(yīng)該注重學(xué)生的心理變化，學(xué)生細(xì)微的心理變化都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果。所以，當(dāng)我們?cè)谡麄€(gè)班級(jí)中形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)班集體朝著良好的狀態(tài)發(fā)展，數(shù)學(xué)甚至其他學(xué)科的教學(xué)效果都是很顯著的。
八、加強(qiáng)家校聯(lián)系、
注意及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，建立班級(jí)微信圈，加強(qiáng)家校聯(lián)系。特別是對(duì)一些調(diào)皮的學(xué)生，要讓家長(zhǎng)知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多，很辛苦也很費(fèi)事，讓家長(zhǎng)理解老師，同時(shí)也把家長(zhǎng)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，積極配合老師和學(xué)校的工作，這樣老師的工作也就不再孤立。我這兩個(gè)班開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái)總有近10人不能完成家庭作業(yè)，針對(duì)這種情況，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在家情況，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求，監(jiān)督自己的孩子完成家庭作業(yè)，并簽字。目前來(lái)看，這個(gè)方法還是很有效的。另外，我想談?wù)勎覀冋谶M(jìn)行的高效課堂教學(xué)模式。每節(jié)課利用導(dǎo)學(xué)單讓學(xué)生“先學(xué)后教”，提倡相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)好、教育好，它充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。運(yùn)用“先學(xué)后教”這種教學(xué)模式它符合“循序漸進(jìn)，因材施教，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，能面向全體學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差，并且很好的把新課程倡導(dǎo)的“自主，合作，探究”學(xué)習(xí)方式落到了實(shí)處。
設(shè)計(jì)就要用心，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分層設(shè)計(jì)。是習(xí)題有梯度有層次，達(dá)到事半功倍的效果。
總之，一個(gè)班級(jí)的師生就像一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)，教師就是那教練?！泵恳还?jié)課就象一次訓(xùn)練，沒(méi)有高效率的訓(xùn)練就不能產(chǎn)生劉翔、王軍霞這樣的世界冠軍；同樣，沒(méi)有足夠的訓(xùn)練強(qiáng)度，也不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)女排。光教師“一頭熱”是很難產(chǎn)生高效課堂的。如果每個(gè)學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在加上教師的適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥，我們的課堂教學(xué)想要不高效都不可能。
我想，只要我們盡心盡職做好每一項(xiàng)工作，我們就無(wú)愧于教師的職責(zé)，無(wú)愧于學(xué)生。
以上只是我個(gè)人在工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。謝謝大家!
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇一
，各位伙伴：
大家上午好！
我是一名來(lái)自一線的普通教師朱
xx
，能作為一名培訓(xùn)教師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責(zé)任重大，我此時(shí)的心情歸結(jié)為兩個(gè)字就是“感謝”。感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
為我們教師隊(duì)伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，感謝各位伙伴在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，選擇了教師這個(gè)高尚而有相對(duì)清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓(xùn)。
，我們?cè)敢庾髂銈兛焖俪砷L(zhǎng)的引路人，這幾天的培訓(xùn)，我們都做了
精心
的準(zhǔn)備，我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，教師專業(yè)知識(shí)，教師專業(yè)技能等方面進(jìn)行交流討論，大家一定不會(huì)失望。
的老師；只有開(kāi)心、幸福，心中充滿陽(yáng)光，你才能帶給學(xué)生追逐陽(yáng)光和幸福的憧憬。
能把這份激情一直保持下去，把教師當(dāng)成“事業(yè)”來(lái)做，而不是“職業(yè)”，伙伴們既然選擇了教師這份神圣的行業(yè)，就堅(jiān)定地把它做好吧！最后，我衷心祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功，祝愿大家學(xué)有所獲，在新的征程上創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇二
、教育
專家
，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家上午好！
在百忙之中為我們授課，更加感謝班主任老師20天的陪伴。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們也可以通過(guò)這次學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，教育理論知識(shí)和實(shí)踐水平。從這個(gè)角度出發(fā)，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此，我代表全體新教師向各位
領(lǐng)導(dǎo)
和教育
專家
致以誠(chéng)摯的謝意。
今后我們努力將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實(shí)自身，在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任，培養(yǎng)具有創(chuàng)新、實(shí)干的學(xué)生為目標(biāo)，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后我想以陶行知先生的一句話來(lái)作
總結(jié)
：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈！謝謝！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇三
此次在全系統(tǒng)展開(kāi)的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班，從2月23日開(kāi)班至如今，共用時(shí)七天時(shí)候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成，針對(duì)性很強(qiáng)，大家回聲很好，獲得了預(yù)期結(jié)果，概括綜合起來(lái)緊張有三個(gè)特點(diǎn)：
一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時(shí)候緊、任務(wù)重，市局各當(dāng)真部分堅(jiān)定早入手、早籌辦，細(xì)致配置培訓(xùn)內(nèi)容，當(dāng)真探討辦事保險(xiǎn)辦法，周到安排培訓(xùn)課程，并及時(shí)訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求，針對(duì)崗?fù)そ灰變?nèi)容，根據(jù)“缺甚么補(bǔ)甚么”的原則，當(dāng)真辦理工作中碰到的實(shí)際題目，凸起針對(duì)性、操縱性和適用性，當(dāng)真編寫(xiě)了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊(cè)。
二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對(duì)培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視，都能夠科學(xué)兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學(xué)矛盾，按要求構(gòu)造人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加進(jìn)修，包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開(kāi)分局，緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造，親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目，為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進(jìn)修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅(jiān)定經(jīng)過(guò)議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進(jìn)行聯(lián)合測(cè)驗(yàn)，查驗(yàn)培訓(xùn)結(jié)果。對(duì)錄象和測(cè)驗(yàn)成績(jī)我們將當(dāng)令下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制測(cè)驗(yàn)的緊張內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)與客歲差別的是，我們采納了分類培訓(xùn)方法，根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題，極大加強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛(ài)惜此次培訓(xùn)機(jī)遇，都把它作為進(jìn)步本身本質(zhì)、進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的可貴機(jī)會(huì)，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅(jiān)苦，用心致志抓進(jìn)修，進(jìn)修氛圍特別濃厚，包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng)，謙和請(qǐng)教，滿身心投入，切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用，是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。
此次培訓(xùn)，各城區(qū)和開(kāi)辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn)，但各縣（市）局和雙陽(yáng)分局另有部分人員異國(guó)參加，各單位要在4月30日前按市局編寫(xiě)的培訓(xùn)講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結(jié)束對(duì)掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)環(huán)境進(jìn)行鞭策查抄?？偨Y(jié)此次培訓(xùn)，我感觸緊張成果有三點(diǎn)：
一是經(jīng)過(guò)議定進(jìn)修，進(jìn)步了干步隊(duì)伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門(mén)請(qǐng)黨校教授、市查察院弟處長(zhǎng)就實(shí)踐報(bào)告科學(xué)成長(zhǎng)觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過(guò)議定帶領(lǐng)，加強(qiáng)了大家對(duì)對(duì)科學(xué)成長(zhǎng)觀的明白，特別是對(duì)應(yīng)用地皮這個(gè)“閘門(mén)”來(lái)卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟(jì)辦理，有了更深層的認(rèn)識(shí)和明白，有助于我們?cè)诋?dāng)前國(guó)土資本辦理愈來(lái)愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責(zé)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇四
同學(xué)
們，我們經(jīng)過(guò)充分的復(fù)習(xí)，緊張的考試，焦急的等待，本學(xué)期第二次月考的
成績(jī)
