通過寫心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會的方法和技巧這些心得體會范文或許不能完全適用于每個人，但它們可以給我們提供不同的視角和思路。
預(yù)備法官心得體會篇一
前段時間，我和270余名同行參加了預(yù)備法官培訓(xùn)班。近一個月的培訓(xùn)中，省高院、中院及基層法院的多名在職法官為我們開設(shè)了多個專題講座，內(nèi)容涵蓋了法官工作的方方面面，從刑事訴訟到民事訴訟再到行政訴訟，從司法禮儀到法官行為規(guī)范，從審判實(shí)務(wù)到調(diào)解工作，從庭審駕馭到司法文書寫作等等。
走上工作崗位2年多，帶著許多審判實(shí)踐中遇到的問題走進(jìn)課堂，感受最深的是培訓(xùn)理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合審判業(yè)務(wù)實(shí)踐。同時，各位法官對相關(guān)理論與法律規(guī)范的熟練掌握與對審判實(shí)踐的深刻剖析，使大家從中受益匪淺。通過培訓(xùn)，在增長法官知識的同時，最大的收獲就是對于如何成為一名合格的法官有了清醒的認(rèn)識。
1 堅(jiān)定法治信仰 提高法律素養(yǎng)
一是要樹立法治信念。習(xí)近平總書記深刻指出："全面推進(jìn)依法治國，必須走對路。如果路走錯了，南轅北轍了，那再提什么要求和舉措也都沒有意義了。"為此，我們要毫不動搖地堅(jiān)持憲法法律至上，牢固樹立法律面前人人平等、尊重和保障人權(quán)觀念，牢固樹立權(quán)由法定、權(quán)依法使觀念，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé)、行使職權(quán)。
二是要強(qiáng)化法治思維。越是形勢復(fù)雜、任務(wù)緊迫、問題敏感，越要堅(jiān)持以法治思維和法治方式來處理問題、化解矛盾。要把握好法律政策界限，實(shí)現(xiàn)法律效果和社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。要既堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩做到一視同仁、不枉不縱，又要充分考慮執(zhí)法對象的實(shí)際情況和切身感受，做到以法為據(jù)、以理服人、以情感人。
2 嚴(yán)守政治規(guī)矩，做政治上的"明白人"
要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。始終把政治規(guī)矩?cái)[在第一位，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政治紀(jì)律要求，確保"五個嚴(yán)禁"、"十個不準(zhǔn)"等紀(jì)律要求落地生根、取得實(shí)效。強(qiáng)化責(zé)任意識，以鄒碧華等先進(jìn)典型為榜樣，把自覺遵守黨的紀(jì)律作為自己的政治責(zé)任，始終把"三嚴(yán)三實(shí)"作為立身標(biāo)準(zhǔn)，做人要本分，辦事講規(guī)范。
3 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?BR> 一是要做到"內(nèi)省".要對照黨性原則和社會公德，反思檢查和改正自身的缺點(diǎn)和錯誤。經(jīng)常"捫心自問",始終讓自己的言行符合人民法官的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，符合黨和人民利益的要求。自覺地培養(yǎng)浩然正氣，抵御歪風(fēng)邪氣，切莫"一切向錢看",牢記玩物喪志，力戒渾渾噩噩，得過且過。
二是要做到"律己".用黨紀(jì)國法來約束自己，做到大事不糊涂，小事不馬虎。常思貪欲之害，常存敬畏之心，腦子里時刻有一盞"紅綠燈",清楚什么事能做什么事不能做，什么地方能去什么地方不能去，什么飯能吃什么飯不能吃，什么人能交往什么人不能交往。牢固樹立正確的權(quán)力觀，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則、法官職業(yè)道德準(zhǔn)則，確保正確行使審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)。
4 提升司法能力，做到"能辦案、辦好案"
一是要夯實(shí)法律知識的儲備。法官辦案需要以特有的法律知識和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到，在司法實(shí)踐中接觸到的案件并非都如立法者預(yù)想的那么簡單，翻一翻法律條文便可大功告成，法官還常常要在遇有法律漏洞時探尋立法者的意圖，這時就需要法官強(qiáng)化對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力。厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门小?BR> 二是要提高庭審駕馭能力。庭審是法官獲取與案件裁判有關(guān)的事實(shí)認(rèn)定、法律適用有關(guān)信息的主要平臺。本次培訓(xùn)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的審判員為我們傳授了庭審駕馭方面的相關(guān)知識，并且，通過模擬法庭，進(jìn)一步對庭審流程有了全面的認(rèn)識。
組織庭審需要遵循盡可能避免重復(fù)以提升效率及形成一一對應(yīng)的請求與抗辯對抗以提升質(zhì)量兩方面原則。這需要我們對于庭審中每個流程，即固定訴訟主張、歸納爭議焦點(diǎn)、組織舉證質(zhì)證、法庭辯論與最后陳述都嚴(yán)格做到符合法律程序。
提高庭審駕馭能力，需要注意正確、合理使用法槌、有效宣示法庭紀(jì)律、精心做好庭前準(zhǔn)備工作、提高語言表達(dá)能力、庭審控制和引導(dǎo)能力及時進(jìn)行法庭調(diào)解、盡可能保持中立、快速合理處置和預(yù)防突發(fā)事件、當(dāng)庭裁判能力、集中宣判的組織、庭后或判后迅速處置輿情召開新聞發(fā)布會。
對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置。在整個庭審過程中，法官應(yīng)當(dāng)做到專注、中立、尊嚴(yán)，了解各方當(dāng)事人對事實(shí)證據(jù)與法律適用的意見。
三是要做好裁判文書。裁判文書是人民法院形象的展示，一篇嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、準(zhǔn)確、權(quán)威的裁判文書，往往代表著法官的形象，體現(xiàn)著法院的權(quán)威。 通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了裁判文書的制作能力，并對裁判文書的格式、內(nèi)容、寫法、制作要求和應(yīng)注意的問題有了深刻的認(rèn)識。制作裁判文書需要做到繁簡適當(dāng)、重點(diǎn)突出，強(qiáng)調(diào)個性、體現(xiàn)個案特點(diǎn)，準(zhǔn)確完整、公開透明，堅(jiān)持規(guī)范、適度創(chuàng)新。只有這樣才能做到以理服人，讓法院的裁判成為看得見，讀得懂的社會公正。
荀子曰："學(xué)不可以已",此次培訓(xùn)，我收益良多，同時也感受到了自身的缺陷和不足。今后自己的工作中還有很多知識要學(xué)習(xí)，還有很長的路要走。我將牢記使命，增強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，盡快成為一名合格的基層法院工作者。
預(yù)備法官心得體會篇二
參加為期一個月的第19期預(yù)備法官培訓(xùn)，對期盼已久的我們而言，這里是"霍格沃茲",可以脫胎換骨，習(xí)得"通天法術(shù)";這里還是"瑯琊閣",可以求得錦囊妙計(jì)，更好地實(shí)現(xiàn)書記員到預(yù)備法官的蛻變。
一個月的時光短暫而充實(shí)，我們享受到了法官學(xué)院精心準(zhǔn)備的饕餮盛宴。從司法禮儀到行為規(guī)范，從法院送達(dá)到文書制作，從法律解讀到實(shí)際應(yīng)用，從案件分析到庭審模擬，事無巨細(xì)，面面俱到，使我們在一片小天地中收獲了無窮的知識。通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，開拓了眼界，增長了見識，為今后的司法實(shí)踐活動夯實(shí)了基礎(chǔ)。倘若要我用幾個詞來形容這一個月的培訓(xùn)，我想應(yīng)該是兩難："難度"、"難忘".
所謂"難度",本次培訓(xùn)中對學(xué)員要求最高、最有難度的就是模擬法庭。雖然在培訓(xùn)中，省高院環(huán)資庭劉建功庭長講授了庭審駕馭、宿遷曹智勇庭長講授了民事案件審理流程并實(shí)地觀摩了民事案件庭審，但要真正完成好一次庭審，對大家而言仍是一場考驗(yàn)。而有幸被學(xué)員們推選為泰州組案件審判長的我，得益于之前在道路交通合議庭打下的`扎實(shí)基本功，以及20xx年在溱潼法庭曹庭長的指導(dǎo)下參與案件辦理的經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，充分利用課余時間與其他學(xué)員認(rèn)真研究案情及雙方證據(jù)，商討如何優(yōu)化庭審細(xì)節(jié)，最終成功展示了一次完整的庭審。
"學(xué)然后知不足",為期一個月的培訓(xùn)讓我有了豐厚的收獲，同時也清楚地認(rèn)識到自身的不足。作為法官隊(duì)伍的后備力量，要想早日進(jìn)入這一隊(duì)伍就必須努力克服自身存在的問題，多看、多學(xué)、多問，在司法實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。鄒碧華說，"將來我判斷自己人生成功的標(biāo)志，是看我?guī)椭嗌偃俗呦蛐腋?.這句話對現(xiàn)在的我而言，或許過于宏大難及，但是我可以說"將來我判斷本次培訓(xùn)成功的標(biāo)志，是看我能否學(xué)以致用，從而為自己的法官生涯奠定基礎(chǔ)".
預(yù)備法官心得體會篇三
2016年3月初，作為張家口經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)法院的一名新晉干警，我非常榮幸地參加了國家法官學(xué)院舉辦的第二十五期預(yù)備法官培訓(xùn)班。在為期兩月的培訓(xùn)中，來自各個領(lǐng)域的55位專家學(xué)者為我們帶來了316個課時的專題講座，不僅先后邀請了最高人民法院監(jiān)察局周小瑩主任、最高人民法院民一庭程新文庭長、最高人民法院民二庭楊臨萍庭長、最高人民法院研究室郭峰副主任、中國政法大學(xué)法學(xué)院薛剛凌院長、上海交通大學(xué)法學(xué)院鄭成良教授等親臨教學(xué)現(xiàn)場，更在課程內(nèi)容的設(shè)置上精心安排，可以說是滿懷希冀而來，收獲豐碩而歸!
在綜合素養(yǎng)的教化中，數(shù)十位學(xué)院及北京各高校的專兼職教授們從法官職業(yè)道德擴(kuò)展到司法的倫理，從司法禮儀漫談到國家的治理，從輿情應(yīng)對升華到法律思維的運(yùn)用，讓我們學(xué)會如何理性的思維明辨是非，用職業(yè)的倫理規(guī)范自身。在部門理論的探析中，來自最高人民法院業(yè)務(wù)庭室及北京法院系統(tǒng)的資深法官們，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、專業(yè)的知識技能與毫無保留的給予，讓我們在案例梳理、庭審駕馭、文書制作等方面獲得提升。在模擬法庭的對抗中，我們與當(dāng)?shù)刂伤蓭煂?shí)地對抗，唇槍舌戰(zhàn)，辯法析理;在首次開創(chuàng)的導(dǎo)師制的聯(lián)合培養(yǎng)模式中，我根據(jù)自身的興趣點(diǎn)選擇了學(xué)院證券法研究方向的教授李成斌老師，在導(dǎo)師悉心的指導(dǎo)下，我們以網(wǎng)絡(luò)借貸、股權(quán)眾籌、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)等互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域的法律糾紛作為研究對象，一次次碰撞出思想的火花，完成了《p2p網(wǎng)貸平臺去擔(dān)?；瘑栴}研究》一文，并最終收錄于國家法官學(xué)院的論文選集。
一、 高屋建瓴，解讀中深化改革認(rèn)知
在本次培訓(xùn)中，最高人民法院應(yīng)用法學(xué)研究所所長蔣惠嶺教授及《法律適用》編輯部呂芳主任對司法改革的要旨與未來的方向進(jìn)行了深入淺出的講解，使我們逐漸深化了對司法改革的認(rèn)知。司法改革的核心與關(guān)鍵是以審判為中心的訴訟制度改革，再具體細(xì)分，則包括以下七個方面：司法管理體制改革的獨(dú)立化;司法組織制度改革的完整化;司法人事制度改革的職業(yè)化;訴訟制度改革的公平化;審判權(quán)運(yùn)行機(jī)制改革的“去行政化”;司法管理制度改革的科學(xué)化以及司法監(jiān)督制度改革的嚴(yán)密化。
學(xué)院還特地安排了一個下午的時間組織學(xué)員們前往改革的試點(diǎn)單位北京市第四中級人民法院進(jìn)行參觀，在聽取了該院司法改革重要舉措及具體實(shí)施情況的介紹后，使我們對改革的實(shí)踐有了更加直觀的感受：遴選機(jī)制重啟了法官職業(yè)化的探索，“去行政化”減輕了法官的辦案壓力，責(zé)任制并非寸步難行的桎梏而是一種促進(jìn)公正的手段……作為改革大潮中的一份子，我對改革也更加充滿了信心。
二、 亮點(diǎn)紛呈，鉆研中錘煉司法本領(lǐng)
周強(qiáng)院長在開班儀式時曾語重心長的提醒我們“法官最根本的是要錘煉自身司法本領(lǐng)，鍛造過硬的司法能力。”打鐵還需自身硬!國家法官學(xué)院的曹士兵院長所講授的《邏輯思維能力在法官辦案中的運(yùn)用》一課，使我們學(xué)會運(yùn)用法律的思維進(jìn)行邏輯思考，明白了法官不是一個僵硬搬套法律條文的工匠，而是要合理適用手中的法律，用自己的智慧解釋好手中的法律，“心中永遠(yuǎn)充滿正義，目光往返于規(guī)范與事實(shí)之間”。
北京市第一中級法院刑一庭周軍庭長帶來的《裁判文書精品之路》的課程，使我們對裁判文書寫就的格式、內(nèi)要、要求及應(yīng)注意的問題有了更加深刻的認(rèn)識，明白了一份好的裁判文書，必須做到事實(shí)清楚，重點(diǎn)突出，因果明確，特別是要強(qiáng)調(diào)裁判文書的說理性，只有這樣才能做到以理服人，讓法院的裁判成為看得見，讀得懂的社會公正。
德國案件分析方法模塊，通過德國式思維方法的引入拓寬我們的視野，使我們在案例分析中，打破思維的定式，更加縝密思維，更加精密推理，更加嚴(yán)密論證。凡此種種，對于即將走向?qū)徟袓徫坏奈覀兌?，受益良多?BR> 三、 他山之石，交流中收獲有益經(jīng)驗(yàn)
本次培訓(xùn)的另一大收獲在于認(rèn)識了102名志同道合的預(yù)備法官朋友們，我們彼此在專業(yè)背景上千差萬別、法院層級和工作崗位也不盡相同，甚至在年齡梯次上也橫跨20年，但三人而行，交流中我們共同分享各自法院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及工作亮點(diǎn)，其中不乏一些有益的探索可以用之于今后的工作中。
因?yàn)樽约耗壳霸趫?zhí)行部門，因此對執(zhí)行方面的改革格外重視，常向一些試點(diǎn)單位的同事們請教。唐山市作為審執(zhí)分離改革的試點(diǎn)市，立足于通過大膽的“分”與“立”來提升執(zhí)行效能，優(yōu)化執(zhí)行配置。唐山法院打破了行政區(qū)域的界限，整合多家法院的執(zhí)行力量，建立起跨行政區(qū)域的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了執(zhí)行裁決權(quán)與執(zhí)行實(shí)施權(quán)的相分離。針對執(zhí)行隊(duì)伍的人員管理問題，唐山中院執(zhí)行局分設(shè)了執(zhí)行裁決庭與執(zhí)行實(shí)施庭，執(zhí)行裁決庭重點(diǎn)解決執(zhí)行異議、執(zhí)行復(fù)議等需要進(jìn)入訴訟程序的執(zhí)行案件以及普通執(zhí)行案件的裁決工作，執(zhí)行實(shí)施庭則負(fù)責(zé)常態(tài)化的查詢、凍結(jié)、扣押等相關(guān)事務(wù)性工作，進(jìn)一步厘清了審判權(quán)與執(zhí)行權(quán)的界限，實(shí)現(xiàn)了執(zhí)行領(lǐng)域?qū)徟袡?quán)與實(shí)施權(quán)的相分離。這種審執(zhí)分離的改革機(jī)制將會使未來執(zhí)行工作更趨于集中化、專業(yè)化，提升執(zhí)行工作的效率及能動性，“下分上統(tǒng)、跨區(qū)整合”的路徑對我院執(zhí)行工作的改革也具有一定的借鑒意義。
四、 見賢思齊，感悟中明確人生追求
視野的開闊與技能的提升僅是本次培訓(xùn)的一個方面，在這里讓我感觸更深的是法學(xué)前輩們對學(xué)問的“鍥而不舍”，以及資深法官們對職業(yè)價(jià)值的認(rèn)同與不懈的追求，見賢思齊，在他們身上我感受到的是一種對于生活的態(tài)度，感悟到的是一份對于理想信念的堅(jiān)守。
依然記得我的導(dǎo)師學(xué)院行政法教研部主任李成斌教授時常掛在嘴邊的話“人生就活一種態(tài)度，生命的激情就在于不斷的挑戰(zhàn)”。在同導(dǎo)師進(jìn)行p2p網(wǎng)貸平臺的法律問題研究時，項(xiàng)目涉及的電商領(lǐng)域在國內(nèi)還處于起步階段，可供參考的資料少，我們都納悶他為何要選擇這樣一個年輕人看起來都十分“潮流”的話題，但他卻告訴我們正是因?yàn)檫@個話題的“新”所以才更有挑戰(zhàn)性，那段時間，每天早晨叫醒我們的不是鬧鐘而是老師發(fā)來的互聯(lián)網(wǎng)電商領(lǐng)域的最新司法動態(tài)。許多人認(rèn)為人生追求的就是一種功成名就的快感，但在這些前輩們身上我感受到的卻是對新知的不停探索與對自我的不斷挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)前幾日，昌平區(qū)法院馬彩云遭槍擊殉職的噩耗剛剛傳來，接連不斷的暴力襲法事件讓我們戚然之余也對法官這份職業(yè)產(chǎn)生了些許憂慮。但北京市延慶縣法院副院長董曉軍法官卻教會我們“端正從業(yè)心態(tài)，修復(fù)不良心理;認(rèn)同公仆角色，樹立正確理念”，法官既是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器，也是社會公正的捍衛(wèi)者，其手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得了人民的信任，我們才會有良好的執(zhí)法土壤，既然選擇了法官這個事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)忠誠于司法，服務(wù)于人民，無論遇到什么困難，心中對法律的信仰不可動搖。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，兩個月的培訓(xùn)，我從中收獲了友誼，收獲了知識，收獲了成長，也深深地感受到作為經(jīng)開法院一份子的榮譽(yù)感，當(dāng)本院的司法公開工作被法官學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們贊揚(yáng)時，渺小的自己突然意識到身上肩負(fù)的已不再是個人的榮辱，而是整個單位的形象，經(jīng)開法院的招牌是我們每名干警最閃亮的名片，也是我們身后永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)的依靠。明天又將會是一個新的起點(diǎn)，未來的自己定會在在規(guī)則與理性中錘煉自我，在方寸與定奪間探尋法律的真諦，仰望星空，腳踏實(shí)地，為著心中澎湃的法治理想，為著經(jīng)開法院的明天，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪!
