讀后感是當我們讀完一本書或看完一部電影后對作品的思考和感受的一種表達方式。通過寫讀后感，可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想，同時也可以讓我們更深入地思考和反思自己的生活和成長。讀后感是對作品的一種評價和總結(jié)，它可以幫助我們梳理思路，提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和表達能力。讀后感是一個人與作品對話的過程，它可以讓我們和作者進行心靈的互動，開闊我們的思維和視野。讀后感是一種學(xué)習(xí)和成長的過程，通過閱讀和思考，我們可以開拓我們的思維，拓展我們的視野，提升我們的審美和品位。讀后感記錄了我們對作品的理解和感受，也記錄了我們在閱讀過程中的思考和感悟。讀后感可以是對作品情節(jié)和人物的分析，可以是對作品主題和含義的思考，也可以是對作品文學(xué)形式和藝術(shù)技巧的賞析。如何在讀后感中準確表達出書中的精髓和主題？以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠引發(fā)大家對文學(xué)作品的深入思考和探討。
少年兒童百科讀后感篇一
清晨好時光，朝陽似霞，我在窗外小鳥啼叫中醒來，媽媽已經(jīng)做好了早餐香味從門縫間飄進，我猛的吸了一口從床上彈起來迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。
在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒聽完媽媽說的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書人類家園。從中知道了人類是經(jīng)過與自然斗爭而從古猿中進化演變而來的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經(jīng)過進化能發(fā)明使用粗糙的'石器，他們通過制造工具等促進了他們的進化和發(fā)育。從遠古到今天，我們的世界就像一個不停旋轉(zhuǎn)的萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書仿佛讓我看到了一副畫面，原始人類向我展示著他們的智慧。
合上書本，我靜靜地想，有時候越是睜大眼睛看，就越會發(fā)現(xiàn)未知的遠比學(xué)到的多；越是向前走，就越會發(fā)現(xiàn)前面的路更值得用知識去探索，正是這種永不滿足的好奇心，讓我更加熱愛我們的地球，也讓我漸漸長大。
少年兒童百科讀后感篇二
今天，我在《中國少年兒童百科全書。自然環(huán)境》分冊里看到：生物資源衰退的原因，首先是生態(tài)環(huán)境的破壞。隨著人口的增長和森林被砍伐，生物正在失去棲息繁殖的環(huán)境。我國特有的大熊貓，由于食物—箭竹枯萎，正面臨挨餓、死亡的危險。瀕臨滅絕的`珍稀鳥類朱鵑，原來分布相當廣，因為人類濫砍樹木，使它們失去營巢繁殖的條件，數(shù)量銳減。1980年，這種鳥全世界只有十五只，在我國陜西洋縣有十一只，其他四只在日本。
其次是亂捕濫伐。由于大量開荒種糧，導(dǎo)致植物資源急劇下降，如銀杉、銀杏、連香樹等均處于瀕臨滅絕的境地。由于過度獵捕，使不少野生動物滅絕。盛產(chǎn)黃魚、墨魚、帶魚的舟山漁場，由于過度捕撈，近年來產(chǎn)量急劇下降。尤其是黃魚，已不能形成魚汛。同時，工業(yè)“三廢”的排放和化學(xué)農(nóng)藥的使用，污染了大氣和水，危害生物的生存，使野生動物數(shù)量明顯下降。因此，保護生態(tài)資源已經(jīng)成為全球性的迫切任務(wù)。
我是熱愛大自然的孩子，特別喜愛一些嘰嘰喳喳的小鳥。
一次，我上街買東西，看到一個人在賣鳥，我很氣憤，便走過去和他說理。他不聽勸告，我也沒辦法了，只好用僅有的買其他東西的錢買了一只可憐的小鳥，讓它回到自己那溫暖的家——大自然。
同學(xué)們，你們看！人類的益友在不斷減少，難道你們?nèi)绦膯幔克?，我們要保護我們的家園—大自然，使它變得更加清潔、美麗、富饒。
少年兒童百科讀后感篇三
在我的書柜里，有一本舊書。書名是《兒童百科全書》。
那是一個周末，我和媽媽去了家門前的先鋒書店。書店里陳列著各種各樣的書籍，有文學(xué)類的，歷史類的，還有一些外文的。許多叔叔阿姨在那里看書。書店里很安靜，就連店員說話的聲音也很輕，生怕打擾到別人似的。
我們快步走著，在書店里閑逛，尋找自己喜歡的書。很快，媽媽就找到了一本她喜歡的書，津津有味地讀了起來。而我，找了半天，終于在書店的角落找到了一本厚厚的《少兒百科全書》。封面非常漂亮，拿在手里很重。心中一陣狂喜，忍不住翻開第一頁，看到了一個由納米粒子組成的六邊形。哎呀，這是我最喜歡的`科學(xué)書！并在英國出版，被譽為最暢銷的兒童百科全書。然而，當我看到價格標簽時，我震驚了。這本書售價398元！該怎么辦？買還是不買？我猶豫了！這時，媽媽急切地叫我：我們回家吧！我戀戀不舍地離開了小角落和書。
很快，又到了周末。我真的很討厭那本書，求媽媽帶我再看一遍那本書。書還靜靜地躺在那里，字跡泛著柔和的光芒！我猶豫。媽媽看出了我的心思，笑著說：“小波，這本書很貴，但是知識是無價的，如果你真的喜歡，媽媽就送給你?！蔽衣犃撕芨吲d。，我忍不住歡呼起來，聲音也引起了旁邊大叔的注意。媽媽連忙對我做了個“噓”的手勢，我回過神來偷偷笑了笑。
現(xiàn)在，這本書已經(jīng)成為我生活中的良師益友。遇到不懂的問題，我會打開它，在知識的海洋里尋找答案。書真的是我們?nèi)祟惖呐笥眩?BR> 少年兒童百科讀后感篇四