終于出來(lái)了。面對(duì)自己的成績(jī)，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊，因?yàn)槊恳淮慰荚囃瑢W(xué)們的成績(jī)總是有好有壞，即使成績(jī)好的學(xué)生，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际怯忠淮沃匦孪磁?，成?jī)自然也會(huì)有變化。不管考得好也好，考得差也罷，關(guān)鍵是我們要好好反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點(diǎn)講的就是這一點(diǎn)。
同學(xué)們，拿到成績(jī)后，不要得意，不要沮喪，我感覺(jué)大家最先值得反思的就是自己的
學(xué)習(xí)
態(tài)度，看看自己平時(shí)態(tài)度和自己的成績(jī)是否成正比，同學(xué)們，可以這樣說(shuō)，你平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績(jī)的決定因素，大家千萬(wàn)記住，成績(jī)不是天上掉下來(lái)的，哪一個(gè)同學(xué)的成績(jī)不是自己一滴汗一滴汗換來(lái)的？哪個(gè)同學(xué)的成績(jī)好，只能說(shuō)明他的付出比別人更多。
成功雖然沒(méi)有捷徑，學(xué)習(xí)雖然不能偷懶，但是提高學(xué)習(xí)效率方法還是有的，大家也記住，適合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿別人，不必千人一法，只要大家多思考，多總結(jié)，相信我們每個(gè)人都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的因素，對(duì)于自己無(wú)法改變的東西要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不要抱怨，有一句話說(shuō)得好，“我們不能改變天氣，但可以改變自己的心情”，李校長(zhǎng)常說(shuō)一句話“做自己喜歡做的事，是一種
幸福
，做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”，對(duì)于我們不喜歡卻又不得不做的事，我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài)，過(guò)好我們?nèi)松拿恳惶臁?BR> 總之，每個(gè)人的實(shí)際情況不同，比如基礎(chǔ)不同，智力也不同，但學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，自己的心態(tài)絕對(duì)是絕對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素，望在坐的每一個(gè)同學(xué)能夠三思。
成績(jī)好的，再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，畢竟，這只是一次小小的練兵；成績(jī)差的，甩掉包袱，重新來(lái)過(guò)，畢竟，這不是最后的結(jié)果，讓我們比一比，看誰(shuí)能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的贏家，才笑得最燦爛。
同學(xué)們，假期補(bǔ)課時(shí)，我們連續(xù)開(kāi)了幾次段會(huì)，張凱俊段長(zhǎng)告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張，越是要注意
生活
的細(xì)節(jié)，姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時(shí)間前面，李校長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑（互動(dòng)：大家還記不記得是那三閑），袁段長(zhǎng)更是為了我們這個(gè)段操碎了心，也以自己的親身經(jīng)歷教育大家該怎么做，不該怎么做，你們的學(xué)長(zhǎng)也以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給你們指明前方的路。
領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo)，同學(xué)們自身認(rèn)識(shí)的提高，我們段發(fā)生了可喜的變化，同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié)，更加
珍惜
時(shí)間，更加勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冇袎毫?，也有?dòng)力，我們怕一年以后對(duì)不起這座英雄樓，對(duì)不起自己的青春，對(duì)不起自己的父母，對(duì)不起自己的老師，這是我們肩上的壓力；同時(shí)，我們也立志讓自己的青春熠熠生輝，立志讓父母露出燦爛的笑容，立志讓自己的老師以自己為榮，立志讓這座英雄樓變成狀元樓（互動(dòng)：把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓，大家有沒(méi)有信心），這是我們心中的動(dòng)力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生，他們有明確的目標(biāo)，有不竭的動(dòng)力，有頑強(qiáng)的意志，有非常的毅力，一年以后，他們將如愿以償?shù)淖哌M(jìn)理想的高中，他們將是我們學(xué)校的驕傲，他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约撼鋵?shí)而無(wú)悔的青春鼓一次掌，加一回油。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！謝謝大家！
首先對(duì)第一次月考獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。其次對(duì)本次月考有以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、誠(chéng)信考試
在這次月考中，年級(jí)部提出“誠(chéng)信考試”的要求，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，取得真實(shí)的考試成績(jī)，正視自己?，F(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”，正如“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”所述：“高考作為國(guó)家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試?！币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，三年不準(zhǔn)參加高考。國(guó)家考試法正在制定當(dāng)中?，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)有大學(xué)生因?yàn)槲璞锥婚_(kāi)除的事例吧。
在此我要求全年級(jí)必須營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠(chéng)信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是 “虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛偽的回報(bào)”，需要的是你的真誠(chéng)和實(shí)在。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望有三重境界：身體健康是下限，是最低要求；遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值，是基本要求；金榜題名、成龍成鳳是上限，是最高要求。你可以成績(jī)不好，我不批評(píng)你。但是，你做人必須拿滿分，我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長(zhǎng)大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”我真誠(chéng)地希望大家種下誠(chéng)信，收獲碩果。
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暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇五
、各位教師們：
大家好！
給我們安排這樣難得的機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)課。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的`專業(yè)是英語(yǔ)教育，對(duì)幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自己從沒(méi)想過(guò)要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。
：小班級(jí)教師是細(xì)心的，中班級(jí)教師是有耐心的，而大班級(jí)教師是充滿智慧的。”
，這句話也給了我信心，鼓勵(lì)，讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難！俗話說(shuō)：“你一句微不足道的贊美，對(duì)別人的意義非凡?！边€有一位教師告訴我們：當(dāng)你踏進(jìn)教室門(mén)口的那刻起，你就要把你所有的煩心事，不開(kāi)心的事全都拋到九霄云外去。我牢牢地記住這番話，每當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí)，我就告誡自己：必須要以飽滿的熱情，打起十二分
精神
投入到教育教學(xué)工作中去，面帶微笑接待小朋友們。除此之外，我還學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“多謝”，多謝幾位教師們，多謝園
領(lǐng)導(dǎo)
。俗話說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。”參加這次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過(guò)考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過(guò)考試！加油吧！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會(huì)，我在此向大家致以最真誠(chéng)的問(wèn)候，祝：大家元旦愉快!身體健康!萬(wàn)事如意!新年大發(fā)!
回顧到公司以來(lái)的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂(lè)，也共同披風(fēng)頂雪覆過(guò)那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。
首先，我從這幾個(gè)月對(duì)公司行政工作的細(xì)心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。
如果總結(jié)得不好，還望大家見(jiàn)諒!
行政部在最近幾個(gè)月結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其它部門(mén)的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)治理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。
一是建立了員工人事檔案、業(yè)績(jī)考評(píng)檔案、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等，出臺(tái)了《員工手冊(cè)》、《新員工培訓(xùn)方案》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊(cè)》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實(shí)處，但在某些方面還是沒(méi)能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
這幾個(gè)月以來(lái)收發(fā)文件20幾件，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時(shí)處理，從不拖拉;及時(shí)完成各類報(bào)表及總結(jié);辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購(gòu)堅(jiān)持精打細(xì)算的原則，辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開(kāi)支;組織和協(xié)助組織召開(kāi)各種會(huì)議20多場(chǎng)，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)中有記錄，會(huì)后有總結(jié);組織全體員工戶外活動(dòng)1次，做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有總結(jié)。
二是健全了人事資料，各類報(bào)表及總結(jié)。
三是完善了部門(mén)組織職能，入職、請(qǐng)假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報(bào)表等工作。
對(duì)南北方分公司返貨管理、對(duì)賬也進(jìn)行了規(guī)范;對(duì)返貨監(jiān)督實(shí)行人人監(jiān)督，獎(jiǎng)懲分明。
當(dāng)然，之所以取得這些好的成績(jī)，主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的支持。
在此，我以無(wú)限的真誠(chéng)向大家說(shuō)聲：“謝謝!”謝謝大家對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì)!
