人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)教師工作簡歷篇一
男 53歲 (教師3000-5000元)
學(xué)歷： 大專
工作年限： 10年以上
期望薪資： 3000-5000元
工作地點(diǎn)： 廣州 - 白云
求職意向：教師
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 有親和力 誠信 正直 責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了31年3個(gè)月，做了3份工作)
廣西玉林博白縣沙河中小學(xué)
工作時(shí)間：1985年9月 至 2010年9月[25年]
職位名稱：教師
工作內(nèi)容：語文教師及班主任廣州市華豐學(xué)校
工作時(shí)間：2010年9月 至 2013年9月[3年]
職位名稱：語文教師
廣州市白云區(qū)龍江小污
工作時(shí)間：2013年9月 至 2016年12月[3年3個(gè)月]
職位名稱：語文教師
教育經(jīng)歷
2001年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文
自我描述
我自任教以來，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學(xué)習(xí)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加各種教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，收到良好的教學(xué)效果。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別在寫作方面，本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國中小學(xué)生作文比賽中，曾榮獲二等獎(jiǎng)。今后，我要一如既往，更加努力，把教學(xué)工作做得更好!
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小學(xué)教師工作簡歷篇二
個(gè)人基本簡歷
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 茂名 身材： 181 cm ?kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 23
誠信徽章： 人才測(cè)評(píng)：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 教師：體育教師、采購：采購助理、客服及技術(shù)支持：
工作年限： 1 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：起止年月：2011-07 ～ 2012-01廣州市伊涂寶涂料有限公司
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：采購助理
工作描述：負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理處理日常業(yè)務(wù)，完成采購訂單制做，確認(rèn)，安排發(fā)貨及跟蹤到貨日期，編制單項(xiàng)材料采購計(jì)劃并實(shí)施采購，簽訂和送審小額采購合同，做貨物入庫相關(guān)單據(jù)，積極配合庫房保質(zhì)保量完成采購貨物的入庫。
離職原因：
公司名稱：起止年月：2011-01 ～ 2011-06梅州市梅江區(qū)樂育中學(xué)
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：實(shí)習(xí)體育教師
工作描述：能夠準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度，負(fù)責(zé)學(xué)校日常的招生接待工作，課程安排，與學(xué)生及家長的溝通等工作加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，定期召開工作會(huì)議，(本文是是出自個(gè)人簡歷網(wǎng)提供的文章)了解教師工作情況，并作出合理安排，定期檢查教育教學(xué)設(shè)備，提出合理化建議，以滿足教學(xué)工作的需要。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校： 梅州市嘉應(yīng)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 2011-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 體育教育 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力及其他專長
熟悉操作各種辦公軟件
興趣愛好：籃球、網(wǎng)球、排球、游泳、乒乓球
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人性格開朗，為人誠懇，樂觀向上，興趣愛好廣泛，同時(shí)擁有較強(qiáng)的責(zé)任感和時(shí)間觀念。對(duì)待工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，具有自我獨(dú)立完成的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠吃苦耐勞，擁有較強(qiáng)的抗壓能力;同時(shí)我還具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和溝通能力，對(duì)待新事物上手快，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠快速融入新環(huán)境中去，而且能夠與人和睦相處，處理好同事之間的關(guān)系。
小學(xué)教師工作簡歷篇三
個(gè)人簡歷
姓 ?名： 薛寒
性 ?別： 女
民 ?族： 漢
出生年月：83-09
婚姻情況： 是
身 ?高： 162
體 ?重： 50
戶 ?籍： 河南
現(xiàn)所在地： 鄭州
畢業(yè)學(xué)校： 周口師院
學(xué) ?歷： 本科
專業(yè)名稱：化學(xué)教育
畢業(yè)年份： 2006-07
工作年限： 六年
聯(lián)系電話***
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職 /兼職也可
欲從事崗位： 化學(xué)教師
工作地區(qū)： 鄭州
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1： 2006-07—2007-07 執(zhí)教于新疆博樂市八中
2007-08---2010-07 包屯高中
2010-09—2011年新世紀(jì)
擔(dān)任職位：化學(xué)教師
教學(xué)經(jīng)歷:對(duì)高中化學(xué)比較熟悉,高一,高二帶兩輪,帶過高三,并帶過高三班主任
工作描述：
在這教學(xué)的六年中，使我在教學(xué)中如魚得水,歡樂暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這六年中我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.
自我評(píng)價(jià)：
本人熱愛教育事業(yè)，有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的.精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)教師工作簡歷篇四
青場(chǎng)鎮(zhèn)上寨小學(xué) 王 旭
本人于2004年8月參加工作，一直在青場(chǎng)鎮(zhèn)上寨小學(xué)任教。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五個(gè)春秋。下面我就簡單談?wù)勥@幾年來本人的工作情況：
一、思想方面
過去的幾年中，我認(rèn)真堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做好業(yè)務(wù)筆記,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟得到較快的提高.
