總結(jié)不僅是對(duì)自己的總結(jié),還可以與他人進(jìn)行交流和分享,促進(jìn)共同進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以開(kāi)拓自己的思路,豐富自己的寫(xiě)作素材。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)期學(xué)生工作有關(guān)主題教育部署,幫助班級(jí)同學(xué)樹(shù)立生活中正確的基本價(jià)值的信念,信仰,理想等思想觀念,在少年時(shí)期,幫助他們樹(shù)立正確價(jià)值觀,對(duì)于他們?nèi)松约吧鐣?huì)發(fā)展具有重要意義。
9月20日(地點(diǎn)待定)
1402機(jī)械設(shè)計(jì)與制造全體班級(jí)人員
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的辦法,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確,科學(xué)的價(jià)值觀,讓同學(xué)們懂得主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心與使命感,自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),爭(zhēng)做守記的好學(xué)生。
班委介紹,同學(xué)互動(dòng),多媒體演示,觀看視頻短片。
(一)播放視頻;讓同學(xué)初步了解社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展歷程。
(二)班委講述;
1.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀的重要意義。
2.我們需要什么樣的價(jià)值觀。
3.人生的目的和意義。
(三)同學(xué)討論;
1.我們崇拜的歷史人物。
2.我們最想成為的英雄人物。
3.我們?yōu)槌蔀樾闹械挠⑿廴宋锝窈笥泻巫鳛椤?BR> 4.自己的價(jià)值觀的理解。
(四)同學(xué)談體會(huì)
活動(dòng)期間務(wù)必全部出勤,班委積極參與討論,起帶頭作用,會(huì)議期間不允許做無(wú)關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的小動(dòng)作,全班均保持精神飽滿,樂(lè)觀積極的態(tài)度。宣傳委員高應(yīng)雙注意會(huì)議記錄。
核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀;同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二
活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
5月30日下午2:00開(kāi)始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過(guò)組織分工,大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。
同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話語(yǔ):“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們?cè)儐?wèn)一些情況。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。
這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!
活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹(shù)立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。
當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂(lè)在心里。
活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。
如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時(shí)間有些倉(cāng)促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。
1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。
2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、 活動(dòng)策劃: 查方勇
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇
3、 活動(dòng)過(guò)程攝影: 李江
4、 活動(dòng)過(guò)程打字: 姜慧
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽(yáng)
6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
活動(dòng)過(guò)程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。
以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。
如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。
因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。
但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。
也許這就是現(xiàn)實(shí)。
這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。
既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧?!?BR> 讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站?!?BR> 最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程。
我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。
活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。
“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。
為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。
例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三
本學(xué)期來(lái),我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計(jì)劃,確定好課題《風(fēng)箏飛吧》、《關(guān)注湖南奧運(yùn)》、《趣話端午節(jié)》進(jìn)行研究,活動(dòng)中,能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間,到湖南省體工大隊(duì)參觀,向運(yùn)動(dòng)員了解相關(guān)的信息,并做到有研究,有交流,有記錄;在活動(dòng)子課題提出后,到活動(dòng)方案的制定,再到活動(dòng)的實(shí)施,及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng),教師有效的針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo),端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動(dòng)為中心,而教師在學(xué)生的活動(dòng)中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實(shí)踐不是教師“教”出來(lái)的,而是學(xué)生“做”出來(lái)的,因而,在本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,我們強(qiáng)調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動(dòng)中,我在班級(jí)中建立了一個(gè)“導(dǎo)師制”。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全部過(guò)程。這個(gè)制度就是要求教師要指導(dǎo)一個(gè)或多個(gè)小組活動(dòng)。比如:在《關(guān)注湖南奧運(yùn)》這個(gè)大主題下,當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時(shí),教師的“導(dǎo)”就顯得很重要。這個(gè)時(shí)候,教師就要通過(guò)交流,了解學(xué)生的共同興趣,根據(jù)他們的興趣點(diǎn),幫助其確立研究的對(duì)象,然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點(diǎn),讓自己成為學(xué)生活動(dòng)中的“幫助者”,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。
綜合實(shí)踐活動(dòng)與我們的學(xué)科教學(xué)相比,更注重學(xué)生的探究、合作。班級(jí)里的50多個(gè)學(xué)生并不是人人都樂(lè)意合作,人人都樂(lè)意接受其他同學(xué),而且在小組活動(dòng)的過(guò)程中,每一個(gè)小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有小。作為教師,我深深地意識(shí)到樂(lè)意合作、善于合作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。因此,這學(xué)期我的教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)小組中如何發(fā)揮個(gè)體的作用,如何與組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。
如:進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運(yùn)”這一活動(dòng)時(shí),學(xué)生自由分組,合作研究子課題?;顒?dòng)中,學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力,自己查找資料、采訪、寫(xiě)感想、排節(jié)目、設(shè)計(jì)制作展牌、動(dòng)手繪制手抄報(bào)。學(xué)生在合作中各盡所能,品嘗到成功的喜悅,樹(shù)立了自信,充滿了積極向上的朝氣。 如:進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動(dòng)時(shí),既有各自完成的項(xiàng)目“我制作的風(fēng)箏”,又有合作完成的項(xiàng)目。學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,自己的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)試飛,若失敗的再看看別人的風(fēng)箏,或?qū)で髣e人的幫助,到最后,獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),設(shè)置了“合作獎(jiǎng)”,鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如:研究“趣話端午”主題,放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問(wèn)卷,有專門(mén)調(diào)查同學(xué)的,了解小學(xué)生對(duì)端午節(jié)的熟悉情況;有向父母或長(zhǎng)輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、意義等,也懂得了如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)這門(mén)課程興趣比較濃厚,教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進(jìn)行合作與研究。 總之,綜合實(shí)踐作為一種實(shí)踐性課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)的,是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得發(fā)展的。學(xué)生的實(shí)踐是任何教育者都難以替代的,所以說(shuō),學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體,綜合實(shí)踐活動(dòng)是主體性的活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四
10月23日,成都陰霾已久的天空又被溫和的陽(yáng)光照耀。上午10點(diǎn)我們班全體同學(xué)來(lái)到了古樸的華西校區(qū)標(biāo)志性的建筑鐘樓下,開(kāi)展我們班從江安到華西后的`第一次團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)男女混合分成了兩個(gè)小組,并以小組為單位進(jìn)行游戲。
第一個(gè)游戲是踢毽子。兩個(gè)小組分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),在一定的時(shí)間內(nèi)兩組交替踢毽子,沒(méi)有將毽子踢過(guò)中線的或踢出界限的判對(duì)方的分,比較最后得分?jǐn)?shù),分多的一組獲勝。在這個(gè)游戲中,同學(xué)們不僅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)。同學(xué)們?cè)谔唠ψ拥倪^(guò)程中,或閃展騰挪,盡顯身資之靈巧;或動(dòng)若脫兔,以迅雷之勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩;又有似閑庭信步者,關(guān)鍵一腳定鼎乾坤。游戲中,兩小組你來(lái)我往,好不熱鬧,既有精彩的配合,也有幾人共踢一球或幾人均避而謙讓的情況發(fā)生。最后由第一組的同學(xué)們?nèi)〉昧颂唠ψ拥膭倮?BR> 第二個(gè)游戲是跳皮筋。兩個(gè)小組成員分別按次序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按規(guī)定完成跳皮筋的整套動(dòng)作,完成全套動(dòng)作一次記一分。以最后分多的為勝。跳皮筋是女孩子們常玩的游戲,一見(jiàn)到皮筋,女生便一致地歡呼起來(lái)。而男生們也是不甘示弱的,盡管很少接觸,但經(jīng)過(guò)短短的練習(xí)后,就已經(jīng)是信心滿滿的急著一展身手了。在比賽中女生自然是絕對(duì)的主力,但在眾目關(guān)注下卻大失水準(zhǔn),反而是男生雖然很多是第一次跳,但表現(xiàn)突出,尤其是賈留群同學(xué)更是兩次高質(zhì)量地完成全套動(dòng)作而贏得大家的熱烈鼓掌,更被謝飛稱為“王的男人”。第一小組同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有三人次完成了動(dòng)作,而第二小組在第一組同學(xué)后開(kāi)始,他們后來(lái)居上,有四人次完成動(dòng)作。這樣前兩個(gè)游戲結(jié)束后兩個(gè)小組有站在了同一起跑線上,大家期待著在最后的游戲中一決雌雄。
最后第一組的同學(xué)戰(zhàn)勝了第二組的同學(xué),活動(dòng)了獎(jiǎng)品棒棒糖,第二組同學(xué)也享受了果凍。
本次活動(dòng)是我班到華西后的第一次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們都積極的參與了進(jìn)來(lái)?;顒?dòng)的主題是感動(dòng)永駐心中,活動(dòng)的題目是追憶我們的童年主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)的形式是做游戲。
雖然說(shuō)游戲中有比賽,但同學(xué)們忘情于其中,似乎回到了兒時(shí),滿臉的歡樂(lè),完全沒(méi)有比賽的嚴(yán)肅,大家正真地在比賽中找回了兒童時(shí)做游戲的感覺(jué)。華西鐘樓下清澈的荷花池里時(shí)時(shí)倒影著大家歡樂(lè)的身影。游戲中,同學(xué)們你每一次的順利進(jìn)級(jí)都會(huì)的同學(xué)們歡呼獎(jiǎng)賞,如英雄凱旋般;每一次的失利總能引起一陣嘆息聲。同學(xué)們?cè)谟螒蛑斜舜斯膭?lì)關(guān)懷,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)?;顒?dòng)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝?,分享著成長(zhǎng)的快樂(lè),在我們心中始終珍藏著對(duì)童年的懷念記憶。這是不會(huì)隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對(duì)童年的不解的情結(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動(dòng)和歡樂(lè)。
我們的活動(dòng)還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們?cè)?jīng)玩過(guò)的,在古稀之年看見(jiàn)我們?cè)诒M情的游戲,他們心中也一定受到觸動(dòng)的,我們的活動(dòng)也給他們快樂(lè)和感動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束了,心中的感動(dòng)卻久久蕩漾。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五
大學(xué)是一個(gè)比較寬松自由的環(huán)境,大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中的很多事情已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)淖杂膳c自主,這使得大學(xué)生的戀愛(ài)一直是大學(xué)校園里的熱門(mén)話題,順其自然的,大學(xué)成為配置愛(ài)情花朵最為肥沃的土地。就這一現(xiàn)象,我們于11年小學(xué)期期間對(duì)在校大學(xué)生的戀愛(ài)觀做了一些調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象與問(wèn)題,當(dāng)然也有很多結(jié)論與收獲。
當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)于愛(ài)情少了以往的矜持和羞澀,更多地表現(xiàn)出的是對(duì)愛(ài)情的強(qiáng)烈向往和追求。但是對(duì)于大學(xué)生的戀愛(ài),很多人的態(tài)度都是不一樣的,對(duì)于如何對(duì)待戀愛(ài)、如何處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系、如何正確處理好隨戀愛(ài)而來(lái)的責(zé)任等很多問(wèn)題也有很多人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)以及不知如何處理。戀愛(ài)關(guān)系處理正確得當(dāng),可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,是人學(xué)習(xí)努力,也有利于樹(shù)立正確的人生觀;戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散注意力、情緒波動(dòng)、浪費(fèi)時(shí)間,還有可能會(huì)影響到接下來(lái)的生活學(xué)習(xí),更有甚者,會(huì)發(fā)生刑事案件等讓人惋惜的事情。因此我認(rèn)為了解大學(xué)生的戀愛(ài)并且樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀是非常有必要的。
我們采取了最為普遍的方式即發(fā)放問(wèn)卷來(lái)獲取信息。因?yàn)閭€(gè)性稍內(nèi)向一些,不善于陌生人交流,剛開(kāi)始的時(shí)候,看著手里的問(wèn)卷,面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人流,卻不知如何開(kāi)口,心里確實(shí)是經(jīng)過(guò)了一些思想斗爭(zhēng)的,還好后來(lái)慢慢進(jìn)入狀態(tài),資料搜集起來(lái)也容易了許多。接受調(diào)查的同學(xué)也表現(xiàn)出不同的態(tài)度,從這個(gè)些地方也能發(fā)現(xiàn)一些他們對(duì)于愛(ài)情的看法。前期的信息采集工作結(jié)束之后,通過(guò)歐整理分析問(wèn)卷結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生的戀愛(ài)中普遍存在著一些不合理的地方:
有很多同學(xué)談戀愛(ài)都只是為了排解對(duì)于大學(xué)生活的不適應(yīng),也就是很多人所謂的“空虛”,但是對(duì)于對(duì)象的喜好性格人品全然不在乎,對(duì)于將來(lái)的打算更是無(wú)從談起。并且,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí),往往考慮的事情比較片面,只考慮兩個(gè)人在一起時(shí)的事情,而沒(méi)有考慮到家庭、社會(huì)、周圍事物的影響。往往是只在乎愛(ài)情的過(guò)程而不考慮結(jié)果,把愛(ài)情與婚姻相脫離,還美其名曰“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,有這樣的心理的驅(qū)動(dòng),很多人會(huì)在意識(shí)的沖動(dòng)下,做出不計(jì)后果和影響的事。
當(dāng)代的大學(xué)生戀愛(ài)更多的注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn) 實(shí)的快樂(lè)感,當(dāng)代的大學(xué)生都追求浪漫,但是浪漫需要金錢(qián)的支持的,送禮物,生日宴等等,這讓我們的日常開(kāi)支大大增加,而我們大學(xué)生 每月固定的生活費(fèi)之外并沒(méi)有多余的經(jīng)濟(jì)收入,很多人感嘆,看著日一邊空的錢(qián)包,難免無(wú)限惆悵。但是,戀人對(duì)于愛(ài)情的成功卻是不太看重,甚至認(rèn)為戀愛(ài)和結(jié)婚是兩碼事。
當(dāng)今,社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛(ài)也開(kāi)始簡(jiǎn)單化,從思想上也沒(méi)有了以前的審時(shí)度勢(shì)瞻前顧后,女孩子也沒(méi)有了以前的“矜持”,兩個(gè)人從陌生到熟悉到戀人甚至用不到一周的時(shí)間。當(dāng)時(shí)間久了,激情退去,所謂的愛(ài)情也將不復(fù)存在,兩人好合好散,分道揚(yáng)鑣。
另外,還有對(duì)于戀愛(ài)態(tài)度過(guò)于偏激,戀愛(ài)行為不雅,不會(huì)正確處理失戀等問(wèn)題。在此,我們提出了一部分小小的建議,例如:黃素里正確的戀愛(ài)觀。提出昂志同道合的愛(ài)情,擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,懂的戀愛(ài)死一種相互理解,是相互的責(zé)任,是一份責(zé)任的奉獻(xiàn);發(fā)展正確的戀愛(ài)行為。戀愛(ài)言談舉止要文雅,講究語(yǔ)言美。
戀愛(ài)行為要大方得體避免粗俗化。在戀愛(ài)的過(guò)程中要平等相待相敬如賓;培養(yǎng)愛(ài)的能力與責(zé)任。要培養(yǎng)迎接愛(ài)的能力、拒絕愛(ài)的能力、發(fā)展自得能力,培養(yǎng)愛(ài)的責(zé)任。
我認(rèn)為,愛(ài)情對(duì)于大學(xué)生而言并非是必須品,所以我們不應(yīng)該強(qiáng)求愛(ài)情,當(dāng)同時(shí)也不能反對(duì)愛(ài)情,同時(shí)還要注意培養(yǎng)好自己對(duì)于愛(ài)情的各方面的能力,畢竟大學(xué)里的愛(ài)情是最純真的,當(dāng)真正的愛(ài)情來(lái)臨的時(shí)候,如果我們能夠妥善的處理好,那也將會(huì)是人生最美好的回憶??傊覀兇髮W(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,讓大學(xué)里的愛(ài)情成為青春記憶力一道最美麗的風(fēng)景線。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六
為交流插上飛翔的翅膀
xxxx年10月22日上午9點(diǎn)至10點(diǎn)半
新體育場(chǎng)
通過(guò)本次活動(dòng),大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們大一新生解答了生活、學(xué)習(xí)等方面的疑問(wèn),使我們對(duì)大學(xué)生活有了更深入地了解,讓同學(xué)們找到了努力奮斗的目標(biāo);也讓他們通過(guò)本次活動(dòng)提高對(duì)其他活動(dòng)的積極性。
xxxx級(jí)計(jì)科一班全體人員,xxxx級(jí)計(jì)科二班部分人員。