預(yù)備法官心得體會篇四
2014級法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，作為白沙法院實(shí)習(xí)學(xué)生的帶隊(duì)老師，我見證了學(xué)生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實(shí)習(xí)活動中收獲頗豐，以下是我的總結(jié)與體會。
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
預(yù)備法官心得體會篇五
預(yù)備心得體會，是一種以全面準(zhǔn)備、思路清晰、專注前瞻的一種狀態(tài)。無論是生活中的工作、學(xué)習(xí)，還是日常的社交、出行，預(yù)備心態(tài)都能夠提高我們的認(rèn)知能力、執(zhí)行力和應(yīng)變能力。在這篇文章中，我將從以下五個方面，分享我對預(yù)備心得體會的一些體會和感悟。
第一段：初識預(yù)備心態(tài)
當(dāng)我們面對重要的事件或重大決策時，我們總是感到壓力和不安。在這種情況下，我們需要一個能夠給我們帶來安定和信心的狀態(tài)，進(jìn)而使我們做出更明智的決策和更好的表現(xiàn)。這個狀態(tài)就是預(yù)備心態(tài)。通過充分的思考和準(zhǔn)備，我們能夠追求盡善盡美的結(jié)果，避免失誤和負(fù)面影響，使我們更加自信和輕松地面對任何挑戰(zhàn)。
第二段：預(yù)備心態(tài)的重要性
預(yù)備心態(tài)對于我們的生活和工作有著極大的重要性，它可以幫助我們在關(guān)鍵時刻做出恰當(dāng)?shù)臎Q策和積極的反應(yīng)。在生活中，當(dāng)我們面對突發(fā)事件或危機(jī)時，我們往往需要迅速作出決策并執(zhí)行。這時，如果我們沒有事先準(zhǔn)備好，就很容易失去鎮(zhèn)靜和理智，甚至做出錯誤的決策。而在工作中，預(yù)備心態(tài)也有著同樣的作用。充分的準(zhǔn)備能夠保證我們在執(zhí)行任務(wù)時做到準(zhǔn)確、及時、高效，為公司和自己創(chuàng)造價(jià)值。
第三段：預(yù)備心態(tài)的實(shí)踐方法
預(yù)備心態(tài)并不是一種輕而易舉就可以做到的事情，它需要我們用心去努力訓(xùn)練和發(fā)展。首先，我們需要熟悉事情的來龍去脈，了解事情的背景、目的、時間和地點(diǎn)等方面的信息。接著，我們要整理和分析這些信息，主動尋找解決方案，提前預(yù)測問題和難點(diǎn)，準(zhǔn)備好必要的工具和資源。最后，在準(zhǔn)備好一切之后，我們需要練習(xí)和回顧，不斷完善自己的預(yù)備流程，確保我們在任何情況下都能保持清晰的頭腦和敏捷的反應(yīng)，做出最佳的決策和執(zhí)行方案。
第四段：預(yù)備心態(tài)的實(shí)效性
預(yù)備心態(tài)能夠提高我們的認(rèn)知能力、執(zhí)行力和應(yīng)變能力。在實(shí)際生活中，預(yù)備心態(tài)可以幫助我們更加從容和準(zhǔn)確地應(yīng)對突發(fā)事件和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)我們的自信和勇氣。在工作中，預(yù)備心態(tài)可以讓我們更好地把握機(jī)遇，提高效率和質(zhì)量，提高能力和成就。同時，預(yù)備心態(tài)還可以加強(qiáng)我們的個人能力和組織能力，讓我們更好地適應(yīng)環(huán)境和靈活應(yīng)對變化，成為一個備受尊敬和信賴的人。
第五段：預(yù)備心態(tài)的價(jià)值體現(xiàn)
預(yù)備心態(tài)是一種積極向上的心態(tài)，可以引領(lǐng)我們更好地面對生命中的不同挑戰(zhàn)與變革，提升我們的應(yīng)變能力和準(zhǔn)確度，讓我們更好地把握機(jī)遇，增加自身貢獻(xiàn)。在實(shí)際生活中，我們可以通過不斷地積累經(jīng)驗(yàn)、反思和總結(jié)，漸漸培養(yǎng)自己的預(yù)備心態(tài)，把這種積極的力量運(yùn)用到我們的生活和工作中，讓我們?yōu)樽约汉退藙?chuàng)造出無限價(jià)值。
總之，預(yù)備心態(tài)是一種非常重要的能力和素質(zhì)，它可以幫助我們更好地面對世界，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷重視和發(fā)展這種心態(tài)，不斷提高自己的預(yù)備水平，為自己和他人創(chuàng)造出更多價(jià)值。相信只要我們保持良好的態(tài)度和刻苦的努力，預(yù)備心態(tài)一定會成為我們生活和工作中的重要財(cái)富和力量。
預(yù)備法官心得體會篇六
參加為期一個月的第19期預(yù)備法官培訓(xùn)，對期盼已久的我們而言，這里是“霍格沃茲”,可以脫胎換骨，習(xí)得“通天法術(shù)”;這里還是“瑯琊閣”,可以求得錦囊妙計(jì)，更好地實(shí)現(xiàn)書記員到預(yù)備法官的蛻變。
一個月的時光短暫而充實(shí)，我們享受到了法官學(xué)院精心準(zhǔn)備的饕餮盛宴。從司法禮儀到行為規(guī)范，從法院送達(dá)到文書制作，從法律解讀到實(shí)際應(yīng)用，從案件分析到庭審模擬，事無巨細(xì)，面面俱到，使我們在一片小天地中收獲了無窮的知識。通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，開拓了眼界，增長了見識，為今后的司法實(shí)踐活動夯實(shí)了基礎(chǔ)。倘若要我用幾個詞來形容這一個月的培訓(xùn)，我想應(yīng)該是兩難：“難度”、“難忘”.
所謂“難度”,本次培訓(xùn)中對學(xué)員要求最高、最有難度的就是模擬法庭。雖然在培訓(xùn)中，省高院環(huán)資庭劉建功庭長講授了庭審駕馭、宿遷曹智勇庭長講授了民事案件審理流程并實(shí)地觀摩了民事案件庭審，但要真正完成好一次庭審，對大家而言仍是一場考驗(yàn)。而有幸被學(xué)員們推選為泰州組案件審判長的我，得益于之前在道路交通合議庭打下的扎實(shí)基本功，以及在溱潼法庭曹庭長的指導(dǎo)下參與案件辦理的經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，充分利用課余時間與其他學(xué)員認(rèn)真研究案情及雙方證據(jù)，商討如何優(yōu)化庭審細(xì)節(jié)，最終成功展示了一次完整的庭審。
“學(xué)然后知不足”,為期一個月的培訓(xùn)讓我有了豐厚的收獲，同時也清楚地認(rèn)識到自身的不足。作為法官隊(duì)伍的后備力量，要想早日進(jìn)入這一隊(duì)伍就必須努力克服自身存在的問題，多看、多學(xué)、多問，在司法實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。鄒碧華說，“將來我判斷自己人生成功的標(biāo)志，是看我?guī)椭嗌偃俗呦蛐腋！?這句話對現(xiàn)在的我而言，或許過于宏大難及，但是我可以說“將來我判斷本次培訓(xùn)成功的標(biāo)志，是看我能否學(xué)以致用，從而為自己的法官生涯奠定基礎(chǔ)”.
預(yù)備法官心得體會篇七
法官是司法機(jī)關(guān)中重要的職業(yè)角色，他們負(fù)責(zé)審理案件、維護(hù)司法公正，對法律盡職盡責(zé)。在我與一位法官進(jìn)行交流的經(jīng)歷中，我深刻體會到了法官的專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感和法官職業(yè)的重要性。下面我將結(jié)合這次交流的心得，對法官這一職業(yè)進(jìn)行深入探討。
首先，我對法官的交流給我留下了深刻的印象。這位法官嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取了我們的發(fā)言，并表達(dá)了對每個人觀點(diǎn)的尊重和肯定。他在發(fā)言中總是言簡意賅，清晰明了，不拖泥帶水。通過這次交流，我看到了法官應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)和批判思維能力。他對法律的解讀深入淺出，條理清晰，讓人一目了然。
其次，我從與法官交流中體會到了他們的責(zé)任感。法官在案件審理過程中必須全面客觀地了解案情，并搜集證據(jù)，確保判決的公正性。他們必須對案件進(jìn)行精確的辯論，不受感情因素的影響，以法律為準(zhǔn)繩。這使得法官在案件審理中承擔(dān)了巨大的責(zé)任。他們不僅需要有深厚的法律知識，還要有專業(yè)的心理素質(zhì)、判斷能力和溝通能力。只有這樣，才能保證審判的公正性和權(quán)威性。
再次，我發(fā)現(xiàn)法官職業(yè)的重要性。法官作為司法機(jī)關(guān)的一員，承擔(dān)著司法審理的重要任務(wù)。他們的工作直接影響到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和公正。法官的職業(yè)需要高度的責(zé)任感和使命感，要求他們在司法中保持中立、公正、不偏不倚的原則，確保司法權(quán)利的行使不受任何干擾。法官職業(yè)的重要性不僅在于維護(hù)司法公正，還在于維護(hù)社會中的法治權(quán)威，促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，我意識到法官職業(yè)中的挑戰(zhàn)和壓力。法官在面對各種案件時，需要保持冷靜、客觀的態(tài)度，以做出正確的判斷和裁決。他們需要快速、準(zhǔn)確地分析案件，準(zhǔn)確掌握案件要點(diǎn)，判斷事實(shí)和證據(jù)的真?zhèn)?。與此同時，法官還面臨著巨大的工作壓力，要求他們保持高度的集中注意力、工作效率和應(yīng)變能力。有時，法官還必須在考慮案情和法律實(shí)施的同時，考慮良好的社會效果和公眾的認(rèn)可。
總的來說，法官是司法中不可或缺的重要角色。他們的專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感和批判思維能力對于維護(hù)司法公正和社會的穩(wěn)定至關(guān)重要。與法官交流的經(jīng)歷使我對法官職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。希望我們社會能夠更加重視法官這一職業(yè)，并為法官提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，進(jìn)一步提升司法系統(tǒng)的公信力和法治水平。
預(yù)備法官心得體會篇八
作為法律系統(tǒng)的重要角色之一，法官是維護(hù)公正和平等的中流砥柱。身為一個法官，一方面需要了解法律，另一方面更需要關(guān)注公平和正義。這意味著，每一次審判都是一份挑戰(zhàn)和負(fù)責(zé)任的工作，而我從這份工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識是無可替代的。
第二段：工作中的心得體會
在法官的工作中，最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持公平和公正的原則。無論你面對什么案子，你需要關(guān)注的都不是權(quán)力，而是要確保所有的當(dāng)事人都能受到公正的對待。這需要你具備良好的判斷力和理性思維能力，和客觀對待每一個案子的能力。同時，你還需要關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定著案件的勝負(fù)。
第三段：法律知識的重要性
作為法官，你不僅僅需要具備良好的判斷力和冷靜的思考能力，還需要對法律有扎實(shí)的掌握和理解。這意味著，你需要關(guān)注每一項(xiàng)法律條文，而且理解它的內(nèi)涵和外延。在這個過程中，你不僅僅需要掌握基本的法律知識，還需要關(guān)注法律發(fā)展趨勢，不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識。因?yàn)榉墒菚粩喟l(fā)展的，而且你面對的每一個案子可能是新的和獨(dú)特的。
第四段：人性化判斷的重要性
盡管法律非常重要，但人性也需要你關(guān)注。你需要了解每一個當(dāng)事人的感受和權(quán)利，嘗試?yán)斫馑麄兊膭訖C(jī)和思想，這能夠幫助你下判斷并做出更加客觀和公正的決定。同時，你也要考慮案子的后果和影響，盡可能做出最好的決定，盡可能地維護(hù)公正和公平。
第五段：結(jié)論
在我的職業(yè)生涯中，我了解到每一項(xiàng)工作都有它的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)，也有許多的收獲和成就。作為法官，我意識到，對于每一個案子來說，它超過了純粹的權(quán)力和法律，更多的是關(guān)乎人的尊嚴(yán)和權(quán)利。因此，保持公正，保持客觀，同時關(guān)注人性，這才是一名好的法官所需要做的。隨著對法律的深入了解和經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信我會變得更加成熟和優(yōu)秀，為社會貢獻(xiàn)更大的價(jià)值。
預(yù)備法官心得體會篇九
第一段：引言（介紹法官的角色與責(zé)任）
法官是司法系統(tǒng)中至關(guān)重要的一員，承擔(dān)著審判案件和維護(hù)司法公正的責(zé)任。他們的決策可能影響到人們的生活和命運(yùn)。作為法官，我深感責(zé)任重大、義不容辭。多年的法官生涯中，我通過審判眾多案件，不僅提升了自己的專業(yè)能力，同時也對法律與公正有了更深切的理解。
第二段：公正與客觀（保持公正心態(tài)）
作為法官，我們必須保持絕對的公正與客觀。在庭審中，我深知個人情感不能影響判斷，應(yīng)以事實(shí)和法律作為最終依據(jù)?？陀^公正是法官職業(yè)道德的核心之一，我們應(yīng)該超越個人情感和意識形態(tài)，憑借著對事實(shí)的理性分析和對法律的精確把握來做出公正判斷。只有這樣，我們才能確保審判的公正性和權(quán)威性。
第三段：謹(jǐn)慎與審慎（法官決策的重要性）
法官的決策會影響到當(dāng)事人的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。因此，謹(jǐn)慎與審慎在我們的工作中顯得尤為重要。我始終堅(jiān)持慎密調(diào)查、審議案情以及聽取雙方意見的原則。在確保案件審理公正的前提下，我會對每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行充分考慮，分析每一個證據(jù)的真實(shí)性和可信度。只有通過深入的調(diào)查和理性的思考，我們才能做出公正合理的決策。
第四段：執(zhí)法與公益（維護(hù)正義與社會穩(wěn)定）
法官的職責(zé)并不僅僅在于審理案件，更重要的是通過判決來維護(hù)正義和社會穩(wěn)定。我們應(yīng)該以保護(hù)社會公益為己任，盡力避免冤假錯案的發(fā)生。對于那些違背公序良俗、社會倫理的罪行，我們決不容忍。通過刑事制裁，維護(hù)社會的公序良俗，確保人民的安居樂業(yè)。同時，在民事糾紛中，我們也盡力在當(dāng)事人之間達(dá)成公平合理的調(diào)解，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。
第五段：反思與進(jìn)步（法官職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)）
作為法官，反思和進(jìn)步是我們必須不斷追求的動力。在審理紛爭和沖突的過程中，我們往往面臨著各種難題和挑戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)和智慧并不能囊括一切。因此，我們應(yīng)該保持謙卑的態(tài)度，虛心向同事請教，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，法官也應(yīng)該要有良好的溝通和應(yīng)變能力，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的發(fā)展變化。只有不斷進(jìn)步，我們才能更好地履行法官的職責(zé)，為司法公正作出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
