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        優(yōu)秀聰明的小鴨子讀后感受范文(13篇)

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            讀后感是對(duì)書(shū)中的情節(jié)、人物和思想進(jìn)行評(píng)說(shuō)和解讀的一種綜合性書(shū)面表達(dá)形式。撰寫(xiě)讀后感時(shí),我們要堅(jiān)持客觀、真實(shí)的原則,不斷提升自己的閱讀和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀后感是讀者對(duì)作品的理解和感受,每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特而有價(jià)值的。讀后感可以幫助我們更好地理解和欣賞作品,同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是對(duì)作品進(jìn)行思考和賞析的過(guò)程,它可以讓我們更加深入地了解作品的內(nèi)涵和意義。讀后感是文學(xué)作品與讀者之間的一種精神交流和情感傳遞,它可以激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造潛力。在讀后感中,我們可以表達(dá)自己對(duì)作品內(nèi)容、情節(jié)、人物形象、文體特點(diǎn)等方面的認(rèn)識(shí)和感受。讀后感是一種實(shí)踐性的文學(xué)活動(dòng),它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。讀后感是一種對(duì)作品的回顧和思考,它可以幫助我們更好地理解和探索作品的內(nèi)涵和意義。
            聰明的小鴨子讀后感受篇一
            跟孩子一起看書(shū),可以培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,讓他們學(xué)到許多知識(shí),在寒假與女兒一起看了《讓路給小鴨子》一書(shū),對(duì)其內(nèi)容深有感觸,書(shū)的答題意義是:
            鴨子馬拉先生和太太飛到了查爾斯河上方,遇到了一位叫麥可的警察,他天天喂花生米給他們吃,這里不用擔(dān)心狐貍也和烏龜?shù)膫Α?BR>    他們很滿意在草叢里做了個(gè)窩,太太在窩里生下了八個(gè)蛋,孵出了八頭小寶寶。
            馬拉先生要看看河的其他地方,約好一周后在公園里見(jiàn)面。
            馬拉太太教會(huì)了孩子們游泳潛水,排隊(duì)走路,一周后馬拉太太帶頭下水,孩子排隊(duì)跟在后頭,游到對(duì)岸,走上馬路,來(lái)往的汽車?yán)取班粥粥?!”地響,馬拉太太和孩子們‘嘎嘎嘎!’拼命的叫。
            警察麥可聽(tīng)到了,沖過(guò)來(lái),讓所有的汽車停住,等馬拉太太們過(guò)了馬路,警察麥可立刻通知派一輛警車過(guò)來(lái)。
            鴨子們走到轉(zhuǎn)角時(shí),派來(lái)警車上的四位警察,讓所有的車輛停止行駛,護(hù)送馬拉太太和孩子們安全地走到了公園。
            在那里他們和馬拉先生相聚,這里沒(méi)有狐貍也沒(méi)有烏龜,有很多人們給他們喂花生米,他們喜歡這個(gè)小島。
            看完《讓路給小鴨子》這本書(shū),心中感到一種關(guān)心一種溫暖。
            在以前孩子們上學(xué),即使有大人送,車來(lái)車往也不安全,學(xué)校組織了學(xué)校護(hù)衛(wèi)的和執(zhí)勤隊(duì),讓我們家長(zhǎng)放心了,不用擔(dān)心孩子上學(xué)時(shí)路上車輛,從這方面可以看見(jiàn)學(xué)校對(duì)孩子的關(guān)心,政府對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)之情。
            聰明的小鴨子讀后感受篇二
            前幾天,我看了《讓路給小鴨子》這本書(shū),它主要講了母鴨馬拉太太和公鴨馬拉先生想找一個(gè)地方安家。因?yàn)轳R拉太太要孵小鴨了,他們想找一個(gè)安全的地方孵小鴨。他們就一直飛,飛到了一個(gè)小河邊的島上,馬拉太太喜歡這個(gè)地方,他們正要到路那邊去,可是有許多來(lái)來(lái)往往的自行車,馬拉太太覺(jué)得這里不適合孵小鴨子。他們就一直飛呀飛,又飛到了查爾斯河的上方,那里有一個(gè)小草叢,馬拉太太覺(jué)得這里很適合孵小鴨子,而且,當(dāng)他們餓了的時(shí)候,還有警察麥克給他們喂食,馬拉太太就在這里做了一個(gè)窩。
