寫心得體會(huì)能夠幫助我們?cè)诳旃?jié)奏的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中停下腳步,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)需要抓住重點(diǎn),將自己的體會(huì)和感悟以條理清晰的方式表達(dá)出來。以下是一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望能滿足大家的需求。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇一
書記壩壩會(huì)是一種以書記為中心的工作交流會(huì)議,旨在增強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系與團(tuán)結(jié),共同探討工作中的難題與經(jīng)驗(yàn)。在第三期的壩壩會(huì)上,我深感書記壩壩會(huì)對(duì)于黨員學(xué)習(xí)交流的重要性與價(jià)值。通過此次會(huì)議,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)自己未來的工作充滿了信心與動(dòng)力。
二、理論與實(shí)踐結(jié)合
在書記壩壩會(huì)第三期中,我們不僅學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)文件和理論知識(shí),還深入了解了實(shí)際工作中的情況。通過與身邊同事的互動(dòng)討論,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合是十分重要的。只有將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能更好地解決問題。比如,在討論群眾工作中的難題時(shí),我們不僅學(xué)習(xí)了黨的群眾路線理論,還通過自己的親身經(jīng)歷,分享了一些成功的案例。這樣的討論不僅使我對(duì)群眾工作有了更深入的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我在今后工作中更加積極主動(dòng)的熱情。
三、共建共享
書記壩壩會(huì)第三期強(qiáng)調(diào)了黨員之間的共建共享。在會(huì)議中,每個(gè)黨員都有機(jī)會(huì)分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成功案例,并接受其他黨員的意見和建議。我在會(huì)上分享了自己在黨建工作方面的一些心得體會(huì),并獲得了其他黨員的肯定和鼓勵(lì)。通過共享經(jīng)驗(yàn),我們能夠互相啟發(fā),提高自己的工作水平。此外,書記壩壩會(huì)還提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),使我們能夠更好地了解其他崗位的工作內(nèi)容和難題。這種交流能夠幫助我們拓寬視野,增強(qiáng)工作的綜合能力。
四、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作
書記壩壩會(huì)第三期重視團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作。在會(huì)議中,我們以小組為單位,共同研究課題,分析問題,并提出解決辦法。小組成員共同協(xié)作,搜集資料,分工合作,共同完成分析報(bào)告。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式使我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能真正做到力量倍增。同時(shí),通過與其他黨員的合作,我也學(xué)到了很多新的工作方法與技能,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作非常有幫助。
五、壩壩會(huì)的價(jià)值與意義
書記壩壩會(huì)第三期對(duì)于我個(gè)人的價(jià)值與意義是巨大的。首先,通過與其他黨員的交流與互動(dòng),我拓寬了自己的視野,了解到了其他崗位的工作內(nèi)容與難題。這使我對(duì)整個(gè)黨務(wù)工作有了更全面的認(rèn)識(shí),有助于我更好地發(fā)揮自己的能力。其次,壩壩會(huì)的開展還增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與責(zé)任意識(shí)。在會(huì)議中,我們可以共同面對(duì)問題,共同分析問題,并提出解決辦法。這樣的精神在今后的工作中將起到巨大的推動(dòng)作用。最重要的是,書記壩壩會(huì)的開展促進(jìn)了我們黨員之間的交流與團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
總結(jié)起來,書記壩壩會(huì)第三期是一次富有收獲的會(huì)議。通過與黨員的互動(dòng)交流,我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的理論水平與工作能力。此外,壩壩會(huì)的開展也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作的認(rèn)識(shí),深化了我在黨建工作中的責(zé)任感與使命感。我相信,在今后的工作中,我能夠更好地發(fā)揮自己的能力,為黨組織做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇二
第一段:引言(150字)
書記壩壩會(huì)是我們學(xué)習(xí)書記精神、交流心得的重要平臺(tái)。在第三期的壩壩會(huì)上,我深感到了其重要性和必要性。通過與同事們的熱烈討論,我對(duì)于書記精神有了更深刻的理解,也在與他人的交流中汲取了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將從四個(gè)方面展開,分享我在書記壩壩會(huì)第三期中的心得體會(huì)。
第二段:壩壩會(huì)的重要性(250字)
書記壩壩會(huì)作為一種學(xué)習(xí)和交流的方式,對(duì)于加強(qiáng)黨員的教育和團(tuán)隊(duì)的凝聚力具有重要的作用。在壩壩會(huì)中,我們不僅可以聽取來自各個(gè)崗位不同背景的同事分享的心得體會(huì),也可以學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械拿钫泻统晒?。壩壩?huì)的舉辦不僅幫助我們更好地理解并踐行書記精神,還增強(qiáng)了我們的思維和創(chuàng)新能力,提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作精神。
第三段:書記精神的啟示(400字)
書記壩壩會(huì)第三期的主題是“廉四書記精神”,讓我對(duì)四位書記的榜樣人物有了更深入的了解。在壩壩會(huì)上,同事們分享了他們對(duì)這四位書記的學(xué)習(xí)心得,讓我受益匪淺。其中,廉秉忠書記的廉潔自律精神讓我明白了一個(gè)干部應(yīng)該如何做到自律和清廉;廉雪童書記的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力激發(fā)了我積極地關(guān)注和解決問題的意識(shí);廉展華書記的奮斗精神和努力進(jìn)取的精神給了我在工作中不服輸、追求卓越的力量;廉玉明書記的愛崗敬業(yè)和忠誠奉獻(xiàn)精神讓我堅(jiān)定了做好本職工作的決心。這些書記的精神對(duì)于我們每一個(gè)黨員和干部來說都是寶貴的財(cái)富。
第四段:壩壩會(huì)的收獲(300字)
通過參加書記壩壩會(huì)第三期,我不僅對(duì)書記精神有了全新的認(rèn)識(shí),也在交流中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在壩壩會(huì)的過程中,我結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事們,他們的工作經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法讓我受益匪淺。在壩壩會(huì)中,我也有機(jī)會(huì)分享自己的心得和體會(huì),提高了自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。此外,在壩壩會(huì)的氛圍中,我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,讓我更加熱愛我的工作,更加珍惜和關(guān)心團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。
第五段:總結(jié)回顧(200字)
書記壩壩會(huì)第三期的心得體會(huì)讓我收獲頗豐。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí),我不僅對(duì)書記精神更加了解和重視,還學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。參與壩壩會(huì)的過程,不僅提高了我個(gè)人的能力和素質(zhì),也加深了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。我相信,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加積極地學(xué)習(xí)和踐行書記精神,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。感謝書記壩壩會(huì)給予我們這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇三
作為一個(gè)熱愛音樂的年輕人,我每年都會(huì)觀看《少年夢(mèng)》的節(jié)目。而今年第三季的《少年夢(mèng)》節(jié)目更是讓我充滿期待,因?yàn)槿ツ曜鳛榧钨e的自己,今年成為了觀眾,我想看看這些參賽者是如何用音樂詮釋自己的少年夢(mèng)。
第二段:音樂的魔力
《少年夢(mèng)》第三季展現(xiàn)了不同類型、不同風(fēng)格的音樂,而其中最讓我感動(dòng)的是它傳遞的正能量。在節(jié)目中,選手們用自己的音樂傳達(dá)著生命的力量和意義,讓觀眾感受到生命的美好和可貴。我認(rèn)為音樂和藝術(shù)是世界上最純粹的東西之一,能夠讓人感受到情感上的震撼和震撼后的平靜,同時(shí)也讓人獲得對(duì)生活的感悟。
第三段:選手們的魅力
在《少年夢(mèng)》第三季中,每一位選手都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。他們用音樂詮釋自己的內(nèi)心世界,展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,讓觀眾感到震驚和驚喜。尤其是在比賽中,他們展現(xiàn)出了競(jìng)爭(zhēng)力,展現(xiàn)出了自己的潛力和實(shí)力,除了與其他人競(jìng)爭(zhēng),也與自己競(jìng)爭(zhēng)。這種自我挑戰(zhàn)、自我超越的精神讓我敬佩。
第四段:傳遞的信息
《少年夢(mèng)》第三季除了展現(xiàn)音樂的魅力和選手們的特點(diǎn)外,還傳遞了一些有意義的信息。首先是感恩的重要性。在節(jié)目中,有些選手用自己切身的經(jīng)歷告訴觀眾,要珍惜生命,要感恩身邊的人和事,這些都鼓舞著我。其次是愛的深刻理解。愛不僅是一種情感,還是一種能量,能夠讓我們感受到生命的頑強(qiáng)和力量。選手們用音樂表達(dá)出了自己對(duì)家人、朋友和生命本身的愛,讓我受益匪淺。
第五段:總結(jié)
總之,《少年夢(mèng)》第三季是一部充滿正能量的節(jié)目,它讓我感受到年輕人的熱情和夢(mèng)想,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到音樂這個(gè)美妙的藝術(shù)。在不斷演進(jìn)和發(fā)展的時(shí)代背景下,音樂將永遠(yuǎn)是人類情感和文化的紐帶,而《少年夢(mèng)》在傳遞音樂的同時(shí),也傳遞了生命的大愛和尊重。我相信,有這樣一份堅(jiān)持和信仰,我們每一個(gè)人都能夠成為自己內(nèi)心深處那個(gè)擁有夢(mèng)想的少年。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇四
第一段:引言(100字)
書記壩壩會(huì)是我們學(xué)校的一個(gè)組織,旨在提高學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。第三期的壩壩會(huì)我有幸參與其中,通過這次活動(dòng)我收獲頗豐。在這次壩壩會(huì)中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,培養(yǎng)了解決問題的能力,也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是我對(duì)這次書記壩壩會(huì)的心得體會(huì)。
第二段:合作拓展 (300字)
在書記壩壩會(huì)的第三期中,我們承擔(dān)了一個(gè)重要的任務(wù),即組織一次讀書分享會(huì)。任務(wù)中需要我們根據(jù)提供的書單,進(jìn)行篩選和分配任務(wù),然后須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成研讀,并撰寫讀書心得。在這個(gè)過程中,我和組員們一起商討,互相補(bǔ)充以及監(jiān)督,使得我們的分工更加明確,節(jié)約了時(shí)間。通過這次合作活動(dòng),我明白到合作的力量是無窮的,只要大家共同努力,就能完成難以想象的任務(wù)。
第三段:?jiǎn)栴}解決(300字)
在書記壩壩會(huì)的第三期中,我遇到了許多問題,如分工不明確,素材查找困難等等。然而,通過和組員們的互動(dòng)和討論,我學(xué)會(huì)了如何解決問題。我發(fā)現(xiàn)在遇到問題時(shí)要及時(shí)向他人尋求幫助,尤其是那些在相關(guān)領(lǐng)域表現(xiàn)出色的人。他們可以給出寶貴的意見和建議,幫助我們突破困境。在與組員的討論中,我發(fā)現(xiàn)多角度的思考和傾聽他人的觀點(diǎn)是解決問題的關(guān)鍵。通過激烈的討論和反復(fù)的推敲,我們最終解決了所有的問題,并成功地完成了任務(wù)。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力(300字)
書記壩壩會(huì)的第三期也是一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的寶貴機(jī)會(huì)。在組織讀書分享會(huì)的過程中,我擔(dān)任了組長(zhǎng)的角色。這讓我有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,設(shè)定目標(biāo),并幫助成員解決困難。通過組織和協(xié)調(diào)整個(gè)過程,我深感領(lǐng)導(dǎo)者的重要性和責(zé)任感。同時(shí),我也意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性,它是與人交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和任務(wù)完成緊密相連的關(guān)鍵要素。
第五段:總結(jié)(200字)
通過參與書記壩壩會(huì)的第三期活動(dòng),我收獲了許多。我學(xué)會(huì)了與他人合作,理解了合作的重要性;我了解了解決問題的方法,明白了多方參與和協(xié)商的重要性;我也鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力,明確了領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。這次壩壩會(huì)不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,還增加了我對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更好地應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)更有能力的人。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇五
書記壩壩宴是指習(xí)近平總書記在實(shí)地考察時(shí),與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娋鄄?,與他們共話發(fā)展、民生,員工相信這個(gè)名詞并不會(huì)陌生。在國(guó)家電網(wǎng)四川省公司的倡議下,我們也在電力工程現(xiàn)場(chǎng)舉辦了第三期書記壩壩宴。
二、壩壩宴上的感受
壩壩宴的目的是讓領(lǐng)導(dǎo)與基層干部和群眾交流,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。我作為一名普通員工,有幸參加了這次活動(dòng)。在壩壩宴上,我們和當(dāng)?shù)鼐用窆餐穱L了當(dāng)?shù)靥厣朗常奶煲灿淇於鵁崃?。?xí)近平總書記親切地詢問我們的工作和生活情況,我們也把身邊的困難和問題向他反映??倳泴?duì)我們的工作和生活狀況深表關(guān)切,指出我們做得不錯(cuò),也提出了希望,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),為電力事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
三、壩壩宴對(duì)我的啟示
通過參加壩壩宴,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的互動(dòng)息息相關(guān),更感受到了一種敬業(yè)精神的力量,因?yàn)樵诋?dāng)?shù)氐拿恳粋€(gè)工作人員的背后,都有一個(gè)默默無聞的群體不斷為其工作付出。這讓我意識(shí)到,作為一名員工,要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,才能更好地服務(wù)于國(guó)家和人民。
四、如何發(fā)揮作用
作為一名普通員工,要發(fā)揮自身的作用,做到“一崗雙責(zé),兩手抓,兩促進(jìn)”。要在工作中嚴(yán)格執(zhí)行制度,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,敢于探索創(chuàng)新,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),要關(guān)注公共事務(wù),積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
通過這次壩壩宴的活動(dòng),我更加意識(shí)到作為員工身份的責(zé)任和使命,要不斷地提高自身綜合素質(zhì),才能更好地服務(wù)于公司和人民。同時(shí)也感受到領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的密切聯(lián)系,這一體系讓我對(duì)“凝聚力量,共謀發(fā)展”的電力事業(yè)信心倍增。相信我們公司的下一步發(fā)展會(huì)越來越好,我們也會(huì)為之付出更多的努力和汗水。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇六
5月22日上午,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議(開幕會(huì))在人民大會(huì)堂舉行??偫泶韲?guó)務(wù)院向十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議作政府工作報(bào)告。
今年的兩會(huì)是在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、“十三五”規(guī)劃收官之年這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議,具有特殊的歷史意義。開幕會(huì)前,學(xué)校黨委下發(fā)通知,對(duì)全校各單位、各部門認(rèn)真組織廣大師生員工收聽收看十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議(開幕會(huì))做出了安排,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神進(jìn)行了部署,確保大會(huì)精神得到及時(shí)有效貫徹。
總理在政府工作報(bào)告明確指出,今年要編制好“十四五”規(guī)劃,為開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程擘畫藍(lán)圖。就學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃編制而言,要全面貫徹新發(fā)展理念,落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求,對(duì)標(biāo)國(guó)家高水平應(yīng)用型本科高校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)目標(biāo),統(tǒng)籌謀劃“十四五”時(shí)期學(xué)校發(fā)展方向、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)路徑、重點(diǎn)項(xiàng)目和保障措施,使其成為指導(dǎo)學(xué)校未來五年改革建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。
“只要我們始終與人民群眾同甘共苦、奮力前行,中國(guó)人民追求美好生活的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”,政府工作報(bào)告中這些話讓人信心倍增,更讓我們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝一切困難的必勝?zèng)Q心,我們要牢牢地把握住“人民”這把“鑰匙”,為新征程開啟更加輝煌的新篇章!
