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        優(yōu)秀工作總結(jié)履行職責(zé)方面(匯總19篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,讓讀者容易理解和把握主要內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫總結(jié),小編整理了一些總結(jié)的常見問題和解決方法。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇一
            ---------昌吉州政協(xié)委員馬德勝的先進(jìn)事跡
            政協(xié)委員馬德勝是瑪納斯縣西關(guān)社區(qū)東清真寺的阿訇。是縣人大代表、州政協(xié)委員。多年來馬德勝委員緊緊依靠黨委、政府,發(fā)揮自己的宗
            教學(xué)
            識,認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策,把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定擺在重要的位置,教育本地區(qū)的廣大穆斯林群眾,愛國愛教,為實(shí)現(xiàn)宗教和睦、社會和諧而不懈努力。作為一名政協(xié)委員他時(shí)刻牢記“政協(xié)委員既是榮譽(yù),更是責(zé)任”,緊緊圍繞社會發(fā)展大局、建言獻(xiàn)策,立足于本職崗位,積極履行政協(xié)委員的工作職責(zé)。經(jīng)常深入到基層和所代表的界別中去,調(diào)查了解群眾的意愿,利用政協(xié)組織開展的各種調(diào)研、座談、視察、評議等活動,反映社情民意,行使委員職責(zé),提出了許多有價(jià)值、有分量的政協(xié)提案和建議,得到州縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,是一名敢為、善為、能為、有為的政協(xié)委員。
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對民族宗教工作重要性的認(rèn)識。
            馬德勝自從當(dāng)阿訇第一天起,他就知道要想當(dāng)一個(gè)好阿訇沒有廣博的知識是不行的,只知道經(jīng)學(xué)知識而不懂黨的政策理論和其他文化知識那是一個(gè)不稱職的阿訇。因此他一邊開學(xué)一邊學(xué)習(xí)。每天清晨宗教功課完成后他就講經(jīng)學(xué)習(xí),從不間斷。他不但在經(jīng)學(xué)上精益求精,在社會知識上也孜孜以求。為了不斷提高依法辦教的水平,多年來,始終堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨的方針政策的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使馬德勝阿訇認(rèn)識到在我們這個(gè)多民族的國家里,民族宗教工作做得好不好,直接關(guān)系到國家政治穩(wěn)定、它不僅是一個(gè)宗教問題,也是一個(gè)重大的政治問題。學(xué)習(xí)對他來說是一個(gè)永恒的話題。他認(rèn)為學(xué)習(xí)既能提高了自己的工作能力和工作水平,同時(shí),也使自己對政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能和政協(xié)委員的職責(zé)有了新的認(rèn)識。在他的心中政協(xié)委員不僅是政治榮譽(yù),而且肩負(fù)著重要責(zé)任。在政治協(xié)商方面,要關(guān)注國計(jì)民生,為廣大的群眾謀求最大的利益;在民主監(jiān)督中,要依職依法敢為、善于監(jiān)督;在參政議政上,要參到點(diǎn)子上議到要害上,幫助群眾排憂解難。
            二、堅(jiān)持進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育以及社會主義榮辱觀教育,促進(jìn)宗教與社會相適應(yīng)為構(gòu)建和諧社會服務(wù)。
            團(tuán)結(jié)是一切力量的源泉,不論是一個(gè)民族還是一個(gè)國家,如果沒有團(tuán)結(jié),國家就沒有希望。一切事實(shí)證明我們黨制定的民族平等、民族團(tuán)結(jié)的宗教政策是正確的。在清真寺馬德勝阿訇就利用主麻日演講的機(jī)會結(jié)合伊斯蘭教的經(jīng)典,積極進(jìn)行宣傳伊斯蘭教是一個(gè)倡導(dǎo)和平的宗教。馬德勝阿訇不僅在清真寺進(jìn)行宣傳還在廣大穆斯林群眾當(dāng)中進(jìn)行宣講,他說穆斯林不僅內(nèi)部要團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他兄弟民族。只有堅(jiān)持民族平等和各民族團(tuán)結(jié),我們國家才能安定、和順,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展,祖國才能強(qiáng)大。同時(shí)大力宣傳伊斯蘭教兩世吉慶的思想和宗教教義,大力宣傳伊斯蘭教崇尚知識、勤奮向上,修身養(yǎng)性、止惡揚(yáng)善,寬厚待人,文明禮貌、誠信經(jīng)商等主張。通過這幾年的宣傳教育,他所開學(xué)的寺坊群眾打架、賭博的人少了,努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的人多了,回漢之間相處融洽。他所在清真寺層層推薦被國家宗教局評為首屆和諧清真寺。獲自治區(qū)雙“五好”宗教活動場所稱號。
            三
            “政協(xié)是舞臺,委員是演員”。政協(xié)委員分別來自不同的界別,具有廣泛的代表性,是政協(xié)的主體和生力軍,委員主體作用的發(fā)揮,直接關(guān)系到政協(xié)形象,關(guān)系到政協(xié)履職的水平。所以他經(jīng)常提醒自己,不要忘記委員的職責(zé),更不要忘記組織的重托。他積極參加政協(xié)組織開展的各項(xiàng)視察、調(diào)研、評議活動,踴躍建言獻(xiàn)策,為社會發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。一是積極寫好提案,服務(wù)社會。提案是委員行使職責(zé)最直接、最有效的途徑之一,也是委員發(fā)揮作用服務(wù)社會的重要方面。他自當(dāng)選州政協(xié)委員以來,每年都積極撰寫提案,或建言獻(xiàn)獻(xiàn)策的發(fā)言材料 如何充分發(fā)揮宗教積極作用,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與和諧穩(wěn)定服務(wù)。目前存在的部分基層干部對宗教事務(wù)認(rèn)識不夠、零散樓院無人管理、清真標(biāo)牌發(fā)放不規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等一些社會管理問題,如何進(jìn)行管理創(chuàng)新,如何充分發(fā)揮宗教積極作用,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與和諧穩(wěn)定服務(wù)。關(guān)于規(guī)范昌吉州地區(qū)洗車場建設(shè)和管理的提案?,敿{斯縣公交現(xiàn)狀和如何改善。這些建言獻(xiàn)獻(xiàn)策有的已被領(lǐng)導(dǎo)采納并已實(shí)施。
            二是圍繞大局,做好調(diào)查研究。作為一名委員,既要有較強(qiáng)的洞察、觀察能力,同時(shí)也要有較高的政治敏銳性。在平時(shí)的工作生活中,要經(jīng)常深入到基層和群眾中去,調(diào)查了解情況,同時(shí)也要緊跟發(fā)展的形勢,緊扣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中心,熟悉掌握現(xiàn)行的政策方針,有的放矢地做好提案的調(diào)查、社情民意的搜集挖掘工作。這樣不管是整理出來的提案也好或反映的社情民意也好,或在評議會上的發(fā)言也好,才有份量,才有價(jià)值,這也是委員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種重要途徑?,F(xiàn)在許多人還存在多子多福、養(yǎng)兒防老的落后思想,為了能夠生個(gè)兒子不惜冒著超生罰款的危險(xiǎn)。其實(shí)多子并沒有帶來多福,而是帶來的是貧窮愚昧和落后,還有的好多人存在重男輕女的思想,這也是與伊斯蘭教教規(guī)教義不相一致的。還有打架、偷盜、詐騙、搶劫、殺人、吸毒等違法行為在教規(guī)教義上是嚴(yán)重的 犯罪行為,因此,馬德勝阿訇就利用清真寺這塊講臺結(jié)合有關(guān)經(jīng)訓(xùn)進(jìn)行講解收到了良好效果。他作為一名阿訇,雖然平時(shí)工作比較忙,但仍抽出一些時(shí)間到群眾中去,調(diào)查了解匯總后形成提案,在開政協(xié)會議時(shí)提交,及時(shí)反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供意見和建議。如,在昌吉州政協(xié)社會管理創(chuàng)新工作專題會議上做的“關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)管理整合社區(qū)院落”、“規(guī)范清真食品監(jiān)管”等建議的發(fā)言得到了州、縣與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。
