古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性，以便更好地傳達(dá)我們的思想。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇一
在我們?nèi)珖舷氯f眾一心、眾志成城的努力下，在我們政府及時(shí)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)部署下，在我們黨員干部們奮勇拼搏下，相信在不久的將來我們就會(huì)打贏這場戰(zhàn)爭，而經(jīng)歷了這場磨難的我們的國家和民族，必將在未來復(fù)興的道路上變得更加穩(wěn)固和強(qiáng)大!下面小編整理疫情期間心得體會(huì)個(gè)人感想，歡迎閱讀。
“溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?！编笥谕ピ褐挥?，終難練就千里之行，千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實(shí)干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。
防控新冠疫情，要具備經(jīng)風(fēng)歷雨的勇氣。此次疫情來勢洶洶，但是我們國家危機(jī)處理與應(yīng)對能力強(qiáng)這個(gè)事實(shí)也是不可置否。每位黨員干部隨時(shí)做好了應(yīng)對風(fēng)雨的準(zhǔn)備，練就了“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的從容氣魄。說實(shí)話沒人不懼怕疫情，但是一句“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，讓我們在這次疫情中看到了黨員干部始終走在前列經(jīng)風(fēng)歷雨、擔(dān)當(dāng)作為、爭當(dāng)表率的事實(shí)。他們的勇氣來自于人民、來自于黨。援“漢”醫(yī)護(hù)、交警聯(lián)防、走街串巷的基層干部……他們?nèi)巳硕紶幾觥皩?shí)干家”，對照自己的職能職責(zé)，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著，讓一顆初心在新冠疫情風(fēng)雨的洗禮中愈加通透。
防控新冠疫情，要保持一往無前的姿態(tài)?！捌聘裉岚巍薄盎鹁€提拔”一度上微博熱搜，國家從不會(huì)忘記真正為社會(huì)作出貢獻(xiàn)與犧牲的英雄和烈士，這為“懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為”的一線年輕干部提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！帮L(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長”，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個(gè)黨員干部不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的斗爭精神，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍，敢于同病魔叫板，讓初心在不斷的變革中愈加堅(jiān)定;要深入靠前指揮的責(zé)任意識，切莫把不擔(dān)當(dāng)不作為當(dāng)做行事準(zhǔn)則，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。黨員干部應(yīng)當(dāng)煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中。
防控新冠疫情，要點(diǎn)燃舍我其誰的斗志。時(shí)值疫情決勝關(guān)鍵期，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改，使命不忘。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲?！捌D難困苦，玉汝于成”，既然風(fēng)雨在所難免，那就將經(jīng)風(fēng)歷雨視為一段磨礪心志的旅程，促成長、共進(jìn)步的階梯，“為者常成，行者常至”。疫情阻擊戰(zhàn)中，很多一線戰(zhàn)“疫”工作者舍小家、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，大家盡管放手干、放心干、放開干，有國家為我們保駕護(hù)航。
“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘?！憋L(fēng)風(fēng)雨雨就是生活的本身，我們黨、我們國家歷經(jīng)多少風(fēng)雨仍熠熠生輝，只要我們每一個(gè)人都能在疫情中堅(jiān)定信念、令行禁止，每一個(gè)黨員干部在風(fēng)雨中磨礪意志，錘煉實(shí)干。愿年過春來，此景已成新篇。
防控新冠疫情工作，要聽從指揮做“良民”。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長的一條防線，與一線的醫(yī)護(hù)人員相比，人民群眾無疑是一道“后防線”。在加強(qiáng)健康排查、停止聚集活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各地的“硬核”防控紛紛上線：一聽說村里要組建隊(duì)伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理，黨員群里便熱鬧了起來，齊刷刷的都是“我愿意!”“算我一個(gè)!”更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了“疫”線?；鶎狱h員在戰(zhàn)“疫”一線帶頭垂范，帶動(dòng)更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力，將措施落到細(xì)處，堅(jiān)守防疫“最后一公里”。同時(shí)在各村、社區(qū)張貼漫畫、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻，快速糾正謠言，積極引導(dǎo)廣大村民科學(xué)防范新冠病毒肺炎，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。
防控新冠疫情工作，要對癥下藥做“女巫”。84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次義無反顧地沖向一線;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人，不顧個(gè)人安危，最終感染上了病毒;長時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時(shí)，滿臉都是創(chuàng)傷。全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著“大愛無疆”。這些行動(dòng)無一不彰顯大愛，是當(dāng)代中國的脊梁，民族的英雄。嚴(yán)密檢測、精準(zhǔn)用藥，一條條防控疫情的醫(yī)學(xué)措施筑起理論防線，在無數(shù)醫(yī)務(wù)人員的努力下，出院人數(shù)在日見增多，隔離效果在逐漸顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進(jìn)，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。
防控新冠疫情工作，要孰是孰非靠“預(yù)言家”。打贏這場防疫戰(zhàn)需要各級部門緊密配合，下沉鄉(xiāng)村，從嚴(yán)要求開展工作，更需要村干部提高服務(wù)意識、責(zé)任意識。“危難之際見精神，難事之中看擔(dān)當(dāng)?！边@時(shí)，更需要法檢、公安、紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合督察，檢查工作遺漏之處，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失職的干部，以守土有責(zé)的責(zé)任感、守土擔(dān)責(zé)的危機(jī)感、守土盡責(zé)的使命感踐行勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚誓言。
微風(fēng)拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚(yáng)，基層黨員、干部作為基層防疫工作的“主心骨”始終堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線。立春已至，我相信，沒有一個(gè)冬天不能逾越，國家不會(huì)永遠(yuǎn)在黑夜中，武漢不會(huì)永遠(yuǎn)在寒冬中，櫻花再開的時(shí)候我期待那個(gè)新生的春天到來，總有一天，“天亮了，好人陣營獲得勝利”。
在這萬物復(fù)蘇的立春之際，世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之，女性甚之?！芭疄閻偧赫呷荨笨杉?，“女為己容”更可佳!伴隨著春天的號角，追尋著春天的腳步，洋溢著春天的暖陽，基層干部“蠢蠢欲動(dòng)”，我大聲道：“我要變‘好看’”。
防控新冠疫情，要做一只向上的蝸牛，執(zhí)著地變“好看”。說到蝸牛大都反感，第一時(shí)間便與慢、拖聯(lián)系在一起，也因此常被用于形容一個(gè)人說話、做事的速度很慢?！段伵Ｅc黃鸝鳥》是兒時(shí)的記憶，“葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么”“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”，我則喜歡蝸牛，不僅喜歡它向上爬的美妙“身姿”，更愛它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部，一直向往著“高處”，并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變“好看”不是一句話說完就了事，需要基層干部像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向上，終有一日變“好看”。
防控新冠疫情，要做一只勤勞的蜜蜂，忙碌地變“好看”?；鶎印芭谴髟隆钡娜兆訑?shù)不勝數(shù)，不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨，總有那么幾盞“燈”不辭辛勞地工作著。冬去又春來，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見，我不知道閑下來是什么情形，閑下來是什么滋味，但我深知閑下來我會(huì)無所適從，我也不會(huì)喜歡閑下來的滋味?！耙环指乓环质斋@”，蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。年輕是朝氣蓬勃的模樣，年輕意味著無限的可能，縱使基層似“刀山”像“火?！?，我也要拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣在基層“旋轉(zhuǎn)跳躍”，只因那“舞動(dòng)”的身姿最“好看”。
防控新冠疫情，要做一只嬌艷的玫瑰，靜靜地變“好看”?！靶叽鸫鸬拿倒?，靜悄悄地開”，玫瑰是女性最愛的花種，不僅因它是愛情的象征，更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，不言不語、不爭不搶，默默地努力生長，綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員，但更多的基層干部如玫瑰一般，“埋頭苦干”“默默無聞”，認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力做好每一項(xiàng)工作，從不是計(jì)較個(gè)人名利得失?！暗泻檬?，莫問前程”，基層干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。
變“好看”是一個(gè)目標(biāo)，變“好看”更是一個(gè)過程。認(rèn)識了“好看”的蝸牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下來期待在基層成長、變“好看”的我。
這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”，堅(jiān)決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個(gè)群體，在疫情面前，他們堅(jiān)決“亮劍”。
“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時(shí)間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報(bào)情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動(dòng)站出來，不但坦誠自己的真實(shí)情況，還主動(dòng)協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作，更好地對當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進(jìn)行了全面的摸排，這其中難免會(huì)遭到一些人的埋怨，但他們出于整個(gè)疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
“戰(zhàn)疫”中他們就認(rèn)這個(gè)理，倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng)，他們不講通融，就認(rèn)這個(gè)理兒，一定要確保把這件事給落實(shí)了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進(jìn)出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動(dòng)到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責(zé)任重于泰山”，這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細(xì)，細(xì)摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細(xì)，他們細(xì)摳各類宣傳標(biāo)語，看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范;他們會(huì)親自到各老人活動(dòng)場所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會(huì)親自督看口罩回收垃圾桶是否定點(diǎn)擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會(huì)不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì)，不容得一絲敷衍。
“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題。這時(shí)候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實(shí)例解讀相關(guān)的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時(shí)用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動(dòng)更多力量，讓舉措落實(shí)的“最后一公里”打通，我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
年少背誦唐詩，多數(shù)是為了完成老師交辦的任務(wù)，而未追根溯源，現(xiàn)在再讀熟悉的唐詩，不禁感慨，原來這些唐詩中都隱藏著巨大的戰(zhàn)“疫”力量。防疫期間讀唐詩，意氣風(fēng)發(fā)揚(yáng)斗志。廣大黨員、干部要善于從唐詩中汲取精神養(yǎng)分和智慧力量，拿出毅力決心、不懼困難艱辛、堅(jiān)定信念信心戰(zhàn)勝疫情，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
黨員干部要拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的毅力決心戰(zhàn)“疫”。疫情防控是一場艱難的阻擊戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。當(dāng)下病毒依然肆虐，傳播途徑尚未阻斷，疫情防控正處在最艱苦最吃勁的攻堅(jiān)期、關(guān)鍵期。在同時(shí)間賽跑、與病魔較量的緊要關(guān)口，廣大黨員、干部要以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的毅力和決心奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，咬緊牙關(guān)、負(fù)重前行，決不能心存僥幸，決不能麻痹大意，決不能半途而廢。要將困難想得再充分些，將形勢估計(jì)得再嚴(yán)峻些，將措施制定得再充足些，以鐵的決心、鐵的毅力、鐵的手腕，用最堅(jiān)決的態(tài)度，最有力的措施，最磅礴的氣勢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實(shí)做到疫情不退我不退。
