方案的設(shè)計應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能發(fā)生的情況和風(fēng)險。完美方案的實施需要有效的項目管理和監(jiān)控。小編為大家精心整理的這些方案范例都是經(jīng)過實踐驗證的可行方法。
學(xué)生招生獎勵方案篇一
學(xué)校為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，特從辦學(xué)經(jīng)費中拿出一筆資金，設(shè)立“愛心助學(xué)”獎勵基金，建立激勵機制。對遵紀(jì)守法、積極上進、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子給予獎勵。并以此為鍥機，激勵更多學(xué)生取得更好成績。獎勵條款具體如下：
一、美院班分班考試時，第一次考試全校排名1、2、3名;第二次考試的1、2名;第三次考試第1名的學(xué)生免交美院班的學(xué)費;第一次考試的4、5、6名，第二次考試的3、4、5名，第三次考試的2、3、4名，免交進美院班的一半學(xué)費。
二、分班后，每次月考各班總分第一名的獎100元，各班第二名的獎80元，各班第三名的獎50元，或美院班前十五名，綜合班前七名。
三、設(shè)立“進步獎”：對每次月考進步顯著的同學(xué)給予獎勵，獎金50元。
四、對作業(yè)完成優(yōu)秀的給予獎勵，蓋有“留”字章的兩張速寫?yīng)?元，一張四開的作品獎5元，對開的獎10元，全開的獎20元。
五、對拾金不昧、見義勇為等良好行為，除公開表揚外，另給予2—10分獎勵。寢室大掃除搞得很好的，獎寢室每人1分，被評為文明寢室者獎寢室每人1分。
六、對長期嚴格遵守畫室各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間無任何違紀(jì)現(xiàn)象，且學(xué)習(xí)認真刻苦、專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)“精神文明獎”，獎金100元，(每班1——2名，學(xué)習(xí)期滿兌現(xiàn))。
七、優(yōu)先錄用本畫室畢業(yè)、專業(yè)成績突出、家庭經(jīng)濟比較困難的大學(xué)生擔(dān)當(dāng)助教工作。
以上獎勵，旨在鼓勵，希望全體同學(xué)認真刻苦學(xué)習(xí)，整體提高專業(yè)水平，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)生招生獎勵方案篇二
第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》（吉教計字〔〕84號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎（優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法
按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例（被評為先進學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人）每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責(zé)，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達標(biāo)。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。
每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強自立標(biāo)兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事；模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。
（2）學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
（3）自強自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金；熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動；具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
第五條先進班級評選辦法
每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進班級稱號。
學(xué)生招生獎勵方案篇三
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學(xué)、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務(wù)水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔(dān)有賽課和公開課任務(wù)的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學(xué)常規(guī)考核方案》，加相應(yīng)分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自20春期起執(zhí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
xx小學(xué)
年3月1日
學(xué)生招生獎勵方案篇四
我校x年秋季初一新生計劃招生480名，10個班，每班48名。
為鼓勵和褒獎品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)學(xué)校研究決定，特出臺以下獎勵方案。
一、具備以下條件之一的，給予學(xué)費優(yōu)惠300元：
3、綜合素質(zhì)高，在文藝體育等方面有突出特長，獲得市及市級以上獎勵或國家有關(guān)資格證書。
二、凡參加入學(xué)綜合素質(zhì)檢測，在全部考生中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分成績列前20名者，可以享受學(xué)費優(yōu)惠。
操作辦法：因?qū)W校的入學(xué)綜合素質(zhì)檢測是分批組織的，因此，錄取學(xué)生先全額交費。9月1日正式開學(xué)后，由初中部匯總、審核，在9月10日前把獎勵金發(fā)放到位。
三、為鼓勵農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀學(xué)子，實施我?！敖逃鲐殹闭?BR> 彰顯我?！吧啤蔽幕霓k學(xué)理念和大愛情懷，對除城關(guān)鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、王范回族鎮(zhèn)以外的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過摸底調(diào)查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校提供成績證明，確認在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前3名的學(xué)生，免收學(xué)費。
以上獎勵，只計單項，不累加。
學(xué)校實行學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價與學(xué)業(yè)水平多元評價政策，支持和鼓勵學(xué)生的個性成長與全面發(fā)展。學(xué)校對所有初中學(xué)生平行分班。進入初二年級后，還有新的獎學(xué)金政策獎勵各類優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)生招生獎勵方案篇五
學(xué)生會舉辦這次的'表彰大會主要目的有兩點一表彰先進，二激勵后進，把學(xué)校優(yōu)秀先進的學(xué)生樹立為榜樣，用來鞭策激勵那些同學(xué)。
(1)表彰先進，樹立榜樣，激勵后進，共同提高。
(2)此次表彰大會的開展，目的在于表彰在上一學(xué)年中獲得優(yōu)秀的院學(xué)生會干事、部門。使全院學(xué)生在學(xué)習(xí)中能起到榜樣的作用，在活動中能充分發(fā)展大學(xué)生的全面素質(zhì)和特長，推動我校各項工作的進一步發(fā)展，提高我院在學(xué)校里的影響和聲譽。
(3)同時，讓同學(xué)們一起見證在院學(xué)生會中工作，不僅可以學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的實踐知識，而且能合理分配時間在學(xué)習(xí)上和工作上，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂工作。
(4)自覺引導(dǎo)同學(xué)們樹立xxx學(xué)院院學(xué)生會學(xué)生會良好形象。同時加強團學(xué)成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx年xx月中期
活動中心一樓內(nèi)室
xxx學(xué)院院學(xué)生處承辦單位：
xxx學(xué)院院學(xué)生會
xxx學(xué)院院學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、以及院團委相關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師，
xxx學(xué)院學(xué)生會主席團、各部門部長。
xxx學(xué)院xx，xx級各安排2個班干部出席，團學(xué)部門各排2名代表出席。
在各教學(xué)樓一樓、食堂一樓以及學(xué)生宿舍張貼海報(海報格式1.0mx1.2m)
1、xx、xx級團學(xué)干部將自己的申請表于3月初期前上交。
2、將上交的申請表整理后交給學(xué)生處審核。
文藝節(jié)目和頒獎活動交叉進行
1、主持人上臺，介紹本次活動內(nèi)容以及到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2、邀請團學(xué)指導(dǎo)老師周敏老師致詞，并宣布本次活動開始。
3、主持人根據(jù)獎項，并請出獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎。
4、頒發(fā)完榮譽個人、優(yōu)秀個人獎和優(yōu)秀部門后，請大學(xué)藝術(shù)團獨唱表演，活躍現(xiàn)場的氣氛。
5、獨唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會的進程。
6、獎項頒發(fā)完畢，主持人請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師對整個活動進行點評并致結(jié)束詞。
7、邀請獲獎同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
1、統(tǒng)籌組：院學(xué)生會(安排當(dāng)晚活動的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動能進行暢通)
2、會場組：紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、辦公室(在活動開始前負責(zé)做好會場的布置工作)
3、簽到組：辦公室(負責(zé)活動現(xiàn)場的簽到工作)
4、維序組：紀(jì)檢部(負責(zé)維持好會場的紀(jì)律)
5、攝影組：宣傳部攝影隊
6、禮儀組：大學(xué)藝術(shù)團禮儀隊
7、機動組：保衛(wèi)部、紀(jì)檢部
