心得體會是人們在進行某種活動或經(jīng)歷某段經(jīng)歷后，對所獲得的知識、經(jīng)驗、感悟等進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。心得體會可以是對學習、工作、生活等方面的思考和領悟，通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解、鞏固和應用所學的知識，也能讓我們更清晰地認識自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供參考和借鑒?？偠灾?，心得體會是人們對某段經(jīng)歷的主觀感受和理解的表達，可以促使我們更深入地思考和反思，從而提升個人的成長和進步。寫心得體會時，我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度，避免模糊和含糊不清的描述。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和學習。
樹正氣立新風心得體會篇一
親愛的老師、同學們：
“不學禮，無以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓都是在我年幼時，爺爺教給我的。他告訴我，我國是世界著名的文明古國，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長大后，爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時和同學去拜見他的老師程頤，當他們來到老師家門口的時候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息，他們就站在門外靜靜地等候，一等就是幾個小時，直到老師醒來！這時，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時都快變成了一個雪人！我是個急性子，特別害怕等待，別說幾個小時，就是十幾分鐘，對我來說都是一種煎熬，我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的'寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬，還有什么情況他會忘記尊敬老師呢？聽了這個故事，我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮，問聲好！
回答是肯定的！我們要讓文明之風吹到我們的校園，讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看，校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著微笑，向老師敬禮，給我們問候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤了我們的心田。
當然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒來得及開口道歉，她已經(jīng)笑著安慰說：“沒關系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀律的好榜樣，她說：“上課是老師在勞動，我們遵守紀律，就是尊重老師的勞動成果。”還有我們班的開心果程雨萱，還沒有看見她，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時，同學們互相幫助，替背行囊，我拉著你，你拽著我，一起分享快樂！一起分擔困難！體育競賽時，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
如果說我們的生活充滿陽光，那么文明就是我們的太陽！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個小小的文明舉止，給人們帶來快樂和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時刻與文明同行，讓文明之花開遍祖國大地，讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強！
家整理了講文明與樹新風演講稿供大家參考，我們一起來看看吧！
樹正氣立新風心得體會篇二
b：親愛的同學們
合：下午好！
a：良好的學習習慣是我們學習進步的保障
b：良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障
a：良好的讀書習慣是我們知識積累的保障
b：良長的衛(wèi)生習慣是我們身體健康的保障
a：從小養(yǎng)成良好的習慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習慣，學禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個合格的小學生。
a：xx小學“講文明，樹新風”演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
b：現(xiàn)在請x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評分標準：實行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)
2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)
3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧。(3分)
4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)
5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)
比賽順序：
五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。
獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發(fā)獎狀。
陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班xx、xx為同學們演講《文明學習習慣早養(yǎng)成》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班xx為同學們演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會》。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班xx為大家演講《小學生課堂禮儀》。
接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班xx演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護靠大家”。請三(4)班xx為同學們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班xx、xx等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。
大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班xx、xx帶來的兒歌《一點兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班xx、xx等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。
同學們平時要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習慣？飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習慣。有請一(4)班xx、xx等。
文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班xx、xx為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生》。
同學們你們喜歡小動物嗎？請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛(wèi)生習慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個人只有內(nèi)心美才是真正的美。請四(1)班xx為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》。
什么是文明？文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。
文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里？其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾；伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來由六(1)班xx用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養(yǎng)良好習慣，爭做四好少年》。
個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
人人學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，遵守校紀校規(guī)，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的xx演講《遵守校紀校規(guī)》。
好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班xx為大家演講《文明禮儀伴我成長》。
請x主席為大家講話，大家歡迎！
x老師宣讀比賽結(jié)果。
a：如果人生是帆，那么習慣就是風。
b：如果人生是船，那么習慣就是槳。
a：良好的習慣使事情變得容易。
b：良好的習慣使阻力減到最低點。
a：良好的習慣是提高學習效率的源泉，
b：良好的習慣是終生受益的財富。
a：習慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
a：武當路小學“講文明，樹新風”演講比賽
合：到此結(jié)束！
樹正氣立新風心得體會篇三
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經(jīng)濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰能夠?qū)Σ涣硷L氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對？是不是腦子進水了？往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經(jīng)濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經(jīng)濟利益的過程中，基本的道德規(guī)范和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認同了不良風氣，單純認為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會悲哀！所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。
總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來傳承中華民族傳統(tǒng)樸實美德吧
樹正氣立新風心得體會篇四
作為新時代的黨員，我們要時刻明確自身責任與擔當，樹立新風正氣，始終立于不敗之地。只有把握好自身，才能有效地引領身邊的人向正確方向前進。那么，如何樹立新風正氣呢？這是每一位黨員都應該思考和踐行的問題。
第二段：認清自身
樹立新風正氣，首先需要認清自身，明確自身的定位和職責。作為黨員，我們不僅要遵守黨的法紀，更要時刻維護黨的形象和聲譽。在工作中要認真負責，不拒絕困難，靠實際行動樹立起自身的信念和形象。在生活中，要勇于為人先行，發(fā)揚正氣，樹立正能量，維護公共利益。
第三段：發(fā)揚正能量
樹立新風正氣，需要我們從日常生活中發(fā)揚正能量。作為黨員，我們不僅要對自身心態(tài)進行調(diào)整，還要在家庭、社區(qū)、單位等不同場所，身先士卒、引領潮流，讓好的風氣影響和感染我們身邊的人。我們要時刻剔除不良思想和行為，在生活中營造良好的氛圍，推廣正確價值觀，用實際行動引領人們向著正確的方向前進。
第四段：踐行使命
樹立新風正氣，同時也需要我們理解和踐行共產(chǎn)黨員的使命。我們的使命是為人民服務，維護人民利益，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。我們要牢記自己的職責與使命，以實際行動為人民群眾的生產(chǎn)生活服務，并保持始終處于親民、貼近民生的位置。只有做到了這一點，才能夠成為人民群眾的信賴和所需。
第五段：結(jié)尾
