學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福，我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切?？梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇一
    隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，讀書逐漸成為了一種時(shí)尚和趨勢(shì)。讀書不僅可以滿足人們獲取知識(shí)的需求，更能夠啟迪人的智慧，提升人的思維能力，拓寬人的眼界。然而，我在長(zhǎng)時(shí)間的讀書過程中深感讀書的重要性和益處。通過讀書，我們能夠更好地思考問題，培養(yǎng)出一種真正屬于自己的思維方式和思考習(xí)慣。
    讀書不僅是一種獲取知識(shí)的途徑，更是一種培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的方法。讀書，首先要有一個(gè)良好的閱讀環(huán)境和氛圍。無論是在家里還是在學(xué)校圖書館，只要能夠給自己創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的閱讀環(huán)境，就能夠更好地專注于閱讀。其次，要有一個(gè)良好的讀書計(jì)劃和習(xí)慣。定期制定目標(biāo)和安排時(shí)間，每天堅(jiān)持閱讀一定數(shù)量的書籍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。例如，我每晚花半小時(shí)閱讀，形成了每天閱讀的習(xí)慣，使我能夠掌握更多的知識(shí)。
    讀書不僅能夠培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，更能夠促進(jìn)心智的成長(zhǎng)和全面發(fā)展。讀書是開啟思維的鑰匙，它能夠激發(fā)我們的思考能力。當(dāng)我們讀書時(shí)，會(huì)遇到各種各樣的問題和困惑，這就需要我們進(jìn)行思考和探索。通過思考和探索，我們可以逐漸培養(yǎng)出自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。通過不斷地思考和提問，我們能夠深入了解問題的本質(zhì)，培養(yǎng)出一種批判性思維和判斷力。這樣，我們就能夠在生活中更好地解決問題，不會(huì)被困擾和迷惑。
    讀書不僅能夠促進(jìn)思維的成長(zhǎng)，更能夠提升人的認(rèn)知和理解能力。通過閱讀，我們能夠接觸到各種各樣的文字和觀點(diǎn)，了解到不同的文化和思想。這樣，我們就能夠拓寬自己的視野，增加對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，讀書還能培養(yǎng)人的語言能力和表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以見識(shí)到各種不同風(fēng)格的書寫和文字組合，這樣我們就能夠獲取到更多的語言材料，提升自己的語言表達(dá)能力。而良好的語言表達(dá)能力是一種寶貴的資本，在工作和生活中都能給我們帶來很多的好處。
    讀書不僅能夠提升人的認(rèn)知和理解能力，更能夠賦予人以樂趣和快樂。閱讀是一種享受和沉浸的過程，它能夠使我們進(jìn)入到一個(gè)全新的世界，與眾不同的體驗(yàn)和感受。在讀書的過程中，我們可以感受到作者的用心和情感，融入到作品的故事情節(jié)中去，與書中的人物產(chǎn)生情感共鳴。這樣一種快樂和享受是獨(dú)一無二的，只有通過讀書才能夠真正感受到。而這種快樂和享受也會(huì)成為我們終身的財(cái)富，使我們?cè)谏钪袚碛懈嗟臉啡ぁ?BR>    總的來說，讀書對(duì)于我們來說是一種重要的活動(dòng)和習(xí)慣。通過閱讀，我們能夠培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升自己的思維能力，拓寬自己的視野，提高對(duì)事物的認(rèn)知和理解能力。同時(shí)，讀書還能給我們帶來快樂和享受，成為我們生活中最好的伴侶。因此，我愿意堅(jiān)持終身閱讀，不斷豐富自己的知識(shí)和心靈，讓自己變得更加優(yōu)秀和完善。為了更好地讀書，我會(huì)繼續(xù)努力，從小事做起，把讀書融入到我的生活中，使其成為我生活中不可或缺的一部分。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇二
    第一段：引出主題，介紹讀書的重要性和讀書心得的價(jià)值（200字）
    在當(dāng)今信息爆炸的社會(huì)中，人們擁有了更多的選擇和獲取知識(shí)的途徑，而讀書始終是最為經(jīng)典且有效的獲取知識(shí)的方式之一。讀書不僅能擴(kuò)大我們的視野，提高我們的閱讀能力，還能培養(yǎng)我們的思維能力和審美能力。通過讀書，我們可以了解世界的多樣性，增長(zhǎng)見聞，獲取智慧。同時(shí)，寫讀書心得也是一種很好的總結(jié)與反思的方式，可以幫助我們更好地理解書中的知識(shí)，提高對(duì)書中觀點(diǎn)的理解和思考能力。
    第二段：分享個(gè)人讀書心得的體會(huì)（300字）
