制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初中教研組工作計(jì)劃篇一
深入貫徹落實(shí)xx市教育局"抓質(zhì)量，保安全，強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象"的教育工作總思路，嚴(yán)格按照禹城市教科所的關(guān)于教科研工作的工作安排，立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)和完善我校教科研工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用
二、總體思路
1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開(kāi)展，“三抓”即抓學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)、抓學(xué)科組教研活動(dòng)、抓小課題研究工作；“一注重”即注重青年教師科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。
三、主要措施
（一）、加強(qiáng)和完善學(xué)校校常規(guī)教研活動(dòng)
1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開(kāi)學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。
2、教研活動(dòng)要有針對(duì)性，要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng)，樹(shù)立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。
（二）、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
各學(xué)科組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科組教研活動(dòng)，學(xué)科組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括：集體備課、聽(tīng)評(píng)課、課題研究。
（1）、集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各學(xué)科組在開(kāi)學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等，并就此展開(kāi)討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)。學(xué)科組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守學(xué)校集體備課程序。
（2）、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)由學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行安排，要注重針對(duì)性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開(kāi)展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討，學(xué)科組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽(tīng)課教師評(píng)課表，并裝訂成冊(cè)。
（3）、課題研究：新學(xué)年我校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，按照禹城市教科所的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)我校小課題研究工作，使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。
（三）、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中，我校的教科研活動(dòng)要把教科研博客作為展示交流的平臺(tái)，由一線教師提供材料，及時(shí)上傳，此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)教師考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。
2、進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
（四）、加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)。
1、邀請(qǐng)城區(qū)學(xué)校與我校開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。
2、積極選派教師參加市級(jí)以上專業(yè)培訓(xùn)。如遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過(guò)這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
3、鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。
4、積極開(kāi)展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對(duì)子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
初中教研組工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