二、教育教學(xué)方面
自參加工作以來，本人一直擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；
2、課上認(rèn)真組織課堂教學(xué)；
3、課后進(jìn)行總結(jié)，并做好相關(guān)輔導(dǎo)工作。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。這五年來，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績明顯上升，每年度的學(xué)年統(tǒng)考中都有所教科目獲得全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)異成績。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng)。作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓進(jìn)取，不斷的反思，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力
實(shí)施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育，為小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的`實(shí)用價(jià)值。
四、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作
從教以來，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。教師在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)學(xué)生做人的道理。每天我都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻，平時(shí)很注意自己班主任工作應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心，細(xì)致的輔導(dǎo)工作，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，用賞識(shí)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，看他們的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，想盡一切辦法，經(jīng)常和他們談心。同時(shí)對(duì)留守兒童給予了特殊的照顧。我始終相信，關(guān)懷等于溫暖，寬容等于信任，用博大的愛心去教育每一個(gè)孩子，沒有教不好的孩子。把熱愛教育事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，用美好的師愛感染學(xué)生。
五、其他方面
除了保質(zhì)保量完成每學(xué)年兩個(gè)班數(shù)學(xué)教育教學(xué)之外，我還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理、資源接收，并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。
以上便是本人對(duì)自己這幾年來工作的簡單闡述。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名年輕的教育工作者，我將一直以“勤奮耕耘、開拓進(jìn)取”的信念不斷激勵(lì)自己前行！
小學(xué)教師工作簡歷篇五
姓名：___
性別：女
出生日期：____
籍貫：___
目前城市：新疆
工作年限：三年以上
目前年薪：
__
萬人民幣
聯(lián)系電話：_____
e—mail：______
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：____
專業(yè)服務(wù)（咨詢，人力資源），教育/培訓(xùn)，政府，學(xué)術(shù)/科研，檢測(cè)，認(rèn)證。
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，圖書管理員/資料管理員，英語翻譯
求職地點(diǎn)：北京市，杭州市，青島市，成都市，烏魯木齊市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：
___公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
高中英語教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員
主要職責(zé)：
我用實(shí)際行動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可，也受到了學(xué)生的歡迎?，F(xiàn)除任課外，還參與外語組主干課題研究，自己設(shè)計(jì)課題方案并策劃，主持英語課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。另外，兼職負(fù)責(zé)外籍教師（任教口語的英國老師）管理工作。
工作業(yè)績：
除教學(xué)成績優(yōu)異外，今年8月參加中國教育學(xué)會(huì)舉辦的論文大賽中獲一等獎(jiǎng)，并在刊物<現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書>上發(fā)表。
2014/08—2014/02：
陜西綏德中學(xué)（省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)）
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
高中外語教師中學(xué)教師
主要職責(zé)：
在工作的`一年里，我用自己的知識(shí)和愛心，豐富著學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，和他們建立了深厚的感情；“與人為善，寬人律己”使我受到了同事的喜愛；曾在校報(bào)上發(fā)表文章，將書報(bào)上學(xué)來的新理念、新方法，有選擇地運(yùn)用于教學(xué)工作中；總結(jié)工作的成敗，寫成論文《____》，培養(yǎng)自己的研究能力。
教育培訓(xùn)
陜西師范大學(xué)/食品工藝教育/本科
教育學(xué)、心理學(xué)及食品相關(guān)專業(yè)課自己研習(xí)《教育管理學(xué)》、《課程論》、《教育心理學(xué)》、《中國新時(shí)期教學(xué)論發(fā)展進(jìn)展》、《心理學(xué)導(dǎo)論》等課程，具備形成理論基本能力。
20xx/
__
—20xx/05
主要培訓(xùn)文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理、計(jì)算機(jī)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用等課程。
20xx/07—20xx/08
____保險(xiǎn)西安分公司營銷學(xué)上崗培訓(xùn)上崗合格證
職業(yè)技能
英語：精通
證書：____
自我評(píng)價(jià)
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強(qiáng)的組織能力，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”，對(duì)于未來我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠(yuǎn)是的！
小學(xué)教師工作簡歷篇六
基本信息
yjbys
性別： 男
年齡： 24 歲 身高： 168cm
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省畢節(jié)市
最高學(xué)歷： 本科 工作經(jīng)驗(yàn)： 1-3年
聯(lián)系地址： 貴州省貴陽市
求職意向
最近工作過的職位： cc英語助教、星語教育英語教師
期望工作地： 貴州省/貴陽市
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 4000~5000元/月
期望從事的崗位： 中學(xué)教師
期望從事的行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
技能特長
技能特長： 通過國家cet4、cet6考試，有一定英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱愛教育事業(yè)
教育經(jīng)歷
貴州師范大學(xué) (本科)
起止年月： 2012年9月至2016年6月
學(xué)校名稱： 貴州師范大學(xué)
專業(yè)名稱： 材料成型及控制工程
獲得學(xué)歷： 本科
工作經(jīng)歷
cc英語 - 英語助教
起止日期： 2013年9月至2014年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 英語助教
業(yè)績表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：
cc英語 - 英語助教
起止日期： 2013年9月至2014年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 英語助教
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小學(xué)教師工作簡歷篇七
姓 名： 籍 貫： 中國
目前住地： 民 族：
戶 籍 地： 身 高： cm
體 重： kg 婚姻狀況：