在行政工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，行政工作還存在著諸多問(wèn)題：一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開(kāi)展得不是很順暢，工作開(kāi)展難度是時(shí)出不窮，甚至在某些時(shí)候沒(méi)法主動(dòng)性去開(kāi)展工作。
二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。
三是各職能部門(mén)未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門(mén)職能作用，導(dǎo)致工作起來(lái)沒(méi)有層次感，沒(méi)有執(zhí)行力度，沒(méi)有工作效率。
工作難開(kāi)展、問(wèn)題難解決、工作效率難提高。
針對(duì)行政工作的種種問(wèn)題，行政部門(mén)將在來(lái)年積極、主動(dòng)加強(qiáng)與各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問(wèn)題。
把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強(qiáng)!
最后祝公司在新的一年虎虎生財(cái)，萬(wàn)事大吉!
謝謝大家!
各位員工:
今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)年終總結(jié)大會(huì),對(duì)過(guò)去一年的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)。
過(guò)去的一年，在各位員工的努力下，公司的業(yè)績(jī)?nèi)〉昧诵碌耐黄?，公司?guī)模得到壯大，在省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)有了很大拓展，公司品牌、知名度都有了很大提升。
在此，作為董事長(zhǎng)，我想真誠(chéng)的對(duì)各位員工說(shuō)聲謝謝，“謝謝你們了”你們的付出公司是不會(huì)忘記的。
我希望在今后的工作中，各位員工們能夠繼續(xù)努力，真誠(chéng)對(duì)待，把公司作為自己的家，把公司的事作為自己的事，當(dāng)然了，你們的事也就是公司的事。
雖然這一年來(lái)我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，但是那只是過(guò)去、歷史，我們不能沉醉在過(guò)去的驕傲中。
市場(chǎng)變幻莫測(cè)，是不講任何情面的，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。
望各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部們、各位員工樹(shù)立居安思危的思想，不能有絲毫懈怠。
對(duì)此，我想具體就今后的工作任務(wù)提出幾點(diǎn)要求。
一、鞏固本地市場(chǎng)，積極開(kāi)拓省內(nèi)、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)
就目前情況而言，我們已經(jīng)占領(lǐng)了本地市場(chǎng)，可以說(shuō)是本地同類企業(yè)的領(lǐng)軍人物。
相比其他企業(yè)，我們是綜合型企業(yè)，我們有自己的產(chǎn)品產(chǎn)地、科研機(jī)構(gòu)、銷售網(wǎng)絡(luò)，這些就是我們的優(yōu)勢(shì)。
我們要充分利用這些優(yōu)勢(shì)來(lái)鞏固和強(qiáng)化本地市場(chǎng)，將本地市場(chǎng)作為我們開(kāi)拓業(yè)務(wù)的堅(jiān)實(shí)的基地和大后方。
同時(shí)，我們要積極開(kāi)拓省內(nèi)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。
爭(zhēng)取在未來(lái)的短時(shí)間內(nèi)全面覆蓋本省，在國(guó)內(nèi)各主要城市也要建立銷售網(wǎng)絡(luò)，讓我們的公司品牌在國(guó)內(nèi)具有一定的知名度。
二、提升知名度、擴(kuò)大品牌影響力
鑒于在本地市場(chǎng)，我們的品牌已經(jīng)有了很大知名度可以說(shuō)是個(gè)響亮的牌子，所以未來(lái)我們要將廣告投放集中在有影響力的省級(jí)媒體(安徽電視臺(tái)、新安晚報(bào)等)和國(guó)內(nèi)有影響力的門(mén)戶網(wǎng)站(如新浪、網(wǎng)易、搜狐等)。
關(guān)于廣告方面的問(wèn)題，策劃部門(mén)要做好詳細(xì)的方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
廣告投放不可盲目，一定要選擇性價(jià)比高，真正達(dá)到宣傳效果的廣告媒介。
在做廣告時(shí)一定不能忽視文化內(nèi)涵，要通過(guò)廣告來(lái)傳達(dá)我們是負(fù)責(zé)任的的企業(yè)、人性化的企業(yè)，要透露出我們的企業(yè)精神，一定要避免低質(zhì)量的、惡俗的廣告。
三、做好科研工作，掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力
產(chǎn)品研發(fā)是公司的核心和本源，是我們占有市場(chǎng)的前提，只有開(kāi)發(fā)出先進(jìn)的、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品我們才有說(shuō)話權(quán)而不是人云亦云、亦步亦趨。
所以要保證科技研發(fā)足夠的的經(jīng)費(fèi)，引進(jìn)優(yōu)秀的人才，在關(guān)于科研方面我們不能有絲毫的吝嗇，一定要保證人才進(jìn)的來(lái)、留得住，一定要尊重知識(shí)、尊重人才。
另外，我認(rèn)為作為公司的科研部門(mén)一定要走在科技的最前沿，掌握最新科技動(dòng)態(tài)、行業(yè)動(dòng)態(tài)，要有敏感性，要“草木皆兵”。
往往可能就是一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)就讓我們落后于別人，失去市場(chǎng)，所以必須重視，不可小覷。
四、完善企業(yè)制度、做好財(cái)務(wù)工作
一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)必須建立健全企業(yè)制度，包括人事制度、管理制度等。
只有健全的制度才能保證企業(yè)的有效健康平穩(wěn)運(yùn)行。
首先是人事制度要完善，要讓員工有發(fā)展的空間，看到人生希望，讓他們工作舒心、安心、放心，要像對(duì)待家人一樣對(duì)待他們。
要切忌避免公司小團(tuán)體主義和官僚主義作風(fēng)，這些都是公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的慢性毒瘤，必須及時(shí)摘除。
另外是健全管理制度，要保證高效的工作效率，避免尾大不掉。
財(cái)務(wù)部門(mén)要做好財(cái)務(wù)工作，要有一本清楚明了的帳，要保證公司各項(xiàng)收入和支出的明了。
財(cái)務(wù)工作的完善與否是衡量一個(gè)企業(yè)的重要指標(biāo)，必須重視。
五、做環(huán)保型企業(yè)、注重安全生產(chǎn)工作
做好公司的環(huán)境保護(hù)工作，建設(shè)環(huán)保型企業(yè)。
這也是當(dāng)前國(guó)家、社會(huì)對(duì)環(huán)境提出新要求的大背景下的必然之路。
要從科技上、設(shè)備上下功夫盡量減少給環(huán)境帶來(lái)的污染和壓力，爭(zhēng)取做真正的環(huán)保型企業(yè)。
從而獲得社會(huì)、國(guó)家、及當(dāng)?shù)卣?、居民的支持?BR> 一定要避免因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題給公司帶來(lái)的不必要的損失，所以危機(jī)公關(guān)部門(mén)要提前做好危機(jī)公關(guān)預(yù)案，遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)處理，避免給公司造成負(fù)面影響。
最后要說(shuō)的是安全生產(chǎn)工作，一定尊重生命，把員工的人身安全放在首位。
要做好前期預(yù)防工作，避免因?yàn)槿藶樵蛟斐蓪?duì)員工生命的'威脅。
同時(shí)平時(shí)要做好宣傳教育工作，加強(qiáng)員工的安全防范意識(shí)。
另外，要加強(qiáng)定期安全檢查工作，不能馬虎大意，要認(rèn)認(rèn)真真，建立事故責(zé)任制度。
說(shuō)這些，都是希望公司能夠在你們各位員工的努力下得到更好發(fā)展，同時(shí)也希望大家能借公司得到發(fā)展。
此外，我真誠(chéng)的希望各位員工能夠安全工作，工作的舒心、放心。
最后，望各位居安思危，認(rèn)真努力工作，讓我們同舟共濟(jì)!