遵照學(xué)?！叭齻€(gè)提升”的工作思路，以校本教研和教師課堂教學(xué)為主陣地，緊密圍繞教研常規(guī)和課堂教學(xué)效率兩個(gè)主題，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，促進(jìn)我校的教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化，增強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)，提高服務(wù)意識(shí)和水平。
二、具體措施
1、繼續(xù)做好教科研常規(guī)工作，提高服務(wù)意識(shí)和水平
①提前謀劃，注重導(dǎo)向，開(kāi)好學(xué)期初、中、末三次教研工作例會(huì)。
②強(qiáng)化過(guò)程管理和監(jiān)督，搞好學(xué)期中、末兩次教科研常規(guī)檢查和通報(bào)。
③及時(shí)把握動(dòng)態(tài)，努力做好各級(jí)各類教科研信息的及時(shí)收集、發(fā)布和活動(dòng)組織工作。
④繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育的報(bào)名、組織、檢查和驗(yàn)收工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)力度
①繼續(xù)做好針對(duì)新教師和年輕教師開(kāi)展推門聽(tīng)課和課堂教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)等工作。
②進(jìn)一步發(fā)揮教師協(xié)作組的優(yōu)勢(shì)作用，突出優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)。
③努力搭建教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)鍛煉和展示平臺(tái)，舉辦青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
3、強(qiáng)化教研組與學(xué)科建設(shè)工作
①搞好教研組長(zhǎng)換屆工作，努力健全一支責(zé)任心、組織能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍。
②充分利用“一周一公開(kāi)課”平臺(tái)發(fā)揮教研組長(zhǎng)、骨干教師及學(xué)科帶頭人的示范和引領(lǐng)作用。
③重點(diǎn)規(guī)范教研組集中主題活動(dòng)。在以學(xué)校大課題研究工作帶動(dòng)的同時(shí)，發(fā)揮教研組系列小課題作用，全面營(yíng)造校園研習(xí)氛圍，提升教師專業(yè)研究能力。
4、協(xié)助各年級(jí)部做好備課組管理服務(wù)和考核工作
①根據(jù)年級(jí)部及備課組的總體活動(dòng)方案，做好學(xué)期初備課組劃分、備課組長(zhǎng)選定及備課組每五周兩次的集體備課活動(dòng)模式和內(nèi)容的規(guī)定等服務(wù)工作。
②結(jié)合各年級(jí)部的實(shí)際工作需要，完善備課組建設(shè)與考評(píng)制度。
③配合各年級(jí)部做好與教科研相關(guān)的其他工作。
初中教研組工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，圍繞《貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)基本要求》和學(xué)校整體工作思路，以深化基礎(chǔ)教育改革為契機(jī)，以課題研究成果作鋪墊，以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，強(qiáng)化教育科研意識(shí)，深化科研引領(lǐng)，進(jìn)一步完善教育科研制度，規(guī)范課題研究過(guò)程管理，圓滿做好課題研究的有關(guān)結(jié)題工作，積極籌備課題的立項(xiàng)申報(bào)工作。
二、主要工作思路
1、營(yíng)造“科研興?！钡姆諊?BR> 在繼續(xù)發(fā)揮我?？蒲袃?yōu)勢(shì)，鞏固和推廣學(xué)校原有課題的研究成果的基礎(chǔ)上，要深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)觀念，真正把教育科研當(dāng)作提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路，當(dāng)作提高教師隊(duì)伍自身素質(zhì)的必要手段。走“科研興?！敝?，達(dá)成“科研興師”的共識(shí)，形成“科研興教”的機(jī)制，營(yíng)造“科研興校”的氛圍。
首先，深入教研組，深入教師，深入課堂，會(huì)同教務(wù)處作好“高效課堂”的探索，落實(shí)“問(wèn)題式教學(xué)”實(shí)踐的研究，探索適合洛灣中學(xué)發(fā)展的新路子。注重發(fā)現(xiàn)和培植教育科研典型，落實(shí)教育科研為教育決策服務(wù)和為教育實(shí)踐服務(wù)的指導(dǎo)思想。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，提供各地教育科研情況和教改信息，加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度，普及教育科研的知識(shí)和方法，提高思想理論水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
