通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也希望能不斷改進(jìn)和提高。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)，使文章更加具體和可信。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇一
疫情期間，學(xué)習(xí)自律是每個(gè)學(xué)生必須面臨的挑戰(zhàn)。疫情的爆發(fā)導(dǎo)致了學(xué)生們不能走進(jìn)校園，不能像以前那樣參加各種活動(dòng)，面對(duì)這種突如其來的情況，每個(gè)人都需要做出相應(yīng)的反應(yīng)。學(xué)生必須改變他們的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)格，采取更加自律的學(xué)習(xí)方式，才能夠在這種情況下保持他們的學(xué)術(shù)進(jìn)步。
第二段：激發(fā)自律的意義
自律對(duì)于個(gè)人的價(jià)值和建設(shè)是非常重要的。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不僅需要勇氣和毅力，還需要自律。自律可以幫助我們?cè)诓煌那闆r下完成我們的計(jì)劃，并克服可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)方面，自律可以幫助學(xué)生更好地組織和計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，從而取得良好的學(xué)習(xí)成果。
第三段：如何建立學(xué)習(xí)自律
要建立自律的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生需要量化和規(guī)劃他們的目標(biāo)，將大量的任務(wù)分解成更小的部分。他們需要使用日歷和計(jì)劃器，追蹤和記錄自己完成任務(wù)的進(jìn)度。另外，在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生也需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣可以幫助他們集中精力并保持努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活方面，學(xué)生需要盡量減少無關(guān)的干擾，并找到一些激勵(lì)他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的活動(dòng)，如參與社交媒體討論小組或參加在線學(xué)術(shù)會(huì)議等。
第四段：克服學(xué)習(xí)自律的障礙
在疫情期間，許多學(xué)生們都面臨著學(xué)習(xí)自律上的挑戰(zhàn)。一些學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的注意力很難集中，而另一些人可能會(huì)忽視他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，甚至放棄學(xué)習(xí)。解決這些問題的秘訣是識(shí)別它們并采取積極的措施來克服它們。這包括了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，花時(shí)間評(píng)估自己的時(shí)間管理技能，以及積極尋求支持和幫助。
第五段：總結(jié)與建議
在疫情期間，學(xué)習(xí)自律是學(xué)生們必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)自律可以幫助他們?cè)诓煌那闆r下實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)成果，并幫助他們成功地解決他們的學(xué)術(shù)和個(gè)人問題。為此，學(xué)生必須采取積極的態(tài)度，克服各種困難，建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將它實(shí)施到他們的日?；顒?dòng)中。同時(shí)，他們也應(yīng)該通過尋求支持和探索學(xué)習(xí)方法來逐步提高自己的自律水平。建立自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃，并堅(jiān)持它們，這是實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)和個(gè)人成功的秘訣。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇二
推出廉潔修身教育活動(dòng)旨在使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成儉樸節(jié)約、廉潔自律的良好品德，提高辨別是非和自我控制的能力，教育學(xué)生怎樣做人，凈化學(xué)生幼小心靈，凈化校園、家庭乃至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。為增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，我校將廉潔修身教育作為德育教育的重要內(nèi)容納入德育教育體系，積極動(dòng)員全體師生全員參與，在全程滲透、時(shí)時(shí)關(guān)注、人人重視上做文章。教育活動(dòng)體現(xiàn)出三個(gè)層面：
(一)在全體干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。
制定了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，提出黨員要做到謙虛謹(jǐn)慎、廉潔奉公。認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到頭腦清醒，廉潔從政;加強(qiáng)自我教育，積極開展批評(píng)和自我批評(píng);筑牢思想防線，強(qiáng)化自我約束，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，自覺接受監(jiān)督。通過教育活動(dòng)的開展，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促使全體黨員干部按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，提高了黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
在全體黨員和中層以上干部層面開展的活動(dòng)有：
1.簽訂廉政從教責(zé)任書。
2.讀好一本反腐警鑒書。
3.參加《中國共產(chǎn) 黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點(diǎn)活動(dòng)的實(shí)施意見》、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.結(jié)合作風(fēng)建設(shè)、廉政教育活動(dòng)談一次體會(huì)。
5.制作廉政教育宣傳展板。
6.黨支部召開一次廉政教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
7.我為學(xué)校教育獻(xiàn)一策。
8.“我的廉潔警句格言”征集。
(二)在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。
學(xué)校組織全體教師觀看電影《張思德》和孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒等同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)錄像或文字材料。教師們?cè)谟^看和學(xué)習(xí)了一幕幕感人事跡后，深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到作為一名教師應(yīng)盡的責(zé)任以及最基本的職業(yè)道德，那就是“關(guān)心學(xué)生”、“愛護(hù)學(xué)生”，只有懂得關(guān)愛學(xué)生的老師，才會(huì)是一名合格的人民教師，才能取得人民的信任。任長(zhǎng)霞、牛玉儒等等這些英雄人物用生命書寫了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的壯麗詩篇。英雄的事跡深深地感染著廣大教師，促使廣大教師提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不利用職權(quán)之便謀取私利，不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，為人師表，廉潔從教，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)，做人民群眾滿意的教師。
在教師層面開展活動(dòng)有：
1.組織廉政知識(shí)教育講座。
2.簽訂“廉政從教”責(zé)任書。
3.開展師德師風(fēng)廉政從教公開承諾，
4.收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容。
5.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。
6.開展“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”演講活動(dòng)。
7.提煉一句“廉政從教”格言。
8.開展以廉潔從教為主題的征文比賽。
(三)在師生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉潔文化進(jìn)校園的教育活動(dòng)。
措施一：環(huán)境熏陶，上口上墻。
在校園環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校通過標(biāo)語、宣傳牌、宣傳欄等室外人文景觀，格言警句、模范人物畫像、黑板報(bào)等室內(nèi)裝飾物品，以及校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具，弘揚(yáng)古今中外廉潔典型，宣傳反腐倡廉知識(shí)法規(guī)，努力營(yíng)造校園廉潔文化氛圍。在廉潔文化教育進(jìn)校園活動(dòng)中，我校建立了眾多文化墻：文化宣傳墻，行為規(guī)范墻，勵(lì)志故事墻，德育故事墻，名人名言墻，詩詞熏陶墻。學(xué)校充分利用文化墻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們感受激勵(lì)，崇尚科學(xué)，健康成長(zhǎng)。
措施二：學(xué)科滲透，入心入腦。
在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。我校積極探索廉潔教育與課堂教學(xué)相結(jié)合的方法，組織教師挖掘利用學(xué)科教材中包含的廉潔教育資源，緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道、主陣地，將廉潔教育有機(jī)滲透到教學(xué)的全過程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到廉潔教育的熏陶，產(chǎn)生敬廉崇潔的情感體驗(yàn)。同時(shí)，精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，作為學(xué)生的課外讀物，讓學(xué)生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領(lǐng)悟。另外，把編寫廉潔故事和作文課、日記、周記結(jié)合起來，教師在作文課上指導(dǎo)寫廉潔故事方法;漫畫與美術(shù)課結(jié)合起來，通過美術(shù)教師講解漫畫基本知識(shí)、基本技巧，讓一些美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生先把廉潔漫畫出來。通過學(xué)科中滲透、閱讀中領(lǐng)悟，動(dòng)手中體驗(yàn)，歌頌了真、善、美，抨擊了假、惡、丑，讓學(xué)生進(jìn)一步了解廉潔文化的內(nèi)涵，接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，形成抵御歪風(fēng)邪氣的免疫力。
措施三：整體實(shí)施，重人重事。
在師生的活動(dòng)中加強(qiáng)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校學(xué)校在學(xué)生中開展了國旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)，建設(shè)班級(jí)文化，演講活動(dòng)，講故事活動(dòng)，寫心得體會(huì)征文活動(dòng)等。還將“八榮八恥”教育納入豐富多彩的班、隊(duì)各活動(dòng)中，組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的敬廉崇潔實(shí)踐活動(dòng)，包括廉潔教育主題班會(huì)、作文比賽、學(xué)唱廉潔歌曲、觀看反腐倡廉影視節(jié)目、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、進(jìn)行廉潔書法漫畫征集展覽等。通過開展形式活潑、豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極營(yíng)造廉潔文化氛圍，潛移默化地熏陶和感染學(xué)生。
1.自辦廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報(bào)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2.開展以廉潔教育為主題的演講活動(dòng)。
3.舉辦以廉潔教育為主題的征文活動(dòng)。
4.每班上好廉潔教育專題課，
5.組織“班干部如何行使權(quán)力”為主題班會(huì)，組織學(xué)生開展專題討論。
6.當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封廉政家信，當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。
7.開展一次愛心互助活動(dòng)。
8.組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動(dòng)。
四、五個(gè)結(jié)合 效果顯著
1.廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：
學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度保障，使學(xué)校的各項(xiàng)工作全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。
2.廉潔教育與師德師風(fēng)相結(jié)合：
我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等機(jī)制規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動(dòng)，使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展。
3.廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合：
我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評(píng)定為平臺(tái)，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，把廉潔意識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為，教師們發(fā)揚(yáng)學(xué)校德育工作的優(yōu)勢(shì)，注重時(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。
4.廉潔教育與課改相結(jié)合：
我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，摒棄拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義等腐朽思想。
5.廉潔教育與校務(wù)公開相結(jié)合：
我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動(dòng)緊密相連，我校校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了廣大師生的民主意識(shí)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，廉潔文化教育是一項(xiàng)既有深遠(yuǎn)意義，又具有開拓性的工作，我們將繼續(xù)努力，把“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育工作做實(shí)、做新、做好，全力讓“廉潔文化進(jìn)校園”貫穿于主題教育活動(dòng)全過程，全力讓“廉政修身潤(rùn)心田”見效于學(xué)校教育管理全過程，全力地為推進(jìn)“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
教師廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(六)
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇三
近段時(shí)間，通過學(xué)習(xí)廉潔自律這本書，使我充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。
近段時(shí)間，通過學(xué)習(xí)廉潔自律這本書，使我充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
教師必須要更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，一方面準(zhǔn)確把握任教學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動(dòng)為紐帶，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實(shí)教材內(nèi)容。教師還必須發(fā)展整合課程內(nèi)容的能力。這一點(diǎn)我校的教師做得比較好，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)教材教法等，老師根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平以及學(xué)生的實(shí)際情況，編撰各年級(jí)的《有效作業(yè)》，既滿足了學(xué)生的需求，也發(fā)展了老師的能力。
今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。 青少年兒童是未來社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育，人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正?，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對(duì)未成年人思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題，對(duì)于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義教師廉潔自律心得體會(huì)3篇。
中共中央頒發(fā)的《建立健全教育，制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂，正確對(duì)待工作的艱巨性，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競(jìng)沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化，嚴(yán)肅的課題情感化，單一的說教藝術(shù)化，不同的年齡層次化的教育原則，開發(fā)校本教材，形成堅(jiān)實(shí)載體;要通過班會(huì)，團(tuán)隊(duì)會(huì)，黑板報(bào)，櫥窗，征文演講，文藝匯演，開通網(wǎng)頁等多種形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒?dòng)的實(shí)際效果。
三，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處 “廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)，陶冶師生情操，凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部，班主任，學(xué)生干部的作用，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來，形成黨政各部門齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)，抓細(xì)，抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
總之，學(xué)習(xí)其實(shí)就是一段短暫的成長(zhǎng)過程，成長(zhǎng)是段過程，而不是終點(diǎn)，在以后的教學(xué)中，我以自己的發(fā)展成長(zhǎng)為己任，為學(xué)生成長(zhǎng)為重任，好好做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，天天快樂，做教師足也!