黨員干部要不懼“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難艱辛戰(zhàn)“疫”。春節(jié)遇上疫情，注定是一場硬仗。疫情的迅速擴(kuò)散，為疫情防控帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，難免會(huì)遇到各種困難問題，有困難不要怕，有多少問題就解決多少。針對疫情防控過程中出現(xiàn)的新情況新問題新變化，廣大黨員、干部要堅(jiān)定必勝信心，保持昂揚(yáng)斗志，抓緊研究解決，想盡千方百計(jì)解決疫情防控期間群眾管控難度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困難，充分發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，迎難而上面對問題，攻堅(jiān)克難解決問題，風(fēng)雨同舟、步調(diào)一致、共克時(shí)艱，確保疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利。
黨員干部要堅(jiān)定“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念信心戰(zhàn)“疫”。習(xí)近平總書記指出，“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅(jiān)定信心排第一位，有了堅(jiān)定的信心，就能“疫”往無前、戰(zhàn)“疫”必勝。當(dāng)前，確診病例仍呈高發(fā)態(tài)勢，人民群眾焦慮與擔(dān)憂并存，緊張與壓力倍增，這個(gè)時(shí)候黨員、干部要自覺帶頭堅(jiān)定人民群眾的信心，相信科學(xué)判斷，形成正向?qū)?，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾解惑釋疑、疏導(dǎo)心理、化解情緒，決不能捕風(fēng)捉影信謠傳謠造謠，傳播不利于疫情防控未經(jīng)確定的“小道消息”和負(fù)面輿情。
唐詩是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨明珠，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神力量。廣大黨員、干部要把這種精神力量轉(zhuǎn)化為抗擊疫情實(shí)際行動(dòng)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，打好打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇二
20__年結(jié)束，20__到來的時(shí)候，中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼20__的非典以后，這是我們面臨的第二個(gè)難題，不過，在重大困難前，每一個(gè)人都在積極的奉獻(xiàn)自己的一份力量，中國加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國的相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進(jìn)行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴(kuò)散，在很短的時(shí)間內(nèi)，就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關(guān)專家22日確認(rèn)，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動(dòng)物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說，兒童、年齡比較小的人確實(shí)不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非?？膳碌模梢酝ㄟ^口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對于這次疫情，引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國的各個(gè)地方都都出現(xiàn)，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個(gè)地方都實(shí)行的封村的政策，對從武漢回來的人進(jìn)行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進(jìn)行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護(hù)人員前去當(dāng)志愿，他們舍小家為大家，在報(bào)道中，一位被感染的醫(yī)護(hù)人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關(guān)。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護(hù)人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時(shí)此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇三
敬愛的黨組織：
雪消春淺，本該千門萬戶曈曈日的新年，卻因?yàn)橐粓鲆咔榈谋l(fā)，使得20__年以不同尋常而開啟。大家還都沉浸在春節(jié)的歡聲笑語中，并沒有意識到新型冠狀病毒肺炎的嚴(yán)重性，也正因?yàn)榇汗?jié)這個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)，隨著春運(yùn)的到來，返鄉(xiāng)過年、走親訪友等的流動(dòng)人員也在每日劇增。這時(shí)，看到網(wǎng)絡(luò)上的視頻，新聞報(bào)道，直到鐘南山院士說“存在人傳人”，大家才對疫情逐步加深認(rèn)識，漸漸提高警惕。但仍然有些人認(rèn)為，他們遠(yuǎn)離湖北、遠(yuǎn)離武漢，認(rèn)為病毒離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)不以為然，依舊存在僥幸心理。
1月23日，武漢更是做出了艱難的決定——封城，可以說是黨和國家當(dāng)機(jī)立斷做出的英明的決斷，大大降低和切斷了病毒傳播的可能性。但是，在武漢封城之前，有500多萬人離開武漢，乘坐火車、飛機(jī)、客車、輪船……呈放射狀路線的去往全國各地，這為疫情防控增加了難度?？吹竭@個(gè)視頻的時(shí)候，我真的緊張了，那種恐懼感涌上心頭。
也就是那天早上，媽媽接到領(lǐng)導(dǎo)的電話，說我們居住的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上就有幾十個(gè)武漢返鄉(xiāng)人口，這么小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)就有幾十個(gè)，那山東呢?其他省份呢?我真的不敢想了，感覺疫情離自己越來越近了。但是當(dāng)我看到眾多的84歲的鐘南山院士、太多太多的“最美逆行者”、“白衣天使”、公務(wù)人員、“硬核村長”……都沖到了疫情防控的第一線，我心中又有了安慰，并且堅(jiān)信，在黨和政府的正確、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家眾志成城、齊心協(xié)力，一定能夠戰(zhàn)勝病毒，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！薄耙咔榉揽匾獔?jiān)持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止?！绷?xí)近平總書記的重要講話，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指明了努力方向、提供了根本遵循。關(guān)鍵時(shí)刻，危急關(guān)頭，黨組織就是主心骨。面對嚴(yán)峻形勢，中央和國家機(jī)關(guān)各部門黨組(黨委)迅速行動(dòng)起來，傳達(dá)學(xué)習(xí)、動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，組建疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定方案，確保堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“沒有特殊情況不要去武漢”，已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士向全國人民發(fā)出這樣的號召，而自己卻在疫情發(fā)生的奔赴武漢，成為“最美逆行者”。就像20__年“非典”一樣，“把重病患者都送到我這里來!”他的身軀17年前一樣挺拔、矯健，他的堅(jiān)定給全國人民吃了一顆定心丸，讓大家慌亂的心開始平靜下來，大家開始勤洗手、不出門、出門戴口罩、常消毒等各種防控措施，保護(hù)好自己和家人。因?yàn)橐咔榈臄U(kuò)散繚繞在每個(gè)人心頭，又與每個(gè)人息息相關(guān)。做好個(gè)人防護(hù)，就是對國家、對社會(huì)的貢獻(xiàn)。
疫情中，我想鐘南山院士被問到最多的問題可能是“疫情‘拐點(diǎn)’什么時(shí)候出現(xiàn)?第一個(gè)14天、第二個(gè)14天?……是否有了特效藥?疫苗研發(fā)是否有進(jìn)展?一系列的問題都畫上了問號。
“這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，這是一次全國人民的“戰(zhàn)疫”。這些天，我們每天睜開眼睛的第一件事就是看今天確診人數(shù)增加了多少?疑似增加了多少?死亡了多少?每個(gè)人都被這些數(shù)字牽動(dòng)著心，我也一直在期待這些數(shù)字的減少。眼看著中國版圖，被紅色覆蓋的區(qū)域越來越大，那觸目驚心的紅色，就像在我們心上扎了一根刺，穩(wěn)穩(wěn)的扎著我們內(nèi)心的最深處。
一方有難，八方支援，全國各地醫(yī)護(hù)人員、愛心捐款和物資紛紛運(yùn)往湖北，中央更是做出了“一省包一市”的英明決定，為湖北、武漢戰(zhàn)疫的勝利增添了力量。這當(dāng)然也缺少不了我們年輕人的身影，那些曾被認(rèn)為“垮掉”的90后，在突如其來的災(zāi)難中，缺撐起了半個(gè)中國，成為了年輕有為的中堅(jiān)力量。如今他們被賦予了新的稱號“最美逆行者”、“白衣天使”、“英勇戰(zhàn)士”。217支馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)里，90后更是生力軍。為了減緩病毒傳播擴(kuò)散，為了拯救更多的人，他們穿上里三層外三層的防護(hù)服，不能喝水，不能上廁所，只能穿上“尿不濕”，看到摘下口罩和護(hù)目鏡時(shí)，他們臉上那深深的“淚勒痕”，因?yàn)樵谑痔桌锝萘耸畮讉€(gè)小時(shí)，過度脫水，他們的手已經(jīng)形同干癟的枯木。他們不僅要在最危險(xiǎn)、最易被感染的一線區(qū)域工作，即使自己在接近崩潰的邊緣，也要時(shí)刻調(diào)整好心態(tài)，為患者提供心理支持，為我們鼓勁加油打氣，讓我們安心在家等著好消息傳來。
當(dāng)我們在家躺到床上覺得無聊的時(shí)候，他們卻只能躺在醫(yī)院的走廊里休息兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們抱怨只能“宅家不能出門的時(shí)候，家卻是他們想回也回不去的地方。“剪個(gè)光頭沒什么，只是為了好戴帽子，好穿防護(hù)服。好上戰(zhàn)場，好好保護(hù)自己，保護(hù)我的同事”單霞說;我真的不敢想象剪光頭對一個(gè)漂亮的女孩兒來說意味著什么。去往武漢時(shí)，她根本沒敢告訴自己父母。但最后，還是被父母知道了。爸媽著急地給她打電話?！澳鞘俏?2年來，第一次看到我爸，在我面前哭?！庇浾咭策煅剩航o家里人報(bào)個(gè)平安吧。她頓時(shí)語塞，眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)?！拔也幌肟蓿铱薜臅r(shí)候護(hù)目鏡就花了，就干不了事情了，對不起?！彼兄旌Ｐ悖陜H23歲;還有因過度勞累，猝死在宿舍里的宋英杰;如果不是因?yàn)樗麄?，大家可能都不?huì)覺得，90后已經(jīng)成為了社會(huì)基層的中堅(jiān)力量。是什么給他們莫大的勇氣和力量，是什么讓他們甚至不顧生命安慰，沖向最危險(xiǎn)的地方，我在不停的在思考著。
疫情兇猛，他們挺身而出，立下“軍令狀”、按下“紅手印”，用生命撐起一片天。其實(shí)他們也是爸爸、媽媽眼中的孩子，有些還是襁褓中嬰兒的爸爸、媽媽。在戰(zhàn)疫特殊事情，他們不過換了件衣服，學(xué)著前輩的樣子，救死扶傷，不畏生死罷了。誰能說對這種無知的危險(xiǎn)無所畏懼呢?他們只是在危險(xiǎn)面前選擇了逆行而上。隔著醫(yī)院病房的玻璃相互親吻的情侶、瞞著父母沖在一線的他們、距離孩子只有幾米之選卻只能隔空相擁、面對母親的去世淚流滿面的她只是朝著家的方向鞠了三躬。那些在民警值班的地方扔下口罩和方便面的你們?；鹕裆结t(yī)院十天建成，哪有什么“基建狂魔”，只不過有人負(fù)重逆行。在眾人懷疑的時(shí)候，中國人民做到了!在新冠病毒面前，“中國速度”再次與時(shí)間賽跑，國家力量再次向世界證明。當(dāng)我還覺得“愛國”有些空洞和遙遠(yuǎn)的時(shí)候，在你們身上讓我感受到了愛國如此的實(shí)際易行，他們是這個(gè)困難時(shí)期最美的風(fēng)景線?？纯此麄?，再審視一下自己，年齡雖相差無幾，在他們沖往一線，救死扶傷，不畏危險(xiǎn)的時(shí)候，我卻只能在家里，在新聞上關(guān)注你們，我多想成為他們的樣子，在國家需要我的時(shí)候，和他們一起并肩作戰(zhàn)，我也想和他們一樣守護(hù)者中國的明天。所有在疫情中貢獻(xiàn)力量的人們，不管他們是黨員，還是普通的群眾，都讓我很敬佩，他們身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、還有大家齊心協(xié)力共戰(zhàn)疫情的決心，讓我覺得“身為一個(gè)中國人我很驕傲”，不懼生死、拋下家人，出征戰(zhàn)場，為了那一份心中的信仰。
“什么喝高度酒、抽煙能防肺炎，什么某某車牌所屬人員是疑似病毒攜帶者……”各樣的謠言在大叔大伯大姨大嬸等等長輩之間廣泛傳播，長輩們深信不疑。這樣只會(huì)搞得大家緊張、害怕，負(fù)面情緒只增不減，因此我用手機(jī)、用網(wǎng)絡(luò)不斷的給家里親戚發(fā)信息、發(fā)微信、打電話，告訴他們不信謠、不傳謠、不造謠，我們唯有相信黨、相信國家、相信政府、相信科學(xué)，才會(huì)打贏這場狙擊戰(zhàn)。
看到一個(gè)個(gè)白衣“戰(zhàn)士”，一位位“逆行者”，夜以繼日的守護(hù)著我們。我再也按奈不住內(nèi)心的不安，“我要去當(dāng)志愿者!”我和媽媽說。媽媽是村里的支部書記，是一名共產(chǎn)黨員，自從大年初一接到領(lǐng)導(dǎo)的通知后，她也是硬核封村，嚴(yán)格值守，她說：“村里的其他黨員年齡都大了，我還年輕，我應(yīng)該干在前、沖在前?！睆乃砩?，我也親身體驗(yàn)到了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)的精神。村口雖然封了，但是每天需要堅(jiān)守防控、嚴(yán)格阻攔和勸返，需要有人值班、駐守、村里全面消毒。她雖然沒有像沖往一線的醫(yī)護(hù)工作者那樣，但是在基層也是這次疫情的“最美逆行者”，當(dāng)我提出要要做一名志愿者的時(shí)候，我看到了她眼里對我的那份肯定和鼓勵(lì)。
于是，我便開始了我的疫情防控志愿者服務(wù)工作。每天跟著媽媽她去村民家查看、摸排實(shí)情，測量體溫，做好詳細(xì)記錄。為村民宣讀、講解預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防控制指南，根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)，做好宣傳防控工作。每隔一天我都會(huì)在村里的微信群里統(tǒng)計(jì)哪家需要什么，媽媽就會(huì)上報(bào)到鎮(zhèn)上并給他們送來，我和媽媽齊心協(xié)力把大家購買的東西送到每家每戶。
說實(shí)話，如果不是遇到這次疫情，我對共產(chǎn)黨員的認(rèn)識還沒有那么深刻，從這一刻我清楚的認(rèn)識到無論發(fā)生什么危險(xiǎn)和困難，作為一名共產(chǎn)黨員一定會(huì)迎難而上，不怕犧牲，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出來，這就是黨員的氣質(zhì)。沖鋒在第一線、布防在最前沿、履職在最險(xiǎn)處，黨員的堅(jiān)定讓我們看到希望，更是對所有的共產(chǎn)黨員發(fā)自內(nèi)心的敬佩。這更加堅(jiān)定了我入黨的決心和信心。作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生，我更應(yīng)該積極關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極響應(yīng)黨和國家號召，主動(dòng)配合當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)、村的工作，在疫情狙擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。希望有朝一日，自己也能在危難之際沖往一線，像他們一樣守護(hù)著全國人民，做“最美的天使”。
待我們等到他們脫下“戰(zhàn)袍”之時(shí)，一定要豎起自己的大拇指，感謝他們身處寒冷的冬季，為我們換來溫暖的春天。這個(gè)新年意義非凡，國難之際，讓世界看到了中國力量和中國速度、中國智慧和中國團(tuán)結(jié)，讓我們見證了什么是“有人替我們負(fù)重前行”，“風(fēng)雨之后才能見到彩虹”，我堅(jiān)信經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的20__年，中國一定會(huì)變得越來越好!