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇七
《少年夢(mèng)》是一檔深受全國(guó)青少年喜愛的節(jié)目,自第一期播出以來,已經(jīng)連續(xù)走過了三個(gè)季度。近日,我又連著看了《少年夢(mèng)》第三期。這一期節(jié)目主題為“赤子心”,邀請(qǐng)了很多知名演員、歌手和體育明星來參與,給予年輕人更多的知識(shí)和激勵(lì)。今天,我想與大家分享一下我在觀看這一期節(jié)目時(shí),產(chǎn)生的一些體會(huì)和感受。
第二段: 通過節(jié)目分享生活真諦
在《少年夢(mèng)》第三期中,有關(guān)于生活真諦的許多故事,該節(jié)目通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,將人生中重要的思考帶給了觀眾和參與者。感覺像是良心之作,節(jié)目中分享了很多個(gè)人感人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,引導(dǎo)年輕人學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活的各種磨難和挑戰(zhàn),充滿正能量和感動(dòng)。
第三段: 體現(xiàn)年輕人積極向上的精神風(fēng)貌
在《少年夢(mèng)》的第三期中,很多參與活動(dòng)的年輕人都有著非常積極向上的精神風(fēng)貌。無論在舉手發(fā)言,說自己的生活理念和感觸,還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,都表現(xiàn)出了極大的熱情和活力??吹竭@些青春活力和對(duì)未來充滿希望的表現(xiàn),讓人不禁為他們的更好的發(fā)展和成長(zhǎng)而期盼與祝福。
第四段: 夸贊節(jié)目的優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)
正因?yàn)椤渡倌陦?mèng)》第三期中有了這些優(yōu)秀的青年和新生力量的參與,才讓這一季的節(jié)目更有看點(diǎn)。該節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)用心良苦,將大家的故事巧妙地串聯(lián)在一起,將新生的能量無限放大。同時(shí),節(jié)目中也展現(xiàn)了更多藝術(shù)和技巧方面的亮點(diǎn),讓觀眾既有感性的沖擊,也有理性的思考。
第五段: 結(jié)尾總結(jié)
《少年夢(mèng)》第三期將人生的真諦和年輕人的精神風(fēng)貌完美地結(jié)合在一起,這也讓我深深地感到:青春無敵,未來可期。在節(jié)目中,年輕人的熱情和激情,讓我們看到了未來的重要人才,也為我們的生活注入了更多的正能量。希望同齡人都能夠認(rèn)真觀看這樣的節(jié)目,從中學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為處事能力更強(qiáng)和精神更健康的青年!
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇八
《少年夢(mèng)第三期》是一個(gè)備受期待的節(jié)目。隨著少年們的成長(zhǎng)和變化,這個(gè)節(jié)目也有了新的面貌和內(nèi)容。在我看來,這一期節(jié)目更豐富、更精彩,給觀眾帶來了很多正能量。每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,而這個(gè)節(jié)目讓我們看到了他們追夢(mèng)的腳步,他們的堅(jiān)持和努力,讓我們感到很感動(dòng)。
第二段:少年夢(mèng)第三期展現(xiàn)的成長(zhǎng)與堅(jiān)持
在這一季節(jié)目中,我們看到了孩子們真正的成長(zhǎng)。他們的表演技巧更加?jì)故欤瑧B(tài)度也更加專業(yè)。而更加重要的是,他們展現(xiàn)了堅(jiān)持和毅力。他們正面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),但是從不放棄自己的夢(mèng)想。在節(jié)目中,我們看到孩子們雖然遇到了很多困難,但是他們并沒有被打敗,反而更加熱愛和享受舞臺(tái)。每一個(gè)孩子都在用自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段:承載的正能量與啟示
少年夢(mèng)第三期中蘊(yùn)含的正能量和啟示,非常之多。我們可以看到孩子們拼搏和努力的過程,激勵(lì)著我們自己去面對(duì)困難、克服挫折。同時(shí),通過他們的表演,我們也更加感受到了童真、童趣、童心,少年時(shí)期的無憂無慮和自由。我們應(yīng)該珍愛自己的內(nèi)心,保持一顆童心,活出自己另一種精彩的人生。
第四段:建議觀眾認(rèn)真觀看節(jié)目
作為觀眾,我們應(yīng)該認(rèn)真觀看節(jié)目,在其中悟到內(nèi)在的東西,從中汲取精神能量。多一份理解,少一份批評(píng),以善意的態(tài)度去理解孩子們的表演。我們要用這樣一種正當(dāng)?shù)姆绞?,去傳遞這樣一份讓人感動(dòng)的力量。這不僅僅是關(guān)于節(jié)目,還是關(guān)于人文、社會(huì)和教育的一種反思和表達(dá)。只有當(dāng)我們認(rèn)真看待節(jié)目的時(shí)候,才能更好地理解孩子們,也能夠在生活中更好地呈現(xiàn)最好的自己。
第五段:總結(jié)個(gè)人體會(huì)
總之,我覺得觀看《少年夢(mèng)第三期》是很有意義的。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,我們很容易迷失自己的方向,無法堅(jiān)持自己的目標(biāo)。這個(gè)節(jié)目正是提醒我們那些至關(guān)重要的價(jià)值觀和精神信仰。我們值得關(guān)注和珍惜,從中獲得自己需要的能量和啟示。我相信,通過這樣一種方式去面對(duì)生活、找到自我,我們的人生會(huì)變得更加充實(shí)和完美。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇九
2021年5月20日,書記壩壩宴第三期成功舉辦,本次活動(dòng)主題為“鄉(xiāng)村振興與文化傳承”?;顒?dòng)中,邀請(qǐng)了本地知名的民俗文化專家以及企業(yè)家代表,進(jìn)行交流探討,共同探索如何將鄉(xiāng)村文化傳承和現(xiàn)代生產(chǎn)生活相結(jié)合,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
第二段:專家派位
在活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)了來自農(nóng)業(yè)、文化、旅游等多個(gè)領(lǐng)域的專家進(jìn)行派位。其中,農(nóng)業(yè)專家講述了當(dāng)前鄉(xiāng)村振興的形勢(shì),提出了加強(qiáng)農(nóng)村人才培養(yǎng)、推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等一系列相關(guān)政策建議。文化專家則從文化資源的整合與與發(fā)掘、傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承等方面闡發(fā)了發(fā)展鄉(xiāng)村文化的重要性。此外,旅游企業(yè)家代表也分享了自身在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:交流探討
在專家派位后,活動(dòng)進(jìn)入交流探討環(huán)節(jié)。與會(huì)者圍繞鄉(xiāng)村振興與文化傳承展開了熱烈的討論,針對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)等問題進(jìn)行了深入的探討和交流。參與者充分發(fā)表了自己的意見和建議,形成了智慧的交流共鳴。此外,學(xué)生代表也在會(huì)議中發(fā)言,分享了對(duì)于鄉(xiāng)村振興的理解和未來的規(guī)劃。
第四段:精彩展示
在交流探討環(huán)節(jié)之后,我們還安排了鄉(xiāng)村文化展示和產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)。在展示環(huán)節(jié)中,參與者們一起欣賞了鄉(xiāng)村文化表演、手工藝品、非遺文化等。在產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)中,多家鄉(xiāng)村企業(yè)展示了他們獨(dú)具特色的產(chǎn)品,包括美食、文創(chuàng)產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品等。這一展示環(huán)節(jié)不僅讓在場(chǎng)的人感受到了鄉(xiāng)村的文化底蘊(yùn)和企業(yè)力量,也掀起了一陣購物熱潮。
第五段:總結(jié)收獲
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。大家紛紛表示,通過這次活動(dòng),能夠深入了解鄉(xiāng)村振興的意義和重要性,增強(qiáng)了對(duì)于本地鄉(xiāng)村文化的貴族感和責(zé)任感。同時(shí)也對(duì)鄉(xiāng)村企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外,學(xué)生代表也表示,希望通過更多的交流活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十
在市委組織部的統(tǒng)一安排下,x市10個(gè)區(qū)縣150名優(yōu)秀大學(xué)生村官于7月19日趕赴x電視廣播大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為x縣的一名大學(xué)生村官能參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分榮幸。深感各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨委、政府對(duì)我們的關(guān)心情之深,深知此次學(xué)習(xí)意義之重大。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、典型經(jīng)驗(yàn)介紹、分組討論等形式展開,可以說內(nèi)容豐富,形式多樣,成效顯著。通過學(xué)習(xí)交流,我對(duì)三農(nóng)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售情況、農(nóng)民增收途徑等有了更深刻的理解。特別對(duì)丘場(chǎng)鄉(xiāng)桐梓園村黨支部書記的精彩演講和全市優(yōu)秀大學(xué)生村官的典型交流,自己有更深刻的體會(huì),強(qiáng)烈感覺到與他們的差距,覺得自己今后的工作還得不斷深入。雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間十分短暫,但給我們留下了深刻的印象,當(dāng)然,我也從中得到了很多有益的啟發(fā)。
在培訓(xùn)期間,市委組織部給我們安排了實(shí)地考察學(xué)習(xí),到?jīng)鼋l(xiāng)和李莊鎮(zhèn)兩地新農(nóng)村建設(shè)示范村進(jìn)行了實(shí)地考察參觀。剛進(jìn)入李莊鎮(zhèn)安石村,就被安石村優(yōu)美的環(huán)境所吸引,更為他們推行的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收所折服。涼姜鄉(xiāng)的桃花島遠(yuǎn)近聞名,這次去沒有看到桃花,映入眼眶的一片片碩果累累的葡萄,一排排整齊的小別墅,一條條寬闊的馬路,它們是如此整潔漂亮以至我不得不時(shí)刻提醒自己這僅僅是一個(gè)村。我們參觀的兩個(gè)村都是本市社會(huì)主義新農(nóng)村的代表,不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上的豐裕和富庶,同時(shí)精神娛樂生活也是一派繁榮、興盛的景象,建有各自的農(nóng)村書屋和娛樂活動(dòng)場(chǎng)所,精神生活豐富多彩。
在掌握了充分感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,市領(lǐng)導(dǎo)也科學(xué)地安排了各式各樣的講座、培訓(xùn)和討論,培訓(xùn)內(nèi)容非常有針對(duì)性,主要以農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的環(huán)節(jié)展開,包括我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)情況、中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局發(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)等內(nèi)容。我國(guó)的三農(nóng)問題已提到重要工作日程,生產(chǎn)發(fā)展是第一生產(chǎn)力,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,直接影響著村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的建設(shè)者、推動(dòng)者、組織者,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的理論學(xué)習(xí),將進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
我所在的村是經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較薄弱的村,在我們村里,生活富裕是老百姓最迫切的需求。可以說,只有把經(jīng)濟(jì)搞上去才是硬道理。通過這幾天的耳濡目染,我有了自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先,我們應(yīng)該把在村任職當(dāng)作人生的長(zhǎng)期行為,不能浮于表面,要安下心來,沉下心來,安心認(rèn)真的做好自己的工作。扎根農(nóng)村,深入基層,深愛建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這項(xiàng)崇高事業(yè),多做事、做實(shí)事。其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。他們的發(fā)展模式固然好,但是,由于各個(gè)村的實(shí)際情況千差萬別,單純的生搬硬套是行不通的。因此,我們要多與老百姓交流,充分了解本村的實(shí)際情況。只有對(duì)所在村的實(shí)際情況有了足夠深刻的把握,才能找準(zhǔn)本村的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),努力將劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì),找到發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的突破口。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還要多向周圍人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)工作、處世的方法。不僅僅要學(xué)習(xí)別人成功的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還要學(xué)習(xí)別人失敗的教訓(xùn),只有這樣,才能少走彎路,不走錯(cuò)路。最后,還要堅(jiān)持解放思想,敢想敢做。只要在充分了解本村的基礎(chǔ)上制訂了適合的計(jì)劃,就要堅(jiān)持做下去,只有這樣,才能在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的想法。做了不一定成功,但是不做就一定不會(huì)成功。
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不但學(xué)到了豐富的農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展理論知識(shí),更感受到了老一輩村書記及優(yōu)秀大學(xué)生村官特有的精神和人格魅力,他們的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。今后我們要在思想上不斷解放,實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,理論上不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)中加深理解,在理解中加強(qiáng)實(shí)踐,在實(shí)踐中推進(jìn)工作,在工作中開創(chuàng)局面。
我們面臨的機(jī)遇前所未有,面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有,我們唯有抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持好字優(yōu)先,致力又好又快,全力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為早日實(shí)現(xiàn)全面小康而努力工作。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十一
一場(chǎng)突如其來的疫情,讓人們重溫了很多概念,“公共衛(wèi)生”就是其一。公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展得如何?公共衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)得怎樣?公共衛(wèi)生力量是否強(qiáng)大?這些問題在很大程度上關(guān)乎疾病預(yù)防,更關(guān)系每個(gè)人的生命健康。最近,有媒體在多地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生存在一些發(fā)展“梗阻”。如招生,自愿報(bào)考公共衛(wèi)生專業(yè)的少,其他專業(yè)調(diào)劑的多;如就業(yè),真正從事公衛(wèi)工作的少,選擇與臨床有關(guān)的多;如工作,干的活不被重視,認(rèn)為“沒錢,沒地位,沒前途”;如隊(duì)伍建設(shè),公衛(wèi)崗位人員收入待遇低、心理落差大,人才流失嚴(yán)重、隊(duì)伍不穩(wěn)。
專業(yè)不受“待見”、工作存在“成見”、心態(tài)頗有“偏見”,公衛(wèi)發(fā)展的困境可見一斑,而歸根結(jié)底是人們還沒有扭轉(zhuǎn)重治療輕預(yù)防的健康觀念。疫情發(fā)生后,公共衛(wèi)生工作開展得如火如荼,效果顯著。
但是疫情過后,如何繼續(xù)加強(qiáng)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,避免“病來重視,病去忽視”,值得深思。這需要從問題中出發(fā)、從短板處著手。不可否認(rèn),這次疫情暴露出我國(guó)在重大疫情防控體制機(jī)制、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系等方面存在明顯短板。比如,財(cái)政對(duì)公共衛(wèi)生的投入仍有不足、從事公衛(wèi)工作的專業(yè)人才薄弱、公衛(wèi)事業(yè)建設(shè)的社會(huì)力量有待激活等等,這些涉及到人、財(cái)、物、機(jī)制等方面的空隙都亟待填補(bǔ)。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合,需要完善疫情防控機(jī)制、健全公共衛(wèi)生管理體系、推動(dòng)工作力量向一線下沉。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十二
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》(以下稱《通知》),指出要堅(jiān)決杜絕形形色色的形式主義官僚主義,持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。