上午八點(diǎn)十分,xxxx級(jí)計(jì)科一班班干部已經(jīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),開(kāi)始為這次聯(lián)誼會(huì)做準(zhǔn)備,八點(diǎn)四十,xxxx級(jí)同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到場(chǎng)。九點(diǎn),xxxx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到場(chǎng),活動(dòng)如期開(kāi)始。在“過(guò)河拆橋”和“拉網(wǎng)抓魚(yú)”兩個(gè)熱身游戲結(jié)束后,同學(xué)們沒(méi)有了剛到場(chǎng)時(shí)的拘束。在提問(wèn)環(huán)節(jié),本班同學(xué)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提出了有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一一做了熱心細(xì)致的回答。兩個(gè)班級(jí)還成立了一對(duì)一互助小組,以便以后的幫助?;顒?dòng)在齊喊“化工”的集體合影中圓滿結(jié)束。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)看,本次活動(dòng)基本是成功的,但也存在著不足,現(xiàn)做如下總結(jié):
成功方面:
(4)活動(dòng)并沒(méi)有過(guò)分拖延時(shí)間,基本按時(shí)結(jié)束。
不足之處:
(6)沒(méi)有安排好各項(xiàng)任務(wù),導(dǎo)致活動(dòng)前期工作場(chǎng)面有些混亂,有些同學(xué)未能完全了解活動(dòng)程序。
改進(jìn)方法:
(7)應(yīng)該積極與聯(lián)誼班級(jí)班委聯(lián)系交流有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù),及時(shí)溝通;
(9)對(duì)活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)問(wèn)題要提前考慮,并想好應(yīng)對(duì)措施;
(10)要積極與參加活動(dòng)的人員聯(lián)系,保證整個(gè)活動(dòng)大家通力合作。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七
“我的大學(xué)”
金秋九月,我們帶著青春蓬勃的朝氣與遠(yuǎn)大的志向來(lái)到了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園中生活了一個(gè)月,相信每位同學(xué)都有諸多感觸,繁多憂愁,可能不禁會(huì)問(wèn):我該怎樣才能平衡學(xué)習(xí)與社交?我該怎樣使自己的生活更充實(shí)······這個(gè)時(shí)候,理想可能有些淡忘,生活或許毫無(wú)規(guī)律,這些困擾我們的問(wèn)題亟待解決。
1。從宣傳上看,本次團(tuán)日活動(dòng),我們不僅聚集了全班每一位同學(xué),而且得到了團(tuán)總支的支持與贊賞。
2。從內(nèi)容上看,整體積極,充實(shí)。各位參與人員認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目與游戲相結(jié)合,為大家獻(xiàn)上了一次精彩的演出。
3。從效果上看,不僅增強(qiáng)了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽(yù)感,而且讓大家對(duì)自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的規(guī)劃。
1.團(tuán)支書(shū)認(rèn)真做好了策劃工作,保證工作有條不紊展開(kāi)。
2。宣傳委員以及班委密切配合,在班內(nèi)外廣為宣傳,極大的提高了本次活動(dòng)的影響。
3。組織委員認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班上同學(xué)有序參加本次活動(dòng),保證了活動(dòng)的秩序。
4。每位表演同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,奉獻(xiàn)出了一臺(tái)精彩的節(jié)目。
1。充分促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和配合能力。增強(qiáng)了大家集體榮譽(yù)感,使大家感受到了團(tuán)隊(duì)的精神。
2。加強(qiáng)了學(xué)生干部的政治素養(yǎng),促進(jìn)了為班級(jí)服務(wù)的思想的形成。
3?;顒?dòng)氣氛非?;钴S,同學(xué)們熱情高漲,活動(dòng)參與度很高。
1。整體內(nèi)容豐富性有待進(jìn)一步提高。
2。有個(gè)別遲到以及小聲說(shuō)話現(xiàn)象。
3。前期準(zhǔn)備工作出現(xiàn)紕漏,例如申請(qǐng)教室工作未做到位。
1。提高了大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,給大家展示自己的才華提供了一個(gè)平臺(tái)。
2。節(jié)目多為學(xué)生自編自演,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強(qiáng)了團(tuán)支部成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3。增強(qiáng)了班委為班級(jí)體服務(wù)的決心和能力。加強(qiáng)了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流合作。
4。加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的監(jiān)督。加深了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的理解。
5。提高了本團(tuán)支部對(duì)外影響力和內(nèi)部凝聚力。
6。讓同學(xué)們有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),共同為各自的理想奮斗,在這一過(guò)程中,相互勉勵(lì),相互促進(jìn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八
工作小結(jié)
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng),在假期開(kāi)始之前,社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,在社區(qū)的各小區(qū)張貼通知,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面,社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員社區(qū)志愿者參與到暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。今年暑假,我們xx社區(qū)充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下,使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期。 具體工作如下:
一、x月x日昆侖街道xx社區(qū)舉辦了暑期青少年心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng). 活動(dòng)共有2x名青少年參加。通過(guò)舉辦心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使青少年對(duì)心理健康知識(shí)有了深入的.了解,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用,舉辦心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立了心理健康意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。
二、x月8日xx社區(qū)開(kāi)展了未成年人預(yù)防火災(zāi)宣傳暨應(yīng)急演練活動(dòng)。 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們對(duì)本次消防宣傳教育表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)觀看,紛紛表示要好好珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要把學(xué)到的消防知識(shí)帶回家告訴家人朋友,讓更多的人掌握和了解消防安全知識(shí)。
活動(dòng)是由五老協(xié)會(huì)的肉孜古麗老師給大家講解-學(xué)生應(yīng)該如何穿戴,怎樣穿才能彰顯自己學(xué)生的身份,學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言,表達(dá)自己的看法。
四、x月15日xx社區(qū)開(kāi)展了“豐富課余生活 巧手小制作”暑期學(xué)生科普模型制作活動(dòng)。來(lái)自轄區(qū)內(nèi)的40名小學(xué)生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧,一開(kāi)始,選手們便擺開(kāi)了架勢(shì),迅速投入到了各自的“戰(zhàn)斗”中,一張張稚氣的臉上流露出滿滿的自信。
五、匯福社區(qū)在暑期特為轄區(qū)1—3年級(jí)學(xué)生舉辦魔方興趣培訓(xùn)班,xx社區(qū)也積極響應(yīng)起來(lái).x月16日,我們組織了x名愛(ài)好魔方的學(xué)生報(bào)名參與進(jìn)來(lái)。魔方培訓(xùn)是由匯福社區(qū)工作組的張組長(zhǎng)給學(xué)生們講課,他先用8分鐘將5個(gè)魔方的四個(gè)面全部拼完,迎來(lái)學(xué)生們陣陣的掌聲,立即都被吸引,個(gè)個(gè)都在專注的聽(tīng)講。
六、x月22日上午10點(diǎn),xx社區(qū)舉辦了“成長(zhǎng)的天空”親子合作團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在社區(qū)的多功能活動(dòng)大廳里,來(lái)自克拉瑪依區(qū)心理咨詢中心的二級(jí)心理咨詢師王榮平老師為30名家長(zhǎng)、孩子解答了親子之間在生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的困惑。青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)不但要給孩子足夠的成長(zhǎng)空間,還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用,和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子,也需要教會(huì)孩子理解父母、感恩生命。
的是又認(rèn)真,又仔細(xì),開(kāi)心的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
八、為了進(jìn)一步豐富青少年的暑期娛樂(lè)生活,增強(qiáng)青少年體質(zhì),8月4日下午,18名學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育場(chǎng),在介紹了比賽規(guī)則后,就讓學(xué)生們先做了熱身練習(xí),并就場(chǎng)地、站位、發(fā)球、等等方面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行詳細(xì)講解。熱身練習(xí)結(jié)束后,比賽就開(kāi)始了,比賽儼然變成了孩子們一場(chǎng)快樂(lè)的羽毛球樂(lè)園。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們都意猶未盡,雖然個(gè)個(gè)都摸著汗水,但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展才好,不僅讓他們鍛煉了身體,也增進(jìn)了民漢之間的友誼。
社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng),組織青少年志愿者參加公益活動(dòng),開(kāi)設(shè)暑期學(xué)校等形式陶冶青少年道德情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。 一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì),也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng),爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。
xx社區(qū)居委會(huì)
20xx年9月1日
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九
團(tuán)支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召開(kāi)團(tuán)課。這次團(tuán)課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
一、 服裝統(tǒng)一
經(jīng)過(guò)大力宣傳,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到此次團(tuán)課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué),積極向別的班級(jí)的同學(xué)借來(lái)。團(tuán)課召開(kāi)中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場(chǎng)面。
二、 板報(bào)新穎,緊貼主題
緊扣“勵(lì)志青春 共享成長(zhǎng)”的主題,由班級(jí)專門(mén)組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報(bào),板報(bào)上有開(kāi)滿紫色花的樹(shù),被風(fēng)吹拂著,花瓣散落漫天。有一個(gè)年輕的身影,在樹(shù)下眺望遠(yuǎn)方,那是青春的眺望。中間由八個(gè)大字“勵(lì)志青春,共享成長(zhǎng)”以及一顆填滿成長(zhǎng)道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺(jué)。
三、 內(nèi)容充實(shí),條理清晰
團(tuán)課開(kāi)頭給大家講述了團(tuán)課的目的,傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界對(duì)青年人的希望。接下來(lái)給大家解釋了團(tuán)課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義,使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國(guó)十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學(xué)們對(duì)這些模范起到敬佩的的時(shí)候,講述了幾個(gè)哲理小故事,讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長(zhǎng)道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級(jí)的兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)一首有關(guān)青春的歌曲。團(tuán)課的最后對(duì)各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。
四、 氣氛活躍
整堂團(tuán)課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當(dāng)中。開(kāi)始的講解中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)。互動(dòng)環(huán)節(jié),達(dá)到了整堂團(tuán)課的高潮部分,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,個(gè)個(gè)問(wèn)題回答的精準(zhǔn),總結(jié)出了成長(zhǎng)道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時(shí)候更是引來(lái)了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個(gè)同學(xué)的積極配合。
五、 參與度廣,質(zhì)量高
這次團(tuán)課召開(kāi)之前大家積極報(bào)名參與本次團(tuán)課的召開(kāi)。寫(xiě)字好,美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報(bào)的創(chuàng)作。由于這次團(tuán)課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學(xué)們主動(dòng)練習(xí)各種技巧,爭(zhēng)取把畫(huà)面做的最好。最后有一個(gè)演唱有關(guān)青春的歌曲,表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí),多次彩排,在團(tuán)課中表現(xiàn)出了她們最好的水平。
在這次團(tuán)課取得圓滿成功的同時(shí),我們也清醒認(rèn)識(shí)到亮點(diǎn)不足:一、二、這些應(yīng)在以后的團(tuán)課中注意克服。
我們深信,本次團(tuán)課的成功經(jīng)驗(yàn)一定能成為把以后團(tuán)課越變?cè)胶玫闹匾A(chǔ),表現(xiàn)積極主動(dòng)的同學(xué)一定會(huì)在團(tuán)課中收獲碩果,收獲希望!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十
本次徐州師范大學(xué)首屆模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng),旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)袖氣質(zhì)、拓寬學(xué)生的國(guó)際視野、提高跨文化意識(shí)、豐富經(jīng)歷、拓展素質(zhì),激發(fā)熱情、分發(fā)揮自己的才能、提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
從4月下旬開(kāi)始策劃模擬聯(lián)合國(guó)方案,得到院和團(tuán)委老師的大力支持。經(jīng)過(guò)院里審批后5月開(kāi)始發(fā)布通知招募參賽選手。為了擴(kuò)大宣傳,增強(qiáng)宣傳力度,模聯(lián)的通知和報(bào)名表在團(tuán)委老師的協(xié)助下發(fā)放到各個(gè)院系,包括云龍校區(qū)。并于5月9日星期六上午8:30在8#105,讓07社工班與政行社攜手舉辦 “模擬聯(lián)合國(guó)”,這只是“模擬中的模擬”。
當(dāng)參賽選手確定之后,我們定期組織培訓(xùn),讓選手了解模聯(lián),熟悉流程。距離比賽正式開(kāi)始還有一星期時(shí),我們開(kāi)始制作模聯(lián)展板,加大宣傳效應(yīng),并著手準(zhǔn)備大賽需要的材料。如各國(guó)國(guó)旗、小旗幟、國(guó)家席位卡、胸牌等。邀請(qǐng)主席、助理等,召開(kāi)社協(xié)會(huì)議招募志愿者和秘書(shū)處工作人員。借攝像機(jī)、照相機(jī)、音響等一系列的準(zhǔn)備工作。
在6月5日晚上,社協(xié)工作人員到會(huì)議地點(diǎn)布置會(huì)常最困難的是掛模聯(lián)的條幅。因?yàn)榭紤]到拆卸時(shí)避免在墻壁上留下痕跡,我們貼了一層寬膠帶后粘貼雙面膠,然后才掛條幅。最后一項(xiàng)工作便是通知工作人員、志愿者會(huì)議地點(diǎn)時(shí)間,確定人數(shù),分配工作。在會(huì)議開(kāi)始前,各國(guó)上交立場(chǎng)文件,并由秘書(shū)處發(fā)送到各代表國(guó)郵箱。
6月6日上午8:00,工作人員已掛牌工作,重點(diǎn)是引導(dǎo)代表國(guó)入常由于地點(diǎn)偏僻,即使在校學(xué)生都不一定能找到地點(diǎn),于是從美術(shù)樓開(kāi)始設(shè)置引導(dǎo)人員,并在樓梯口各設(shè)兩名志愿者,以便輪流引導(dǎo)。
6月6日上午9:00模聯(lián)大會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。主席、助理、代表國(guó)、秘書(shū)處全部即位。助理點(diǎn)名,然后按照點(diǎn)名順序各國(guó)宣讀立場(chǎng)文件,其他國(guó)家可以提出動(dòng)議或問(wèn)題,并展開(kāi)討論闡述觀點(diǎn)。一開(kāi)始,由于代表國(guó)對(duì)規(guī)則不是很了解,顯得拘謹(jǐn)、慎重,動(dòng)議不多,會(huì)場(chǎng)似乎很冷清。后來(lái)漸漸地熟悉進(jìn)入角色。11:40會(huì)議結(jié)束,代表國(guó)就餐。這期間他們開(kāi)始討論如何發(fā)言,商量對(duì)策。這預(yù)示著一場(chǎng)唇槍舌劍的來(lái)臨。下午2:30會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行,果然,大家在掌握了游戲潛規(guī)則之后表現(xiàn)得游刃有余,更有角色意識(shí),他們站在代表國(guó)家的立場(chǎng)闡述觀點(diǎn),提出質(zhì)疑。到4:30左右,會(huì)議即將結(jié)束,但日本代表國(guó)提出動(dòng)議要求更改規(guī)則,結(jié)束聯(lián)合國(guó)會(huì)議。這個(gè)動(dòng)議開(kāi)始通過(guò)了,但在主持人的分析解釋后。引起了大家的激烈討論,各國(guó)紛紛上臺(tái)發(fā)表言論。結(jié)果是按原計(jì)劃進(jìn)行。秘書(shū)處整理出通過(guò)的動(dòng)議,通知代表國(guó)上交工作文件,這樣一天的會(huì)議結(jié)束。
晚上,秘書(shū)處整理工作文件擬成決議草案,打印分發(fā)到各國(guó)和主席手中。
6月7日,上午9:00,會(huì)議開(kāi)始。由決議草案的發(fā)起國(guó)闡述立場(chǎng),其他贊成或反對(duì)國(guó)家發(fā)表觀點(diǎn)理由。每一條款經(jīng)表決是否通過(guò)。形成決議草案,未通過(guò)的條款可在自由磋商時(shí)間征集其他國(guó)家簽名,簽名數(shù)超過(guò)3個(gè),即可被納入決議草案修正案,在經(jīng)各國(guó)討論磋商表決,確定最終的修正案。聯(lián)合國(guó)會(huì)議也就到此結(jié)束。
經(jīng)各代表國(guó)公平選舉表決,活動(dòng)結(jié)束前從14名候選題名外交官中選出4名最佳外交官,由老師評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)和最佳立場(chǎng)文件。
由于活動(dòng)準(zhǔn)備充分,同時(shí)法政學(xué)院副院長(zhǎng)、社會(huì)學(xué)系主任和團(tuán)委老師的協(xié)助支持,以及社工協(xié)會(huì)全體工作人員的努力,模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)想效果。
宣傳力度大,范圍廣,通知到位;
老師的協(xié)助與支持,對(duì)會(huì)議的進(jìn)程起到很大作用;
攝像、照相、傳遞、會(huì)議記錄、國(guó)家點(diǎn)名次數(shù)的統(tǒng)計(jì)等分工明確,互相協(xié)作配合。
盡管活動(dòng)舉辦很成功,但畢竟是首次舉辦,還是存在很多不足;
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不嚴(yán),國(guó)家發(fā)言時(shí)受到干擾;
還有一些細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤,如打字,發(fā)言出錯(cuò)……
模擬聯(lián)合國(guó),稱其模擬因?yàn)樗涊d了學(xué)生的歡笑,稱其為非模擬因?yàn)樗皇д降膱?chǎng)合,嚴(yán)肅的氛圍。各代表國(guó)都有著較強(qiáng)的角色意識(shí),儼然各國(guó)外交官齊聚一堂,儼然一場(chǎng)聯(lián)合國(guó)大會(huì)。這次模聯(lián)活動(dòng)展示了學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌,提高了學(xué)生的交際能力、思維能力和表達(dá)能力。同時(shí)也擴(kuò)展了學(xué)生的國(guó)際視野,加強(qiáng)了青年學(xué)子的時(shí)代使命感。