今天，我在《中國少年兒童百科全書.自然環(huán)境》分冊里看到:生物資源衰退的原因，首先是生態(tài)環(huán)境的破壞。隨著人口的增長和森林被砍伐，生物正在失去棲息繁殖的環(huán)境。我國特有的大熊貓，由于食物—箭竹枯萎，正面臨挨餓、死亡的危險。瀕臨滅絕的珍稀鳥類朱鵑，原來分布相當廣，因為人類濫砍樹木，使它們失去營巢繁殖的`條件，數(shù)量銳減。1980年，這種鳥全世界只有十五只，在我國陜西洋縣有十一只，其他四只在日本。
其次是亂捕濫伐。由于大量開荒種糧，導(dǎo)致植物資源急劇下降，如銀杉、銀杏、連香樹等均處于瀕臨滅絕的境地。由于過度獵捕，使不少野生動物滅絕。盛產(chǎn)黃魚、墨魚、帶魚的舟山漁場，由于過度捕撈，近年來產(chǎn)量急劇下降。尤其是黃魚，已不能形成魚汛。同時，工業(yè)“三廢”的排放和化學(xué)農(nóng)藥的使用，污染了大氣和水，危害生物的生存，使野生動物數(shù)量明顯下降。因此，保護生態(tài)資源已經(jīng)成為全球性的迫切任務(wù)。
我是熱愛大自然的孩子，特別喜愛一些嘰嘰喳喳的小鳥。
一次，我上街買東西，看到一個人在賣鳥，我很氣憤，便走過去和他說理。他不聽勸告，我也沒辦法了，只好用僅有的買其他東西的錢買了一只可憐的小鳥，讓它回到自己那溫暖的家—大自然。
同學(xué)們，你們看!人類的益友在不斷減少，難道你們?nèi)绦膯?所以，我們要保護我們的家園—大自然，使它變得更加清潔、美麗、富饒。
少年兒童百科讀后感篇五
最近，我讀了《中國少年兒童百科全書》這本書主要介紹了：人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動物世界等許多知識。
其中，我最喜歡的是自然之謎這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，火山噴冰之謎。也許，從電影或電視和手機上面看過火山爆發(fā)時的情景，那火紅的熾熱巖漿一瀉千里，堆積著的火山灰漫天飛著……但是，你見過噴冰的火山嗎？冰島北部的格里姆斯淮特火山，足足噴了立方米呢！
我還知道了ss433之謎。在1978年，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個奇異的天體，叫做ss433。它的'一部分離我們遠去，叫紅移。一部分正向我們飛近，叫藍移。藍移正以每秒3萬公里的速度向我們飛來，紅移正以每秒5萬公里的速度向我們遠去。還有一部分是不動的。人們還發(fā)現(xiàn)，ss433，1977年9月到11月，紅移和藍移移量越來越大，到了年底又變小了，所以，我們預(yù)計，ss433很有可能藏有一些新的宇宙奧秘。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處。在這個講知識的時代，請選擇一本好的科普書吧！相信它會給你帶來意外的收獲！
少年兒童百科讀后感篇六
在我過十歲生日的時候，我最好的朋友胡洋送了我一套《少年兒童百科全書》。這本書根據(jù)少年兒童的年齡特點和認知規(guī)律，分門別類的提供了方方面面的`知識。比如動物世界、科技發(fā)明、人體奧秘等，這些都是我們最感興趣，最想知道，最需要了解的知識內(nèi)容。
其中我喜歡看的是自然知識那個章節(jié)，它講了宇宙、星系、和銀河系等等方面的知識。書里說宇宙就是最大的套盒，它由許多小套盒星系組成。我們最熟悉的太陽和地球就在一個更小的套盒太陽系中。宇宙大的難以想象，它的年齡也大的難以想象。還有星系和銀河系，天文學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了約十億個星系，銀河系就是眾多星系中的一個，銀河系比太陽系大得多，里面有成千上萬顆恒星。還有由各種星星組成的星座，每個星座都有不同形狀和充滿神秘色彩的各稱。太陽系更是一個龐大的家族，有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星、冥王星等，簡直是太壯觀了。
通過看過這本書，讓我懂得了很多的知識，更是讓我對神秘的科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我要認真學(xué)習(xí)，長大以后可以解開更多的科學(xué)之謎！
少年兒童百科讀后感篇七
暑假里，我看了許多書，而我印象最深刻的便是那本圖文并茂的《動物世界》。那一個個動人的故事仍歷歷在目：動物間的友情故事可歌可泣，人與動物間的真情故事扣人心弦……我久久地沉浸其中，沉醉其間。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我仿佛成了里頭的小動物，又仿佛真切地感受到了動物之間那誠摯的情誼……不知不覺，我陶醉在作者描繪的動物王國里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為公狐貍的舍身救子而感動，為狼夫婦的情深意切而感慨，為野豬的愚昧無知而恥笑……不知不覺，我沉浸在作者描繪的情感世界里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為動物們的各種情感而覺得自愧不如：為了主人，甚至是拋棄過自己的主人，它們可以舍棄生命，為了同伴，甚至是排斥過自己的同伴，它們可以自殘身體，為了報恩，即使與那動物有不共戴天之仇，它們也可以不計前嫌……如果換成我，我能做到嗎？不知不覺，我感動在作者描繪的善良天地里。
讀著讀著，我明白了，原來動物也是有感情的呀！它們也和我們一樣，它們是人類的朋友啊！
少年兒童百科讀后感篇八