教師廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(五)
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，居家學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一種常見方式。然而，相較于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，居家學(xué)習(xí)的自律卻成為了一個(gè)亟待解決的問題。在這篇文章中，我將分享我的居家學(xué)習(xí)的自律心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，建立一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃尤為重要。在居家學(xué)習(xí)的環(huán)境中，缺乏老師和同學(xué)的監(jiān)督，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)的延遲和拖延。因此，制定一個(gè)清晰、可行并有一定彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃勢(shì)在必行。我通常會(huì)在每天早上起床后，事先安排好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間計(jì)劃。這樣，不僅可以合理規(guī)劃時(shí)間，高效利用每一天，而且可以增加居家學(xué)習(xí)的緊迫感。
其次，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高自律的關(guān)鍵。居家學(xué)習(xí)，往往意味著自己要獨(dú)立地選擇學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和條件。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個(gè)安靜、整潔、舒適的環(huán)境尤為重要。這樣可以減少干擾，專心致志地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。此外，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔和良好的通風(fēng)也能提高學(xué)習(xí)的效果和心情，有益于增強(qiáng)自律。
第三，制定具體而小目標(biāo)有助于激發(fā)自律的動(dòng)力。居家學(xué)習(xí)，尤其是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)讓人感到乏力和缺乏動(dòng)力。為了克服這個(gè)問題，我會(huì)將整體學(xué)習(xí)目標(biāo)分割成具體而小的子目標(biāo)，逐一完成。這樣，每當(dāng)完成一個(gè)小目標(biāo)，我就會(huì)感到一種成就感和滿足感，激發(fā)出更大的動(dòng)力和意愿去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第四，學(xué)會(huì)正確管理學(xué)習(xí)時(shí)間也是自律的關(guān)鍵。在居家學(xué)習(xí)的環(huán)境中，容易讓時(shí)間溜走，迷失在無盡的工作和娛樂中。因此，我會(huì)增強(qiáng)對(duì)時(shí)間的把控能力。首先，我會(huì)避免過度繁瑣的活動(dòng)和無意義的社交媒體瀏覽。其次，我會(huì)利用番茄鐘或者類似的時(shí)間管理工具，幫助我在每個(gè)學(xué)習(xí)階段集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。最后，我會(huì)根據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和體力狀況制定合理的休息計(jì)劃，以不同的時(shí)間段來完成不同難度和類型的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，自律需要堅(jiān)持和積累。自律，并不是一蹴而就的事情，而是需要一個(gè)不斷嘗試和完善的過程。在居家學(xué)習(xí)的過程中，我不僅要堅(jiān)守學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理，還要善于總結(jié)和反思自身的學(xué)習(xí)效果和策略，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。此外，良好的自律能力還需要常年累月地積累，逐漸形成正向循環(huán)。因此，我會(huì)在居家學(xué)習(xí)的過程中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)提高自己的自律能力。
總而言之，居家學(xué)習(xí)的自律是一個(gè)相對(duì)較新的挑戰(zhàn)，但卻是一個(gè)不可避免的現(xiàn)實(shí)。通過建立合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、制定具體而小的學(xué)習(xí)目標(biāo)、正確管理學(xué)習(xí)時(shí)間以及持之以恒的堅(jiān)持和積累，我們可以克服這一難題，提高我們的居家學(xué)習(xí)效果。愿我們?cè)诓粩嗵剿骱蛯?shí)踐的過程中，逐漸成為自律并熱愛居家學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇五
最近，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》文件，更加深刻地認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)對(duì)每個(gè)工作崗位的重要意義，作為一名組工干部，要緊跟時(shí)代步伐，積極響應(yīng)中央的號(hào)召，時(shí)刻不忘廉潔自律、勤勉工作，將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項(xiàng)工作之中，努力做到廉政紀(jì)律不可忘，腐敗紅線不可觸，公仆之情不可移。
一、深刻認(rèn)識(shí)遵守廉政準(zhǔn)則、保持清正廉潔的重要意義
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強(qiáng)大動(dòng)力。反腐倡廉工作一直是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作，從某種意義上講也是對(duì)個(gè)人思想道德品質(zhì)的重要考驗(yàn)。當(dāng)前，作風(fēng)問題、腐敗問題對(duì)我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)下的每位黨員干部也面臨同樣的挑戰(zhàn)。
要真正做到清正廉潔，就必須從源頭抓起，從思想根源入手，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺(tái)《廉政準(zhǔn)則》，就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀(jì)律保廉，使廉潔意識(shí)植根于每位黨員干部的頭腦之中，人人遵守《廉政準(zhǔn)則》，牢固樹立正確的價(jià)值觀、政績(jī)觀和工作觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強(qiáng)清正廉潔、勤政為民的思想意識(shí)，不斷提高拒腐防變的能力，貫徹“為民、清廉、務(wù)實(shí)”的要求，真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀(jì)律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則，必須與實(shí)際工作相結(jié)合，立足于本職工作
聯(lián)系到本身實(shí)際工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則，必須要以高度的使命感和責(zé)任感做好組織工作調(diào)研與信息工作，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)的依據(jù)，積極為部機(jī)關(guān)履行好選干部、配班子、建隊(duì)伍、打基礎(chǔ)、聚人才職能作用出謀劃策，更好服務(wù)和服從于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速持續(xù)發(fā)展。
首先，堅(jiān)持黨性鍛煉，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。要進(jìn)一步牢固樹立遠(yuǎn)大的理想信念，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)熱愛本職工作的意識(shí)，維護(hù)組工職業(yè)尊嚴(yán)，保持良好的組工形象。要掌握時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)時(shí)代精神，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，時(shí)時(shí)刻刻都以法規(guī)、紀(jì)律作為自己的行為準(zhǔn)則，忠實(shí)履行職能。
為做好組織工作的信息調(diào)研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，要充分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)公共管理前沿理論的學(xué)習(xí)，掌握更多更新的公共管理知識(shí)，開拓視野，完善知識(shí)機(jī)構(gòu)，并理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
再次，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立依法、依規(guī)工作的意識(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我宣傳教育，提高執(zhí)行制度的自覺性，樹立嚴(yán)肅紀(jì)律，依法行政的觀念，從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生。當(dāng)前，要加強(qiáng)對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)和掌握，正確領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求開展工作、加強(qiáng)自我約束。
最后，堅(jiān)持廉潔奉公，筑牢拒腐防變的思想防線。組工干部是管干部的干部，管黨員的黨員，在黨員干部中應(yīng)該起模范帶頭作用。這就要組工干部在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象，自覺“講黨性、重品行、作表率”，遵循“立黨為公、執(zhí)政為民”理念，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn)，始終保持__員的本色和組工干部的良好形象。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇六
自律學(xué)習(xí)，是指通過自我管理，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果和能力的一種學(xué)習(xí)方式。在近期參加的自律學(xué)習(xí)第一課中，我收獲頗豐。以下是我對(duì)這堂課的心得體會(huì)。
首先，自律學(xué)習(xí)需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上，老師先向我們介紹了自律學(xué)習(xí)的概念和重要性，隨后要求我們?cè)O(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我意識(shí)到，只有明確了目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。之前，我常常因?yàn)闆]有明確的目標(biāo)而在學(xué)習(xí)中迷失方向，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，又影響了效果。通過這堂課，我了解到設(shè)定目標(biāo)的重要性，并開始在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這一良好習(xí)慣。
其次，自律學(xué)習(xí)需要良好的時(shí)間管理。時(shí)間是人最寶貴的資源，對(duì)于學(xué)習(xí)來說更是如此。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)了時(shí)間管理的重要性，并分享了一些實(shí)用的時(shí)間管理技巧。我要承認(rèn)，在過去的學(xué)習(xí)中，我常常陷入拖延的境地，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度延遲，效果不佳。通過這堂課，我學(xué)會(huì)了合理地分配時(shí)間，給予每項(xiàng)任務(wù)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，并利用碎片化時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。在接下來的時(shí)間里，我將會(huì)堅(jiān)持并不斷完善自己的時(shí)間管理技巧，以提高自律學(xué)習(xí)效果。
再次，自律學(xué)習(xí)需要正確的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，老師向我們介紹了一些高效的學(xué)習(xí)方法，并展示了一些學(xué)習(xí)工具的使用技巧。我發(fā)現(xiàn)，之前我在學(xué)習(xí)過程中常常使用一些不太高效的方法，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效果的下降。通過這堂課，我學(xué)會(huì)了更加科學(xué)和高效地學(xué)習(xí)方法，例如“先易后難”、“學(xué)以致用”等。這些方法能夠幫助我更好地吸收和鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中刻意運(yùn)用這些方法，以提升自律學(xué)習(xí)的效果。
此外，自律學(xué)習(xí)還需要合理的學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)的重要性，并分享了一些創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)心態(tài)的建議。我反思了自己之前的學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)，發(fā)現(xiàn)它們并不理想。通過這堂課，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和調(diào)整積極的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)自律學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，選擇一個(gè)安靜、整潔且沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，并保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，以提高自律學(xué)習(xí)的效果。
最后，自律學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和反思。在課堂結(jié)束后，我思考了自律學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的重要意義，并以此為動(dòng)力，決心堅(jiān)持自律學(xué)習(xí)的方式。我發(fā)現(xiàn)，自律學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，我會(huì)定期反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
總之，自律學(xué)習(xí)第一課給了我許多啟示和幫助。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好的時(shí)間管理、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)，以及堅(jiān)持和反思，我相信我能夠提高自律學(xué)習(xí)的效果和能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)鋪就堅(jiān)實(shí)的基石。我期待著在今后的學(xué)習(xí)中，不斷完善自己，成為自律學(xué)習(xí)的榜樣和表率。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇七
