讀后感是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中所感受到的情感和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧。想要寫(xiě)一篇有深度、有內(nèi)涵的讀后感？下面分享一些建議，希望對(duì)您有所幫助。以下是一些讀者對(duì)于該書(shū)的思考和感受，供大家參考和交流討論。
    草房子初中生讀后感篇一
    《草房子》是曹文軒純美文小說(shuō)系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。
    《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒(méi)有好辦法。那幾天，桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個(gè)別名“藥？”溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事，還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。
    溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，奶奶只留給她兩個(gè)字：別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年，她得了場(chǎng)病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說(shuō)；“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠(yuǎn)地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”讀到這兒，我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了，“別怕”。
    這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無(wú)數(shù)的墻壁，“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無(wú)限風(fēng)光，去感受；別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻壁，不可能沒(méi)有死路，沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義，面對(duì)挫折，你有兩條路，要么放棄，要么站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路，注定你的一生將平凡；走第二路，你的一生將輝煌。
    《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。
    草房子初中生讀后感篇二
    在寒假期間，我讀了曹伯伯寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)，主人公是桑桑，他有四小伙伴：分別是杜小康、紙?jiān)?、禿鶴、細(xì)馬，他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。
    這本書(shū)主要講述了桑?？坦倾懶?，難以忘懷的六年小學(xué)生活。六年中，他不僅目睹并參與了一連串看似尋常但又催人淚下，感動(dòng)人心的故事，又和小伙伴們產(chǎn)生了無(wú)限的歡樂(lè)。
    在這些故事里我最喜歡的是桑桑，因?yàn)樗斆鳈C(jī)靈。比如有一次，他看見(jiàn)漁夫在打魚(yú)，一網(wǎng)就能打出好多魚(yú)，他靈機(jī)一動(dòng)把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)。他調(diào)皮可愛(ài)，富有同情心。他用家里的碗柜給鴿子做了一個(gè)舒適的窩，結(jié)果迎來(lái)了喬桑的責(zé)罵。他還具有正義感。紙?jiān)掠幸淮魏脦滋於忌蠈W(xué)遲到，桑桑就感到很奇怪，于是去紙?jiān)录艺宜?，沒(méi)想到看見(jiàn)她被板橋小學(xué)幾個(gè)強(qiáng)壯的男孩子欺負(fù)，他并沒(méi)有感到害怕，而是毫不猶豫地走向那些男孩，并將紙?jiān)戮认?。所以我喜歡桑桑，在他的身上我看到了許多美好的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    讀完《草房子》這本有趣而又感人的書(shū)，我學(xué)到了他們身上很多優(yōu)點(diǎn)，努力改造自己。
    草房子初中生讀后感篇三
    在寒假里，我看了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫《草房子》。
    這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的事情。
    其中，讓我印象深刻的事情有桑桑為了紙?jiān)露齻€(gè)比他大的壞學(xué)生打架的事。它讓我看到了同學(xué)之間那深深的友誼和桑桑樂(lè)于助人的品質(zhì)。讓我明白了我們?cè)趯W(xué)校里也應(yīng)該互相幫助，在別人需要時(shí)給予幫助的朋友才是真正的朋友。
    家里富有學(xué)習(xí)又好的杜小康，在家里破產(chǎn)后，不得不放棄了上學(xué)，他和他的父親為了賺錢(qián)，而到野外去放鴨，但是他沒(méi)有消沉和自暴自棄，他能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。在他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
    《草房子》這本書(shū)真是讓我終身難忘呀！
    草房子初中生讀后感篇四