匯報(bào)人：--
20__.x.--
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇四
個(gè)人感想
“溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?！编笥谕ピ褐挥纾K難練就千里之行，千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實(shí)干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。
自己的職能職責(zé)，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著，讓一顆初心在新冠疫情風(fēng)雨的洗禮中愈加通透。
防控新冠肺炎疫情，要保持一往無前的姿態(tài)。“破格提拔”“火線提拔”一度上微博熱搜，國家從不會(huì)忘記真正為社會(huì)作出貢獻(xiàn)與犧牲的英雄和烈士，這為“懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為”的一線年輕干部提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！帮L(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長”，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個(gè)黨員干部不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的斗爭精神，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍，敢于同病魔叫板，讓初心在不斷的變革中愈加堅(jiān)定;要深入靠前指揮的責(zé)任意識，切莫把不擔(dān)當(dāng)不作為當(dāng)做行事準(zhǔn)則，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。黨員干部應(yīng)當(dāng)煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中。
防控新冠肺炎疫情，要點(diǎn)燃舍我其誰的斗志。時(shí)值疫情決勝關(guān)鍵期，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改，使命不忘。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲?！捌D難困苦，玉汝于成”，既然風(fēng)雨在所難免，那就將經(jīng)風(fēng)歷雨視為一段磨礪心志的旅程，促成長、共進(jìn)步的階梯，“為者常成，行者常至”。疫情阻擊戰(zhàn)中，很多一線戰(zhàn)“疫”工作者舍小家、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，大家盡管放手干、放心干、放開干，有國家為我們保駕護(hù)航。
“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘?！憋L(fēng)風(fēng)雨雨就是生活的本身，我們黨、我們國家歷經(jīng)多少風(fēng)雨仍熠熠生輝，只要我們每一個(gè)人都能在疫情中堅(jiān)定信念、令行禁止，每一個(gè)黨員干部在風(fēng)雨中磨礪意志，錘煉實(shí)干。愿年過春來，此景已成新篇。
防控新冠肺炎工作，要聽從指揮做“良民”。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長的一條防線，與一線的醫(yī)護(hù)人員相比，人民群眾無疑是一道“后防線”。在加強(qiáng)健康排查、停止聚集活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各地的“硬核”防控紛紛上線：一聽說村里要組建隊(duì)伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理，黨員群里便熱鬧了起來，齊刷刷的都是“我愿意!”“算我一個(gè)!”更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了“疫”線?；鶎狱h員在戰(zhàn)“疫”一線帶頭垂范，帶動(dòng)更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力，將措施落到細(xì)處，堅(jiān)守防疫“最后一公里”。同時(shí)在各村、社區(qū)張貼漫畫、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻，快速糾正謠言，積極引導(dǎo)廣大村民科學(xué)防范新冠病毒肺炎，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。
防控新冠肺炎工作，要對癥下藥做“女巫”。84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次義無反顧地沖向一線;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人，不顧個(gè)人安危，最終感染上了病毒;長時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時(shí)，滿臉都是創(chuàng)傷。全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著“大愛無疆”。這些行動(dòng)無一不彰顯大愛，是當(dāng)代中國的脊梁，民族的英雄。嚴(yán)密檢測、精準(zhǔn)用藥，一條條防控疫情的醫(yī)學(xué)措施筑起理論防線，在無數(shù)醫(yī)務(wù)人員的努力下，出院人數(shù)在日見增多，隔離效果在逐漸顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進(jìn)，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。
防控新冠肺炎工作，要孰是孰非靠“預(yù)言家”。打贏這場防疫戰(zhàn)需要各級部門緊密配合，下沉鄉(xiāng)村，從嚴(yán)要求開展工作，更需要村干部提高服務(wù)意識、責(zé)任意識。“危難之際見精神，難事之中看擔(dān)當(dāng)?！边@時(shí)，更需要法檢、公安、紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合督察，檢查工作遺漏之處，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失職的干部，以守土有責(zé)的責(zé)任感、守土擔(dān)責(zé)的危機(jī)感、守土盡責(zé)的使命感踐行勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚誓言。
微風(fēng)拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚(yáng)，基層黨員、干部作為基層防疫工作的“主心骨”始終堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線。立春已至，我相信，沒有一個(gè)冬天不能逾越，國家不會(huì)永遠(yuǎn)在黑夜中，武漢不會(huì)永遠(yuǎn)在寒冬中，櫻花再開的時(shí)候我期待那個(gè)新生的春天到來，總有一天，“天亮了，好人陣營獲得勝利”。
在這萬物復(fù)蘇的立春之際，世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之，女性甚之?！芭疄閻偧赫呷荨笨杉眩芭疄榧喝荨备杉?伴隨著春天的號角，追尋著春天的腳步，洋溢著春天的暖陽，基層干部“蠢蠢欲動(dòng)”，我大聲道：“我要變‘好看’”。
防控新冠肺炎
疫情
，要做一只向上的蝸牛，執(zhí)著地變“好看”。說到蝸牛大都反感，第一時(shí)間便與慢、拖聯(lián)系在一起，也因此常被用于形容一個(gè)人說話、做事的速度很慢?！段伵Ｅc黃鸝鳥》是兒時(shí)的記憶，“葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么”“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”，我則喜歡蝸牛，不僅喜歡它向上爬的美妙“身姿”，更愛它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部，一直向往著“高處”，并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變“好看”不是一句話說完就了事，需要基層干部像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向上，終有一日變“好看”。
防控
新冠肺炎疫情，要做一只勤勞的蜜蜂，忙碌地變“好看”。基層“披星戴月”的日子數(shù)不勝數(shù)，不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨，總有那么幾盞“燈”不辭辛勞地
工作
著。冬去又春來，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見，我不知道閑下來是什么情形，閑下來是什么滋味，但我深知閑下來我會(huì)無所適從，我也不會(huì)喜歡閑下來的滋味?！耙环指乓环质斋@”，蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。年輕是朝氣蓬勃的模樣，年輕意味著無限的可能，縱使基層似“刀山”像“火?！?，我也要拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣在基層“旋轉(zhuǎn)跳躍”，只因那“舞動(dòng)”的身姿最“好看”。
防控新冠肺炎疫情，要做一只嬌艷的玫瑰，靜靜地變“好看”?！靶叽鸫鸬拿倒澹o悄悄地開”，玫瑰是女性最愛的花種，不僅因它是愛情的象征，更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，不言不語、不爭不搶，默默地努力生長，綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員，但更多的基層干部如玫瑰一般，“埋頭苦干”“默默無聞”，認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力做好每一項(xiàng)工作，從不是計(jì)較個(gè)人名利得失?！暗泻檬?，莫問前程”，基層干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。
變“好看”是一個(gè)目標(biāo)，變“好看”更是一個(gè)過程。認(rèn)識了“好看”的蝸牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下來期待在基層成長、變“好看”的我。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇五
除夕夜，我們?nèi)胰硕紵釤狒[鬧地圍著桌子吃年夜飯，然后放煙花、收壓歲錢，心里憧憬著一個(gè)洋溢著歡快的春節(jié)。
第二天一大早就聽見消息，武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什么，一點(diǎn)也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風(fēng)，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復(fù)在我耳邊強(qiáng)調(diào)疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價(jià)格也高了幾倍。”我聽了不由地感到吃驚，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。
要封村了，要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉(zhuǎn)眼功夫，背回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個(gè)月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉(zhuǎn)身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時(shí)，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范，還要帶動(dòng)其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公，現(xiàn)在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現(xiàn)在是非常時(shí)期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時(shí)間要安安靜靜地待在家里?！蓖夤恍嫉?cái)[擺手，搖搖頭說：“你還是小孩子，不懂。什么非常時(shí)期，什么隔離，沒有這么夸張，我才不怕?！蔽覉?jiān)定地喊：“是真的?？刹皇囚[著玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每戶都關(guān)著門。”四周似乎安靜了許多，只有我的聲音，外公好像有點(diǎn)被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內(nèi)容，我指了指電視，接著說：“您看看電視，都在播放有關(guān)抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家里，勤洗手，堅(jiān)決不要去串門。”“好吧?！蓖夤劬粗娨暎又D(zhuǎn)頭又看了看我們，終于被我說服了，跟個(gè)小孩子般點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會(huì)了外公。這時(shí)大家都安心地笑了。
如今，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應(yīng)該聽從專家的建議，居家隔離。我默默地祝福：武漢加油!中國加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一起加油。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇六
隨著新冠疫情的爆發(fā)，整個(gè)社會(huì)陷入了大規(guī)模的關(guān)閉與封鎖之中。作為學(xué)生，我們也被迫停下了在校上課的步伐。隨之而來的就是云端教學(xué)的到來。起初，面對陌生的學(xué)習(xí)方式和新型的學(xué)習(xí)平臺，我們有些迷茫，感到不適應(yīng)。但慢慢地，我們學(xué)會(huì)了使用各種在線工具，適應(yīng)了云端教學(xué)的節(jié)奏。我們的轉(zhuǎn)變不僅僅是從線下到線上，更是從傳統(tǒng)的面授課到自主學(xué)習(xí)的提升。
二、 教師的智慧
在云端課堂中，教師扮演著至關(guān)重要的角色。他們需要通過在線工具準(zhǔn)備教材，設(shè)計(jì)活動(dòng)，批改作業(yè)等一系列工作。與此同時(shí)，教師也需要時(shí)刻保持溝通和互動(dòng)，以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。在這個(gè)過程中，我深刻感受到教師的智慧和辛勤付出。他們通過不斷嘗試和探索，找到了適合云端教學(xué)的新方式和方法。他們的付出，使我們得以繼續(xù)接受高質(zhì)量的教育，不受疫情的限制。
三、 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)
云端課堂讓我明白學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的課堂上，老師的講解和引導(dǎo)占據(jù)了主導(dǎo)地位，而在云端課堂中，學(xué)生需要更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。通過個(gè)人學(xué)習(xí)，我可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式，梳理和整理知識點(diǎn)。特別是在云端課堂中，老師無法實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了更好的鍛煉和發(fā)展。通過自主學(xué)習(xí)，我掌握了更多的學(xué)習(xí)技巧和方法，也鍛煉了解決問題和獨(dú)立思考的能力。
四、 線上互動(dòng)與合作
雖然云端課堂遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的面對面交流，但仍然可以通過各種在線工具進(jìn)行互動(dòng)與合作。例如通過在線討論區(qū)，同學(xué)們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和疑惑，并與老師、同學(xué)互相交流和解答。此外，云端課堂還提供了更多的合作機(jī)會(huì)，例如小組項(xiàng)目、在線團(tuán)隊(duì)作業(yè)等。這使得學(xué)生的合作意識得到了加強(qiáng)，能夠更好地與他人合作，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
五、 未來的發(fā)展與啟示
云端課堂的出現(xiàn)，不僅是疫情期間的應(yīng)急措施，更是學(xué)校和教育部門對未來教育的思考。云端教育的靈活性和高效性使得它逐漸成為教育改革的重要方向。在未來，云端課堂將會(huì)不斷發(fā)展和完善，成為一種主流的學(xué)習(xí)方式。對于我們學(xué)生來說，我們需要積極適應(yīng)這種變化，并不斷提升自己的云端學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識到云端教育并不是完美的替代品，傳統(tǒng)的面授課堂仍然具有獨(dú)特的教育價(jià)值。
總而言之，疫情期間的云端課堂給我們帶來了許多新的體驗(yàn)和啟示。適應(yīng)與轉(zhuǎn)變、教師的智慧、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上互動(dòng)與合作以及未來的發(fā)展與啟示，這些方面都值得我們?nèi)ニ伎己涂偨Y(jié)。讓我們共同面對和應(yīng)對疫情帶來的挑戰(zhàn)，通過云端課堂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和生活技巧，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇七
年少背誦唐詩，多數(shù)是為了完成老師交辦的任務(wù)，而未追根溯源，現(xiàn)在再讀熟悉的唐詩，不禁感慨，原來這些唐詩中都隱藏著巨大的戰(zhàn)“疫”力量。防疫期間讀唐詩，意氣風(fēng)發(fā)揚(yáng)斗志。廣大黨員、干部要善于從唐詩中汲取精神養(yǎng)分和智慧力量，拿出毅力決心、不懼困難艱辛、堅(jiān)定信念信心戰(zhàn)勝疫情，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
黨員干部要拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的毅力決心戰(zhàn)“疫”。疫情防控是一場艱難的阻擊戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。當(dāng)下病毒依然肆虐，傳播途徑尚未阻斷，疫情防控正處在最艱苦最吃勁的攻堅(jiān)期、關(guān)鍵期。在同時(shí)間賽跑、與病魔較量的緊要關(guān)口，廣大黨員、干部要以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的毅力和決心奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，咬緊牙關(guān)、負(fù)重前行，決不能心存僥幸，決不能麻痹大意，決不能半途而廢。要將困難想得再充分些，將形勢估計(jì)得再嚴(yán)峻些，將措施制定得再充足些，以鐵的決心、鐵的毅力、鐵的手腕，用最堅(jiān)決的態(tài)度，最有力的措施，最磅礴的氣勢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實(shí)做到疫情不退我不退。