作為法官，在職業(yè)生涯中，我吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無論是客觀公正、審慎謹(jǐn)慎，還是維護(hù)正義和社會穩(wěn)定，都是法官職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。通過不斷反思和進(jìn)步，我相信我能更好地履行自己的責(zé)任，做到始終公正、權(quán)威公信，在為人民服務(wù)的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
預(yù)備法官心得體會篇十
法官是社會公正的守護(hù)者，是司法系統(tǒng)中至關(guān)重要的角色。作為法官，我深感責(zé)任重大，但同時也體會到了法官這一職業(yè)的獨(dú)特與意義。多年的執(zhí)法實(shí)踐中，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享，共同探討。
段二：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
作為一名法官，專業(yè)素養(yǎng)是我最重要的基本功。在每一個案件中，我都追求著法律的公正與權(quán)威。在審理案件時，我深入研究案情，嚴(yán)格遵循法律程序，確保判決結(jié)果的合法性。此外，我不斷提升自己的法律知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參與培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，以便能更好地應(yīng)對各種案件。專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)要求我保持清醒的頭腦和獨(dú)立的思考能力，同時也要求我不斷完善自己的思辨和辨別能力。
段三：案件公正與廉潔的維護(hù)
作為法官，必須在司法實(shí)踐中以案發(fā)人的無罪推定原則為基礎(chǔ)，保障案件的公正。我始終堅(jiān)守中立的立場，不受任何個人或外界因素影響，保持審判的公正和廉潔。公正是司法的靈魂，而廉潔是法官的底線，只有做到了公正與廉潔，才能贏得社會和公眾的信任，維護(hù)司法的權(quán)威和尊嚴(yán)。
段四：以人為本的司法理念
法官的工作不僅僅是案件審理，更關(guān)乎當(dāng)事人的權(quán)益和社會的和諧穩(wěn)定。因此，我始終秉持以人為本的司法理念，注重尊重當(dāng)事人的權(quán)利，保障他們的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)。在案件中，我充分傾聽當(dāng)事人的陳述和辯論，并盡量給予他們公平的機(jī)會，根據(jù)法律規(guī)定作出公正的判決。我希望每一起案件都能真正幫助當(dāng)事人解決問題，同時也能為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
段五：不斷提高自身價(jià)值與影響力
作為法官，我始終不忘自我完善。我不僅要在司法實(shí)踐中不斷提高自身價(jià)值，還要在學(xué)術(shù)研究和社會服務(wù)中拓展自己的影響力。我積極參與相關(guān)法律研究和發(fā)表學(xué)術(shù)論文，希望通過自己的努力，影響更多的人以及法律界的發(fā)展。在社會服務(wù)方面，我利用業(yè)余時間參與公益活動，推進(jìn)法治教育，幫助一些特殊群體解決法律難題。通過這些努力，我希望能更好地奉獻(xiàn)社會，在司法領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：
作為一名法官，我深知自己的社會責(zé)任和職業(yè)使命。只有通過提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)守司法的公正和廉潔，秉持以人為本的司法理念，不斷完善自己，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，為社會公正奉獻(xiàn)更多。我希望我的心得和體會可以激發(fā)更多人關(guān)注司法，關(guān)心法律，共同為構(gòu)建法治社會作出貢獻(xiàn)。
預(yù)備法官心得體會篇十一
法官作為公正、權(quán)威的司法人員，在審判案件的過程中扮演著重要的角色。通過長期的審判工作，我深刻體會到，只有不斷地修煉自己，才能做到公正、明智的判決。
第二段：修習(xí)法律與職業(yè)精神
一個優(yōu)秀的法官必須具備扎實(shí)的法律理論知識和執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。要不斷地學(xué)習(xí)和修煉，打牢專業(yè)理論功底，在審判實(shí)踐中不斷地摸索和提高自己。在審判中還要具備職業(yè)道德和職業(yè)精神，堅(jiān)持公正、廉潔、自律、謹(jǐn)慎、獨(dú)立、勇敢、公開等原則，時刻保持清醒的頭腦和公正的判斷力。
第三段：如何守護(hù)法律公正
在審判案件的過程中，要緊扣案件實(shí)質(zhì)，始終堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，以真相為導(dǎo)向，客觀公正地審理案件。同時，還要把握法律的精神和本質(zhì)，以一顆公正的心態(tài)，維護(hù)法律的公正性和權(quán)威性。在判案時，需要考慮案情、證據(jù)、法律規(guī)定等要素，基于法律精神和權(quán)威，作出合理、公正和符合法律規(guī)定的判決，不被其他因素所左右。
第四段：合作與創(chuàng)新
法官工作是團(tuán)隊(duì)合作的過程，在工作中必須注重協(xié)作、溝通和交流，形成緊密的合作關(guān)系，共同完成工作任務(wù)。同時還要具備創(chuàng)新精神，不斷地開拓思路和突破制約發(fā)展的瓶頸，從而有效地推進(jìn)司法工作的發(fā)展，并不斷提升司法質(zhì)量和效率，以實(shí)現(xiàn)司法公正。
第五段：結(jié)語
作為法官，要永遠(yuǎn)不斷地修煉內(nèi)心，堅(jiān)持良好的職業(yè)道德，保持清醒頭腦，堅(jiān)持做到公正廉潔、執(zhí)法嚴(yán)格，實(shí)現(xiàn)審判公正。同時，還要緊跟時代步伐，用心思考、勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，提高自身素質(zhì)和能力，才能勝任繁重的審判工作。只有這樣，才能成為一名合格的法官。
預(yù)備法官心得體會篇十二
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理，真實(shí)案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法，倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法，倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法，倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法，倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法，倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會1
法諺云：法官是以人的身份從事神的職業(yè)。在正式履行斷人間是非、定紛止?fàn)幍纳衤氈?，學(xué)會并熟知法官職業(yè)應(yīng)該具備何種技能才可以更好地將神職履行好，是非常必要的。預(yù)備法官培訓(xùn)，無疑給眾多法官未來之星開辟了前進(jìn)的道路，指明了前進(jìn)的方向，明確了努力的重心。此次培訓(xùn)，在庭審駕馭、裁判文書制作、思維火花碰撞、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等方面均有很多感觸，為未來從事法官職業(yè)打開了一扇門。
1 全力駕馭庭審，保障審判進(jìn)展
對于整個審判工作來說，庭審是其中的一個環(huán)節(jié)，并且是最主要的一個環(huán)節(jié)，當(dāng)事人需要通過庭審來達(dá)到勝訴目的，法官需要通過庭審來辨明雙方的是是非非，給適用法律作出裁判提供事實(shí)依據(jù)。但是司法實(shí)踐中，庭審?fù)潜容^復(fù)雜的，涉及的情況很多。在庭審中經(jīng)常會遇到證據(jù)無法質(zhì)證或者當(dāng)事人鬧得不可調(diào)和，影響到法院審判工作的正常進(jìn)展。因此，如何全力駕馭庭審，就顯得異常重要。為了庭審的順利進(jìn)展，能夠查明事實(shí)真相，需要在雙方舉證階段，將證據(jù)及時送達(dá)對方當(dāng)事人，以便其能夠作出答辯。這么做，讓雙方能了解到對方手里的證據(jù)，自己如何作出應(yīng)對，避免出現(xiàn)庭審過程中的證據(jù)突襲。法官在居中裁判時，需要避免讓當(dāng)事人以為自己偏向于某一方。這就需要在庭審中，對自己的言行舉證有嚴(yán)格要求，在保持法庭威嚴(yán)的同時，舉止要得體。依據(jù)訴訟法的規(guī)定，給雙方當(dāng)事人相應(yīng)的權(quán)利。在雙方爭執(zhí)不下時，要控制庭審現(xiàn)場，避免當(dāng)事人之間出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)并制止違反法庭紀(jì)律的行為。
2 寫好裁判文書，公布裁判結(jié)果
不論是對當(dāng)事人還是法官來說，庭審最終的結(jié)果，要以裁判文書的形式反映出來。當(dāng)事人可以從裁判文書中看到自己的主張是否得到法院支持，法院如何對證據(jù)進(jìn)行認(rèn)定，并最終確立雙方的責(zé)任分擔(dān)。因此，對于法官來說，制作一份優(yōu)秀的裁判文書，無疑在很大程度上解決當(dāng)事人的疑惑。在培訓(xùn)期間的裁判文書寫作上，最大的感受是，寫好一份裁判文書，必須要將證據(jù)吃透。當(dāng)事人提交的證據(jù)，是否符合證據(jù)的"三性",能否達(dá)到其證明目的。對方當(dāng)事人又是如何反駁的，其又是否提出了新的證據(jù)。通過證據(jù)來認(rèn)定案件事實(shí)，為最終的裁判提供事實(shí)依據(jù)。認(rèn)定證據(jù)后，法律適用方面，需要找到最適合的法律依據(jù)。有特殊規(guī)定的首先適用特殊規(guī)定，否則才是一般規(guī)定。在證據(jù)證明力比較弱的時候，或者案件事實(shí)真?zhèn)尾幻鞯臅r候，就要適用證據(jù)裁判規(guī)則，承擔(dān)舉證責(zé)任的一方承擔(dān)不利后果。社會現(xiàn)象復(fù)雜多變，證據(jù)未必能保留下來，有時候，在不具有非常直接的證據(jù)的情況下，需要將間接證據(jù)形成證據(jù)鏈來證明待證事實(shí)。另外，法官的自由心證也是很重要的，這是在制作裁判文書時必須要考慮的。根據(jù)雙方證據(jù)的內(nèi)容、生活常識、庭審表現(xiàn)等綜合認(rèn)定案件事實(shí)。通過上述工作，再制作裁判文書時，強(qiáng)調(diào)說理透徹，事實(shí)認(rèn)定和法律適用相互呼應(yīng)，作出最終裁判結(jié)果。
3 加強(qiáng)相互交流，共同提高技藝
本次培訓(xùn)過程中，接觸到不同地區(qū)的學(xué)員，大家互相交流工作中遇到的問題，探討如何將工作做好的辦法。在不斷的交流中，碰撞出智慧的火花，在一定程度上解決了自身的疑惑。在和其他學(xué)員交流過程中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)員學(xué)以致用的意識非常強(qiáng)。如在學(xué)習(xí)完裁判文書制作的課程之后，希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的內(nèi)容完整地展示在裁判文書上，從裁判文書首部、案件由來、訴辯雙方意見、提供的證據(jù)、爭議焦點(diǎn)、法院查明的事實(shí)、法院對證據(jù)的認(rèn)定、裁判主文等各方面進(jìn)行了撰寫。雖然在實(shí)踐中，裁判文書的詳略得當(dāng)?shù)?，不會將所有的?nèi)容都寫在其中，但是對于練習(xí)寫裁判文書來說，還是盡力將完整的裁判文書各個構(gòu)成部分寫下來。通過交流，可以發(fā)現(xiàn)其他學(xué)員身上的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。這對于以后，如何提高業(yè)務(wù)水平，無疑是有幫助的。
4 組織集體活動，提升團(tuán)結(jié)氛圍
團(tuán)結(jié)氛圍的打造和團(tuán)結(jié)意識的提升，需要通過集體活動得以實(shí)現(xiàn)。為了緩解緊張的學(xué)習(xí)氛圍、提升學(xué)員團(tuán)結(jié)意識，老師、班委共同組織全體學(xué)員開展拔河活動。學(xué)員按所在的地區(qū)為一組，不同地區(qū)學(xué)員之間開展拔河比賽。通過這種集體的活動，讓身體得以舒展，讓團(tuán)結(jié)意識得以提升。在未來的法官生涯中，很大程度上來說，法官經(jīng)常是孤獨(dú)的。盡管有合議庭的存在，但是對于案件承辦人來說，很多事情是需要其獨(dú)立完成的。尤其是大量的案件適用簡易程序的情況，更是獨(dú)立完成案件的審理。為了更好、更快地完成案件審理工作，及時解決社會矛盾，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作是必須的。遇到困難和問題，需要彼此間的幫助，共同完成神圣的司法審判工作。
5 比較顯示差距，深刻練好內(nèi)功
在本期學(xué)員之間的交流的過程中，除了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)以外，也在不斷地反思自己。從為人處世角度說，如何和周圍人更深入地交流，而不是停留在淺層次的問好的階段，更深入地了解別人、加強(qiáng)彼此間的深度交流，是自己所欠缺的。需要在以后的生活、工作中，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。從學(xué)業(yè)角度說，是否能將知識學(xué)得更加扎實(shí)，能夠活學(xué)活用，融會貫通，通過語言將所學(xué)反應(yīng)出來，具體應(yīng)用到審判工作實(shí)踐，具有真才實(shí)學(xué)，切實(shí)掌握知識點(diǎn)，在同學(xué)們的交流中，也引起了自己的反思。在和學(xué)員的對比下，愈加發(fā)現(xiàn)自身的短板，需要提高的地方有很多。寄望于以后的工作、生活、學(xué)習(xí)過程中，不斷提高自己的綜合能力。
本次培訓(xùn)活動，在如何駕馭庭審、如何協(xié)作等方面，提供了契機(jī)。走好未來的法官之路，還有許多工作要做，諸多能力需要提升。希望在未來的道路上，學(xué)員們攜手共進(jìn)，繼續(xù)在中國的司法事業(yè)上不斷前進(jìn)。
預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會2
古語里，是這樣詮釋法律的[法"字:左邊是三點(diǎn)水，代表法律[公平之如水"，而右邊的[去"字的原型，是上古傳說中正氣凜然、明辨是非的獨(dú)角神獸，寓意是將[曲者"去之。是[公正、公平和正義"的化身。不言而喻，做為一名法官，最重要的[硬件"就是正氣。
、獻(xiàn)身理想。做為社會矛盾最終局的裁判者，情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀--應(yīng)該是我們不變的座右銘。
古語云:其身正，不令則從;其身不正，雖令不從。"一身正氣，是執(zhí)法者和法律工作者最可貴和必須的品質(zhì)。法官只有一身正氣，才能讓邪惡望而止步;只有一身正氣，才能讓百姓對我們信服;只有一身正氣，才能抵制方方面面、形形色色的誘惑，堅(jiān)守真理和正義。
里___老師曾講過一個幽默卻發(fā)人深省的笑話:[--不信你就看現(xiàn)在東窗事發(fā)的這些貪官:全都是從小家境貧寒，十五歲之前都沒吃過白面!沒穿過膠鞋的那種!當(dāng)掌握權(quán)力之后的想法是[我可有今天了!!--"于是他們就開始私欲膨脹、摒棄理想、以權(quán)謀私，最后滑入無底的深淵--我們做為一名法官，首先就是要培養(yǎng)好自己高尚的情操和精神，要正氣、要廉潔，要時刻牢記人民法官來自人民，所以人民法官更要服務(wù)人民;切不能滋長驕傲浮躁之氣和盲目的優(yōu)越感，讓手中的權(quán)力真正為民所用，為神圣的法律在百姓面前做好合格而莊重的代言!
其實(shí)，法官應(yīng)當(dāng)是蓮，[出淤泥而不染，濯清漣而不妖";法官應(yīng)當(dāng)如菊，即使[風(fēng)霜重重惡"，但[本性能耐寒， 風(fēng)霜其奈何?"法官應(yīng)當(dāng)學(xué)松，[虛心屬秉性，高節(jié)貴終生"。
預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會3
感受到書面析案例與實(shí)務(wù)審案子的不同。
案例分析只突出理念、知識和規(guī)則的邏輯運(yùn)用，卻展現(xiàn)不出道德，考驗(yàn)不出技能，然而審判的生動之處恰恰就在于它能綜合而細(xì)致地體現(xiàn)出職業(yè)道德素養(yǎng)和審判技能水平。我原以為只是與審判工作沾邊的許多“零件”問題反反復(fù)復(fù)被各位資深法官重申、強(qiáng)調(diào)，居然在審判中占據(jù)了半邊天。我深刻的意識到：審判不是答卷子，不是判了就了事，審判過程的中諸多問題的處理往往是比判決本身更重要的東西。比如，法官舉止不妥，引起當(dāng)事人的不信任，即便是正確的判決，不被當(dāng)事人接受，實(shí)際上糾紛就沒有化解?？梢姡栴}處理不好，就會直接影響審判效果，甚至導(dǎo)致功虧一簣。
因此，審判工作沒有所謂的及格分，只有零分和滿分。審判一直是民眾矚目的焦點(diǎn)，法官正是風(fēng)口浪尖的行船人，審判要得滿分的評價(jià)，用如履薄冰去形容法官謹(jǐn)慎的良苦用心絲毫不為過。那么，謹(jǐn)慎的內(nèi)涵不僅僅再是慎法律效果，還包括慎社會效果、慎工作細(xì)節(jié)、慎言行舉止。
看似案情簡單、法律關(guān)系明確的案件，常常卻不能機(jī)械的套用法條，甚至某些完全符合起訴條件的案件卻不能通過訴訟程序解決。為什么?在我原來的意識里，這種疑問似乎不應(yīng)該存在。
帶著這些疑問，我參加了預(yù)備法官培訓(xùn)，有幸再次聆聽李大元主任的法律思維課。課后，我仔細(xì)琢磨了他講述的飛行員訴民航勞動爭議案、非典期間患者訴醫(yī)院案的處理方法，這才漸漸領(lǐng)悟了其中的答案。原來，法律效果和社會效果的統(tǒng)一不僅是新時代法院功能定位的標(biāo)準(zhǔn)，還是法官必須具備的一種務(wù)實(shí)的法律思維。審判承擔(dān)著整合社會關(guān)系的功能，這意味著審判不是就案論案，而是要用更長遠(yuǎn)的眼光、更開闊的思維去考慮個案的審理會帶給當(dāng)事人什么樣的利益、同時又會帶給社會什么樣的影響。因此，審理案件需慎而又慎，仔細(xì)甄別案件的法律性質(zhì)，并敏銳的洞察其潛在的社會影響。至于剛剛提到的“度”的問題，我想，多觀察、多思考、多預(yù)見總是沒有錯誤的，只是法官不能用自己所想所見的種種事實(shí)和理由人為的擴(kuò)大當(dāng)事人的矛盾，替當(dāng)事人去找利益、爭利益，否則就偏離了法律效果，也會必然偏離社會效果，也就破壞了“度”的平衡性。要使得兩種效果統(tǒng)一有度，法官在保持謹(jǐn)慎和細(xì)心的同時，還需要緊緊堅(jiān)守客觀中立、案結(jié)事了的基本原則。
審案例不同于答卷子，程序的完美是審判工作的底線。程序的完美不僅僅是結(jié)果性的履行完規(guī)定的法律手續(xù)，怎么履行手續(xù)常常是更加重要的過程。實(shí)務(wù)中的程序并不是書本中介紹的庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、法庭辯論、最后陳述、評議宣判那么粗線條，每一個階段都由許許多多零碎的工作組成，都有許許多多細(xì)節(jié)的問題需要處理，這些零碎而細(xì)節(jié)的問題又根據(jù)個案的不同而繁簡有別、形式各異。我們也許會對學(xué)習(xí)過程中的有些失誤見怪不怪，比如因?yàn)槭炀毷褂闷匆糨斎敕?、剪切板而疏于檢查通常會導(dǎo)致論文的形式錯誤，但是一旦這種細(xì)節(jié)錯誤發(fā)生在判決書上，影響的消極性可想而知。對于一篇長達(dá)萬言的文書，完全避免形式錯誤確非易事，但是我們必須完全避免。所以，即便對待如此細(xì)小的問題，我們也必須有如履薄冰的高度警惕性和責(zé)任感。
記得朱軍庭長提醒大家說，在寫判決書和宣判的時候，即便爛熟在心的法條，也要仔細(xì)參照正式文本;姜春玲庭長也提到書記員因發(fā)串了傳票而造成了惡劣的影響;她還提醒大家，法庭辯論結(jié)束時，一定要發(fā)出清晰的指令，否則就會影響當(dāng)事人的程序權(quán)利?？梢?，審判中的每個字、每句話都是舉足輕重的，我們的前輩不是也在詮釋這個真理嗎?我想，作為一名預(yù)備法官，要想出色的適應(yīng)未來的審判工作，就需要不斷保持責(zé)任感，重視工作細(xì)節(jié)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中強(qiáng)化謹(jǐn)慎意識。
預(yù)備法官心得體會篇十三
人履神職
王偉
法諺云：法官是以人的身份從事神的職業(yè)。在正式履行斷人間是非、定紛止?fàn)幍纳衤氈埃瑢W(xué)會并熟知法官職業(yè)應(yīng)該具備何種技能才可以更好地將神職履行好，是非常必要的。在3月份開展的第20期預(yù)備法官培訓(xùn)，無疑給眾多法官未來之星開辟了前進(jìn)的道路，指明了前進(jìn)的方向，明確了努力的重心。此次培訓(xùn)，在庭審駕馭、裁判文書制作、思維火花碰撞、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等方面均有很多感觸，為未來從事法官職業(yè)打開了一扇門。
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全力駕馭庭審，保障審判進(jìn)展
對于整個審判工作來說，庭審是其中的一個環(huán)節(jié)，并且是最主要的一個環(huán)節(jié)，當(dāng)事人需要通過庭審來達(dá)到勝訴目的，法官需要通過庭審來辨明雙方的是是非非，給適用法律作出裁判提供事實(shí)依據(jù)。但是司法實(shí)踐中，庭審?fù)潜容^復(fù)雜的，涉及的情況很多。在庭審中經(jīng)常會遇到證據(jù)無法質(zhì)證或者當(dāng)事人鬧得不可調(diào)和，影響到法院審判工作的正常進(jìn)展。因此，如何全力駕馭庭審，就顯得異常重要。為了庭審的順利進(jìn)展，能夠查明事實(shí)真相，需要在雙方舉證階段，將證據(jù)及時送達(dá)對方當(dāng)事人，以便其能夠作出答辯。這么做，讓雙方能了解到對方手里的證據(jù)，自己如何作出應(yīng)對，避免出現(xiàn)庭審過程中的證據(jù)突襲。法官在居中裁判時，需要避免讓當(dāng)事人以為自己偏向于某一方。這就需要在庭審中，對自己的言行舉證有嚴(yán)格要求，在保持法庭威嚴(yán)的同時，舉止要得體。依據(jù)訴訟法的規(guī)定，給雙方當(dāng)事人相應(yīng)的權(quán)利。在雙方爭執(zhí)不下時，要控制庭審現(xiàn)場，避免當(dāng)事人之間出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)并制止違反法庭紀(jì)律的行為。
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寫好裁判文書，公布裁判結(jié)果
不論是對當(dāng)事人還是法官來說，庭審最終的結(jié)果，要以裁判文書的形式反映出來。當(dāng)事人可以從裁判文書中看到自己的主張是否得到法院支持，法院如何對證據(jù)進(jìn)行認(rèn)定，并最終確立雙方的責(zé)任分擔(dān)。因此，對于法官來說，制作一份優(yōu)秀的裁判文書，無疑在很大程度上解決當(dāng)事人的疑惑。在培訓(xùn)期間的裁判文書寫作上，最大的感受是，寫好一份裁判文書，必須要將證據(jù)吃透。當(dāng)事人提交的證據(jù)，是否符合證據(jù)的“三性”,能否達(dá)到其證明目的。對方當(dāng)事人又是如何反駁的，其又是否提出了新的證據(jù)。通過證據(jù)來認(rèn)定案件事實(shí)，為最終的裁判提供事實(shí)依據(jù)。認(rèn)定證據(jù)后，法律適用方面，需要找到最適合的法律依據(jù)。有特殊規(guī)定的首先適用特殊規(guī)定，否則才是一般規(guī)定。在證據(jù)證明力比較弱的時候，或者案件事實(shí)真?zhèn)尾幻鞯臅r候，就要適用證據(jù)裁判規(guī)則，承擔(dān)舉證責(zé)任的一方承擔(dān)不利后果。社會現(xiàn)象復(fù)雜多變，證據(jù)未必能保留下來，有時候，在不具有非常直接的證據(jù)的情況下，需要將間接證據(jù)形成證據(jù)鏈來證明待證事實(shí)。另外，法官的自由心證也是很重要的，這是在制作裁判文書時必須要考慮的。根據(jù)雙方證據(jù)的內(nèi)容、生活常識、庭審表現(xiàn)等綜合認(rèn)定案件事實(shí)。通過上述工作，再制作裁判文書時，強(qiáng)調(diào)說理透徹，事實(shí)認(rèn)定和法律適用相互呼應(yīng)，作出最終裁判結(jié)果。
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加強(qiáng)相互交流，共同提高技藝
本次培訓(xùn)過程中，接觸到不同地區(qū)的學(xué)員，大家互相交流工作中遇到的問題，探討如何將工作做好的辦法。在不斷的交流中，碰撞出智慧的火花，在一定程度上解決了自身的疑惑。在和其他學(xué)員交流過程中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)員學(xué)以致用的意識非常強(qiáng)。如在學(xué)習(xí)完裁判文書制作的課程之后，希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的內(nèi)容完整地展示在裁判文書上，從裁判文書首部、案件由來、訴辯雙方意見、提供的證據(jù)、爭議焦點(diǎn)、法院查明的事實(shí)、法院對證據(jù)的認(rèn)定、裁判主文等各方面進(jìn)行了撰寫。雖然在實(shí)踐中，裁判文書的詳略得當(dāng)?shù)?，不會將所有的?nèi)容都寫在其中，但是對于練習(xí)寫裁判文書來說，還是盡力將完整的裁判文書各個構(gòu)成部分寫下來。通過交流，可以發(fā)現(xiàn)其他學(xué)員身上的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。這對于以后，如何提高業(yè)務(wù)水平，無疑是有幫助的。
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組織集體活動，提升團(tuán)結(jié)氛圍
團(tuán)結(jié)氛圍的打造和團(tuán)結(jié)意識的提升，需要通過集體活動得以實(shí)現(xiàn)。為了緩解緊張的學(xué)習(xí)氛圍、提升學(xué)員團(tuán)結(jié)意識，老師、班委共同組織全體學(xué)員開展拔河活動。學(xué)員按所在的地區(qū)為一組，不同地區(qū)學(xué)員之間開展拔河比賽。通過這種集體的活動，讓身體得以舒展，讓團(tuán)結(jié)意識得以提升。在未來的法官生涯中，很大程度上來說，法官經(jīng)常是孤獨(dú)的。盡管有合議庭的存在，但是對于案件承辦人來說，很多事情是需要其獨(dú)立完成的。尤其是大量的案件適用簡易程序的情況，更是獨(dú)立完成案件的審理。為了更好、更快地完成案件審理工作，及時解決社會矛盾，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作是必須的。遇到困難和問題，需要彼此間的幫助，共同完成神圣的司法審判工作。
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比較顯示差距，深刻練好內(nèi)功
在本期學(xué)員之間的交流的過程中，除了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)以外，也在不斷地反思自己。從為人處世角度說，如何和周圍人更深入地交流，而不是停留在淺層次的問好的階段，更深入地了解別人、加強(qiáng)彼此間的深度交流，是自己所欠缺的。需要在以后的生活、工作中，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。從學(xué)業(yè)角度說，是否能將知識學(xué)得更加扎實(shí)，能夠活學(xué)活用，融會貫通，通過語言將所學(xué)反應(yīng)出來，具體應(yīng)用到審判工作實(shí)踐，具有真才實(shí)學(xué)，切實(shí)掌握知識點(diǎn)，在同學(xué)們的交流中，也引起了自己的反思。在和學(xué)員的對比下，愈加發(fā)現(xiàn)自身的短板，需要提高的地方有很多。寄望于以后的工作、生活、學(xué)習(xí)過程中，不斷提高自己的綜合能力。
本次培訓(xùn)活動，在如何駕馭庭審、如何協(xié)作等方面，提供了契機(jī)。走好未來的法官之路，還有許多工作要做，諸多能力需要提升。希望在未來的道路上，學(xué)員們攜手共進(jìn)，繼續(xù)在中國的司法事業(yè)上不斷前進(jìn)。
作者單位：鎮(zhèn)江市中級人民法院
預(yù)備法官心得體會篇十四
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的`理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
預(yù)備法官心得體會篇十五
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根據(jù)人民法院及自治區(qū)高院對預(yù)備法官培訓(xùn)的實(shí)習(xí)要求，去年4月至12月，我先后到我院的立案庭、行政庭、審判監(jiān)督庭、溶江人民法庭等進(jìn)行了一段時間的實(shí)習(xí)，這一過程讓我感受到了基層法官的辛苦不易，當(dāng)然也體會到了司法為民的快樂，也有對法律在實(shí)踐中存在問題的困惑。
清水村水中推車
去年11月中旬的一天，我隨溶江中心人民法庭龔?fù)ラL及陸副庭長下鄉(xiāng)送達(dá)一件借款合同糾紛的訴狀副本，是到嚴(yán)關(guān)鎮(zhèn)一個叫做清水的`村子。該村較偏遠(yuǎn)，路上坑坑洼洼，還需過幾渡河水才能到達(dá)目的地。那里所謂的幾渡河水因?yàn)樗鞑粚挾际菦]架橋的，村民們都是踏著露出河面的大石頭過河的。
在經(jīng)過其中的一渡河時，因警車后輪陷入泥里造成車子死火無法發(fā)動，我們只有下水推車。清水村的水真是清澈見底，如果是夏天當(dāng)然沒說的，下水推個車就當(dāng)消暑了，但現(xiàn)在已入冬，而且那天正好是寒潮來襲，只有攝氏3度，寒風(fēng)凜冽，穿著棉衣都冷颼颼的，別說脫掉褲子只穿條薄薄的內(nèi)褲下水推車了，那可真叫一個冷啊!
感想：今天終于體會到基層法官的辛苦，原來在學(xué)校時總覺得法官是一項(xiàng)神圣的職業(yè)，嚴(yán)肅地敲響法槌，在法庭上聆聽當(dāng)事雙方的舉證質(zhì)證，沒想到在辦案過程中還有這么多的艱辛。
錦旗：包拯在世主持公正
這也是在溶江中心人民法庭的一個案件。
原告蔣光輝訴被告興安縣溶江鎮(zhèn)司門村委石山腳村一隊(duì)二組土地承包糾紛一案，該案在2008年就已判決，一審時辦案法官憑借一份承包合同復(fù)印件就判決被告敗訴，結(jié)果對被告很不利，被告不服后上訴至桂林市中級人民法院，桂林市中院將該案發(fā)回重審。
在重審該案過程中，被告興安縣溶江鎮(zhèn)司門村委石山腳村一隊(duì)二組的村民情緒激動，認(rèn)為法院僅憑一份承包合同復(fù)印件就作出判決，司法不公，一再揚(yáng)言要到南寧、北京上訪。
主辦該案的溶江法庭龔?fù)ラL在開庭及調(diào)查取證過程中多次向當(dāng)事人闡明法律規(guī)定，希望他們穩(wěn)定情緒，不要作出不理智的舉動。
經(jīng)過開庭質(zhì)證及庭后的調(diào)查取證，合議庭作出判決認(rèn)為原告僅提供一份承包合同的復(fù)印件而無其他證據(jù)予以佐證，證據(jù)不足，對其訴訟請求應(yīng)予駁回。該案判決后，被告在領(lǐng)取判決書的當(dāng)天在法庭門口燃放了大串鞭炮，并贈送了一面錦旗：包拯在世，主持公正。
預(yù)備法官心得體會篇十六
近年來，隨著中國法治建設(shè)的推進(jìn)，法官的角色和地位逐漸被重視起來。作為執(zhí)法者和公正的代言人，法官的工作十分嚴(yán)肅而艱巨。在我參觀法院并了解法官工作后，我深刻體會到了法官職業(yè)的可貴和重要性。以下是我對法官這一職業(yè)的心得體會。
首先，法官的公正與廉潔是其職業(yè)道德的核心。法官作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的代表，其裁判權(quán)和發(fā)言權(quán)都來源于法律的授權(quán)和嚴(yán)格的程序規(guī)定。他們需要依據(jù)法律準(zhǔn)確細(xì)致地思考問題，并根據(jù)客觀事實(shí)和相關(guān)法律規(guī)定做出公正的判決。但是，在司法實(shí)踐中，法官還會面臨各種各樣的困擾和挑戰(zhàn)，例如某些不法分子的滋擾、利益糾纏、輿論壓力等。面對這些困難，法官必須堅(jiān)守操守，保持清正廉潔的品質(zhì)，始終以法律為準(zhǔn)繩，不被利益左右。這樣，才能確保公正的司法環(huán)境和社會秩序的維護(hù)。
其次，法官的專業(yè)素質(zhì)對于執(zhí)行公正司法決策非常重要。法官需要具備寬廣的知識面和扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，以便能夠理性理解和適用法律。他們還需要具備較高的邏輯思維和判斷能力，能夠準(zhǔn)確找出案件的癥結(jié)所在，并做出恰如其分的判決。此外，法官還需要具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通能力，以便能夠清晰地將自己的觀點(diǎn)和判決結(jié)果傳達(dá)給當(dāng)事人和社會公眾。這些專業(yè)素質(zhì)的重要性，使得法官的工作需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
然后，法官的權(quán)威與尊嚴(yán)是司法工作的象征。法官的執(zhí)法權(quán)威是法治建設(shè)的基石，沒有法官的權(quán)威，就無法確保司法的公正和威嚴(yán)。因此，法官不能濫用自己的權(quán)力，要依法實(shí)施裁判，不能隨意擴(kuò)大自己的權(quán)力范圍。同時，法官的形象也需要保持高尚的風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。作為人們心目中的公仆形象，法官必須要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，始終嚴(yán)以律己，恪守法紀(jì)，嚴(yán)守法律底線。只有這樣，才能贏得廣大人民群眾的認(rèn)可和尊敬，樹立司法公信力。
此外，法官職業(yè)的辛勤和付出是令人欽佩的。法官的工作需要長時間的深入思考和研究案情，面對大量的法律文獻(xiàn)和文件，需要認(rèn)真細(xì)致的閱讀和書寫判決書，需要背負(fù)極高的心理壓力和工作壓力。他們?yōu)榱斯龑徖砻恳粋€案件，需要放下個人喜好和偏見，要保持獨(dú)立公正的工作狀態(tài)。而這需要法官付出大量的努力和精力，經(jīng)常犧牲休息時間和與家人的時光。這種辛苦和付出是值得我們敬佩和感謝的。
最后，我希望能夠有更多的人意識到法官職業(yè)的價(jià)值和重要性，為法官提供更好的工作環(huán)境和待遇。同時，也希望法官自身能夠加強(qiáng)自我修養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)，更好地履行自己的職責(zé)和使命。通過法官的專業(yè)水平不斷提升和工作效率的提高，我們相信法律和司法會越來越公正、規(guī)范，社會將變得更加穩(wěn)定和有序。
總之，在我所了解的法官職業(yè)中，我深刻感受到法官所擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任，以及他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)司法公正所作出的辛勤努力。法官職業(yè)是一種光榮和崇高的職業(yè)，也是推動中國法治建設(shè)和社會進(jìn)步的重要力量。我們應(yīng)該更加尊重法官的工作，理解他們的困惑和苦樂，共同為構(gòu)建法治社會而努力。
預(yù)備法官心得體會篇十七
法官是一個崇高的職業(yè)，他們不僅需要擁有極高的法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力，還需要具備敬業(yè)精神和責(zé)任心。作為旁觀者，我們或許無法直接體會到法官的工作內(nèi)容和背后的壓力。然而，我深信，只有經(jīng)過實(shí)踐的法官才能對這個職業(yè)有真正的體驗(yàn)和感悟。
第二段：講述個人實(shí)踐中的所見所聞
我有幸參與過一些法庭審理，對法官們的工作進(jìn)行了一些觀察和理解。在法庭上，法官需要保持冷靜、公正，審視案情和證據(jù)，進(jìn)行判決。他們需要兼顧律法精神和人文關(guān)懷，尊重當(dāng)事人的權(quán)利，確保公正的裁決。在實(shí)踐中，我也看到了法官帶著深刻的人文情懷判案，為當(dāng)事人營造和諧的法律環(huán)境。
第三段：探討法官的職業(yè)素養(yǎng)
作為法官，首先需要具備足夠的法律素養(yǎng)，必須了解法律法規(guī)的內(nèi)容和適用，才能準(zhǔn)確判定案件。其次，要有過硬的專業(yè)能力和胸懷博大的人文關(guān)懷，時刻關(guān)注社會風(fēng)氣和民情民意，用心審理每一個案件，維護(hù)社會公正與法制。此外，強(qiáng)大的心理素質(zhì)和審判膽識，是法官必不可少的職業(yè)素養(yǎng)之一，面對各種復(fù)雜的案件，法官必須保持冷靜、沉著應(yīng)對，同時予以克制和權(quán)衡分析，做出公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袥Q。
第四段：談?wù)摲ü俚膶I(yè)技能
在實(shí)踐中，法官需要掌握許多專業(yè)技能，如審案技巧、調(diào)查研究能力、法律應(yīng)用能力等。首先，法官需要具備準(zhǔn)確的案情分析、證據(jù)推理和法律適用能力，以便綜合考慮各方面因素，做出合理判決。其次，法官還需要具備公正的調(diào)解能力，為當(dāng)事人提供妥善的解決方法，維護(hù)社會穩(wěn)定。最后，法官需要具備堅(jiān)實(shí)的法律知識和研究能力，不斷開展法律研究和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段：總結(jié)回顧
通過對法官的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的探討，我們了解到法官的工作自始至終都需要堅(jiān)守法治，兼具公正和人文關(guān)懷，具備深厚的法律素養(yǎng)和良好的專業(yè)技能。這樣才能保證判決的公正和合理，為建設(shè)更加法治、公正和有序的社會做出貢獻(xiàn)。作為普通司法工作者，我們應(yīng)該時刻牢記法治精神，做好自己的職責(zé)，為社會和民眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
預(yù)備法官心得體會篇一
前段時間，我和270余名同行參加了預(yù)備法官培訓(xùn)班。近一個月的培訓(xùn)中，省高院、中院及基層法院的多名在職法官為我們開設(shè)了多個專題講座，內(nèi)容涵蓋了法官工作的方方面面，從刑事訴訟到民事訴訟再到行政訴訟，從司法禮儀到法官行為規(guī)范，從審判實(shí)務(wù)到調(diào)解工作，從庭審駕馭到司法文書寫作等等。
走上工作崗位2年多，帶著許多審判實(shí)踐中遇到的問題走進(jìn)課堂，感受最深的是培訓(xùn)理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合審判業(yè)務(wù)實(shí)踐。同時，各位法官對相關(guān)理論與法律規(guī)范的熟練掌握與對審判實(shí)踐的深刻剖析，使大家從中受益匪淺。通過培訓(xùn)，在增長法官知識的同時，最大的收獲就是對于如何成為一名合格的法官有了清醒的認(rèn)識。
1 堅(jiān)定法治信仰 提高法律素養(yǎng)
一是要樹立法治信念。習(xí)近平總書記深刻指出："全面推進(jìn)依法治國，必須走對路。如果路走錯了，南轅北轍了，那再提什么要求和舉措也都沒有意義了。"為此，我們要毫不動搖地堅(jiān)持憲法法律至上，牢固樹立法律面前人人平等、尊重和保障人權(quán)觀念，牢固樹立權(quán)由法定、權(quán)依法使觀念，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé)、行使職權(quán)。
二是要強(qiáng)化法治思維。越是形勢復(fù)雜、任務(wù)緊迫、問題敏感，越要堅(jiān)持以法治思維和法治方式來處理問題、化解矛盾。要把握好法律政策界限，實(shí)現(xiàn)法律效果和社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。要既堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩做到一視同仁、不枉不縱，又要充分考慮執(zhí)法對象的實(shí)際情況和切身感受，做到以法為據(jù)、以理服人、以情感人。
2 嚴(yán)守政治規(guī)矩，做政治上的"明白人"
要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。始終把政治規(guī)矩?cái)[在第一位，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政治紀(jì)律要求，確保"五個嚴(yán)禁"、"十個不準(zhǔn)"等紀(jì)律要求落地生根、取得實(shí)效。強(qiáng)化責(zé)任意識，以鄒碧華等先進(jìn)典型為榜樣，把自覺遵守黨的紀(jì)律作為自己的政治責(zé)任，始終把"三嚴(yán)三實(shí)"作為立身標(biāo)準(zhǔn)，做人要本分，辦事講規(guī)范。
3 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?BR> 一是要做到"內(nèi)省".要對照黨性原則和社會公德，反思檢查和改正自身的缺點(diǎn)和錯誤。經(jīng)常"捫心自問",始終讓自己的言行符合人民法官的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，符合黨和人民利益的要求。自覺地培養(yǎng)浩然正氣，抵御歪風(fēng)邪氣，切莫"一切向錢看",牢記玩物喪志，力戒渾渾噩噩，得過且過。
二是要做到"律己".用黨紀(jì)國法來約束自己，做到大事不糊涂，小事不馬虎。常思貪欲之害，常存敬畏之心，腦子里時刻有一盞"紅綠燈",清楚什么事能做什么事不能做，什么地方能去什么地方不能去，什么飯能吃什么飯不能吃，什么人能交往什么人不能交往。牢固樹立正確的權(quán)力觀，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則、法官職業(yè)道德準(zhǔn)則，確保正確行使審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)。
4 提升司法能力，做到"能辦案、辦好案"
一是要夯實(shí)法律知識的儲備。法官辦案需要以特有的法律知識和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到，在司法實(shí)踐中接觸到的案件并非都如立法者預(yù)想的那么簡單，翻一翻法律條文便可大功告成，法官還常常要在遇有法律漏洞時探尋立法者的意圖，這時就需要法官強(qiáng)化對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力。厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门小?BR> 二是要提高庭審駕馭能力。庭審是法官獲取與案件裁判有關(guān)的事實(shí)認(rèn)定、法律適用有關(guān)信息的主要平臺。本次培訓(xùn)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的審判員為我們傳授了庭審駕馭方面的相關(guān)知識，并且，通過模擬法庭，進(jìn)一步對庭審流程有了全面的認(rèn)識。
組織庭審需要遵循盡可能避免重復(fù)以提升效率及形成一一對應(yīng)的請求與抗辯對抗以提升質(zhì)量兩方面原則。這需要我們對于庭審中每個流程，即固定訴訟主張、歸納爭議焦點(diǎn)、組織舉證質(zhì)證、法庭辯論與最后陳述都嚴(yán)格做到符合法律程序。
提高庭審駕馭能力，需要注意正確、合理使用法槌、有效宣示法庭紀(jì)律、精心做好庭前準(zhǔn)備工作、提高語言表達(dá)能力、庭審控制和引導(dǎo)能力及時進(jìn)行法庭調(diào)解、盡可能保持中立、快速合理處置和預(yù)防突發(fā)事件、當(dāng)庭裁判能力、集中宣判的組織、庭后或判后迅速處置輿情召開新聞發(fā)布會。
對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置。在整個庭審過程中，法官應(yīng)當(dāng)做到專注、中立、尊嚴(yán)，了解各方當(dāng)事人對事實(shí)證據(jù)與法律適用的意見。
三是要做好裁判文書。裁判文書是人民法院形象的展示，一篇嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、準(zhǔn)確、權(quán)威的裁判文書，往往代表著法官的形象，體現(xiàn)著法院的權(quán)威。 通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了裁判文書的制作能力，并對裁判文書的格式、內(nèi)容、寫法、制作要求和應(yīng)注意的問題有了深刻的認(rèn)識。制作裁判文書需要做到繁簡適當(dāng)、重點(diǎn)突出，強(qiáng)調(diào)個性、體現(xiàn)個案特點(diǎn)，準(zhǔn)確完整、公開透明，堅(jiān)持規(guī)范、適度創(chuàng)新。只有這樣才能做到以理服人，讓法院的裁判成為看得見，讀得懂的社會公正。
荀子曰："學(xué)不可以已",此次培訓(xùn)，我收益良多，同時也感受到了自身的缺陷和不足。今后自己的工作中還有很多知識要學(xué)習(xí)，還有很長的路要走。我將牢記使命，增強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，盡快成為一名合格的基層法院工作者。
預(yù)備法官心得體會篇二
參加為期一個月的第19期預(yù)備法官培訓(xùn)，對期盼已久的我們而言，這里是"霍格沃茲",可以脫胎換骨，習(xí)得"通天法術(shù)";這里還是"瑯琊閣",可以求得錦囊妙計(jì)，更好地實(shí)現(xiàn)書記員到預(yù)備法官的蛻變。
一個月的時光短暫而充實(shí)，我們享受到了法官學(xué)院精心準(zhǔn)備的饕餮盛宴。從司法禮儀到行為規(guī)范，從法院送達(dá)到文書制作，從法律解讀到實(shí)際應(yīng)用，從案件分析到庭審模擬，事無巨細(xì)，面面俱到，使我們在一片小天地中收獲了無窮的知識。通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，開拓了眼界，增長了見識，為今后的司法實(shí)踐活動夯實(shí)了基礎(chǔ)。倘若要我用幾個詞來形容這一個月的培訓(xùn)，我想應(yīng)該是兩難："難度"、"難忘".
所謂"難度",本次培訓(xùn)中對學(xué)員要求最高、最有難度的就是模擬法庭。雖然在培訓(xùn)中，省高院環(huán)資庭劉建功庭長講授了庭審駕馭、宿遷曹智勇庭長講授了民事案件審理流程并實(shí)地觀摩了民事案件庭審，但要真正完成好一次庭審，對大家而言仍是一場考驗(yàn)。而有幸被學(xué)員們推選為泰州組案件審判長的我，得益于之前在道路交通合議庭打下的`扎實(shí)基本功，以及20xx年在溱潼法庭曹庭長的指導(dǎo)下參與案件辦理的經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，充分利用課余時間與其他學(xué)員認(rèn)真研究案情及雙方證據(jù)，商討如何優(yōu)化庭審細(xì)節(jié)，最終成功展示了一次完整的庭審。
"學(xué)然后知不足",為期一個月的培訓(xùn)讓我有了豐厚的收獲，同時也清楚地認(rèn)識到自身的不足。作為法官隊(duì)伍的后備力量，要想早日進(jìn)入這一隊(duì)伍就必須努力克服自身存在的問題，多看、多學(xué)、多問，在司法實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。鄒碧華說，"將來我判斷自己人生成功的標(biāo)志，是看我?guī)椭嗌偃俗呦蛐腋?.這句話對現(xiàn)在的我而言，或許過于宏大難及，但是我可以說"將來我判斷本次培訓(xùn)成功的標(biāo)志，是看我能否學(xué)以致用，從而為自己的法官生涯奠定基礎(chǔ)".
預(yù)備法官心得體會篇三
2016年3月初，作為張家口經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)法院的一名新晉干警，我非常榮幸地參加了國家法官學(xué)院舉辦的第二十五期預(yù)備法官培訓(xùn)班。在為期兩月的培訓(xùn)中，來自各個領(lǐng)域的55位專家學(xué)者為我們帶來了316個課時的專題講座，不僅先后邀請了最高人民法院監(jiān)察局周小瑩主任、最高人民法院民一庭程新文庭長、最高人民法院民二庭楊臨萍庭長、最高人民法院研究室郭峰副主任、中國政法大學(xué)法學(xué)院薛剛凌院長、上海交通大學(xué)法學(xué)院鄭成良教授等親臨教學(xué)現(xiàn)場，更在課程內(nèi)容的設(shè)置上精心安排，可以說是滿懷希冀而來，收獲豐碩而歸!
在綜合素養(yǎng)的教化中，數(shù)十位學(xué)院及北京各高校的專兼職教授們從法官職業(yè)道德擴(kuò)展到司法的倫理，從司法禮儀漫談到國家的治理，從輿情應(yīng)對升華到法律思維的運(yùn)用，讓我們學(xué)會如何理性的思維明辨是非，用職業(yè)的倫理規(guī)范自身。在部門理論的探析中，來自最高人民法院業(yè)務(wù)庭室及北京法院系統(tǒng)的資深法官們，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、專業(yè)的知識技能與毫無保留的給予，讓我們在案例梳理、庭審駕馭、文書制作等方面獲得提升。在模擬法庭的對抗中，我們與當(dāng)?shù)刂伤蓭煂?shí)地對抗，唇槍舌戰(zhàn)，辯法析理;在首次開創(chuàng)的導(dǎo)師制的聯(lián)合培養(yǎng)模式中，我根據(jù)自身的興趣點(diǎn)選擇了學(xué)院證券法研究方向的教授李成斌老師，在導(dǎo)師悉心的指導(dǎo)下，我們以網(wǎng)絡(luò)借貸、股權(quán)眾籌、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)等互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域的法律糾紛作為研究對象，一次次碰撞出思想的火花，完成了《p2p網(wǎng)貸平臺去擔(dān)?；瘑栴}研究》一文，并最終收錄于國家法官學(xué)院的論文選集。
一、 高屋建瓴，解讀中深化改革認(rèn)知
在本次培訓(xùn)中，最高人民法院應(yīng)用法學(xué)研究所所長蔣惠嶺教授及《法律適用》編輯部呂芳主任對司法改革的要旨與未來的方向進(jìn)行了深入淺出的講解，使我們逐漸深化了對司法改革的認(rèn)知。司法改革的核心與關(guān)鍵是以審判為中心的訴訟制度改革，再具體細(xì)分，則包括以下七個方面：司法管理體制改革的獨(dú)立化;司法組織制度改革的完整化;司法人事制度改革的職業(yè)化;訴訟制度改革的公平化;審判權(quán)運(yùn)行機(jī)制改革的“去行政化”;司法管理制度改革的科學(xué)化以及司法監(jiān)督制度改革的嚴(yán)密化。
學(xué)院還特地安排了一個下午的時間組織學(xué)員們前往改革的試點(diǎn)單位北京市第四中級人民法院進(jìn)行參觀，在聽取了該院司法改革重要舉措及具體實(shí)施情況的介紹后，使我們對改革的實(shí)踐有了更加直觀的感受：遴選機(jī)制重啟了法官職業(yè)化的探索，“去行政化”減輕了法官的辦案壓力，責(zé)任制并非寸步難行的桎梏而是一種促進(jìn)公正的手段……作為改革大潮中的一份子，我對改革也更加充滿了信心。
二、 亮點(diǎn)紛呈，鉆研中錘煉司法本領(lǐng)
周強(qiáng)院長在開班儀式時曾語重心長的提醒我們“法官最根本的是要錘煉自身司法本領(lǐng)，鍛造過硬的司法能力。”打鐵還需自身硬!國家法官學(xué)院的曹士兵院長所講授的《邏輯思維能力在法官辦案中的運(yùn)用》一課，使我們學(xué)會運(yùn)用法律的思維進(jìn)行邏輯思考，明白了法官不是一個僵硬搬套法律條文的工匠，而是要合理適用手中的法律，用自己的智慧解釋好手中的法律，“心中永遠(yuǎn)充滿正義，目光往返于規(guī)范與事實(shí)之間”。
北京市第一中級法院刑一庭周軍庭長帶來的《裁判文書精品之路》的課程，使我們對裁判文書寫就的格式、內(nèi)要、要求及應(yīng)注意的問題有了更加深刻的認(rèn)識，明白了一份好的裁判文書，必須做到事實(shí)清楚，重點(diǎn)突出，因果明確，特別是要強(qiáng)調(diào)裁判文書的說理性，只有這樣才能做到以理服人，讓法院的裁判成為看得見，讀得懂的社會公正。
德國案件分析方法模塊，通過德國式思維方法的引入拓寬我們的視野，使我們在案例分析中，打破思維的定式，更加縝密思維，更加精密推理，更加嚴(yán)密論證。凡此種種，對于即將走向?qū)徟袓徫坏奈覀兌?，受益良多?BR> 三、 他山之石，交流中收獲有益經(jīng)驗(yàn)
本次培訓(xùn)的另一大收獲在于認(rèn)識了102名志同道合的預(yù)備法官朋友們，我們彼此在專業(yè)背景上千差萬別、法院層級和工作崗位也不盡相同，甚至在年齡梯次上也橫跨20年，但三人而行，交流中我們共同分享各自法院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及工作亮點(diǎn)，其中不乏一些有益的探索可以用之于今后的工作中。
因?yàn)樽约耗壳霸趫?zhí)行部門，因此對執(zhí)行方面的改革格外重視，常向一些試點(diǎn)單位的同事們請教。唐山市作為審執(zhí)分離改革的試點(diǎn)市，立足于通過大膽的“分”與“立”來提升執(zhí)行效能，優(yōu)化執(zhí)行配置。唐山法院打破了行政區(qū)域的界限，整合多家法院的執(zhí)行力量，建立起跨行政區(qū)域的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了執(zhí)行裁決權(quán)與執(zhí)行實(shí)施權(quán)的相分離。針對執(zhí)行隊(duì)伍的人員管理問題，唐山中院執(zhí)行局分設(shè)了執(zhí)行裁決庭與執(zhí)行實(shí)施庭，執(zhí)行裁決庭重點(diǎn)解決執(zhí)行異議、執(zhí)行復(fù)議等需要進(jìn)入訴訟程序的執(zhí)行案件以及普通執(zhí)行案件的裁決工作，執(zhí)行實(shí)施庭則負(fù)責(zé)常態(tài)化的查詢、凍結(jié)、扣押等相關(guān)事務(wù)性工作，進(jìn)一步厘清了審判權(quán)與執(zhí)行權(quán)的界限，實(shí)現(xiàn)了執(zhí)行領(lǐng)域?qū)徟袡?quán)與實(shí)施權(quán)的相分離。這種審執(zhí)分離的改革機(jī)制將會使未來執(zhí)行工作更趨于集中化、專業(yè)化，提升執(zhí)行工作的效率及能動性，“下分上統(tǒng)、跨區(qū)整合”的路徑對我院執(zhí)行工作的改革也具有一定的借鑒意義。
四、 見賢思齊，感悟中明確人生追求
視野的開闊與技能的提升僅是本次培訓(xùn)的一個方面，在這里讓我感觸更深的是法學(xué)前輩們對學(xué)問的“鍥而不舍”，以及資深法官們對職業(yè)價(jià)值的認(rèn)同與不懈的追求，見賢思齊，在他們身上我感受到的是一種對于生活的態(tài)度，感悟到的是一份對于理想信念的堅(jiān)守。
依然記得我的導(dǎo)師學(xué)院行政法教研部主任李成斌教授時常掛在嘴邊的話“人生就活一種態(tài)度，生命的激情就在于不斷的挑戰(zhàn)”。在同導(dǎo)師進(jìn)行p2p網(wǎng)貸平臺的法律問題研究時，項(xiàng)目涉及的電商領(lǐng)域在國內(nèi)還處于起步階段，可供參考的資料少，我們都納悶他為何要選擇這樣一個年輕人看起來都十分“潮流”的話題，但他卻告訴我們正是因?yàn)檫@個話題的“新”所以才更有挑戰(zhàn)性，那段時間，每天早晨叫醒我們的不是鬧鐘而是老師發(fā)來的互聯(lián)網(wǎng)電商領(lǐng)域的最新司法動態(tài)。許多人認(rèn)為人生追求的就是一種功成名就的快感，但在這些前輩們身上我感受到的卻是對新知的不停探索與對自我的不斷挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)前幾日，昌平區(qū)法院馬彩云遭槍擊殉職的噩耗剛剛傳來，接連不斷的暴力襲法事件讓我們戚然之余也對法官這份職業(yè)產(chǎn)生了些許憂慮。但北京市延慶縣法院副院長董曉軍法官卻教會我們“端正從業(yè)心態(tài)，修復(fù)不良心理;認(rèn)同公仆角色，樹立正確理念”，法官既是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器，也是社會公正的捍衛(wèi)者，其手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得了人民的信任，我們才會有良好的執(zhí)法土壤，既然選擇了法官這個事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)忠誠于司法，服務(wù)于人民，無論遇到什么困難，心中對法律的信仰不可動搖。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，兩個月的培訓(xùn)，我從中收獲了友誼，收獲了知識，收獲了成長，也深深地感受到作為經(jīng)開法院一份子的榮譽(yù)感，當(dāng)本院的司法公開工作被法官學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們贊揚(yáng)時，渺小的自己突然意識到身上肩負(fù)的已不再是個人的榮辱，而是整個單位的形象，經(jīng)開法院的招牌是我們每名干警最閃亮的名片，也是我們身后永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)的依靠。明天又將會是一個新的起點(diǎn)，未來的自己定會在在規(guī)則與理性中錘煉自我，在方寸與定奪間探尋法律的真諦，仰望星空，腳踏實(shí)地，為著心中澎湃的法治理想，為著經(jīng)開法院的明天，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪!