    這幾天里我讀了《草房子》的前三章，雖然我沒(méi)有讀完，但是我最喜歡的就是第一章了。
    第一章里主要寫(xiě)了十足的小禿子——陸鶴（禿鶴）和活潑可愛(ài)的——桑桑的故事?；顫姷纳Ｉ０淹牍窭锏耐氲龀筛呒?jí)鴿籠，給小鴿子們住。把蚊帳扯下來(lái)做成了一張網(wǎng)，撐了一條“小鴨船”，用剩下的網(wǎng)打魚(yú)吃。這說(shuō)明桑桑是一個(gè)有愛(ài)心、會(huì)反復(fù)利用東西的人。十足的小禿子禿鶴從別人可以摸他的頭到非常不喜歡別人碰他的頭。說(shuō)明小禿子是一個(gè)有堅(jiān)定意志的人。
    第一章里最有意思的還是第2篇媽媽問(wèn)桑桑話(huà)的時(shí)候，桑桑一聲不吭。桑?；貋?lái)時(shí)，媽媽看見(jiàn)桑桑高興的提著二三兩斤魚(yú)蝦回來(lái)，于是，媽媽就在做飯時(shí)就盤(pán)問(wèn)桑桑，這些魚(yú)是那來(lái)的，桑?；卮鹫f(shuō)：“是我打的。”“你打的？”“我打的?！薄澳阌檬裁创虻模俊薄拔揖瓦@么打的唄！”媽媽要做飯，顧不上這段“精彩的對(duì)話(huà)”。媽媽覺(jué)得不太對(duì)勁，于是，就在吃飯時(shí)繼續(xù)盤(pán)問(wèn)桑桑，盤(pán)問(wèn)過(guò)程中，總愛(ài)在別人背后說(shuō)壞話(huà)的小妹妹：柳柳忽然從嘴里冒出來(lái)了句話(huà)：“用蚊帳做的網(wǎng)唄！”媽媽聽(tīng)了馬上到房間把“網(wǎng)”給扯了下來(lái)，晚上桑桑被蚊子咬的臉上和身上不成樣！
    通過(guò)讀這三章我懂得了：要學(xué)會(huì)用雙手關(guān)心他人，做一個(gè)有愛(ài)心，有堅(jiān)定意志的人。不要學(xué)桑桑和柳柳背后說(shuō)人壞話(huà)，家長(zhǎng)問(wèn)話(huà)一聲不吭，家長(zhǎng)問(wèn)話(huà)時(shí)要立刻回答，不然就會(huì)像桑桑一樣遭到懲罰。
    草房子初中生讀后感篇五
    艾地是在油麻地小學(xué)西北角的一個(gè)極小的草房子旁，秦大奶奶的家前。說(shuō)起秦大奶奶，她給我的第一個(gè)印象就是倔強(qiáng)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人這么犟，這么固執(zhí)的，明明有一個(gè)更好，更舒適的房子等著秦大奶奶來(lái)安家，可她無(wú)論怎樣都不肯搬離自己的老房子，這又是何苦呢？至少在我眼里，那時(shí)的秦大奶奶是一頭倔驢。接下來(lái)，秦大奶奶似乎更加變本加厲，故意將家禽放進(jìn)油麻地小學(xué)，存心搗亂。在此時(shí)，我已經(jīng)被惹火了，這個(gè)老太婆怎么那么得寸進(jìn)尺呢！故事中的桑喬也許和我一樣吧，他也實(shí)在忍無(wú)可忍了，強(qiáng)行令秦大奶奶“搬了家”。讀到這，我也出了一口氣，看，敬酒不吃吃罰酒，有了下場(chǎng)了吧。
    但是，慢慢讀著讀著，秦大奶奶就在我的眼中完完全全改變了形象，她在喬喬不小心落水時(shí)奮不顧身就起了喬喬，自己卻落入水中。當(dāng)她被村民救上來(lái)時(shí)，幾乎斷了氣。后來(lái)，秦大奶奶與油麻地的學(xué)生、老師相處甚好，也令我了解到了秦大奶奶善良的一面?？墒牵詈?，這位令我可敬的老人最終還是去了，依舊是落水：第一次，為了喬喬；第二次，為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，只為一個(gè)南瓜……她沒(méi)有一次是為了自己。讀到此，我已經(jīng)唏噓不已?，F(xiàn)在，再回過(guò)頭想想她的固執(zhí)，可能是她對(duì)老伴那無(wú)盡的思念吧，那是他與她在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的努力后，用自己的心血得到的房子，那里蘊(yùn)含著他們無(wú)盡的歡樂(lè)的回憶，酸甜苦辣，都在其中，是他們勞動(dòng)的成果，智慧的結(jié)晶，可他卻比她先倒下了。
    草房子初中生讀后感篇六
    初讀《草房子》我就被里面的真情所感動(dòng)。
    桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情......他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)......這一切的一切在他的心田里埋下了"愛(ài)"的種子.
    陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鷹"，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單.被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn)，孤單`尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的"解藥"
    紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向`善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話(huà)不多，卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
    白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.
    初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà).在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
    這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
    人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.