20__年1月29日，我參加了新任市管干部集體學(xué)習(xí)廉政警示教育和廉政談話，通過參觀警示教育基地和觀看警示教育片，使我自己的思想深處受到了極大觸動(dòng)，違法違紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄__理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。
在警示案例中，鐘某某、熊某某案對(duì)我警示教育意義最為深刻。鐘某某作為一名受組織教育培養(yǎng)的黨員干部、一名檢察官，從一名“反貪虎將”蛻變成反面典型，根源就在其喪失政治立場(chǎng)和黨性原則，放任權(quán)力、肆意妄為，政治上犯了糊涂，思想就蛻變了，信念就動(dòng)搖了，作風(fēng)就失范了，底線就失守了。尤其是中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定等一系列新法嚴(yán)規(guī)后，鐘某某不但未及時(shí)校正言行、約束自我，反而超標(biāo)辦公室照樣用，公款旅游照樣搞，麻將賭博照樣玩，送錢送物照樣收，不收斂不收手，無視黨紀(jì)國法。
熊某某作為一名__員和領(lǐng)導(dǎo)干部，竟然將黨和人民賦予的權(quán)力作為結(jié)黨營(yíng)私當(dāng)“老大”的資本、謀取個(gè)人私利的工具，熊老大的“小圈子”干預(yù)辦案審判、影響司法公正，更嚴(yán)重違反了黨紀(jì)國法，破壞了當(dāng)?shù)氐恼苇h(huán)境和政治生態(tài)，產(chǎn)生了及其惡劣的影響。
這些違紀(jì)案例表明，黨員干部走上犯罪道路都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，其根本原因是放松了學(xué)習(xí)、放松了世界觀的改造，動(dòng)搖了理想信念，與黨的宗旨背道而馳，最終在權(quán)力、金錢和美色面前打了敗仗，淪為人民的罪人。在學(xué)習(xí)警示案例過程中，種。種案例充分體現(xiàn)出了“以人為鏡，可知得失”的千古警示教育作用，由此為我們敲響防微杜漸、敬畏法紀(jì)、敬畏人民的警鐘。
我作為一名新提拔的黨員干部，要在今后的工作中不斷增強(qiáng)防腐拒變意識(shí)，切實(shí)做好以下四點(diǎn)工作。
一是堅(jiān)定正確的理想信念不動(dòng)搖。
通過案例說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢和權(quán)力面前打敗仗；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變__民的罪人。作為黨員干部只有常思貪欲之害，常懷律己之心，以社會(huì)主義榮辱觀要求來不斷鞭撻自己，陶冶道德情操，鍛煉道德意志，確立道德信念，養(yǎng)成道德習(xí)慣，才能在利惑面前不亂意，在名惑面前不失志，永葆__人的高風(fēng)亮節(jié)。
二是樹立正確的權(quán)力觀不動(dòng)搖。
“權(quán)力是一把雙刃劍”，作為黨得領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，用好了能為民造福；時(shí)刻想到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的權(quán)力周圍布滿“陷阱”，用不好也能為自己“造罪”。尤其是我分管交通、建設(shè)、房產(chǎn)領(lǐng)域，黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)眾多。因此在工作中，我們更要以案為鏡，引案為戒，清醒地認(rèn)識(shí)到一分權(quán)力，十分責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任越重，要依法用權(quán)，不行使違__紀(jì)國法的權(quán)力；廉潔用權(quán)，不行使徇私謀私的權(quán)力；按職用權(quán)，不超越黨和人民賦予的職權(quán)范圍；以德用權(quán)，不超越權(quán)力行使的道德標(biāo)準(zhǔn)。惟有如此，才能為民造福。
三是必須堅(jiān)定正確的人生觀不動(dòng)搖，始終做到慎欲修德，省己律身。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，培養(yǎng)積極向上的人生觀，堅(jiān)持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在“不義之財(cái)”面前，慎重對(duì)待“第一次”，果斷拒絕“第一次”；慎微，做到謹(jǐn)防小惡積大惡，謹(jǐn)記小節(jié)并非無害，而是一切大害的開始；慎欲，就是要正確處理好民欲和己欲的關(guān)系，把“體民之情，遂民之欲”作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，熱心為群眾排憂解難、造福謀利，把個(gè)人的欲求置于群眾欲求之下。
四是始終嚴(yán)守政治紀(jì)律紅線。
____指出，黨的紀(jì)律是多方面的，但政治紀(jì)律是最重要，最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，我們每名黨員干部都必須堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不能只說嘴上說說、紙上寫寫。鐘某某案的活生生的例子就擺在那里，編制虛假謊言、與他人訂立攻守同盟妄圖對(duì)抗組織審查，這些“小心思、小手段”對(duì)抗組織調(diào)查的行為在強(qiáng)大的組織面前沒有任何作用。鐘某某案再一次告訴我們，政治紀(jì)律任何時(shí)候都不可違反。
在參觀警示教育基地和警示教育片中那些違法違紀(jì)提到最多的“僥幸心理”讓我也感慨很多，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般黨員或者是普通群眾，在“第一次”邁錯(cuò)了步子時(shí)都會(huì)存在“僥幸心理”，殊不知這是走向深淵的開始。所以作為一名黨員干部，我更要清醒的認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的歷史使命，全面增強(qiáng)防腐拒變的認(rèn)識(shí)，提升自身黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自身免疫力，不斷提高政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)思想改造，時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)利是誰賦予的，應(yīng)當(dāng)利用手中的權(quán)利為誰謀利益，真正的做到權(quán)為民所用、利為民所謀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，常修為官之德，始終保持__人的浩然正氣。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和信息技術(shù)的普及，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們生活的一部分，不管是在學(xué)校還是在工作中，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取已經(jīng)成為一種普遍的趨勢(shì)。而要想取得良好的學(xué)習(xí)成果，光靠上課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是自律學(xué)習(xí)。自律學(xué)習(xí)需要具備自我管理、自我激勵(lì)等能力，今天我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，分享一下自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望能夠幫助到更多的人。
第一段：理清自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
自律學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是要理清自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，否則就算再努力，也會(huì)讓人感覺迷茫和浪費(fèi)時(shí)間。自己要思考自己想要掌握什么領(lǐng)域，要學(xué)習(xí)多深，學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)和頻次應(yīng)該是怎樣的。制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃分步驟學(xué)習(xí)，效率會(huì)大大提高。同時(shí)，在訓(xùn)練過程中，也要不斷地檢查和反思，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
第二段：建立起自我管理的紀(jì)律性
對(duì)于自律學(xué)習(xí)來說，時(shí)間的管理是至關(guān)重要的。這就需要有自我紀(jì)律性和時(shí)間管理的能力。在自學(xué)的過程中，制定好每周、每日的計(jì)劃。合理地規(guī)劃時(shí)間，把時(shí)間分配得合理并充分利用，即可提高學(xué)習(xí)效率。為避免分散注意力，可以通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境，減少外界的干擾。可將自己的手機(jī)、電視等干擾學(xué)習(xí)的設(shè)備放在遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)區(qū)域的地方，學(xué)習(xí)時(shí)專注于當(dāng)前的任務(wù)并盡量避免分心。堅(jiān)持日積月累，自我管理的紀(jì)律性可以培養(yǎng)出來。
第三段：提高自我激勵(lì)和學(xué)習(xí)活力
自律學(xué)習(xí)中，每天持續(xù)地學(xué)習(xí)可以讓自己成就感不斷積累。學(xué)習(xí)中，過于枯燥和枯燥的學(xué)科或內(nèi)容可能會(huì)讓人產(chǎn)生缺乏興趣和學(xué)習(xí)熱情的感覺。此時(shí)，可以在學(xué)習(xí)過程中增加一些樂趣，如納入一些游戲等小活動(dòng)，適當(dāng)增加學(xué)科趣味性。并且不斷的挑戰(zhàn)提升自己，加深自己的自信心，也能激勵(lì)自己持續(xù)學(xué)習(xí)。
第四段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃
當(dāng)擁有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。確保學(xué)習(xí)計(jì)劃既有挑戰(zhàn)性，又合理，同時(shí)也要巧妙地將一些靈活的要素加入到計(jì)劃當(dāng)中，不斷調(diào)整進(jìn)度。即使日常事務(wù)繁忙，也需要切實(shí)分配和利用時(shí)間來進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓自己能夠在有規(guī)律的時(shí)間內(nèi)不停地進(jìn)步和提升。
第五段：養(yǎng)成良好的自律學(xué)習(xí)習(xí)慣
對(duì)于自律學(xué)習(xí)，持之以恒才是王道。養(yǎng)成自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣就需要不斷刻意地去訓(xùn)練自己。長(zhǎng)期持之以恒，能夠積累出具有較高的自我意識(shí)、自我約束、自我管理等能力。最后，自律學(xué)習(xí)可以不斷激發(fā)自己的進(jìn)步和發(fā)展，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣和動(dòng)力，讓自己不斷地進(jìn)取，從而成就更偉大的自己。
總結(jié)：自律學(xué)習(xí)首先要理清目標(biāo)，然后建立起自我管理的紀(jì)律性，提高自我激勵(lì)和學(xué)習(xí)活力，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，持之以恒地養(yǎng)成自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)路上，堅(jiān)持不斷的積累和提升，才可以成為一個(gè)真正自律而又有成就的學(xué)習(xí)達(dá)人。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇九
自律學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)代人來說越來越重要，它不僅能夠提高個(gè)人的自我意識(shí)、自我教育和自我管理能力，而且還可以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。下面將根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，分享一些自律學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自律學(xué)習(xí)的前提條件。比如，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃時(shí)間表，確定學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。這些行為都能夠幫助我們更好地進(jìn)行自律學(xué)習(xí)，并有效避免學(xué)習(xí)效率低下、拖延和其他不良行為。
二、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法
適合自己的學(xué)習(xí)方法是自律學(xué)習(xí)的重要方面。不同的人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，需要自己去發(fā)掘。唯有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)習(xí)中持久地堅(jiān)持下去。
三、保持專注力
自律學(xué)習(xí)要保持專注力，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。需要學(xué)會(huì)篩選信息，將重點(diǎn)內(nèi)容提取出來。對(duì)于繁瑣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要運(yùn)用分解、組合、舉例等方法，將整個(gè)知識(shí)體系分成一個(gè)個(gè)易于理解的部分，從而在學(xué)習(xí)上達(dá)成小步慢走的腳步。
四、堅(jiān)持自我激勵(lì)
自律學(xué)習(xí)要堅(jiān)持自我激勵(lì)，不斷提高自我目標(biāo)的達(dá)成度?？梢圆捎靡恍┳晕姨嵝逊椒ǎ缈瞻兹諝v法，自我規(guī)劃法等等。在日常學(xué)習(xí)過程中，要時(shí)刻提醒自己為何要學(xué)習(xí)，短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)是什么。這種激勵(lì)與目標(biāo)的貼切聯(lián)系，有利于強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
五、隨時(shí)總結(jié)歸納
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)歸納的過程。自律學(xué)習(xí)也不例外。需要在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)記錄自己的心得和體會(huì)，并隨時(shí)總結(jié)，將學(xué)到的知識(shí)與自身經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，增加學(xué)習(xí)的深度和廣度。這種總結(jié)歸納的過程，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能力有很大幫助。
總之，自律學(xué)習(xí)是一種終身學(xué)習(xí)的方式。如今，社會(huì)所需的不僅是我們所具備的知識(shí)技能，還要求我們有較高的自我管理和自我控制能力。所以，希望每個(gè)人都能夠不斷探索和實(shí)踐自律學(xué)習(xí)的方法，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式，為自身的成長(zhǎng)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇十
自律學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)非常重要的能力，是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過自律學(xué)習(xí)可以使我們更好地掌握自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，提高學(xué)術(shù)和職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。如何培養(yǎng)自律學(xué)習(xí)呢？在我多年的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了一些自己的方法和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：刻意練習(xí)