平淡中有波折,看似離奇卻又合情合理,爭(zhēng)論中彰顯學(xué)生的智慧和個(gè)性。我們成功了,因?yàn)槲覀冇眯脑谧觯们樵谑銓?xiě),意志是我們的籌碼。我們?nèi)σ愿?,收獲了喜悅,收獲了希望!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書(shū)寫(xiě)青春詩(shī)篇,爭(zhēng)做有為青年”的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情,塑造同學(xué)們的健康身心,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,切實(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng):一是通過(guò)主題班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)“有為青年”這一概念有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對(duì)“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年,如何成為有為青年。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì),拓寬同學(xué)們的視野,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使班級(jí)更加具有活力,使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動(dòng),一直貫穿于整個(gè)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了同學(xué)們與人交際的能力,也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間。首先,當(dāng)分團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后,班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議,會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題,如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)言,將自己的意見(jiàn)和建議說(shuō)出來(lái)。其次,班委組織同學(xué)們對(duì)主題班會(huì)上的方案和建議投票。最后,確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行,班會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在班會(huì)上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言,并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間不是很長(zhǎng),由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間比較緊,所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展不是很順利。
(2)活動(dòng)的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò),海報(bào),橫幅的形式進(jìn)行宣傳,而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動(dòng)的宣傳到位,才能將活動(dòng)推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同,加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多,所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要,在團(tuán)支書(shū)的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書(shū)武青平
活動(dòng)的海報(bào)及相關(guān)影像制作:崔鵬,王位
實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備:馬小雨,張敏敏,王位,馬金亮,武青平
與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人:耿亞倩
維持秩序人員:趙陽(yáng)陽(yáng),黎張炎,崔鵬,武青平
1、活動(dòng)的流程總結(jié):11月07日——11月12日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動(dòng)正式開(kāi)展階段
11月19日——11月23日 活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作:活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行?;顒?dòng)的開(kāi)展之所以能夠那么順利,主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面,整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程:本支部按照策劃的時(shí)間在11月13——18號(hào)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。13號(hào)活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門(mén)。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島,12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園,同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
(1)環(huán)蠡湖騎行從早上開(kāi)始,吹響了我們團(tuán)日活動(dòng)的第一聲號(hào)角,騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗(yàn)幫助我們,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的周末,下面我們騎行和環(huán)保活動(dòng)的海報(bào)以及和騎跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過(guò)程中,海報(bào)引起了路人的關(guān)注,增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。
(2)到渤公島后,大家開(kāi)始了撿垃圾的活動(dòng)。大家不僅將在主道上的垃圾撿起,也把角落的垃圾收集起來(lái),最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動(dòng)得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時(shí),會(huì)主動(dòng)把垃圾放到我們的垃圾袋中。
(3)最后在蠡湖中央公園,同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心,聯(lián)絡(luò)了感情,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了班級(jí)認(rèn)同感和凝聚力。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二
寒風(fēng)起,落葉飄;冬雨落,賽程始;低溫至,心火起。
看,那是選手們努力查找資料,不斷完善課件和教案認(rèn)真的身影;聽(tīng),那是選手們條理清晰的自信吐言,評(píng)委們真實(shí)而中肯的負(fù)責(zé)評(píng)論;賞,那是決賽選手領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)燦爛而耀眼的微笑;贊,那是評(píng)委們真心的贊美與祝福。一路忙碌,一路精心準(zhǔn)備,一路披荊斬棘,歷經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間,由華中師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦、心心火義教之家承辦的“心火杯”義教技能大賽終于落下了帷幕。
本次義教技能大賽面向華中師范大學(xué)20xx級(jí)和20xx 級(jí)學(xué)生(不包括活動(dòng)組織者),意在展示我校風(fēng)采,培養(yǎng)優(yōu)秀教師人才,滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要,希望通過(guò)本次活動(dòng),為新生搭建展示自我的平臺(tái),使校內(nèi)新生感受課堂,提高對(duì)教師行業(yè)的認(rèn)同感,重視自身發(fā)展。大賽主要內(nèi)容分為教學(xué)技能和課程設(shè)計(jì),主要流程分為初賽,復(fù)賽,決賽三部分。教學(xué)能力比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為說(shuō)課、模擬課堂和正式授課,教學(xué)設(shè)計(jì)比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為電子海選、說(shuō)課和現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)教案,各組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名的獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),也為了比賽能夠更好地幫助選手審視自己、查漏補(bǔ)缺、聽(tīng)到中肯而有水平的意見(jiàn)和建議,我們?cè)谠u(píng)委的選定上也是幾番斟酌,更是在決賽場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了曾在第五屆“文華杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng)的生科院20xx級(jí)的田博學(xué)姐,曾參加20xx年江西支教的文學(xué)院20xx級(jí)的施子南學(xué)長(zhǎng)和曾參加20xx年武漢隊(duì)支教的12級(jí)物院張雅婕學(xué)姐來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
20xx年11月29號(hào),伴隨著義教技能大賽決賽的成功舉行,我們的最終獲獎(jiǎng)名單也新鮮出爐,熱烈祝賀在本次教學(xué)能力組獲得一等獎(jiǎng)的茍曉曉同學(xué),獲得二等獎(jiǎng)的王佳旭和李丹同學(xué),獲得三等獎(jiǎng)的王天驕、劉思穎和孫立鑫同學(xué),同時(shí),真心的祝福也送給在課程設(shè)計(jì)組獲得一等獎(jiǎng)的張玲同學(xué),獲得二等獎(jiǎng)的劉思穎和陳安琪同學(xué),獲得三等獎(jiǎng)的關(guān)玲玲、陳庚和楊曄同學(xué),祝賀他們最后脫穎而出,祝福他們通過(guò)本次比賽獲得所需,以后越來(lái)越好。正如本次比賽的口號(hào)一般“懷公益之心,立師者之名”,一路走來(lái),組織者和選手的付出大家有目共睹,無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都要衷心祝福我們的每一位選手,感謝每一位組織者。
在前期的采訪中,很多選手表示通過(guò)參加此次比賽收獲頗豐,正如參賽選手楊曄說(shuō)的:通過(guò)比賽來(lái)了解師范生,看心火平臺(tái)所發(fā)表的信息及培訓(xùn),更多的了解教案,初賽素質(zhì)課的書(shū)寫(xiě),通過(guò)心火推選教案來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)復(fù)賽,根據(jù)評(píng)委給的批改來(lái)修改教案,進(jìn)一步提高,決賽時(shí)雖有很多不足,但能夠更好地掌握教案的書(shū)寫(xiě),比賽過(guò)程緊張但收獲很多,結(jié)果并不重要,至少在過(guò)程中收獲很多。這,只是楊曄同學(xué)的感受,每個(gè)人都會(huì)從比賽中有自己的收獲,但不論是收獲了查漏補(bǔ)缺,找到今后的發(fā)展提高方向,還是收獲了寫(xiě)教案和做ppt的技能,還是收獲了自信和勇敢做想做的事……這些收獲都將成為你前進(jìn)的力量,而你們的收獲,都是我們心火人不懈的追求。
比賽雖然結(jié)束了,然而義教還在繼續(xù),讓我們一起,不忘初心:學(xué),為人師。心火在路上,青春不散場(chǎng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“唱響紅歌,紅歌暢想”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
二
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與,并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),宣傳后,也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到全校。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 宣傳力度不夠大。
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 20元。
2、 活動(dòng)舞臺(tái)布置材料40元。
3、 計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 10元。
4、 獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品105元。
團(tuán)日活動(dòng)日程安排 活動(dòng)時(shí)間。
11月1日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排。
11月18日 完成“唱響紅歌,紅歌暢想”初賽。5、 11月23 日 審核總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、 活動(dòng)策劃: 錢(qián)彬瑾、王城科
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 錢(qián)彬瑾、王曉青、勵(lì)璁、李靈霄
3、 活動(dòng)過(guò)程攝影:蘇蕾、呂勛
4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 錢(qián)彬瑾、徐海強(qiáng)
5、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):錢(qián)彬瑾、陳春霞
通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們深刻體會(huì)了紅歌精神,展現(xiàn)了自我的才華,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時(shí)又做到:謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。愿中國(guó)共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四
為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號(hào)召,進(jìn)一步鍛煉提高自己,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)赴清遠(yuǎn)英德市大灣中學(xué)開(kāi)展為期八天,主題為“師生共話兩會(huì)志愿,民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體包括:“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動(dòng)、“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂(lè)”的宣傳活動(dòng)、主題為“趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)合作倡文明”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動(dòng)秀才藝,匯報(bào)演出展碩果”之文藝回報(bào)表演。
前期,我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫(xiě)下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過(guò)大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來(lái)了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來(lái)總共有24人。
19日上午七點(diǎn)半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā),向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上,大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來(lái)到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時(shí)新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過(guò)程中出現(xiàn)很多小問(wèn)題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開(kāi)支。當(dāng)然,當(dāng)天我們就要為第二天的開(kāi)班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開(kāi)班典禮準(zhǔn)時(shí)順利地開(kāi)始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來(lái)幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說(shuō)明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個(gè)人,而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,而是整個(gè)隊(duì)伍,但我卻不以為然??墒?,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識(shí)的眼神,我覺(jué)得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個(gè)人,更是代表著隊(duì)伍,所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過(guò)程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰(shuí)做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識(shí),但是短短的幾天下來(lái),我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué),不過(guò),我完全沒(méi)有講課的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己沒(méi)什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有脫逃,因?yàn)?,學(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒牵系谝还?jié)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對(duì)電腦還是停留在玩那方面,而對(duì)于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒(méi)有,也沒(méi)多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái),沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng),效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見(jiàn),還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請(qǐng)教,雖然挨罵了,但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。
除了教學(xué),我還需要去維修電腦??墒?,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說(shuō)如果你用力一點(diǎn),它就可能壞了。飛來(lái)橫禍的是,我們想開(kāi)服務(wù)器的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個(gè)下午圍著電腦去修??墒沁€是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋?,讓他?lái)修,他還是修不好。但由于時(shí)間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒(méi)事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進(jìn)行下去,當(dāng)師兄跟我說(shuō)的時(shí)候,我真的很挫敗。可是,沒(méi)辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。
下鄉(xiāng)期間,收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),收獲了很多很多的東西。在這九天的時(shí)間里面,對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)于與人相處有了更多的了解,對(duì)于如何為人師表也有了更多的體會(huì)。在這個(gè)時(shí)間,我想起了很多以前的事情,以前一直讓我心悸的東西,在這九天的時(shí)間里,我克服了不少以前會(huì)讓我恐懼的東西,在這九天,自己管理自己的時(shí)間里面,更好的看到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣的,也知道了要怎樣更好得去關(guān)心他人……這幾天成長(zhǎng)了很多很多。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五
愛(ài)的執(zhí)著與無(wú)私,讓我們體會(huì)生命的光榮與價(jià)值;愛(ài)的深遠(yuǎn)和包容,讓我們感受靈魂的升華與偉大。xx大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持禮拜,組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門(mén)知識(shí),他們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動(dòng)來(lái)感染號(hào)召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰,這樣的行為讓我們感動(dòng)的同時(shí)也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來(lái)自貧困地區(qū)的大學(xué)生,自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用已經(jīng)是很大的負(fù)擔(dān),在信仰面前他們沒(méi)有退縮,而是克服種種困難堅(jiān)持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們就利用課余 時(shí)間學(xué)習(xí)教門(mén)知識(shí);學(xué)校宿舍不方便,他們就節(jié)衣縮食,租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛(ài)心小組的成員們得知了這一情況,感慨萬(wàn)分,在被大學(xué)生們感動(dòng)的同時(shí)也為他們的生活擔(dān)心,在進(jìn)一步了解后,發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問(wèn)題,沒(méi)有御寒的衣物,沒(méi)有學(xué)習(xí)的費(fèi)用。于是在xx叔叔的帶領(lǐng)下,發(fā)動(dòng)了愛(ài)心小組的成員,募集了被子,衣服等愛(ài)心物資,于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛(ài)心小組成員,代表xx來(lái)到xx高等??茖W(xué)校對(duì)這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)。
4月3日下午18:30分,xx叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來(lái)到了大學(xué)生們租住的地方,他們?cè)缭绲囊呀?jīng)等在那里。房屋很簡(jiǎn)陋,最大的地方就是客廳,地上鋪上了禮拜毯,信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動(dòng)了,為他們的堅(jiān)持和無(wú)私感動(dòng)了,xx就應(yīng)該多一些這樣的青年。