            四、立足本職工作,發(fā)揮作用,開拓創(chuàng)新
            作為一名政協(xié)委員,他堅(jiān)信只有立足于本職崗位,在本職工作中干出成績,這樣才有影響力。他組織信教群眾捐款捐物,扶持困難群眾,在汶川大地震、玉樹地震等救災(zāi)活動中,積極響應(yīng)號召,帶頭捐款。逢年過節(jié)帶領(lǐng)民管會成員對清真寺周邊的回、漢、維、哈孤寡老人、殘疾人進(jìn)行慰問,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),為一方團(tuán)結(jié)、和諧做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名委員自己雖做了點(diǎn)滴工作,盡到了委員的職責(zé),這些成績都與州、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持是分不開的,自己感到工作上還有很多不足和差距。還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步扎實(shí)工作,認(rèn)真履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”的職責(zé),以務(wù)實(shí)的作風(fēng),關(guān)注民生,了解民情,反映民意,集中民智,以創(chuàng)新的精神,為人民政協(xié)增光添彩!
            2013.11
            二
            昌吉州優(yōu)秀政協(xié)委員馬德勝的先進(jìn)事跡
            2013年11月27日
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇二
            我有幸被推薦為我校的骨干教師,感覺到我肩上的責(zé)任之重大。
            作為一名骨干教師,我積極履行著自己的職責(zé),回顧一學(xué)期的事情,這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一學(xué)期的事情總結(jié)如下:
            作為骨干教師我深知自己肩上的擔(dān)子很重,教研要帶頭、教育傳授教養(yǎng)成績要凸起……跟著教改的不斷深入,我時(shí)候感觸自己的不足。因此,我必要學(xué)習(xí),必要提高,為此我讀了特級教師黃愛華老師的《黃愛華與聰明課堂》。他提高先輩的傳授教養(yǎng)理念和幾十年傳授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),每一個(gè)章節(jié)都滲透滲出了黃老師在傳授教養(yǎng)研究中所總結(jié)出來的聰明課堂。特別是在給門生充分的探究、討論和表達(dá)的機(jī)會中給我的傳授教養(yǎng)匡助最大,他點(diǎn)出了傳授教養(yǎng)的實(shí)質(zhì),不是儉樸的教會門生學(xué)會知識大概是會學(xué)知識,更重要是教會門生在學(xué)習(xí)中學(xué)會思索,充分的發(fā)揮門生本身的潛能。還有黃老師的傳授教養(yǎng)機(jī)智和傳授教養(yǎng)幽默也是我特別佩服的。
            如今是信息期間,我們要充分利用我們身邊的資源。電腦是我們最好的老師,你的任何題目都能解決。因此我在網(wǎng)上聽了不少特級教師的優(yōu)秀課,如黃愛華、吳正憲等等。有時(shí)也會抽時(shí)間聽各種教研流動上的課。無論你聽誰的課也有我學(xué)習(xí)的地方,不是有這么一句話:任何一堂課都有它自己的閃光點(diǎn)。只需我去學(xué)習(xí)必然會有收獲,在學(xué)習(xí)聽課的歷程中讓我熟悉到在新的世紀(jì),新的形勢下我要對自己有更新、更高的要求,只有這樣我們的教育奇跡才能很快的發(fā)展,只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在傳授教養(yǎng)事情中不斷進(jìn)取,才能讓自己快樂發(fā)展為一名真正的骨干教師。
            新的教育傳授教養(yǎng)理論我已讀過,理論必要理論證實(shí)。因此本學(xué)期我參加了幾回教研流動,起首我通過參加市體育康健優(yōu)質(zhì)課評比流動,失掉了教研員楊波和唐霞老師的指導(dǎo),后來又失掉我校教務(wù)主任李雪梅老師的輔導(dǎo),讓我圓滿的講完了課。再次我又參加了電教課,上完一次改一次教案,真是讓我快速發(fā)展的好機(jī)會。最后又上了一次名師評比的課,他更能熬煉自己,從接到通知到講課只有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這樣的課能多上幾回,肯定對我們的傳授教養(yǎng)進(jìn)步良多,同時(shí)更好的熬煉了老師自身的生理素質(zhì)。
            在今后的傳授教養(yǎng)事情中,我將繼承我的教育傳授教養(yǎng)的學(xué)習(xí),鉆研教材,熬煉我的課堂,創(chuàng)出自己的教育傳授教養(yǎng)特點(diǎn)和風(fēng)格,讓自己的傳授教養(yǎng)程度更上一層,爭做一名名副實(shí)在的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇三
            外國語學(xué)院——鄧偉強(qiáng) 2008年9月5日
            為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)我校人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展目標(biāo),學(xué)校于8月29日至30日舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,全校副處以上干部,系主任,機(jī)關(guān)正科干部、學(xué)院辦公室主任、系副主任、實(shí)驗(yàn)中心主任等參加了二天的培訓(xùn)。廣東省社科院溫憲元研究員作了《用解放思想成果推動廣東科學(xué)發(fā)展》專題報(bào)告,學(xué)校黨委書記劉衛(wèi)國與何真校長分別作了《目標(biāo)、任務(wù)、體制》和《提高素質(zhì),增強(qiáng)能力,為學(xué)校發(fā)展譜寫新章》專題報(bào)告。如果說,廣東省社科院溫憲元研究員作的《用解放思想成果推動廣東科學(xué)發(fā)展》專題報(bào)告讓我們深入了解廣東省開展解放思想討論的最新成果,看到廣東省新一輪的發(fā)展方向,那么,劉衛(wèi)國與何真校長的專題講話,就是我校中層領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想,掌握學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)與發(fā)展方向,把握自己的角色定位與工作任務(wù)作了具體的要求和指導(dǎo)??梢哉f學(xué)校黨委組織這次的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班活動為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
            一、崗位認(rèn)識
            1 黨的組織、思想、作風(fēng)和制度建設(shè);堅(jiān)持黨管干部和人才;領(lǐng)導(dǎo)群眾組織和支持工作。學(xué)院是教學(xué)管理的第一線,其主要工作是教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和行政管理等,書記要根據(jù)自己的職責(zé)發(fā)揮黨的政治作用,保證黨和國家以及學(xué)校的決定在學(xué)院貫徹執(zhí)行,支持院長在其職權(quán)范圍獨(dú)立開展工作,促進(jìn)教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)等方面工作順利進(jìn)行。
            二、工作承諾
            1、認(rèn)真掌握和正確履行崗位職責(zé),發(fā)揮學(xué)院黨委政治核心作用。 2、掌握學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)與發(fā)展方向,把握好學(xué)院的定位和發(fā)展方向。
            3、支持院長在其職權(quán)范圍獨(dú)立開展工作,支持學(xué)院副書記、副院長的工作。
            4、定好位,扮好角色,不越位、不干預(yù)工作。
            5、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
            6、加強(qiáng)思想教育工作,調(diào)動廣大黨員和教師積極參與學(xué)院的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和行政管理等工作,推動學(xué)院的發(fā)展。
            7、加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),顧全大局,維護(hù)學(xué)院的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。 8、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和不斷克服缺點(diǎn)和改進(jìn)不足。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇四