樹立新風正氣，還需要我們在日常工作、生活中認真實踐。我們應該始終保持清醒的頭腦，牢記自身使命和職責，勇于擔當，敢于問責。在人民群眾的事情面前發(fā)揮出自己的作用和價值，用實際行動踐行新風正氣的理念，讓自己和身邊的人一同走向光明的前程。最終，只有在全社會形成新風正氣的氛圍和環(huán)境下，我們才能夠真正的實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
樹正氣立新風心得體會篇五
胡錦濤在中央紀委七次全會上指出，要弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變，這是加強領導干部作風建設的總要求、總部署。我們在當前正在開展的“講正氣、樹新風”主題教育活動中，必須按照胡的要求，切實加強五個方面的作風建設，大力倡導八個方面的良好風氣，牢固樹立憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，著力解決黨員領導干部作風方面存在的奢靡之風、浮躁之風、貪占之風、跑要之風，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。結(jié)合個人學習體會，筆者認為黨員干部應在以下四個方面下功夫。
一、學習時代楷模
俗話說：“榜樣的力量是無窮的。”當今社會已經(jīng)涌現(xiàn)和正在涌現(xiàn)的一位位時代楷模為我們黨員領導干部“講正氣、樹新風”作出了示范和表率。一要學習方永剛的探索精神。以科學發(fā)展觀為代表的黨的創(chuàng)新理論是在繼承馬克思主義經(jīng)典理論的基礎上，針對中國改革開放20多年后面臨的新情況新問題，為推進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展而產(chǎn)生的最新的馬克思主義的經(jīng)典理論。其內(nèi)涵豐富，具有很強的針對性、現(xiàn)實性、權(quán)威性。沒有淵博的理論知識，沒有對現(xiàn)實情況周密的了解，是很難學懂弄通的。因而，我們只有像方永剛那樣廢寢忘食，孜孜以求，才能把握其真諦，才能把話說到點子上，才能把思想工作做到心坎里。在這方面，方永剛為我們樹立了好榜樣。他20多年如一日，不分晝夜，只爭朝夕，刻苦學習黨的創(chuàng)新理論，始終站在研究探索的最前沿，做到黨的理論每前進一步，學習探索就跟進一步，以真學的行動帶動人，以嚴謹?shù)膶W風影響人，以卓越的學識征服人。二要學習崔運宗的英雄氣概。自己“不怎么會游泳”卻第一個跳下了江，到上海時間不長卻成為“7年來第一個跳進黃浦江救人的人”，20歲的濮陽青年崔運宗因此感動了大上海。3月29日，省委書記徐光春就崔運宗見義勇為先進事跡作出重要批示：“崔運宗同志事跡感人，精神可嘉，值得廣大干部群眾學習，應認真宣傳?！蔽覀兠恳粋€黨員干部，都應以崔運宗等英雄為鏡，經(jīng)常照一照，檢點工作和生活、思想和行動，以強烈的責任感和高度自覺性，積極投身建設和諧社會的偉大實踐。三要學習李連成的吃虧品格。李連成是濮陽縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書記。他任黨支部書記十幾年來，用自己的實際行動，模范實踐“三個代表”重要思想，樹立了一個農(nóng)村基層黨員干部的良好形象。為了共同富裕，將自己的三個蔬菜大棚中的兩個無償送給了村里最窮的群眾；將有很好效益的工廠低價折合股份拍賣給群眾；“當干部就是要帶頭，要帶干事的頭，帶吃苦的頭，不能帶占便宜的頭。”搞新村規(guī)劃，主動選擇全村最差的宅基地；當選村黨支部書記，主動關心曾經(jīng)對不起自己家庭的村民。四要學習李全芳的公仆情懷。全國“人民滿意的公務員”、市公用事業(yè)局調(diào)研員李全芳同志作為我市15萬多名黨員中的普通一員，立足崗位，無私奉獻，以實際行動詮釋了新時期共產(chǎn)黨員先進性的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的風采。我們要積極向李全芳同志學習，立足崗位，無私奉獻，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風。學習他一心為民、熱情服務的思想境界，學習他埋頭苦干、樂于奉獻的犧牲精神，學習他淡泊名利、不事張揚的務實作風，學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚情操。以李全芳同志為“旗幟”、帶頭搞好學習，以李全芳同志為“鏡子”、帶頭查擺問題，以李全芳同志為“尺子”、帶頭無私奉獻。
二、提高綜合質(zhì)
實踐證明，黨員干部綜合素質(zhì)的高低事關黨在人民群眾中的形象，事關黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政水平。當前，我們要結(jié)合“講正氣、樹新風”主題教育活動著力提高黨員干部的綜合素質(zhì)。一要提高思想素質(zhì)。堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”的馬克思主義思想路線和思想方法。永遠站在時代前列，把握時代潮流，順應形勢和任務的變化，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，永葆生機和活力。大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。二要提高紀律素質(zhì)。養(yǎng)成遵守黨紀國法的習慣，保持高度的組織紀律性和法律意識。在黨內(nèi)模范執(zhí)行民主集中制，自覺做到個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央。在憲法和法律范圍內(nèi)活動，自覺做到依法辦事、違法必究。三要提高道德素質(zhì)。一方面按照道德規(guī)范進行自我鍛煉和自我改造，懂得應該做什么和不該做什么，并且區(qū)分和評判哪些行為是道德的，哪些行為是不道德的；另一方面堅持按照正確的要求來規(guī)范自己的行動，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界。四要提高作風素質(zhì)。在新的歷史時期，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經(jīng)受住各種考驗，正確行使手中的權(quán)力，自覺為人民掌好權(quán)、用好權(quán)；發(fā)揚艱苦奮斗的精神，確立正確的人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，為黨的事業(yè)堅韌不拔地奮斗，百折不撓，拼搏進??；樹立正確的金錢觀，不為名利所動，不為物欲所誘，不為人情所擾，永遠保持共產(chǎn)黨員的光榮本色。五要提高心理素質(zhì)。要有頑強的意志、勇于創(chuàng)新的精神，要有寬容的品格、平靜的心境，要淡泊明志、保持心理健康，要做到自重、自省、自警、自勵，增強自覺性、自悟性、自強性。六要提高文化素質(zhì)。養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣，認真學習馬克思主義理論，用馬克思主義科學理論武裝頭腦，掌握馬克思主義觀察問題、處理問題的基本立場、觀點和方法，同時還要學習科技文化知識。
三、踐行新風正氣
黨員干部的作風如何，直接關系到黨的形象，關系黨的事業(yè)的興衰成敗。一要認清歪風邪氣的危害。在新的形勢和環(huán)境下，一些領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風氣。比如思想僵化，不思進??；心態(tài)浮躁，淺嘗輒止；口是心非，言行不一；高高在上，脫離群眾；搞形式主義，擺花架子；好大喜功，嘩眾取寵；追逐名利，阿諛奉迎；以權(quán)謀私，巧取豪奪；生活糜爛，腐化墮落；明哲保身，好人主義等等。上述問題雖然出現(xiàn)在少數(shù)黨員干部身上，但其危害卻十分嚴重。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領導干部的形象，影響了黨的威信，疏遠了人民群眾。二要明晰新風正氣的內(nèi)涵。從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面逐項突破，全面提高。切實踐行胡錦濤倡導的“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的“八種良好風氣”，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。把個人的思想認識自覺統(tǒng)一到胡錦濤強調(diào)的新形勢下領導干部作風建設的重大意義上來，統(tǒng)一到胡錦濤提出的抓好五個方面作風建設的任務上來，統(tǒng)一到胡錦濤關于樹立八個方面良好風氣的要求上來。三要遵守新風正氣的規(guī)則。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，增強黨風廉政建設的自覺性和主動性，切實擔負起抓好職責范圍內(nèi)黨風廉政建設的責任。切實增強自身的廉潔自律和法紀意識。通過參加經(jīng)常性教育、正反典型教育、預防教育、個別教育等多種形式的學習，不斷提高政治素質(zhì)和敏銳性。
四、創(chuàng)造一流業(yè)績
樹正氣立新風心得體會篇六
十九屆四中全會明確提出“堅持嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”，這為黨員樹立新風正氣提供了基本遵循。作為一名黨員，我深感責任重大，要不斷加強自身修養(yǎng)，踐行新風正氣，做好新時代的表率。
二、認識樹立新風正氣的必要性
新時代的黨員身份，不僅意味著潛移默化的影響力，更要意識到自身責任和使命。黨員是推進黨和人民事業(yè)發(fā)展的中堅力量，應以先進性為標準，以誠信為基礎，以擔當為精神內(nèi)核，堅定不移地為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量。同時，我們也要認識到，黨員身份是絕不能被辜負的，我們更要樹立新風正氣，不斷弘揚“三嚴三實、兩學一做”的標準，為全黨樹立起嶄新的形象。
三、在日常工作中踐行新風正氣
作為一名黨員，不能僅僅停留在口號上，必須在具體工作中利用宏觀和微觀兩個維度維護新風正氣。宏觀上，要嚴守黨的紀律，尤其是在權(quán)力運用上要保持極大的慎重，并堅守好責任底線，以規(guī)范行動指向整個集體；在微觀方面，我們必須始終注重細節(jié)做事，要時刻保持蒟蒻之心，懷著敬畏之心去對待每一個任務、每一個人，保持清醒頭腦，規(guī)范和約束自己的行為，與基層群眾有積極的溝通交流。
四、跨階層建立良好形象
作為一名黨員，我們堅定不移地維護形象，建立形象，這是非常重要的，這在整個社會環(huán)境中十分必要。尤其是在跨階層交往中，我們堅決不能讓負面因素耗損我們的形象，要通過實際行動來證明我們的真實態(tài)度和價值取向，使基層群眾和大眾對黨員的認識更加積極而向上。
五、總結(jié)
站在新時代的歷史起點上，黨員的肩上更有責任，也更神圣，更彰顯先鋒作用。無論在干部選拔任用、黨風廉政建設、傳承紅色基因等方面，我們都有著不可或缺的貢獻和使命。我們要以身作則，發(fā)揮更大的優(yōu)勢和影響力，毋庸逃避、絲毫不敢懈怠。樹立新風正氣，不斷踐行，我們方能不忘初心，砥礪前行，為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展貢獻更大的力量。
樹正氣立新風心得體會篇七
近年來，社會風氣愈發(fā)浮躁，人們的言行舉止逐漸偏離了道德規(guī)范，正氣不再是社會的主流。因此，我們每個人都有責任去弘揚正氣，樹立起新的社會風尚。在這個過程中，我深感身心得到了滋養(yǎng)，收獲了很多。以下是我對于弘揚正氣樹新風的心得體會。
第一段：意識到正氣的重要性
作為個體的我們，需要意識到正氣的重要性。當我們面臨著選擇時，應該時刻提醒自己，不能因為私利而背離道義。正氣是一種充滿人格、品格和尊嚴的風度，它源于內(nèi)心的自尊、自愛和尊重他人。我們?nèi)绻荒転樽约簶淞⑵鹫_的底線，那么我們將迷失自我，陷入道德的沼澤，難以自拔。
第二段：引領他人走向正確的道路
作為社會一員，弘揚正氣的重任不僅僅在于自己，更需要我們?nèi)ヒI他人走向正確的道路。這需要我們以身作則，用我們的行動告訴身邊的人什么是正確的，什么是正確的生活方式。我們要做到身體力行地倡導誠實守信、禮貌待人以及關心他人。只有當我們成為一個守法守信、受人尊敬的人，我們才能影響并改變我們身邊人的價值觀，讓他們重啟對正氣的追求。
第三段：在日常生活中弘揚正氣
弘揚正氣不僅僅是控制自己的言行，更需要在日常生活中貫徹正氣。在購物時，我們應該拒絕假冒偽劣的商品；在工作中，我們應該嚴守職業(yè)道德，不輕易放棄原則；在公共場所，我們應該謙讓有禮，遵守公德規(guī)范。這些細微的行為可能被人們忽視，但正是這些日常的小事情，塑造了我們的人格和品格。只有讓正氣在我們的生活中貫徹始終，我們才能真正地弘揚正氣。
第四段：通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量
傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，其中蘊含著豐富的道德觀念和價值觀念。通過傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，我們可以讓更多的人們接觸和了解到正氣的力量。無論是傳統(tǒng)的戲曲、書畫、樂器還是禮儀、家風、詩詞，都是我們傳遞正能量的媒介。通過深入了解傳統(tǒng)文化，我們能夠更好地認識自己、認識社會和世界，從而樹立正確的價值觀。
第五段：弘揚正氣影響自我成長