《少兒百科全書》是我向往已久的一本書，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書店時，我轉(zhuǎn)了好幾個書店才找到了這本書。這本書的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識。
我買完書就迫不及待地讀了起來，書里面的知識豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。
海豚屬于海生哺乳動物，它體形似魚，一般體長1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營救落水者的海豚，就是這兩個種類。
讀了這本書我知道了許多在課本上學(xué)不到的.知識，我還想讓媽媽給我買更多的這樣的好書。
少年兒童百科讀后感篇九
我從小就是一個好奇心十足的孩子，對很多事物都感興趣，暑假媽媽給我買了《百科全書》這本書，我如獲至寶，這本書不僅滿足了我的好奇心，更是打開了我未知領(lǐng)域的新世界。
書中有一章節(jié)介紹的是坦克是如何掃雷的，光是看題目我的興趣就來了，我從不知道坦克這樣蠢重的大家伙還能做掃雷這樣精細的工作，待我細細閱讀我才知道坦克掃雷以共有三種方式，一是犁，像耕地用的犁，把埋設(shè)在地下的地雷翻出地面。二是壓，像壓路機的滾動由掃雷坦克拖著，邊開邊滾，利用巨大的壓力，壓爆埋在地下的地雷，清除地雷。三是打，利用構(gòu)造特殊的鋼索或鏈桿，對地面進行打擊，引爆埋設(shè)在地下地雷。
像這種掃雷坦克輕則七八頓，重則幾十噸，引爆地雷不會傷害它一根毫毛，所以我們不用擔心掃雷坦克的'安全，它可是有兩把刷子的呢，正是有掃雷坦克的勇往直前才保障了我們軍隊的行動安全和自由，也保護了當?shù)鼐用竦娜松戆踩？粗覀儑臆娛挛淦鞯牟粩噙M步，我也感到滿滿的自豪感和驕傲感，我們現(xiàn)在作為祖國未來的參與者，在校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大才能利用自身的科學(xué)文化知識為祖國的繁榮富強做出貢獻。
少年兒童百科讀后感篇十
最近，我讀了《中國少年兒童百科全書》這本書主要介紹了：人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動物世界等許多知識。
其中，我最喜歡的是自然之謎這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，火山噴冰之謎。也許，從電影或電視和手機上面看過火山爆發(fā)時的情景，那火紅的熾熱巖漿一瀉千里，堆積著的火山灰漫天飛著……但是，你見過噴冰的火山嗎？冰島北部的格里姆斯淮特火山，足足噴了20xx立方米呢！
我還知道了ss433之謎。在1978年，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個奇異的天體，叫做ss433。它的一部分離我們遠去，叫紅移。一部分正向我們飛近，叫藍移。藍移正以每秒3萬公里的速度向我們飛來，紅移正以每秒5萬公里的速度向我們遠去。還有一部分是不動的。人們還發(fā)現(xiàn)，ss433，1977年9月到11月，紅移和藍移移量越來越大，到了年底又變小了，所以，我們預(yù)計，ss433很有可能藏有一些新的宇宙奧秘。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處。在這個講知識的時代，請選擇一本好的科普書吧！相信它會給你帶來意外的收獲！
老師點評：這是一篇讀后感作文。文章主要介紹了小作者在書中所看到的內(nèi)容，但是讀后感重點在于“感”，即讀了這本書之后的感想體會，文中的感想部分太少，需要多加練習(xí)。
少年兒童百科讀后感篇十一
我讀了《百科全書》想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識的源泉?！?BR> 人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時代，從刀耕火種到科學(xué)種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會的進步，而這一切都與知識的積累密不可分。
在漫長的社會發(fā)展始中，人類從未停止過知識的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現(xiàn)狩獵用的工具，同時也能發(fā)現(xiàn)欲裂有的魚鰾、魚叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農(nóng)用工具，當時人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經(jīng)營者刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技：20世紀70年代主要實行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機肥，采用生物防治，實行少免耕，減少化肥、農(nóng)藥、機器的投入等。
英國作家培根說過：“知識就是力量?！笔堑?，21世紀是信息，知識爆炸的時代。誰占領(lǐng)者知識的前沿陣地，誰就是贏家！誰領(lǐng)悟了知識的深刻內(nèi)涵，誰就是強者！
少年兒童百科讀后感篇十二