年月十五日
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
非常高興今天能夠在這里與大家分享xx的2012年。
在付出辛勤和灑滿汗水的道路上，我們腳踏實(shí)地的送走了2012，在充滿希望和滿懷激情的道路上，我們又信心百倍的迎來(lái)了2013.。
回顧過(guò)去的一年，是努力拼搏不斷進(jìn)取的一年，是全體同仁勇迎挑戰(zhàn)、克服困難、加大步伐邁向市場(chǎng)進(jìn)軍的一年。
在這一年里，我們審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇，趁勢(shì)而上。
本著不斷促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的精神,健全公司架構(gòu)，提升員工素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化品牌形象，同時(shí)涌現(xiàn)出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好員工。
他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
值此新年到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表公司，向在一年來(lái)辛苦工作在各個(gè)崗位上的全體員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
20xx年，在整體經(jīng)濟(jì)低迷、零售業(yè)多數(shù)出現(xiàn)滯增長(zhǎng)的大環(huán)境下，我們也在面對(duì)著多個(gè)困難：朝陽(yáng)店主街道修路封閉、學(xué)府店大范圍改造、同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)店的開(kāi)業(yè)也給一站之遙的興華店帶來(lái)了巨大的壓力，但我們每一位同仁，群策群力，特別是我們一線的員工們，正是他們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私無(wú)畏的付出，才有了今年的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)可喜的同比增長(zhǎng)。
為更好地提高單店盈利能力，我們根據(jù)商圈的變化重點(diǎn)對(duì)學(xué)府店進(jìn)行了改造，擴(kuò)大了外租面積，其中二層外租區(qū)在引進(jìn)三友電器進(jìn)駐的同時(shí)，還成功的將品牌餐飲“風(fēng)味大王”納入其中、并豐富了動(dòng)漫游戲廳及兒童樂(lè)園等娛樂(lè)項(xiàng)目，與此同時(shí)，我們還在爭(zhēng)取德克士、周六福等知名品牌入駐一層外租區(qū)，使學(xué)府店形成以超市為主，電器、餐飲、娛樂(lè)，互動(dòng)為一體的商業(yè)模式，使學(xué)府店成為該地區(qū)新興商圈的主體。
為了實(shí)現(xiàn)20xx年團(tuán)購(gòu)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)60%的目標(biāo)以及未來(lái)團(tuán)購(gòu)方面的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，今年在下半年公司設(shè)立了總部團(tuán)購(gòu)部，先后制定并完善了團(tuán)購(gòu)相關(guān)制度，為未來(lái)公司團(tuán)購(gòu)方面的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為公司的整體發(fā)展創(chuàng)造動(dòng)力;在對(duì)人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目的完善過(guò)程中，突出了人才梯隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化，使每一個(gè)員工都能在梯隊(duì)中有自己清晰的職場(chǎng)定位。
同時(shí)我們從進(jìn)貨、庫(kù)存、陳列、銷售等方面出臺(tái)了一系列的管理、營(yíng)運(yùn)、采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。
我們?cè)诖罅Χ乳_(kāi)發(fā)新供應(yīng)商的同時(shí)，也開(kāi)始專注于商品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，重視并加強(qiáng)品類管理工作，以單店為試點(diǎn)，細(xì)作陳列標(biāo)準(zhǔn)，不斷研究、不斷復(fù)制;營(yíng)運(yùn)方面，我們加強(qiáng)日常督導(dǎo)機(jī)制，狠抓現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理，從商品質(zhì)量到環(huán)境衛(wèi)生，從庫(kù)存管理到服務(wù)機(jī)制，從制度的完善到執(zhí)行力的優(yōu)化，每一步都要求做到精細(xì)管理;同時(shí)，我們制定并完善了一系列考核機(jī)制，更包括我們?cè)谥贫╯op作業(yè)考核方面都在逐步健全我們企業(yè)內(nèi)部組織架構(gòu)，讓我們?cè)隗w系梳理過(guò)程中，使自身的管理能力得到更大的提升，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理上的大發(fā)展，也為今后的跨越提供了強(qiáng)有力的內(nèi)部支持。
在“綠色”、“有機(jī)”的消費(fèi)觀念深入人心的時(shí)代，xx建立農(nóng)業(yè)蔬果園基地，以農(nóng)超對(duì)接的形式向顧客提供物美價(jià)廉的放心蔬果，以綠色為特色凸顯于消費(fèi)者的視線。
20xx年7月我們?cè)跁x中市壽陽(yáng)縣建立山西xx超市有限公司壽陽(yáng)農(nóng)業(yè)蔬果園基地，兩年多的時(shí)間，蔬果基地的發(fā)展已經(jīng)逐漸步入正軌，所種植的蔬菜、果品也得到顧客的廣泛認(rèn)可與親睞，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)生鮮的銷售在今年創(chuàng)造了百分之十增長(zhǎng)的驕人成績(jī)。
明年將是我們繼續(xù)經(jīng)受考驗(yàn)的一年，我們會(huì)秉承董事長(zhǎng)所提出的“向精細(xì)管理要利潤(rùn)”的主導(dǎo)思想，研究向管理要增長(zhǎng)的策略，具體從開(kāi)源、節(jié)流兩方面展開(kāi)工作。
開(kāi)源方面，我們固守定位，堅(jiān)持做實(shí)社區(qū)，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)品類管理及商品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，使商品符合各區(qū)域的消費(fèi)特點(diǎn)，從更大程度上滿足顧客需求，此外，通過(guò)更有力的營(yíng)銷活動(dòng)，主打親情營(yíng)銷聚集人氣，深入優(yōu)化供應(yīng)鏈管理，降低采購(gòu)成本。
通過(guò)各店個(gè)性化調(diào)整、改造，在確保在架商品動(dòng)銷率、有效益的情況下，強(qiáng)調(diào)一店一議、一店一樣。
節(jié)流方面，我們會(huì)重點(diǎn)考慮通過(guò)大力度消化不良庫(kù)存、節(jié)約能效、加大防損力度等方式全面降低運(yùn)營(yíng)成本。
我們深知，人才是企業(yè)的第一資本，是發(fā)展的力量之源。
“強(qiáng)化以德為先的用人標(biāo)準(zhǔn)，合理引進(jìn)人才，注重員工的心態(tài)培養(yǎng)”是我們一直秉承的原則。
明年，我們將在培訓(xùn)方面制定一整套完整的培訓(xùn)體系，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練，從入職上崗到轉(zhuǎn)崗升職，每個(gè)階段均設(shè)定針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課程。
員工培訓(xùn)機(jī)制的建成，要求人力資源儲(chǔ)備能為我們門(mén)店源源不斷的輸入高素質(zhì)、強(qiáng)有力的管理人才。
“優(yōu)化制度不如先優(yōu)化我們的執(zhí)行力”，只有關(guān)注執(zhí)行力的企業(yè)才能從平凡走向成功，我們要在明年的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，細(xì)致研究，建立一種注重執(zhí)行的企業(yè)文化，使戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)的的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能通過(guò)“執(zhí)行”的精神來(lái)指導(dǎo)、落實(shí)。
即將走遠(yuǎn)的2012年是成功的一年、奮斗的一年，也是收獲和考驗(yàn)并存的一年。
在這一年里，市場(chǎng)有壓力、有阻礙，但我們通過(guò)全員的共同努力，依然取得了較好的成績(jī)。
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”。
在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的2013年我們將面臨更加繁重而艱巨的任務(wù)，我們一定要善于抓住機(jī)遇，一如既往的發(fā)揚(yáng)敢于拼搏，銳勁進(jìn)去的精神，為xx的騰飛做出不懈的努力，以高度的使命感和責(zé)任感開(kāi)創(chuàng)xx發(fā)展的新局面!