            過(guò)了兩天,她生了八個(gè)蛋,并且孵了八個(gè)小鴨子。這時(shí),馬拉先生說(shuō)他要去查爾斯河的別的地方看看,一周后在公園見(jiàn)面。馬拉太太就教小鴨子們學(xué)本領(lǐng),她教小鴨子們學(xué)會(huì)了走路和游泳。他們準(zhǔn)備去找馬拉先生了,他們路過(guò)城市的時(shí)候,汽車們都對(duì)著她們嗶嗶嗶地摁喇叭,警察麥克趕緊跑過(guò)來(lái)指揮車們停下,給小鴨子們讓路,麥克又連忙叫了一輛警車,指揮車們停下。小鴨子們就順利地到了公園,小鴨子非常喜歡這個(gè)地方,他們就在這里安了家,安安穩(wěn)穩(wěn)地生活。
            這個(gè)故事告訴我們?nèi)撕蛣?dòng)物要和睦相處,一起生活。而且我覺(jué)得這本書(shū)的畫(huà)面非常漂亮,它是用素描的方法,所以非常逼真、有趣,我特別喜歡。
            聰明的小鴨子讀后感受篇三
            你停在這堵高大厚實(shí)的墻面前,會(huì)想一些問(wèn)題,你可能想,要是不拐彎,一定要通過(guò)這堵墻往前走,有兩種方案:一、可以找來(lái)一個(gè)錘子,將這面墻砸開(kāi)個(gè)洞。二、可以叫來(lái)一輛推土機(jī),將這堵墻推倒。當(dāng)然,這都可以做到,但是這需要時(shí)間,需要精力。這時(shí)你可能突然想到,用了這么多時(shí)間和精力,把墻砸開(kāi)了,或推倒了。可是,你的目的并不在這堵墻,而是為了趕路,費(fèi)這么多時(shí)間和精力有必要嗎?是的,其實(shí)只是為了趕路,完全沒(méi)有必要費(fèi)這么多工夫,做這許多無(wú)謂的勞動(dòng)。你完全可以繞開(kāi)這堵墻,雖然多走了一些路,但是比起鑿開(kāi)或推倒這堵墻,還是省很多精力和時(shí)間,從總體講,還是很劃算的!
            有個(gè)女孩是高三學(xué)生,還有兩個(gè)月就要參加高考了,正在爭(zhēng)分奪秒地準(zhǔn)備高考。一天,她突然接到同班一個(gè)男孩的求愛(ài)信,這封信打亂了她的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天總是心神不定的樣子,看不進(jìn)書(shū),吃不好飯,睡不好覺(jué)。她的這種反常的表現(xiàn),讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問(wèn)她:“孩子,最近你好像有什么心思,能對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)嗎?”女孩就把自己的煩惱告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,當(dāng)前你最重要的事情是什么?”女孩說(shuō):“那當(dāng)然是參加高考?!眿寢屨f(shuō):“既然當(dāng)前你最重要的事情是參加高考,戀愛(ài)這件事好比是攔在高考路上的一堵墻,你不如先繞開(kāi)這件事,等高考完再說(shuō)?!迸⒙?tīng)從了媽媽的勸說(shuō),暫時(shí)把這戀愛(ài)的事情放在一旁,重新全力以赴投入到緊張的高考復(fù)習(xí)之中,最終考上了理想的.大學(xué)。
            我們的母親河——長(zhǎng)江,發(fā)源于青藏高原唐古拉山主峰格拉丹東的西南側(cè),日夜浩浩蕩蕩奔騰向東,流經(jīng)11個(gè)省區(qū)市,經(jīng)過(guò)很多高山、平原、溝壑……沿途要經(jīng)過(guò)數(shù)不清的障礙,最后注入東海。長(zhǎng)江有6300多公里的流程,在這樣長(zhǎng)的流程里,又有這許多的障礙,長(zhǎng)江水為什么能夠勇往直前,直奔大海呢?就因?yàn)?,長(zhǎng)江水懂得能巧妙地避開(kāi)所有的障礙。
            在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,會(huì)碰到很多困難,有些困難,可以繞開(kāi)。就像面前這堵墻,墻不會(huì)移動(dòng),不會(huì)時(shí)刻跟著你,你繞開(kāi)它,很快它就會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它馬上會(huì)還你一條路。有時(shí)候我們會(huì)被一些困難折磨,面對(duì)困難,我們暫時(shí)無(wú)力解決,身心疲憊、束手無(wú)策。那么為什么不試著繞開(kāi)它?繞開(kāi)了它,困難就不存在了,就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,擺在你面前的,仍是一條通往目標(biāo)的大路。這樣你就可以沿著大路輕松前進(jìn)!生活和工作就是要學(xué)會(huì)給一堵墻讓路!
