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        最優(yōu)草房子人物讀后感范文(16篇)

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            讀后感是一個(gè)人在讀書過程中產(chǎn)生的思維和思考過程的具體表現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和理解所讀的內(nèi)容。寫讀后感可以從角色、情節(jié)、主題等多個(gè)層面進(jìn)行思考和分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀完《紅樓夢(mèng)》后,我深受啟發(fā),對(duì)書中的情節(jié)、人物性格以及社會(huì)思潮都有了深入的思考。對(duì)于我來說,《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一本小說,更是一部展現(xiàn)人性、觸動(dòng)心靈的藝術(shù)之作。讀完《活著》,我被小說中對(duì)人性的深刻思考所震撼,對(duì)生命的珍貴和對(duì)人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。讀完《1984》,我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力運(yùn)作有了全新的認(rèn)識(shí),也深刻思考了個(gè)人的自由和社會(huì)的控制之間的矛盾。讀完《圍城》,我對(duì)現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考,也對(duì)自己的成長和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《追風(fēng)箏的人》,我對(duì)友情和人性的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和家庭的傷害有了更加深刻的感受。讀完《平凡的世界》,我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)和人性的善惡有了更全面的認(rèn)識(shí),也深刻思考了個(gè)人奮斗與命運(yùn)的關(guān)系。讀完《西游記》,我對(duì)勇敢和堅(jiān)持的力量有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)友情和人性的復(fù)雜性有了更加全面的思考。讀完《孫子兵法》,我對(duì)軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)有了更深刻的了解,也深思狡兔三窟的智謀和策略的重要性。讀完《圍城》,我對(duì)現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考,也對(duì)自己的成長和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《活著》,我被小說中對(duì)人性的深刻思考所震撼,對(duì)生命的珍貴和對(duì)人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。
            草房子人物讀后感篇一
            今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。
            作者寫了男孩桑桑一到六年級(jí)中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個(gè)有自行車的人,他也非常喜歡上學(xué),可是他的爸爸不爭(zhēng)氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學(xué)費(fèi)了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學(xué)和他爸爸去放鴨。杜小康做夢(mèng)都想上學(xué),而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
            我第二個(gè)喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個(gè)自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個(gè)無私,助人為樂的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無私,知錯(cuò)就改,助人為樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
            第三個(gè)喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵(lì)他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應(yīng)該向他爸爸學(xué)習(xí),不到最后一口氣就永不放棄。
            《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學(xué)作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。
            作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動(dòng),它反映出了一個(gè)農(nóng)村小孩的生活。
            總而言之,我很喜歡這本書。
            草房子人物讀后感篇二
            九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。
            桑桑是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常想到什么就做什么,一點(diǎn)也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個(gè)家,他覺得鴿子很可憐,就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過了幾天,桑桑又犬病復(fù)發(fā),可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng),撐著小船就去捕魚了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時(shí)候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經(jīng)常說:“油麻地小學(xué)這片地是我的。”老師們都說她太吵了,于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說小學(xué)這片地是她的。后來因?yàn)樯I5囊宦暋澳棠獭?,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學(xué)了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
            桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里,度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬?,家里的錢用光了,還欠了很多錢,所以才沒上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀,我們一定要好好上學(xué)、好好念書。
            讀完這本書,我想到了媽媽,她就像秦大奶奶一樣,只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細(xì)馬一樣,不愛讀書,但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會(huì)覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。
            我喜歡《草房子》,這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
            草房子人物讀后感篇三
            當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,我們要多點(diǎn)想想好的。是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編給大家分享的草房子人物形象讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
            《草房子》是曹文軒所寫的,大多數(shù)人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學(xué)之間的趣事,生動(dòng)的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。
            讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完錯(cuò)事死活也不肯承認(rèn),讓人哭笑不得,而我發(fā)現(xiàn)了一顆田園中天真的心,令我感動(dòng)。如今,沒有了小時(shí)候的那種天真,把心靈和外表沒有統(tǒng)一,可能外表對(duì)你好,內(nèi)心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內(nèi)心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當(dāng)過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會(huì)傳出你的秘密,隨時(shí)可能傷害你,所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著,不為人看透。
            桑桑在草房子中,與他的那一只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對(duì)方,這正是人與動(dòng)物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動(dòng)物,破壞森林,使動(dòng)物無家可歸,迫使動(dòng)物與人類不信賴對(duì)方,動(dòng)物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的一種情感呀!