謝謝大家!
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇七
、各位教師們:
大家上午好！
xx過(guò)來(lái)給我們進(jìn)行培訓(xùn)講座，
專家
的培訓(xùn)講座，令我收獲頗豐。此刻將我這兩天參與培訓(xùn)的
心得
體會(huì)回報(bào)如下：
本次培訓(xùn)的開(kāi)始并不是給我們傳授怎樣做，做什么，而是先給我們解釋了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕見(jiàn)的東西，而是一向就隱藏在我們身邊的，只是我們平時(shí)沒(méi)有注意而已。我們平時(shí)跟過(guò)關(guān)注的都是“身體健康”，喲沒(méi)有感冒有沒(méi)有哪里碰到了等，但很少回去關(guān)心“心理健康”。心理健康是指我們心理在各種活動(dòng)的過(guò)程中都堅(jiān)持一個(gè)積極向上的狀態(tài)，比如進(jìn)取的態(tài)度、正確的認(rèn)識(shí)、合理的情感表達(dá)等等。
看似很陌生的詞組，卻有我們息息相關(guān)。我們?cè)S多的教師在講課遇到難題的'時(shí)候，是消極還是進(jìn)取對(duì)待；應(yīng)對(duì)調(diào)皮的學(xué)生是生氣處理還是冷靜處理等等。
專家
還經(jīng)過(guò)
網(wǎng)
絡(luò)上的各種事故，告訴我們忽視心理健康的危害，以及告知各種事故的心理層面的原因等等，這些例子讓我們認(rèn)識(shí)道理心理健康的重要性。
這一次培訓(xùn)講座的主要聽(tīng)眾，都是來(lái)自我們市內(nèi)各個(gè)學(xué)校的教師，可是主要的面向?qū)ο髤s不僅僅是我們?cè)趫?chǎng)的教師，還是所有學(xué)校的教師，更加是我們自己教的學(xué)生。不僅僅是我們到場(chǎng)的教師需要注意心理健康的問(wèn)題，其他教師和同學(xué)們同樣需要關(guān)注心理健康的問(wèn)題。
專家
講，我們這是“小球帶打球”，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們回去給其他教師和班上的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，呼吁所有人都能夠關(guān)注到到這個(gè)事情上頭來(lái)。自卑、抑郁、壓力大等這種問(wèn)題此刻是十分突出的，
網(wǎng)
上經(jīng)常能夠看到有承受不住心理壓力自殺自殘的例子，這都是自己和身邊的人不重視心理健康所導(dǎo)致的。所以我們教師需要關(guān)注身邊人的心理健康，還要重視學(xué)生們的心理問(wèn)題，及時(shí)給他們進(jìn)行疏導(dǎo)。
心理上頭的問(wèn)題，不像身體上的問(wèn)題，哪里痛醫(yī)哪里。心理上的問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期積累的問(wèn)題，不是一朝一夕就能夠解決的，需要我們教師需要身邊的人長(zhǎng)期努力。
我們要關(guān)注自己的心理健康，也要關(guān)注學(xué)生的各種心理狀態(tài)，是否健康。我們要學(xué)會(huì)釋放壓力，培養(yǎng)一種正確看待問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)問(wèn)題矛盾。比如空閑的時(shí)候經(jīng)過(guò)各種方式方法去釋放壓力，比如經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)歌，以及跟人分享自己的心理狀態(tài)尋求他人的幫忙等等。
這一次的培訓(xùn)，讓我意識(shí)到了，心理健康的重要性，我們平時(shí)不能僅僅關(guān)注“身體問(wèn)題”，還要關(guān)注“心理問(wèn)題”。我們作為一名教師，要重視自己的健康，以及學(xué)生的心理狀態(tài)，加強(qiáng)溝通與了解，杜絕悲慘事件的發(fā)生。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
4月21、22號(hào)咸寧市組織了20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)考試，現(xiàn)在我把這次考試的成績(jī)分析一下：（一）本次調(diào)考進(jìn)步學(xué)生有九（1）
班：吳、李笑雨、黎思、胡非鐵、余帥；九（2）班：吳爽、黃標(biāo)、余林、鄧明真；（二）本次調(diào)考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單：九（1）班：吳成林、黎清、黎艷、吳耀武、胡麗；（二）九（2）班：黎新聞、吳艷麗、李白蘭、吳弈伽、袁華敏；（三）總體分析：全縣共有考生2600人，1000名劃線430分，本校學(xué)生92人，完成28人，排位第八位，四率和503.5，排位第二位；參考學(xué)生人評(píng)分442.7，排位第三位。（四）學(xué)情分析：（1）成績(jī)不穩(wěn)定；（2）學(xué)科發(fā)展不平衡。
針對(duì)上述情況，希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，認(rèn)清形勢(shì)，變壓力和動(dòng)力；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沖刺高分段，為自己、為父母、為學(xué)校增光。本次總結(jié)大會(huì)標(biāo)志著我校初三年級(jí)的中考備戰(zhàn)工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段，同時(shí)也預(yù)示著在接下來(lái)的45天的時(shí)間里，我校師生將會(huì)加倍努力來(lái)創(chuàng)造20xx年的輝煌。希望同學(xué)們切實(shí)抓緊從今天開(kāi)始到中考僅剩的四十五天時(shí)間，充分發(fā)揮教師群體的重大作用和學(xué)生個(gè)體的最高熱情，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，保證以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的殷切期望，讓你們的父母親的好夢(mèng)成真。
初中學(xué)習(xí)已到了緊要關(guān)頭，中考決戰(zhàn)將臨，盡管時(shí)光苦短，畢竟還有46日。我希望我們大家都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，我希望每一位同學(xué)都能有所發(fā)展。
今天是一個(gè)特別的日子，也注定是一個(gè)難忘的日子，在這里舉行隆重的總結(jié)大會(huì)。我以為，它是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我預(yù)祝同學(xué)們45天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。我想在同學(xué)們出征之際，給同學(xué)們提四點(diǎn)希望，供大家參考。
分同學(xué)，盡管目前成績(jī)不夠理想，但只要我們努力，一切皆有可能，你們應(yīng)該堅(jiān)信：我能行！中考取得好成績(jī)，我們認(rèn)為你們同樣有指望。當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后45的努力拼搏。同學(xué)們，請(qǐng)記住：掃除無(wú)用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無(wú)所謂的思想，正確把握實(shí)現(xiàn)45日沖刺的科學(xué)方法。我想對(duì)同學(xué)們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細(xì)不要粗，要實(shí)不要浮，要穩(wěn)不要急。
以求舉一反三、解類旁通。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的'小事，用好每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說(shuō)，剩下的45天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力吧，只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！同學(xué)們，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)！！用45天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用45天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用45天為所有關(guān)愛(ài)你的人一個(gè)“驚喜”。謝謝大家！
石南中學(xué)xxx
20xx年5月4日
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天我的發(fā)言比較短，希望大家耐心等待。
1、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，無(wú)論你滿意與否，它都不可能重新來(lái)過(guò)。
2、青春是美好的，但是它沒(méi)有回程的車票，如果你浪費(fèi)一分鐘，你的青春就會(huì)縮短六十秒。
3、別做讓自己后悔的事情——據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì)：在8088年之前，地球上還不會(huì)有賣(mài)后悔藥的。
1、不要有驕傲情緒——因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，只靠“勤奮”這一葉輕舟，你豈可飛躍知識(shí)的千山萬(wàn)水，所以你要虛心，要講究學(xué)習(xí)方法和技巧。
2、不要有畏難情緒——漫漫人生路，上下求索，困難、挫折在所難免，度過(guò)這段極限，你的跨步會(huì)越來(lái)越輕松，越來(lái)越高遠(yuǎn)。
3、不要有厭學(xué)情緒——我窮盡20年之余力，最終發(fā)現(xiàn)：任何一項(xiàng)發(fā)明、創(chuàng)造或是研究成果，它的過(guò)程都是枯燥無(wú)味的，包括金牌背后的艱辛，神五神六的飛天。
1、規(guī)范我們的字體，不給閱卷老師留下扣分的理由
2、規(guī)范我們的答題，不給閱卷老師任何扣分的借口，造成隱形失分。