黨員干部要不懼“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難艱辛戰(zhàn)“疫”。春節(jié)遇上疫情，注定是一場硬仗。疫情的迅速擴(kuò)散，為疫情防控帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，難免會(huì)遇到各種困難問題，有困難不要怕，有多少問題就解決多少。針對疫情防控過程中出現(xiàn)的新情況新問題新變化，廣大黨員、干部要堅(jiān)定必勝信心，保持昂揚(yáng)斗志，抓緊研究解決，想盡千方百計(jì)解決疫情防控期間群眾管控難度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困難，充分發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，迎難而上面對問題，攻堅(jiān)克難解決問題，風(fēng)雨同舟、步調(diào)一致、共克時(shí)艱，確保疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利。
黨員干部要堅(jiān)定“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念信心戰(zhàn)“疫”。習(xí)近平總書記指出，“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅(jiān)定信心排第一位，有了堅(jiān)定的信心，就能“疫”往無前、戰(zhàn)“疫”必勝。當(dāng)前，確診病例仍呈高發(fā)態(tài)勢，人民群眾焦慮與擔(dān)憂并存，緊張與壓力倍增，這個(gè)時(shí)候黨員、干部要自覺帶頭堅(jiān)定人民群眾的信心，相信科學(xué)判斷，形成正向?qū)?，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾解惑釋疑、疏導(dǎo)心理、化解情緒，決不能捕風(fēng)捉影信謠傳謠造謠，傳播不利于疫情防控未經(jīng)確定的“小道消息”和負(fù)面輿情。
唐詩是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨明珠，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神力量。廣大黨員、干部要把這種精神力量轉(zhuǎn)化為抗擊疫情實(shí)際行動(dòng)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，打好打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇八
特殊疫情時(shí)期的一次家訪，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候恰當(dāng)?shù)膱龊希焕蠋煿餐瑸榭罩姓n堂學(xué)習(xí)營造了一次必要的儀式感，為學(xué)生和家長指明了接下來努力的方向和方法。同時(shí)，老師也清楚地掌握了學(xué)生在家的情況。本次家訪，本班做到了全員家訪，同時(shí)見到學(xué)生和家長，非常有意義，現(xiàn)總結(jié)如下：
在走訪活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)按課表安排收看空中課堂內(nèi)容，多數(shù)學(xué)生能按照要求進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。關(guān)于部分學(xué)生在聽課中，存在學(xué)習(xí)困難的問題(如：授課時(shí)間短、速度快，學(xué)困生難以接受的內(nèi)容)，教師及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充解決。
通過家訪我了解到不同家庭的孩子所受到的家庭教育方式是存在差異的。比如有的家長會(huì)很用心的給孩子制定每天的目標(biāo)讓其去完成，并采用獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持，但有的家長卻一直在跟抱怨孩子不聽話，遇到這一問題，我隨機(jī)應(yīng)變地將前一位家長的教育方法分享給后一位家長，顯而易見，家長們還是很認(rèn)同這種方式的。
在這個(gè)特殊的疫情時(shí)期，家長有了更多與孩子們的親子陪伴時(shí)光，優(yōu)化了親子關(guān)系，老師也有了充分的與家長、與孩子單獨(dú)交流的機(jī)會(huì)，這樣能更好的實(shí)現(xiàn)“因材施教”的教育觀念，幫助家長解決在家?guī)薜睦_。
許多孩子是自己在家掌控手機(jī)或電腦留，跟著爺爺奶奶，自主管理能力有天壤之別。加上家長的教育理念也天壤之別，使班級明顯產(chǎn)生了兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象。針對部分學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況，我了解了學(xué)生存在的困難，聽取了家長的建議，采取教師、家長、共同提醒，三管齊下督促孩子的好方法。
本次家訪，家長和老師，學(xué)生和老師互動(dòng)較好，大家真誠溝通交流，目的都是希望可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所調(diào)整。對于個(gè)別的學(xué)生，我們進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇九
這學(xué)期可謂是我們?nèi)松凶钐厥獾膶W(xué)期了，由于疫情的影響，我們不得不待在家中，不能到學(xué)校去上課。教育部為此也發(fā)布了應(yīng)對措施，組織學(xué)生們在家里進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，而人們對于網(wǎng)上教學(xué)的評論也是褒貶不一。下面，讓我來談?wù)勎覍W(wǎng)上教學(xué)的感受吧。
有很多人都說上網(wǎng)課浪費(fèi)時(shí)間精力，效果不明顯，都不適合網(wǎng)上平臺等等，可我不這么認(rèn)為。我覺得網(wǎng)上上課只要認(rèn)真聽，做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，也能和在學(xué)校一樣，取得良好的效果。這就需要我們做到自律，要克制住自己不去玩手機(jī)，不走神，不然，上網(wǎng)課一點(diǎn)作用也沒有了，那可真是浪費(fèi)時(shí)間精力了。
我相信很多學(xué)生都有遇到過適應(yīng)不了老師的上課風(fēng)格的問題。我也不例外，有的老師上課速度很快，每每遇到這種情況我也很崩潰，只能努力跟上老師上課的節(jié)奏，感覺是重點(diǎn)趕緊記筆記，生怕錯(cuò)過一個(gè)知識點(diǎn)?？偠灾?，只能我們學(xué)生去適應(yīng)講課的老師，老師不可能來適應(yīng)我們每一個(gè)同學(xué)。慢慢的，一定會(huì)相互適應(yīng)的。
上網(wǎng)課也有很多的好處，我們可以在家能學(xué)到知識，等疫情過去我們?nèi)チ藢W(xué)校也不用那么緊趕著補(bǔ)習(xí)課程。在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)既保證我們的安全，不讓我們被病毒感染，又不讓我們落下課程。在家里我們也要合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，同時(shí)也要安排體育鍛煉的時(shí)間，在保證我們學(xué)習(xí)效率的情況下，也要鍛煉好自己的身體，增加自身免疫力。
在上網(wǎng)課時(shí)，我們也要體諒一下任課的老師們，他們在家還要制作課件，還要備課，有時(shí)上完課學(xué)生們發(fā)送了自己完成的作業(yè)，老師們還要一份一份進(jìn)行檢查。有些老師們對電腦操作不熟練，有時(shí)老師們還會(huì)遇到網(wǎng)卡等一系列困難，可他們在給我們上課時(shí)總是給我們一種運(yùn)用自然、處變不驚的感覺。正因?yàn)橛兴麄兊臒o私付出，才能成就我們的學(xué)業(yè)有成。
我們作為學(xué)生一定要在家認(rèn)真聽課，學(xué)好知識。最后，我再次向?yàn)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的老師和奮斗在前線的醫(yī)護(hù)人員們表達(dá)由衷的感謝，這次的病毒一定能夠被我們戰(zhàn)勝!加油!武漢!加油!中國!
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十
在全球疫情肆虐的背景下，我們的生活與學(xué)習(xí)都經(jīng)歷了翻天覆地的變化。由于疫情的限制，學(xué)校紛紛轉(zhuǎn)向線上教學(xué)，那些原本熟悉的大教室、清脆的鈴聲都成了遙遠(yuǎn)的回憶。而在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)習(xí)模式——小課堂。作為一名學(xué)生，我深深感受到了小課堂給我?guī)淼膯l(fā)和幫助。在這篇文章中，我將分享我在疫情期間小課堂中的心得體會(huì)。
首先，小課堂讓我更好地管理時(shí)間。在傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)中，我常常因?yàn)楸黄渌瑢W(xué)打擾或者過于懶散而浪費(fèi)了大量的時(shí)間。然而，小課堂中的學(xué)習(xí)環(huán)境相對清凈，而且我可以自由安排學(xué)習(xí)的時(shí)長和節(jié)奏。我可以預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，作為備課的一部分，這樣可以更好地掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。而且，小課堂的互動(dòng)和問題討論更靈活，讓我能夠更主動(dòng)地參與其中，更加深入地理解和消化知識。
其次，小課堂提供了更多的學(xué)習(xí)資源。在線教學(xué)平臺的普及讓我可以輕松地從國內(nèi)外各種渠道學(xué)習(xí)到更多的教學(xué)資源。課外閱讀、網(wǎng)絡(luò)視頻、在線教程等等，這些都成為了我學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充材料。此外，小課堂還提供了更多的學(xué)習(xí)工具，例如虛擬實(shí)驗(yàn)室、模擬軟件等等，這樣我可以更接近實(shí)踐，更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
第三，小課堂促進(jìn)了學(xué)生間的交流和合作。疫情期間，我們無法像過去那樣在教室里和同學(xué)們面對面進(jìn)行討論和交流。然而，在小課堂中，我們可以通過在線討論群組、社交媒體等方式與同學(xué)進(jìn)行及時(shí)互動(dòng)。在一些課程上，我們還需要進(jìn)行小組項(xiàng)目或是合作研究，這讓我不僅僅能夠和同學(xué)們加深交流，更能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。這些合作經(jīng)歷不僅僅豐富了我的社交圈子，也讓我從不同的角度和思維方式中受益匪淺。
再次，小課堂提升了我的自主學(xué)習(xí)能力。在傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)模式中，老師通常會(huì)一對多地傳授知識，而學(xué)生只需被動(dòng)地接受和記憶。但在小課堂這種線上學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生需要更多地依靠自己的努力和獨(dú)立思考來完成任務(wù)。例如，老師會(huì)給出一些問題或任務(wù)，要求我們自己去獨(dú)立思考并完成。這鍛煉了我的邏輯思維和解決問題的能力，讓我有機(jī)會(huì)嘗試不同的方法和策略來解決問題。
最后，小課堂讓我更加珍惜傳統(tǒng)的面對面教學(xué)。雖然小課堂帶給我許多便利和啟發(fā)，但無論如何，我也更加懷念那些傳統(tǒng)的教室和老師們面對面的教學(xué)方式。在面對面的互動(dòng)中，我們能更直接地感受到老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。正是這樣的面對面交流和互動(dòng)，讓學(xué)習(xí)不再只是簡單的傳遞知識，而是更豐富和有意義的互動(dòng)過程。
總結(jié)起來，疫情期間的小課堂給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)和幫助。不僅僅讓我更好地管理時(shí)間，豐富了我的學(xué)習(xí)資源，還提高了我的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。然而，我也意識到傳統(tǒng)的面對面教學(xué)的重要性，在這樣的教學(xué)方式中，我們才能真切地感受到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。希望疫情早日結(jié)束，我們能夠重新回到教室，與老師和同學(xué)共同度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十一
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學(xué)習(xí)，獲取知識。
學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對老師的支持對學(xué)校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。
老師，同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來讓學(xué)生們更直觀的正視知識點(diǎn);家長們時(shí)刻在群里觀察著老師們的“動(dòng)向”，打印出來，督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。
學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間，什么時(shí)間該起床，什么時(shí)間該睡覺，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會(huì)讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時(shí)刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時(shí)刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會(huì)贏。
希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，云端教學(xué)成為了當(dāng)下學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑。疫情期間的云端課堂相較傳統(tǒng)的實(shí)體教室，雖然有一些不同，但也帶來了一些新的體驗(yàn)和收獲。我是一名高中生，近期深受疫情之苦，長時(shí)間無法上課，但通過云端課堂，我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，下面我將分享一下我在疫情期間云端課堂中的心得體會(huì)。
首先，云端課堂給予了我們學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的自由。在疫情期間，我們無法像過去一樣按時(shí)上課，但是通過云端課堂，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由學(xué)習(xí)。不必?fù)?dān)心錯(cuò)過課程，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，隨時(shí)隨地都能與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流。這種自由的學(xué)習(xí)方式讓我對知識的掌握更加靈活，并且能更好地管理自己的時(shí)間。
其次，云端課堂提供了多種學(xué)習(xí)資源和工具，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。在實(shí)體教室里，我們往往只能通過老師的講解和教材來學(xué)習(xí)。而在云端課堂中，老師會(huì)提供多種學(xué)習(xí)資源和工具，如教學(xué)視頻、PPT、課外閱讀資料等，這些資源可以幫助我們更全面地了解和消化所學(xué)知識。同時(shí)，還可以通過各類學(xué)習(xí)工具進(jìn)行實(shí)踐操作和互動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程更加富有趣味和挑戰(zhàn)。
再次，云端課堂提高了學(xué)習(xí)效率和信息傳遞的速度。在實(shí)體教室里，老師的授課時(shí)間是有限的，而且在學(xué)習(xí)過程中，我們還需要進(jìn)行各種筆記和記錄。但云端課堂中，老師可以事先錄制或上傳教學(xué)視頻，充分利用了教學(xué)資源，讓學(xué)生可以反復(fù)觀看，幫助我們加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。同時(shí)，在線交流也使得學(xué)習(xí)過程中的疑難問題能夠及時(shí)得到解答，提高了學(xué)習(xí)效率，節(jié)省了大量時(shí)間。
最后，云端課堂鍛煉了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自律性。疫情期間，云端課堂的學(xué)習(xí)需要我們主動(dòng)地安排時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們需要更加自覺地管理自己，合理分配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。云端課堂往往缺乏監(jiān)管，學(xué)習(xí)的成果取決于個(gè)人的自覺性和努力程度。通過云端課堂，我學(xué)會(huì)了更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了學(xué)習(xí)效果，并培養(yǎng)了自我管理和自律的習(xí)慣。
總之，在疫情期間的云端課堂中，我從中獲得了自由學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，多樣學(xué)習(xí)資源和工具，高效的學(xué)習(xí)方式以及自主學(xué)習(xí)能力和自律性的鍛煉。雖然云端課堂與傳統(tǒng)實(shí)體教室存在一些差異，但它也給我們帶來了一些新的機(jī)遇和收獲。我相信，在未來，云端課堂將會(huì)成為教育的重要一環(huán)，我們也應(yīng)該充分利用云端課堂的優(yōu)勢，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和自主學(xué)習(xí)能力。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十三
寒假早已結(jié)束.因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔椋钡浆F(xiàn)在還沒有正式開學(xué).只能在家對著電腦聽老師講課。在這期間發(fā)生了很多事。其中有一件事使我特別難忘，讓我來和大家分享一下吧!