弘揚正氣不僅僅是對社會的影響，更是對自己成長的影響。在追求正氣的過程中，我們自身的道德水平也在不斷提升。我們通過內(nèi)心的洗禮，懂得了待人寬容、理解和尊重；我們通過堅守底線，懂得了誠信正直的重要性；我們通過踐行正能量，懂得了生活的真諦。在實踐弘揚正氣的過程中，我們不僅僅改變了他人，更是讓自己品格更加完善，見識更加深化，成為了更好的自己。
綜上所述，弘揚正氣樹新風是我們每個人應該肩負起的責任。通過意識到正氣的重要性、引領他人走向正道、在日常生活中貫徹正氣、通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量以及影響自我成長，我們可以為社會潛移默化地改變，樹立起嶄新的社會風尚。讓我們每一個人都成為正氣傳播的使者，共同為實現(xiàn)社會繁榮、和諧而努力！
樹正氣立新風心得體會篇八
踐行正氣新風，是指在日常生活中秉持正直、誠實、善良、公正等美德，做人做事秉持良好的道德準則。這不僅是社會風氣的體現(xiàn)，也是個人品質(zhì)的提升。在我個人的生活經(jīng)歷中，我逐漸認識到踐行正氣新風的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，踐行正氣新風需要樹立正確的價值觀。正確的價值觀指的是對人對己都要有高尚的道德標準和追求。例如，對他人要保持平等、友善和寬容的態(tài)度，不因別人的言行而妄加評論或歧視。對自己要嚴格要求，不撒謊、不作弊、不欺騙他人，在各方面都勇于追求真理和完美。只有樹立了這樣的正確價值觀，才能在日常生活中踐行正氣新風。
其次，踐行正氣新風需要在行為上展示高尚的道德品質(zhì)。良好的行為舉止是踐行正氣新風的重要方式。在面對選擇時，我們應遵守道德規(guī)范，選擇正確的行為方式。例如，在面對誘惑時，要有自制力，遵守法律，不放縱濫用權(quán)力、貪污腐敗等不道德行為。此外，我們還應尊老愛幼，關心弱者，幫助他人，對待工作和生活中的每一個人都要真誠和善良。
第三，踐行正氣新風需要勇于擔當社會責任。每個人生活在這個社會中都有責任去為社會的進步做出貢獻。我們要積極參與社會事務，并以積極的態(tài)度去改變各種不正之風。例如，我們可以主動呼吁大家減少浪費現(xiàn)象，倡導簡約生活，關注環(huán)境保護。我們還可以主動參與公益活動，幫助需要幫助的人，為社會營造更加和諧的氛圍。通過主動擔當社會責任，我們才能更好地踐行正氣新風。
第四，踐行正氣新風需要培養(yǎng)良好的習慣。良好的習慣能夠讓我們的行為更加自然而然地符合道德準則。例如，我們應培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，保持樂觀的心態(tài)，不斷充實自己的知識和能力。此外，我們還應培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，在生活中可以節(jié)約用水、用電等資源。良好的習慣可以為我們踐行正氣新風提供有力的動力和支持。
最后，踐行正氣新風需要通過自我反思來不斷提升自己。我們應對自己的行為和思想進行反思，及時糾正錯誤。當我們發(fā)現(xiàn)自己的行為與踐行正氣新風的要求不符時，我們需要敢于面對并承擔起自己的責任，并努力改正。通過自我反思，我們能夠更好地認清自己的不足，并在不斷提高中踐行正氣新風。
總而言之，踐行正氣新風是一種價值觀、行為方式和社會責任的體現(xiàn)。在實踐中，我們需要樹立正確的價值觀，通過高尚的行為舉止和擔當社會責任來具體體現(xiàn)，同時培養(yǎng)良好的習慣和進行自我反思，不斷提升自己。只有在不斷的努力和實踐中，我們才能真正擁有踐行正氣新風的品質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的生活準則。這樣，我們才能在社會上具有積極影響力，并為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
樹正氣立新風心得體會篇九
立新風是一所寄宿制學校，回顧我在立新風度過的幾年時光，我深刻地感受到了這所學校對我的影響。立新風以其獨特的教育理念和嚴謹?shù)墓芾眢w系深受學生和家長的喜愛。在這里，我不僅獲得了優(yōu)質(zhì)的教育資源，還受到了良好的道德教育和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。以下是我對立新風的心得體會。
首先，立新風注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在立新風學習的這幾年里，我不僅在學術方面取得了長足的進步，還鍛煉了多方面的綜合素養(yǎng)。學校開設的各類實踐活動和課外輔導課程為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。例如，我曾參加學校組織的科技創(chuàng)新大賽，這為我提供了一個展示自己才能的平臺。此外，立新風還注重培養(yǎng)學生的領導能力和團隊合作精神，經(jīng)常組織各類社團活動和班級競賽。正是這些活動的參與，讓我在溝通合作和組織協(xié)調(diào)方面有了很大的提升。
其次，立新風強調(diào)道德教育。在立新風，每個人都要遵守學校的規(guī)章制度和行為準則。學校開設了一堂道德和法制課，培養(yǎng)學生的正確價值觀和道德觀念。課堂上，老師會利用案例剖析和小組討論等方式，引導我們思考和識別道德問題，并提供解決問題的方法。此外，學校還會定期舉辦道德講座和班會活動，通過分享故事和經(jīng)驗，教育學生正確對待人生、人與人之間的關系。這些道德教育的努力，讓我學會遵紀守法，尊重他人，做到心中有規(guī)矩。
再次，立新風注重科技教育。立新風的教育理念緊跟時代的步伐，提倡科技與教育的深度融合。學校成立了科技實驗室，提供了豐富的科技教育資源。我們學校開設了計算機基礎課程和電子競技社團，培養(yǎng)學生在科技領域的應用能力和創(chuàng)新精神。我曾參加的電子器件制作實訓，讓我對電子器件的原理和制作有了更深入的了解。通過這些科技教育的學習，我不僅提高了科技技能，還培養(yǎng)了對科技的興趣和探索精神。
最后，立新風注重個性發(fā)展。學校鼓勵學生發(fā)展自己的特長和個性，為每個學生提供個性化的教育方案。學校的藝術培訓班和體育培訓班提供了豐富多樣的藝術和體育課程。在這里，我曾參加過音樂學習和籃球訓練，在音樂和運動方面得到了全面發(fā)展。此外，學校還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和自主學習能力，鼓勵學生進行獨立思考和自主探索。這種個性化的教育，讓我在發(fā)展自己個性的同時，樹立了自信和積極的人生態(tài)度。
綜上所述，立新風的教育理念和教育體系深入人心。在這所學校的幾年里，我感受到了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、道德教育的引導、科技教育的推動和個性發(fā)展的重視。這些教育的理念和實踐不僅為我打下了堅實的基礎，也讓我形成了積極向上的人生態(tài)度。我相信，在立新風的陪伴下，我將會更加出色地面對未來的挑戰(zhàn)。
樹正氣立新風心得體會篇十
弘揚正氣樹新風，這是一個當今社會中格外重要的主題。作為現(xiàn)代人，我們應該時刻保持一顆正直的心靈，做一個有道德、講良知、有擔當?shù)娜?。在參與這個主題的過程中，我有了一些心得體會。
首先，弘揚正氣可以從小事做起。每個人的行為都會影響到周圍的人，一盞小小的明燈也可以驅(qū)散黑暗。因此，我們不妨從身邊開始，做一些微小卻具有積極影響的事情。比如，當我看到有人在公交車上讓座給需要的人，我也會加入其中，用自己的行動傳遞一種美好的精神。盡管這看起來微不足道，但通過這樣的行動，我們可以鼓勵更多的人加入其中，形成一個正能量的循環(huán)。
其次，弘揚正氣需要以身作則。作為一個具有影響力的人，我們更應該以身作則，讓我們的言行和行為都符合我們所崇尚的正氣與新風。例如，一個老師在課堂上嚴格要求自己和學生的紀律，讓學生明白什么是正確的行為。而這樣的影響力也會傳遞給家長和其他老師，形成一個良好的教育環(huán)境。因此，我們每個人在自己的位置上，都應該時刻提醒自己，用自己的行動引領他人。
此外，弘揚正氣要勇于批評與抵制不良現(xiàn)象。在如今社會，有很多不良的現(xiàn)象存在，例如腐敗、浮躁、盜版等。作為有良知和擔當?shù)娜?，我們應該主動批評和抵制不良現(xiàn)象。例如，在面對腐敗行為時，我們可以積極參與反腐斗爭，通過站出來發(fā)表自己的看法和建議，推動社會剔除腐敗行為。又例如，在面對盜版時，我們可以自覺抵制盜版商品，鼓勵正版文化的發(fā)展。通過這樣的努力，我們能夠積極地改變社會現(xiàn)狀，為社會注入更多的正能量。
再者，弘揚正氣需要注重教育與引導。很多不良現(xiàn)象的根源在于人們的價值觀和道德觀念不正確。而解決這個問題的辦法就是通過教育與引導，對人們進行正確的價值觀培養(yǎng)。在學校教育中，我們可以注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)，讓他們從小就具備正確的道德觀念。在家庭教育中，父母可以用自己的言行示范來引導孩子。同時，社會各界也應該加大宣傳力度，向社會傳遞正確的價值觀念和道德準則。通過不斷的教育和引導，我們可以培養(yǎng)出更多具有正氣和新風的人才。
總之，弘揚正氣樹新風需要每個人的共同努力。無論是從身邊小事做起，以身作則，勇于批評與抵制不良現(xiàn)象，還是注重教育與引導，都能為社會的正風氣作出自己的貢獻。通過這樣的努力，我們可以書寫出一幅幅美好的畫卷，讓社會充滿公正、誠實和愛心的力量。
樹正氣立新風心得體會篇十一
作為一名有志青年，在日常生活中我們常常聽到“新風正氣”這個詞。這是一個道德層面的要求，也是對社會和個人行為的期望。在我的成長過程中，我深刻地感受到了“新風正氣”所承載的重要意義。在此，我想分享一下我對“新風正氣”這個主題的體會和感悟。
第一段：理解“新風正氣”的內(nèi)涵
對“新風正氣”的理解需要從定義和內(nèi)涵入手。首先，“新風正氣”就是一種積極向上的精神風貌，它要求人們遵循穩(wěn)健、公正、誠實、友善、實干等道德準則，在工作、學習、生活中展現(xiàn)出誠信、尊重、關愛、協(xié)作等積極向上的人生態(tài)度。其次，“新風正氣”是一種社會文化主張，它是對一種文化氛圍和社會風尚的期許和要求，是對社會組織和公共行為的感悟和反思。因此，要理解“新風正氣”的內(nèi)涵不僅需要從個人層面入手，更需要從社會層面進行整體思考。
第二段：感受“新風正氣”在日常生活中的應用
“新風正氣”這個主題不僅在理論層面具有重要意義，在實踐層面也有著廣泛的應用。在日常生活中，遵守規(guī)矩，遵循公平正義，誠實守信，團結(jié)協(xié)作，關愛他人等一系列積極的人生態(tài)度都是“新風正氣”的體現(xiàn)。例如，當你在商場購物時，你可以遵循“說真話、做實事、保承諾”的道德準則，讓你的行為更加有誠信可追；在工作中，你可以尊重他人，關心同事，團結(jié)協(xié)作，讓你的職業(yè)生涯更加順利。因此，“新風正氣”可以被看作是平凡生活中的一種自我約束和主動表達。
第三段：探究“新風正氣”在社會互動中的重要地位
“新風正氣”不僅在自我行為規(guī)范和生活中發(fā)揮著重要作用，它在社會互動和公共場合也發(fā)揮著至關重要的作用。首先，“新風正氣”對于社會組織來說，是一種內(nèi)部約束和管理機制，它要求組織成員永遠遵循公平、公正、誠信、守法等原則，確保組織運作正常和健康。其次，“新風正氣”也是社會公共行為的要求和規(guī)范，它必須成為法律、法規(guī)和管理規(guī)定的依據(jù)，讓公共行為和管理工作更加規(guī)范和有效。
第四段：展望“新風正氣”在未來社會中的重要意義
在現(xiàn)代社會中，“新風正氣”對于個人和社會的價值意義和實踐作用都愈加凸顯。作為一種新時代的價值觀和道德規(guī)范，“新風正氣”無疑將在未來的社會中催生更加健康、穩(wěn)定和進步的社會文化與精神風貌。在我們不斷的探索和實踐中，我們要根據(jù)時代的要求和社會的需要，進一步加強“新風正氣”的教育與實踐，讓其成為人們的生活方式和行為習慣，形成自覺遵循“新風正氣”原則的良好社會風尚。
第五段：貫徹“新風正氣”的行動與建議
在日常生活中，我們?nèi)绾呜瀼亍靶嘛L正氣”的原則呢？首先，我們要養(yǎng)成誠實守信、關心他人、愛護環(huán)境等良好行為習慣，在工作、學習和生活中體現(xiàn)出“新風正氣”的品質(zhì)；其次，我們要關注社會公共行為的規(guī)范和效果，積極參與到公共服 務領域中去，提高自身的公共服務能力和素質(zhì)；再次，我們要關注社會道德、法律、法規(guī)等方面的知識，加強自身的道德修養(yǎng)和法律意識，增強自我約束和責任意識。只有堅持“新風正氣”的原則，我們才能成為一名優(yōu)秀的社會人，為弘揚社會文明和進步作出自己的貢獻。
總之，“新風正氣”不僅是一種理論，在我們的日常生活和實踐中都有著深刻的意義和重要的作用。希望我們的社會能夠不斷發(fā)揚“新風正氣”的傳統(tǒng)，推進社會文明的進步與發(fā)展。
樹正氣立新風心得體會篇十二
第一段：介紹主題，并分析當今社會的文明發(fā)展態(tài)勢（200字）
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，科技進步帶來了物質(zhì)的豐富與便利，但與此同時，社會文明也面臨著諸多考驗。在物質(zhì)生活日益充裕的背后，一些人對公共秩序和社會道德的尊重卻逐漸減少。因此，講文明樹立新風成為當今時代亟待解決的問題之一。只有通過積極的行動與堅定的信念，才能共同營造一個和諧、有序的社會環(huán)境。
第二段：講述自己個人的守則與言行（200字）