3、規(guī)范我們的作息，不可在夜深人靜時(shí)躥房越脊、飛檐走壁，以免一失足鑄成千古絕恨；不可在青天白日，夢(mèng)游周公，成就豬八戒背媳婦的粉紅色夢(mèng)想。
1、努力努力再努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的我。
2、堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：成功就在不遠(yuǎn)的地方等著自己，因?yàn)闄C(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。
3、微笑微笑再微笑，因?yàn)橐粋€(gè)自信的人，一個(gè)相信奇跡的人，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕，奇跡才會(huì)降臨在他的身上。
同學(xué)們，努力吧，我們不僅要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，更要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的'信念；我們不僅要有“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏赝窦?xì)膩，更要有在烈日和暴雨下?lián)]汗如雨的酣暢淋漓；我們不僅要有默默無(wú)聞、忘我學(xué)習(xí)的淡泊寧?kù)o，更要有一日登頂，激情震天的輝煌與燦爛。我們擁有的不應(yīng)該只是長(zhǎng)河落日、大漠孤煙，我們的舞臺(tái)應(yīng)該是莽莽神州、九萬(wàn)里云天。
同學(xué)們，加油；九年級(jí)，加油；雙語(yǔ)，加油！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
上周，全縣七八年級(jí)進(jìn)行了期中考試，學(xué)校安排我們分部進(jìn)行總結(jié)大會(huì)。感謝兄弟們的配合，第一學(xué)部期中總結(jié)大會(huì)，如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎(jiǎng)勵(lì)、典型發(fā)言后，終于輪到我上場(chǎng)了。
今天，我先提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？你們高興嗎？你們幸福嗎？
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一，全都是：不！（那聲音排山倒海呀）
那為什么呢？沒(méi)人說(shuō)話了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心態(tài)不對(duì)，我曾經(jīng)對(duì)我班的孩子們經(jīng)常說(shuō)的兩句話：1.轉(zhuǎn)過(guò)臉去，世界大得很?。_曼·羅蘭）2.幸福是一種態(tài)度，只要你學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)欣賞，人生雖然很復(fù)雜，其實(shí)幸福挺簡(jiǎn)單。（無(wú)界語(yǔ)）所以呀，同學(xué)們，當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時(shí)候；當(dāng)你煩悶的時(shí)候，去跺廁所墻壁的時(shí)候，當(dāng)你夠不著，鞋脫了，頂著臭氣，用手向天花板上摁腳印，又被老師逮住的時(shí)候；被老師狠批的時(shí)候。背背我的兩句話，會(huì)高興起來(lái)，會(huì)幸福起來(lái)的。（學(xué)生歡呼起來(lái)！）
我講的第二點(diǎn)，同學(xué)們，知道這幾個(gè)詞語(yǔ)嗎？自強(qiáng)不息，厚德載物；（都不知道呀）同學(xué)們，xxxx年四月二十四號(hào)什么日子呀？（不知道）當(dāng)然，知道的人不會(huì)太多，包括我們的老師。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。作為一方樹(shù)人之地，從“留美預(yù)備學(xué)?！钡浆F(xiàn)代化綜合性大學(xué)，清華已走過(guò)整整百年，是清華大學(xué)的百年校慶呀！“自強(qiáng)不信，厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀?。ㄓ型瑢W(xué)小聲問(wèn)：厚德載物是啥？）（天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子當(dāng)厚德載物。）我們呢，上不了清華、北大，也總該知道有關(guān)他們的時(shí)事吧。
接下來(lái)，這幾個(gè)詞同學(xué)們?cè)撝腊?？“半杯水”論、“滴水之恩，?dāng)涌泉相報(bào)”、“好人有好報(bào)”。
“半杯水”（halfcupofwater），（我特意用英語(yǔ)調(diào)動(dòng)一下學(xué)生的情緒）當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，口干舌燥，看到桌子上的半杯水，你會(huì)怎樣？（有同學(xué)說(shuō)，喝了它）我這有三個(gè)對(duì)這“半杯水”的態(tài)度：啊，才半杯水呀；咦，還有半杯水；哦，半杯水，我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了，都說(shuō)我是第三種態(tài)度。）
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”（givemeadropofwater,iwillgiveyouaspringofwater)：才給我一滴水呀，我不報(bào)；滴水之恩，我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)；不給我一滴水，我也以涌泉相報(bào)。（學(xué)生們想也不想，第三種了）
“好人有好報(bào)”（kindmanwillreceivekindgaving)：哦，好人呀，不知道什么時(shí)候才能得到回報(bào)的，我不當(dāng)好人；始終堅(jiān)信，好人有好報(bào)，我要當(dāng)好人；即使不能得到回報(bào)，我也要當(dāng)好人，贈(zèng)人玫瑰手留余香嘛，幫助別人也就是幫助自己嘛，幫助別人留給自己快樂(lè)和自信嘛。（同學(xué)們歡呼呀，第三種）
看來(lái)同學(xué)們都想當(dāng)好人，當(dāng)一個(gè)積極向上的人，樂(lè)于助人的人。看來(lái)，真的印證了，心理專家的話了：人生來(lái)都是向善的，看看，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)向惡吧？（前排有幾個(gè)瞎熱鬧的孩子說(shuō)：這有一個(gè)）哦，有呀，站起來(lái)，我看看，等會(huì)我讓陳主任（我們的政教主任）給你上上課。（孩子們大笑）
所以呀，同學(xué)們！我們應(yīng)該記住我所說(shuō)的這些詞，平衡好自己的心態(tài)，做一個(gè)敢作敢當(dāng)，負(fù)責(zé)的人，一個(gè)有高尚情操的人，有人格魅力的人！
期中總結(jié)大會(huì)，我不說(shuō)成績(jī)不行呀。七年級(jí)，七科，科科都比二部好。（鼓掌，學(xué)生們激動(dòng)呀，看來(lái)集體榮譽(yù)感挺強(qiáng)的）八年級(jí)，八科，四科好于二部（學(xué)生每人說(shuō)話，打個(gè)平手，看來(lái)平手就沒(méi)有榮譽(yù)感了）。同學(xué)們?cè)俾?tīng)，咱們優(yōu)勝的四科是：政治、歷史、地理、生物。人家好的是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理。（更沒(méi)人說(shuō)話了，接近700名學(xué)生，地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。）成績(jī)，我就說(shuō)這了，八年級(jí)的同學(xué)和老師好好想想。
接著說(shuō)，這次有沒(méi)有前100名退后很多名次的同學(xué)？（肯定有）請(qǐng)大膽站起來(lái)，（沒(méi)有人）哦，有一個(gè)。（有同學(xué)開(kāi)始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了）很好，這位同學(xué)很勇敢，很值得我們能學(xué)習(xí)，他心理絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，謝謝！請(qǐng)坐下！
那沒(méi)有站起來(lái)的'同學(xué)肯定心理有問(wèn)題了，下面我給大家看一段錄像。播放的時(shí)候，想聽(tīng)的靜心聽(tīng)，好好思索。不想聽(tīng)的，低下頭，你想別的事，但別出聲。（播放魏書(shū)生的《學(xué)校管理》中，有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng)）同學(xué)們會(huì)說(shuō)，學(xué)校管理關(guān)我什么事呀，老師們會(huì)說(shuō)學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說(shuō)，大家靜心聽(tīng)聽(tīng)，它對(duì)你們的人生都有很大的幫助。
（十分鐘后）借著魏老師的話，我結(jié)束我的發(fā)言：人吶，遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖，要站在十種、一百種的角度看問(wèn)題，這樣，你就會(huì)胸懷寬闊，這樣，你會(huì)活的很舒坦、很幸福。
謝謝，我的發(fā)言到此結(jié)束！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，總結(jié)一下月考的考試的情況。這次考試，所有的試題，均側(cè)重基礎(chǔ)，關(guān)注了同學(xué)們的易錯(cuò)題，采用了原題再現(xiàn)的形式，試題難易程度適中。在這次考試中有一些同學(xué)，取得了可喜的成績(jī)，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)們勤奮、刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，這次考試是對(duì)每位同學(xué)這一個(gè)月學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。一份耕耘，一分收獲，各班以下同學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯：