年 齡： 歲 學(xué)歷：
月薪要求：面議
求職意向：
學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個(gè)重視人才的單位里，有一定的'發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
教育背景：
xx年9月–xx年7月于xx省工會(huì)管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀
主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。
專業(yè)技能：
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級(jí)，xx師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院xxx英語口語證書。
計(jì)算機(jī)水平：可以很好的運(yùn)用windows、microsoft word/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級(jí)育嬰師證
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?BR> 思維敏捷，邏輯縝密，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和手繪能力。
善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)精神，有毅力，不懼困難與失敗。
面試自我介紹：
我熱情大方，認(rèn)真誠懇，熱愛生活，喜歡運(yùn)動(dòng)，自信自律，善良上進(jìn)，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報(bào)您十一分喜悅！
實(shí)踐經(jīng)歷：
xx年4月—5月xx幼兒園。
xx年3月——5月xx院幼兒園。
小學(xué)教師工作簡歷篇八
目前所在： 番禺區(qū) 年 齡： 19
戶口所在： 汕尾 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請(qǐng) 身 高： 161 cm
人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng) 體 重： 46 kg
人才類型： 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師， 職業(yè)技術(shù)教師， 家教
工作年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 實(shí)習(xí)可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 1500--2000 希望工作地區(qū)： 廣州,深圳,
工作經(jīng)歷
東莞慧維輔導(dǎo)中心 起止年月：2011-08 ～ 2011-09
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 家教
工作描述： 輔導(dǎo)初中生的英語，通過實(shí)踐把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中
離職原因：
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校 起止年月：2011-07 ～ 2011-08
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：其他行業(yè)
擔(dān)任職位： 銷售
工作描述： 招生工作，電話營銷;通過實(shí)踐更深刻的掌握了營銷的真正含義
離職原因：
畢業(yè)院校： 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 英語教育 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2010-09 2012-06 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 - -
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平：
其它外語能力： 日語能讀寫
國語水平： 良好
工作能力及其他專長
有良好的語言表達(dá)能力和組織能力，善于根據(jù)學(xué)生的特征進(jìn)行實(shí)際教學(xué)。
個(gè)人自傳
本人自小喜歡手工勞作，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，與人相處融洽。責(zé)任心強(qiáng)，不怕吃苦，上進(jìn)心強(qiáng)。加上在校積極參加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉扎實(shí)的實(shí)踐能力和再學(xué)習(xí)能力。一定的工作經(jīng)歷也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升了溝通協(xié)助能力;在校期間，獲得大學(xué)英語四級(jí)證書和普通話二級(jí)乙等證書。
小學(xué)教師工作簡歷篇九
個(gè)人信息
姓名：xxx
性別：男
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶 籍：廣東 年齡：26
現(xiàn)所在地：深圳 身高：165cm
求職意向
從事行業(yè)：職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教
希望崗位：英語教師、小學(xué)教師/幼兒教師 英語家教
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時(shí)間：隨時(shí)
工作經(jīng)歷
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任英語翻譯。工作描述：負(fù)責(zé)外商英語口譯工作。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任中學(xué)教師。工作描述：
1、認(rèn)真揣測(cè)試題，命練習(xí)題給學(xué)生做，然后講解等。
2、糾正學(xué)生的英語發(fā)音等。
3、耐心解答學(xué)生書本上遇到的疑難問題等。
4、幫助學(xué)生提前預(yù)習(xí)課本上的'知識(shí)以及復(fù)習(xí)加強(qiáng)鞏固知識(shí)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師。工作描述：
1、用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式吸引小學(xué)生對(duì)外語的喜愛。
2、采用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美動(dòng)聽的課件激起小學(xué)生對(duì)英語的興趣。
3、以唱歌跳舞來輔助教學(xué)，使學(xué)生更能接受英語。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
最高學(xué)歷：大專
畢業(yè)日期：2004-07
專 業(yè) ：英語教育
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2002-09 2005-07 深圳平崗中學(xué) 綜合 高中畢業(yè)證
2005-09 2008-06 汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語 大專畢業(yè)證
獲得證書
英語六級(jí)證書(cet 6)
全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書
普通話標(biāo)準(zhǔn)(二乙)證書
駕駛證c1
教師資格證
工作能力及其他專長
1、英語聽說讀寫能力強(qiáng)，英語口語流利，普通話標(biāo)準(zhǔn), 精通粵語。
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，熟悉windows、powerpoint等辦公室軟件的操作應(yīng)用。
3、有外企翻譯經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人自述
本人曾多次在寒暑假任英語家庭教師,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)， 責(zé)任心強(qiáng)。語言表達(dá)能力強(qiáng)，精通粵語，普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利。具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，工作主動(dòng)性較強(qiáng)。熱愛學(xué)生，熱衷于教育事業(yè)，希望傳授知識(shí)給學(xué)生，對(duì)教學(xué)有一定的方法經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)教師工作簡歷篇十
姓名：******
性別：女民族：漢族
政治面貌：團(tuán)員
出生日期：
婚姻狀況：未婚
學(xué)歷：大專
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間：
所學(xué)專業(yè)：英語教育
外語水平：英語(pets-3)
電腦水平：熟練
工作年限：3年
聯(lián)系方式：
求職意向
工作類型：全職