xxx學(xué)院院學(xué)生處
學(xué)生招生獎勵方案篇六
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線， 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性， 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量， 經(jīng)研究決定從 20xx 級首屆學(xué)生開始， 每學(xué)期期末對學(xué)生進行獎勵， 特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設(shè)“x市試驗高級中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗高級中學(xué)進步之星”和“x市試驗高級中學(xué)勤奮之星”四類。
x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學(xué)進步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況)：
1. x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3. x市試驗高級中學(xué)進步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4. x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎勵方式為學(xué)校現(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。
x市實驗高級中學(xué)
x年三月二十日
學(xué)生招生獎勵方案篇七
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學(xué)生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：
一、成績采集
1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
二、獎項設(shè)置
1.集體獎：班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎每年級8名
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎
(1)總分等次獎
文理科各設(shè)一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學(xué)習(xí)名次進步獎
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學(xué)獲此獎項。
三、獎勵方式：
集體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀(jì)的學(xué)生不在獲獎之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。
學(xué)生招生獎勵方案篇八
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學(xué)生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：
一、成績采集
1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的.80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
二、獎項設(shè)置
1.集體獎：班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎每年級8名
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎
(1)總分等次獎
文理科各設(shè)一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學(xué)習(xí)名次進步獎
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學(xué)獲此獎項。
三、獎勵方式：
集體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀(jì)的學(xué)生不在獲獎之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。
學(xué)生招生獎勵方案篇九
1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a)，得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
2、單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作業(yè)沒有完成或按時上交，一樣扣10分。
4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分，得90以上得10分。
6、有進步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
1、違反班級紀(jì)律將被記錄在班級日志上，有一個名字，扣10分，兩個名字扣20分，依次累計。班級被扣分，扣100分。
2、課間出操、集會，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學(xué)的或打鬧的'，每次扣10分。
3、表現(xiàn)突出，被表揚的視情況獎勵。
1、衛(wèi)生值日當(dāng)天無批評，沒有扣分，當(dāng)天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表揚的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。
1、在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
2、撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3、被老師發(fā)現(xiàn)不團結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
4、表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。
5、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的，有獎勵。
1、小助手要為同學(xué)辦事，不能私自亂用權(quán)利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
2、小助手的工作得到老師的好評時，每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
3、小助手要帶頭，做好其他同學(xué)的榜樣，小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討，被批評三次撤換。
4、其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎勵。
學(xué)生招生獎勵方案篇十
穩(wěn)定生源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)的根本。為激勵莘莘學(xué)子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導(dǎo)有志學(xué)子腳踏實地、潛心學(xué)業(yè)、博學(xué)善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學(xué)子理性選擇、爭先奪魁、成就學(xué)業(yè)，進一步落實學(xué)生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學(xué)一至五年級，中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
二、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學(xué)階段總分應(yīng)達到優(yōu)秀，中學(xué)階段應(yīng)達到良好指標(biāo)。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標(biāo)以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(xué)(三~五年級)、中學(xué)分別設(shè)立單科獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學(xué)單科成績應(yīng)達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。
3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務(wù)處)公正、公平地對待每 一個學(xué)生，必要時進行公示。
學(xué)生招生獎勵方案篇十一
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時間匆匆遠去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的面貌！新學(xué)期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)！
這個學(xué)期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。
2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強調(diào)活動要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會，我們一致認為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動，這不是我說的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題，就是北大的考研面試題中國足球的問題，這問題就是一個很偏的，我想很少會有人有這樣的價值觀吧！
還是那句話080912是一家，建設(shè)靠大家，希望080912的成長跟隨我們一起！
在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級的人一直很努力，我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍，但為什么我們的成績卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章，覺得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力，最終卻有更多的人不成功？
我常常看到聽到很多老師常常私下抱怨他們的學(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡，甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時，我說以下這段話的時候，自以為是“理直氣壯”的：
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因為電子字典太方便了；可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因為懶惰沒有技術(shù)上的解決辦法。
