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        最熱幼兒園保健結合心得(通用22篇)

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            總結是對過去的經驗和教訓的積累和總結,為未來的發(fā)展提供指導??偨Y要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地羅列事實。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質。通過收集和整理相關資料,增加總結的詳實性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結的范文,供您參考和學習。
            幼兒園保健結合心得篇一
            我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,經過比賽不僅僅提高了她們的服務意識,還提高了她們的服務技能,培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神。同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每一天一小掃,每周一大掃;嚴格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨機檢查上,同時增強了檢查的密度,異常是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每一天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)不貼合衛(wèi)生要求的及時退換。
            幼兒園保健結合心得篇二
            1、開學初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢,并經過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。異常是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢教師由原先的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。
            2、經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。
            3、每一天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情景,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄。
            4、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
            5、經常向家長教師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。
            6、到各班觀察幼兒進食情景,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,經過檢查調節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
            經過大家的努力,本學期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階??墒沁@其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班教師配合默契等方面還沒有過關,炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
            幼兒園保健結合心得篇三
            根據(jù)幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,團體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的資料和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師構成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應當放在首位,不僅僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了《細心燙傷》、《地震怎樣辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
            幼兒園保健結合心得篇四
            近年來,隨著全面二孩政策的實施,越來越多的幼兒園開始關注幼兒的健康問題。幼兒園保健指南成為幼兒園管理的必備工具之一。在使用幼兒園保健指南的過程中,我深感其重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我對幼兒園保健指南的心得體會。
            首先,幼兒園保健指南為幼兒園提供了一套科學有效的健康管理方案。幼兒園保健指南通過詳細的內容和實用的方法,為幼兒園提供了一整套科學的健康保健方案。這些內容涵蓋了兒童常見疾病的預防與治療、健康檢查與評估、心理健康指導、飲食營養(yǎng)指導等方面。在使用幼兒園保健指南的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些內容都非常實用,能夠幫助幼兒園更好地管理幼兒的健康問題。
            其次,幼兒園保健指南培養(yǎng)了幼兒園教師的健康意識和健康教育能力。幼兒園保健指南不僅為幼兒園提供了一套科學的健康管理方案,也為幼兒園教師提供了一系列的培訓和指導。通過學習和實踐,幼兒園教師能夠提高自己的健康意識和健康教育能力,更好地為幼兒提供健康指導和教育。在使用幼兒園保健指南的過程中,我深切感受到自己的健康意識和教育能力有了明顯的提高。
            再次,幼兒園保健指南促進了幼兒園與家庭的良好溝通和合作。在幼兒園保健指南中,有很多關于家長參與和合作的內容。幼兒園鼓勵家長積極參與幼兒的健康管理和教育,提供了很多有益的建議和指導。在使用幼兒園保健指南的過程中,我發(fā)現(xiàn)與家長的溝通變得更加順暢和有效,家庭作為孩子健康的重要保障之一得到了更充分的發(fā)揮。
            最后,幼兒園保健指南提高了幼兒的健康水平和生活質量。通過實施幼兒園保健指南的內容和方法,幼兒園能夠更好地管理和維護幼兒的健康狀態(tài)。幼兒的常見疾病得到了及時的預防和治療,健康問題得到了更好的解決。在使用幼兒園保健指南的過程中,我親眼見證了幼兒的健康狀況和生活質量的顯著提高,這給我?guī)砹藰O大的滿足和成就感。
            綜上所述,幼兒園保健指南在幼兒園中的應用非常重要,并且?guī)砹嗽S多好處。它為幼兒園提供了一套科學有效的健康管理方案,培養(yǎng)了幼兒園教師的健康意識和健康教育能力,促進了幼兒園與家庭的良好溝通和合作,提高了幼兒的健康水平和生活質量。作為一名幼兒園教師,我會繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提高自己的幼兒園保健指南使用能力,為幼兒的健康成長做出更大的貢獻。
            幼兒園保健結合心得篇五
            衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都能夠等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度職責感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,進取倡導“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設施設備、構成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標,以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。
            學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的本事和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
            幼兒園保健結合心得篇六
            在幼兒園擔任保健老師,要一學生的安全,還有身體健康作為第一標準,給他們營造一個快樂的學習環(huán)境,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。下面是本站小編為大家收集整理的幼兒園保健老師心得,歡迎大家閱讀。
            光陰似箭,20xx年在孩子們的歡聲笑語中結束了。與孩子們在一起的時間過得很快。下面,我將一年來各方面的
            工作總結
            如下:
            思想工作方面:
            在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項
            規(guī)章制度
            ,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫(yī)生交流。
            生活衛(wèi)生方面:
            做到來園開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2 3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
            保育工作方面:
            本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通幼兒園。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
            在協(xié)助教師工作上:
            積極的參與一些簡單玩具的制作
            心得體會
            。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
            保育員學習方面:
            能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
            我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會繼續(xù)努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。
            我園教師胡群文老師于寒假參加了 合肥市學前教育三年行動計劃保育員培訓開班典禮 主要學習保育員的職責。