第二，鞏固和發(fā)展學(xué)校既有的“網(wǎng)絡(luò)研修；學(xué)習(xí)型共同體；五指合一教學(xué)反思法”等特色和成果，開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，推廣本?？蒲谐晒?，讓優(yōu)秀科研成果在洛灣中學(xué)扎根發(fā)芽，形成“每個(gè)教師都能用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中提煉理論”的校園文化，打造洛灣中學(xué)學(xué)習(xí)型共同體，形成使學(xué)校逐步走上“向教育科研要質(zhì)量”的路子，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
第三、抓教科研激勵(lì)機(jī)制的建設(shè)，加強(qiáng)政策引導(dǎo)。要采取切實(shí)措施，實(shí)施政策傾斜，評(píng)先、評(píng)職等要突出科研含量，限度地調(diào)動(dòng)教師科研的積極性、自覺(jué)性。
2、為教師構(gòu)建教育科研平臺(tái)
首先，學(xué)校成立總課題組，總課題組要對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，使老師們進(jìn)一步解放思想，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論，要求全校教師都要參加課題研究，每個(gè)教研組必須有相應(yīng)的學(xué)科科研課題。人人爭(zhēng)做科研型、學(xué)者型的教師。堅(jiān)持教育科研與教研活動(dòng)相結(jié)合、教育科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。使“教研活動(dòng)科研化，科研工作常態(tài)化”。全體教師要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，積極投身教科研究，加強(qiáng)反思，認(rèn)真做好專題總結(jié)。每學(xué)年寫一篇不少于20xx字的教育教學(xué)論文參加省市級(jí)評(píng)比，并向報(bào)刊雜志投稿，學(xué)校積極為教師牽線搭橋，創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)有更多的文章能在各類刊物發(fā)表。教師要將研究結(jié)果化為教育教學(xué)生產(chǎn)力，努力做一個(gè)既有教育教學(xué)的基本能力，又有教育科研能力和教育創(chuàng)新能力的優(yōu)秀教師。每位教師都要力爭(zhēng)有自己的課題，為申報(bào)課題作好充分準(zhǔn)備。
三、具體工作：
20xx年我校的科研工作力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)題和三個(gè)發(fā)展，兩個(gè)結(jié)題即市級(jí)課題“洛灣中學(xué)教育滿意度調(diào)查與對(duì)策研究”和省級(jí)課題“新督導(dǎo)促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)教學(xué)與學(xué)關(guān)系改善”的結(jié)題，三個(gè)發(fā)展即學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。重點(diǎn)要做好以下工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)拓教師視野，不斷提升教師自身的素質(zhì)和教育教學(xué)及科研能力。
20xx年，我校主要進(jìn)行了管理者培訓(xùn)，管理者省外培訓(xùn)達(dá)七人次。20xx年，我校將把培訓(xùn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教師，主要進(jìn)行教育理念、育德能力、高效課題和教材教法四個(gè)方面的培訓(xùn)，根據(jù)我校教師的實(shí)際需要，我們計(jì)劃派遣24人次參加省外培訓(xùn)，具體培訓(xùn)方案另行通知。
2、重點(diǎn)抓好兩個(gè)課題研究，確保兩個(gè)課題順利結(jié)題。
（1）上半年重點(diǎn)做好市級(jí)課題“洛灣中學(xué)教育滿意度調(diào)查與對(duì)策一研究”的資料收集、整理、歸檔工作。為市級(jí)課題結(jié)題做好準(zhǔn)備。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)課題“新督導(dǎo)促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)教與學(xué)關(guān)系改善”的實(shí)踐研究工作。把“問(wèn)題式教學(xué)實(shí)踐”與“課堂大練兵”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)“同課再構(gòu)”和“五指合一教學(xué)反思法”的推廣實(shí)施，使我們的課堂教學(xué)不斷的朝著“高效課堂”邁進(jìn)。從3月份開(kāi)始，各教研組要每周召開(kāi)一次課題研究會(huì)，針對(duì)本組教師在課堂教學(xué)中存在的不足和急需解決的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的課堂觀察研討活動(dòng)，深化問(wèn)題式教學(xué)實(shí)踐研究，力爭(zhēng)在3月份和5月份上打造兩次區(qū)級(jí)示范課。學(xué)校總課題組要每月召開(kāi)一次課題研究會(huì)，對(duì)各教研組的課題研究工作進(jìn)行檢查，指導(dǎo)和部署。
3、做好科研項(xiàng)目的啟動(dòng)工作。
（1）做好“科技月”的發(fā)明科技制作活動(dòng)，增強(qiáng)師生的科研意識(shí)和興趣，為建設(shè)“科技校園”奠定基礎(chǔ)。20xx年，學(xué)校預(yù)算5000元用于科技制作的材料購(gòu)買，希望分管教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)處做好相關(guān)安排和指導(dǎo)工作。