刻意練習(xí)是自律學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。針對(duì)自己的弱項(xiàng)，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，每天持續(xù)反復(fù)地錘煉，才能實(shí)現(xiàn)真正的提升。在我自己學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，為了提高口語能力，我每天會(huì)選一篇英文新聞，通過認(rèn)真閱讀和大聲模仿，來加強(qiáng)自己的練習(xí)效果。尤其是要保持長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和不放棄，才能看到明顯的成果。
第三段：自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
自律學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分是制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和方法，看起來很困難，但實(shí)際上卻是非常有幫助的。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表上寫出來，以便讓我更好的掌控時(shí)間，規(guī)劃好每一天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和用時(shí)。這樣一來即使自己遇到了繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，也不會(huì)被困擾，可以更好地拓展自己學(xué)習(xí)的深度和廣度。
第四段：培養(yǎng)專注力
自律學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)還包括培養(yǎng)和提高專注力，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常重要。培養(yǎng)專注力意味著認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一個(gè)步驟都是非常重要的，而且沒有哪個(gè)環(huán)節(jié)可以丟失。通過專注力的培養(yǎng)，例如集中精力學(xué)習(xí)幾小時(shí)，可以幫助我們?cè)谔幚砀鼜?fù)雜的學(xué)術(shù)問題時(shí)找出解決方案。最終，這些細(xì)節(jié)會(huì)融匯成你對(duì)整個(gè)學(xué)科的理解，讓你的發(fā)言更加從容自然，思路清晰跳脫。
第五段：接受挑戰(zhàn)和反思自己
自律學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)和提升，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整。當(dāng)我們遇到新的知識(shí)和新的問題時(shí)，我們必須敢于接受挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)的過程中反思自己的不足，從自己的不足中尋找更多的提升。例如，在實(shí)踐中，我們總是會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)難題，這時(shí)最好的方法就是反思自己的學(xué)習(xí)過程，找出自己的不足之處，并根據(jù)反思得出的結(jié)論來調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到更好的效果。
總之，自律學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程。但只要我們?cè)敢鈬L試，只要我們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自律學(xué)習(xí)的重要性，不斷提升自己。希望我的經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)正在自律學(xué)習(xí)的讀者有所幫助，幫助大家更自覺、更有計(jì)劃和更有效地提升自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇十一
第一段：引入自律學(xué)習(xí)的重要性和背景（200字）
自律學(xué)習(xí)是指通過自己的努力和控制，達(dá)到有效地學(xué)習(xí)和提升的過程。在當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)快節(jié)奏和信息爆炸的學(xué)習(xí)環(huán)境，自律學(xué)習(xí)顯得尤為重要。個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開自律學(xué)習(xí)的支撐。在這個(gè)越來越競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，自律學(xué)習(xí)不僅是提升個(gè)人能力的有效方法，也是展示個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。
第二段：提出自律學(xué)習(xí)的方法和效果（300字）
首先，自律學(xué)習(xí)需要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。計(jì)劃和目標(biāo)不僅能夠幫助我們合理安排時(shí)間，還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次，持續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣是自律學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能真正實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的自我提升。此外，良好的學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)效果的必要條件。通過選擇合適的學(xué)習(xí)方式和方法，將學(xué)習(xí)時(shí)間和精力集中在關(guān)鍵點(diǎn)上，可以事半功倍地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第三段：分享自己的自律學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲（300字）
作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到自律學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)的第一學(xué)期，我并沒有很好地掌握自律學(xué)習(xí)的方法，常常面對(duì)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力發(fā)愁。后來，我開始嘗試制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且不斷調(diào)整和完善。我發(fā)現(xiàn)，通過明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能更好地合理分配時(shí)間，提高效率。同時(shí)，我還通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定時(shí)起床、每日復(fù)習(xí)和規(guī)律作息，不斷強(qiáng)化了自律學(xué)習(xí)的能力。在經(jīng)歷了一年的自律學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和自信心都得到了明顯的提升。
第四段：總結(jié)與展望（200字）
通過自律學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到自己的潛力和能力是無限的。自律學(xué)習(xí)不僅能夠提高知識(shí)和技能，更能夠培養(yǎng)出專注、堅(jiān)持和自我管理等積極的品質(zhì)。自律學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入和堅(jiān)持的工作，但它所帶來的回報(bào)是豐厚的。在未來，我會(huì)繼續(xù)保持自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，以更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)自律學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義（200字）
總而言之，自律學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一個(gè)重要能力。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及選擇合適的學(xué)習(xí)方法，我們可以事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。自律學(xué)習(xí)既是個(gè)人發(fā)展的必備能力，也是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。在自律學(xué)習(xí)的道路上，我們需要堅(jiān)持不懈，虛心求教，不斷改進(jìn)和提升自己，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇十二
自律是一種重要的素質(zhì)，它能使我們?cè)谏钪腥〉贸晒托腋！W(xué)習(xí)自律需要勇氣和毅力，但是它可以幫助我們改善我們的生活和提高我們的成功率。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)。
第一段：了解自己的目標(biāo)與價(jià)值觀
在學(xué)習(xí)自律的過程中，第一步是了解自己的目標(biāo)與價(jià)值觀。我們必須了解我們想要在生活中實(shí)現(xiàn)什么，并意識(shí)到這些目標(biāo)對(duì)于我們有多么重要。在這種情況下，我們可以通過記錄自己的目標(biāo)和價(jià)值觀來幫助自己了解自己，這樣就可以更清楚地將自己的行動(dòng)與我們的目標(biāo)和價(jià)值觀聯(lián)系起來。這也能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找到自己的方向。
第二段：制定計(jì)劃與設(shè)定目標(biāo)
一旦我們明確了自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，我們就可以開始制定計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo)。我們可以根據(jù)目標(biāo)時(shí)間表來制定計(jì)劃，以便更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這一步非常重要，因?yàn)樗梢詭椭覀儽苊饫速M(fèi)時(shí)間和精力。同時(shí)，這也為我們?nèi)蘸蟮男袆?dòng)提供了明確的指導(dǎo)和動(dòng)力。
第三段：忠于自己與堅(jiān)持自己的原則
在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)自律需要我們忠于自己并堅(jiān)持自己的原則。這意味著我們必須遵循自己的計(jì)劃，不被外界的誘惑所影響，不斷堅(jiān)持自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，并且堅(jiān)持自己的決定。這往往需要我們具備一定的勇氣和毅力，確保我們的行動(dòng)始終符合我們的目標(biāo)和價(jià)值觀。
第四段：持之以恒與堅(jiān)韌不拔
學(xué)習(xí)自律需要我們持之以恒并堅(jiān)韌不拔。成功需要時(shí)間和堅(jiān)持，一旦我們制定了計(jì)劃和目標(biāo)，我們需要不斷地執(zhí)行計(jì)劃并堅(jiān)持目標(biāo)。在一些困難和挫折面前，我們需要保持堅(jiān)韌不拔的精神，并不斷地邁進(jìn)，直到最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)自律并非易事，它需要我們的勇氣和毅力。了解自己的目標(biāo)和價(jià)值觀、制定計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo)、忠于自己并堅(jiān)持自己的原則、持之以恒并堅(jiān)韌不拔，這些都是學(xué)習(xí)自律的重要步驟。最終，我們需要記住，在這個(gè)過程中堅(jiān)持不懈、不氣餒、不妥協(xié)是成功的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇一
疫情期間，學(xué)習(xí)自律是每個(gè)學(xué)生必須面臨的挑戰(zhàn)。疫情的爆發(fā)導(dǎo)致了學(xué)生們不能走進(jìn)校園，不能像以前那樣參加各種活動(dòng)，面對(duì)這種突如其來的情況，每個(gè)人都需要做出相應(yīng)的反應(yīng)。學(xué)生必須改變他們的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)格，采取更加自律的學(xué)習(xí)方式，才能夠在這種情況下保持他們的學(xué)術(shù)進(jìn)步。
第二段：激發(fā)自律的意義
自律對(duì)于個(gè)人的價(jià)值和建設(shè)是非常重要的。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不僅需要勇氣和毅力，還需要自律。自律可以幫助我們?cè)诓煌那闆r下完成我們的計(jì)劃，并克服可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)方面，自律可以幫助學(xué)生更好地組織和計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，從而取得良好的學(xué)習(xí)成果。
第三段：如何建立學(xué)習(xí)自律
要建立自律的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生需要量化和規(guī)劃他們的目標(biāo)，將大量的任務(wù)分解成更小的部分。他們需要使用日歷和計(jì)劃器，追蹤和記錄自己完成任務(wù)的進(jìn)度。另外，在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生也需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣可以幫助他們集中精力并保持努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活方面，學(xué)生需要盡量減少無關(guān)的干擾，并找到一些激勵(lì)他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的活動(dòng)，如參與社交媒體討論小組或參加在線學(xué)術(shù)會(huì)議等。
第四段：克服學(xué)習(xí)自律的障礙
在疫情期間，許多學(xué)生們都面臨著學(xué)習(xí)自律上的挑戰(zhàn)。一些學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的注意力很難集中，而另一些人可能會(huì)忽視他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，甚至放棄學(xué)習(xí)。解決這些問題的秘訣是識(shí)別它們并采取積極的措施來克服它們。這包括了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，花時(shí)間評(píng)估自己的時(shí)間管理技能，以及積極尋求支持和幫助。
第五段：總結(jié)與建議
在疫情期間，學(xué)習(xí)自律是學(xué)生們必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)自律可以幫助他們?cè)诓煌那闆r下實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)成果，并幫助他們成功地解決他們的學(xué)術(shù)和個(gè)人問題。為此，學(xué)生必須采取積極的態(tài)度，克服各種困難，建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將它實(shí)施到他們的日?；顒?dòng)中。同時(shí)，他們也應(yīng)該通過尋求支持和探索學(xué)習(xí)方法來逐步提高自己的自律水平。建立自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃，并堅(jiān)持它們，這是實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)和個(gè)人成功的秘訣。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇二