    在過去的一段時(shí)間里，我讀了一本名為《人間失格》的小說。通過主人公的經(jīng)歷與內(nèi)心的矛盾，我深刻地感受到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的冷漠。在這本書中，作者通過主人公表達(dá)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的不滿和對(duì)自己內(nèi)心的迷茫。盡管主人公經(jīng)歷了許多失敗和打擊，但他依然堅(jiān)持自己的追求，并通過堅(jiān)持以及心靈的升華，最終找到了自己生活的意義。這讓我深思人生的意義和價(jià)值，并從中得到了許多啟示。
    第三段：探討讀書心得對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
    讀書心得對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。首先，通過讀書心得，我們能夠更加深入地理解和掌握書中的知識(shí)。隨著閱讀量的增加和對(duì)書中內(nèi)容的思考，我們的知識(shí)面會(huì)不斷擴(kuò)大，對(duì)世界的認(rèn)知也會(huì)更加深入。其次，寫讀書心得是一種對(duì)自己思考的總結(jié)和反思，能夠幫助我們更好地理解自己的思維和態(tài)度，并找到自己的不足之處，從而改進(jìn)自己。最后，通過讀書心得的分享與他人交流，能夠提高我們的表達(dá)能力和人際交往能力，培養(yǎng)我們的思辨能力和邏輯思維能力。
    第四段：闡述讀書心得對(duì)社會(huì)的影響（200字）
    讀書心得的價(jià)值不僅僅局限于個(gè)人的成長(zhǎng)，它還能對(duì)社會(huì)起到積極的影響。當(dāng)我們通過讀書心得分享自己的閱讀體會(huì)時(shí)，能夠?yàn)樗颂峁┯袃r(jià)值的思考和借鑒，從而推動(dòng)更多人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。此外，讀書心得也可以作為文化傳承和交流的橋梁，通過分享和交流，我們能進(jìn)一步豐富和拓展社會(huì)的價(jià)值觀，促進(jìn)文化交流與多元發(fā)展。
    第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)讀書心得的重要性和繼續(xù)讀書的意義（200字）
    通過讀書心得的整理和總結(jié)，我們能夠更好地領(lǐng)悟書中的智慧，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。閱讀不僅是獲取知識(shí)的途徑，也是培養(yǎng)我們的思考能力和審美能力的途徑。因此，我們應(yīng)該不斷地讀書，積極分享讀書心得，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。讀書之路永無止境，我們應(yīng)該保持對(duì)讀書的熱愛，持續(xù)不斷地豐富自己的人生閱歷，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇三
    利用“課外閱讀課”這一陣地，向孩子系統(tǒng)地傳授讀書的.方法，包括合理安排讀書時(shí)間、掌握一般讀書程序，領(lǐng)悟讀書的要求，掌握幾種最基本的讀書方法。
    1、合理安排讀書時(shí)間統(tǒng)一制定讀書計(jì)劃，早中晚各安排一段時(shí)間，每天總閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計(jì)劃的規(guī)定，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。另外，告訴學(xué)生，早晨是一天中讀書的黃金時(shí)間，頭腦最清醒，可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù);晚上一般較疲勞，可以閱讀些較輕松的書籍。
    2、掌握一般讀書程序。讀書一般先看封面書名，再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁，然后逐頁閱讀，邊看邊想，不懂之處做上符號(hào)，閱讀全書后在理清條理，思考不懂的問題，掌握中心，最后寫出讀書筆記。讀報(bào)也要閱讀順序，即先要通看所有版面，略知全部?jī)?nèi)容后，再抓住重點(diǎn)細(xì)看，掌握文章內(nèi)容。
    精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念，指深入細(xì)致地研讀。一個(gè)人要積累知識(shí)，就必須讀書。對(duì)重要的文章和書籍，要認(rèn)真讀反復(fù)讀，要逐字逐句地深入鉆研，對(duì)重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理，這就是精讀。
    引證解釋
    指深入細(xì)致地研讀。葉圣陶《精讀指導(dǎo)舉隅前言》：“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點(diǎn)，向四面八方發(fā)展開來，那么，精讀了一篇文章，就可以帶讀許多書。”
    方法：要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能愈挖愈出，愈研愈精”。可以說，精讀是一種重要的讀書方法。
    如何精讀?