            作為一名人民教師,我認(rèn)為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的扎實(shí)開展,對新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結(jié)合自己的.工作實(shí)際和崗位職責(zé),嚴(yán)格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
            一、時(shí)刻不忘自己的崗位職責(zé)、不忘領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學(xué)校教學(xué)工作做出新貢獻(xiàn)的決心和信心。
            二、堅(jiān)決貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)部署和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
            三、積極參與學(xué)校組織和倡導(dǎo)的各種“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,按照“五個(gè)表率”的標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范自身言行。
            五、做好學(xué)生自習(xí)輔導(dǎo)、管理教育等其他工作。
            六、愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn)。愛校如家,盡職盡責(zé),教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè);積極投身課程改革,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,不斷反思,爭做“研究型”、“學(xué)者型”教師。
            七、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平;熟悉教育理論,掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
            八、熱愛學(xué)生,言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對待學(xué)生。
            以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助和支持,你們的批評和激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財(cái)富!
            本人簽字:
            xx年xx月xx日
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇五
            近年來,隨著我國國家治理的不斷完善,各行各業(yè)的工作人員們的責(zé)任和職責(zé)也顯得格外重要。作為一名普通的工作人員,我深知履行職責(zé)是我工作上的一項(xiàng)基本任務(wù),而且它與工作成效密切相關(guān),確保履行職責(zé)對于推動工作的開展和成功至關(guān)重要。在實(shí)踐工作中,我有幸分別在不同部門工作,積累了一些履行職責(zé)的心得體會。
            首先,職責(zé)明確是保障工作順利進(jìn)行的基石。在我的工作中,無論是在老所還是在新所,我都非常重視職責(zé)的明確性。如果職責(zé)不明確,工作的推進(jìn)就會受到阻礙,工作缺乏重心,容易讓工作打折扣,甚至?xí)o工作帶來一些負(fù)面影響。因此,必須在工作開始前明確大家的職責(zé)和工作分工,發(fā)揮每個(gè)人的專業(yè)優(yōu)勢,這樣才能從容應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。
            其次,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)非常重要。履行職責(zé)是一個(gè)細(xì)致認(rèn)真的過程,只有每個(gè)工作人員認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),才能確保工作的順利開展。在工作中,我們總是會遇到各種各樣的問題和疑問,但是如果我們始終保持耐心和恒心,勇于面對各種壓力和挑戰(zhàn),我們就能夠應(yīng)對工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到快而準(zhǔn)、細(xì)而到位。
            第三,主動學(xué)習(xí)是職責(zé)履行的必要條件。在工作中,我們往往會遇到新的任務(wù),涉及新領(lǐng)域和新知識。這就需要我們通過學(xué)習(xí)來提升自己的專業(yè)能力,從而更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),主動學(xué)習(xí)能夠讓自己更全面地了解工作,更清晰地認(rèn)識到工作與目標(biāo)之間的聯(lián)系,從而更好地履行自己的職責(zé),以更好地發(fā)揮自己的實(shí)際作用。
            第四,及時(shí)反饋問題是保障工作質(zhì)量的必要條件。在工作中,問題難免存在,但問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。如果企業(yè)的各個(gè)方面存在問題,責(zé)任人必須及時(shí)提醒。大力宣傳并解決這些問題的問題,最大化地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)問題,讓問題成為進(jìn)一步發(fā)展的動力,以完善的工作質(zhì)量為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)更好、更精準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
            最后,我發(fā)現(xiàn),愛崗敬業(yè)是履行職責(zé)的重要支撐。作為一個(gè)工作人員,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)定自己的職業(yè)操守,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,依法依規(guī)執(zhí)行工作,并不斷開拓創(chuàng)新,不斷探索讓工作做得更好、更快、更準(zhǔn)的方式與途徑。只有這樣,才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展做出更有質(zhì)量、更有效果的貢獻(xiàn)。
            在不斷實(shí)踐中,我積累了以上的一些心得體會,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),不斷錘煉自己履行職責(zé)的能力,不斷努力,做好自己的工作,為國家的更好發(fā)展和民族的繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇六
            一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫助下,本人能高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會精神,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,密切聯(lián)系群眾,自覺遵守局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)制度,切實(shí)履行工作職責(zé),自覺開展批評與自我批評,不斷提升自己的工作能力和工作水平?,F(xiàn)將本人20xx年崗位職責(zé)完成情況總結(jié)如下:
            一年來,本人能積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會“推動綠色崛起,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”精神實(shí)質(zhì),積極參加縣局組織的各種學(xué)習(xí)活動,同時(shí)在工作之余還自覺加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)本人極大增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識、宗旨意識和創(chuàng)新意識。本人深刻地認(rèn)識到自己作為房管局機(jī)關(guān)的一位人秘股工作人員,必須樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)和服務(wù)群眾的觀念,必須不折不扣地貫徹落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的重大決策和部署,在自己平凡的工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)地做好房管工作。