            會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務。 樹立正確的健康觀念 是促進幼兒健康的前程。
            專家著重強調了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的學習動機不高,難培養(yǎng)出幼兒的學習興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的發(fā)展。教師行為沖動,會使幼兒直接觀察到,學到不良的品行。
            保育員的職責就是保教結合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守保育員職業(yè)守則:愛崗敬業(yè) 熱愛幼兒 為人師表 遵紀守法 積極進取 開拓創(chuàng)新 尊重家長 熱情服務,做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。
            保育員工作是幼兒園工作的重要構成部分幼兒園保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細實施者。雖說每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進孩子的全面成長,為了能更好的提高本身的各項工作程度。
            不停學習,總結經驗,做好本身的保育工作
            社會形態(tài)在成長、對保育員不聽提出新的要求,這就要求咱們不停學習,不停前進,才能當一位合格的保育員。在工作中,我以幼兒園下達的使命為中心,做到和各位老師和諧相處,學習他們的優(yōu)點,不斷提高本身的保育水平。
            體貼孩子,熱心工作
            緊密感情好聯(lián)系,增進家園相互作用
            在家園共建方面,要搞好工作,必然要家長的配合幼兒園保育員工作心得3篇心得體會。日常我能熱忱對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,家長都覺得非常貼心與親近。
            幼兒園的工作離不開保育員的細心,耐心和愛心。今后我會更加努力學習,不斷提高自己的保育水平,為每個幼兒搞好服務。
            不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作
            關心孩子,熱心工作
            愛 是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著 愛 ,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
            手腳勤快、經常反思
            雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要 勤 ,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考, 為什么要這樣做 ,今天這件事我做的對不對 等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇。
            密切聯(lián)系,增進家園互動
            讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
            時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標幼兒園保育員工作心得3篇心得體會。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
            幼兒園保健結合心得篇七
            幼兒園賈園長對小班的家長進行了幼兒衛(wèi)生保健知識的講座。賈園長詳細介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學期的安全、衛(wèi)生等工作內容和工作重點。在聽了賈園長對幼兒園保健保育工作情況介紹后,我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全,膳食,疾病預防等工作方面做了大量的工作,真正給予了孩子們無微不至的關懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學習新知識;結交好朋友,還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學習、游戲;有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食;有認真負責的老師和醫(yī)生對他們細心的呵護。
            通過這次講座,使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認識,對孩子每天在幼兒園的生活,學習,飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的認真換來我們家長的放心,老師的辛苦換來孩子們的健康平安。
            希望以后積極的與老師配合,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學習情況,了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立和諧信任的家園關系。
            幼兒園保健結合心得篇八
             保健工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保健員隊伍建設關系到幼兒園辦園質量的提高。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園保健醫(yī)生工作心得的相關資料,歡迎大家閱讀。
             作為一名在基層幼兒園擔任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時的衛(wèi)生保健工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好本職工作,不敢半點馬虎。但由于是非科班出身,在平時的保健工作中,總覺得缺少了
            專業(yè)
            知識的指導。
             3月22日-23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的"晉江市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班"在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了"嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測查及訓練"、"童常見病、多發(fā)病防治"、"新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀"、" 托幼機構常見傳染病及手足口病防治"等知識。
             專家們把自身平時積累的經驗講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和
            學習
            ,我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點:1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化,科學合理安排兒童的一日
            生活
            制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力;6.持之以恒地加強學習,不斷提高自身的素質。
             在今后的工作當中,我將進一步加強對體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進
            班級
            。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及
            安全
            自我保護教育教學。
             通過這次的培訓讓我明白,幼兒園的保教工作,"保教保教""保"在前,"教"在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新,衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化,切實受益匪淺。
             11月21日,安康市幼兒園副院長劉小燕為我們帶來了《幼兒園衛(wèi)生保健》培訓,這正是我們這些轉崗教師所缺乏的一項工作,通過她為我們帶來的`這次培訓使我深深地感受到,一名幼兒教師不光讓幼兒在幼兒園里學到知識,還要保證他們的健康才是最重要的。
             衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。學前兒童的生長發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點。
             作為一名幼兒教師,應該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。
             每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當中我們會加強體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每一一小掃,每周一大掃,嚴格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質量和力度。
             堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。
             要做好各項保健工作,其主要是耐心,細心的對待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異?,F(xiàn)象,要及時上報校領導,并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進班級。
             作為一名初級的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學工作的。
             這次的保健培訓雖然只有短短的半天時間,可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應該敬崗
            愛
            業(yè),做好每一項工作!