今天，媽媽在圖書館給我買了《中國少兒百科全書》。晚上，媽媽給我的時候說：“你看完這本書后要寫讀后感的。”然后，我看了一天，后來我就寫讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒什么關(guān)系嗎。后來，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見前面有一塊沒板的橋，我和妹妹早就過去了。媽媽還在很慢很小心的走過來，看見媽媽的腳，原來媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時候我才明白這個道理?！吨袊賰喊倏迫珪飞钇餅槭裁磳懪藶槭裁匆└吒恕?BR> 后來，我又看了關(guān)于星座的知識，晚上七點多，我和妹妹出去玩滑板的時候，看見了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書上的知識。
我深深感謝媽媽給我這本《中國少兒百科全書》，也許這就是母愛。
少年兒童百科讀后感篇十三
讀了這本書，讓我感覺到知識的偉大在于它的博大和一精一深而人類的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造出燦爛的文明。
在過去漫長的歲月中，人類的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷；從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活；從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類在任何一個領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
長期以來，少年朋友普遍對各類百科全書有一種望而生畏的感覺：枯燥乏味，晦澀難懂的文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經(jīng)對廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識筑造了一道壁障。
鑒于此，本書以細膩生動的筆觸，簡潔明了的敘述，詳實豐富的圖片，營造一個適應(yīng)青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動物植被：文學(xué)藝術(shù)等方面知識信息傳達給廣大的青少年朋友。了解人類，激發(fā)科學(xué)的熱情，探索科學(xué)的奧秘，勇攀科學(xué)的高一峰。
少年兒童百科讀后感篇十四
“人事有代謝，往來成古今”，歷史的車輪總是不停地向前轉(zhuǎn)動，無關(guān)興衰成敗，更無關(guān)世事人情。轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了92年的光輝歷程，我們的偉大祖國也將迎來其64歲的生日。
回首歷史，我們可以清晰地看到，無論是在新民主主義革命、社會主義革命之中，還是在社會主義建設(shè)及改革開放新的偉大革命之中，都既有波瀾起伏、大浪淘沙的壯闊之景，也有止步彷徨、陷于泥沼的困頓之象。
然而，“鑒于往事，有資于治道”，無論是改革發(fā)展的成功經(jīng)驗，還是誤入歧途的反面警示，都可以讓我們以史為鑒，進而知興替、明是非，為走好未來之路，奠定堅實的歷史基礎(chǔ)。
當今的中國，猶如一艘傲然駛于蒼茫海上的復(fù)興之艦，在暗流涌動、暗礁密布的改革“深水區(qū)”，新問題、新困難勢必會層出不窮。
然而，仔細研讀黨和國家的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，新老問題之間總有著千絲萬縷的關(guān)系：有的新問題是老問題的延續(xù)與發(fā)展，有的則是多個相關(guān)老問題的聚集與發(fā)酵，即便出現(xiàn)的是聞所未聞、見所未見的“全新問題”，其本質(zhì)上也終究不會脫離我們促進黨和國家和諧發(fā)展、人民群眾安居樂業(yè)的出發(fā)點。
因此，新形勢下，重溫“黨史國史”，無疑對于提高黨員干部對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認識、增強做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性具有重要的現(xiàn)實意義。
“工欲善其事，必先利其器?！睂τ诟母锇l(fā)展而言，用好“黨史國史”這個“利器法寶”就要求我們吸取歷史上成敗興衰的經(jīng)驗教訓(xùn)，認識歷史發(fā)展和社會進步的客觀規(guī)律，并結(jié)合實際提高運用規(guī)律指導(dǎo)當下工作的素質(zhì)能力。
既要以史為鑒“知不足”，通過重溫“黨史國史”中熠熠生輝、可圈可點的成功經(jīng)驗，比照并發(fā)現(xiàn)當前工作中做得不到位、不合理的地方，明確不足之處，做到心中有數(shù)；又要以史為鑒“避危險”，敢于正視并認真反思“黨史國史”中我們曾經(jīng)出現(xiàn)的失誤與不足，做到深入剖析，深入理解，并能舉一反三。
以此有效避免在當前工作中上演“歷史的悲劇”；還要以史為鑒“正衣冠”，在學(xué)習(xí)掌握成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將其積極融入當前改革發(fā)展的現(xiàn)實背景之下，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，提高應(yīng)對改革發(fā)展中新問題、新矛盾的能力。
“史乃今之鑒，今為史之延?！薄包h史國史”本就具有動態(tài)發(fā)展、不斷向前的特點。低頭看看我們當前所走的道路，無論是“依規(guī)照律保穩(wěn)定”的平道坦途，還是“摸著石頭過河”的探索之路，終究都會在歷史車輪的轉(zhuǎn)動下，碾壓出清晰明了的條條轍痕，成為明日中國發(fā)展的借鑒之處。