請(qǐng)?jiān)试S我向在本次考試中獲得進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)聲：你們——好樣的！但本次考試反應(yīng)出的問(wèn)題也不少：
1、是有部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)會(huì)事。
2、是有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，導(dǎo)致本次成績(jī)低位徘徊或退步明顯。
4、部分學(xué)生考試不誠(chéng)信，考試時(shí)攜帶資料、手機(jī)等電子工具抄襲。
5、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真。
同學(xué)們，我們重視成績(jī)，但我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)“勝不驕、敗不餒”，勝敗乃兵家常事，對(duì)這次考試取得成功的同學(xué)，你們要繼續(xù)保持，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有暴露。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思，不停地拼搏。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，失敗乃成功之母，那就需要注意以下四個(gè)方面—“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。包括學(xué)習(xí)、上課聽(tīng)講、作業(yè)等等，要認(rèn)真高效！目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功，最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)歷程中，隨時(shí)反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)所以，要求還沒(méi)有確定期中目標(biāo)的同學(xué)們，今天馬上行動(dòng)，確立出自己的努力方向，希望同學(xué)們?cè)诓粩嗟某街谐砷L(zhǎng)自我，成就自我。建議同學(xué)們要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的'強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)科和偏科，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
二要找一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我，千萬(wàn)不要眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，那永遠(yuǎn)也體會(huì)不到到成功的感覺(jué)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹n前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
最后送給同學(xué)們一句話，世上無(wú)難事，只要肯登攀。5月7、8兩天期中考試，是我們?cè)谌珔^(qū)面前亮—?jiǎng)Φ臅r(shí)刻，我們?cè)谛Ｓ行W(xué)習(xí)時(shí)間僅有10天。但我堅(jiān)信只要我們靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心勤奮學(xué)習(xí)，我們就一定能迎來(lái)又一次輝煌。謝謝！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝市委組織部給我們提供了這么一次學(xué)習(xí)和交流溝通的機(jī)會(huì)，感謝高陵縣政府的精心組織和安排，感謝高陵人民的熱情接待。三天的時(shí)間里，我們不僅僅學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的栽培管理知識(shí)，更重要的是我們代表全市的農(nóng)民朋友接受了市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)民朋友的關(guān)心和關(guān)懷。
三天的時(shí)間，我們從相遇，相識(shí)到想知，雖然時(shí)間很短，但這僅有的三天時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)的烙印在我們的心里，下面我就自己僅有的一點(diǎn)體會(huì)做以簡(jiǎn)要的闡述：
1）更新了理念，優(yōu)化了思維，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。劉教授的講課通俗易懂，簡(jiǎn)明扼要給我們指出了實(shí)際農(nóng)事操作中存在的普遍問(wèn)題，而何村的實(shí)際考察更是給我們指出了今后我們產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)和方向。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加深刻的體會(huì)到，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，要求我們必須不斷的.學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，在尊重科學(xué)的基礎(chǔ)上不斷的更新知識(shí)，不斷的完善自我，才能迅速適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
2）通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加懂得了自己作為一個(gè)農(nóng)村基層工作者的職責(zé)和任務(wù)，必須進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從我做起，從現(xiàn)在做起，把農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)一步的加深和鞏固，努力提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成為本職崗位的行家能手，完成黨和人民賦予我們的神圣指責(zé)。
最后再次感謝市委組織部的精心組織和安排，希望在以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供大家交流學(xué)習(xí)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十三
、老師、同學(xué)們：
你們好！
首先，我想感謝
領(lǐng)導(dǎo)
和同事對(duì)我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機(jī)會(huì)。其次，我想代表東西湖職校參加此次實(shí)習(xí)的全體師生向美的集團(tuán)表示衷心的感謝！感謝美的給我們
提供
了這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們這些教書(shū)匠深入基層，體驗(yàn)生活，向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際生活中，進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次，我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實(shí)習(xí)課程致以熱烈的祝賀！
運(yùn)用到實(shí)習(xí)中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對(duì)人才的需求，同時(shí)也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在三點(diǎn)：學(xué)生的動(dòng)手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強(qiáng)。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容，才能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強(qiáng)與美的的
領(lǐng)導(dǎo)
、師傅、同事的聯(lián)系，加強(qiáng)與在調(diào)研、學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)，為我們電子電器專業(yè)完成國(guó)家級(jí)示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)貢獻(xiàn)
出自
己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團(tuán)給我們
提供
了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，祝愿美的集團(tuán)越來(lái)越輝煌！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言篇十四
各位老師：
下午好！
很榮幸能坐在這里，和大家一起探討和交流教育方面的工作。其實(shí)不管論年齡還是資歷，在這么多優(yōu)秀老師面前，我都沒(méi)有資格在這班門(mén)弄斧的，因?yàn)橛泻芏辔宜龅膭e人也在做。我只是把我教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)說(shuō)出來(lái)。
一、了解學(xué)生、因材施教。
我們需要了解學(xué)生在性格特征、知識(shí)水平、基礎(chǔ)能力、學(xué)習(xí)狀況等方面的差異，在課堂和平時(shí)訓(xùn)練中有的放矢、因材施教。通過(guò)一月多來(lái)和孩子們的接觸，感到大部分學(xué)生計(jì)算能力較低、解答問(wèn)題思路不是特別明了、大部分學(xué)生理解能力差，因此在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂和平時(shí)的訓(xùn)練中我就有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、靜心解決問(wèn)題的良好習(xí)慣，同時(shí)注重學(xué)生的計(jì)算能力。這也是為我們后面的教學(xué)，特別是為九年級(jí)的總復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