    1、把經(jīng)典論述的句子找出來
    2、對(duì)書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)
    3、對(duì)該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解
    4、歸納出基本觀點(diǎn)和特征
    5、同類的事物要比較
    6、找出理論的體系結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系
    7、所采用的研究方法(或操作、原則、步驟)
    8、理解典型案例
    9、分析其指導(dǎo)意義、可應(yīng)用的領(lǐng)域、途徑
    10、找出其局限性和不足
    11運(yùn)用例子進(jìn)行聯(lián)想
    12自我思考一下假設(shè)性的問題和情況
    13把已經(jīng)理解過的東西用自己想法再次復(fù)述一遍
    14、寫讀后感
    讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
    教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
    欲高門第須為善;要好兒孫必讀書?！陡裱詫?duì)聯(lián)》
    勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書?！对鰪V賢文》
    養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書?！秾?duì)聯(lián)集錦》
    區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書。
    養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
    三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
    讀書在于造成完全的人格。(英國(guó))諺語
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇四
    每逢遇到國(guó)慶節(jié)，學(xué)?？傄笪覀儺媷?guó)慶節(jié)手抄報(bào)，我真是覺得又麻煩又擔(dān)心，可是在創(chuàng)作設(shè)計(jì)國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)的過程中我卻十分愉快，因?yàn)槲液芟矚g畫畫，我把畫手抄報(bào)，看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫，當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。
    10月1日，我們又迎來了一年一度的國(guó)慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報(bào)，假期回來后交齊?！罢娴姑梗矣忠_始忙個(gè)不停了”，不過，還好國(guó)慶節(jié)七天的假期還長(zhǎng)著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，便要開工了。
    我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進(jìn)書堆，用了著整整一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料，最后我把所要的資料都找好了，書里夾滿了紙條，我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上，然后精挑細(xì)選出設(shè)計(jì)美觀，插圖合理的版面，接著拿出一張白紙，把參考設(shè)計(jì)出來的版面大略畫一下，把需要改進(jìn)的地方重新畫一下，最后，我終于胸有成竹，要正式畫在4開紙上了。
    我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計(jì)好的版面畫在4開紙上，接著把“慶國(guó)慶”三個(gè)大字畫在空白處，然后畫上各種插圖，最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯，就這樣，國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)和主題就完成了。
    ok!總算把手抄報(bào)創(chuàng)作好了。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇五
    2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
    3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
    4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
    5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔?BR>    6、己所不欲，勿施于人——孔子
    7、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
    8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇六
    讀書是人類最寶貴的財(cái)富之一，經(jīng)典著作承載著智慧和文化，給予我們啟迪和思考。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是能夠從中獲取心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。在讀書的過程中，我深刻體會(huì)到了閱讀的樂趣和收獲。下面，我將分享一些我從書籍中領(lǐng)悟到的心得體會(huì)。
    首先，讀書帶給我的是思考的樂趣。書籍是一個(gè)思想的寶庫(kù)，它們向我們傳遞了作者的智慧和見解，引導(dǎo)我們思考和探索。通過讀書，我學(xué)會(huì)了停下腳步，沉淀思緒，與作者進(jìn)行一場(chǎng)深入的心靈對(duì)話。在此過程中，我會(huì)思考作者的用詞和句法，品味其中的意蘊(yùn)和哲理。這種思考的樂趣讓我對(duì)世界和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也促使我不斷地反思和成長(zhǎng)。