            聰明的小鴨子讀后感受篇四
            今年的寒假里,我閱讀了很多的繪本故事,學(xué)到了許多知識(shí)。尤其是《讓路給小鴨子》這篇繪本給我留下了深刻得印象,使我受益匪淺。
            《讓路給小鴨子》這是一篇溫馨的小故事。故事講述了馬拉先生和馬拉太太是一對(duì)野鴨,冬天來(lái)臨了它們帶著寶寶四處尋找住的地方。它們先找到水里,可是馬拉太太怕水里有烏龜,之后又選擇了森林,可是馬拉太太又怕森林里有狐貍,也太危險(xiǎn)了。最后它們選擇了大橋邊的一個(gè)小島,這里有一位麥克警察,他天天給它們?nèi)踊ㄉ壮?。后?lái)鴨寶寶出生了,鴨媽媽教會(huì)了寶寶們游泳、潛水、飛行和捕食。一天鴨媽媽帶著它們?nèi)ス珗@游玩,一路上車來(lái)車往,喇叭聲不停地響,鴨寶寶們嚇得嘎嘎叫,麥克警察聽(tīng)到了,連忙跑過(guò)來(lái)指揮交通,幫助它們安全的過(guò)了馬路,它們順利的到達(dá)了公園。
            我讀完這篇故事明白了人類與動(dòng)物之間是息息相關(guān)的,以后我也要像麥克警察一樣保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,做一個(gè)有愛(ài)心的人。這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧!
            聰明的小鴨子讀后感受篇五
            今年寒假里我閱讀了一本獲得1942年美國(guó)凱迪克金牌獎(jiǎng)的書(shū),書(shū)名為《讓路給小鴨子》。書(shū)中講述的兩只鴨子馬拉先生和馬拉太太的故事,他們一直在找住的地方,他們飛到公園里飛不動(dòng)了,剛好看見(jiàn)有一座小島,于是它們就在小島上過(guò)夜。第二天,它們來(lái)到岸上,突然一輛自行車差點(diǎn)壓到了它們身上。它們只好起飛來(lái)到了查爾斯河,看見(jiàn)了一座小島,它們就在這里住下了。
            我讀了這本書(shū)后,感覺(jué)故事很溫馨,讓我意識(shí)到了人與大自然一定要和諧共處。書(shū)中的小鴨子為了找到一個(gè)適合自己居住的地方,飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后才找到一個(gè)合適的地方住下來(lái)。麥克是個(gè)熱心的人,總是在盡力幫助它們。我要向書(shū)中的麥克學(xué)習(xí),也做一個(gè)幫助小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的人。
            聰明的小鴨子讀后感受篇六
            今天,我讀了一本名為《讓路給小鴨子》的繪本。