而究竟是“明鑒”還是“昏鑒”，終將取決于我們當下的路走得如何。因此，要用好“黨史國史”這個改革發(fā)展的“動態(tài)指南”，就要求我們要科學(xué)合理、謹慎細致地走好當下的每一步，盡最大努力減少“血的教訓(xùn)”跟“痛的領(lǐng)悟”，將改革發(fā)展的成果最大限度地惠及人民，將行之有效的成功經(jīng)驗原原本本地留給后人，贏在當下更贏在未來，不斷推動黨和國家的事業(yè)向前發(fā)展，不斷續(xù)寫“黨史國史”的輝煌篇章！
少年兒童百科讀后感篇一
清晨好時光，朝陽似霞，我在窗外小鳥啼叫中醒來，媽媽已經(jīng)做好了早餐香味從門縫間飄進，我猛的吸了一口從床上彈起來迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。
在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒聽完媽媽說的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書人類家園。從中知道了人類是經(jīng)過與自然斗爭而從古猿中進化演變而來的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經(jīng)過進化能發(fā)明使用粗糙的'石器，他們通過制造工具等促進了他們的進化和發(fā)育。從遠古到今天，我們的世界就像一個不停旋轉(zhuǎn)的萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書仿佛讓我看到了一副畫面，原始人類向我展示著他們的智慧。
合上書本，我靜靜地想，有時候越是睜大眼睛看，就越會發(fā)現(xiàn)未知的遠比學(xué)到的多；越是向前走，就越會發(fā)現(xiàn)前面的路更值得用知識去探索，正是這種永不滿足的好奇心，讓我更加熱愛我們的地球，也讓我漸漸長大。
少年兒童百科讀后感篇二
今天，我在《中國少年兒童百科全書。自然環(huán)境》分冊里看到：生物資源衰退的原因，首先是生態(tài)環(huán)境的破壞。隨著人口的增長和森林被砍伐，生物正在失去棲息繁殖的環(huán)境。我國特有的大熊貓，由于食物—箭竹枯萎，正面臨挨餓、死亡的危險。瀕臨滅絕的`珍稀鳥類朱鵑，原來分布相當廣，因為人類濫砍樹木，使它們失去營巢繁殖的條件，數(shù)量銳減。1980年，這種鳥全世界只有十五只，在我國陜西洋縣有十一只，其他四只在日本。
其次是亂捕濫伐。由于大量開荒種糧，導(dǎo)致植物資源急劇下降，如銀杉、銀杏、連香樹等均處于瀕臨滅絕的境地。由于過度獵捕，使不少野生動物滅絕。盛產(chǎn)黃魚、墨魚、帶魚的舟山漁場，由于過度捕撈，近年來產(chǎn)量急劇下降。尤其是黃魚，已不能形成魚汛。同時，工業(yè)“三廢”的排放和化學(xué)農(nóng)藥的使用，污染了大氣和水，危害生物的生存，使野生動物數(shù)量明顯下降。因此，保護生態(tài)資源已經(jīng)成為全球性的迫切任務(wù)。
我是熱愛大自然的孩子，特別喜愛一些嘰嘰喳喳的小鳥。
一次，我上街買東西，看到一個人在賣鳥，我很氣憤，便走過去和他說理。他不聽勸告，我也沒辦法了，只好用僅有的買其他東西的錢買了一只可憐的小鳥，讓它回到自己那溫暖的家——大自然。
同學(xué)們，你們看！人類的益友在不斷減少，難道你們?nèi)绦膯幔克?，我們要保護我們的家園—大自然，使它變得更加清潔、美麗、富饒。
少年兒童百科讀后感篇三
在我的書柜里，有一本舊書。書名是《兒童百科全書》。
那是一個周末，我和媽媽去了家門前的先鋒書店。書店里陳列著各種各樣的書籍，有文學(xué)類的，歷史類的，還有一些外文的。許多叔叔阿姨在那里看書。書店里很安靜，就連店員說話的聲音也很輕，生怕打擾到別人似的。
我們快步走著，在書店里閑逛，尋找自己喜歡的書。很快，媽媽就找到了一本她喜歡的書，津津有味地讀了起來。而我，找了半天，終于在書店的角落找到了一本厚厚的《少兒百科全書》。封面非常漂亮，拿在手里很重。心中一陣狂喜，忍不住翻開第一頁，看到了一個由納米粒子組成的六邊形。哎呀，這是我最喜歡的`科學(xué)書！并在英國出版，被譽為最暢銷的兒童百科全書。然而，當我看到價格標簽時，我震驚了。這本書售價398元！該怎么辦？買還是不買？我猶豫了！這時，媽媽急切地叫我：我們回家吧！我戀戀不舍地離開了小角落和書。
很快，又到了周末。我真的很討厭那本書，求媽媽帶我再看一遍那本書。書還靜靜地躺在那里，字跡泛著柔和的光芒！我猶豫。媽媽看出了我的心思，笑著說：“小波，這本書很貴，但是知識是無價的，如果你真的喜歡，媽媽就送給你?！蔽衣犃撕芨吲d。，我忍不住歡呼起來，聲音也引起了旁邊大叔的注意。媽媽連忙對我做了個“噓”的手勢，我回過神來偷偷笑了笑。
現(xiàn)在，這本書已經(jīng)成為我生活中的良師益友。遇到不懂的問題，我會打開它，在知識的海洋里尋找答案。書真的是我們?nèi)祟惖呐笥眩?BR> 少年兒童百科讀后感篇四
今天，我在《中國少年兒童百科全書.自然環(huán)境》分冊里看到:生物資源衰退的原因，首先是生態(tài)環(huán)境的破壞。隨著人口的增長和森林被砍伐，生物正在失去棲息繁殖的環(huán)境。我國特有的大熊貓，由于食物—箭竹枯萎，正面臨挨餓、死亡的危險。瀕臨滅絕的珍稀鳥類朱鵑，原來分布相當廣，因為人類濫砍樹木，使它們失去營巢繁殖的`條件，數(shù)量銳減。1980年，這種鳥全世界只有十五只，在我國陜西洋縣有十一只，其他四只在日本。