            一年來,本人能緊緊圍繞自己的工作職責(zé)開展工作,把無私奉獻(xiàn)的梅花精神融入到自己日常工作中去,積極解決工作中遇到的新問題。在工作中,本人任勞任怨,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和工作規(guī)范,做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,較好地完成了局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。如領(lǐng)導(dǎo)交辦講話稿及各種匯報(bào)、通知、總結(jié)等文字材料的起草校對工作;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)送等。同時(shí),本人緊跟房管改革的步伐,刻苦鉆研房管業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)新工作方法。在愛崗敬業(yè)、勇于開拓上狠下功夫,不斷提高工作效率和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)群眾水平。
            過去的一年,本人雖取得了一定的成績,但離上級的要求仍有一定差距。在新的一年,本人決心在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下克服缺點(diǎn),更加努力地工作,不斷取得新成績。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇七
            在生活和工作中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和責(zé)任,無論是個(gè)人還是組織。只有不斷地履行職責(zé)和承擔(dān)責(zé)任,才能贏得信任和尊重,獲得成功和成長。作為一名志愿者,我也深知履行職責(zé)的重要性。下面我將分享我在履行職責(zé)方面的心得體會。
            第二段:有責(zé)必?fù)?dān)
            “有責(zé)必?fù)?dān)”,這是我一直以來的座右銘。志愿者職責(zé)多樣,不僅要協(xié)助組織開展各項(xiàng)活動,還要為社會公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。在開展志愿服務(wù)過程中,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任,無論是跟孩子玩游戲還是給老人理發(fā),都會全心全意地投入。我深信只要認(rèn)真履行職責(zé),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位,才能得到組織、社會和被服務(wù)對象的認(rèn)可和信任。
            第三段:需要團(tuán)隊(duì)合作
            志愿服務(wù)需要團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)槊總€(gè)人各有所長,互相配合才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。在志愿服務(wù)項(xiàng)目中,我和其他志愿者之間形成了密切的合作關(guān)系,互相幫助、互相支持,完成了每個(gè)項(xiàng)目。志愿者之間的合作充滿了溫暖和力量,讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。在未來的工作中,我也要不斷學(xué)習(xí),提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,為組織帶來更好的成果。
            第四段:發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢
            志愿服務(wù)雖然需要團(tuán)隊(duì)合作,但也需要志愿者發(fā)揮個(gè)人的特長和優(yōu)勢。在志愿服務(wù)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和與人相處的技巧較為突出,因此在開展活動的時(shí)候,我經(jīng)常擔(dān)任組織者、協(xié)調(diào)者和銷售員等角色,通過自己的特長,進(jìn)一步提高志愿活動的效果和質(zhì)量。通過不斷發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,不僅可以為組織和社會創(chuàng)造更大的價(jià)值,也能在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
            第五段:總結(jié)
            履行職責(zé)是每一個(gè)人的義務(wù),但更是每一個(gè)成年人的責(zé)任。在志愿服務(wù)中,我們要切實(shí)履行自己的職責(zé)和責(zé)任,不斷提高團(tuán)隊(duì)合作能力和發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。只有這樣,才能真正為社會公益事業(yè)做出貢獻(xiàn),為自己的人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣的經(jīng)歷更是讓我感觸到,我們要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng),為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最大的價(jià)值,才能不負(fù)這一片天。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇八
            履行職責(zé)是每個(gè)人都需要做好的事情。在個(gè)人事務(wù)、工作、家庭和社會中,我們都擁有各種各樣的職責(zé)。在工作中,每個(gè)人都要承擔(dān)一定的職責(zé),以確保工作順利完成。職責(zé)的履行不僅是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是向組織和團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)責(zé)任心和誠信的重要方式。
            第二段:職責(zé)的含義及影響
            職責(zé)的含義是承擔(dān)責(zé)任,做好該做的事情。對于企業(yè)來說,職責(zé)相當(dāng)于一份協(xié)議,是員工與企業(yè)之間的一份契約。而對于個(gè)人來說,職責(zé)則是自己與家庭和社會之間的契約。職責(zé)的履行不僅能夠幫助我們建立良好的聲譽(yù),還能夠?yàn)槲覀冊诼殬I(yè)生涯中、人際交往中帶來好的印象和幫助。
            第三段:履行職責(zé)的重要性
            職責(zé)履行的重要性不言而喻。在工作中,職責(zé)的履行是保證工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。沒有責(zé)任心和誠信的員工無法與組織和諧相處。在個(gè)人生活中,職責(zé)的履行能夠幫助我們建立個(gè)人形象,維護(hù)好與家人、朋友和社會的關(guān)系,擁有良好的人際關(guān)系。對于社會而言,職責(zé)的履行能夠維護(hù)社會的穩(wěn)定和秩序,改善社會環(huán)境。
            第四段:職責(zé)履行的方法
            履行職責(zé),首先要樹立責(zé)任感和信仰,這樣才能讓自己不斷提高意識和鞭策自己。其次,要制定合理的計(jì)劃和安排,確保按時(shí)完成工作。如果出現(xiàn)問題,要積極溝通交流,協(xié)調(diào)管理,確保問題及時(shí)得到解決。最后,為了更好地履行職責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和素質(zhì)。
            第五段:結(jié)尾
            在履行職責(zé)方面,無論是從個(gè)人出發(fā)還是從組織出發(fā),都有著重要的意義和作用。在日常工作和生活中,要時(shí)刻提醒自己,根據(jù)職責(zé)履行各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮出自己的最大潛力,做一個(gè)有責(zé)任感的人,熱愛自己的工作和生活,讓自己的職責(zé)成為對個(gè)人、組織和社會最好的回報(bào)。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇九
            作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師,我認(rèn)為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的扎實(shí)開展,本人承諾:
            1、遵守社會公德,廉潔從教,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不搞有償家教。尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
            2、開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。尊重前輩,多向他們學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn),相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進(jìn)。一學(xué)期讀一本教育專著,寫3000字以上的讀書筆記,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