    草房子初中生讀后感篇七
    最近我讀了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)是曹文軒伯伯寫(xiě)的。里面講述了桑桑與小伙伴在草房子里快樂(lè)的六年生活。
    作者在這本書(shū)里寫(xiě)了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、從不驕傲的小男孩，他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，但是他從來(lái)不向同學(xué)炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢(qián)，但是他從不在同學(xué)面前顯擺。杜小康家里破產(chǎn)，他被逼退學(xué)，可是他非常喜歡上學(xué)他拿出了自己的玩具在學(xué)校門(mén)口擺小攤，桑校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“日后，油麻地最出名的也學(xué)就是杜小康吧”！
    我記得藥廖里面桑桑得了一場(chǎng)重病，但是他答應(yīng)過(guò)妹妹要帶她去看城，他把自己的所有的錢(qián)都給妹妹買(mǎi)了零食、玩具，他最后一個(gè)愿望就是帶妹妹去看城墻，可是妹妹上到一半兩個(gè)腳板上已經(jīng)磨了兩個(gè)大大的水泡，桑桑蹲了下來(lái)把妹妹背上了城墻，他已經(jīng)筋疲力盡了無(wú)法動(dòng)彈。我不到了這里，就情不自禁的留下了眼淚。
    草房子初中生讀后感篇八
    這個(gè)寒假，我讀了作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》，受益匪淺，深受啟發(fā)。
    這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，記敘了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    讀完此書(shū)，我想說(shuō)的話(huà)有好多好多，那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉又一次浮現(xiàn)在我的眼前：桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬、阿恕、杜小康……愛(ài)情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們?cè)谟吐榈亟?jīng)歷或做過(guò)的一點(diǎn)一滴，不僅感動(dòng)了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。
    生活就是一本無(wú)字書(shū)，總會(huì)發(fā)生很多事。我們要以堅(jiān)強(qiáng)和勇氣去面對(duì)困難，以友愛(ài)和微笑去對(duì)待他人，以自信和良好的心態(tài)去向往未來(lái)。這便是我從這本書(shū)中悟出的道理。
    有一次我在家中寫(xiě)作業(yè)。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因?yàn)?，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁，都算不出來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這道題的時(shí)候，我又想到：油麻地的孩子們無(wú)論遇到多大的困難都不服輸，這點(diǎn)小小的困難我怎么能輕易放棄呢？我把這道題認(rèn)認(rèn)真真反復(fù)讀了幾遍，終于解開(kāi)了其中的奧秘。
    草房子初中生讀后感篇九
    7月份，我參加了學(xué)?！懊麕煂?dǎo)讀”讀書(shū)會(huì)，認(rèn)識(shí)了《草房子》，反復(fù)看了好幾遍，現(xiàn)在忍不住要寫(xiě)一寫(xiě)我的感受?！恫莘孔印肥且徊恐v究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要寫(xiě)的是主人公男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。
    小學(xué)六年里，他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。其中《紅門(mén)》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船后從富有快樂(lè)的生活到貧窮的變化，最后只得到外地養(yǎng)鴨子，鴨子吃了別人的魚(yú)苗，連船帶鴨被扣留，最后的一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門(mén)》中，我看到了杜小康在困境中與厄運(yùn)相拼，不甘屈服的精神。
    同時(shí)介紹了桑桑的同學(xué)、伙伴，如自尊心很強(qiáng)陸鶴、經(jīng)常被人欺負(fù)的紙?jiān)碌热说纳矸?、遭遇?BR>    草房子初中生讀后感篇十
    《草房子》是一本對(duì)兒童的文學(xué)非常有幫助的小說(shuō)。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手，形象地刻畫(huà)出那可愛(ài)的笑臉，生氣的表情，悲哀的心情和天真無(wú)邪的心靈。
    桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué)，杜小康家很富裕。桑桑的爸？桑喬是桑桑上小學(xué)的校長(zhǎng)，有一次，桑桑得了一場(chǎng)大病，桑喬費(fèi)勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來(lái)。其實(shí)，桑桑的形象豈止是英俊的少年，他也是現(xiàn)實(shí)生活中的漢姆萊特，以他特有的生活視覺(jué)，告訴我們?cè)鯓由畹目鞓?lè)。