其次是亂捕濫伐。由于大量開荒種糧，導(dǎo)致植物資源急劇下降，如銀杉、銀杏、連香樹等均處于瀕臨滅絕的境地。由于過度獵捕，使不少野生動物滅絕。盛產(chǎn)黃魚、墨魚、帶魚的舟山漁場，由于過度捕撈，近年來產(chǎn)量急劇下降。尤其是黃魚，已不能形成魚汛。同時，工業(yè)“三廢”的排放和化學(xué)農(nóng)藥的使用，污染了大氣和水，危害生物的生存，使野生動物數(shù)量明顯下降。因此，保護生態(tài)資源已經(jīng)成為全球性的迫切任務(wù)。
我是熱愛大自然的孩子，特別喜愛一些嘰嘰喳喳的小鳥。
一次，我上街買東西，看到一個人在賣鳥，我很氣憤，便走過去和他說理。他不聽勸告，我也沒辦法了，只好用僅有的買其他東西的錢買了一只可憐的小鳥，讓它回到自己那溫暖的家—大自然。
同學(xué)們，你們看!人類的益友在不斷減少，難道你們?nèi)绦膯?所以，我們要保護我們的家園—大自然，使它變得更加清潔、美麗、富饒。
少年兒童百科讀后感篇五
最近，我讀了《中國少年兒童百科全書》這本書主要介紹了：人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動物世界等許多知識。
其中，我最喜歡的是自然之謎這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，火山噴冰之謎。也許，從電影或電視和手機上面看過火山爆發(fā)時的情景，那火紅的熾熱巖漿一瀉千里，堆積著的火山灰漫天飛著……但是，你見過噴冰的火山嗎？冰島北部的格里姆斯淮特火山，足足噴了立方米呢！
我還知道了ss433之謎。在1978年，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個奇異的天體，叫做ss433。它的'一部分離我們遠去，叫紅移。一部分正向我們飛近，叫藍移。藍移正以每秒3萬公里的速度向我們飛來，紅移正以每秒5萬公里的速度向我們遠去。還有一部分是不動的。人們還發(fā)現(xiàn)，ss433，1977年9月到11月，紅移和藍移移量越來越大，到了年底又變小了，所以，我們預(yù)計，ss433很有可能藏有一些新的宇宙奧秘。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處。在這個講知識的時代，請選擇一本好的科普書吧！相信它會給你帶來意外的收獲！
少年兒童百科讀后感篇六
在我過十歲生日的時候，我最好的朋友胡洋送了我一套《少年兒童百科全書》。這本書根據(jù)少年兒童的年齡特點和認知規(guī)律，分門別類的提供了方方面面的`知識。比如動物世界、科技發(fā)明、人體奧秘等，這些都是我們最感興趣，最想知道，最需要了解的知識內(nèi)容。
其中我喜歡看的是自然知識那個章節(jié)，它講了宇宙、星系、和銀河系等等方面的知識。書里說宇宙就是最大的套盒，它由許多小套盒星系組成。我們最熟悉的太陽和地球就在一個更小的套盒太陽系中。宇宙大的難以想象，它的年齡也大的難以想象。還有星系和銀河系，天文學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了約十億個星系，銀河系就是眾多星系中的一個，銀河系比太陽系大得多，里面有成千上萬顆恒星。還有由各種星星組成的星座，每個星座都有不同形狀和充滿神秘色彩的各稱。太陽系更是一個龐大的家族，有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星、冥王星等，簡直是太壯觀了。
通過看過這本書，讓我懂得了很多的知識，更是讓我對神秘的科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我要認真學(xué)習(xí)，長大以后可以解開更多的科學(xué)之謎！
少年兒童百科讀后感篇七
暑假里，我看了許多書，而我印象最深刻的便是那本圖文并茂的《動物世界》。那一個個動人的故事仍歷歷在目：動物間的友情故事可歌可泣，人與動物間的真情故事扣人心弦……我久久地沉浸其中，沉醉其間。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我仿佛成了里頭的小動物，又仿佛真切地感受到了動物之間那誠摯的情誼……不知不覺，我陶醉在作者描繪的動物王國里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為公狐貍的舍身救子而感動，為狼夫婦的情深意切而感慨，為野豬的愚昧無知而恥笑……不知不覺，我沉浸在作者描繪的情感世界里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為動物們的各種情感而覺得自愧不如：為了主人，甚至是拋棄過自己的主人，它們可以舍棄生命，為了同伴，甚至是排斥過自己的同伴，它們可以自殘身體，為了報恩，即使與那動物有不共戴天之仇，它們也可以不計前嫌……如果換成我，我能做到嗎？不知不覺，我感動在作者描繪的善良天地里。
讀著讀著，我明白了，原來動物也是有感情的呀！它們也和我們一樣，它們是人類的朋友啊！
少年兒童百科讀后感篇八
《少兒百科全書》是我向往已久的一本書，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書店時，我轉(zhuǎn)了好幾個書店才找到了這本書。這本書的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識。
我買完書就迫不及待地讀了起來，書里面的知識豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。
海豚屬于海生哺乳動物，它體形似魚，一般體長1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營救落水者的海豚，就是這兩個種類。