            3、遵守國家法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持敬業(yè)愛崗。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn),不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用。
            4、認(rèn)真聽老教師的課,邀請指導(dǎo)老師來聽自己的課,積極參加學(xué)校的公開課,每學(xué)期上兩次公開課,每學(xué)年完成一篇論文。在學(xué)習(xí)的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路,并在反思中成長,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
            5、關(guān)愛學(xué)生,尤其是學(xué)困生,對他們多一份關(guān)注和耐心。上課時(shí)教學(xué)的目光多傾向于他們,多給他們一些發(fā)言的機(jī)會和鼓勵。課后單獨(dú)加以補(bǔ)習(xí)和階段性檢驗(yàn),力爭讓他們逐漸進(jìn)步,每學(xué)期幫扶三名學(xué)困生。結(jié)對幫扶1名貧困學(xué)生,捐助錢物200元左右,一學(xué)期談話10次以上。
            本人簽字:
            xx年xx月xx日
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十
             我有幸被推薦為我校的骨干教師,感覺到我肩上的責(zé)任之重大。
             作為一名骨干教師,我積極履行著自己的職責(zé),回顧一學(xué)期的事情,這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一學(xué)期的事情總結(jié)如下:
             作為骨干教師我深知自己肩上的擔(dān)子很重,教研要帶頭、教育傳授教養(yǎng)成績要凸起……跟著教改的不斷深入,我時(shí)候感觸自己的不足。因此,我必要學(xué)習(xí),必要提高,為此我讀了特級教師黃愛華老師的《黃愛華與聰明課堂》。他提高先輩的傳授教養(yǎng)理念和幾十年傳授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),每一個(gè)章節(jié)都滲透滲出了黃老師在傳授教養(yǎng)研究中所總結(jié)出來的聰明課堂。特別是在給門生充分的探究、討論和表達(dá)的機(jī)會中給我的傳授教養(yǎng)匡助最大,他點(diǎn)出了傳授教養(yǎng)的實(shí)質(zhì),不是儉樸的教會門生學(xué)會知識大概是會學(xué)知識,更重要是教會門生在學(xué)習(xí)中學(xué)會思索,充分的發(fā)揮門生本身的潛能。還有黃老師的傳授教養(yǎng)機(jī)智和傳授教養(yǎng)幽默也是我特別佩服的。
             如今是信息期間,我們要充分利用我們身邊的資源。電腦是我們最好的老師,你的任何題目都能解決。因此我在網(wǎng)上聽了不少特級教師的優(yōu)秀課,如黃愛華、吳正憲等等。有時(shí)也會抽時(shí)間聽各種教研流動上的課。無論你聽誰的課也有我學(xué)習(xí)的地方,不是有這么一句話:任何一堂課都有它自己的閃光點(diǎn)。只需我去學(xué)習(xí)必然會有收獲,在學(xué)習(xí)聽課的歷程中讓我熟悉到在新的世紀(jì),新的形勢下我要對自己有更新、更高的要求,只有這樣我們的教育奇跡才能很快的發(fā)展,只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在傳授教養(yǎng)事情中不斷進(jìn)取,才能讓自己快樂發(fā)展為一名真正的骨干教師。
             新的教育傳授教養(yǎng)理論我已讀過,理論必要理論證實(shí)。因此本學(xué)期我參加了幾回教研流動,起首我通過參加市體育康健優(yōu)質(zhì)課評比流動,失掉了教研員楊波和唐霞老師的指導(dǎo),后來又失掉我校教務(wù)主任李雪梅老師的輔導(dǎo),讓我圓滿的講完了課。再次我又參加了電教課,上完一次改一次教案,真是讓我快速發(fā)展的好機(jī)會。最后又上了一次名師評比的課,他更能熬煉自己,從接到通知到講課只有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這樣的課能多上幾回,肯定對我們的傳授教養(yǎng)進(jìn)步良多,同時(shí)更好的熬煉了老師自身的生理素質(zhì)。
             在今后的傳授教養(yǎng)事情中,我將繼承我的教育傳授教養(yǎng)的學(xué)習(xí),鉆研教材,熬煉我的課堂,創(chuàng)出自己的教育傳授教養(yǎng)特點(diǎn)和風(fēng)格,讓自己的傳授教養(yǎng)程度更上一層,爭做一名名副實(shí)在的.小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十一
            1、傳達(dá)會議精神,部署綜治工作。3月份工經(jīng)委黨委召開了機(jī)關(guān)干部、各直屬企業(yè)負(fù)責(zé)人會議。傳達(dá)全縣政法工作會議,綜治工作會議精神,安排部署今年的綜治工作,會議要求各單位要組織職工干部認(rèn)真貫徹落實(shí)會議精神,學(xué)好文件,做好今年的綜治工作,為保持的社會和諧穩(wěn)定而努力。在會上,工經(jīng)委黨委同各單位負(fù)責(zé)人和機(jī)關(guān)各股室簽訂了《2012年度縣工經(jīng)委系統(tǒng)社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。為做好今年的綜治工作打牢思想基礎(chǔ)。
            2、調(diào)整工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任。黨委調(diào)整了分管綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。分別組成了工經(jīng)委綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全保衛(wèi)組、矛盾協(xié)調(diào)組、預(yù)防職務(wù)犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組、國安組。設(shè)立了綜治工作辦公室,安排了工作人員,落實(shí)了工作經(jīng)費(fèi),使綜治工作有人抓,有人管,有人干,有工作經(jīng)費(fèi),為做好綜治工作提供組織保證和經(jīng)費(fèi)保證。
            3、結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,安排并做好社會治安綜合治理宣傳中的各項(xiàng)工作。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員深入企業(yè)送法律法規(guī)材料,進(jìn)企業(yè)指導(dǎo),宣傳綜治工作條規(guī)文件。檢查企業(yè)貫徹落實(shí)全縣政法、綜治工作會議情況,督促企業(yè)做好綜治工作和職工思想穩(wěn)定工作。防火、防盜、防工傷、防職工不正常上訪。保安全、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧平安環(huán)境;二是為“五五”普法的考核驗(yàn)收認(rèn)真收集整理普法學(xué)法材料,檢查干部學(xué)法筆記,開創(chuàng)特色工作,作好普法工作總結(jié),為普法考核驗(yàn)收合格盡職盡責(zé);三是在機(jī)關(guān)院內(nèi)外張貼綜治宣傳標(biāo)語、刊出宣傳欄,積極宣傳法律法規(guī),宣傳綜治工作。為提高干部職工的法制意思和法制觀念創(chuàng)造良好氛圍。
            4、狠抓企業(yè)安全生產(chǎn),保持企業(yè)無事故發(fā)生。上半年本委加強(qiáng)了對直屬企業(yè)和被督查區(qū)域城南工業(yè)園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的管理。分別對直屬企業(yè)和城南工業(yè)園區(qū)企業(yè)進(jìn)行了兩次安全生產(chǎn)大檢查和督查,與相關(guān)企業(yè)簽訂了《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,指派機(jī)關(guān)干部深入企業(yè)開展安全月宣傳活動,并配合縣有關(guān)安全管理部門徹底清理了城南工業(yè)園區(qū)木材加工企業(yè)在園區(qū)公路和景觀帶亂堆亂放木材問題。通過一系列的.工作努力,確保我委直屬企業(yè)和相關(guān)企業(yè)無事故發(fā)生。
            5、積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)機(jī)關(guān)平安年和平安企業(yè)工作。黨委領(lǐng)導(dǎo)非常重視創(chuàng)平安年活動。召開了會議,進(jìn)行了工作部署,組成以黨委書記為組長,紀(jì)委書記、工經(jīng)委副主任為副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《實(shí)施方案》。還聯(lián)系了縣吉滬汽修廠,興華天然香料有限公司兩個(gè)企業(yè)作為創(chuàng)平安企業(yè)單位,企業(yè)對此項(xiàng)工作都很支持,現(xiàn)正在積極為創(chuàng)建平安企業(yè)做一些具體工作。為創(chuàng)建掛點(diǎn)鄉(xiāng)村平安活動,工經(jīng)委黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管掛村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入本委掛點(diǎn)村楓江鎮(zhèn)徐家塘村委會進(jìn)行工作調(diào)研和指導(dǎo)工作,并資助人民幣1萬元作創(chuàng)建活動經(jīng)費(fèi)。