（2）以“世界讀書日”為契機(jī)，增強(qiáng)師生的讀書意識(shí)，做好“書香校園”的啟動(dòng)工作，結(jié)合教育局關(guān)于“文化進(jìn)校園”的相關(guān)要求，打造具有洛灣中學(xué)特色和亮點(diǎn)的“書香校園”。
4、為全體師生搭建平臺(tái)，促進(jìn)師生能力發(fā)展。
（1）我校將與陜西師大簽訂合作協(xié)議，我校每月征訂陜西師大主辦的《學(xué)子讀寫》80份，作為我校的?？?，其中每個(gè)班教室放5份，閱覽室放20份，供全體師生閱覽。為此，《學(xué)子讀寫》每月要給我校出一版我校學(xué)生的?？?，同時(shí)為我校教師在他們的綜合版面上免費(fèi)發(fā)表教育教學(xué)論文，以此激勵(lì)全體師生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
（2）為老師的論文發(fā)表搭建平臺(tái)。近年來(lái)，我校教師參賽獲獎(jiǎng)的論文很多，但發(fā)表的卻很少，主要原因是現(xiàn)在的刊物發(fā)表文章都要收取高額版面費(fèi)。為了激發(fā)老師們撰寫教育科研論文、教學(xué)案例、教育故事和教學(xué)反思的興趣，我校正在與區(qū)教育督導(dǎo)室楊主任協(xié)調(diào)此事，力爭(zhēng)在20xx年為我校教師出版一本有刊號(hào)的洛灣中學(xué)的論文集。
5、加強(qiáng)已有科研成果的推廣應(yīng)用，將研究成果化為教育教學(xué)生產(chǎn)力。
（1）抓好落實(shí)網(wǎng)絡(luò)研修的推廣應(yīng)用，為洛灣中學(xué)網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)建和實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公做好鋪墊工作。20xx年元月10日前，學(xué)校所有教師都要建立自己的博客，并加入學(xué)校的博客圈“問(wèn)題式教學(xué)實(shí)踐”，各教研組要在本學(xué)期結(jié)束前，利用教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)本組教師進(jìn)行“博客”知識(shí)的再次培訓(xùn)，要求每個(gè)教師的博客日志中必須建立“計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課題研究、師資培訓(xùn)”七大模塊，并將相關(guān)資料發(fā)在自己的博客中。除需要上交上級(jí)部門的資料外，學(xué)校均不收起文本資料，所有資料檢查均由教研組長(zhǎng)在相應(yīng)的博客中進(jìn)行，并記錄在博客之中。
（2）將化學(xué)“探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)”應(yīng)用于課堂教學(xué)之中，輻射推廣到物理、生物等科目的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
初中教研組工作計(jì)劃篇一
深入貫徹落實(shí)xx市教育局"抓質(zhì)量，保安全，強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象"的教育工作總思路，嚴(yán)格按照禹城市教科所的關(guān)于教科研工作的工作安排，立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)和完善我校教科研工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用
二、總體思路
1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開(kāi)展，“三抓”即抓學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)、抓學(xué)科組教研活動(dòng)、抓小課題研究工作；“一注重”即注重青年教師科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。
三、主要措施
（一）、加強(qiáng)和完善學(xué)校校常規(guī)教研活動(dòng)
1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開(kāi)學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。
2、教研活動(dòng)要有針對(duì)性，要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng)，樹(shù)立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。
（二）、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
各學(xué)科組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科組教研活動(dòng)，學(xué)科組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括：集體備課、聽(tīng)評(píng)課、課題研究。
（1）、集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各學(xué)科組在開(kāi)學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等，并就此展開(kāi)討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)。學(xué)科組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守學(xué)校集體備課程序。