             生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點?;仡欉^去的這一學期,在園部領導及全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學期初衛(wèi)生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現(xiàn)其總結如下:
             一、安全工作方面:
             1、學期初,對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時予以了維修。
             2、把好了晨檢關。每天晨檢中保健員“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。
             3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意
             義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發(fā)生。
             4、在傳染病流行前,全園保教人員共
            同學
            習流行病知識,積極采取相應的預防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。
             二、廚房方面:
             1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的各要求。我園的廚房衛(wèi)生曾多次獲得上級領導的肯定及參觀者的好評。
             2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。
             3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。
             三、幼兒營養(yǎng)管理方面:
             1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理,在保證安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的原則下,盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。
             2、為了監(jiān)督幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,在幼兒進餐時進行了巡查,糾正幼兒不良的進餐姿勢,教導幼兒不能挑食,防止個別幼兒食得過飽、過快。
             3、幼兒飲水質量及數(shù)量得到了保證。(曾有個別班級發(fā)現(xiàn)班上所飲用的沌凈水口感不佳,都及時予以了更換)。
             4、因為每月一次的營養(yǎng)分析評價,使幼兒膳食得到平衡。
             四、預防治療工作:
             1、為了預防口腔疾病,老師們盡力培養(yǎng)幼兒早晚刷牙,午飯后漱口的習慣,為控制(降低)齲齒發(fā)病率起到了重要的作用。
             2、各班保育員在作好班級衛(wèi)生的同時,也都能做好幼兒個人衛(wèi)生檢查督促工作。
             3、圍繞衛(wèi)生宣傳計劃,較好的完成了對衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。
             以上就是本學期衛(wèi)生保健方面的工作總結,其實衛(wèi)生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續(xù)好的傳統(tǒng),不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。
            幼兒園保健結合心得篇九
            本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的'關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下:
            嚴格執(zhí)行健康體檢制度,本學期總共639名幼兒,新入園3名幼兒,中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
            嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
            本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
            認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。
            每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費??顚S?,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。
            本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;并且配合《食品衛(wèi)生法》頒布而進行理論學習,組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衛(wèi)生知識競賽,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出幼兒園。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
            培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
            抓好幼兒園室內外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。
            消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
            園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
            根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
            幼兒園保健結合心得篇十
            第一段:介紹幼兒園保健指南的重要性(誘引)
            幼兒園保健指南是一項為孩子們的健康提供有效指導的重要文件。它是在充分調研和借鑒專家意見的基礎上,根據(jù)幼兒的生長發(fā)育特點和保健需求,對幼兒的飲食、衛(wèi)生、安全、運動等方面提出了科學的建議和指導。對于幼兒園老師和家長而言,積極學習和貫徹幼兒園保健指南,將對孩子們的健康成長起到積極的促進作用。
            第二段:營養(yǎng)均衡的重要性(主題句+論述)
