在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
滿分作文500篇一
細(xì)細(xì)閱后，覺得作為一名高中畢業(yè)生能在短短的時(shí)間內(nèi)寫出如此作品實(shí)屬不易，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生愛好中華詩詞者已是鳳毛麟角，但是被一致評為滿分卻又覺得有些過分。
首先，作為文學(xué)作品，只有更好的，沒有最好的，更何況不同的人對同一篇作品往往有不同看法，仁者見仁，智者見智。所謂滿分，就是無瑕可擊，從形式題材到思想內(nèi)涵都是佼佼者。但是這篇古詩是否具有如此水準(zhǔn)呢？我覺得未必。
其次，作為古體詩雖沒有近體詩那么嚴(yán)格的格律要求，但也有一定的基本規(guī)矩，它可以鄰韻通押但不可以平仄通押，該詩多處用仄聲字同押顯然不妥，如：“斷鴻聲中夷艦現(xiàn)”，“ 落日秋風(fēng)哭寶劍”，等等，此外還有不“州”、“和”的韻腳都顯然是出韻了。古體詩可以押平韻，也可以押仄韻，但你既然選擇了押平韻，那么在不押韻的奇句句腳就該必須用仄聲字，這是寫古體詩的基本常識之一，但在這首被閱卷老師一致評為滿分的古體詩上卻犯了這不該犯的錯(cuò)誤。比如“水師已覆巨艦沉”中的“沉”，“ 大沽臺上炮聲隆”中的“隆”字，如此等等，不一一例舉。
其三，從詩意上來講，前面部分有些離題，講的基本上是中國近代史，和黃花崗72烈士沒什么大的聯(lián)系，詩貴精煉，并不是越長越好，倒不如渲染一下黃花崗烈士陵園肅穆、莊重的環(huán)境氣氛比較好一些。
其四，前序和后紀(jì)有點(diǎn)不論不類，似白話非白話，似文言又不是文言，完全是多此一舉而成添足，何不把寫序和后記的時(shí)間和精力對詩文再作一番推敲。更何況，在中國大地上烈士陵園處處可見，而作者卻聲稱“然吾平生只至黃花崗”。對此，我只能為湖北學(xué)校的愛國主義教育一哭！年年清明，難道學(xué)校從不組織學(xué)生祭掃烈士墓？
當(dāng)然，在如次短暫的時(shí)間內(nèi)該生能寫出此詩不得不由人佩服思路敏捷和深厚的文學(xué)、歷史功底，對于其中瑕疵，自然也沒必要指責(zé)過甚。然而，對于一致評為滿分的閱卷老師，卻不得不令人汗顏。連古體詩最基本的規(guī)矩也不甚了解就為別人作品下了“從形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”的結(jié)論，不但膽大，而且未免妄為了。這不但是中國傳統(tǒng)文學(xué)的悲哀，也是湖北考生的悲哀。由于他們的無知給了考生一個(gè)不公平的結(jié)論。
滿分作文500篇二
讀罷“船主與漆工”，深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。
其實(shí)，我們不需要什么大道理，也不需要宏言闊論，只要我們用心地對待身邊每一個(gè)人，每一件事，多一份寬容，多一些微笑，每一次小小的舉手之勞，就能換來知恩圖報(bào)的良性循環(huán)!
某一天炎熱的周未下午，閑來無事，我與幾個(gè)朋友開車在街道上游蕩。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時(shí)，一張50元的紙幣不小心掉了下來，不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我，而我沒意識地神態(tài)也誤導(dǎo)了他，但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。
當(dāng)我回來時(shí)，朋友又提起，我才發(fā)現(xiàn)，掉在地上的錢已經(jīng)不見了。
當(dāng)時(shí)除了一個(gè)年青人蹲在我的旁邊外，沒有其它人，一絲風(fēng)也沒有，肯定是他拾了。問他，可他極力否認(rèn)。朋友氣不過，下車與他理論，可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣，竟然出手把那年青人摔倒在地。
看到那年青人如此無賴，我也非常生氣，錢雖不多，但“君子愛財(cái)取之有道”?？墒欠浅Ｆ婀值氖?，那年青人沒有做任何反抗，雖然滿嘴都是沙土。不過，我還是感覺得到他非常心虛與害怕，眼里竟然還流出幾滴眼淚…
我仔細(xì)地看了看，此年青人身材比較高，面相很善，只是體質(zhì)非常虛弱，臉色青白，明顯的營養(yǎng)不足。可是，可是他為什么哭呢?男人流血不流淚啊!!