作為一名普通公民，我始終堅守著自己的守則。在公共場所，我盡量保持安靜，不大聲喧嘩。在交通中，我主動遵守交通規(guī)則，禮讓行人，盡量不打手機或追逐時尚的駕駛行為。在與他人交往中，我注重禮貌，尊重對方的意見，努力與他人建立良好的人際關系。我相信，通過自身的言行，能夠擴大文明禮儀的影響，傳遞良好的社會價值觀。
第三段：分享在社會實踐中的體會（200字）
在實際生活中，我積極參與各類社會活動，以行動詮釋講文明樹立新風的精神。我參加志愿者活動，幫助有需要的人。通過為老年人做家務、慰問孤獨的老人、為各類志愿活動籌款等方式，我與他人共同承擔社會責任，用愛心和耐心改變社會。此外，我也經(jīng)常參與文明宣傳活動，宣揚綠色環(huán)保、反對亂扔垃圾和破壞自然資源的不良行為等，希望通過自己的影響力，帶動更多人加入到講文明樹立新風的行列中。
第四段：分析講文明樹立新風的意義（200字）
講文明樹立新風的行為對于社會的發(fā)展有著重要的意義。首先，它能夠提高社會的和諧度，建立良好的社會秩序。一個講文明樹立新風的社會，必然會減少矛盾和沖突。其次，講文明樹立新風能夠提升公民的社會責任感和榮譽感，弘揚社會主義核心價值觀，促進社會發(fā)展。最后，講文明樹立新風也能夠傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓我們的社會更加有序、文明。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
講文明樹立新風已成為當今社會發(fā)展的重要任務。我們身處一個多元化的時代，尊重多元文化、包容不同觀點是講文明樹立新風的基本要求。只有我們每個個體都能自覺地秉持這份責任與擔當，在言行中倡導文明，追求新風，我們才能共同創(chuàng)造一個溫暖和諧的社會環(huán)境。從我們的日常小事做起，弘揚講文明樹立新風的理念，每個人都能成為社會進步的推動者，讓我們的社會更加美好。
樹正氣立新風心得體會篇十三
作為一名平凡的大學生，在大學校園中生活已經(jīng)成為我日常生活的一部分。而作為大學生，樹立文明新風尤為重要。在這一學期的生活中，我深深感受到了講文明樹立新風的重要性，并從中汲取了一些心得體會。以下是我對這一主題的連貫的五段式的文章。
第一段：培養(yǎng)自覺遵守公共秩序的意識
作為大學生，我們每天都要在校園中與其他同學共同生活和學習。遵守公共秩序，是校園生活的基本條件。在我校的圖書館里，每天都能看到同學們安靜專心地學習和研究，無一不顯示出大學生力求文明學習的精神風貌。而我也深深認識到，只有在大家共同遵守公共秩序的基礎上，我們的學習和生活才能更加順利。
第二段：樹立宣傳文明新風的意識
大學校園里的文明新風不僅僅體現(xiàn)在我們自己的日常行為中，更需要我們主動去宣傳和傳播。我曾參與校園宣傳隊的活動，親身經(jīng)歷了文明宣傳的重要性。在食堂里，大家排隊有序，不插隊，不浪費食物；在公共區(qū)域，同學們主動將垃圾投入垃圾桶；在活動場地，大家互相幫助、友善相處。這些都是我們通過宣傳和引導，逐漸培養(yǎng)起來的文明新風。宣傳文明新風需要一點一滴的努力，但這個過程中，我們將自己變得更加文明，也彰顯了大學的價值。
第三段：加強與他人的溝通和交流
在大學的生活中，我們常常需要與很多人打交道，包括同學、老師、校外人員等等。與各種各樣的人接觸，需要我們有良好的溝通和交流能力。我發(fā)現(xiàn)，耐心聆聽他人的觀點和問題，尊重他人的意見，以及有禮貌地表達自己的想法，是良好的溝通和交流的基本條件。通過與他人的溝通和交流，我們能夠建立更好的人際關系，更好地完成我們的學習和工作任務。
第四段：自覺尊重他人的隱私和私人空間
在大學的生活中，我們會遇到很多室友和同學，每個人都有自己的隱私和私人空間。尊重他人的隱私和私人空間是樹立文明新風的一項重要原則。我曾經(jīng)遇到過一位室友，她有時會把個人物品擺放在公共區(qū)域，而且還總是喜歡隨意進入他人的房間。這樣的行為給室友們帶來了不便，也影響了大家的關系。我們通過耐心和她溝通，并相互尊重對方的需求和隱私，最終建立了良好的室友關系。
第五段：培養(yǎng)公共意識和全民敬業(yè)精神
作為當代大學生，不僅僅要有個人的素質(zhì)提升，更要有公共意識和全民敬業(yè)精神。在大學，我曾參與過一次志愿者活動，我們一起為附近的社區(qū)進行文明宣傳和清潔工作。通過這次活動，我深刻地體會到作為大學生的責任和義務。大學生應該不僅僅為了自己的學習和生活，更要積極參與社會實踐，為社會發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
樹立文明新風是每個大學生的責任和義務。通過培養(yǎng)自覺遵守公共秩序的意識、樹立宣傳文明新風的意識、加強與他人的溝通和交流、自覺尊重他人的隱私和私人空間，以及培養(yǎng)公共意識和全民敬業(yè)精神，我們能夠在大學的生活中樹立良好的文明形象。這些心得體會不僅適應于大學校園，更是一個亙古不變的道理。只有樹立文明新風，我們的社會才能更加和諧、更加美好。
樹正氣立新風心得體會篇十四
作為新時代中國的新鮮血液，青年一代肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。新風正氣作為新時代的重要價值追求，在青年群體中具有著特別的重要意義。我作為一名青年，親身經(jīng)歷了新風正氣的培育和感受，深深認識到它對于我個人的提升和社會的美好未來的必要性和重要性。以下是我個人對于青年新風正氣的心得體會。
首先，青年應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。青春正是人生觀、價值觀逐漸形成的關鍵時期，我們應該學會正確認識和評價世界、人生。正確的世界觀能夠使我們理性地認識世界，正確對待社會上的變革和發(fā)展，不被負面情緒和消極思想所困擾；正確的人生觀能夠使我們正確面對困境，正確處理人際關系，不抱怨不妄自菲??；正確的價值觀能夠讓我們有擔當、有責任、有擔當，不忘初心，不負韶華。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是青年新風正氣的核心問題之一。
其次，青年要以身作則，傳播新風正氣。要有“身正為范，言行一致”的時代意識，用自己的言行去感染和引導他人。因為青年人具有開朗活潑、受眾廣泛的特點，我們可以更加積極地參與公益活動，表達正能量，用自己的力量去影響他人。可以通過各種方式如新媒體、微博、微信等傳遞正能量、傳播新風正氣。將自己身上的光芒傳遞給周圍的人，讓正能量在我們的行動中不斷擴散。只有青年人真正成為社會道德的風向標，才能讓新風正氣真正深入人心。
第三，加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。修身立德，是青年新風正氣的重要部分。我們應該樹立勤勉、學習、崇德、修身的品質(zhì)。勤于學習，努力提高自己的素質(zhì)和知識水平；崇德向善，堅守道德底線，遵紀守法；修身養(yǎng)性，注重個人修養(yǎng)，培養(yǎng)美德和道德力量。只有青年人不斷提升自身素質(zhì)，才能真正有能力和擔當，推動社會發(fā)展與進步。
第四，積極參與社會實踐，為社會進步做貢獻。青年人的時代責任不僅僅是個人素質(zhì)的提高，更是要主動參與社會實踐，為社會進步和民族復興做出貢獻。我們應該積極參與志愿服務、公益事業(yè)等社會實踐活動，關心弱勢群體，傳遞愛心希望；參與社會公益事業(yè)，關注社會問題，提出解決方案；參與社會管理，積極參與社區(qū)治理等等。只有積極參與社會實踐，才能實踐個人的青春理想，統(tǒng)一個人價值與社會價值，走上新風正氣之路。
最后，我們應該堅守初心，明確使命。青年人在新的時代中，要有遠大的理想與目標。我們應該堅守初心，不忘使命，以實際行動爭做新時代青年的楷模，為社會發(fā)展貢獻力量。同時，我們要明確自己的使命，找準自己的發(fā)展方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社會的進步和發(fā)展貢獻才華和智慧。只有堅守初心，明確使命，才能在青春的路上擁抱新風正氣，為社會的美好未來貢獻自己的力量。
總之，青年人是國家的未來，是國家的希望。我們作為新一代青年，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以身作則，傳播新風正氣；加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)；積極參與社會實踐，為社會進步做貢獻；堅守初心，明確使命。只有如此，我們才能在新時代的大潮中，成為時代的騰飛者，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。青年新風正氣心得體會，實際上也是我們新時代青年人應有的使命和擔當。
樹正氣立新風心得體會篇十五
根據(jù)您的要求，我將為您寫一篇主題是“講文明樹立新風心得體會”的1200字的連貫的五段式文章。
第一段：引言（200字）
社會文明的發(fā)展離不開每個人的努力，講文明樹立新風是我們每個人應有的責任。在過去的一段時間里，我始終保持著對文明禮貌的堅守，積極參與創(chuàng)建文明城市的活動。通過這些經(jīng)歷，我深感講文明樹立新風對于促進社會進步和個人成長的重要性。在這篇文章中，我將分享我個人在講文明樹立新風方面的心得體會。
第二段：樹立文明意識（200字）
樹立文明意識是講文明樹立新風的基礎。要做到文明，我們首先要尊重他人，不損害他人的利益和情感。在日常生活中，我盡量避免產(chǎn)生沖突和爭執(zhí)，用友善的態(tài)度對待他人。此外，保持公共場所的整潔也是樹立文明意識的重要方面。我會自覺地遵守社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定，愛護花草樹木和公共設施。
第三段：培養(yǎng)良好習慣（200字）
講文明樹立新風離不開良好習慣的培養(yǎng)。在個人生活中，我時刻保持整潔，不隨意亂扔垃圾。此外，我還注意遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行、不占用應急車道等。在與他人交往方面，我懂得禮貌待人，尊重長輩，幫助有需要的人。培養(yǎng)這些良好的習慣，可以為他人樹立榜樣，同時也提高自身的文明素養(yǎng)。
第四段：倡導文明行為（200字）
作為社會的一員，我們不應只滿足于自己的文明行為，還要積極倡導他人樹立文明新風。我時常與親朋好友分享我的經(jīng)驗和體會，鼓勵他們樹立文明意識并培養(yǎng)良好的習慣。此外，在社區(qū)活動中，我也積極參與組織文明講座和文藝演出，向更多的人宣傳文明禮儀的重要性。通過這些活動的開展，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人加入到講文明樹立新風的行列，并且深受啟發(fā)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過講文明樹立新風的實踐，我深刻體會到培養(yǎng)文明意識和良好習慣的重要性。作為社會主義新人，我們應當時刻保持良好的品行，傳遞正能量。未來，我將繼續(xù)以身作則，與更多人分享我的心得體會，努力擴大講文明樹立新風的影響力。同時，我也期待社會的進步和發(fā)展，每個人都能夠真正明白并踐行文明禮儀的重要性，為構(gòu)建和諧美好的社會作出自己的貢獻。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了我個人在講文明樹立新風方面的心得體會。通過樹立文明意識、培養(yǎng)良好習慣和倡導文明行為，每個人都可以為社會的進步和個人的成長做出貢獻。希望我個人的努力能夠鼓勵更多人加入到講文明樹立新風的行列，共同創(chuàng)造一個更加文明和諧的社會。
樹正氣立新風心得體會篇十六
青年是社會的中堅力量，他們是國家的未來和希望。在當今社會，面臨著諸多的誘惑和挑戰(zhàn)。然而，隨著社會的進步與發(fā)展，越來越多的青年開始擁抱正能量，追求真善美。青年新風正氣的形成不僅需要社會環(huán)境的良好塑造，更需青年自身的努力與奮斗。本文將探討青年新風正氣的重要性以及如何培養(yǎng)和弘揚這種正氣風尚。
第二段：青年新風正氣的重要性
青年新風正氣代表著社會的進步與文明，是社會和諧穩(wěn)定的重要因素。一方面，青年是社會文化傳承的橋梁，他們肩負著傳統(tǒng)文化的傳承使命，需要具備良好的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。另一方面，青年是創(chuàng)新發(fā)展的主力軍，他們必須具備積極進取、勇于創(chuàng)新的精神和態(tài)度。只有青年新風正氣的形成和發(fā)展，才能為社會的長治久安提供保障。
第三段：培養(yǎng)青年新風正氣的途徑
青年新風正氣是需要培養(yǎng)和引導的。首先，教育是培養(yǎng)青年新風正氣的重要途徑。教育應該著重培養(yǎng)青年的品德修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，通過課堂教育和校園文化建設，引導青年樹立正確的價值觀和人生觀。其次，社會環(huán)境的正面引導對于培養(yǎng)青年新風正氣也是必不可少的。社會各界應共同努力，傳播正能量，提供積極向上的榜樣，讓青年能夠在正氣的環(huán)境中成長。此外，青年自身也需要主動參與各種積極健康的活動，通過實踐和體驗，增強自我修養(yǎng)和責任感，提高道德素質(zhì)和社會責任感。
第四段：弘揚青年新風正氣的重要性
弘揚青年新風正氣對于社會和青年自身都有著重要的意義。首先，在社會建設中，青年扮演著重要的角色。只有發(fā)揚正氣，才能推動社會的進步與繁榮。同時，青年新風正氣代表著社會文明的提升，具有強大的感召力和引導力，能夠帶動更多的人向著正道前進。其次，對于青年個人而言，培養(yǎng)自身的正氣風尚是成長和發(fā)展的必備條件。只有具備正確的價值觀和道德素養(yǎng)，才能獲得社會的認同和尊重，取得個人的成功和幸福。