    要說(shuō)《草房子》，就必須說(shuō)桑桑，就早時(shí)代的紡線(xiàn)機(jī)一樣抻出無(wú)數(shù)個(gè)有啟示意義的話(huà)題來(lái)，那是因?yàn)椤恫莘孔印废褚黄筷惸昀暇?，其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長(zhǎng)。桑桑不是一個(gè)偉大的人物，也不是一個(gè)很才干的人，但是，他的一舉一動(dòng)，可以讓兒童明白一些道理。比如，桑桑跟強(qiáng)壯的細(xì)馬玩，細(xì)馬很高興，不管羊，告訴我們只能吃不會(huì)干活是沒(méi)有用的。
    日常生活中，我們也經(jīng)?？吹叫」适轮械拇蟮览?。它是作者的沉淀之作，也是智慧的結(jié)晶。比如說(shuō)，從“水滴石穿中明白，力量渺小不怕，不要遇難就逃；從螞蟻搬糧食里明白，人心齊，泰山移”。
    以后，我要多認(rèn)識(shí)《草房子》這樣的兒童的文學(xué)。
    草房子初中生讀后感篇十一
    我至今仍是一個(gè)很有小孩緣的人，兄弟們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)有一群孩子跟著我，好像自己就是他們的孩子王一般?？上蛭疫@么一米八的個(gè)子，站在孩子群中，誰(shuí)看了都會(huì)笑，笑的人多了，自己也罷慢慢的就習(xí)慣了。于是，自己直至今日，仍然相信頭頂上的那一片藍(lán)天，有一半是屬于我，屬于我那親愛(ài)的童年的。
    我對(duì)上個(gè)世紀(jì)孩子們的想象，是源于自己的父親。父親小時(shí)候自然是十分淘氣的，捉弄同學(xué)，偷人家的糖果的事他都干過(guò)。只是那時(shí)家中是窮到幾乎揭不開(kāi)鍋了，日子過(guò)得沒(méi)有主人公桑桑那般好。。
    記得書(shū)中寫(xiě)過(guò)這么一段——
    ‘桑桑指著很遠(yuǎn)處的一個(gè)似有似無(wú)的黑點(diǎn)：“她回家了。”
    “你沒(méi)有留她？”
    桑桑站在那兒不動(dòng)，朝大雪中那個(gè)向前慢慢蠕動(dòng)的黑點(diǎn)看著——整個(gè)雪野上，就那么一個(gè)黑點(diǎn)。
    桑桑的母親在桑桑的后腦勺上打了一巴掌：“你八成是欺負(fù)她了?！?BR>    桑桑突然哭起來(lái)：“我沒(méi)有欺負(fù)她，我沒(méi)有欺負(fù)她……”扭頭往家走去。’
    前年冬天，突然在院子里碰見(jiàn)她，于是一個(gè)陡起的記憶猛然闖入腦海。
    小時(shí)候和她在一個(gè)院子里，也同樣是在冬天。她突然闖入老屋陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)窗口，朝我一笑?，F(xiàn)在想起來(lái)，那笑還是那么的甜，朦朦朧朧的伏在腦海中，又濃濃的糊在心頭。我不知道，那是否是一種偶然，但從那以后，每天只要趴在那里，便都能見(jiàn)到她，就為看她那一笑。
    有段時(shí)間曾想著，上去和她搭上幾句話(huà)，卻不知道怎么去說(shuō)才好，等到突然發(fā)現(xiàn)她走過(guò)去了，卻又有些無(wú)以言表的后悔了；有時(shí)甚至想著，能像文中的桑桑一樣，在她受欺負(fù)時(shí)，能充當(dāng)一回所謂的英雄——手中拿著把刀，虎視眈眈的對(duì)面的人。即使不是真打，但遮掩的形象也十分有氣勢(shì)，看起來(lái)也是很有一個(gè)男子漢的味道的。可想著想著，便會(huì)不知不覺(jué)地笑起來(lái)，想：算了吧，晚成，這樣做太傻了，況且，哪有那樣的機(jī)會(huì)啊?？擅看纬两谙胂笾校傆幸环N不知從何而來(lái)的滿(mǎn)足與激動(dòng)，就好像她真地在我眼前一樣，但那終究是十分朦朧的，甚至十分脆弱。可自己每次都會(huì)坐在那，保持著一個(gè)動(dòng)作，呆呆的望著前方，傻傻地笑著，把自己完全融進(jìn)了想象中，外人看來(lái)好像是瘋子一樣。
    我想，很多家長(zhǎng)是不理解這些“胡思亂想”的，他們寧愿讓孩子們?nèi)W(xué)英語(yǔ)，也不要我們耗費(fèi)時(shí)間在這里愣神。
    作者在代跋中這樣寫(xiě)到：今天的孩子們無(wú)論是在心理上還是在生理上，都與昨天的孩子甚至未來(lái)的孩子沒(méi)有什么根本上的區(qū)別。那種對(duì)于這個(gè)世界的坦誠(chéng)，好奇是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，也永遠(yuǎn)是那么的濃，永遠(yuǎn)不會(huì)因歲月流逝而漸漸的淡化。
    是的，我們擁有同樣純真，熱情的童心，我們一樣對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)疑惑。只是如今的社會(huì)影響了我們太多太多，有些時(shí)候，似乎已經(jīng)不再像一個(gè)小孩子了。
    書(shū)中所寫(xiě)到的和伙伴們坐在草房子上的情景，或許已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在我們眼前了。每個(gè)人都會(huì)有步入社會(huì)的那一天，就像文中的桑桑一樣，也終究會(huì)上初中，離開(kāi)油麻地，離開(kāi)那陪伴了他十幾年的草房子。而在這個(gè)時(shí)候，那份本屬于我們的童年，也總會(huì)向那遠(yuǎn)去的白鴿一般，消失在日落的余暉中，消失在我們的腳下。也許，童年真的不是永恒，但我們總應(yīng)該有顆童心，在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中支持我們清醒、穩(wěn)健的走向前方，也為了未來(lái)，我們的孩子。
    草房子初中生讀后感篇十二
    本書(shū)講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地，他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué)，回憶著他養(yǎng)的白鴿，回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴，眼中閃起了淚花。
    幾乎是從一開(kāi)始，我就喜歡上了這本書(shū)。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)?！毕胂攵际悄菢虞x煌。
    作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。看到有趣的情節(jié)，我會(huì)一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫(xiě)了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤?，在她原?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她，所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎，她字寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。
    禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟，把禿鶴繞的來(lái)回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來(lái)，可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。
    《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng)，帶來(lái)了快樂(lè)，這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀！
    草房子初中生讀后感篇十三
    在去年的校園書(shū)市上，我買(mǎi)了一本《草房子》，剛開(kāi)始回到家就把它扔在了一旁，過(guò)了一段時(shí)間無(wú)意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑，又會(huì)引人深思和啟示。
    這本書(shū)的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】?、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他知道了愛(ài)，或許讓他知道了忍耐，或許讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書(shū)尤為珍貴。
    第二遍看這本書(shū)，我從書(shū)里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)，做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返?學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。
    童年不只是有歡樂(lè)，桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得過(guò)一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個(gè)腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望，于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人，才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
    讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn)，那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度，欣賞別人，要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
    草房子初中生讀后感篇十四
    今天，我讀了曹文軒寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》，親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。
    這一切，即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
    在這篇小說(shuō)中，讓我最感動(dòng)的是杜小康。杜小康家原本十分得富有，是油麻地上最有錢(qián)的一戶(hù)人家。但是，后來(lái)因?yàn)榘l(fā)生了一些事情，使杜家賠出了所有錢(qián)，最后甚至連僅剩的兩扇紅門(mén)也賠給了人家。從此杜小康便失學(xué)了，但是他并沒(méi)有為此失去信心，他還是在靠自己的努力撐起這個(gè)家，為此我十分得感動(dòng)。
    桑桑的小學(xué)六年生活有滋有味、有苦有樂(lè)，另我回味無(wú)窮。
    草房子初中生讀后感篇十五
    草房子是主人公桑桑從一個(gè)頑皮不懂事的孩子變成了一個(gè)體貼，善良，懂事的孩子，寫(xiě)的是桑桑的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。也反映了他回憶童年，留戀童年，喜愛(ài)童年的思想感情。
    最讓人可笑和感動(dòng)的一章就是艾地，可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽，而那些家禽經(jīng)常跑到學(xué)校里拉屎和尿尿，而且拉到了桑校長(zhǎng)，我看到這，就笑的肚子疼，只要你看到著，你也能行。
    令人感動(dòng)的是秦大奶奶看見(jiàn)了一個(gè)南瓜在“游泳”，而她就跳到了水里。不會(huì)游泳的秦大奶奶把南瓜撈上來(lái)了，自己卻光榮的犧牲了。讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺(jué)得這一種種精神是值得人們學(xué)習(xí)的。如果我有了一個(gè)這樣的奶奶，我會(huì)好好的孝敬她，保護(hù)她。
    看了這一本書(shū)，我想不長(zhǎng)大或快快長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大就是說(shuō)，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間，不然長(zhǎng)大了就一事無(wú)成，原來(lái)這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理??！
    快快長(zhǎng)大是說(shuō)我們要快點(diǎn)孝敬長(zhǎng)輩。也可以做一個(gè)頂天立地的男子汗，來(lái)頂天立地。