于心不忍，我上去扶起那年青人，我沒有對他說什么。但他卻好象有話一樣，可欲言又止。要走時(shí)，我莫名其妙地把我一張名片遞給他，說：這是我的名片，希望你有什么事打電話給我。
或許我想印證什么吧?!
他低著頭，默默地接過我的名片，然后非常小心地放進(jìn)口袋里。
算算，此事也已經(jīng)過去小半年了。
當(dāng)他給我打電話時(shí)，直到他不好意思的提醒，許久，我才慢慢憶起。在電話里，他非常坦誠，他說那50元確實(shí)是他拿的，可是在那之前的幾天里，他已經(jīng)沒有正常地吃過一頓飯了，為了生存，他甚至去撿垃圾，還動(dòng)過搶劫的念頭。但是我無心的寬容，卻給他向善的觸動(dòng)。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)找到了工作，所掙的錢也僅僅夠生活而已，但他也是盡自己的能力去幫助身邊需要幫助的人，可是那50元卻時(shí)刻折磨著他。
他最后說：現(xiàn)在講出來，心情好多了，希望你能原諒我的一時(shí)貪心，如果你有時(shí)間，我想當(dāng)面向你賠禮道歉，把錢還給你。另外，如果你需要我做些雜活，也請盡量吩咐???
呵呵，雖然我的歲數(shù)也不大，所考慮的問題與所做過的事也有許多不成熟和不盡人意的地方，可是那次我無心的寬容，卻能給一個(gè)未曾謀面的陌生人一點(diǎn)丁的感動(dòng)與教育，卻是令我萬萬想不到的。
這就好象“船主與漆工”的故事一樣，我其實(shí)就是那個(gè)漆工，充其量也只是舉手之勞而已，但那個(gè)年青人雖然現(xiàn)在還一事無成，也無力回報(bào)，但他如船主那般知恩圖報(bào)的品質(zhì)，卻令人動(dòng)容。
滿分作文500篇三
每次停電，都喜歡聽媽媽講陳芝麻往事。如豆的燭光下光暈閃爍，搖曳的影子爭著上演各種奇怪的變形戲法。這時(shí)候，媽媽的芝麻就開始倒啊，倒啊，仿佛真的聽見那細(xì)雨一樣的沙沙聲，縈縈繞繞地纏綿不去。黑白情懷，便借了這燭光，循著芝麻的清香，躡手躡腳地悄然而至。
講到奶奶時(shí)，媽媽就會說：奶奶最喜歡你。為什么呢？為什么呢？我心里充滿了甜蜜，一次一次地追問。也不知道為什么，反正那么多小的，她就只抱你，有糖也只給你吃，不給別人。
腦海里出現(xiàn)跛腳的奶奶形象。奶奶抱著小小的我，看著太陽徐徐地落下，一面焦急地輕拍著啼哭的我，一面哼著她自創(chuàng)的搖藍(lán)小曲：大陽過了河哦，毛兒放了學(xué)，毛兒的媽媽快點(diǎn)回來羅，回來做什么？回來喂奶吃喲……夕陽的余光染紅了她如霜的白發(fā)，眼中的焦急與愛，則如瀑布一樣全部傾泄在我小小的不知世事的臉上。她不知道，寒風(fēng)正拿著一把小刀，狠狠地刺著她風(fēng)濕的病腿。她用破舊的上衣將我裹牢，緊緊地按在她的懷里，用滿是皺紋的臉頰，輕輕地摩挲著我的面龐……
眼淚沒來由地漫上眼眶。那是一個(gè)如此深愛我的人呢，卻也走了，帶著滿身的病痛，帶著對我深深的愛。飄泊的世上，從此少了一雙深切關(guān)注我的眼睛，少了一個(gè)任我哭泣的懷抱，少了一個(gè)為我天真藏起糖塊，一心只想讓我甜蜜一生的人。她走了，她怎么舍得丟下我呢……心如糖塊一樣，慢慢融化。
奶奶真好。我含淚低語。媽媽似明白我的心思，便慢慢地?fù)炱鹩嘘P(guān)奶奶的一點(diǎn)一滴，像炒芝麻一般，細(xì)細(xì)地翻炒著。
奶奶在一次擔(dān)水的時(shí)候，關(guān)節(jié)疼痛發(fā)作，從高高的河岸上摔了下去，從此腿再也沒有好過。她總覺得自己是家里的累贅，常常捶打著自己的腿，暗自哭泣。媽媽便拿了個(gè)大竹椅，讓奶奶坐在門口，照看曬在地上的谷子、苞米等。如果有貪嘴的雞鴨走近，奶奶便將拐杖呼拉一下扔了過去，然后再用手撐著椅子，慢慢站起，將拐杖撿回來，以備第二次出擊。
常常是奶奶剛坐下，英勇的雞鴨們便又開始了第二次侵略?？粗棠汤鄣没牛瑡寢尡阆胱屇棠倘ヌ芍菹?，可奶奶似乎很開心自己有了這個(gè)活兒，并不領(lǐng)媽媽的情。慢慢地，奶奶的拐杖扔得越來越有力，腿走得也越來越利索了。
等我長大一點(diǎn)的時(shí)候，奶奶便將撿拐杖的任務(wù)交給了我。每次拐杖呼呼飛出去后，奶奶便叫：毛毛，去把拐杖撿來。