            故事講的是鴨子馬拉先生和馬拉太太希望能夠找到一個(gè)好地方居住。他們飛過(guò)許多地方,終于找到一個(gè)河中的小島,在草叢里做了一個(gè)舒適的窩。在岸邊的公園,他們遇到了名叫麥可的警察,成為了好朋友。麥可每天喂他們吃花生米。馬拉太太生蛋孵出了八只可愛(ài)的小鴨子后,馬拉先生決定去看看這條河的其他地方。一個(gè)星期后,馬拉太太根據(jù)約定,帶孩子們?nèi)フ荫R拉先生。在麥可和其他警察的幫助下,他們順利地穿越了行人和車輛來(lái)來(lái)往往的馬路,找到馬拉先生,一家人團(tuán)聚了。
            故事中最讓我感動(dòng)的'是麥可站在馬路中央,攔下所有車輛,護(hù)送排成一排的鴨子搖搖擺擺地走過(guò)馬路。車輛不僅給人讓路,更給鴨子讓路,這感人的一幕,讓我深深地感受到了人和動(dòng)物之間的珍貴的情誼。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與他們共享地球這個(gè)美麗的家園。
            聰明的小鴨子讀后感受篇七
            鴨子馬拉先生和太太飛到了查爾斯河上方,遇到了一位叫麥可的警察,他天天喂花生米給他們吃,這里不用擔(dān)心狐貍也和烏龜?shù)膫Α?BR>    他們很滿意在草叢里做了個(gè)窩,太太在窩里生下了八個(gè)蛋,孵出了八頭小寶寶。
            馬拉先生要看看河的其他地方,約好一周后在公園里見(jiàn)面。
            馬拉太太教會(huì)了孩子們游泳潛水,排隊(duì)走路,一周后馬拉太太帶頭下水,孩子排隊(duì)跟在后頭,游到對(duì)岸,走上馬路,來(lái)往的汽車?yán)取班粥粥?!”地響,馬拉太太和孩子們‘嘎嘎嘎!’拼命的叫。
            警察麥可聽(tīng)到了,沖過(guò)來(lái),讓所有的汽車停住,等馬拉太太們過(guò)了馬路,警察麥可立刻通知派一輛警車過(guò)來(lái)。
            鴨子們走到轉(zhuǎn)角時(shí),派來(lái)警車上的四位警察,讓所有的車輛停止行駛,護(hù)送馬拉太太和孩子們安全地走到了公園。
            在那里他們和馬拉先生相聚,這里沒(méi)有狐貍也沒(méi)有烏龜,有很多人們給他們喂花生米,他們喜歡這個(gè)小島。
            一口氣看完了《讓路給小鴨子》,心中感到一種關(guān)心一種溫暖。
            在溫州我經(jīng)常在路上看到慘死的小貓,在河中看到鴨子的浮尸,可在美國(guó)小孩給小鴨子喂食,警察給鴨子們讓路。
            如果把孩子看作未來(lái),如果讓警察代表政府,保護(hù)關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物,已經(jīng)成了美國(guó)國(guó)家行為,已印在兒童們的幼小的心靈。
            看著四個(gè)警察攔在四個(gè)路口,無(wú)數(shù)車子停了下來(lái),多少人以驚奇和欣賞的眼光盯著小鴨子們排得那么整齊,走得那么神氣,我多么想成為他們中的一員,受到那么多人的.關(guān)愛(ài)!
            不禁讓我回憶起了幼兒班里老師領(lǐng)我們過(guò)馬路的情景。當(dāng)小小孩真幸福??!處處有人讓路!