讀了這本書我知道了許多在課本上學(xué)不到的.知識，我還想讓媽媽給我買更多的這樣的好書。
少年兒童百科讀后感篇九
我從小就是一個好奇心十足的孩子，對很多事物都感興趣，暑假媽媽給我買了《百科全書》這本書，我如獲至寶，這本書不僅滿足了我的好奇心，更是打開了我未知領(lǐng)域的新世界。
書中有一章節(jié)介紹的是坦克是如何掃雷的，光是看題目我的興趣就來了，我從不知道坦克這樣蠢重的大家伙還能做掃雷這樣精細的工作，待我細細閱讀我才知道坦克掃雷以共有三種方式，一是犁，像耕地用的犁，把埋設(shè)在地下的地雷翻出地面。二是壓，像壓路機的滾動由掃雷坦克拖著，邊開邊滾，利用巨大的壓力，壓爆埋在地下的地雷，清除地雷。三是打，利用構(gòu)造特殊的鋼索或鏈桿，對地面進行打擊，引爆埋設(shè)在地下地雷。
像這種掃雷坦克輕則七八頓，重則幾十噸，引爆地雷不會傷害它一根毫毛，所以我們不用擔心掃雷坦克的'安全，它可是有兩把刷子的呢，正是有掃雷坦克的勇往直前才保障了我們軍隊的行動安全和自由，也保護了當?shù)鼐用竦娜松戆踩？粗覀儑臆娛挛淦鞯牟粩噙M步，我也感到滿滿的自豪感和驕傲感，我們現(xiàn)在作為祖國未來的參與者，在校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大才能利用自身的科學(xué)文化知識為祖國的繁榮富強做出貢獻。
少年兒童百科讀后感篇十
最近，我讀了《中國少年兒童百科全書》這本書主要介紹了：人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動物世界等許多知識。
其中，我最喜歡的是自然之謎這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，火山噴冰之謎。也許，從電影或電視和手機上面看過火山爆發(fā)時的情景，那火紅的熾熱巖漿一瀉千里，堆積著的火山灰漫天飛著……但是，你見過噴冰的火山嗎？冰島北部的格里姆斯淮特火山，足足噴了20xx立方米呢！
我還知道了ss433之謎。在1978年，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個奇異的天體，叫做ss433。它的一部分離我們遠去，叫紅移。一部分正向我們飛近，叫藍移。藍移正以每秒3萬公里的速度向我們飛來，紅移正以每秒5萬公里的速度向我們遠去。還有一部分是不動的。人們還發(fā)現(xiàn)，ss433，1977年9月到11月，紅移和藍移移量越來越大，到了年底又變小了，所以，我們預(yù)計，ss433很有可能藏有一些新的宇宙奧秘。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處。在這個講知識的時代，請選擇一本好的科普書吧！相信它會給你帶來意外的收獲！
老師點評：這是一篇讀后感作文。文章主要介紹了小作者在書中所看到的內(nèi)容，但是讀后感重點在于“感”，即讀了這本書之后的感想體會，文中的感想部分太少，需要多加練習(xí)。
少年兒童百科讀后感篇十一
我讀了《百科全書》想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識的源泉?！?BR> 人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時代，從刀耕火種到科學(xué)種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會的進步，而這一切都與知識的積累密不可分。
在漫長的社會發(fā)展始中，人類從未停止過知識的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現(xiàn)狩獵用的工具，同時也能發(fā)現(xiàn)欲裂有的魚鰾、魚叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農(nóng)用工具，當時人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經(jīng)營者刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技：20世紀70年代主要實行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機肥，采用生物防治，實行少免耕，減少化肥、農(nóng)藥、機器的投入等。
英國作家培根說過：“知識就是力量?！笔堑?，21世紀是信息，知識爆炸的時代。誰占領(lǐng)者知識的前沿陣地，誰就是贏家！誰領(lǐng)悟了知識的深刻內(nèi)涵，誰就是強者！
少年兒童百科讀后感篇十二
今天，媽媽在圖書館給我買了《中國少兒百科全書》。晚上，媽媽給我的時候說：“你看完這本書后要寫讀后感的。”然后，我看了一天，后來我就寫讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒什么關(guān)系嗎。后來，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見前面有一塊沒板的橋，我和妹妹早就過去了。媽媽還在很慢很小心的走過來，看見媽媽的腳，原來媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時候我才明白這個道理?！吨袊賰喊倏迫珪飞钇餅槭裁磳懪藶槭裁匆└吒恕?BR> 后來，我又看了關(guān)于星座的知識，晚上七點多，我和妹妹出去玩滑板的時候，看見了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書上的知識。