    其次，讀書可以開闊我的眼界。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我能夠了解到不同的文化、歷史和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)典名著如《紅樓夢(mèng)》和《魯濱遜漂流記》帶給我迥異的文化體驗(yàn)，讓我充分領(lǐng)略到人類的多樣性。同時(shí)，科幻小說如《三體》系列則帶給我具有未來主義色彩的想象和探索。這些不同領(lǐng)域的書籍開拓了我的視野，讓我有更廣闊的空間去思考和創(chuàng)造。
    另外，讀書培養(yǎng)了我的情商和同理心。小說是了解人性和感情的窗口，通過閱讀故事，我能夠深入地感受到人物的喜怒哀樂。例如，《老人與海》中的主人公桑地亞哥堅(jiān)持不懈地捕魚，展示了人類堅(jiān)韌不拔的精神；《傲慢與偏見》中的伊麗莎白敢于追求自己真實(shí)的幸福，教導(dǎo)了我勇敢追求自己的夢(mèng)想。通過與書中的人物共鳴，我增強(qiáng)了自己的情商和同理心，更好地理解并與他人建立起了深刻的情感聯(lián)系。
    此外，讀書也可以滋養(yǎng)我的靈魂。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常忙于生活瑣事和物質(zhì)追求，很容易迷失自我。而閱讀經(jīng)典著作則是一種深入靈魂的修行。詩(shī)詞散文、哲學(xué)思考和宗教信仰等等都是能夠啟迪靈魂的讀本。當(dāng)我深情款款地讀完一首杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有余》，或是品味著孟子的“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！边@些文字如一碗清泉，洗刷著我的心靈，給予我平靜和真實(shí)的力量。
    最后，讀書也是一種反思和成長(zhǎng)的過程。書中的智慧和故事激勵(lì)著我去審視自己的人生，并不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。每一本書籍都是一面鏡子，它們幫助我認(rèn)識(shí)到自我身上的不足和局限，并給予我勇氣去改變。例如，《活著》這本書讓我體會(huì)到生命的可貴和責(zé)任的重大，激勵(lì)我積極面對(duì)生活的困難。通過讀書，我在成長(zhǎng)的道路上找到了方向和動(dòng)力，也意識(shí)到自己還有許多不斷學(xué)習(xí)的空間。
    綜上所述，讀書給予我思考的樂趣、開闊眼界、培養(yǎng)情商與同理心、滋養(yǎng)靈魂以及反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它是一筆寶貴遺產(chǎn)，可以讓我們收獲知識(shí)、提升智慧、修煉心靈。因此，我將一直堅(jiān)守讀書的習(xí)慣，去探索更多的世界，發(fā)現(xiàn)更大的自我。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇七
    一、激趣導(dǎo)入
    出示進(jìn)們精美的手抄報(bào)(課件)，學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望?？春笞寣W(xué)生談感受，用興國(guó)山歌的形式來表達(dá)。
    二、制作過程
    1、明確制作步驟
    (1)觀察范例
    (2)討論、明確制作步驟(出示課件)：定主題、收集材料、處理材料、設(shè)計(jì)材料、分工制作、認(rèn)真校對(duì)。{制作手抄報(bào)作文,600}.
    (1)收集材料
    (2)小組匯報(bào)交流(出示課件)
    小組確定的主題是什么?為什么確定這個(gè)主題?(如：當(dāng)前環(huán)境污染嚴(yán)重，制定有關(guān)環(huán)保主題)獲取哪些有關(guān)資料以及通過哪些途徑獲取資料(如：上網(wǎng)查找書本、新聞、報(bào)刊等)
    (3)組織討論：評(píng)議各小組所選的材料，處理材料、完善材料。
    4、動(dòng)手制作{制作手抄報(bào)作文,600}.
    (1)、出示范例(用投影儀顯示)，明確手抄報(bào)的規(guī)格及要求。師演示：(排版布局訓(xùn)練，一條直線可以將一個(gè)空白劃分為什么樣的板塊?同理，訓(xùn)練“十”字、“井”字，并延伸到多種類的練習(xí)，然后是每塊的內(nèi)容安排，文章、插圖，內(nèi)容之間的分割，線與花邊等的設(shè)計(jì)。)
    通過討論，學(xué)生明確手抄報(bào)內(nèi)容的安排，手抄報(bào)的大小、規(guī)格、色彩、排版、紙張、整潔度等要求。
    (1)組合作設(shè)計(jì)出稿，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。
    (2)小組成員根據(jù)各自的特長(zhǎng)，分工制作。在制作的過程中，組和組之間可以互相觀摩，教師巡視指導(dǎo)。制作完后，認(rèn)真校對(duì)。(各小組將制作好的小報(bào)貼在黑板上展示)
    三、評(píng)議過程{制作手抄報(bào)作文,600}.
    1、全班交流完成后的手抄報(bào)，討論，明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    (內(nèi)容豐富、主題突出、版式美觀、色彩豐富和諧、圖文布局有序、標(biāo)題 醒目合理。)
    2、組內(nèi)匯報(bào)。(根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，小組代表匯報(bào)哪張小報(bào)最好，好在哪里，并和本組小報(bào)進(jìn)行比較，找出本組小報(bào)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。)
    3、評(píng)獎(jiǎng)。(師用投影儀頭投影學(xué)生作品)
    學(xué)生以組為單位，舉手表決認(rèn)為好的小報(bào)，票數(shù)最多的前幾份，發(fā)給最佳小報(bào)獎(jiǎng)。(如：最佳創(chuàng)意講、最佳編輯獎(jiǎng)、最佳美工獎(jiǎng)、最佳選材獎(jiǎng))，其余發(fā)給合作努力獎(jiǎng)。
    4、談收獲(出示課件){制作手抄報(bào)作文,600}.
    請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约涸诨顒?dòng)中有哪些收獲?用山歌的形式表達(dá)。{制作手抄報(bào)作文,600}.