我從最先的蹣跚而去、吃力拖著拐杖回來到后來飛奔而去，舞著拐杖，將滿院子弄得雞飛狗跳。奶奶總是笑瞇瞇地看著我。
奶奶并沒有笑多長時(shí)間，就又躺到床上去了。媽媽說，奶奶走后，我還爬到奶奶身上，一個(gè)勁地找糖吃，那時(shí)候，媽媽的眼淚也流了下來。
她終于沒有等到我上學(xué)，也沒有等到我能用眼淚為她送行。
就讓我現(xiàn)在吧，奶奶，讓我現(xiàn)在為你送行。在每一個(gè)這樣的夜晚，讓我用模糊的淚眼，看你風(fēng)中的白發(fā)，飛舞在夕陽的余輝中，看那滿天的雪花，像滿天的白芝麻，紛紛灑落在你的頭上，你就在芝麻原始的香味中，深情地看我，一如我透過歲月的風(fēng)塵，一次又一次地，回望你！
相互凝視的眼光，會交織形成一個(gè)溫軟的愛巢。愛我的人，我愛的人，都能在這溫暖的巢里，躲避歲月的凄風(fēng)苦雨。人的一生中，如果到處都是這種可以隨時(shí)棲息的愛巢，那該多好！可惜，愛我的人要一個(gè)一個(gè)地離我而去，而我，也終將要在用愛筑一個(gè)小巢后，重歸泥土的平靜。但是這樣的夜晚，當(dāng)燭光隔離了塵世，我們清澈的眸子會發(fā)現(xiàn)，巢穴依舊，深愛永恒！
人類，便在這如潮水的愛中，生生不息！
滿分作文500篇一
細(xì)細(xì)閱后，覺得作為一名高中畢業(yè)生能在短短的時(shí)間內(nèi)寫出如此作品實(shí)屬不易，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生愛好中華詩詞者已是鳳毛麟角，但是被一致評為滿分卻又覺得有些過分。
首先，作為文學(xué)作品，只有更好的，沒有最好的，更何況不同的人對同一篇作品往往有不同看法，仁者見仁，智者見智。所謂滿分，就是無瑕可擊，從形式題材到思想內(nèi)涵都是佼佼者。但是這篇古詩是否具有如此水準(zhǔn)呢？我覺得未必。
其次，作為古體詩雖沒有近體詩那么嚴(yán)格的格律要求，但也有一定的基本規(guī)矩，它可以鄰韻通押但不可以平仄通押，該詩多處用仄聲字同押顯然不妥，如：“斷鴻聲中夷艦現(xiàn)”，“ 落日秋風(fēng)哭寶劍”，等等，此外還有不“州”、“和”的韻腳都顯然是出韻了。古體詩可以押平韻，也可以押仄韻，但你既然選擇了押平韻，那么在不押韻的奇句句腳就該必須用仄聲字，這是寫古體詩的基本常識之一，但在這首被閱卷老師一致評為滿分的古體詩上卻犯了這不該犯的錯(cuò)誤。比如“水師已覆巨艦沉”中的“沉”，“ 大沽臺上炮聲隆”中的“隆”字，如此等等，不一一例舉。
其三，從詩意上來講，前面部分有些離題，講的基本上是中國近代史，和黃花崗72烈士沒什么大的聯(lián)系，詩貴精煉，并不是越長越好，倒不如渲染一下黃花崗烈士陵園肅穆、莊重的環(huán)境氣氛比較好一些。
其四，前序和后紀(jì)有點(diǎn)不論不類，似白話非白話，似文言又不是文言，完全是多此一舉而成添足，何不把寫序和后記的時(shí)間和精力對詩文再作一番推敲。更何況，在中國大地上烈士陵園處處可見，而作者卻聲稱“然吾平生只至黃花崗”。對此，我只能為湖北學(xué)校的愛國主義教育一哭！年年清明，難道學(xué)校從不組織學(xué)生祭掃烈士墓？
當(dāng)然，在如次短暫的時(shí)間內(nèi)該生能寫出此詩不得不由人佩服思路敏捷和深厚的文學(xué)、歷史功底，對于其中瑕疵，自然也沒必要指責(zé)過甚。然而，對于一致評為滿分的閱卷老師，卻不得不令人汗顏。連古體詩最基本的規(guī)矩也不甚了解就為別人作品下了“從形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”的結(jié)論，不但膽大，而且未免妄為了。這不但是中國傳統(tǒng)文學(xué)的悲哀，也是湖北考生的悲哀。由于他們的無知給了考生一個(gè)不公平的結(jié)論。
滿分作文500篇二
讀罷“船主與漆工”，深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。
其實(shí)，我們不需要什么大道理，也不需要宏言闊論，只要我們用心地對待身邊每一個(gè)人，每一件事，多一份寬容，多一些微笑，每一次小小的舉手之勞，就能換來知恩圖報(bào)的良性循環(huán)!