然而，隨著教齡的增加，接觸的學(xué)生越來越多，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的`進化本能和進化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”，只不過是于事無補的空洞評論而已，不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚，但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實用一點的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題：“為什大家都努力，卻更多的人并不成功？”
1不知道該干什么
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話，堪稱經(jīng)典：
甲：嗯……今年我一定要干點兒什么！
乙：嗯，是得干點兒什么了！再不干點兒什么就不行了……可是干點兒什么呢？
甲：嗯……反正得干點兒什么！…
其實，很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做；不是為了氣死你，而是為了我自己！”的地步。
2以為知道該干什么，結(jié)果做錯了
浪費時間的最有效方法并非無所事事，而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為，一個人做錯事和一個人丟錢包一樣，1他們都要最終都要獨自承擔(dān)損失；2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情，甚至一錯再錯；無論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢？說嚴重一點，是因為這樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說，最重要的自然規(guī)律是什么呢？我常常勸誡我的學(xué)生，千萬不要懷疑一個原則：“一切都靠積累。”為什么明明應(yīng)該通過閱讀擴充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢？為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢？因為某種意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
學(xué)生招生獎勵方案篇十二
為更進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進取，奮發(fā)努力，形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進生樹立信心逐步進步，為此，初三年級針對此次月考考試對取得較好成績及紀(jì)律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：初三月考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀(jì)律獎每班1名。
2、獎勵辦法：總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀(jì)律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
3、具體獲獎學(xué)生：初三月考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級及學(xué)生名單略）。
4、獎金設(shè)置：本次獎勵共設(shè)兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀(jì)律獎共36人，獎勵價格為110元衣物2/人，計3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人，獎勵價格為55元衣物1件/人，計880元。
4、經(jīng)費預(yù)算：本次月考考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學(xué)生更努力進取，更好的為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ)，在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵。因此，初三級組特為在此次月考考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵和鼓勵！
學(xué)生招生獎勵方案篇十三
各學(xué)院：
為獎勵先進，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，全面促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，現(xiàn)決定對在201x年12月份全國大學(xué)英語四、六級考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生(不含英語專業(yè)學(xué)生)進行獎勵。有關(guān)事宜通知如下：
一、獎勵對象
1.本次考試中英語四級考試成績排名位于全校前20名的學(xué)生。
2.本次考試中英語六級考試成績排名位于全校前10名的學(xué)生。
二、獎勵辦法
獎勵以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔，對受獎勵學(xué)生頒發(fā)榮譽證書和獎金。
三、有關(guān)要求
1.要以本次獎勵為契機，加強宣傳和教育引導(dǎo)，全面推進優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建。
2.要深度挖掘優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，總結(jié)好經(jīng)驗，凝聚正能量，以報告會、座談會、多媒體宣傳等多種教育和宣傳方式，充分發(fā)揮學(xué)生典型的示范引領(lǐng)作用。
3.請相關(guān)學(xué)院根據(jù)受獎勵學(xué)生信息(見附件)，以學(xué)院為單位于4月3日前將學(xué)生在建設(shè)銀行開設(shè)的卡號(電子版)報至學(xué)生處教育管理科。聯(lián)系方式：杜松濤，x1。
特此通知。
學(xué)生招生獎勵方案篇十四
為激勵我校教師參加教育教學(xué)研討活動，提升我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)潛力，提高校園教學(xué)質(zhì)量，特制訂教研獎勵方案。
教師參加教育教學(xué)研討按積分制統(tǒng)計，學(xué)期末統(tǒng)計教師積分，并按積分給予獎勵，每積分20元，具體積分項目如下：
1、參加教研組活動（一次積1分）
2、在教研組內(nèi)公開的主題經(jīng)驗介紹（一次積10分）
3、在教研組承擔(dān)公開課、示范課、同課異構(gòu)任務(wù)（一次積10分）
4、在教研組承擔(dān)說課任務(wù)（一次積8分）
5、在教研組承擔(dān)評課任務(wù)（一次積2分）
6、在教研組開展經(jīng)驗交流、討論的主要課題負責(zé)人（一次積8分）
7、在教研組承擔(dān)校本教材編寫、修訂任務(wù)（一次積50分）
8、在教研組承擔(dān)專業(yè)教學(xué)計劃修訂任務(wù)（一次積30分）
9、在教研組承擔(dān)精品課程建設(shè)任務(wù)（課件、教案、教學(xué)設(shè)計）（一課積20分）
教務(wù)處
1月
學(xué)生招生獎勵方案篇十五
為鼓勵公司全體同仁齊心協(xié)力共同達成公司的各項生產(chǎn)目標(biāo)，發(fā)奮提高產(chǎn)品質(zhì)量，為公司創(chuàng)造更好的效益，同時分享發(fā)奮工作的成果，特提出以下方案：
1、每月業(yè)務(wù)所接單量足以保證廠內(nèi)各生產(chǎn)車間的目標(biāo)產(chǎn)量。
2、各車間均到達目標(biāo)產(chǎn)量(xx部xx萬，xx部x萬，xx部xx萬)。
3、各項品質(zhì)指標(biāo)以《xxxx年7——12月質(zhì)量控制目標(biāo)》中確定的每月各項指標(biāo)為準(zhǔn)，80%的指標(biāo)達標(biāo)。
4、當(dāng)月外部客戶扣款不超過10萬元。記憶提取
5、生產(chǎn)部已計算浮動工資的人員不計算此獎金。
1、考評是獎勵依據(jù)，各部門員工考評細則已出臺且已經(jīng)過各部門簽字確認，每月由各部門最高主管負責(zé)依考評細則對下屬進行考評。
2、各部門均設(shè)有可量化的指標(biāo)，但某些指標(biāo)的數(shù)據(jù)可能需要其他部門帶給。(附：各部門的考評指標(biāo)及數(shù)據(jù)來源)。因此每月8日前各部門需向人事部帶給相關(guān)指標(biāo)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
3、由人事部根據(jù)收集的各部門指標(biāo)數(shù)據(jù)復(fù)查各部門人員的考評成績，考評不真實，不準(zhǔn)確的人事部有權(quán)增減考評分數(shù)，并根據(jù)考評成績計算獎金。
學(xué)生招生獎勵方案篇十六
為了提高參訓(xùn)人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責(zé)，特制定蒙城第一中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案：
一、學(xué)生軍訓(xùn)安全及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責(zé)
1.政教科
（1）負責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓(xùn)值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責(zé)情況。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科
（1）制訂應(yīng)急處理方案。
（2）配合醫(yī)務(wù)室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
3.年級組
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位
（2）負責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。軍訓(xùn)之前，對所有參訓(xùn)學(xué)生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學(xué)生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓(xùn)的學(xué)生，應(yīng)出示相關(guān)病歷及向?qū)W校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交免訓(xùn)申請書（應(yīng)有家長簽字），有其它特殊情況的，也務(wù)必以書面形式提出，學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓(xùn)過程中應(yīng)作特殊安排。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
4、各班主任