今年以來,疫情防控阻擊戰(zhàn)牽動(dòng)人心,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年更是不能松懈,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷上升。此刻,中共中央辦公廳印發(fā)《通知》,猶如給基層干部的一顆“定心丸”,為他們“降壓減負(fù)”,讓他們輕裝上陣、心無旁騖,為決勝全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后沖刺提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。
為基層松綁減負(fù),還需按下理想信念的“固定鍵”?!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!背掷m(xù)筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基,要牢牢抓住思想從嚴(yán)這個(gè)關(guān)鍵,繼續(xù)鞏固“基層減負(fù)年”的明顯成效,敢于正視并及時(shí)解決在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情疫情防控和決勝脫貧攻堅(jiān)等工作中所暴露出的一些“紙上“字上”和“嘴上”的形式主義等問題。正如《通知》所指,要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,使“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”在內(nèi)心深處扎根鑄魂。一方面,要牢固思想政治理念。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、培根鑄魂。另一方面,要深刻總結(jié)疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育引導(dǎo)黨員、干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用理想信念和黨性教育固本培元、補(bǔ)鈣壯骨。
為基層松綁減負(fù),還需按下提質(zhì)增效的“快進(jìn)鍵”?!爸螄?guó)有常,而利民為本?!薄锻ㄖ分赋?,調(diào)研工作要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫,力戒搞形式、走過場(chǎng),不能給基層增加負(fù)擔(dān)。一方面,要堅(jiān)持以民意為引領(lǐng)、以問題為導(dǎo)向的改革路線。經(jīng)常坐“炕頭”聽民聲,掀“灶臺(tái)”看疾苦,下“田間”尋富路,真正沉下心來、撲下身子,察實(shí)情、聽真話、取真經(jīng),不斷從人民群眾中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。另一方面,要下好簡(jiǎn)政放權(quán)的“先手棋”。要打破開展工作的傳統(tǒng)路徑依賴,以順民之需,施活力之招,充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息化手段提高督查效率和質(zhì)量,探索運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”,加快從政府“端菜”到群眾“點(diǎn)菜”的思路轉(zhuǎn)變,讓數(shù)據(jù)多“跑腿”,讓干部群眾少“跑路”。
為基層松綁減負(fù),還需按下形式主義的“控制鍵”?!锻ㄖ分赋?,要堅(jiān)決糾治貫徹落實(shí)黨中央決策部署中的形式主義問題?!盎疖嚺艿每欤€靠車頭帶?!闭涡问街髁x,一方面,在于抓牢領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,要發(fā)揮好“頭雁領(lǐng)航”作用,切-§實(shí)履行主體責(zé)任,堅(jiān)持以上率下狠抓工作落實(shí),避免多頭發(fā)文、層層開會(huì),守住精文減會(huì)的硬杠杠,持續(xù)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和方法。另一方面,要加大正向激勵(lì)力度,細(xì)化容錯(cuò)機(jī)制,進(jìn)一步完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹啃丁鞍ぁ?,讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有地位,運(yùn)用好精神激勵(lì),營(yíng)造鼓勵(lì)改革創(chuàng)新,科學(xué)完善考評(píng)機(jī)制,激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,“輕裝上陣”才能真正做到挺直腰桿擔(dān)當(dāng)、甩開膀子干事。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十三
自x月x日開始,我有幸參加了xx市中青年干部七項(xiàng)核心能力提升專題培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐、受益匪淺。這不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一個(gè)自我鍛煉提升的過程,讓我意識(shí)到自身的不足之處,也掌握了知識(shí)、提高了能力、拓寬了視野、更新了理念。
一、堅(jiān)定理想信念,做到“想干事”。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“干部干部,干是當(dāng)頭的”。身為基層青年干部,更應(yīng)該著力錘煉自己的“七種能力”,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于理想信念的重要論述,筑牢信仰之基。應(yīng)當(dāng)借助此次的黨史學(xué)習(xí)教育,結(jié)合日常的專題培訓(xùn)、“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng),充分利用xxx及xx省干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)資源,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,做到腳踏實(shí)地、勇于干事、敢于擔(dān)當(dāng),在做好基層工作同時(shí)不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
二、提升工作能力,做到“能干事”。
“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?!?基層工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,面對(duì)復(fù)雜的基層環(huán)境,要突出問題導(dǎo)向,不斷提高自己解決實(shí)際問題能力。一是要在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事,通實(shí)情、察民情是科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。要堅(jiān)持到群眾中去,認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議,幫助群眾解決實(shí)際困難。二是要深入調(diào)查研究,調(diào)查研究是做好工作的基本功。要抽出更多的時(shí)間深入基層調(diào)研,進(jìn)行科學(xué)分析,把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署,轉(zhuǎn)化為具體措施。三是要不斷鍛煉創(chuàng)新思維,打破思維定勢(shì),在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。要注重創(chuàng)新方法,把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來,既要穩(wěn)扎穩(wěn)打也要敢于變革創(chuàng)新。
三、狠抓工作落實(shí),做到“干成事”。
成事興業(yè),實(shí)干為要。解決問題的途徑是提升能力,能力提升的方式是學(xué)習(xí)實(shí)踐,只有在工作實(shí)踐中不斷錘煉自我,才能有知重負(fù)重的膽魄、善作善成的功夫,實(shí)現(xiàn)從想干事到干成事的飛躍。要立足工作實(shí)際,推進(jìn)基層黨建與基層治理雙融合,借助xxxx的構(gòu)建,全力助推xxxx,實(shí)現(xiàn)xxxx,做到為群眾提供多元化、精細(xì)化、便民化、個(gè)性化的服務(wù)。也要做好xxxxx等日常重點(diǎn)工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持做到把地區(qū)和部門的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局,既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要切身在復(fù)雜嚴(yán)峻的基層工作中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,才能真正鍛造成為烈火真金。
“勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題”。作為年輕干部就要起而行之,勇挑重?fù)?dān),真抓實(shí)干。要堅(jiān)持做到學(xué)深學(xué)透、細(xì)照篤行,牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難,以解決實(shí)際問題的實(shí)效,創(chuàng)造經(jīng)得起人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十四
推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化有多重要?推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,要大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀,加快構(gòu)建充分反映中國(guó)特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系。堅(jiān)守我們的價(jià)值體系,堅(jiān)守我們的核心價(jià)值觀,必須發(fā)揮文化的作用。民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來,把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
現(xiàn)在我國(guó)越來越重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德品質(zhì)的繼承和弘揚(yáng),而文化的傳播要從娃娃抓起,越來越多的國(guó)學(xué)班應(yīng)運(yùn)而生,就連小寶寶去的“淘氣堡”都會(huì)舉行國(guó)學(xué)教育比賽等活動(dòng),大學(xué)校園里,穿著漢服的學(xué)生也越來越多;電視節(jié)目中,關(guān)于國(guó)學(xué)的節(jié)目也越來越多,中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和宣揚(yáng)體現(xiàn)在我們生活中的方方面面。
作為基層社區(qū)工作者,我們更應(yīng)該把傳統(tǒng)文化的教育在社區(qū)進(jìn)行大力的宣傳,把美好的中國(guó)傳統(tǒng)道德品質(zhì)宣傳出去,就像習(xí)近平總書記指出的只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在x黨支部的安排下,10月31日,本人全程觀看學(xué)習(xí)了***電視臺(tái)《黨課開講啦》節(jié)目第三期——《黨的偉大成就》。在楊鳳城院長(zhǎng)的講述下,沿著歷史的道路,對(duì)我們中國(guó)******的百年偉大成就,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和理解。品讀百
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看年xx,感懷初心使命。是什么,璀璨了歲月長(zhǎng)河,歷久而彌新?是什么,促成了偉大成就,催人而奮進(jìn)。從事檢察工作12年,我的答案是,那是******人、檢察前輩初心的光芒,它穿越時(shí)空,熠熠生輝。
第一,初心之源:信念的力量
回眸百年,自一葉紅船揚(yáng)帆起航,中國(guó)******人為國(guó)為民的至誠信念,讓他們無畏決絕,舍生取義;讓革命的紅船,穿越急流險(xiǎn)灘,駛向光輝的彼岸。
回望檢察,最是難忘剛?cè)肼毜墓V時(shí)光。在罪與非罪的抉擇里,總是深蘊(yùn)著年輕人守護(hù)正義的光榮與夢(mèng)想。兩位辦案師傅,兩個(gè)場(chǎng)景片段,令我終生難忘。第一個(gè),原xx區(qū)院公訴科xxx同志,他說過的一句話:“有一天當(dāng)我們檢察院的檢徽煥發(fā)出奪目的光芒,站在全國(guó)先進(jìn)檢察院的行列,我希望,我可以豪言壯語地說,其中有一道光芒就是我”。第二個(gè),原xx區(qū)院公訴科xx同志,印刻我記憶深處的,是他那本反復(fù)標(biāo)注、早已泛黃的法條;是他下班后默默批案手寫的審查意見;是他胃癌病重時(shí),和我說的那句:帶著科室的年輕人一起寫作。斯人已逝,話猶在耳。我想,這,就是對(duì)信念最好的注解。
第二,初心之恒:匠心的堅(jiān)守
2010年10月,我從基層院選調(diào)至市院。從公訴一線到綜合崗位,從普通干警到中層干部,從青蔥少年到邁入不惑,不覺走過十余年。這一路,有紛繁蕪雜的考驗(yàn),有深耕文字的孤寂,但更有榜樣的力量,激勵(lì)前行、映照初心。
有一種精神,那是不斷登攀的求索。全國(guó)檢察業(yè)務(wù)專家、全國(guó)理論人才桑濤,他執(zhí)著公訴30年,辦案3000余件;他黃沙百戰(zhàn)穿金甲,百戰(zhàn)歸來再讀書。他著書立作,培育桃李芬芳。他在《公訴語言學(xué)》后記中寫到:“寫作期間,白天卷宗堆積如山,晚上資料堆積如山,幾乎沒有哪天凌晨?jī)牲c(diǎn)前休息。但,痛并快樂!”
有一種情懷,那是日復(fù)一日的堅(jiān)守。辦公室馮順英同志,幾十年如一日,對(duì)待每一項(xiàng)工作總是那么全情融入,處理每一個(gè)問題都是那么盡職盡責(zé)。她以樸素的初心,以一名******員特有的認(rèn)真和執(zhí)著,讓每一個(gè)足跡都閃爍著光點(diǎn)。
第三,初心之微:小我的追尋
百年偉大成就,未應(yīng)磨染初心。今天的檢察前輩,希望亦是今后在座的我們;堅(jiān)強(qiáng)黨性的面孔,是老前輩們,是提及的榜樣們,也是在座的你。是堅(jiān)忍的你,擔(dān)當(dāng)?shù)哪?,柔情的你;是披星戴月的你,逆風(fēng)而行的你,也是忠孝無法兩全的你。所有的面孔,匯聚凝一,鐫刻了我們杭檢******人初心的誓言。
在xx中感悟,在檢史中前行。要立足平凡,甘于平凡,以求極致的精神,問心無愧做好身邊每一件小事;要永遠(yuǎn)抱持對(duì)人民的赤子之心,真正將小我融入國(guó)家和民族,與之同悲同喜、同心同向,將每一份的努力凝結(jié)到投身“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中。讓那顆愛黨和國(guó)家、愛人民和檢察的初心,與世界一樣博大,如雷霆萬鈞,似山高水長(zhǎng),永遠(yuǎn)常青!
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十六
2019年6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒有創(chuàng)新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
9月5日下午,資源環(huán)境學(xué)院黨支部書記及支部委員培訓(xùn)班在八教學(xué)樓多媒體會(huì)議室舉行。作為學(xué)生第六黨支部的組織委員,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我獲益匪淺,不僅學(xué)會(huì)了很多今后開展工作的方式方法,還進(jìn)一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責(zé)任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責(zé)及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學(xué)校黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責(zé)、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當(dāng)好黨支部委員的幾點(diǎn)體會(huì)四個(gè)方面,生動(dòng)地說明應(yīng)當(dāng)如何結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展,履行好黨支部書記及委員的職責(zé),努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中,我一直在回憶自己的工作細(xì)節(jié),反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效,同時(shí),我也找到了今后的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻緊密團(tuán)結(jié)周圍同志,要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支周圍,有意識(shí)有目標(biāo)地去開展工作。
隨后,院黨總支副書記吳峰結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)向大家詳細(xì)地講述了應(yīng)如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標(biāo)。吳書記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們作為支部委員,要時(shí)時(shí)刻刻勇挑重?fù)?dān),敢為人先,起到先鋒模范帶頭作用。同時(shí),我們也要在工作和學(xué)習(xí)中端正態(tài)度,率先垂范,無論是對(duì)待老師還是同學(xué),在處理問題或矛盾的時(shí)候,要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后,大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發(fā)揮作用,創(chuàng)造性地開展支部工作?怎樣在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓(xùn)中,不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標(biāo),更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學(xué)習(xí)理論與實(shí)例相結(jié)合,不僅具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,還讓我擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了水平,有助今后共同努力,建設(shè)好“五好”黨支部。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部組織委員的工作有了更進(jìn)一步的了解,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化的學(xué)習(xí),緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志和黨外群眾,在工作、學(xué)習(xí)和生活上都時(shí)刻起到模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!