第五段：結(jié)尾
青年是國家和社會的未來，青年新風正氣是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障和基石。我們要意識到培養(yǎng)青年新風正氣的緊迫性和重要性，通過教育、社會引導以及青年自身的努力，共同努力打造一個積極向上、充滿正能量的社會環(huán)境，讓青年成為積極、陽光、有責任感的一代。只有這樣，我們才能迎接更美好的未來。
樹正氣立新風心得體會篇一
親愛的老師、同學們：
“不學禮，無以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓都是在我年幼時，爺爺教給我的。他告訴我，我國是世界著名的文明古國，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長大后，爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時和同學去拜見他的老師程頤，當他們來到老師家門口的時候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息，他們就站在門外靜靜地等候，一等就是幾個小時，直到老師醒來！這時，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時都快變成了一個雪人！我是個急性子，特別害怕等待，別說幾個小時，就是十幾分鐘，對我來說都是一種煎熬，我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的'寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬，還有什么情況他會忘記尊敬老師呢？聽了這個故事，我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮，問聲好！
回答是肯定的！我們要讓文明之風吹到我們的校園，讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看，校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著微笑，向老師敬禮，給我們問候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤了我們的心田。
當然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒來得及開口道歉，她已經(jīng)笑著安慰說：“沒關系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀律的好榜樣，她說：“上課是老師在勞動，我們遵守紀律，就是尊重老師的勞動成果。”還有我們班的開心果程雨萱，還沒有看見她，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時，同學們互相幫助，替背行囊，我拉著你，你拽著我，一起分享快樂！一起分擔困難！體育競賽時，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
如果說我們的生活充滿陽光，那么文明就是我們的太陽！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個小小的文明舉止，給人們帶來快樂和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時刻與文明同行，讓文明之花開遍祖國大地，讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強！
家整理了講文明與樹新風演講稿供大家參考，我們一起來看看吧！
樹正氣立新風心得體會篇二
b：親愛的同學們
合：下午好！
a：良好的學習習慣是我們學習進步的保障
b：良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障
a：良好的讀書習慣是我們知識積累的保障
b：良長的衛(wèi)生習慣是我們身體健康的保障
a：從小養(yǎng)成良好的習慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習慣，學禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個合格的小學生。
a：xx小學“講文明，樹新風”演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
b：現(xiàn)在請x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評分標準：實行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)
2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)
3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧。(3分)
4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)
5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)
比賽順序：
五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。
獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發(fā)獎狀。
陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班xx、xx為同學們演講《文明學習習慣早養(yǎng)成》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班xx為同學們演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會》。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班xx為大家演講《小學生課堂禮儀》。
接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班xx演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護靠大家”。請三(4)班xx為同學們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班xx、xx等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。
大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班xx、xx帶來的兒歌《一點兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班xx、xx等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。
同學們平時要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習慣？飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習慣。有請一(4)班xx、xx等。
文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班xx、xx為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生》。
同學們你們喜歡小動物嗎？請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛(wèi)生習慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個人只有內(nèi)心美才是真正的美。請四(1)班xx為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》。
什么是文明？文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。
文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里？其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾；伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來由六(1)班xx用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養(yǎng)良好習慣，爭做四好少年》。
個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
人人學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，遵守校紀校規(guī)，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的xx演講《遵守校紀校規(guī)》。
好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班xx為大家演講《文明禮儀伴我成長》。
請x主席為大家講話，大家歡迎！
x老師宣讀比賽結(jié)果。
a：如果人生是帆，那么習慣就是風。
b：如果人生是船，那么習慣就是槳。
a：良好的習慣使事情變得容易。
b：良好的習慣使阻力減到最低點。
a：良好的習慣是提高學習效率的源泉，
b：良好的習慣是終生受益的財富。
a：習慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
a：武當路小學“講文明，樹新風”演講比賽
合：到此結(jié)束！
樹正氣立新風心得體會篇三
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經(jīng)濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰能夠?qū)Σ涣硷L氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對？是不是腦子進水了？往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經(jīng)濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經(jīng)濟利益的過程中，基本的道德規(guī)范和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認同了不良風氣，單純認為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會悲哀！所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。
總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來傳承中華民族傳統(tǒng)樸實美德吧
樹正氣立新風心得體會篇四
作為新時代的黨員，我們要時刻明確自身責任與擔當，樹立新風正氣，始終立于不敗之地。只有把握好自身，才能有效地引領身邊的人向正確方向前進。那么，如何樹立新風正氣呢？這是每一位黨員都應該思考和踐行的問題。
第二段：認清自身
樹立新風正氣，首先需要認清自身，明確自身的定位和職責。作為黨員，我們不僅要遵守黨的法紀，更要時刻維護黨的形象和聲譽。在工作中要認真負責，不拒絕困難，靠實際行動樹立起自身的信念和形象。在生活中，要勇于為人先行，發(fā)揚正氣，樹立正能量，維護公共利益。
第三段：發(fā)揚正能量
樹立新風正氣，需要我們從日常生活中發(fā)揚正能量。作為黨員，我們不僅要對自身心態(tài)進行調(diào)整，還要在家庭、社區(qū)、單位等不同場所，身先士卒、引領潮流，讓好的風氣影響和感染我們身邊的人。我們要時刻剔除不良思想和行為，在生活中營造良好的氛圍，推廣正確價值觀，用實際行動引領人們向著正確的方向前進。
第四段：踐行使命
樹立新風正氣，同時也需要我們理解和踐行共產(chǎn)黨員的使命。我們的使命是為人民服務，維護人民利益，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。我們要牢記自己的職責與使命，以實際行動為人民群眾的生產(chǎn)生活服務，并保持始終處于親民、貼近民生的位置。只有做到了這一點，才能夠成為人民群眾的信賴和所需。
第五段：結(jié)尾
樹立新風正氣，還需要我們在日常工作、生活中認真實踐。我們應該始終保持清醒的頭腦，牢記自身使命和職責，勇于擔當，敢于問責。在人民群眾的事情面前發(fā)揮出自己的作用和價值，用實際行動踐行新風正氣的理念，讓自己和身邊的人一同走向光明的前程。最終，只有在全社會形成新風正氣的氛圍和環(huán)境下，我們才能夠真正的實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
樹正氣立新風心得體會篇五