我深深感謝媽媽給我這本《中國少兒百科全書》，也許這就是母愛。
少年兒童百科讀后感篇十三
讀了這本書，讓我感覺到知識的偉大在于它的博大和一精一深而人類的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造出燦爛的文明。
在過去漫長的歲月中，人類的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷；從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活；從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類在任何一個領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
長期以來，少年朋友普遍對各類百科全書有一種望而生畏的感覺：枯燥乏味，晦澀難懂的文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經(jīng)對廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識筑造了一道壁障。
鑒于此，本書以細膩生動的筆觸，簡潔明了的敘述，詳實豐富的圖片，營造一個適應(yīng)青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動物植被：文學(xué)藝術(shù)等方面知識信息傳達給廣大的青少年朋友。了解人類，激發(fā)科學(xué)的熱情，探索科學(xué)的奧秘，勇攀科學(xué)的高一峰。
少年兒童百科讀后感篇十四
“人事有代謝，往來成古今”，歷史的車輪總是不停地向前轉(zhuǎn)動，無關(guān)興衰成敗，更無關(guān)世事人情。轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了92年的光輝歷程，我們的偉大祖國也將迎來其64歲的生日。
回首歷史，我們可以清晰地看到，無論是在新民主主義革命、社會主義革命之中，還是在社會主義建設(shè)及改革開放新的偉大革命之中，都既有波瀾起伏、大浪淘沙的壯闊之景，也有止步彷徨、陷于泥沼的困頓之象。
然而，“鑒于往事，有資于治道”，無論是改革發(fā)展的成功經(jīng)驗，還是誤入歧途的反面警示，都可以讓我們以史為鑒，進而知興替、明是非，為走好未來之路，奠定堅實的歷史基礎(chǔ)。
當今的中國，猶如一艘傲然駛于蒼茫海上的復(fù)興之艦，在暗流涌動、暗礁密布的改革“深水區(qū)”，新問題、新困難勢必會層出不窮。
然而，仔細研讀黨和國家的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，新老問題之間總有著千絲萬縷的關(guān)系：有的新問題是老問題的延續(xù)與發(fā)展，有的則是多個相關(guān)老問題的聚集與發(fā)酵，即便出現(xiàn)的是聞所未聞、見所未見的“全新問題”，其本質(zhì)上也終究不會脫離我們促進黨和國家和諧發(fā)展、人民群眾安居樂業(yè)的出發(fā)點。
因此，新形勢下，重溫“黨史國史”，無疑對于提高黨員干部對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認識、增強做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性具有重要的現(xiàn)實意義。
“工欲善其事，必先利其器?！睂τ诟母锇l(fā)展而言，用好“黨史國史”這個“利器法寶”就要求我們吸取歷史上成敗興衰的經(jīng)驗教訓(xùn)，認識歷史發(fā)展和社會進步的客觀規(guī)律，并結(jié)合實際提高運用規(guī)律指導(dǎo)當下工作的素質(zhì)能力。
既要以史為鑒“知不足”，通過重溫“黨史國史”中熠熠生輝、可圈可點的成功經(jīng)驗，比照并發(fā)現(xiàn)當前工作中做得不到位、不合理的地方，明確不足之處，做到心中有數(shù)；又要以史為鑒“避危險”，敢于正視并認真反思“黨史國史”中我們曾經(jīng)出現(xiàn)的失誤與不足，做到深入剖析，深入理解，并能舉一反三。
以此有效避免在當前工作中上演“歷史的悲劇”；還要以史為鑒“正衣冠”，在學(xué)習(xí)掌握成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將其積極融入當前改革發(fā)展的現(xiàn)實背景之下，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，提高應(yīng)對改革發(fā)展中新問題、新矛盾的能力。
“史乃今之鑒，今為史之延?！薄包h史國史”本就具有動態(tài)發(fā)展、不斷向前的特點。低頭看看我們當前所走的道路，無論是“依規(guī)照律保穩(wěn)定”的平道坦途，還是“摸著石頭過河”的探索之路，終究都會在歷史車輪的轉(zhuǎn)動下，碾壓出清晰明了的條條轍痕，成為明日中國發(fā)展的借鑒之處。
而究竟是“明鑒”還是“昏鑒”，終將取決于我們當下的路走得如何。因此，要用好“黨史國史”這個改革發(fā)展的“動態(tài)指南”，就要求我們要科學(xué)合理、謹慎細致地走好當下的每一步，盡最大努力減少“血的教訓(xùn)”跟“痛的領(lǐng)悟”，將改革發(fā)展的成果最大限度地惠及人民，將行之有效的成功經(jīng)驗原原本本地留給后人，贏在當下更贏在未來，不斷推動黨和國家的事業(yè)向前發(fā)展，不斷續(xù)寫“黨史國史”的輝煌篇章！