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        2022年《西游記》讀書筆記優(yōu)質(zhì)

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            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            《西游記》讀書筆記篇一
            《西游記》是四大名著之一,另外三本就是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。
            《西游記》主要講了東勝神州的傲來國有一塊仙石。一天,那塊仙石裂開了,從石頭里蹦出來一只石猴,那就是《西游記》的主角之一,孫悟空。接著孫悟空來到了花果山,和眾多的猴子們一起生活。有一天,孫悟空和猴子們?nèi)ふ乙粋€(gè)水路的盡頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)瀑布流下,眾猴說:“要是哪只猴子跳進(jìn)去找到水源,我們就拜他為大王?!边@時(shí)孫悟空跳了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了水簾洞,就成為了眾猴之王。
            然后又歷經(jīng)了千辛萬苦拜了一個(gè)師傅,學(xué)習(xí)了72變和筋斗云,然后又干了一件驚天動地的大事——大鬧天宮,然后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,跟著唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
            《西游記》里的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚是一群勇敢、正義的人。他們四個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,并通過不斷的努力經(jīng)歷九九八十一難,最后取得了成功。
            我最喜歡《西游記》里的孫悟空,他是一個(gè)勇敢、正義、聰明的人,一路上保護(hù)師傅,不管是師傅要趕走他,都不離不棄,盡心保護(hù)師傅。
            《西游記》是一大古典名著。
            《西游記》讀書筆記篇二
            讀過一本書,而有后感,感而后有啟發(fā)。我想聊一聊讀過《西游記》一書的后感和啟發(fā)。
            有理想和追求
            唐玄奘是《西游記》中的主要人物之一,他的性格特征鮮明。但我從他身上讀出了一種信念,,讀出了一種他對于理想而鍥而不舍的追求的堅(jiān)定的信念。唐玄奘是唐太宗在位時(shí)唐代一位著名的高僧。當(dāng)時(shí),唐代的佛教文化還不是昌盛的時(shí)候,還需要不斷豐富、不斷學(xué)習(xí)。在那時(shí),玄奘就主動提出西游天竺求取佛經(jīng)。他的勇氣令我折服,他的奉獻(xiàn)精神讓我感動。
            我想到如今的社會,想到那些熱愛祖國,愿意為祖國赴湯蹈火在所不惜的軍人,他們和玄奘一樣的。他們熱愛祖國,希望祖國繁榮昌盛而勇敢地踏上理想之旅。這給予了我們這一新時(shí)代的青少年的啟發(fā):我們也要熱愛自己的祖國,甘于奉獻(xiàn),勇敢地追夢。
            鍥而不舍
            困難,有時(shí)候給我們更多的是退縮和畏懼。讀了《西游記》這一部名著,相信很多人都跟我一樣,都佩服于唐僧師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,鍥而不舍地西游天竺求取佛經(jīng)的精神。取經(jīng)路上,不僅有自然災(zāi)難,如:火焰山、通天河的險(xiǎn)阻,還有各種妖魔鬼怪的騷擾。師徒四人可謂披荊斬棘,好不容易才挺過種種困難,取得真經(jīng),各封為佛。在這中間,還有師徒四人之間的小插曲,悟空一而再再而三地被誤會,好險(xiǎn)幾次被逐。在此,我又想起了革命時(shí)代的紅軍長征。師徒四人取經(jīng)不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神又何不像這長征精神一樣?今天的我們要思考,思考著要怎樣成為一個(gè)堅(jiān)韌的人。如果就像某些同學(xué)信心滿滿地制定好遠(yuǎn)大的目標(biāo)放棄自己的目標(biāo),那么生活的意義何在呢?所以,為了實(shí)現(xiàn)我們偉大的理想,我們就要鍥而不舍地努力,努力拼搏,滴水穿石。像唐僧師徒一樣,心中充滿自信和希望,相信九九八十一難之后總會取得真經(jīng)!
            團(tuán)結(jié)就是力量
            我們常說“一枝筷子易折斷,一捆筷子不易斷”就是經(jīng)常在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。也不難看出,《西游記》中師徒四人團(tuán)結(jié)的樣子。像我們所了解到的一些故事情節(jié)中,唐僧被妖怪抓走了,徒弟們總是有計(jì)劃地將唐僧救出去,三兄弟利用他們自己的智慧和能力,總是能完成好解救師父的任務(wù)。我們可以反過來想,徒弟三人大可不必費(fèi)盡周折解救,悟空可以回到花果山逍遙地當(dāng)一個(gè)美猴王;八戒可以回到高老莊自由自在地過他自己的生活;悟凈也可以回到流沙河繼續(xù)統(tǒng)治著。但他們并沒有這樣做,為什么?因?yàn)閹熗剿娜吮舜碎g有感情了,心是連在一起的,所以自然會有一股力量推動著他們?nèi)プ鲞@件事,當(dāng)然,這還是一種責(zé)任。這力量就是團(tuán)結(jié)所給的,團(tuán)結(jié)更是一種責(zé)任。像在剛結(jié)束了的奧運(yùn)會的中國女排精神一樣,一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這也是值得我們青少年學(xué)習(xí)的。我們也要像中國女排一樣,像唐僧師徒四人一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這樣才能取得好的成績。
            樂于助人
            《西游記》中很多地方有寫到師徒在取經(jīng)途中幫助貧苦人民的事例。這就對我們有啟發(fā):要做一個(gè)樂于助人的人?!按畎咽帧边@體現(xiàn)的也是樂于助人。在平常的生活中,我們要經(jīng)常留心注意一下自己的行為。比如,不亂扔垃圾,給環(huán)衛(wèi)工人減小一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān);經(jīng)常給貧困山區(qū)的小朋友們寄“愛心包裹”;經(jīng)常關(guān)愛空巢老人,留守兒童等。從日常小事慢慢累積,老師也教育我們要“日行一善”,可見樂于助人這樣的品質(zhì)是人際關(guān)系中一個(gè)有份量的橋梁。
            《西游記》這部名著中還有許許多多值得我們品味和學(xué)習(xí)的。在今天的社會中,我們青少年更要多讀名著,品味其中,從古老的名著中汲取更多的道理。