胡錦濤在中央紀委七次全會上指出，要弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變，這是加強領導干部作風建設的總要求、總部署。我們在當前正在開展的“講正氣、樹新風”主題教育活動中，必須按照胡的要求，切實加強五個方面的作風建設，大力倡導八個方面的良好風氣，牢固樹立憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，著力解決黨員領導干部作風方面存在的奢靡之風、浮躁之風、貪占之風、跑要之風，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。結(jié)合個人學習體會，筆者認為黨員干部應在以下四個方面下功夫。
一、學習時代楷模
俗話說：“榜樣的力量是無窮的。”當今社會已經(jīng)涌現(xiàn)和正在涌現(xiàn)的一位位時代楷模為我們黨員領導干部“講正氣、樹新風”作出了示范和表率。一要學習方永剛的探索精神。以科學發(fā)展觀為代表的黨的創(chuàng)新理論是在繼承馬克思主義經(jīng)典理論的基礎上，針對中國改革開放20多年后面臨的新情況新問題，為推進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展而產(chǎn)生的最新的馬克思主義的經(jīng)典理論。其內(nèi)涵豐富，具有很強的針對性、現(xiàn)實性、權(quán)威性。沒有淵博的理論知識，沒有對現(xiàn)實情況周密的了解，是很難學懂弄通的。因而，我們只有像方永剛那樣廢寢忘食，孜孜以求，才能把握其真諦，才能把話說到點子上，才能把思想工作做到心坎里。在這方面，方永剛為我們樹立了好榜樣。他20多年如一日，不分晝夜，只爭朝夕，刻苦學習黨的創(chuàng)新理論，始終站在研究探索的最前沿，做到黨的理論每前進一步，學習探索就跟進一步，以真學的行動帶動人，以嚴謹?shù)膶W風影響人，以卓越的學識征服人。二要學習崔運宗的英雄氣概。自己“不怎么會游泳”卻第一個跳下了江，到上海時間不長卻成為“7年來第一個跳進黃浦江救人的人”，20歲的濮陽青年崔運宗因此感動了大上海。3月29日，省委書記徐光春就崔運宗見義勇為先進事跡作出重要批示：“崔運宗同志事跡感人，精神可嘉，值得廣大干部群眾學習，應認真宣傳?！蔽覀兠恳粋€黨員干部，都應以崔運宗等英雄為鏡，經(jīng)常照一照，檢點工作和生活、思想和行動，以強烈的責任感和高度自覺性，積極投身建設和諧社會的偉大實踐。三要學習李連成的吃虧品格。李連成是濮陽縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書記。他任黨支部書記十幾年來，用自己的實際行動，模范實踐“三個代表”重要思想，樹立了一個農(nóng)村基層黨員干部的良好形象。為了共同富裕，將自己的三個蔬菜大棚中的兩個無償送給了村里最窮的群眾；將有很好效益的工廠低價折合股份拍賣給群眾；“當干部就是要帶頭，要帶干事的頭，帶吃苦的頭，不能帶占便宜的頭。”搞新村規(guī)劃，主動選擇全村最差的宅基地；當選村黨支部書記，主動關心曾經(jīng)對不起自己家庭的村民。四要學習李全芳的公仆情懷。全國“人民滿意的公務員”、市公用事業(yè)局調(diào)研員李全芳同志作為我市15萬多名黨員中的普通一員，立足崗位，無私奉獻，以實際行動詮釋了新時期共產(chǎn)黨員先進性的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的風采。我們要積極向李全芳同志學習，立足崗位，無私奉獻，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風。學習他一心為民、熱情服務的思想境界，學習他埋頭苦干、樂于奉獻的犧牲精神，學習他淡泊名利、不事張揚的務實作風，學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚情操。以李全芳同志為“旗幟”、帶頭搞好學習，以李全芳同志為“鏡子”、帶頭查擺問題，以李全芳同志為“尺子”、帶頭無私奉獻。
二、提高綜合質(zhì)
實踐證明，黨員干部綜合素質(zhì)的高低事關黨在人民群眾中的形象，事關黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政水平。當前，我們要結(jié)合“講正氣、樹新風”主題教育活動著力提高黨員干部的綜合素質(zhì)。一要提高思想素質(zhì)。堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”的馬克思主義思想路線和思想方法。永遠站在時代前列，把握時代潮流，順應形勢和任務的變化，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，永葆生機和活力。大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。二要提高紀律素質(zhì)。養(yǎng)成遵守黨紀國法的習慣，保持高度的組織紀律性和法律意識。在黨內(nèi)模范執(zhí)行民主集中制，自覺做到個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央。在憲法和法律范圍內(nèi)活動，自覺做到依法辦事、違法必究。三要提高道德素質(zhì)。一方面按照道德規(guī)范進行自我鍛煉和自我改造，懂得應該做什么和不該做什么，并且區(qū)分和評判哪些行為是道德的，哪些行為是不道德的；另一方面堅持按照正確的要求來規(guī)范自己的行動，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界。四要提高作風素質(zhì)。在新的歷史時期，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經(jīng)受住各種考驗，正確行使手中的權(quán)力，自覺為人民掌好權(quán)、用好權(quán)；發(fā)揚艱苦奮斗的精神，確立正確的人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，為黨的事業(yè)堅韌不拔地奮斗，百折不撓，拼搏進??；樹立正確的金錢觀，不為名利所動，不為物欲所誘，不為人情所擾，永遠保持共產(chǎn)黨員的光榮本色。五要提高心理素質(zhì)。要有頑強的意志、勇于創(chuàng)新的精神，要有寬容的品格、平靜的心境，要淡泊明志、保持心理健康，要做到自重、自省、自警、自勵，增強自覺性、自悟性、自強性。六要提高文化素質(zhì)。養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣，認真學習馬克思主義理論，用馬克思主義科學理論武裝頭腦，掌握馬克思主義觀察問題、處理問題的基本立場、觀點和方法，同時還要學習科技文化知識。
三、踐行新風正氣
黨員干部的作風如何，直接關系到黨的形象，關系黨的事業(yè)的興衰成敗。一要認清歪風邪氣的危害。在新的形勢和環(huán)境下，一些領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風氣。比如思想僵化，不思進??；心態(tài)浮躁，淺嘗輒止；口是心非，言行不一；高高在上，脫離群眾；搞形式主義，擺花架子；好大喜功，嘩眾取寵；追逐名利，阿諛奉迎；以權(quán)謀私，巧取豪奪；生活糜爛，腐化墮落；明哲保身，好人主義等等。上述問題雖然出現(xiàn)在少數(shù)黨員干部身上，但其危害卻十分嚴重。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領導干部的形象，影響了黨的威信，疏遠了人民群眾。二要明晰新風正氣的內(nèi)涵。從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面逐項突破，全面提高。切實踐行胡錦濤倡導的“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的“八種良好風氣”，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。把個人的思想認識自覺統(tǒng)一到胡錦濤強調(diào)的新形勢下領導干部作風建設的重大意義上來，統(tǒng)一到胡錦濤提出的抓好五個方面作風建設的任務上來，統(tǒng)一到胡錦濤關于樹立八個方面良好風氣的要求上來。三要遵守新風正氣的規(guī)則。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，增強黨風廉政建設的自覺性和主動性，切實擔負起抓好職責范圍內(nèi)黨風廉政建設的責任。切實增強自身的廉潔自律和法紀意識。通過參加經(jīng)常性教育、正反典型教育、預防教育、個別教育等多種形式的學習，不斷提高政治素質(zhì)和敏銳性。
四、創(chuàng)造一流業(yè)績
樹正氣立新風心得體會篇六
十九屆四中全會明確提出“堅持嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”，這為黨員樹立新風正氣提供了基本遵循。作為一名黨員，我深感責任重大，要不斷加強自身修養(yǎng)，踐行新風正氣，做好新時代的表率。
二、認識樹立新風正氣的必要性
新時代的黨員身份，不僅意味著潛移默化的影響力，更要意識到自身責任和使命。黨員是推進黨和人民事業(yè)發(fā)展的中堅力量，應以先進性為標準，以誠信為基礎，以擔當為精神內(nèi)核，堅定不移地為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量。同時，我們也要認識到，黨員身份是絕不能被辜負的，我們更要樹立新風正氣，不斷弘揚“三嚴三實、兩學一做”的標準，為全黨樹立起嶄新的形象。
三、在日常工作中踐行新風正氣
作為一名黨員，不能僅僅停留在口號上，必須在具體工作中利用宏觀和微觀兩個維度維護新風正氣。宏觀上，要嚴守黨的紀律，尤其是在權(quán)力運用上要保持極大的慎重，并堅守好責任底線，以規(guī)范行動指向整個集體；在微觀方面，我們必須始終注重細節(jié)做事，要時刻保持蒟蒻之心，懷著敬畏之心去對待每一個任務、每一個人，保持清醒頭腦，規(guī)范和約束自己的行為，與基層群眾有積極的溝通交流。
四、跨階層建立良好形象
作為一名黨員，我們堅定不移地維護形象，建立形象，這是非常重要的，這在整個社會環(huán)境中十分必要。尤其是在跨階層交往中，我們堅決不能讓負面因素耗損我們的形象，要通過實際行動來證明我們的真實態(tài)度和價值取向，使基層群眾和大眾對黨員的認識更加積極而向上。
五、總結(jié)
站在新時代的歷史起點上，黨員的肩上更有責任，也更神圣，更彰顯先鋒作用。無論在干部選拔任用、黨風廉政建設、傳承紅色基因等方面，我們都有著不可或缺的貢獻和使命。我們要以身作則，發(fā)揮更大的優(yōu)勢和影響力，毋庸逃避、絲毫不敢懈怠。樹立新風正氣，不斷踐行，我們方能不忘初心，砥礪前行，為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展貢獻更大的力量。
樹正氣立新風心得體會篇七
近年來，社會風氣愈發(fā)浮躁，人們的言行舉止逐漸偏離了道德規(guī)范，正氣不再是社會的主流。因此，我們每個人都有責任去弘揚正氣，樹立起新的社會風尚。在這個過程中，我深感身心得到了滋養(yǎng)，收獲了很多。以下是我對于弘揚正氣樹新風的心得體會。
第一段：意識到正氣的重要性
作為個體的我們，需要意識到正氣的重要性。當我們面臨著選擇時，應該時刻提醒自己，不能因為私利而背離道義。正氣是一種充滿人格、品格和尊嚴的風度，它源于內(nèi)心的自尊、自愛和尊重他人。我們?nèi)绻荒転樽约簶淞⑵鹫_的底線，那么我們將迷失自我，陷入道德的沼澤，難以自拔。
第二段：引領他人走向正確的道路
作為社會一員，弘揚正氣的重任不僅僅在于自己，更需要我們?nèi)ヒI他人走向正確的道路。這需要我們以身作則，用我們的行動告訴身邊的人什么是正確的，什么是正確的生活方式。我們要做到身體力行地倡導誠實守信、禮貌待人以及關心他人。只有當我們成為一個守法守信、受人尊敬的人，我們才能影響并改變我們身邊人的價值觀，讓他們重啟對正氣的追求。
第三段：在日常生活中弘揚正氣
弘揚正氣不僅僅是控制自己的言行，更需要在日常生活中貫徹正氣。在購物時，我們應該拒絕假冒偽劣的商品；在工作中，我們應該嚴守職業(yè)道德，不輕易放棄原則；在公共場所，我們應該謙讓有禮，遵守公德規(guī)范。這些細微的行為可能被人們忽視，但正是這些日常的小事情，塑造了我們的人格和品格。只有讓正氣在我們的生活中貫徹始終，我們才能真正地弘揚正氣。
第四段：通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量
傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，其中蘊含著豐富的道德觀念和價值觀念。通過傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，我們可以讓更多的人們接觸和了解到正氣的力量。無論是傳統(tǒng)的戲曲、書畫、樂器還是禮儀、家風、詩詞，都是我們傳遞正能量的媒介。通過深入了解傳統(tǒng)文化，我們能夠更好地認識自己、認識社會和世界，從而樹立正確的價值觀。
第五段：弘揚正氣影響自我成長
弘揚正氣不僅僅是對社會的影響，更是對自己成長的影響。在追求正氣的過程中，我們自身的道德水平也在不斷提升。我們通過內(nèi)心的洗禮，懂得了待人寬容、理解和尊重；我們通過堅守底線，懂得了誠信正直的重要性；我們通過踐行正能量，懂得了生活的真諦。在實踐弘揚正氣的過程中，我們不僅僅改變了他人，更是讓自己品格更加完善，見識更加深化，成為了更好的自己。
綜上所述，弘揚正氣樹新風是我們每個人應該肩負起的責任。通過意識到正氣的重要性、引領他人走向正道、在日常生活中貫徹正氣、通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量以及影響自我成長，我們可以為社會潛移默化地改變，樹立起嶄新的社會風尚。讓我們每一個人都成為正氣傳播的使者，共同為實現(xiàn)社會繁榮、和諧而努力！