（1）負責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學(xué)生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓(xùn)過程中本班學(xué)生的各項服務(wù)。
（4）協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。
（5）落實軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
三、應(yīng)急處置
1、設(shè)立蒙城一中軍訓(xùn)安全應(yīng)急處置小組。應(yīng)急處置小組在軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓(xùn)練官兵、校醫(yī)務(wù)人員
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應(yīng)急救治服務(wù)小組：由校醫(yī)負責(zé)。
2、應(yīng)急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應(yīng)急采取相應(yīng)措施，并在第一時間向有關(guān)部門報告；應(yīng)急小組馬上會同軍訓(xùn)單位，視情況送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應(yīng)急預(yù)案外還應(yīng)立即啟動《蒙城第一中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。
3、訓(xùn)練安全預(yù)防
（1）軍訓(xùn)之前要求全體同學(xué)認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商，嚴格安排訓(xùn)練計劃，根據(jù)學(xué)生體能特點科學(xué)安排訓(xùn)練內(nèi)容，要求各教官認真學(xué)習(xí)訓(xùn)練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓(xùn)全程參與管理，在軍訓(xùn)過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務(wù)室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓(xùn)時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學(xué)生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風(fēng)處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應(yīng)邊急救邊送往醫(yī)院。
預(yù)防措施：指導(dǎo)學(xué)生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當(dāng)調(diào)整軍訓(xùn)時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、其它事項
（1）本預(yù)案是軍訓(xùn)期間處置各類事故的指導(dǎo)性意見，在實踐過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作中出色完成應(yīng)急處置任務(wù)，防止或搶救事故災(zāi)難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應(yīng)急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學(xué)校應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災(zāi)難應(yīng)急工作中不執(zhí)行事故應(yīng)急預(yù)案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應(yīng)急準(zhǔn)備義務(wù)，不按規(guī)定報告事故災(zāi)難真實情況，阻礙應(yīng)急工作人員依法執(zhí)行任務(wù)或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應(yīng)由公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構(gòu)成犯罪的由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
五、本預(yù)案于2xx年8月15日起施行。
學(xué)生招生獎勵方案篇十七
第一條 資助經(jīng)濟困難學(xué)生集中精力順利完成學(xué)業(yè)，體現(xiàn)了黨和國家對經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。根據(jù)教育部、財政部有關(guān)政策精神,結(jié)合我院實際，特制定本辦法。
本辦法適用范圍為全院在冊高職學(xué)生。
第二條 建立經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)綠色通道制度：即對被錄取入學(xué)經(jīng)濟困難的新生，一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況采取不同的措施，確保每一位新生不會因經(jīng)濟困難而無法入學(xué)。
第三條 學(xué)費緩繳：學(xué)生確因家庭經(jīng)濟困難無法一次繳齊學(xué)費，經(jīng)學(xué)院研究同意后，由家長或本人做出書面承諾，允許緩繳部分學(xué)費(原則上緩交額度不超過應(yīng)交學(xué)費的三分之一)，但必須在承諾和規(guī)定期限內(nèi)補齊。緩交時間一般不超過三個月。
第四條 學(xué)費減免：對確屬經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)院將根據(jù)其在校表現(xiàn)，區(qū)別不同情況適當(dāng)減免部分學(xué)費。
(一) 經(jīng)濟特別困難學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)刻苦，各科成績平均80分以上，由本人提出書面申請并出具家庭所在村委會(城鎮(zhèn)社區(qū))、縣、市級以上民政部門證明，經(jīng)所在系調(diào)查審核并提出意見報學(xué)生處審定后，可減免其當(dāng)年學(xué)費的30%。
(二)經(jīng)濟比較困難學(xué)生能遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，各科平均成績70分以上，由本人提出書面申請并出具家庭所在村委會(城鎮(zhèn)社區(qū))、縣、市級以上民政部門證明，經(jīng)所在系調(diào)查審核并提出意見報學(xué)生處審定后，可減免當(dāng)年學(xué)費的15%。
(三)因突遇家庭重大變故和不可抗力的天災(zāi)人禍而導(dǎo)致經(jīng)濟困難的學(xué)生，表現(xiàn)良好，無考試不及格現(xiàn)象，經(jīng)申請，班級評審，所在系嚴格調(diào)查審核并經(jīng)學(xué)生處研究報請院長審批后，可酌情減免當(dāng)年部分學(xué)費。
(四)減免比例限定在各系學(xué)生總數(shù)的5%以內(nèi)。其中，減免學(xué)費30%的限定在各系學(xué)生總數(shù)的2%以內(nèi)，減免學(xué)費15%的限定在各系學(xué)生總數(shù)的3%以內(nèi)。
(五)減免學(xué)費一般在第一學(xué)年結(jié)束后辦理。
第五條 經(jīng)濟困難補助：根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，參照同類院校的通常做法，學(xué)院將從實際出發(fā)，定期對經(jīng)濟困難的學(xué)生進行適當(dāng)補助。
(一)學(xué)院按每生每年10元劃撥建立經(jīng)濟困難學(xué)生補助基金。
(二)學(xué)院每年對經(jīng)濟困難學(xué)生進行一次性補助。補助標(biāo)準(zhǔn)為300—500元。
(三)經(jīng)濟困難補助的受助人數(shù)一般控制在各系學(xué)生總數(shù)的2-3%。
(四)因突遇家庭重大變故和不可抗力的天災(zāi)人禍而導(dǎo)致嚴重經(jīng)濟困難的學(xué)生，其所在系應(yīng)在本人申請的基礎(chǔ)上，及時調(diào)查核實，提出具體意見報學(xué)生處研究，經(jīng)院長審批后，對其進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補助。
(五)學(xué)院將積極爭取動員、吸納、募集社會資金，不斷增加經(jīng)濟困難補助基金，逐步擴大對經(jīng)濟困難學(xué)生的補助范圍，提高補助金額。
第六條 享受經(jīng)濟困難補助的學(xué)生，應(yīng)勤儉節(jié)約，用好補助金。嚴禁用經(jīng)濟困難補助金請客吃喝、揮霍。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追回補助金，并取消其以后一年內(nèi)享受補助的資格。情節(jié)嚴重者，將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
第七條 具有下列情形之一者，不得享受經(jīng)濟困難補助:
(一)學(xué)年內(nèi)受處分者。
(二)生活中浪費現(xiàn)象較嚴重者。
(三)學(xué)習(xí)成績差，學(xué)年內(nèi)不及格科目達2門以上者。
第八條 經(jīng)濟困難補助評定發(fā)放辦法：
(一)評定時間：經(jīng)濟困難補助每學(xué)年發(fā)放一次，每年九月進行評定、發(fā)放。
(二)各系要在充分調(diào)查了解，摸清學(xué)生困難情況的基礎(chǔ)上，進行認真評定。評定經(jīng)濟困難補助的主要材料有：
1、學(xué)生本人的經(jīng)濟困難補助申請。
2、村委會(城鎮(zhèn)社區(qū))、縣、市級以上民政部門出具的證明。
3、班級對經(jīng)濟困難學(xué)生的調(diào)查情況說明。
4、《經(jīng)濟困難學(xué)生補助評審表》一式三份。
(三)學(xué)生本人的經(jīng)濟困難補助申請需經(jīng)所在班級評議、班主任簽署意見，報系黨支部進行審查后予以公示。公示異議期為五天。
(四)各系將審查結(jié)果報院學(xué)生處，由院學(xué)生處調(diào)查、核實并審批。
(五)經(jīng)濟困難補助金發(fā)放。學(xué)生處將審批結(jié)果通知學(xué)院計財處，由各系領(lǐng)取后，發(fā)給學(xué)生個人。
第九條 本辦法由學(xué)生處負責(zé)解釋。
一、 全員參與招生工作
1、全校各部門參與招生工作
2、全體教職工參與招生工作
3、各年級在校學(xué)生參與招生工作
二、考核指標(biāo)
（一）發(fā)展委托人
（二）招生任務(wù)
1、個人任務(wù)
（1）所有參加外派區(qū)域的部門或招生人員，要完成所負責(zé)區(qū)域、招生點的招生任務(wù)。
（3）輔導(dǎo)員組織學(xué)生參加社會實踐活動的管理辦法另行制定（見附件2）。
2、部門任務(wù)（各職能部門、學(xué)部）
有特殊工作的部門，由學(xué)校根據(jù)每年具體工作情況另行確定。
（2）各學(xué)部學(xué)生社會實踐活動考核辦法按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（見附件2）
（三）、未參加外派區(qū)域招生教職工個人獎懲規(guī)定：
2、教職工直接招一名新生，獎勵xx-x元人民幣。