這件事就是媽媽教我做飯，做的是西紅柿炒雞蛋。先把西紅柿洗干凈在切成小塊。又拿出兩個(gè)雞蛋打碎攪勻。媽媽幫我把火打著，我把鍋放上，等鍋熱了就放了一點(diǎn)油，油熱了把雞蛋放進(jìn)去，炒好了先把雞蛋盛出來。又往鍋里放了點(diǎn)油，把西紅柿放進(jìn)去炒，炒的差不多了再把炒好的雞蛋放進(jìn)鍋里一塊炒，在放一點(diǎn)鹽。炒一會(huì)就好了，雖然說的挺簡單，當(dāng)時(shí)我可是手忙腳亂的?？偹愠春昧?，我的心里很高興，雖然有點(diǎn)咸。但是我覺得挺不錯(cuò)的，因?yàn)檫@是我親手做的。
雖然，我覺得做飯有點(diǎn)累，但是讓我明白了沒有付出就沒有收獲。也讓我知道了媽媽以前做飯的辛苦，我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)這就是我在家學(xué)習(xí)中最難忘的事。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇一
在我們?nèi)珖舷氯f眾一心、眾志成城的努力下，在我們政府及時(shí)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)部署下，在我們黨員干部們奮勇拼搏下，相信在不久的將來我們就會(huì)打贏這場戰(zhàn)爭，而經(jīng)歷了這場磨難的我們的國家和民族，必將在未來復(fù)興的道路上變得更加穩(wěn)固和強(qiáng)大!下面小編整理疫情期間心得體會(huì)個(gè)人感想，歡迎閱讀。
“溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?！编笥谕ピ褐挥?，終難練就千里之行，千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實(shí)干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。
防控新冠疫情，要具備經(jīng)風(fēng)歷雨的勇氣。此次疫情來勢洶洶，但是我們國家危機(jī)處理與應(yīng)對能力強(qiáng)這個(gè)事實(shí)也是不可置否。每位黨員干部隨時(shí)做好了應(yīng)對風(fēng)雨的準(zhǔn)備，練就了“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的從容氣魄。說實(shí)話沒人不懼怕疫情，但是一句“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，讓我們在這次疫情中看到了黨員干部始終走在前列經(jīng)風(fēng)歷雨、擔(dān)當(dāng)作為、爭當(dāng)表率的事實(shí)。他們的勇氣來自于人民、來自于黨。援“漢”醫(yī)護(hù)、交警聯(lián)防、走街串巷的基層干部……他們?nèi)巳硕紶幾觥皩?shí)干家”，對照自己的職能職責(zé)，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著，讓一顆初心在新冠疫情風(fēng)雨的洗禮中愈加通透。
防控新冠疫情，要保持一往無前的姿態(tài)?！捌聘裉岚巍薄盎鹁€提拔”一度上微博熱搜，國家從不會(huì)忘記真正為社會(huì)作出貢獻(xiàn)與犧牲的英雄和烈士，這為“懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為”的一線年輕干部提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！帮L(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長”，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個(gè)黨員干部不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的斗爭精神，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍，敢于同病魔叫板，讓初心在不斷的變革中愈加堅(jiān)定;要深入靠前指揮的責(zé)任意識，切莫把不擔(dān)當(dāng)不作為當(dāng)做行事準(zhǔn)則，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。黨員干部應(yīng)當(dāng)煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中。
防控新冠疫情，要點(diǎn)燃舍我其誰的斗志。時(shí)值疫情決勝關(guān)鍵期，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改，使命不忘。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲?！捌D難困苦，玉汝于成”，既然風(fēng)雨在所難免，那就將經(jīng)風(fēng)歷雨視為一段磨礪心志的旅程，促成長、共進(jìn)步的階梯，“為者常成，行者常至”。疫情阻擊戰(zhàn)中，很多一線戰(zhàn)“疫”工作者舍小家、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，大家盡管放手干、放心干、放開干，有國家為我們保駕護(hù)航。
“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘?！憋L(fēng)風(fēng)雨雨就是生活的本身，我們黨、我們國家歷經(jīng)多少風(fēng)雨仍熠熠生輝，只要我們每一個(gè)人都能在疫情中堅(jiān)定信念、令行禁止，每一個(gè)黨員干部在風(fēng)雨中磨礪意志，錘煉實(shí)干。愿年過春來，此景已成新篇。
防控新冠疫情工作，要聽從指揮做“良民”。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長的一條防線，與一線的醫(yī)護(hù)人員相比，人民群眾無疑是一道“后防線”。在加強(qiáng)健康排查、停止聚集活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各地的“硬核”防控紛紛上線：一聽說村里要組建隊(duì)伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理，黨員群里便熱鬧了起來，齊刷刷的都是“我愿意!”“算我一個(gè)!”更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了“疫”線?；鶎狱h員在戰(zhàn)“疫”一線帶頭垂范，帶動(dòng)更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力，將措施落到細(xì)處，堅(jiān)守防疫“最后一公里”。同時(shí)在各村、社區(qū)張貼漫畫、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻，快速糾正謠言，積極引導(dǎo)廣大村民科學(xué)防范新冠病毒肺炎，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。
防控新冠疫情工作，要對癥下藥做“女巫”。84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次義無反顧地沖向一線;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人，不顧個(gè)人安危，最終感染上了病毒;長時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時(shí)，滿臉都是創(chuàng)傷。全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著“大愛無疆”。這些行動(dòng)無一不彰顯大愛，是當(dāng)代中國的脊梁，民族的英雄。嚴(yán)密檢測、精準(zhǔn)用藥，一條條防控疫情的醫(yī)學(xué)措施筑起理論防線，在無數(shù)醫(yī)務(wù)人員的努力下，出院人數(shù)在日見增多，隔離效果在逐漸顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進(jìn)，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。
防控新冠疫情工作，要孰是孰非靠“預(yù)言家”。打贏這場防疫戰(zhàn)需要各級部門緊密配合，下沉鄉(xiāng)村，從嚴(yán)要求開展工作，更需要村干部提高服務(wù)意識、責(zé)任意識。“危難之際見精神，難事之中看擔(dān)當(dāng)?！边@時(shí)，更需要法檢、公安、紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合督察，檢查工作遺漏之處，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失職的干部，以守土有責(zé)的責(zé)任感、守土擔(dān)責(zé)的危機(jī)感、守土盡責(zé)的使命感踐行勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚誓言。
微風(fēng)拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚(yáng)，基層黨員、干部作為基層防疫工作的“主心骨”始終堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線。立春已至，我相信，沒有一個(gè)冬天不能逾越，國家不會(huì)永遠(yuǎn)在黑夜中，武漢不會(huì)永遠(yuǎn)在寒冬中，櫻花再開的時(shí)候我期待那個(gè)新生的春天到來，總有一天，“天亮了，好人陣營獲得勝利”。
在這萬物復(fù)蘇的立春之際，世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之，女性甚之?！芭疄閻偧赫呷荨笨杉?，“女為己容”更可佳!伴隨著春天的號角，追尋著春天的腳步，洋溢著春天的暖陽，基層干部“蠢蠢欲動(dòng)”，我大聲道：“我要變‘好看’”。
防控新冠疫情，要做一只向上的蝸牛，執(zhí)著地變“好看”。說到蝸牛大都反感，第一時(shí)間便與慢、拖聯(lián)系在一起，也因此常被用于形容一個(gè)人說話、做事的速度很慢?！段伵Ｅc黃鸝鳥》是兒時(shí)的記憶，“葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么”“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”，我則喜歡蝸牛，不僅喜歡它向上爬的美妙“身姿”，更愛它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部，一直向往著“高處”，并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變“好看”不是一句話說完就了事，需要基層干部像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向上，終有一日變“好看”。
防控新冠疫情，要做一只勤勞的蜜蜂，忙碌地變“好看”?；鶎印芭谴髟隆钡娜兆訑?shù)不勝數(shù)，不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨，總有那么幾盞“燈”不辭辛勞地工作著。冬去又春來，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見，我不知道閑下來是什么情形，閑下來是什么滋味，但我深知閑下來我會(huì)無所適從，我也不會(huì)喜歡閑下來的滋味?！耙环指乓环质斋@”，蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。年輕是朝氣蓬勃的模樣，年輕意味著無限的可能，縱使基層似“刀山”像“火?！?，我也要拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣在基層“旋轉(zhuǎn)跳躍”，只因那“舞動(dòng)”的身姿最“好看”。
防控新冠疫情，要做一只嬌艷的玫瑰，靜靜地變“好看”?！靶叽鸫鸬拿倒?，靜悄悄地開”，玫瑰是女性最愛的花種，不僅因它是愛情的象征，更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，不言不語、不爭不搶，默默地努力生長，綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員，但更多的基層干部如玫瑰一般，“埋頭苦干”“默默無聞”，認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力做好每一項(xiàng)工作，從不是計(jì)較個(gè)人名利得失?！暗泻檬?，莫問前程”，基層干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。
變“好看”是一個(gè)目標(biāo)，變“好看”更是一個(gè)過程。認(rèn)識了“好看”的蝸牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下來期待在基層成長、變“好看”的我。
這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”，堅(jiān)決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個(gè)群體，在疫情面前，他們堅(jiān)決“亮劍”。
“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時(shí)間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報(bào)情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動(dòng)站出來，不但坦誠自己的真實(shí)情況，還主動(dòng)協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作，更好地對當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進(jìn)行了全面的摸排，這其中難免會(huì)遭到一些人的埋怨，但他們出于整個(gè)疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
“戰(zhàn)疫”中他們就認(rèn)這個(gè)理，倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng)，他們不講通融，就認(rèn)這個(gè)理兒，一定要確保把這件事給落實(shí)了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進(jìn)出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動(dòng)到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責(zé)任重于泰山”，這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細(xì)，細(xì)摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細(xì)，他們細(xì)摳各類宣傳標(biāo)語，看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范;他們會(huì)親自到各老人活動(dòng)場所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會(huì)親自督看口罩回收垃圾桶是否定點(diǎn)擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會(huì)不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì)，不容得一絲敷衍。
“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題。這時(shí)候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實(shí)例解讀相關(guān)的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時(shí)用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動(dòng)更多力量，讓舉措落實(shí)的“最后一公里”打通，我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
年少背誦唐詩，多數(shù)是為了完成老師交辦的任務(wù)，而未追根溯源，現(xiàn)在再讀熟悉的唐詩，不禁感慨，原來這些唐詩中都隱藏著巨大的戰(zhàn)“疫”力量。防疫期間讀唐詩，意氣風(fēng)發(fā)揚(yáng)斗志。廣大黨員、干部要善于從唐詩中汲取精神養(yǎng)分和智慧力量，拿出毅力決心、不懼困難艱辛、堅(jiān)定信念信心戰(zhàn)勝疫情，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
黨員干部要拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的毅力決心戰(zhàn)“疫”。疫情防控是一場艱難的阻擊戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。當(dāng)下病毒依然肆虐，傳播途徑尚未阻斷，疫情防控正處在最艱苦最吃勁的攻堅(jiān)期、關(guān)鍵期。在同時(shí)間賽跑、與病魔較量的緊要關(guān)口，廣大黨員、干部要以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的毅力和決心奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，咬緊牙關(guān)、負(fù)重前行，決不能心存僥幸，決不能麻痹大意，決不能半途而廢。要將困難想得再充分些，將形勢估計(jì)得再嚴(yán)峻些，將措施制定得再充足些，以鐵的決心、鐵的毅力、鐵的手腕，用最堅(jiān)決的態(tài)度，最有力的措施，最磅礴的氣勢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實(shí)做到疫情不退我不退。