            這本書(shū)真好??!他讓我看到了幸福和歡樂(lè)的童年,他讓我感受到社會(huì)的和諧和關(guān)愛(ài)。
            聰明的小鴨子讀后感受篇八
            《讓路給小鴨子》這本書(shū)主要講述:
            馬拉先生,和馬拉太太一直在找住的地方,馬拉太太她不喜歡有狐貍或?yàn)觚數(shù)玫胤骄幼?,所以它們一直在尋找,它們飛到了波爾士頓,哪里公園里有個(gè)池塘、馬拉太太很喜歡這里,因?yàn)槌靥链系娜藭?huì)g給它們花生米,它們準(zhǔn)備在這里做窩,可是不久,差點(diǎn)被車輪壓扁,所以不得被迫另外找地方住,于是它們飛呀飛,來(lái)到了查爾斯河得小島上,開(kāi)始在這里做窩,不久認(rèn)識(shí)了麥克警察,麥克喂它們吃花生米,它們還經(jīng)常拜訪麥克,馬拉太太生下了八個(gè)蛋,孵出了八個(gè)小鴨子,并教會(huì)它們游泳,捕食,潛水,不久它們決定帶著小鴨子去看看這條河以外得地方,并說(shuō)好和馬拉先生在公園匯合,終于馬拉太太對(duì)孩子們的表現(xiàn)感到滿意了,就帶著小鴨子們準(zhǔn)備上岸,在過(guò)馬路得途中遇到了麥克,麥克叫來(lái)了四個(gè)警察和一輛警察,攔了下了所有的汽車,并指揮馬拉太太和小鴨子們安全過(guò)馬路并于馬拉先生匯合,一家人幸福的生活在公園的小島上。
            故事中最讓我感動(dòng)的是麥可站在馬路中央,攔下所有車輛,護(hù)送排成一排的鴨子搖搖擺擺地走過(guò)馬路。車輛不僅給人讓路,更給鴨子讓路,這感人的一幕,讓我深深地感受到了人和動(dòng)物之間的珍貴的情誼。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與他們共享地球這個(gè)美麗的家園。
            聰明的小鴨子讀后感受篇九
            《讓路給小鴨子》這本繪本獲得了xx年美國(guó)凱迪克金牌獎(jiǎng),我們一起來(lái)欣賞精彩內(nèi)容吧!
            馬拉先生和馬拉太太是一對(duì)野鴨夫婦,馬拉太太快生鴨寶寶了,于是他們想找一個(gè)沒(méi)有狐貍和烏龜?shù)牡胤剑恢睕](méi)找到,就一直在空中飛啊、飛啊。它們飛到了一個(gè)清靜的小島上,離公園不遠(yuǎn),馬拉太太覺(jué)得這是個(gè)孵鴨寶寶的好地方。
            他們?cè)诎哆叺墓珗@里,認(rèn)識(shí)了一名叫麥克的警察,麥克喂他們吃花生米,野鴨夫婦每天都去拜訪麥克,他們成了好朋友。馬拉太太生下來(lái)8個(gè)蛋,就不能去拜訪麥克了。她必須安心坐在蛋上保持蛋的溫暖。她只有在喝水、午餐或數(shù)蛋的數(shù)目時(shí)才會(huì)離開(kāi)他的窩。有一天,小鴨子們終于孵出來(lái)了,馬拉夫婦得意極了,他們開(kāi)始照顧小鴨子,每天都非常忙碌。這天,馬拉先生決定去這條河的其他地方看看,他們決定一星期后在公園里見(jiàn)面,他出發(fā)時(shí)對(duì)馬拉太太說(shuō):“一星期后,我們?cè)诠珗@里見(jiàn)面,你要好好照顧小鴨子喲!”鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。鴨媽媽教小鴨子游泳和潛水,還叫他們排成一行走路,聽(tīng)到呼喚立即過(guò)來(lái),還要會(huì)跟自行車、摩托車等保持安全距離。
            有一天早晨,馬拉太太讓孩子們排成一行,從水里搖搖擺擺的上了岸,搖搖擺擺的走上了馬路,嘀嘀嘀!飛馳的汽車想起了喇叭聲,“嘎嘎嘎!”馬拉太太踉蹌著向后退,“嘎嘎嘎!”小鴨們都不停地拼命地叫起來(lái)。但汽車還在不停的跑著。
            聽(tīng)到嘈雜的聲音,警察麥克急忙跑過(guò)來(lái),他一邊揮手一邊吹哨子。他在路中央站定,舉起一只手讓所有的汽車停住,另一只手示意讓馬拉太太過(guò)馬路,麥克警察又叫來(lái)了一輛警車和四位警察,于是街上所有的人都看到了眼前的一幕,所有的車輛停止行駛,馬拉太太和小鴨子順利的穿過(guò)了馬路,一直走到公園。鴨媽媽和孩子們向警察表示感謝,警察們微笑著和鴨子們?cè)僖?jiàn)。馬拉太太和孩子們終于安全的和馬拉先生會(huì)合了。