1、完成部門招生任務(wù)，獎勵部門負責(zé)人xx-x元人民幣。
（八）本辦法由學(xué)校行政人事部、招生辦公室實施執(zhí)行。
學(xué)生招生獎勵方案篇一
學(xué)校為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，特從辦學(xué)經(jīng)費中拿出一筆資金，設(shè)立“愛心助學(xué)”獎勵基金，建立激勵機制。對遵紀(jì)守法、積極上進、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子給予獎勵。并以此為鍥機，激勵更多學(xué)生取得更好成績。獎勵條款具體如下：
一、美院班分班考試時，第一次考試全校排名1、2、3名;第二次考試的1、2名;第三次考試第1名的學(xué)生免交美院班的學(xué)費;第一次考試的4、5、6名，第二次考試的3、4、5名，第三次考試的2、3、4名，免交進美院班的一半學(xué)費。
二、分班后，每次月考各班總分第一名的獎100元，各班第二名的獎80元，各班第三名的獎50元，或美院班前十五名，綜合班前七名。
三、設(shè)立“進步獎”：對每次月考進步顯著的同學(xué)給予獎勵，獎金50元。
四、對作業(yè)完成優(yōu)秀的給予獎勵，蓋有“留”字章的兩張速寫?yīng)?元，一張四開的作品獎5元，對開的獎10元，全開的獎20元。
五、對拾金不昧、見義勇為等良好行為，除公開表揚外，另給予2—10分獎勵。寢室大掃除搞得很好的，獎寢室每人1分，被評為文明寢室者獎寢室每人1分。
六、對長期嚴格遵守畫室各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間無任何違紀(jì)現(xiàn)象，且學(xué)習(xí)認真刻苦、專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)“精神文明獎”，獎金100元，(每班1——2名，學(xué)習(xí)期滿兌現(xiàn))。
七、優(yōu)先錄用本畫室畢業(yè)、專業(yè)成績突出、家庭經(jīng)濟比較困難的大學(xué)生擔(dān)當(dāng)助教工作。
以上獎勵，旨在鼓勵，希望全體同學(xué)認真刻苦學(xué)習(xí)，整體提高專業(yè)水平，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)生招生獎勵方案篇二
第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》（吉教計字〔〕84號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎（優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法
按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例（被評為先進學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人）每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責(zé)，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達標(biāo)。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。
每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強自立標(biāo)兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事；模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。
（2）學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
（3）自強自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金；熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動；具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
第五條先進班級評選辦法
每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進班級稱號。
學(xué)生招生獎勵方案篇三
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學(xué)、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務(wù)水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔(dān)有賽課和公開課任務(wù)的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學(xué)常規(guī)考核方案》，加相應(yīng)分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自20春期起執(zhí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
xx小學(xué)
年3月1日
學(xué)生招生獎勵方案篇四
我校x年秋季初一新生計劃招生480名，10個班，每班48名。
為鼓勵和褒獎品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)學(xué)校研究決定，特出臺以下獎勵方案。
一、具備以下條件之一的，給予學(xué)費優(yōu)惠300元：
3、綜合素質(zhì)高，在文藝體育等方面有突出特長，獲得市及市級以上獎勵或國家有關(guān)資格證書。
二、凡參加入學(xué)綜合素質(zhì)檢測，在全部考生中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分成績列前20名者，可以享受學(xué)費優(yōu)惠。
操作辦法：因?qū)W校的入學(xué)綜合素質(zhì)檢測是分批組織的，因此，錄取學(xué)生先全額交費。9月1日正式開學(xué)后，由初中部匯總、審核，在9月10日前把獎勵金發(fā)放到位。
三、為鼓勵農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀學(xué)子，實施我?！敖逃鲐殹闭?BR> 彰顯我?！吧啤蔽幕霓k學(xué)理念和大愛情懷，對除城關(guān)鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、王范回族鎮(zhèn)以外的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過摸底調(diào)查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校提供成績證明，確認在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前3名的學(xué)生，免收學(xué)費。
以上獎勵，只計單項，不累加。
學(xué)校實行學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價與學(xué)業(yè)水平多元評價政策，支持和鼓勵學(xué)生的個性成長與全面發(fā)展。學(xué)校對所有初中學(xué)生平行分班。進入初二年級后，還有新的獎學(xué)金政策獎勵各類優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)生招生獎勵方案篇五
學(xué)生會舉辦這次的'表彰大會主要目的有兩點一表彰先進，二激勵后進，把學(xué)校優(yōu)秀先進的學(xué)生樹立為榜樣，用來鞭策激勵那些同學(xué)。
(1)表彰先進，樹立榜樣，激勵后進，共同提高。
(2)此次表彰大會的開展，目的在于表彰在上一學(xué)年中獲得優(yōu)秀的院學(xué)生會干事、部門。使全院學(xué)生在學(xué)習(xí)中能起到榜樣的作用，在活動中能充分發(fā)展大學(xué)生的全面素質(zhì)和特長，推動我校各項工作的進一步發(fā)展，提高我院在學(xué)校里的影響和聲譽。
(3)同時，讓同學(xué)們一起見證在院學(xué)生會中工作，不僅可以學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的實踐知識，而且能合理分配時間在學(xué)習(xí)上和工作上，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂工作。
(4)自覺引導(dǎo)同學(xué)們樹立xxx學(xué)院院學(xué)生會學(xué)生會良好形象。同時加強團學(xué)成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx年xx月中期
活動中心一樓內(nèi)室
xxx學(xué)院院學(xué)生處承辦單位：
xxx學(xué)院院學(xué)生會
xxx學(xué)院院學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、以及院團委相關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師，
xxx學(xué)院學(xué)生會主席團、各部門部長。
xxx學(xué)院xx，xx級各安排2個班干部出席，團學(xué)部門各排2名代表出席。
在各教學(xué)樓一樓、食堂一樓以及學(xué)生宿舍張貼海報(海報格式1.0mx1.2m)
1、xx、xx級團學(xué)干部將自己的申請表于3月初期前上交。
2、將上交的申請表整理后交給學(xué)生處審核。
文藝節(jié)目和頒獎活動交叉進行
1、主持人上臺，介紹本次活動內(nèi)容以及到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2、邀請團學(xué)指導(dǎo)老師周敏老師致詞，并宣布本次活動開始。
3、主持人根據(jù)獎項，并請出獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎。
4、頒發(fā)完榮譽個人、優(yōu)秀個人獎和優(yōu)秀部門后，請大學(xué)藝術(shù)團獨唱表演，活躍現(xiàn)場的氣氛。
5、獨唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會的進程。
6、獎項頒發(fā)完畢，主持人請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師對整個活動進行點評并致結(jié)束詞。
7、邀請獲獎同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
1、統(tǒng)籌組：院學(xué)生會(安排當(dāng)晚活動的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動能進行暢通)
2、會場組：紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、辦公室(在活動開始前負責(zé)做好會場的布置工作)
3、簽到組：辦公室(負責(zé)活動現(xiàn)場的簽到工作)
4、維序組：紀(jì)檢部(負責(zé)維持好會場的紀(jì)律)
5、攝影組：宣傳部攝影隊
6、禮儀組：大學(xué)藝術(shù)團禮儀隊
7、機動組：保衛(wèi)部、紀(jì)檢部
xxx學(xué)院院學(xué)生處
學(xué)生招生獎勵方案篇六