某一天炎熱的周未下午，閑來無事，我與幾個(gè)朋友開車在街道上游蕩。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時(shí)，一張50元的紙幣不小心掉了下來，不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我，而我沒意識地神態(tài)也誤導(dǎo)了他，但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。
當(dāng)我回來時(shí)，朋友又提起，我才發(fā)現(xiàn)，掉在地上的錢已經(jīng)不見了。
當(dāng)時(shí)除了一個(gè)年青人蹲在我的旁邊外，沒有其它人，一絲風(fēng)也沒有，肯定是他拾了。問他，可他極力否認(rèn)。朋友氣不過，下車與他理論，可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣，竟然出手把那年青人摔倒在地。
看到那年青人如此無賴，我也非常生氣，錢雖不多，但“君子愛財(cái)取之有道”?？墒欠浅Ｆ婀值氖?，那年青人沒有做任何反抗，雖然滿嘴都是沙土。不過，我還是感覺得到他非常心虛與害怕，眼里竟然還流出幾滴眼淚…
我仔細(xì)地看了看，此年青人身材比較高，面相很善，只是體質(zhì)非常虛弱，臉色青白，明顯的營養(yǎng)不足。可是，可是他為什么哭呢?男人流血不流淚啊!!
于心不忍，我上去扶起那年青人，我沒有對他說什么。但他卻好象有話一樣，可欲言又止。要走時(shí)，我莫名其妙地把我一張名片遞給他，說：這是我的名片，希望你有什么事打電話給我。
或許我想印證什么吧?!
他低著頭，默默地接過我的名片，然后非常小心地放進(jìn)口袋里。
算算，此事也已經(jīng)過去小半年了。
當(dāng)他給我打電話時(shí)，直到他不好意思的提醒，許久，我才慢慢憶起。在電話里，他非常坦誠，他說那50元確實(shí)是他拿的，可是在那之前的幾天里，他已經(jīng)沒有正常地吃過一頓飯了，為了生存，他甚至去撿垃圾，還動(dòng)過搶劫的念頭。但是我無心的寬容，卻給他向善的觸動(dòng)。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)找到了工作，所掙的錢也僅僅夠生活而已，但他也是盡自己的能力去幫助身邊需要幫助的人，可是那50元卻時(shí)刻折磨著他。
他最后說：現(xiàn)在講出來，心情好多了，希望你能原諒我的一時(shí)貪心，如果你有時(shí)間，我想當(dāng)面向你賠禮道歉，把錢還給你。另外，如果你需要我做些雜活，也請盡量吩咐???
呵呵，雖然我的歲數(shù)也不大，所考慮的問題與所做過的事也有許多不成熟和不盡人意的地方，可是那次我無心的寬容，卻能給一個(gè)未曾謀面的陌生人一點(diǎn)丁的感動(dòng)與教育，卻是令我萬萬想不到的。
這就好象“船主與漆工”的故事一樣，我其實(shí)就是那個(gè)漆工，充其量也只是舉手之勞而已，但那個(gè)年青人雖然現(xiàn)在還一事無成，也無力回報(bào)，但他如船主那般知恩圖報(bào)的品質(zhì)，卻令人動(dòng)容。
滿分作文500篇三
每次停電，都喜歡聽媽媽講陳芝麻往事。如豆的燭光下光暈閃爍，搖曳的影子爭著上演各種奇怪的變形戲法。這時(shí)候，媽媽的芝麻就開始倒啊，倒啊，仿佛真的聽見那細(xì)雨一樣的沙沙聲，縈縈繞繞地纏綿不去。黑白情懷，便借了這燭光，循著芝麻的清香，躡手躡腳地悄然而至。
講到奶奶時(shí)，媽媽就會說：奶奶最喜歡你。為什么呢？為什么呢？我心里充滿了甜蜜，一次一次地追問。也不知道為什么，反正那么多小的，她就只抱你，有糖也只給你吃，不給別人。
腦海里出現(xiàn)跛腳的奶奶形象。奶奶抱著小小的我，看著太陽徐徐地落下，一面焦急地輕拍著啼哭的我，一面哼著她自創(chuàng)的搖藍(lán)小曲：大陽過了河哦，毛兒放了學(xué)，毛兒的媽媽快點(diǎn)回來羅，回來做什么？回來喂奶吃喲……夕陽的余光染紅了她如霜的白發(fā)，眼中的焦急與愛，則如瀑布一樣全部傾泄在我小小的不知世事的臉上。她不知道，寒風(fēng)正拿著一把小刀，狠狠地刺著她風(fēng)濕的病腿。她用破舊的上衣將我裹牢，緊緊地按在她的懷里，用滿是皺紋的臉頰，輕輕地摩挲著我的面龐……
眼淚沒來由地漫上眼眶。那是一個(gè)如此深愛我的人呢，卻也走了，帶著滿身的病痛，帶著對我深深的愛。飄泊的世上，從此少了一雙深切關(guān)注我的眼睛，少了一個(gè)任我哭泣的懷抱，少了一個(gè)為我天真藏起糖塊，一心只想讓我甜蜜一生的人。她走了，她怎么舍得丟下我呢……心如糖塊一樣，慢慢融化。
奶奶真好。我含淚低語。媽媽似明白我的心思，便慢慢地?fù)炱鹩嘘P(guān)奶奶的一點(diǎn)一滴，像炒芝麻一般，細(xì)細(xì)地翻炒著。
奶奶在一次擔(dān)水的時(shí)候，關(guān)節(jié)疼痛發(fā)作，從高高的河岸上摔了下去，從此腿再也沒有好過。她總覺得自己是家里的累贅，常常捶打著自己的腿，暗自哭泣。媽媽便拿了個(gè)大竹椅，讓奶奶坐在門口，照看曬在地上的谷子、苞米等。如果有貪嘴的雞鴨走近，奶奶便將拐杖呼拉一下扔了過去，然后再用手撐著椅子，慢慢站起，將拐杖撿回來，以備第二次出擊。
常常是奶奶剛坐下，英勇的雞鴨們便又開始了第二次侵略?？粗棠汤鄣没牛瑡寢尡阆胱屇棠倘ヌ芍菹?，可奶奶似乎很開心自己有了這個(gè)活兒，并不領(lǐng)媽媽的情。慢慢地，奶奶的拐杖扔得越來越有力，腿走得也越來越利索了。
等我長大一點(diǎn)的時(shí)候，奶奶便將撿拐杖的任務(wù)交給了我。每次拐杖呼呼飛出去后，奶奶便叫：毛毛，去把拐杖撿來。
我從最先的蹣跚而去、吃力拖著拐杖回來到后來飛奔而去，舞著拐杖，將滿院子弄得雞飛狗跳。奶奶總是笑瞇瞇地看著我。
奶奶并沒有笑多長時(shí)間，就又躺到床上去了。媽媽說，奶奶走后，我還爬到奶奶身上，一個(gè)勁地找糖吃，那時(shí)候，媽媽的眼淚也流了下來。
她終于沒有等到我上學(xué)，也沒有等到我能用眼淚為她送行。
就讓我現(xiàn)在吧，奶奶，讓我現(xiàn)在為你送行。在每一個(gè)這樣的夜晚，讓我用模糊的淚眼，看你風(fēng)中的白發(fā)，飛舞在夕陽的余輝中，看那滿天的雪花，像滿天的白芝麻，紛紛灑落在你的頭上，你就在芝麻原始的香味中，深情地看我，一如我透過歲月的風(fēng)塵，一次又一次地，回望你！
相互凝視的眼光，會交織形成一個(gè)溫軟的愛巢。愛我的人，我愛的人，都能在這溫暖的巢里，躲避歲月的凄風(fēng)苦雨。人的一生中，如果到處都是這種可以隨時(shí)棲息的愛巢，那該多好！可惜，愛我的人要一個(gè)一個(gè)地離我而去，而我，也終將要在用愛筑一個(gè)小巢后，重歸泥土的平靜。但是這樣的夜晚，當(dāng)燭光隔離了塵世，我們清澈的眸子會發(fā)現(xiàn)，巢穴依舊，深愛永恒！
人類，便在這如潮水的愛中，生生不息！