            我的收獲:你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,因?yàn)轼唻寢屆刻於既グ菰L麥克,他們成了朋友,后來(lái)他們就得到了麥克的幫助,順利的到達(dá)公園和馬拉先生會(huì)和。母愛(ài)是很偉大的,把我們撫養(yǎng)成人是很辛苦的事情,我長(zhǎng)大了要孝敬父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
            聰明的小鴨子讀后感受篇十
            馬拉先生和馬拉太太是一對(duì)野鴨夫婦,馬拉太太快生鴨寶寶了,于是他們想找一個(gè)沒(méi)有狐貍和烏龜?shù)牡胤?,但一直沒(méi)找到,就一直在空中飛啊、飛啊。它們飛到了一個(gè)清靜的小島上,離公園不遠(yuǎn),馬拉太太覺(jué)得這是個(gè)孵鴨寶寶的好地方。
            他們?cè)诎哆叺墓珗@里,認(rèn)識(shí)了一名叫麥克的警察,麥克喂他們吃花生米,野鴨夫婦每天都去拜訪麥克,他們成了好朋友。馬拉太太生下來(lái)8個(gè)蛋,就不能去拜訪麥克了。她必須安心坐在蛋上保持蛋的溫暖。她只有在喝水、午餐或數(shù)蛋的數(shù)目時(shí)才會(huì)離開(kāi)他的窩。有一天,小鴨子們終于孵出來(lái)了,馬拉夫婦得意極了,他們開(kāi)始照顧小鴨子,每天都非常忙碌。這天,馬拉先生決定去這條河的其他地方看看,他們決定一星期后在公園里見(jiàn)面,他出發(fā)時(shí)對(duì)馬拉太太說(shuō):“一星期后,我們?cè)诠珗@里見(jiàn)面,你要好好照顧小鴨子喲!”鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。鴨媽媽教小鴨子游泳和潛水,還叫他們排成一行走路,聽(tīng)到呼喚立即過(guò)來(lái),還要會(huì)跟自行車、摩托車等保持安全距離。
            有一天早晨,馬拉太太讓孩子們排成一行,從水里搖搖擺擺的上了岸,搖搖擺擺的走上了馬路,嘀嘀嘀!飛馳的汽車想起了喇叭聲,“嘎嘎嘎!”馬拉太太踉蹌著向后退,“嘎嘎嘎!”小鴨們都不停地拼命地叫起來(lái)。但汽車還在不停的跑著。
            聽(tīng)到嘈雜的聲音,警察麥克急忙跑過(guò)來(lái),他一邊揮手一邊吹哨子。他在路中央站定,舉起一只手讓所有的汽車停住,另一只手示意讓馬拉太太過(guò)馬路,麥克警察又叫來(lái)了一輛警車和四位警察,于是街上所有的人都看到了眼前的一幕,所有的車輛停止行駛,馬拉太太和小鴨子順利的穿過(guò)了馬路,一直走到公園。鴨媽媽和孩子們向警察表示感謝,警察們微笑著和鴨子們?cè)僖?jiàn)。馬拉太太和孩子們終于安全的和馬拉先生會(huì)合了。
            聰明的小鴨子讀后感受篇十一
            從嘟豆用三本金豆漂來(lái)這本書(shū),拿到之后,旁邊有倆學(xué)出版的同事,看到了,都拿在手里,贊道:這是我所提供的所有孩子繪本中,最有水平,最好玩,也最讓人欣賞的一本書(shū)。這是一本手繪本的水墨畫(huà),可能對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這種用深褐色的、略帶那么一點(diǎn)暖暖的暗紅色的筆觸,他們不是太喜歡!因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子喜歡色彩鮮明的畫(huà)面,因?yàn)楹⒆永秒p眼的深度視覺(jué),已經(jīng)對(duì)世界的感知,還沒(méi)有我們那么多。當(dāng)同事高興的捧著書(shū)回家,略帶遺憾的捧著書(shū)回來(lái),對(duì)我說(shuō):我兒子不懂這本書(shū),他不太喜歡。
            然而,當(dāng)我旁邊來(lái)到一位同樣學(xué)繪畫(huà)的同事,看到這本書(shū),兩眼放光,對(duì)我說(shuō):這本書(shū)一定要給我看,給我看!我呢,只是在早上公交班車上,10分鐘的路程,我靜靜的欣賞了這本書(shū)。為里面所展示的溫情而感動(dòng)。所以漂流下來(lái)的感覺(jué)就是:這是一本大孩子愛(ài)看的書(shū)!
