心得體會不僅是記錄過去的經(jīng)歷,更是對未來的規(guī)劃和展望,有助于我們提高自身的發(fā)展效益。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要明確心得體會的目的和意義,即對學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括,從而提高自己的思考和解決問題的能力。其次,我們需要選擇合適的時機(jī)和方式進(jìn)行心得體會的書寫,可以在一個學(xué)期或一個項(xiàng)目結(jié)束之后,或者在遇到重大事件或挑戰(zhàn)時進(jìn)行總結(jié)。然后,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,確定心得體會所涉及的內(nèi)容和范圍,可以包括學(xué)習(xí)的知識和技能,工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對自己和他人的觀察和思考。接著,我們需要用清晰、簡明的語言表達(dá)出自己的心得體會,可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例進(jìn)行闡述,讓讀者更好地理解和接受。此外,我們還應(yīng)該注重思考和反思,不僅總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,還要分析原因和結(jié)果,思考改進(jìn)和提升的途徑。最后,我們需要對心得體會進(jìn)行評價和反饋,可以請教他人的意見和建議,從而進(jìn)一步完善和提升自己的心得體會。總之,寫一篇較為完美的心得體會需要我們認(rèn)真思考和總結(jié),并用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z言表達(dá)出來,從而實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步。接下來,讓我們一同瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會范文,從中汲取寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
早教工作一年心得體會篇一
這些天帶聰聰去了鄉(xiāng)下參加個婚禮,出于無奈才去的。和堂姐的聊天過程中聽她說也很注意對孩子進(jìn)行早期教育,如聽音樂,經(jīng)常和他說話,講故事,看書。現(xiàn)在寶寶四個月了,特別喜歡別人和他說話,整天咿呀不停?!?、她的困惑是:擔(dān)心錯過教育孩子的好時機(jī),我該如何做才能提高親子質(zhì)量?。問我能不能把我在此階段(寶寶四五個月)的經(jīng)驗(yàn)和我們分享?2、如今的早教教材讓人眼花繚亂,用過什么教材嗎?現(xiàn)在很熱門的愛和樂、經(jīng)典誦讀,你覺得有必要嗎?”
其實(shí)說到早教并不是說每天都要花很多時間去給予孩子刺激,他也需要休息,需要有自己單獨(dú)呆一會兒的時間。如果他自己開開心心咿咿呀呀說著玩耍,不妨讓他自己單獨(dú)呆一小會兒。如果他煩躁了,他會以哭聲來表達(dá)他的不滿。因此,每天給他一些時間就行,時間的長短并不影響親子交流的質(zhì)量。最關(guān)鍵的是,你在跟孩子玩耍的時候一定要全心全意,不僅用游戲本身,而且要用你的情緒,你的愛來感染寶寶,影響寶寶。另外,即便你沒有時間,也可以通過給孩子放音樂、兒歌、dvd,讓他自己玩玩具等給予他一些刺激,這些一樣對他的成長會有幫助。我覺得他已經(jīng)做得不錯了。
至于早教的教材,我買到的早教教材其實(shí)不多,很多時候都是自己利用現(xiàn)有的教材在發(fā)揮,融進(jìn)一些自己的東西,再和孩子交流。多好的教材也只是教材,做個“好老師”才是關(guān)鍵。因此,選擇教材只是早教的一個方面,不管多好的教材,要讓寶寶接受,還是需要融進(jìn)你自己的很多東西。因?yàn)橹挥心阕约鹤盍私鈱殞?,知道他的興趣點(diǎn)在哪里,他的需求在哪里,根據(jù)這些做些調(diào)整,對教材進(jìn)行改版,才能讓這些好教材發(fā)揮最好的效能。比如給寶寶講故事,有時候不能完全按照書本上的文字來講,那樣會很枯燥。你可以將一個故事講成很多版本,甚至講成一個你和寶寶都很享受的游戲,其中夾雜一些寶寶日常生活中經(jīng)常聽到的并且能理解的詞匯,或者加入一些寶寶親眼見到的事實(shí),用這些附加的事實(shí)來幫助寶寶理解故事的內(nèi)容,同時也增加故事的趣味性。
像我堂姐提到的這些早教材料,我覺得對孩子應(yīng)該是有益的,但是不能像他們宣傳的那樣把他們完全作為早教的重心,它們可以成為早教的內(nèi)容之一,但是單有這些肯定是不足的。孩子需要多方面的刺激,畢竟他將來不能完全靠這些來延續(xù)一切。因此,在購買這些的同時,還需要參考其他一些教材,各種類型的教材都選用一些,比如,認(rèn)知圖書,故事書,介紹游戲的書,這些都會帶給新媽媽很多的啟示。全方位地給予寶寶刺激才是值得采取的方式。
四五個月的寶寶,主要還是多跟他說話,多跟他游戲,讓他有時間聽聽音樂、兒歌,或者唱些兒歌歌曲給寶寶聽,媽媽的聲音對寶寶來說如同天籟,他永遠(yuǎn)都不會厭倦,永遠(yuǎn)都會給予積極的回應(yīng)。此外還可以經(jīng)常帶他到戶外看看各種事物,將這些講給他聽,不管他懂也不懂??傊瑢τ谶@個年齡段的寶寶來說,還是以給予他各種感官一些有益的刺激為主。很多東西是不能完全以年齡界線作為分水嶺的,雖然年齡確實(shí)是需要考慮的因素之一。同樣的刺激對三四個月的寶寶甚至兩三歲的寶寶都是有益的,關(guān)鍵是你以什么樣的方式來引導(dǎo)寶寶,挖掘這種刺激可能帶來的效果。
比如同樣是撕紙的游戲,幾個月的寶寶撕著玩,撕紙本身就是一種樂趣,而且對鍛煉他手指小肌肉很有好處,1歲多的寶寶就可以把撕紙游戲擴(kuò)展一下,讓他撕出各種形狀,并利用這些撕出來的小紙片開展各種各樣的游戲,甚至編故事。在養(yǎng)育孩子的時候,媽媽的思維應(yīng)該是發(fā)散型的,不要局限于某一點(diǎn)某一面,與之相關(guān)的所有游戲與活動都可以開展,這樣一點(diǎn)點(diǎn)輻射出去,你就可以找到很多很多拓展寶寶各種能力的教育內(nèi)容,同時媽媽與寶寶之間的這種游戲方式也會無形中幫助寶寶形成一種不受約束的思維模式,對培養(yǎng)他的創(chuàng)造性思維能力很有好處。用心想一想,你總可以找到a事物與b事物之間的某種聯(lián)系,在這二者之間架一座橋梁,讓寶寶的思維無限地拓展與延伸。
早教工作一年心得體會篇二
學(xué)生的時代已經(jīng)過去了,面對這個千變?nèi)f化的社會,我一方面要付出血汗,另一方面不得不隨時轉(zhuǎn)移緊張感和挫敗感。步入社會快一年了,有時遇到小小的挫折或失敗就會散失信心,心里總是平靜不下來,想找個人訴說一下嘛,又覺得會被人取笑,真是難啊。前段時間我也看到很多員工為了自己的工作愁眉苦臉,工作苦且又沒有什么高收入,整天坐立不安。這樣不僅會誘發(fā)心理疾病,而且更多的會讓這些消極的情緒影響自己的工作效率。因而我覺得每個人都必須愛崗,敬崗,培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個性。
原來買房子也是個遠(yuǎn)大的理想。 成為社會精英的幾率,和中彩票是一樣的。所有證書都是敲門磚,敲開門就沒人看了。工作了才知道,既然工作了就要裝傻,知道的太多也不是一件好事情。
不同崗位有不同的工作態(tài)度和應(yīng)對策略,每個需要生存的人都必定會遇到很多來自不同方面的壓力。就說作為一名營業(yè)員吧,工資的構(gòu)成就是底薪+提成,如果光靠底薪,根本就不能做什么,所以提成對于一名營業(yè)員來說是非常非常的重要。想多拿提成,就得多銷售幾個商品,這就要求一個營業(yè)員必須要有好的銷售技巧,有積極的態(tài)度去應(yīng)對顧客,具備這些條件后,我們還要應(yīng)對其他方面的壓力,比如說:假如我們自己商場商品價格相對于其它商場的要高,這就給我們營業(yè)員增加了困難和壓力。還有就是商品的季節(jié)性,一旦到了自己商品的淡季的話,根本就很難賣出去,這時候你最主要面對的壓力就來自老板身上了,他就會懷疑你工作是否認(rèn)真,是否為自己的效益著想,是否你的銷售能力不行才沒有銷售出去等等。
你要知道,如果老板對你有了這些懷疑后,而你又不能采取有效的辦法應(yīng)對的話,結(jié)果可能就是你被fire了。失去工作的壓力是很大的,我在沒來大樓前我上大學(xué)暑假期間也做過一暑假銷售,上面所說的其實(shí)是我的親身經(jīng)歷,我知道被fire了是多么的難受,也知道做為員工的辛苦,但是我想和大家說的是是金子總會發(fā)光的,這也是我每次求職時在給老板寫簡歷時我常用的一句話,是告訴他聽也告訴我聽的。工作中永遠(yuǎn)記住復(fù)出了不一定有回報,但是不復(fù)出一定沒回報。我們要用不同的策略來應(yīng)付各種困難,用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。
我們在日常工作好難避免會吸一些廢氣。有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)而厭惡自己的工作,但我們又有沒想過其他行業(yè)呢,只是他們受到的威脅不同而已。工作時,體力和精神都要承受巨大的壓力,所以最必不可少的前提是健康的體魄。身與心是不可分割的一個整體,當(dāng)身體勞累、麻醉或生病時,就不可能保持清晰的思緒。疲憊的身體會造成注意力不能夠集中,反應(yīng)力差,兩眼無神,氣色不好,打哈欠等,都會影響我們的工作。
除了工作還要積極與他人交往,挖掘與同事的共同興趣,從而建立大家的共同話題,這是提升人緣的好方法。情感上得到滿足后,你工作的態(tài)度也會不覺間積極起了,工作效率也會提高的。工作后大家聚在一起談?wù)劰ぷ魃系氖虑?,這樣不僅可以使自己受挫的心靈盡快得到修復(fù),而且可以交流經(jīng)驗(yàn)。
雖然我是在寫我的感想,到不如說是我在寫我們做為員工的感想,大家要記住我們還有一種最后的自由就是用樂觀、積極的個性會讓世界變得更美的。這是我工作快一年后的感想,希望對剛工作的人,和我有一樣感觸的人,有工作中不解的人能有所幫助。
早教工作一年心得體會篇三
經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友、教師。我覺得作為一名教師是快樂的。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任一年級新生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找老教師請教方法,主動接近孩子,我感到對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易給孩子造成心理壓力,從而上課不愿聽或聽不進(jìn)去教師的課。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育和指導(dǎo)。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦本站力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用課余時間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一. 熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師,我時刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。
早教工作一年心得體會篇四
第一段:介紹早教工作的背景和目的(主題句)
早教工作是指對0-6歲兒童進(jìn)行針對性的教育和培養(yǎng)的工作。作為一名早教工作者,我有幸在過去的一年中從事了這一有意義的工作。早教工作的目標(biāo)是促進(jìn)兒童全面發(fā)展,為他們提供良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會。在這一年間,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深入體會,下面我將分享一些我在早教工作中的心得體會。
第二段:培養(yǎng)良好的師生關(guān)系(主題句)
在早教工作中,培養(yǎng)良好的師生關(guān)系是非常重要的。作為早教工作者,我們要用關(guān)愛和耐心去對待每一個孩子,建立起親密的師生關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們感受到我們的愛和關(guān)注時,他們會更加積極主動地參與到各種活動中,更愿意與我們互動和交流。這樣的師生關(guān)系能夠激發(fā)孩子自信、勇敢地去探索和嘗試新事物,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
第三段:注重個體差異,因材施教(主題句)
每個孩子都是獨(dú)特的個體,他們在學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程中存在著差異。在早教工作中,我們要注重個體差異,因材施教,做到因人而異、因時而變。我發(fā)現(xiàn),通過觀察和了解每個孩子的興趣、才能和優(yōu)勢,我能夠更好地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動,使他們獲得更好的學(xué)習(xí)效果。同時,我也學(xué)會了尊重孩子的個性和選擇,讓他們在自主選擇中發(fā)展自我意識和創(chuàng)造力。因材施教不僅能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求,也能夠培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力。
第四段:家長的角色與合作(主題句)
在早教工作中,家長是孩子最重要的陪伴者和教育者。與家長的合作和溝通是促進(jìn)孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵之一。在與家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和教育觀念。我很高興能夠與家長共同為孩子的成長付出努力,并相信通過家長和教師的良好合作,孩子們能夠獲得更全面的培養(yǎng)和教育。
第五段:展望未來,繼續(xù)努力(主題句)
通過一年的早教工作,我深刻意識到早期教育對兒童的重要性。早教工作不僅需要我們不斷提升自身的專業(yè)能力和教育理念,也需要我們與時俱進(jìn),關(guān)注最新的教育理念和方法。展望未來,我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)取,為每個孩子提供更好的早期教育和培育,為他們的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)段:再次強(qiáng)調(diào)早教工作的意義和目標(biāo)(主題句)
早教工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和希望的工作,我們承擔(dān)著培養(yǎng)未來社會棟梁的重要責(zé)任。通過我的一年早教工作,我深深體會到早教工作對兒童成長的積極影響,也看到了兒童的成長潛力。希望有更多的人能夠關(guān)注和重視早期教育,為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和機(jī)會,助力他們成為有愛心、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
早教工作一年心得體會篇五
作為一名從事早教工作的教師,我已經(jīng)工作了一年時間。在這一年里,我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于早教工作的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將會談到我在這一年中學(xué)到的最重要的五條經(jīng)驗(yàn)。
第一條經(jīng)驗(yàn):必須關(guān)注兒童的個體差異
盡管所有的兒童都是獨(dú)一無二的,但是他們有著普遍先天差異與后天所習(xí)得的理解、表現(xiàn)不同。因此,我的第一條經(jīng)驗(yàn)就是要非常重視個體差異。盡量在課程中為每個孩子留下空間去展示他們獨(dú)有的風(fēng)采。這樣會激勵他們的表現(xiàn)意愿,同時也可以確保課程內(nèi)容是適合他們的發(fā)展水平的。
第二條經(jīng)驗(yàn):一切以孩子的利益為重點(diǎn)
我們作為早教教師的職責(zé)是幫助孩子發(fā)展和成長。然而,有時事情可能會讓我們走進(jìn)與自己編寫盡可能完美課程計(jì)劃的陷阱中。要記住的是,我們要考慮到的是孩子的利益而不是我們自己的利益。我們要讓課程盡量符合孩子們的需求,這樣課程才會真正有益。
第三條經(jīng)驗(yàn):創(chuàng)造負(fù)擔(dān)小、學(xué)習(xí)機(jī)會多的環(huán)境
盡管我們應(yīng)該向孩子們提供學(xué)習(xí)機(jī)會,但這不意味著我們應(yīng)該推銷更多的“教育”五花八門的資料給他們。預(yù)算有限或者其他原因,我需要為課程提出一些創(chuàng)造性的解決方案,來給孩子們提供實(shí)施手段。例如,在教授英語的時候,我可以使用手工制作的獎勵勵、游戲、現(xiàn)場發(fā)揮等互動元素,增加孩子們的激勵和興趣。
第四條經(jīng)驗(yàn):建立有意義的聯(lián)系
與家長有良好而有效的意義聯(lián)系是非常重要的。這樣有助于了解孩子的狀況,為他們的發(fā)展提供幫助和建議。例如,大多數(shù)家長可能并不會知道他們的孩子喜歡的顏色,開心的游戲等等。通過和家長交流,我們可以建立強(qiáng)大的“共同體”,以更好地關(guān)注孩子的需求和注意事項(xiàng)。
第五條經(jīng)驗(yàn):不斷學(xué)習(xí),開放思想
我的最后一條經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,那就是一定要不斷學(xué)習(xí)。我們從各個方向說很自然地拾取新的技能或思想,總是有助于我們做得更好以及更有啟發(fā)性的課程。堅(jiān)持學(xué)習(xí)可以幫助我們更精確地規(guī)劃授課和改進(jìn)課程。當(dāng)然,研究誰都不會自然地發(fā)生。你必須保持開放的心態(tài),積極尋找和接受新的話題或經(jīng)驗(yàn),尤其是那些可以管理好時間,輕松融入我們工作日常的創(chuàng)新做法。
總結(jié)
作為一位早教工作者,我已經(jīng)意識到了在實(shí)踐中學(xué)到的五大經(jīng)驗(yàn)。他們都非常重要,是我們在早期教育中一定要記住的事情。我們應(yīng)該注重每個孩子的獨(dú)特性,確保我們的課程是符合孩子們發(fā)展水平的。孩子們的利益應(yīng)該是我們始終關(guān)注的重點(diǎn)。我們應(yīng)該創(chuàng)造負(fù)擔(dān)小、機(jī)會多的環(huán)境。良好的聯(lián)系可以建立在家長和教師的之間,幫助我們了解孩子們的情況,提供必要的支持和建議。最后,保持開放、不停地學(xué)習(xí)是非常重要的,這可以幫助我們更好地掌握知識和技術(shù),創(chuàng)造更有啟發(fā)性的課程。
早教工作一年心得體會篇六
財(cái)政工作對一個國家來說非常重要,而我在一年前踏入這個領(lǐng)域時,對于財(cái)政工作并不是很熟悉。一年的工作經(jīng)歷讓我親身體會到了財(cái)政工作的重要性和實(shí)踐意義,我也將在這篇文章中分享我對于財(cái)政工作一年的心得體會。
第二段:認(rèn)識虧損的風(fēng)險
在這一年的工作中,我認(rèn)識到了財(cái)政工作中虧損的風(fēng)險是很大的一件事情。因此,我們必須要采取一些適當(dāng)?shù)拇胧﹣肀苊馓潛p的發(fā)生,例如制定合理的財(cái)政預(yù)算、嚴(yán)格控制開支等。此外,我們還需要不斷地更新我們的金融知識,以便更好的應(yīng)對各種風(fēng)險。
第三段:加強(qiáng)內(nèi)部控制體系
在我持有這個崗位的時間里,我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)內(nèi)部控制體系對于減少花銷是多么重要。只有通過加強(qiáng)內(nèi)部控制體系,才能更好地防范各種金融風(fēng)險以及減少耗費(fèi),保證財(cái)務(wù)穩(wěn)健和經(jīng)濟(jì)正確運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,為了改進(jìn)內(nèi)部控制體系,我們也需要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累,及時更新控制機(jī)制和程序等。
第四段:維護(hù)財(cái)政安全
財(cái)政安全是我們財(cái)政工作的首要任務(wù),需要我們保障政府資產(chǎn)安全和資金利用的公正性。對于這個問題,我們需要從整個財(cái)政工作流程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的審查和監(jiān)測,如預(yù)算和審計(jì)過程等。此外,我們還需要加強(qiáng)公開透明,對每個具體的財(cái)政行為都必須一步一步的呈現(xiàn),并向財(cái)政相關(guān)人員及政府高層報告處理情況等。
第五段:總結(jié)
一年快速過去,我在這一年中學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)政工作的經(jīng)驗(yàn)和知識。其中,我深刻認(rèn)識到財(cái)政工作需要我們始終保持謹(jǐn)慎和警醒,以降低行業(yè)風(fēng)險。在未來,我將繼續(xù)深耕財(cái)政領(lǐng)域,不斷提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力,更好地服務(wù)于人民群眾和國家的發(fā)展。
早教工作一年心得體會篇七
從20xx年x月x日分配到城關(guān)區(qū)xx小學(xué)工作,我便開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼間已工作一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育?,F(xiàn)將自己工作一年的感觸總結(jié)如下:
沒踏入教師這一行前,我對教師職業(yè)的理解僅僅局限在“傳道授業(yè)解惑也”,認(rèn)為教師只要把書教好就可以了,很簡單。但如今的自己深刻體會到了教師職業(yè)的真正意義是愛。一名合格的教師,不僅僅是教會學(xué)生知識,更重要的是要教會學(xué)生做人,教會他們?nèi)绾胃玫厝ド?,不僅僅成為他們知識的傳播者,更要變成孩子們生活的.導(dǎo)師,讓每一位你所教的孩子體會到生活的意義,保持一顆陽光積極地心去面對人生,樹立健康的人生觀,價值觀。
從一開始的品德老師變成如今的語文老師兼班主任,我更加體會到了如何去踐行教師職業(yè)的意義,做為老師,孩子們把我們當(dāng)做在學(xué)校里的親人、朋友,所以我們要做的不僅僅是授課,更要用自己的愛心去關(guān)懷孩子們,讓這些純凈的心靈保持熱忱,永遠(yuǎn)向著太陽綻放。在這一年里,我體會到了“師德”二字的分量,明白了什么是“德高為師,身正為范”,學(xué)校組織的師德論壇和一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,時刻警醒我什么才是真正良好的師德,作為教師,要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。時刻保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。老師在要求學(xué)生的同時更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,這樣才能在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
作為一名青年教師,在來到學(xué)校的這一年時間里自己的專業(yè)能力得到了很大的提高,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。學(xué)校為我們青年教師提供了寬闊的發(fā)展平臺,為我們組織了各種的教學(xué)研討會和教科研活動,并實(shí)行了“師徒結(jié)對促發(fā)展”的教學(xué)幫扶活動,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師引導(dǎo)我們青年教師尋找探索屬于自己風(fēng)格的教學(xué)模式,通過讓師傅聽歌,聽取教學(xué)建議,找出課堂問題從而解決自己教學(xué)過程中的困擾,在師徒結(jié)對活動中,我認(rèn)真聽取了指導(dǎo)教師的意見,努力改進(jìn)著自身的課堂,不斷完善自己的課堂。