重視學(xué)生數(shù)學(xué)課習(xí)慣的培養(yǎng)，比如坐姿、聽(tīng)課態(tài)度、發(fā)言習(xí)慣、寫(xiě)作業(yè)格式、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況等等。剛開(kāi)始要求的比較細(xì)且具體，同時(shí)也相對(duì)比較嚴(yán)格，這樣一直到學(xué)生養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣為止。特別是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成以下三個(gè)習(xí)慣:（1）上課聽(tīng)講用“腦”聽(tīng)講，著重強(qiáng)調(diào)即用眼看，用耳聽(tīng)的同時(shí)，要用腦去思考、去記憶，去分析，不能走神。（2）認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，獨(dú)立完成每一次作業(yè)，尤其不能抄襲作業(yè)。（3）會(huì)做的題必須力求做對(duì)，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。這三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是短時(shí)間就可以的，這需要老師不斷的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練、提醒，長(zhǎng)期堅(jiān)持才會(huì)有所改變。只要學(xué)生注重了這三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效果會(huì)逐漸體現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，在教學(xué)中具體到每一個(gè)環(huán)節(jié)可以有不同的做法，只要是符合學(xué)生實(shí)際的都可以嘗試，多動(dòng)腦筋，多了解學(xué)生，我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作一定會(huì)做的更好。
深挖教材，把課本由薄變厚。
我們現(xiàn)在使用的是北師大版教材，這套教材看似簡(jiǎn)單，實(shí)則知識(shí)涵蓋面廣，考察知識(shí)點(diǎn)較多，更加注重學(xué)生對(duì)知識(shí)解答的過(guò)程和方法。因此我們?cè)趥湔n前一定要深挖教材。
四、優(yōu)化教學(xué)，注重質(zhì)量。
在充分備好課的前提下我們還要注重課堂教學(xué)實(shí)效。我認(rèn)為七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂除了讓學(xué)生掌握基本知識(shí)點(diǎn)外，解答數(shù)學(xué)的方法和過(guò)程也是課堂教學(xué)的重點(diǎn)，以此拓展學(xué)生思路，訓(xùn)練學(xué)生靈活的思維能力，使學(xué)生在解答數(shù)學(xué)的過(guò)程中體會(huì)數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，從而提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、課后作業(yè)少而精。
繁重的課后作業(yè)只會(huì)累積學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡，他們會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)就是沒(méi)完沒(méi)了的做，因此適得其反。少而精的課后作業(yè)，既能體現(xiàn)課堂教學(xué)的重點(diǎn)，又幫很大一部分學(xué)生減輕了他們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谳p松中學(xué)數(shù)學(xué)，在快樂(lè)中感受數(shù)學(xué)。
六、分層教學(xué)、加強(qiáng)輔導(dǎo)。
十根手指都有長(zhǎng)有短，更何況是來(lái)自各個(gè)家庭性格迥異的學(xué)生。他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力、方法和態(tài)度上都有所不同。為了提高整體班級(jí)的數(shù)學(xué)水平，課后就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)，以滿足不同學(xué)生的需求。日常工作中要求自己做到認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè)，做到作業(yè)有記錄，并把學(xué)生作業(yè)中所犯的錯(cuò)歸類，講評(píng)作業(yè)有重點(diǎn)，輔導(dǎo)有目標(biāo)。，在對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤絕不放過(guò)，保證弄懂并改錯(cuò)。特別是對(duì)于差生，我們更應(yīng)該在課后幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。只有當(dāng)轉(zhuǎn)差工作正真得到實(shí)效時(shí)，我們整個(gè)班級(jí)體的數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)得到很大的提升。
七、狠抓班風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。
良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能為學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高營(yíng)造適宜的氛圍。七年級(jí)學(xué)生正處在告別童年、邁向青少年的交替階段，這一階段我們教師更應(yīng)該注重學(xué)生的心理變化，學(xué)生細(xì)微的心理變化都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果。所以，當(dāng)我們?cè)谡麄€(gè)班級(jí)中形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)班集體朝著良好的狀態(tài)發(fā)展，數(shù)學(xué)甚至其他學(xué)科的教學(xué)效果都是很顯著的。
八、加強(qiáng)家校聯(lián)系、
注意及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，建立班級(jí)微信圈，加強(qiáng)家校聯(lián)系。特別是對(duì)一些調(diào)皮的學(xué)生，要讓家長(zhǎng)知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多，很辛苦也很費(fèi)事，讓家長(zhǎng)理解老師，同時(shí)也把家長(zhǎng)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，積極配合老師和學(xué)校的工作，這樣老師的工作也就不再孤立。我這兩個(gè)班開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái)總有近10人不能完成家庭作業(yè)，針對(duì)這種情況，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在家情況，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求，監(jiān)督自己的孩子完成家庭作業(yè)，并簽字。目前來(lái)看，這個(gè)方法還是很有效的。另外，我想談?wù)勎覀冋谶M(jìn)行的高效課堂教學(xué)模式。每節(jié)課利用導(dǎo)學(xué)單讓學(xué)生“先學(xué)后教”，提倡相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)好、教育好，它充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。運(yùn)用“先學(xué)后教”這種教學(xué)模式它符合“循序漸進(jìn)，因材施教，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，能面向全體學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差，并且很好的把新課程倡導(dǎo)的“自主，合作，探究”學(xué)習(xí)方式落到了實(shí)處。
設(shè)計(jì)就要用心，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分層設(shè)計(jì)。是習(xí)題有梯度有層次，達(dá)到事半功倍的效果。
總之，一個(gè)班級(jí)的師生就像一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)，教師就是那教練?！泵恳还?jié)課就象一次訓(xùn)練，沒(méi)有高效率的訓(xùn)練就不能產(chǎn)生劉翔、王軍霞這樣的世界冠軍；同樣，沒(méi)有足夠的訓(xùn)練強(qiáng)度，也不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)女排。光教師“一頭熱”是很難產(chǎn)生高效課堂的。如果每個(gè)學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在加上教師的適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥，我們的課堂教學(xué)想要不高效都不可能。
我想，只要我們盡心盡職做好每一項(xiàng)工作，我們就無(wú)愧于教師的職責(zé)，無(wú)愧于學(xué)生。
以上只是我個(gè)人在工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。謝謝大家!