            幼兒園保健指南中特別強調了營養(yǎng)均衡的重要性。這是因為幼兒正處在快速生長發(fā)育的階段,營養(yǎng)物質對于他們的身體發(fā)育和智力發(fā)展都至關重要。了解膳食推薦指南,用心組織孩子的膳食,保證他們每天攝入足夠的營養(yǎng)素和熱量,將對孩子的身體素質、免疫力和大腦發(fā)育產生積極影響。
            第三段:衛(wèi)生和安全的重要性(主題句+論述)
            幼兒園保健指南對衛(wèi)生和安全方面也有詳細的說明。幼兒園是孩子們的第二個家,在這里他們將度過大部分時間,因此,保持幼兒園的環(huán)境干凈整潔、并做好消毒工作是非常重要的。保健指南中還提到了洗手的重要性,養(yǎng)成勤洗手的好習慣,可以避免細菌傳播,有效地防止疾病的發(fā)生。另外,關注安全也是保健指南中的重點,比如注意電器安全,防止突發(fā)火災等。只有保證孩子們的衛(wèi)生和安全,他們才能在良好的環(huán)境中健康快樂地成長。
            第四段:積極運動的重要性(主題句+論述)
            幼兒園保健指南還特別強調了積極運動的重要性。對于幼兒來說,充足的運動可以促進他們的全身發(fā)育和健康增長。運動是兒童成長過程中不可或缺的一部分,可以鍛煉肌肉、骨骼和心肺功能,培養(yǎng)他們的運動技能和協(xié)調能力。而且,通過運動,兒童還可以消耗多余能量,增強免疫力,預防肥胖等。因此,幼兒園老師和家長都應該給予孩子們足夠的機會和空間進行各種有益于健康的活動,如戶外游戲、體操、游泳等。
            第五段:實踐幼兒園保健指南的具體方法和體會(總結)
            對于幼兒園老師和家長來說,貫徹幼兒園保健指南是非常重要的。在實踐中,可以根據(jù)孩子們的實際情況,制定適合他們的膳食安排,定期檢查洗手設施以及環(huán)境的衛(wèi)生情況,并提醒孩子們自覺保持良好的衛(wèi)生習慣。此外,要鼓勵孩子們積極參與各種運動,并給予他們關注和支持。通過貫徹幼兒園保健指南,教師和家長可以更好地指導孩子們的健康成長,使他們在快樂中充滿活力地度過幼兒園時光。
            總結:
            幼兒園保健指南是為孩子們的健康提供有效指導的重要文件。貫徹保健指南對于幼兒的飲食、衛(wèi)生、安全、運動等方面都有著積極的影響。通過營養(yǎng)均衡、衛(wèi)生和安全措施以及積極運動等方法,孩子們能夠健康快樂地成長并提升免疫力。貫徹指南的實踐還需要老師和家長的共同努力和指導,讓孩子們在幼兒園中度過健康快樂的時光。
            幼兒園保健結合心得篇十一
            一學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,采取一系列的'有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,經過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學期保健工作的總結:
            剛開學,我園接收了8個插班生,根據(jù)婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預防接種卡入園。我園的體檢合格率到達100%,對原先的幼兒進行了一次身高,體重的測評,并進行了評價。3月26日參加婦保所的保健教師培訓,我們把會議精神及時向領導反映,盡最大努力做好保健工作。加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預防工作。經過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。嚴格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經常進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,經過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關傳染病預防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時就醫(yī),保健教師與園長認真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫(yī)。
            配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測?!傲弧鼻跋τ變哼M行健康情景全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對篩查中出現(xiàn)的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫(yī),目前為止大部分幼兒根據(jù)要求做了進一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來我園做全面體檢,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的情景及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動。
            本學期每月參加了幼教中心的保健教師例會,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情景制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對于配送的食品每一天過稱驗收,發(fā)現(xiàn)情景及時與幼教中心的有關領導反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食欲,幼兒餐具進行嚴格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的教師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習慣。平時為幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
            為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環(huán)境,本學期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生,堅持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
            在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00—8:30、午時3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅僅在一曰活動各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。每一天一次的安全檢查,并做好記錄。
            每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改善,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