經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉和堅(jiān)持,這項(xiàng)活動讓我個人的教學(xué)水平得到了很大的提升,同事們獨(dú)特的教學(xué)理念和成熟的教學(xué)模式不僅給我了有用的啟示,更是給了我實(shí)踐的意義,讓我迅速得到了成長,學(xué)會了如何去應(yīng)對小學(xué)生,如何管理好自己的班級,使自己能更好的將精力、能力合理的利用于自己的教學(xué)工作中,我利用課后時間積極和我校同事探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找著解決問題的方法。雖然參加工作才一年多,但自己在學(xué)科專業(yè)能力上明顯得到了進(jìn)步和鍛煉。
早教工作一年心得體會篇八
最近很多朋友在談?wù)撽P(guān)于早教的問題,正好我家寶寶也有去上早教課程,所以想和朋友們分享寶寶上早教的感受。
我之前一直認(rèn)為沒必要帶寶寶上早教,總覺得只要多帶寶寶出去和別的小朋友一起玩就可以了。后來帶寶寶上了一節(jié)早教體驗(yàn)課后,發(fā)現(xiàn)寶寶很喜歡,玩得很開心,所以就報了名。
很多家長都問上早教到底能學(xué)到什么。我個人覺得早教的效果沒法立桿見影,是個長期的過程。我所希望的是讓寶寶快樂地玩,在玩的過程中鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)好的行為習(xí)慣和性格品質(zhì),開發(fā)寶寶的潛能并發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣愛好。同時,我們父母通過和老師還有其他寶寶家長的交流,學(xué)習(xí)到更多育兒經(jīng)驗(yàn)。我感覺我家寶寶上了早教之后,基本能達(dá)到這些要求,最起碼的一點(diǎn)是她玩得很快樂而我們做家長的也有很大收獲。
因?yàn)楝F(xiàn)在很多家庭都是“6+1”工程,就是6個大人圍著1個寶寶轉(zhuǎn),很多寶寶脾氣都不好,我家寶寶就是,因?yàn)榇蠹叶紝欀?,所以她脾氣很差,沒有耐性,她要的東西如果不能馬上滿足,她就會抓狂。通過上早教,我們學(xué)到了一些培養(yǎng)寶寶耐性的方法,現(xiàn)在寶寶這方面有明顯進(jìn)步。她急要什么的時候,我們就和她唱反調(diào),我們慢慢和她數(shù)“12345”,讓她耐心等?,F(xiàn)在她沒以前那么急了,每次要什么我們數(shù)數(shù)的時候,她就跟著說“耐心等”。因?yàn)槲覀兪瞧矢巩a(chǎn),寶寶以前膽子比較小,非常怕生。上了早教以后這點(diǎn)也明顯有進(jìn)步了,她現(xiàn)在非常熱情,見人會主動打招呼,也很愿意和別人一起玩。我家寶寶的語言能力算是比較超前的,很早會說話,現(xiàn)在14個月已經(jīng)會說很多話。上了早教后,話就更多了,整天滴滴答答說個不停。我們每次上課都有做彩虹傘的游戲,是她最喜歡的?;丶宜棠虇査骸敖裉焐险n上什么呢?”她會邊比劃邊說“彩虹傘”。她現(xiàn)在最長已經(jīng)能連續(xù)說5個字了,而且說得比較清晰。我們每次上完課都會讓她在活動區(qū)和其他寶寶一起玩,她現(xiàn)在每次都玩得不肯回家了,那邊有很多玩具,顏色又鮮艷,可以讓她在玩耍中學(xué)到很多東西。
其實(shí)也不是說上早教的寶寶就一定會比沒上早教的寶寶強(qiáng),但是,有條件的話我覺得還是得讓寶寶去上早教,讓寶寶在快樂玩耍中學(xué)習(xí),同時我們父母也是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何讓寶寶更健康更快樂地成長。
資深媽媽選擇早教機(jī)構(gòu)的心路歷程 有關(guān)孩子有沒有必要上早教課。早教課帶給孩子了什么?有很多媽媽都有這樣的疑問。萌媽根據(jù)萌萌一路走過來的經(jīng)歷。準(zhǔn)備在這里談?wù)勗缃陶n帶給了萌萌什么。
教育。金寶貝的價格有些昂貴,但它有英語特色,實(shí)行小班授課制。東方愛嬰和紅黃藍(lán)的價位差不太多,一個班要十多個孩子。對于小寶寶安靜的環(huán)境很重要,這樣可以讓她更集中精力,教師用心程度很高。有時,就我們?nèi)齻€孩子在上課。金寶貝試聽的感覺,有些不好。一個菲律賓的老外在授課,一個中文教師做翻譯。我覺得孩子三歲后,可以考慮上金寶貝。因?yàn)槟菚r已經(jīng)把母語學(xué)好了,再開始接受第二種語言,會更好一些。東方愛嬰和紅黃藍(lán)的感覺就是孩子多,課程的細(xì)節(jié)做的不夠好。東方愛嬰的音樂課是很有特點(diǎn)的??墒菍τ谝粴q前的寶寶來講,上蒙氏課更好一些。其實(shí),這些早教機(jī)構(gòu)試聽下來,整體給萌媽的感覺,就是選擇一個合適你家寶寶的,真的有些難。
不過,我們最終還是選擇了人少的,新開辦的南方貝貝。因?yàn)?,小寶寶的專注力本來就很有限的。如果人還多,環(huán)境不夠安靜。那樣,更會受到影響。45分鐘的課程,能堅(jiān)持十多分鐘就不錯了。萌萌到了一歲二個月后,我們課程到期了。根據(jù)寶寶的特點(diǎn),我們?nèi)矣种匦逻M(jìn)行了選擇。為孩子報了東方愛嬰的音樂課。基礎(chǔ)的蒙氏課,就沒有繼續(xù)讓萌萌上了。因?yàn)?,好的?xí)慣在一歲二個月前已經(jīng)形成。一歲二個月后,我清楚地記得帶萌萌去試聽東方愛嬰的課程時,有個別孩子在上課時亂跑,跑來跑去的。一打聽原來是第一次上早教課的寶寶。而萌萌她們,眼睛一直跟隨著教師的動作,絲毫沒受到影響。因?yàn)?,換了一個全新的上課環(huán)境,教師也是第一次見著,上課的小朋友也是第一次見著??墒?,萌萌和月月還有莜莜,這三個從九個月開始上早教的孩子,就那么專注的跟隨老師的節(jié)奏。這讓我第一次體會到了早教課帶給孩子的專注力。我觀察了一下,如果家長想給寶寶選擇早教課來上,最好選擇在一歲以前。因?yàn)?,一歲前寶寶的自主思想意識還沒有完全形成。還比較容易接受。我發(fā)現(xiàn)很多一歲多以后再去上早教課的寶寶,很難安的在哪里。都會有抵觸的情緒,跑來跑去的。所以,早教課還是要趁早的好。
但是,在早教課上孩子表現(xiàn)的好與壞,家長都要接受。不要帶功利心去認(rèn)為,上了早教課,孩子的表現(xiàn)就應(yīng)該多么優(yōu)秀。有時,在早教課上,每個孩子的表現(xiàn)是不一樣的。因?yàn)槊總€孩子的各方面發(fā)展都是有差異的。就如,萌萌在早教課上精細(xì)動作很好,而月月大運(yùn)動能力比萌萌強(qiáng)一樣。等到二歲后,倆個孩子的各方面能力都差不多趕上來了,孩子的能力發(fā)展,有先有后的。孩子當(dāng)時表現(xiàn)不如其它孩子,家長不能說傷害孩子的話啊!
有很多家長認(rèn)為,早教在家里也能教的。其實(shí),教育孩子是否成功。與上不上早教課關(guān)系并不大。因?yàn)椋彝ソ逃龑τ诤⒆拥某砷L才是最關(guān)鍵的。早教課只是提供了一個平臺,可以讓寶寶在那個環(huán)境里,與其它小朋友開展社交能力,訓(xùn)練她們的秩序感及專注力。我一直認(rèn)為,早教是越早越好的。我是從胎教到萌萌出生,再到萌萌早教。一路走下來,深感受益非淺的。
萌萌現(xiàn)在是二歲二個月的寶寶了。每周上一次東方愛嬰的音樂課。她一周都很期盼。因?yàn)橐恢芾镞€有二節(jié)是幼兒園的親子班。雖然,也是早教課的模式。可是,她不是很喜歡。因?yàn)橛變簣@的教師與早教課的教師是不同的。幼兒園的老師帶著“管”孩子的意味,而早教課的老師者更親切一些。所以,萌萌每周都要問我,媽媽什么時侯上海倫老師的課啊!而且,45分鐘的課程,她差不多都能全程配合老師跳啊,唱的!所以,萌萌的成長里,早教課還是起到了很大的影響。 以上觀點(diǎn),只代表個人意見!仁者見仁,智者見智!最后要推薦畢家媽媽的新書《畢家媽媽育兒經(jīng)》。因?yàn)?,這里有關(guān)早教機(jī)構(gòu)的選擇和早教課需要注意的事項(xiàng)等等,很全面。感興趣的媽媽可以了解一下!
早教工作一年心得體會篇九
隨著社會發(fā)展和人們對教育的認(rèn)識提高,早教逐漸成為家長們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名早教從業(yè)者,我有幸參與并投身于早教工作已有一年多的時間。在這一年里,我深深感受到早教對孩子們成長的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將分享我在早教工作一年的心得。
首先,在早教工作中,最重要的是關(guān)注孩子的個體差異。每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們有著不同的天賦和潛能。作為早教從業(yè)者,我們要了解每個孩子的發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好,因材施教。對于天性活潑好動的孩子,我們可以推薦他們參加一些戶外活動,比如游泳、足球等,幫助他們消耗多余的精力;對于喜歡繪畫的孩子,我們可以鼓勵他們參加美術(shù)課程,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。只有真正理解和關(guān)注孩子的個體差異,才能幫助他們實(shí)現(xiàn)最大的成長潛力。
其次,早教要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。在孩子的成長過程中,學(xué)習(xí)興趣和好奇心是非常重要的驅(qū)動力。早教工作應(yīng)該將學(xué)習(xí)變得有趣和具有挑戰(zhàn)性,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。我們可以通過游戲、故事、實(shí)踐等方式,讓孩子們在輕松愉快中學(xué)到知識,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。而好奇心則是孩子們主動去探索世界的動力,早教工作要引導(dǎo)孩子們提出問題、思考和解決問題的能力,幫助他們培養(yǎng)好奇心和探索精神。
第三,早教要關(guān)注孩子的情感發(fā)展。情感是人的基本需求之一,也是人的健康成長的基石。在早教工作中,我們要注重培養(yǎng)孩子的情感表達(dá)能力和社交技巧,幫助他們建立健康的人際關(guān)系和情感的認(rèn)知。例如,我們可以組織孩子們參加一些團(tuán)隊(duì)游戲,培養(yǎng)他們的合作精神和集體意識;我們可以教導(dǎo)孩子們適應(yīng)情緒,理解自己和他人的情感,培養(yǎng)他們的情商。只有通過關(guān)注孩子的情感發(fā)展,才能讓他們在人際交往中更加自信和理解他人。
第四,早教要積極與家長合作,促進(jìn)家?;?。家庭是孩子最重要的學(xué)習(xí)場所,家長的參與和支持對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。作為早教從業(yè)者,我們要與家長建立良好的合作關(guān)系,定期溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和家庭教育經(jīng)驗(yàn)。我們可以舉辦家長會、親子活動,為家長提供專業(yè)的教育指導(dǎo)和建議。只有與家長緊密合作,才能實(shí)現(xiàn)家校互動,最大程度地發(fā)揮早教的作用。
最后,早教工作要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。早教領(lǐng)域是一個快速發(fā)展和不斷更新的領(lǐng)域,作為從業(yè)者,我們要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。通過學(xué)習(xí)最新的早教理論和教育方法,我們可以更好地指導(dǎo)和輔導(dǎo)孩子們的成長。此外,我們還要參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育水平和教育能力。
綜上所述,早教工作一年來,我深刻認(rèn)識到關(guān)注孩子的個體差異、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和好奇心、關(guān)注情感發(fā)展、與家長合作、持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的重要性。只有綜合運(yùn)用這些理念和方法,才能真正幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。我將不斷鉆研早教理論,提升自己的教育能力,為孩子們的早期教育做出更大的貢獻(xiàn)。
早教工作一年心得體會篇十
早教是兒童教育的重要組成部分,也是當(dāng)前社會各界關(guān)注的熱門話題。作為早教工作者,我有幸在過去一年的時間中參與了很多早教活動,實(shí)踐了許多教學(xué)理念,體驗(yàn)了不同的教育方式。在這一年的早教工作中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將會分享我個人的一些總結(jié)和心得,以期讓更多的人了解早教工作的內(nèi)容和意義,同時也為自己未來的早教工作提供一些思路和指導(dǎo)。
第二段:認(rèn)識早教的重要性
早期教育對兒童的智力、語言、情感和社交能力的發(fā)展至關(guān)重要。良好的早期教育可以為兒童的學(xué)習(xí)成長打下良好的基礎(chǔ),提升其未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)摿?。早教的工作也不僅僅在于教學(xué),更要關(guān)注兒童的身心健康和全面發(fā)展。這需要早教工作者具備較高的專業(yè)素質(zhì)與教育理念,以及全面的關(guān)注和愛心,讓每個孩子得到個性化的關(guān)愛和教育,激發(fā)其天賦和興趣。
第三段:早教工作中的挑戰(zhàn)
早教工作面對的挑戰(zhàn)不少,在這一年的工作中,我體會到了以下幾個方面。首先,要深入了解每個孩子的特點(diǎn)和需求,并把握適宜的教育方法和時機(jī),這需要教師在教學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備和研究。其次,家長是孩子成長的關(guān)鍵人物,但不同家庭和家長的態(tài)度和認(rèn)知也存在很大差異,早教工作者需要積極與家長溝通合作,做好家?;雍托畔⒔涣?。此外,早教工作的過程中也面臨一些資源與場所等方面的問題,如何綜合利用和整合好各方面資源,提高教學(xué)水平和效率,也是需要不斷思考和進(jìn)步的方向。
第四段:分享早教工作中的收獲
在早教工作過程中,我們收獲的不僅僅是孩子學(xué)習(xí)成長的喜悅,更多的是自我成長和提升的體驗(yàn)。通過早教工作,我們加強(qiáng)了對兒童教育的認(rèn)識和理解,深化了教學(xué)方法和技能的應(yīng)用,也增強(qiáng)了服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。同時,我們也獲得了來自孩子和家長的信任和認(rèn)可,這是最珍貴的收獲之一,也是我們堅(jiān)持早教工作的動力和信心來源。
第五段:展望早教工作的未來 。
早教工作是一個充滿挑戰(zhàn)和回報的職業(yè),也是一個持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域。未來早教工作者需要具備更高的專業(yè)水準(zhǔn)和教育素質(zhì),不斷探索和嘗試新的教學(xué)理念和方法,提高自己的綜合能力和創(chuàng)新意識。希望未來的早教工作在更廣泛的社會支持下,得到更好的發(fā)展和創(chuàng)新,為更多的孩子帶來優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),也讓早教工作者得到更高的職業(yè)發(fā)展和成就。
早教工作一年心得體會篇十一
很多年輕父母都深知早期教育的重要性,因此對于早教工作的需求也變得越來越大。作為一名從業(yè)人員,我已經(jīng)在早教行業(yè)工作了一年。這一年的時間里,我從犯錯,學(xué)習(xí)以及成長中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和心得,接下來我將分享一下我對于早教工作的總結(jié)和體會。
第二段:工作經(jīng)驗(yàn)
我是一名幼兒園老師,負(fù)責(zé)三到五歲兒童的早教工作。我的工作內(nèi)容主要是通過游戲、故事和歌曲等形式來培養(yǎng)孩子們的語言能力、認(rèn)知能力、運(yùn)動能力、情感能力和想象力等方面。然而,在實(shí)際工作中,我遇到了很多困難。例如,某些孩子的注意力難以集中,另一些孩子不愿意與其他人合作。但是,通過持續(xù)的耐心和不斷的嘗試,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的特點(diǎn)和需要,因此我們需要采取特定的方法來與他們互動和教育。
第三段:教學(xué)方法
在早教行業(yè)中,教學(xué)時間不能過長,所以我們需要開發(fā)創(chuàng)造性的教學(xué)方法。例如,我發(fā)現(xiàn)將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合是一種很有效的教學(xué)方法。例如,通過積木來教授數(shù)字和圖形,這樣不僅可以提高孩子們的數(shù)學(xué)能力,還可以提高他們的手動能力和空間認(rèn)知能力。此外,歌曲和故事也是培養(yǎng)語言能力的好方法,因?yàn)楹⒆觽兛梢栽谳p松愉悅的環(huán)境中自然地學(xué)習(xí)。通過這種方法,孩子們不僅可以學(xué)到知識,還可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
第四段:家長配合
除了老師的教學(xué)方法外,家長的配合也對孩子們的教育有著至關(guān)重要的作用。因此,我強(qiáng)調(diào)家長與我的溝通,以便了解他們的孩子在家中的行為和喜好。我會把孩子們喜歡的習(xí)慣和特點(diǎn)告訴家長,并建議他們在家中重復(fù)這些活動。這樣他們可以更好地幫助孩子們學(xué)習(xí)和成長。此外,我還建議家長在家中創(chuàng)造一個愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,例如讓孩子們閱讀故事書和玩具等。
第五段:結(jié)論
回顧一年的早教工作經(jīng)驗(yàn),我更加明白早期教育的重要性,并且意識到作為一名早教從業(yè)者需要有更多的知識和技能。通過在工作中不斷學(xué)習(xí)和嘗試,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和掌握了更多科學(xué)的教育方法。我相信,只要我們不斷努力,為孩子們提供前所未有的教育,每個孩子都可以得到他們應(yīng)得的教育。
早教工作一年心得體會篇十二
一年前,我加入了一所幼兒早教機(jī)構(gòu),擔(dān)任早教師的工作。這一年來,我深入了解了早教的重要性,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,早教工作需要啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),同時和家長密切合作,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
首先,早教工作需要從小激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在早教的課堂上,我發(fā)現(xiàn)孩子們對自己感興趣的事物充滿好奇并且喜歡參與其中。因此,我努力設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動,包括游戲、繪畫、音樂和手工制作等,以吸引孩子們的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。比如,我常常用有趣的故事和動畫片引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)知識,讓他們在輕松愉快的氛圍中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。通過這些活動,孩子們不僅增加了對學(xué)習(xí)的興趣,還培養(yǎng)了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
其次,早教工作要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。早期的教育應(yīng)該不僅僅局限于學(xué)術(shù)方面的教育,更要關(guān)注孩子的品德和能力的全面發(fā)展。在我的教學(xué)中,我不僅在培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知能力上下功夫,還注重培養(yǎng)他們的語言、藝術(shù)、體育、社交和創(chuàng)新能力等。通過讓孩子們參加一些歌舞、手工制作、體育運(yùn)動和團(tuán)隊(duì)合作等活動,我?guī)椭麄冨憻捔松眢w,提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時,我注重培養(yǎng)孩子們的良好品德,教導(dǎo)他們尊重父母、幫助他人、關(guān)愛小動物等,使他們在學(xué)習(xí)中不斷完善自己的道德觀念,塑造積極向上的人格。
此外,早教工作需要和家長密切合作。家庭是孩子成長的第一課堂,家長的支持和配合對于早期教育至關(guān)重要。因此,我積極和家長們保持溝通,并與他們分享孩子在課堂上的表現(xiàn)和進(jìn)步。在每個學(xué)期結(jié)束后,我會和家長進(jìn)行面對面的家訪,了解孩子在家中的情況和需求。通過與家長的合作,我能更好地為孩子們提供個性化的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。而家長也對我的工作給予了高度認(rèn)可和信任,提供了寶貴的反饋和建議,使我能夠不斷成長和進(jìn)步。
最后,早教工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。早期教育是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的理論和方法不斷涌現(xiàn)。為了更好地適應(yīng)不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)需求,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會,不斷充實(shí)和更新自己的專業(yè)知識。同時,我也利用互聯(lián)網(wǎng)等資源,不斷查閱學(xué)術(shù)資料和教育文獻(xiàn),提高自己的專業(yè)能力。通過不斷學(xué)習(xí),我正在逐漸成為一名早期教育的專業(yè)人才,為孩子們的成長和發(fā)展提供更好的支持。
總之,早教工作一年來給我留下了深刻的印象。通過激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)、和家長的密切合作以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識,我深信早期教育對于孩子的成長和發(fā)展有著重要的影響。我將繼續(xù)努力,成為一名更好的早教師,為孩子們的未來搭建更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
早教工作一年心得體會篇十三
前天,和我們物理組的備課組長交流完最后的期末考試匯總,在感慨期末改卷工作總算在一天的時間內(nèi)解決的同時,才突然間意識到一年的新教師工作已經(jīng)接近尾聲(除了剩下的一些零碎工作)。這一年,說不上欣喜吧,因?yàn)閷W(xué)生的水平和自己的預(yù)期相距甚遠(yuǎn),周遭的生活環(huán)境也是彌漫著一股落后的氣息,不過慶幸的是,在這個學(xué)校里,人與人之間的關(guān)系還是相當(dāng)友善的,有在教學(xué)上給了我非常大幫助的兩位高一物理老師,特別是___老師,身為我們的備課組長,也身為我在“青藍(lán)結(jié)對”項(xiàng)目中的指導(dǎo)老師,幾乎是每一節(jié)課上課前都會給我有關(guān)上課內(nèi)容和注意事項(xiàng)的指導(dǎo),使我在磕磕碰碰中成長,并順利完成了我的高一物理教學(xué)工作;也有在班主任工作上給我指明了好多班級建設(shè)注意事項(xiàng)和處理策略的陳敬琪老師,基本上所有涉及到班級的工作(特別是主題班會)都是在他的指導(dǎo)下進(jìn)行的,也幸好有這樣細(xì)心的指導(dǎo),這學(xué)期的主題班會才能比較順利地開展;還有在生活上一起外出吃飯、打羽毛球、打籃球、喝茶聊天的老師們,使我在這樣一個偏僻的、遠(yuǎn)離市區(qū)家里的地區(qū)里不至于感到孤獨(dú)。所以這一年算是磕磕碰碰走完了,我也成功從一位稚嫩的新教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃挥幸欢ń虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的物理教師。現(xiàn)在,本人就本學(xué)年的工作進(jìn)行如下小結(jié):
一、關(guān)于身份的轉(zhuǎn)變
從一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€教師,這過程中的身心上的變化曾經(jīng)一度讓我迷茫過。在大學(xué)期間,也做過幾份家教,也試過在一個幾十人的班級里教過課,但是那時候的我,并沒有感受到身為一位人民教師的重?fù)?dān)。那時候很喜歡家教,很喜歡在家教的過程中和小孩子聊天,覺得在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的時候,自己也是在感受他們這個年齡層的青春,所以當(dāng)時覺得身為一個老師應(yīng)該是一件很high的事情。那時候的我,接觸過城市的小孩,也接觸過農(nóng)村的小孩,體會過城市小孩的潮流氣息,也體會過農(nóng)村小孩的質(zhì)樸氣息,覺得相比之下,農(nóng)村小孩的質(zhì)樸氛圍更加適合我這種不擅長緊跟時代潮流的人在其中工作生活。
可是當(dāng)真的成為一個教師以后,我發(fā)覺一切都不一樣了。比如在來到學(xué)校的不到一個月,我已經(jīng)被不少老教師提醒不要和學(xué)生太過親近,要有保持距離的意識。想想當(dāng)時的我,雖然感覺到好像會有點(diǎn)麻煩,但是心里相信應(yīng)該能夠處理好的,直到發(fā)生了一些與學(xué)生之間不愉快的事情以后,我突然明白了其中的深意——與學(xué)生過于親近,會讓學(xué)生誤以為你是和他同等身份的人,那么無論是什么玩笑還是什么挑逗戲弄的行為,都是可以和你隨便進(jìn)行的(這里是指那些同齡人經(jīng)常做的事情),久而久之,你就喪失了在學(xué)生面前的尊嚴(yán),特別是在一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生面前更是如此。還好發(fā)生的早,在下學(xué)期及時調(diào)整心態(tài)和言行舉止,總算沒發(fā)生一些原則性錯誤的事情。當(dāng)上教師以后,我心里總算明白當(dāng)初去農(nóng)村學(xué)校開展三下鄉(xiāng)活動的時候,為什么那里的學(xué)生很喜歡我們過去,而不喜歡他們自己的老師——因?yàn)樯矸荩驗(yàn)榻虒W(xué)目標(biāo),因?yàn)樯畹膲毫Α.?dāng)初我們?nèi)ラ_展三下鄉(xiāng)活動,去學(xué)校實(shí)習(xí),更多的是為了體驗(yàn)作為一個老師的生活,更多的是獲取教師工作的經(jīng)驗(yàn),更多的是為了接觸不同學(xué)生的心理狀態(tài)和思維方式,而不需要處理關(guān)于老師的一些非常瑣碎而麻煩的事情(比如抓遲到、比如進(jìn)行批評教育、比如接受學(xué)校教學(xué)任務(wù)指標(biāo)、比如整治班級紀(jì)律等)。我也有點(diǎn)明白了,當(dāng)時那些被討厭的老師的無奈——身在一個沒有前景的地方,經(jīng)濟(jì)落后,衣食住行得不到保障,還要一遍一遍地像復(fù)讀機(jī)般的教書。還好,我現(xiàn)在所在的這個學(xué)校,雖然學(xué)生水平相對比較低(和以前接觸的優(yōu)秀高中的學(xué)生相比),周圍生活條件相對比較落后(和市區(qū)相比),但是還是不用擔(dān)憂有關(guān)衣食住行的問題,學(xué)生也有那么幾個是值得培養(yǎng)和發(fā)展的,學(xué)校的發(fā)展前景還是很明朗的,每個月的工資也能夠維持家里的開銷還有所剩余可以去買一些自己的私人奢侈品。
身份的轉(zhuǎn)換,讓我意識到了一種名為責(zé)任的東西。每天一想到這300多個學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞與自己的教學(xué)方式和態(tài)度息息相關(guān),沒有人再幫你進(jìn)行收尾工作(家教那種不管教的如何,學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)校老師的教學(xué)),班級考試成績的好壞就是自己的教學(xué)能力的隱性體現(xiàn),我表示頭很疼。這一年,一直在思考怎么調(diào)動學(xué)習(xí)物理的積極性,一直在思考怎么講才能讓學(xué)生更容易接受,一直在思考要怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)才能幫助他們節(jié)省復(fù)習(xí)時間并且取得比較理想的成績。這一年郁悶了不少次,也迷茫了不少次,但還好,路走過來了,學(xué)生們考完試了,自己的努力成果也就那樣了,不算太好也不算太糟,剩下的只能展望明年了。
二、關(guān)于教學(xué)工作
新老師最缺什么?經(jīng)驗(yàn),還是經(jīng)驗(yàn)。
這一年的教學(xué)工作,剛開始的兩個多月真的很辛苦。每天都在思考這節(jié)課要怎么講,主要的考點(diǎn)是什么(或者說高考考綱的相關(guān)要求),要用什么方式來強(qiáng)化記憶,要布置怎樣的比較有訓(xùn)練價值的作業(yè)題。基本上每節(jié)課都要準(zhǔn)備接近10個小時,經(jīng)常性地出現(xiàn)睡眠不足的現(xiàn)象,手頭準(zhǔn)備的練習(xí)冊和教參翻了好多好多遍,每節(jié)課上完還要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充,幾個班上完后還要思考自己有沒有知識點(diǎn)漏洞和科學(xué)性錯誤。那時候的自己,一點(diǎn)都想不明白,為什么上一節(jié)課那么難,為什么學(xué)生的奇葩問題那么多,為什么學(xué)生聽課聽到睡著了,為什么老是有人在課堂上講課搗亂,為什么自己上課上著上著居然會卡殼。可以說,這段黑暗期真的很痛苦。
不過慶幸的是,這一年有趙老師的指導(dǎo)與幫助。說句實(shí)話,如果沒有趙老師一直在前面開快車,讓我能夠在上每節(jié)新課之前都能提前去旁聽學(xué)習(xí),我真的不知道那段過渡期我要怎么過。那段時間,基本上只要有趙老師的課都去聽,聽完總會整理出一些很傻很天真的問題對他進(jìn)行詢問(那些問題我現(xiàn)在回想起來真的很弱智),而趙老師則一直很認(rèn)真的進(jìn)行解析,哪怕家里的小家伙沒人看著要他趕緊回去。在趙老師的悉心指導(dǎo)下,我開始形成比較合理的備課、上課思路,明白在備課過程中需要怎樣收集資料,怎樣根據(jù)學(xué)生的知識水平進(jìn)行相應(yīng)的添加和刪除知識內(nèi)容,怎樣分配整節(jié)課內(nèi)容所占的時間比重,怎樣調(diào)整學(xué)生上課的狀態(tài)(包括必要的調(diào)動和“鎮(zhèn)壓”),怎樣進(jìn)行課后的分析和作業(yè)的布置,怎樣設(shè)計(jì)期中期末考的復(fù)習(xí)試題和期中考試題。在趙老師的指導(dǎo)下,順利地開了身為物理新教師的第一節(jié)公開課,雖然還有一些不足的地方,但也得到其他物理老師的認(rèn)可。___老師給予的指導(dǎo)主要在訓(xùn)練普通班學(xué)生的方法上,我們上課的對象都是普通班的學(xué)生(趙老師有兩個重點(diǎn)班),對應(yīng)的學(xué)生水平差不多,所以通過一些教學(xué)方法和作業(yè)布置的交流,能夠形成比較好的學(xué)習(xí)效果。
這一年的教學(xué)工作,雖然不是最順利的,但一定是最充實(shí)的,這一年的成長飛速讓我建立起對未來物理教學(xué)的信心,我會繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
三、關(guān)于班主任工作
班主任工作是一件非常瑣碎而繁重的工作,需要面對幾十個不同性格的學(xué)生,帶領(lǐng)他們成長,引領(lǐng)他們走向正確的道路,在必要的時候給予當(dāng)頭棒喝,真的很不容易。在這一年,我一直圍觀和輔助陳老師的班主任工作,包括班規(guī)的設(shè)定和德育考核制度的建立、班委的選拔和調(diào)動工作積極性、定期的主題班會活動開展、關(guān)于擺放單車和室內(nèi)室外衛(wèi)生的處理、關(guān)于巡堂、紀(jì)律監(jiān)督和關(guān)于個別學(xué)生的教育與心理輔導(dǎo)??梢哉f收獲頗豐。也嘗試著處理一些班級事務(wù),特別是主題班會活動的開展,沒有陳老師的指導(dǎo)是根本沒辦法順利開展和結(jié)束的。
班規(guī)的設(shè)定好壞直接影響到了整個班級的凝聚力和紀(jì)律性,在這方面我覺得陳老師真的給了我一個非常好的班級建設(shè)案例。先給學(xué)生一個基礎(chǔ)分(上學(xué)期)或者讓所有學(xué)生從0基礎(chǔ)分開始,通過設(shè)定一系列包括遲到、曠課、病假、事假、違反校規(guī)校紀(jì)等的扣分條例和幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、幫助擺放單車、參加學(xué)校組織的比賽和活動等的加分條例,并且每個星期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和宣布,讓學(xué)生時刻感受到自己是被監(jiān)督的,自己需要保證不違反校規(guī)校紀(jì)的同時還要多幫助同學(xué),多為班級增光,豎立班級榮譽(yù)感等才能夠成為一個合格甚至是優(yōu)秀的學(xué)生。雖然說德育考核是一個隱性評價,但是陳老師這樣的利用確實(shí)產(chǎn)生了不錯的效果——整個班級每學(xué)期獲取半個多學(xué)期的流動紅旗獎勵的成績足以體現(xiàn)班級的凝聚力和紀(jì)律性。
主題班會活動開展是最麻煩的,特別是建立在多調(diào)動學(xué)生參與積極性的基礎(chǔ)上,而且我們的主題班會活動開展是很多人在意和關(guān)注的對象,所以壓力不小。陳老師在主題班會活動開展方面的指導(dǎo)非常細(xì)致,包括前期主題的制定、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、人員的安排、準(zhǔn)備工作的注意事項(xiàng)等,都是一針見血的建議和意見。比如主題班會活動的排演工作,陳老師一直強(qiáng)調(diào)需要進(jìn)行預(yù)演,在預(yù)演中發(fā)現(xiàn)問題(特別是語言、行為規(guī)范類的問題)并且及時進(jìn)行解決,因?yàn)橐磺械沫h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)開展都是圍繞這個主題班會活動的主題進(jìn)行的,任何與主題無關(guān)甚至產(chǎn)生負(fù)面影響的事情都是需要預(yù)測和規(guī)避的。也幸好有預(yù)演,及時發(fā)現(xiàn)了情景劇方面由于場地、道具的限制需要進(jìn)行的大規(guī)模調(diào)整,及時避免了正式主題班會活動開展過程中的事故發(fā)生。
班主任工作實(shí)屬不易,且做且珍惜,自己遲早要獨(dú)當(dāng)一面成為一個班的班主任了,多思考,多為自己未來要打造的班級做預(yù)期規(guī)劃是非常有價值的。
四、個人評價
這一年,在教學(xué)和班主任工作取得一些經(jīng)驗(yàn)成就的同時,也遭受了一些失敗的打擊。但是不管怎樣,這一年的工作是非常充實(shí)的,學(xué)習(xí)到了很多的東西,自己也在逐漸的成長。在接下來的歲月里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀老教師的教學(xué)方法,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,將認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課、認(rèn)真評課反思進(jìn)行到底;努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對待班主任工作中每一個瑣碎的細(xì)節(jié)。我會把所學(xué)的所有這些經(jīng)驗(yàn)融會廣通,形成自己的獨(dú)立風(fēng)格,爭取早日成為一名優(yōu)秀的物理教師和班主任。
早教工作一年心得體會篇十四
歲月在茫茫碌碌中悄悄溜走,回頭一望,日子匆匆的一晃一年即將逝去!
20**已接近尾聲,回顧這一年來的心路歷程,感觸頗深,20**對于我來說是不同尋常的一年,其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻體會到,所以在這里就不和大家一一訴說我的喜怒哀樂了,請見諒!
20**總體來說算是比較充實(shí),較為滿意的一年!在這里我首先感謝我的領(lǐng)路人公司的陳總給我們提供了這個迅速成長,鍛煉提升的機(jī)會和平臺,感謝他把我們引入商界,在硝煙滾滾的商界中一路走來使我們的人生錦上添花,暢通無阻,畫龍點(diǎn)睛,使我們在他的羽翼下日趨成熟,俗話說;吃水不忘挖井人,他的淳淳教誨我們歷歷在目,他的鼓勵支持我們銘記在心,終身沒齒難忘!
其次感謝我的合作伙伴xx和xx,作為一個小團(tuán)隊(duì),和他們朝夕相處的這幾年里,我們已建立了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼和深厚的感情,雖然我們曾經(jīng)有過摩擦和矛盾,但是彼此間的理解和包容使我的內(nèi)心非常感動,在這里我無以言表,他們就像是我生命里的一盞燈,照亮了我的心靈,使我的工作和生活有了光彩!
xx對于我來說是一座修煉場,在這里每一位員工的奮斗經(jīng)歷都激發(fā)著我的斗志,我在這里拼命工作的原動力來源于我的喜愛和夢想,我堅(jiān)信不管將來遇到什么樣的困難和挫折,我都會越挫越勇,越戰(zhàn)越強(qiáng)!我更沒有所謂的敵人和對手,我一直都在為自己設(shè)立目標(biāo),我要超越的就是我自己,一個人心中無敵,則天下無敵。歲月可以催老我們的容顏,但是永遠(yuǎn)不要讓他催老我們這顆積極向上豁達(dá)開朗的心靈!
今天,我已叩響了20**年的大門,再次奏響了命運(yùn)的交響曲!
其實(shí)仔細(xì)想想決定我們一生的有時不是我們的能力,而是我們的選擇,我堅(jiān)信我的選擇是正確的,xx是我的良師益友,它在我的生命歷程里畫下了最輝煌的一筆,xx是我的恩師貴人,我愿在我漫長的生命長河里為它一路高歌,xx我愿為它一生祈福,給它譜寫人生最精彩的篇章,xx我愛你!
早教工作一年心得體會篇十五
來到幼兒園,首先,給我的感受就是輕松,沒有壓力,整個幼兒園的氛圍是自由的,孩子的笑容是真實(shí)的,老師給予孩子的是無窮無盡的愛。在這樣一個愛與自由的環(huán)境中,孩子與老師一同成長。也可以說是孩子讓我重新審視了自己,給成長賦予了另一個新的含義。還記得王悅給我們分享過一段視頻叫做《愛的陪伴》,其中有這么一首小詩叫《牽一只蝸牛去散步》。這首詩留給我無盡的思索與回味,我感覺蒙特梭利教育正如這首詩帶給我的感受:教育孩子就像牽著一直蝸牛在散步,和孩子一起走過他的孩提時代,同時孩子也在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
其次,隨著慢慢接觸這個教育,我發(fā)現(xiàn)了蒙氏教育與傳統(tǒng)教育的截然不同,在傳統(tǒng)教育高談素質(zhì)教育的時候,蒙氏教育已經(jīng)將素質(zhì)教育做的非常完美,完全從孩子的角度出發(fā),遵循兒童自身發(fā)展的規(guī)律,為兒童提供了最適合他們成長的空間,與兒童的敏感期和吸收性心智完美結(jié)合,這一點(diǎn)也更加堅(jiān)定了我投身蒙氏教育的信念和決心。
再次,是在這一段時間的學(xué)習(xí)中,對于蒙氏教育,我由剛開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在有了很大幅度的認(rèn)識提升。我開始思考,成為一個真正優(yōu)秀的蒙特梭利教師其實(shí)是一件很難的事情,這需要老師不斷的自我成長、提升,不斷的自我超越、完善。象在科學(xué)文化領(lǐng)域,教師在與孩子分享主題活動時,要求概念必須精準(zhǔn)、精確。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捇蛟S會影響孩子的一生,這樣也就對教師有了更高的要求。
最后,就是我的疑惑:因?yàn)橐郧暗奈乙恢苯佑|傳統(tǒng)教育,有些舊的習(xí)慣或許連自己也察覺不到,這讓我真的很頭痛。怎樣學(xué)以致用,完全理解,用心去感受,而不是用腦去思考成了我的障礙。雖然王悅一直提醒我:“慢慢來,不著急,我們都會幫你的!”但是內(nèi)心的焦慮還是會時不時的出現(xiàn)。希望這一切的焦慮都快些過去吧!不管發(fā)生什么,有多大的困難,都不會阻止我學(xué)習(xí)的信念。
早教工作一年心得體會篇十六
每天所做工作對你沒有絲毫快樂,沒有一點(diǎn)滿足感,對工作有喋喋不休地不滿,牢騷滿腹地抱怨,會把所有事情做的一團(tuán)糟,是失敗的先兆,更不會使我們得到快樂。下面是本站帶來的工作一年
心得體會
,歡迎大家閱讀。
我是05界的畢業(yè)生,畢業(yè)的時候和所有人一樣,忙著找工作,認(rèn)為自己找到一個工作就是萬事大吉了。但是當(dāng)我來到工廠的時候,我的感覺變了,有點(diǎn)后悔當(dāng)初自己盲目的選擇工作,沒有細(xì)心的分析自己的工作狀況,以至于工作一年了,還不是很爽。所以告訴一些今年畢業(yè)的朋友,找工作除了注意大家都知道的事情外,還要注意以下一些方面的事情:
1、看用人單位是一個什么樣的企業(yè),最好通過朋友打聽一下,看這個企業(yè)的結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)階層是什么樣的,如果你到的是一個論資排輩的企業(yè)那么你可能年頭多了還有機(jī)會升官,要是到了一個年代較久,工廠穩(wěn)定,領(lǐng)導(dǎo)班子年輕,那么你升值的機(jī)會會很小,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都不會提前退休。
2、簽
合同
的時候一定要注意問清楚,實(shí)習(xí)期是多久,實(shí)習(xí)的時候享受的是什么待遇,轉(zhuǎn)正后是什么待遇。能否按時轉(zhuǎn)正。這個很重要,否則你就實(shí)習(xí)去吧,一年的時間不長,但是要你一年都在做事,卻得到很少的工資,你會郁悶的想殺人。在有待遇也是很重要的,不要被表面迷惑,要看清楚本質(zhì),要問獎金是怎么發(fā)放的,尤其是年終獎,這個會相差非常大的,一定要問清楚,最好都寫在合同里面。
3、到了工作崗位,一定要迅速的溶入這個環(huán)境當(dāng)中,不要感覺沒有什么共同語言,一定要讓大家記住自己,只要是集體活動就要參加,多多表現(xiàn)自己。這樣才會有一個比較好的工作環(huán)境。
4、不要認(rèn)為自己是新來的就什么事情都不敢說話,要有自己的主見。如果有人試圖欺負(fù)你,你就要給他點(diǎn)顏色看看,讓他知道自己的厲害。同時要注意他以后報復(fù)。最好自己結(jié)交幾個死黨。這樣消息會靈通一些。
以上是我的一些心得,希望對大家有一定的啟發(fā)。
學(xué)生的時代已經(jīng)過去了,面對這個千變?nèi)f化的社會,我一方面要付出血汗,另一方面不得不隨時轉(zhuǎn)移緊張感和挫敗感。步入社會快一年了,有時遇到小小的挫折或失敗就會散失信心,心里總是平靜不下來,想找個人訴說一下嘛,又覺得會被人取笑,真是難啊。前段時間我也看到很多員工為了自己的工作愁眉苦臉,工作苦且又沒有什么高收入,整天坐立不安。這樣不僅會誘發(fā)心理疾病,而且更多的會讓這些消極的情緒影響自己的工作效率。因而我覺得每個人都必須愛崗,敬崗,培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個性。
原來買房子也是個遠(yuǎn)大的理想。 成為社會精英的幾率,和中彩票是一樣的。所有證書都是敲門磚,敲開門就沒人看了。工作了才知道,既然工作了就要裝傻,知道的太多也不是一件好事情。
不同崗位有不同的工作態(tài)度和應(yīng)對策略,每個需要生存的人都必定會遇到很多來自不同方面的壓力。就說作為一名營業(yè)員吧,工資的構(gòu)成就是底薪+提成,如果光靠底薪,根本就不能做什么,所以提成對于一名營業(yè)員來說是非常非常的重要。想多拿提成,就得多銷售幾個商品,這就要求一個營業(yè)員必須要有好的銷售技巧,有積極的態(tài)度去應(yīng)對顧客,具備這些條件后,我們還要應(yīng)對其他方面的壓力,比如說:假如我們自己商場商品價格相對于其它商場的要高,這就給我們營業(yè)員增加了困難和壓力。還有就是商品的季節(jié)性,一旦到了自己商品的淡季的話,根本就很難賣出去,這時候你最主要面對的壓力就來自老板身上了,他就會懷疑你工作是否認(rèn)真,是否為自己的效益著想,是否你的銷售能力不行才沒有銷售出去等等。
你要知道,如果老板對你有了這些懷疑后,而你又不能采取有效的辦法應(yīng)對的話,結(jié)果可能就是你被fire了。失去工作的壓力是很大的,我在沒來大樓前我上大學(xué)暑假期間也做過一暑假銷售,上面所說的其實(shí)是我的親身經(jīng)歷,我知道被fire了是多么的難受,也知道做為員工的辛苦,但是我想和大家說的是是金子總會發(fā)光的,這也是我每次求職時在給老板寫
簡歷
時我常用的一句話,是告訴他聽也告訴我聽的。工作中永遠(yuǎn)記住復(fù)出了不一定有回報,但是不復(fù)出一定沒回報。我們要用不同的策略來應(yīng)付各種困難,用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。
我們在日常工作好難避免會吸一些廢氣。有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)而厭惡自己的工作,但我們又有沒想過其他行業(yè)呢,只是他們受到的威脅不同而已。工作時,體力和精神都要承受巨大的壓力,所以最必不可少的前提是健康的體魄。身與心是不可分割的一個整體,當(dāng)身體勞累、麻醉或生病時,就不可能保持清晰的思緒。疲憊的身體會造成注意力不能夠集中,反應(yīng)力差,兩眼無神,氣色不好,打哈欠等,都會影響我們的工作。
除了工作還要積極與他人交往,挖掘與同事的共同興趣,從而建立大家的共同話題,這是提升人緣的好方法。情感上得到滿足后,你工作的態(tài)度也會不覺間積極起了,工作效率也會提高的。工作后大家聚在一起談?wù)劰ぷ魃系氖虑椋@樣不僅可以使自己受挫的心靈盡快得到修復(fù),而且可以交流經(jīng)驗(yàn)。
雖然我是在寫我的感想,到不如說是我在寫我們做為員工的感想,大家要記住我們還有一種最后的自由就是用樂觀、積極的個性會讓世界變得更美的。這是我工作快一年后的感想,希望對剛工作的人,和我有一樣感觸的人,有工作中不解的人能有所幫助。
經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友、教師。我覺得作為一名教師是快樂的。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任一年級新生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找老教師請教方法,主動接近孩子,我感到對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易給孩子造成心理壓力,從而上課不愿聽或聽不進(jìn)去教師的課。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育和指導(dǎo)。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦本站力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用課余時間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一. 熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師,我時刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。
回憶時光,大學(xué)四年那豐富多彩的生活已不在擁有,早已煙消云散;那去年激情似火的七月,對未來工作的憧憬和激動無比的心情現(xiàn)在仍在腦海里清晰可現(xiàn)。而現(xiàn)在的我已經(jīng)步入工作崗位,成為了一名光榮的南網(wǎng)人。
剛參加工作,進(jìn)入變電站工作的我模糊迷茫,不知自己的定位,沒有一絲的心理準(zhǔn)備,感覺枯燥乏味、平淡無奇。然而看著大家飽滿的精神,高昂的斗志,積極投身工作的氛圍中,我得到了動力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。所以,我漸漸的明白,在各個崗位都有發(fā)展?jié)撃?、增長知識的機(jī)會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。在站里,我感受到了家的溫暖,每次我遇到了棘手的問題,師父和同事們那熱情的講解,熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過。慢慢的我對高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識、繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識、變電運(yùn)行、電氣接線及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術(shù)語以及對公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個方面都有了一定程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。第二,即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的一個過程。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功!
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知不少。春天的腳步不知不覺中進(jìn)入了我的身邊,伴著耳邊鳥兒的啼叫,感受著花開花落,我努力的工作著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著;在夜里聽著小雨滴的聲音,以及大自然春風(fēng)的悄然潛入,使我感受到了和諧與充實(shí)。
早教工作一年心得體會篇十七
提起護(hù)士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么完美,又有多少人明白這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每一天我都以微笑、愉快的情緒投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱最后退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自我護(hù)理的病人康復(fù)時,情緒真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只期望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
心難忍,暗自落淚。。。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個平凡的崗位。既然。你選取了護(hù)理工作,就是選取了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道:既然選取了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要,我離開了護(hù)士這個光榮的崗位,但我一向珍惜這段難以忘卻時光。對護(hù)士工作和護(hù)士這個職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂!向你們道聲,辛苦了!
護(hù)士工作一年心得體會2
作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識,積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),其中以年輕的骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
光陰似箭,日月如梭。20__年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:
一、思想道德、政治品質(zhì)方面:
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面:
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。
工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在即將迎來的20__年,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍ψ约旱墓ぷ饕龅浇^對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
作為一名護(hù)士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到!
護(hù)士工作一年心得體會3
轉(zhuǎn)眼,一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。
一、政治思想方面:
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二在業(yè)務(wù)方面:
在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對,牢記三基。
三、增強(qiáng)法律意識
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,懂法、用法,依法保護(hù)自己。
在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽視梦业膼坌哪托?,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)士工作一年心得體會4
光荏苒,20__年即將過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護(hù)士的主動精神、我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作,按時完成工作任務(wù)
我將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。記得剛到婦科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了婦科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練_地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極_的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足。展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士工作一年心得體會5
光陰似箭,歲月如梭,恍然之間,就到了年底,千言萬語難訴我心中感慨之情。首先我很榮幸能和大家共事,護(hù)士長和教員們對我的好我都銘記在心,真心的謝謝你們。
對于我來說,這一年成長了好多。來到這個陌生的城市,淡遠(yuǎn)了熟悉的鄉(xiāng)音,模糊了熟悉的面孔,入目的是路人匆匆的腳步,雕梁畫棟的高樓大廈,我告訴自己這里是我新的開始。我承認(rèn)忙碌的實(shí)習(xí)生活曾讓我疲憊,摸不透的人情曾讓我迷惘,深深地青澀被層層剝?nèi)?,這是成長所必須付出的痛,如同破繭而出的蝴蝶,苦痛的折磨只會讓她更加璀璨耀眼。在朋友的支持中漸漸的融入了這個社會,努力的加快自己的步伐,慢慢發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這座城市專有的味道。
我選擇了這個醫(yī)院,很榮幸它也認(rèn)可了我。雖然我進(jìn)科的時間很短暫,我已深深體會到它的溫馨。寂靜的夜晚、通明的病房、熟睡的病人,一切都顯得那么安靜,及時疲倦,我們也會在彼此的眼神中得到力量,它仿佛在說:我們是一個戰(zhàn)斗的集體,幫助他們戰(zhàn)勝病魔是我們光榮而神圣的使命。在我看來我們是個很特別的科室,我們的病人都是從死亡的邊緣被拉回來的,他們更明白生命的意義。最幸福的是看到他們充滿感激的笑容,那一刻,會發(fā)現(xiàn)所有的辛苦都是有價值的,那是心與心撞擊的火花,那是愛與愛連成的溫暖,即使在嚴(yán)冬照樣沐浴在暖春的陽光里。
在專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
在我心里護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到!
早教工作一年心得體會篇十八
護(hù)士工作一年心得體會1
醫(yī)院對__年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認(rèn)識,確實(shí)受益良多。
首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實(shí)現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動或是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。
護(hù)士工作一年心得體會2
最初選取護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開始真正體會到“護(hù)士”兩個字所蘊(yùn)含的好處。
入科后,為使我們能更快進(jìn)入主角,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),讓我們從開始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力,護(hù)士長安排了各個崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動,我做事毛手毛腳而且很慢,有時候同一件事情我會多次犯錯,但老師們從來不會嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會不會給他人帶來麻煩,有時候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)體,向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅僅是工作,是成長,是堅(jiān)強(qiáng),更是職責(zé)。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對自我負(fù)責(zé)。
護(hù)士工作一年心得體會3
__大學(xué)__醫(yī)院在20__年x月x日正式開業(yè),我感到非常幸運(yùn),來到__醫(yī)院做了一名泌尿外科護(hù)士。在泌尿外科工作這段,學(xué)習(xí)到很多新的東西,挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難,現(xiàn)將我近段工作總結(jié)如下:
一、思想政治
作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士邁進(jìn)。
二、業(yè)務(wù)技術(shù)
泌尿外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
三、自我管理
我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅(jiān)持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
四、缺點(diǎn)和不足
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
五、明年工作計(jì)劃
加強(qiáng)護(hù)理水平是我們每一個護(hù)士的任務(wù),因?yàn)樽鳛閬淼结t(yī)院不久的護(hù)士需要做的工作有許多,同樣要做的工作也很多,經(jīng)常會因?yàn)楣ぷ髅β低藢W(xué),造成自己一直在原地打轉(zhuǎn)。在今后工作中,我會抽時間,找時間來學(xué)習(xí),雖然我們的工作非常忙碌但是也有零碎的時間休息時間能夠利用,只要利用得當(dāng)就能夠讓我學(xué)到更多的東西,能夠讓我有更大的發(fā)展進(jìn)步。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。在即將迎來的20__年,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
護(hù)士工作一年心得體會4
__醫(yī)院手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這個年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適合衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會公益活動,為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會,為科室增光添彩。
二、以病人為中心,爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中,護(hù)理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”,接待好每一個手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時,護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,增強(qiáng)與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,即時解決。
三、規(guī)范整體護(hù)理,爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入展開整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性,特別增強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%。
四、提升護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會持續(xù)前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會到全面提升護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提升護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月實(shí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季實(shí)行操作考核和“三基”理論考試,不但如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提升,在醫(yī)院組織的“七.一”匯演、“5、12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。__被評為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有持續(xù)提升全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻(xiàn)。
護(hù)士工作一年心得體會5
兩個月的神經(jīng)外科實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,這兩個月的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌,但是讓我覺得很充實(shí),也學(xué)到了不少的東西。
神外的病種錯綜復(fù)雜,包括車禍等原因?qū)е碌母鞣N顱腦損傷,腦干損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現(xiàn),因此,不同于其他的外科科室,這里有專門的監(jiān)護(hù)室,收治那些危重病人。
神外的手術(shù)特別多,而且基本上都是些大手術(shù),因此術(shù)后護(hù)理就顯得尤為重要,密切觀察生命體征,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴(yán)格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。
這兩個月的時間我主要學(xué)習(xí)了尿道口的護(hù)理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的溫暖,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來說,認(rèn)真觀察病人有無不適,床鋪是否保持清潔,及時更換污染的床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位,我想很多時候,我們對病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上。另外我發(fā)現(xiàn)我的理論知識還存在很多不足之處,有時候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N疑問無法細(xì)致的解答,感到非常慚愧,還應(yīng)該加強(qiáng)理論知識的復(fù)習(xí),另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應(yīng)癥,不良反應(yīng),注意事項(xiàng)等,這樣才能更好的為病人提供幫助。
另外感謝本科室護(hù)士長和各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助,讓我能有更大的進(jìn)步,今后我將通過更加努力地學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己,請各位老師監(jiān)督。
護(hù)士工作一年心得體會6
時光飛逝,三年彈指一揮間,回望來時路,心中有很多感慨;現(xiàn)將2007年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
三年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余(包括我作為護(hù)士長本人)都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。09年的行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r間有限,就會說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。我于2008--2009年參加了荷蘭西客國際的心理咨詢師培訓(xùn),并于2010年5月參加了心理咨詢師考試,有望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。2008--2009年積極參與科室科研項(xiàng)目,2010年參加了河南省picc資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,綜合類文章4篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。
因此,展望未來,我的努力方向是:1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
早教工作一年心得體會篇十九
大學(xué)生村官面臨自身能力上的“提高”問題。大學(xué)生村官雖然具備了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,但缺乏與職位相適應(yīng)的社會知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們普遍缺乏解決實(shí)際問題的能力,缺乏組織管理經(jīng)驗(yàn)。同時大學(xué)生村官自我激勵能力有待提高,面對困難和挫折,更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。為此,如何彌補(bǔ)這些不足,盡快提高大學(xué)生村干部的自身素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就顯得非常必要。在他們的成長路上,主要有三個問題需要克服.
戒不思進(jìn)取。大學(xué)生村官具有豐富的學(xué)識,然而實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的相對不足使得村民對大學(xué)生村官的認(rèn)同度往往偏低。村民對大學(xué)生村官工作的不信任、當(dāng)頭潑冷水、甚至看笑話,會挫傷大學(xué)生村官的上進(jìn)心、自尊心,長期如此便會使大學(xué)生村官產(chǎn)生心灰意冷的感覺。有這種感覺是正常的,但又是要不得的。要想解決這個問題,必須要求大學(xué)生村官放下架子工作,撲下身子做事,不斷拉近與群眾的距離,才能得到群眾的歡迎和認(rèn)可。
戒自以為是。大學(xué)生村官是一個特殊的群體,高學(xué)歷難免讓人心高氣傲、自以為是。要從根本上調(diào)整心態(tài),克服這種“覺得自己什么都懂,不愿意學(xué)習(xí),不愿意放下身段同農(nóng)民打交道”的心理,拋下大學(xué)生的架子,真正把自己當(dāng)學(xué)徒,把吃苦當(dāng)鍛煉,把自己當(dāng)群眾,把群眾當(dāng)親人,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和群眾的信任和支持。
戒眼高手低?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,復(fù)雜而繁瑣,大學(xué)生村官應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,注意理論聯(lián)系實(shí)際,在平時的工作中要深入農(nóng)戶,走進(jìn)田間地頭,堅(jiān)持多看、多問、多聽,以村干部為模范,以黨員為榜樣,以鄉(xiāng)親們?yōu)榕笥?,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽,全面了解摸清村況民聲,切忌眼高手低,才能更好的開展工作。
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早教工作一年心得體會篇二十
時間猶如充滿魔力的車輪,在成長和收獲的季節(jié)里,總是轉(zhuǎn)得飛快?;腥缱蛱?,我剛接到電子銀行業(yè)務(wù)中心的錄取通知書,又恍如隔世,我經(jīng)歷了那么多的思考與成長。一年的時光已悄然而過,有苦有樂,留下了無數(shù)成長與成熟的印記,但收獲的是,滿滿的喜悅。
一年的中心工作,見證我成長最初的印記是角色轉(zhuǎn)變,特別是在制度建設(shè)中。在二級行時,我僅僅是各項(xiàng)制度的執(zhí)行者,工作中雖然嚴(yán)格地執(zhí)行行里有關(guān)規(guī)定,但很少去思考制度的背后:為什么會有這些制度條目?這些制度是以怎么的規(guī)律進(jìn)行組合?制度文字下蘊(yùn)含著怎樣的深意?到中心之后,我先后在論壇小組、風(fēng)控外呼小組、在線客服小組工作。由于各項(xiàng)工作均處于建章立制的階段,我逐漸接觸到制度建設(shè)相關(guān)工作,有幸成為了制度的建設(shè)者。我先后參與制定了論壇管理辦法、論壇考核方案、風(fēng)控外呼考核方案、在線客服管理辦法、在線客服考核方案、在線客服質(zhì)量控制辦法等多項(xiàng)制度。其中,對于在線客服考核方案的制定過程,我記憶猶新。在線客服工作是我行電子銀行渠道的一門新興領(lǐng)域,所有的相關(guān)工作均是從零開始。而怎樣科學(xué)合理地評定客服人員工作業(yè)績,鼓勵先進(jìn)、鞭策落后,是考核需要考慮的首要前提,這關(guān)系到在線客服工作團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)營效率。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了銀監(jiān)會下發(fā)的關(guān)于客服中心指標(biāo)的說明,結(jié)合在線客服工作,將考核分為客服人員和客服班組長兩個層級展開。各個層級中又分為業(yè)務(wù)量指標(biāo),非業(yè)務(wù)量指標(biāo)兩個主要指標(biāo)進(jìn)行考核。其中業(yè)務(wù)量指標(biāo)分為業(yè)務(wù)指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、效率指標(biāo)三個部分,各個指標(biāo)下又分為若干小指標(biāo)。多層級、多指標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,形成了全方位的考核體系,并起到了有主有次,重點(diǎn)突出的效果。初步擬定了考核體系后,我又根據(jù)業(yè)務(wù)運(yùn)營的實(shí)際情況進(jìn)行了模擬考核,發(fā)現(xiàn)瑕疵即及時更正優(yōu)化。在此過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很大的支持,提出了寶貴意見。從制度的構(gòu)思到成型,歷經(jīng)了三個多月,修改了15次之多,每個條目的背后都有激烈的爭論、艱難的抉擇和實(shí)例的驗(yàn)證,都刻有一個成長的印跡。參與制定了這么多的規(guī)則制度后,我對業(yè)務(wù)的思考也逐漸深入,能夠立足于更深的層次去看待問題,更接近本質(zhì)地去思考。再研讀行里其它制度時,如撥云見日,我的.思考不再局限于文字本身,而是真正地與業(yè)務(wù)對話。這項(xiàng)工作是在二級行未曾有過的,對我的工作能力和知識水平是扎扎實(shí)實(shí)地提升和開闊。雖然付出了辛勤的勞動,但得到的是甘甜的收獲。
一年來,成長和成熟的另一個重要標(biāo)志是實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)生”到“老師”的轉(zhuǎn)變。從學(xué)校畢業(yè)后,我是剛踏入社會的學(xué)生;到建行工作后,我更是跟著各位前輩、老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。到中心工作后,我有幸成為新員工的培訓(xùn)老師。6月,我接到為新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的任務(wù),心里是既興奮又緊張。家人原本期望我為人師表、教書育人,但種種機(jī)緣巧合,我進(jìn)入了金融行業(yè)。原以為真的要與老師無緣,卻在這里,在總行電子銀行業(yè)務(wù)中心,我遂了夙愿。我一接到該項(xiàng)工作,就積極進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。我購買了一系列培訓(xùn)師書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時,精心設(shè)計(jì)講課思路,考慮到培訓(xùn)對象是新入行員工,對金融知識知之甚少,我力求從學(xué)員熟悉的事物入手,深入淺出將授課內(nèi)容貫穿其中,并輔以大量故事和案例進(jìn)行闡述。如在進(jìn)行個人網(wǎng)銀業(yè)務(wù)講解中,我先從大眾關(guān)注的銀行排對現(xiàn)象說起,指出物理網(wǎng)點(diǎn)的弊端,進(jìn)而引出個人網(wǎng)銀的起源,接著進(jìn)行網(wǎng)銀知識的分條講解。又如在進(jìn)行信用卡業(yè)務(wù)的授課中,我將授課分為客戶篇和客服篇兩個部分:客戶篇是站在客戶角度去思考,是信用卡業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識;客服篇是轉(zhuǎn)化為客服角色,側(cè)重于高頻問題的解答。我將信用卡申請、使用、還款等各個流程業(yè)務(wù)知識串聯(lián)起來進(jìn)行講解。在現(xiàn)場授課過程中,我還在課件中配以生動的圖片,加強(qiáng)與學(xué)員的互動,注意觀察大家的表現(xiàn),適當(dāng)?shù)卣{(diào)整授課內(nèi)容。每次授課,我和學(xué)員都是在一片愉悅中度過。每每學(xué)員親切的喊我老師時,我都會燃起小小的驕傲,也更深刻的意識到自己的責(zé)任所在:唯有不斷完善授課,才能回應(yīng)這一聲聲“老師”,擔(dān)得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,不辜負(fù)中心提供的這個舞臺。這段經(jīng)歷在我的人生中是一段美麗的回憶,難以忘懷。感謝中心,是中心讓我展示了自己,體驗(yàn)和感受了“老師”這一稱謂的光榮和責(zé)任。
如果說“老師”是中心見證我成長和成熟的重要標(biāo)志。那么,一年來我最主要的收獲是“值班經(jīng)理”。我的所學(xué)都在這里得到運(yùn)用。在這張名片的背后是沉甸甸的管理責(zé)任。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負(fù)責(zé)對工區(qū)現(xiàn)場的管理工作,不僅僅是維護(hù)現(xiàn)場的正常工作秩序,更要為學(xué)員解疑答惑,合理調(diào)配資源,并發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),找出不足之處,幫助他們不斷進(jìn)步。針對不同學(xué)員的特點(diǎn),我分別進(jìn)行談話與指導(dǎo),并將他們的閃光之處在學(xué)員中公布,鼓勵大家相互交流與學(xué)習(xí)。同時,我還參與新員工的質(zhì)量管理工作,定期抽取對話記錄進(jìn)行評分,并選取典型案例在質(zhì)量分析會中進(jìn)行講解。常常發(fā)現(xiàn)客服人員對話過程與預(yù)期相差甚選時,我真的是又急又氣。平復(fù)情緒后,我會細(xì)致分析導(dǎo)致對話較差的原因,提出應(yīng)對措施;當(dāng)調(diào)閱到流暢伶俐的對話時,喜悅與舒暢一并襲來,我將精華處認(rèn)真剖析,指導(dǎo)大家借鑒?!皩W(xué)海無涯苦作舟”,管理這門功課,我還是個初學(xué)者,我會繼續(xù)努力,提高洞察力,提升決策能力,承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任,在中心的快速發(fā)展中,盡快成長與成熟,以盡綿薄之力。
回顧一年,翻閱成績單,在有上述收獲的同時,我還承擔(dān)著團(tuán)隊(duì)綜合員的工作。該項(xiàng)工作事項(xiàng)雜、任務(wù)多,不容易出彩,相當(dāng)于團(tuán)隊(duì)的清道夫。但既然承擔(dān)起了這項(xiàng)工作,我就兢兢業(yè)業(yè)地完成,這項(xiàng)工作教會我:工作中雖不可缺少興趣,但敢于擔(dān)當(dāng)更重要。
“春雨潤物細(xì)無聲”,一年自春始,季季皆絢爛。一轉(zhuǎn)眼,我來中心已經(jīng)一年,在潛移默化中,我得到了很多的機(jī)遇,收獲了很多的成長,日漸成熟。非常高興的是,中心也迎來了她的一周年生日,一年的時間,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們的共同奮斗中,中心從無到有,從小變大,正在逐步走向輝煌與壯大。在這個特殊的日子里,我要深深的感謝中心,給予我成長的土壤,讓我得到雨露陽光。這一年,更是我和中心共成長、成熟,并分享收獲果實(shí)的一年,是深深鐫刻在我們生命中的一年。歡甜喜樂,我們已如親人般血脈相連,同呼吸,共命運(yùn)。在以后的工作中,我和中心將會繼續(xù)前行,昂首闊步,走向明天。我們一定能開拓出更遼闊的藍(lán)天,翱翔于更遙遠(yuǎn)的天際,在電子銀行的廣袤大地上,譜寫一首首華麗篇章。
早教工作一年心得體會篇一
這些天帶聰聰去了鄉(xiāng)下參加個婚禮,出于無奈才去的。和堂姐的聊天過程中聽她說也很注意對孩子進(jìn)行早期教育,如聽音樂,經(jīng)常和他說話,講故事,看書。現(xiàn)在寶寶四個月了,特別喜歡別人和他說話,整天咿呀不停?!?、她的困惑是:擔(dān)心錯過教育孩子的好時機(jī),我該如何做才能提高親子質(zhì)量?。問我能不能把我在此階段(寶寶四五個月)的經(jīng)驗(yàn)和我們分享?2、如今的早教教材讓人眼花繚亂,用過什么教材嗎?現(xiàn)在很熱門的愛和樂、經(jīng)典誦讀,你覺得有必要嗎?”
其實(shí)說到早教并不是說每天都要花很多時間去給予孩子刺激,他也需要休息,需要有自己單獨(dú)呆一會兒的時間。如果他自己開開心心咿咿呀呀說著玩耍,不妨讓他自己單獨(dú)呆一小會兒。如果他煩躁了,他會以哭聲來表達(dá)他的不滿。因此,每天給他一些時間就行,時間的長短并不影響親子交流的質(zhì)量。最關(guān)鍵的是,你在跟孩子玩耍的時候一定要全心全意,不僅用游戲本身,而且要用你的情緒,你的愛來感染寶寶,影響寶寶。另外,即便你沒有時間,也可以通過給孩子放音樂、兒歌、dvd,讓他自己玩玩具等給予他一些刺激,這些一樣對他的成長會有幫助。我覺得他已經(jīng)做得不錯了。
至于早教的教材,我買到的早教教材其實(shí)不多,很多時候都是自己利用現(xiàn)有的教材在發(fā)揮,融進(jìn)一些自己的東西,再和孩子交流。多好的教材也只是教材,做個“好老師”才是關(guān)鍵。因此,選擇教材只是早教的一個方面,不管多好的教材,要讓寶寶接受,還是需要融進(jìn)你自己的很多東西。因?yàn)橹挥心阕约鹤盍私鈱殞?,知道他的興趣點(diǎn)在哪里,他的需求在哪里,根據(jù)這些做些調(diào)整,對教材進(jìn)行改版,才能讓這些好教材發(fā)揮最好的效能。比如給寶寶講故事,有時候不能完全按照書本上的文字來講,那樣會很枯燥。你可以將一個故事講成很多版本,甚至講成一個你和寶寶都很享受的游戲,其中夾雜一些寶寶日常生活中經(jīng)常聽到的并且能理解的詞匯,或者加入一些寶寶親眼見到的事實(shí),用這些附加的事實(shí)來幫助寶寶理解故事的內(nèi)容,同時也增加故事的趣味性。
像我堂姐提到的這些早教材料,我覺得對孩子應(yīng)該是有益的,但是不能像他們宣傳的那樣把他們完全作為早教的重心,它們可以成為早教的內(nèi)容之一,但是單有這些肯定是不足的。孩子需要多方面的刺激,畢竟他將來不能完全靠這些來延續(xù)一切。因此,在購買這些的同時,還需要參考其他一些教材,各種類型的教材都選用一些,比如,認(rèn)知圖書,故事書,介紹游戲的書,這些都會帶給新媽媽很多的啟示。全方位地給予寶寶刺激才是值得采取的方式。
四五個月的寶寶,主要還是多跟他說話,多跟他游戲,讓他有時間聽聽音樂、兒歌,或者唱些兒歌歌曲給寶寶聽,媽媽的聲音對寶寶來說如同天籟,他永遠(yuǎn)都不會厭倦,永遠(yuǎn)都會給予積極的回應(yīng)。此外還可以經(jīng)常帶他到戶外看看各種事物,將這些講給他聽,不管他懂也不懂??傊瑢τ谶@個年齡段的寶寶來說,還是以給予他各種感官一些有益的刺激為主。很多東西是不能完全以年齡界線作為分水嶺的,雖然年齡確實(shí)是需要考慮的因素之一。同樣的刺激對三四個月的寶寶甚至兩三歲的寶寶都是有益的,關(guān)鍵是你以什么樣的方式來引導(dǎo)寶寶,挖掘這種刺激可能帶來的效果。
比如同樣是撕紙的游戲,幾個月的寶寶撕著玩,撕紙本身就是一種樂趣,而且對鍛煉他手指小肌肉很有好處,1歲多的寶寶就可以把撕紙游戲擴(kuò)展一下,讓他撕出各種形狀,并利用這些撕出來的小紙片開展各種各樣的游戲,甚至編故事。在養(yǎng)育孩子的時候,媽媽的思維應(yīng)該是發(fā)散型的,不要局限于某一點(diǎn)某一面,與之相關(guān)的所有游戲與活動都可以開展,這樣一點(diǎn)點(diǎn)輻射出去,你就可以找到很多很多拓展寶寶各種能力的教育內(nèi)容,同時媽媽與寶寶之間的這種游戲方式也會無形中幫助寶寶形成一種不受約束的思維模式,對培養(yǎng)他的創(chuàng)造性思維能力很有好處。用心想一想,你總可以找到a事物與b事物之間的某種聯(lián)系,在這二者之間架一座橋梁,讓寶寶的思維無限地拓展與延伸。
早教工作一年心得體會篇二
學(xué)生的時代已經(jīng)過去了,面對這個千變?nèi)f化的社會,我一方面要付出血汗,另一方面不得不隨時轉(zhuǎn)移緊張感和挫敗感。步入社會快一年了,有時遇到小小的挫折或失敗就會散失信心,心里總是平靜不下來,想找個人訴說一下嘛,又覺得會被人取笑,真是難啊。前段時間我也看到很多員工為了自己的工作愁眉苦臉,工作苦且又沒有什么高收入,整天坐立不安。這樣不僅會誘發(fā)心理疾病,而且更多的會讓這些消極的情緒影響自己的工作效率。因而我覺得每個人都必須愛崗,敬崗,培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個性。
原來買房子也是個遠(yuǎn)大的理想。 成為社會精英的幾率,和中彩票是一樣的。所有證書都是敲門磚,敲開門就沒人看了。工作了才知道,既然工作了就要裝傻,知道的太多也不是一件好事情。
不同崗位有不同的工作態(tài)度和應(yīng)對策略,每個需要生存的人都必定會遇到很多來自不同方面的壓力。就說作為一名營業(yè)員吧,工資的構(gòu)成就是底薪+提成,如果光靠底薪,根本就不能做什么,所以提成對于一名營業(yè)員來說是非常非常的重要。想多拿提成,就得多銷售幾個商品,這就要求一個營業(yè)員必須要有好的銷售技巧,有積極的態(tài)度去應(yīng)對顧客,具備這些條件后,我們還要應(yīng)對其他方面的壓力,比如說:假如我們自己商場商品價格相對于其它商場的要高,這就給我們營業(yè)員增加了困難和壓力。還有就是商品的季節(jié)性,一旦到了自己商品的淡季的話,根本就很難賣出去,這時候你最主要面對的壓力就來自老板身上了,他就會懷疑你工作是否認(rèn)真,是否為自己的效益著想,是否你的銷售能力不行才沒有銷售出去等等。
你要知道,如果老板對你有了這些懷疑后,而你又不能采取有效的辦法應(yīng)對的話,結(jié)果可能就是你被fire了。失去工作的壓力是很大的,我在沒來大樓前我上大學(xué)暑假期間也做過一暑假銷售,上面所說的其實(shí)是我的親身經(jīng)歷,我知道被fire了是多么的難受,也知道做為員工的辛苦,但是我想和大家說的是是金子總會發(fā)光的,這也是我每次求職時在給老板寫簡歷時我常用的一句話,是告訴他聽也告訴我聽的。工作中永遠(yuǎn)記住復(fù)出了不一定有回報,但是不復(fù)出一定沒回報。我們要用不同的策略來應(yīng)付各種困難,用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。
我們在日常工作好難避免會吸一些廢氣。有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)而厭惡自己的工作,但我們又有沒想過其他行業(yè)呢,只是他們受到的威脅不同而已。工作時,體力和精神都要承受巨大的壓力,所以最必不可少的前提是健康的體魄。身與心是不可分割的一個整體,當(dāng)身體勞累、麻醉或生病時,就不可能保持清晰的思緒。疲憊的身體會造成注意力不能夠集中,反應(yīng)力差,兩眼無神,氣色不好,打哈欠等,都會影響我們的工作。
除了工作還要積極與他人交往,挖掘與同事的共同興趣,從而建立大家的共同話題,這是提升人緣的好方法。情感上得到滿足后,你工作的態(tài)度也會不覺間積極起了,工作效率也會提高的。工作后大家聚在一起談?wù)劰ぷ魃系氖虑?,這樣不僅可以使自己受挫的心靈盡快得到修復(fù),而且可以交流經(jīng)驗(yàn)。
雖然我是在寫我的感想,到不如說是我在寫我們做為員工的感想,大家要記住我們還有一種最后的自由就是用樂觀、積極的個性會讓世界變得更美的。這是我工作快一年后的感想,希望對剛工作的人,和我有一樣感觸的人,有工作中不解的人能有所幫助。
早教工作一年心得體會篇三
經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友、教師。我覺得作為一名教師是快樂的。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任一年級新生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找老教師請教方法,主動接近孩子,我感到對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易給孩子造成心理壓力,從而上課不愿聽或聽不進(jìn)去教師的課。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育和指導(dǎo)。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦本站力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用課余時間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一. 熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師,我時刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。
早教工作一年心得體會篇四
第一段:介紹早教工作的背景和目的(主題句)
早教工作是指對0-6歲兒童進(jìn)行針對性的教育和培養(yǎng)的工作。作為一名早教工作者,我有幸在過去的一年中從事了這一有意義的工作。早教工作的目標(biāo)是促進(jìn)兒童全面發(fā)展,為他們提供良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會。在這一年間,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深入體會,下面我將分享一些我在早教工作中的心得體會。
第二段:培養(yǎng)良好的師生關(guān)系(主題句)
在早教工作中,培養(yǎng)良好的師生關(guān)系是非常重要的。作為早教工作者,我們要用關(guān)愛和耐心去對待每一個孩子,建立起親密的師生關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們感受到我們的愛和關(guān)注時,他們會更加積極主動地參與到各種活動中,更愿意與我們互動和交流。這樣的師生關(guān)系能夠激發(fā)孩子自信、勇敢地去探索和嘗試新事物,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
第三段:注重個體差異,因材施教(主題句)
每個孩子都是獨(dú)特的個體,他們在學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程中存在著差異。在早教工作中,我們要注重個體差異,因材施教,做到因人而異、因時而變。我發(fā)現(xiàn),通過觀察和了解每個孩子的興趣、才能和優(yōu)勢,我能夠更好地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動,使他們獲得更好的學(xué)習(xí)效果。同時,我也學(xué)會了尊重孩子的個性和選擇,讓他們在自主選擇中發(fā)展自我意識和創(chuàng)造力。因材施教不僅能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求,也能夠培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力。
第四段:家長的角色與合作(主題句)
在早教工作中,家長是孩子最重要的陪伴者和教育者。與家長的合作和溝通是促進(jìn)孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵之一。在與家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和教育觀念。我很高興能夠與家長共同為孩子的成長付出努力,并相信通過家長和教師的良好合作,孩子們能夠獲得更全面的培養(yǎng)和教育。
第五段:展望未來,繼續(xù)努力(主題句)
通過一年的早教工作,我深刻意識到早期教育對兒童的重要性。早教工作不僅需要我們不斷提升自身的專業(yè)能力和教育理念,也需要我們與時俱進(jìn),關(guān)注最新的教育理念和方法。展望未來,我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)取,為每個孩子提供更好的早期教育和培育,為他們的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)段:再次強(qiáng)調(diào)早教工作的意義和目標(biāo)(主題句)
早教工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和希望的工作,我們承擔(dān)著培養(yǎng)未來社會棟梁的重要責(zé)任。通過我的一年早教工作,我深深體會到早教工作對兒童成長的積極影響,也看到了兒童的成長潛力。希望有更多的人能夠關(guān)注和重視早期教育,為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和機(jī)會,助力他們成為有愛心、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
早教工作一年心得體會篇五
作為一名從事早教工作的教師,我已經(jīng)工作了一年時間。在這一年里,我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于早教工作的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將會談到我在這一年中學(xué)到的最重要的五條經(jīng)驗(yàn)。
第一條經(jīng)驗(yàn):必須關(guān)注兒童的個體差異
盡管所有的兒童都是獨(dú)一無二的,但是他們有著普遍先天差異與后天所習(xí)得的理解、表現(xiàn)不同。因此,我的第一條經(jīng)驗(yàn)就是要非常重視個體差異。盡量在課程中為每個孩子留下空間去展示他們獨(dú)有的風(fēng)采。這樣會激勵他們的表現(xiàn)意愿,同時也可以確保課程內(nèi)容是適合他們的發(fā)展水平的。
第二條經(jīng)驗(yàn):一切以孩子的利益為重點(diǎn)
我們作為早教教師的職責(zé)是幫助孩子發(fā)展和成長。然而,有時事情可能會讓我們走進(jìn)與自己編寫盡可能完美課程計(jì)劃的陷阱中。要記住的是,我們要考慮到的是孩子的利益而不是我們自己的利益。我們要讓課程盡量符合孩子們的需求,這樣課程才會真正有益。
第三條經(jīng)驗(yàn):創(chuàng)造負(fù)擔(dān)小、學(xué)習(xí)機(jī)會多的環(huán)境
盡管我們應(yīng)該向孩子們提供學(xué)習(xí)機(jī)會,但這不意味著我們應(yīng)該推銷更多的“教育”五花八門的資料給他們。預(yù)算有限或者其他原因,我需要為課程提出一些創(chuàng)造性的解決方案,來給孩子們提供實(shí)施手段。例如,在教授英語的時候,我可以使用手工制作的獎勵勵、游戲、現(xiàn)場發(fā)揮等互動元素,增加孩子們的激勵和興趣。
第四條經(jīng)驗(yàn):建立有意義的聯(lián)系
與家長有良好而有效的意義聯(lián)系是非常重要的。這樣有助于了解孩子的狀況,為他們的發(fā)展提供幫助和建議。例如,大多數(shù)家長可能并不會知道他們的孩子喜歡的顏色,開心的游戲等等。通過和家長交流,我們可以建立強(qiáng)大的“共同體”,以更好地關(guān)注孩子的需求和注意事項(xiàng)。
第五條經(jīng)驗(yàn):不斷學(xué)習(xí),開放思想
我的最后一條經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,那就是一定要不斷學(xué)習(xí)。我們從各個方向說很自然地拾取新的技能或思想,總是有助于我們做得更好以及更有啟發(fā)性的課程。堅(jiān)持學(xué)習(xí)可以幫助我們更精確地規(guī)劃授課和改進(jìn)課程。當(dāng)然,研究誰都不會自然地發(fā)生。你必須保持開放的心態(tài),積極尋找和接受新的話題或經(jīng)驗(yàn),尤其是那些可以管理好時間,輕松融入我們工作日常的創(chuàng)新做法。
總結(jié)
作為一位早教工作者,我已經(jīng)意識到了在實(shí)踐中學(xué)到的五大經(jīng)驗(yàn)。他們都非常重要,是我們在早期教育中一定要記住的事情。我們應(yīng)該注重每個孩子的獨(dú)特性,確保我們的課程是符合孩子們發(fā)展水平的。孩子們的利益應(yīng)該是我們始終關(guān)注的重點(diǎn)。我們應(yīng)該創(chuàng)造負(fù)擔(dān)小、機(jī)會多的環(huán)境。良好的聯(lián)系可以建立在家長和教師的之間,幫助我們了解孩子們的情況,提供必要的支持和建議。最后,保持開放、不停地學(xué)習(xí)是非常重要的,這可以幫助我們更好地掌握知識和技術(shù),創(chuàng)造更有啟發(fā)性的課程。
早教工作一年心得體會篇六
財(cái)政工作對一個國家來說非常重要,而我在一年前踏入這個領(lǐng)域時,對于財(cái)政工作并不是很熟悉。一年的工作經(jīng)歷讓我親身體會到了財(cái)政工作的重要性和實(shí)踐意義,我也將在這篇文章中分享我對于財(cái)政工作一年的心得體會。
第二段:認(rèn)識虧損的風(fēng)險
在這一年的工作中,我認(rèn)識到了財(cái)政工作中虧損的風(fēng)險是很大的一件事情。因此,我們必須要采取一些適當(dāng)?shù)拇胧﹣肀苊馓潛p的發(fā)生,例如制定合理的財(cái)政預(yù)算、嚴(yán)格控制開支等。此外,我們還需要不斷地更新我們的金融知識,以便更好的應(yīng)對各種風(fēng)險。
第三段:加強(qiáng)內(nèi)部控制體系
在我持有這個崗位的時間里,我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)內(nèi)部控制體系對于減少花銷是多么重要。只有通過加強(qiáng)內(nèi)部控制體系,才能更好地防范各種金融風(fēng)險以及減少耗費(fèi),保證財(cái)務(wù)穩(wěn)健和經(jīng)濟(jì)正確運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,為了改進(jìn)內(nèi)部控制體系,我們也需要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累,及時更新控制機(jī)制和程序等。
第四段:維護(hù)財(cái)政安全
財(cái)政安全是我們財(cái)政工作的首要任務(wù),需要我們保障政府資產(chǎn)安全和資金利用的公正性。對于這個問題,我們需要從整個財(cái)政工作流程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的審查和監(jiān)測,如預(yù)算和審計(jì)過程等。此外,我們還需要加強(qiáng)公開透明,對每個具體的財(cái)政行為都必須一步一步的呈現(xiàn),并向財(cái)政相關(guān)人員及政府高層報告處理情況等。
第五段:總結(jié)
一年快速過去,我在這一年中學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)政工作的經(jīng)驗(yàn)和知識。其中,我深刻認(rèn)識到財(cái)政工作需要我們始終保持謹(jǐn)慎和警醒,以降低行業(yè)風(fēng)險。在未來,我將繼續(xù)深耕財(cái)政領(lǐng)域,不斷提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力,更好地服務(wù)于人民群眾和國家的發(fā)展。
早教工作一年心得體會篇七
從20xx年x月x日分配到城關(guān)區(qū)xx小學(xué)工作,我便開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼間已工作一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育?,F(xiàn)將自己工作一年的感觸總結(jié)如下:
沒踏入教師這一行前,我對教師職業(yè)的理解僅僅局限在“傳道授業(yè)解惑也”,認(rèn)為教師只要把書教好就可以了,很簡單。但如今的自己深刻體會到了教師職業(yè)的真正意義是愛。一名合格的教師,不僅僅是教會學(xué)生知識,更重要的是要教會學(xué)生做人,教會他們?nèi)绾胃玫厝ド?,不僅僅成為他們知識的傳播者,更要變成孩子們生活的.導(dǎo)師,讓每一位你所教的孩子體會到生活的意義,保持一顆陽光積極地心去面對人生,樹立健康的人生觀,價值觀。
從一開始的品德老師變成如今的語文老師兼班主任,我更加體會到了如何去踐行教師職業(yè)的意義,做為老師,孩子們把我們當(dāng)做在學(xué)校里的親人、朋友,所以我們要做的不僅僅是授課,更要用自己的愛心去關(guān)懷孩子們,讓這些純凈的心靈保持熱忱,永遠(yuǎn)向著太陽綻放。在這一年里,我體會到了“師德”二字的分量,明白了什么是“德高為師,身正為范”,學(xué)校組織的師德論壇和一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,時刻警醒我什么才是真正良好的師德,作為教師,要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。時刻保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。老師在要求學(xué)生的同時更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,這樣才能在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
作為一名青年教師,在來到學(xué)校的這一年時間里自己的專業(yè)能力得到了很大的提高,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。學(xué)校為我們青年教師提供了寬闊的發(fā)展平臺,為我們組織了各種的教學(xué)研討會和教科研活動,并實(shí)行了“師徒結(jié)對促發(fā)展”的教學(xué)幫扶活動,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師引導(dǎo)我們青年教師尋找探索屬于自己風(fēng)格的教學(xué)模式,通過讓師傅聽歌,聽取教學(xué)建議,找出課堂問題從而解決自己教學(xué)過程中的困擾,在師徒結(jié)對活動中,我認(rèn)真聽取了指導(dǎo)教師的意見,努力改進(jìn)著自身的課堂,不斷完善自己的課堂。
經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉和堅(jiān)持,這項(xiàng)活動讓我個人的教學(xué)水平得到了很大的提升,同事們獨(dú)特的教學(xué)理念和成熟的教學(xué)模式不僅給我了有用的啟示,更是給了我實(shí)踐的意義,讓我迅速得到了成長,學(xué)會了如何去應(yīng)對小學(xué)生,如何管理好自己的班級,使自己能更好的將精力、能力合理的利用于自己的教學(xué)工作中,我利用課后時間積極和我校同事探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找著解決問題的方法。雖然參加工作才一年多,但自己在學(xué)科專業(yè)能力上明顯得到了進(jìn)步和鍛煉。
早教工作一年心得體會篇八
最近很多朋友在談?wù)撽P(guān)于早教的問題,正好我家寶寶也有去上早教課程,所以想和朋友們分享寶寶上早教的感受。
我之前一直認(rèn)為沒必要帶寶寶上早教,總覺得只要多帶寶寶出去和別的小朋友一起玩就可以了。后來帶寶寶上了一節(jié)早教體驗(yàn)課后,發(fā)現(xiàn)寶寶很喜歡,玩得很開心,所以就報了名。
很多家長都問上早教到底能學(xué)到什么。我個人覺得早教的效果沒法立桿見影,是個長期的過程。我所希望的是讓寶寶快樂地玩,在玩的過程中鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)好的行為習(xí)慣和性格品質(zhì),開發(fā)寶寶的潛能并發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣愛好。同時,我們父母通過和老師還有其他寶寶家長的交流,學(xué)習(xí)到更多育兒經(jīng)驗(yàn)。我感覺我家寶寶上了早教之后,基本能達(dá)到這些要求,最起碼的一點(diǎn)是她玩得很快樂而我們做家長的也有很大收獲。
因?yàn)楝F(xiàn)在很多家庭都是“6+1”工程,就是6個大人圍著1個寶寶轉(zhuǎn),很多寶寶脾氣都不好,我家寶寶就是,因?yàn)榇蠹叶紝欀?,所以她脾氣很差,沒有耐性,她要的東西如果不能馬上滿足,她就會抓狂。通過上早教,我們學(xué)到了一些培養(yǎng)寶寶耐性的方法,現(xiàn)在寶寶這方面有明顯進(jìn)步。她急要什么的時候,我們就和她唱反調(diào),我們慢慢和她數(shù)“12345”,讓她耐心等?,F(xiàn)在她沒以前那么急了,每次要什么我們數(shù)數(shù)的時候,她就跟著說“耐心等”。因?yàn)槲覀兪瞧矢巩a(chǎn),寶寶以前膽子比較小,非常怕生。上了早教以后這點(diǎn)也明顯有進(jìn)步了,她現(xiàn)在非常熱情,見人會主動打招呼,也很愿意和別人一起玩。我家寶寶的語言能力算是比較超前的,很早會說話,現(xiàn)在14個月已經(jīng)會說很多話。上了早教后,話就更多了,整天滴滴答答說個不停。我們每次上課都有做彩虹傘的游戲,是她最喜歡的?;丶宜棠虇査骸敖裉焐险n上什么呢?”她會邊比劃邊說“彩虹傘”。她現(xiàn)在最長已經(jīng)能連續(xù)說5個字了,而且說得比較清晰。我們每次上完課都會讓她在活動區(qū)和其他寶寶一起玩,她現(xiàn)在每次都玩得不肯回家了,那邊有很多玩具,顏色又鮮艷,可以讓她在玩耍中學(xué)到很多東西。
其實(shí)也不是說上早教的寶寶就一定會比沒上早教的寶寶強(qiáng),但是,有條件的話我覺得還是得讓寶寶去上早教,讓寶寶在快樂玩耍中學(xué)習(xí),同時我們父母也是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何讓寶寶更健康更快樂地成長。
資深媽媽選擇早教機(jī)構(gòu)的心路歷程 有關(guān)孩子有沒有必要上早教課。早教課帶給孩子了什么?有很多媽媽都有這樣的疑問。萌媽根據(jù)萌萌一路走過來的經(jīng)歷。準(zhǔn)備在這里談?wù)勗缃陶n帶給了萌萌什么。
教育。金寶貝的價格有些昂貴,但它有英語特色,實(shí)行小班授課制。東方愛嬰和紅黃藍(lán)的價位差不太多,一個班要十多個孩子。對于小寶寶安靜的環(huán)境很重要,這樣可以讓她更集中精力,教師用心程度很高。有時,就我們?nèi)齻€孩子在上課。金寶貝試聽的感覺,有些不好。一個菲律賓的老外在授課,一個中文教師做翻譯。我覺得孩子三歲后,可以考慮上金寶貝。因?yàn)槟菚r已經(jīng)把母語學(xué)好了,再開始接受第二種語言,會更好一些。東方愛嬰和紅黃藍(lán)的感覺就是孩子多,課程的細(xì)節(jié)做的不夠好。東方愛嬰的音樂課是很有特點(diǎn)的??墒菍τ谝粴q前的寶寶來講,上蒙氏課更好一些。其實(shí),這些早教機(jī)構(gòu)試聽下來,整體給萌媽的感覺,就是選擇一個合適你家寶寶的,真的有些難。
不過,我們最終還是選擇了人少的,新開辦的南方貝貝。因?yàn)?,小寶寶的專注力本來就很有限的。如果人還多,環(huán)境不夠安靜。那樣,更會受到影響。45分鐘的課程,能堅(jiān)持十多分鐘就不錯了。萌萌到了一歲二個月后,我們課程到期了。根據(jù)寶寶的特點(diǎn),我們?nèi)矣种匦逻M(jìn)行了選擇。為孩子報了東方愛嬰的音樂課。基礎(chǔ)的蒙氏課,就沒有繼續(xù)讓萌萌上了。因?yàn)?,好的?xí)慣在一歲二個月前已經(jīng)形成。一歲二個月后,我清楚地記得帶萌萌去試聽東方愛嬰的課程時,有個別孩子在上課時亂跑,跑來跑去的。一打聽原來是第一次上早教課的寶寶。而萌萌她們,眼睛一直跟隨著教師的動作,絲毫沒受到影響。因?yàn)?,換了一個全新的上課環(huán)境,教師也是第一次見著,上課的小朋友也是第一次見著??墒?,萌萌和月月還有莜莜,這三個從九個月開始上早教的孩子,就那么專注的跟隨老師的節(jié)奏。這讓我第一次體會到了早教課帶給孩子的專注力。我觀察了一下,如果家長想給寶寶選擇早教課來上,最好選擇在一歲以前。因?yàn)?,一歲前寶寶的自主思想意識還沒有完全形成。還比較容易接受。我發(fā)現(xiàn)很多一歲多以后再去上早教課的寶寶,很難安的在哪里。都會有抵觸的情緒,跑來跑去的。所以,早教課還是要趁早的好。
但是,在早教課上孩子表現(xiàn)的好與壞,家長都要接受。不要帶功利心去認(rèn)為,上了早教課,孩子的表現(xiàn)就應(yīng)該多么優(yōu)秀。有時,在早教課上,每個孩子的表現(xiàn)是不一樣的。因?yàn)槊總€孩子的各方面發(fā)展都是有差異的。就如,萌萌在早教課上精細(xì)動作很好,而月月大運(yùn)動能力比萌萌強(qiáng)一樣。等到二歲后,倆個孩子的各方面能力都差不多趕上來了,孩子的能力發(fā)展,有先有后的。孩子當(dāng)時表現(xiàn)不如其它孩子,家長不能說傷害孩子的話啊!
有很多家長認(rèn)為,早教在家里也能教的。其實(shí),教育孩子是否成功。與上不上早教課關(guān)系并不大。因?yàn)椋彝ソ逃龑τ诤⒆拥某砷L才是最關(guān)鍵的。早教課只是提供了一個平臺,可以讓寶寶在那個環(huán)境里,與其它小朋友開展社交能力,訓(xùn)練她們的秩序感及專注力。我一直認(rèn)為,早教是越早越好的。我是從胎教到萌萌出生,再到萌萌早教。一路走下來,深感受益非淺的。
萌萌現(xiàn)在是二歲二個月的寶寶了。每周上一次東方愛嬰的音樂課。她一周都很期盼。因?yàn)橐恢芾镞€有二節(jié)是幼兒園的親子班。雖然,也是早教課的模式。可是,她不是很喜歡。因?yàn)橛變簣@的教師與早教課的教師是不同的。幼兒園的老師帶著“管”孩子的意味,而早教課的老師者更親切一些。所以,萌萌每周都要問我,媽媽什么時侯上海倫老師的課啊!而且,45分鐘的課程,她差不多都能全程配合老師跳啊,唱的!所以,萌萌的成長里,早教課還是起到了很大的影響。 以上觀點(diǎn),只代表個人意見!仁者見仁,智者見智!最后要推薦畢家媽媽的新書《畢家媽媽育兒經(jīng)》。因?yàn)?,這里有關(guān)早教機(jī)構(gòu)的選擇和早教課需要注意的事項(xiàng)等等,很全面。感興趣的媽媽可以了解一下!
早教工作一年心得體會篇九
隨著社會發(fā)展和人們對教育的認(rèn)識提高,早教逐漸成為家長們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名早教從業(yè)者,我有幸參與并投身于早教工作已有一年多的時間。在這一年里,我深深感受到早教對孩子們成長的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將分享我在早教工作一年的心得。
首先,在早教工作中,最重要的是關(guān)注孩子的個體差異。每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們有著不同的天賦和潛能。作為早教從業(yè)者,我們要了解每個孩子的發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好,因材施教。對于天性活潑好動的孩子,我們可以推薦他們參加一些戶外活動,比如游泳、足球等,幫助他們消耗多余的精力;對于喜歡繪畫的孩子,我們可以鼓勵他們參加美術(shù)課程,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。只有真正理解和關(guān)注孩子的個體差異,才能幫助他們實(shí)現(xiàn)最大的成長潛力。
其次,早教要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。在孩子的成長過程中,學(xué)習(xí)興趣和好奇心是非常重要的驅(qū)動力。早教工作應(yīng)該將學(xué)習(xí)變得有趣和具有挑戰(zhàn)性,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。我們可以通過游戲、故事、實(shí)踐等方式,讓孩子們在輕松愉快中學(xué)到知識,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。而好奇心則是孩子們主動去探索世界的動力,早教工作要引導(dǎo)孩子們提出問題、思考和解決問題的能力,幫助他們培養(yǎng)好奇心和探索精神。
第三,早教要關(guān)注孩子的情感發(fā)展。情感是人的基本需求之一,也是人的健康成長的基石。在早教工作中,我們要注重培養(yǎng)孩子的情感表達(dá)能力和社交技巧,幫助他們建立健康的人際關(guān)系和情感的認(rèn)知。例如,我們可以組織孩子們參加一些團(tuán)隊(duì)游戲,培養(yǎng)他們的合作精神和集體意識;我們可以教導(dǎo)孩子們適應(yīng)情緒,理解自己和他人的情感,培養(yǎng)他們的情商。只有通過關(guān)注孩子的情感發(fā)展,才能讓他們在人際交往中更加自信和理解他人。
第四,早教要積極與家長合作,促進(jìn)家?;?。家庭是孩子最重要的學(xué)習(xí)場所,家長的參與和支持對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。作為早教從業(yè)者,我們要與家長建立良好的合作關(guān)系,定期溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和家庭教育經(jīng)驗(yàn)。我們可以舉辦家長會、親子活動,為家長提供專業(yè)的教育指導(dǎo)和建議。只有與家長緊密合作,才能實(shí)現(xiàn)家校互動,最大程度地發(fā)揮早教的作用。
最后,早教工作要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。早教領(lǐng)域是一個快速發(fā)展和不斷更新的領(lǐng)域,作為從業(yè)者,我們要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。通過學(xué)習(xí)最新的早教理論和教育方法,我們可以更好地指導(dǎo)和輔導(dǎo)孩子們的成長。此外,我們還要參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育水平和教育能力。
綜上所述,早教工作一年來,我深刻認(rèn)識到關(guān)注孩子的個體差異、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和好奇心、關(guān)注情感發(fā)展、與家長合作、持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的重要性。只有綜合運(yùn)用這些理念和方法,才能真正幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。我將不斷鉆研早教理論,提升自己的教育能力,為孩子們的早期教育做出更大的貢獻(xiàn)。
早教工作一年心得體會篇十
早教是兒童教育的重要組成部分,也是當(dāng)前社會各界關(guān)注的熱門話題。作為早教工作者,我有幸在過去一年的時間中參與了很多早教活動,實(shí)踐了許多教學(xué)理念,體驗(yàn)了不同的教育方式。在這一年的早教工作中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將會分享我個人的一些總結(jié)和心得,以期讓更多的人了解早教工作的內(nèi)容和意義,同時也為自己未來的早教工作提供一些思路和指導(dǎo)。
第二段:認(rèn)識早教的重要性
早期教育對兒童的智力、語言、情感和社交能力的發(fā)展至關(guān)重要。良好的早期教育可以為兒童的學(xué)習(xí)成長打下良好的基礎(chǔ),提升其未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)摿?。早教的工作也不僅僅在于教學(xué),更要關(guān)注兒童的身心健康和全面發(fā)展。這需要早教工作者具備較高的專業(yè)素質(zhì)與教育理念,以及全面的關(guān)注和愛心,讓每個孩子得到個性化的關(guān)愛和教育,激發(fā)其天賦和興趣。
第三段:早教工作中的挑戰(zhàn)
早教工作面對的挑戰(zhàn)不少,在這一年的工作中,我體會到了以下幾個方面。首先,要深入了解每個孩子的特點(diǎn)和需求,并把握適宜的教育方法和時機(jī),這需要教師在教學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備和研究。其次,家長是孩子成長的關(guān)鍵人物,但不同家庭和家長的態(tài)度和認(rèn)知也存在很大差異,早教工作者需要積極與家長溝通合作,做好家?;雍托畔⒔涣?。此外,早教工作的過程中也面臨一些資源與場所等方面的問題,如何綜合利用和整合好各方面資源,提高教學(xué)水平和效率,也是需要不斷思考和進(jìn)步的方向。
第四段:分享早教工作中的收獲
在早教工作過程中,我們收獲的不僅僅是孩子學(xué)習(xí)成長的喜悅,更多的是自我成長和提升的體驗(yàn)。通過早教工作,我們加強(qiáng)了對兒童教育的認(rèn)識和理解,深化了教學(xué)方法和技能的應(yīng)用,也增強(qiáng)了服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。同時,我們也獲得了來自孩子和家長的信任和認(rèn)可,這是最珍貴的收獲之一,也是我們堅(jiān)持早教工作的動力和信心來源。
第五段:展望早教工作的未來 。
早教工作是一個充滿挑戰(zhàn)和回報的職業(yè),也是一個持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域。未來早教工作者需要具備更高的專業(yè)水準(zhǔn)和教育素質(zhì),不斷探索和嘗試新的教學(xué)理念和方法,提高自己的綜合能力和創(chuàng)新意識。希望未來的早教工作在更廣泛的社會支持下,得到更好的發(fā)展和創(chuàng)新,為更多的孩子帶來優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),也讓早教工作者得到更高的職業(yè)發(fā)展和成就。
早教工作一年心得體會篇十一
很多年輕父母都深知早期教育的重要性,因此對于早教工作的需求也變得越來越大。作為一名從業(yè)人員,我已經(jīng)在早教行業(yè)工作了一年。這一年的時間里,我從犯錯,學(xué)習(xí)以及成長中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和心得,接下來我將分享一下我對于早教工作的總結(jié)和體會。
第二段:工作經(jīng)驗(yàn)
我是一名幼兒園老師,負(fù)責(zé)三到五歲兒童的早教工作。我的工作內(nèi)容主要是通過游戲、故事和歌曲等形式來培養(yǎng)孩子們的語言能力、認(rèn)知能力、運(yùn)動能力、情感能力和想象力等方面。然而,在實(shí)際工作中,我遇到了很多困難。例如,某些孩子的注意力難以集中,另一些孩子不愿意與其他人合作。但是,通過持續(xù)的耐心和不斷的嘗試,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的特點(diǎn)和需要,因此我們需要采取特定的方法來與他們互動和教育。
第三段:教學(xué)方法
在早教行業(yè)中,教學(xué)時間不能過長,所以我們需要開發(fā)創(chuàng)造性的教學(xué)方法。例如,我發(fā)現(xiàn)將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合是一種很有效的教學(xué)方法。例如,通過積木來教授數(shù)字和圖形,這樣不僅可以提高孩子們的數(shù)學(xué)能力,還可以提高他們的手動能力和空間認(rèn)知能力。此外,歌曲和故事也是培養(yǎng)語言能力的好方法,因?yàn)楹⒆觽兛梢栽谳p松愉悅的環(huán)境中自然地學(xué)習(xí)。通過這種方法,孩子們不僅可以學(xué)到知識,還可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
第四段:家長配合
除了老師的教學(xué)方法外,家長的配合也對孩子們的教育有著至關(guān)重要的作用。因此,我強(qiáng)調(diào)家長與我的溝通,以便了解他們的孩子在家中的行為和喜好。我會把孩子們喜歡的習(xí)慣和特點(diǎn)告訴家長,并建議他們在家中重復(fù)這些活動。這樣他們可以更好地幫助孩子們學(xué)習(xí)和成長。此外,我還建議家長在家中創(chuàng)造一個愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,例如讓孩子們閱讀故事書和玩具等。
第五段:結(jié)論
回顧一年的早教工作經(jīng)驗(yàn),我更加明白早期教育的重要性,并且意識到作為一名早教從業(yè)者需要有更多的知識和技能。通過在工作中不斷學(xué)習(xí)和嘗試,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和掌握了更多科學(xué)的教育方法。我相信,只要我們不斷努力,為孩子們提供前所未有的教育,每個孩子都可以得到他們應(yīng)得的教育。
早教工作一年心得體會篇十二
一年前,我加入了一所幼兒早教機(jī)構(gòu),擔(dān)任早教師的工作。這一年來,我深入了解了早教的重要性,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,早教工作需要啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),同時和家長密切合作,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
首先,早教工作需要從小激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在早教的課堂上,我發(fā)現(xiàn)孩子們對自己感興趣的事物充滿好奇并且喜歡參與其中。因此,我努力設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動,包括游戲、繪畫、音樂和手工制作等,以吸引孩子們的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。比如,我常常用有趣的故事和動畫片引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)知識,讓他們在輕松愉快的氛圍中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。通過這些活動,孩子們不僅增加了對學(xué)習(xí)的興趣,還培養(yǎng)了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
其次,早教工作要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。早期的教育應(yīng)該不僅僅局限于學(xué)術(shù)方面的教育,更要關(guān)注孩子的品德和能力的全面發(fā)展。在我的教學(xué)中,我不僅在培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知能力上下功夫,還注重培養(yǎng)他們的語言、藝術(shù)、體育、社交和創(chuàng)新能力等。通過讓孩子們參加一些歌舞、手工制作、體育運(yùn)動和團(tuán)隊(duì)合作等活動,我?guī)椭麄冨憻捔松眢w,提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時,我注重培養(yǎng)孩子們的良好品德,教導(dǎo)他們尊重父母、幫助他人、關(guān)愛小動物等,使他們在學(xué)習(xí)中不斷完善自己的道德觀念,塑造積極向上的人格。
此外,早教工作需要和家長密切合作。家庭是孩子成長的第一課堂,家長的支持和配合對于早期教育至關(guān)重要。因此,我積極和家長們保持溝通,并與他們分享孩子在課堂上的表現(xiàn)和進(jìn)步。在每個學(xué)期結(jié)束后,我會和家長進(jìn)行面對面的家訪,了解孩子在家中的情況和需求。通過與家長的合作,我能更好地為孩子們提供個性化的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。而家長也對我的工作給予了高度認(rèn)可和信任,提供了寶貴的反饋和建議,使我能夠不斷成長和進(jìn)步。
最后,早教工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。早期教育是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的理論和方法不斷涌現(xiàn)。為了更好地適應(yīng)不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)需求,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會,不斷充實(shí)和更新自己的專業(yè)知識。同時,我也利用互聯(lián)網(wǎng)等資源,不斷查閱學(xué)術(shù)資料和教育文獻(xiàn),提高自己的專業(yè)能力。通過不斷學(xué)習(xí),我正在逐漸成為一名早期教育的專業(yè)人才,為孩子們的成長和發(fā)展提供更好的支持。
總之,早教工作一年來給我留下了深刻的印象。通過激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)、和家長的密切合作以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識,我深信早期教育對于孩子的成長和發(fā)展有著重要的影響。我將繼續(xù)努力,成為一名更好的早教師,為孩子們的未來搭建更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
早教工作一年心得體會篇十三
前天,和我們物理組的備課組長交流完最后的期末考試匯總,在感慨期末改卷工作總算在一天的時間內(nèi)解決的同時,才突然間意識到一年的新教師工作已經(jīng)接近尾聲(除了剩下的一些零碎工作)。這一年,說不上欣喜吧,因?yàn)閷W(xué)生的水平和自己的預(yù)期相距甚遠(yuǎn),周遭的生活環(huán)境也是彌漫著一股落后的氣息,不過慶幸的是,在這個學(xué)校里,人與人之間的關(guān)系還是相當(dāng)友善的,有在教學(xué)上給了我非常大幫助的兩位高一物理老師,特別是___老師,身為我們的備課組長,也身為我在“青藍(lán)結(jié)對”項(xiàng)目中的指導(dǎo)老師,幾乎是每一節(jié)課上課前都會給我有關(guān)上課內(nèi)容和注意事項(xiàng)的指導(dǎo),使我在磕磕碰碰中成長,并順利完成了我的高一物理教學(xué)工作;也有在班主任工作上給我指明了好多班級建設(shè)注意事項(xiàng)和處理策略的陳敬琪老師,基本上所有涉及到班級的工作(特別是主題班會)都是在他的指導(dǎo)下進(jìn)行的,也幸好有這樣細(xì)心的指導(dǎo),這學(xué)期的主題班會才能比較順利地開展;還有在生活上一起外出吃飯、打羽毛球、打籃球、喝茶聊天的老師們,使我在這樣一個偏僻的、遠(yuǎn)離市區(qū)家里的地區(qū)里不至于感到孤獨(dú)。所以這一年算是磕磕碰碰走完了,我也成功從一位稚嫩的新教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃挥幸欢ń虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的物理教師。現(xiàn)在,本人就本學(xué)年的工作進(jìn)行如下小結(jié):
一、關(guān)于身份的轉(zhuǎn)變
從一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€教師,這過程中的身心上的變化曾經(jīng)一度讓我迷茫過。在大學(xué)期間,也做過幾份家教,也試過在一個幾十人的班級里教過課,但是那時候的我,并沒有感受到身為一位人民教師的重?fù)?dān)。那時候很喜歡家教,很喜歡在家教的過程中和小孩子聊天,覺得在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的時候,自己也是在感受他們這個年齡層的青春,所以當(dāng)時覺得身為一個老師應(yīng)該是一件很high的事情。那時候的我,接觸過城市的小孩,也接觸過農(nóng)村的小孩,體會過城市小孩的潮流氣息,也體會過農(nóng)村小孩的質(zhì)樸氣息,覺得相比之下,農(nóng)村小孩的質(zhì)樸氛圍更加適合我這種不擅長緊跟時代潮流的人在其中工作生活。
可是當(dāng)真的成為一個教師以后,我發(fā)覺一切都不一樣了。比如在來到學(xué)校的不到一個月,我已經(jīng)被不少老教師提醒不要和學(xué)生太過親近,要有保持距離的意識。想想當(dāng)時的我,雖然感覺到好像會有點(diǎn)麻煩,但是心里相信應(yīng)該能夠處理好的,直到發(fā)生了一些與學(xué)生之間不愉快的事情以后,我突然明白了其中的深意——與學(xué)生過于親近,會讓學(xué)生誤以為你是和他同等身份的人,那么無論是什么玩笑還是什么挑逗戲弄的行為,都是可以和你隨便進(jìn)行的(這里是指那些同齡人經(jīng)常做的事情),久而久之,你就喪失了在學(xué)生面前的尊嚴(yán),特別是在一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生面前更是如此。還好發(fā)生的早,在下學(xué)期及時調(diào)整心態(tài)和言行舉止,總算沒發(fā)生一些原則性錯誤的事情。當(dāng)上教師以后,我心里總算明白當(dāng)初去農(nóng)村學(xué)校開展三下鄉(xiāng)活動的時候,為什么那里的學(xué)生很喜歡我們過去,而不喜歡他們自己的老師——因?yàn)樯矸荩驗(yàn)榻虒W(xué)目標(biāo),因?yàn)樯畹膲毫Α.?dāng)初我們?nèi)ラ_展三下鄉(xiāng)活動,去學(xué)校實(shí)習(xí),更多的是為了體驗(yàn)作為一個老師的生活,更多的是獲取教師工作的經(jīng)驗(yàn),更多的是為了接觸不同學(xué)生的心理狀態(tài)和思維方式,而不需要處理關(guān)于老師的一些非常瑣碎而麻煩的事情(比如抓遲到、比如進(jìn)行批評教育、比如接受學(xué)校教學(xué)任務(wù)指標(biāo)、比如整治班級紀(jì)律等)。我也有點(diǎn)明白了,當(dāng)時那些被討厭的老師的無奈——身在一個沒有前景的地方,經(jīng)濟(jì)落后,衣食住行得不到保障,還要一遍一遍地像復(fù)讀機(jī)般的教書。還好,我現(xiàn)在所在的這個學(xué)校,雖然學(xué)生水平相對比較低(和以前接觸的優(yōu)秀高中的學(xué)生相比),周圍生活條件相對比較落后(和市區(qū)相比),但是還是不用擔(dān)憂有關(guān)衣食住行的問題,學(xué)生也有那么幾個是值得培養(yǎng)和發(fā)展的,學(xué)校的發(fā)展前景還是很明朗的,每個月的工資也能夠維持家里的開銷還有所剩余可以去買一些自己的私人奢侈品。
身份的轉(zhuǎn)換,讓我意識到了一種名為責(zé)任的東西。每天一想到這300多個學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞與自己的教學(xué)方式和態(tài)度息息相關(guān),沒有人再幫你進(jìn)行收尾工作(家教那種不管教的如何,學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)校老師的教學(xué)),班級考試成績的好壞就是自己的教學(xué)能力的隱性體現(xiàn),我表示頭很疼。這一年,一直在思考怎么調(diào)動學(xué)習(xí)物理的積極性,一直在思考怎么講才能讓學(xué)生更容易接受,一直在思考要怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)才能幫助他們節(jié)省復(fù)習(xí)時間并且取得比較理想的成績。這一年郁悶了不少次,也迷茫了不少次,但還好,路走過來了,學(xué)生們考完試了,自己的努力成果也就那樣了,不算太好也不算太糟,剩下的只能展望明年了。
二、關(guān)于教學(xué)工作
新老師最缺什么?經(jīng)驗(yàn),還是經(jīng)驗(yàn)。
這一年的教學(xué)工作,剛開始的兩個多月真的很辛苦。每天都在思考這節(jié)課要怎么講,主要的考點(diǎn)是什么(或者說高考考綱的相關(guān)要求),要用什么方式來強(qiáng)化記憶,要布置怎樣的比較有訓(xùn)練價值的作業(yè)題。基本上每節(jié)課都要準(zhǔn)備接近10個小時,經(jīng)常性地出現(xiàn)睡眠不足的現(xiàn)象,手頭準(zhǔn)備的練習(xí)冊和教參翻了好多好多遍,每節(jié)課上完還要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充,幾個班上完后還要思考自己有沒有知識點(diǎn)漏洞和科學(xué)性錯誤。那時候的自己,一點(diǎn)都想不明白,為什么上一節(jié)課那么難,為什么學(xué)生的奇葩問題那么多,為什么學(xué)生聽課聽到睡著了,為什么老是有人在課堂上講課搗亂,為什么自己上課上著上著居然會卡殼。可以說,這段黑暗期真的很痛苦。
不過慶幸的是,這一年有趙老師的指導(dǎo)與幫助。說句實(shí)話,如果沒有趙老師一直在前面開快車,讓我能夠在上每節(jié)新課之前都能提前去旁聽學(xué)習(xí),我真的不知道那段過渡期我要怎么過。那段時間,基本上只要有趙老師的課都去聽,聽完總會整理出一些很傻很天真的問題對他進(jìn)行詢問(那些問題我現(xiàn)在回想起來真的很弱智),而趙老師則一直很認(rèn)真的進(jìn)行解析,哪怕家里的小家伙沒人看著要他趕緊回去。在趙老師的悉心指導(dǎo)下,我開始形成比較合理的備課、上課思路,明白在備課過程中需要怎樣收集資料,怎樣根據(jù)學(xué)生的知識水平進(jìn)行相應(yīng)的添加和刪除知識內(nèi)容,怎樣分配整節(jié)課內(nèi)容所占的時間比重,怎樣調(diào)整學(xué)生上課的狀態(tài)(包括必要的調(diào)動和“鎮(zhèn)壓”),怎樣進(jìn)行課后的分析和作業(yè)的布置,怎樣設(shè)計(jì)期中期末考的復(fù)習(xí)試題和期中考試題。在趙老師的指導(dǎo)下,順利地開了身為物理新教師的第一節(jié)公開課,雖然還有一些不足的地方,但也得到其他物理老師的認(rèn)可。___老師給予的指導(dǎo)主要在訓(xùn)練普通班學(xué)生的方法上,我們上課的對象都是普通班的學(xué)生(趙老師有兩個重點(diǎn)班),對應(yīng)的學(xué)生水平差不多,所以通過一些教學(xué)方法和作業(yè)布置的交流,能夠形成比較好的學(xué)習(xí)效果。
這一年的教學(xué)工作,雖然不是最順利的,但一定是最充實(shí)的,這一年的成長飛速讓我建立起對未來物理教學(xué)的信心,我會繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
三、關(guān)于班主任工作
班主任工作是一件非常瑣碎而繁重的工作,需要面對幾十個不同性格的學(xué)生,帶領(lǐng)他們成長,引領(lǐng)他們走向正確的道路,在必要的時候給予當(dāng)頭棒喝,真的很不容易。在這一年,我一直圍觀和輔助陳老師的班主任工作,包括班規(guī)的設(shè)定和德育考核制度的建立、班委的選拔和調(diào)動工作積極性、定期的主題班會活動開展、關(guān)于擺放單車和室內(nèi)室外衛(wèi)生的處理、關(guān)于巡堂、紀(jì)律監(jiān)督和關(guān)于個別學(xué)生的教育與心理輔導(dǎo)??梢哉f收獲頗豐。也嘗試著處理一些班級事務(wù),特別是主題班會活動的開展,沒有陳老師的指導(dǎo)是根本沒辦法順利開展和結(jié)束的。
班規(guī)的設(shè)定好壞直接影響到了整個班級的凝聚力和紀(jì)律性,在這方面我覺得陳老師真的給了我一個非常好的班級建設(shè)案例。先給學(xué)生一個基礎(chǔ)分(上學(xué)期)或者讓所有學(xué)生從0基礎(chǔ)分開始,通過設(shè)定一系列包括遲到、曠課、病假、事假、違反校規(guī)校紀(jì)等的扣分條例和幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、幫助擺放單車、參加學(xué)校組織的比賽和活動等的加分條例,并且每個星期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和宣布,讓學(xué)生時刻感受到自己是被監(jiān)督的,自己需要保證不違反校規(guī)校紀(jì)的同時還要多幫助同學(xué),多為班級增光,豎立班級榮譽(yù)感等才能夠成為一個合格甚至是優(yōu)秀的學(xué)生。雖然說德育考核是一個隱性評價,但是陳老師這樣的利用確實(shí)產(chǎn)生了不錯的效果——整個班級每學(xué)期獲取半個多學(xué)期的流動紅旗獎勵的成績足以體現(xiàn)班級的凝聚力和紀(jì)律性。
主題班會活動開展是最麻煩的,特別是建立在多調(diào)動學(xué)生參與積極性的基礎(chǔ)上,而且我們的主題班會活動開展是很多人在意和關(guān)注的對象,所以壓力不小。陳老師在主題班會活動開展方面的指導(dǎo)非常細(xì)致,包括前期主題的制定、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、人員的安排、準(zhǔn)備工作的注意事項(xiàng)等,都是一針見血的建議和意見。比如主題班會活動的排演工作,陳老師一直強(qiáng)調(diào)需要進(jìn)行預(yù)演,在預(yù)演中發(fā)現(xiàn)問題(特別是語言、行為規(guī)范類的問題)并且及時進(jìn)行解決,因?yàn)橐磺械沫h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)開展都是圍繞這個主題班會活動的主題進(jìn)行的,任何與主題無關(guān)甚至產(chǎn)生負(fù)面影響的事情都是需要預(yù)測和規(guī)避的。也幸好有預(yù)演,及時發(fā)現(xiàn)了情景劇方面由于場地、道具的限制需要進(jìn)行的大規(guī)模調(diào)整,及時避免了正式主題班會活動開展過程中的事故發(fā)生。
班主任工作實(shí)屬不易,且做且珍惜,自己遲早要獨(dú)當(dāng)一面成為一個班的班主任了,多思考,多為自己未來要打造的班級做預(yù)期規(guī)劃是非常有價值的。
四、個人評價
這一年,在教學(xué)和班主任工作取得一些經(jīng)驗(yàn)成就的同時,也遭受了一些失敗的打擊。但是不管怎樣,這一年的工作是非常充實(shí)的,學(xué)習(xí)到了很多的東西,自己也在逐漸的成長。在接下來的歲月里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀老教師的教學(xué)方法,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,將認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課、認(rèn)真評課反思進(jìn)行到底;努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對待班主任工作中每一個瑣碎的細(xì)節(jié)。我會把所學(xué)的所有這些經(jīng)驗(yàn)融會廣通,形成自己的獨(dú)立風(fēng)格,爭取早日成為一名優(yōu)秀的物理教師和班主任。
早教工作一年心得體會篇十四
歲月在茫茫碌碌中悄悄溜走,回頭一望,日子匆匆的一晃一年即將逝去!
20**已接近尾聲,回顧這一年來的心路歷程,感觸頗深,20**對于我來說是不同尋常的一年,其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻體會到,所以在這里就不和大家一一訴說我的喜怒哀樂了,請見諒!
20**總體來說算是比較充實(shí),較為滿意的一年!在這里我首先感謝我的領(lǐng)路人公司的陳總給我們提供了這個迅速成長,鍛煉提升的機(jī)會和平臺,感謝他把我們引入商界,在硝煙滾滾的商界中一路走來使我們的人生錦上添花,暢通無阻,畫龍點(diǎn)睛,使我們在他的羽翼下日趨成熟,俗話說;吃水不忘挖井人,他的淳淳教誨我們歷歷在目,他的鼓勵支持我們銘記在心,終身沒齒難忘!
其次感謝我的合作伙伴xx和xx,作為一個小團(tuán)隊(duì),和他們朝夕相處的這幾年里,我們已建立了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼和深厚的感情,雖然我們曾經(jīng)有過摩擦和矛盾,但是彼此間的理解和包容使我的內(nèi)心非常感動,在這里我無以言表,他們就像是我生命里的一盞燈,照亮了我的心靈,使我的工作和生活有了光彩!
xx對于我來說是一座修煉場,在這里每一位員工的奮斗經(jīng)歷都激發(fā)著我的斗志,我在這里拼命工作的原動力來源于我的喜愛和夢想,我堅(jiān)信不管將來遇到什么樣的困難和挫折,我都會越挫越勇,越戰(zhàn)越強(qiáng)!我更沒有所謂的敵人和對手,我一直都在為自己設(shè)立目標(biāo),我要超越的就是我自己,一個人心中無敵,則天下無敵。歲月可以催老我們的容顏,但是永遠(yuǎn)不要讓他催老我們這顆積極向上豁達(dá)開朗的心靈!
今天,我已叩響了20**年的大門,再次奏響了命運(yùn)的交響曲!
其實(shí)仔細(xì)想想決定我們一生的有時不是我們的能力,而是我們的選擇,我堅(jiān)信我的選擇是正確的,xx是我的良師益友,它在我的生命歷程里畫下了最輝煌的一筆,xx是我的恩師貴人,我愿在我漫長的生命長河里為它一路高歌,xx我愿為它一生祈福,給它譜寫人生最精彩的篇章,xx我愛你!
早教工作一年心得體會篇十五
來到幼兒園,首先,給我的感受就是輕松,沒有壓力,整個幼兒園的氛圍是自由的,孩子的笑容是真實(shí)的,老師給予孩子的是無窮無盡的愛。在這樣一個愛與自由的環(huán)境中,孩子與老師一同成長。也可以說是孩子讓我重新審視了自己,給成長賦予了另一個新的含義。還記得王悅給我們分享過一段視頻叫做《愛的陪伴》,其中有這么一首小詩叫《牽一只蝸牛去散步》。這首詩留給我無盡的思索與回味,我感覺蒙特梭利教育正如這首詩帶給我的感受:教育孩子就像牽著一直蝸牛在散步,和孩子一起走過他的孩提時代,同時孩子也在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
其次,隨著慢慢接觸這個教育,我發(fā)現(xiàn)了蒙氏教育與傳統(tǒng)教育的截然不同,在傳統(tǒng)教育高談素質(zhì)教育的時候,蒙氏教育已經(jīng)將素質(zhì)教育做的非常完美,完全從孩子的角度出發(fā),遵循兒童自身發(fā)展的規(guī)律,為兒童提供了最適合他們成長的空間,與兒童的敏感期和吸收性心智完美結(jié)合,這一點(diǎn)也更加堅(jiān)定了我投身蒙氏教育的信念和決心。
再次,是在這一段時間的學(xué)習(xí)中,對于蒙氏教育,我由剛開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在有了很大幅度的認(rèn)識提升。我開始思考,成為一個真正優(yōu)秀的蒙特梭利教師其實(shí)是一件很難的事情,這需要老師不斷的自我成長、提升,不斷的自我超越、完善。象在科學(xué)文化領(lǐng)域,教師在與孩子分享主題活動時,要求概念必須精準(zhǔn)、精確。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捇蛟S會影響孩子的一生,這樣也就對教師有了更高的要求。
最后,就是我的疑惑:因?yàn)橐郧暗奈乙恢苯佑|傳統(tǒng)教育,有些舊的習(xí)慣或許連自己也察覺不到,這讓我真的很頭痛。怎樣學(xué)以致用,完全理解,用心去感受,而不是用腦去思考成了我的障礙。雖然王悅一直提醒我:“慢慢來,不著急,我們都會幫你的!”但是內(nèi)心的焦慮還是會時不時的出現(xiàn)。希望這一切的焦慮都快些過去吧!不管發(fā)生什么,有多大的困難,都不會阻止我學(xué)習(xí)的信念。
早教工作一年心得體會篇十六
每天所做工作對你沒有絲毫快樂,沒有一點(diǎn)滿足感,對工作有喋喋不休地不滿,牢騷滿腹地抱怨,會把所有事情做的一團(tuán)糟,是失敗的先兆,更不會使我們得到快樂。下面是本站帶來的工作一年
心得體會
,歡迎大家閱讀。
我是05界的畢業(yè)生,畢業(yè)的時候和所有人一樣,忙著找工作,認(rèn)為自己找到一個工作就是萬事大吉了。但是當(dāng)我來到工廠的時候,我的感覺變了,有點(diǎn)后悔當(dāng)初自己盲目的選擇工作,沒有細(xì)心的分析自己的工作狀況,以至于工作一年了,還不是很爽。所以告訴一些今年畢業(yè)的朋友,找工作除了注意大家都知道的事情外,還要注意以下一些方面的事情:
1、看用人單位是一個什么樣的企業(yè),最好通過朋友打聽一下,看這個企業(yè)的結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)階層是什么樣的,如果你到的是一個論資排輩的企業(yè)那么你可能年頭多了還有機(jī)會升官,要是到了一個年代較久,工廠穩(wěn)定,領(lǐng)導(dǎo)班子年輕,那么你升值的機(jī)會會很小,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都不會提前退休。
2、簽
合同
的時候一定要注意問清楚,實(shí)習(xí)期是多久,實(shí)習(xí)的時候享受的是什么待遇,轉(zhuǎn)正后是什么待遇。能否按時轉(zhuǎn)正。這個很重要,否則你就實(shí)習(xí)去吧,一年的時間不長,但是要你一年都在做事,卻得到很少的工資,你會郁悶的想殺人。在有待遇也是很重要的,不要被表面迷惑,要看清楚本質(zhì),要問獎金是怎么發(fā)放的,尤其是年終獎,這個會相差非常大的,一定要問清楚,最好都寫在合同里面。
3、到了工作崗位,一定要迅速的溶入這個環(huán)境當(dāng)中,不要感覺沒有什么共同語言,一定要讓大家記住自己,只要是集體活動就要參加,多多表現(xiàn)自己。這樣才會有一個比較好的工作環(huán)境。
4、不要認(rèn)為自己是新來的就什么事情都不敢說話,要有自己的主見。如果有人試圖欺負(fù)你,你就要給他點(diǎn)顏色看看,讓他知道自己的厲害。同時要注意他以后報復(fù)。最好自己結(jié)交幾個死黨。這樣消息會靈通一些。
以上是我的一些心得,希望對大家有一定的啟發(fā)。
學(xué)生的時代已經(jīng)過去了,面對這個千變?nèi)f化的社會,我一方面要付出血汗,另一方面不得不隨時轉(zhuǎn)移緊張感和挫敗感。步入社會快一年了,有時遇到小小的挫折或失敗就會散失信心,心里總是平靜不下來,想找個人訴說一下嘛,又覺得會被人取笑,真是難啊。前段時間我也看到很多員工為了自己的工作愁眉苦臉,工作苦且又沒有什么高收入,整天坐立不安。這樣不僅會誘發(fā)心理疾病,而且更多的會讓這些消極的情緒影響自己的工作效率。因而我覺得每個人都必須愛崗,敬崗,培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個性。
原來買房子也是個遠(yuǎn)大的理想。 成為社會精英的幾率,和中彩票是一樣的。所有證書都是敲門磚,敲開門就沒人看了。工作了才知道,既然工作了就要裝傻,知道的太多也不是一件好事情。
不同崗位有不同的工作態(tài)度和應(yīng)對策略,每個需要生存的人都必定會遇到很多來自不同方面的壓力。就說作為一名營業(yè)員吧,工資的構(gòu)成就是底薪+提成,如果光靠底薪,根本就不能做什么,所以提成對于一名營業(yè)員來說是非常非常的重要。想多拿提成,就得多銷售幾個商品,這就要求一個營業(yè)員必須要有好的銷售技巧,有積極的態(tài)度去應(yīng)對顧客,具備這些條件后,我們還要應(yīng)對其他方面的壓力,比如說:假如我們自己商場商品價格相對于其它商場的要高,這就給我們營業(yè)員增加了困難和壓力。還有就是商品的季節(jié)性,一旦到了自己商品的淡季的話,根本就很難賣出去,這時候你最主要面對的壓力就來自老板身上了,他就會懷疑你工作是否認(rèn)真,是否為自己的效益著想,是否你的銷售能力不行才沒有銷售出去等等。
你要知道,如果老板對你有了這些懷疑后,而你又不能采取有效的辦法應(yīng)對的話,結(jié)果可能就是你被fire了。失去工作的壓力是很大的,我在沒來大樓前我上大學(xué)暑假期間也做過一暑假銷售,上面所說的其實(shí)是我的親身經(jīng)歷,我知道被fire了是多么的難受,也知道做為員工的辛苦,但是我想和大家說的是是金子總會發(fā)光的,這也是我每次求職時在給老板寫
簡歷
時我常用的一句話,是告訴他聽也告訴我聽的。工作中永遠(yuǎn)記住復(fù)出了不一定有回報,但是不復(fù)出一定沒回報。我們要用不同的策略來應(yīng)付各種困難,用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。
我們在日常工作好難避免會吸一些廢氣。有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)而厭惡自己的工作,但我們又有沒想過其他行業(yè)呢,只是他們受到的威脅不同而已。工作時,體力和精神都要承受巨大的壓力,所以最必不可少的前提是健康的體魄。身與心是不可分割的一個整體,當(dāng)身體勞累、麻醉或生病時,就不可能保持清晰的思緒。疲憊的身體會造成注意力不能夠集中,反應(yīng)力差,兩眼無神,氣色不好,打哈欠等,都會影響我們的工作。
除了工作還要積極與他人交往,挖掘與同事的共同興趣,從而建立大家的共同話題,這是提升人緣的好方法。情感上得到滿足后,你工作的態(tài)度也會不覺間積極起了,工作效率也會提高的。工作后大家聚在一起談?wù)劰ぷ魃系氖虑椋@樣不僅可以使自己受挫的心靈盡快得到修復(fù),而且可以交流經(jīng)驗(yàn)。
雖然我是在寫我的感想,到不如說是我在寫我們做為員工的感想,大家要記住我們還有一種最后的自由就是用樂觀、積極的個性會讓世界變得更美的。這是我工作快一年后的感想,希望對剛工作的人,和我有一樣感觸的人,有工作中不解的人能有所幫助。
經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友、教師。我覺得作為一名教師是快樂的。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任一年級新生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找老教師請教方法,主動接近孩子,我感到對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易給孩子造成心理壓力,從而上課不愿聽或聽不進(jìn)去教師的課。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育和指導(dǎo)。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦本站力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用課余時間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一. 熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師,我時刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。
回憶時光,大學(xué)四年那豐富多彩的生活已不在擁有,早已煙消云散;那去年激情似火的七月,對未來工作的憧憬和激動無比的心情現(xiàn)在仍在腦海里清晰可現(xiàn)。而現(xiàn)在的我已經(jīng)步入工作崗位,成為了一名光榮的南網(wǎng)人。
剛參加工作,進(jìn)入變電站工作的我模糊迷茫,不知自己的定位,沒有一絲的心理準(zhǔn)備,感覺枯燥乏味、平淡無奇。然而看著大家飽滿的精神,高昂的斗志,積極投身工作的氛圍中,我得到了動力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。所以,我漸漸的明白,在各個崗位都有發(fā)展?jié)撃?、增長知識的機(jī)會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。在站里,我感受到了家的溫暖,每次我遇到了棘手的問題,師父和同事們那熱情的講解,熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過。慢慢的我對高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識、繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識、變電運(yùn)行、電氣接線及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術(shù)語以及對公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個方面都有了一定程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。第二,即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的一個過程。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功!