            這本書能令現(xiàn)代人體會(huì)到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動(dòng)物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。
            在這個(gè)快樂的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書令我印像十分刻骨銘心,很長時(shí)間不能忘記。
            草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫的,寫了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專業(yè)知識(shí)的期盼。
            在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。
            在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書的情況下,看見了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來收賣盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并 后悔莫及 ,取出自身的零花錢和 信用卡 小玩具去收購她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。
            看完了這本書以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。
            最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書?!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙模适旅枋龅氖莻€(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
            故事的主角是小男孩兒桑桑,桑桑的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,桑桑有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬,其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樯I?傁矚g做出一些不平常的事情,比如桑??吹饺思也遏~,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受爸爸媽媽的一頓責(zé)罵;桑桑發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,陸鶴的自尊心也越來越強(qiáng),陸鶴的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
            讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛,積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
            暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀,其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了特別深的印象?!恫莘孔印访枋龅氖且粋€(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說經(jīng)過陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,可是孩子的心底還是純真的。
            桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
            陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,所以,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚,可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢姡聠?、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,僅有自己相信自己才是最好的"解藥"。
            這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄得對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。
            其中,最讓我感動(dòng)的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是書中最固執(zhí)的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,學(xué)校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺著,在大人們的眼里,她就是一個(gè)可惡的老太婆,經(jīng)常把雞鴨放進(jìn)學(xué)校??稍谝粋€(gè)春季,她冒著生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬,而她自己卻生病咯,經(jīng)過人們的細(xì)心照顧,半個(gè)月后才勉強(qiáng)能下床。從那以后,她發(fā)生了巨大的變化,主動(dòng)離開校園,用拐杖趕走闖進(jìn)校園的雞鴨,用拐杖關(guān)夠不著的窗戶,后來,她為了油麻地的一個(gè)南瓜,不慎落水,并且永遠(yuǎn)地離開了油麻地小學(xué)的人們,是什么讓她有如此的變化?那就是——油麻地人們對(duì)她的淳樸和愛。
            桑桑是個(gè)淘氣、聰明的小男孩,在他六年的小學(xué)生活中,好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少,比如把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”,把文帳改成魚網(wǎng)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子……都非常有意思,經(jīng)常是使我捧腹大笑。
            最讓我佩服的人就是肚小康她曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,可一夜之間,他家變得一貧如洗,杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅,但他十分的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在校門口擺起了小地?cái)?,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
            我看完這本書,它把我?guī)нM(jìn)了美妙的世界,讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的,如果你們喜歡,那就一起來讀一讀《草房子》這本書吧!
            金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩······這就是油麻地。那里生活著一群孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)亩d鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
            杜小康,原本是村子里家境最富有的孩子,一直過著衣食無憂的生活,甚至擁有著村子里少有的自行車,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
            禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了。
            《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:彩虹總在風(fēng)雨后,上天給每個(gè)人的都是一樣的,每個(gè)人都會(huì)有過挫折、失敗、背叛······但,只要微笑著面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不可怕。
            那是一片一望無際的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾葉,有靜靜的大河,還有一座油麻地小學(xué),最重要的是,那里有著幾個(gè)孩子:桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康等。這正是我在這個(gè)暑假看完的《草房子》,書中對(duì)這幾個(gè)孩子生活以及學(xué)習(xí)生活的描寫,給了我很多和自己生活完全不同的感觸,我似乎有些明白了成長的意義。
            曹文軒的這本《草房子》,講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,也塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的`人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴,孩子氣的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和溫柔文靜的紙?jiān)?。而這本書的主人公桑桑,他體驗(yàn)了令他刻骨銘心的小學(xué)生活。他有孩子的稚氣,是非分明但又調(diào)皮好動(dòng)。搗蛋的他剪過家里的蚊帳去撈魚,也砸過家里的鐵鍋去換鐵賣錢,還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但是當(dāng)他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后,他又像是一夜之間長大了。他那個(gè)小腦瓜里總是令人猜不透。曹文軒說桑桑的形象其實(shí)是按照他自己設(shè)置的,其實(shí)桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個(gè)人設(shè)置的,從懵懂到成長蛻變,正是這么一個(gè)過程。
            這一路走來,我們每一個(gè)人都從不懂事漸漸長大,在經(jīng)歷了更多事情后,變得懂事了。桑桑在生命的隕落間,對(duì)生命才有了深切的體悟,并知道了如何做人,如何做好人。我們每一個(gè)人都會(huì)在一次次歷練中得到提升,知道更多的道理,這才是成長的真正意義。
            草房子人物讀后感篇四
            有一本書,讓人讀著讀著,就情不自禁地沉浸在熟悉的校園環(huán)境中;讓人不由自主地就想進(jìn)入書本中,笑微微的看著那些可愛的孩子們,看他們又鬧出什么有趣的事來……這本書就是《草房子》,是曹文軒純美小說系列之一。它用詩一般精彩華麗的語言描繪了一幅多姿多彩的江南水墨畫!