期望行業(yè)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所
期望職位：幼兒教育、教師、培訓(xùn)
工作地點(diǎn)：不限
期望月薪：1000-2000
教育經(jīng)歷
2004年9月―2005年6月就讀于xx幼兒師范學(xué)校，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金
2005年9月―2007年6月就讀于xx師范學(xué)院，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
培訓(xùn)經(jīng)歷
2007年2月―4月，分別完成《福爾優(yōu)成功激勵(lì)教師》和《福爾優(yōu)成功激勵(lì)教師(二)》的培訓(xùn)課程，并獲得結(jié)業(yè)證書。
工作經(jīng)驗(yàn)
2007年1月至2007年7月xx雙語幼兒園
從事英語教育工作，工作認(rèn)真，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),多次參與所帶班級(jí)及園內(nèi)的環(huán)境布置，并獲得園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。真誠的與每一個(gè)孩子交流，成為他們的朋友;積極的與家長進(jìn)行溝通，反饋孩子的信息，搭起老師與家長之間的橋梁。
2007年7月至2009年7月xx英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
從事幼兒園英語及小學(xué)英語工作。在工作的兩年里，積極創(chuàng)新，努力提升自己的教學(xué)水平，并從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與機(jī)構(gòu)的合作園方密切配合，作好在該園的宣傳招生、教學(xué)及活動(dòng)展示工作。
專業(yè)技能
熟練幼兒教育的理論知識(shí)及專業(yè)技能;熟練運(yùn)用口語進(jìn)行全英文授課。
自我評(píng)價(jià)
本人性格活潑開朗，為人隨和，是個(gè)愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒，熱愛幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛好，在學(xué)習(xí)工作之余，喜歡聽音樂、看書、運(yùn)動(dòng)…。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責(zé)任心，集體觀念強(qiáng)，能吃苦耐勞，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。我相信不管工作還是學(xué)習(xí)，態(tài)度是最重要的'，只有良好的態(tài)度，工作和學(xué)習(xí)才會(huì)出成績。
【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向――側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題――即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果――××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)――
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2. 成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
小學(xué)教師工作簡歷篇十一
姓名 xx
出生年月 xx年08月
性別 女
畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教
民族 漢 就讀系別 教育系
籍貫 xx省
專業(yè) 幼兒學(xué)前教育
個(gè)人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游
聯(lián)系電話 手機(jī)號(hào)碼：
家庭電話：
最高學(xué)歷 大專在讀
工作經(jīng)歷
xx年xx月就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園工作
xx年xx月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。
實(shí)踐經(jīng)歷：
xx年9 月 任班級(jí) 副主任;
xx年 任班級(jí)“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;
xx年6月到xx在xx幼兒園見習(xí)倆月;
xx年 任班級(jí) 班主任
(團(tuán)體方面)：
xx年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎(jiǎng)
xx年 舞蹈：《半個(gè)月亮爬上來》獲得三等獎(jiǎng)
xx年 參加幼兒園的班級(jí)墻面設(shè)計(jì)，獲得三等獎(jiǎng)
xx年到xx年 任班級(jí)小班年級(jí)組長，大班年級(jí)組長
個(gè)人能力
在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識(shí)和能力，能獨(dú)立對(duì)幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗，富于進(jìn)取心，積極向上， 我相信一分耕耘一分收獲， 肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，動(dòng)手能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感;堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
人沒有壓力就沒有動(dòng)力，一個(gè)人干任何一件事時(shí)，如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅，這強(qiáng)迫我要不斷前進(jìn)。所謂前進(jìn)：就是要學(xué)會(huì)我原來不會(huì)的東西，做好我從前不會(huì)做的事情，開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂事。正因?yàn)槲倚闹杏辛诉@份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著……在同事的誠心幫助下，工作中也取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對(duì)朝陽，我仍會(huì)堅(jiān)實(shí)的邁好每一步。
自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進(jìn)取是我的生活方式。工作認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎、有清晰的頭腦、有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。我深知，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人，我也并非無備而來！憑著我對(duì)事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓你滿意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指教，我會(huì)揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，我愿接受實(shí)踐的檢驗(yàn)！
小學(xué)教師工作簡歷篇一
男 53歲 (教師3000-5000元)
學(xué)歷： 大專
工作年限： 10年以上
期望薪資： 3000-5000元
工作地點(diǎn)： 廣州 - 白云
求職意向：教師
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 有親和力 誠信 正直 責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了31年3個(gè)月，做了3份工作)
廣西玉林博白縣沙河中小學(xué)
工作時(shí)間：1985年9月 至 2010年9月[25年]
職位名稱：教師
工作內(nèi)容：語文教師及班主任廣州市華豐學(xué)校
工作時(shí)間：2010年9月 至 2013年9月[3年]
職位名稱：語文教師
廣州市白云區(qū)龍江小污
工作時(shí)間：2013年9月 至 2016年12月[3年3個(gè)月]
職位名稱：語文教師
教育經(jīng)歷
2001年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文
自我描述
我自任教以來，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學(xué)習(xí)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加各種教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，收到良好的教學(xué)效果。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別在寫作方面，本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國中小學(xué)生作文比賽中，曾榮獲二等獎(jiǎng)。今后，我要一如既往，更加努力，把教學(xué)工作做得更好!