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知不少。春天的腳步不知不覺中進(jìn)入了我的身邊,伴著耳邊鳥兒的啼叫,感受著花開花落,我努力的工作著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著;在夜里聽著小雨滴的聲音,以及大自然春風(fēng)的悄然潛入,使我感受到了和諧與充實(shí)。
早教工作一年心得體會篇十七
提起護(hù)士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么完美,又有多少人明白這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每一天我都以微笑、愉快的情緒投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱最后退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自我護(hù)理的病人康復(fù)時,情緒真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只期望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
心難忍,暗自落淚。。。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個平凡的崗位。既然。你選取了護(hù)理工作,就是選取了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道:既然選取了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要,我離開了護(hù)士這個光榮的崗位,但我一向珍惜這段難以忘卻時光。對護(hù)士工作和護(hù)士這個職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂!向你們道聲,辛苦了!
護(hù)士工作一年心得體會2
作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識,積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),其中以年輕的骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
光陰似箭,日月如梭。20__年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:
一、思想道德、政治品質(zhì)方面:
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面:
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。
工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在即將迎來的20__年,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍ψ约旱墓ぷ饕龅浇^對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
作為一名護(hù)士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到!
護(hù)士工作一年心得體會3
轉(zhuǎn)眼,一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。
一、政治思想方面:
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二在業(yè)務(wù)方面:
在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對,牢記三基。
三、增強(qiáng)法律意識
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,懂法、用法,依法保護(hù)自己。
在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽視梦业膼坌哪托?,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)士工作一年心得體會4
光荏苒,20__年即將過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護(hù)士的主動精神、我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作,按時完成工作任務(wù)
我將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。記得剛到婦科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了婦科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練_地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極_的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足。展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士工作一年心得體會5
光陰似箭,歲月如梭,恍然之間,就到了年底,千言萬語難訴我心中感慨之情。首先我很榮幸能和大家共事,護(hù)士長和教員們對我的好我都銘記在心,真心的謝謝你們。
對于我來說,這一年成長了好多。來到這個陌生的城市,淡遠(yuǎn)了熟悉的鄉(xiāng)音,模糊了熟悉的面孔,入目的是路人匆匆的腳步,雕梁畫棟的高樓大廈,我告訴自己這里是我新的開始。我承認(rèn)忙碌的實(shí)習(xí)生活曾讓我疲憊,摸不透的人情曾讓我迷惘,深深地青澀被層層剝?nèi)?,這是成長所必須付出的痛,如同破繭而出的蝴蝶,苦痛的折磨只會讓她更加璀璨耀眼。在朋友的支持中漸漸的融入了這個社會,努力的加快自己的步伐,慢慢發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這座城市專有的味道。
我選擇了這個醫(yī)院,很榮幸它也認(rèn)可了我。雖然我進(jìn)科的時間很短暫,我已深深體會到它的溫馨。寂靜的夜晚、通明的病房、熟睡的病人,一切都顯得那么安靜,及時疲倦,我們也會在彼此的眼神中得到力量,它仿佛在說:我們是一個戰(zhàn)斗的集體,幫助他們戰(zhàn)勝病魔是我們光榮而神圣的使命。在我看來我們是個很特別的科室,我們的病人都是從死亡的邊緣被拉回來的,他們更明白生命的意義。最幸福的是看到他們充滿感激的笑容,那一刻,會發(fā)現(xiàn)所有的辛苦都是有價值的,那是心與心撞擊的火花,那是愛與愛連成的溫暖,即使在嚴(yán)冬照樣沐浴在暖春的陽光里。
在專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
在我心里護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到!
早教工作一年心得體會篇十八
護(hù)士工作一年心得體會1
醫(yī)院對__年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認(rèn)識,確實(shí)受益良多。
首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實(shí)現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動或是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。
護(hù)士工作一年心得體會2
最初選取護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開始真正體會到“護(hù)士”兩個字所蘊(yùn)含的好處。
入科后,為使我們能更快進(jìn)入主角,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),讓我們從開始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力,護(hù)士長安排了各個崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動,我做事毛手毛腳而且很慢,有時候同一件事情我會多次犯錯,但老師們從來不會嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會不會給他人帶來麻煩,有時候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)體,向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅僅是工作,是成長,是堅(jiān)強(qiáng),更是職責(zé)。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對自我負(fù)責(zé)。
護(hù)士工作一年心得體會3
__大學(xué)__醫(yī)院在20__年x月x日正式開業(yè),我感到非常幸運(yùn),來到__醫(yī)院做了一名泌尿外科護(hù)士。在泌尿外科工作這段,學(xué)習(xí)到很多新的東西,挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難,現(xiàn)將我近段工作總結(jié)如下:
一、思想政治
作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士邁進(jìn)。
二、業(yè)務(wù)技術(shù)
泌尿外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
三、自我管理
我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅(jiān)持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
四、缺點(diǎn)和不足
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
五、明年工作計(jì)劃
加強(qiáng)護(hù)理水平是我們每一個護(hù)士的任務(wù),因?yàn)樽鳛閬淼结t(yī)院不久的護(hù)士需要做的工作有許多,同樣要做的工作也很多,經(jīng)常會因?yàn)楣ぷ髅β低藢W(xué),造成自己一直在原地打轉(zhuǎn)。在今后工作中,我會抽時間,找時間來學(xué)習(xí),雖然我們的工作非常忙碌但是也有零碎的時間休息時間能夠利用,只要利用得當(dāng)就能夠讓我學(xué)到更多的東西,能夠讓我有更大的發(fā)展進(jìn)步。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。在即將迎來的20__年,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
護(hù)士工作一年心得體會4
__醫(yī)院手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這個年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適合衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會公益活動,為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會,為科室增光添彩。
二、以病人為中心,爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中,護(hù)理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”,接待好每一個手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時,護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,增強(qiáng)與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,即時解決。
三、規(guī)范整體護(hù)理,爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入展開整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性,特別增強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%。
四、提升護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會持續(xù)前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會到全面提升護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提升護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月實(shí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季實(shí)行操作考核和“三基”理論考試,不但如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提升,在醫(yī)院組織的“七.一”匯演、“5、12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。__被評為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有持續(xù)提升全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻(xiàn)。
護(hù)士工作一年心得體會5
兩個月的神經(jīng)外科實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,這兩個月的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌,但是讓我覺得很充實(shí),也學(xué)到了不少的東西。
神外的病種錯綜復(fù)雜,包括車禍等原因?qū)е碌母鞣N顱腦損傷,腦干損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現(xiàn),因此,不同于其他的外科科室,這里有專門的監(jiān)護(hù)室,收治那些危重病人。
神外的手術(shù)特別多,而且基本上都是些大手術(shù),因此術(shù)后護(hù)理就顯得尤為重要,密切觀察生命體征,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴(yán)格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。
這兩個月的時間我主要學(xué)習(xí)了尿道口的護(hù)理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的溫暖,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來說,認(rèn)真觀察病人有無不適,床鋪是否保持清潔,及時更換污染的床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位,我想很多時候,我們對病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上。另外我發(fā)現(xiàn)我的理論知識還存在很多不足之處,有時候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N疑問無法細(xì)致的解答,感到非常慚愧,還應(yīng)該加強(qiáng)理論知識的復(fù)習(xí),另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應(yīng)癥,不良反應(yīng),注意事項(xiàng)等,這樣才能更好的為病人提供幫助。
另外感謝本科室護(hù)士長和各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助,讓我能有更大的進(jìn)步,今后我將通過更加努力地學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己,請各位老師監(jiān)督。
護(hù)士工作一年心得體會6
時光飛逝,三年彈指一揮間,回望來時路,心中有很多感慨;現(xiàn)將2007年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
三年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余(包括我作為護(hù)士長本人)都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。09年的行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r間有限,就會說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。我于2008--2009年參加了荷蘭西客國際的心理咨詢師培訓(xùn),并于2010年5月參加了心理咨詢師考試,有望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。2008--2009年積極參與科室科研項(xiàng)目,2010年參加了河南省picc資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,綜合類文章4篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。
因此,展望未來,我的努力方向是:1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
早教工作一年心得體會篇十九
大學(xué)生村官面臨自身能力上的“提高”問題。大學(xué)生村官雖然具備了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,但缺乏與職位相適應(yīng)的社會知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們普遍缺乏解決實(shí)際問題的能力,缺乏組織管理經(jīng)驗(yàn)。同時大學(xué)生村官自我激勵能力有待提高,面對困難和挫折,更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。為此,如何彌補(bǔ)這些不足,盡快提高大學(xué)生村干部的自身素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就顯得非常必要。在他們的成長路上,主要有三個問題需要克服.
戒不思進(jìn)取。大學(xué)生村官具有豐富的學(xué)識,然而實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的相對不足使得村民對大學(xué)生村官的認(rèn)同度往往偏低。村民對大學(xué)生村官工作的不信任、當(dāng)頭潑冷水、甚至看笑話,會挫傷大學(xué)生村官的上進(jìn)心、自尊心,長期如此便會使大學(xué)生村官產(chǎn)生心灰意冷的感覺。有這種感覺是正常的,但又是要不得的。要想解決這個問題,必須要求大學(xué)生村官放下架子工作,撲下身子做事,不斷拉近與群眾的距離,才能得到群眾的歡迎和認(rèn)可。
戒自以為是。大學(xué)生村官是一個特殊的群體,高學(xué)歷難免讓人心高氣傲、自以為是。要從根本上調(diào)整心態(tài),克服這種“覺得自己什么都懂,不愿意學(xué)習(xí),不愿意放下身段同農(nóng)民打交道”的心理,拋下大學(xué)生的架子,真正把自己當(dāng)學(xué)徒,把吃苦當(dāng)鍛煉,把自己當(dāng)群眾,把群眾當(dāng)親人,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和群眾的信任和支持。
戒眼高手低?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,復(fù)雜而繁瑣,大學(xué)生村官應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,注意理論聯(lián)系實(shí)際,在平時的工作中要深入農(nóng)戶,走進(jìn)田間地頭,堅(jiān)持多看、多問、多聽,以村干部為模范,以黨員為榜樣,以鄉(xiāng)親們?yōu)榕笥?,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽,全面了解摸清村況民聲,切忌眼高手低,才能更好的開展工作。
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早教工作一年心得體會篇二十
時間猶如充滿魔力的車輪,在成長和收獲的季節(jié)里,總是轉(zhuǎn)得飛快?;腥缱蛱?,我剛接到電子銀行業(yè)務(wù)中心的錄取通知書,又恍如隔世,我經(jīng)歷了那么多的思考與成長。一年的時光已悄然而過,有苦有樂,留下了無數(shù)成長與成熟的印記,但收獲的是,滿滿的喜悅。
一年的中心工作,見證我成長最初的印記是角色轉(zhuǎn)變,特別是在制度建設(shè)中。在二級行時,我僅僅是各項(xiàng)制度的執(zhí)行者,工作中雖然嚴(yán)格地執(zhí)行行里有關(guān)規(guī)定,但很少去思考制度的背后:為什么會有這些制度條目?這些制度是以怎么的規(guī)律進(jìn)行組合?制度文字下蘊(yùn)含著怎樣的深意?到中心之后,我先后在論壇小組、風(fēng)控外呼小組、在線客服小組工作。由于各項(xiàng)工作均處于建章立制的階段,我逐漸接觸到制度建設(shè)相關(guān)工作,有幸成為了制度的建設(shè)者。我先后參與制定了論壇管理辦法、論壇考核方案、風(fēng)控外呼考核方案、在線客服管理辦法、在線客服考核方案、在線客服質(zhì)量控制辦法等多項(xiàng)制度。其中,對于在線客服考核方案的制定過程,我記憶猶新。在線客服工作是我行電子銀行渠道的一門新興領(lǐng)域,所有的相關(guān)工作均是從零開始。而怎樣科學(xué)合理地評定客服人員工作業(yè)績,鼓勵先進(jìn)、鞭策落后,是考核需要考慮的首要前提,這關(guān)系到在線客服工作團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)營效率。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了銀監(jiān)會下發(fā)的關(guān)于客服中心指標(biāo)的說明,結(jié)合在線客服工作,將考核分為客服人員和客服班組長兩個層級展開。各個層級中又分為業(yè)務(wù)量指標(biāo),非業(yè)務(wù)量指標(biāo)兩個主要指標(biāo)進(jìn)行考核。其中業(yè)務(wù)量指標(biāo)分為業(yè)務(wù)指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、效率指標(biāo)三個部分,各個指標(biāo)下又分為若干小指標(biāo)。多層級、多指標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,形成了全方位的考核體系,并起到了有主有次,重點(diǎn)突出的效果。初步擬定了考核體系后,我又根據(jù)業(yè)務(wù)運(yùn)營的實(shí)際情況進(jìn)行了模擬考核,發(fā)現(xiàn)瑕疵即及時更正優(yōu)化。在此過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很大的支持,提出了寶貴意見。從制度的構(gòu)思到成型,歷經(jīng)了三個多月,修改了15次之多,每個條目的背后都有激烈的爭論、艱難的抉擇和實(shí)例的驗(yàn)證,都刻有一個成長的印跡。參與制定了這么多的規(guī)則制度后,我對業(yè)務(wù)的思考也逐漸深入,能夠立足于更深的層次去看待問題,更接近本質(zhì)地去思考。再研讀行里其它制度時,如撥云見日,我的.思考不再局限于文字本身,而是真正地與業(yè)務(wù)對話。這項(xiàng)工作是在二級行未曾有過的,對我的工作能力和知識水平是扎扎實(shí)實(shí)地提升和開闊。雖然付出了辛勤的勞動,但得到的是甘甜的收獲。
一年來,成長和成熟的另一個重要標(biāo)志是實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)生”到“老師”的轉(zhuǎn)變。從學(xué)校畢業(yè)后,我是剛踏入社會的學(xué)生;到建行工作后,我更是跟著各位前輩、老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。到中心工作后,我有幸成為新員工的培訓(xùn)老師。6月,我接到為新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的任務(wù),心里是既興奮又緊張。家人原本期望我為人師表、教書育人,但種種機(jī)緣巧合,我進(jìn)入了金融行業(yè)。原以為真的要與老師無緣,卻在這里,在總行電子銀行業(yè)務(wù)中心,我遂了夙愿。我一接到該項(xiàng)工作,就積極進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。我購買了一系列培訓(xùn)師書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時,精心設(shè)計(jì)講課思路,考慮到培訓(xùn)對象是新入行員工,對金融知識知之甚少,我力求從學(xué)員熟悉的事物入手,深入淺出將授課內(nèi)容貫穿其中,并輔以大量故事和案例進(jìn)行闡述。如在進(jìn)行個人網(wǎng)銀業(yè)務(wù)講解中,我先從大眾關(guān)注的銀行排對現(xiàn)象說起,指出物理網(wǎng)點(diǎn)的弊端,進(jìn)而引出個人網(wǎng)銀的起源,接著進(jìn)行網(wǎng)銀知識的分條講解。又如在進(jìn)行信用卡業(yè)務(wù)的授課中,我將授課分為客戶篇和客服篇兩個部分:客戶篇是站在客戶角度去思考,是信用卡業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識;客服篇是轉(zhuǎn)化為客服角色,側(cè)重于高頻問題的解答。我將信用卡申請、使用、還款等各個流程業(yè)務(wù)知識串聯(lián)起來進(jìn)行講解。在現(xiàn)場授課過程中,我還在課件中配以生動的圖片,加強(qiáng)與學(xué)員的互動,注意觀察大家的表現(xiàn),適當(dāng)?shù)卣{(diào)整授課內(nèi)容。每次授課,我和學(xué)員都是在一片愉悅中度過。每每學(xué)員親切的喊我老師時,我都會燃起小小的驕傲,也更深刻的意識到自己的責(zé)任所在:唯有不斷完善授課,才能回應(yīng)這一聲聲“老師”,擔(dān)得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,不辜負(fù)中心提供的這個舞臺。這段經(jīng)歷在我的人生中是一段美麗的回憶,難以忘懷。感謝中心,是中心讓我展示了自己,體驗(yàn)和感受了“老師”這一稱謂的光榮和責(zé)任。
如果說“老師”是中心見證我成長和成熟的重要標(biāo)志。那么,一年來我最主要的收獲是“值班經(jīng)理”。我的所學(xué)都在這里得到運(yùn)用。在這張名片的背后是沉甸甸的管理責(zé)任。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負(fù)責(zé)對工區(qū)現(xiàn)場的管理工作,不僅僅是維護(hù)現(xiàn)場的正常工作秩序,更要為學(xué)員解疑答惑,合理調(diào)配資源,并發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),找出不足之處,幫助他們不斷進(jìn)步。針對不同學(xué)員的特點(diǎn),我分別進(jìn)行談話與指導(dǎo),并將他們的閃光之處在學(xué)員中公布,鼓勵大家相互交流與學(xué)習(xí)。同時,我還參與新員工的質(zhì)量管理工作,定期抽取對話記錄進(jìn)行評分,并選取典型案例在質(zhì)量分析會中進(jìn)行講解。常常發(fā)現(xiàn)客服人員對話過程與預(yù)期相差甚選時,我真的是又急又氣。平復(fù)情緒后,我會細(xì)致分析導(dǎo)致對話較差的原因,提出應(yīng)對措施;當(dāng)調(diào)閱到流暢伶俐的對話時,喜悅與舒暢一并襲來,我將精華處認(rèn)真剖析,指導(dǎo)大家借鑒?!皩W(xué)海無涯苦作舟”,管理這門功課,我還是個初學(xué)者,我會繼續(xù)努力,提高洞察力,提升決策能力,承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任,在中心的快速發(fā)展中,盡快成長與成熟,以盡綿薄之力。
回顧一年,翻閱成績單,在有上述收獲的同時,我還承擔(dān)著團(tuán)隊(duì)綜合員的工作。該項(xiàng)工作事項(xiàng)雜、任務(wù)多,不容易出彩,相當(dāng)于團(tuán)隊(duì)的清道夫。但既然承擔(dān)起了這項(xiàng)工作,我就兢兢業(yè)業(yè)地完成,這項(xiàng)工作教會我:工作中雖不可缺少興趣,但敢于擔(dān)當(dāng)更重要。
“春雨潤物細(xì)無聲”,一年自春始,季季皆絢爛。一轉(zhuǎn)眼,我來中心已經(jīng)一年,在潛移默化中,我得到了很多的機(jī)遇,收獲了很多的成長,日漸成熟。非常高興的是,中心也迎來了她的一周年生日,一年的時間,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們的共同奮斗中,中心從無到有,從小變大,正在逐步走向輝煌與壯大。在這個特殊的日子里,我要深深的感謝中心,給予我成長的土壤,讓我得到雨露陽光。這一年,更是我和中心共成長、成熟,并分享收獲果實(shí)的一年,是深深鐫刻在我們生命中的一年。歡甜喜樂,我們已如親人般血脈相連,同呼吸,共命運(yùn)。在以后的工作中,我和中心將會繼續(xù)前行,昂首闊步,走向明天。我們一定能開拓出更遼闊的藍(lán)天,翱翔于更遙遠(yuǎn)的天際,在電子銀行的廣袤大地上,譜寫一首首華麗篇章。