            《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說,作品寫了主人公桑??坦倾懶?、沒齒難忘的六年小學(xué)生活。《草房子》是一部充滿教育意義的長篇小說。作品里的許多人物告訴我們做人的道理:孤單無助的“禿鶴”,用行動(dòng)證明自己,讓同學(xué)們刮目相看,并告訴讀者,尊嚴(yán)的傷害并不是失敗的理由,只有尊重自己就足夠了;善良內(nèi)向的“紙?jiān)隆?,心靈如皚皚白雪般純潔,告訴讀者,心靈美才是真正的美,我們要擁有一顆善良的心,做個(gè)善良的人;家庭原本富裕,后來貧窮的杜小康,用自己稚嫩的.肩膀挑起家庭的重?fù)?dān),告訴讀者要盡自己所能,勇敢地面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),不被困境打??!《草房子》用最純真的愛,告訴讀者,每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,都充滿酸甜苦辣,幸福與苦難猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨時(shí),不能逃避,要微笑著面對(duì),這樣才能抵達(dá)勝利的彼岸!
            這本書中,給我影響最大的人是:異想天開、淘氣調(diào)皮的桑桑。他不幸得了鼠瘡,然而,他決不向命運(yùn)低頭,這時(shí)的桑桑已不畏懼艱難險(xiǎn)阻,與厄運(yùn)拼搏到底。病魔泯滅不了桑桑求生的欲望,打敗不了桑桑頑強(qiáng)的性格,最終,他戰(zhàn)勝了病魔,脫離了險(xiǎn)境,看到這里,我不禁為桑桑而高興。他經(jīng)歷了這番周折,懂得了生命的寶貴,要珍惜生命,珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)人!
            為什么給我影響最大的人是桑桑呢?因?yàn)樯I=探o我活著所必需擁有的平靜和堅(jiān)韌。前不久,我一次重感冒發(fā)高燒,病得我全身酸痛著,身體虛得連站起來的力氣也沒有,雖有家人的溫暖圍繞著我,但是卻不能減輕我身體上的酸痛。我望著窗外一寸一寸落下的夕陽,天黑了下來,四周都被黑暗吞沒了,我好想哭,但卻在黑暗里看到桑桑那雙充滿堅(jiān)強(qiáng)光芒的大眼睛,他讓 我振作起來,堅(jiān)強(qiáng)著。那時(shí),我不感到恐怖,也不感到疼痛。桑桑就像一個(gè)領(lǐng)航員,引領(lǐng)我走出困境。從那時(shí),桑桑就成了給我影響最大的人。我決心向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的精神!
            《草房子》這本書是一篇優(yōu)美的敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串歡快的歌謠。大家在這里埋下了愛的種子,并用愛感染了我,我想起自己和小伙伴們?cè)谛@中,有喜有憂、有笑有淚、有樂有悲,也許,我們誰也無法走出自己的童年。
            草房子人物讀后感篇五
            在這個(gè)快樂的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書令我印像十分刻骨銘心,很長時(shí)間不能忘記。
            草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫的,寫了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專業(yè)知識(shí)的期盼。
            在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。
            在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書的情況下,看見了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來收賣盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并 后悔莫及 ,取出自身的零花錢和 信用卡 小玩具去收購她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。
            看完了這本書以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。
            草房子人物讀后感篇六
            在里,我看了《草房子》這本書,書里敘述了主角桑桑難以忘懷的六年小學(xué)生活。六年中,桑桑經(jīng)歷了很多,長大以后很多,成熟了很多。他往往成長,是由于在這里六年里,他親眼看到了一串串撼動(dòng)人的內(nèi)心的小故事,這種小故事使他沉積,使他發(fā)展??偠灾@本書要我終身難忘。
            現(xiàn)在我也是中小學(xué)環(huán)節(jié),我仍在這里啟蒙教育六年中,但大家早已漸漸地“完善”,人的一生就從這里開始,很多亮點(diǎn)從此問世。例如與學(xué)生們交往的一點(diǎn)一滴、我們之間珍貴的友情,都使我們難以忘懷,就算是在日趨生疏、日趨淡漠的全球中,也足夠我使們難以忘懷、愛惜。