6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒有創(chuàng)新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
三、通過學(xué)習(xí),工作思路更加明晰
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
四、進(jìn)一步明確崗位職責(zé),提升履職能力
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十七
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在京召開,全會(huì)透過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,研究全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問題。這是中國(guó)政治發(fā)展和改革中一件劃時(shí)代的大事。
依法治國(guó)就應(yīng)是執(zhí)政黨的依法執(zhí)政、政府的依法行政和公民依法行使權(quán)力三者的有機(jī)統(tǒng)一。全會(huì)提出,應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們黨要更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,更好維護(hù)和運(yùn)用我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,更好統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為,使我國(guó)社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國(guó)和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),務(wù)必更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
從“人治”到“法治”的轉(zhuǎn)變,是人類歷史發(fā)展的必然,是中國(guó)走向現(xiàn)代禮貌的重要標(biāo)志。全會(huì)強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國(guó),務(wù)必貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)決維護(hù)憲法法律,依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)帶給有力法治保障。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是社會(huì)主義法治最根本的保證。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國(guó)、厲行法治,人民當(dāng)家作主才能充分實(shí)現(xiàn),國(guó)家和社會(huì)生活法治化才能有序推進(jìn)。依法執(zhí)政,既要求黨依據(jù)憲法法律治國(guó)理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。
法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提。要恪守以民為本、立法為民理念,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使每一項(xiàng)立法都貼合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法,加快完善體現(xiàn)權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平的法律制度,保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯,保障公民經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各方面權(quán)利得到落實(shí)。
公正是法治的生命線。法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。務(wù)必弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的用心性和主動(dòng)性,構(gòu)成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍,使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十八
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人,是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書記隊(duì)伍,對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記,有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓(xùn),在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長(zhǎng)xx同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀(jì)委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)xx同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容,我覺得,只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干,夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在工作實(shí)際行動(dòng)中,才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)
作為一名黨支部書記,高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,以今年喜迎十八大,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí),牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn),著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松,做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭開展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距,要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、制定工作目標(biāo),實(shí)行軟件硬件兩不丟
作為一名黨支部書記,時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針,不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖,特別是在今年“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重,深入到黨員群眾隊(duì)伍中,了解他們的疾苦,做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中,根據(jù)自身特色、特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”,推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè),推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”,特別是完善“書記抓、抓書記”工作機(jī)制,充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。
三、查找各類問題,在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記,查找并解決問題是支部書記的重要職責(zé),也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來講,查找問題一是要查找自身思想存在的問題,不斷改進(jìn)完善自我。通過學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件,使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解,原來思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變,三農(nóng)工作是全國(guó)戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重,重視三農(nóng),厚愛農(nóng)民,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé),區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國(guó)第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè),充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視,讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來,工作干勁更大了,同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題,查找問題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合,不能脫離實(shí)際工作,對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并尋找解決的辦法。
四、做好定期檢查,確?;鶎狱h組織健康成長(zhǎng)
作為一名支部書記,本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦,不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間,真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以政治建設(shè)為引航舵手,以文化建設(shè)為精神動(dòng)力,以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時(shí)間里,我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查,確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),我將虛心學(xué)習(xí),并改正不足,謝謝大家。
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒有創(chuàng)新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
一
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我參加了區(qū)組織部的新一屆黨組織成員培訓(xùn)班。三天培訓(xùn)時(shí)間,接授的課程內(nèi)容信息量較大,應(yīng)該是我擔(dān)任基層黨支部副書記后,甚至是入黨以來,所接受到的內(nèi)容最全、認(rèn)識(shí)最深、收獲最大的一次黨務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)剝牲c(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)和一點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐想法。
在培訓(xùn)期間,認(rèn)真聆聽了區(qū)組織部楊科長(zhǎng)、市委黨校王教授、河科大張教授的授課,及各優(yōu)秀社區(qū)書記的經(jīng)驗(yàn)交流,觀看了專題片《焦裕祿在洛礦》及《迷失的權(quán)利》,進(jìn)一步明白了黨支部的作用、黨員的義務(wù),了解了基層黨建的工作程序、工作方法。此次培訓(xùn)班安排科學(xué),組織嚴(yán)密,采用課堂教學(xué)與交流相結(jié)合的方式,非常實(shí)用。
通過學(xué)習(xí),我接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。必將對(duì)今后的工作產(chǎn)生積極的影響。下面我將這幾天的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一是在學(xué)習(xí)過程中,始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于回答解決工作中遇到的實(shí)際問題的想法參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,收到了很好的效果。
二是經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),擴(kuò)展了支部工作多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新的思路和新的工作方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
三是黨的反腐斗爭(zhēng)和廉政建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期,面對(duì)的形勢(shì)和任務(wù)各不相同,加強(qiáng)基層黨的支部建設(shè)對(duì)于統(tǒng)一全體黨員的思想起著非常重要的作用。
主要收獲
1.提高了認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部建設(shè)的地位、作用有了深刻的理解。原以為黨建工作就是單純的組織支部?jī)?nèi)部正常的事務(wù),開好支部例會(huì),學(xué)習(xí)后,我覺得黨建的工作其實(shí)很復(fù)雜,更重要的不僅僅只是把工作做完而是怎樣更努力的把它做好。這就要求在工作中一切按黨章辦事,形成良好的工作氛圍
2.增強(qiáng)了素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),品嘗了理論大餐,得到了精神洗禮,增強(qiáng)了理論基礎(chǔ),夯實(shí)了理論基本功,自身素質(zhì)得到增強(qiáng)。更重要的是提高了做為基層黨支部副書記的思想工作能力和水平。
3.開拓了視野。站得高才能看得遠(yuǎn)。原來只在自己的圈子里,看到的都差不多,這次經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),跳出圈子看圈子,覺得自己原來的想法好單純,目光好短淺,只有不斷地學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),自己才能開拓自己的視野。
4.加強(qiáng)了政治修養(yǎng)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義的思想、信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。始終遵循全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
幾點(diǎn)打算
1.強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)?!按蜩F還需自身硬”。支部副書記在基層單位的整體工作中是一個(gè)特殊的角色,既是教育者,又是實(shí)干者;既是協(xié)調(diào)者,又是監(jiān)督者。這樣的多重角色,要求要具備良好的素質(zhì),必須要樹立良好的形象。所以,必須加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己更好地適應(yīng)角色。
2.強(qiáng)化表率意識(shí)。以身作則,是當(dāng)好支部副書記工作的重要條件?!盎疖嚳觳豢烊寇囶^帶”。以身作則是做好管理工作的重要條件,要堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己方能律人,想讓同志們做到的自己首先要帶頭做到。并在是非面前公平、公正,“一碗水端平”的思想,關(guān)鍵時(shí)刻要站的出來。喊的出來“跟我沖”,而不是“給我沖”的口號(hào),作為一名支部副書記,需要做好表率作用。
3.強(qiáng)化配合意識(shí)。基層黨建工作關(guān)系“只有相互補(bǔ)臺(tái),才能好戲連臺(tái)”。要主動(dòng)地與班子每一個(gè)成員搞好團(tuán)結(jié),多聯(lián)系、多交流工作,要責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起群眾組織、黨組織之間溝通交流思想、理順關(guān)系的責(zé)任。做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”。
總之,這次由區(qū)組織部安排的培訓(xùn)活動(dòng),是加強(qiáng)基層支部隊(duì)伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是新形勢(shì)下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型支部的一次大膽的嘗試和有益的探索;通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野。
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的知識(shí)和方法去指導(dǎo)支部工作,為實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展努力工作,勤奮工作。
6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十九
不覺間,四天的青年干部培訓(xùn)已成為我人生美好記憶的一部分,這四天里我所聽到的,所看到的,所學(xué)到的,所感受到的數(shù)不勝數(shù),對(duì)于我以后的生活學(xué)習(xí)和工作甚至做人方面都是取之不盡用之不竭的精神財(cái)富,極大的開拓了我的視野,豐富了我的思想,讓我從他們的經(jīng)驗(yàn)中端正了自己工作的態(tài)度,掌握了更多做好工作的方法。
首先,我對(duì)自己在此次培訓(xùn)中的表現(xiàn)稍作總結(jié)。能參加此次為期四天的培訓(xùn)我感到萬分的榮幸,因此我服從培訓(xùn)時(shí)間的安排,不遲到、不早退,沉思靜心,投入學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì)珍惜當(dāng)下,積極思考,能夠從培訓(xùn)中真正的學(xué)到和體會(huì)到有益于自己內(nèi)容,因此非常感謝縣委組織部和縣委黨??梢越o我這個(gè)機(jī)會(huì)充實(shí)自己,完善自己。
其次,本次培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)置得當(dāng),時(shí)間安排合理,所有講課的老師們內(nèi)容精彩,引人入勝,發(fā)人深省,甚至我們還十分有幸的親自聆聽了縣委書記楊猛的言傳身教,聽到的他對(duì)我們的殷殷希望,對(duì)我們的諄諄教誨,這些都是可遇而不可求的機(jī)遇,充分顯示了縣里對(duì)我們的重視,對(duì)我們的培養(yǎng)以及對(duì)我們重重的期望。而感受到這一點(diǎn)的我們也一定不會(huì)辜負(fù)這一期望,盡我們最大的努力去做到最好,做合格的青年干部。
最后,我將在這次的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的概括為以下幾點(diǎn):
一、了解灤平,立足灤平縣情,努力為親愛的家鄉(xiāng)而奮斗。楊猛書記在講話中從八個(gè)視角向我們解讀了灤平:灤平市中國(guó)普通話標(biāo)準(zhǔn)音采集地、是環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈十四縣之一,是首都最直接的生態(tài)保育區(qū)和水源涵養(yǎng)地。明長(zhǎng)城的精華在灤平,最有前景的工業(yè)園區(qū)在灤平,承德釩鈦基地最重要的原料地也在灤平。同時(shí)灤平也是承德市城鄉(xiāng)整體面貌最好的縣。可以說,在聽到灤平的以上種種的優(yōu)勢(shì)后,一股身為灤平人的自豪之情油然而生,正如楊書記所說,我驕傲我是灤平人!正因?yàn)橛羞@么美好的家鄉(xiāng),我們這么熱愛自己的家鄉(xiāng),我們才更應(yīng)該身體踐行灤平精神,積極投身自己所從事的工作,共同建設(shè)灤平的美好明天。
二、了解農(nóng)村,了解群眾,更好的為廣大人民群眾服務(wù)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,了解農(nóng)村工作尤為重要,農(nóng)村的工作如何開展,現(xiàn)在有哪些政策,怎樣加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,這些都是我們需要掌握的知識(shí),也是培訓(xùn)中鄭國(guó)然書記所告訴我們的。而我們需要的做的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中更好的付諸實(shí)踐。同時(shí),我們無可避免的要同人民群眾打交道,因?yàn)槲覀冋亲鳛榈恼拇頌樗麄兎?wù)的人,我們所應(yīng)該想的應(yīng)該做的就是是努力提高自己的服務(wù)水平,做好群眾工作。真心實(shí)意的去解決百姓的問題,更好的提升政府的公信力,讓家家安居樂業(yè)是我們最大的心愿也是努力的目標(biāo)。
三、了解自己的工作,轉(zhuǎn)變角色,培養(yǎng)自己的機(jī)關(guān)意識(shí)。作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入政府工作,一切對(duì)于我來說還在慢慢從陌生變?yōu)槭煜?,我也在慢慢將自己從學(xué)生這個(gè)身份中抽離,努力成為一名合格的公職人員,努力培養(yǎng)自己的機(jī)關(guān)意識(shí)。首先要確立正確的價(jià)值觀和大局觀,學(xué)會(huì)觀察大局進(jìn)而擁有駕馭全局的能力。其次要具有愛民之心,與民眾打交道要有愛心,有耐心,有恒心,全心全意的為他們服務(wù)。最后要有責(zé)任感,在其位謀其政,我們擁有這樣一個(gè)身份,更多的是肩負(fù)了一份責(zé)任,一份老百姓對(duì)我們的信任,因?yàn)槲覀兯茏龅木褪侨シ瞰I(xiàn)去高質(zhì)量的完成自己的分內(nèi)工作,擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。
四、做好本職工作,堅(jiān)持走正路,堅(jiān)持提升自己。能在單位里更好的立足,得到上級(jí)、同事和群眾認(rèn)可的最重要的便是自身的業(yè)務(wù)能力,能做事會(huì)做事的人才是社會(huì)真正需要的人,我們不但要做好,更要做精,成為業(yè)務(wù)尖子,這樣不論我們?cè)谀墓ぷ鲿?huì)受到大家的歡迎與愛戴。德才兼?zhèn)?,以德為先?BR> 觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇二十
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
1、熱心黨支部工作,有負(fù)責(zé)精神和奉獻(xiàn)精神。所謂負(fù)責(zé)精神,就是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤勤懇懇、埋頭苦干的精神;所謂奉獻(xiàn)精神就是吃苦在前,享受在后,毫不利己,專門利人的精神。支部要主動(dòng)配合支部開展各項(xiàng)工作,做到帶頭學(xué)黨的基本知識(shí),帶頭學(xué)習(xí)理論并與實(shí)際相結(jié)合,帶頭執(zhí)行黨的決議,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭完成本職工作,帶頭在會(huì)上發(fā)言。支部工作要干好是很辛苦的,在某些人眼里是一個(gè)撈不到實(shí)惠的“苦差使”如果沒有正確的人生觀、價(jià)值觀,斤斤計(jì)較個(gè)人得失,是做不好支部工作的,也不會(huì)是一個(gè)稱職的支部。
先做到,要求別人不做到,自己首先不做,只有這樣才能說話有人聽,辦事有人跟,上下一條心,搞好黨支部工作。
要勇于創(chuàng)新,不斷改造工作方法。要搞好黨支部工作,支部不僅要有做好工作的愿望,還必須有一套靈活、實(shí)用、有效的工作方法,即不但提出任務(wù),而且要解決完成任務(wù)的方法問題,并在繼承的情況下不斷創(chuàng)新。
5、要善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。在社會(huì)上,人們?yōu)榱斯ぷ?、生產(chǎn)和生活,彼此之間總要進(jìn)行一定的交往,從而形成一定的關(guān)系,這種關(guān)系稱之為人際關(guān)系。一個(gè)團(tuán)體或組織內(nèi)人際關(guān)系如何,對(duì)工作的開展和任務(wù)的完成有著重大影響。支部上要同黨支部書記和委員發(fā)生聯(lián)系,下要同黨員、群眾發(fā)生聯(lián)系,同時(shí)還要與其他班組聯(lián)系,如此多層次、多方面的人際關(guān)系,都需要支部善于很好地加以協(xié)調(diào),并且正確地處理好方方面面的關(guān)系,通過自身的努力和借助外力共同干好本職工作。
6、要更新觀念,努力學(xué)習(xí)。時(shí)代在前進(jìn),形勢(shì)在發(fā)展,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)是做好支部工作的前提。當(dāng)前,支部要樹立科學(xué)發(fā)展觀;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立時(shí)間觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、法制觀念、人才觀念、績(jī)效觀念。同時(shí)支部還要努力學(xué)習(xí)黨的基本理論,基本知識(shí),用理論武裝頭腦;學(xué)習(xí)黨的組織工作概論,做好黨員教育管理工作;學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí),提高口語表達(dá)能力;學(xué)習(xí)時(shí)事政治,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn);學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),帶領(lǐng)小組共同完成好黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)黨支部書記應(yīng)具備的素質(zhì)