            問題和矛盾糾紛,為促進(jìn)周邊社會形勢平穩(wěn),治安面貌的根本好轉(zhuǎn)作出了努力。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十二
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會來參加競職演講。
            我叫×××,現(xiàn)年30歲,中共黨員,大學(xué)??朴?jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),助理工程師。現(xiàn)在中南大學(xué)橋梁工程專業(yè)學(xué)習(xí),今年畢業(yè)。我競聘的崗位是公司辦公室副主任。
            我知道我競聘辦公室副主任,有2個(gè)不利的條件:一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對的,我去年參加了全國英語職稱考試,已經(jīng)通過,而我今年已經(jīng)具備了聘任中級職稱的條件。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因?yàn)檗k公室正是鍛煉人的地方,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
            所以我決定來參加這個(gè)崗位的競聘,因?yàn)?,我知道,我?個(gè)有利的條件:一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢?,F(xiàn)代社會是信息化的社會,中國已加入wto,在國際和國內(nèi)建筑市場日益競爭激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認(rèn)為公司通過局域網(wǎng)的建設(shè),機(jī)關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,但機(jī)關(guān)信息中心還可以通過寬帶網(wǎng)接入國際互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目經(jīng)理部可以通過廣域網(wǎng)進(jìn)行信息交流;另外,競爭時(shí)的商業(yè)信息的保密顯得特別重要,只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識與能力,才能更有效地進(jìn)行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項(xiàng)目部之間的信息交流管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。
            二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識。我在機(jī)關(guān)教育科工作7年多了,主要承擔(dān)對外業(yè)務(wù),具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸,深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。
            三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會組織的論文競賽中一篇被評為二等獎,一篇被評為了三等獎,我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。
            四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
            五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
            如果我擔(dān)任公司辦公室副主任,我會認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作,真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。
            1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)國際國內(nèi)形勢和公司的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。公司辦公室擔(dān)負(fù)著全公司的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全公司各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目。同時(shí),辦公室的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此,從事辦公室工作光榮而又辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的'工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅(jiān)決維護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí),充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性,使每一個(gè)人對工作都能精益求精,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,做好辦公室的工作。
            2.做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保公司的政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹公司黨組和公司會議的決策,并加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)我公司各項(xiàng)決策的落實(shí)。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)之間,部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使大家通力合作,密切配合。在行動上必須與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。同時(shí),還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上要擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
            3.當(dāng)好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握公司的各方面工作動態(tài),及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,做好后勤工作。
            4.發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長,合理規(guī)劃公司的信息化建設(shè)這個(gè)出長遠(yuǎn)效益的工作。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們公司局域網(wǎng)也要不斷向前發(fā)展。而我們現(xiàn)在面臨著免票取消,成本增大的困難,信息化的建設(shè)尤為重要。通過公司信息化的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,降低成本,又可以提高公司的形象和聲譽(yù)。公司網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,力爭公司的網(wǎng)頁早日送上國際互聯(lián)網(wǎng);公司局域網(wǎng)和廣域網(wǎng),其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐漸向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識,我認(rèn)為我擔(dān)任辦公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建設(shè)和發(fā)展的。
            拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我說“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的職員不是好職員”。
            我認(rèn)為我擔(dān)任辦公室副主任的崗位是合適的,請大家投我一票,謝謝大家。!
            認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)、扎扎實(shí)實(shí)搞好工作一文由搜集整理,,轉(zhuǎn)載請注明出處!