            對(duì)啊,大家始終是最天真、最無邪的,成年人不明白大家,由于大家天不怕,地不害怕,大家勇于去造就。由于大家未滿十八歲,做很多事兒都有一種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只有說:“《草房子》要我動(dòng)之以情,讓我懂得要在厄運(yùn)中相扶、在窘境中相幫,在孤單中了解、在冷淡中的脈脈溫暖和殷殷情愛??偟脕碚f,《草房子》帶來我的打動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不僅,他讓我明白,我們要愛惜兒時(shí)、愛惜友情。
            對(duì)啊,書里的角色比大家更艱難,但也比大家更頑強(qiáng)。尤其是一個(gè)看起來文弱的小女孩——紙?jiān)拢L期和姥姥一起不離不棄,在離家10公里念書中途翻山,我覺得,這就是我們當(dāng)代人最缺乏的物品——頑強(qiáng)和不錯(cuò)的恒心。
            這本書還告知我要做一個(gè)鍥而不舍的人。我們要在日常生活中助人為樂、永不放棄、嚴(yán)于律己,僅有那樣,才可以使大家更為愛惜大家珍貴的友情。
            草房子人物讀后感篇七
            聽我細(xì)細(xì)道來:禿鶴原名陸鶴,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生,他從小禿頭,剛?cè)胄r(shí),并不在意自己的禿頭,可經(jīng)過同學(xué)們的譏笑后,他變得對(duì)自己的光頭特別地在意,誰摸跟誰急。正因陸鶴禿頭,校長的兒子調(diào)皮的桑桑故意給陸鶴起了個(gè)外號(hào):大禿鶴。開始,陸鶴聽得也挺順耳,后面,就不容許了,誰叫他禿鶴,他就給跟誰計(jì)較。有一次,學(xué)校要演出,角色里有一個(gè)光頭人物,老師想了個(gè)辦法:套豬尿泡,可是尿泡老爆炸,累試?yán)蹟?,就在這個(gè)光頭角色無人能演,甚至要放棄演出機(jī)會(huì)時(shí),緊要關(guān)頭,禿鶴挺身而出,沒有表演經(jīng)驗(yàn)的他全力以赴地刻苦排練,比賽現(xiàn)場(chǎng)表演得有模有樣非常出色,讓同學(xué)、老師們刮目相看。禿鶴用自己的自信和努力贏得同學(xué)和老師對(duì)他的認(rèn)可,從此他再也不會(huì)因?yàn)樽约旱亩d頭感到自卑和羞恥了。
            這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我,禿鶴,是如何以不自卑的情緒對(duì)抗同學(xué)們的嘲諷?在班級(jí)有困難時(shí),他又是怎樣不昧面子,挺身而出的?面對(duì)著自己身體小小的缺憾,禿鶴卻能堅(jiān)持,創(chuàng)造成績,用事實(shí)說話。這些都令我佩服,這不禁又讓我想起來那年春節(jié)晚會(huì)令人記憶猶新的節(jié)目:千手觀音。
            那時(shí),我才讀一年級(jí),媽媽告訴我,表演千手觀音的叔叔阿姨都是聾啞人,聽不見聲音,說不了話,我當(dāng)時(shí)奇怪的問“那他們?cè)趺幢硌菽??”他們呀!是靠?jiān)強(qiáng)的意志力,看著底下導(dǎo)演們的手語感受舞蹈的節(jié)奏跳的?!眿寢尰卮鹞摇.?dāng)時(shí)的我有些懵懵懂懂,還不知道什么是聾啞人,什么是手語。我只知道,他們跳得好看!現(xiàn)在,我明白了,那一位位在舞臺(tái)上表演的叔叔阿姨,演繹的不只是千手觀音的美,更演繹了他們堅(jiān)韌的性格,他們的身體雖然殘缺了,但他們的意志不殘,我可以想象,那些阿姨是在一次又一次的摔倒,一次又一次的淚水中,才排出這個(gè)驚動(dòng)全世界的舞蹈。正常人都說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蹦菍?duì)于這些有殘疾的叔叔、阿姨們來講,艱苦的訓(xùn)練背后,更勝過于十年、百年。不,他們意志堅(jiān)強(qiáng),能辦到許多連常人都無法想象的事,我佩服他們,更要向他們學(xué)習(xí)。
            《草房子》中,讓我感動(dòng)的不僅僅是禿鶴,還有乖巧伶俐有些羞澀的紙?jiān)?、調(diào)皮搗蛋卻樂于助人的桑桑、聰明堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、倔強(qiáng)有個(gè)性的細(xì)馬、溫柔可人的溫幼菊老師等等,他們都生活在艱苦的年代、偏僻的小山村,卻留下了許許多多令人感動(dòng)、催人淚下的故事,相比之下,自己真的非常慚愧,自己無任做什么事情總要爸爸媽媽幫忙,依賴性強(qiáng),獨(dú)立、動(dòng)手能力極差。寫作文草稿時(shí),媽媽總會(huì)認(rèn)真地為我修改,指出不足,但我總是在一旁心不在焉;有時(shí),為了自己無理的要求跟爸爸媽媽爭(zhēng)吵,甚至有時(shí)與同學(xué)之間的小摩擦,還得媽媽出面幫忙解決,仔細(xì)回想就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在所有的學(xué)習(xí)、生活中都要爸爸媽媽再三督促,似乎一切都不是我自己的事情?!恫莘孔印纷屛疑羁陶J(rèn)識(shí)到自己身上有很多的毛病和不足,我得下定決心要改正缺點(diǎn),要像《草房子》里的許多同齡人一樣,無論遇到什么事情,都要親自嘗試著去解決,不能過度依賴父母。同學(xué)們:我們生活在應(yīng)有盡有的幸福年代,是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力地讓我們的生活變得更加精彩和快樂呢!那就快快行動(dòng)起來吧!
            草房子人物讀后感篇八
            最近,我讀了一本書,是曹文軒叔叔寫的一部小說,名字叫《草房子》。書中提到過:也許,我們無法走出自己的童年......對(duì)呀,童年是甜蜜的,是歡快的,也是心酸的。
            走進(jìn)這部小說,我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景,直至我的心中。書中有樂于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q......其中,我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個(gè)固執(zhí)的讓人感到可惡的老太太,她一直和油麻地小學(xué)抗衡。然而,這位孤獨(dú)的老人,以生命為代價(jià)的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個(gè)叫喬喬的女孩子,他開始于人們熱情的交往,連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,就永遠(yuǎn)的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊(duì)伍是油麻地有史以來沒有的,這正是對(duì)孤寂老人的同情,更是對(duì)高貴人性的尊重。
            但愿我們的社會(huì)中能長久涌動(dòng)愛的暖流,人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
            草房子人物讀后感篇九
            認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的草房子人物形象讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
            《草房子》主要寫了一個(gè)主人公叫桑桑的男孩兒。在小學(xué)的生活中所經(jīng)歷的種種挫折,磨難和豐富的感情。其中桑桑最喜歡的男老師是蔣一輪,最喜歡的女老師是溫幼菊。桑??忌现袑W(xué)后,因?yàn)楦赣H工作原因要離開生活了六年的油麻地,他依依不舍的向所有人告別,唯獨(dú)沒有給紙?jiān)赂鎰e,因?yàn)闊o論他走到哪里紙?jiān)露紩?huì)記得他!
            這本書告訴我的道理是,不要貪心,貪玩兒,不計(jì)較小事,要跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,孝敬父母,尊敬師長。
            前幾天,老師給我們發(fā)了一本名叫《草房子》的書,這本書非常有趣,我記得里面有一句詩:白鴿依舊在飛翔,不見兒時(shí)金草房,秋雨梧桐無紙?jiān)?,桑桑流浪?mèng)回鄉(xiāng)。
            這里面的故事也非常搞笑我給大家講一段有一次桑桑把禿鶴的帽子掛到國旗桿上禿鶴怎么也拿不下來最后禿鶴覺定不戴帽子了。
            小男孩桑桑在油麻地過了六年難忘的小學(xué)生活,他認(rèn)識(shí)地朋友也很多,禿頭的陸鶴,富家少爺變成窮苦小孩的杜小康,喜歡牧羊的細(xì)馬,溫柔的`紙?jiān)?,喜歡熬藥的溫幼菊,會(huì)吹笛子的蔣一輪和秦大奶奶。其中讓我最難忘的就是秦大奶奶,她在生命快要燃盡時(shí)體會(huì)到了善,最后因?yàn)橐粋€(gè)南瓜溺水而亡。
            我喜歡《草房子》這本書,因?yàn)檫@部作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。這本書讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜青春,珍惜時(shí)間。
            《草房子》給我?guī)砹烁袆?dòng),帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!
            金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
            幾乎是從一開始,我就鐘愛上了這本書?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致。看到搞笑的情節(jié),我會(huì)讀給家人聽,一齊笑。看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
            這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
            期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
            我真的真的期望。
            《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔?,沒有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂的地方。
            這幾周,帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行了幾次外出采寫,冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰,爽颯的意猶未盡的秋風(fēng)和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里,他們躺在金色的落葉里嬉戲,他們迎著起飛的海鳥追逐,離開了那個(gè)鋼筋水泥的城市,我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓,也許每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)中的童年圣地。看著他們,我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個(gè)個(gè)畫面。
            《草房子》是是一份美好所在,它讓我想起浪漫,遙遠(yuǎn),溫馨的童話。時(shí)代雖是那般的遙遠(yuǎn),但讀起來確是著實(shí)感覺被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都與小主人公桑桑有關(guān)。
            油麻地小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,這點(diǎn)沒有讓人失望,清一色的油亮油亮的草房屋頂,校園里長著青翠的楝樹,楝樹上結(jié)著一串串圓圓的果實(shí),一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了起來,河岸邊長著蘆葦和艾草。 油麻地小學(xué)時(shí)一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困,不是潦倒,它所勾勒的是一個(gè)童話般的世界。
            十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開的五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園里原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。
            這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格,房頂都厚。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
            和大都市中的孩子不一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們承受著貧窮,嚴(yán)寒,饑餓,還有家庭變故帶來的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們享受著讀書的樂趣,同學(xué)的友情,師長的關(guān)愛。比大都市的孩子幸運(yùn)的是,油麻地的孩子們擁有更加自由的空間,快樂的童年?,F(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書的時(shí)候,更多的感受應(yīng)該是羨慕吧!雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運(yùn)動(dòng)服,沒有自行車,沒有電動(dòng)玩具,但是能養(yǎng)一大群鴿子,能在清澈的河水中鳧來鳧去,能在沒有院墻的童話般學(xué)校里玩鬧、嬉戲,能在寬敞的打麥場(chǎng)上烤地瓜吃,這些都是令多少孩子神往的事情?。‰m然我也擁有一個(gè)自由的童年,看到油麻地小學(xué)的孩子們的生活,也是無比羨慕的。
            我想每一個(gè)孩子都需要這樣一個(gè)世界,淳樸,自由,歡暢,美麗,或許,因?yàn)榉N種的原由,我們無法時(shí)時(shí)刻刻給予孩子想要的,但是我們可以把《草房子》,把這個(gè)精神世界中的、夢(mèng)中的童年圣地帶給他們。
            前幾天的時(shí)候,老師給我們買了一本新書,名叫《草房子》。
            草房子只有油麻地小學(xué)的桑校長家有,那些草房子是用從海邊的稻草做成的,非常結(jié)實(shí)。桑桑和爸爸媽媽還有他的鴿子,住在草房子里,桑校長非常樂于助人,他幫助紙?jiān)露冗^了困難。桑校長的脾氣很溫柔。桑桑很喜歡他的鴿子。
            我給你科譜的介紹草房子第一章的意思。想知道嗎?往下讀吧!
            草房子里的陸鶴,是個(gè)光頭,大家叫他禿鶴,他不介意,因?yàn)樗謇锶际嵌d頭,可是他有一點(diǎn)介意是“不許別人摸他頭”??墒窍胍念^不是沒有可能,但是要給他尺子、鉛筆、一個(gè)本子等等,凡是東西只要個(gè)他多少個(gè)就能摸多少下,他的頭很光滑,我也想摸一下,可是她是在書中,我摸不到。
            最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?BR>    這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。
            禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看??磥碇挥邢嘈抛约?,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
            紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。
            杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
            這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒有盡頭。
            草房子人物讀后感篇十
            1、在這扇神秘的紅門里,到底隱藏著些什么?以前,擁有的是甜蜜和歡樂,銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現(xiàn)在,一片凄涼和憂愁籠罩著門庭,形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
            從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)有書不能讀的窮苦兒,從趾高氣揚(yáng)降到低聲下氣,盡管杜小康不愿接受,但事實(shí)強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——與爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得沉默寡言,一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折,也使他越來越堅(jiān)強(qiáng)。眼看著一只腳跨進(jìn)了成功的大門,又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對(duì)待這一切,困境讓杜小康長大了,變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定,長成一個(gè)小小男子漢了。
            是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境,沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈,怎會(huì)懂得金錢的不易?圓滿的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做人??部赖娜松缆?,崎嶇不平,就如月缺月圓,但是,你不會(huì)說月亮是陰暗的,因此,人生中的轉(zhuǎn)彎和改變,也是有意義的。
            就如上次,,經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備,我滿懷希望地去競(jìng)選大隊(duì)委員,最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時(shí)間提不起精神。可換個(gè)角度想想,我并不是十全十美啊,同學(xué)們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭(zhēng)取做得更好。因此現(xiàn)在,我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上,認(rèn)真地做好中隊(duì)長的本職工作,不斷提高,不斷進(jìn)步。
            挫折就如人生路上的絆腳石,雖擦破了點(diǎn)皮,卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。
            讓我們?cè)诶Ь持嗅绕?,在挫折中進(jìn)步。
            2、合上《草房子》,我心潮起伏,《紅門》這篇文章里的杜小康的命運(yùn)真是悲慘呀!
            《紅門》是作家曹文軒小說《草房子》里的一個(gè)章節(jié)。主要講的是“紅門”雜貨店老板的兒子杜小康原本過著富裕、快樂的生活,可是有一天爸爸得了重病,為了治病,他家用光積蓄,還欠下了累累債務(wù),他們?yōu)榱诉€債,只好讓退學(xué)后的杜小康和爸爸一起,到荒蕪人煙的葦蕩去放鴨子。不料,鴨群誤入魚塘被扣留。這幾個(gè)月雖然一無所獲,但杜小康卻從中得到了生活的啟示。
            是啊,這艱苦的幾個(gè)月的生活怎能不給杜小康啟示呢?
            在葦蕩放鴨時(shí),有一次,他們準(zhǔn)備將鴨群趕進(jìn)鴨圈時(shí),天氣驟變,狂風(fēng)大作,受驚的鴨群四散跑開,倆人廢了九牛二虎之力才趕回大部份鴨子,杜小康趁著天還未黑盡,去尋找遺失的鴨子,這一夜。他迷了路,好不容易才找到了家。這件事讓杜小康明白:應(yīng)該面對(duì)生活中的風(fēng)雨——這正是許多同齡孩子還不能明白的道理。
            每件事都有兩面性,我們既要在壞事中保持樂觀的心態(tài),讓壞事變成好事,也要在好事中保持清醒的頭腦,不要讓好事變成壞事。
            草房子人物讀后感篇十一
            我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
            桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。
            鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。
            純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。
            陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
            杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
            杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
            這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
            草房子,洗滌人們身心的書本。
            這是一篇,作者對(duì)文章理解深刻,走近了每個(gè)人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。
            草房子人物讀后感篇十二
            桑桑是著名作家曹文軒筆下《草房子》的主人公,他是一個(gè)聰明、頑皮的孩子,故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,但更多的是“美?!?BR>    那是1962年8月的一個(gè)上午,秋風(fēng)忽起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑坐在屋脊上。秋天的白云,溫柔如絮,今非昔比,悠悠遠(yuǎn)去,讓我想起李白的“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑,”梧桐的枯葉,好似一只只小小的蝴蝶飄落下來。
            金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的大河、一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛、頑皮的孩子:聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、文靜的紙?jiān)逻@些人物,經(jīng)歷了許多催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,讓我感受到孩子們的純情,作者曹文軒先生把桑桑的生活描繪的淋漓盡致、生動(dòng)有趣。
            看到桑桑的童年,我想起了我的童年,但我和桑桑不一樣,桑桑生活在童話般的城堡里,而我卻生活在城市,在我的童年里也充滿了喜怒哀樂,大年三十晚上,家家戶戶都熱熱鬧鬧,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,因?yàn)樾碌囊荒昃鸵獊淼搅?!每?dāng)這時(shí)候,全家人坐在一起吃團(tuán)圓飯,聊家常,看春晚,這是我最值得開心的一天,因?yàn)檫^了這一天,我又長大了一歲!
            記得有一次,三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)試,我竟然考了80分,很糟糕,也很懊惱。以前,每次考試成績都在95分以上,因此我知道不能光把心思用在玩上,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)有效的學(xué)習(xí),成績才會(huì)向我微笑。
            我和桑桑相比,我的童年里也充滿了喜怒哀樂,我也有美好的童年,童年就像童話一樣,每一個(gè)孩子都是里面的小天使,去快樂地享受童年的美好時(shí)光。
            這本書留給我印象最深的,是油麻地每一個(gè)孩子的純潔心靈。他們可以開懷大笑,也可以號(hào)啕大哭,他們可以瘋玩,什么都不在乎。他們就像純潔的天使,在油麻地這片天空盡情飛翔。在我的心中,也有這樣一塊油麻地,有我和我的伙伴們的歡聲笑語,有淚水,有幸福,就像曹文軒先生說的“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的,那就是美!”
            童年真美,如詩,如畫,如夢(mèng),如歌……
            草房子人物讀后感篇十三
            《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
            曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。
            《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對(duì)主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個(gè)孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
            六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
            《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個(gè)人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
            少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認(rèn)為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因?yàn)槲覀兲觳慌拢夭慌?,我們敢于去?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡?,做事情都有一股子闖勁兒。
            總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
            童年是一去不復(fù)返的,友誼需要大家一起來守護(hù);假如青春不老,那我們永遠(yuǎn)不散場(chǎng);讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)吧!
            草房子人物讀后感篇十四
            這個(gè)暑假我讀了曹文軒寫的《草房子》,那動(dòng)人的的故事情節(jié),豐富多彩的人物形象,都把我如鐵碰上磁鐵一樣把我吸引著。但是最最令我喜愛的,是書中每個(gè)人物所展現(xiàn)的品德!
            我最喜歡的人物是桑桑。他喜歡養(yǎng)鴿子,一旦看見別人的鴿群數(shù)比他的多時(shí),他就會(huì)羨慕得很,如果發(fā)現(xiàn)別人的鴿群數(shù)小于他時(shí),他就會(huì)很自豪。他非常得調(diào)皮,總喜歡捉弄?jiǎng)e人。當(dāng)他把禿鶴的帽子傳來傳去,可就是不給禿鶴,故意讓禿鶴的禿頭暴露出來惹人笑時(shí),我覺得他非常得調(diào)皮。但是他也有好的一面,那是在《草房子》的第九章的《藥竂》里,當(dāng)時(shí)他還在生病,為了承諾自己對(duì)柳柳說的的諾言,他竟然獨(dú)自一人帶著柳柳去城里玩兒。他把他的所有零花錢都拿去給柳柳買各式各樣的吃的,還給柳柳買了一個(gè)布娃娃,他生著病不能太疲累,但他是還帶柳柳去爬了城墻。從這些事例中我知道了桑桑是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、精靈古怪的、但他卻很守信用。
            我還喜歡《草房子》中的細(xì)馬,他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他剛來油麻地時(shí),他說著濃濃的江南口音,他的同學(xué)們誰也聽不懂他說的話。他也聽不懂其他同學(xué)說的話,當(dāng)細(xì)馬上第一節(jié)課時(shí),有一些同學(xué)叫他“蠻小子”時(shí),他并聽不懂,而跟著那些同學(xué)一起叫“蠻小子”,惹得教室里的同學(xué)哈哈大笑,從而鬧下笑話。之后細(xì)馬就很惹人討厭。
            細(xì)馬雖然非常得不討人喜歡,但是他后來變得非常的孝順。當(dāng)邱二爺生大病時(shí),他得知邱二爺?shù)乃幾V上需要柳樹根時(shí),他冒著凜冽的寒風(fēng),來到柳樹下來挖樹根。細(xì)馬一直哇呀一直挖,直到他手上的血把鎬柄給染紅了……最后邱二爺死了,邱二媽瘋了,細(xì)馬知道后他用自己所有的羊給邱二媽治好了病,他又用賣樹的錢,買了一群羊來養(yǎng)著,因?yàn)樗觅u羊的錢和買樹的錢給邱二媽造一幢大大的好房子。
            這就是《草房子》一個(gè)充滿愛與被愛的故事,這里展現(xiàn)著美!
            草房子人物讀后感篇十五
            讀了《草房子》這本書后,我深受感動(dòng)?!恫莘孔印愤@本書主要講了生活在油麻地的許多大人、小孩之間發(fā)生的撼動(dòng)人心的事情。書中展現(xiàn)出種種難忘、刻骨銘心以及一些感人的生活畫面。這本書既風(fēng)趣又莊重;既生動(dòng)又新穎,讓人震撼并且記憶深刻。
            我認(rèn)為最精彩的是寫杜小康的片段。他家是油麥地的“首富”。在這片貧瘠的土地上開了一間雜貨鋪,過著油麻地人望塵莫及的生活。后來,杜小康的父親——杜雍和用全部財(cái)富購買了一條船,又向別人借錢去城里買了一些貨,打算賺更多的錢??墒峭局校涣硪粭l大船撞翻了,全部貨物都掉入深不可測(cè)的大海中。杜小康一家生活一下子就變得很狼狽,欠了別人很大一筆債。杜小康因此也輟學(xué)了,父親還癱瘓?jiān)诖病?BR>    杜小康很渴望能和別的孩子一樣背著書包上學(xué)去。每次上學(xué)的鈴聲響起,他都會(huì)坐在樹枝上唱歌。時(shí)間長了,老師都忍不住問他:“杜小康,你嚎什么呢?”他將雙腿垂掛在樹枝上,用一副懶洋洋的樣子來掩飾他內(nèi)心強(qiáng)烈地、越來越無法抵擋想要上學(xué)的愿望。他只好偷了一個(gè)同學(xué)的課本在家里自學(xué)。
            杜小康永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在蘆葦蕩度過的幾個(gè)月——天空、蘆葦蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨(dú)、悲傷、生病、寒冷、饑餓?這一切既困擾折磨著他,也教會(huì)了他無論怎樣的境遇都要樂觀面對(duì)生活。校長說:“油麻地最有出息的孩子,就是杜小康!”
            草房子人物讀后感篇十六
            童年?。∈菈?mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
            ——題記
            時(shí)光如水,日月如梭。成長之路雖短暫,但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年,還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味:或許是傻傻的,或許是開心的,或許是富有幻想的……回首往事,我們總會(huì)覺得童年的事非常的蠢笨,一旦領(lǐng)悟到童年之味后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那童年是最有趣的,也是后來我們最懷念的。
            每個(gè)人的童年不都很快樂嗎?當(dāng)不能夠再“回放”時(shí),唯一可以的便是讓自己記住,跟著父親打獵的事就不會(huì)再“重演”了,而《草房子》將有趣的童年永存了下來。
            桑桑既是觀事者,也是經(jīng)歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個(gè)世界,沒有同流合污,也沒有任何意見,面對(duì)這有趣而又無奈的現(xiàn)實(shí),他仍舊堅(jiān)持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實(shí)的童真和自身的潔白,換取長大的勇氣。
            童年像雨后的彩虹,可望,卻難以觸及。桑桑的經(jīng)歷使他不得不快速成長。同樣也啟發(fā)著我們,成長的路上雖有許多快樂,許多迷茫;許多溫暖,許多傷感。但也許迷茫、傷感過后就成長了,所以我們要珍惜成長中的每一次過往。等長大回首時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),那些我們喜歡的,討厭的人或事,都只為成長而設(shè)。停下筆,隨記憶翻閱著過往,那段難忘的時(shí)光,那段傻傻的時(shí)光,那段瘋狂的時(shí)光,一點(diǎn)點(diǎn)涌現(xiàn),直到溢滿整顆心。此刻,我的心為成長而雀躍,為成長而跳動(dòng)。成長無非大醉一場(chǎng),勇敢的人先干為敬。七堇年說過:“人要走很長的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會(huì)變得成熟?!贝蟾?,這就是成長吧。
            童年就像生命中的一股暖流,而回憶就像暖流中的船,載著憂傷,載著快樂,載著無限的懷念,駛向成長的彼岸。