打過(guò)招呼,大家席地而坐,首先是xx叔叔代表xx表達(dá)了我們對(duì)他們的關(guān)心和感動(dòng),并鼓勵(lì)他們不要在困難面前低頭,要堅(jiān)信,他們并不孤獨(dú),我們每一位xx都以他們?yōu)楹?。然后大家互相做了自我介紹,并表達(dá)了對(duì)教門(mén)的信心和一定要堅(jiān)持下去的信念。xx叔叔對(duì)大學(xué)生們 一一進(jìn)行了問(wèn)候,聽(tīng)取了他們?cè)诙Y拜過(guò)程中遇到的困難,給予了鼓勵(lì)并表示我們一定會(huì)竭盡全力幫助他們克服困難。xx與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流,更進(jìn)一步的了解了他們的實(shí)際困難,并贈(zèng)上了募捐來(lái)的愛(ài)心物資?;顒?dòng)進(jìn)行到21:00,為了不打擾他們休息,我們離開(kāi)了,給你的諾言,不會(huì)忘記,前路是風(fēng)是雨,依然選擇與你并肩,今年,明年,這是個(gè)永遠(yuǎn)…… 。
我們所做的愛(ài)心活動(dòng),不多,不重,但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果,謝謝你們,親愛(ài)的兄弟姐妹們,謝謝大家的支持。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),促進(jìn)黨的建設(shè),也為了向全校師生展示旅游協(xié)會(huì)團(tuán)支部建設(shè)的成果和活動(dòng)特色,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)不斷地總結(jié),學(xué)會(huì)在總結(jié)中不斷提高不斷進(jìn)步,游協(xié)會(huì)團(tuán)支部特舉辦此次我的成長(zhǎng)足跡ppt講解展示大賽。從此主題團(tuán)日活動(dòng)主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長(zhǎng)足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長(zhǎng)足跡,或者在協(xié)會(huì)工作和旅游過(guò)程中的收獲,并以ppt的形式展示出來(lái),配上導(dǎo)游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開(kāi)展的過(guò)程中,出現(xiàn)了一些值得嘉獎(jiǎng)和需要以后繼續(xù)努力的地方。
2、此次主題團(tuán)日活動(dòng)需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備,充分地參與到活動(dòng)中,總結(jié)自己的成長(zhǎng)足跡及收獲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了在總結(jié)中不斷進(jìn)步,同時(shí)也提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力,專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學(xué)們了解到了團(tuán)支部的文化,為協(xié)會(huì)團(tuán)支部團(tuán)學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備的過(guò)程中也出現(xiàn)的有些部門(mén)的工作不積極的現(xiàn)場(chǎng),比如信息部。信息部成員對(duì)交代下去的任務(wù)沒(méi)有保質(zhì)保量的完成,也導(dǎo)致了接下來(lái)的很多工作沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行下去,以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強(qiáng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天下午,協(xié)會(huì)的一些工作人員沒(méi)有按時(shí)到場(chǎng),這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒(méi)有及時(shí)安排下去,出現(xiàn)了接下來(lái)的一些混亂。
此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開(kāi)展的過(guò)程中,我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細(xì)心地感受,尋找到自己一路走來(lái)留下的足跡,從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。同時(shí)我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實(shí)施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十七
本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù),各項(xiàng)工作有條不紊的'進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評(píng)。在本學(xué)期,我們還積極協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng),以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問(wèn)題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且提出意見(jiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:
1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會(huì)注冊(cè),為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作,為他們解答問(wèn)題,并且及時(shí)的注銷經(jīng)營(yíng)不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì),維護(hù)會(huì)員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì),江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì),為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營(yíng)不當(dāng),戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷??偟膩?lái)說(shuō),協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。
2、在x月21日,由文藝部策劃各部門(mén)協(xié)助我們?cè)谛瞧谖鍙V場(chǎng)舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”,在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會(huì)積極表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì),將其定位文藝部的節(jié)日,爭(zhēng)取每年舉行一屆。
3、在x月29日,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵(lì)協(xié)會(huì)積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員積極地布置會(huì)場(chǎng),搭建舞臺(tái),為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?!把捕Y”開(kāi)始后,文藝部積極為各協(xié)會(huì)服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場(chǎng)地問(wèn)題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會(huì)場(chǎng)秩序,盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的扶持引導(dǎo)下,文藝部各協(xié)會(huì)基本達(dá)到了工作計(jì)劃的要求,舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì)舉行的《高原暢想》座談會(huì)和雪域聯(lián)歡會(huì);五月,在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)舉辦的大型舞會(huì),designbox設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“;六月份吉他協(xié)會(huì)舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會(huì)和新疆special協(xié)會(huì)都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì)等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評(píng),讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會(huì)會(huì)員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì)中,異族音樂(lè)協(xié)會(huì),吉他協(xié)會(huì),輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì),岡拉梅朵協(xié)會(huì),新疆special協(xié)會(huì)都有激情表演,將晚會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì)和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正,彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十八
11月8日,女生部在8116教室開(kāi)展了以“交友狂歡會(huì)”為主題的有關(guān)光棍節(jié)的活動(dòng)。此活動(dòng)是土木與交通學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部主辦,邀請(qǐng)了學(xué)生會(huì)副主席王丹做嘉賓,參加人員為學(xué)校的全體人員。
活動(dòng)開(kāi)始前,女生部干事分工合作,進(jìn)行布置活動(dòng)場(chǎng)地、吹氣球、辦板報(bào)、系氣球、打掃衛(wèi)生等一系列事情,過(guò)程雖然很辛苦,但當(dāng)看到煥然一新的教室時(shí),人人臉上都洋溢起了滿足和興奮。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí),兩名主持人用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)著大家分別做了辦時(shí)鐘、天氣預(yù)報(bào)、趣味猜詞的團(tuán)體游戲和誰(shuí)是臥底、夾糖吃的個(gè)人游戲,每個(gè)游戲都有獲勝者和失敗者,獲勝者得到一定的獎(jiǎng)勵(lì),失敗者則接受相應(yīng)的懲罰。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)觀眾的激情都很高漲,教室一直都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)最后,迎來(lái)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有特邀嘉賓王丹和女生部部長(zhǎng)何畔抽獎(jiǎng),被抽到的觀眾獲得相應(yīng)的禮物,此環(huán)節(jié)把大家的激情拉到了高潮?;顒?dòng)結(jié)束后,女生部干事留下整理場(chǎng)地,把所有的物品歸到了原位,帶走了垃圾,此教室卻留下了歡笑。
此活動(dòng)進(jìn)行順利,在這樣一個(gè)光棍的節(jié)日里,大家并沒(méi)有感到凄涼,而是體會(huì)到了快樂(lè)和溫暖,此活動(dòng)更促進(jìn)了男女生之間的交流,達(dá)到了交友的目的。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx年12月31日晚xxx計(jì)一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現(xiàn)青春風(fēng)采,喜迎元旦佳節(jié)》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)的主要目的是展現(xiàn)自我,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上,做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。
3、晚會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié),首先由輔導(dǎo)員助理上臺(tái)致辭,接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),在其中還插入了游戲環(huán)節(jié),最后是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。整場(chǎng)晚會(huì)都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,讓之前互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),提高了班級(jí)凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù),共同合作。
4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話,但真正工作起來(lái)很有能力,對(duì)一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)好的復(fù)習(xí)心情。
6、 晚會(huì)請(qǐng)了一些二班同學(xué)前來(lái)觀看加盟,游戲及節(jié)目的互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的不足
1、由于時(shí)間比較緊張,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預(yù)算沒(méi)能進(jìn)行比較準(zhǔn)確的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚會(huì)花費(fèi)超出預(yù)算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因?yàn)橛惺禄蚧丶覜](méi)能到場(chǎng),所以晚會(huì)沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉(cāng)促,準(zhǔn)備不夠充分,所以整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì)的過(guò)程拍下來(lái),而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、在進(jìn)行活動(dòng)預(yù)算前要進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)相關(guān)物價(jià)做基本的了解,使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)盡量不超出預(yù)算。
2、選擇合適的時(shí)間,盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應(yīng)該在之前做好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)測(cè)好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及想好解決方案。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般用精煉、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)明今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。
(5)署名和日期。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十一
計(jì)算機(jī)系元旦晚會(huì)于20xx年12月26日晚六點(diǎn)在北教學(xué)樓六樓隆重舉行。本次晚會(huì)規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強(qiáng),觀眾之多。由計(jì)算機(jī)系主辦,本次晚會(huì)在計(jì)算機(jī)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在系干的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了晚會(huì)。同時(shí),也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下:
一、值得肯定和成績(jī):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
晚會(huì)開(kāi)始,毛校長(zhǎng)在晚會(huì)開(kāi)始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學(xué)校向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。
(二)準(zhǔn)備充分、組織有序
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),晚會(huì)工作組牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿滿。
(三)協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密
晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的.一個(gè)檢驗(yàn),更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
(四)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大
晚會(huì)在朱迎春等同學(xué)的舞蹈《dream come true》中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
總之,此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會(huì)順利舉辦提供強(qiáng)有力的保障??梢哉f(shuō),本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
二、存在問(wèn)題和不足:
在晚會(huì)期間,沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作,使得各小組形成了單一的個(gè)體,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在晚會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各小組的關(guān)系,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十二
今年寒假,在我校大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假生活是快樂(lè)而有意義的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社區(qū)、走向社會(huì),在充分體驗(yàn)一個(gè)多月寒假帶給他們快樂(lè)的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校《學(xué)校、社區(qū)共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)》進(jìn)行如下總結(jié):
1、“好書(shū)為友書(shū)香寒假”活動(dòng):
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《20__年寒假小學(xué)生推薦書(shū)目》內(nèi)容,各班主任針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際情況向?qū)W生推薦書(shū)目,安排學(xué)生在假期閱讀,利用學(xué)校返校日開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,與此同時(shí),學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)感悟征文等系列活動(dòng)。
2、“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年春節(jié)紀(jì)實(shí)”活動(dòng):
3、“我的生活我做主特長(zhǎng)生訓(xùn)練”活動(dòng)
假期中,我校在學(xué)生自覺(jué)自愿,家長(zhǎng)同意前提下,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作人員大力支持下開(kāi)展了圍棋、乒乓球訓(xùn)練活動(dòng),這也是學(xué)生最喜愛(ài)參加的課外活動(dòng)。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對(duì)手,自愿參加原則開(kāi)展了圍棋、乒乓球技術(shù)指導(dǎo)課。活動(dòng)中,同學(xué)們、老師們、社區(qū)同志們打成一片,共同訓(xùn)練、一起活動(dòng),場(chǎng)面非常和諧、自然,既鍛煉了學(xué)生的身體,又豐富了學(xué)生的寒假生活,也得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。孩子們感受到了快樂(lè)!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)期學(xué)生工作有關(guān)主題教育部署,幫助班級(jí)同學(xué)樹(shù)立生活中正確的基本價(jià)值的信念,信仰,理想等思想觀念,在少年時(shí)期,幫助他們樹(shù)立正確價(jià)值觀,對(duì)于他們?nèi)松约吧鐣?huì)發(fā)展具有重要意義。
9月20日(地點(diǎn)待定)
1402機(jī)械設(shè)計(jì)與制造全體班級(jí)人員
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的辦法,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確,科學(xué)的價(jià)值觀,讓同學(xué)們懂得主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心與使命感,自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),爭(zhēng)做守記的好學(xué)生。
班委介紹,同學(xué)互動(dòng),多媒體演示,觀看視頻短片。
(一)播放視頻;讓同學(xué)初步了解社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展歷程。
(二)班委講述;
1.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀的重要意義。
2.我們需要什么樣的價(jià)值觀。
3.人生的目的和意義。
(三)同學(xué)討論;
1.我們崇拜的歷史人物。
2.我們最想成為的英雄人物。
3.我們?yōu)槌蔀樾闹械挠⑿廴宋锝窈笥泻巫鳛椤?BR> 4.自己的價(jià)值觀的理解。
(四)同學(xué)談體會(huì)
活動(dòng)期間務(wù)必全部出勤,班委積極參與討論,起帶頭作用,會(huì)議期間不允許做無(wú)關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的小動(dòng)作,全班均保持精神飽滿,樂(lè)觀積極的態(tài)度。宣傳委員高應(yīng)雙注意會(huì)議記錄。
核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀;同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二
活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
5月30日下午2:00開(kāi)始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過(guò)組織分工,大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。
同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話語(yǔ):“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們?cè)儐?wèn)一些情況。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。
這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!