黨員干部要不懼“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難艱辛戰(zhàn)“疫”。春節(jié)遇上疫情，注定是一場硬仗。疫情的迅速擴(kuò)散，為疫情防控帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，難免會(huì)遇到各種困難問題，有困難不要怕，有多少問題就解決多少。針對疫情防控過程中出現(xiàn)的新情況新問題新變化，廣大黨員、干部要堅(jiān)定必勝信心，保持昂揚(yáng)斗志，抓緊研究解決，想盡千方百計(jì)解決疫情防控期間群眾管控難度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困難，充分發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，迎難而上面對問題，攻堅(jiān)克難解決問題，風(fēng)雨同舟、步調(diào)一致、共克時(shí)艱，確保疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利。
黨員干部要堅(jiān)定“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念信心戰(zhàn)“疫”。習(xí)近平總書記指出，“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅(jiān)定信心排第一位，有了堅(jiān)定的信心，就能“疫”往無前、戰(zhàn)“疫”必勝。當(dāng)前，確診病例仍呈高發(fā)態(tài)勢，人民群眾焦慮與擔(dān)憂并存，緊張與壓力倍增，這個(gè)時(shí)候黨員、干部要自覺帶頭堅(jiān)定人民群眾的信心，相信科學(xué)判斷，形成正向?qū)?，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾解惑釋疑、疏導(dǎo)心理、化解情緒，決不能捕風(fēng)捉影信謠傳謠造謠，傳播不利于疫情防控未經(jīng)確定的“小道消息”和負(fù)面輿情。
唐詩是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨明珠，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神力量。廣大黨員、干部要把這種精神力量轉(zhuǎn)化為抗擊疫情實(shí)際行動(dòng)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，打好打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇二
20__年結(jié)束，20__到來的時(shí)候，中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼20__的非典以后，這是我們面臨的第二個(gè)難題，不過，在重大困難前，每一個(gè)人都在積極的奉獻(xiàn)自己的一份力量，中國加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國的相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進(jìn)行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴(kuò)散，在很短的時(shí)間內(nèi)，就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關(guān)專家22日確認(rèn)，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動(dòng)物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說，兒童、年齡比較小的人確實(shí)不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非?？膳碌模梢酝ㄟ^口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對于這次疫情，引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國的各個(gè)地方都都出現(xiàn)，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個(gè)地方都實(shí)行的封村的政策，對從武漢回來的人進(jìn)行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進(jìn)行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護(hù)人員前去當(dāng)志愿，他們舍小家為大家，在報(bào)道中，一位被感染的醫(yī)護(hù)人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關(guān)。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護(hù)人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時(shí)此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇三
敬愛的黨組織：
雪消春淺，本該千門萬戶曈曈日的新年，卻因?yàn)橐粓鲆咔榈谋l(fā)，使得20__年以不同尋常而開啟。大家還都沉浸在春節(jié)的歡聲笑語中，并沒有意識到新型冠狀病毒肺炎的嚴(yán)重性，也正因?yàn)榇汗?jié)這個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)，隨著春運(yùn)的到來，返鄉(xiāng)過年、走親訪友等的流動(dòng)人員也在每日劇增。這時(shí)，看到網(wǎng)絡(luò)上的視頻，新聞報(bào)道，直到鐘南山院士說“存在人傳人”，大家才對疫情逐步加深認(rèn)識，漸漸提高警惕。但仍然有些人認(rèn)為，他們遠(yuǎn)離湖北、遠(yuǎn)離武漢，認(rèn)為病毒離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)不以為然，依舊存在僥幸心理。
1月23日，武漢更是做出了艱難的決定——封城，可以說是黨和國家當(dāng)機(jī)立斷做出的英明的決斷，大大降低和切斷了病毒傳播的可能性。但是，在武漢封城之前，有500多萬人離開武漢，乘坐火車、飛機(jī)、客車、輪船……呈放射狀路線的去往全國各地，這為疫情防控增加了難度?？吹竭@個(gè)視頻的時(shí)候，我真的緊張了，那種恐懼感涌上心頭。
也就是那天早上，媽媽接到領(lǐng)導(dǎo)的電話，說我們居住的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上就有幾十個(gè)武漢返鄉(xiāng)人口，這么小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)就有幾十個(gè)，那山東呢?其他省份呢?我真的不敢想了，感覺疫情離自己越來越近了。但是當(dāng)我看到眾多的84歲的鐘南山院士、太多太多的“最美逆行者”、“白衣天使”、公務(wù)人員、“硬核村長”……都沖到了疫情防控的第一線，我心中又有了安慰，并且堅(jiān)信，在黨和政府的正確、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家眾志成城、齊心協(xié)力，一定能夠戰(zhàn)勝病毒，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！薄耙咔榉揽匾獔?jiān)持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止?！绷?xí)近平總書記的重要講話，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指明了努力方向、提供了根本遵循。關(guān)鍵時(shí)刻，危急關(guān)頭，黨組織就是主心骨。面對嚴(yán)峻形勢，中央和國家機(jī)關(guān)各部門黨組(黨委)迅速行動(dòng)起來，傳達(dá)學(xué)習(xí)、動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，組建疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定方案，確保堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“沒有特殊情況不要去武漢”，已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士向全國人民發(fā)出這樣的號召，而自己卻在疫情發(fā)生的奔赴武漢，成為“最美逆行者”。就像20__年“非典”一樣，“把重病患者都送到我這里來!”他的身軀17年前一樣挺拔、矯健，他的堅(jiān)定給全國人民吃了一顆定心丸，讓大家慌亂的心開始平靜下來，大家開始勤洗手、不出門、出門戴口罩、常消毒等各種防控措施，保護(hù)好自己和家人。因?yàn)橐咔榈臄U(kuò)散繚繞在每個(gè)人心頭，又與每個(gè)人息息相關(guān)。做好個(gè)人防護(hù)，就是對國家、對社會(huì)的貢獻(xiàn)。
疫情中，我想鐘南山院士被問到最多的問題可能是“疫情‘拐點(diǎn)’什么時(shí)候出現(xiàn)?第一個(gè)14天、第二個(gè)14天?……是否有了特效藥?疫苗研發(fā)是否有進(jìn)展?一系列的問題都畫上了問號。
“這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，這是一次全國人民的“戰(zhàn)疫”。這些天，我們每天睜開眼睛的第一件事就是看今天確診人數(shù)增加了多少?疑似增加了多少?死亡了多少?每個(gè)人都被這些數(shù)字牽動(dòng)著心，我也一直在期待這些數(shù)字的減少。眼看著中國版圖，被紅色覆蓋的區(qū)域越來越大，那觸目驚心的紅色，就像在我們心上扎了一根刺，穩(wěn)穩(wěn)的扎著我們內(nèi)心的最深處。
一方有難，八方支援，全國各地醫(yī)護(hù)人員、愛心捐款和物資紛紛運(yùn)往湖北，中央更是做出了“一省包一市”的英明決定，為湖北、武漢戰(zhàn)疫的勝利增添了力量。這當(dāng)然也缺少不了我們年輕人的身影，那些曾被認(rèn)為“垮掉”的90后，在突如其來的災(zāi)難中，缺撐起了半個(gè)中國，成為了年輕有為的中堅(jiān)力量。如今他們被賦予了新的稱號“最美逆行者”、“白衣天使”、“英勇戰(zhàn)士”。217支馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)里，90后更是生力軍。為了減緩病毒傳播擴(kuò)散，為了拯救更多的人，他們穿上里三層外三層的防護(hù)服，不能喝水，不能上廁所，只能穿上“尿不濕”，看到摘下口罩和護(hù)目鏡時(shí)，他們臉上那深深的“淚勒痕”，因?yàn)樵谑痔桌锝萘耸畮讉€(gè)小時(shí)，過度脫水，他們的手已經(jīng)形同干癟的枯木。他們不僅要在最危險(xiǎn)、最易被感染的一線區(qū)域工作，即使自己在接近崩潰的邊緣，也要時(shí)刻調(diào)整好心態(tài)，為患者提供心理支持，為我們鼓勁加油打氣，讓我們安心在家等著好消息傳來。
當(dāng)我們在家躺到床上覺得無聊的時(shí)候，他們卻只能躺在醫(yī)院的走廊里休息兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們抱怨只能“宅家不能出門的時(shí)候，家卻是他們想回也回不去的地方。“剪個(gè)光頭沒什么，只是為了好戴帽子，好穿防護(hù)服。好上戰(zhàn)場，好好保護(hù)自己，保護(hù)我的同事”單霞說;我真的不敢想象剪光頭對一個(gè)漂亮的女孩兒來說意味著什么。去往武漢時(shí)，她根本沒敢告訴自己父母。但最后，還是被父母知道了。爸媽著急地給她打電話?！澳鞘俏?2年來，第一次看到我爸，在我面前哭?！庇浾咭策煅剩航o家里人報(bào)個(gè)平安吧。她頓時(shí)語塞，眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)?！拔也幌肟蓿铱薜臅r(shí)候護(hù)目鏡就花了，就干不了事情了，對不起?！彼兄旌Ｐ悖陜H23歲;還有因過度勞累，猝死在宿舍里的宋英杰;如果不是因?yàn)樗麄?，大家可能都不?huì)覺得，90后已經(jīng)成為了社會(huì)基層的中堅(jiān)力量。是什么給他們莫大的勇氣和力量，是什么讓他們甚至不顧生命安慰，沖向最危險(xiǎn)的地方，我在不停的在思考著。
疫情兇猛，他們挺身而出，立下“軍令狀”、按下“紅手印”，用生命撐起一片天。其實(shí)他們也是爸爸、媽媽眼中的孩子，有些還是襁褓中嬰兒的爸爸、媽媽。在戰(zhàn)疫特殊事情，他們不過換了件衣服，學(xué)著前輩的樣子，救死扶傷，不畏生死罷了。誰能說對這種無知的危險(xiǎn)無所畏懼呢?他們只是在危險(xiǎn)面前選擇了逆行而上。隔著醫(yī)院病房的玻璃相互親吻的情侶、瞞著父母沖在一線的他們、距離孩子只有幾米之選卻只能隔空相擁、面對母親的去世淚流滿面的她只是朝著家的方向鞠了三躬。那些在民警值班的地方扔下口罩和方便面的你們?；鹕裆结t(yī)院十天建成，哪有什么“基建狂魔”，只不過有人負(fù)重逆行。在眾人懷疑的時(shí)候，中國人民做到了!在新冠病毒面前，“中國速度”再次與時(shí)間賽跑，國家力量再次向世界證明。當(dāng)我還覺得“愛國”有些空洞和遙遠(yuǎn)的時(shí)候，在你們身上讓我感受到了愛國如此的實(shí)際易行，他們是這個(gè)困難時(shí)期最美的風(fēng)景線?？纯此麄?，再審視一下自己，年齡雖相差無幾，在他們沖往一線，救死扶傷，不畏危險(xiǎn)的時(shí)候，我卻只能在家里，在新聞上關(guān)注你們，我多想成為他們的樣子，在國家需要我的時(shí)候，和他們一起并肩作戰(zhàn)，我也想和他們一樣守護(hù)者中國的明天。所有在疫情中貢獻(xiàn)力量的人們，不管他們是黨員，還是普通的群眾，都讓我很敬佩，他們身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、還有大家齊心協(xié)力共戰(zhàn)疫情的決心，讓我覺得“身為一個(gè)中國人我很驕傲”，不懼生死、拋下家人，出征戰(zhàn)場，為了那一份心中的信仰。
“什么喝高度酒、抽煙能防肺炎，什么某某車牌所屬人員是疑似病毒攜帶者……”各樣的謠言在大叔大伯大姨大嬸等等長輩之間廣泛傳播，長輩們深信不疑。這樣只會(huì)搞得大家緊張、害怕，負(fù)面情緒只增不減，因此我用手機(jī)、用網(wǎng)絡(luò)不斷的給家里親戚發(fā)信息、發(fā)微信、打電話，告訴他們不信謠、不傳謠、不造謠，我們唯有相信黨、相信國家、相信政府、相信科學(xué)，才會(huì)打贏這場狙擊戰(zhàn)。
看到一個(gè)個(gè)白衣“戰(zhàn)士”，一位位“逆行者”，夜以繼日的守護(hù)著我們。我再也按奈不住內(nèi)心的不安，“我要去當(dāng)志愿者!”我和媽媽說。媽媽是村里的支部書記，是一名共產(chǎn)黨員，自從大年初一接到領(lǐng)導(dǎo)的通知后，她也是硬核封村，嚴(yán)格值守，她說：“村里的其他黨員年齡都大了，我還年輕，我應(yīng)該干在前、沖在前?！睆乃砩?，我也親身體驗(yàn)到了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)的精神。村口雖然封了，但是每天需要堅(jiān)守防控、嚴(yán)格阻攔和勸返，需要有人值班、駐守、村里全面消毒。她雖然沒有像沖往一線的醫(yī)護(hù)工作者那樣，但是在基層也是這次疫情的“最美逆行者”，當(dāng)我提出要要做一名志愿者的時(shí)候，我看到了她眼里對我的那份肯定和鼓勵(lì)。
于是，我便開始了我的疫情防控志愿者服務(wù)工作。每天跟著媽媽她去村民家查看、摸排實(shí)情，測量體溫，做好詳細(xì)記錄。為村民宣讀、講解預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防控制指南，根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)，做好宣傳防控工作。每隔一天我都會(huì)在村里的微信群里統(tǒng)計(jì)哪家需要什么，媽媽就會(huì)上報(bào)到鎮(zhèn)上并給他們送來，我和媽媽齊心協(xié)力把大家購買的東西送到每家每戶。
說實(shí)話，如果不是遇到這次疫情，我對共產(chǎn)黨員的認(rèn)識還沒有那么深刻，從這一刻我清楚的認(rèn)識到無論發(fā)生什么危險(xiǎn)和困難，作為一名共產(chǎn)黨員一定會(huì)迎難而上，不怕犧牲，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出來，這就是黨員的氣質(zhì)。沖鋒在第一線、布防在最前沿、履職在最險(xiǎn)處，黨員的堅(jiān)定讓我們看到希望，更是對所有的共產(chǎn)黨員發(fā)自內(nèi)心的敬佩。這更加堅(jiān)定了我入黨的決心和信心。作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生，我更應(yīng)該積極關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極響應(yīng)黨和國家號召，主動(dòng)配合當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)、村的工作，在疫情狙擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。希望有朝一日，自己也能在危難之際沖往一線，像他們一樣守護(hù)著全國人民，做“最美的天使”。
待我們等到他們脫下“戰(zhàn)袍”之時(shí)，一定要豎起自己的大拇指，感謝他們身處寒冷的冬季，為我們換來溫暖的春天。這個(gè)新年意義非凡，國難之際，讓世界看到了中國力量和中國速度、中國智慧和中國團(tuán)結(jié)，讓我們見證了什么是“有人替我們負(fù)重前行”，“風(fēng)雨之后才能見到彩虹”，我堅(jiān)信經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的20__年，中國一定會(huì)變得越來越好!