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線， 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性， 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量， 經(jīng)研究決定從 20xx 級首屆學(xué)生開始， 每學(xué)期期末對學(xué)生進行獎勵， 特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設(shè)“x市試驗高級中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗高級中學(xué)進步之星”和“x市試驗高級中學(xué)勤奮之星”四類。
x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學(xué)進步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況)：
1. x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3. x市試驗高級中學(xué)進步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4. x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎勵方式為學(xué)校現(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。
x市實驗高級中學(xué)
x年三月二十日
學(xué)生招生獎勵方案篇七
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學(xué)生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：
一、成績采集
1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
二、獎項設(shè)置
1.集體獎：班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎每年級8名
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎
(1)總分等次獎
文理科各設(shè)一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學(xué)習(xí)名次進步獎
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學(xué)獲此獎項。
三、獎勵方式：
集體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀(jì)的學(xué)生不在獲獎之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。
學(xué)生招生獎勵方案篇八
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學(xué)生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：
一、成績采集
1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的.80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
二、獎項設(shè)置
1.集體獎：班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎每年級8名
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎
(1)總分等次獎
文理科各設(shè)一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學(xué)習(xí)名次進步獎
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學(xué)獲此獎項。
三、獎勵方式：
集體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀(jì)的學(xué)生不在獲獎之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。
學(xué)生招生獎勵方案篇九
1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a)，得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
2、單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作業(yè)沒有完成或按時上交，一樣扣10分。
4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分，得90以上得10分。
6、有進步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
1、違反班級紀(jì)律將被記錄在班級日志上，有一個名字，扣10分，兩個名字扣20分，依次累計。班級被扣分，扣100分。
2、課間出操、集會，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學(xué)的或打鬧的'，每次扣10分。
3、表現(xiàn)突出，被表揚的視情況獎勵。
1、衛(wèi)生值日當(dāng)天無批評，沒有扣分，當(dāng)天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表揚的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。
1、在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
2、撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3、被老師發(fā)現(xiàn)不團結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
4、表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。
5、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的，有獎勵。
1、小助手要為同學(xué)辦事，不能私自亂用權(quán)利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
2、小助手的工作得到老師的好評時，每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
3、小助手要帶頭，做好其他同學(xué)的榜樣，小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討，被批評三次撤換。
4、其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎勵。
學(xué)生招生獎勵方案篇十
穩(wěn)定生源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)的根本。為激勵莘莘學(xué)子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導(dǎo)有志學(xué)子腳踏實地、潛心學(xué)業(yè)、博學(xué)善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學(xué)子理性選擇、爭先奪魁、成就學(xué)業(yè)，進一步落實學(xué)生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學(xué)一至五年級，中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
二、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學(xué)階段總分應(yīng)達到優(yōu)秀，中學(xué)階段應(yīng)達到良好指標(biāo)。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標(biāo)以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(xué)(三~五年級)、中學(xué)分別設(shè)立單科獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學(xué)單科成績應(yīng)達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。
3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務(wù)處)公正、公平地對待每 一個學(xué)生，必要時進行公示。
學(xué)生招生獎勵方案篇十一
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時間匆匆遠去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的面貌！新學(xué)期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)！
這個學(xué)期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。
2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強調(diào)活動要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會，我們一致認為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動，這不是我說的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題，就是北大的考研面試題中國足球的問題，這問題就是一個很偏的，我想很少會有人有這樣的價值觀吧！
還是那句話080912是一家，建設(shè)靠大家，希望080912的成長跟隨我們一起！
在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級的人一直很努力，我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍，但為什么我們的成績卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章，覺得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力，最終卻有更多的人不成功？
我常常看到聽到很多老師常常私下抱怨他們的學(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡，甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時，我說以下這段話的時候，自以為是“理直氣壯”的：
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因為電子字典太方便了；可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因為懶惰沒有技術(shù)上的解決辦法。