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十三
            教師的基本職責(zé):
            1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。
            2.在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
            3.參加教學(xué)研究工作。
            各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下,還必須履行下述具體職責(zé):
            1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。
            2.堅(jiān)持既教書,又育入的觀點(diǎn);做到管教管導(dǎo),身教言教;要為人師表。
            3. 銳意進(jìn)取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。
            4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進(jìn),全面提高。
            5.堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
            1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。
            2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。
            3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。
            1.不備課不能上課。
            2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。
            3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。
            4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。
            5.對課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。
            1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。
            2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨“的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
            3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。
            4.準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。
            1.貫徹因材施教的原則,提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。
            2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo),其它時(shí)間各年級組自行安排,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動,擴(kuò)大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展。
            1.認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評講。
            2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。
            3.作業(yè)批改要及時(shí),作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。
            4.作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
            5.注意改過批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。
            1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。
            2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭當(dāng)堂鞏固。
            3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排,其它單元測驗(yàn)由備課組安排。
            4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營私舞弊。
            5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
            其它工作
            1.根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報(bào)告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。
            2.每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。
            3. 相互聽課。觀摩(每學(xué)期聽課6節(jié)以上)。
            4.加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。
            5.完成校長室和教務(wù)處交辦的其它工作。
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定正確的政治方向;遵紀(jì)守法、品行端正。服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛本職,恪守“中小學(xué)教師職業(yè)道德”,忠于職守、安教樂教、積極工作。
            2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,熱愛學(xué)校。以學(xué)校利益為重,自覺維護(hù)學(xué)校利益、文明建設(shè)成果,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境, 維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。
            3、尊重他人,態(tài)度和藹、嚴(yán)于律己、寬以待人, 謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)一致、真誠合作。著裝整潔大方,不化濃妝,不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校,言談、舉止文明端莊。
            4、教師上班準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到或早退。上班時(shí)間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站,不串辦公室聊天,背后不議論他人。
            5、面向全體學(xué)生,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證課堂效益。教師課前必須充分準(zhǔn)備,教學(xué)過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅(jiān)持用普通話教學(xué),表達(dá)意思明白,板書正確、端正、富有啟發(fā)性。
            6、嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律,關(guān)閉手機(jī)進(jìn)課堂。做到上課不遲到(預(yù)備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。
            7、課余愿意花更多時(shí)間備課和批改作業(yè),或閱讀專業(yè)書籍,自學(xué)提高。每天應(yīng)及時(shí)通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各種信息,以便指導(dǎo)自己的工作。
            8、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不準(zhǔn)嘲笑、挖苦、訓(xùn)罵學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
            9、密切與學(xué)生家長聯(lián)系,傾聽家長意見,接受群眾監(jiān)督,全心全意教書育人。
            10、樂意接受學(xué)校管理部門臨時(shí)工作的安排,并盡心盡力地完成。
            1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動做學(xué)生的思想政治工作。
            2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動。積極參與學(xué)校的民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系。
            3、自覺遵守學(xué)校制定的教師教育、教學(xué)規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,上好每一節(jié)課,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。
            4、不斷更新教育、教學(xué)理念,關(guān)心了解國內(nèi)外教改信息和科研動向,積極參加課題研究,大膽進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐改革,勤于思考,樂于總結(jié)。
            5、尊重學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生身心健康,善于發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為,塑造學(xué)生的健康人格。
            l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
            2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作上要顧全大局,服從分配認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的處度,學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
            3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱 中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
            4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,各教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。
            5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。
            6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。
            7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。
            8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動;積極進(jìn)引教學(xué)改革實(shí)驗(yàn) 尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)電化教育,大膽創(chuàng)新;注意了解社會對人才的需要,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
            9、積極參加教育教學(xué)科研活動,以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。
            10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。
            11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學(xué)工作的骨干。
            12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。
            l3、教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動,并積極接受其他做課任務(wù),每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
            14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十四
            1、負(fù)責(zé)各事業(yè)單位的銀行存款及現(xiàn)金的日常業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)事業(yè)單位與財(cái)政、銀行的會計(jì)業(yè)務(wù)、憑證編制制業(yè)務(wù),處理各單位報(bào)賬業(yè)務(wù),明細(xì)賬、固定資產(chǎn)賬及總賬業(yè)務(wù),已存入核算中心所有事業(yè)單位財(cái)務(wù)檔案的管理及查閱業(yè)務(wù)。
            2、負(fù)責(zé)13個(gè)村級銀行存款日常業(yè)務(wù)、憑證編制業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)村級與財(cái)政、銀行的會計(jì)業(yè)務(wù),做好與總賬員業(yè)務(wù)銜接工作,9月至7月財(cái)務(wù)檔案的保管及查閱業(yè)務(wù)。
            3、負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)電子臺賬每年大量數(shù)據(jù)的更新及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作、與紙質(zhì)臺賬的銜接,協(xié)同村會計(jì)完成紙質(zhì)臺賬的更新任務(wù)。
            4、負(fù)責(zé)每年小額扶貧及大戶貸款數(shù)據(jù)的錄入、上報(bào)業(yè)務(wù),每年股金兌付及相關(guān)業(yè)務(wù)。
            5、協(xié)助完成農(nóng)服中心主任吩咐其它業(yè)務(wù),如:合作社資料申報(bào),中心人員信息的采集上報(bào),其它業(yè)務(wù)電子資料的下載、錄入、上報(bào)等。
            6、協(xié)助完成財(cái)政所所長及鎮(zhèn)政府吩咐其它業(yè)務(wù),如:物品看發(fā)、禁燒秸稈值班、電腦維護(hù)等。
            1、零散業(yè)務(wù)太多,由于一直在兩個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)之下。
            2、進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,由于長時(shí)間做會計(jì)業(yè)務(wù),而會計(jì)業(yè)務(wù)又沒有明顯的成績,因此有待進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)取激情。
            3、專業(yè)知識不夠熟練,沒有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),以后盡量擠時(shí)間去改進(jìn)現(xiàn)狀。
            1、由于近年來發(fā)展迅速,大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鉤張圩干渠工程等及農(nóng)業(yè)方面的業(yè)務(wù)量與日俱增,并一直在兩個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)之下,于是財(cái)務(wù)上就增加了許多業(yè)務(wù),而且農(nóng)服中心的具體業(yè)務(wù)也非常多。并不是每次分配工作任務(wù)所給的時(shí)間都充分,偶然會感到工作緊張、負(fù)荷量大。