    (一) (二)
    實(shí)踐活動(dòng)真正好， 實(shí)踐活動(dòng)真有趣，
    多查多問多思考。 動(dòng)手操作按順序。
    培養(yǎng)創(chuàng)新與合作， 講究合作與探索，
    鍛煉動(dòng)手又動(dòng)腦。 自主學(xué)習(xí)多歡愉。
    四、成果展示
    把獲獎(jiǎng)的小報(bào)張貼在“學(xué)習(xí)園地”進(jìn)行展示。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇八
    蒲松齡草亭路問
    清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
    賈逵隔籬偷學(xué)
    賈逵，字景伯，出生于公元30年，東漢人，是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過人。為了能夠讀書，賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆，偷聽老師講課的故事。
    孟柯改過勤學(xué)
    孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的著名思想家、政治家。但是，孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人，他幼年的時(shí)候非常貪玩，不喜歡讀書。后來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。
    二、有關(guān)讀書的典故
    只要功夫深，鐵棒磨成針
    杜甫曾這樣評(píng)論過大詩(shī)人李白寫的詩(shī)，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。意思是說，李白要是提筆寫詩(shī)，風(fēng)雨都驚動(dòng)了，詩(shī)寫成之后，連鬼神都感動(dòng)得哭泣。
    那么，李白是不是天生就那么聰明?是不是他從小就懂得刻苦學(xué)習(xí)?都不是。李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。
    有一天，李白在學(xué)的路上，看見一位老媽媽正在磨一根很粗的鐵棒，李白很奇怪，不明白老媽媽磨這根鐵棒干什么，于是他就走上前很有禮貌地問：“老媽媽，您磨這根鐵棒干什么呀?”老媽媽頭也不抬，還在一個(gè)勁地磨：“我的繡花針丟了，我要把它磨成一根針!”李白一聽嚇了一跳，說：“這可太不容易了!”老媽媽抬起頭來：“鐵棒磨成針是不容易，可是，時(shí)間長(zhǎng)了就可以磨成針了”。
    從鐵杵磨成針，李白想到了做學(xué)問。只要肯下功夫，再難的事也做得到。只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，自己的學(xué)問就一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)和建樹。以后，李白再也不逃學(xué)了，他每天苦讀詩(shī)書，終于成為中國(guó)詩(shī)歌史上最偉大的詩(shī)人。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇九
    在其復(fù)譯過程中產(chǎn)生了逾四十本風(fēng)格迥異的譯本,其中蔡志忠漫畫中英文版為經(jīng)典闡釋開辟了一條新的道路。下面是本站為大家?guī)淼恼撜Z心得
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    《論語》是一本成就于春秋時(shí)期偉大作品。這本書是記錄孔子和他的弟子的言論?！墩撜Z》是一顆燦爛的明珠，在過去的2500多年中，世界人們最熟讀恐怕就是《論語》。今年，暑假我有幸讀了這部書，去感受里面無窮的智慧。
    “見賢思齊焉。見不賢而內(nèi)在自省也?！彼刮业男睦锞镁貌荒芷届o，，它像一面警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我見到比自己還有賢能的人，應(yīng)該要虛心學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不應(yīng)該存有嫉妒之心。如果是見了沒有才德的人，也應(yīng)該自我反省一下想一想自己有沒有和他(她)一樣的缺點(diǎn)，以便及時(shí)調(diào)整自身的修養(yǎng)。
    社會(huì)發(fā)展日新月異的今天，同樣的我們也要調(diào)整自己的心態(tài)，反思當(dāng)天的所作所為，就像《論語》里面所說的：“吾日三省吾身”：替人做事有沒有盡心盡力?跟朋友交往有沒有不誠(chéng)信的地方?老師所傳授的課業(yè)，有沒有不用心溫習(xí)?總而言之。我們每天都要做到這一點(diǎn)，這樣才能讓我們自己不斷進(jìn)步。
    我還覺得“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币簿褪钦f求學(xué)不僅是為了明白道理，更要去實(shí)踐以此為樂，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成臆見無聊、枯燥的事情，那就很難將課業(yè)學(xué)好，所以嘗試著用快樂的心情去學(xué)習(xí)，這樣必定會(huì)學(xué)得更好。我們的許多同學(xué)也像我說的這樣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件無比痛苦的事情，如果他們讀了這句話一定會(huì)振聾發(fā)聵的。