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小學(xué)教師工作簡歷篇二
個(gè)人基本簡歷
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 茂名 身材： 181 cm ?kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 23
誠信徽章： 人才測(cè)評(píng)：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 教師：體育教師、采購：采購助理、客服及技術(shù)支持：
工作年限： 1 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：起止年月：2011-07 ～ 2012-01廣州市伊涂寶涂料有限公司
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：采購助理
工作描述：負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理處理日常業(yè)務(wù)，完成采購訂單制做，確認(rèn)，安排發(fā)貨及跟蹤到貨日期，編制單項(xiàng)材料采購計(jì)劃并實(shí)施采購，簽訂和送審小額采購合同，做貨物入庫相關(guān)單據(jù)，積極配合庫房保質(zhì)保量完成采購貨物的入庫。
離職原因：
公司名稱：起止年月：2011-01 ～ 2011-06梅州市梅江區(qū)樂育中學(xué)
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：實(shí)習(xí)體育教師
工作描述：能夠準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度，負(fù)責(zé)學(xué)校日常的招生接待工作，課程安排，與學(xué)生及家長的溝通等工作加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，定期召開工作會(huì)議，(本文是是出自個(gè)人簡歷網(wǎng)提供的文章)了解教師工作情況，并作出合理安排，定期檢查教育教學(xué)設(shè)備，提出合理化建議，以滿足教學(xué)工作的需要。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校： 梅州市嘉應(yīng)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 2011-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 體育教育 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力及其他專長
熟悉操作各種辦公軟件
興趣愛好：籃球、網(wǎng)球、排球、游泳、乒乓球
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人性格開朗，為人誠懇，樂觀向上，興趣愛好廣泛，同時(shí)擁有較強(qiáng)的責(zé)任感和時(shí)間觀念。對(duì)待工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，具有自我獨(dú)立完成的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠吃苦耐勞，擁有較強(qiáng)的抗壓能力;同時(shí)我還具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和溝通能力，對(duì)待新事物上手快，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠快速融入新環(huán)境中去，而且能夠與人和睦相處，處理好同事之間的關(guān)系。
小學(xué)教師工作簡歷篇三
個(gè)人簡歷
姓 ?名： 薛寒
性 ?別： 女
民 ?族： 漢
出生年月：83-09
婚姻情況： 是
身 ?高： 162
體 ?重： 50
戶 ?籍： 河南
現(xiàn)所在地： 鄭州
畢業(yè)學(xué)校： 周口師院
學(xué) ?歷： 本科
專業(yè)名稱：化學(xué)教育
畢業(yè)年份： 2006-07
工作年限： 六年
聯(lián)系電話***
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職 /兼職也可
欲從事崗位： 化學(xué)教師
工作地區(qū)： 鄭州
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1： 2006-07—2007-07 執(zhí)教于新疆博樂市八中
2007-08---2010-07 包屯高中
2010-09—2011年新世紀(jì)
擔(dān)任職位：化學(xué)教師
教學(xué)經(jīng)歷:對(duì)高中化學(xué)比較熟悉,高一,高二帶兩輪,帶過高三,并帶過高三班主任
工作描述：
在這教學(xué)的六年中，使我在教學(xué)中如魚得水,歡樂暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這六年中我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.
自我評(píng)價(jià)：
本人熱愛教育事業(yè)，有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的.精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)教師工作簡歷篇四
青場(chǎng)鎮(zhèn)上寨小學(xué) 王 旭
本人于2004年8月參加工作，一直在青場(chǎng)鎮(zhèn)上寨小學(xué)任教。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五個(gè)春秋。下面我就簡單談?wù)勥@幾年來本人的工作情況：
一、思想方面
過去的幾年中，我認(rèn)真堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做好業(yè)務(wù)筆記,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟得到較快的提高.