樹正氣立新風心得體會篇八
踐行正氣新風，是指在日常生活中秉持正直、誠實、善良、公正等美德，做人做事秉持良好的道德準則。這不僅是社會風氣的體現(xiàn)，也是個人品質(zhì)的提升。在我個人的生活經(jīng)歷中，我逐漸認識到踐行正氣新風的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，踐行正氣新風需要樹立正確的價值觀。正確的價值觀指的是對人對己都要有高尚的道德標準和追求。例如，對他人要保持平等、友善和寬容的態(tài)度，不因別人的言行而妄加評論或歧視。對自己要嚴格要求，不撒謊、不作弊、不欺騙他人，在各方面都勇于追求真理和完美。只有樹立了這樣的正確價值觀，才能在日常生活中踐行正氣新風。
其次，踐行正氣新風需要在行為上展示高尚的道德品質(zhì)。良好的行為舉止是踐行正氣新風的重要方式。在面對選擇時，我們應遵守道德規(guī)范，選擇正確的行為方式。例如，在面對誘惑時，要有自制力，遵守法律，不放縱濫用權(quán)力、貪污腐敗等不道德行為。此外，我們還應尊老愛幼，關心弱者，幫助他人，對待工作和生活中的每一個人都要真誠和善良。
第三，踐行正氣新風需要勇于擔當社會責任。每個人生活在這個社會中都有責任去為社會的進步做出貢獻。我們要積極參與社會事務，并以積極的態(tài)度去改變各種不正之風。例如，我們可以主動呼吁大家減少浪費現(xiàn)象，倡導簡約生活，關注環(huán)境保護。我們還可以主動參與公益活動，幫助需要幫助的人，為社會營造更加和諧的氛圍。通過主動擔當社會責任，我們才能更好地踐行正氣新風。
第四，踐行正氣新風需要培養(yǎng)良好的習慣。良好的習慣能夠讓我們的行為更加自然而然地符合道德準則。例如，我們應培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，保持樂觀的心態(tài)，不斷充實自己的知識和能力。此外，我們還應培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，在生活中可以節(jié)約用水、用電等資源。良好的習慣可以為我們踐行正氣新風提供有力的動力和支持。
最后，踐行正氣新風需要通過自我反思來不斷提升自己。我們應對自己的行為和思想進行反思，及時糾正錯誤。當我們發(fā)現(xiàn)自己的行為與踐行正氣新風的要求不符時，我們需要敢于面對并承擔起自己的責任，并努力改正。通過自我反思，我們能夠更好地認清自己的不足，并在不斷提高中踐行正氣新風。
總而言之，踐行正氣新風是一種價值觀、行為方式和社會責任的體現(xiàn)。在實踐中，我們需要樹立正確的價值觀，通過高尚的行為舉止和擔當社會責任來具體體現(xiàn)，同時培養(yǎng)良好的習慣和進行自我反思，不斷提升自己。只有在不斷的努力和實踐中，我們才能真正擁有踐行正氣新風的品質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的生活準則。這樣，我們才能在社會上具有積極影響力，并為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
樹正氣立新風心得體會篇九
立新風是一所寄宿制學校，回顧我在立新風度過的幾年時光，我深刻地感受到了這所學校對我的影響。立新風以其獨特的教育理念和嚴謹?shù)墓芾眢w系深受學生和家長的喜愛。在這里，我不僅獲得了優(yōu)質(zhì)的教育資源，還受到了良好的道德教育和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。以下是我對立新風的心得體會。
首先，立新風注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在立新風學習的這幾年里，我不僅在學術方面取得了長足的進步，還鍛煉了多方面的綜合素養(yǎng)。學校開設的各類實踐活動和課外輔導課程為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。例如，我曾參加學校組織的科技創(chuàng)新大賽，這為我提供了一個展示自己才能的平臺。此外，立新風還注重培養(yǎng)學生的領導能力和團隊合作精神，經(jīng)常組織各類社團活動和班級競賽。正是這些活動的參與，讓我在溝通合作和組織協(xié)調(diào)方面有了很大的提升。
其次，立新風強調(diào)道德教育。在立新風，每個人都要遵守學校的規(guī)章制度和行為準則。學校開設了一堂道德和法制課，培養(yǎng)學生的正確價值觀和道德觀念。課堂上，老師會利用案例剖析和小組討論等方式，引導我們思考和識別道德問題，并提供解決問題的方法。此外，學校還會定期舉辦道德講座和班會活動，通過分享故事和經(jīng)驗，教育學生正確對待人生、人與人之間的關系。這些道德教育的努力，讓我學會遵紀守法，尊重他人，做到心中有規(guī)矩。
再次，立新風注重科技教育。立新風的教育理念緊跟時代的步伐，提倡科技與教育的深度融合。學校成立了科技實驗室，提供了豐富的科技教育資源。我們學校開設了計算機基礎課程和電子競技社團，培養(yǎng)學生在科技領域的應用能力和創(chuàng)新精神。我曾參加的電子器件制作實訓，讓我對電子器件的原理和制作有了更深入的了解。通過這些科技教育的學習，我不僅提高了科技技能，還培養(yǎng)了對科技的興趣和探索精神。
最后，立新風注重個性發(fā)展。學校鼓勵學生發(fā)展自己的特長和個性，為每個學生提供個性化的教育方案。學校的藝術培訓班和體育培訓班提供了豐富多樣的藝術和體育課程。在這里，我曾參加過音樂學習和籃球訓練，在音樂和運動方面得到了全面發(fā)展。此外，學校還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和自主學習能力，鼓勵學生進行獨立思考和自主探索。這種個性化的教育，讓我在發(fā)展自己個性的同時，樹立了自信和積極的人生態(tài)度。
綜上所述，立新風的教育理念和教育體系深入人心。在這所學校的幾年里，我感受到了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、道德教育的引導、科技教育的推動和個性發(fā)展的重視。這些教育的理念和實踐不僅為我打下了堅實的基礎，也讓我形成了積極向上的人生態(tài)度。我相信，在立新風的陪伴下，我將會更加出色地面對未來的挑戰(zhàn)。
樹正氣立新風心得體會篇十
弘揚正氣樹新風，這是一個當今社會中格外重要的主題。作為現(xiàn)代人，我們應該時刻保持一顆正直的心靈，做一個有道德、講良知、有擔當?shù)娜?。在參與這個主題的過程中，我有了一些心得體會。
首先，弘揚正氣可以從小事做起。每個人的行為都會影響到周圍的人，一盞小小的明燈也可以驅(qū)散黑暗。因此，我們不妨從身邊開始，做一些微小卻具有積極影響的事情。比如，當我看到有人在公交車上讓座給需要的人，我也會加入其中，用自己的行動傳遞一種美好的精神。盡管這看起來微不足道，但通過這樣的行動，我們可以鼓勵更多的人加入其中，形成一個正能量的循環(huán)。
其次，弘揚正氣需要以身作則。作為一個具有影響力的人，我們更應該以身作則，讓我們的言行和行為都符合我們所崇尚的正氣與新風。例如，一個老師在課堂上嚴格要求自己和學生的紀律，讓學生明白什么是正確的行為。而這樣的影響力也會傳遞給家長和其他老師，形成一個良好的教育環(huán)境。因此，我們每個人在自己的位置上，都應該時刻提醒自己，用自己的行動引領他人。
此外，弘揚正氣要勇于批評與抵制不良現(xiàn)象。在如今社會，有很多不良的現(xiàn)象存在，例如腐敗、浮躁、盜版等。作為有良知和擔當?shù)娜?，我們應該主動批評和抵制不良現(xiàn)象。例如，在面對腐敗行為時，我們可以積極參與反腐斗爭，通過站出來發(fā)表自己的看法和建議，推動社會剔除腐敗行為。又例如，在面對盜版時，我們可以自覺抵制盜版商品，鼓勵正版文化的發(fā)展。通過這樣的努力，我們能夠積極地改變社會現(xiàn)狀，為社會注入更多的正能量。
再者，弘揚正氣需要注重教育與引導。很多不良現(xiàn)象的根源在于人們的價值觀和道德觀念不正確。而解決這個問題的辦法就是通過教育與引導，對人們進行正確的價值觀培養(yǎng)。在學校教育中，我們可以注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)，讓他們從小就具備正確的道德觀念。在家庭教育中，父母可以用自己的言行示范來引導孩子。同時，社會各界也應該加大宣傳力度，向社會傳遞正確的價值觀念和道德準則。通過不斷的教育和引導，我們可以培養(yǎng)出更多具有正氣和新風的人才。
總之，弘揚正氣樹新風需要每個人的共同努力。無論是從身邊小事做起，以身作則，勇于批評與抵制不良現(xiàn)象，還是注重教育與引導，都能為社會的正風氣作出自己的貢獻。通過這樣的努力，我們可以書寫出一幅幅美好的畫卷，讓社會充滿公正、誠實和愛心的力量。
樹正氣立新風心得體會篇十一
作為一名有志青年，在日常生活中我們常常聽到“新風正氣”這個詞。這是一個道德層面的要求，也是對社會和個人行為的期望。在我的成長過程中，我深刻地感受到了“新風正氣”所承載的重要意義。在此，我想分享一下我對“新風正氣”這個主題的體會和感悟。
第一段：理解“新風正氣”的內(nèi)涵
對“新風正氣”的理解需要從定義和內(nèi)涵入手。首先，“新風正氣”就是一種積極向上的精神風貌，它要求人們遵循穩(wěn)健、公正、誠實、友善、實干等道德準則，在工作、學習、生活中展現(xiàn)出誠信、尊重、關愛、協(xié)作等積極向上的人生態(tài)度。其次，“新風正氣”是一種社會文化主張，它是對一種文化氛圍和社會風尚的期許和要求，是對社會組織和公共行為的感悟和反思。因此，要理解“新風正氣”的內(nèi)涵不僅需要從個人層面入手，更需要從社會層面進行整體思考。
第二段：感受“新風正氣”在日常生活中的應用
“新風正氣”這個主題不僅在理論層面具有重要意義，在實踐層面也有著廣泛的應用。在日常生活中，遵守規(guī)矩，遵循公平正義，誠實守信，團結(jié)協(xié)作，關愛他人等一系列積極的人生態(tài)度都是“新風正氣”的體現(xiàn)。例如，當你在商場購物時，你可以遵循“說真話、做實事、保承諾”的道德準則，讓你的行為更加有誠信可追；在工作中，你可以尊重他人，關心同事，團結(jié)協(xié)作，讓你的職業(yè)生涯更加順利。因此，“新風正氣”可以被看作是平凡生活中的一種自我約束和主動表達。
第三段：探究“新風正氣”在社會互動中的重要地位
“新風正氣”不僅在自我行為規(guī)范和生活中發(fā)揮著重要作用，它在社會互動和公共場合也發(fā)揮著至關重要的作用。首先，“新風正氣”對于社會組織來說，是一種內(nèi)部約束和管理機制，它要求組織成員永遠遵循公平、公正、誠信、守法等原則，確保組織運作正常和健康。其次，“新風正氣”也是社會公共行為的要求和規(guī)范，它必須成為法律、法規(guī)和管理規(guī)定的依據(jù)，讓公共行為和管理工作更加規(guī)范和有效。
第四段：展望“新風正氣”在未來社會中的重要意義
在現(xiàn)代社會中，“新風正氣”對于個人和社會的價值意義和實踐作用都愈加凸顯。作為一種新時代的價值觀和道德規(guī)范，“新風正氣”無疑將在未來的社會中催生更加健康、穩(wěn)定和進步的社會文化與精神風貌。在我們不斷的探索和實踐中，我們要根據(jù)時代的要求和社會的需要，進一步加強“新風正氣”的教育與實踐，讓其成為人們的生活方式和行為習慣，形成自覺遵循“新風正氣”原則的良好社會風尚。
第五段：貫徹“新風正氣”的行動與建議
在日常生活中，我們?nèi)绾呜瀼亍靶嘛L正氣”的原則呢？首先，我們要養(yǎng)成誠實守信、關心他人、愛護環(huán)境等良好行為習慣，在工作、學習和生活中體現(xiàn)出“新風正氣”的品質(zhì)；其次，我們要關注社會公共行為的規(guī)范和效果，積極參與到公共服 務領域中去，提高自身的公共服務能力和素質(zhì)；再次，我們要關注社會道德、法律、法規(guī)等方面的知識，加強自身的道德修養(yǎng)和法律意識，增強自我約束和責任意識。只有堅持“新風正氣”的原則，我們才能成為一名優(yōu)秀的社會人，為弘揚社會文明和進步作出自己的貢獻。
總之，“新風正氣”不僅是一種理論，在我們的日常生活和實踐中都有著深刻的意義和重要的作用。希望我們的社會能夠不斷發(fā)揚“新風正氣”的傳統(tǒng)，推進社會文明的進步與發(fā)展。
樹正氣立新風心得體會篇十二
第一段：介紹主題，并分析當今社會的文明發(fā)展態(tài)勢（200字）
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，科技進步帶來了物質(zhì)的豐富與便利，但與此同時，社會文明也面臨著諸多考驗。在物質(zhì)生活日益充裕的背后，一些人對公共秩序和社會道德的尊重卻逐漸減少。因此，講文明樹立新風成為當今時代亟待解決的問題之一。只有通過積極的行動與堅定的信念，才能共同營造一個和諧、有序的社會環(huán)境。
第二段：講述自己個人的守則與言行（200字）
作為一名普通公民，我始終堅守著自己的守則。在公共場所，我盡量保持安靜，不大聲喧嘩。在交通中，我主動遵守交通規(guī)則，禮讓行人，盡量不打手機或追逐時尚的駕駛行為。在與他人交往中，我注重禮貌，尊重對方的意見，努力與他人建立良好的人際關系。我相信，通過自身的言行，能夠擴大文明禮儀的影響，傳遞良好的社會價值觀。
第三段：分享在社會實踐中的體會（200字）
在實際生活中，我積極參與各類社會活動，以行動詮釋講文明樹立新風的精神。我參加志愿者活動，幫助有需要的人。通過為老年人做家務、慰問孤獨的老人、為各類志愿活動籌款等方式，我與他人共同承擔社會責任，用愛心和耐心改變社會。此外，我也經(jīng)常參與文明宣傳活動，宣揚綠色環(huán)保、反對亂扔垃圾和破壞自然資源的不良行為等，希望通過自己的影響力，帶動更多人加入到講文明樹立新風的行列中。