活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹(shù)立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。
當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂(lè)在心里。
活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。
如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時(shí)間有些倉(cāng)促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。
1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。
2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、 活動(dòng)策劃: 查方勇
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇
3、 活動(dòng)過(guò)程攝影: 李江
4、 活動(dòng)過(guò)程打字: 姜慧
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽(yáng)
6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
活動(dòng)過(guò)程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。
以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。
如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。
因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。
但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。
也許這就是現(xiàn)實(shí)。
這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。
既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧?!?BR> 讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站?!?BR> 最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程。
我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。
活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。
“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。
為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。
例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三
本學(xué)期來(lái),我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計(jì)劃,確定好課題《風(fēng)箏飛吧》、《關(guān)注湖南奧運(yùn)》、《趣話端午節(jié)》進(jìn)行研究,活動(dòng)中,能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間,到湖南省體工大隊(duì)參觀,向運(yùn)動(dòng)員了解相關(guān)的信息,并做到有研究,有交流,有記錄;在活動(dòng)子課題提出后,到活動(dòng)方案的制定,再到活動(dòng)的實(shí)施,及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng),教師有效的針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo),端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動(dòng)為中心,而教師在學(xué)生的活動(dòng)中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實(shí)踐不是教師“教”出來(lái)的,而是學(xué)生“做”出來(lái)的,因而,在本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,我們強(qiáng)調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動(dòng)中,我在班級(jí)中建立了一個(gè)“導(dǎo)師制”。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全部過(guò)程。這個(gè)制度就是要求教師要指導(dǎo)一個(gè)或多個(gè)小組活動(dòng)。比如:在《關(guān)注湖南奧運(yùn)》這個(gè)大主題下,當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時(shí),教師的“導(dǎo)”就顯得很重要。這個(gè)時(shí)候,教師就要通過(guò)交流,了解學(xué)生的共同興趣,根據(jù)他們的興趣點(diǎn),幫助其確立研究的對(duì)象,然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點(diǎn),讓自己成為學(xué)生活動(dòng)中的“幫助者”,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。
綜合實(shí)踐活動(dòng)與我們的學(xué)科教學(xué)相比,更注重學(xué)生的探究、合作。班級(jí)里的50多個(gè)學(xué)生并不是人人都樂(lè)意合作,人人都樂(lè)意接受其他同學(xué),而且在小組活動(dòng)的過(guò)程中,每一個(gè)小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有小。作為教師,我深深地意識(shí)到樂(lè)意合作、善于合作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。因此,這學(xué)期我的教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)小組中如何發(fā)揮個(gè)體的作用,如何與組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。
如:進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運(yùn)”這一活動(dòng)時(shí),學(xué)生自由分組,合作研究子課題?;顒?dòng)中,學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力,自己查找資料、采訪、寫(xiě)感想、排節(jié)目、設(shè)計(jì)制作展牌、動(dòng)手繪制手抄報(bào)。學(xué)生在合作中各盡所能,品嘗到成功的喜悅,樹(shù)立了自信,充滿了積極向上的朝氣。 如:進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動(dòng)時(shí),既有各自完成的項(xiàng)目“我制作的風(fēng)箏”,又有合作完成的項(xiàng)目。學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,自己的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)試飛,若失敗的再看看別人的風(fēng)箏,或?qū)で髣e人的幫助,到最后,獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),設(shè)置了“合作獎(jiǎng)”,鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如:研究“趣話端午”主題,放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問(wèn)卷,有專門(mén)調(diào)查同學(xué)的,了解小學(xué)生對(duì)端午節(jié)的熟悉情況;有向父母或長(zhǎng)輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、意義等,也懂得了如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)這門(mén)課程興趣比較濃厚,教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進(jìn)行合作與研究。 總之,綜合實(shí)踐作為一種實(shí)踐性課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)的,是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得發(fā)展的。學(xué)生的實(shí)踐是任何教育者都難以替代的,所以說(shuō),學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體,綜合實(shí)踐活動(dòng)是主體性的活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四
10月23日,成都陰霾已久的天空又被溫和的陽(yáng)光照耀。上午10點(diǎn)我們班全體同學(xué)來(lái)到了古樸的華西校區(qū)標(biāo)志性的建筑鐘樓下,開(kāi)展我們班從江安到華西后的`第一次團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)男女混合分成了兩個(gè)小組,并以小組為單位進(jìn)行游戲。
第一個(gè)游戲是踢毽子。兩個(gè)小組分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),在一定的時(shí)間內(nèi)兩組交替踢毽子,沒(méi)有將毽子踢過(guò)中線的或踢出界限的判對(duì)方的分,比較最后得分?jǐn)?shù),分多的一組獲勝。在這個(gè)游戲中,同學(xué)們不僅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)。同學(xué)們?cè)谔唠ψ拥倪^(guò)程中,或閃展騰挪,盡顯身資之靈巧;或動(dòng)若脫兔,以迅雷之勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩;又有似閑庭信步者,關(guān)鍵一腳定鼎乾坤。游戲中,兩小組你來(lái)我往,好不熱鬧,既有精彩的配合,也有幾人共踢一球或幾人均避而謙讓的情況發(fā)生。最后由第一組的同學(xué)們?nèi)〉昧颂唠ψ拥膭倮?BR> 第二個(gè)游戲是跳皮筋。兩個(gè)小組成員分別按次序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按規(guī)定完成跳皮筋的整套動(dòng)作,完成全套動(dòng)作一次記一分。以最后分多的為勝。跳皮筋是女孩子們常玩的游戲,一見(jiàn)到皮筋,女生便一致地歡呼起來(lái)。而男生們也是不甘示弱的,盡管很少接觸,但經(jīng)過(guò)短短的練習(xí)后,就已經(jīng)是信心滿滿的急著一展身手了。在比賽中女生自然是絕對(duì)的主力,但在眾目關(guān)注下卻大失水準(zhǔn),反而是男生雖然很多是第一次跳,但表現(xiàn)突出,尤其是賈留群同學(xué)更是兩次高質(zhì)量地完成全套動(dòng)作而贏得大家的熱烈鼓掌,更被謝飛稱為“王的男人”。第一小組同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有三人次完成了動(dòng)作,而第二小組在第一組同學(xué)后開(kāi)始,他們后來(lái)居上,有四人次完成動(dòng)作。這樣前兩個(gè)游戲結(jié)束后兩個(gè)小組有站在了同一起跑線上,大家期待著在最后的游戲中一決雌雄。
最后第一組的同學(xué)戰(zhàn)勝了第二組的同學(xué),活動(dòng)了獎(jiǎng)品棒棒糖,第二組同學(xué)也享受了果凍。
本次活動(dòng)是我班到華西后的第一次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們都積極的參與了進(jìn)來(lái)?;顒?dòng)的主題是感動(dòng)永駐心中,活動(dòng)的題目是追憶我們的童年主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)的形式是做游戲。
雖然說(shuō)游戲中有比賽,但同學(xué)們忘情于其中,似乎回到了兒時(shí),滿臉的歡樂(lè),完全沒(méi)有比賽的嚴(yán)肅,大家正真地在比賽中找回了兒童時(shí)做游戲的感覺(jué)。華西鐘樓下清澈的荷花池里時(shí)時(shí)倒影著大家歡樂(lè)的身影。游戲中,同學(xué)們你每一次的順利進(jìn)級(jí)都會(huì)的同學(xué)們歡呼獎(jiǎng)賞,如英雄凱旋般;每一次的失利總能引起一陣嘆息聲。同學(xué)們?cè)谟螒蛑斜舜斯膭?lì)關(guān)懷,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)?;顒?dòng)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝?,分享著成長(zhǎng)的快樂(lè),在我們心中始終珍藏著對(duì)童年的懷念記憶。這是不會(huì)隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對(duì)童年的不解的情結(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動(dòng)和歡樂(lè)。
我們的活動(dòng)還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們?cè)?jīng)玩過(guò)的,在古稀之年看見(jiàn)我們?cè)诒M情的游戲,他們心中也一定受到觸動(dòng)的,我們的活動(dòng)也給他們快樂(lè)和感動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束了,心中的感動(dòng)卻久久蕩漾。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五
大學(xué)是一個(gè)比較寬松自由的環(huán)境,大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中的很多事情已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)淖杂膳c自主,這使得大學(xué)生的戀愛(ài)一直是大學(xué)校園里的熱門(mén)話題,順其自然的,大學(xué)成為配置愛(ài)情花朵最為肥沃的土地。就這一現(xiàn)象,我們于11年小學(xué)期期間對(duì)在校大學(xué)生的戀愛(ài)觀做了一些調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象與問(wèn)題,當(dāng)然也有很多結(jié)論與收獲。
當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)于愛(ài)情少了以往的矜持和羞澀,更多地表現(xiàn)出的是對(duì)愛(ài)情的強(qiáng)烈向往和追求。但是對(duì)于大學(xué)生的戀愛(ài),很多人的態(tài)度都是不一樣的,對(duì)于如何對(duì)待戀愛(ài)、如何處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系、如何正確處理好隨戀愛(ài)而來(lái)的責(zé)任等很多問(wèn)題也有很多人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)以及不知如何處理。戀愛(ài)關(guān)系處理正確得當(dāng),可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,是人學(xué)習(xí)努力,也有利于樹(shù)立正確的人生觀;戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散注意力、情緒波動(dòng)、浪費(fèi)時(shí)間,還有可能會(huì)影響到接下來(lái)的生活學(xué)習(xí),更有甚者,會(huì)發(fā)生刑事案件等讓人惋惜的事情。因此我認(rèn)為了解大學(xué)生的戀愛(ài)并且樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀是非常有必要的。
我們采取了最為普遍的方式即發(fā)放問(wèn)卷來(lái)獲取信息。因?yàn)閭€(gè)性稍內(nèi)向一些,不善于陌生人交流,剛開(kāi)始的時(shí)候,看著手里的問(wèn)卷,面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人流,卻不知如何開(kāi)口,心里確實(shí)是經(jīng)過(guò)了一些思想斗爭(zhēng)的,還好后來(lái)慢慢進(jìn)入狀態(tài),資料搜集起來(lái)也容易了許多。接受調(diào)查的同學(xué)也表現(xiàn)出不同的態(tài)度,從這個(gè)些地方也能發(fā)現(xiàn)一些他們對(duì)于愛(ài)情的看法。前期的信息采集工作結(jié)束之后,通過(guò)歐整理分析問(wèn)卷結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生的戀愛(ài)中普遍存在著一些不合理的地方:
有很多同學(xué)談戀愛(ài)都只是為了排解對(duì)于大學(xué)生活的不適應(yīng),也就是很多人所謂的“空虛”,但是對(duì)于對(duì)象的喜好性格人品全然不在乎,對(duì)于將來(lái)的打算更是無(wú)從談起。并且,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí),往往考慮的事情比較片面,只考慮兩個(gè)人在一起時(shí)的事情,而沒(méi)有考慮到家庭、社會(huì)、周圍事物的影響。往往是只在乎愛(ài)情的過(guò)程而不考慮結(jié)果,把愛(ài)情與婚姻相脫離,還美其名曰“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,有這樣的心理的驅(qū)動(dòng),很多人會(huì)在意識(shí)的沖動(dòng)下,做出不計(jì)后果和影響的事。
當(dāng)代的大學(xué)生戀愛(ài)更多的注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn) 實(shí)的快樂(lè)感,當(dāng)代的大學(xué)生都追求浪漫,但是浪漫需要金錢(qián)的支持的,送禮物,生日宴等等,這讓我們的日常開(kāi)支大大增加,而我們大學(xué)生 每月固定的生活費(fèi)之外并沒(méi)有多余的經(jīng)濟(jì)收入,很多人感嘆,看著日一邊空的錢(qián)包,難免無(wú)限惆悵。但是,戀人對(duì)于愛(ài)情的成功卻是不太看重,甚至認(rèn)為戀愛(ài)和結(jié)婚是兩碼事。
當(dāng)今,社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛(ài)也開(kāi)始簡(jiǎn)單化,從思想上也沒(méi)有了以前的審時(shí)度勢(shì)瞻前顧后,女孩子也沒(méi)有了以前的“矜持”,兩個(gè)人從陌生到熟悉到戀人甚至用不到一周的時(shí)間。當(dāng)時(shí)間久了,激情退去,所謂的愛(ài)情也將不復(fù)存在,兩人好合好散,分道揚(yáng)鑣。
另外,還有對(duì)于戀愛(ài)態(tài)度過(guò)于偏激,戀愛(ài)行為不雅,不會(huì)正確處理失戀等問(wèn)題。在此,我們提出了一部分小小的建議,例如:黃素里正確的戀愛(ài)觀。提出昂志同道合的愛(ài)情,擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,懂的戀愛(ài)死一種相互理解,是相互的責(zé)任,是一份責(zé)任的奉獻(xiàn);發(fā)展正確的戀愛(ài)行為。戀愛(ài)言談舉止要文雅,講究語(yǔ)言美。
戀愛(ài)行為要大方得體避免粗俗化。在戀愛(ài)的過(guò)程中要平等相待相敬如賓;培養(yǎng)愛(ài)的能力與責(zé)任。要培養(yǎng)迎接愛(ài)的能力、拒絕愛(ài)的能力、發(fā)展自得能力,培養(yǎng)愛(ài)的責(zé)任。
我認(rèn)為,愛(ài)情對(duì)于大學(xué)生而言并非是必須品,所以我們不應(yīng)該強(qiáng)求愛(ài)情,當(dāng)同時(shí)也不能反對(duì)愛(ài)情,同時(shí)還要注意培養(yǎng)好自己對(duì)于愛(ài)情的各方面的能力,畢竟大學(xué)里的愛(ài)情是最純真的,當(dāng)真正的愛(ài)情來(lái)臨的時(shí)候,如果我們能夠妥善的處理好,那也將會(huì)是人生最美好的回憶??傊覀兇髮W(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,讓大學(xué)里的愛(ài)情成為青春記憶力一道最美麗的風(fēng)景線。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六
為交流插上飛翔的翅膀
xxxx年10月22日上午9點(diǎn)至10點(diǎn)半
新體育場(chǎng)
通過(guò)本次活動(dòng),大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們大一新生解答了生活、學(xué)習(xí)等方面的疑問(wèn),使我們對(duì)大學(xué)生活有了更深入地了解,讓同學(xué)們找到了努力奮斗的目標(biāo);也讓他們通過(guò)本次活動(dòng)提高對(duì)其他活動(dòng)的積極性。
xxxx級(jí)計(jì)科一班全體人員,xxxx級(jí)計(jì)科二班部分人員。
上午八點(diǎn)十分,xxxx級(jí)計(jì)科一班班干部已經(jīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),開(kāi)始為這次聯(lián)誼會(huì)做準(zhǔn)備,八點(diǎn)四十,xxxx級(jí)同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到場(chǎng)。九點(diǎn),xxxx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到場(chǎng),活動(dòng)如期開(kāi)始。在“過(guò)河拆橋”和“拉網(wǎng)抓魚(yú)”兩個(gè)熱身游戲結(jié)束后,同學(xué)們沒(méi)有了剛到場(chǎng)時(shí)的拘束。在提問(wèn)環(huán)節(jié),本班同學(xué)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提出了有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一一做了熱心細(xì)致的回答。兩個(gè)班級(jí)還成立了一對(duì)一互助小組,以便以后的幫助?;顒?dòng)在齊喊“化工”的集體合影中圓滿結(jié)束。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)看,本次活動(dòng)基本是成功的,但也存在著不足,現(xiàn)做如下總結(jié):
成功方面:
(4)活動(dòng)并沒(méi)有過(guò)分拖延時(shí)間,基本按時(shí)結(jié)束。
不足之處:
(6)沒(méi)有安排好各項(xiàng)任務(wù),導(dǎo)致活動(dòng)前期工作場(chǎng)面有些混亂,有些同學(xué)未能完全了解活動(dòng)程序。
改進(jìn)方法:
(7)應(yīng)該積極與聯(lián)誼班級(jí)班委聯(lián)系交流有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù),及時(shí)溝通;
(9)對(duì)活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)問(wèn)題要提前考慮,并想好應(yīng)對(duì)措施;
(10)要積極與參加活動(dòng)的人員聯(lián)系,保證整個(gè)活動(dòng)大家通力合作。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七
“我的大學(xué)”
金秋九月,我們帶著青春蓬勃的朝氣與遠(yuǎn)大的志向來(lái)到了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園中生活了一個(gè)月,相信每位同學(xué)都有諸多感觸,繁多憂愁,可能不禁會(huì)問(wèn):我該怎樣才能平衡學(xué)習(xí)與社交?我該怎樣使自己的生活更充實(shí)······這個(gè)時(shí)候,理想可能有些淡忘,生活或許毫無(wú)規(guī)律,這些困擾我們的問(wèn)題亟待解決。
1。從宣傳上看,本次團(tuán)日活動(dòng),我們不僅聚集了全班每一位同學(xué),而且得到了團(tuán)總支的支持與贊賞。
2。從內(nèi)容上看,整體積極,充實(shí)。各位參與人員認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目與游戲相結(jié)合,為大家獻(xiàn)上了一次精彩的演出。
3。從效果上看,不僅增強(qiáng)了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽(yù)感,而且讓大家對(duì)自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的規(guī)劃。
1.團(tuán)支書(shū)認(rèn)真做好了策劃工作,保證工作有條不紊展開(kāi)。
2。宣傳委員以及班委密切配合,在班內(nèi)外廣為宣傳,極大的提高了本次活動(dòng)的影響。
3。組織委員認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班上同學(xué)有序參加本次活動(dòng),保證了活動(dòng)的秩序。
4。每位表演同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,奉獻(xiàn)出了一臺(tái)精彩的節(jié)目。
1。充分促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和配合能力。增強(qiáng)了大家集體榮譽(yù)感,使大家感受到了團(tuán)隊(duì)的精神。
2。加強(qiáng)了學(xué)生干部的政治素養(yǎng),促進(jìn)了為班級(jí)服務(wù)的思想的形成。
3?;顒?dòng)氣氛非?;钴S,同學(xué)們熱情高漲,活動(dòng)參與度很高。
1。整體內(nèi)容豐富性有待進(jìn)一步提高。
2。有個(gè)別遲到以及小聲說(shuō)話現(xiàn)象。
3。前期準(zhǔn)備工作出現(xiàn)紕漏,例如申請(qǐng)教室工作未做到位。
1。提高了大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,給大家展示自己的才華提供了一個(gè)平臺(tái)。
2。節(jié)目多為學(xué)生自編自演,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強(qiáng)了團(tuán)支部成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3。增強(qiáng)了班委為班級(jí)體服務(wù)的決心和能力。加強(qiáng)了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流合作。
4。加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的監(jiān)督。加深了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的理解。
5。提高了本團(tuán)支部對(duì)外影響力和內(nèi)部凝聚力。
6。讓同學(xué)們有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),共同為各自的理想奮斗,在這一過(guò)程中,相互勉勵(lì),相互促進(jìn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八
工作小結(jié)
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng),在假期開(kāi)始之前,社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,在社區(qū)的各小區(qū)張貼通知,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面,社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員社區(qū)志愿者參與到暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。今年暑假,我們xx社區(qū)充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下,使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期。 具體工作如下:
一、x月x日昆侖街道xx社區(qū)舉辦了暑期青少年心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng). 活動(dòng)共有2x名青少年參加。通過(guò)舉辦心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使青少年對(duì)心理健康知識(shí)有了深入的.了解,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用,舉辦心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立了心理健康意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。
二、x月8日xx社區(qū)開(kāi)展了未成年人預(yù)防火災(zāi)宣傳暨應(yīng)急演練活動(dòng)。 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們對(duì)本次消防宣傳教育表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)觀看,紛紛表示要好好珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要把學(xué)到的消防知識(shí)帶回家告訴家人朋友,讓更多的人掌握和了解消防安全知識(shí)。
活動(dòng)是由五老協(xié)會(huì)的肉孜古麗老師給大家講解-學(xué)生應(yīng)該如何穿戴,怎樣穿才能彰顯自己學(xué)生的身份,學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言,表達(dá)自己的看法。
四、x月15日xx社區(qū)開(kāi)展了“豐富課余生活 巧手小制作”暑期學(xué)生科普模型制作活動(dòng)。來(lái)自轄區(qū)內(nèi)的40名小學(xué)生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧,一開(kāi)始,選手們便擺開(kāi)了架勢(shì),迅速投入到了各自的“戰(zhàn)斗”中,一張張稚氣的臉上流露出滿滿的自信。
五、匯福社區(qū)在暑期特為轄區(qū)1—3年級(jí)學(xué)生舉辦魔方興趣培訓(xùn)班,xx社區(qū)也積極響應(yīng)起來(lái).x月16日,我們組織了x名愛(ài)好魔方的學(xué)生報(bào)名參與進(jìn)來(lái)。魔方培訓(xùn)是由匯福社區(qū)工作組的張組長(zhǎng)給學(xué)生們講課,他先用8分鐘將5個(gè)魔方的四個(gè)面全部拼完,迎來(lái)學(xué)生們陣陣的掌聲,立即都被吸引,個(gè)個(gè)都在專注的聽(tīng)講。
六、x月22日上午10點(diǎn),xx社區(qū)舉辦了“成長(zhǎng)的天空”親子合作團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在社區(qū)的多功能活動(dòng)大廳里,來(lái)自克拉瑪依區(qū)心理咨詢中心的二級(jí)心理咨詢師王榮平老師為30名家長(zhǎng)、孩子解答了親子之間在生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的困惑。青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)不但要給孩子足夠的成長(zhǎng)空間,還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用,和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子,也需要教會(huì)孩子理解父母、感恩生命。
的是又認(rèn)真,又仔細(xì),開(kāi)心的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
八、為了進(jìn)一步豐富青少年的暑期娛樂(lè)生活,增強(qiáng)青少年體質(zhì),8月4日下午,18名學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育場(chǎng),在介紹了比賽規(guī)則后,就讓學(xué)生們先做了熱身練習(xí),并就場(chǎng)地、站位、發(fā)球、等等方面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行詳細(xì)講解。熱身練習(xí)結(jié)束后,比賽就開(kāi)始了,比賽儼然變成了孩子們一場(chǎng)快樂(lè)的羽毛球樂(lè)園。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們都意猶未盡,雖然個(gè)個(gè)都摸著汗水,但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展才好,不僅讓他們鍛煉了身體,也增進(jìn)了民漢之間的友誼。
社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng),組織青少年志愿者參加公益活動(dòng),開(kāi)設(shè)暑期學(xué)校等形式陶冶青少年道德情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。 一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì),也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng),爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。
xx社區(qū)居委會(huì)
20xx年9月1日
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九
團(tuán)支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召開(kāi)團(tuán)課。這次團(tuán)課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
一、 服裝統(tǒng)一
經(jīng)過(guò)大力宣傳,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到此次團(tuán)課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué),積極向別的班級(jí)的同學(xué)借來(lái)。團(tuán)課召開(kāi)中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場(chǎng)面。
二、 板報(bào)新穎,緊貼主題
緊扣“勵(lì)志青春 共享成長(zhǎng)”的主題,由班級(jí)專門(mén)組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報(bào),板報(bào)上有開(kāi)滿紫色花的樹(shù),被風(fēng)吹拂著,花瓣散落漫天。有一個(gè)年輕的身影,在樹(shù)下眺望遠(yuǎn)方,那是青春的眺望。中間由八個(gè)大字“勵(lì)志青春,共享成長(zhǎng)”以及一顆填滿成長(zhǎng)道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺(jué)。
三、 內(nèi)容充實(shí),條理清晰
團(tuán)課開(kāi)頭給大家講述了團(tuán)課的目的,傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界對(duì)青年人的希望。接下來(lái)給大家解釋了團(tuán)課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義,使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國(guó)十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學(xué)們對(duì)這些模范起到敬佩的的時(shí)候,講述了幾個(gè)哲理小故事,讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長(zhǎng)道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級(jí)的兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)一首有關(guān)青春的歌曲。團(tuán)課的最后對(duì)各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。
四、 氣氛活躍
整堂團(tuán)課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當(dāng)中。開(kāi)始的講解中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)。互動(dòng)環(huán)節(jié),達(dá)到了整堂團(tuán)課的高潮部分,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,個(gè)個(gè)問(wèn)題回答的精準(zhǔn),總結(jié)出了成長(zhǎng)道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時(shí)候更是引來(lái)了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個(gè)同學(xué)的積極配合。
五、 參與度廣,質(zhì)量高
這次團(tuán)課召開(kāi)之前大家積極報(bào)名參與本次團(tuán)課的召開(kāi)。寫(xiě)字好,美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報(bào)的創(chuàng)作。由于這次團(tuán)課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學(xué)們主動(dòng)練習(xí)各種技巧,爭(zhēng)取把畫(huà)面做的最好。最后有一個(gè)演唱有關(guān)青春的歌曲,表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí),多次彩排,在團(tuán)課中表現(xiàn)出了她們最好的水平。
在這次團(tuán)課取得圓滿成功的同時(shí),我們也清醒認(rèn)識(shí)到亮點(diǎn)不足:一、二、這些應(yīng)在以后的團(tuán)課中注意克服。
我們深信,本次團(tuán)課的成功經(jīng)驗(yàn)一定能成為把以后團(tuán)課越變?cè)胶玫闹匾A(chǔ),表現(xiàn)積極主動(dòng)的同學(xué)一定會(huì)在團(tuán)課中收獲碩果,收獲希望!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十
本次徐州師范大學(xué)首屆模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng),旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)袖氣質(zhì)、拓寬學(xué)生的國(guó)際視野、提高跨文化意識(shí)、豐富經(jīng)歷、拓展素質(zhì),激發(fā)熱情、分發(fā)揮自己的才能、提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
從4月下旬開(kāi)始策劃模擬聯(lián)合國(guó)方案,得到院和團(tuán)委老師的大力支持。經(jīng)過(guò)院里審批后5月開(kāi)始發(fā)布通知招募參賽選手。為了擴(kuò)大宣傳,增強(qiáng)宣傳力度,模聯(lián)的通知和報(bào)名表在團(tuán)委老師的協(xié)助下發(fā)放到各個(gè)院系,包括云龍校區(qū)。并于5月9日星期六上午8:30在8#105,讓07社工班與政行社攜手舉辦 “模擬聯(lián)合國(guó)”,這只是“模擬中的模擬”。
當(dāng)參賽選手確定之后,我們定期組織培訓(xùn),讓選手了解模聯(lián),熟悉流程。距離比賽正式開(kāi)始還有一星期時(shí),我們開(kāi)始制作模聯(lián)展板,加大宣傳效應(yīng),并著手準(zhǔn)備大賽需要的材料。如各國(guó)國(guó)旗、小旗幟、國(guó)家席位卡、胸牌等。邀請(qǐng)主席、助理等,召開(kāi)社協(xié)會(huì)議招募志愿者和秘書(shū)處工作人員。借攝像機(jī)、照相機(jī)、音響等一系列的準(zhǔn)備工作。
在6月5日晚上,社協(xié)工作人員到會(huì)議地點(diǎn)布置會(huì)常最困難的是掛模聯(lián)的條幅。因?yàn)榭紤]到拆卸時(shí)避免在墻壁上留下痕跡,我們貼了一層寬膠帶后粘貼雙面膠,然后才掛條幅。最后一項(xiàng)工作便是通知工作人員、志愿者會(huì)議地點(diǎn)時(shí)間,確定人數(shù),分配工作。在會(huì)議開(kāi)始前,各國(guó)上交立場(chǎng)文件,并由秘書(shū)處發(fā)送到各代表國(guó)郵箱。
6月6日上午8:00,工作人員已掛牌工作,重點(diǎn)是引導(dǎo)代表國(guó)入常由于地點(diǎn)偏僻,即使在校學(xué)生都不一定能找到地點(diǎn),于是從美術(shù)樓開(kāi)始設(shè)置引導(dǎo)人員,并在樓梯口各設(shè)兩名志愿者,以便輪流引導(dǎo)。
6月6日上午9:00模聯(lián)大會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。主席、助理、代表國(guó)、秘書(shū)處全部即位。助理點(diǎn)名,然后按照點(diǎn)名順序各國(guó)宣讀立場(chǎng)文件,其他國(guó)家可以提出動(dòng)議或問(wèn)題,并展開(kāi)討論闡述觀點(diǎn)。一開(kāi)始,由于代表國(guó)對(duì)規(guī)則不是很了解,顯得拘謹(jǐn)、慎重,動(dòng)議不多,會(huì)場(chǎng)似乎很冷清。后來(lái)漸漸地熟悉進(jìn)入角色。11:40會(huì)議結(jié)束,代表國(guó)就餐。這期間他們開(kāi)始討論如何發(fā)言,商量對(duì)策。這預(yù)示著一場(chǎng)唇槍舌劍的來(lái)臨。下午2:30會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行,果然,大家在掌握了游戲潛規(guī)則之后表現(xiàn)得游刃有余,更有角色意識(shí),他們站在代表國(guó)家的立場(chǎng)闡述觀點(diǎn),提出質(zhì)疑。到4:30左右,會(huì)議即將結(jié)束,但日本代表國(guó)提出動(dòng)議要求更改規(guī)則,結(jié)束聯(lián)合國(guó)會(huì)議。這個(gè)動(dòng)議開(kāi)始通過(guò)了,但在主持人的分析解釋后。引起了大家的激烈討論,各國(guó)紛紛上臺(tái)發(fā)表言論。結(jié)果是按原計(jì)劃進(jìn)行。秘書(shū)處整理出通過(guò)的動(dòng)議,通知代表國(guó)上交工作文件,這樣一天的會(huì)議結(jié)束。
晚上,秘書(shū)處整理工作文件擬成決議草案,打印分發(fā)到各國(guó)和主席手中。
6月7日,上午9:00,會(huì)議開(kāi)始。由決議草案的發(fā)起國(guó)闡述立場(chǎng),其他贊成或反對(duì)國(guó)家發(fā)表觀點(diǎn)理由。每一條款經(jīng)表決是否通過(guò)。形成決議草案,未通過(guò)的條款可在自由磋商時(shí)間征集其他國(guó)家簽名,簽名數(shù)超過(guò)3個(gè),即可被納入決議草案修正案,在經(jīng)各國(guó)討論磋商表決,確定最終的修正案。聯(lián)合國(guó)會(huì)議也就到此結(jié)束。
經(jīng)各代表國(guó)公平選舉表決,活動(dòng)結(jié)束前從14名候選題名外交官中選出4名最佳外交官,由老師評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)和最佳立場(chǎng)文件。
由于活動(dòng)準(zhǔn)備充分,同時(shí)法政學(xué)院副院長(zhǎng)、社會(huì)學(xué)系主任和團(tuán)委老師的協(xié)助支持,以及社工協(xié)會(huì)全體工作人員的努力,模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)想效果。
宣傳力度大,范圍廣,通知到位;
老師的協(xié)助與支持,對(duì)會(huì)議的進(jìn)程起到很大作用;
攝像、照相、傳遞、會(huì)議記錄、國(guó)家點(diǎn)名次數(shù)的統(tǒng)計(jì)等分工明確,互相協(xié)作配合。
盡管活動(dòng)舉辦很成功,但畢竟是首次舉辦,還是存在很多不足;
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不嚴(yán),國(guó)家發(fā)言時(shí)受到干擾;
還有一些細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤,如打字,發(fā)言出錯(cuò)……
模擬聯(lián)合國(guó),稱其模擬因?yàn)樗涊d了學(xué)生的歡笑,稱其為非模擬因?yàn)樗皇д降膱?chǎng)合,嚴(yán)肅的氛圍。各代表國(guó)都有著較強(qiáng)的角色意識(shí),儼然各國(guó)外交官齊聚一堂,儼然一場(chǎng)聯(lián)合國(guó)大會(huì)。這次模聯(lián)活動(dòng)展示了學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌,提高了學(xué)生的交際能力、思維能力和表達(dá)能力。同時(shí)也擴(kuò)展了學(xué)生的國(guó)際視野,加強(qiáng)了青年學(xué)子的時(shí)代使命感。