黨支部書記應(yīng)由具有一定的黨性修養(yǎng)、熟悉黨的基礎(chǔ)知識(shí),能聯(lián)系群眾,有一定組織能力的正式黨員擔(dān)任。他需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)。
1、具有較強(qiáng)的黨性。所謂黨性就是一個(gè)政黨固有的本性。(1)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的指南。(2)要有黨員標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。(3)具有嚴(yán)格的組織觀念,思想上政治上同黨中央保持高度一致。(4)要有一定的政治覺悟和辯別是非的能力。(5)聯(lián)系群眾全心全意為人民服務(wù),要有不怕吃苦甘于奉獻(xiàn)精神。
2、在業(yè)務(wù)上是骨干。黨支部書記必須是本職工作的內(nèi)行,生產(chǎn)業(yè)務(wù)上骨干。
3、善于聯(lián)系群眾。在群眾中有一定威信,帶領(lǐng)黨員和群眾落實(shí)支部的各項(xiàng)工作。
4、熟悉黨的基本知識(shí)。黨的基本知識(shí),首先包括黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、作風(fēng)的紀(jì)律、權(quán)利義務(wù)及做好黨員教育與管理的相關(guān)知識(shí)。
5、具有一定的文化水平。一般來說,黨支部書記應(yīng)具有高中、中專(或相等學(xué)歷)以上文化水平。
6、具有一定的組織能力。即然是一組之長(zhǎng),就要發(fā)揮組織人和帶頭人作用,貫徹支部決議,組織好小組內(nèi)的活動(dòng)。
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我十分榮幸地參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后,我在理論和思想方面獲得很大提高,這將對(duì)我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。
首先,是我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),理論水平得到提高。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課,必修課包括******總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型、黨務(wù)知識(shí)與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)、政策形勢(shì),等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高。
其次,是我的思想方面獲得了進(jìn)步,更加堅(jiān)定了信仰。
作為一名教育工作者思想?yún)R報(bào)范文,以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例,如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,對(duì)教書育人的堅(jiān)定信心。
第三,是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),要發(fā)揮先鋒模范作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“崇德修身,知行統(tǒng)一?!弊鳛辄h員,我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做先鋒,做表率。黨員干部,更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題,主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),做到先人后己。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí),在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員,有嚴(yán)于律己的態(tài)度,并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想,付諸于日常行動(dòng),成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。
“站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn),多做一點(diǎn)?!秉h員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),比別人多做一點(diǎn)。很多時(shí)候我們不能只看到眼前,任何時(shí)候都要有大局意識(shí),事情分清輕重緩急,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師,本站錦教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù),要教好學(xué),要盡最大努力來提高自己,如果我們能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論,并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇一
書記壩壩會(huì)是一種以書記為中心的工作交流會(huì)議,旨在增強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系與團(tuán)結(jié),共同探討工作中的難題與經(jīng)驗(yàn)。在第三期的壩壩會(huì)上,我深感書記壩壩會(huì)對(duì)于黨員學(xué)習(xí)交流的重要性與價(jià)值。通過此次會(huì)議,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)自己未來的工作充滿了信心與動(dòng)力。
二、理論與實(shí)踐結(jié)合
在書記壩壩會(huì)第三期中,我們不僅學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)文件和理論知識(shí),還深入了解了實(shí)際工作中的情況。通過與身邊同事的互動(dòng)討論,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合是十分重要的。只有將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能更好地解決問題。比如,在討論群眾工作中的難題時(shí),我們不僅學(xué)習(xí)了黨的群眾路線理論,還通過自己的親身經(jīng)歷,分享了一些成功的案例。這樣的討論不僅使我對(duì)群眾工作有了更深入的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我在今后工作中更加積極主動(dòng)的熱情。
三、共建共享
書記壩壩會(huì)第三期強(qiáng)調(diào)了黨員之間的共建共享。在會(huì)議中,每個(gè)黨員都有機(jī)會(huì)分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成功案例,并接受其他黨員的意見和建議。我在會(huì)上分享了自己在黨建工作方面的一些心得體會(huì),并獲得了其他黨員的肯定和鼓勵(lì)。通過共享經(jīng)驗(yàn),我們能夠互相啟發(fā),提高自己的工作水平。此外,書記壩壩會(huì)還提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),使我們能夠更好地了解其他崗位的工作內(nèi)容和難題。這種交流能夠幫助我們拓寬視野,增強(qiáng)工作的綜合能力。
四、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作
書記壩壩會(huì)第三期重視團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作。在會(huì)議中,我們以小組為單位,共同研究課題,分析問題,并提出解決辦法。小組成員共同協(xié)作,搜集資料,分工合作,共同完成分析報(bào)告。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式使我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能真正做到力量倍增。同時(shí),通過與其他黨員的合作,我也學(xué)到了很多新的工作方法與技能,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作非常有幫助。
五、壩壩會(huì)的價(jià)值與意義
書記壩壩會(huì)第三期對(duì)于我個(gè)人的價(jià)值與意義是巨大的。首先,通過與其他黨員的交流與互動(dòng),我拓寬了自己的視野,了解到了其他崗位的工作內(nèi)容與難題。這使我對(duì)整個(gè)黨務(wù)工作有了更全面的認(rèn)識(shí),有助于我更好地發(fā)揮自己的能力。其次,壩壩會(huì)的開展還增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與責(zé)任意識(shí)。在會(huì)議中,我們可以共同面對(duì)問題,共同分析問題,并提出解決辦法。這樣的精神在今后的工作中將起到巨大的推動(dòng)作用。最重要的是,書記壩壩會(huì)的開展促進(jìn)了我們黨員之間的交流與團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
總結(jié)起來,書記壩壩會(huì)第三期是一次富有收獲的會(huì)議。通過與黨員的互動(dòng)交流,我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的理論水平與工作能力。此外,壩壩會(huì)的開展也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作的認(rèn)識(shí),深化了我在黨建工作中的責(zé)任感與使命感。我相信,在今后的工作中,我能夠更好地發(fā)揮自己的能力,為黨組織做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇二
第一段:引言(150字)
書記壩壩會(huì)是我們學(xué)習(xí)書記精神、交流心得的重要平臺(tái)。在第三期的壩壩會(huì)上,我深感到了其重要性和必要性。通過與同事們的熱烈討論,我對(duì)于書記精神有了更深刻的理解,也在與他人的交流中汲取了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將從四個(gè)方面展開,分享我在書記壩壩會(huì)第三期中的心得體會(huì)。
第二段:壩壩會(huì)的重要性(250字)
書記壩壩會(huì)作為一種學(xué)習(xí)和交流的方式,對(duì)于加強(qiáng)黨員的教育和團(tuán)隊(duì)的凝聚力具有重要的作用。在壩壩會(huì)中,我們不僅可以聽取來自各個(gè)崗位不同背景的同事分享的心得體會(huì),也可以學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械拿钫泻统晒?。壩壩?huì)的舉辦不僅幫助我們更好地理解并踐行書記精神,還增強(qiáng)了我們的思維和創(chuàng)新能力,提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作精神。
第三段:書記精神的啟示(400字)
書記壩壩會(huì)第三期的主題是“廉四書記精神”,讓我對(duì)四位書記的榜樣人物有了更深入的了解。在壩壩會(huì)上,同事們分享了他們對(duì)這四位書記的學(xué)習(xí)心得,讓我受益匪淺。其中,廉秉忠書記的廉潔自律精神讓我明白了一個(gè)干部應(yīng)該如何做到自律和清廉;廉雪童書記的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力激發(fā)了我積極地關(guān)注和解決問題的意識(shí);廉展華書記的奮斗精神和努力進(jìn)取的精神給了我在工作中不服輸、追求卓越的力量;廉玉明書記的愛崗敬業(yè)和忠誠奉獻(xiàn)精神讓我堅(jiān)定了做好本職工作的決心。這些書記的精神對(duì)于我們每一個(gè)黨員和干部來說都是寶貴的財(cái)富。
第四段:壩壩會(huì)的收獲(300字)
通過參加書記壩壩會(huì)第三期,我不僅對(duì)書記精神有了全新的認(rèn)識(shí),也在交流中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在壩壩會(huì)的過程中,我結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事們,他們的工作經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法讓我受益匪淺。在壩壩會(huì)中,我也有機(jī)會(huì)分享自己的心得和體會(huì),提高了自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。此外,在壩壩會(huì)的氛圍中,我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,讓我更加熱愛我的工作,更加珍惜和關(guān)心團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。
第五段:總結(jié)回顧(200字)
書記壩壩會(huì)第三期的心得體會(huì)讓我收獲頗豐。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí),我不僅對(duì)書記精神更加了解和重視,還學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。參與壩壩會(huì)的過程,不僅提高了我個(gè)人的能力和素質(zhì),也加深了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。我相信,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加積極地學(xué)習(xí)和踐行書記精神,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。感謝書記壩壩會(huì)給予我們這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇三
作為一個(gè)熱愛音樂的年輕人,我每年都會(huì)觀看《少年夢(mèng)》的節(jié)目。而今年第三季的《少年夢(mèng)》節(jié)目更是讓我充滿期待,因?yàn)槿ツ曜鳛榧钨e的自己,今年成為了觀眾,我想看看這些參賽者是如何用音樂詮釋自己的少年夢(mèng)。
第二段:音樂的魔力
《少年夢(mèng)》第三季展現(xiàn)了不同類型、不同風(fēng)格的音樂,而其中最讓我感動(dòng)的是它傳遞的正能量。在節(jié)目中,選手們用自己的音樂傳達(dá)著生命的力量和意義,讓觀眾感受到生命的美好和可貴。我認(rèn)為音樂和藝術(shù)是世界上最純粹的東西之一,能夠讓人感受到情感上的震撼和震撼后的平靜,同時(shí)也讓人獲得對(duì)生活的感悟。
第三段:選手們的魅力
在《少年夢(mèng)》第三季中,每一位選手都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。他們用音樂詮釋自己的內(nèi)心世界,展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,讓觀眾感到震驚和驚喜。尤其是在比賽中,他們展現(xiàn)出了競(jìng)爭(zhēng)力,展現(xiàn)出了自己的潛力和實(shí)力,除了與其他人競(jìng)爭(zhēng),也與自己競(jìng)爭(zhēng)。這種自我挑戰(zhàn)、自我超越的精神讓我敬佩。
第四段:傳遞的信息
《少年夢(mèng)》第三季除了展現(xiàn)音樂的魅力和選手們的特點(diǎn)外,還傳遞了一些有意義的信息。首先是感恩的重要性。在節(jié)目中,有些選手用自己切身的經(jīng)歷告訴觀眾,要珍惜生命,要感恩身邊的人和事,這些都鼓舞著我。其次是愛的深刻理解。愛不僅是一種情感,還是一種能量,能夠讓我們感受到生命的頑強(qiáng)和力量。選手們用音樂表達(dá)出了自己對(duì)家人、朋友和生命本身的愛,讓我受益匪淺。
第五段:總結(jié)
總之,《少年夢(mèng)》第三季是一部充滿正能量的節(jié)目,它讓我感受到年輕人的熱情和夢(mèng)想,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到音樂這個(gè)美妙的藝術(shù)。在不斷演進(jìn)和發(fā)展的時(shí)代背景下,音樂將永遠(yuǎn)是人類情感和文化的紐帶,而《少年夢(mèng)》在傳遞音樂的同時(shí),也傳遞了生命的大愛和尊重。我相信,有這樣一份堅(jiān)持和信仰,我們每一個(gè)人都能夠成為自己內(nèi)心深處那個(gè)擁有夢(mèng)想的少年。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇四
第一段:引言(100字)
書記壩壩會(huì)是我們學(xué)校的一個(gè)組織,旨在提高學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。第三期的壩壩會(huì)我有幸參與其中,通過這次活動(dòng)我收獲頗豐。在這次壩壩會(huì)中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,培養(yǎng)了解決問題的能力,也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是我對(duì)這次書記壩壩會(huì)的心得體會(huì)。
第二段:合作拓展 (300字)
在書記壩壩會(huì)的第三期中,我們承擔(dān)了一個(gè)重要的任務(wù),即組織一次讀書分享會(huì)。任務(wù)中需要我們根據(jù)提供的書單,進(jìn)行篩選和分配任務(wù),然后須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成研讀,并撰寫讀書心得。在這個(gè)過程中,我和組員們一起商討,互相補(bǔ)充以及監(jiān)督,使得我們的分工更加明確,節(jié)約了時(shí)間。通過這次合作活動(dòng),我明白到合作的力量是無窮的,只要大家共同努力,就能完成難以想象的任務(wù)。
第三段:?jiǎn)栴}解決(300字)
在書記壩壩會(huì)的第三期中,我遇到了許多問題,如分工不明確,素材查找困難等等。然而,通過和組員們的互動(dòng)和討論,我學(xué)會(huì)了如何解決問題。我發(fā)現(xiàn)在遇到問題時(shí)要及時(shí)向他人尋求幫助,尤其是那些在相關(guān)領(lǐng)域表現(xiàn)出色的人。他們可以給出寶貴的意見和建議,幫助我們突破困境。在與組員的討論中,我發(fā)現(xiàn)多角度的思考和傾聽他人的觀點(diǎn)是解決問題的關(guān)鍵。通過激烈的討論和反復(fù)的推敲,我們最終解決了所有的問題,并成功地完成了任務(wù)。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力(300字)
書記壩壩會(huì)的第三期也是一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的寶貴機(jī)會(huì)。在組織讀書分享會(huì)的過程中,我擔(dān)任了組長(zhǎng)的角色。這讓我有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,設(shè)定目標(biāo),并幫助成員解決困難。通過組織和協(xié)調(diào)整個(gè)過程,我深感領(lǐng)導(dǎo)者的重要性和責(zé)任感。同時(shí),我也意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性,它是與人交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和任務(wù)完成緊密相連的關(guān)鍵要素。
第五段:總結(jié)(200字)
通過參與書記壩壩會(huì)的第三期活動(dòng),我收獲了許多。我學(xué)會(huì)了與他人合作,理解了合作的重要性;我了解了解決問題的方法,明白了多方參與和協(xié)商的重要性;我也鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力,明確了領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。這次壩壩會(huì)不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,還增加了我對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更好地應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)更有能力的人。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇五
書記壩壩宴是指習(xí)近平總書記在實(shí)地考察時(shí),與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娋鄄?,與他們共話發(fā)展、民生,員工相信這個(gè)名詞并不會(huì)陌生。在國(guó)家電網(wǎng)四川省公司的倡議下,我們也在電力工程現(xiàn)場(chǎng)舉辦了第三期書記壩壩宴。
二、壩壩宴上的感受
壩壩宴的目的是讓領(lǐng)導(dǎo)與基層干部和群眾交流,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。我作為一名普通員工,有幸參加了這次活動(dòng)。在壩壩宴上,我們和當(dāng)?shù)鼐用窆餐穱L了當(dāng)?shù)靥厣朗常奶煲灿淇於鵁崃?。?xí)近平總書記親切地詢問我們的工作和生活情況,我們也把身邊的困難和問題向他反映??倳泴?duì)我們的工作和生活狀況深表關(guān)切,指出我們做得不錯(cuò),也提出了希望,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),為電力事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
三、壩壩宴對(duì)我的啟示
通過參加壩壩宴,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的互動(dòng)息息相關(guān),更感受到了一種敬業(yè)精神的力量,因?yàn)樵诋?dāng)?shù)氐拿恳粋€(gè)工作人員的背后,都有一個(gè)默默無聞的群體不斷為其工作付出。這讓我意識(shí)到,作為一名員工,要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,才能更好地服務(wù)于國(guó)家和人民。
四、如何發(fā)揮作用
作為一名普通員工,要發(fā)揮自身的作用,做到“一崗雙責(zé),兩手抓,兩促進(jìn)”。要在工作中嚴(yán)格執(zhí)行制度,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,敢于探索創(chuàng)新,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),要關(guān)注公共事務(wù),積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
通過這次壩壩宴的活動(dòng),我更加意識(shí)到作為員工身份的責(zé)任和使命,要不斷地提高自身綜合素質(zhì),才能更好地服務(wù)于公司和人民。同時(shí)也感受到領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的密切聯(lián)系,這一體系讓我對(duì)“凝聚力量,共謀發(fā)展”的電力事業(yè)信心倍增。相信我們公司的下一步發(fā)展會(huì)越來越好,我們也會(huì)為之付出更多的努力和汗水。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇六
5月22日上午,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議(開幕會(huì))在人民大會(huì)堂舉行??偫泶韲?guó)務(wù)院向十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議作政府工作報(bào)告。
今年的兩會(huì)是在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、“十三五”規(guī)劃收官之年這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議,具有特殊的歷史意義。開幕會(huì)前,學(xué)校黨委下發(fā)通知,對(duì)全校各單位、各部門認(rèn)真組織廣大師生員工收聽收看十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議(開幕會(huì))做出了安排,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神進(jìn)行了部署,確保大會(huì)精神得到及時(shí)有效貫徹。
總理在政府工作報(bào)告明確指出,今年要編制好“十四五”規(guī)劃,為開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程擘畫藍(lán)圖。就學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃編制而言,要全面貫徹新發(fā)展理念,落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求,對(duì)標(biāo)國(guó)家高水平應(yīng)用型本科高校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)目標(biāo),統(tǒng)籌謀劃“十四五”時(shí)期學(xué)校發(fā)展方向、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)路徑、重點(diǎn)項(xiàng)目和保障措施,使其成為指導(dǎo)學(xué)校未來五年改革建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。
“只要我們始終與人民群眾同甘共苦、奮力前行,中國(guó)人民追求美好生活的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”,政府工作報(bào)告中這些話讓人信心倍增,更讓我們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝一切困難的必勝?zèng)Q心,我們要牢牢地把握住“人民”這把“鑰匙”,為新征程開啟更加輝煌的新篇章!