推出廉潔修身教育活動(dòng)旨在使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成儉樸節(jié)約、廉潔自律的良好品德，提高辨別是非和自我控制的能力，教育學(xué)生怎樣做人，凈化學(xué)生幼小心靈，凈化校園、家庭乃至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。為增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，我校將廉潔修身教育作為德育教育的重要內(nèi)容納入德育教育體系，積極動(dòng)員全體師生全員參與，在全程滲透、時(shí)時(shí)關(guān)注、人人重視上做文章。教育活動(dòng)體現(xiàn)出三個(gè)層面：
(一)在全體干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。
制定了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，提出黨員要做到謙虛謹(jǐn)慎、廉潔奉公。認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到頭腦清醒，廉潔從政;加強(qiáng)自我教育，積極開展批評(píng)和自我批評(píng);筑牢思想防線，強(qiáng)化自我約束，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，自覺接受監(jiān)督。通過教育活動(dòng)的開展，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促使全體黨員干部按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，提高了黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
在全體黨員和中層以上干部層面開展的活動(dòng)有：
1.簽訂廉政從教責(zé)任書。
2.讀好一本反腐警鑒書。
3.參加《中國共產(chǎn) 黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點(diǎn)活動(dòng)的實(shí)施意見》、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.結(jié)合作風(fēng)建設(shè)、廉政教育活動(dòng)談一次體會(huì)。
5.制作廉政教育宣傳展板。
6.黨支部召開一次廉政教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
7.我為學(xué)校教育獻(xiàn)一策。
8.“我的廉潔警句格言”征集。
(二)在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。
學(xué)校組織全體教師觀看電影《張思德》和孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒等同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)錄像或文字材料。教師們?cè)谟^看和學(xué)習(xí)了一幕幕感人事跡后，深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到作為一名教師應(yīng)盡的責(zé)任以及最基本的職業(yè)道德，那就是“關(guān)心學(xué)生”、“愛護(hù)學(xué)生”，只有懂得關(guān)愛學(xué)生的老師，才會(huì)是一名合格的人民教師，才能取得人民的信任。任長(zhǎng)霞、牛玉儒等等這些英雄人物用生命書寫了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的壯麗詩篇。英雄的事跡深深地感染著廣大教師，促使廣大教師提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不利用職權(quán)之便謀取私利，不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，為人師表，廉潔從教，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)，做人民群眾滿意的教師。
在教師層面開展活動(dòng)有：
1.組織廉政知識(shí)教育講座。
2.簽訂“廉政從教”責(zé)任書。
3.開展師德師風(fēng)廉政從教公開承諾，
4.收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容。
5.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。
6.開展“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”演講活動(dòng)。
7.提煉一句“廉政從教”格言。
8.開展以廉潔從教為主題的征文比賽。
(三)在師生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉潔文化進(jìn)校園的教育活動(dòng)。
措施一：環(huán)境熏陶，上口上墻。
在校園環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校通過標(biāo)語、宣傳牌、宣傳欄等室外人文景觀，格言警句、模范人物畫像、黑板報(bào)等室內(nèi)裝飾物品，以及校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具，弘揚(yáng)古今中外廉潔典型，宣傳反腐倡廉知識(shí)法規(guī)，努力營(yíng)造校園廉潔文化氛圍。在廉潔文化教育進(jìn)校園活動(dòng)中，我校建立了眾多文化墻：文化宣傳墻，行為規(guī)范墻，勵(lì)志故事墻，德育故事墻，名人名言墻，詩詞熏陶墻。學(xué)校充分利用文化墻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們感受激勵(lì)，崇尚科學(xué)，健康成長(zhǎng)。
措施二：學(xué)科滲透，入心入腦。
在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。我校積極探索廉潔教育與課堂教學(xué)相結(jié)合的方法，組織教師挖掘利用學(xué)科教材中包含的廉潔教育資源，緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道、主陣地，將廉潔教育有機(jī)滲透到教學(xué)的全過程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到廉潔教育的熏陶，產(chǎn)生敬廉崇潔的情感體驗(yàn)。同時(shí)，精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，作為學(xué)生的課外讀物，讓學(xué)生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領(lǐng)悟。另外，把編寫廉潔故事和作文課、日記、周記結(jié)合起來，教師在作文課上指導(dǎo)寫廉潔故事方法;漫畫與美術(shù)課結(jié)合起來，通過美術(shù)教師講解漫畫基本知識(shí)、基本技巧，讓一些美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生先把廉潔漫畫出來。通過學(xué)科中滲透、閱讀中領(lǐng)悟，動(dòng)手中體驗(yàn)，歌頌了真、善、美，抨擊了假、惡、丑，讓學(xué)生進(jìn)一步了解廉潔文化的內(nèi)涵，接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，形成抵御歪風(fēng)邪氣的免疫力。
措施三：整體實(shí)施，重人重事。
在師生的活動(dòng)中加強(qiáng)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校學(xué)校在學(xué)生中開展了國旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)，建設(shè)班級(jí)文化，演講活動(dòng)，講故事活動(dòng)，寫心得體會(huì)征文活動(dòng)等。還將“八榮八恥”教育納入豐富多彩的班、隊(duì)各活動(dòng)中，組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的敬廉崇潔實(shí)踐活動(dòng)，包括廉潔教育主題班會(huì)、作文比賽、學(xué)唱廉潔歌曲、觀看反腐倡廉影視節(jié)目、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、進(jìn)行廉潔書法漫畫征集展覽等。通過開展形式活潑、豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極營(yíng)造廉潔文化氛圍，潛移默化地熏陶和感染學(xué)生。
1.自辦廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報(bào)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2.開展以廉潔教育為主題的演講活動(dòng)。
3.舉辦以廉潔教育為主題的征文活動(dòng)。
4.每班上好廉潔教育專題課，
5.組織“班干部如何行使權(quán)力”為主題班會(huì)，組織學(xué)生開展專題討論。
6.當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封廉政家信，當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。
7.開展一次愛心互助活動(dòng)。
8.組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動(dòng)。
四、五個(gè)結(jié)合 效果顯著
1.廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：
學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度保障，使學(xué)校的各項(xiàng)工作全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。
2.廉潔教育與師德師風(fēng)相結(jié)合：
我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等機(jī)制規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動(dòng)，使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展。
3.廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合：
我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評(píng)定為平臺(tái)，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，把廉潔意識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為，教師們發(fā)揚(yáng)學(xué)校德育工作的優(yōu)勢(shì)，注重時(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。
4.廉潔教育與課改相結(jié)合：
我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，摒棄拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義等腐朽思想。
5.廉潔教育與校務(wù)公開相結(jié)合：
我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動(dòng)緊密相連，我校校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了廣大師生的民主意識(shí)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，廉潔文化教育是一項(xiàng)既有深遠(yuǎn)意義，又具有開拓性的工作，我們將繼續(xù)努力，把“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育工作做實(shí)、做新、做好，全力讓“廉潔文化進(jìn)校園”貫穿于主題教育活動(dòng)全過程，全力讓“廉政修身潤(rùn)心田”見效于學(xué)校教育管理全過程，全力地為推進(jìn)“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
教師廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(六)
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇三
近段時(shí)間，通過學(xué)習(xí)廉潔自律這本書，使我充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。
近段時(shí)間，通過學(xué)習(xí)廉潔自律這本書，使我充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
教師必須要更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，一方面準(zhǔn)確把握任教學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動(dòng)為紐帶，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實(shí)教材內(nèi)容。教師還必須發(fā)展整合課程內(nèi)容的能力。這一點(diǎn)我校的教師做得比較好，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)教材教法等，老師根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平以及學(xué)生的實(shí)際情況，編撰各年級(jí)的《有效作業(yè)》，既滿足了學(xué)生的需求，也發(fā)展了老師的能力。
今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。 青少年兒童是未來社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育，人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正?，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對(duì)未成年人思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題，對(duì)于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義教師廉潔自律心得體會(huì)3篇。
中共中央頒發(fā)的《建立健全教育，制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂，正確對(duì)待工作的艱巨性，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競(jìng)沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化，嚴(yán)肅的課題情感化，單一的說教藝術(shù)化，不同的年齡層次化的教育原則，開發(fā)校本教材，形成堅(jiān)實(shí)載體;要通過班會(huì)，團(tuán)隊(duì)會(huì)，黑板報(bào)，櫥窗，征文演講，文藝匯演，開通網(wǎng)頁等多種形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒?dòng)的實(shí)際效果。
三，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處 “廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)，陶冶師生情操，凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部，班主任，學(xué)生干部的作用，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來，形成黨政各部門齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)，抓細(xì)，抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
總之，學(xué)習(xí)其實(shí)就是一段短暫的成長(zhǎng)過程，成長(zhǎng)是段過程，而不是終點(diǎn)，在以后的教學(xué)中，我以自己的發(fā)展成長(zhǎng)為己任，為學(xué)生成長(zhǎng)為重任，好好做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，天天快樂，做教師足也!