平淡中有波折,看似離奇卻又合情合理,爭(zhēng)論中彰顯學(xué)生的智慧和個(gè)性。我們成功了,因?yàn)槲覀冇眯脑谧觯们樵谑銓?xiě),意志是我們的籌碼。我們?nèi)σ愿?,收獲了喜悅,收獲了希望!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書(shū)寫(xiě)青春詩(shī)篇,爭(zhēng)做有為青年”的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情,塑造同學(xué)們的健康身心,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,切實(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng):一是通過(guò)主題班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)“有為青年”這一概念有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對(duì)“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年,如何成為有為青年。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì),拓寬同學(xué)們的視野,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使班級(jí)更加具有活力,使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動(dòng),一直貫穿于整個(gè)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了同學(xué)們與人交際的能力,也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間。首先,當(dāng)分團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后,班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議,會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題,如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)言,將自己的意見(jiàn)和建議說(shuō)出來(lái)。其次,班委組織同學(xué)們對(duì)主題班會(huì)上的方案和建議投票。最后,確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行,班會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在班會(huì)上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言,并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間不是很長(zhǎng),由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間比較緊,所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展不是很順利。
(2)活動(dòng)的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò),海報(bào),橫幅的形式進(jìn)行宣傳,而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動(dòng)的宣傳到位,才能將活動(dòng)推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同,加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多,所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要,在團(tuán)支書(shū)的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書(shū)武青平
活動(dòng)的海報(bào)及相關(guān)影像制作:崔鵬,王位
實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備:馬小雨,張敏敏,王位,馬金亮,武青平
與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人:耿亞倩
維持秩序人員:趙陽(yáng)陽(yáng),黎張炎,崔鵬,武青平
1、活動(dòng)的流程總結(jié):11月07日——11月12日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動(dòng)正式開(kāi)展階段
11月19日——11月23日 活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作:活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行?;顒?dòng)的開(kāi)展之所以能夠那么順利,主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面,整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程:本支部按照策劃的時(shí)間在11月13——18號(hào)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。13號(hào)活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門(mén)。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島,12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園,同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
(1)環(huán)蠡湖騎行從早上開(kāi)始,吹響了我們團(tuán)日活動(dòng)的第一聲號(hào)角,騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗(yàn)幫助我們,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的周末,下面我們騎行和環(huán)保活動(dòng)的海報(bào)以及和騎跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過(guò)程中,海報(bào)引起了路人的關(guān)注,增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。
(2)到渤公島后,大家開(kāi)始了撿垃圾的活動(dòng)。大家不僅將在主道上的垃圾撿起,也把角落的垃圾收集起來(lái),最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動(dòng)得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時(shí),會(huì)主動(dòng)把垃圾放到我們的垃圾袋中。
(3)最后在蠡湖中央公園,同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心,聯(lián)絡(luò)了感情,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了班級(jí)認(rèn)同感和凝聚力。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二
寒風(fēng)起,落葉飄;冬雨落,賽程始;低溫至,心火起。
看,那是選手們努力查找資料,不斷完善課件和教案認(rèn)真的身影;聽(tīng),那是選手們條理清晰的自信吐言,評(píng)委們真實(shí)而中肯的負(fù)責(zé)評(píng)論;賞,那是決賽選手領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)燦爛而耀眼的微笑;贊,那是評(píng)委們真心的贊美與祝福。一路忙碌,一路精心準(zhǔn)備,一路披荊斬棘,歷經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間,由華中師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦、心心火義教之家承辦的“心火杯”義教技能大賽終于落下了帷幕。
本次義教技能大賽面向華中師范大學(xué)20xx級(jí)和20xx 級(jí)學(xué)生(不包括活動(dòng)組織者),意在展示我校風(fēng)采,培養(yǎng)優(yōu)秀教師人才,滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要,希望通過(guò)本次活動(dòng),為新生搭建展示自我的平臺(tái),使校內(nèi)新生感受課堂,提高對(duì)教師行業(yè)的認(rèn)同感,重視自身發(fā)展。大賽主要內(nèi)容分為教學(xué)技能和課程設(shè)計(jì),主要流程分為初賽,復(fù)賽,決賽三部分。教學(xué)能力比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為說(shuō)課、模擬課堂和正式授課,教學(xué)設(shè)計(jì)比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為電子海選、說(shuō)課和現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)教案,各組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名的獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),也為了比賽能夠更好地幫助選手審視自己、查漏補(bǔ)缺、聽(tīng)到中肯而有水平的意見(jiàn)和建議,我們?cè)谠u(píng)委的選定上也是幾番斟酌,更是在決賽場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了曾在第五屆“文華杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng)的生科院20xx級(jí)的田博學(xué)姐,曾參加20xx年江西支教的文學(xué)院20xx級(jí)的施子南學(xué)長(zhǎng)和曾參加20xx年武漢隊(duì)支教的12級(jí)物院張雅婕學(xué)姐來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
20xx年11月29號(hào),伴隨著義教技能大賽決賽的成功舉行,我們的最終獲獎(jiǎng)名單也新鮮出爐,熱烈祝賀在本次教學(xué)能力組獲得一等獎(jiǎng)的茍曉曉同學(xué),獲得二等獎(jiǎng)的王佳旭和李丹同學(xué),獲得三等獎(jiǎng)的王天驕、劉思穎和孫立鑫同學(xué),同時(shí),真心的祝福也送給在課程設(shè)計(jì)組獲得一等獎(jiǎng)的張玲同學(xué),獲得二等獎(jiǎng)的劉思穎和陳安琪同學(xué),獲得三等獎(jiǎng)的關(guān)玲玲、陳庚和楊曄同學(xué),祝賀他們最后脫穎而出,祝福他們通過(guò)本次比賽獲得所需,以后越來(lái)越好。正如本次比賽的口號(hào)一般“懷公益之心,立師者之名”,一路走來(lái),組織者和選手的付出大家有目共睹,無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都要衷心祝福我們的每一位選手,感謝每一位組織者。
在前期的采訪中,很多選手表示通過(guò)參加此次比賽收獲頗豐,正如參賽選手楊曄說(shuō)的:通過(guò)比賽來(lái)了解師范生,看心火平臺(tái)所發(fā)表的信息及培訓(xùn),更多的了解教案,初賽素質(zhì)課的書(shū)寫(xiě),通過(guò)心火推選教案來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)復(fù)賽,根據(jù)評(píng)委給的批改來(lái)修改教案,進(jìn)一步提高,決賽時(shí)雖有很多不足,但能夠更好地掌握教案的書(shū)寫(xiě),比賽過(guò)程緊張但收獲很多,結(jié)果并不重要,至少在過(guò)程中收獲很多。這,只是楊曄同學(xué)的感受,每個(gè)人都會(huì)從比賽中有自己的收獲,但不論是收獲了查漏補(bǔ)缺,找到今后的發(fā)展提高方向,還是收獲了寫(xiě)教案和做ppt的技能,還是收獲了自信和勇敢做想做的事……這些收獲都將成為你前進(jìn)的力量,而你們的收獲,都是我們心火人不懈的追求。
比賽雖然結(jié)束了,然而義教還在繼續(xù),讓我們一起,不忘初心:學(xué),為人師。心火在路上,青春不散場(chǎng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“唱響紅歌,紅歌暢想”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
二
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與,并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),宣傳后,也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到全校。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 宣傳力度不夠大。
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 20元。
2、 活動(dòng)舞臺(tái)布置材料40元。
3、 計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 10元。
4、 獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品105元。
團(tuán)日活動(dòng)日程安排 活動(dòng)時(shí)間。
11月1日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排。
11月18日 完成“唱響紅歌,紅歌暢想”初賽。5、 11月23 日 審核總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、 活動(dòng)策劃: 錢(qián)彬瑾、王城科
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 錢(qián)彬瑾、王曉青、勵(lì)璁、李靈霄
3、 活動(dòng)過(guò)程攝影:蘇蕾、呂勛
4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 錢(qián)彬瑾、徐海強(qiáng)
5、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):錢(qián)彬瑾、陳春霞
通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們深刻體會(huì)了紅歌精神,展現(xiàn)了自我的才華,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時(shí)又做到:謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。愿中國(guó)共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四
為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號(hào)召,進(jìn)一步鍛煉提高自己,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)赴清遠(yuǎn)英德市大灣中學(xué)開(kāi)展為期八天,主題為“師生共話兩會(huì)志愿,民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體包括:“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動(dòng)、“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂(lè)”的宣傳活動(dòng)、主題為“趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)合作倡文明”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動(dòng)秀才藝,匯報(bào)演出展碩果”之文藝回報(bào)表演。
前期,我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫(xiě)下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過(guò)大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來(lái)了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來(lái)總共有24人。
19日上午七點(diǎn)半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā),向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上,大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來(lái)到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時(shí)新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過(guò)程中出現(xiàn)很多小問(wèn)題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開(kāi)支。當(dāng)然,當(dāng)天我們就要為第二天的開(kāi)班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開(kāi)班典禮準(zhǔn)時(shí)順利地開(kāi)始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來(lái)幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說(shuō)明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個(gè)人,而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,而是整個(gè)隊(duì)伍,但我卻不以為然??墒?,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識(shí)的眼神,我覺(jué)得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個(gè)人,更是代表著隊(duì)伍,所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過(guò)程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰(shuí)做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識(shí),但是短短的幾天下來(lái),我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué),不過(guò),我完全沒(méi)有講課的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己沒(méi)什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有脫逃,因?yàn)?,學(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒牵系谝还?jié)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對(duì)電腦還是停留在玩那方面,而對(duì)于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒(méi)有,也沒(méi)多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái),沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng),效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見(jiàn),還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請(qǐng)教,雖然挨罵了,但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。
除了教學(xué),我還需要去維修電腦??墒?,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說(shuō)如果你用力一點(diǎn),它就可能壞了。飛來(lái)橫禍的是,我們想開(kāi)服務(wù)器的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個(gè)下午圍著電腦去修??墒沁€是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋?,讓他?lái)修,他還是修不好。但由于時(shí)間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒(méi)事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進(jìn)行下去,當(dāng)師兄跟我說(shuō)的時(shí)候,我真的很挫敗。可是,沒(méi)辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。
下鄉(xiāng)期間,收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),收獲了很多很多的東西。在這九天的時(shí)間里面,對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)于與人相處有了更多的了解,對(duì)于如何為人師表也有了更多的體會(huì)。在這個(gè)時(shí)間,我想起了很多以前的事情,以前一直讓我心悸的東西,在這九天的時(shí)間里,我克服了不少以前會(huì)讓我恐懼的東西,在這九天,自己管理自己的時(shí)間里面,更好的看到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣的,也知道了要怎樣更好得去關(guān)心他人……這幾天成長(zhǎng)了很多很多。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五
愛(ài)的執(zhí)著與無(wú)私,讓我們體會(huì)生命的光榮與價(jià)值;愛(ài)的深遠(yuǎn)和包容,讓我們感受靈魂的升華與偉大。xx大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持禮拜,組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門(mén)知識(shí),他們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動(dòng)來(lái)感染號(hào)召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰,這樣的行為讓我們感動(dòng)的同時(shí)也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來(lái)自貧困地區(qū)的大學(xué)生,自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用已經(jīng)是很大的負(fù)擔(dān),在信仰面前他們沒(méi)有退縮,而是克服種種困難堅(jiān)持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們就利用課余 時(shí)間學(xué)習(xí)教門(mén)知識(shí);學(xué)校宿舍不方便,他們就節(jié)衣縮食,租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛(ài)心小組的成員們得知了這一情況,感慨萬(wàn)分,在被大學(xué)生們感動(dòng)的同時(shí)也為他們的生活擔(dān)心,在進(jìn)一步了解后,發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問(wèn)題,沒(méi)有御寒的衣物,沒(méi)有學(xué)習(xí)的費(fèi)用。于是在xx叔叔的帶領(lǐng)下,發(fā)動(dòng)了愛(ài)心小組的成員,募集了被子,衣服等愛(ài)心物資,于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛(ài)心小組成員,代表xx來(lái)到xx高等??茖W(xué)校對(duì)這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)。
4月3日下午18:30分,xx叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來(lái)到了大學(xué)生們租住的地方,他們?cè)缭绲囊呀?jīng)等在那里。房屋很簡(jiǎn)陋,最大的地方就是客廳,地上鋪上了禮拜毯,信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動(dòng)了,為他們的堅(jiān)持和無(wú)私感動(dòng)了,xx就應(yīng)該多一些這樣的青年。
打過(guò)招呼,大家席地而坐,首先是xx叔叔代表xx表達(dá)了我們對(duì)他們的關(guān)心和感動(dòng),并鼓勵(lì)他們不要在困難面前低頭,要堅(jiān)信,他們并不孤獨(dú),我們每一位xx都以他們?yōu)楹?。然后大家互相做了自我介紹,并表達(dá)了對(duì)教門(mén)的信心和一定要堅(jiān)持下去的信念。xx叔叔對(duì)大學(xué)生們 一一進(jìn)行了問(wèn)候,聽(tīng)取了他們?cè)诙Y拜過(guò)程中遇到的困難,給予了鼓勵(lì)并表示我們一定會(huì)竭盡全力幫助他們克服困難。xx與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流,更進(jìn)一步的了解了他們的實(shí)際困難,并贈(zèng)上了募捐來(lái)的愛(ài)心物資?;顒?dòng)進(jìn)行到21:00,為了不打擾他們休息,我們離開(kāi)了,給你的諾言,不會(huì)忘記,前路是風(fēng)是雨,依然選擇與你并肩,今年,明年,這是個(gè)永遠(yuǎn)…… 。
我們所做的愛(ài)心活動(dòng),不多,不重,但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果,謝謝你們,親愛(ài)的兄弟姐妹們,謝謝大家的支持。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),促進(jìn)黨的建設(shè),也為了向全校師生展示旅游協(xié)會(huì)團(tuán)支部建設(shè)的成果和活動(dòng)特色,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)不斷地總結(jié),學(xué)會(huì)在總結(jié)中不斷提高不斷進(jìn)步,游協(xié)會(huì)團(tuán)支部特舉辦此次我的成長(zhǎng)足跡ppt講解展示大賽。從此主題團(tuán)日活動(dòng)主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長(zhǎng)足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長(zhǎng)足跡,或者在協(xié)會(huì)工作和旅游過(guò)程中的收獲,并以ppt的形式展示出來(lái),配上導(dǎo)游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開(kāi)展的過(guò)程中,出現(xiàn)了一些值得嘉獎(jiǎng)和需要以后繼續(xù)努力的地方。
2、此次主題團(tuán)日活動(dòng)需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備,充分地參與到活動(dòng)中,總結(jié)自己的成長(zhǎng)足跡及收獲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了在總結(jié)中不斷進(jìn)步,同時(shí)也提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力,專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學(xué)們了解到了團(tuán)支部的文化,為協(xié)會(huì)團(tuán)支部團(tuán)學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備的過(guò)程中也出現(xiàn)的有些部門(mén)的工作不積極的現(xiàn)場(chǎng),比如信息部。信息部成員對(duì)交代下去的任務(wù)沒(méi)有保質(zhì)保量的完成,也導(dǎo)致了接下來(lái)的很多工作沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行下去,以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強(qiáng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天下午,協(xié)會(huì)的一些工作人員沒(méi)有按時(shí)到場(chǎng),這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒(méi)有及時(shí)安排下去,出現(xiàn)了接下來(lái)的一些混亂。
此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開(kāi)展的過(guò)程中,我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細(xì)心地感受,尋找到自己一路走來(lái)留下的足跡,從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。同時(shí)我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實(shí)施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十七
本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù),各項(xiàng)工作有條不紊的'進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評(píng)。在本學(xué)期,我們還積極協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng),以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問(wèn)題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且提出意見(jiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:
1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會(huì)注冊(cè),為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作,為他們解答問(wèn)題,并且及時(shí)的注銷經(jīng)營(yíng)不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì),維護(hù)會(huì)員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì),江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì),為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營(yíng)不當(dāng),戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷??偟膩?lái)說(shuō),協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。
2、在x月21日,由文藝部策劃各部門(mén)協(xié)助我們?cè)谛瞧谖鍙V場(chǎng)舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”,在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會(huì)積極表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì),將其定位文藝部的節(jié)日,爭(zhēng)取每年舉行一屆。
3、在x月29日,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵(lì)協(xié)會(huì)積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員積極地布置會(huì)場(chǎng),搭建舞臺(tái),為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?!把捕Y”開(kāi)始后,文藝部積極為各協(xié)會(huì)服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場(chǎng)地問(wèn)題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會(huì)場(chǎng)秩序,盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的扶持引導(dǎo)下,文藝部各協(xié)會(huì)基本達(dá)到了工作計(jì)劃的要求,舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì)舉行的《高原暢想》座談會(huì)和雪域聯(lián)歡會(huì);五月,在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)舉辦的大型舞會(huì),designbox設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“;六月份吉他協(xié)會(huì)舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會(huì)和新疆special協(xié)會(huì)都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì)等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評(píng),讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會(huì)會(huì)員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì)中,異族音樂(lè)協(xié)會(huì),吉他協(xié)會(huì),輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì),岡拉梅朵協(xié)會(huì),新疆special協(xié)會(huì)都有激情表演,將晚會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì)和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正,彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十八
11月8日,女生部在8116教室開(kāi)展了以“交友狂歡會(huì)”為主題的有關(guān)光棍節(jié)的活動(dòng)。此活動(dòng)是土木與交通學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部主辦,邀請(qǐng)了學(xué)生會(huì)副主席王丹做嘉賓,參加人員為學(xué)校的全體人員。
活動(dòng)開(kāi)始前,女生部干事分工合作,進(jìn)行布置活動(dòng)場(chǎng)地、吹氣球、辦板報(bào)、系氣球、打掃衛(wèi)生等一系列事情,過(guò)程雖然很辛苦,但當(dāng)看到煥然一新的教室時(shí),人人臉上都洋溢起了滿足和興奮。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí),兩名主持人用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)著大家分別做了辦時(shí)鐘、天氣預(yù)報(bào)、趣味猜詞的團(tuán)體游戲和誰(shuí)是臥底、夾糖吃的個(gè)人游戲,每個(gè)游戲都有獲勝者和失敗者,獲勝者得到一定的獎(jiǎng)勵(lì),失敗者則接受相應(yīng)的懲罰。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)觀眾的激情都很高漲,教室一直都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)最后,迎來(lái)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有特邀嘉賓王丹和女生部部長(zhǎng)何畔抽獎(jiǎng),被抽到的觀眾獲得相應(yīng)的禮物,此環(huán)節(jié)把大家的激情拉到了高潮?;顒?dòng)結(jié)束后,女生部干事留下整理場(chǎng)地,把所有的物品歸到了原位,帶走了垃圾,此教室卻留下了歡笑。
此活動(dòng)進(jìn)行順利,在這樣一個(gè)光棍的節(jié)日里,大家并沒(méi)有感到凄涼,而是體會(huì)到了快樂(lè)和溫暖,此活動(dòng)更促進(jìn)了男女生之間的交流,達(dá)到了交友的目的。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx年12月31日晚xxx計(jì)一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現(xiàn)青春風(fēng)采,喜迎元旦佳節(jié)》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)的主要目的是展現(xiàn)自我,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上,做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。
3、晚會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié),首先由輔導(dǎo)員助理上臺(tái)致辭,接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),在其中還插入了游戲環(huán)節(jié),最后是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。整場(chǎng)晚會(huì)都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,讓之前互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),提高了班級(jí)凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù),共同合作。
4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話,但真正工作起來(lái)很有能力,對(duì)一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)好的復(fù)習(xí)心情。
6、 晚會(huì)請(qǐng)了一些二班同學(xué)前來(lái)觀看加盟,游戲及節(jié)目的互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的不足
1、由于時(shí)間比較緊張,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預(yù)算沒(méi)能進(jìn)行比較準(zhǔn)確的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚會(huì)花費(fèi)超出預(yù)算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因?yàn)橛惺禄蚧丶覜](méi)能到場(chǎng),所以晚會(huì)沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉(cāng)促,準(zhǔn)備不夠充分,所以整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì)的過(guò)程拍下來(lái),而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、在進(jìn)行活動(dòng)預(yù)算前要進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)相關(guān)物價(jià)做基本的了解,使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)盡量不超出預(yù)算。
2、選擇合適的時(shí)間,盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應(yīng)該在之前做好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)測(cè)好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及想好解決方案。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般用精煉、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)明今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。
(5)署名和日期。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十一
計(jì)算機(jī)系元旦晚會(huì)于20xx年12月26日晚六點(diǎn)在北教學(xué)樓六樓隆重舉行。本次晚會(huì)規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強(qiáng),觀眾之多。由計(jì)算機(jī)系主辦,本次晚會(huì)在計(jì)算機(jī)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在系干的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了晚會(huì)。同時(shí),也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下:
一、值得肯定和成績(jī):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
晚會(huì)開(kāi)始,毛校長(zhǎng)在晚會(huì)開(kāi)始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學(xué)校向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。
(二)準(zhǔn)備充分、組織有序
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),晚會(huì)工作組牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿滿。
(三)協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密
晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的.一個(gè)檢驗(yàn),更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
(四)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大
晚會(huì)在朱迎春等同學(xué)的舞蹈《dream come true》中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
總之,此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會(huì)順利舉辦提供強(qiáng)有力的保障??梢哉f(shuō),本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
二、存在問(wèn)題和不足:
在晚會(huì)期間,沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作,使得各小組形成了單一的個(gè)體,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在晚會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各小組的關(guān)系,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十二
今年寒假,在我校大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假生活是快樂(lè)而有意義的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社區(qū)、走向社會(huì),在充分體驗(yàn)一個(gè)多月寒假帶給他們快樂(lè)的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校《學(xué)校、社區(qū)共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)》進(jìn)行如下總結(jié):
1、“好書(shū)為友書(shū)香寒假”活動(dòng):
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《20__年寒假小學(xué)生推薦書(shū)目》內(nèi)容,各班主任針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際情況向?qū)W生推薦書(shū)目,安排學(xué)生在假期閱讀,利用學(xué)校返校日開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,與此同時(shí),學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)感悟征文等系列活動(dòng)。
2、“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年春節(jié)紀(jì)實(shí)”活動(dòng):
3、“我的生活我做主特長(zhǎng)生訓(xùn)練”活動(dòng)
假期中,我校在學(xué)生自覺(jué)自愿,家長(zhǎng)同意前提下,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作人員大力支持下開(kāi)展了圍棋、乒乓球訓(xùn)練活動(dòng),這也是學(xué)生最喜愛(ài)參加的課外活動(dòng)。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對(duì)手,自愿參加原則開(kāi)展了圍棋、乒乓球技術(shù)指導(dǎo)課。活動(dòng)中,同學(xué)們、老師們、社區(qū)同志們打成一片,共同訓(xùn)練、一起活動(dòng),場(chǎng)面非常和諧、自然,既鍛煉了學(xué)生的身體,又豐富了學(xué)生的寒假生活,也得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。孩子們感受到了快樂(lè)!