匯報(bào)人：--
20__.x.--
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇四
個(gè)人感想
“溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?！编笥谕ピ褐挥纾K難練就千里之行，千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實(shí)干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。
自己的職能職責(zé)，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著，讓一顆初心在新冠疫情風(fēng)雨的洗禮中愈加通透。
防控新冠肺炎疫情，要保持一往無前的姿態(tài)。“破格提拔”“火線提拔”一度上微博熱搜，國家從不會(huì)忘記真正為社會(huì)作出貢獻(xiàn)與犧牲的英雄和烈士，這為“懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為”的一線年輕干部提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！帮L(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長”，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個(gè)黨員干部不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的斗爭精神，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍，敢于同病魔叫板，讓初心在不斷的變革中愈加堅(jiān)定;要深入靠前指揮的責(zé)任意識，切莫把不擔(dān)當(dāng)不作為當(dāng)做行事準(zhǔn)則，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。黨員干部應(yīng)當(dāng)煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中。
防控新冠肺炎疫情，要點(diǎn)燃舍我其誰的斗志。時(shí)值疫情決勝關(guān)鍵期，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改，使命不忘。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲?！捌D難困苦，玉汝于成”，既然風(fēng)雨在所難免，那就將經(jīng)風(fēng)歷雨視為一段磨礪心志的旅程，促成長、共進(jìn)步的階梯，“為者常成，行者常至”。疫情阻擊戰(zhàn)中，很多一線戰(zhàn)“疫”工作者舍小家、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，大家盡管放手干、放心干、放開干，有國家為我們保駕護(hù)航。
“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘?！憋L(fēng)風(fēng)雨雨就是生活的本身，我們黨、我們國家歷經(jīng)多少風(fēng)雨仍熠熠生輝，只要我們每一個(gè)人都能在疫情中堅(jiān)定信念、令行禁止，每一個(gè)黨員干部在風(fēng)雨中磨礪意志，錘煉實(shí)干。愿年過春來，此景已成新篇。
防控新冠肺炎工作，要聽從指揮做“良民”。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長的一條防線，與一線的醫(yī)護(hù)人員相比，人民群眾無疑是一道“后防線”。在加強(qiáng)健康排查、停止聚集活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各地的“硬核”防控紛紛上線：一聽說村里要組建隊(duì)伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理，黨員群里便熱鬧了起來，齊刷刷的都是“我愿意!”“算我一個(gè)!”更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了“疫”線?；鶎狱h員在戰(zhàn)“疫”一線帶頭垂范，帶動(dòng)更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力，將措施落到細(xì)處，堅(jiān)守防疫“最后一公里”。同時(shí)在各村、社區(qū)張貼漫畫、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻，快速糾正謠言，積極引導(dǎo)廣大村民科學(xué)防范新冠病毒肺炎，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。
防控新冠肺炎工作，要對癥下藥做“女巫”。84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次義無反顧地沖向一線;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人，不顧個(gè)人安危，最終感染上了病毒;長時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時(shí)，滿臉都是創(chuàng)傷。全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著“大愛無疆”。這些行動(dòng)無一不彰顯大愛，是當(dāng)代中國的脊梁，民族的英雄。嚴(yán)密檢測、精準(zhǔn)用藥，一條條防控疫情的醫(yī)學(xué)措施筑起理論防線，在無數(shù)醫(yī)務(wù)人員的努力下，出院人數(shù)在日見增多，隔離效果在逐漸顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進(jìn)，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。
防控新冠肺炎工作，要孰是孰非靠“預(yù)言家”。打贏這場防疫戰(zhàn)需要各級部門緊密配合，下沉鄉(xiāng)村，從嚴(yán)要求開展工作，更需要村干部提高服務(wù)意識、責(zé)任意識。“危難之際見精神，難事之中看擔(dān)當(dāng)?！边@時(shí)，更需要法檢、公安、紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合督察，檢查工作遺漏之處，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失職的干部，以守土有責(zé)的責(zé)任感、守土擔(dān)責(zé)的危機(jī)感、守土盡責(zé)的使命感踐行勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚誓言。
微風(fēng)拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚(yáng)，基層黨員、干部作為基層防疫工作的“主心骨”始終堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線。立春已至，我相信，沒有一個(gè)冬天不能逾越，國家不會(huì)永遠(yuǎn)在黑夜中，武漢不會(huì)永遠(yuǎn)在寒冬中，櫻花再開的時(shí)候我期待那個(gè)新生的春天到來，總有一天，“天亮了，好人陣營獲得勝利”。
在這萬物復(fù)蘇的立春之際，世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之，女性甚之?！芭疄閻偧赫呷荨笨杉眩芭疄榧喝荨备杉?伴隨著春天的號角，追尋著春天的腳步，洋溢著春天的暖陽，基層干部“蠢蠢欲動(dòng)”，我大聲道：“我要變‘好看’”。
防控新冠肺炎
疫情
，要做一只向上的蝸牛，執(zhí)著地變“好看”。說到蝸牛大都反感，第一時(shí)間便與慢、拖聯(lián)系在一起，也因此常被用于形容一個(gè)人說話、做事的速度很慢?！段伵Ｅc黃鸝鳥》是兒時(shí)的記憶，“葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么”“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”，我則喜歡蝸牛，不僅喜歡它向上爬的美妙“身姿”，更愛它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部，一直向往著“高處”，并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變“好看”不是一句話說完就了事，需要基層干部像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向上，終有一日變“好看”。
防控
新冠肺炎疫情，要做一只勤勞的蜜蜂，忙碌地變“好看”。基層“披星戴月”的日子數(shù)不勝數(shù)，不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨，總有那么幾盞“燈”不辭辛勞地
工作
著。冬去又春來，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見，我不知道閑下來是什么情形，閑下來是什么滋味，但我深知閑下來我會(huì)無所適從，我也不會(huì)喜歡閑下來的滋味?！耙环指乓环质斋@”，蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。年輕是朝氣蓬勃的模樣，年輕意味著無限的可能，縱使基層似“刀山”像“火?！?，我也要拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣在基層“旋轉(zhuǎn)跳躍”，只因那“舞動(dòng)”的身姿最“好看”。
防控新冠肺炎疫情，要做一只嬌艷的玫瑰，靜靜地變“好看”?！靶叽鸫鸬拿倒澹o悄悄地開”，玫瑰是女性最愛的花種，不僅因它是愛情的象征，更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，不言不語、不爭不搶，默默地努力生長，綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員，但更多的基層干部如玫瑰一般，“埋頭苦干”“默默無聞”，認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力做好每一項(xiàng)工作，從不是計(jì)較個(gè)人名利得失?！暗泻檬?，莫問前程”，基層干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。
變“好看”是一個(gè)目標(biāo)，變“好看”更是一個(gè)過程。認(rèn)識了“好看”的蝸牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下來期待在基層成長、變“好看”的我。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇五
除夕夜，我們?nèi)胰硕紵釤狒[鬧地圍著桌子吃年夜飯，然后放煙花、收壓歲錢，心里憧憬著一個(gè)洋溢著歡快的春節(jié)。
第二天一大早就聽見消息，武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什么，一點(diǎn)也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風(fēng)，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復(fù)在我耳邊強(qiáng)調(diào)疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價(jià)格也高了幾倍。”我聽了不由地感到吃驚，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。
要封村了，要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉(zhuǎn)眼功夫，背回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個(gè)月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉(zhuǎn)身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時(shí)，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范，還要帶動(dòng)其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公，現(xiàn)在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現(xiàn)在是非常時(shí)期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時(shí)間要安安靜靜地待在家里?！蓖夤恍嫉?cái)[擺手，搖搖頭說：“你還是小孩子，不懂。什么非常時(shí)期，什么隔離，沒有這么夸張，我才不怕?！蔽覉?jiān)定地喊：“是真的?？刹皇囚[著玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每戶都關(guān)著門。”四周似乎安靜了許多，只有我的聲音，外公好像有點(diǎn)被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內(nèi)容，我指了指電視，接著說：“您看看電視，都在播放有關(guān)抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家里，勤洗手，堅(jiān)決不要去串門。”“好吧?！蓖夤劬粗娨暎又D(zhuǎn)頭又看了看我們，終于被我說服了，跟個(gè)小孩子般點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會(huì)了外公。這時(shí)大家都安心地笑了。
如今，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應(yīng)該聽從專家的建議，居家隔離。我默默地祝福：武漢加油!中國加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一起加油。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇六
隨著新冠疫情的爆發(fā)，整個(gè)社會(huì)陷入了大規(guī)模的關(guān)閉與封鎖之中。作為學(xué)生，我們也被迫停下了在校上課的步伐。隨之而來的就是云端教學(xué)的到來。起初，面對陌生的學(xué)習(xí)方式和新型的學(xué)習(xí)平臺，我們有些迷茫，感到不適應(yīng)。但慢慢地，我們學(xué)會(huì)了使用各種在線工具，適應(yīng)了云端教學(xué)的節(jié)奏。我們的轉(zhuǎn)變不僅僅是從線下到線上，更是從傳統(tǒng)的面授課到自主學(xué)習(xí)的提升。
二、 教師的智慧
在云端課堂中，教師扮演著至關(guān)重要的角色。他們需要通過在線工具準(zhǔn)備教材，設(shè)計(jì)活動(dòng)，批改作業(yè)等一系列工作。與此同時(shí)，教師也需要時(shí)刻保持溝通和互動(dòng)，以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。在這個(gè)過程中，我深刻感受到教師的智慧和辛勤付出。他們通過不斷嘗試和探索，找到了適合云端教學(xué)的新方式和方法。他們的付出，使我們得以繼續(xù)接受高質(zhì)量的教育，不受疫情的限制。
三、 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)
云端課堂讓我明白學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的課堂上，老師的講解和引導(dǎo)占據(jù)了主導(dǎo)地位，而在云端課堂中，學(xué)生需要更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。通過個(gè)人學(xué)習(xí)，我可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式，梳理和整理知識點(diǎn)。特別是在云端課堂中，老師無法實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了更好的鍛煉和發(fā)展。通過自主學(xué)習(xí)，我掌握了更多的學(xué)習(xí)技巧和方法，也鍛煉了解決問題和獨(dú)立思考的能力。
四、 線上互動(dòng)與合作
雖然云端課堂遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的面對面交流，但仍然可以通過各種在線工具進(jìn)行互動(dòng)與合作。例如通過在線討論區(qū)，同學(xué)們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和疑惑，并與老師、同學(xué)互相交流和解答。此外，云端課堂還提供了更多的合作機(jī)會(huì)，例如小組項(xiàng)目、在線團(tuán)隊(duì)作業(yè)等。這使得學(xué)生的合作意識得到了加強(qiáng)，能夠更好地與他人合作，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
五、 未來的發(fā)展與啟示
云端課堂的出現(xiàn)，不僅是疫情期間的應(yīng)急措施，更是學(xué)校和教育部門對未來教育的思考。云端教育的靈活性和高效性使得它逐漸成為教育改革的重要方向。在未來，云端課堂將會(huì)不斷發(fā)展和完善，成為一種主流的學(xué)習(xí)方式。對于我們學(xué)生來說，我們需要積極適應(yīng)這種變化，并不斷提升自己的云端學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識到云端教育并不是完美的替代品，傳統(tǒng)的面授課堂仍然具有獨(dú)特的教育價(jià)值。
總而言之，疫情期間的云端課堂給我們帶來了許多新的體驗(yàn)和啟示。適應(yīng)與轉(zhuǎn)變、教師的智慧、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上互動(dòng)與合作以及未來的發(fā)展與啟示，這些方面都值得我們?nèi)ニ伎己涂偨Y(jié)。讓我們共同面對和應(yīng)對疫情帶來的挑戰(zhàn)，通過云端課堂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和生活技巧，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇七
年少背誦唐詩，多數(shù)是為了完成老師交辦的任務(wù)，而未追根溯源，現(xiàn)在再讀熟悉的唐詩，不禁感慨，原來這些唐詩中都隱藏著巨大的戰(zhàn)“疫”力量。防疫期間讀唐詩，意氣風(fēng)發(fā)揚(yáng)斗志。廣大黨員、干部要善于從唐詩中汲取精神養(yǎng)分和智慧力量，拿出毅力決心、不懼困難艱辛、堅(jiān)定信念信心戰(zhàn)勝疫情，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
黨員干部要拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的毅力決心戰(zhàn)“疫”。疫情防控是一場艱難的阻擊戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。當(dāng)下病毒依然肆虐，傳播途徑尚未阻斷，疫情防控正處在最艱苦最吃勁的攻堅(jiān)期、關(guān)鍵期。在同時(shí)間賽跑、與病魔較量的緊要關(guān)口，廣大黨員、干部要以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的毅力和決心奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，咬緊牙關(guān)、負(fù)重前行，決不能心存僥幸，決不能麻痹大意，決不能半途而廢。要將困難想得再充分些，將形勢估計(jì)得再嚴(yán)峻些，將措施制定得再充足些，以鐵的決心、鐵的毅力、鐵的手腕，用最堅(jiān)決的態(tài)度，最有力的措施，最磅礴的氣勢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實(shí)做到疫情不退我不退。
黨員干部要不懼“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難艱辛戰(zhàn)“疫”。春節(jié)遇上疫情，注定是一場硬仗。疫情的迅速擴(kuò)散，為疫情防控帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，難免會(huì)遇到各種困難問題，有困難不要怕，有多少問題就解決多少。針對疫情防控過程中出現(xiàn)的新情況新問題新變化，廣大黨員、干部要堅(jiān)定必勝信心，保持昂揚(yáng)斗志，抓緊研究解決，想盡千方百計(jì)解決疫情防控期間群眾管控難度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困難，充分發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，迎難而上面對問題，攻堅(jiān)克難解決問題，風(fēng)雨同舟、步調(diào)一致、共克時(shí)艱，確保疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利。
黨員干部要堅(jiān)定“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念信心戰(zhàn)“疫”。習(xí)近平總書記指出，“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅(jiān)定信心排第一位，有了堅(jiān)定的信心，就能“疫”往無前、戰(zhàn)“疫”必勝。當(dāng)前，確診病例仍呈高發(fā)態(tài)勢，人民群眾焦慮與擔(dān)憂并存，緊張與壓力倍增，這個(gè)時(shí)候黨員、干部要自覺帶頭堅(jiān)定人民群眾的信心，相信科學(xué)判斷，形成正向?qū)?，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾解惑釋疑、疏導(dǎo)心理、化解情緒，決不能捕風(fēng)捉影信謠傳謠造謠，傳播不利于疫情防控未經(jīng)確定的“小道消息”和負(fù)面輿情。
唐詩是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨明珠，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神力量。廣大黨員、干部要把這種精神力量轉(zhuǎn)化為抗擊疫情實(shí)際行動(dòng)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，打好打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇八
特殊疫情時(shí)期的一次家訪，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候恰當(dāng)?shù)膱龊希焕蠋煿餐瑸榭罩姓n堂學(xué)習(xí)營造了一次必要的儀式感，為學(xué)生和家長指明了接下來努力的方向和方法。同時(shí)，老師也清楚地掌握了學(xué)生在家的情況。本次家訪，本班做到了全員家訪，同時(shí)見到學(xué)生和家長，非常有意義，現(xiàn)總結(jié)如下：
在走訪活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)按課表安排收看空中課堂內(nèi)容，多數(shù)學(xué)生能按照要求進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。關(guān)于部分學(xué)生在聽課中，存在學(xué)習(xí)困難的問題(如：授課時(shí)間短、速度快，學(xué)困生難以接受的內(nèi)容)，教師及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充解決。
通過家訪我了解到不同家庭的孩子所受到的家庭教育方式是存在差異的。比如有的家長會(huì)很用心的給孩子制定每天的目標(biāo)讓其去完成，并采用獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持，但有的家長卻一直在跟抱怨孩子不聽話，遇到這一問題，我隨機(jī)應(yīng)變地將前一位家長的教育方法分享給后一位家長，顯而易見，家長們還是很認(rèn)同這種方式的。
在這個(gè)特殊的疫情時(shí)期，家長有了更多與孩子們的親子陪伴時(shí)光，優(yōu)化了親子關(guān)系，老師也有了充分的與家長、與孩子單獨(dú)交流的機(jī)會(huì)，這樣能更好的實(shí)現(xiàn)“因材施教”的教育觀念，幫助家長解決在家?guī)薜睦_。
許多孩子是自己在家掌控手機(jī)或電腦留，跟著爺爺奶奶，自主管理能力有天壤之別。加上家長的教育理念也天壤之別，使班級明顯產(chǎn)生了兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象。針對部分學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況，我了解了學(xué)生存在的困難，聽取了家長的建議，采取教師、家長、共同提醒，三管齊下督促孩子的好方法。
本次家訪，家長和老師，學(xué)生和老師互動(dòng)較好，大家真誠溝通交流，目的都是希望可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所調(diào)整。對于個(gè)別的學(xué)生，我們進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇九
這學(xué)期可謂是我們?nèi)松凶钐厥獾膶W(xué)期了，由于疫情的影響，我們不得不待在家中，不能到學(xué)校去上課。教育部為此也發(fā)布了應(yīng)對措施，組織學(xué)生們在家里進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，而人們對于網(wǎng)上教學(xué)的評論也是褒貶不一。下面，讓我來談?wù)勎覍W(wǎng)上教學(xué)的感受吧。
有很多人都說上網(wǎng)課浪費(fèi)時(shí)間精力，效果不明顯，都不適合網(wǎng)上平臺等等，可我不這么認(rèn)為。我覺得網(wǎng)上上課只要認(rèn)真聽，做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，也能和在學(xué)校一樣，取得良好的效果。這就需要我們做到自律，要克制住自己不去玩手機(jī)，不走神，不然，上網(wǎng)課一點(diǎn)作用也沒有了，那可真是浪費(fèi)時(shí)間精力了。
我相信很多學(xué)生都有遇到過適應(yīng)不了老師的上課風(fēng)格的問題。我也不例外，有的老師上課速度很快，每每遇到這種情況我也很崩潰，只能努力跟上老師上課的節(jié)奏，感覺是重點(diǎn)趕緊記筆記，生怕錯(cuò)過一個(gè)知識點(diǎn)?？偠灾?，只能我們學(xué)生去適應(yīng)講課的老師，老師不可能來適應(yīng)我們每一個(gè)同學(xué)。慢慢的，一定會(huì)相互適應(yīng)的。
上網(wǎng)課也有很多的好處，我們可以在家能學(xué)到知識，等疫情過去我們?nèi)チ藢W(xué)校也不用那么緊趕著補(bǔ)習(xí)課程。在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)既保證我們的安全，不讓我們被病毒感染，又不讓我們落下課程。在家里我們也要合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，同時(shí)也要安排體育鍛煉的時(shí)間，在保證我們學(xué)習(xí)效率的情況下，也要鍛煉好自己的身體，增加自身免疫力。
在上網(wǎng)課時(shí)，我們也要體諒一下任課的老師們，他們在家還要制作課件，還要備課，有時(shí)上完課學(xué)生們發(fā)送了自己完成的作業(yè)，老師們還要一份一份進(jìn)行檢查。有些老師們對電腦操作不熟練，有時(shí)老師們還會(huì)遇到網(wǎng)卡等一系列困難，可他們在給我們上課時(shí)總是給我們一種運(yùn)用自然、處變不驚的感覺。正因?yàn)橛兴麄兊臒o私付出，才能成就我們的學(xué)業(yè)有成。
我們作為學(xué)生一定要在家認(rèn)真聽課，學(xué)好知識。最后，我再次向?yàn)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的老師和奮斗在前線的醫(yī)護(hù)人員們表達(dá)由衷的感謝，這次的病毒一定能夠被我們戰(zhàn)勝!加油!武漢!加油!中國!
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十
在全球疫情肆虐的背景下，我們的生活與學(xué)習(xí)都經(jīng)歷了翻天覆地的變化。由于疫情的限制，學(xué)校紛紛轉(zhuǎn)向線上教學(xué)，那些原本熟悉的大教室、清脆的鈴聲都成了遙遠(yuǎn)的回憶。而在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)習(xí)模式——小課堂。作為一名學(xué)生，我深深感受到了小課堂給我?guī)淼膯l(fā)和幫助。在這篇文章中，我將分享我在疫情期間小課堂中的心得體會(huì)。
首先，小課堂讓我更好地管理時(shí)間。在傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)中，我常常因?yàn)楸黄渌瑢W(xué)打擾或者過于懶散而浪費(fèi)了大量的時(shí)間。然而，小課堂中的學(xué)習(xí)環(huán)境相對清凈，而且我可以自由安排學(xué)習(xí)的時(shí)長和節(jié)奏。我可以預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，作為備課的一部分，這樣可以更好地掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。而且，小課堂的互動(dòng)和問題討論更靈活，讓我能夠更主動(dòng)地參與其中，更加深入地理解和消化知識。
其次，小課堂提供了更多的學(xué)習(xí)資源。在線教學(xué)平臺的普及讓我可以輕松地從國內(nèi)外各種渠道學(xué)習(xí)到更多的教學(xué)資源。課外閱讀、網(wǎng)絡(luò)視頻、在線教程等等，這些都成為了我學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充材料。此外，小課堂還提供了更多的學(xué)習(xí)工具，例如虛擬實(shí)驗(yàn)室、模擬軟件等等，這樣我可以更接近實(shí)踐，更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
第三，小課堂促進(jìn)了學(xué)生間的交流和合作。疫情期間，我們無法像過去那樣在教室里和同學(xué)們面對面進(jìn)行討論和交流。然而，在小課堂中，我們可以通過在線討論群組、社交媒體等方式與同學(xué)進(jìn)行及時(shí)互動(dòng)。在一些課程上，我們還需要進(jìn)行小組項(xiàng)目或是合作研究，這讓我不僅僅能夠和同學(xué)們加深交流，更能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。這些合作經(jīng)歷不僅僅豐富了我的社交圈子，也讓我從不同的角度和思維方式中受益匪淺。
再次，小課堂提升了我的自主學(xué)習(xí)能力。在傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)模式中，老師通常會(huì)一對多地傳授知識，而學(xué)生只需被動(dòng)地接受和記憶。但在小課堂這種線上學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生需要更多地依靠自己的努力和獨(dú)立思考來完成任務(wù)。例如，老師會(huì)給出一些問題或任務(wù)，要求我們自己去獨(dú)立思考并完成。這鍛煉了我的邏輯思維和解決問題的能力，讓我有機(jī)會(huì)嘗試不同的方法和策略來解決問題。
最后，小課堂讓我更加珍惜傳統(tǒng)的面對面教學(xué)。雖然小課堂帶給我許多便利和啟發(fā)，但無論如何，我也更加懷念那些傳統(tǒng)的教室和老師們面對面的教學(xué)方式。在面對面的互動(dòng)中，我們能更直接地感受到老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。正是這樣的面對面交流和互動(dòng)，讓學(xué)習(xí)不再只是簡單的傳遞知識，而是更豐富和有意義的互動(dòng)過程。
總結(jié)起來，疫情期間的小課堂給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)和幫助。不僅僅讓我更好地管理時(shí)間，豐富了我的學(xué)習(xí)資源，還提高了我的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。然而，我也意識到傳統(tǒng)的面對面教學(xué)的重要性，在這樣的教學(xué)方式中，我們才能真切地感受到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。希望疫情早日結(jié)束，我們能夠重新回到教室，與老師和同學(xué)共同度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十一
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學(xué)習(xí)，獲取知識。
學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對老師的支持對學(xué)校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。
老師，同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來讓學(xué)生們更直觀的正視知識點(diǎn);家長們時(shí)刻在群里觀察著老師們的“動(dòng)向”，打印出來，督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。
學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間，什么時(shí)間該起床，什么時(shí)間該睡覺，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會(huì)讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時(shí)刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時(shí)刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會(huì)贏。
希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，云端教學(xué)成為了當(dāng)下學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑。疫情期間的云端課堂相較傳統(tǒng)的實(shí)體教室，雖然有一些不同，但也帶來了一些新的體驗(yàn)和收獲。我是一名高中生，近期深受疫情之苦，長時(shí)間無法上課，但通過云端課堂，我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，下面我將分享一下我在疫情期間云端課堂中的心得體會(huì)。
首先，云端課堂給予了我們學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的自由。在疫情期間，我們無法像過去一樣按時(shí)上課，但是通過云端課堂，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由學(xué)習(xí)。不必?fù)?dān)心錯(cuò)過課程，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，隨時(shí)隨地都能與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流。這種自由的學(xué)習(xí)方式讓我對知識的掌握更加靈活，并且能更好地管理自己的時(shí)間。
其次，云端課堂提供了多種學(xué)習(xí)資源和工具，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。在實(shí)體教室里，我們往往只能通過老師的講解和教材來學(xué)習(xí)。而在云端課堂中，老師會(huì)提供多種學(xué)習(xí)資源和工具，如教學(xué)視頻、PPT、課外閱讀資料等，這些資源可以幫助我們更全面地了解和消化所學(xué)知識。同時(shí)，還可以通過各類學(xué)習(xí)工具進(jìn)行實(shí)踐操作和互動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程更加富有趣味和挑戰(zhàn)。
再次，云端課堂提高了學(xué)習(xí)效率和信息傳遞的速度。在實(shí)體教室里，老師的授課時(shí)間是有限的，而且在學(xué)習(xí)過程中，我們還需要進(jìn)行各種筆記和記錄。但云端課堂中，老師可以事先錄制或上傳教學(xué)視頻，充分利用了教學(xué)資源，讓學(xué)生可以反復(fù)觀看，幫助我們加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。同時(shí)，在線交流也使得學(xué)習(xí)過程中的疑難問題能夠及時(shí)得到解答，提高了學(xué)習(xí)效率，節(jié)省了大量時(shí)間。
最后，云端課堂鍛煉了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自律性。疫情期間，云端課堂的學(xué)習(xí)需要我們主動(dòng)地安排時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們需要更加自覺地管理自己，合理分配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。云端課堂往往缺乏監(jiān)管，學(xué)習(xí)的成果取決于個(gè)人的自覺性和努力程度。通過云端課堂，我學(xué)會(huì)了更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了學(xué)習(xí)效果，并培養(yǎng)了自我管理和自律的習(xí)慣。
總之，在疫情期間的云端課堂中，我從中獲得了自由學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，多樣學(xué)習(xí)資源和工具，高效的學(xué)習(xí)方式以及自主學(xué)習(xí)能力和自律性的鍛煉。雖然云端課堂與傳統(tǒng)實(shí)體教室存在一些差異，但它也給我們帶來了一些新的機(jī)遇和收獲。我相信，在未來，云端課堂將會(huì)成為教育的重要一環(huán)，我們也應(yīng)該充分利用云端課堂的優(yōu)勢，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和自主學(xué)習(xí)能力。
疫情期間云課堂的感想與體會(huì)篇十三
寒假早已結(jié)束.因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔椋钡浆F(xiàn)在還沒有正式開學(xué).只能在家對著電腦聽老師講課。在這期間發(fā)生了很多事。其中有一件事使我特別難忘，讓我來和大家分享一下吧!
這件事就是媽媽教我做飯，做的是西紅柿炒雞蛋。先把西紅柿洗干凈在切成小塊。又拿出兩個(gè)雞蛋打碎攪勻。媽媽幫我把火打著，我把鍋放上，等鍋熱了就放了一點(diǎn)油，油熱了把雞蛋放進(jìn)去，炒好了先把雞蛋盛出來。又往鍋里放了點(diǎn)油，把西紅柿放進(jìn)去炒，炒的差不多了再把炒好的雞蛋放進(jìn)鍋里一塊炒，在放一點(diǎn)鹽。炒一會(huì)就好了，雖然說的挺簡單，當(dāng)時(shí)我可是手忙腳亂的?？偹愠春昧?，我的心里很高興，雖然有點(diǎn)咸。但是我覺得挺不錯(cuò)的，因?yàn)檫@是我親手做的。
雖然，我覺得做飯有點(diǎn)累，但是讓我明白了沒有付出就沒有收獲。也讓我知道了媽媽以前做飯的辛苦，我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)這就是我在家學(xué)習(xí)中最難忘的事。