二、教育教學(xué)方面
自參加工作以來，本人一直擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；
2、課上認(rèn)真組織課堂教學(xué)；
3、課后進(jìn)行總結(jié)，并做好相關(guān)輔導(dǎo)工作。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。這五年來，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績明顯上升，每年度的學(xué)年統(tǒng)考中都有所教科目獲得全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)異成績。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng)。作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓進(jìn)取，不斷的反思，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力
實(shí)施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育，為小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的`實(shí)用價(jià)值。
四、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作
從教以來，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。教師在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)學(xué)生做人的道理。每天我都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻，平時(shí)很注意自己班主任工作應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心，細(xì)致的輔導(dǎo)工作，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，用賞識(shí)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，看他們的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，想盡一切辦法，經(jīng)常和他們談心。同時(shí)對(duì)留守兒童給予了特殊的照顧。我始終相信，關(guān)懷等于溫暖，寬容等于信任，用博大的愛心去教育每一個(gè)孩子，沒有教不好的孩子。把熱愛教育事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，用美好的師愛感染學(xué)生。
五、其他方面
除了保質(zhì)保量完成每學(xué)年兩個(gè)班數(shù)學(xué)教育教學(xué)之外，我還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理、資源接收，并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。
以上便是本人對(duì)自己這幾年來工作的簡單闡述。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名年輕的教育工作者，我將一直以“勤奮耕耘、開拓進(jìn)取”的信念不斷激勵(lì)自己前行！
小學(xué)教師工作簡歷篇五
姓名：___
性別：女
出生日期：____
籍貫：___
目前城市：新疆
工作年限：三年以上
目前年薪：
__
萬人民幣
聯(lián)系電話：_____
e—mail：______
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：____
專業(yè)服務(wù)（咨詢，人力資源），教育/培訓(xùn)，政府，學(xué)術(shù)/科研，檢測(cè)，認(rèn)證。
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，圖書管理員/資料管理員，英語翻譯
求職地點(diǎn)：北京市，杭州市，青島市，成都市，烏魯木齊市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：
___公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
高中英語教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員
主要職責(zé)：
我用實(shí)際行動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可，也受到了學(xué)生的歡迎?，F(xiàn)除任課外，還參與外語組主干課題研究，自己設(shè)計(jì)課題方案并策劃，主持英語課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。另外，兼職負(fù)責(zé)外籍教師（任教口語的英國老師）管理工作。
工作業(yè)績：
除教學(xué)成績優(yōu)異外，今年8月參加中國教育學(xué)會(huì)舉辦的論文大賽中獲一等獎(jiǎng)，并在刊物<現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書>上發(fā)表。
2014/08—2014/02：
陜西綏德中學(xué)（省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)）
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
高中外語教師中學(xué)教師
主要職責(zé)：
在工作的`一年里，我用自己的知識(shí)和愛心，豐富著學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，和他們建立了深厚的感情；“與人為善，寬人律己”使我受到了同事的喜愛；曾在校報(bào)上發(fā)表文章，將書報(bào)上學(xué)來的新理念、新方法，有選擇地運(yùn)用于教學(xué)工作中；總結(jié)工作的成敗，寫成論文《____》，培養(yǎng)自己的研究能力。
教育培訓(xùn)
陜西師范大學(xué)/食品工藝教育/本科
教育學(xué)、心理學(xué)及食品相關(guān)專業(yè)課自己研習(xí)《教育管理學(xué)》、《課程論》、《教育心理學(xué)》、《中國新時(shí)期教學(xué)論發(fā)展進(jìn)展》、《心理學(xué)導(dǎo)論》等課程，具備形成理論基本能力。
20xx/
__
—20xx/05
主要培訓(xùn)文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理、計(jì)算機(jī)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用等課程。
20xx/07—20xx/08
____保險(xiǎn)西安分公司營銷學(xué)上崗培訓(xùn)上崗合格證
職業(yè)技能
英語：精通
證書：____
自我評(píng)價(jià)
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強(qiáng)的組織能力，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”，對(duì)于未來我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠(yuǎn)是的！
小學(xué)教師工作簡歷篇六
基本信息
yjbys
性別： 男
年齡： 24 歲 身高： 168cm
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省畢節(jié)市
最高學(xué)歷： 本科 工作經(jīng)驗(yàn)： 1-3年
聯(lián)系地址： 貴州省貴陽市
求職意向
最近工作過的職位： cc英語助教、星語教育英語教師
期望工作地： 貴州省/貴陽市
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 4000~5000元/月
期望從事的崗位： 中學(xué)教師
期望從事的行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
技能特長
技能特長： 通過國家cet4、cet6考試，有一定英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱愛教育事業(yè)
教育經(jīng)歷
貴州師范大學(xué) (本科)
起止年月： 2012年9月至2016年6月
學(xué)校名稱： 貴州師范大學(xué)
專業(yè)名稱： 材料成型及控制工程
獲得學(xué)歷： 本科
工作經(jīng)歷
cc英語 - 英語助教
起止日期： 2013年9月至2014年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 英語助教