    正如宋朝宰相趙普所說的：“以半部論語治天下?！庇行牡耐瑢W(xué)何不妨去讀一讀《論語》，相信你會(huì)比我的收獲更多的。
    《論語》是一部語錄體
    散文
    ，是孔子死后，弟子們把他平日的言行記錄收集起來，整理編成的，其中有孔子的言論，也有弟子們的自相問答，它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。
    細(xì)看各篇，學(xué)而篇第一只要講“務(wù)農(nóng)”的道理，遇到初學(xué)者入“道德之門”;為政篇第二主要講治理國(guó)家的道理和方法;八佾篇第三主要記孔子論禮樂之事;里仁篇第四主要講仁德的道理;公冶長(zhǎng)篇第五主要講古今人物的賢否得失;雍也篇第六主要講孔子與弟子們言行;述而篇第七主要講孔子謙己誨人之辭及容貌行事之實(shí);泰伯篇第八只要講孔子、曾子的言論，及對(duì)古人的評(píng)贊;子罕篇第九主要講孔子提倡禮制，鼓勵(lì)人們好學(xué)不倦，以及記述孔子不肯說什么，不肯做什么;鄉(xiāng)黨篇第十主要講孔子平素的言談舉止，衣食住行，生活習(xí)慣;先進(jìn)篇第十一主要講孔子對(duì)弟子賢否的評(píng)論……縱觀論語，其實(shí)孔子本人的言論不多，大多為門生的對(duì)話或?qū)﹂T生的評(píng)價(jià)，整個(gè)論語分為二十章，看似一個(gè)松散的論集，然而整個(gè)論語又通過對(duì)孔子思想的論述，緊密的形成了一個(gè)整體。
    而我覺得，《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫和的生活態(tài)度。這樣一種從容不迫的態(tài)度，這樣一種謙抑的態(tài)度，其實(shí)正是中國(guó)人的人格理想。與西方不同，中國(guó)哲學(xué)崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和溫柔敦厚之美?！墩撜Z》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心，使天、地、人成為一個(gè)完美的整體，人的力量也因而無比強(qiáng)大。
    今年假期，我就有幸拜讀了一下。說它是薄薄的一本小書，實(shí)在不假。雖然字印的斗大，再加上注釋，翻譯，總共也不過220頁。想想在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭，重似磚頭，印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實(shí)在是不起眼之極了。何以想象，就是如此的一個(gè)薄薄的小書，卻統(tǒng)治了中國(guó)近二十個(gè)世紀(jì)，是中國(guó)的立世的歷史呢?可見《論語》是一本應(yīng)百讀、細(xì)讀的好書。
    我認(rèn)為我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該把學(xué)習(xí)同樣當(dāng)成一件快樂的事情，好好學(xué)習(xí)。而當(dāng)朋友來到你家里，你也應(yīng)當(dāng)非常高興，該熱情款待才成。當(dāng)別人不理解你的時(shí)候，你不能生氣，而應(yīng)該耐心的對(duì)別人講明你的理解，這樣你才是個(gè)君子。
    《論語》這本書非常好，他告訴我們?cè)S多人事間的道理，它能讓你品德高尚，讓我們學(xué)到了很多。普通人把《論語》作經(jīng)書看，認(rèn)為是圣人之言，不以文學(xué)論。但以文學(xué)眼光看來，《論語》一書的文學(xué)價(jià)值很高。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十
    我愛的那本《安徒生童話》從一年級(jí)起就一直伴隨著我。
    開始，我只是一味地看那些圖畫，覺得好玩。雖然我認(rèn)識(shí)的字并不多，但每次看的時(shí)候都很認(rèn)真，并稀里糊涂地編上幾句話。
    慢慢地，慢慢地，我讀通了這本書，被里面的故事情節(jié)所打動(dòng)，可那時(shí)也只不過是微微了解而已。
    隨后，我就更細(xì)致的品味和體會(huì)這本書了：我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說，這本書直接引起了我對(duì)閱讀的興趣。
    接著，我又買了幾本故事、寓言、童話書，讀通順了、理解好了后，就找來了我的好朋友，給她們講著聽，還給她們說一些道理呀什么的，那自豪勁兒，甭提了就!
    或許是那本書，或許是那講的故事，使我對(duì)讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對(duì)它的欲望。
    書，多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書，大家也非常需要書;我愛讀書，大家也愛讀書吧!