            2、大量的工作幾乎很少有落后,因此工作效率還是很高的。
            3、從7月份至今,在財(cái)務(wù)上實(shí)現(xiàn)零差率,我個(gè)人認(rèn)為我的責(zé)任心(每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案柜鎖好了沒有,偶然晚上會到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況)、業(yè)務(wù)水平、電腦知識比一般人都要強(qiáng),因此本人能夠勝任本職工作。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十五
            畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下:
            一、師德方面:
            “學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
            二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
            1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
            2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功,練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教
            材的基本功,練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
            三、教育教學(xué)方面:
            本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。積極評價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品,及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài),有針對性改進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子 的知心談話人,以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
            在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個(gè)作業(yè)本,貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,利用第二課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角,學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步,在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報(bào)展示中,每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。
            四、教育教研工作:
            務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,取長補(bǔ)短,與時(shí)俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
            總之,我想說:我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的,因?yàn)橄矚g,所以我會用心去學(xué)習(xí),去提升自己,“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務(wù)期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十六
            教育教學(xué)方面
            認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學(xué)期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在教學(xué)時(shí),充分兼顧所有學(xué)生,主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,既讓學(xué)生掌握純理論的知識,又讓他們在實(shí)踐中探究知識。另外,由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)年我一直利用晚自習(xí)和課外活動時(shí)間補(bǔ)課等辦法,贏得了學(xué)生的滿意。我經(jīng)常用一些優(yōu)勢條件來比較教育孩子們,要求他們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而自豪、而拼搏??我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長。
            紀(jì)律、考勤方面。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學(xué)校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
            (一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作
            中考、高考的備考工作是本學(xué)期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關(guān)于備考的文件,并2次帶領(lǐng)初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動,我市xx中學(xué)吳xx老師還在高考備考會上做有關(guān)作文寫作的經(jīng)驗(yàn)介紹;回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學(xué)的王xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導(dǎo),讓一線的老師有了明確的備考方向。
            每一次活動本人都制作簡報(bào)通報(bào),中考備考現(xiàn)場有113位教師參加,高考有101人參加。
            (二)關(guān)注教研博客,及時(shí)組織教師參加在線研討
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十七
            今年以來,xx縣稅務(wù)局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,突出績效管理,做到崗位、責(zé)任、能力、利益的有機(jī)結(jié)合,調(diào)動了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性,有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),推動了各項(xiàng)工作的開展。
            長期以來,職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責(zé)任”專題教育活動開展以來,該局通過開展崗責(zé)自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責(zé)任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。
            針對這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項(xiàng),設(shè)立工作崗位,明確崗位職責(zé),完善管理辦法,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。
            (一)深入調(diào)研,科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項(xiàng),按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況,進(jìn)行歸類,設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容,進(jìn)行概念化處理,形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,逐條列明完成時(shí)限,進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的xx分局、xx分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗10個(gè);其它分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗6個(gè);稽查局設(shè)置主崗14個(gè),輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。
            (二)落實(shí)績效,制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責(zé)績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。
            (三)對號入座,組織定崗定責(zé)。每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗,作為基本工作崗位,主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí),稅務(wù)干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報(bào)名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,接受監(jiān)督。
            (四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果,上報(bào)縣局考核部門。三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。
            (一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識。通過重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的能力和水平。
            (二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法,每增加一個(gè)崗位,就會得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元,徹底改變了過去干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作積極性。
            (三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,通過設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
            (四)推動了工作開展。通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎,失職受懲處”的共識,稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計(jì)完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十八
            各位領(lǐng)導(dǎo):
            首先,感謝你們長期以來對我的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛。作為一名維修職工,我時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持干好自己的本職工作。特別是通過幾年的學(xué)習(xí)與工作,我一方面注重個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)的支持,一方面盡己所能全面履行自己的職責(zé)。下面,我就自己履職情況作個(gè)簡要匯報(bào)。
            一、擺正位置,嚴(yán)把工作原則。
            從我走入現(xiàn)在的工作崗位,對個(gè)人來說面臨的是更高的要求,更大的責(zé)任,更新的挑戰(zhàn),只有保持清醒,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,才能盡快縮短自身能力與職務(wù)要求的差距,才能履好職,做好人/。
            《一》保持清醒。我清醒的認(rèn)識到,現(xiàn)所認(rèn)識的東西不代表工作的高能,今天的成績不代表明日的成功,如果不能正視不足,反思差距,積蓄實(shí)力,積極進(jìn)取,將成為實(shí)踐中的低能者,競爭中的淘汰者,工作中的落伍者。一年來,我始終遵循謙虛平和,戒驕戒躁的做人原則,積極向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向師傅同事學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取和虛心接受合理化意見和建議,勇于開展批評和自我批評,不斷調(diào)整自我,適應(yīng)工作。
            《二》勤奮學(xué)習(xí),面對新的要求,我把勤奮學(xué)習(xí)作為自己工作和生活的必修課,一是不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和自覺性,重點(diǎn)聽取自己的不足之處,改變以往不良的習(xí)慣,加深理解。二是不斷增強(qiáng)工作的解決性,認(rèn)真學(xué)習(xí),為進(jìn)一步的提高對工作的實(shí)踐,三是不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的廣泛性。注重社會知識的學(xué)習(xí)與積累,注重科學(xué)的學(xué)習(xí)與理解,注重知識的融會貫通,學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。
            工作總結(jié)履行職責(zé)方面篇十九
            一路走來,步履匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別,迎來了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下,回首一年來的計(jì)量工作和生活,感悟良多。更重要的是我從當(dāng)初的“菜鳥”到礪漸的成熟,讓我增長了不少知識,可謂受益匪淺。 來到我們公司工作,從經(jīng)理到班組長,提到最多的就是安全問題。“安全責(zé)任,重于泰山”。意在提醒進(jìn)入庫區(qū)和碼頭的每一個(gè)人員安全第一。一時(shí)的疏忽大意,也許會使你終生難忘。
            在工作中:
            1、認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則, 按“五同時(shí)”(同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比)原則開展各項(xiàng)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
            2、每月按時(shí)參加安全知識宣傳和法制教育學(xué)習(xí),按時(shí)參加安全會議,認(rèn)真完成布置的安全工作。
            3、遵守項(xiàng)目部和部門各項(xiàng)安全管理制度。
            4、認(rèn)真執(zhí)行本部門安全責(zé)任管理辦法的規(guī)定。
            5、關(guān)于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進(jìn)行存檔。
            6、積極參加應(yīng)急預(yù)案演練,了解預(yù)案內(nèi)容,掌握應(yīng)急救援技能。
            特別是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴(yán)重的后果。20xx年在計(jì)劃合同部的工作,學(xué)到了很多東西。無論從理論知識上、實(shí)踐工作上還是從社會知識上,都有了不小的收獲, 20xx年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。