            我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,對后勤人員和教師進行了定期和不定期培訓,根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關于“托幼機構衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座,提高他們的職責心和專業(yè)水平。
            本學期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在必須程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
            幼兒園保健結合心得篇十二
            1、開學初就擬定方案,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及考前須知》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的效勞。
            2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學習理論的根底上,重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
            3、本學期經歷夏、秋、冬三個季節(jié),醫(yī)務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
            4、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學期的防“非典〞時的消毒常規(guī),催促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫(yī)務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。
            二、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設文明、整潔、舒適的活動環(huán)境
            1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,醫(yī)務室每周一檢查,及時給予指導。
            2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
            3、要求保教人員注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護了教師在幼兒心目中的形象。
            三、堅持宣傳,重視平安,有效防止了意外事故的發(fā)生
            1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外喪失幼兒事件的發(fā)生。
            2、配合園部對大中型玩具及室內外設施的平安檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并催促平安管理員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的.平安,有效防止了意外事故的發(fā)生。
            3、以《3-6歲孩子的生理特點》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識。
            4、利用晨檢時間和電話經常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
            四、提高自身素質,更好效勞于幼兒
            1、認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。
            2、注重提高自身素質,7月份、11月份積極參加市婦幼保健院的業(yè)務培訓,接受新的信息和新的要求,使保健工作不斷上新臺階。
            幼兒園保健結合心得篇十三
            隨著社會的發(fā)展和進步,越來越多的家庭選擇將孩子送入幼兒園接受教育。作為家長,我們始終關心孩子在幼兒園里的安全和保健問題。在長期的經驗中,我逐漸總結出一些幼兒園保健安全的心得體會,分享給大家。
            第一段:加強幼兒園安全教育
            在幼兒園,孩子接觸到的環(huán)境和人員相對較多,安全教育顯得尤為重要。家長可以主動與幼兒園溝通,詢問是否有開展安全教育活動。此外,家長也可以在家中進行預防性的教育,教孩子遇到危險時應該如何應對。比如,交通安全教育、火災逃生演練等,都可以讓孩子有一定的自救能力。
            第二段:加強食品安全監(jiān)管
            幼兒園提供的食品是孩子們每天必須接觸的東西,因此食品安全監(jiān)管是至關重要的。家長可以關注幼兒園食堂的衛(wèi)生狀況,是否有做到食品的分類存儲、定期檢驗等。同時,在家中也要教育孩子飲食的注意事項,讓他們養(yǎng)成良好的飲食習慣,避免食物過敏等問題發(fā)生。
            第三段:關注幼兒園環(huán)境安全
            幼兒園的環(huán)境安全直接影響著孩子們的身心健康。在選擇幼兒園時,家長要留意幼兒園的設施設備是否完善,并了解安全保障措施是否到位。同時,家長要定期檢查幼兒園的教室、操場等區(qū)域,確保沒有尖銳物品、易碎物品以及其他可能導致孩子受傷的隱患。
            第四段:定期兒童健康體檢
            兒童健康體檢對于及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效干預非常重要。幼兒園應每年組織一次或多次的健康體檢,家長要積極配合,確保孩子參與體檢。在體檢當天,家長要留意醫(yī)生的檢查情況,及時了解孩子的身體狀況,并針對醫(yī)生的建議采取相應措施,保障孩子的身體健康。
            第五段:與幼兒園保持良好溝通
            建立良好的家園溝通對于保障孩子的幼兒園安全和保健非常重要。家長可以參加幼兒園組織的家長會議,了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和需要,與老師共同協(xié)作。此外,家長也可以通過郵件、電話等方式與幼兒園隨時溝通,及時了解孩子在幼兒園的情況。
            結尾段:通過加強幼兒園安全教育、食品安全監(jiān)管、環(huán)境安全關注、定期健康體檢以及與幼兒園保持良好溝通,我們能更好地保障孩子在幼兒園的安全和保健。家長們要始終關注孩子在幼兒園的動態(tài)變化,與幼兒園共同努力,讓孩子在健康、安全的環(huán)境下快樂成長。
            幼兒園保健結合心得篇十四
            第一段(導入)
            幼兒園是寶貝們的第一站,是他們第一次離開家庭,接觸社會的地方。幼兒園保健安全工作的重要性不言而喻。我在幼兒園工作多年,深深感受到了保健安全工作的重要性。在這里,我將分享自己的心得體會。
            第二段(加強保健意識)