            我們看到了一只只翱翔于天空的白鴿,我們看到了一片片綠油油的草地與森林;我們看到了飛在掌心的小鳥(niǎo)踮起自己的腳尖在歌唱。這就是人與自然和諧的樂(lè)章,聽(tīng)來(lái),看來(lái),走來(lái)美不勝收。然而,我們只有在周末的天空,牽著愛(ài)兒,來(lái)到了公園,才能聽(tīng)到這些和諧的聲音。我們看到了小白狗,手足無(wú)措的躲著急匆匆而來(lái)的轎車;我們看到小鳥(niǎo)困在籠子里,發(fā)不出一點(diǎn)美妙的聲音。
            當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候,我想藏褐色的畫(huà)面,告訴我,這不是現(xiàn)實(shí)!然而,莫管他在何處何時(shí)何地出現(xiàn),我拿到這本60多年創(chuàng)作出的、開(kāi)本巨大的圖畫(huà)書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心悸動(dòng),溫情之火慢慢的在燃燒著,溫暖著我這一早上,早已經(jīng)被刺耳的鳴笛聲、濃密的灰塵所淹沒(méi)的冰冷的心。作者用他純凈的情感,描繪了一則溫情脈脈的故事。
            作者運(yùn)力的角度,也是特別的,那就是“鳥(niǎo)瞰”,從馬拉夫妻的角度俯視這個(gè)世界,運(yùn)用線條色彩的濃淡相宜,透視了這個(gè)世界。
            上振翅,一只向下振翅,我們仿佛聽(tīng)到它們翅膀擊打空氣的聲音,看到它們身上細(xì)小的羽毛在風(fēng)中閃動(dòng)。不過(guò)馬拉太太的翅膀是向下的,馬拉先生的翅膀是向上的。一上一下,給我們透露出先生保護(hù)太太的信息,以及先生愛(ài)護(hù)太太的心意。
            不管自己是否熱愛(ài)某個(gè)地方,但是一切聽(tīng)太太的,因?yàn)樘亲约旱墓Τ迹院罂梢苑醭鲎约旱暮⒆?。雖然書(shū)的開(kāi)始,并沒(méi)有給我們描繪多么溫情的世界,也告訴我們其實(shí)危機(jī)到處都存在的著,就是這對(duì)平凡的'鴨子夫婦,他們棲身的地方也很難找啊,處于前怕狼后怕車的危險(xiǎn)境地。在山沼澤處,是狼這些同為生物的自然伙伴的襲擊,而在人來(lái)人往的人行道中,自行車呼嘯而來(lái),差點(diǎn)撞翻馬拉先生。然而,他們是不屈服的,依然在尋找心中的那片樂(lè)園。
            他們飛到了波士頓的上空,在這里,雖然泥沼澤里,沒(méi)有豐富的可以供給他們糧食吃,但是人來(lái)人往的游客會(huì)送給他們愛(ài)心的花生米吃。當(dāng)然,他們看到龐然的同伴——游船上的石頭雕刻的鴨子,也很想表示友誼,可是這只是有著他們的形體,卻無(wú)法言語(yǔ)的同伴!