（2）、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)由學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行安排，要注重針對(duì)性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開(kāi)展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討，學(xué)科組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽(tīng)課教師評(píng)課表，并裝訂成冊(cè)。
（3）、課題研究：新學(xué)年我校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，按照禹城市教科所的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)我校小課題研究工作，使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。
（三）、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中，我校的教科研活動(dòng)要把教科研博客作為展示交流的平臺(tái)，由一線教師提供材料，及時(shí)上傳，此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)教師考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。
2、進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
（四）、加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)。
1、邀請(qǐng)城區(qū)學(xué)校與我校開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。
2、積極選派教師參加市級(jí)以上專業(yè)培訓(xùn)。如遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過(guò)這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
3、鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。
4、積極開(kāi)展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對(duì)子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
初中教研組工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
遵照學(xué)?！叭齻€(gè)提升”的工作思路，以校本教研和教師課堂教學(xué)為主陣地，緊密圍繞教研常規(guī)和課堂教學(xué)效率兩個(gè)主題，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，促進(jìn)我校的教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化，增強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)，提高服務(wù)意識(shí)和水平。
二、具體措施
1、繼續(xù)做好教科研常規(guī)工作，提高服務(wù)意識(shí)和水平
①提前謀劃，注重導(dǎo)向，開(kāi)好學(xué)期初、中、末三次教研工作例會(huì)。
②強(qiáng)化過(guò)程管理和監(jiān)督，搞好學(xué)期中、末兩次教科研常規(guī)檢查和通報(bào)。
③及時(shí)把握動(dòng)態(tài)，努力做好各級(jí)各類教科研信息的及時(shí)收集、發(fā)布和活動(dòng)組織工作。
④繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育的報(bào)名、組織、檢查和驗(yàn)收工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)力度
①繼續(xù)做好針對(duì)新教師和年輕教師開(kāi)展推門聽(tīng)課和課堂教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)等工作。
②進(jìn)一步發(fā)揮教師協(xié)作組的優(yōu)勢(shì)作用，突出優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)。
③努力搭建教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)鍛煉和展示平臺(tái)，舉辦青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
3、強(qiáng)化教研組與學(xué)科建設(shè)工作
①搞好教研組長(zhǎng)換屆工作，努力健全一支責(zé)任心、組織能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍。
②充分利用“一周一公開(kāi)課”平臺(tái)發(fā)揮教研組長(zhǎng)、骨干教師及學(xué)科帶頭人的示范和引領(lǐng)作用。
③重點(diǎn)規(guī)范教研組集中主題活動(dòng)。在以學(xué)校大課題研究工作帶動(dòng)的同時(shí)，發(fā)揮教研組系列小課題作用，全面營(yíng)造校園研習(xí)氛圍，提升教師專業(yè)研究能力。
4、協(xié)助各年級(jí)部做好備課組管理服務(wù)和考核工作
①根據(jù)年級(jí)部及備課組的總體活動(dòng)方案，做好學(xué)期初備課組劃分、備課組長(zhǎng)選定及備課組每五周兩次的集體備課活動(dòng)模式和內(nèi)容的規(guī)定等服務(wù)工作。