教師廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(五)
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，居家學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一種常見方式。然而，相較于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，居家學(xué)習(xí)的自律卻成為了一個(gè)亟待解決的問題。在這篇文章中，我將分享我的居家學(xué)習(xí)的自律心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，建立一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃尤為重要。在居家學(xué)習(xí)的環(huán)境中，缺乏老師和同學(xué)的監(jiān)督，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)的延遲和拖延。因此，制定一個(gè)清晰、可行并有一定彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃勢(shì)在必行。我通常會(huì)在每天早上起床后，事先安排好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間計(jì)劃。這樣，不僅可以合理規(guī)劃時(shí)間，高效利用每一天，而且可以增加居家學(xué)習(xí)的緊迫感。
其次，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高自律的關(guān)鍵。居家學(xué)習(xí)，往往意味著自己要獨(dú)立地選擇學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和條件。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個(gè)安靜、整潔、舒適的環(huán)境尤為重要。這樣可以減少干擾，專心致志地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。此外，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔和良好的通風(fēng)也能提高學(xué)習(xí)的效果和心情，有益于增強(qiáng)自律。
第三，制定具體而小目標(biāo)有助于激發(fā)自律的動(dòng)力。居家學(xué)習(xí)，尤其是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)讓人感到乏力和缺乏動(dòng)力。為了克服這個(gè)問題，我會(huì)將整體學(xué)習(xí)目標(biāo)分割成具體而小的子目標(biāo)，逐一完成。這樣，每當(dāng)完成一個(gè)小目標(biāo)，我就會(huì)感到一種成就感和滿足感，激發(fā)出更大的動(dòng)力和意愿去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第四，學(xué)會(huì)正確管理學(xué)習(xí)時(shí)間也是自律的關(guān)鍵。在居家學(xué)習(xí)的環(huán)境中，容易讓時(shí)間溜走，迷失在無盡的工作和娛樂中。因此，我會(huì)增強(qiáng)對(duì)時(shí)間的把控能力。首先，我會(huì)避免過度繁瑣的活動(dòng)和無意義的社交媒體瀏覽。其次，我會(huì)利用番茄鐘或者類似的時(shí)間管理工具，幫助我在每個(gè)學(xué)習(xí)階段集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。最后，我會(huì)根據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和體力狀況制定合理的休息計(jì)劃，以不同的時(shí)間段來完成不同難度和類型的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，自律需要堅(jiān)持和積累。自律，并不是一蹴而就的事情，而是需要一個(gè)不斷嘗試和完善的過程。在居家學(xué)習(xí)的過程中，我不僅要堅(jiān)守學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理，還要善于總結(jié)和反思自身的學(xué)習(xí)效果和策略，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。此外，良好的自律能力還需要常年累月地積累，逐漸形成正向循環(huán)。因此，我會(huì)在居家學(xué)習(xí)的過程中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)提高自己的自律能力。
總而言之，居家學(xué)習(xí)的自律是一個(gè)相對(duì)較新的挑戰(zhàn)，但卻是一個(gè)不可避免的現(xiàn)實(shí)。通過建立合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、制定具體而小的學(xué)習(xí)目標(biāo)、正確管理學(xué)習(xí)時(shí)間以及持之以恒的堅(jiān)持和積累，我們可以克服這一難題，提高我們的居家學(xué)習(xí)效果。愿我們?cè)诓粩嗵剿骱蛯?shí)踐的過程中，逐漸成為自律并熱愛居家學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇五
最近，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》文件，更加深刻地認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)對(duì)每個(gè)工作崗位的重要意義，作為一名組工干部，要緊跟時(shí)代步伐，積極響應(yīng)中央的號(hào)召，時(shí)刻不忘廉潔自律、勤勉工作，將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項(xiàng)工作之中，努力做到廉政紀(jì)律不可忘，腐敗紅線不可觸，公仆之情不可移。
一、深刻認(rèn)識(shí)遵守廉政準(zhǔn)則、保持清正廉潔的重要意義
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強(qiáng)大動(dòng)力。反腐倡廉工作一直是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作，從某種意義上講也是對(duì)個(gè)人思想道德品質(zhì)的重要考驗(yàn)。當(dāng)前，作風(fēng)問題、腐敗問題對(duì)我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)下的每位黨員干部也面臨同樣的挑戰(zhàn)。
要真正做到清正廉潔，就必須從源頭抓起，從思想根源入手，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺(tái)《廉政準(zhǔn)則》，就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀(jì)律保廉，使廉潔意識(shí)植根于每位黨員干部的頭腦之中，人人遵守《廉政準(zhǔn)則》，牢固樹立正確的價(jià)值觀、政績(jī)觀和工作觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強(qiáng)清正廉潔、勤政為民的思想意識(shí)，不斷提高拒腐防變的能力，貫徹“為民、清廉、務(wù)實(shí)”的要求，真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀(jì)律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則，必須與實(shí)際工作相結(jié)合，立足于本職工作
聯(lián)系到本身實(shí)際工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則，必須要以高度的使命感和責(zé)任感做好組織工作調(diào)研與信息工作，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)的依據(jù)，積極為部機(jī)關(guān)履行好選干部、配班子、建隊(duì)伍、打基礎(chǔ)、聚人才職能作用出謀劃策，更好服務(wù)和服從于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速持續(xù)發(fā)展。
首先，堅(jiān)持黨性鍛煉，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。要進(jìn)一步牢固樹立遠(yuǎn)大的理想信念，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)熱愛本職工作的意識(shí)，維護(hù)組工職業(yè)尊嚴(yán)，保持良好的組工形象。要掌握時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)時(shí)代精神，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，時(shí)時(shí)刻刻都以法規(guī)、紀(jì)律作為自己的行為準(zhǔn)則，忠實(shí)履行職能。
為做好組織工作的信息調(diào)研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，要充分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)公共管理前沿理論的學(xué)習(xí)，掌握更多更新的公共管理知識(shí)，開拓視野，完善知識(shí)機(jī)構(gòu)，并理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
再次，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立依法、依規(guī)工作的意識(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我宣傳教育，提高執(zhí)行制度的自覺性，樹立嚴(yán)肅紀(jì)律，依法行政的觀念，從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生。當(dāng)前，要加強(qiáng)對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)和掌握，正確領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求開展工作、加強(qiáng)自我約束。
最后，堅(jiān)持廉潔奉公，筑牢拒腐防變的思想防線。組工干部是管干部的干部，管黨員的黨員，在黨員干部中應(yīng)該起模范帶頭作用。這就要組工干部在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象，自覺“講黨性、重品行、作表率”，遵循“立黨為公、執(zhí)政為民”理念，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn)，始終保持__員的本色和組工干部的良好形象。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇六
自律學(xué)習(xí)，是指通過自我管理，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果和能力的一種學(xué)習(xí)方式。在近期參加的自律學(xué)習(xí)第一課中，我收獲頗豐。以下是我對(duì)這堂課的心得體會(huì)。
首先，自律學(xué)習(xí)需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上，老師先向我們介紹了自律學(xué)習(xí)的概念和重要性，隨后要求我們?cè)O(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我意識(shí)到，只有明確了目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。之前，我常常因?yàn)闆]有明確的目標(biāo)而在學(xué)習(xí)中迷失方向，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，又影響了效果。通過這堂課，我了解到設(shè)定目標(biāo)的重要性，并開始在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這一良好習(xí)慣。
其次，自律學(xué)習(xí)需要良好的時(shí)間管理。時(shí)間是人最寶貴的資源，對(duì)于學(xué)習(xí)來說更是如此。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)了時(shí)間管理的重要性，并分享了一些實(shí)用的時(shí)間管理技巧。我要承認(rèn)，在過去的學(xué)習(xí)中，我常常陷入拖延的境地，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度延遲，效果不佳。通過這堂課，我學(xué)會(huì)了合理地分配時(shí)間，給予每項(xiàng)任務(wù)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，并利用碎片化時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。在接下來的時(shí)間里，我將會(huì)堅(jiān)持并不斷完善自己的時(shí)間管理技巧，以提高自律學(xué)習(xí)效果。
再次，自律學(xué)習(xí)需要正確的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，老師向我們介紹了一些高效的學(xué)習(xí)方法，并展示了一些學(xué)習(xí)工具的使用技巧。我發(fā)現(xiàn)，之前我在學(xué)習(xí)過程中常常使用一些不太高效的方法，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效果的下降。通過這堂課，我學(xué)會(huì)了更加科學(xué)和高效地學(xué)習(xí)方法，例如“先易后難”、“學(xué)以致用”等。這些方法能夠幫助我更好地吸收和鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中刻意運(yùn)用這些方法，以提升自律學(xué)習(xí)的效果。
此外，自律學(xué)習(xí)還需要合理的學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)的重要性，并分享了一些創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)心態(tài)的建議。我反思了自己之前的學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)，發(fā)現(xiàn)它們并不理想。通過這堂課，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和調(diào)整積極的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)自律學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，選擇一個(gè)安靜、整潔且沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，并保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，以提高自律學(xué)習(xí)的效果。