            幼兒是生命的脆弱群體,保健工作必須做好,并且要有意識地加強。保健意識要貫穿于日常工作的方方面面,例如給予幼兒營養(yǎng)均衡的飲食,讓幼兒有規(guī)律的生活作息,保證他們有足夠的睡眠時間,提供安全衛(wèi)生的環(huán)境,定期進行健康檢查等等。同時,保健工作還需要家長的配合,教育家長關注幼兒的健康情況,及時疏導家長的不良習慣,增強家庭與幼兒園間的互動。
            第三段(加強安全教育)
            幼兒園是幼兒接觸到社會的第一步,他們對于危險的認知是有限的,這就需要幼兒園加強安全教育,使他們具備一些基本的安全意識和安全技能。例如,火災逃生知識、交通安全知識、防拐防騙知識等。在幼兒園工作期間,我發(fā)現(xiàn)通過開展安全知識的講座、實施應急疏散演練等方式,幼兒的安全意識得到了極大的提升。例如,在我的指導下,幼兒可以熟練地逃離煙霧彌漫的教室,并且反饋家庭中出現(xiàn)火災時可以及時報警等,這對于平時不能使用電話的幼兒來說,都是一大進步。
            第四段(建立健全制度)
            保健安全工作必須建立健全制度,這是保證工作有效進行的保障。在幼兒園中,有幾個重要的制度尤為重要。首先是倡導幼兒園和家庭共同參與保健安全工作,家長要加強對幼兒的健康和安全的關注,幼兒園要加強與家長的溝通,形成合力。其次是建立保健安全工作的標準流程,規(guī)定工作人員的協(xié)同配合,明確各自的職責,確保工作順利進行。還有一個重要的制度是建立幼兒保健檔案,記錄每個幼兒的健康情況和發(fā)展歷程,以便隨時了解幼兒情況,提供個性化的照顧。
            第五段(總結)
            保健安全工作是幼兒園工作的重中之重,需要全體幼兒園工作人員的共同努力。通過加強保健意識,加強安全教育,并建立健全制度,我們可以確保幼兒在幼兒園度過安全健康的時光。我相信,只要我們不斷學習和實踐,幼兒園的保健安全工作會越來越完善,寶貝們的健康成長也會更加可靠。
            幼兒園保健結合心得篇十五
            當好幼兒園的保健老師,對保證幼兒體、智、德、美全面發(fā)展具有十分重要的意義。怎樣當好幼兒園的保健老師呢?下面就談談我做保健老師半年多來的看法。
            要以老師和親人的身份參與幼兒一日生活。晨間檢查或到各班觀察時,可以非常隨便地跟幼兒親切交談,幫助他們解決小的爭端和生活中的難題,使幼兒感受到你是他們生活中的一員,在關心愛護著他們,以逐步改變一般孩子害怕保健老師的心理。例如去年9月剛開學的時候,很多大班和中班的孩子對我都很陌生,晨檢時都不愿意到我這里檢查,而是選擇去李老師那里。為了扭轉這樣的局面,凡是小朋友來我這里檢查的,我就主動的告訴他們我是你們的新老師,我們天天見面的,是好朋友,并且我還詢問他們的名字,主動把他們的名字和樣子記在心里。一天一天的,小朋友們都相信我了,早上來園時都很開心的來到我面前跟我問好,我也不忘回應他們一個親切甜美的微笑。
            要真誠關心幼兒,隨時觀察,及時發(fā)現(xiàn)病情。幼兒往往不知道自己患病,只知道不舒服,講不清哪兒難受、哪兒疼。患病幼兒只有在相對靜止,如上課、進餐、睡覺時,才容易出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等異常情況,所以班上老師和保健老師要細心觀察幼兒園保健老師小結4篇幼兒園保健老師小結4篇。一次,中班有個小朋友來園晨檢時情緒很低落,我就問她有沒有哪里不舒服,她就說精神不好,不想來幼兒園。我摸了摸她的額頭,不是很燙,于是給了她一個黃牌子,示意班級老師密切觀察該幼兒的情況。晨檢后去班級反饋時,我又向班級老師交代了晨檢時的情況。午餐時,班級發(fā)現(xiàn)該孩子沒胃口,沒怎么吃飯,小臉也紅得像個紅蘋果了,于是將她領到保健室觀察,我給她量了體溫,一量發(fā)熱了,于是及時通知家長將幼兒接回就診。
            要把醫(yī)療保健與教育結合起來。有時小朋友因吵架而致外傷,我就一邊處理傷口一邊給他們講外傷對健康的危害,講小朋友之間要團結友愛。有時看到小朋友把玩具放在嘴里,我就告訴他們玩具上有細菌,小的玩具有誤入氣管的危險……由保健老師來講衛(wèi)生保健常識,孩子一般比較信服,容易接受。有個幼兒老師挖鼻子,好幾次都挖出血來,我就跟他說:“鼻子不喜歡你挖的,你挖它它會很疼,就會流很多血出來,小朋友流很多鼻血的話就會不聰明了。你是要做聰明的孩子呢還是笨的孩子啊?”于是孩子點點頭說:“我不挖鼻子了,我要做聰明的孩子!”(幼兒園青年教師工作小結)
            要擔負起教育的重任,在大二班帶班期間,為了讓幼兒知道防病保健的知識,培養(yǎng)良好的一日生活習慣,我根據(jù)自己已有的醫(yī)學知識及聯(lián)系幼兒的年齡特點,設計保健知識活動,如“說說我們的飲食”、“安全知識大比賽”、“跳動不停的心臟”等。經初步嘗試,幼兒愛聽,班級老師反應也很好。除此之外,我還周周更新幼兒園網站的“保健之窗”的信息;每月根據(jù)季節(jié)和發(fā)病特點在保健室外更新“傳染病知識宣傳”和“保健知識宣傳”;還做了“愛眼日”和“愛耳日”的多媒體宣傳資料,以供家長參閱有關幼兒保健的知識。
            看到孩子們健康成長,我從心里也感到無比欣慰。我想這也是做好衛(wèi)生保健工作的一個重要條件吧。
            幼兒園保健結合心得篇十六
            幼兒園保健指南是家長們在孩子進入幼兒園階段時必備的一本手冊。這本指南詳細介紹了如何保護幼兒的健康,預防疾病的傳播和發(fā)生。我作為一位幼兒園家長,根據(jù)自己的實際經驗,總結了一些心得體會。本文將以五段式的方式描述我對幼兒園保健指南的感受和體會。
            第一段:保護孩子的健康至關重要
            保護孩子的健康是每個家長的責任和使命。而幼兒園保健指南則提供了具體的建議和指導,讓我們更加了解如何保護孩子的健康。其中關于良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),如經常洗手、養(yǎng)成自己的專用毛巾等,都是我們平時忽略的細節(jié),但確實對孩子的健康有著重要的影響。通過觀察和模仿,我們家長可以幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并將其堅持到日常生活中。
            第二段:預防疾病的傳播和發(fā)生
            幼兒園是孩子接觸大量其他孩子的地方,因此疾病的傳播風險也相對較高。我們家長需要通過幼兒園保健指南了解如何預防疾病的傳播和發(fā)生。其中介紹了保持良好的通風環(huán)境、定期清潔和消毒、減少人員擁擠等措施都是我們可以采取的預防措施。此外,家長還應當保持良好的生活習慣,比如定時接種疫苗、睡眠充足、合理膳食等。通過這些預防措施和生活習慣的養(yǎng)成,我們可以有效減少孩子感染疾病的風險。
            第三段:孩子的飲食和營養(yǎng)需求
            幼兒園保健指南著重介紹了孩子的飲食和營養(yǎng)需求。在這個階段,孩子正處于生長發(fā)育的關鍵時期,他們對營養(yǎng)的需求也相對較高。因此,我們家長應該關注孩子的飲食健康,為其提供均衡的膳食。指南中提到營養(yǎng)豐富的食物種類和食物搭配,以及忌食過于油膩和刺激性食物。此外,我們也應該注意孩子的飲水和零食選擇,盡量避免過多的糖分和添加劑的攝入。通過合理的膳食安排和注意飲食習慣,孩子能夠得到全面的營養(yǎng),有助于其健康成長。