②結(jié)合各年級(jí)部的實(shí)際工作需要，完善備課組建設(shè)與考評(píng)制度。
③配合各年級(jí)部做好與教科研相關(guān)的其他工作。
初中教研組工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，圍繞《貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)基本要求》和學(xué)校整體工作思路，以深化基礎(chǔ)教育改革為契機(jī)，以課題研究成果作鋪墊，以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，強(qiáng)化教育科研意識(shí)，深化科研引領(lǐng)，進(jìn)一步完善教育科研制度，規(guī)范課題研究過(guò)程管理，圓滿做好課題研究的有關(guān)結(jié)題工作，積極籌備課題的立項(xiàng)申報(bào)工作。
二、主要工作思路
1、營(yíng)造“科研興?！钡姆諊?BR> 在繼續(xù)發(fā)揮我?？蒲袃?yōu)勢(shì)，鞏固和推廣學(xué)校原有課題的研究成果的基礎(chǔ)上，要深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)觀念，真正把教育科研當(dāng)作提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路，當(dāng)作提高教師隊(duì)伍自身素質(zhì)的必要手段。走“科研興?！敝?，達(dá)成“科研興師”的共識(shí)，形成“科研興教”的機(jī)制，營(yíng)造“科研興校”的氛圍。
首先，深入教研組，深入教師，深入課堂，會(huì)同教務(wù)處作好“高效課堂”的探索，落實(shí)“問(wèn)題式教學(xué)”實(shí)踐的研究，探索適合洛灣中學(xué)發(fā)展的新路子。注重發(fā)現(xiàn)和培植教育科研典型，落實(shí)教育科研為教育決策服務(wù)和為教育實(shí)踐服務(wù)的指導(dǎo)思想。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，提供各地教育科研情況和教改信息，加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度，普及教育科研的知識(shí)和方法，提高思想理論水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
第二，鞏固和發(fā)展學(xué)校既有的“網(wǎng)絡(luò)研修；學(xué)習(xí)型共同體；五指合一教學(xué)反思法”等特色和成果，開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，推廣本?？蒲谐晒?，讓優(yōu)秀科研成果在洛灣中學(xué)扎根發(fā)芽，形成“每個(gè)教師都能用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中提煉理論”的校園文化，打造洛灣中學(xué)學(xué)習(xí)型共同體，形成使學(xué)校逐步走上“向教育科研要質(zhì)量”的路子，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
第三、抓教科研激勵(lì)機(jī)制的建設(shè)，加強(qiáng)政策引導(dǎo)。要采取切實(shí)措施，實(shí)施政策傾斜，評(píng)先、評(píng)職等要突出科研含量，限度地調(diào)動(dòng)教師科研的積極性、自覺(jué)性。
2、為教師構(gòu)建教育科研平臺(tái)
首先，學(xué)校成立總課題組，總課題組要對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，使老師們進(jìn)一步解放思想，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論，要求全校教師都要參加課題研究，每個(gè)教研組必須有相應(yīng)的學(xué)科科研課題。人人爭(zhēng)做科研型、學(xué)者型的教師。堅(jiān)持教育科研與教研活動(dòng)相結(jié)合、教育科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。使“教研活動(dòng)科研化，科研工作常態(tài)化”。全體教師要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，積極投身教科研究，加強(qiáng)反思，認(rèn)真做好專題總結(jié)。每學(xué)年寫一篇不少于20xx字的教育教學(xué)論文參加省市級(jí)評(píng)比，并向報(bào)刊雜志投稿，學(xué)校積極為教師牽線搭橋，創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)有更多的文章能在各類刊物發(fā)表。教師要將研究結(jié)果化為教育教學(xué)生產(chǎn)力，努力做一個(gè)既有教育教學(xué)的基本能力，又有教育科研能力和教育創(chuàng)新能力的優(yōu)秀教師。每位教師都要力爭(zhēng)有自己的課題，為申報(bào)課題作好充分準(zhǔn)備。
三、具體工作：
20xx年我校的科研工作力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)題和三個(gè)發(fā)展，兩個(gè)結(jié)題即市級(jí)課題“洛灣中學(xué)教育滿意度調(diào)查與對(duì)策研究”和省級(jí)課題“新督導(dǎo)促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)教學(xué)與學(xué)關(guān)系改善”的結(jié)題，三個(gè)發(fā)展即學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。重點(diǎn)要做好以下工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)拓教師視野，不斷提升教師自身的素質(zhì)和教育教學(xué)及科研能力。