最后，自律學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和反思。在課堂結(jié)束后，我思考了自律學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的重要意義，并以此為動(dòng)力，決心堅(jiān)持自律學(xué)習(xí)的方式。我發(fā)現(xiàn)，自律學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，我會(huì)定期反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
總之，自律學(xué)習(xí)第一課給了我許多啟示和幫助。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好的時(shí)間管理、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境和心態(tài)，以及堅(jiān)持和反思，我相信我能夠提高自律學(xué)習(xí)的效果和能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)鋪就堅(jiān)實(shí)的基石。我期待著在今后的學(xué)習(xí)中，不斷完善自己，成為自律學(xué)習(xí)的榜樣和表率。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇七
20__年1月29日，我參加了新任市管干部集體學(xué)習(xí)廉政警示教育和廉政談話，通過參觀警示教育基地和觀看警示教育片，使我自己的思想深處受到了極大觸動(dòng)，違法違紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄__理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。
在警示案例中，鐘某某、熊某某案對(duì)我警示教育意義最為深刻。鐘某某作為一名受組織教育培養(yǎng)的黨員干部、一名檢察官，從一名“反貪虎將”蛻變成反面典型，根源就在其喪失政治立場(chǎng)和黨性原則，放任權(quán)力、肆意妄為，政治上犯了糊涂，思想就蛻變了，信念就動(dòng)搖了，作風(fēng)就失范了，底線就失守了。尤其是中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定等一系列新法嚴(yán)規(guī)后，鐘某某不但未及時(shí)校正言行、約束自我，反而超標(biāo)辦公室照樣用，公款旅游照樣搞，麻將賭博照樣玩，送錢送物照樣收，不收斂不收手，無視黨紀(jì)國法。
熊某某作為一名__員和領(lǐng)導(dǎo)干部，竟然將黨和人民賦予的權(quán)力作為結(jié)黨營(yíng)私當(dāng)“老大”的資本、謀取個(gè)人私利的工具，熊老大的“小圈子”干預(yù)辦案審判、影響司法公正，更嚴(yán)重違反了黨紀(jì)國法，破壞了當(dāng)?shù)氐恼苇h(huán)境和政治生態(tài)，產(chǎn)生了及其惡劣的影響。
這些違紀(jì)案例表明，黨員干部走上犯罪道路都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，其根本原因是放松了學(xué)習(xí)、放松了世界觀的改造，動(dòng)搖了理想信念，與黨的宗旨背道而馳，最終在權(quán)力、金錢和美色面前打了敗仗，淪為人民的罪人。在學(xué)習(xí)警示案例過程中，種。種案例充分體現(xiàn)出了“以人為鏡，可知得失”的千古警示教育作用，由此為我們敲響防微杜漸、敬畏法紀(jì)、敬畏人民的警鐘。
我作為一名新提拔的黨員干部，要在今后的工作中不斷增強(qiáng)防腐拒變意識(shí)，切實(shí)做好以下四點(diǎn)工作。
一是堅(jiān)定正確的理想信念不動(dòng)搖。
通過案例說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢和權(quán)力面前打敗仗；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變__民的罪人。作為黨員干部只有常思貪欲之害，常懷律己之心，以社會(huì)主義榮辱觀要求來不斷鞭撻自己，陶冶道德情操，鍛煉道德意志，確立道德信念，養(yǎng)成道德習(xí)慣，才能在利惑面前不亂意，在名惑面前不失志，永葆__人的高風(fēng)亮節(jié)。
二是樹立正確的權(quán)力觀不動(dòng)搖。
“權(quán)力是一把雙刃劍”，作為黨得領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，用好了能為民造福；時(shí)刻想到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的權(quán)力周圍布滿“陷阱”，用不好也能為自己“造罪”。尤其是我分管交通、建設(shè)、房產(chǎn)領(lǐng)域，黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)眾多。因此在工作中，我們更要以案為鏡，引案為戒，清醒地認(rèn)識(shí)到一分權(quán)力，十分責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任越重，要依法用權(quán)，不行使違__紀(jì)國法的權(quán)力；廉潔用權(quán)，不行使徇私謀私的權(quán)力；按職用權(quán)，不超越黨和人民賦予的職權(quán)范圍；以德用權(quán)，不超越權(quán)力行使的道德標(biāo)準(zhǔn)。惟有如此，才能為民造福。
三是必須堅(jiān)定正確的人生觀不動(dòng)搖，始終做到慎欲修德，省己律身。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，培養(yǎng)積極向上的人生觀，堅(jiān)持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在“不義之財(cái)”面前，慎重對(duì)待“第一次”，果斷拒絕“第一次”；慎微，做到謹(jǐn)防小惡積大惡，謹(jǐn)記小節(jié)并非無害，而是一切大害的開始；慎欲，就是要正確處理好民欲和己欲的關(guān)系，把“體民之情，遂民之欲”作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，熱心為群眾排憂解難、造福謀利，把個(gè)人的欲求置于群眾欲求之下。
四是始終嚴(yán)守政治紀(jì)律紅線。
____指出，黨的紀(jì)律是多方面的，但政治紀(jì)律是最重要，最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，我們每名黨員干部都必須堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不能只說嘴上說說、紙上寫寫。鐘某某案的活生生的例子就擺在那里，編制虛假謊言、與他人訂立攻守同盟妄圖對(duì)抗組織審查，這些“小心思、小手段”對(duì)抗組織調(diào)查的行為在強(qiáng)大的組織面前沒有任何作用。鐘某某案再一次告訴我們，政治紀(jì)律任何時(shí)候都不可違反。
在參觀警示教育基地和警示教育片中那些違法違紀(jì)提到最多的“僥幸心理”讓我也感慨很多，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般黨員或者是普通群眾，在“第一次”邁錯(cuò)了步子時(shí)都會(huì)存在“僥幸心理”，殊不知這是走向深淵的開始。所以作為一名黨員干部，我更要清醒的認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的歷史使命，全面增強(qiáng)防腐拒變的認(rèn)識(shí)，提升自身黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自身免疫力，不斷提高政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)思想改造，時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)利是誰賦予的，應(yīng)當(dāng)利用手中的權(quán)利為誰謀利益，真正的做到權(quán)為民所用、利為民所謀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，常修為官之德，始終保持__人的浩然正氣。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和信息技術(shù)的普及，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們生活的一部分，不管是在學(xué)校還是在工作中，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取已經(jīng)成為一種普遍的趨勢(shì)。而要想取得良好的學(xué)習(xí)成果，光靠上課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是自律學(xué)習(xí)。自律學(xué)習(xí)需要具備自我管理、自我激勵(lì)等能力，今天我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，分享一下自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望能夠幫助到更多的人。
第一段：理清自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
自律學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是要理清自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，否則就算再努力，也會(huì)讓人感覺迷茫和浪費(fèi)時(shí)間。自己要思考自己想要掌握什么領(lǐng)域，要學(xué)習(xí)多深，學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)和頻次應(yīng)該是怎樣的。制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃分步驟學(xué)習(xí)，效率會(huì)大大提高。同時(shí)，在訓(xùn)練過程中，也要不斷地檢查和反思，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
第二段：建立起自我管理的紀(jì)律性
對(duì)于自律學(xué)習(xí)來說，時(shí)間的管理是至關(guān)重要的。這就需要有自我紀(jì)律性和時(shí)間管理的能力。在自學(xué)的過程中，制定好每周、每日的計(jì)劃。合理地規(guī)劃時(shí)間，把時(shí)間分配得合理并充分利用，即可提高學(xué)習(xí)效率。為避免分散注意力，可以通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境，減少外界的干擾。可將自己的手機(jī)、電視等干擾學(xué)習(xí)的設(shè)備放在遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)區(qū)域的地方，學(xué)習(xí)時(shí)專注于當(dāng)前的任務(wù)并盡量避免分心。堅(jiān)持日積月累，自我管理的紀(jì)律性可以培養(yǎng)出來。
第三段：提高自我激勵(lì)和學(xué)習(xí)活力
自律學(xué)習(xí)中，每天持續(xù)地學(xué)習(xí)可以讓自己成就感不斷積累。學(xué)習(xí)中，過于枯燥和枯燥的學(xué)科或內(nèi)容可能會(huì)讓人產(chǎn)生缺乏興趣和學(xué)習(xí)熱情的感覺。此時(shí)，可以在學(xué)習(xí)過程中增加一些樂趣，如納入一些游戲等小活動(dòng)，適當(dāng)增加學(xué)科趣味性。并且不斷的挑戰(zhàn)提升自己，加深自己的自信心，也能激勵(lì)自己持續(xù)學(xué)習(xí)。
第四段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃
當(dāng)擁有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。確保學(xué)習(xí)計(jì)劃既有挑戰(zhàn)性，又合理，同時(shí)也要巧妙地將一些靈活的要素加入到計(jì)劃當(dāng)中，不斷調(diào)整進(jìn)度。即使日常事務(wù)繁忙，也需要切實(shí)分配和利用時(shí)間來進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓自己能夠在有規(guī)律的時(shí)間內(nèi)不停地進(jìn)步和提升。
第五段：養(yǎng)成良好的自律學(xué)習(xí)習(xí)慣
對(duì)于自律學(xué)習(xí)，持之以恒才是王道。養(yǎng)成自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣就需要不斷刻意地去訓(xùn)練自己。長(zhǎng)期持之以恒，能夠積累出具有較高的自我意識(shí)、自我約束、自我管理等能力。最后，自律學(xué)習(xí)可以不斷激發(fā)自己的進(jìn)步和發(fā)展，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣和動(dòng)力，讓自己不斷地進(jìn)取，從而成就更偉大的自己。
總結(jié)：自律學(xué)習(xí)首先要理清目標(biāo)，然后建立起自我管理的紀(jì)律性，提高自我激勵(lì)和學(xué)習(xí)活力，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，持之以恒地養(yǎng)成自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)路上，堅(jiān)持不斷的積累和提升，才可以成為一個(gè)真正自律而又有成就的學(xué)習(xí)達(dá)人。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇九
自律學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)代人來說越來越重要，它不僅能夠提高個(gè)人的自我意識(shí)、自我教育和自我管理能力，而且還可以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。下面將根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，分享一些自律學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自律學(xué)習(xí)的前提條件。比如，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃時(shí)間表，確定學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。這些行為都能夠幫助我們更好地進(jìn)行自律學(xué)習(xí)，并有效避免學(xué)習(xí)效率低下、拖延和其他不良行為。
二、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法
適合自己的學(xué)習(xí)方法是自律學(xué)習(xí)的重要方面。不同的人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，需要自己去發(fā)掘。唯有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)習(xí)中持久地堅(jiān)持下去。
三、保持專注力
自律學(xué)習(xí)要保持專注力，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。需要學(xué)會(huì)篩選信息，將重點(diǎn)內(nèi)容提取出來。對(duì)于繁瑣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要運(yùn)用分解、組合、舉例等方法，將整個(gè)知識(shí)體系分成一個(gè)個(gè)易于理解的部分，從而在學(xué)習(xí)上達(dá)成小步慢走的腳步。