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇七
《少年夢(mèng)》是一檔深受全國(guó)青少年喜愛的節(jié)目,自第一期播出以來,已經(jīng)連續(xù)走過了三個(gè)季度。近日,我又連著看了《少年夢(mèng)》第三期。這一期節(jié)目主題為“赤子心”,邀請(qǐng)了很多知名演員、歌手和體育明星來參與,給予年輕人更多的知識(shí)和激勵(lì)。今天,我想與大家分享一下我在觀看這一期節(jié)目時(shí),產(chǎn)生的一些體會(huì)和感受。
第二段: 通過節(jié)目分享生活真諦
在《少年夢(mèng)》第三期中,有關(guān)于生活真諦的許多故事,該節(jié)目通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,將人生中重要的思考帶給了觀眾和參與者。感覺像是良心之作,節(jié)目中分享了很多個(gè)人感人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,引導(dǎo)年輕人學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活的各種磨難和挑戰(zhàn),充滿正能量和感動(dòng)。
第三段: 體現(xiàn)年輕人積極向上的精神風(fēng)貌
在《少年夢(mèng)》的第三期中,很多參與活動(dòng)的年輕人都有著非常積極向上的精神風(fēng)貌。無論在舉手發(fā)言,說自己的生活理念和感觸,還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,都表現(xiàn)出了極大的熱情和活力??吹竭@些青春活力和對(duì)未來充滿希望的表現(xiàn),讓人不禁為他們的更好的發(fā)展和成長(zhǎng)而期盼與祝福。
第四段: 夸贊節(jié)目的優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)
正因?yàn)椤渡倌陦?mèng)》第三期中有了這些優(yōu)秀的青年和新生力量的參與,才讓這一季的節(jié)目更有看點(diǎn)。該節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)用心良苦,將大家的故事巧妙地串聯(lián)在一起,將新生的能量無限放大。同時(shí),節(jié)目中也展現(xiàn)了更多藝術(shù)和技巧方面的亮點(diǎn),讓觀眾既有感性的沖擊,也有理性的思考。
第五段: 結(jié)尾總結(jié)
《少年夢(mèng)》第三期將人生的真諦和年輕人的精神風(fēng)貌完美地結(jié)合在一起,這也讓我深深地感到:青春無敵,未來可期。在節(jié)目中,年輕人的熱情和激情,讓我們看到了未來的重要人才,也為我們的生活注入了更多的正能量。希望同齡人都能夠認(rèn)真觀看這樣的節(jié)目,從中學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為處事能力更強(qiáng)和精神更健康的青年!
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇八
《少年夢(mèng)第三期》是一個(gè)備受期待的節(jié)目。隨著少年們的成長(zhǎng)和變化,這個(gè)節(jié)目也有了新的面貌和內(nèi)容。在我看來,這一期節(jié)目更豐富、更精彩,給觀眾帶來了很多正能量。每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,而這個(gè)節(jié)目讓我們看到了他們追夢(mèng)的腳步,他們的堅(jiān)持和努力,讓我們感到很感動(dòng)。
第二段:少年夢(mèng)第三期展現(xiàn)的成長(zhǎng)與堅(jiān)持
在這一季節(jié)目中,我們看到了孩子們真正的成長(zhǎng)。他們的表演技巧更加?jì)故欤瑧B(tài)度也更加專業(yè)。而更加重要的是,他們展現(xiàn)了堅(jiān)持和毅力。他們正面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),但是從不放棄自己的夢(mèng)想。在節(jié)目中,我們看到孩子們雖然遇到了很多困難,但是他們并沒有被打敗,反而更加熱愛和享受舞臺(tái)。每一個(gè)孩子都在用自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段:承載的正能量與啟示
少年夢(mèng)第三期中蘊(yùn)含的正能量和啟示,非常之多。我們可以看到孩子們拼搏和努力的過程,激勵(lì)著我們自己去面對(duì)困難、克服挫折。同時(shí),通過他們的表演,我們也更加感受到了童真、童趣、童心,少年時(shí)期的無憂無慮和自由。我們應(yīng)該珍愛自己的內(nèi)心,保持一顆童心,活出自己另一種精彩的人生。
第四段:建議觀眾認(rèn)真觀看節(jié)目
作為觀眾,我們應(yīng)該認(rèn)真觀看節(jié)目,在其中悟到內(nèi)在的東西,從中汲取精神能量。多一份理解,少一份批評(píng),以善意的態(tài)度去理解孩子們的表演。我們要用這樣一種正當(dāng)?shù)姆绞?,去傳遞這樣一份讓人感動(dòng)的力量。這不僅僅是關(guān)于節(jié)目,還是關(guān)于人文、社會(huì)和教育的一種反思和表達(dá)。只有當(dāng)我們認(rèn)真看待節(jié)目的時(shí)候,才能更好地理解孩子們,也能夠在生活中更好地呈現(xiàn)最好的自己。
第五段:總結(jié)個(gè)人體會(huì)
總之,我覺得觀看《少年夢(mèng)第三期》是很有意義的。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,我們很容易迷失自己的方向,無法堅(jiān)持自己的目標(biāo)。這個(gè)節(jié)目正是提醒我們那些至關(guān)重要的價(jià)值觀和精神信仰。我們值得關(guān)注和珍惜,從中獲得自己需要的能量和啟示。我相信,通過這樣一種方式去面對(duì)生活、找到自我,我們的人生會(huì)變得更加充實(shí)和完美。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇九
2021年5月20日,書記壩壩宴第三期成功舉辦,本次活動(dòng)主題為“鄉(xiāng)村振興與文化傳承”?;顒?dòng)中,邀請(qǐng)了本地知名的民俗文化專家以及企業(yè)家代表,進(jìn)行交流探討,共同探索如何將鄉(xiāng)村文化傳承和現(xiàn)代生產(chǎn)生活相結(jié)合,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
第二段:專家派位
在活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)了來自農(nóng)業(yè)、文化、旅游等多個(gè)領(lǐng)域的專家進(jìn)行派位。其中,農(nóng)業(yè)專家講述了當(dāng)前鄉(xiāng)村振興的形勢(shì),提出了加強(qiáng)農(nóng)村人才培養(yǎng)、推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等一系列相關(guān)政策建議。文化專家則從文化資源的整合與與發(fā)掘、傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承等方面闡發(fā)了發(fā)展鄉(xiāng)村文化的重要性。此外,旅游企業(yè)家代表也分享了自身在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:交流探討
在專家派位后,活動(dòng)進(jìn)入交流探討環(huán)節(jié)。與會(huì)者圍繞鄉(xiāng)村振興與文化傳承展開了熱烈的討論,針對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)等問題進(jìn)行了深入的探討和交流。參與者充分發(fā)表了自己的意見和建議,形成了智慧的交流共鳴。此外,學(xué)生代表也在會(huì)議中發(fā)言,分享了對(duì)于鄉(xiāng)村振興的理解和未來的規(guī)劃。
第四段:精彩展示
在交流探討環(huán)節(jié)之后,我們還安排了鄉(xiāng)村文化展示和產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)。在展示環(huán)節(jié)中,參與者們一起欣賞了鄉(xiāng)村文化表演、手工藝品、非遺文化等。在產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)中,多家鄉(xiāng)村企業(yè)展示了他們獨(dú)具特色的產(chǎn)品,包括美食、文創(chuàng)產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品等。這一展示環(huán)節(jié)不僅讓在場(chǎng)的人感受到了鄉(xiāng)村的文化底蘊(yùn)和企業(yè)力量,也掀起了一陣購物熱潮。
第五段:總結(jié)收獲
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。大家紛紛表示,通過這次活動(dòng),能夠深入了解鄉(xiāng)村振興的意義和重要性,增強(qiáng)了對(duì)于本地鄉(xiāng)村文化的貴族感和責(zé)任感。同時(shí)也對(duì)鄉(xiāng)村企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外,學(xué)生代表也表示,希望通過更多的交流活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十
在市委組織部的統(tǒng)一安排下,x市10個(gè)區(qū)縣150名優(yōu)秀大學(xué)生村官于7月19日趕赴x電視廣播大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為x縣的一名大學(xué)生村官能參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分榮幸。深感各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨委、政府對(duì)我們的關(guān)心情之深,深知此次學(xué)習(xí)意義之重大。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、典型經(jīng)驗(yàn)介紹、分組討論等形式展開,可以說內(nèi)容豐富,形式多樣,成效顯著。通過學(xué)習(xí)交流,我對(duì)三農(nóng)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售情況、農(nóng)民增收途徑等有了更深刻的理解。特別對(duì)丘場(chǎng)鄉(xiāng)桐梓園村黨支部書記的精彩演講和全市優(yōu)秀大學(xué)生村官的典型交流,自己有更深刻的體會(huì),強(qiáng)烈感覺到與他們的差距,覺得自己今后的工作還得不斷深入。雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間十分短暫,但給我們留下了深刻的印象,當(dāng)然,我也從中得到了很多有益的啟發(fā)。
在培訓(xùn)期間,市委組織部給我們安排了實(shí)地考察學(xué)習(xí),到?jīng)鼋l(xiāng)和李莊鎮(zhèn)兩地新農(nóng)村建設(shè)示范村進(jìn)行了實(shí)地考察參觀。剛進(jìn)入李莊鎮(zhèn)安石村,就被安石村優(yōu)美的環(huán)境所吸引,更為他們推行的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收所折服。涼姜鄉(xiāng)的桃花島遠(yuǎn)近聞名,這次去沒有看到桃花,映入眼眶的一片片碩果累累的葡萄,一排排整齊的小別墅,一條條寬闊的馬路,它們是如此整潔漂亮以至我不得不時(shí)刻提醒自己這僅僅是一個(gè)村。我們參觀的兩個(gè)村都是本市社會(huì)主義新農(nóng)村的代表,不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上的豐裕和富庶,同時(shí)精神娛樂生活也是一派繁榮、興盛的景象,建有各自的農(nóng)村書屋和娛樂活動(dòng)場(chǎng)所,精神生活豐富多彩。
在掌握了充分感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,市領(lǐng)導(dǎo)也科學(xué)地安排了各式各樣的講座、培訓(xùn)和討論,培訓(xùn)內(nèi)容非常有針對(duì)性,主要以農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的環(huán)節(jié)展開,包括我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)情況、中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局發(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)等內(nèi)容。我國(guó)的三農(nóng)問題已提到重要工作日程,生產(chǎn)發(fā)展是第一生產(chǎn)力,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,直接影響著村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的建設(shè)者、推動(dòng)者、組織者,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的理論學(xué)習(xí),將進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
我所在的村是經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較薄弱的村,在我們村里,生活富裕是老百姓最迫切的需求。可以說,只有把經(jīng)濟(jì)搞上去才是硬道理。通過這幾天的耳濡目染,我有了自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先,我們應(yīng)該把在村任職當(dāng)作人生的長(zhǎng)期行為,不能浮于表面,要安下心來,沉下心來,安心認(rèn)真的做好自己的工作。扎根農(nóng)村,深入基層,深愛建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這項(xiàng)崇高事業(yè),多做事、做實(shí)事。其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。他們的發(fā)展模式固然好,但是,由于各個(gè)村的實(shí)際情況千差萬別,單純的生搬硬套是行不通的。因此,我們要多與老百姓交流,充分了解本村的實(shí)際情況。只有對(duì)所在村的實(shí)際情況有了足夠深刻的把握,才能找準(zhǔn)本村的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),努力將劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì),找到發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的突破口。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還要多向周圍人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)工作、處世的方法。不僅僅要學(xué)習(xí)別人成功的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還要學(xué)習(xí)別人失敗的教訓(xùn),只有這樣,才能少走彎路,不走錯(cuò)路。最后,還要堅(jiān)持解放思想,敢想敢做。只要在充分了解本村的基礎(chǔ)上制訂了適合的計(jì)劃,就要堅(jiān)持做下去,只有這樣,才能在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的想法。做了不一定成功,但是不做就一定不會(huì)成功。
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不但學(xué)到了豐富的農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展理論知識(shí),更感受到了老一輩村書記及優(yōu)秀大學(xué)生村官特有的精神和人格魅力,他們的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。今后我們要在思想上不斷解放,實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,理論上不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)中加深理解,在理解中加強(qiáng)實(shí)踐,在實(shí)踐中推進(jìn)工作,在工作中開創(chuàng)局面。
我們面臨的機(jī)遇前所未有,面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有,我們唯有抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持好字優(yōu)先,致力又好又快,全力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為早日實(shí)現(xiàn)全面小康而努力工作。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十一
一場(chǎng)突如其來的疫情,讓人們重溫了很多概念,“公共衛(wèi)生”就是其一。公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展得如何?公共衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)得怎樣?公共衛(wèi)生力量是否強(qiáng)大?這些問題在很大程度上關(guān)乎疾病預(yù)防,更關(guān)系每個(gè)人的生命健康。最近,有媒體在多地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生存在一些發(fā)展“梗阻”。如招生,自愿報(bào)考公共衛(wèi)生專業(yè)的少,其他專業(yè)調(diào)劑的多;如就業(yè),真正從事公衛(wèi)工作的少,選擇與臨床有關(guān)的多;如工作,干的活不被重視,認(rèn)為“沒錢,沒地位,沒前途”;如隊(duì)伍建設(shè),公衛(wèi)崗位人員收入待遇低、心理落差大,人才流失嚴(yán)重、隊(duì)伍不穩(wěn)。
專業(yè)不受“待見”、工作存在“成見”、心態(tài)頗有“偏見”,公衛(wèi)發(fā)展的困境可見一斑,而歸根結(jié)底是人們還沒有扭轉(zhuǎn)重治療輕預(yù)防的健康觀念。疫情發(fā)生后,公共衛(wèi)生工作開展得如火如荼,效果顯著。
但是疫情過后,如何繼續(xù)加強(qiáng)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,避免“病來重視,病去忽視”,值得深思。這需要從問題中出發(fā)、從短板處著手。不可否認(rèn),這次疫情暴露出我國(guó)在重大疫情防控體制機(jī)制、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系等方面存在明顯短板。比如,財(cái)政對(duì)公共衛(wèi)生的投入仍有不足、從事公衛(wèi)工作的專業(yè)人才薄弱、公衛(wèi)事業(yè)建設(shè)的社會(huì)力量有待激活等等,這些涉及到人、財(cái)、物、機(jī)制等方面的空隙都亟待填補(bǔ)。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合,需要完善疫情防控機(jī)制、健全公共衛(wèi)生管理體系、推動(dòng)工作力量向一線下沉。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十二
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》(以下稱《通知》),指出要堅(jiān)決杜絕形形色色的形式主義官僚主義,持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。