            在這里,他們不僅幸運(yùn)的是天天有花生米吃,而且碰到了好心人那個(gè)熱心腸的名叫米其爾的警察。他不僅每天送給他們吃的,而且在馬拉太太帶著孩子穿過(guò)馬路的時(shí)候,是他張開(kāi)雙臂,指揮來(lái)自四面八方的車流,最后還讓警察護(hù)送馬拉一家過(guò)馬路。
            這本書(shū)有幽默,有可愛(ài)的地方,當(dāng)馬拉先生一個(gè)緊急剎車躲過(guò)了自行車時(shí),一片煙塵似乎撲面而來(lái),我們既為它捏了一把汗,又為它那個(gè)屁股著地的樣子忍俊不禁。那群排成一排、搖搖晃晃地跟著媽媽過(guò)馬路的小鴨子就更讓人喜愛(ài)了,你看最后那一只,因?yàn)榕碌絷?duì)急成了什么樣子。更讓我們?nèi)炭〔唤氖钱?dāng)聽(tīng)到有路人夸自己的孩子時(shí),馬拉太太的路走得多神氣啊,還幸福地閉上了眼睛。哈哈~~~這是做母親的驕傲,不僅僅發(fā)生在人之間,動(dòng)物也是如此!當(dāng)馬拉對(duì)用作裝飾船頭的鴨子表示友好的時(shí)候,卻得到了冷處理,但他沒(méi)有泄氣,依舊昂首挺胸,表示不服氣,也不屑他人的輕視。
            這是一本安全教育的書(shū)!當(dāng)我們對(duì)孩子抱怨這個(gè)世界的不安全的同時(shí),也要告訴孩子或許這個(gè)世界有像狼一樣的人販子,有像絲毫不顧人性命,開(kāi)車匆匆的騎車者,我們過(guò)馬路的時(shí)候,書(shū)發(fā)表的時(shí)候,或許沒(méi)有紅綠燈,但現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)等一等,等一等,等到生命的綠色通道,我們才會(huì)更加安全!
            這是一本孩子學(xué)鳥(niǎo)瞰的繪本書(shū)!繪畫(huà),這的確是很多孩子愛(ài)玩的一個(gè)游戲!特別是書(shū)里的素描,不僅讓我的同事喜歡,我想特別愛(ài)畫(huà)的侄兒,也用他稚嫩的畫(huà)筆畫(huà)出了栩栩如生的肥肥的鴨子,鞠態(tài)可愛(ài)。
            作者用他的溫情,對(duì)人間的愛(ài),希望人間給予鴨子,給予我們身邊的過(guò)客,伸出我們的手,奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)!在如今這個(gè)人間,我們看到了小悅悅被碾壓無(wú)人扶起,我們看到了馬路上的血淋淋的動(dòng)物的尸體,我想這本書(shū)更適合給這個(gè)冷漠的世界點(diǎn)燃愛(ài)的希望,我們希望孩子的心靈不僅僅是對(duì)60年前的故事所描述的這么純真,希望他們?cè)谖磥?lái)的日子,依舊用純凈的心靈虔誠(chéng)的對(duì)待著自己身邊的人。
            聰明的小鴨子讀后感受篇十二
            20xx年2月2日晚拿到了我漂到的第三本書(shū)——《讓路給小鴨子》。由于太晚寶貝已睡,我就粗略的翻了一遍,看了簡(jiǎn)介真的很讓我吃驚!一個(gè)人的創(chuàng)作竟然是由于別人不經(jīng)意的一句話。為了能更好的畫(huà)出生動(dòng)的鴨子竟然研究了兩年野鴨,還親自買來(lái)鴨子養(yǎng)在自己家中,不得不佩服人家,怪不得別人能夠成功,能夠編寫(xiě)一本這么好的書(shū)。這本書(shū)有很多的亮點(diǎn)野鴨喜歡在什么地方生長(zhǎng),吃什么,孵化的'過(guò)程,小鴨都是在鴨媽媽的照料下成長(zhǎng)起來(lái)。喜歡的朋友趕快申請(qǐng)吧!
            聰明的小鴨子讀后感受篇十三
            20xx年2月2日晚拿到了我漂到的第三本書(shū)——《讓路給小鴨子》。由于太晚寶貝已睡,我就粗略的翻了一遍,看了簡(jiǎn)介真的很讓我吃驚!一個(gè)人的創(chuàng)作竟然是由于別人不經(jīng)意的一句話。為了能更好的畫(huà)出生動(dòng)的鴨子竟然研究了兩年野鴨,還親自買來(lái)鴨子養(yǎng)在自己家中,不得不佩服人家,怪不得別人能夠成功,能夠編寫(xiě)一本這么好的.書(shū)。這本書(shū)有很多的亮點(diǎn)野鴨喜歡在什么地方生長(zhǎng),吃什么,孵化的過(guò)程,小鴨都是在鴨媽媽的照料下成長(zhǎng)起來(lái)。喜歡的朋友趕快申請(qǐng)吧!