20xx年，我校主要進(jìn)行了管理者培訓(xùn)，管理者省外培訓(xùn)達(dá)七人次。20xx年，我校將把培訓(xùn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教師，主要進(jìn)行教育理念、育德能力、高效課題和教材教法四個(gè)方面的培訓(xùn)，根據(jù)我校教師的實(shí)際需要，我們計(jì)劃派遣24人次參加省外培訓(xùn)，具體培訓(xùn)方案另行通知。
2、重點(diǎn)抓好兩個(gè)課題研究，確保兩個(gè)課題順利結(jié)題。
（1）上半年重點(diǎn)做好市級(jí)課題“洛灣中學(xué)教育滿意度調(diào)查與對(duì)策一研究”的資料收集、整理、歸檔工作。為市級(jí)課題結(jié)題做好準(zhǔn)備。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)課題“新督導(dǎo)促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)教與學(xué)關(guān)系改善”的實(shí)踐研究工作。把“問(wèn)題式教學(xué)實(shí)踐”與“課堂大練兵”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)“同課再構(gòu)”和“五指合一教學(xué)反思法”的推廣實(shí)施，使我們的課堂教學(xué)不斷的朝著“高效課堂”邁進(jìn)。從3月份開(kāi)始，各教研組要每周召開(kāi)一次課題研究會(huì)，針對(duì)本組教師在課堂教學(xué)中存在的不足和急需解決的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的課堂觀察研討活動(dòng)，深化問(wèn)題式教學(xué)實(shí)踐研究，力爭(zhēng)在3月份和5月份上打造兩次區(qū)級(jí)示范課。學(xué)校總課題組要每月召開(kāi)一次課題研究會(huì)，對(duì)各教研組的課題研究工作進(jìn)行檢查，指導(dǎo)和部署。
3、做好科研項(xiàng)目的啟動(dòng)工作。
（1）做好“科技月”的發(fā)明科技制作活動(dòng)，增強(qiáng)師生的科研意識(shí)和興趣，為建設(shè)“科技校園”奠定基礎(chǔ)。20xx年，學(xué)校預(yù)算5000元用于科技制作的材料購(gòu)買，希望分管教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)處做好相關(guān)安排和指導(dǎo)工作。
（2）以“世界讀書日”為契機(jī)，增強(qiáng)師生的讀書意識(shí)，做好“書香校園”的啟動(dòng)工作，結(jié)合教育局關(guān)于“文化進(jìn)校園”的相關(guān)要求，打造具有洛灣中學(xué)特色和亮點(diǎn)的“書香校園”。
4、為全體師生搭建平臺(tái)，促進(jìn)師生能力發(fā)展。
（1）我校將與陜西師大簽訂合作協(xié)議，我校每月征訂陜西師大主辦的《學(xué)子讀寫》80份，作為我校的?？?，其中每個(gè)班教室放5份，閱覽室放20份，供全體師生閱覽。為此，《學(xué)子讀寫》每月要給我校出一版我校學(xué)生的?？?，同時(shí)為我校教師在他們的綜合版面上免費(fèi)發(fā)表教育教學(xué)論文，以此激勵(lì)全體師生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
（2）為老師的論文發(fā)表搭建平臺(tái)。近年來(lái)，我校教師參賽獲獎(jiǎng)的論文很多，但發(fā)表的卻很少，主要原因是現(xiàn)在的刊物發(fā)表文章都要收取高額版面費(fèi)。為了激發(fā)老師們撰寫教育科研論文、教學(xué)案例、教育故事和教學(xué)反思的興趣，我校正在與區(qū)教育督導(dǎo)室楊主任協(xié)調(diào)此事，力爭(zhēng)在20xx年為我校教師出版一本有刊號(hào)的洛灣中學(xué)的論文集。
5、加強(qiáng)已有科研成果的推廣應(yīng)用，將研究成果化為教育教學(xué)生產(chǎn)力。
（1）抓好落實(shí)網(wǎng)絡(luò)研修的推廣應(yīng)用，為洛灣中學(xué)網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)建和實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公做好鋪墊工作。20xx年元月10日前，學(xué)校所有教師都要建立自己的博客，并加入學(xué)校的博客圈“問(wèn)題式教學(xué)實(shí)踐”，各教研組要在本學(xué)期結(jié)束前，利用教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)本組教師進(jìn)行“博客”知識(shí)的再次培訓(xùn)，要求每個(gè)教師的博客日志中必須建立“計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課題研究、師資培訓(xùn)”七大模塊，并將相關(guān)資料發(fā)在自己的博客中。除需要上交上級(jí)部門的資料外，學(xué)校均不收起文本資料，所有資料檢查均由教研組長(zhǎng)在相應(yīng)的博客中進(jìn)行，并記錄在博客之中。
（2）將化學(xué)“探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)”應(yīng)用于課堂教學(xué)之中，輻射推廣到物理、生物等科目的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。