今年以來,疫情防控阻擊戰(zhàn)牽動(dòng)人心,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年更是不能松懈,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷上升。此刻,中共中央辦公廳印發(fā)《通知》,猶如給基層干部的一顆“定心丸”,為他們“降壓減負(fù)”,讓他們輕裝上陣、心無旁騖,為決勝全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后沖刺提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。
為基層松綁減負(fù),還需按下理想信念的“固定鍵”?!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!背掷m(xù)筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基,要牢牢抓住思想從嚴(yán)這個(gè)關(guān)鍵,繼續(xù)鞏固“基層減負(fù)年”的明顯成效,敢于正視并及時(shí)解決在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情疫情防控和決勝脫貧攻堅(jiān)等工作中所暴露出的一些“紙上“字上”和“嘴上”的形式主義等問題。正如《通知》所指,要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,使“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”在內(nèi)心深處扎根鑄魂。一方面,要牢固思想政治理念。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、培根鑄魂。另一方面,要深刻總結(jié)疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育引導(dǎo)黨員、干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用理想信念和黨性教育固本培元、補(bǔ)鈣壯骨。
為基層松綁減負(fù),還需按下提質(zhì)增效的“快進(jìn)鍵”?!爸螄?guó)有常,而利民為本?!薄锻ㄖ分赋?,調(diào)研工作要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫,力戒搞形式、走過場(chǎng),不能給基層增加負(fù)擔(dān)。一方面,要堅(jiān)持以民意為引領(lǐng)、以問題為導(dǎo)向的改革路線。經(jīng)常坐“炕頭”聽民聲,掀“灶臺(tái)”看疾苦,下“田間”尋富路,真正沉下心來、撲下身子,察實(shí)情、聽真話、取真經(jīng),不斷從人民群眾中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。另一方面,要下好簡(jiǎn)政放權(quán)的“先手棋”。要打破開展工作的傳統(tǒng)路徑依賴,以順民之需,施活力之招,充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息化手段提高督查效率和質(zhì)量,探索運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”,加快從政府“端菜”到群眾“點(diǎn)菜”的思路轉(zhuǎn)變,讓數(shù)據(jù)多“跑腿”,讓干部群眾少“跑路”。
為基層松綁減負(fù),還需按下形式主義的“控制鍵”?!锻ㄖ分赋?,要堅(jiān)決糾治貫徹落實(shí)黨中央決策部署中的形式主義問題?!盎疖嚺艿每欤€靠車頭帶?!闭涡问街髁x,一方面,在于抓牢領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,要發(fā)揮好“頭雁領(lǐng)航”作用,切-§實(shí)履行主體責(zé)任,堅(jiān)持以上率下狠抓工作落實(shí),避免多頭發(fā)文、層層開會(huì),守住精文減會(huì)的硬杠杠,持續(xù)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和方法。另一方面,要加大正向激勵(lì)力度,細(xì)化容錯(cuò)機(jī)制,進(jìn)一步完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹啃丁鞍ぁ?,讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有地位,運(yùn)用好精神激勵(lì),營(yíng)造鼓勵(lì)改革創(chuàng)新,科學(xué)完善考評(píng)機(jī)制,激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,“輕裝上陣”才能真正做到挺直腰桿擔(dān)當(dāng)、甩開膀子干事。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十三
自x月x日開始,我有幸參加了xx市中青年干部七項(xiàng)核心能力提升專題培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐、受益匪淺。這不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一個(gè)自我鍛煉提升的過程,讓我意識(shí)到自身的不足之處,也掌握了知識(shí)、提高了能力、拓寬了視野、更新了理念。
一、堅(jiān)定理想信念,做到“想干事”。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“干部干部,干是當(dāng)頭的”。身為基層青年干部,更應(yīng)該著力錘煉自己的“七種能力”,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于理想信念的重要論述,筑牢信仰之基。應(yīng)當(dāng)借助此次的黨史學(xué)習(xí)教育,結(jié)合日常的專題培訓(xùn)、“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng),充分利用xxx及xx省干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)資源,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,做到腳踏實(shí)地、勇于干事、敢于擔(dān)當(dāng),在做好基層工作同時(shí)不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
二、提升工作能力,做到“能干事”。
“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?!?基層工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,面對(duì)復(fù)雜的基層環(huán)境,要突出問題導(dǎo)向,不斷提高自己解決實(shí)際問題能力。一是要在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事,通實(shí)情、察民情是科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。要堅(jiān)持到群眾中去,認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議,幫助群眾解決實(shí)際困難。二是要深入調(diào)查研究,調(diào)查研究是做好工作的基本功。要抽出更多的時(shí)間深入基層調(diào)研,進(jìn)行科學(xué)分析,把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署,轉(zhuǎn)化為具體措施。三是要不斷鍛煉創(chuàng)新思維,打破思維定勢(shì),在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。要注重創(chuàng)新方法,把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來,既要穩(wěn)扎穩(wěn)打也要敢于變革創(chuàng)新。
三、狠抓工作落實(shí),做到“干成事”。
成事興業(yè),實(shí)干為要。解決問題的途徑是提升能力,能力提升的方式是學(xué)習(xí)實(shí)踐,只有在工作實(shí)踐中不斷錘煉自我,才能有知重負(fù)重的膽魄、善作善成的功夫,實(shí)現(xiàn)從想干事到干成事的飛躍。要立足工作實(shí)際,推進(jìn)基層黨建與基層治理雙融合,借助xxxx的構(gòu)建,全力助推xxxx,實(shí)現(xiàn)xxxx,做到為群眾提供多元化、精細(xì)化、便民化、個(gè)性化的服務(wù)。也要做好xxxxx等日常重點(diǎn)工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持做到把地區(qū)和部門的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局,既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要切身在復(fù)雜嚴(yán)峻的基層工作中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,才能真正鍛造成為烈火真金。
“勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題”。作為年輕干部就要起而行之,勇挑重?fù)?dān),真抓實(shí)干。要堅(jiān)持做到學(xué)深學(xué)透、細(xì)照篤行,牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難,以解決實(shí)際問題的實(shí)效,創(chuàng)造經(jīng)得起人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十四
推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化有多重要?推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,要大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀,加快構(gòu)建充分反映中國(guó)特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系。堅(jiān)守我們的價(jià)值體系,堅(jiān)守我們的核心價(jià)值觀,必須發(fā)揮文化的作用。民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來,把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
現(xiàn)在我國(guó)越來越重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德品質(zhì)的繼承和弘揚(yáng),而文化的傳播要從娃娃抓起,越來越多的國(guó)學(xué)班應(yīng)運(yùn)而生,就連小寶寶去的“淘氣堡”都會(huì)舉行國(guó)學(xué)教育比賽等活動(dòng),大學(xué)校園里,穿著漢服的學(xué)生也越來越多;電視節(jié)目中,關(guān)于國(guó)學(xué)的節(jié)目也越來越多,中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和宣揚(yáng)體現(xiàn)在我們生活中的方方面面。
作為基層社區(qū)工作者,我們更應(yīng)該把傳統(tǒng)文化的教育在社區(qū)進(jìn)行大力的宣傳,把美好的中國(guó)傳統(tǒng)道德品質(zhì)宣傳出去,就像習(xí)近平總書記指出的只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在x黨支部的安排下,10月31日,本人全程觀看學(xué)習(xí)了***電視臺(tái)《黨課開講啦》節(jié)目第三期——《黨的偉大成就》。在楊鳳城院長(zhǎng)的講述下,沿著歷史的道路,對(duì)我們中國(guó)******的百年偉大成就,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和理解。品讀百
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看年xx,感懷初心使命。是什么,璀璨了歲月長(zhǎng)河,歷久而彌新?是什么,促成了偉大成就,催人而奮進(jìn)。從事檢察工作12年,我的答案是,那是******人、檢察前輩初心的光芒,它穿越時(shí)空,熠熠生輝。
第一,初心之源:信念的力量
回眸百年,自一葉紅船揚(yáng)帆起航,中國(guó)******人為國(guó)為民的至誠信念,讓他們無畏決絕,舍生取義;讓革命的紅船,穿越急流險(xiǎn)灘,駛向光輝的彼岸。
回望檢察,最是難忘剛?cè)肼毜墓V時(shí)光。在罪與非罪的抉擇里,總是深蘊(yùn)著年輕人守護(hù)正義的光榮與夢(mèng)想。兩位辦案師傅,兩個(gè)場(chǎng)景片段,令我終生難忘。第一個(gè),原xx區(qū)院公訴科xxx同志,他說過的一句話:“有一天當(dāng)我們檢察院的檢徽煥發(fā)出奪目的光芒,站在全國(guó)先進(jìn)檢察院的行列,我希望,我可以豪言壯語地說,其中有一道光芒就是我”。第二個(gè),原xx區(qū)院公訴科xx同志,印刻我記憶深處的,是他那本反復(fù)標(biāo)注、早已泛黃的法條;是他下班后默默批案手寫的審查意見;是他胃癌病重時(shí),和我說的那句:帶著科室的年輕人一起寫作。斯人已逝,話猶在耳。我想,這,就是對(duì)信念最好的注解。
第二,初心之恒:匠心的堅(jiān)守
2010年10月,我從基層院選調(diào)至市院。從公訴一線到綜合崗位,從普通干警到中層干部,從青蔥少年到邁入不惑,不覺走過十余年。這一路,有紛繁蕪雜的考驗(yàn),有深耕文字的孤寂,但更有榜樣的力量,激勵(lì)前行、映照初心。
有一種精神,那是不斷登攀的求索。全國(guó)檢察業(yè)務(wù)專家、全國(guó)理論人才桑濤,他執(zhí)著公訴30年,辦案3000余件;他黃沙百戰(zhàn)穿金甲,百戰(zhàn)歸來再讀書。他著書立作,培育桃李芬芳。他在《公訴語言學(xué)》后記中寫到:“寫作期間,白天卷宗堆積如山,晚上資料堆積如山,幾乎沒有哪天凌晨?jī)牲c(diǎn)前休息。但,痛并快樂!”
有一種情懷,那是日復(fù)一日的堅(jiān)守。辦公室馮順英同志,幾十年如一日,對(duì)待每一項(xiàng)工作總是那么全情融入,處理每一個(gè)問題都是那么盡職盡責(zé)。她以樸素的初心,以一名******員特有的認(rèn)真和執(zhí)著,讓每一個(gè)足跡都閃爍著光點(diǎn)。
第三,初心之微:小我的追尋
百年偉大成就,未應(yīng)磨染初心。今天的檢察前輩,希望亦是今后在座的我們;堅(jiān)強(qiáng)黨性的面孔,是老前輩們,是提及的榜樣們,也是在座的你。是堅(jiān)忍的你,擔(dān)當(dāng)?shù)哪?,柔情的你;是披星戴月的你,逆風(fēng)而行的你,也是忠孝無法兩全的你。所有的面孔,匯聚凝一,鐫刻了我們杭檢******人初心的誓言。
在xx中感悟,在檢史中前行。要立足平凡,甘于平凡,以求極致的精神,問心無愧做好身邊每一件小事;要永遠(yuǎn)抱持對(duì)人民的赤子之心,真正將小我融入國(guó)家和民族,與之同悲同喜、同心同向,將每一份的努力凝結(jié)到投身“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中。讓那顆愛黨和國(guó)家、愛人民和檢察的初心,與世界一樣博大,如雷霆萬鈞,似山高水長(zhǎng),永遠(yuǎn)常青!
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十六
2019年6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒有創(chuàng)新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
9月5日下午,資源環(huán)境學(xué)院黨支部書記及支部委員培訓(xùn)班在八教學(xué)樓多媒體會(huì)議室舉行。作為學(xué)生第六黨支部的組織委員,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我獲益匪淺,不僅學(xué)會(huì)了很多今后開展工作的方式方法,還進(jìn)一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責(zé)任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責(zé)及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學(xué)校黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責(zé)、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當(dāng)好黨支部委員的幾點(diǎn)體會(huì)四個(gè)方面,生動(dòng)地說明應(yīng)當(dāng)如何結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展,履行好黨支部書記及委員的職責(zé),努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中,我一直在回憶自己的工作細(xì)節(jié),反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效,同時(shí),我也找到了今后的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻緊密團(tuán)結(jié)周圍同志,要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支周圍,有意識(shí)有目標(biāo)地去開展工作。
隨后,院黨總支副書記吳峰結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)向大家詳細(xì)地講述了應(yīng)如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標(biāo)。吳書記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們作為支部委員,要時(shí)時(shí)刻刻勇挑重?fù)?dān),敢為人先,起到先鋒模范帶頭作用。同時(shí),我們也要在工作和學(xué)習(xí)中端正態(tài)度,率先垂范,無論是對(duì)待老師還是同學(xué),在處理問題或矛盾的時(shí)候,要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后,大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發(fā)揮作用,創(chuàng)造性地開展支部工作?怎樣在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓(xùn)中,不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標(biāo),更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學(xué)習(xí)理論與實(shí)例相結(jié)合,不僅具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,還讓我擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了水平,有助今后共同努力,建設(shè)好“五好”黨支部。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部組織委員的工作有了更進(jìn)一步的了解,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化的學(xué)習(xí),緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志和黨外群眾,在工作、學(xué)習(xí)和生活上都時(shí)刻起到模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!