預(yù)備法官心得體會篇四
2014級法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，作為白沙法院實(shí)習(xí)學(xué)生的帶隊(duì)老師，我見證了學(xué)生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實(shí)習(xí)活動中收獲頗豐，以下是我的總結(jié)與體會。
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
預(yù)備法官心得體會篇五
預(yù)備心得體會，是一種以全面準(zhǔn)備、思路清晰、專注前瞻的一種狀態(tài)。無論是生活中的工作、學(xué)習(xí)，還是日常的社交、出行，預(yù)備心態(tài)都能夠提高我們的認(rèn)知能力、執(zhí)行力和應(yīng)變能力。在這篇文章中，我將從以下五個方面，分享我對預(yù)備心得體會的一些體會和感悟。
第一段：初識預(yù)備心態(tài)
當(dāng)我們面對重要的事件或重大決策時，我們總是感到壓力和不安。在這種情況下，我們需要一個能夠給我們帶來安定和信心的狀態(tài)，進(jìn)而使我們做出更明智的決策和更好的表現(xiàn)。這個狀態(tài)就是預(yù)備心態(tài)。通過充分的思考和準(zhǔn)備，我們能夠追求盡善盡美的結(jié)果，避免失誤和負(fù)面影響，使我們更加自信和輕松地面對任何挑戰(zhàn)。
第二段：預(yù)備心態(tài)的重要性
預(yù)備心態(tài)對于我們的生活和工作有著極大的重要性，它可以幫助我們在關(guān)鍵時刻做出恰當(dāng)?shù)臎Q策和積極的反應(yīng)。在生活中，當(dāng)我們面對突發(fā)事件或危機(jī)時，我們往往需要迅速作出決策并執(zhí)行。這時，如果我們沒有事先準(zhǔn)備好，就很容易失去鎮(zhèn)靜和理智，甚至做出錯誤的決策。而在工作中，預(yù)備心態(tài)也有著同樣的作用。充分的準(zhǔn)備能夠保證我們在執(zhí)行任務(wù)時做到準(zhǔn)確、及時、高效，為公司和自己創(chuàng)造價(jià)值。
第三段：預(yù)備心態(tài)的實(shí)踐方法
預(yù)備心態(tài)并不是一種輕而易舉就可以做到的事情，它需要我們用心去努力訓(xùn)練和發(fā)展。首先，我們需要熟悉事情的來龍去脈，了解事情的背景、目的、時間和地點(diǎn)等方面的信息。接著，我們要整理和分析這些信息，主動尋找解決方案，提前預(yù)測問題和難點(diǎn)，準(zhǔn)備好必要的工具和資源。最后，在準(zhǔn)備好一切之后，我們需要練習(xí)和回顧，不斷完善自己的預(yù)備流程，確保我們在任何情況下都能保持清晰的頭腦和敏捷的反應(yīng)，做出最佳的決策和執(zhí)行方案。
第四段：預(yù)備心態(tài)的實(shí)效性
預(yù)備心態(tài)能夠提高我們的認(rèn)知能力、執(zhí)行力和應(yīng)變能力。在實(shí)際生活中，預(yù)備心態(tài)可以幫助我們更加從容和準(zhǔn)確地應(yīng)對突發(fā)事件和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)我們的自信和勇氣。在工作中，預(yù)備心態(tài)可以讓我們更好地把握機(jī)遇，提高效率和質(zhì)量，提高能力和成就。同時，預(yù)備心態(tài)還可以加強(qiáng)我們的個人能力和組織能力，讓我們更好地適應(yīng)環(huán)境和靈活應(yīng)對變化，成為一個備受尊敬和信賴的人。
第五段：預(yù)備心態(tài)的價(jià)值體現(xiàn)
預(yù)備心態(tài)是一種積極向上的心態(tài)，可以引領(lǐng)我們更好地面對生命中的不同挑戰(zhàn)與變革，提升我們的應(yīng)變能力和準(zhǔn)確度，讓我們更好地把握機(jī)遇，增加自身貢獻(xiàn)。在實(shí)際生活中，我們可以通過不斷地積累經(jīng)驗(yàn)、反思和總結(jié)，漸漸培養(yǎng)自己的預(yù)備心態(tài)，把這種積極的力量運(yùn)用到我們的生活和工作中，讓我們?yōu)樽约汉退藙?chuàng)造出無限價(jià)值。
總之，預(yù)備心態(tài)是一種非常重要的能力和素質(zhì)，它可以幫助我們更好地面對世界，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷重視和發(fā)展這種心態(tài)，不斷提高自己的預(yù)備水平，為自己和他人創(chuàng)造出更多價(jià)值。相信只要我們保持良好的態(tài)度和刻苦的努力，預(yù)備心態(tài)一定會成為我們生活和工作中的重要財(cái)富和力量。
預(yù)備法官心得體會篇六
參加為期一個月的第19期預(yù)備法官培訓(xùn)，對期盼已久的我們而言，這里是“霍格沃茲”,可以脫胎換骨，習(xí)得“通天法術(shù)”;這里還是“瑯琊閣”,可以求得錦囊妙計(jì)，更好地實(shí)現(xiàn)書記員到預(yù)備法官的蛻變。
一個月的時光短暫而充實(shí)，我們享受到了法官學(xué)院精心準(zhǔn)備的饕餮盛宴。從司法禮儀到行為規(guī)范，從法院送達(dá)到文書制作，從法律解讀到實(shí)際應(yīng)用，從案件分析到庭審模擬，事無巨細(xì)，面面俱到，使我們在一片小天地中收獲了無窮的知識。通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，開拓了眼界，增長了見識，為今后的司法實(shí)踐活動夯實(shí)了基礎(chǔ)。倘若要我用幾個詞來形容這一個月的培訓(xùn)，我想應(yīng)該是兩難：“難度”、“難忘”.
所謂“難度”,本次培訓(xùn)中對學(xué)員要求最高、最有難度的就是模擬法庭。雖然在培訓(xùn)中，省高院環(huán)資庭劉建功庭長講授了庭審駕馭、宿遷曹智勇庭長講授了民事案件審理流程并實(shí)地觀摩了民事案件庭審，但要真正完成好一次庭審，對大家而言仍是一場考驗(yàn)。而有幸被學(xué)員們推選為泰州組案件審判長的我，得益于之前在道路交通合議庭打下的扎實(shí)基本功，以及在溱潼法庭曹庭長的指導(dǎo)下參與案件辦理的經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，充分利用課余時間與其他學(xué)員認(rèn)真研究案情及雙方證據(jù)，商討如何優(yōu)化庭審細(xì)節(jié)，最終成功展示了一次完整的庭審。
“學(xué)然后知不足”,為期一個月的培訓(xùn)讓我有了豐厚的收獲，同時也清楚地認(rèn)識到自身的不足。作為法官隊(duì)伍的后備力量，要想早日進(jìn)入這一隊(duì)伍就必須努力克服自身存在的問題，多看、多學(xué)、多問，在司法實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。鄒碧華說，“將來我判斷自己人生成功的標(biāo)志，是看我?guī)椭嗌偃俗呦蛐腋！?這句話對現(xiàn)在的我而言，或許過于宏大難及，但是我可以說“將來我判斷本次培訓(xùn)成功的標(biāo)志，是看我能否學(xué)以致用，從而為自己的法官生涯奠定基礎(chǔ)”.
預(yù)備法官心得體會篇七
法官是司法機(jī)關(guān)中重要的職業(yè)角色，他們負(fù)責(zé)審理案件、維護(hù)司法公正，對法律盡職盡責(zé)。在我與一位法官進(jìn)行交流的經(jīng)歷中，我深刻體會到了法官的專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感和法官職業(yè)的重要性。下面我將結(jié)合這次交流的心得，對法官這一職業(yè)進(jìn)行深入探討。
首先，我對法官的交流給我留下了深刻的印象。這位法官嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取了我們的發(fā)言，并表達(dá)了對每個人觀點(diǎn)的尊重和肯定。他在發(fā)言中總是言簡意賅，清晰明了，不拖泥帶水。通過這次交流，我看到了法官應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)和批判思維能力。他對法律的解讀深入淺出，條理清晰，讓人一目了然。
其次，我從與法官交流中體會到了他們的責(zé)任感。法官在案件審理過程中必須全面客觀地了解案情，并搜集證據(jù)，確保判決的公正性。他們必須對案件進(jìn)行精確的辯論，不受感情因素的影響，以法律為準(zhǔn)繩。這使得法官在案件審理中承擔(dān)了巨大的責(zé)任。他們不僅需要有深厚的法律知識，還要有專業(yè)的心理素質(zhì)、判斷能力和溝通能力。只有這樣，才能保證審判的公正性和權(quán)威性。
再次，我發(fā)現(xiàn)法官職業(yè)的重要性。法官作為司法機(jī)關(guān)的一員，承擔(dān)著司法審理的重要任務(wù)。他們的工作直接影響到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和公正。法官的職業(yè)需要高度的責(zé)任感和使命感，要求他們在司法中保持中立、公正、不偏不倚的原則，確保司法權(quán)利的行使不受任何干擾。法官職業(yè)的重要性不僅在于維護(hù)司法公正，還在于維護(hù)社會中的法治權(quán)威，促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，我意識到法官職業(yè)中的挑戰(zhàn)和壓力。法官在面對各種案件時，需要保持冷靜、客觀的態(tài)度，以做出正確的判斷和裁決。他們需要快速、準(zhǔn)確地分析案件，準(zhǔn)確掌握案件要點(diǎn)，判斷事實(shí)和證據(jù)的真?zhèn)?。與此同時，法官還面臨著巨大的工作壓力，要求他們保持高度的集中注意力、工作效率和應(yīng)變能力。有時，法官還必須在考慮案情和法律實(shí)施的同時，考慮良好的社會效果和公眾的認(rèn)可。
總的來說，法官是司法中不可或缺的重要角色。他們的專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感和批判思維能力對于維護(hù)司法公正和社會的穩(wěn)定至關(guān)重要。與法官交流的經(jīng)歷使我對法官職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。希望我們社會能夠更加重視法官這一職業(yè)，并為法官提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，進(jìn)一步提升司法系統(tǒng)的公信力和法治水平。
預(yù)備法官心得體會篇八
作為法律系統(tǒng)的重要角色之一，法官是維護(hù)公正和平等的中流砥柱。身為一個法官，一方面需要了解法律，另一方面更需要關(guān)注公平和正義。這意味著，每一次審判都是一份挑戰(zhàn)和負(fù)責(zé)任的工作，而我從這份工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識是無可替代的。
第二段：工作中的心得體會
在法官的工作中，最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持公平和公正的原則。無論你面對什么案子，你需要關(guān)注的都不是權(quán)力，而是要確保所有的當(dāng)事人都能受到公正的對待。這需要你具備良好的判斷力和理性思維能力，和客觀對待每一個案子的能力。同時，你還需要關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定著案件的勝負(fù)。
第三段：法律知識的重要性
作為法官，你不僅僅需要具備良好的判斷力和冷靜的思考能力，還需要對法律有扎實(shí)的掌握和理解。這意味著，你需要關(guān)注每一項(xiàng)法律條文，而且理解它的內(nèi)涵和外延。在這個過程中，你不僅僅需要掌握基本的法律知識，還需要關(guān)注法律發(fā)展趨勢，不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識。因?yàn)榉墒菚粩喟l(fā)展的，而且你面對的每一個案子可能是新的和獨(dú)特的。
第四段：人性化判斷的重要性
盡管法律非常重要，但人性也需要你關(guān)注。你需要了解每一個當(dāng)事人的感受和權(quán)利，嘗試?yán)斫馑麄兊膭訖C(jī)和思想，這能夠幫助你下判斷并做出更加客觀和公正的決定。同時，你也要考慮案子的后果和影響，盡可能做出最好的決定，盡可能地維護(hù)公正和公平。
第五段：結(jié)論
在我的職業(yè)生涯中，我了解到每一項(xiàng)工作都有它的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)，也有許多的收獲和成就。作為法官，我意識到，對于每一個案子來說，它超過了純粹的權(quán)力和法律，更多的是關(guān)乎人的尊嚴(yán)和權(quán)利。因此，保持公正，保持客觀，同時關(guān)注人性，這才是一名好的法官所需要做的。隨著對法律的深入了解和經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信我會變得更加成熟和優(yōu)秀，為社會貢獻(xiàn)更大的價(jià)值。
預(yù)備法官心得體會篇九
第一段：引言（介紹法官的角色與責(zé)任）
法官是司法系統(tǒng)中至關(guān)重要的一員，承擔(dān)著審判案件和維護(hù)司法公正的責(zé)任。他們的決策可能影響到人們的生活和命運(yùn)。作為法官，我深感責(zé)任重大、義不容辭。多年的法官生涯中，我通過審判眾多案件，不僅提升了自己的專業(yè)能力，同時也對法律與公正有了更深切的理解。
第二段：公正與客觀（保持公正心態(tài)）
作為法官，我們必須保持絕對的公正與客觀。在庭審中，我深知個人情感不能影響判斷，應(yīng)以事實(shí)和法律作為最終依據(jù)?？陀^公正是法官職業(yè)道德的核心之一，我們應(yīng)該超越個人情感和意識形態(tài)，憑借著對事實(shí)的理性分析和對法律的精確把握來做出公正判斷。只有這樣，我們才能確保審判的公正性和權(quán)威性。
第三段：謹(jǐn)慎與審慎（法官決策的重要性）
法官的決策會影響到當(dāng)事人的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。因此，謹(jǐn)慎與審慎在我們的工作中顯得尤為重要。我始終堅(jiān)持慎密調(diào)查、審議案情以及聽取雙方意見的原則。在確保案件審理公正的前提下，我會對每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行充分考慮，分析每一個證據(jù)的真實(shí)性和可信度。只有通過深入的調(diào)查和理性的思考，我們才能做出公正合理的決策。
第四段：執(zhí)法與公益（維護(hù)正義與社會穩(wěn)定）
法官的職責(zé)并不僅僅在于審理案件，更重要的是通過判決來維護(hù)正義和社會穩(wěn)定。我們應(yīng)該以保護(hù)社會公益為己任，盡力避免冤假錯案的發(fā)生。對于那些違背公序良俗、社會倫理的罪行，我們決不容忍。通過刑事制裁，維護(hù)社會的公序良俗，確保人民的安居樂業(yè)。同時，在民事糾紛中，我們也盡力在當(dāng)事人之間達(dá)成公平合理的調(diào)解，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。
第五段：反思與進(jìn)步（法官職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)）
作為法官，反思和進(jìn)步是我們必須不斷追求的動力。在審理紛爭和沖突的過程中，我們往往面臨著各種難題和挑戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)和智慧并不能囊括一切。因此，我們應(yīng)該保持謙卑的態(tài)度，虛心向同事請教，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，法官也應(yīng)該要有良好的溝通和應(yīng)變能力，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的發(fā)展變化。只有不斷進(jìn)步，我們才能更好地履行法官的職責(zé)，為司法公正作出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
作為法官，在職業(yè)生涯中，我吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無論是客觀公正、審慎謹(jǐn)慎，還是維護(hù)正義和社會穩(wěn)定，都是法官職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。通過不斷反思和進(jìn)步，我相信我能更好地履行自己的責(zé)任，做到始終公正、權(quán)威公信，在為人民服務(wù)的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
預(yù)備法官心得體會篇十
法官是社會公正的守護(hù)者，是司法系統(tǒng)中至關(guān)重要的角色。作為法官，我深感責(zé)任重大，但同時也體會到了法官這一職業(yè)的獨(dú)特與意義。多年的執(zhí)法實(shí)踐中，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享，共同探討。
段二：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
作為一名法官，專業(yè)素養(yǎng)是我最重要的基本功。在每一個案件中，我都追求著法律的公正與權(quán)威。在審理案件時，我深入研究案情，嚴(yán)格遵循法律程序，確保判決結(jié)果的合法性。此外，我不斷提升自己的法律知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參與培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，以便能更好地應(yīng)對各種案件。專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)要求我保持清醒的頭腦和獨(dú)立的思考能力，同時也要求我不斷完善自己的思辨和辨別能力。
段三：案件公正與廉潔的維護(hù)
作為法官，必須在司法實(shí)踐中以案發(fā)人的無罪推定原則為基礎(chǔ)，保障案件的公正。我始終堅(jiān)守中立的立場，不受任何個人或外界因素影響，保持審判的公正和廉潔。公正是司法的靈魂，而廉潔是法官的底線，只有做到了公正與廉潔，才能贏得社會和公眾的信任，維護(hù)司法的權(quán)威和尊嚴(yán)。
段四：以人為本的司法理念
法官的工作不僅僅是案件審理，更關(guān)乎當(dāng)事人的權(quán)益和社會的和諧穩(wěn)定。因此，我始終秉持以人為本的司法理念，注重尊重當(dāng)事人的權(quán)利，保障他們的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)。在案件中，我充分傾聽當(dāng)事人的陳述和辯論，并盡量給予他們公平的機(jī)會，根據(jù)法律規(guī)定作出公正的判決。我希望每一起案件都能真正幫助當(dāng)事人解決問題，同時也能為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
段五：不斷提高自身價(jià)值與影響力
作為法官，我始終不忘自我完善。我不僅要在司法實(shí)踐中不斷提高自身價(jià)值，還要在學(xué)術(shù)研究和社會服務(wù)中拓展自己的影響力。我積極參與相關(guān)法律研究和發(fā)表學(xué)術(shù)論文，希望通過自己的努力，影響更多的人以及法律界的發(fā)展。在社會服務(wù)方面，我利用業(yè)余時間參與公益活動，推進(jìn)法治教育，幫助一些特殊群體解決法律難題。通過這些努力，我希望能更好地奉獻(xiàn)社會，在司法領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：
作為一名法官，我深知自己的社會責(zé)任和職業(yè)使命。只有通過提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)守司法的公正和廉潔，秉持以人為本的司法理念，不斷完善自己，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，為社會公正奉獻(xiàn)更多。我希望我的心得和體會可以激發(fā)更多人關(guān)注司法，關(guān)心法律，共同為構(gòu)建法治社會作出貢獻(xiàn)。
預(yù)備法官心得體會篇十一
法官作為公正、權(quán)威的司法人員，在審判案件的過程中扮演著重要的角色。通過長期的審判工作，我深刻體會到，只有不斷地修煉自己，才能做到公正、明智的判決。
第二段：修習(xí)法律與職業(yè)精神
一個優(yōu)秀的法官必須具備扎實(shí)的法律理論知識和執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。要不斷地學(xué)習(xí)和修煉，打牢專業(yè)理論功底，在審判實(shí)踐中不斷地摸索和提高自己。在審判中還要具備職業(yè)道德和職業(yè)精神，堅(jiān)持公正、廉潔、自律、謹(jǐn)慎、獨(dú)立、勇敢、公開等原則，時刻保持清醒的頭腦和公正的判斷力。
第三段：如何守護(hù)法律公正
在審判案件的過程中，要緊扣案件實(shí)質(zhì)，始終堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，以真相為導(dǎo)向，客觀公正地審理案件。同時，還要把握法律的精神和本質(zhì)，以一顆公正的心態(tài)，維護(hù)法律的公正性和權(quán)威性。在判案時，需要考慮案情、證據(jù)、法律規(guī)定等要素，基于法律精神和權(quán)威，作出合理、公正和符合法律規(guī)定的判決，不被其他因素所左右。
第四段：合作與創(chuàng)新
法官工作是團(tuán)隊(duì)合作的過程，在工作中必須注重協(xié)作、溝通和交流，形成緊密的合作關(guān)系，共同完成工作任務(wù)。同時還要具備創(chuàng)新精神，不斷地開拓思路和突破制約發(fā)展的瓶頸，從而有效地推進(jìn)司法工作的發(fā)展，并不斷提升司法質(zhì)量和效率，以實(shí)現(xiàn)司法公正。
第五段：結(jié)語
作為法官，要永遠(yuǎn)不斷地修煉內(nèi)心，堅(jiān)持良好的職業(yè)道德，保持清醒頭腦，堅(jiān)持做到公正廉潔、執(zhí)法嚴(yán)格，實(shí)現(xiàn)審判公正。同時，還要緊跟時代步伐，用心思考、勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，提高自身素質(zhì)和能力，才能勝任繁重的審判工作。只有這樣，才能成為一名合格的法官。
預(yù)備法官心得體會篇十二
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理，真實(shí)案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法，倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法，倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法，倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法，倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法，倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會1
法諺云：法官是以人的身份從事神的職業(yè)。在正式履行斷人間是非、定紛止?fàn)幍纳衤氈?，學(xué)會并熟知法官職業(yè)應(yīng)該具備何種技能才可以更好地將神職履行好，是非常必要的。預(yù)備法官培訓(xùn)，無疑給眾多法官未來之星開辟了前進(jìn)的道路，指明了前進(jìn)的方向，明確了努力的重心。此次培訓(xùn)，在庭審駕馭、裁判文書制作、思維火花碰撞、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等方面均有很多感觸，為未來從事法官職業(yè)打開了一扇門。
1 全力駕馭庭審，保障審判進(jìn)展
對于整個審判工作來說，庭審是其中的一個環(huán)節(jié)，并且是最主要的一個環(huán)節(jié)，當(dāng)事人需要通過庭審來達(dá)到勝訴目的，法官需要通過庭審來辨明雙方的是是非非，給適用法律作出裁判提供事實(shí)依據(jù)。但是司法實(shí)踐中，庭審?fù)潜容^復(fù)雜的，涉及的情況很多。在庭審中經(jīng)常會遇到證據(jù)無法質(zhì)證或者當(dāng)事人鬧得不可調(diào)和，影響到法院審判工作的正常進(jìn)展。因此，如何全力駕馭庭審，就顯得異常重要。為了庭審的順利進(jìn)展，能夠查明事實(shí)真相，需要在雙方舉證階段，將證據(jù)及時送達(dá)對方當(dāng)事人，以便其能夠作出答辯。這么做，讓雙方能了解到對方手里的證據(jù)，自己如何作出應(yīng)對，避免出現(xiàn)庭審過程中的證據(jù)突襲。法官在居中裁判時，需要避免讓當(dāng)事人以為自己偏向于某一方。這就需要在庭審中，對自己的言行舉證有嚴(yán)格要求，在保持法庭威嚴(yán)的同時，舉止要得體。依據(jù)訴訟法的規(guī)定，給雙方當(dāng)事人相應(yīng)的權(quán)利。在雙方爭執(zhí)不下時，要控制庭審現(xiàn)場，避免當(dāng)事人之間出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)并制止違反法庭紀(jì)律的行為。
2 寫好裁判文書，公布裁判結(jié)果
不論是對當(dāng)事人還是法官來說，庭審最終的結(jié)果，要以裁判文書的形式反映出來。當(dāng)事人可以從裁判文書中看到自己的主張是否得到法院支持，法院如何對證據(jù)進(jìn)行認(rèn)定，并最終確立雙方的責(zé)任分擔(dān)。因此，對于法官來說，制作一份優(yōu)秀的裁判文書，無疑在很大程度上解決當(dāng)事人的疑惑。在培訓(xùn)期間的裁判文書寫作上，最大的感受是，寫好一份裁判文書，必須要將證據(jù)吃透。當(dāng)事人提交的證據(jù)，是否符合證據(jù)的"三性",能否達(dá)到其證明目的。對方當(dāng)事人又是如何反駁的，其又是否提出了新的證據(jù)。通過證據(jù)來認(rèn)定案件事實(shí)，為最終的裁判提供事實(shí)依據(jù)。認(rèn)定證據(jù)后，法律適用方面，需要找到最適合的法律依據(jù)。有特殊規(guī)定的首先適用特殊規(guī)定，否則才是一般規(guī)定。在證據(jù)證明力比較弱的時候，或者案件事實(shí)真?zhèn)尾幻鞯臅r候，就要適用證據(jù)裁判規(guī)則，承擔(dān)舉證責(zé)任的一方承擔(dān)不利后果。社會現(xiàn)象復(fù)雜多變，證據(jù)未必能保留下來，有時候，在不具有非常直接的證據(jù)的情況下，需要將間接證據(jù)形成證據(jù)鏈來證明待證事實(shí)。另外，法官的自由心證也是很重要的，這是在制作裁判文書時必須要考慮的。根據(jù)雙方證據(jù)的內(nèi)容、生活常識、庭審表現(xiàn)等綜合認(rèn)定案件事實(shí)。通過上述工作，再制作裁判文書時，強(qiáng)調(diào)說理透徹，事實(shí)認(rèn)定和法律適用相互呼應(yīng)，作出最終裁判結(jié)果。
3 加強(qiáng)相互交流，共同提高技藝
本次培訓(xùn)過程中，接觸到不同地區(qū)的學(xué)員，大家互相交流工作中遇到的問題，探討如何將工作做好的辦法。在不斷的交流中，碰撞出智慧的火花，在一定程度上解決了自身的疑惑。在和其他學(xué)員交流過程中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)員學(xué)以致用的意識非常強(qiáng)。如在學(xué)習(xí)完裁判文書制作的課程之后，希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的內(nèi)容完整地展示在裁判文書上，從裁判文書首部、案件由來、訴辯雙方意見、提供的證據(jù)、爭議焦點(diǎn)、法院查明的事實(shí)、法院對證據(jù)的認(rèn)定、裁判主文等各方面進(jìn)行了撰寫。雖然在實(shí)踐中，裁判文書的詳略得當(dāng)?shù)?，不會將所有的?nèi)容都寫在其中，但是對于練習(xí)寫裁判文書來說，還是盡力將完整的裁判文書各個構(gòu)成部分寫下來。通過交流，可以發(fā)現(xiàn)其他學(xué)員身上的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。這對于以后，如何提高業(yè)務(wù)水平，無疑是有幫助的。
4 組織集體活動，提升團(tuán)結(jié)氛圍
團(tuán)結(jié)氛圍的打造和團(tuán)結(jié)意識的提升，需要通過集體活動得以實(shí)現(xiàn)。為了緩解緊張的學(xué)習(xí)氛圍、提升學(xué)員團(tuán)結(jié)意識，老師、班委共同組織全體學(xué)員開展拔河活動。學(xué)員按所在的地區(qū)為一組，不同地區(qū)學(xué)員之間開展拔河比賽。通過這種集體的活動，讓身體得以舒展，讓團(tuán)結(jié)意識得以提升。在未來的法官生涯中，很大程度上來說，法官經(jīng)常是孤獨(dú)的。盡管有合議庭的存在，但是對于案件承辦人來說，很多事情是需要其獨(dú)立完成的。尤其是大量的案件適用簡易程序的情況，更是獨(dú)立完成案件的審理。為了更好、更快地完成案件審理工作，及時解決社會矛盾，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作是必須的。遇到困難和問題，需要彼此間的幫助，共同完成神圣的司法審判工作。
5 比較顯示差距，深刻練好內(nèi)功
在本期學(xué)員之間的交流的過程中，除了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)以外，也在不斷地反思自己。從為人處世角度說，如何和周圍人更深入地交流，而不是停留在淺層次的問好的階段，更深入地了解別人、加強(qiáng)彼此間的深度交流，是自己所欠缺的。需要在以后的生活、工作中，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。從學(xué)業(yè)角度說，是否能將知識學(xué)得更加扎實(shí)，能夠活學(xué)活用，融會貫通，通過語言將所學(xué)反應(yīng)出來，具體應(yīng)用到審判工作實(shí)踐，具有真才實(shí)學(xué)，切實(shí)掌握知識點(diǎn)，在同學(xué)們的交流中，也引起了自己的反思。在和學(xué)員的對比下，愈加發(fā)現(xiàn)自身的短板，需要提高的地方有很多。寄望于以后的工作、生活、學(xué)習(xí)過程中，不斷提高自己的綜合能力。
本次培訓(xùn)活動，在如何駕馭庭審、如何協(xié)作等方面，提供了契機(jī)。走好未來的法官之路，還有許多工作要做，諸多能力需要提升。希望在未來的道路上，學(xué)員們攜手共進(jìn)，繼續(xù)在中國的司法事業(yè)上不斷前進(jìn)。
預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會2
古語里，是這樣詮釋法律的[法"字:左邊是三點(diǎn)水，代表法律[公平之如水"，而右邊的[去"字的原型，是上古傳說中正氣凜然、明辨是非的獨(dú)角神獸，寓意是將[曲者"去之。是[公正、公平和正義"的化身。不言而喻，做為一名法官，最重要的[硬件"就是正氣。
、獻(xiàn)身理想。做為社會矛盾最終局的裁判者，情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀--應(yīng)該是我們不變的座右銘。
古語云:其身正，不令則從;其身不正，雖令不從。"一身正氣，是執(zhí)法者和法律工作者最可貴和必須的品質(zhì)。法官只有一身正氣，才能讓邪惡望而止步;只有一身正氣，才能讓百姓對我們信服;只有一身正氣，才能抵制方方面面、形形色色的誘惑，堅(jiān)守真理和正義。
里___老師曾講過一個幽默卻發(fā)人深省的笑話:[--不信你就看現(xiàn)在東窗事發(fā)的這些貪官:全都是從小家境貧寒，十五歲之前都沒吃過白面!沒穿過膠鞋的那種!當(dāng)掌握權(quán)力之后的想法是[我可有今天了!!--"于是他們就開始私欲膨脹、摒棄理想、以權(quán)謀私，最后滑入無底的深淵--我們做為一名法官，首先就是要培養(yǎng)好自己高尚的情操和精神，要正氣、要廉潔，要時刻牢記人民法官來自人民，所以人民法官更要服務(wù)人民;切不能滋長驕傲浮躁之氣和盲目的優(yōu)越感，讓手中的權(quán)力真正為民所用，為神圣的法律在百姓面前做好合格而莊重的代言!
其實(shí)，法官應(yīng)當(dāng)是蓮，[出淤泥而不染，濯清漣而不妖";法官應(yīng)當(dāng)如菊，即使[風(fēng)霜重重惡"，但[本性能耐寒， 風(fēng)霜其奈何?"法官應(yīng)當(dāng)學(xué)松，[虛心屬秉性，高節(jié)貴終生"。
預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會3
感受到書面析案例與實(shí)務(wù)審案子的不同。
案例分析只突出理念、知識和規(guī)則的邏輯運(yùn)用，卻展現(xiàn)不出道德，考驗(yàn)不出技能，然而審判的生動之處恰恰就在于它能綜合而細(xì)致地體現(xiàn)出職業(yè)道德素養(yǎng)和審判技能水平。我原以為只是與審判工作沾邊的許多“零件”問題反反復(fù)復(fù)被各位資深法官重申、強(qiáng)調(diào)，居然在審判中占據(jù)了半邊天。我深刻的意識到：審判不是答卷子，不是判了就了事，審判過程的中諸多問題的處理往往是比判決本身更重要的東西。比如，法官舉止不妥，引起當(dāng)事人的不信任，即便是正確的判決，不被當(dāng)事人接受，實(shí)際上糾紛就沒有化解?？梢姡栴}處理不好，就會直接影響審判效果，甚至導(dǎo)致功虧一簣。
因此，審判工作沒有所謂的及格分，只有零分和滿分。審判一直是民眾矚目的焦點(diǎn)，法官正是風(fēng)口浪尖的行船人，審判要得滿分的評價(jià)，用如履薄冰去形容法官謹(jǐn)慎的良苦用心絲毫不為過。那么，謹(jǐn)慎的內(nèi)涵不僅僅再是慎法律效果，還包括慎社會效果、慎工作細(xì)節(jié)、慎言行舉止。
看似案情簡單、法律關(guān)系明確的案件，常常卻不能機(jī)械的套用法條，甚至某些完全符合起訴條件的案件卻不能通過訴訟程序解決。為什么?在我原來的意識里，這種疑問似乎不應(yīng)該存在。
帶著這些疑問，我參加了預(yù)備法官培訓(xùn)，有幸再次聆聽李大元主任的法律思維課。課后，我仔細(xì)琢磨了他講述的飛行員訴民航勞動爭議案、非典期間患者訴醫(yī)院案的處理方法，這才漸漸領(lǐng)悟了其中的答案。原來，法律效果和社會效果的統(tǒng)一不僅是新時代法院功能定位的標(biāo)準(zhǔn)，還是法官必須具備的一種務(wù)實(shí)的法律思維。審判承擔(dān)著整合社會關(guān)系的功能，這意味著審判不是就案論案，而是要用更長遠(yuǎn)的眼光、更開闊的思維去考慮個案的審理會帶給當(dāng)事人什么樣的利益、同時又會帶給社會什么樣的影響。因此，審理案件需慎而又慎，仔細(xì)甄別案件的法律性質(zhì)，并敏銳的洞察其潛在的社會影響。至于剛剛提到的“度”的問題，我想，多觀察、多思考、多預(yù)見總是沒有錯誤的，只是法官不能用自己所想所見的種種事實(shí)和理由人為的擴(kuò)大當(dāng)事人的矛盾，替當(dāng)事人去找利益、爭利益，否則就偏離了法律效果，也會必然偏離社會效果，也就破壞了“度”的平衡性。要使得兩種效果統(tǒng)一有度，法官在保持謹(jǐn)慎和細(xì)心的同時，還需要緊緊堅(jiān)守客觀中立、案結(jié)事了的基本原則。
審案例不同于答卷子，程序的完美是審判工作的底線。程序的完美不僅僅是結(jié)果性的履行完規(guī)定的法律手續(xù)，怎么履行手續(xù)常常是更加重要的過程。實(shí)務(wù)中的程序并不是書本中介紹的庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、法庭辯論、最后陳述、評議宣判那么粗線條，每一個階段都由許許多多零碎的工作組成，都有許許多多細(xì)節(jié)的問題需要處理，這些零碎而細(xì)節(jié)的問題又根據(jù)個案的不同而繁簡有別、形式各異。我們也許會對學(xué)習(xí)過程中的有些失誤見怪不怪，比如因?yàn)槭炀毷褂闷匆糨斎敕?、剪切板而疏于檢查通常會導(dǎo)致論文的形式錯誤，但是一旦這種細(xì)節(jié)錯誤發(fā)生在判決書上，影響的消極性可想而知。對于一篇長達(dá)萬言的文書，完全避免形式錯誤確非易事，但是我們必須完全避免。所以，即便對待如此細(xì)小的問題，我們也必須有如履薄冰的高度警惕性和責(zé)任感。
記得朱軍庭長提醒大家說，在寫判決書和宣判的時候，即便爛熟在心的法條，也要仔細(xì)參照正式文本;姜春玲庭長也提到書記員因發(fā)串了傳票而造成了惡劣的影響;她還提醒大家，法庭辯論結(jié)束時，一定要發(fā)出清晰的指令，否則就會影響當(dāng)事人的程序權(quán)利?？梢?，審判中的每個字、每句話都是舉足輕重的，我們的前輩不是也在詮釋這個真理嗎?我想，作為一名預(yù)備法官，要想出色的適應(yīng)未來的審判工作，就需要不斷保持責(zé)任感，重視工作細(xì)節(jié)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中強(qiáng)化謹(jǐn)慎意識。
預(yù)備法官心得體會篇十三
人履神職
王偉
法諺云：法官是以人的身份從事神的職業(yè)。在正式履行斷人間是非、定紛止?fàn)幍纳衤氈埃瑢W(xué)會并熟知法官職業(yè)應(yīng)該具備何種技能才可以更好地將神職履行好，是非常必要的。在3月份開展的第20期預(yù)備法官培訓(xùn)，無疑給眾多法官未來之星開辟了前進(jìn)的道路，指明了前進(jìn)的方向，明確了努力的重心。此次培訓(xùn)，在庭審駕馭、裁判文書制作、思維火花碰撞、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等方面均有很多感觸，為未來從事法官職業(yè)打開了一扇門。
1
全力駕馭庭審，保障審判進(jìn)展
對于整個審判工作來說，庭審是其中的一個環(huán)節(jié)，并且是最主要的一個環(huán)節(jié)，當(dāng)事人需要通過庭審來達(dá)到勝訴目的，法官需要通過庭審來辨明雙方的是是非非，給適用法律作出裁判提供事實(shí)依據(jù)。但是司法實(shí)踐中，庭審?fù)潜容^復(fù)雜的，涉及的情況很多。在庭審中經(jīng)常會遇到證據(jù)無法質(zhì)證或者當(dāng)事人鬧得不可調(diào)和，影響到法院審判工作的正常進(jìn)展。因此，如何全力駕馭庭審，就顯得異常重要。為了庭審的順利進(jìn)展，能夠查明事實(shí)真相，需要在雙方舉證階段，將證據(jù)及時送達(dá)對方當(dāng)事人，以便其能夠作出答辯。這么做，讓雙方能了解到對方手里的證據(jù)，自己如何作出應(yīng)對，避免出現(xiàn)庭審過程中的證據(jù)突襲。法官在居中裁判時，需要避免讓當(dāng)事人以為自己偏向于某一方。這就需要在庭審中，對自己的言行舉證有嚴(yán)格要求，在保持法庭威嚴(yán)的同時，舉止要得體。依據(jù)訴訟法的規(guī)定，給雙方當(dāng)事人相應(yīng)的權(quán)利。在雙方爭執(zhí)不下時，要控制庭審現(xiàn)場，避免當(dāng)事人之間出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)并制止違反法庭紀(jì)律的行為。
2
寫好裁判文書，公布裁判結(jié)果
不論是對當(dāng)事人還是法官來說，庭審最終的結(jié)果，要以裁判文書的形式反映出來。當(dāng)事人可以從裁判文書中看到自己的主張是否得到法院支持，法院如何對證據(jù)進(jìn)行認(rèn)定，并最終確立雙方的責(zé)任分擔(dān)。因此，對于法官來說，制作一份優(yōu)秀的裁判文書，無疑在很大程度上解決當(dāng)事人的疑惑。在培訓(xùn)期間的裁判文書寫作上，最大的感受是，寫好一份裁判文書，必須要將證據(jù)吃透。當(dāng)事人提交的證據(jù)，是否符合證據(jù)的“三性”,能否達(dá)到其證明目的。對方當(dāng)事人又是如何反駁的，其又是否提出了新的證據(jù)。通過證據(jù)來認(rèn)定案件事實(shí)，為最終的裁判提供事實(shí)依據(jù)。認(rèn)定證據(jù)后，法律適用方面，需要找到最適合的法律依據(jù)。有特殊規(guī)定的首先適用特殊規(guī)定，否則才是一般規(guī)定。在證據(jù)證明力比較弱的時候，或者案件事實(shí)真?zhèn)尾幻鞯臅r候，就要適用證據(jù)裁判規(guī)則，承擔(dān)舉證責(zé)任的一方承擔(dān)不利后果。社會現(xiàn)象復(fù)雜多變，證據(jù)未必能保留下來，有時候，在不具有非常直接的證據(jù)的情況下，需要將間接證據(jù)形成證據(jù)鏈來證明待證事實(shí)。另外，法官的自由心證也是很重要的，這是在制作裁判文書時必須要考慮的。根據(jù)雙方證據(jù)的內(nèi)容、生活常識、庭審表現(xiàn)等綜合認(rèn)定案件事實(shí)。通過上述工作，再制作裁判文書時，強(qiáng)調(diào)說理透徹，事實(shí)認(rèn)定和法律適用相互呼應(yīng)，作出最終裁判結(jié)果。
3
加強(qiáng)相互交流，共同提高技藝
本次培訓(xùn)過程中，接觸到不同地區(qū)的學(xué)員，大家互相交流工作中遇到的問題，探討如何將工作做好的辦法。在不斷的交流中，碰撞出智慧的火花，在一定程度上解決了自身的疑惑。在和其他學(xué)員交流過程中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)員學(xué)以致用的意識非常強(qiáng)。如在學(xué)習(xí)完裁判文書制作的課程之后，希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的內(nèi)容完整地展示在裁判文書上，從裁判文書首部、案件由來、訴辯雙方意見、提供的證據(jù)、爭議焦點(diǎn)、法院查明的事實(shí)、法院對證據(jù)的認(rèn)定、裁判主文等各方面進(jìn)行了撰寫。雖然在實(shí)踐中，裁判文書的詳略得當(dāng)?shù)?，不會將所有的?nèi)容都寫在其中，但是對于練習(xí)寫裁判文書來說，還是盡力將完整的裁判文書各個構(gòu)成部分寫下來。通過交流，可以發(fā)現(xiàn)其他學(xué)員身上的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。這對于以后，如何提高業(yè)務(wù)水平，無疑是有幫助的。
4
組織集體活動，提升團(tuán)結(jié)氛圍
團(tuán)結(jié)氛圍的打造和團(tuán)結(jié)意識的提升，需要通過集體活動得以實(shí)現(xiàn)。為了緩解緊張的學(xué)習(xí)氛圍、提升學(xué)員團(tuán)結(jié)意識，老師、班委共同組織全體學(xué)員開展拔河活動。學(xué)員按所在的地區(qū)為一組，不同地區(qū)學(xué)員之間開展拔河比賽。通過這種集體的活動，讓身體得以舒展，讓團(tuán)結(jié)意識得以提升。在未來的法官生涯中，很大程度上來說，法官經(jīng)常是孤獨(dú)的。盡管有合議庭的存在，但是對于案件承辦人來說，很多事情是需要其獨(dú)立完成的。尤其是大量的案件適用簡易程序的情況，更是獨(dú)立完成案件的審理。為了更好、更快地完成案件審理工作，及時解決社會矛盾，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作是必須的。遇到困難和問題，需要彼此間的幫助，共同完成神圣的司法審判工作。
5
比較顯示差距，深刻練好內(nèi)功
在本期學(xué)員之間的交流的過程中，除了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)以外，也在不斷地反思自己。從為人處世角度說，如何和周圍人更深入地交流，而不是停留在淺層次的問好的階段，更深入地了解別人、加強(qiáng)彼此間的深度交流，是自己所欠缺的。需要在以后的生活、工作中，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。從學(xué)業(yè)角度說，是否能將知識學(xué)得更加扎實(shí)，能夠活學(xué)活用，融會貫通，通過語言將所學(xué)反應(yīng)出來，具體應(yīng)用到審判工作實(shí)踐，具有真才實(shí)學(xué)，切實(shí)掌握知識點(diǎn)，在同學(xué)們的交流中，也引起了自己的反思。在和學(xué)員的對比下，愈加發(fā)現(xiàn)自身的短板，需要提高的地方有很多。寄望于以后的工作、生活、學(xué)習(xí)過程中，不斷提高自己的綜合能力。
本次培訓(xùn)活動，在如何駕馭庭審、如何協(xié)作等方面，提供了契機(jī)。走好未來的法官之路，還有許多工作要做，諸多能力需要提升。希望在未來的道路上，學(xué)員們攜手共進(jìn)，繼續(xù)在中國的司法事業(yè)上不斷前進(jìn)。
作者單位：鎮(zhèn)江市中級人民法院
預(yù)備法官心得體會篇十四
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的`理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
預(yù)備法官心得體會篇十五
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根據(jù)人民法院及自治區(qū)高院對預(yù)備法官培訓(xùn)的實(shí)習(xí)要求，去年4月至12月，我先后到我院的立案庭、行政庭、審判監(jiān)督庭、溶江人民法庭等進(jìn)行了一段時間的實(shí)習(xí)，這一過程讓我感受到了基層法官的辛苦不易，當(dāng)然也體會到了司法為民的快樂，也有對法律在實(shí)踐中存在問題的困惑。
清水村水中推車
去年11月中旬的一天，我隨溶江中心人民法庭龔?fù)ラL及陸副庭長下鄉(xiāng)送達(dá)一件借款合同糾紛的訴狀副本，是到嚴(yán)關(guān)鎮(zhèn)一個叫做清水的`村子。該村較偏遠(yuǎn)，路上坑坑洼洼，還需過幾渡河水才能到達(dá)目的地。那里所謂的幾渡河水因?yàn)樗鞑粚挾际菦]架橋的，村民們都是踏著露出河面的大石頭過河的。
在經(jīng)過其中的一渡河時，因警車后輪陷入泥里造成車子死火無法發(fā)動，我們只有下水推車。清水村的水真是清澈見底，如果是夏天當(dāng)然沒說的，下水推個車就當(dāng)消暑了，但現(xiàn)在已入冬，而且那天正好是寒潮來襲，只有攝氏3度，寒風(fēng)凜冽，穿著棉衣都冷颼颼的，別說脫掉褲子只穿條薄薄的內(nèi)褲下水推車了，那可真叫一個冷啊!
感想：今天終于體會到基層法官的辛苦，原來在學(xué)校時總覺得法官是一項(xiàng)神圣的職業(yè)，嚴(yán)肅地敲響法槌，在法庭上聆聽當(dāng)事雙方的舉證質(zhì)證，沒想到在辦案過程中還有這么多的艱辛。
錦旗：包拯在世主持公正
這也是在溶江中心人民法庭的一個案件。
原告蔣光輝訴被告興安縣溶江鎮(zhèn)司門村委石山腳村一隊(duì)二組土地承包糾紛一案，該案在2008年就已判決，一審時辦案法官憑借一份承包合同復(fù)印件就判決被告敗訴，結(jié)果對被告很不利，被告不服后上訴至桂林市中級人民法院，桂林市中院將該案發(fā)回重審。
在重審該案過程中，被告興安縣溶江鎮(zhèn)司門村委石山腳村一隊(duì)二組的村民情緒激動，認(rèn)為法院僅憑一份承包合同復(fù)印件就作出判決，司法不公，一再揚(yáng)言要到南寧、北京上訪。
主辦該案的溶江法庭龔?fù)ラL在開庭及調(diào)查取證過程中多次向當(dāng)事人闡明法律規(guī)定，希望他們穩(wěn)定情緒，不要作出不理智的舉動。
經(jīng)過開庭質(zhì)證及庭后的調(diào)查取證，合議庭作出判決認(rèn)為原告僅提供一份承包合同的復(fù)印件而無其他證據(jù)予以佐證，證據(jù)不足，對其訴訟請求應(yīng)予駁回。該案判決后，被告在領(lǐng)取判決書的當(dāng)天在法庭門口燃放了大串鞭炮，并贈送了一面錦旗：包拯在世，主持公正。
預(yù)備法官心得體會篇十六
近年來，隨著中國法治建設(shè)的推進(jìn)，法官的角色和地位逐漸被重視起來。作為執(zhí)法者和公正的代言人，法官的工作十分嚴(yán)肅而艱巨。在我參觀法院并了解法官工作后，我深刻體會到了法官職業(yè)的可貴和重要性。以下是我對法官這一職業(yè)的心得體會。
首先，法官的公正與廉潔是其職業(yè)道德的核心。法官作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的代表，其裁判權(quán)和發(fā)言權(quán)都來源于法律的授權(quán)和嚴(yán)格的程序規(guī)定。他們需要依據(jù)法律準(zhǔn)確細(xì)致地思考問題，并根據(jù)客觀事實(shí)和相關(guān)法律規(guī)定做出公正的判決。但是，在司法實(shí)踐中，法官還會面臨各種各樣的困擾和挑戰(zhàn)，例如某些不法分子的滋擾、利益糾纏、輿論壓力等。面對這些困難，法官必須堅(jiān)守操守，保持清正廉潔的品質(zhì)，始終以法律為準(zhǔn)繩，不被利益左右。這樣，才能確保公正的司法環(huán)境和社會秩序的維護(hù)。
其次，法官的專業(yè)素質(zhì)對于執(zhí)行公正司法決策非常重要。法官需要具備寬廣的知識面和扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，以便能夠理性理解和適用法律。他們還需要具備較高的邏輯思維和判斷能力，能夠準(zhǔn)確找出案件的癥結(jié)所在，并做出恰如其分的判決。此外，法官還需要具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通能力，以便能夠清晰地將自己的觀點(diǎn)和判決結(jié)果傳達(dá)給當(dāng)事人和社會公眾。這些專業(yè)素質(zhì)的重要性，使得法官的工作需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
然后，法官的權(quán)威與尊嚴(yán)是司法工作的象征。法官的執(zhí)法權(quán)威是法治建設(shè)的基石，沒有法官的權(quán)威，就無法確保司法的公正和威嚴(yán)。因此，法官不能濫用自己的權(quán)力，要依法實(shí)施裁判，不能隨意擴(kuò)大自己的權(quán)力范圍。同時，法官的形象也需要保持高尚的風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。作為人們心目中的公仆形象，法官必須要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，始終嚴(yán)以律己，恪守法紀(jì)，嚴(yán)守法律底線。只有這樣，才能贏得廣大人民群眾的認(rèn)可和尊敬，樹立司法公信力。
此外，法官職業(yè)的辛勤和付出是令人欽佩的。法官的工作需要長時間的深入思考和研究案情，面對大量的法律文獻(xiàn)和文件，需要認(rèn)真細(xì)致的閱讀和書寫判決書，需要背負(fù)極高的心理壓力和工作壓力。他們?yōu)榱斯龑徖砻恳粋€案件，需要放下個人喜好和偏見，要保持獨(dú)立公正的工作狀態(tài)。而這需要法官付出大量的努力和精力，經(jīng)常犧牲休息時間和與家人的時光。這種辛苦和付出是值得我們敬佩和感謝的。
最后，我希望能夠有更多的人意識到法官職業(yè)的價(jià)值和重要性，為法官提供更好的工作環(huán)境和待遇。同時，也希望法官自身能夠加強(qiáng)自我修養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)，更好地履行自己的職責(zé)和使命。通過法官的專業(yè)水平不斷提升和工作效率的提高，我們相信法律和司法會越來越公正、規(guī)范，社會將變得更加穩(wěn)定和有序。
總之，在我所了解的法官職業(yè)中，我深刻感受到法官所擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任，以及他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)司法公正所作出的辛勤努力。法官職業(yè)是一種光榮和崇高的職業(yè)，也是推動中國法治建設(shè)和社會進(jìn)步的重要力量。我們應(yīng)該更加尊重法官的工作，理解他們的困惑和苦樂，共同為構(gòu)建法治社會而努力。
預(yù)備法官心得體會篇十七
法官是一個崇高的職業(yè)，他們不僅需要擁有極高的法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力，還需要具備敬業(yè)精神和責(zé)任心。作為旁觀者，我們或許無法直接體會到法官的工作內(nèi)容和背后的壓力。然而，我深信，只有經(jīng)過實(shí)踐的法官才能對這個職業(yè)有真正的體驗(yàn)和感悟。
第二段：講述個人實(shí)踐中的所見所聞
我有幸參與過一些法庭審理，對法官們的工作進(jìn)行了一些觀察和理解。在法庭上，法官需要保持冷靜、公正，審視案情和證據(jù)，進(jìn)行判決。他們需要兼顧律法精神和人文關(guān)懷，尊重當(dāng)事人的權(quán)利，確保公正的裁決。在實(shí)踐中，我也看到了法官帶著深刻的人文情懷判案，為當(dāng)事人營造和諧的法律環(huán)境。
第三段：探討法官的職業(yè)素養(yǎng)
作為法官，首先需要具備足夠的法律素養(yǎng)，必須了解法律法規(guī)的內(nèi)容和適用，才能準(zhǔn)確判定案件。其次，要有過硬的專業(yè)能力和胸懷博大的人文關(guān)懷，時刻關(guān)注社會風(fēng)氣和民情民意，用心審理每一個案件，維護(hù)社會公正與法制。此外，強(qiáng)大的心理素質(zhì)和審判膽識，是法官必不可少的職業(yè)素養(yǎng)之一，面對各種復(fù)雜的案件，法官必須保持冷靜、沉著應(yīng)對，同時予以克制和權(quán)衡分析，做出公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袥Q。
第四段：談?wù)摲ü俚膶I(yè)技能
在實(shí)踐中，法官需要掌握許多專業(yè)技能，如審案技巧、調(diào)查研究能力、法律應(yīng)用能力等。首先，法官需要具備準(zhǔn)確的案情分析、證據(jù)推理和法律適用能力，以便綜合考慮各方面因素，做出合理判決。其次，法官還需要具備公正的調(diào)解能力，為當(dāng)事人提供妥善的解決方法，維護(hù)社會穩(wěn)定。最后，法官需要具備堅(jiān)實(shí)的法律知識和研究能力，不斷開展法律研究和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段：總結(jié)回顧
通過對法官的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的探討，我們了解到法官的工作自始至終都需要堅(jiān)守法治，兼具公正和人文關(guān)懷，具備深厚的法律素養(yǎng)和良好的專業(yè)技能。這樣才能保證判決的公正和合理，為建設(shè)更加法治、公正和有序的社會做出貢獻(xiàn)。作為普通司法工作者，我們應(yīng)該時刻牢記法治精神，做好自己的職責(zé)，為社會和民眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。