四、堅(jiān)持自我激勵(lì)
自律學(xué)習(xí)要堅(jiān)持自我激勵(lì)，不斷提高自我目標(biāo)的達(dá)成度?？梢圆捎靡恍┳晕姨嵝逊椒ǎ缈瞻兹諝v法，自我規(guī)劃法等等。在日常學(xué)習(xí)過程中，要時(shí)刻提醒自己為何要學(xué)習(xí)，短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)是什么。這種激勵(lì)與目標(biāo)的貼切聯(lián)系，有利于強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
五、隨時(shí)總結(jié)歸納
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)歸納的過程。自律學(xué)習(xí)也不例外。需要在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)記錄自己的心得和體會(huì)，并隨時(shí)總結(jié)，將學(xué)到的知識(shí)與自身經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，增加學(xué)習(xí)的深度和廣度。這種總結(jié)歸納的過程，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能力有很大幫助。
總之，自律學(xué)習(xí)是一種終身學(xué)習(xí)的方式。如今，社會(huì)所需的不僅是我們所具備的知識(shí)技能，還要求我們有較高的自我管理和自我控制能力。所以，希望每個(gè)人都能夠不斷探索和實(shí)踐自律學(xué)習(xí)的方法，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式，為自身的成長(zhǎng)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇十
自律學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)非常重要的能力，是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過自律學(xué)習(xí)可以使我們更好地掌握自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，提高學(xué)術(shù)和職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。如何培養(yǎng)自律學(xué)習(xí)呢？在我多年的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了一些自己的方法和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：刻意練習(xí)
刻意練習(xí)是自律學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。針對(duì)自己的弱項(xiàng)，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，每天持續(xù)反復(fù)地錘煉，才能實(shí)現(xiàn)真正的提升。在我自己學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，為了提高口語能力，我每天會(huì)選一篇英文新聞，通過認(rèn)真閱讀和大聲模仿，來加強(qiáng)自己的練習(xí)效果。尤其是要保持長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和不放棄，才能看到明顯的成果。
第三段：自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
自律學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分是制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和方法，看起來很困難，但實(shí)際上卻是非常有幫助的。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表上寫出來，以便讓我更好的掌控時(shí)間，規(guī)劃好每一天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和用時(shí)。這樣一來即使自己遇到了繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，也不會(huì)被困擾，可以更好地拓展自己學(xué)習(xí)的深度和廣度。
第四段：培養(yǎng)專注力
自律學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)還包括培養(yǎng)和提高專注力，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常重要。培養(yǎng)專注力意味著認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一個(gè)步驟都是非常重要的，而且沒有哪個(gè)環(huán)節(jié)可以丟失。通過專注力的培養(yǎng)，例如集中精力學(xué)習(xí)幾小時(shí)，可以幫助我們?cè)谔幚砀鼜?fù)雜的學(xué)術(shù)問題時(shí)找出解決方案。最終，這些細(xì)節(jié)會(huì)融匯成你對(duì)整個(gè)學(xué)科的理解，讓你的發(fā)言更加從容自然，思路清晰跳脫。
第五段：接受挑戰(zhàn)和反思自己
自律學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)和提升，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整。當(dāng)我們遇到新的知識(shí)和新的問題時(shí)，我們必須敢于接受挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)的過程中反思自己的不足，從自己的不足中尋找更多的提升。例如，在實(shí)踐中，我們總是會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)難題，這時(shí)最好的方法就是反思自己的學(xué)習(xí)過程，找出自己的不足之處，并根據(jù)反思得出的結(jié)論來調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到更好的效果。
總之，自律學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程。但只要我們?cè)敢鈬L試，只要我們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自律學(xué)習(xí)的重要性，不斷提升自己。希望我的經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)正在自律學(xué)習(xí)的讀者有所幫助，幫助大家更自覺、更有計(jì)劃和更有效地提升自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇十一
第一段：引入自律學(xué)習(xí)的重要性和背景（200字）
自律學(xué)習(xí)是指通過自己的努力和控制，達(dá)到有效地學(xué)習(xí)和提升的過程。在當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)快節(jié)奏和信息爆炸的學(xué)習(xí)環(huán)境，自律學(xué)習(xí)顯得尤為重要。個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開自律學(xué)習(xí)的支撐。在這個(gè)越來越競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，自律學(xué)習(xí)不僅是提升個(gè)人能力的有效方法，也是展示個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。
第二段：提出自律學(xué)習(xí)的方法和效果（300字）
首先，自律學(xué)習(xí)需要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。計(jì)劃和目標(biāo)不僅能夠幫助我們合理安排時(shí)間，還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次，持續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣是自律學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能真正實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的自我提升。此外，良好的學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)效果的必要條件。通過選擇合適的學(xué)習(xí)方式和方法，將學(xué)習(xí)時(shí)間和精力集中在關(guān)鍵點(diǎn)上，可以事半功倍地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第三段：分享自己的自律學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲（300字）
作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到自律學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)的第一學(xué)期，我并沒有很好地掌握自律學(xué)習(xí)的方法，常常面對(duì)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力發(fā)愁。后來，我開始嘗試制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且不斷調(diào)整和完善。我發(fā)現(xiàn)，通過明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能更好地合理分配時(shí)間，提高效率。同時(shí)，我還通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定時(shí)起床、每日復(fù)習(xí)和規(guī)律作息，不斷強(qiáng)化了自律學(xué)習(xí)的能力。在經(jīng)歷了一年的自律學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和自信心都得到了明顯的提升。
第四段：總結(jié)與展望（200字）
通過自律學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到自己的潛力和能力是無限的。自律學(xué)習(xí)不僅能夠提高知識(shí)和技能，更能夠培養(yǎng)出專注、堅(jiān)持和自我管理等積極的品質(zhì)。自律學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入和堅(jiān)持的工作，但它所帶來的回報(bào)是豐厚的。在未來，我會(huì)繼續(xù)保持自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，以更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)自律學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義（200字）
總而言之，自律學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一個(gè)重要能力。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及選擇合適的學(xué)習(xí)方法，我們可以事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。自律學(xué)習(xí)既是個(gè)人發(fā)展的必備能力，也是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。在自律學(xué)習(xí)的道路上，我們需要堅(jiān)持不懈，虛心求教，不斷改進(jìn)和提升自己，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)篇十二
自律是一種重要的素質(zhì)，它能使我們?cè)谏钪腥〉贸晒托腋！W(xué)習(xí)自律需要勇氣和毅力，但是它可以幫助我們改善我們的生活和提高我們的成功率。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)自律心得體會(huì)。
第一段：了解自己的目標(biāo)與價(jià)值觀
在學(xué)習(xí)自律的過程中，第一步是了解自己的目標(biāo)與價(jià)值觀。我們必須了解我們想要在生活中實(shí)現(xiàn)什么，并意識(shí)到這些目標(biāo)對(duì)于我們有多么重要。在這種情況下，我們可以通過記錄自己的目標(biāo)和價(jià)值觀來幫助自己了解自己，這樣就可以更清楚地將自己的行動(dòng)與我們的目標(biāo)和價(jià)值觀聯(lián)系起來。這也能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找到自己的方向。
第二段：制定計(jì)劃與設(shè)定目標(biāo)
一旦我們明確了自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，我們就可以開始制定計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo)。我們可以根據(jù)目標(biāo)時(shí)間表來制定計(jì)劃，以便更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這一步非常重要，因?yàn)樗梢詭椭覀儽苊饫速M(fèi)時(shí)間和精力。同時(shí)，這也為我們?nèi)蘸蟮男袆?dòng)提供了明確的指導(dǎo)和動(dòng)力。
第三段：忠于自己與堅(jiān)持自己的原則
在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)自律需要我們忠于自己并堅(jiān)持自己的原則。這意味著我們必須遵循自己的計(jì)劃，不被外界的誘惑所影響，不斷堅(jiān)持自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，并且堅(jiān)持自己的決定。這往往需要我們具備一定的勇氣和毅力，確保我們的行動(dòng)始終符合我們的目標(biāo)和價(jià)值觀。
第四段：持之以恒與堅(jiān)韌不拔
學(xué)習(xí)自律需要我們持之以恒并堅(jiān)韌不拔。成功需要時(shí)間和堅(jiān)持，一旦我們制定了計(jì)劃和目標(biāo)，我們需要不斷地執(zhí)行計(jì)劃并堅(jiān)持目標(biāo)。在一些困難和挫折面前，我們需要保持堅(jiān)韌不拔的精神，并不斷地邁進(jìn)，直到最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)自律并非易事，它需要我們的勇氣和毅力。了解自己的目標(biāo)和價(jià)值觀、制定計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo)、忠于自己并堅(jiān)持自己的原則、持之以恒并堅(jiān)韌不拔，這些都是學(xué)習(xí)自律的重要步驟。最終，我們需要記住，在這個(gè)過程中堅(jiān)持不懈、不氣餒、不妥協(xié)是成功的關(guān)鍵。