業(yè)績表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：
cc英語 - 英語助教
起止日期： 2013年9月至2014年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 英語助教
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小學(xué)教師工作簡歷篇七
姓 名： 籍 貫： 中國
目前住地： 民 族：
戶 籍 地： 身 高： cm
體 重： kg 婚姻狀況：
年 齡： 歲 學(xué)歷：
月薪要求：面議
求職意向：
學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個(gè)重視人才的單位里，有一定的'發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
教育背景：
xx年9月–xx年7月于xx省工會(huì)管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀
主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。
專業(yè)技能：
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級(jí)，xx師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院xxx英語口語證書。
計(jì)算機(jī)水平：可以很好的運(yùn)用windows、microsoft word/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級(jí)育嬰師證
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?BR> 思維敏捷，邏輯縝密，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和手繪能力。
善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)精神，有毅力，不懼困難與失敗。
面試自我介紹：
我熱情大方，認(rèn)真誠懇，熱愛生活，喜歡運(yùn)動(dòng)，自信自律，善良上進(jìn)，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報(bào)您十一分喜悅！
實(shí)踐經(jīng)歷：
xx年4月—5月xx幼兒園。
xx年3月——5月xx院幼兒園。
小學(xué)教師工作簡歷篇八
目前所在： 番禺區(qū) 年 齡： 19
戶口所在： 汕尾 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請(qǐng) 身 高： 161 cm
人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng) 體 重： 46 kg
人才類型： 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師， 職業(yè)技術(shù)教師， 家教
工作年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 實(shí)習(xí)可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 1500--2000 希望工作地區(qū)： 廣州,深圳,
工作經(jīng)歷
東莞慧維輔導(dǎo)中心 起止年月：2011-08 ～ 2011-09
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 家教
工作描述： 輔導(dǎo)初中生的英語，通過實(shí)踐把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中
離職原因：
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校 起止年月：2011-07 ～ 2011-08
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：其他行業(yè)
擔(dān)任職位： 銷售
工作描述： 招生工作，電話營銷;通過實(shí)踐更深刻的掌握了營銷的真正含義
離職原因：
畢業(yè)院校： 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 英語教育 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2010-09 2012-06 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 - -
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平：
其它外語能力： 日語能讀寫
國語水平： 良好
工作能力及其他專長
有良好的語言表達(dá)能力和組織能力，善于根據(jù)學(xué)生的特征進(jìn)行實(shí)際教學(xué)。
個(gè)人自傳
本人自小喜歡手工勞作，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，與人相處融洽。責(zé)任心強(qiáng)，不怕吃苦，上進(jìn)心強(qiáng)。加上在校積極參加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉扎實(shí)的實(shí)踐能力和再學(xué)習(xí)能力。一定的工作經(jīng)歷也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升了溝通協(xié)助能力;在校期間，獲得大學(xué)英語四級(jí)證書和普通話二級(jí)乙等證書。
小學(xué)教師工作簡歷篇九
個(gè)人信息
姓名：xxx
性別：男
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶 籍：廣東 年齡：26
現(xiàn)所在地：深圳 身高：165cm
求職意向
從事行業(yè)：職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教
希望崗位：英語教師、小學(xué)教師/幼兒教師 英語家教
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時(shí)間：隨時(shí)
工作經(jīng)歷
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任英語翻譯。工作描述：負(fù)責(zé)外商英語口譯工作。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任中學(xué)教師。工作描述：
1、認(rèn)真揣測(cè)試題，命練習(xí)題給學(xué)生做，然后講解等。
2、糾正學(xué)生的英語發(fā)音等。
3、耐心解答學(xué)生書本上遇到的疑難問題等。
4、幫助學(xué)生提前預(yù)習(xí)課本上的'知識(shí)以及復(fù)習(xí)加強(qiáng)鞏固知識(shí)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師。工作描述：
1、用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式吸引小學(xué)生對(duì)外語的喜愛。
2、采用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美動(dòng)聽的課件激起小學(xué)生對(duì)英語的興趣。
3、以唱歌跳舞來輔助教學(xué)，使學(xué)生更能接受英語。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
最高學(xué)歷：大專
畢業(yè)日期：2004-07
專 業(yè) ：英語教育
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2002-09 2005-07 深圳平崗中學(xué) 綜合 高中畢業(yè)證
2005-09 2008-06 汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語 大專畢業(yè)證
獲得證書
英語六級(jí)證書(cet 6)
全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書
普通話標(biāo)準(zhǔn)(二乙)證書
駕駛證c1
教師資格證
工作能力及其他專長
1、英語聽說讀寫能力強(qiáng)，英語口語流利，普通話標(biāo)準(zhǔn), 精通粵語。
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，熟悉windows、powerpoint等辦公室軟件的操作應(yīng)用。
3、有外企翻譯經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人自述