            第四段:疾病的治療和家庭護理
            幼兒園保健指南不僅介紹了預防疾病的相關知識,還詳細說明了一些常見疾病的治療和家庭護理方法。比如感冒、發(fā)熱、腹瀉等疾病,指南中提供了診斷和治療的建議,以及一些常用的家庭護理方法。這些知識對于家長來說非常有用,特別是在孩子生病時,能夠及時采取措施并提供恰當?shù)淖o理。通過遵循幼兒園保健指南的建議,我們家長可以更好地應對孩子的生病問題,保證他們得到及時、有效的治療和護理。
            第五段:家庭與幼兒園的合作
            幼兒園保健指南也強調了家庭與幼兒園的密切合作。家長和幼兒園應該互相配合和溝通,共同關注孩子的健康。家長應該及時向幼兒園報告孩子的病情和接受的治療,并且積極參與幼兒園的健康教育活動。與此同時,幼兒園也應該向家長及時反饋孩子在幼兒園期間的健康狀況和出現(xiàn)的問題。通過家庭和幼兒園的合作,我們可以共同為孩子的健康成長營造一個良好的環(huán)境。
            總結起來,幼兒園保健指南對于家長來說是一本必備的手冊。我們需要通過它來了解如何保護孩子的健康,預防疾病的傳播和發(fā)生。同時,我們也要注意孩子的飲食健康和營養(yǎng)需求,了解疾病的治療和家庭護理方法,并與幼兒園保持密切的合作。通過這些實踐和經驗,我們能夠更好地照顧孩子的健康,確保他們能夠快樂、健康地成長。
            幼兒園保健結合心得篇十七
            幼兒園是孩子們成長道路上的重要一個階段,除了學習知識,也需要注意健康保健。在這樣的背景下,幼兒園保健醫(yī)年是一個十分重要的活動,我有機會參加了這個活動,讓我深刻地體會到了幼兒園保健工作的重要性。
            第二段:為孩子們健康而努力
            在幼兒園保健醫(yī)年活動中,我們經常會與家長和孩子們互動交流,為他們提供健康保健方面的意見和建議。我們不僅會對孩子的健康狀況進行定期檢查,更會為他們提供預防接種和健康教育等服務。我們也會發(fā)現(xiàn)一些孩子的健康狀況需要更高水平的關注,在這種情況下,我們會主動聯(lián)系家長,幫助他們制定合適的保健計劃,從而讓孩子們擁有一個更快樂、更健康的成長環(huán)境。我深刻地體會到了幼兒園保健醫(yī)師不僅是孩子們的守護神,更是讓孩子們更健康、更快樂成長的關鍵因素。
            第三段:與家長進行交流和合作
            家長在孩子的健康成長中扮演著重要的角色,他們的參與和理解是促進幼兒健康發(fā)展的關鍵。在進行孩子健康檢查的時候,我們會與家長進行詳細的交流,與他們分享孩子健康管理方面的知識和經驗,幫助他們正確地管理孩子的健康和生活習慣,從而使得孩子們更健康成長。在進行幼兒園保健醫(yī)年的過程中,我體會到,與家長良好的溝通和配合,對于保證孩子們的健康成長至關重要。
            第四段:與同事共同合作
            幼兒園保健醫(yī)年不是一個人的工作,而是需要全體工作人員的共同配合和協(xié)作。在這種活動中,我們需要密切合作,進行及時的通報和溝通,以便發(fā)現(xiàn)和解決各種幼兒健康管理中的問題。同時,我們會分享自己的經驗和技巧,幫助彼此不斷提高前端健康管理的能力和水平。
            第五段:總結
            在幼兒園保健醫(yī)年活動中,我感受到了孩子、家長和同事們對我們工作的信任和支持。通過在這個活動中工作,我明白了幼兒的健康保健是一個需要全社會的關注和支持的事情。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,為孩子們健康成長出一份力,為幼兒園的健康管理出一份力,讓孩子們擁有一個更健康、更快樂的成長環(huán)境。
            幼兒園保健結合心得篇十八
            一、認真履行好班組長職責,并積極主動的投入工作。
            作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。
            首先,我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。
            其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。
            再次,善于接受每個人提供的方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。
            再次,定時召開班務會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的化。
            最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。
            二、努力提高自己的專業(yè)素質。
            首先,在理論學習中成長:主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。
            2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
            3、自學有關托班幼兒的年齡特點和托班教育內容。
            4、利用寒暑假和節(jié)假日,進行教育學函授學習。
            5、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
            其次,在實踐中成長:積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
            2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
            3、探索適合托班的教育內容、教育方法。
            4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
            5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
            6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
            三、重視師德修養(yǎng)
            首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。
            幼兒園保健結合心得篇十九
            隨著社會的發(fā)展和家長們對幼兒教育的重視程度的提高,越來越多的孩子們進入了幼兒園。在幼兒園,保健安全是家長們最為關注的問題之一。我作為一名幼兒園老師,在長期教學實踐中積累了一些保健安全方面的心得體會,今天我將與大家分享。
            首先,幼兒園必須建立健全的保健管理制度。幼兒園是孩子們的第二個家,保障孩子們的健康成長是幼兒園的首要任務。我所在的幼兒園制定了一套完善的健康管理制度,包括每天體溫測量、定期體檢、疫苗接種等。同時,幼兒園還要做好食品安全管理,保證食材的新鮮和衛(wèi)生。通過建立科學合理的制度,可以確保孩子們的健康安全。
            其次,幼兒園要加強對幼兒的安全教育。孩子們往往缺乏安全意識,很容易發(fā)生一些安全事故。因此,幼兒園要在日常教育中加強安全教育。例如,要教育孩子們如何正確過馬路、如何避免游泳意外、如何正確使用刀具等。此外,幼兒園還要定期進行火災逃生演練,提高孩子們的應急反應能力。通過安全教育的方式,可以增強孩子們的安全意識,有效地預防安全事故的發(fā)生。
            再次,幼兒園要做好食品安全管理。幼兒園的食堂是孩子們吃飯的地方,食品安全是家長們最為關注的問題之一。為了保證孩子們的飲食安全,我所在的幼兒園采取了多種措施。首先,我們要求食堂定期進行清潔和消毒。其次,食堂要嚴格按照食品安全標準進行操作,保證烹飪的衛(wèi)生和安全。再次,我們要定期邀請專業(yè)的營養(yǎng)師為孩子們制定合理的膳食方案,保證孩子們的營養(yǎng)均衡。通過這些措施,幼兒園可以提供安全、健康的飲食環(huán)境。
            最后,家長的參與也是幼兒園保健安全工作的重要方面。家長是孩子最親近的人,他們了解孩子的特點和習慣,孩子的健康和安全也離不開家長們的關注和支持。因此,幼兒園要積極與家長進行溝通和交流,告訴他們孩子在幼兒園的保健情況,征求他們的意見和建議。同時,幼兒園還可以通過家長會、家庭作業(yè)等方式,加強與家長的聯(lián)系,共同關注孩子們的健康成長。
            總結起來,幼兒園保健安全工作是一個系統(tǒng)的工程,需要幼兒園、老師和家長的共同參與和努力。幼兒園要建立健全的保健管理制度,加強安全教育,做好食品安全管理,而家長們要積極參與,關注孩子們的健康成長。只有這樣,才能為孩子們提供一個安全、健康的成長環(huán)境。
            幼兒園保健結合心得篇二十
            幼兒園是孩子們的第二個家,保健醫(yī)是幼兒園中最重要的職業(yè)之一。我作為一名幼兒園保健醫(yī),深刻體會到了這個職業(yè)的使命和責任,通過一年的工作實踐,我學到了很多東西,也認識到了自己的不足和需要改進的地方。
            第二段:幼兒健康管理
            作為一名幼兒園保健醫(yī),我主要負責幼兒健康管理。在日常工作中,我注重對幼兒身體情況的觀察和記錄,每天進行身體狀況的檢查、病情的觀察,及時處理幼兒生病情況,確保幼兒的身體健康。尤其在疫情期間,我認真貫徹上級文件精神,加強對幼兒的體溫監(jiān)測,配合家長做好幼兒的日常防疫措施,為幼兒的健康保駕護航。
            第三段:健康教育
            除了做好幼兒健康管理工作之外,作為一名保健醫(yī),我還要開展健康教育工作,以提高幼兒家長和教師的健康意識和保健能力。我注重利用各種形式的活動,提供健康知識,幫助家長和教師理解和掌握正確的健康知識和保健方法,配合分園領導積極組織開展各層次的健康知識宣傳教育活動,增強幼兒園師生的健康安全意識和自我保護能力。
            第四段:心態(tài)與實踐體會
            在健康管理和健康教育工作的實踐過程中,我也深刻認識到了自己的不足之處,有時會出現(xiàn)思想上的急躁和緊張,有時候手腳不夠靈活,不夠善于與家長以及教師溝通交流,或者在處理幼兒疾病上有時候缺乏耐心。但是,我會堅定信心,提高素質,不斷加強自身素養(yǎng)和業(yè)務能力,提高工作水平,做好幼兒園醫(yī)療保健工作。
            第五段:總結
            在幼兒園保健醫(yī)的工作中,熱愛幼兒、認真負責,是我們必須做到的。還有就是不斷提高業(yè)務素質、創(chuàng)新工作方法,這樣才能確保幼兒得到最好的醫(yī)療保健服務。我相信,只要我們不斷學習和提升自己,一定能做好幼兒園的醫(yī)療保健工作,為幼兒健康成長保駕護航。
            幼兒園保健結合心得篇二十一
            關心孩子,熱心工作
            愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
            手腳勤快、經常反思
            雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇。
            密切聯(lián)系,增進家園互動
            讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
            時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標幼兒園保育員工作心得3篇心得體會。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
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            幼兒園保健結合心得篇二十二
            作為一名幼兒園教師,我深知兒童的身體健康對于他們的成長和發(fā)展至關重要。因此,幼兒園保健課堂成為了我們教學工作中不可或缺的一部分。在接受了一段時間的保健課堂學習之后,我對于這門課程產生了很深的體會和認識。
            第一段: 保健課堂意義重大
            保健課堂是在教育幼兒的同時,讓他們學會如何保養(yǎng)自己身體的一種課程。課程內容不僅涉及到身體健康方面,還包括了營養(yǎng)保健、心理健康等多個方面。通過保健課堂學習,幼兒能夠了解自己的身體狀況,掌握一些基本保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式。長時間而言,這對于幼兒的終身發(fā)展都有著積極的影響。
            第二段: 開展保健課堂需要注意的事項
            開展保健課堂,需要投入大量的時間和精力去進行設計和準備。在教學中,最重要的是能夠貼近幼兒的生活實際,以幼兒自身的生活經驗作為入口去講解知識,從而引導幼兒進一步學習保健知識和技能。同時,要注意創(chuàng)設適宜的教學環(huán)境和場景,制定合理的教學計劃,充分調動幼兒的學習積極性,讓他們在愉悅的氛圍中學會健康的生活方式。
            第三段:學習保健課堂的實際體會
            在實際的保健課堂教學中,我深刻認識到了課程內容的必要性和實效性。通過對氣體交換和呼吸系統(tǒng)、食物和營養(yǎng)、人身安全和應急等短期關注問題的講解,使幼兒們學到了許多具體的健康知識點。例如,如何正確地洗手,如何在衛(wèi)生間使用公共設施等方面的實用技能。通過課堂教學,幼兒的自我保健能力得到了有效提高,并且還對于教育幼兒家長如何有效保健提供了指導。
            第四段: 學習保健課堂的體會
            在保健課堂,不僅僅是學習知識和技能,更是通過故事、游戲、實驗等多種方式營造兒童友好環(huán)境,鼓勵幼兒實踐和嘗試。這些教學方法都有助于激發(fā)幼兒的學習熱情與積極性。此外,課堂上,我們教師們通過一些互動活動,創(chuàng)設了緊密的教育和家庭聯(lián)系,進一步化解了家長的煩惱,促進了幼兒身心健康的全面發(fā)展。
            第五段: 結合實際,完善保健課堂教學
            總的來說,保健課堂的教學不僅是重要的教學工作,同時也是一項很復雜的任務。我們教師需要不斷完善教學方法和策略,不斷提高自己的教學效率和水平,結合班上幼兒的實際情況,適時調整課程內容和形式,使得幼兒在愉悅的氛圍中,獲得實際的健康收獲,從而進一步塑造健康快樂的人格。