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十一
    我熱愛讀書，讀書是我的興趣，是我的愛好，我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
    你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會(huì)讀書嗎?“讀書?誰不會(huì)?”如果我這么問你，你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
    這并不奇怪，我原本也以為我會(huì)讀書，愛讀書。直到那天我問自己：“你會(huì)讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么，知道了它的表面意思，就叫做讀書。后來，我才真正明白什么是讀書，讀書不但要理解它的表面意思，更要明白文章的含義和道理，要真正的把它記在腦袋里，才叫懂。
    文章里會(huì)有許許多多的問題，讀書就要做到思考問題，做到投入到書里，到忘我的程度。
    我不敢說我有做到這幾點(diǎn)，但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專心的讀好一本書。
    每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)，我在教師里安安靜靜的讀書，背書。任何的一分一秒，我都會(huì)把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話：有些人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
    我曾讀過許許多多的書，例如：〈西游記〉，〈小公主〉，〈紅樓夢(mèng)〉，〈父愛的天空〉，〈苦兒流浪記〉等等。
    讀書始終是為了自己，無論我有沒有成功，至少，我是曾經(jīng)努力過的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂!
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十二
    我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我非常喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書看，簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的樣子。
    小時(shí)候，媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺?！惰F棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤?shī)人李白學(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不僅吸收到了知識(shí)，還感覺到了讀書的樂趣，看了《白雪公主》，我為她的善良感動(dòng)，看了《福爾摩斯探奇案全集》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
    讀書更是我們通向理想的橋梁，想魯迅先生，在兒時(shí)過年時(shí)，大人給他的壓歲錢，他總舍不得花，一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來買書看，他長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家，還有周恩來，他小時(shí)候看了外國(guó)人欺凌中國(guó)從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
    讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十三
    莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的`確，書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
    高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
    書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。
    為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
    努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十四
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    讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì);
    讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂趣;
    讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí);我愛讀書。高爾基先生說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯?BR>    作文
    的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操，特別是關(guān)于親情的。
    人間最難割舍的莫過于親情。為了親情，人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命?？兹谒臍q讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長(zhǎng)城等等，古往今來，說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事。現(xiàn)在的社會(huì)是發(fā)展的，而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親，很想得到兒女們的關(guān)心，但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道，二老大已經(jīng)年過半百，她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作，從不與父親聊天，但他看完信后，失聲疼哭，并且每天抽時(shí)間主動(dòng)與父親聊天，使父親不再孤單。讀了這篇文章，讓我感悟到很多。我想呼吁大家，不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十五
    辦
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    是一項(xiàng)綜合性訓(xùn)練，它融
    作文
    、書法、繪畫于一體，可以有效地提高學(xué)生的思維能力、寫作能力和審美能力，對(duì)他們未來從事衛(wèi)生宣傳工作是大有裨益的。下面是本站，為大家準(zhǔn)備的關(guān)于我的讀書心得手抄報(bào)報(bào)作品，希望大家喜歡!
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    一提起書，那我可有話說了，因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Ｑ罄?。書，?duì)于大多數(shù)人來說，都會(huì)厭倦書，一讀書，就會(huì)變得頭昏眼花，書中那凌亂難辨的人物關(guān)系，復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié)，都是人厭煩。而我卻恰恰相反，在一個(gè)幽深人靜的小樹林，沏上一杯濃濃的綠茶，品著茶香，感悟書蘊(yùn)，那是一種多么美的境界啊。
    我從小就喜歡讀書，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候，我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候，我都不開心，便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn)，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
    長(zhǎng)大一點(diǎn)后，多少認(rèn)識(shí)點(diǎn)字之后，我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《
    唐詩(shī)
    300首》之類的東西。也就是這樣，我的小世界也開始光芒四射起來。
    等到高年級(jí)的時(shí)候，我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著，并且，也能從中讀懂些什么東西：比如像《童年》可以讓人們感受到命運(yùn)的折磨。然而，卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去，陪主人公一起感受喜怒哀樂，一起同舟患難。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候，我就會(huì)感受到讀書的樂趣。
    每一次，當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候，我都選擇看上一段時(shí)間書，然后再去寫作業(yè)，因?yàn)樽x書可以陶冶我們的情操，“書是人類進(jìn)步的階梯”，只有多讀書，才能更好的進(jìn)步。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識(shí)?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?BR>    我提倡大家多多讀書，就像冰心奶奶說的：“讀書好，好讀書，讀好書?！比绻銗凵献x書，那么，你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落。