本人曾多次在寒暑假任英語家庭教師,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)， 責(zé)任心強(qiáng)。語言表達(dá)能力強(qiáng)，精通粵語，普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利。具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，工作主動(dòng)性較強(qiáng)。熱愛學(xué)生，熱衷于教育事業(yè)，希望傳授知識(shí)給學(xué)生，對(duì)教學(xué)有一定的方法經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)教師工作簡歷篇十
姓名：******
性別：女民族：漢族
政治面貌：團(tuán)員
出生日期：
婚姻狀況：未婚
學(xué)歷：大專
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間：
所學(xué)專業(yè)：英語教育
外語水平：英語(pets-3)
電腦水平：熟練
工作年限：3年
聯(lián)系方式：
求職意向
工作類型：全職
期望行業(yè)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所
期望職位：幼兒教育、教師、培訓(xùn)
工作地點(diǎn)：不限
期望月薪：1000-2000
教育經(jīng)歷
2004年9月―2005年6月就讀于xx幼兒師范學(xué)校，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金
2005年9月―2007年6月就讀于xx師范學(xué)院，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
培訓(xùn)經(jīng)歷
2007年2月―4月，分別完成《福爾優(yōu)成功激勵(lì)教師》和《福爾優(yōu)成功激勵(lì)教師(二)》的培訓(xùn)課程，并獲得結(jié)業(yè)證書。
工作經(jīng)驗(yàn)
2007年1月至2007年7月xx雙語幼兒園
從事英語教育工作，工作認(rèn)真，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),多次參與所帶班級(jí)及園內(nèi)的環(huán)境布置，并獲得園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。真誠的與每一個(gè)孩子交流，成為他們的朋友;積極的與家長進(jìn)行溝通，反饋孩子的信息，搭起老師與家長之間的橋梁。
2007年7月至2009年7月xx英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
從事幼兒園英語及小學(xué)英語工作。在工作的兩年里，積極創(chuàng)新，努力提升自己的教學(xué)水平，并從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與機(jī)構(gòu)的合作園方密切配合，作好在該園的宣傳招生、教學(xué)及活動(dòng)展示工作。
專業(yè)技能
熟練幼兒教育的理論知識(shí)及專業(yè)技能;熟練運(yùn)用口語進(jìn)行全英文授課。
自我評(píng)價(jià)
本人性格活潑開朗，為人隨和，是個(gè)愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒，熱愛幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛好，在學(xué)習(xí)工作之余，喜歡聽音樂、看書、運(yùn)動(dòng)…。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責(zé)任心，集體觀念強(qiáng)，能吃苦耐勞，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。我相信不管工作還是學(xué)習(xí)，態(tài)度是最重要的'，只有良好的態(tài)度，工作和學(xué)習(xí)才會(huì)出成績。
【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向――側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題――即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果――××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)――
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2. 成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
小學(xué)教師工作簡歷篇十一
姓名 xx
出生年月 xx年08月
性別 女
畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教
民族 漢 就讀系別 教育系
籍貫 xx省
專業(yè) 幼兒學(xué)前教育
個(gè)人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游
聯(lián)系電話 手機(jī)號(hào)碼：
家庭電話：
最高學(xué)歷 大專在讀
工作經(jīng)歷
xx年xx月就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園工作
xx年xx月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。
實(shí)踐經(jīng)歷：
xx年9 月 任班級(jí) 副主任;
xx年 任班級(jí)“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;
xx年6月到xx在xx幼兒園見習(xí)倆月;
xx年 任班級(jí) 班主任
(團(tuán)體方面)：
xx年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎(jiǎng)
xx年 舞蹈：《半個(gè)月亮爬上來》獲得三等獎(jiǎng)
xx年 參加幼兒園的班級(jí)墻面設(shè)計(jì)，獲得三等獎(jiǎng)
xx年到xx年 任班級(jí)小班年級(jí)組長，大班年級(jí)組長
個(gè)人能力
在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識(shí)和能力，能獨(dú)立對(duì)幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗，富于進(jìn)取心，積極向上， 我相信一分耕耘一分收獲， 肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，動(dòng)手能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感;堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
人沒有壓力就沒有動(dòng)力，一個(gè)人干任何一件事時(shí)，如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅，這強(qiáng)迫我要不斷前進(jìn)。所謂前進(jìn)：就是要學(xué)會(huì)我原來不會(huì)的東西，做好我從前不會(huì)做的事情，開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂事。正因?yàn)槲倚闹杏辛诉@份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著……在同事的誠心幫助下，工作中也取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對(duì)朝陽，我仍會(huì)堅(jiān)實(shí)的邁好每一步。
自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進(jìn)取是我的生活方式。工作認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎、有清晰的頭腦、有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。我深知，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人，我也并非無備而來！憑著我對(duì)事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓你滿意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指教，我會(huì)揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，我愿接受實(shí)踐的檢驗(yàn)！