第四段：分析講文明樹立新風的意義（200字）
講文明樹立新風的行為對于社會的發(fā)展有著重要的意義。首先，它能夠提高社會的和諧度，建立良好的社會秩序。一個講文明樹立新風的社會，必然會減少矛盾和沖突。其次，講文明樹立新風能夠提升公民的社會責任感和榮譽感，弘揚社會主義核心價值觀，促進社會發(fā)展。最后，講文明樹立新風也能夠傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓我們的社會更加有序、文明。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
講文明樹立新風已成為當今社會發(fā)展的重要任務。我們身處一個多元化的時代，尊重多元文化、包容不同觀點是講文明樹立新風的基本要求。只有我們每個個體都能自覺地秉持這份責任與擔當，在言行中倡導文明，追求新風，我們才能共同創(chuàng)造一個溫暖和諧的社會環(huán)境。從我們的日常小事做起，弘揚講文明樹立新風的理念，每個人都能成為社會進步的推動者，讓我們的社會更加美好。
樹正氣立新風心得體會篇十三
作為一名平凡的大學生，在大學校園中生活已經(jīng)成為我日常生活的一部分。而作為大學生，樹立文明新風尤為重要。在這一學期的生活中，我深深感受到了講文明樹立新風的重要性，并從中汲取了一些心得體會。以下是我對這一主題的連貫的五段式的文章。
第一段：培養(yǎng)自覺遵守公共秩序的意識
作為大學生，我們每天都要在校園中與其他同學共同生活和學習。遵守公共秩序，是校園生活的基本條件。在我校的圖書館里，每天都能看到同學們安靜專心地學習和研究，無一不顯示出大學生力求文明學習的精神風貌。而我也深深認識到，只有在大家共同遵守公共秩序的基礎上，我們的學習和生活才能更加順利。
第二段：樹立宣傳文明新風的意識
大學校園里的文明新風不僅僅體現(xiàn)在我們自己的日常行為中，更需要我們主動去宣傳和傳播。我曾參與校園宣傳隊的活動，親身經(jīng)歷了文明宣傳的重要性。在食堂里，大家排隊有序，不插隊，不浪費食物；在公共區(qū)域，同學們主動將垃圾投入垃圾桶；在活動場地，大家互相幫助、友善相處。這些都是我們通過宣傳和引導，逐漸培養(yǎng)起來的文明新風。宣傳文明新風需要一點一滴的努力，但這個過程中，我們將自己變得更加文明，也彰顯了大學的價值。
第三段：加強與他人的溝通和交流
在大學的生活中，我們常常需要與很多人打交道，包括同學、老師、校外人員等等。與各種各樣的人接觸，需要我們有良好的溝通和交流能力。我發(fā)現(xiàn)，耐心聆聽他人的觀點和問題，尊重他人的意見，以及有禮貌地表達自己的想法，是良好的溝通和交流的基本條件。通過與他人的溝通和交流，我們能夠建立更好的人際關系，更好地完成我們的學習和工作任務。
第四段：自覺尊重他人的隱私和私人空間
在大學的生活中，我們會遇到很多室友和同學，每個人都有自己的隱私和私人空間。尊重他人的隱私和私人空間是樹立文明新風的一項重要原則。我曾經(jīng)遇到過一位室友，她有時會把個人物品擺放在公共區(qū)域，而且還總是喜歡隨意進入他人的房間。這樣的行為給室友們帶來了不便，也影響了大家的關系。我們通過耐心和她溝通，并相互尊重對方的需求和隱私，最終建立了良好的室友關系。
第五段：培養(yǎng)公共意識和全民敬業(yè)精神
作為當代大學生，不僅僅要有個人的素質(zhì)提升，更要有公共意識和全民敬業(yè)精神。在大學，我曾參與過一次志愿者活動，我們一起為附近的社區(qū)進行文明宣傳和清潔工作。通過這次活動，我深刻地體會到作為大學生的責任和義務。大學生應該不僅僅為了自己的學習和生活，更要積極參與社會實踐，為社會發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
樹立文明新風是每個大學生的責任和義務。通過培養(yǎng)自覺遵守公共秩序的意識、樹立宣傳文明新風的意識、加強與他人的溝通和交流、自覺尊重他人的隱私和私人空間，以及培養(yǎng)公共意識和全民敬業(yè)精神，我們能夠在大學的生活中樹立良好的文明形象。這些心得體會不僅適應于大學校園，更是一個亙古不變的道理。只有樹立文明新風，我們的社會才能更加和諧、更加美好。
樹正氣立新風心得體會篇十四
作為新時代中國的新鮮血液，青年一代肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。新風正氣作為新時代的重要價值追求，在青年群體中具有著特別的重要意義。我作為一名青年，親身經(jīng)歷了新風正氣的培育和感受，深深認識到它對于我個人的提升和社會的美好未來的必要性和重要性。以下是我個人對于青年新風正氣的心得體會。
首先，青年應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。青春正是人生觀、價值觀逐漸形成的關鍵時期，我們應該學會正確認識和評價世界、人生。正確的世界觀能夠使我們理性地認識世界，正確對待社會上的變革和發(fā)展，不被負面情緒和消極思想所困擾；正確的人生觀能夠使我們正確面對困境，正確處理人際關系，不抱怨不妄自菲??；正確的價值觀能夠讓我們有擔當、有責任、有擔當，不忘初心，不負韶華。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是青年新風正氣的核心問題之一。
其次，青年要以身作則，傳播新風正氣。要有“身正為范，言行一致”的時代意識，用自己的言行去感染和引導他人。因為青年人具有開朗活潑、受眾廣泛的特點，我們可以更加積極地參與公益活動，表達正能量，用自己的力量去影響他人。可以通過各種方式如新媒體、微博、微信等傳遞正能量、傳播新風正氣。將自己身上的光芒傳遞給周圍的人，讓正能量在我們的行動中不斷擴散。只有青年人真正成為社會道德的風向標，才能讓新風正氣真正深入人心。
第三，加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。修身立德，是青年新風正氣的重要部分。我們應該樹立勤勉、學習、崇德、修身的品質(zhì)。勤于學習，努力提高自己的素質(zhì)和知識水平；崇德向善，堅守道德底線，遵紀守法；修身養(yǎng)性，注重個人修養(yǎng)，培養(yǎng)美德和道德力量。只有青年人不斷提升自身素質(zhì)，才能真正有能力和擔當，推動社會發(fā)展與進步。
第四，積極參與社會實踐，為社會進步做貢獻。青年人的時代責任不僅僅是個人素質(zhì)的提高，更是要主動參與社會實踐，為社會進步和民族復興做出貢獻。我們應該積極參與志愿服務、公益事業(yè)等社會實踐活動，關心弱勢群體，傳遞愛心希望；參與社會公益事業(yè)，關注社會問題，提出解決方案；參與社會管理，積極參與社區(qū)治理等等。只有積極參與社會實踐，才能實踐個人的青春理想，統(tǒng)一個人價值與社會價值，走上新風正氣之路。
最后，我們應該堅守初心，明確使命。青年人在新的時代中，要有遠大的理想與目標。我們應該堅守初心，不忘使命，以實際行動爭做新時代青年的楷模，為社會發(fā)展貢獻力量。同時，我們要明確自己的使命，找準自己的發(fā)展方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社會的進步和發(fā)展貢獻才華和智慧。只有堅守初心，明確使命，才能在青春的路上擁抱新風正氣，為社會的美好未來貢獻自己的力量。
總之，青年人是國家的未來，是國家的希望。我們作為新一代青年，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以身作則，傳播新風正氣；加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)；積極參與社會實踐，為社會進步做貢獻；堅守初心，明確使命。只有如此，我們才能在新時代的大潮中，成為時代的騰飛者，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。青年新風正氣心得體會，實際上也是我們新時代青年人應有的使命和擔當。
樹正氣立新風心得體會篇十五
根據(jù)您的要求，我將為您寫一篇主題是“講文明樹立新風心得體會”的1200字的連貫的五段式文章。
第一段：引言（200字）
社會文明的發(fā)展離不開每個人的努力，講文明樹立新風是我們每個人應有的責任。在過去的一段時間里，我始終保持著對文明禮貌的堅守，積極參與創(chuàng)建文明城市的活動。通過這些經(jīng)歷，我深感講文明樹立新風對于促進社會進步和個人成長的重要性。在這篇文章中，我將分享我個人在講文明樹立新風方面的心得體會。
第二段：樹立文明意識（200字）
樹立文明意識是講文明樹立新風的基礎。要做到文明，我們首先要尊重他人，不損害他人的利益和情感。在日常生活中，我盡量避免產(chǎn)生沖突和爭執(zhí)，用友善的態(tài)度對待他人。此外，保持公共場所的整潔也是樹立文明意識的重要方面。我會自覺地遵守社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定，愛護花草樹木和公共設施。
第三段：培養(yǎng)良好習慣（200字）
講文明樹立新風離不開良好習慣的培養(yǎng)。在個人生活中，我時刻保持整潔，不隨意亂扔垃圾。此外，我還注意遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行、不占用應急車道等。在與他人交往方面，我懂得禮貌待人，尊重長輩，幫助有需要的人。培養(yǎng)這些良好的習慣，可以為他人樹立榜樣，同時也提高自身的文明素養(yǎng)。
第四段：倡導文明行為（200字）
作為社會的一員，我們不應只滿足于自己的文明行為，還要積極倡導他人樹立文明新風。我時常與親朋好友分享我的經(jīng)驗和體會，鼓勵他們樹立文明意識并培養(yǎng)良好的習慣。此外，在社區(qū)活動中，我也積極參與組織文明講座和文藝演出，向更多的人宣傳文明禮儀的重要性。通過這些活動的開展，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人加入到講文明樹立新風的行列，并且深受啟發(fā)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過講文明樹立新風的實踐，我深刻體會到培養(yǎng)文明意識和良好習慣的重要性。作為社會主義新人，我們應當時刻保持良好的品行，傳遞正能量。未來，我將繼續(xù)以身作則，與更多人分享我的心得體會，努力擴大講文明樹立新風的影響力。同時，我也期待社會的進步和發(fā)展，每個人都能夠真正明白并踐行文明禮儀的重要性，為構(gòu)建和諧美好的社會作出自己的貢獻。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了我個人在講文明樹立新風方面的心得體會。通過樹立文明意識、培養(yǎng)良好習慣和倡導文明行為，每個人都可以為社會的進步和個人的成長做出貢獻。希望我個人的努力能夠鼓勵更多人加入到講文明樹立新風的行列，共同創(chuàng)造一個更加文明和諧的社會。
樹正氣立新風心得體會篇十六
青年是社會的中堅力量，他們是國家的未來和希望。在當今社會，面臨著諸多的誘惑和挑戰(zhàn)。然而，隨著社會的進步與發(fā)展，越來越多的青年開始擁抱正能量，追求真善美。青年新風正氣的形成不僅需要社會環(huán)境的良好塑造，更需青年自身的努力與奮斗。本文將探討青年新風正氣的重要性以及如何培養(yǎng)和弘揚這種正氣風尚。
第二段：青年新風正氣的重要性
青年新風正氣代表著社會的進步與文明，是社會和諧穩(wěn)定的重要因素。一方面，青年是社會文化傳承的橋梁，他們肩負著傳統(tǒng)文化的傳承使命，需要具備良好的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。另一方面，青年是創(chuàng)新發(fā)展的主力軍，他們必須具備積極進取、勇于創(chuàng)新的精神和態(tài)度。只有青年新風正氣的形成和發(fā)展，才能為社會的長治久安提供保障。
第三段：培養(yǎng)青年新風正氣的途徑
青年新風正氣是需要培養(yǎng)和引導的。首先，教育是培養(yǎng)青年新風正氣的重要途徑。教育應該著重培養(yǎng)青年的品德修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，通過課堂教育和校園文化建設，引導青年樹立正確的價值觀和人生觀。其次，社會環(huán)境的正面引導對于培養(yǎng)青年新風正氣也是必不可少的。社會各界應共同努力，傳播正能量，提供積極向上的榜樣，讓青年能夠在正氣的環(huán)境中成長。此外，青年自身也需要主動參與各種積極健康的活動，通過實踐和體驗，增強自我修養(yǎng)和責任感，提高道德素質(zhì)和社會責任感。
第四段：弘揚青年新風正氣的重要性
弘揚青年新風正氣對于社會和青年自身都有著重要的意義。首先，在社會建設中，青年扮演著重要的角色。只有發(fā)揚正氣，才能推動社會的進步與繁榮。同時，青年新風正氣代表著社會文明的提升，具有強大的感召力和引導力，能夠帶動更多的人向著正道前進。其次，對于青年個人而言，培養(yǎng)自身的正氣風尚是成長和發(fā)展的必備條件。只有具備正確的價值觀和道德素養(yǎng)，才能獲得社會的認同和尊重，取得個人的成功和幸福。
第五段：結(jié)尾
青年是國家和社會的未來，青年新風正氣是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障和基石。我們要意識到培養(yǎng)青年新風正氣的緊迫性和重要性，通過教育、社會引導以及青年自身的努力，共同努力打造一個積極向上、充滿正能量的社會環(huán)境，讓青年成為積極、陽光、有責任感的一代。只有這樣，我們才能迎接更美好的未來。