    做讀書之人，享讀書之趣。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十六
    孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草，一盆花那樣簡(jiǎn)單，呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞。無論哪一樣都不可或缺。
    此從有了女兒，我就不失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典，希望可愛的女兒能快樂的成長(zhǎng)并且有一個(gè)幸福的童年。
    上學(xué)期，從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長(zhǎng)》的書，我如饑似渴的讀了一遍，很多生動(dòng)活潑的案例提出了各種簡(jiǎn)單實(shí)用的教育方法和技巧，我真正的用心品讀，收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。
    人們常說："書籍是人最安靜、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"
    作為老師的我深知幼兒讀書的益處，因此從女兒牙牙學(xué)語開始，我就有意識(shí)的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在，每晚讀書是我們的必修課，語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動(dòng)聽的媽媽，都讓女兒陶醉在美麗動(dòng)聽的故事情節(jié)中，常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事，女兒會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任；為了能多聽?zhēng)讉€(gè)故事，女兒寧愿答應(yīng)一人獨(dú)立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽，聽熟悉了自己會(huì)讀給小玩具朋友聽，而且是以幼兒園老師的身份?，F(xiàn)在女兒對(duì)認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望，讀書時(shí)，自己用小手劃著指，指哪里我讀到哪里，在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識(shí)了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事，也成了女兒生活的一部分，女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物，充滿了書香氣息。
    很小的時(shí)候，女兒只知道享受故事帶來的樂趣，而不懂保護(hù)書，《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。
    現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了，讀過的書基本上完好無損，從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽，這都讓女兒很有成就感，但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事，第一次聽《豌豆花兒》，女兒很投入，走進(jìn)了豌豆花兒的對(duì)話情景中，當(dāng)聽到豌豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望，竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r，女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說："媽媽，豌豆花兒太可憐了"，我勸她說："別傷心，豌豆花兒很偉大"，"什么叫偉大？"女兒疑惑的望著我，"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起，女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事，豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她，美麗動(dòng)聽的故事引領(lǐng)著女兒成長(zhǎng)，再大點(diǎn)，女兒就自己能認(rèn)字讀書了，我想象著她自己親自讀故事的美好。
    雖然我們不是最佳最好最棒的父母，但是我們可以努力去做，去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望，陪孩子一起成長(zhǎng)，無論生活發(fā)生了什么改變。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十七
    1、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！
    2、讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
    3、讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)是否懂了，懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度，不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué)，或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
    4、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
    5、打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
    6、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的?？偠灾恰坝跁鵁o所不讀，凡物皆有可觀”。
    7、對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
    10、古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華（用“靈氣逼人”一句不算夸張吧）還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)?！?BR>    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十八
    書陪伴著我們度過了一年又一年，我們?cè)跁?中漸漸的成長(zhǎng)。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào)：我與書的故事
    讀書是一種享受，書是人類進(jìn)步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進(jìn)書的 世界，享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào)：我愛讀書
    讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
    書陪伴著我們度過了一年又一年，我們?cè)跁?中漸漸的成長(zhǎng)。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào)：我與書的故事
    讀書是一種享受，書是人類進(jìn)步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進(jìn)書的 世界，享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào)：我愛讀書
    讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
    讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容篇十九
    輕輕地合上書，臉上還留著清晰的淚痕，眼前依舊浮現(xiàn)著簡(jiǎn)。愛的身影。在《簡(jiǎn)·愛》中，作者塑造了一個(gè)“矮個(gè)子、臉色不佳、不好看、但長(zhǎng)相頗有個(gè)性”的家庭女教師的形象。簡(jiǎn)。愛雖然沒有靚麗的外表，也沒有顯赫的家世，但她有一顆純潔美好的心。簡(jiǎn)。愛父母早喪，被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后，寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對(duì)簡(jiǎn)。愛百般虐待，簡(jiǎn)。愛的3個(gè)表兄弟也對(duì)她橫加欺凌。
    但這種逆境并沒有使她喪失自尊，相反，正是這種屈辱的生活，使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)、敏感的個(gè)性，產(chǎn)生了追求獨(dú)立人格和生存價(jià)值的強(qiáng)烈欲望。她在嚴(yán)酷的生活面前，在劈頭蓋臉的打擊之下，屢跌屢起頑強(qiáng)抗?fàn)?。在?jiǎn)。愛看來，人不能逆來順受，委屈地活著。人活著就應(yīng)該獲得自由、平等，愛人也為人所愛，尊重別人也為別人所尊重。書中有很多經(jīng)典對(duì)白來表明簡(jiǎn)。愛的想法。如：“我們的靈魂是一樣的，心靈也是同樣健全的！”“我現(xiàn)在跟你說這些，不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體，而是你我心靈之間的交流，就像我們已經(jīng)進(jìn)入了天堂，平等地俯在上帝的腳下——因?yàn)槲覀兩鷣砭褪瞧降鹊模　焙?jiǎn)。愛的精神深深地感動(dòng)了我。不錯(cuò)，人生來就是平等的！