然而，隨著教齡的增加，接觸的學(xué)生越來越多，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的`進化本能和進化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”，只不過是于事無補的空洞評論而已，不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚，但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實用一點的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題：“為什大家都努力，卻更多的人并不成功？”
1不知道該干什么
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話，堪稱經(jīng)典：
甲：嗯……今年我一定要干點兒什么！
乙：嗯，是得干點兒什么了！再不干點兒什么就不行了……可是干點兒什么呢？
甲：嗯……反正得干點兒什么！…
其實，很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做；不是為了氣死你，而是為了我自己！”的地步。
2以為知道該干什么，結(jié)果做錯了
浪費時間的最有效方法并非無所事事，而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為，一個人做錯事和一個人丟錢包一樣，1他們都要最終都要獨自承擔(dān)損失；2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情，甚至一錯再錯；無論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢？說嚴重一點，是因為這樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說，最重要的自然規(guī)律是什么呢？我常常勸誡我的學(xué)生，千萬不要懷疑一個原則：“一切都靠積累。”為什么明明應(yīng)該通過閱讀擴充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢？為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢？因為某種意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
學(xué)生招生獎勵方案篇十二
為更進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進取，奮發(fā)努力，形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進生樹立信心逐步進步，為此，初三年級針對此次月考考試對取得較好成績及紀(jì)律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：初三月考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀(jì)律獎每班1名。
2、獎勵辦法：總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀(jì)律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
3、具體獲獎學(xué)生：初三月考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級及學(xué)生名單略）。
4、獎金設(shè)置：本次獎勵共設(shè)兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀(jì)律獎共36人，獎勵價格為110元衣物2/人，計3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人，獎勵價格為55元衣物1件/人，計880元。
4、經(jīng)費預(yù)算：本次月考考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學(xué)生更努力進取，更好的為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ)，在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵。因此，初三級組特為在此次月考考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵和鼓勵！
學(xué)生招生獎勵方案篇十三
各學(xué)院：
為獎勵先進，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，全面促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，現(xiàn)決定對在201x年12月份全國大學(xué)英語四、六級考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生(不含英語專業(yè)學(xué)生)進行獎勵。有關(guān)事宜通知如下：
一、獎勵對象
1.本次考試中英語四級考試成績排名位于全校前20名的學(xué)生。
2.本次考試中英語六級考試成績排名位于全校前10名的學(xué)生。
二、獎勵辦法
獎勵以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔，對受獎勵學(xué)生頒發(fā)榮譽證書和獎金。
三、有關(guān)要求
1.要以本次獎勵為契機，加強宣傳和教育引導(dǎo)，全面推進優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建。
2.要深度挖掘優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，總結(jié)好經(jīng)驗，凝聚正能量，以報告會、座談會、多媒體宣傳等多種教育和宣傳方式，充分發(fā)揮學(xué)生典型的示范引領(lǐng)作用。
3.請相關(guān)學(xué)院根據(jù)受獎勵學(xué)生信息(見附件)，以學(xué)院為單位于4月3日前將學(xué)生在建設(shè)銀行開設(shè)的卡號(電子版)報至學(xué)生處教育管理科。聯(lián)系方式：杜松濤，x1。
特此通知。
學(xué)生招生獎勵方案篇十四
為激勵我校教師參加教育教學(xué)研討活動，提升我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)潛力，提高校園教學(xué)質(zhì)量，特制訂教研獎勵方案。
教師參加教育教學(xué)研討按積分制統(tǒng)計，學(xué)期末統(tǒng)計教師積分，并按積分給予獎勵，每積分20元，具體積分項目如下：
1、參加教研組活動（一次積1分）
2、在教研組內(nèi)公開的主題經(jīng)驗介紹（一次積10分）
3、在教研組承擔(dān)公開課、示范課、同課異構(gòu)任務(wù)（一次積10分）
4、在教研組承擔(dān)說課任務(wù)（一次積8分）
5、在教研組承擔(dān)評課任務(wù)（一次積2分）
6、在教研組開展經(jīng)驗交流、討論的主要課題負責(zé)人（一次積8分）
7、在教研組承擔(dān)校本教材編寫、修訂任務(wù)（一次積50分）
8、在教研組承擔(dān)專業(yè)教學(xué)計劃修訂任務(wù)（一次積30分）
9、在教研組承擔(dān)精品課程建設(shè)任務(wù)（課件、教案、教學(xué)設(shè)計）（一課積20分）
教務(wù)處
1月
學(xué)生招生獎勵方案篇十五
為鼓勵公司全體同仁齊心協(xié)力共同達成公司的各項生產(chǎn)目標(biāo)，發(fā)奮提高產(chǎn)品質(zhì)量，為公司創(chuàng)造更好的效益，同時分享發(fā)奮工作的成果，特提出以下方案：
1、每月業(yè)務(wù)所接單量足以保證廠內(nèi)各生產(chǎn)車間的目標(biāo)產(chǎn)量。
2、各車間均到達目標(biāo)產(chǎn)量(xx部xx萬，xx部x萬，xx部xx萬)。
3、各項品質(zhì)指標(biāo)以《xxxx年7——12月質(zhì)量控制目標(biāo)》中確定的每月各項指標(biāo)為準(zhǔn)，80%的指標(biāo)達標(biāo)。
4、當(dāng)月外部客戶扣款不超過10萬元。記憶提取
5、生產(chǎn)部已計算浮動工資的人員不計算此獎金。
1、考評是獎勵依據(jù)，各部門員工考評細則已出臺且已經(jīng)過各部門簽字確認，每月由各部門最高主管負責(zé)依考評細則對下屬進行考評。
2、各部門均設(shè)有可量化的指標(biāo)，但某些指標(biāo)的數(shù)據(jù)可能需要其他部門帶給。(附：各部門的考評指標(biāo)及數(shù)據(jù)來源)。因此每月8日前各部門需向人事部帶給相關(guān)指標(biāo)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
3、由人事部根據(jù)收集的各部門指標(biāo)數(shù)據(jù)復(fù)查各部門人員的考評成績，考評不真實，不準(zhǔn)確的人事部有權(quán)增減考評分數(shù)，并根據(jù)考評成績計算獎金。
學(xué)生招生獎勵方案篇十六
為了提高參訓(xùn)人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責(zé)，特制定蒙城第一中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案：
一、學(xué)生軍訓(xùn)安全及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責(zé)
1.政教科
（1）負責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓(xùn)值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責(zé)情況。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科
（1）制訂應(yīng)急處理方案。
（2）配合醫(yī)務(wù)室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
3.年級組
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位
（2）負責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。軍訓(xùn)之前，對所有參訓(xùn)學(xué)生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學(xué)生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓(xùn)的學(xué)生，應(yīng)出示相關(guān)病歷及向?qū)W校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交免訓(xùn)申請書（應(yīng)有家長簽字），有其它特殊情況的，也務(wù)必以書面形式提出，學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓(xùn)過程中應(yīng)作特殊安排。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
4、各班主任
（1）負責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學(xué)生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓(xùn)過程中本班學(xué)生的各項服務(wù)。
（4）協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。
（5）落實軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
三、應(yīng)急處置
1、設(shè)立蒙城一中軍訓(xùn)安全應(yīng)急處置小組。應(yīng)急處置小組在軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓(xùn)練官兵、校醫(yī)務(wù)人員
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應(yīng)急救治服務(wù)小組：由校醫(yī)負責(zé)。
2、應(yīng)急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應(yīng)急采取相應(yīng)措施，并在第一時間向有關(guān)部門報告；應(yīng)急小組馬上會同軍訓(xùn)單位，視情況送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應(yīng)急預(yù)案外還應(yīng)立即啟動《蒙城第一中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。
3、訓(xùn)練安全預(yù)防
（1）軍訓(xùn)之前要求全體同學(xué)認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商，嚴格安排訓(xùn)練計劃，根據(jù)學(xué)生體能特點科學(xué)安排訓(xùn)練內(nèi)容，要求各教官認真學(xué)習(xí)訓(xùn)練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓(xùn)全程參與管理，在軍訓(xùn)過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務(wù)室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓(xùn)時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學(xué)生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風(fēng)處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應(yīng)邊急救邊送往醫(yī)院。
預(yù)防措施：指導(dǎo)學(xué)生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當(dāng)調(diào)整軍訓(xùn)時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、其它事項
（1）本預(yù)案是軍訓(xùn)期間處置各類事故的指導(dǎo)性意見，在實踐過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作中出色完成應(yīng)急處置任務(wù)，防止或搶救事故災(zāi)難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應(yīng)急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學(xué)校應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災(zāi)難應(yīng)急工作中不執(zhí)行事故應(yīng)急預(yù)案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應(yīng)急準(zhǔn)備義務(wù)，不按規(guī)定報告事故災(zāi)難真實情況，阻礙應(yīng)急工作人員依法執(zhí)行任務(wù)或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應(yīng)由公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構(gòu)成犯罪的由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
五、本預(yù)案于2xx年8月15日起施行。
學(xué)生招生獎勵方案篇十七
第一條 資助經(jīng)濟困難學(xué)生集中精力順利完成學(xué)業(yè)，體現(xiàn)了黨和國家對經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。根據(jù)教育部、財政部有關(guān)政策精神,結(jié)合我院實際，特制定本辦法。
本辦法適用范圍為全院在冊高職學(xué)生。
第二條 建立經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)綠色通道制度：即對被錄取入學(xué)經(jīng)濟困難的新生，一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況采取不同的措施，確保每一位新生不會因經(jīng)濟困難而無法入學(xué)。
第三條 學(xué)費緩繳：學(xué)生確因家庭經(jīng)濟困難無法一次繳齊學(xué)費，經(jīng)學(xué)院研究同意后，由家長或本人做出書面承諾，允許緩繳部分學(xué)費(原則上緩交額度不超過應(yīng)交學(xué)費的三分之一)，但必須在承諾和規(guī)定期限內(nèi)補齊。緩交時間一般不超過三個月。
第四條 學(xué)費減免：對確屬經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)院將根據(jù)其在校表現(xiàn)，區(qū)別不同情況適當(dāng)減免部分學(xué)費。
(一) 經(jīng)濟特別困難學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)刻苦，各科成績平均80分以上，由本人提出書面申請并出具家庭所在村委會(城鎮(zhèn)社區(qū))、縣、市級以上民政部門證明，經(jīng)所在系調(diào)查審核并提出意見報學(xué)生處審定后，可減免其當(dāng)年學(xué)費的30%。
(二)經(jīng)濟比較困難學(xué)生能遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，各科平均成績70分以上，由本人提出書面申請并出具家庭所在村委會(城鎮(zhèn)社區(qū))、縣、市級以上民政部門證明，經(jīng)所在系調(diào)查審核并提出意見報學(xué)生處審定后，可減免當(dāng)年學(xué)費的15%。
(三)因突遇家庭重大變故和不可抗力的天災(zāi)人禍而導(dǎo)致經(jīng)濟困難的學(xué)生，表現(xiàn)良好，無考試不及格現(xiàn)象，經(jīng)申請，班級評審，所在系嚴格調(diào)查審核并經(jīng)學(xué)生處研究報請院長審批后，可酌情減免當(dāng)年部分學(xué)費。
(四)減免比例限定在各系學(xué)生總數(shù)的5%以內(nèi)。其中，減免學(xué)費30%的限定在各系學(xué)生總數(shù)的2%以內(nèi)，減免學(xué)費15%的限定在各系學(xué)生總數(shù)的3%以內(nèi)。
(五)減免學(xué)費一般在第一學(xué)年結(jié)束后辦理。
第五條 經(jīng)濟困難補助：根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，參照同類院校的通常做法，學(xué)院將從實際出發(fā)，定期對經(jīng)濟困難的學(xué)生進行適當(dāng)補助。
(一)學(xué)院按每生每年10元劃撥建立經(jīng)濟困難學(xué)生補助基金。
(二)學(xué)院每年對經(jīng)濟困難學(xué)生進行一次性補助。補助標(biāo)準(zhǔn)為300—500元。
(三)經(jīng)濟困難補助的受助人數(shù)一般控制在各系學(xué)生總數(shù)的2-3%。
(四)因突遇家庭重大變故和不可抗力的天災(zāi)人禍而導(dǎo)致嚴重經(jīng)濟困難的學(xué)生，其所在系應(yīng)在本人申請的基礎(chǔ)上，及時調(diào)查核實，提出具體意見報學(xué)生處研究，經(jīng)院長審批后，對其進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補助。
(五)學(xué)院將積極爭取動員、吸納、募集社會資金，不斷增加經(jīng)濟困難補助基金，逐步擴大對經(jīng)濟困難學(xué)生的補助范圍，提高補助金額。
第六條 享受經(jīng)濟困難補助的學(xué)生，應(yīng)勤儉節(jié)約，用好補助金。嚴禁用經(jīng)濟困難補助金請客吃喝、揮霍。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追回補助金，并取消其以后一年內(nèi)享受補助的資格。情節(jié)嚴重者，將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
第七條 具有下列情形之一者，不得享受經(jīng)濟困難補助:
(一)學(xué)年內(nèi)受處分者。
(二)生活中浪費現(xiàn)象較嚴重者。
(三)學(xué)習(xí)成績差，學(xué)年內(nèi)不及格科目達2門以上者。
第八條 經(jīng)濟困難補助評定發(fā)放辦法：
(一)評定時間：經(jīng)濟困難補助每學(xué)年發(fā)放一次，每年九月進行評定、發(fā)放。
(二)各系要在充分調(diào)查了解，摸清學(xué)生困難情況的基礎(chǔ)上，進行認真評定。評定經(jīng)濟困難補助的主要材料有：
1、學(xué)生本人的經(jīng)濟困難補助申請。
2、村委會(城鎮(zhèn)社區(qū))、縣、市級以上民政部門出具的證明。
3、班級對經(jīng)濟困難學(xué)生的調(diào)查情況說明。
4、《經(jīng)濟困難學(xué)生補助評審表》一式三份。
(三)學(xué)生本人的經(jīng)濟困難補助申請需經(jīng)所在班級評議、班主任簽署意見，報系黨支部進行審查后予以公示。公示異議期為五天。
(四)各系將審查結(jié)果報院學(xué)生處，由院學(xué)生處調(diào)查、核實并審批。
(五)經(jīng)濟困難補助金發(fā)放。學(xué)生處將審批結(jié)果通知學(xué)院計財處，由各系領(lǐng)取后，發(fā)給學(xué)生個人。
第九條 本辦法由學(xué)生處負責(zé)解釋。
一、 全員參與招生工作
1、全校各部門參與招生工作
2、全體教職工參與招生工作
3、各年級在校學(xué)生參與招生工作
二、考核指標(biāo)
（一）發(fā)展委托人
（二）招生任務(wù)
1、個人任務(wù)
（1）所有參加外派區(qū)域的部門或招生人員，要完成所負責(zé)區(qū)域、招生點的招生任務(wù)。
（3）輔導(dǎo)員組織學(xué)生參加社會實踐活動的管理辦法另行制定（見附件2）。
2、部門任務(wù)（各職能部門、學(xué)部）
有特殊工作的部門，由學(xué)校根據(jù)每年具體工作情況另行確定。
（2）各學(xué)部學(xué)生社會實踐活動考核辦法按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（見附件2）
（三）、未參加外派區(qū)域招生教職工個人獎懲規(guī)定：
2、教職工直接招一名新生，獎勵xx-x元人民幣。
1、完成部門招生任務(wù)，獎勵部門負責(zé)人xx-x元人民幣。
（八）本辦法由學(xué)校行政人事部、招生辦公室實施執(zhí)行。