6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒有創(chuàng)新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
三、通過學(xué)習(xí),工作思路更加明晰
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
四、進(jìn)一步明確崗位職責(zé),提升履職能力
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十七
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在京召開,全會(huì)透過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,研究全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問題。這是中國(guó)政治發(fā)展和改革中一件劃時(shí)代的大事。
依法治國(guó)就應(yīng)是執(zhí)政黨的依法執(zhí)政、政府的依法行政和公民依法行使權(quán)力三者的有機(jī)統(tǒng)一。全會(huì)提出,應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們黨要更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,更好維護(hù)和運(yùn)用我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,更好統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為,使我國(guó)社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國(guó)和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),務(wù)必更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
從“人治”到“法治”的轉(zhuǎn)變,是人類歷史發(fā)展的必然,是中國(guó)走向現(xiàn)代禮貌的重要標(biāo)志。全會(huì)強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國(guó),務(wù)必貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)決維護(hù)憲法法律,依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)帶給有力法治保障。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是社會(huì)主義法治最根本的保證。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國(guó)、厲行法治,人民當(dāng)家作主才能充分實(shí)現(xiàn),國(guó)家和社會(huì)生活法治化才能有序推進(jìn)。依法執(zhí)政,既要求黨依據(jù)憲法法律治國(guó)理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。
法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提。要恪守以民為本、立法為民理念,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使每一項(xiàng)立法都貼合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法,加快完善體現(xiàn)權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平的法律制度,保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯,保障公民經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各方面權(quán)利得到落實(shí)。
公正是法治的生命線。法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。務(wù)必弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的用心性和主動(dòng)性,構(gòu)成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍,使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十八
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人,是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書記隊(duì)伍,對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記,有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓(xùn),在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長(zhǎng)xx同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀(jì)委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)xx同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容,我覺得,只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干,夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在工作實(shí)際行動(dòng)中,才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)
作為一名黨支部書記,高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,以今年喜迎十八大,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí),牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn),著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松,做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭開展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距,要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、制定工作目標(biāo),實(shí)行軟件硬件兩不丟
作為一名黨支部書記,時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針,不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖,特別是在今年“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重,深入到黨員群眾隊(duì)伍中,了解他們的疾苦,做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中,根據(jù)自身特色、特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”,推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè),推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”,特別是完善“書記抓、抓書記”工作機(jī)制,充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。
三、查找各類問題,在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記,查找并解決問題是支部書記的重要職責(zé),也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來講,查找問題一是要查找自身思想存在的問題,不斷改進(jìn)完善自我。通過學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件,使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解,原來思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變,三農(nóng)工作是全國(guó)戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重,重視三農(nóng),厚愛農(nóng)民,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé),區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國(guó)第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè),充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視,讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來,工作干勁更大了,同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題,查找問題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合,不能脫離實(shí)際工作,對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并尋找解決的辦法。
四、做好定期檢查,確?;鶎狱h組織健康成長(zhǎng)
作為一名支部書記,本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦,不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間,真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以政治建設(shè)為引航舵手,以文化建設(shè)為精神動(dòng)力,以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時(shí)間里,我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查,確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),我將虛心學(xué)習(xí),并改正不足,謝謝大家。
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒有創(chuàng)新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
一
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我參加了區(qū)組織部的新一屆黨組織成員培訓(xùn)班。三天培訓(xùn)時(shí)間,接授的課程內(nèi)容信息量較大,應(yīng)該是我擔(dān)任基層黨支部副書記后,甚至是入黨以來,所接受到的內(nèi)容最全、認(rèn)識(shí)最深、收獲最大的一次黨務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)剝牲c(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)和一點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐想法。
在培訓(xùn)期間,認(rèn)真聆聽了區(qū)組織部楊科長(zhǎng)、市委黨校王教授、河科大張教授的授課,及各優(yōu)秀社區(qū)書記的經(jīng)驗(yàn)交流,觀看了專題片《焦裕祿在洛礦》及《迷失的權(quán)利》,進(jìn)一步明白了黨支部的作用、黨員的義務(wù),了解了基層黨建的工作程序、工作方法。此次培訓(xùn)班安排科學(xué),組織嚴(yán)密,采用課堂教學(xué)與交流相結(jié)合的方式,非常實(shí)用。
通過學(xué)習(xí),我接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。必將對(duì)今后的工作產(chǎn)生積極的影響。下面我將這幾天的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一是在學(xué)習(xí)過程中,始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于回答解決工作中遇到的實(shí)際問題的想法參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,收到了很好的效果。
二是經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),擴(kuò)展了支部工作多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新的思路和新的工作方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
三是黨的反腐斗爭(zhēng)和廉政建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期,面對(duì)的形勢(shì)和任務(wù)各不相同,加強(qiáng)基層黨的支部建設(shè)對(duì)于統(tǒng)一全體黨員的思想起著非常重要的作用。
主要收獲
1.提高了認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部建設(shè)的地位、作用有了深刻的理解。原以為黨建工作就是單純的組織支部?jī)?nèi)部正常的事務(wù),開好支部例會(huì),學(xué)習(xí)后,我覺得黨建的工作其實(shí)很復(fù)雜,更重要的不僅僅只是把工作做完而是怎樣更努力的把它做好。這就要求在工作中一切按黨章辦事,形成良好的工作氛圍
2.增強(qiáng)了素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),品嘗了理論大餐,得到了精神洗禮,增強(qiáng)了理論基礎(chǔ),夯實(shí)了理論基本功,自身素質(zhì)得到增強(qiáng)。更重要的是提高了做為基層黨支部副書記的思想工作能力和水平。
3.開拓了視野。站得高才能看得遠(yuǎn)。原來只在自己的圈子里,看到的都差不多,這次經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),跳出圈子看圈子,覺得自己原來的想法好單純,目光好短淺,只有不斷地學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),自己才能開拓自己的視野。
4.加強(qiáng)了政治修養(yǎng)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義的思想、信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。始終遵循全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
幾點(diǎn)打算
1.強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)?!按蜩F還需自身硬”。支部副書記在基層單位的整體工作中是一個(gè)特殊的角色,既是教育者,又是實(shí)干者;既是協(xié)調(diào)者,又是監(jiān)督者。這樣的多重角色,要求要具備良好的素質(zhì),必須要樹立良好的形象。所以,必須加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己更好地適應(yīng)角色。
2.強(qiáng)化表率意識(shí)。以身作則,是當(dāng)好支部副書記工作的重要條件?!盎疖嚳觳豢烊寇囶^帶”。以身作則是做好管理工作的重要條件,要堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己方能律人,想讓同志們做到的自己首先要帶頭做到。并在是非面前公平、公正,“一碗水端平”的思想,關(guān)鍵時(shí)刻要站的出來。喊的出來“跟我沖”,而不是“給我沖”的口號(hào),作為一名支部副書記,需要做好表率作用。
3.強(qiáng)化配合意識(shí)。基層黨建工作關(guān)系“只有相互補(bǔ)臺(tái),才能好戲連臺(tái)”。要主動(dòng)地與班子每一個(gè)成員搞好團(tuán)結(jié),多聯(lián)系、多交流工作,要責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起群眾組織、黨組織之間溝通交流思想、理順關(guān)系的責(zé)任。做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”。
總之,這次由區(qū)組織部安排的培訓(xùn)活動(dòng),是加強(qiáng)基層支部隊(duì)伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是新形勢(shì)下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型支部的一次大膽的嘗試和有益的探索;通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野。
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的知識(shí)和方法去指導(dǎo)支部工作,為實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展努力工作,勤奮工作。
6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十九
不覺間,四天的青年干部培訓(xùn)已成為我人生美好記憶的一部分,這四天里我所聽到的,所看到的,所學(xué)到的,所感受到的數(shù)不勝數(shù),對(duì)于我以后的生活學(xué)習(xí)和工作甚至做人方面都是取之不盡用之不竭的精神財(cái)富,極大的開拓了我的視野,豐富了我的思想,讓我從他們的經(jīng)驗(yàn)中端正了自己工作的態(tài)度,掌握了更多做好工作的方法。
首先,我對(duì)自己在此次培訓(xùn)中的表現(xiàn)稍作總結(jié)。能參加此次為期四天的培訓(xùn)我感到萬分的榮幸,因此我服從培訓(xùn)時(shí)間的安排,不遲到、不早退,沉思靜心,投入學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì)珍惜當(dāng)下,積極思考,能夠從培訓(xùn)中真正的學(xué)到和體會(huì)到有益于自己內(nèi)容,因此非常感謝縣委組織部和縣委黨??梢越o我這個(gè)機(jī)會(huì)充實(shí)自己,完善自己。
其次,本次培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)置得當(dāng),時(shí)間安排合理,所有講課的老師們內(nèi)容精彩,引人入勝,發(fā)人深省,甚至我們還十分有幸的親自聆聽了縣委書記楊猛的言傳身教,聽到的他對(duì)我們的殷殷希望,對(duì)我們的諄諄教誨,這些都是可遇而不可求的機(jī)遇,充分顯示了縣里對(duì)我們的重視,對(duì)我們的培養(yǎng)以及對(duì)我們重重的期望。而感受到這一點(diǎn)的我們也一定不會(huì)辜負(fù)這一期望,盡我們最大的努力去做到最好,做合格的青年干部。
最后,我將在這次的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的概括為以下幾點(diǎn):
一、了解灤平,立足灤平縣情,努力為親愛的家鄉(xiāng)而奮斗。楊猛書記在講話中從八個(gè)視角向我們解讀了灤平:灤平市中國(guó)普通話標(biāo)準(zhǔn)音采集地、是環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈十四縣之一,是首都最直接的生態(tài)保育區(qū)和水源涵養(yǎng)地。明長(zhǎng)城的精華在灤平,最有前景的工業(yè)園區(qū)在灤平,承德釩鈦基地最重要的原料地也在灤平。同時(shí)灤平也是承德市城鄉(xiāng)整體面貌最好的縣。可以說,在聽到灤平的以上種種的優(yōu)勢(shì)后,一股身為灤平人的自豪之情油然而生,正如楊書記所說,我驕傲我是灤平人!正因?yàn)橛羞@么美好的家鄉(xiāng),我們這么熱愛自己的家鄉(xiāng),我們才更應(yīng)該身體踐行灤平精神,積極投身自己所從事的工作,共同建設(shè)灤平的美好明天。
二、了解農(nóng)村,了解群眾,更好的為廣大人民群眾服務(wù)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,了解農(nóng)村工作尤為重要,農(nóng)村的工作如何開展,現(xiàn)在有哪些政策,怎樣加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,這些都是我們需要掌握的知識(shí),也是培訓(xùn)中鄭國(guó)然書記所告訴我們的。而我們需要的做的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中更好的付諸實(shí)踐。同時(shí),我們無可避免的要同人民群眾打交道,因?yàn)槲覀冋亲鳛榈恼拇頌樗麄兎?wù)的人,我們所應(yīng)該想的應(yīng)該做的就是是努力提高自己的服務(wù)水平,做好群眾工作。真心實(shí)意的去解決百姓的問題,更好的提升政府的公信力,讓家家安居樂業(yè)是我們最大的心愿也是努力的目標(biāo)。
三、了解自己的工作,轉(zhuǎn)變角色,培養(yǎng)自己的機(jī)關(guān)意識(shí)。作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入政府工作,一切對(duì)于我來說還在慢慢從陌生變?yōu)槭煜?,我也在慢慢將自己從學(xué)生這個(gè)身份中抽離,努力成為一名合格的公職人員,努力培養(yǎng)自己的機(jī)關(guān)意識(shí)。首先要確立正確的價(jià)值觀和大局觀,學(xué)會(huì)觀察大局進(jìn)而擁有駕馭全局的能力。其次要具有愛民之心,與民眾打交道要有愛心,有耐心,有恒心,全心全意的為他們服務(wù)。最后要有責(zé)任感,在其位謀其政,我們擁有這樣一個(gè)身份,更多的是肩負(fù)了一份責(zé)任,一份老百姓對(duì)我們的信任,因?yàn)槲覀兯茏龅木褪侨シ瞰I(xiàn)去高質(zhì)量的完成自己的分內(nèi)工作,擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。
四、做好本職工作,堅(jiān)持走正路,堅(jiān)持提升自己。能在單位里更好的立足,得到上級(jí)、同事和群眾認(rèn)可的最重要的便是自身的業(yè)務(wù)能力,能做事會(huì)做事的人才是社會(huì)真正需要的人,我們不但要做好,更要做精,成為業(yè)務(wù)尖子,這樣不論我們?cè)谀墓ぷ鲿?huì)受到大家的歡迎與愛戴。德才兼?zhèn)?,以德為先?BR> 觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇二十
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
1、熱心黨支部工作,有負(fù)責(zé)精神和奉獻(xiàn)精神。所謂負(fù)責(zé)精神,就是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤勤懇懇、埋頭苦干的精神;所謂奉獻(xiàn)精神就是吃苦在前,享受在后,毫不利己,專門利人的精神。支部要主動(dòng)配合支部開展各項(xiàng)工作,做到帶頭學(xué)黨的基本知識(shí),帶頭學(xué)習(xí)理論并與實(shí)際相結(jié)合,帶頭執(zhí)行黨的決議,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭完成本職工作,帶頭在會(huì)上發(fā)言。支部工作要干好是很辛苦的,在某些人眼里是一個(gè)撈不到實(shí)惠的“苦差使”如果沒有正確的人生觀、價(jià)值觀,斤斤計(jì)較個(gè)人得失,是做不好支部工作的,也不會(huì)是一個(gè)稱職的支部。
先做到,要求別人不做到,自己首先不做,只有這樣才能說話有人聽,辦事有人跟,上下一條心,搞好黨支部工作。
要勇于創(chuàng)新,不斷改造工作方法。要搞好黨支部工作,支部不僅要有做好工作的愿望,還必須有一套靈活、實(shí)用、有效的工作方法,即不但提出任務(wù),而且要解決完成任務(wù)的方法問題,并在繼承的情況下不斷創(chuàng)新。
5、要善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。在社會(huì)上,人們?yōu)榱斯ぷ?、生產(chǎn)和生活,彼此之間總要進(jìn)行一定的交往,從而形成一定的關(guān)系,這種關(guān)系稱之為人際關(guān)系。一個(gè)團(tuán)體或組織內(nèi)人際關(guān)系如何,對(duì)工作的開展和任務(wù)的完成有著重大影響。支部上要同黨支部書記和委員發(fā)生聯(lián)系,下要同黨員、群眾發(fā)生聯(lián)系,同時(shí)還要與其他班組聯(lián)系,如此多層次、多方面的人際關(guān)系,都需要支部善于很好地加以協(xié)調(diào),并且正確地處理好方方面面的關(guān)系,通過自身的努力和借助外力共同干好本職工作。
6、要更新觀念,努力學(xué)習(xí)。時(shí)代在前進(jìn),形勢(shì)在發(fā)展,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)是做好支部工作的前提。當(dāng)前,支部要樹立科學(xué)發(fā)展觀;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立時(shí)間觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、法制觀念、人才觀念、績(jī)效觀念。同時(shí)支部還要努力學(xué)習(xí)黨的基本理論,基本知識(shí),用理論武裝頭腦;學(xué)習(xí)黨的組織工作概論,做好黨員教育管理工作;學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí),提高口語表達(dá)能力;學(xué)習(xí)時(shí)事政治,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn);學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),帶領(lǐng)小組共同完成好黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)黨支部書記應(yīng)具備的素質(zhì)
黨支部書記應(yīng)由具有一定的黨性修養(yǎng)、熟悉黨的基礎(chǔ)知識(shí),能聯(lián)系群眾,有一定組織能力的正式黨員擔(dān)任。他需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)。
1、具有較強(qiáng)的黨性。所謂黨性就是一個(gè)政黨固有的本性。(1)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的指南。(2)要有黨員標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。(3)具有嚴(yán)格的組織觀念,思想上政治上同黨中央保持高度一致。(4)要有一定的政治覺悟和辯別是非的能力。(5)聯(lián)系群眾全心全意為人民服務(wù),要有不怕吃苦甘于奉獻(xiàn)精神。
2、在業(yè)務(wù)上是骨干。黨支部書記必須是本職工作的內(nèi)行,生產(chǎn)業(yè)務(wù)上骨干。
3、善于聯(lián)系群眾。在群眾中有一定威信,帶領(lǐng)黨員和群眾落實(shí)支部的各項(xiàng)工作。
4、熟悉黨的基本知識(shí)。黨的基本知識(shí),首先包括黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、作風(fēng)的紀(jì)律、權(quán)利義務(wù)及做好黨員教育與管理的相關(guān)知識(shí)。
5、具有一定的文化水平。一般來說,黨支部書記應(yīng)具有高中、中專(或相等學(xué)歷)以上文化水平。
6、具有一定的組織能力。即然是一組之長(zhǎng),就要發(fā)揮組織人和帶頭人作用,貫徹支部決議,組織好小組內(nèi)的活動(dòng)。
作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我十分榮幸地參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后,我在理論和思想方面獲得很大提高,這將對(duì)我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。
首先,是我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),理論水平得到提高。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課,必修課包括******總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型、黨務(wù)知識(shí)與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)、政策形勢(shì),等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高。
其次,是我的思想方面獲得了進(jìn)步,更加堅(jiān)定了信仰。
作為一名教育工作者思想?yún)R報(bào)范文,以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例,如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,對(duì)教書育人的堅(jiān)定信心。
第三,是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),要發(fā)揮先鋒模范作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“崇德修身,知行統(tǒng)一?!弊鳛辄h員,我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做先鋒,做表率。黨員干部,更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題,主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),做到先人后己。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí),在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員,有嚴(yán)于律己的態(tài)度,并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想,付諸于日常行動(dòng),成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。
“站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn),多做一點(diǎn)?!秉h員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),比別人多做一點(diǎn)。很多時(shí)候我們不能只看到眼前,任何時(shí)候都要有大局意識(shí),事情分清輕重緩急,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師,本站錦教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù),要教好學(xué),要盡最大努力來提高自己,如果我們能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論,并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐。